أهداف و أغراض القانون

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "أهداف و أغراض القانون"

النسخ

1 ملخص قانون الجمناستك الفني للرجال إعداد أ.م.د. إسماعيل إبراهيم محمد جامعة بغداد / كلية التربية الرياضية أهداف و أغراض القانون 1.الهدف األول من القانون هوو وضوم معوايير موضووعية لتقيويم التمنونارين وي كول المسننتويات المحلية و الوطنية و البطوالت الدولية. أ- لتحديد أ ضل العب ي أي بطولة. ب- إلرشاد المدربين و الالعبين نحو تمارين البطوالت. ت - لتزويد المدربين و الحكام و الالعبوين بالمعلوموات التقنيوة مون م وادر أخور أثناء المنا سات. حقوق وواجبات الالعب: أوال: حقوق الالعب 1. أن يقيم أداءه بدقة من قبل القضاة و بحسب القانون الدولي للجمباز. 2. أن ينا س على األجهزة القانونية المعترف بها من االتحاد الدولي. 3. ي حالة سقوطه له الحق ي الراحة لمعاودة األداء بموا ال يزيود عون 03 ثانية. 4. استعمال مسحوق الماغنيزيا ( البودرة( استعمال أدواته الخا نونة بوه و التحدث مم مدربه خالل الثالثين ثانية و بين القفزتين األولى و الثانية وي القفز. 5. رؤية إشارة أو سوما إشوارة ووتية مون قبول D1 و ضووء أخضور وي المسابقات الرسمية لالتحاد الدولي و يجب عليوه األداء بعودها بموا ال يزيود عن 03 ثانية. : ثانيا: واجبات الالعب 1. من بين كل األشياء الالعب عليه المسئوليات التالية 2. معر ة دليل التحكيم ليت رف بحسبه.

2 3. يجب أن يلتزم بالز بحسب التالي: لبس نفس المالبس ( الطراز و اللون ) خالل المسابقة الفرقية ( للفريق كامال(. ارتووداء البنطلووون الطويوول و الجووووارب ووي األجهووزة:ح ووان الحلوووق المتوووازي الحلووق والعقلووة ( األسووود أو البنووي الغووامق ألوووان غيوور مسموح بارتدائها كبنطلونات (. لبس شورت ق ير مم أو بدون شراب أو بنطلون طويول موم شوراب وي األرضي و القفز. أن يلبس الفانيلة الالعبة ي كل األجهزة. له الخيار ي لبس الحذاء الالعب ي كل األجهزة. يجب عليه تثبيت الالعب الرقم المعطى له من قبل المنظمين ي البطولة بشكل حيح على الظهر. أن يلبس الرمز الخاص ببلوده علوى الفانيلوة الالعبوة بموا ال يتعوارض موم قواعد االتحاد. أن يلبس الشعارات و اإلعالنات للمزودين له المعترف بهوم و وق قواعود االتحاد الدولي. 4. أن يقدم نفسه عند النداء باسمه بالطريقة المعرو ة بر م يود واحودة عاليا و ير وم يوده كداللوه علوى بودء التمورين و كوذلك عنود نهايتوه لون.D1 حقوق و مسئوليات المدرب أوال: حقوق المدرب - 1 مساعدة الالعب أو الفريق خالل اإلحماء و يكون اإلحماء تحت رعايته. - 2 ر م الالعب إلى جهاز العقلة و الحلق إلي اله إلى وضم التعلق. 3 -أن يكووون حاضوورا ووي الحلووق و القفووز و المتوووازي و العقلووة أثنوواء أداء الالعب لحمايته. 4 -التحدث مم الالعب أو مساعدته خالل 03 ثانية بعد السوقوط قبول العوودة للجهاز و كذلك بين القفزتين ي القفز. - 5 أن يح ول علووى إظهوار درجووة الالعوب ووورا بعننننوند انتهوواء الالعوب موون األداء و بحسب القواعد المنظمة لتلك البطولة.

3 ثانيا: مسئوليات المدرب 1 -معر ة القانون الدولي ليت رف بحسبه. 2 -كتابوووة ترتيوووب مووورور أعضووواء الفريوووق و المعلوموووات األخووور المطلوبوووة بالتنسوويق مووم لجنوووة تنظوويم البطولوووة و بحسووب القواعووود المنظمووة لتلوووك البطولة. 3 -تحاشي أي ت ر ات قد تؤخر المسابقة أو أي ت رف آخر قنند يحرمه من حقنننوقه و تحاشي الت ر ات المزعجة لآلخرين. 4 -تحاشي الكالم مم القضاة الفعليين أثناء البطولة. 5 -المشاركة ي الحفالت الختامية. حقوق وواجبات القضاة 1 -من بين كل األشياء: كول عضوو وي لجنوة الجهواز يجوب أن يتحمول المسوئوليات التالية: أ-اإلتقوووان التوووام لووودليل التحكووويم و القواعووود التقنيوووة لووو داء و أن يكوووون ملموووا بالمعلومات الفنية التي تتعلق بأداء مهامه خالل البطولة. ب أن يكون حائزا على شارة تحكيمية دولية أو محلية والحة للمشواركة وي البطوالت الدولية لالتحاد و أن تكون درجته تسمح بذلك. ج أن يكون خبيرا و ملما بكا ة قواعد التحكويم و أن يفهوم المواضويم الخا وة و أن يكون متخ ا ي الجمباز) التقنية و الحس الالعب(. د- تقيوويم التمووارين بفاعليووة و وريووة و سوورعة و ووي حالووة الشووك يعطووي الشووك ل الح الالعب. هون - أن يحضور كول اجتماعوات الحكوام و يحضور التودريبات علوى من وة البطولوة أثناء المسابقات الرسمية لالتحاد. ز- الظهور بوالمظهر الالئوق خوالل البطولوة و يكوون مسوتعدا و مرتاحوا ومتويقظ اللباس الرسمي ( جاكت أزرق غامق( و بنطلوون كحلوي شوميز بلوون واتح موم ربطوة عنوق و أن يكوون جواهزا علوى األقول بسواعة قبول المنا سوة حتوى يعورف المستجدات قبل البطولة. مهام أعضاء اللجنة الفنية أعضاء اللجنة الفنية أو من يمثلونهم سوف يعينون كأعضاء ي اللجنة العليا للبطولة و مراقبون ل جهزة عليهم المسؤوليات التالية:

4 1- المشوواركة ووي إدارة اجتماعووات القضوواة و اجتماعووات التعليمووات المختلفووة و إرشاد القضاة للخروج بتقييم حيح ي الجهاز المعني. 2- تطبيق قواعد القضاة بنزاهة و بالتنسيق يما بينهوا و بوين القواعود المنظموة لتلك البطولة. 0- تسجيل محتو التمارين بطريقة الرموز. - حساب درجة D. - حساب حسومات لجنة E. - تدوين كل محتو درجة D و درجة E لتقييم اللجنتين. 4- مراقبة التقييم الكلي و الدرجة النهائية لكل تمرين. 5- التأكود موون أن الالعووب اسووتحق درجتووه الحقيقيووة بالتعاموول مووم الحوودث و كمووا مدون ي الفقرة 7 و إطالق الدرجة )إعالن الحيتها( إذا لم يكون هنواك اعتوراض أو احتجواج بحسب الفقرة 7 و. 8 تنظيم لجان األجهزة تكوين لجنة الجهاز - 1 ي كل بطوالت االتحاد الدولي) ي بطوالت العالم بطووالت كوأس العوالم األلعاب االولمبية( سوف تتكون لجنة الجهاز من : أ - لجنة )D( تتكون من حكمين و يجب أن يكون مسئول اللجنة )D1( معينوا من االتحاد الدولي للجمباز و ذلك بحسب القواعد الفنية لالتحاد الدولي. ب - لجنة )E( و تتكون من 6 حكام. ج - قضاة مساعدين و حكام أضا يين كالتالي: قضاة خطوط للتمارين األرضية. قاضي لطاولة القفز. ميقاتي ي التمارين األرضية أو لتوقيت اإلحماء. عدد متنو من المساعدين المحاسبين السوكرتارية عامول كمبيووتر راكضووين ( موون يقومووون بتسووليم األوراق موون الحكووام إلووى D1( و بمووا تتطلب البطولة. 2 -العدد المطلوب ي لجان األجهزة هو نفسه ي كا ة أدوار البطولة) التأهول نهائيات الفرقي نهائيات المجمو العام نهائيات األجهزة(.

5 -قواعد الفروق المقبولة للعالمات األربم الوسطية أو ي بطولة ألربعة حكام أو أقل من لجنة )E( الفرق بين عالمتي الوسننط أو األربننننم الوسطنننية سوف تكننون محسوبة و الفرق يجب أن ال يزيد عن: 3 الحسومات النهائية فر 3443 الفرق المسموح به الدرجة بين و 0463 بين 0463 و 0443 بين 0443 و 0433 بين 0433 و 8453 بين 8453 و 8433 بين 8433 و 7453 أقل من < < < < < < 2453 أكبر من 4 -االنتقاء و التعيين للقضواة أو إجوراء قرعوة الختيوارهم لكول لجنوة سووف يوتم بحسب القواعد الفنية المعمول بها ي تلك البطولة نحو القضاة. تنظيم الجلوس و طريقة عمل القضاة 1 -كل قاض سوف يأخذ موقعا مناسبا و مسوا ة مناسوبة مون الجهواز ليتسونى لوه من الرؤية الكلية ل داء كامال ليتمكن من إتقان تقييم األداء. - 2 ي بطوالت االتحاد الرسمية لجننننننة) D ( يأخوذون أمواكنهم علوى خننونط واحود و بينهما مسا ة بسيطة.

6 - 3 وي بطووالت االتحواد الرسومية طريقوة جلووس لجنوة )E( تكوون علوى شوكل حلقووة حووول الجهوواز و يبوودأ الترتيووب موون يسووار رؤسوواء اللجووان و للقفووز يووتم الجلوس حول منطقة الهبوط من الممكن تغيير أماكن جلوس الحكام بحسب ما تسمح به حالة و مكان المنا سة. أ - قاضووويا الخوووط للتموووارين األرضوووية سووووف يجلسوووون متقوووابالن وووي زاويتوووين مواجهتين و كل حكم سوف يراقب الخطين القريبان منه. ب - ألميقاتي سوف يجلس بالقرب من طاولة لجنة )D(. - 4 ووي بطوووالت االتحوواد الرسوومية كوول درجووات القضوواة سوووف توودخل عبوور لوحووة المفاتيح الخا ة بجهاز الكمبيوتر و لذلك كل قاض سووف يسواعد بشوخص يسجل له الدرجة ي الجهاز. - 5 ي البطوالت التوي ال توجود بهوا أجهوزة كمبيووتر )إدخوال مباشور( قاضوي D1 يكتب درجة البداية و قضاة لجننة )E( سوف تتم كتابة درجاتهم و تسولم إلوى شخص مكلف بجمعها و الذي بدوره سوف يعطيها لمسئول اللجنة. وظائف لجان األجهزة خالل البطولة - 1 القاضي D1 يقوم بالوظائف التالية: التنسيق و مراقبة العمل لكل أعضاء لجنة الجهاز. العمل كهمزة و ل بين لجنة الجهاز و اللجنوة العليوا مون خوالل مراقوب الجهاز ي اللجنة العليا.

7 التأكد و المراقبة للعمل الذي يجري ي اللجنة و يتضمن ذلك - مراقبوة وقت اإلحماء... الخ. و أيضا: أعطوواء الالعووب الضوووء األخضوور أو أي إشووارة إلعالمووه لبوودء التموورين خالل 03 ثانية. تحديد و تعريف نهاية التمرين الالعب. ضبط الدرجة النهائية لتمرين الالعب. تطبيق الحسومات و العقوبوات اإلضوا ية ( الخوط -.. الوخ( بحسوب موا هو من وص عليه ي القانون. الحسومات اإلضا ية عن سوء السلوك تجلب إلى طاولوة الودرجات قبول إشهار الدرجة النهائية للجمهور. الحسم المضاف لتجاوز الوقت للتمرين و الخروج عون الخوط يوتم جلبوه إلى طاولة الدرجات قبل إعالن الدرجة النهائية للجمهور. -مهام قضاة لجنة )D( من بين المهام المناطة بهم يضاف التالي: أ - قواض D1 يعوين أو يقتورح أو يوتم اختيواره بالقرعوة مون قبول اللجنوة الفنيوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووة وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووي االتحووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووواد الدولي و يكلف بالمهام التالية: منسق و عضو للجنة ي نفس الوقت. D. تسجيل أي مخالفات نحو درجة البداية درجة يقوودم ووي نهايووة البطولووة تقريوور نووي لوونرئيس اللجنووة العليننننوونا عوون المشننوووناكل و المخالفوووات أو حووواالت الغمووووض موووم كتابوووة أسوووماء الالعبين المعنيين. كتابووة محتووو التمرينووات التووي نفووذت ووي البطولووة بلغووة موون لغووات االتحاد الدولي المعتمدة خالل مدة أق اها شهرين من تاريخ انتهاء البطولووة إلووى رئوويس اللجنووة الفنيووة لالتحوواد الوودولي و إلووى مراقووب الجهاز و إلى اللجنة العليا. ب قاضي D1 و قاضي D2 لهما الوظائف التالية: تسووجيل كاموول محتووو التمووارين بوودون خطووأ و ذلووك للووتمكن موون القيووام بمهامها على أكمل وجه. القيام بمهام تقييم محتو التمرين و هذا العامل يحتوي على : تحديد قيمة الحركات و الربط. 2

8 حسوواب قوويم ال ووعوبات اإلضووا ية أل ضوول 0 حركووات) 7 حركووات للشووباب( كأق وى حود 4 حركوات مون كول مجموعوة أنظور الموادة 41( زائودا قيموة الهبوط. حساب قيم الربط بحسب قواعد الجهاز. حساب عدد و قيم متطلبات المجموعات. حساب قيمة درجة D بجمم هذه العوامل. كل حكم من لجنة D سوف يقيم محتو التمارين باسوتقاللية و لكون يسومح التشاور بينهما. 3 -مهام حكام لجنة E من بين المهوام المناطوة بهوم الوظوائف التاليوة بحسوب المهام الخا ة بهم: أ - كوول قوواض موون لجنووة E سوووف يقوويم التموورين موون ناحيووة التكنيووك و الوضعية باستقاللية عن اآلخر و ال يسمح التشاور بوين حكوام لجنوة.E ب - كل قاض من لجنة E يجب أن يقوم بكتابة جملة الحسومات خوالل 13 ثوان من إكمال الالعب لتمرينه. ج - سووووف يقووويم الحكوووم مووون لجنوووة )E( التمووورين بحسوووب القواعووود المذكورة من الف ل السادس و حتى الثاني عشر. د - تحمل المسئوليات المشار إليها ي المادة حكوام الخطووط يبلغوون D1 بوأي خوروق و الحسوم المحتسوب لوذلك كتابيا. 5- الميقاتي ي التموارين األرضوية: يجوب أن يعطوي إشوارة عنود مورور 63 ثانيوة و أخور عنود 73 ثانيوة و هونذه اإلشننونارة تكوون مسوموعة للالعووب و لحكووام لجنتووي D و E و يجووب أن يكتووب أي زينننوونادة ( بالثننوانننوني( عنونن النون 73 ث و يسولمها إلوى D1 وي حالوة عنننوندم وجود جهاز إدخال مباشر ( جهاز كمبيوتر أو غيره(. تقييم محتو التمارين ي كل األجهزة سيكون هناك درجتين منف لتين )درجة D 1 -درجة D محتو التمرين و المتضمنة باإلضا ة: و درجة E(.

9 ال عوبات اإلضا ية أل ضل 13 حركات 8 للشباب )أ ضول 0 حركوووات- 7 للشوووباب و لكووون أق وووى حووود 4 حركوووات مووون كووول مجموعة بالترتيوب الزمنوي لو داء داخول الحركوات المعودودة قيمة الهبوط(. إذا اضووطر الحكووم إلووى اختيووار الوون 0 الحركووات المعوودودة موون الحركوات التوي لهوا نفوس القيموة و لكون تنتموي إلوي مجموعوات مختلفة يجب أن يحدد ذلوك مون خوالل تحديود ائودة الالعوب مون ذلك.و عندما يتم تحديد الن 0 حركات المعدودة زائودا الهبووط و الذي يجب على الحكم اختيارها و ق ترتيبها الزمنوي و ال تزيود عن 4 حركات من كل مجموعة.) و ي البسواط األرضوي يجوب تحديد حركة الهبوط كأول حركة معدودة(. قيمة الربط و المؤسس بقواعد خا ة ي كل جهاز. قيمووة المجموعووات الحركيووة و المنفووذة داخوول العشوور الحركووات المعدودة) 8 حركات للشباب(. -درجة E تبدأ من 13 درجات : و التي ستقيم بالحسومات بأجزاء األعشار: أخطاء التنفيذ الجمالية. أخطاء التنفيذ التقنية. أخطاء الجمال و التنفيوذ تجموم موم أخطواء المتطلننونبات التقنيوة للحركات و تطرح من 13 درجات و تكون المح لة هي درجة.E 2. - الدرجة النهائية ستؤسس بإضا ة درجة D مم الدرجة النهائية لنE 3 4- قاعدة تقييم التموارين و تحديود الدرجوة النهائيوة سوتكون هوي نفسوها وي كول أدوار البطووالت ( التأهيليوة نهوائي الفورق- نهائيوات المجموو العوام- نهائيوات األجهووزة( مووا عوودا طاولووة القفووز و التووي لهووا قاعوودة خا ووة بالتأهوول و كووذلك ووي الدور النهائي.

10 قواعد درجات ال عوبة)درجة D( - 1 وووي البسووواط األرضوووي و ح وووان الحلوووق و الحلوووق و المتووووازي و العقلوووة ال عوبات التالية سيتم عدها G F E D C B A ال عوبة القيمة -المد المحتمل للحركوة بونفس الورقم و نفوس الجودول سووف تكوون مورة واحودة قط و كل حركة أعطيت رقم معين و رمز و عوبة خا ة بها. -الحننننركات الغير موجودة ي جدول ال عوبات يجب أن تتم كتابتها إلوى رئويس اللجنة العليا قبول 24 سواعة مون وعود البوديووم وي البطنونوالت الرسنونمية و درجة عوبة هذه الحركة من الممكن أن ي رح بمنحهوا وي البطووالت القاريوة الوطنية المحلية(. 2 3 متطلبات المجموعات الحركية و الهبوط 1 -بفئووات التقيوويم المختلفووة الحكووم سوووف يقوويم هووذه المتطلبووات باإلضووا ة إلووى ميووول الالعووب و معر تووه التقنيووة و يهوودف ذلووك إلووى تنويووم األداء خووالل التمرين. 2 -كل جهاز يحتو على 5 مجموعات حركيوة مرقموة بوالترقيم الالتينوي) I II V( IV III و باستثناء البساط األرضي من اربعة مجموعات كوون الهبووط من احد المجوعات )VI III II( - 3 ووي التموورين يجووب أن يضوومن الالعووب حركووة واحوودة علووى األقوول موون كوول مجموعة من المجموعات الحركية األربم. 4 -الحركوة التوي تعتبور مون متطلبوات المجموعوات الحركيوة يجوب أن تكوون مون ضمن العشر الحركات المعدودة و تمنح 3453 بواسطة لجنة D. 5 -كل تمرين ماعدا القفز يجب أن ينتهي بهبووط شورعي مودون تحوت مجموعوة الهبوط ( أنظر الف ل السابم و الف ل العاشر الخا ين بالبساط األرضوي و طنناولة القفز(. الهبوط غير الشرعي هو الهبوط الذي يه: أ - الهبوط بد م الجهاز بالقدمين)ما عدا البساط(. ب - التمرين الذي ال يحتوي على هبوط.

11 ج التمرين الذي يحتوي على هبوط جزئي أو هبوط غير مكتمل. د- الهبوط الذي ال يكوون علوى القودمين ( و يتضومن ذلوك حركوات الودحرجات وي البساط األرضي(. هن - الهبوط المتعمد جانبيا. مالحظة: كل الحركات بالو ف أعاله تقود إلى عننندم االعتنونراف بالهبنونوط مون لجنننة D و المجموعة الحركية. - 6 يما يخص مجموعة الهبوط سوف تطبق القاعدة التالية: فر ( ال يحقق المتطلب( هبوط A أو B قيمة المتطلوب 3403 متطلوب هبووط جزئي C هبوط 3453 متطلب كامل هبوط D أو أكثر هبوط A هبوط B الشباب أو أكثر فر ( ال يحقق المتطلب( قيمة المتطلوب 3403 متطلوب هبووط جزئي 3453 متطلب كامل C هبوط نقاط النننربننننط: 1 -عامل نقاط محسنات الربط يعطي لجنة D إمكانية منح االرتباطات الخا ة لهوذا نقواط محسونات الوربط تخنننننننوندم هودف تنويوم التمرينوات و التوي توودي إلى ربط خاص بين الحننركات و كما هو محدد بكل جهاز. 2 -تمنح نقاط محسونات الوربط قوط للحركوات المعونترف بهوا و المنفوذة بتتوابم و بدون أخطاء كبيرة. و ف عرض التمرين 4 -عوورض التموورين يحتووو قووط علووى تلووك العواموول التووي تعطووي الطووابم الحنننننديث لرياضة الجمباز و غياب تلك العوامول يوؤد إلوى حسوومات لجنة E و هذه العوامل هي: أ - التركيب التقني )المحتو العام المتوقم للتمرين( الجمال و التنفيذ. 5 -عرض التمرين له حد أق ى 13 درجات.

12 -للتمرين الق ير يتم تطبيق التالي: 13 درجات 7 حركات أو أكثر 6 درجات 6 حركات 5 درجات 5 حركات درجتين 4-1 حركات فر ال توجد حركات 6 انواع البطوالت حسب الئحة االتحاد الدولي -البطولة التاهيلية -البطولة الفرقية -بطولة فردي العام -بطولة فردي االجهزة الجمناستك من االلعاب الفردية لكن مجموع خمسة العبين من دولة او نادي يكونوا فريق يمكن له المشاركة في البطولة الفرقية حيث يتم احتساب الدرجة كما مبين ادناه. 1 -تحسب الدرجة الفرقية عن طريق جمع احسن اربع درجات عموديا على كل جهاز 2 -تجمع درجات االجهزة الستة افقيا وكما مبين في الجدول ح ان الحلق من ة القفز مجمو درجة الالعب العقلة 9 56 المتوازي الحلق ارضية 7 46 االسم ت احمد 1 محمد 1 علي 1 سالم 4 رعد 5 مجموع

13 احسن اربع درجات حسومات لجنة E هذه الحسومات سوف تطبق ي جميوم األجهوزة بموا يهوا البسواط األرضوي مون قبول لجنة E و عنودما يحودث الخطوأ المودون وي الجودول ( أنظور أيضوا الف ول السوابم و حتى الثاني عشر لمعر ة األخطاء الخا ة بكل جهاز على حدة ) غير متوسط كبير الخطنننننننننننننننننننننننننننننننننأ أخطاء التنفيذ الجمالية و التنفيذية دم وضوح الوضم)تكور انحناء- مستقيم ) إعادة ت حيح وضعية القبضة أو اليد السير أو النط ي الوقوف على اليدين أو النط ( كل قفزة أو خطوة ) لمس الجهاز أو البساط ضرب الجهاز أو البساط لمس الالعب بدون مساعدته انقطا التمرين بدون سقوط ثني الذراعين أو الرجلين متفارجة ضعف الوضم أو أعادة ت حيح الوضعية خالل الوضم النهائي لقلبات الهوائية مم تح الركبتين أو الرجلين أقل من أتسا الكتفين أو أكبر من أتسا الكتفين

14 انفراج الرجلين ي الهبوط عدم الثبات التام أو إعادة ت حيح طفيف للرجل أو مرجحة الذراعين أثناء الهبوط قدان التوازن خالل أي هبوط سقوط كامل خالل أي هبوط تساويه أقل من أتسا الكتفين أو تساويه خطوة غيرة أو نطة لكل خطوة أو نطة 341 أكبر من أتسا الكتفين خطوة أو نطة كبيرة أو لمس البساط بيد أو بيدين االستناد بيد أو باثنتين و عدم سقوط كامل خالل أي هبوط بدون أن يبدأ االعتراف الهبوط على القدمين بالهبوط من لجنة D انفراج شاذ أخطاء الجمال األخر األخطاء التقنية أكبر من 45 عدم االعتراف درجة درجة االنحرا ات ي حركات المرجحة أو خالل الوقوف على اليدين أو إلى حركات أو بحركات اللف ( الفلنكات ) حتى 15 درجة درجة درجة عدم االنحراف للزاوية من وضم الثبات التام االعتراف الحسم المطبق على الوضم السيئ سوف يطبق مرة أخر الضغط من وضم ثبات سئ

15 63-01 عدم اكتمال الدوران حتى 03 درجة درجة درجة أكبر من 03 عدم االعتراف ال تقار إلى االرتفا ي القلبات الهوائية أو حركات الطيران وضم ارتكاز إضا ي أو وسيط حركة قوة بالمرجحة أو العكس الزمن خالل وضعيات الثبات انقطا الحركة ال اعدة اولتين أو أكثر ي أخذ الوضم الثابت أو وضم قوة 1 ث أقل من ثانية عدم االعتراف ان التوازن أو السقوط ي الوقوف على اليدين السقوط من أو على الجهاز تأرجح أو تقلقل كبير سقوط 143 مرجحة وسطية أو الياويس اكتمال الحركة بمساعدة المساعد أال تقار لالمتداد ي اإلعداد للهبوط أخطاء تقنية أخر ن ف أو الياويس كل 143 عدم االعتراف بالحركة 1- ث 2

16 الحركات األرضية القياس 12 X 12 و ف التمارين األرضية يتكوون التمورين األرضوي مون حركوات بهلوانيوة م وحوبة بتموارين جمبازيوة أخور مثل حركات القوة و التوازن و المرونة و الوقوف على اليودين و حركوات جماليوة م احبة و كل ذلك ب ورة إيقاعية و انسيابية باستغالل مساحة البسواط بالكامول) 12 X 12 مترا(. معلومات حول طريقة عرض التمرين 1 -يجب بدء الالعوب لو داء داخول البسواط مون الوقووف الثنونابت و الورجلين مغلقتوين و يبدأ التقييم من أول حركة لقدم الالعب. 2 -الالعووب يجووب أن يضوومن قووط الحركووات التووي يسيننوونطر عليهووا و يؤديهووا بإتقووان و بدرجة عالية من التحكم و الجمال. 3 -متطلبات التنفيذ و محتو الروتين األرضي: أ - يجب أن يؤد الروتين داخل مساحة البساط المحددة الحركوات الموؤداة بالكامول خارج منطقة األداء سوف تقيم بالطريقة العادية بواسنننطة لجنة E و لكن لن يوتم االعتراف بها من لجنة D. I. مساحة األداء المحددة بخطوط واضحة و هذه الخطوط تعتبر مون ضومن المسواحة المحددة ل داء و يستطيم الالعب األداء وقها و لكن ال يستطيم تجاوزها..II الخطووو خووارج المنطقووة سوووف يقوويم بواسووطة حكمووان يواجهووان بعضووهما الووبعض شوواقوليا بجانووب البسوواط و كوول حكووم سوووف يراقووب الخطووين القريبننوونان منووه و عننندما يحنننندث خطننأ تجنناوز و خروج عن يجب أن يقدم الحكم المختص بوالخط الخطوأ مكتوبوا إلوى D1 و الووذي يحسوم قيمننونة الخننطنننوونأ مون الدرجوة النهائيووة و بحسب التالي:

17 اللمس بيد واحدة أو رجل واحدة خارج منطقة األداء اللمس باليدين أو الرجلين أو يد و رجل أو أي جزء آخر من الجسم لخارج المنطقة.3403 الهبوط مباشرة خارج المنطقة الحركات المبدوءة خارج المنطقة ليس لها قيمة. -III إذا خرج الالعب من البساط ان الخطوات التي يستعملها للعودة ال يتم تقييمها. ب مدة التمرين ي البساط األرضي حتى 73 ثانية و التي تقاس بواسطة ميقواتي و ال يوجود حود أدنوى و الميقواتي سووف يعطنوني إشننونارة ونوتية عنود 63 ثانيوة و أخر عند 73 ث و الوقت يقاس مون أول حركوة لقودم الالعوب و حتوى الهبووط و النننذي يجنننب أن يتنننم بوضم الوقوف و الرجلين مضمومتين و إذا لم يتم الروتين وي الوقوت المحودد سووف يقووم الميقواتي بإشوعار D1 و الوذي سووف يتخوذ الحسوم الالزم من الدرجة النهائية. ج يجب أن يؤد الروتين ي البساط بالكامل ومم وجوب استخدام قطونري المربوم ( أ ج دب(و كذلك زوايا المربم و جوانبه بطريقة يمر يها على األقل مرة واحدة ي كل زاوية من الزوايا )أ و ب و ج و د ) و مهما يكون مون الممكون أن يسوتخدم الالعب نفس الخط القطري مرتين بتتابم مباشر ( مثال أ ج ثوم ج أ ) و لكون الخط الثالث القطري ي نفس االتجاه السابق سوف يعتبر خطأ بنائي للتمرين. د -التوقووف ثووانيتين أو أكثوور قبوول مجموعووة الحركووات الهوائيننوونة أو أي حركووة أموور ال يسمح به. هون - كول القلبوات الهوائيوة أو مجموعتهوا يجوب أن تنتهوي بهبووط مالحوظ يوه الوتحكم قبوول االنتقووال للحركوات الغيوور هوائيووة و ال يسومح بووأداء حركووات وسوويطة تضيم رؤية الهبوط المالحظ.

18 و القلبات الهوائية المحتوية علوى الودحرجات) مثوال حورة أماميوة و ن وف للنزول دحرجة( و حركات الغطس يجب أن يالحظ يهوا لحظوة استنونناد باليودين و ال يمكن تنفيذها بدون استناد أو قط بلمس ظهرا الكف للبساط. ز ال وعود للوقووف علوى اليودين يجوب الثبوات يوه للح وول قوط إذا أريود تنفيذه للح وول علوى ال وعوبة أو متطلوب المجموعوة األولوي و يجوب علوى الالعوب إيضاح ذلك. ح التمرين يجب أن ينتهي بهبووط و الوذي يجوب أن يكوون حركوة هوائيوة و على القدمين معا ( حركات الدحرجة ليست ضمن مجموعة الهبوط(. معلومات حول درجة : D 1. المجموعات الحركية هي I -الحركات i. الغير أكروباتيكية. II -القلبات.ii و الشقلبات األمامية. III.iii -القلبات و الشقلبات الخلفية. IV -القلبات.iv الجانبية القفز خلفا مم ن ف لفة للقلبوات األماميوة و القفز ل مام مم ن ف لفة للقلبات الخلفية. 2. الهبوط ال يكون من المجموعة األولي. 3. معلومات حول الربط كل ربط لقلبتين هوائية إحداهما ذات عوبة D أو أكثر سووف يتح ول الوووربط علوووى 3413 إذا كانوووت الحوووركتين ذات وووعوبة D أو أكثووور سوف تح ل على قيمة 3423 للربط هذا الوربط سووف يمونح وي اتجاه واحد. جدول الحسومات األخطاء الخا ة بالبساط األرضي

19 كبير متوسط 3403 غير الخطأ االرتفا غير الكا ي للقلبات الهوائية قدان المرونة خالل أألداء أو حركات الثبات عدم استخدام كامل مساحة البساط القلبات المحتوية على الغطس بدون مرحلة استناد على اليدين التوقف أطول من 2 ثانية قبل حركات القلبات الهوائية لحظة غير متحكم بها ي الهبوط أو االنتقال خطوات بسيطة أو انتقال للو ول إلى الزاوية أ قل من 4 زوايا على ظهر الكف بدون استناد سقوط 143 كل مرة

20 حسومات لجنة D: الخطأ الروتين أطول من 73 ث الهبوط غير الشرعي أو من مجموعه غير أكروباتيكية كثر من مرتين من القلبات المحتوية على الدحرجات أو الغطس مس خارج البساط بيد أو رجل واحدة لمس خارج البساط بالقدمين أو اليدين أو رجل و يد أو أي جزء أخر من الجسم الهبوط مباشرة خارج منطقة األداء الحركات المبدوءة من خارج البساط الخط االكروباتيكي الثالث ي نفس القطر بتتابم مباشر غير أقل من أو تساوي 2 ث متوسط 3403 أكبر من 2- ث 5 الحركة غير معترف بها من لجنة D الحركة غير معترف بها من لجنة D بدون قيمة كبير أطول من 5 ث ح نننننننننننان الحلق االرتفا 135 من السطح العلوي للبساط و ف التمرين ي ح ان الحلق

21 الروتين الع ري يتكون من مرجحنننونات بندوليوه و مرجحوات دائريوة بفوتح و ضم الرجلين بمختلف أوضا االرتكاز على كل أجزاء الح ان مرجحنات الرجنننل الواحنننوندة أو المق وات مرجحوات خوالل الوقووف علوى اليودين مووم أو بوودون دوران - أموور مسووموح بووه كوول الحركووات يجووب أن تووؤد بمرجحوة و بودون توقوف طفيوف حركوات القووة و األوضوا الثابتوة غيور مسموحة. المجموعات الحركية I. مرجحات الرجل الواحدة..II الفلنكات و مق ات تومناس مم أو بدون اللف المغزلوي )سوبندل( و الوقوف على اليدين..III االنتقاالت الطولية و العرضية )باالرتكاز الطولي أو الجانبي(..IV مرجحووووات الكيووووره و المرجننوووونحات الروسننننوووونية و حركننننوووونات الفلوب و الحركات المترابطة. V.مجموعة الهبوط. جدول الحسومات و األخطاء الخا ة بح ان الحلق كبير متوسط 3403 غير الخطننننننننننننأ قووووودان االمتوووووداد وووووي المق وووووات و مرجحات الرجل الواحدة الوقوووف علووى اليوودين بقوووة ملحوظووة أو بيدين مثنية التوقوووووف اللحظووووووي أو التوقووووووف ووووووي الوقوف على اليدين اال تقار إلي امتداد الجسم ي الفلنكات أو مق ووات التوموواس كحسووم عووام ووي نهايووة

22 أكبر من 45 درجة عدم العتراف أكبر من انحراف 03 درجة التمرين. ثني الرجلين أو تحهما خالل الحركات االنحوراف عون المحوور الطوولي للح وان أثناء الفلنكات أو االنتقاالت الهبوط المنحرف أو غير المواجه لمحور الح ان عدم استخدام أجزاء الح ان الثالثة الهبوط بحركة غير الوقوف على اليدين الهبوط بزاوية أقل من 45 درجة للكتفين وق الخط األ قي. أكبر من انحراف أكبر من 45 درجة

23 ث 2 جهاز الحلق و ف األداء ي جهاز الحلق التمرين وي جهواز الحلنونق يتكوون مون حركننونات مرجحنننونة و حركونات قووة و حركات ثبات بتوزيم متساوي من حيث النسوبة بينهموا و هوذه الحركوات تنفوذ بالتبادل و الت واحب لوضوم التعلوق و المورور خوالل الوقووف علوى اليودين و األداء مم استقامة الذراعين هو السوائد الجمبواز الحوديث يتميوز يوه الوروتين بالتبوووادل و االنتقوووال مووون حركوووات المرجحوووة إلوووى حركوووات القووووة و العكوووس المرجحة للكابالت و تقاطعهما أمر ال يسمح به. معلومات حول درجة :D 1- المجموعات الحركية هي: حركات الكب و حركات المرجحة ( متضمنة ارتكازL (. I. المرجحة للوقوف على اليدين و الثبات ( ث 2 (..II L(. المرجحة إلى ثبات القوة ( ليس إلى ارتكاز.III (. حركات القوة وحركات الثبات).IV مجموعة الهبوط. V. 2- ال تكرار للحركات المرقمة بنفس الرقم و ي نفس المربم ي الجدول و إذ توم ذلك أن ذلك ال يؤد إلى ر وم درجوة D وي جهواز الحلوق هوذه القاعودة تمتود إلى أن تتضمن الوضم النهائي لثبات القوة و الذي من الممكن أن ير مورتين قط على األكثر بوالنظر إلوى كيفيوة الو وول إلوى الوضوم النهوائي و لهوذا موثال ليب المقلوب من الممكن أن يشاهدا مرتين قط خالل وضم سوالو ووضم ال الووروتين للمسوواهمة ووي درجووة البدايووة و كيفمووا كووان ال يمكوون أداء 4 حركووات بتتوووابم مباشووور مووون هوووذه المجوعوووات الحركوووة الخامسوووة و التوووي تليهوووا مووون

24 المجموعوة الثالثوة و/ أو الرابعوة مون نفوس السلسوة لوم يوتم االعتوراف بهوا مون لجنة D. قواعد عامة إضا ية حركووات الثبووات دائمووا ثووانيتين و ال يعتوورف بووأي حركووة ثبووات موون ناحيووة ال عوبة أو المجموعة الحركية إذا كان الثبات أقل من ثانية. حركة الضغط بالقوة و الر م دوما تتبم بعود وضوم و كوذلك تنتهوي بالثبوات ثانيتين يتم االعتراف بهما قوط إذا توم االعتوراف بوضوم الثبوات السوابق و الوضم النهائي ثبت يه على األقل ثانية واحدة. الحركووات مووم تقوواطم الكووابالن غيوور مسووموحة و يحسووم عوون ذلووك كخطووأ تركيبي. للناشئين الحركات التي تتضمن القلبات الخلفية للتعلق غير مسموحة. -0 كبير جدول الحسومات و األخطاء الخا ة بجهاز الحلق غير الخطأ مرجحة سابقة قبل بدء التمرين إعطاء المدرب للجمبازي لمرجحة بدء حركووة ال يووا ويووس ارغووة ووي التموورجح للخلف تقاطم الكابالن خالل أي حركة انفووراج الوورجلين أو وضووعية سوويئة عنوود الر م لوضعية التعلق قبضة زائفة خوالل وضوم القووة الثابتوة )كل مرة( ثني اليدين خالل المرجحوة لثبوات القووة أو لحركة عود لوضم ثابت لمس الكابل أو الجلد أو االرتكاز عليهوا باليوودين القوودمين أو أي جووزء آخوور موون متوسط 3403

25 الجسم. االسوووتناد علووووى الكابوووول بووووالرجلين أو التوازن عليه السقوط من الوقوف على اليدين مرجحة الكابالت خالل حركة واحدة خالل عدة حركات عدم االعتراف عدم االعتراف خالل أغلب التمرين

26 القفننننز و ف التمرين ي طاولة القفز يجب أن يؤدي الالعب قفزة واحدة ما عدا ي التأهل إلى نهائيات جهاز القفز و ي نهائيات القفز حيث يجب أن يؤدي قفزتين من مجموعتين حركية مختلفوة موم اختالف مرحلة الطيران الثاني) مثال اتجاه مختلف أمامي/ خلفي وضعية مختلفوة متكووور/ منحنووى للقلبووات البسوويطة أو علووى األقوول إخووتالف بن ووف لفووة للقلبووات المحتوية على اللف و الطيرانات البسيطة(. كوول قفووزة تبوودأ بالركوونض و إقووال بالقوودمين )مووم أو بوودون الرنوودف( بوورجلين مضمومتين وق سلم القفز مم أداء مرحلوة ارتكواز ق ويرة باليديونن أو بيود واحودة على الطاولة. من الممكن أن تحتوي القفوزة علوى لفونة مفوردة أو لوف مضواعف حوول محواور الجسم. بعد القفزة األولي يجب أن يعود الالعب ورا إلى وضم البدايوة )الوقنونوف( و مم إشارة حكم D1 يقوم الالعب بتنفيذ قفزته الثانية. معلومات حول عرض التمرين - يبدأ الالعب من وضم الوقوف مم ضوم الورجلين علوى مسوا ة ال تزيود عون 25 متورا تقواس مون عموق الطاولوة مون الجهوة القريبوة منوه القفوزة تبودأ مون أول خطوة أو وثبة يؤديها الالعوب و لكون التقيويم يبودأ مون لحظوة لموس القودم علوى لوحة سلم القفز مسا ة الركض االقترابيوة يجوب أن تقواس يجوب أن يوضوم حاجز ي نهاية مضمار الركض من الممكن قطم الركض ثم االستئناف و لكن ال تسمح العودة للخلف لتكراره. - القفزة تنتهي بهبوط خلف الح ان بوضم الوقوف بقدمين مضومومتين سوواءا مواجه للح ان أو أن تكون الطاولة خلف الالعب ( أمنننامي أو خلفي(. 1 2

27 - 3 القلبات الهوائية أو الحركات مم تح الرجلين ي الطيوران األول غيور مسوموح بها و غير مدونة ي جدول ال عوبات. - 4 عوامل تقييم لجنة E ل داء تعتمد على: أ - الطيووران األول ( المرحلووة موون قبوول الطيووران و حتووى االرتكوواز باليوودين علووى الطاولة أو بيد واحدة(. ب - الطيران الثاني و يتضمن مرحلة الد م باليدين للطاولوة و حتوى الهبووط بوضوم الثبوات الالعوب يجوب أن يظهور االرتفوا الملحووظ لجسومه ووق الطاولوة بعود الد م. ج- وضعية الجسم خالل لحظة االستناد باليدين على الطاولة. د ن الحسومات بالنظر إلى االنحراف المحور الممتد للطاولة. هن ن-التنفيذ التقني للقفزة. و-الهبوط. ز- يجب أن يظهر الالعب االرتقاء الواضح لمركز ثقل جسمه بعد الد م باليدين وي مرحلة الطيران الثاني. قواعد الهبوط: أ- يجوب أن يووتم الهبوووط بالقودمين معووا داخوول المسواحة 53 سووم المعلمووة لليميوونن و اليسار من مركز وسط الطاولة و بحسب الرسم التالي: هوذه الخطووط يجوب أن تكوون معلموة ووق منطقوة الهبووط و بوضووح الخطوو ووق هذه الخطوط ممكن و لكن تجاوزها ممنو. الخطوط المعلمة ووق البسواط يجوب أن تكوون مثبتوة بأحكوام حتوى ال تنزلوق موم قودم الالعب أثناء المنا سة.

28 ب- الدوران يجب أن ينتهي قبل الهبووط و الودوران غيور المكتمول سووف ينوت عنوه حسم خاص. و إذا كان غير مكتمل بأقول مون 0 3 أو أكثور وأن ذلوك يوؤدي إلوى عودم االعتراف بالحركة من قبل لجننننة D و سيتم االعتراف بها كقفزة أقل قيمة. معلومات حول درجة ( D ) 1 -الالعووب يجووب أن يووؤدي قفووزة واحوودة ووي الت ووفيات التمهيديووة مسووابقات نهائيووات الفرقووي و ووي نهائيووات بطولووة المجمووو العووام و ووي الت ووفيات الخا ة بنهائيات طاولة القفز و ي نهائيات القفوز يجوب أن يوؤدي حركتيونن موون مجمننوعتينوونن مختلفننوونة و يجووب أن يكووون يهمووا اخووتالف واضووح ووي مرحلة الطيران الثاني. المجموعات الحركية هي: المجموعة األولي: القفزات المباشرة المجموعة الثانية : القفزات مم لفة ي الطيران األول. المجموعة الثالثة : طابم الشقلبات األمامية و الياماشيتا المجموعووة الرابعووة : القفووزات مووم ربووم لفووة ووي مووا قبننننننوونل الطيووران )حركووات التسوكاهارا و الكازاماتسو( المجموعة الخامسة : قفزات الدخول بالرندف - 2 الحركة تح ل على 3433) فر ) من لجنة ( D ) و لجنة ( E ) عندما: a (يؤدي الالعب للركنننض و لكنه يمننر مون جانوب أو يلموس سولم القفوز قوط أو الطاولة بدون أداء حركة. b (قطم الركض و العودة لمحاولة أخر. c( أداء الحركوة بضوعف شوديد بحيوث ال يكمون تمييزهوا أو د وم الالعوب للطاولوة بقدمه. d (لمووس الالعووب لطاولووة القفووز موورتين مثووال االسووتناد موورتين بيوود واحوودة أو باالثنتين. e( تأدية الحركة بدون مرحلة استناد بودون لموس اليودين للطاولوة علوى األقول يود واحدة. f( الالعب ال ي ول علوى قدميوه أوال و هوذا يعنوي علوى األقول قودم واحودة تلموس البساط قبل أي جزء آخر من الجسم. g (هبوط الالعب بالوقوف الجانبي متعمدا.

29 h (تنفيذ الالعب لقفزة غير مرغوبة ( برجلين متفارجة بقلبة هوائية قبل سلم القفز قفزات غير مرغوبة قبل سلم القفز(. i( تكورار الحركوة األولوي كحركوة ثانيوة وي بطولوة التأهول لنهائيوات القفوز أو وي النهائيات الخا ة بطاولة القفز. j( عدم استخدام الالعب لبساط الحماية الخاص بحركات دخول الرنودف )الطووق.) جدول األخطاء الخا ة بالقفز حسومات لجنة D كبير متوسط غير الخطأ 3413 من الدرجة النهائية الهبوط أو لمس بيد واحدة أو قودم واحودة خارج منطقة الهبوط 3403 من الدرجة النهائية الهبوط أو اللموس بالقودمين اليودين قودم و يد أو أي جزء آخر مون الجسوم خوارج منطقة الهبوط 3453 من الدرجة النهائية الهبوط مباشرة خارج منطقة الهبوط 3453 من الدرجة النهائية تجاوز أكثر من 25 متر ي الركض الدرجوووة 3433 مووون قبووول لجنتوووي قفزة غير مقبولة أو غير شرعية التحكيم الدرجوووة 3433 مووون قبووول لجنتوووي التحكيم الفشووول وووي اسوووتخدام طووووق سووولم القفوووز لحركات الدخول بالرندف الدرجوووة 3433 مووون قبووول لجنتوووي التحكيم تكرار نفوس الحركوة الموؤداة وي البطولوة التأهيلية و النهائية لطاولة القفز حسوم 1433 مون الدرجوة النهائيوة للقفزة الثانية تكرار نفس مجموعة الحركة الموؤداة وي البطولة التأهيلية و النهائية لطاولة القفز حسوم 1433 مون الدرجوة النهائيوة للقفزة الثانية الطيران الثاني المتشابه بين القفزتين ي بطولتي التأهل و النهائي لطاولة القفز حسومات لجنة E كبير متوسط غير الخطأ

30 خطأ تنفيذي ي الطيران األول خطأ تقني ي الطيران األول المرور ي وضم الوقوف على اليدين خارج الخط العمودي خطأ تنفيذي ي الطيران الثاني خطأ تقني ي الطيران الثاني عدم االرتفا الكا ي للجسم اال تقار لالمتداد أثناء اإلعداد الهبوط المتنننوازي و ف األداء األداء المعا ر للتمارين على جهاز المتوازي يتكون من حركوات موتحكم بهوا مون حركات المرجحة و الطيران تختار من الحركات ال الحة من مختلف المجوعات و توؤد باالنتقوواالت المسووتمرة خونالل مختنوونلف أوضووا التعونلق و االرتكوواز مووم أ ضل طريقة لالستفادة من طاقة رد عل الجهاز. معلومات حول درجة D: 1 -المجموعات الحركية: i. حركات باالرتكاز أو خالل االرتكاز على البارين..ii الحركات التي تبدأ من التعلق األبطي..iii المرجحة الطويلة من التعلق مواجه على بار أو كال البارين.

31 المرجحات السفلية. الهبوط..iv.v جدول األخطاء و الحسومات الخا ة بجهاز المتوازي غير متوسط 3403 كبير D كل مرة 3403 من الدرجة النهائية بواسطة )الحكم D1( ي حالة الالعب الفننردي و 1433 من درجة الفريق ي التنا س الفرقي الخطأ خطوة برجل واحدة أو مرجحة لل عود مرجحة خلفية ارغة ي المرجحة للخلف ظهور لحظة وقوف على اليدين على بار واحد أو البارين غير متحكم بها حركات قبلية الخطو أو إعادة ت حيح ي الوقوف على اليدين اال تقار لالمتداد للقلبات الهوائية قبل المسك إعادة القبض بغير تحكم أو ضرب الجهاز بعد القلبات الهوائية عدم احترام زمن اإلحماء الرئيسي ) 53 ثانية( جهنناز العقلة

32 و ف األداء: يجب أن يحتووي علوى حيوينونة العورض و التوي يجوب أن تكوون محتويوة علوى الربط لحركات المرجحة و النندوران و حركننننات الطيران بالقرب أو البعد عن البار بمختلووف أنوووا القبضووات مووم عوورض أ ضوول بطريقووة االسووتفادة موون طاقووة الجهوواز الكامنة. معلومات حول تقديم التمرين - االعتبارات األخر لتنفيذ و بناء التمرين: أ - الحركات تؤد بتوا ل المرجحة بدون انقطا أو توقف. ب - للحركووات المحتويووة علووى اللووف االنحووراف عوون المحووور المو وووف للحركووة ووضعية الجسوم خوالل لحظوة أعوادة المسوك سووف تطبوق الحسوومات بحسوب الرسم التالي: 1 ج حركات الطيران يجب أن يظهر يها االرتقاء الملحوظ للجسم أعلى البارين. معلومات حول درجة D: - 1 المجموعات الحركية هي:- I.حركات المرجحات التعلقية مم أو بدون الدوران. II.حركات الطيران.

33 III.الحركات بالقرب من البار. IV.حركات بالقبضة المعكوسة من التعلق الخلفي و الحركات المؤداة خلف البار. V.الهبوط. كبير جدول الحسومات الخا ة بجهاز العقلة غير متوسط الخطأ توقووف أو قوودان المرجحووة أثنوواء الموورور ووي الوقوف على اليدين أو ي أي مكان آخر اال تقار لالمتداد أثناء حركات الطيران االنحراف عن محور الحركة أقل من أو تساوي 15 درجة أكثر من 15 درجة مرجحة الياويس ي التمرجح الخلفي حركة شاذة من أو بالرجلين على البار المورور بوالتعلق بوذرا واحودة تحوت البوار أكثورعدم االعتراف بالحركة من لجنة D من مرتين ثني الذرا للمسك بعد حركات الطيران كل مرة ركبة مثنية خالل أحداث المرجحة

طبيعة بحته و أرصاد جوية

طبيعة بحته و أرصاد جوية طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم

المزيد من المعلومات

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة

المزيد من المعلومات

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد الدولي الرسمية للعبة كرة السلة صالحة لجميع حاالت اللعب التي لم تذكر بشكل صريح في قواعد لعبة كرة السلة 3 3 املادة 0. امللعب و الكرة:

المزيد من المعلومات

جامعة حضرموت

جامعة حضرموت جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا

المزيد من المعلومات

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / 1014-05 1 I. معلومات حول المنتج 1-1. محتويات العبوة مؤتمر نزع السالح مع دليل التثبيت السريع مفتاح القابس الذكي دليل التثبيت السريع 1-2. اللوحة األمامية

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

WHAT’S NEW

WHAT’S NEW الجديد في انجز تطبيق إصدارات X.4 المحتويات المحتويات... 1 المواصفات الجديدة بالنظام... 3.1.1.1 عدد المهام التي يجب إنجازها... 3 انشاء مهمة... 3.1.2 2. تعديل تكليف المهمة... 3 تاريخ حالات المهمة... 4.2.1.2.2.3

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى المتقد م ف الا صدار S7-300/400 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األل : تكن النقط بما أن β β β منه الشعاعان غير مرتبطان خطيا النقط من نفس المستي يعني أجد عددين حقيقين β من بطرح منه بالتعيض في β بتعيض القيمتين في استقامية β

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم  الله الرحمن الرحيم بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - new.doc

Microsoft Word - new.doc الدرس الاول فى الماتلاب عنوان الدرس : ما هو الماتلاب الماتلاب هو لغة ذات مستوى عالى للحسابات والبرمجة و تمتاز بوجود برنامج يسهل عملية التعامل مع هذه اللغة. ويشمل البرنامج على: الحسابات الرياضية عمل الالجوريثمات

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - AR_ _UM TLCD - KBRC01A.doc

Microsoft Word - AR_ _UM TLCD - KBRC01A.doc TOUCH LCD WALL CONTROLLER for Online Controller KBRC01A دليل المستخدم 1. وصف للشاشة التي تعمل بلمس Controller) (Touch LCD Wall التحكم عن طریق اللمس (LCD) هو من لوازم المحول KKRP01A الذي یسمح بتحكم سهل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Study Plan _ Arabic

Microsoft Word - Study Plan _ Arabic البرنامج الا سترشادي لطلبة قسم الهندسة الميكانيكية السنة الا ولى (جميع التخصصات: قوى حرارية ميكاترونكس طيران) رمز ورقم رمز ورقم المساق المساق - لغة عربية ع 101 - مهارات الحاسوب ن م 100 ر 101 تفاضل وتكامل

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

ondelum

ondelum - www.svt-assilah.com I- حيود الموجة الضوي ية: 1- الانتشار المستقيمي للضوء: ينتشر الضوء في الاوساط الشفافة وفق خطوط مستقيمية وهو ما يسمى مبدأ الانتشار المستقيمي للضوء 2- ظاهرة حيود الضوء : عندما نضيء شقا

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - CO_RT10

Microsoft Word - CO_RT10 إعداد : تقديم الشكل أسفله يمثل مضخم يعتمد على ترانزيستور. فھو يحتوي على شبكة من المقاومات تمكن من تقطيب و مكثفات تعمل على ربط المضخم بأخر وذلك بتمرير اإلشارات المتناوبة. R1 100k 1µF 1µF (Load) Rc (charge)

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد

المزيد من المعلومات

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تستخدم التكنولوجيا في جميع مجاالت الحياة 2 ( ) استخدم اإلنسان العجالت الخشبية في بداية األمر 1 البكرة المتحركة لها محور دو ارن ثابت ال يتحرك ) ( 3

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

10) série d'exercices   chute libre d'un corps solide سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى

المزيد من المعلومات

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه حقيبة الدورة التدريبية حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter : @azzahkabbas azzahkabbas@gmail.com 1438 ه الهدف العام : إكساب املتدربات املعرفة بأساسيات الحوسبة السحابية وتطبيقاتها بشكل

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى الا ساس ف الا صدارة S7-1500 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه الدورة

المزيد من المعلومات

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غري النشيطة Caractéristiques de quelques dipôles passifs 1- ثنائيات القطب : -1-1 نشاط : صل مربطي كل ثنائي قطب بجهاز

المزيد من المعلومات

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار الخاصة بالوكالة نبذة عن الوكالة معلومات موجزة عن الوكالة.

المزيد من المعلومات

Student Presentation

Student Presentation ن ة 5 ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ل ط ب ي ة ا ل ت ط ب ي ق ي ة ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا. خ ت ب ا ر ا ت ع ز ي ز ي ا ل ط ا ل ب / ا ل ط ا ل ب ة: ق ب ل ا. متحان راجع جيدا

المزيد من المعلومات

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج 1. اتفاقية الترخيص والضمان المحدود الرجاء قراءة أحكام اتفاقية الترخيص قبل استخدام برنامج.Visualizer

المزيد من المعلومات

serie

serie الدعم و التقوية المادة : الفيزياي ية الاولى باك ع ر الموضوع: الدوران و الشغل المستوى : تمرين- ( شعاعها 55mm و بواسطة سير نربط هذه على مرود محرك آهرباي ي نثبت بكرة ).ω ad زاوية دوران مرود المحرك. 00mm شعاعها

المزيد من المعلومات

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب ) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد

المزيد من المعلومات

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED اردوينو الدرس الثامن تغيير درجة الالوان ل RGB LED في هذا الدرس ستقوم بتطبيق ماتعلمته بالدرس السابع والرابع وذلك لاستخدام الازرار في تغيير درجة الالوان في RGB Led القطع المطلوبة لاتمام هذا الدرس عليك توفير

المزيد من المعلومات

5-

5- قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax

المزيد من المعلومات

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المعاني الموضحة أمام كل منها مالم يقتض السياق غير ذلك :

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0 البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 4 6 7 8 9 11 وصف النظام تسجيل المنتج إضافة منتج عن طريق الرمز المنسق الجمركي HS code إضافة منتج عن طريق الكلمات الداللية إضافة منتج عن طريق البحث

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير( I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G( للقوتين نفس االتجاه )شرط الزم لغياب الدوران( ملحوظة : نعلاام ان اذا كااان = مستقيمية

المزيد من المعلومات

جملة جامعة احلسني بن طالل للبحو ث جملة علمي ة حمكم ة دورية تصدر عن عمادة البحث العلمي والد راسات العليا اجمللد )4( العدد )1(0211 التوزيع المكاني للجسو

جملة جامعة احلسني بن طالل للبحو ث جملة علمي ة حمكم ة دورية تصدر عن عمادة البحث العلمي والد راسات العليا اجمللد )4( العدد )1(0211 التوزيع المكاني للجسو التوزيع المكاني للجسور واألنفاق في مدينة عمان ومدى كفاءتها باستخدام نظم المعلومات الجغ ارفيةGIS في حل األزمات المرورية د. نايف محمود عبدهللا الروسان د. محمد جميل احمد الق ارله يهدف البحث لد ارسة التوزيع

المزيد من المعلومات

correction des exercices pendule pesant Ter

correction des exercices pendule pesant Ter تصحيح تمارين النواس الوازن تمرين نطبق العلاقة الا ساسية للديناميك على المجموعة S جرد القوى المطبقة على المجموعة : S S وزن المجموعة : P S تا ثير المحور على المجموعة : R M F && بما أن المجموعة قابلة للدوران

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد العمليات على األعداد النسبية الكسور و حاالت تقايس مثلثين المقطع التعلمي األول: العمليات على األعداد

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ???????? ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم

المزيد من المعلومات

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- جمل التحكم والشرط والتكرار PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :- تقسم جمل الشرط الى نوعين وهي :- -1 جملة اذا الشرطية ) statement ( if -2 جملة التوزيع ) case ( switch -1 جملة اذا

المزيد من المعلومات

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض- دافعة أرخميد س F 4N التمرين رقم 1 ص 58 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء: يخضع جسم صلب S آتلته مهملة لتا ثيرين ميكانيكيين من طرف ديناموميترين D 1 و D فيشير

المزيد من المعلومات

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10 I تفريغ مكثف في وشيعة. التركيب التجريبي: = 4H وشيعة معامل تحريضها = μf مكثف سعته = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = Ω وموصل أومي مقاومته.R = 3Ω يشحن المكثف عند وضع قاطع التيار K في

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين ( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41 منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

ShootingSim

ShootingSim 1 ShootingSim 2 ShootingSim USER AND TECHNICAL MANUAL For ShootingSim الرماية مشبه التفاعلي 3 ShootingSim Emirates Shooting Equipment Co. l.l.c 102 Al Bakhit Center, Al Muraqqabat St., Deira Dubai - U.A.E.

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 صندوق االدوات صندوق االدوات Tools Box يحتوى اظهار وإخفاء Tools Box من قائمة على االدوات Window الرئيسية الالزمة النشاء واختيار.Tools وتعديل التصميم. ويمكن 3 Move Tool

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

riyadh-geeks-mobile-first

riyadh-geeks-mobile-first هذه الشريحة ت ركت فارغة عمد ا. رياض قيكس. لقاء شهر أغسطس ٢٠١٥. اجلو ال أوال *. تصميم صفحات الو يب ألجهزة اجلو ال. * مستلهم من http://www.youtube.com/watch?v=nje_or4vilu و غيره. ح سام الزغيبي. @hossamzee

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - QA-Reliability

Microsoft Word - QA-Reliability اختبار صلاحية الاستبانات Questionnaires Reliability Analysis لتقويم ا دوات جمع البيانات الميدانية (الاستبانات) باستخدام قياس ليكرت لدرجة الموافقة Likert Scale من نوعان هناك الاختبارات التي لها تخضع ا ن

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 1 18 ه االسم المرحلة الصف

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint بسم هللا الرحمن الرح م الضغط الجوي : إن الضغط الجوي هو ذلك الثقل الذي مارسه الغالف الغازي على سطح الكرة األرض ة. و هو وزن عمود من الهواء مساحة مقطعه وحدة المساحات بارتفاع عادل سمك الغالف الجوي أجهزة ق

المزيد من المعلومات

ראייה מרחבית א-ב

ראייה מרחבית א-ב بناء مضلعات مختلفة من قطعة ذات طول معي ن تطوير مفاهيم حول حفظ المحيط بالرغم من تغيير أنواع المضلعات لقاء جماعي من أجل تطوير القدرة الحسابية والقدرة على الرؤية في الفراغ صفوف أولثان ترجمة: كواكب سيف مركز

المزيد من المعلومات

متطلبات النظام متطلبات جهاز الكمبيوتر الشخصي معالج Pentium 1 Intel غيغا هرتز أو أسرع نظام التشغيل Windows 2000 أوXP Windows مع Service Pack 2 أو Vista

متطلبات النظام متطلبات جهاز الكمبيوتر الشخصي معالج Pentium 1 Intel غيغا هرتز أو أسرع نظام التشغيل Windows 2000 أوXP Windows مع Service Pack 2 أو Vista متطلبات النظام متطلبات جهاز الكمبيوتر الشخصي معالج Pentium 1 Intel غيغا هرتز أو أسرع نظام التشغيل Windows 2000 أوXP Windows مع Service Pack 2 أو Vista Window أو Windows 7 Enterprise أو Ultimate أو Business

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint .1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx مخيم (Kalvudden) الداخلي الصيفي لعام ٢٠١٦ ما هو مخيم (Kalvudden) الصيفي الداخلي (Kalvudden) الصيفي الداخلي السباحة وقضاء الوقت مع ا صدقاء ولعب آرة القدم والخروج في نزهات وصيد يمكنك لدينا في مخيم ا سماك

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - moneybookers

Microsoft Word - moneybookers الرحيم الرحمن االله بسم א א א ãããaewt{tuaçxà دليل المستخدم العربي في MONEYBOOKERS شرح بنك أوال عن البنك: :معلومات وقلربيزدنيعلما من بريطانيا. 1- البنك جنسيته المناسبة للعمل بھا. به تختار العملة -2 من 5

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM أنظمة التيار الخفيف 1 -نظام استدعاء الممرضات Eman.A (نظام استدعاء الممرضات) NURSE CALL SYSTEM الھدف من النظام : تسھيل عملية الرعاية الصحية للمرضي, مساعدته في حالة الطوارء. تسھيل التواصل بين فريق العالج

المزيد من المعلومات

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة 16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

بسم الله الرحمان الرحيم      سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت بسم االله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت تمرين رقم : أجب بصحيح أو بخطا على ما يلي : Σ يكون الجسم في حرآة. Σ ولا يتحقق الشرط أ) عندما يتحقق الشرط Σ لازمين لتحقيق

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - C#2

Microsoft Word - C#2 الفصل الا ول مفاهيم البرمجة بواسطة الا هداف معنى البرمجة بواسطة األھداف... 5 معنى الفصيلة 5...Class ما ھي دوال البناء و دوال الھدم...6 Construction & destruction ما ھي خاصية التوريث 7...inheritance ما

المزيد من المعلومات

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب... 13 1 خطوات التقديم للمساعدة المادية قبل البدء باستخدام البرنامج الرجاء:

المزيد من المعلومات

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن

المزيد من المعلومات

استراتيجيات التعلم النشط

استراتيجيات التعلم النشط إدارة اململكة العربية السعودية وزارة التعليم التعليم حبائل مكتب التعليم جبنوب حائل استراتيجيات ممتعة في التعلم النشط استراتيجيات منتقاة ومختصرة وممتعة إعداد المعلم :ناصر بن عزيز الرشيدي مدير مكتب التعليم

المزيد من المعلومات

نموذج توصيف مقرر دراسي

نموذج توصيف مقرر دراسي التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>

<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63> لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مصرف اإلنماء التقديم للوظائف الداخلية 21 أكتوبر 2018 التسجيل كموظف داخلي في حال التحاقك بالمصرف في أو قبل 22 فبراير 2016 يكون لديك بالفعل حساب في بوابة التوظيف. يرجى النقر على الرابط التالي: https://career.alinma.com/en/forgotuserinfo/

المزيد من المعلومات