في إفريقيا اللغات دراسة استراتيجية مقارنة عن واقع اللغة العربية و اللغات في افريقيا آدم يوسف موسى 1

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "في إفريقيا اللغات دراسة استراتيجية مقارنة عن واقع اللغة العربية و اللغات في افريقيا آدم يوسف موسى 1"

النسخ

1 في إفريقيا اللغات دراسة استراتيجية مقارنة عن واقع اللغة العربية و اللغات في افريقيا آدم يوسف موسى 1

2 هذه الدراسة تم نشرها في التقرير االستراتيجي الثاني لمركز البحوث والدراسات االفريقية جامعة افريقيا العالمية لعام 2211 )اليوبيل الذهبي للجامعة( 2

3 تقديم كثي ار ما شبهت اللغة بالكائن الحي باعتبارها تنمو عبر م ارحل وتزدهر ومن ثم تنقرض أي تموت إذا أهملت ولم تستخدم االستخدام الصحيح وإن استخدمت وبذل 3

4 فيها الجهود من أجل انتشارها نشأت وتطورت. وهناك الكثير من اللغات اندثرت وانقسمت إلى لغات مثل الالتينية. ونظ ار للموقع الجغ ارفي التي تتمتع به قارة إفريقيا وكذلك التنوع اإلثني من السكان إضافة إلى الهج ارت التي قامت عليها منذ آالف السنين فإن افريقيا تعتبر من أكثر قا ارت العالم زخ ار باللغات تكاد تكون وعاء جامعا لكل اللغات وهي بيئة خصبة لد ارسة حالة اللغات وتطورها. اللغات الرسمية والمحلية في إفريقيا 4

5 الدول اللغات الرسمية والوطنية اللغات األخرى المستخدمة العربية الج ازئر لغة األمازيغية وأربع لهجات قبل التعديل الدستوري ) الفرنسية واالمازيغ انغوال البرتغالية البانتو مثل أومبوندو واللغات األفريقية األخرى بنين الفرنسية الفون واليوروبا اللهجات العامية األكثر شيوعا في الجنوب( لغات القبائل ال يقل عن سته منها رئيسية في الشمال(. بتسوانا اللغة اإلنجليزية هي لغة العمل الرسمية و يتحدث بها على نطاق واسع في المناطق الحضرية سيتسوانا لغة وطنية مع اختالفات بسيطة في اللهجات ) بوركينا فاسو الفرنسية اللغات األفريقية المحلية التي يتحدث بها 09 من السكان. 42 مجموعة لغوية أفريقية كبرى. الفرنسية إلا نجليزية الكمرون 1

6 : Crioulo Kabuverdianu البرتغالية الر أس األخضر مزيج من الكلمات البرتغالية و غرب أفريقيا إفريقيا الوسطى الفرنسية السانغو أ خرى لغات وطنية تشاد الفرنسية والعربية أكثر من مائة وعشرين لغة مثل السار ا والكانوري والبرمبا...الخ شيق م ر اللغة القمرية) لغة بانتوية جزر القمر العربية والفرنسية الفرنسية اللينجاال لغة مشتركة لغة التجارة ) Kingwana وهي لهجة من اللغة السواحيلية أو السواحيلية( كيكونغو الكنغو الديمق ارطية والتشيلوبا. اللينجاال و Monokutuba لغات التجارة لغة مشتركة ) والعديد من الكنغو اللغات واللهجات المحلية كيكونغو الفرنسية هي األكثر انتشا ار ) 09 لغة محلية و ديوال األكثر ساحل العاج الفرنسية انتشا ار 6

7 الصوماليةالعفرية جيبوتي الفرنسية والعربية مصر العربية السيوية بربرية( النوبية البجاوية : في حاليب وشالتين :المتنازع عليها بين مصر والسودان( اإلنجليزية والفرنسية مفهومة على نطاق واسع من قبل الطبقات المتعلمة هجين اإلنجليزية فانغ بوبي اإليبو. غينيا االستوائية اإلسبانية والفرنسية التيجرينيا تيغري البني عامر اللغة الرئيسية )Tigrigna العربية الثانية ) عفر البداويست إريتريا اإلنجليزية كوناما واللغات الكوشية األخرى تغرينية أورومو Gurage قو ارق إثيوبيا األمهرية الصومالية العربية 09 لغة محلية أخرى اإلنجليزية : اللغة األجنبية الرئيسية التي تدرس في المدارس ) Myene فانغ الفرنسية لغات مثل : Bapounou / Eschira Nzebi Bandjabi غابون 7

8 اإلنجليزية ماندينكا الولوف فوال اللهجات غامبيا العامية األصلية األخرى اإلنجليزية لغات أفريقية بما في ذلك أكان Adangme موشي داجومبا و الجا ) غانا الفرنسية يتحدثها %4951( ثماني لغات وطنية باإلضافة إلى غينيا مختلف المجموعات اللغوية. Crioulo خالسية خليط من البرتغالية غينيا بيساو البرتغالية و األفريقية( لغات أفريقية أخرى اإلنجليزية والسواحيلية الكيكويو والعديد من لغات السكان األصليين. كينيا الزولو والخوسا السوثوية السوتو الجنوبية ) ليسوتو اإلنجليزية 49 لغة محلية منها مكتوبة وتستخدم في الم ارسالت. ليبيريا اإلنجليزية % 49 8

9 العربية البربرية اإليطالية اإلنجليزية مفهومة على نطاق واسع وكلها في ليبيا المدن الكبرى ولغة الجنوب. التبو الد از( في الفرنسية الملغاسية مدغشقر Lomwe التامبوكا ياو لغات ماالوي الشيوا ) اإلنجليزية النيانجا الشيشيوا أخرى الفرنسية البامبا ار العربية والعديد من لهجات Koyracini Dogoso الفوالنية Senoufou و ماندينكا / ) Malinké ( Maninkakan وال مالي Tamasheq على نطاق واسع. العربية العربية الحسانية والفرنسية البوالر مو ريتانيا السونينكي والولوف. موريشيوس الخالسية األردية وأخرى. اإلنجليزية والفرنسية المغرب العربية 9

10 اللغة البربرية بلهجاتها الفرنسية غالبا ما تكون لغة األعمال والحكومة والدبلوماسية مخاوا تسونجا لومي سينا موزمبيق البرتغالية ويتحدث بها 42 من السكان كلغة ثانية ) والعديد من لغات السكان األصليين األخرى ناميبيا اإلنجليزية %2 األفريكانية لغة مشتركة لمعظم السكان و حوالي 09 من السكان البيض..واأللمانية 24 و لغات السكان األصليين : Oshivambo هيريرو ناما نيجر الفرنسية الهوسا الجريما االنجليزية الهوسا اليوروبا اإليبو الفوالني ايجاو اإليبيبيوية الكانوري نيجيريا وحوالي 199 لغة أصلية أخرى يتحدث بها مجموعات عرقية مختلفة االخالسية ريونيون الفرنسية روندا الس رواندا : الكينيارواندية البانتو العامية ) الفرنسية اإلنجليزية السواحلية 12

11 ساو تومي وبرينسيبي البرتغالية *** سانت هيالنة اإلنجليزية *** سيشيل اإلنجليزية الفرنسية الخالسية السنغال الفرنسية الولوف البوالر جوال ماندينكا الصومال الصومالية العربية اإليطالية اإلنجليزية 55 لغة رسمية بما في ذلك اللغة األفريكانية اإلنجليزية تسونغا بيدي السوثوية السوتو ) السيسواتية سوازيالند ) Xitsonga تسونجا ) التسوانية جنوب افريقيا isixhosa ) فندا Tshivenda الزولو العربية النوبية وعش ارت اللهجات العربية السودان المتنوعة واللغات السودانيين حوالي 29 لغة محلية و اإلنجليزية. 11

12 الدينكا والنوير والشلك وعرب وأكثر من 29 لغة محلية و اإلنجليزية جوبا. جنوب السودان سيوزالند االنجليزية العمل الحكومي باللغة اإلنجليزية ) اإلنجليزية السيسواتية السواحلية لغة رسمية واإلنجليزية العربية تحدثا على نطاق واسع في في اإلدارة التجارة والتعليم العالي. زنجبار ) جوجو هيا ماكوندي نياخوصا نياميوزي السوكوما تن ازنيا التامبوكا العديد من اللغات المحلية األخرى توغو الفرنسية لغة التجارة( لغات وطنية كبرى تونس العربية الفرنسية اإلنجليزية مستخدمة في المحاكم جاندا وغاندا وتستخدم على نطاق واسع لغات النيجر والكونغو ) لغات النيجر والكونغو أخرى اللغات النيلية الصح اروية العاقولي السواحلية العربية وفي معظم الصحف وبعض الب ارمج اإلذاعية ) يوغندا 12

13 الصح ارء الغربية العربية الحسانية العربية المغربية *** اإلنجليزية اللهجات العامية الرئيسية : بيمبا Kaonda اللوزي لوندا Luvale النيانجا وتونغا ازمبيا وحوالي 29 لغة محلية أخرى. شونا ) نديبيلي ) والعديد Chishona Sindebele االنجليزية من اللغات القبلية مثل : السوتو و Shangani Nambya فندا زمبابوي الشيوا النيانجا و تونغا. 1 المصدر: )Ethnologue, ISO Country Names (ISO 31661), ISO Languages Names (ISO 6391), African Academy of Languages (ACALAN

14 اللغة العربية بين اللغات في إفريقيا إن إفريقيا هي قارة التنوع اللغوي وتتميز بأنها األكثر تنوعا وتقدر بحوالي من اللغات األفريقية. 2 اللغات األفرو آسيوية : 9/African.20Language.coms%20by%20Countrie 2 14

15 200 لغة( تغطي ما يقرب من شمال أفريقيا بما في ذلك القرن األفريقي والصح ارء الكبرى الوسطى( و منطقة النيل. النيلية الصح اروية في حدود : 140 لغة تنتشر في وسط وشرق أفريقيا. النيجر الصح اروية النيجر كردفانية : نيجر كونغو كردفانية ) : تغطي جزءا ا كبير من أفريقيا مع الفرع الرئيسي النيجر والكونغو التي تجمع أكثر من من 5999 اللغات مع بعض المتحدثين حوالي ولغات البانتو في وسط الخويسانية وجنوب وشرق أفريقيا. 499 مليون. : جمع حوالي ثالثين لغة في الجزء الغربي من جنوب أفريقيا. ومن اللغات الرسمية في االتحاد االفريقي : واإلنجليزية الفرنسية البرتغالية اإلسبانية. اإلنجليزية العربيةالفرنسيةالبرتغالية 3. 20Nations.com20Online%20Project.htm 3 11

16 واللغة العربية هي إحدى اللغات السامية وهي اللغة األرقى ولغة القرآن الكريم واللغة العربية شهدت تطو ار كبي ار وتغي ار في م ارحلها وللقرآن فضل عظيم على اللغة 16

17 العربية حيث بسببه أصبحت الفرع الوحيد من اللغات السامية الذي حافظ على توهجه وعالميته في حين أندثرت معظم اللغات السامية وما بقى منها غدا لغات محلية ذات نطاق ضيق مثل العبرية والحبشية األمهرية ). )4 إن اللغة العربية هي أحدى اللغات الست الرسمية لألمم المتحدة باإلضافة إلى الصينية واإلنجليزية والفرنسية والروسية واألسبانية ففي 18 ديسمبر 1973 م صدر ق ارر الجمعية العامة لألمم المتحدة رقم د 28( بإدخال اللغة العربية ضمن اللغات الرسمية ولغات العمل في األمم المتحدة واختير هذا اليوم من قبل األمم المتحدة ليكون يوم االحتفال باللغة العربية كل عام في جميع أنحاء العالم. )5 واللغة العربية يتكلم بها اآلن ق اربة 422 مليون إنسان كلغة أم. كما يتحدث بها من المسلمين غير العرب العدد نفسه كلغة ثانية ومن تأثير اللغة العربية على محيطها وعلى المسلمين أن هناك عدة لغات أخرى تكتب بالحرف العربي الحديث منها: أ في آسيا : الفارسية واألوردية والكردية والماليو والبشتو. بفي إفريقيا : الهوسا والفالني والكانوري. ج كما توجد لغات بقيت سنين عديدة تكتب بذلك الحرف حتى تغيرت مؤخ ار ألسباب متعددة منها: التركية. الصومالية. السواحيلية. )4 )5 مصطفي أحمد عبدالقادر البواب مجلة ال ارفد شهرية ثقافية ) دائرة الثقافة واإلعالم الشارقة ربيع الثاني 6341 ه فب ارير 5162 م ص 64 المصدر نفسه ص 64 17

18 وقد تفرعت عنها بعض لغات الحبشة في األدوار السابقة لها ونحن هنا لسنا بصدد أن نثبت متى بدأ التحدث باللغة العربية أو أين ظهرت أو كيف تطورت عبر م ارحلها ألننا في د ارسة مقارنة عن واقع اللغة العربية في إفريقيا. وهناك كتاب من إصدا ارت جامعة إفريقيا العالمية مركز يوسف الخليفة لكتابة اللغات بالحرف العربي معنون بالحروف العربية الحالية أصولها التصورية القديمة وأصول أسمائها وتوظيفها لألستاذ الدكتور عبدالقادر محمود عبدهللا. )6 وهو كتاب سيفيد المتلقي في هذا الجانب ولكننا نود أن نعرف جوانب أخرى للغة العربية مقارنة باللغات األخرى في إفريقيا نبي ن حال اللغات في إفريقيا( ومدى ما وصلت إليه. إن اللغة العربية ظلت تتوسع وتزدهر بشكل الفت ويعود ذلك لعدة أسباب: أولها: إن اللغة العربية لغة القرآن الكريم وبذلك فهي لغة جميع المسلمين في العالم وبازدياد عدد المسلمين تزداد وقد أظهرت اإلحصائيات إن الدين اإلسالمي أكثر األديان انتشا ار في القرن الحادي والعشرين. ومن ثم يجعل ذلك من المعتنقين والمسلمين تعلم اللغة العربية ضرورة. ثانيا : إن كل من أ ارد معرفة اإلسالم والمسلمين ال بد له من تعلم اللغة العربية ليكون المامه كافيا وإال فإنه سيكون قاص ار فاألمة اإلسالمية ودينها الحنيف له إرث تاريخي وماضى عريق إضافة إلى أنه متنوع من المنطق الجغ ارفي والسياسي واالقتصادي كاالقتصاد اإلسالمي ) والكم المعرفي. ثالثا : إن بعض الدول العربية بفضل الطفرة النفطية أصبحت محطة جاذبة للكثير من األمم للعمل والتعامل السياسي الدبلوماسي أو العلمي والمعرفي. )6 عبدالقادر محمود عبدهللا الحروف العربية الحالية أصولها التصويرية وأصول أسمائها وتوظيفها جامعة إفريقيا العالمية مركز يوسف الخليفة ديسمبر 5163 م بمناسبة االحتفال باليوم العالمي للغة العربية 61 ديسمبر 5163 م الحرف العربي وثقافته وتاريخه وجمالياته ورحلته بين الشعوب 616 ديسمبر 5163 م 18

19 اربعا : إنها تسير بقوة دفع ذاتية كما هي في كثير من الدول في إفريقيا مثل تشاد الكمرون النيجر وإفريقيا الوسطى ونيجيريا... إلخ. خامسا : إنها لغة عظيمة و ارقية فهي لغة اآلداب والفنون والموسيقى ولغة الحضارة والهندسة وهي لغة حياة لماليين من سكان العالم وهي لغة قديمة عرفت قبل نزول القرآن الكريم بأكثر من ألف عام ومن الناحية العلمية تفوق أضخم اللغات ثروة وأصواتا ومقاطعا وفاقت اللغات األخرى بكثرة مفرداتها ودقة معانيها وحسن نظام مبانيها. بلغ عدد اللغات في إفريقيا جنوب الصح ارء الكبرى حيث يتداول الناس نحو 2222 لغة مختلفة أي ثلث المجموع العالمي للغات تقريبا ) ومن حيث المرجع يمكن أن يختفى ما ال يقل عن % 11 من تلك اللغات كما أضاف تقرير لمنظمة اليونسكو أن حوالي %97 من سكان العالم يتحدثون بنسبة %4 من لغات العالم. ومنذ العام 2229 م نشرت اليونسكو في التاسع من فب ارير أن أوضاع ) 2279 لغة في العالم تواجه درجات مختلفة من خطر االنق ارض ومنها 138 لغة مهددة بدرجة خطيرة. وبد ارسة اللغة العربية نجد أن اللغة العربية أيضا تعاني في ظل مواجهة اللغات األخرى : اإلنجليزية والبرتغالية والصينية والروسية التي فرضت وجودها كلغات قوية في وسائل اإلعالم والتكنولوجية وإن اللغة العربية تمثل األقل من لغات اإلنترنت حيث تمثل %2.4. وتواجه أزمة في محو األمية في الشعوب العربية حيث تمثل ما يزيد عن %21 حسب إحصائيات العام 2213 م لمنظمة اليونسيف لألمومة والطفولة وهي أعلى نسبة أمية على مستوى العالم. ومن الطبيعي أن يتوجه الدارسون باللغة العربية إلى اللغات األوربية األخرى بهدف تحسين قد ارتهم العلمية في عملية البحث العلمي وهذا ما جعل الكثير من شعوب العالم العربي يرسلون ابناءهم إلى مدارس خاصة إنجليزية وفرنسية وذلك لضمان 19

20 مستقبلهم العلمي حتى أنها أصبحت من شروط الوظيفة في الدول العربية الخليجية نفسها االنجليزية( وإن اللغة العربية لم تعد لغة العلم وذلك لعدم وجود دعم حقيقي للتعليم والبحث العلمي والترجمة. وعندما حددت منظمة اليونسكو بأن العام 2228 م عاما دوليا للغات أفادت بأن %12 من اللغات المحلية في العالم والبالغ عددهم 6722 لغة معرضة لإلندثار. وقد أصدرت المنظمة قائمة تضم 322 لغة انقرضت في القرن العشرين وأضافت إليها قائمة باللغات المتوقع انق ارضها في القرن العشرين وهي القائمة المعتمدة حتى اآلن 2211 م(. 7 7 ويشير اإلحصاء عن مجموع اللغات الحاضرة على شبكة اإلنترنت على النحو التالي: النسبة المئوية اللغة %47 اإلنجليزية %9 الصينية %8 اليابانية %6 األلمانية %4 األسبانية %4 الفرنسية %3 اإليطالية %2 البرتغالية %2 الروسية %2.4 العربية مجلة ال ارفد فب ارير 2211 م العدد 2212 ص 11( ومن خالل هذا الجدول يتبين لنا أن هناك لغات عديدة شبه غائبة عن شبكة اإلنترنت ومن بينها اللغة العربية. 22

21 المصدر: comparison.png&biw=1366&bih=631&source=lnms&tbm=isch&sa=x&ved=0cayq_auoawovchmixo ZsdvdyAIVgj8UCh1M6wS2&dpr=1#imgrc=qA74ZzIirKjP4M%3A إن اللغة العربية إحدى اللغات الست المعتمدة رسميا للتداول في المؤتم ارت التي تقيمها والوثائق التي تصدرها منظمة اليونسكو وهي لغة 21 دولة و عضوا( في المنظمة الدولية إال أنها تواجه نقصا كبي ار في المترجمين الفوريين من العربية وإليها. )8 المرجع نفسه ص 62 )8 21

22 اللغات الرسمية وغير الرسمية وعددها في إفريقيا البلد/الدولة 21 اللغة الرسمية عدد اللغات الرقم لغة رسمية منها : Englais/Afrikaans جنوب إفريقيا Afrique du Sud 1 17 Arabe 41 Portugais 51 Français 30 Anglais 71 Français 3 français/kirundi 279 français/anglais 2 Espagnol الجزائر Algérie أنغوال Angola بنين Bénin بتسوانا Botswana بوركينا فاسو Burkina Faso بورندي Burundi كمرون Cameroun جزر الكناري Canaries (Esp.)

23 2 Portugais 68 Français 4 français/arabe 60 Français 73 Français 4 arabe/français 11 Arabe 11 arabe/tigrinia 84 Amharique 40 Français 20 Anglais 72 Anglais 30 Français الرأس األخضر CapVert افريقيا الوسطى Centrafrique جزر القمر Comores الكنغو Congo ساحل العاج Côte d'ivoire جبوتي Djibouti مصر Égypte إريتريا Érythrée إثيوبيا Éthiopie الغابون Gabon غامبيا Gambie غانا Ghana غينيا Guinée غينيا بيساو 23 Portugais 23

24 12 espagnol/français 61 anglais/swahili 3 anglais/sésotho 34 Anglais 12 Arabe 24 malgache/français 15 Anglais 32 Français 11 Arabe 5 Anglais 8 arabe/français 33 Portugais GuinéeBissau غينيا االستوائية Guinée Équatoriale كينيا Kenya ليسوتو Lesotho ليبيريا Liberia ليبيا Libye مدغشقر Madagascar ماالوي Malawi مالي Mali المغرب Maroc موريس Maurice مريتانيا Mauritanie موزمبيق Mozambique

25 28 anglais 21 Français 470 Anglais 46 Anglais 3 Français 3 français/kinyarwanda 2 Portugais 39 Français 3 anglais/français/créole 23 Anglais 13 Somali 132 Arabe 3 anglais/swati ناميبيا Namibie النيجر Niger نيجيريا Nigeria اوغندا Ouganda رينون Réunion (Fr.) روندا Rwanda ساو تومي و برينسيبي Saõ Tomé et Principe السنغال Sénégal سيشيل Seychelles سيراليون Sierra Leone الصومال Somalie السودان Soudan سوازالند Swaziland

26 131 Swahili 127 arabe/français 43 Français 9 Arabe 221 Français 39 Anglais 19 Anglais تنزانيا Tanzanie تشاد Tchad توغو Togo تونس Tunisie الكنغو الديمقراطية (Congo) زامبيا Zambie زمبابوي Zimbabwe ) 9 ( Langues différentes: المجموع TOTAL المصدر: 9 e d'après Ethnologue, 13 édition, Barbara F. Grimes Editor, Summer Institute of Linguistics Inc., 26

27 وقد نجد دولة إفريقية مثل رواندا تتخذ من اإلنجليزية لغة رسمية بدال من الفرنسية وقد شاركت الحكومة الرواندية في تحسين الطاقة بقيادة شركات من الواليات المتحدة وجنوب إفريقيا والدنمارك. إن تطوير رواندا ونموها االقتصادي المستقبلي وتزويدها بالكهرباء وأما سكان بحيرة كيفو كلها تعتمد إلى حد ما على اللغة اإلنجليزية فإن التغيير إلى اإلنجليزية قد يسبب ص ارعا وحتى مقاومة ويمكن أن يستغرق أجياال. وهذا يقودنا إلى أهمية اللغة اإلنجليزية على حساب اللغة الفرنسية التي لم تعد منافسة إطالقا أمام اللغة اإلنجليزية سواء في إفريقيا أو العالم. واذا سلطنا الضوء على اللغة الفرنسية نجد الفرنكوفونية تمثل مجاال من أكبر المجاالت الل غوية العالمية.فهي ليست مجر د تقاسم لغة ألنها تعتمد أيضا على أساس االشت ارك في القيم اإلنسانية التي تنقلها اللغة الفرنسية. ويمثل هذان العنص ارن الد ائم التي ترتكز عليها المنظمة الد ولية للفرنكوفونية. تهدف المنظمة منذ نشأتها سنة 5029 إلى تجسيم تضامن نشيط بين الد ول والحكومات السبعين التي تتكو ن منها 12 عضوا و 49 م ارقبا( [ وهو ما يمثل أكثر من ثلث الدول األعضاء في منظمة األمم المتحدة[ والتي تضم 009 مليون نسمة من بينهم 449 مليون ينطقون بالفرنسية. أبرمت المنظمة الد ولية للف ارنكوفونية 22 معاهدة تعاون مع المنظ مات الدولية واإلقليمية وأسست حوا ار دائما مع بقية اللغات الدولية الرئيسية كاإلنقلوفونية والليزوفونية واإلسبانوفونية والعربية. وتشمل المنظمة الدولية للفرنكوفونية ومقر ها بباريس أربعة ممثليات دائمة وهي: أديس أبابا لدى االتحاد األفريقي و اللجنة االقتصادية األممية إلفريقيا( وفي بروكسل )لدى االتحاد األوروبي( و في نيويورك وجنيف لدى األمم المتحدة.( 27

28 كما تشمل ثالثة مكاتب إقليمية : غرب إفريقيا إفريقيا الوسطى والمحيط الهندي والمحيط الهادئ(. 274 مليون ناطق باللغة الفرنسية في العالم: يقد رعدد الناطقين بالفرنسية في جميع أنحاء العالم ب مليون منهم مليون. ينطقونها بصفة جزئية 10 وقد عادت قضية "فرنسة" التعليم المغربي مرة أخرى إلى دائرة الضوء والجدل بعد قر ار أصدرته مؤخ ار و ازرة التربية الوطنية التعليم( المغربية بتدريس المواد العلمية والتقنية في المرحلة الثانوية باللغة الفرنسية ابتداء من الموسم الد ارسي المقبل مع إمكانية البدء من الموسم الحالي "إذا توفرت الشروط الضرورية لذلك". الق ارر أثار سخطا كبي ار في صفوف "حماة" اللغة العربية والمدافعين عنها في دولة يعتبر دستورها العربية اللغة الرسمية للبالد فقد اعتبروا الق ارر الصادر عن و ازرة تنتمي إلى حكومة يقودها حزب يوصف ب"اإلسالمي" على الهوية المغربية." وما يزيد الموضوع التباسا في "انتهاكا للدستور المغربي وانقالبا نظر معارضي هذا المسعى أن الو ازرة اعتبرت اإلج ارء الذي اتخذته "تصحيحا لالختالالت التي تعرفها المنظومة التعليمية". في حيثيات الق ارر نجد م ارسلة مذكرة( إلى مديري األكاديميات الجهوية للتربية والتكوين مسؤولين عن التعليم بالجهات( يقول فيها وزير التربية الوطنية والتكوين المهني المغربي رشيد بلمختار "تصحيحا لالختالالت التي تعرفها المنظومة التعليمية وخصوصا منها تلك المتعلقة بتكامل المواد التعليمية في السلك الثانوي التأهيلي فقد للمزيد :

29 تقرر ابتداء من الدخول المدرسي المقبل 4950/4952 تدريس مادتي الرياضيات والعلوم الفزيائية باللغة الفرنسية بشعبتي العلوم والتكنولوجيات الميكانيكية والعلوم والتكنولوجيات الكهربائية بالتعليم الثانوي". 11 ولم يمر هذا الق ارر دون أن يثير موجة من االستنكار تولى الجزء األكبر منها دعاة "حماية" اللغة العربية والمدافعون عنها وعن التمكين لها في التعليم واإلعالم واإلدارة مستندين إلى الدستور المغربي الذي ينص على أن اللغة الرسمية في البالد هي اللغة العربية ثم األمازيغية ومستندين على مبادئ الحركة الوطنية المغربية الداعية إلى "تعريب التعليم واإلدارة" عقب استقالل المغرب عن فرنسا في بداية خمسينيات القرن الماضي. وقال منسق ما يسمى ب"االئتالف الوطني من أجل اللغة العربية" فؤاد أبو علي تكتل يضم 559 جمعيات ومنظمات مغربية تعنى باللغة العربية( إن سياسة وزير التربية الوطنية بخصوص تعميم الفرنسية في التعليم تعني "االنقالب التام والمكتمل على هوية الوطن" متهما الوزير ب"مسابقة الزمن" من أجل ما وصفها ب"فرنسة التعليم والقضاء المبرم على مسار التعريب المؤسس للدولة الوطنية". وهناك تقدي ارت تقريبية للمتحدثين باللغات العشر األكثر انتشا ار في العالم

30 ومن أشهر اإلحصائيات العالمية كتاب "حقائق العالم" الصادر من االستخبا ارت األمريكية و"إنكارتا" وأيضا "إثنولوج." وقد أجمعت معظم اإلحصائيات والمصادر على ترتيب قائمة بعشر لغات في العالم هي األكثر انتشا ار من حيث عدد المتكلمين فيها ونسبتهم من عدد سكان العالم : المرتبة األولى اللغة اللغة اإلنجليزية النسبة وعدد المتحدثين نسبة عدد متحدثيها في العالم زهاء %41 وعددهم يتجاوز 5.0 مليار نسمة وهي اللغة الرسمية للعديد من البلدان والمتحدثون بها ينحدرون من جميع أنحاء العالم بما في ذلك نيوزيلندا والواليات المتحدة واست ارليا وانكلت ار وزيمبابوي ومنطقة البحر الكاريبي وهونغ كونغ وجنوب أفريقيا وكندا. عالوة على ماليين أخرى من البشر يتحدثون اللغة االنجليزية كلغة ثانية باعتبارها اللغة األكثر شعبية في العالم. الثانية لغة الصينية( الماندرين نسبة عدد متحدثيها %50.91 وعددهم يتجاوز المليار تقريبا وهي لغة الصين ذات أكبر تعداد سكاني في العالم واللغة الصينية ليس لديها أبجدية وإنما يستخدمون رمو از توضيحية كل كلمة لها الرسم التخطيطي الخاص بها. ويتحدث أيضا بها في تايوان وسنغافورة والجدير بالذكر أن الماندرينية تحتوي على عدد كبير من اللهجات. الثالثة اللغة الهندية نسبة عدد متحدثيها تقريبا %55.15 من عدد سكان العالم وهي اللغة الرسمية في الهند وفي جزر فيجي الهندوستانية( وفي خارج الهند يتم التحدث بها في النيبال وفي جنوب إفريقيا 32

31 وموريشيوس واليمن وأوغندا وحتى في الواليات المتحدة. ال اربعة اللغة العربية نسبة عدد متحدثيها في العالم %0.0 وهي واحدة من أقدم لغات العالم ويتحدث بها غالبية سكان الشرق األوسط وشمال أفريقيا وباألخص سكان البلدان العربية كافة. وعالوة على ذلك يقبل الماليين على تعلم اللغة العربية ألنها لغة القرآن الكريم وهناك الماليين من المسلمين في بلدان أخرى يتحدثون العربية أيضا. في عام 5022 تم اعتمادها كلغة رسمية سادسة في األمم المتحدة. الخامسة اللغة اإلسبانية نسبة متحدثيها في العالم %0.41 وعددهم تقريبا 299 مليون نسمة ويتم التحدث بها في كل من بلدان أمريكا الوسطى وأمريكا الجنوبية عالوة على إسبانيا وكوبا وأج ازء من الواليات المتحدة األمريكية. السادسة اللغة الروسية نسبة عدد المتحدثين بها %2.01 ويتوزعون في بلدان كثيرة من جمهوريات االتحاد السوفياتي السابق منها روسيا وبيالروسيا وكا ازخستان وغيرها. هي أكثر اللغات السالفية انتشا ار وإحدى أكثر لغات العالم انتشا ار وإحدى اللغات الرسمية في األمم المتحدة وهي لغة غير رسمية ولكن يتم التحدث بها على نطاق واسع في أوك ارنيا والتفيا وإستونيا وليتوانيا وإلى حد أقل في البلدان األخرى التي كانت الجمهوريات المكونة لالتحاد السوفيتي وهي تعتبر اللغة األكثر انتشا ار جغ ارفيا في أو ارسيا. 31

32 السابعة اللغة البرتغالية نسبة عدد متحدثيها %2.40 من عدد سكان العالم متوزعون في الب ارزيل والبرتغال وماكاو وأنغوال وفنزويال وموزمبيق. وقد انتشرت هذه اللغة في جميع أنحاء العالم إبان ظهور البرتغال كقوة استعمارية في القرونين الميالديين ال 51 وال 50 وامتدت من الب ارزيل إلى ماكاو في الصين وغوا في الهند. وهي اليوم واحدة من اللغات الرئيسة في العالم كما أنها أكبر لغة في أمريكا الجنوبية من حيث عدد المتكلمين بها وهي أيضا لغة رئيسة في عدد من بلدان إفريقيا وهي اللغة الرسمية في 0 دول. الثامنة اللغة البنغالية نسبة عدد متحدثيها من عدد سكان العالم %2.50 منهم حوالي 549 مليون نسمة هم مجموع سكان بنغالديش وهي أيضا لغة والية بنغال الغربية في الهند وتعتبر واحدة من أكثر لغات العالم انتشا ار. وهي إحدى اللغات الهندية اآلرية مثل الهندية واألردية والسندية وأصلها السانسكرتية. التاسعة اللغة الفرنسية نسبة عدد السكان المتحدثين بها %2.91 من عدد سكان العالم وتستخدمها 24 دولة كلغة رسمية معظم من ينطق بالفرنسية كلغة أم أصلية يعيشون في فرنسا حيث نشأت اللغة أما البقية فيتوزعون بين كندا وبلجيكا وسويس ار وأفريقيا ولكسمبرغ وموناكو. العاشرة اللغة األلمانية نسبة المتحدثين بها %4.22 من عدد سكان العالم وهي تنتمي إلى اللغات الجرمانية الغربية وتعتبر إحدى اللغات األم األكثر شيوعا في االتحاد األوروبي ومن أشهر البالد المتحدثة بهذه 32

33 اللغة ألمانيا والنمسا وأج ازء من سويس ار وبلجيكا. 12 نفيد بأن 1 منها في افريقيا وتعتبر لغات رئيسية وهي : 1 االنجليزية 2 العربية. 3 الفرنسية 4 البرتغالية 1 االسبانية كما لهذه اللغات تاثير كبير على الثقافة والفكر في إفريقيا والجدول يوضح لنا مدى ما توصلت اليه اللغات من تغيي ارت في حياتنا المعاصرة و تقدم لنا خلفية شاملة عن حجم اللغة اإلنجليزية كلغة عالمية في عصرنا الحديث وأن اللغات اإلفريقية ال تستطيع أن تواجه هذا االمتداد اللغوي امام هذه اللغات العالمية المدعومة خاصة اإلنجليزية. فاللغة األمهرية فى إثيوبيا : هي اللغة الرسمية لدولة إثيوبيا وهي لغة اإلدارة والمصالح الحكومية كما أنها تستخدم في المدارس الحكومية وخاصة في م ارحلها األولى وتصدر بها غالبية الصحف في إثيوبيا. واللغة األمهرية ليست اللغة الوحيدة المستخدمة في إثيوبيا فإثيوبيا من الدول التي تتعدد فيها اللغات واللهجات ويت اروح عدد اللغات الوطنية بها ما بين لغة. ومن بين هذه اللغات هناك أربع أو خمس لغات ذات أهمية كبيرة وهي األمهرية واألورومية والتيجرينية والصومالية وهذه اللغات تنال أهميتها إما بسبب عدد متحدثيها 12 المصدر: / 33

34 كلغة أم أو بسبب أهميتها السياسية والثقافية والدينية أو بسبب حجم استخدامها كلغة ثانية. أما باقي لغات إثيوبيا فإنها تشمل العديد من اللغات التي تتحدثها أعداد صغيرة غالبا ما تكون عدة آالف وإن كان هناك حوالي 54 لغة محلية في إثيوبيا يتحدث بها أكثر من مائة ألف متحدث كلغة أم لكل واحدة منها. 13 ومن هذه اللغات اللغة العفرية والهررية والجو ارجية والبجا وغيرها. وتعتبر اللغة األمهرية لغة أم لحوالي 52.1 مليون نسمة وذهب البعض إلى أن عدد متحدثيها يصل لحوالي 29 مليون نسمة وكذلك فهي تعد لغة ثانية لقطاع عريض من اإلثيوبيين وربما تكون اللغة الثانية لبقية الشعب اإلثيوبي حيث تعتبر اللغة األمهرية هي لغة التعامل Lingua franca بين سكان إثيوبيا. وتنتمي اللغة األمهرية إلى الفرع السامي الجنوبي من أسرة اللغات األفروآسيوية. ويرى البعض أن اللغة األمهرية هي التطور الجنوبي للغة الجعزية وأنها تأثرت بشكل كبير باللغات الكوشية وخاصة بلغة األجاو 14 ونتج عن ذلك التأثر لغة مفرداتها وقواعدها grammarسامية بشكل واضح بينما نجد أن تركيبها النحوي syntax كوشي بشكل كبير. 15 *وتعتبر اللغة األمهارية من اللغات السامية من حيث من الدرجة الثانى من المتحدثين باللغات السامية بعد اللغة العربية. وموطن اللغة األمهرية في األساس هو إقليم أمهرة في وسط إثيوبيا. وقد أخذت اللغة األمهرية في االنتشار خارج هذا اإلقليم شماال وجنوبا ألسباب متعددة حتى أصبحت من Bender, M.L. (1976): "Language in Ethiopia", Oxford University Press London,p Ullendorf, E. (1960): The Ethiopians, an Introduction to Country and People, Oxford University London,p Hess, Robert (1970) Ethiopia, The Modernization of Autocracy, first published, Cornel University,p14. 34

35 أكثر اللغات انتشا ار في إثيوبيا. وهناك اتفاق عام على انه في المنطقة المتسعة التي تغطيها اللغة األمهرية توجد اختالفات لهجية طفيفة وملحوظة مثل االختالفات الموجودة بشكل خاص بين صيغ الحديث المتداول في إقليمي شوا وجودجام. 16 وقد مرت إثيوبيا بنظم مختلفة مثل النظام القومي والديني وهيمنة عادات وتقاليد متعددة في حياتهم بجانب البعد التنافسي الحضاري بين مختلف شعوبها. وبعد سقوط نظام اإلمب ارطورية وانفتاح الدولة لتطبيق الفد ارلية تطورت اللغات في اثيوبيا لهذه العوامل م(. أما بعد ألفية إثيوبيا 4992 م تطورت فى جانب الثقافي واإلعالمي وإدارة الدولة و حققت نظام الفيدارلية بما يسمى االندماج القومي وروح الوحدة بين الشعوب واهتمت الشعوب واإلثنيات باللغة األمهرية. ونجد انتشار واحتفاظ اللغة األمهرية موجود في أوساط الجالية اإلثيوبية فى الواليات المتحدة األمريكية وبلدان أوروبا. فاللغة األمهرية رغم أنها من اللغات اإلفريقية وهي لغة رسمية في إثيوبيا ولغة تكتب ويتكلمها حوالي 22 مليون نسمةالنسبة متفاوتة بين الصعود والهبوط فهناك 18 مليون نسمة و 22 مليون نسمة و 33 مليون نسمة( إال أنها منتشرة في داخل اثيوبيا وبعض مناطق دول الجوار اإلثيوبي كدولة إريتريا ولهذا فإن صوتها محدود في إفريقيا ولهذا فإن اإلثيوبي رغم أنه يتحدث بلغة لها حروفها الخاصة إال أنه إذا أ ارد أن ينقل أفكاره إلى باقي اج ازء إفريقيا فال بد أن يستخدم اللغة اإلنجليزية أو احدى اللغات االوربية الفرنسية اإلسبانية مثال ) أو العربية ولهذا إذا نظرنا إلى حجم األرقام التي لدينا فمن الطبيعي أن نقول بأن هناك إبادة لغوية ) وهذا ما طرحه من قبل الكاتب واألديب الكيني نغوجي واثينفوا. 16 Ullendorf, E. (1960): The Ethiopians, an Introduction to Country and People, Oxford University London,p

36 إن اللغة أشبه بالكائن الحي الذي يحتاج إلى نمو صحيح وإلى ا واستقر ار وبرنامجا حتى يكون صالحا لدي المجتمعات ومن ثم ال عبر قنوات متعددة ينشر ويصبح حالة ال العربية باللغات في إفريقيا فال األمر بجميع األبعاد. رعاية وتربية التعليم الشركات.. والتأليف واألعالم بد أن يتم دعمه بد التعامل معها وإذا أردنا أن نقارن اللغة بد أن نسعى لنحصر اللغات في إفريقيا وحركة الترجمة جدول يوضح العشر اللغات األكثر تحدثا في إفريقيا الرقم 1 لغة الزولو عدد المتحدثين 12 أكثر من األمهرة اإليبو 3 أكثر من مليون نسمة 24 اليوربا 4 32 أكثر من األورومو 1 32 أكثر من الهوسا 6 12 أكثر من 7 السواحيلية 122 أكثر من اللغة العربية أكثر من اإلنجليزية الفرنسية 12 كثر من أ مليون نسمة 92 مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة مليون نسمة 17 ومن ثم نأخذ والتعامالت االقتصادية وحجم 17 المصدر : الهوسااالرومو الزولوواالمهرة الفرنسية السواحلية العربية االنجليزية 36

37 إن اإلحصائيات في مجال اللغات غالبا ما تكون فرضيات ليست واقع محض وتعتمد على طبيعة ونوعية المصدروهي تنقسم الى مصادر رسمية ترتبط بالدولة ومصادر غير رسمية ترتبط بالمجتمع وأن الجدول أعاله لموقع )africaranking فيما يخص اللغات العشر األكثر إنتشا ار في إفريقيا لعام 2211 م يؤكد ذلك فمن الطبيعي أن تكون اللغة العربية أكثر من 122 مليون نسمة فإذا كانت دولة مصر وحدها يمكن أن تساوي أو تقارب هذا العدد إضافة إلي المغرب العربي وإلي دول إفريقيا في جنوب الصح ارء خاصة المسلمة( فإنها بالفعل اللغة األكثر إنتشا ار واكثر تحدثا في إفريقيا فهناك إحصائية للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم قبل عقود في العام 1992 جاء فيها أن اللغة العربية يتكلمها كلغة أم حوالي 121 مليون نسمة أي ربع سكان القارة في ذلك الوقت. ولهذا فإن الكثير من اإلحصائيات في مجاالت اللغات ال يمكن أن ناخذ بها كحالة مسلم بها( أنما هي قابلة للنقاش فواقع اللغات في إفريقيا بما يحيط بها من لبس وغموض وإنتشار فإن ذلك يجعلها محاطة بكثير من الغموض وحتى حال اللغة يختلف من منطقة إلى أخرى فاللغة العربية في تشاد حالها يختلف عن حال اللغة العربية في الكمرون ونيجيريا والسنغال وذلك يعود للمعامالت واالرتباط واالهتمام واالستيعاب والقبول والمنافسة إضافة إلى جوانب أخرى تحيط بها من النزعة الوطنية والرعوية واأليديولوجية. إذا نظرنا في أرض الواقع نجد أن اللغة العربية في الكمرون في حالة تقدم ويمكننا مالحظة ذلك من خالل كليات اللغة العربية أو أقسام اللغة العربية في بعض الجامعات الكامرونية خاصة في جامعة غاوندري )gaoundree وجامعة مروى )marwa 37

38 ووجود عدد كبير من األساتذة من خريجي الدول العربية ممن يحملون شهادات عليا وكذلك انضمام األساتذة التشاديين الى هيئات التدريس في هذه الجامعات وقد اصبحت هذه االقسام يلتحق بها طالب من دول الجوار للحصول على درجات الماجستير والدكتو ارة بما فيهم تشاد واصبحت هناك م اركز تعليم للغة العربية : مركز الشاطبي لتعليم اللغة العربية والد ارسات االسالمية في مروى. مركز الحكمة للثقافة االسالمية في دواال. مركز خادم الحرمين في ياوندي. مركز ناناقال لتعليم اللغة العربية في ياوندي. مركز األقصى الشريف لتعليم اللغة العربية في دواال. دار الحديث في فومبت. انشأت تركيا مجمعا للتعليم في ياوندي. معهد تعليم اللغة العربية فومبان. ونجد في الكمرون 59( واليات : 2( واليات تتحدث بالفرنسية 2 (واليات تتحدث باإلنجليزية وقد اعترفت الحكومة الكمرونية بتدريس اللغة العربية في المدارس الثانوية ففي دولة مثل تشاد نجد أن اللغة العربية لغة رسمية بجانب اللغة الفرنسية ولغة الشارع التي يتحدث بها السكان وهي حاضرة في كل المدن ودرجة الفصحى فيها تختلف من منطقة إلى أخرى ومن اهتمام القبائل ذات النفوذ سياسيا واقتصاديا وعسكريا بجانب الدور التاريخي والعالقات العربية واإلفريقية في المنطقة كما أن تشاد ال توجد فيها لغات كبيرة منتشرة ومكتوبة ولغات محلية منافسة للغة العربية مثل ما نجده في نيجيريا 122( لغة ومن ضمن عشر اللغات األكثر تحدثا في إفريقيا 38

39 نجد أن ثالث منها في نيجيريا وأن هناك لغات تكتب سواء بالحرف الالتيني أو العربي بخالف دولة تشاد التي ال نجد فيها ذلك ونجد منافسة بين لغتين فقط هي : الفرنسية والعربية ) وبدأت العربية تنتشر لعوامل أهمها الدين اإلسالمي والثقافات المحلية التي ال تتعارض مع الثقافة العربية وتقدمت العربية بقوة دفع ذاتية وال نجد لغات أخرى تنافس العربية بما فيها لغة الكانوري الكانمبووالبرنو( التي تكتب بالحرف )18. العربي والسا ار التي بدأت الكتابة بالحرف الالتيني و البارمبا ) في شرق تشاد اضافة إلي غياب األفكار االيدلوجية المتمثلة في األفكار الثقافية والسياسية مثل حركة الزنجية واإلفريقانية وأن كانت هذه ال تحارب اللغات بل تدعم اللغات المحلية واإلرث المحلي وغيابها أفسح المجال أمام اللغة الفرنسية والعربية كثي ار. و هناك نشاط لبعض المنظمات في دعم اللغات المحلية. فاللغة العربية ينظر إليها في تشاد باعتبارها لغة دين وثقافة ولغة الشعب حتى إننا نجد من يبدعون بها ال ينحصرون في القبائل العربية ولهذا نجد أن أول من كتب الرواية بالعربية رواية سندو( وأول تجربة في كتابة المسرحية الشعرية الكبكب ( وكثر من رواد الشعر بما فيهم أبرزهما صاحب ديوان المالمح( و صاحب ديوان حذو ما قالت ح ازم ) وأول من قامت بنشر األقاصيص صاحبة كتاب اليباب(. وهذا يعطينا تصو ار واضحا على أن اللغة العربية في تشاد تعتبر لغة ثقافة وفكر ولغة دين خاصة وأن تشاد دولة تتجذر فيها الص ارعات اإلثنية والقبلية فهذا الواقع يدفعنا بأن نرسم لوحة واضحة بأن مستقبل اللغة العربية في تشاد بدأ يشرق ويزدهر. وإذا اردنا ق ارءة واقع اللغة العربية في وسط إفريقيا "تشاد نموذجا" ( نجد أن هناك ثالثة عشر 13( صحيفة باللغة العربية في حين ال نجد واحدة في الكمرون.. )19 يتكلمها أربع مليون نسمة وهي منتشرة في نيجيريا وتشاد والنيجر 64 صحيفة التصدر جميعها بانتظام وتت اروح الصدور والتوقف حسب اإلمكانيات والمناسبات. )18 )19 39

40 وقد تم توزيع استمارة تم استرداد منها وتم استبعاد 21 واصبح العدد وهذا العدد كان معبر عن آ ارء القاريء والمثقف باللغة العربية لحجم توزيع الصحف العربية في تشاد وهي بيانات استما ارت إحصائية للتعرف على ارء عينة من آ المواطنيين لمعرفة 2211/4/27 م أكثر الج ارئد العربية انتشا ار اسبوعية ونصف شهرية( بتاريخ م اسم الجريدة الترتيب العدد النسبة المؤية % انجمينا األول 1 الجديدة % األيام الثاني 2 %12.32 تشاد اليوم 172 الثالث 3 % األضواء ال اربع 4 % الشروق الخامس 1 % النهضة السادس 6 % االستقالل السابع 7 % ال أري الثامن 8 % البطحاء التاسع 9 % الحياة العاشر 12 % الخبر الحادي 11 عشر % اليقظة الثاني عشر 12 % الصحوة الثالث عشر 13 % الحقيقة ال اربع عشر 14 علما بأن الج ارئد من 11( ج ارئد أسبوعية ومن 146 (ج ارئد نصف شهرية 42

41 27 ابريل.)2211 وقد ق د مت د ارسة عن السرد العربي القصص التشادي في فعاليات مؤتمر جائزة الطيب صالح 2214 م الفرنسيون والمتفرنسون في القصة التشاديةآدم يوسف نموذجا تأليف البروفسير عبدهللا حمدنا هللا( وهي أول د ارسة عن السرد العربي في وسط إفريقيا يقدم في فعالية دولية. صدور مجلة تشاد المعاصرة وهي مجلة علمية محكمة نصف سنوية 2211( وهي أول تجربة في المنطقة. يناير خصصت مجلة سرديات الثقافية بالسودان ملفا كامال عن السرد العربي الحديث في تشاد في مارس ظهور 2211( كأول تجربة تقدم في مجلة عربية ثقافية في الوطن العربي. أعمال عربية أهمها قصة اليباب ) للكاتبة سمية حماد العربية السعودية كأول تجربة لكاتبة من تشاد تنشر كتاب أدبي باللغة العربية. 2211( بالمملكة نشرت د ارسة كاملة مترجمة عن العربية التعليم العالي اإلسالمي المعاصر في إفريقيا( للكاتب آدم يوسف في جامعة ديوك بالواليات المتحدة األمريكية نوفمبر أول د ارسة يتم ترجمتها ونشرها عن العربية من تشاد في أكاديمية عالمية. صحيح أن هذه التجارب الجديدة تستحق الوقوف عليها لكنها ال يمكن مقارنتها 2211 (..وهي بالكتابات والت ارجم الفرنسية واإلنجليزية فإذا جمعنا األعمال العربية في تشاد والكمرون ونيجيريا والنيجر وإفريقيا الوسطى فكلها مجتمعة ال الكمرون أو تشاد. وهذا يعود إلى عدة نقاط منها: 1 2 الدعم الذي تجده اللغات األجنبية األوربية. تقارن باالعمال الفرنسية في دولة مثل المشاريع التي تقدمها المؤسسات الف ارنكفونية فإنها ذات طابع ثقافي مثل الم اركز الثقافية ودعم الصحف والكتب والمشروعات التقنية والتعليم. 3 تقدم مساعدات ودعومات مالية كبيرة لخدمة الثقافة واألدب والفكر. 41

42 فكل الدول في إفريقيا جنوب الصح ارء يهتمون بتعليم اللغة العربية وبناء المدارس مثل بقية دول إفريقيا ولكننا ال نجد هذه االهتمام في مجاالت الصحف والمطبوعات واالهتمام بالثقافة مثل ما نجده في الوطن العربي في شمال إفريقيا. اللغة العربية والترجمة الترجمة من العربية إلى اللغات اآلخرى ومن اللغات األخرى إلى العربية ضعيف مقارنة باللغات األوربية األخرى وأن هناك م اركز تعمل على الترجمة مثل : 1 المنظمة اإلسالمية للتربية والثقافة والعلوم اإليسيسكو ) وتضم قسما خاصا بالترجمة ومقرها الرباط وأنشئت تنفيذا لتوصيات مؤتمر قمة الدول اإلسالمية المنعقد في فاس عام 1982 م وتعمل على نشر الثقافة اإلسالمية وتصدر مجلة اإلسالم اليوم ) باللغات العربية واإلنجليزية والفرنسية وتنهض بترجمة بعض الكتب التي تخدم الثقافة اإلسالمية من العربية إلى لغات أخرى. 2 مؤسسة الملك عبدالعزيز آل سعود: مقرها الدار البيضاء وتمولها المملكة العربية السعودية وتصدر عنها بعض الترجمات عن العربية لخدمة العقيدة عملت منذ أول التسعينيات على تأسيس شبكة للترجمة والنشر باإلشت ارك مع معهد العالم العربي في باريس وقسم الترجمة التابع للبعث الفرنسية للبحث والتعاون بالقاهرة. 42

43 3 مؤسسة البحوث اإلسالمية في مصر : تصدر كثي ار ود ارسات عن العقيدة للمسير في غير البلدان العربية. 4 الهيئة العامة لكلتاب القاهرة وتصدر ترجمات أدبية وسياسية لكتاب مصريين. 1 بيت الحكمة في تونس : تأسست العام 1982 م أصدرت ما يزيد عن 92 كتابا منها 23 كتابا مترجما عن العربية وإليها. تشير إلي أنه بلغ عدد النصوص المترجمة من األدب التونسي الحديث والمعاصر إلى اللغات األخري 631 نصا تت اروح ما بين نص نثري أو شعري أو مجموعة مختا ارت وال يزيد عدد الكتب عن 11 عنوانا. ويأتي اهمها في السنوات األخيرة.. تغير االسم إلى المركز القومي للترجمة المشروع القومي للترجمة 20 ) وله سلسلة معنية بالد ارسة والترجمة تحت إش ارف األستاذ والناقد جابر عصفور وقد تجاوز العدد 2122 ( عنوان مترجم من خالل الترجمة عن 33 لغة مختلفة. 21 المشروع القومى للترجمة هو مشروع تبناه المجلس األعلى للثقافة في مصر هدفه أن ينقل إلى العربية أهم اإلصدا ارت الحديثة في مجاالت العلوم اإلجتماعية والنقد األدبى والفنى واإلنسانيات والثقافة العلمية فضال عن بعض األعمال اإلبداعية والتى تشكل عالمات في األدب وتترجم هذه األعمال نقال عن اللغات األصلية التى كتبت بها مباشرة وزارة الثقافة المركز القومي للترجمة اصدارة تعريفة عن معرضة الخرطوم الدولى للكتاب م 43

44 مركز يوسف الخليقة لكتابة اللغات بالحرف العربي السودان الخرطوم ويقوم جهود المركز لعودة الحرف القرآني في كتابة لغات الشعوب اإلسالمية. 22 وإصدا ارت المركز المترجمة إلى اللغات اإلفريقية ويقوم المركز بإعداد البحوث والد ارسات الصوتية الحرفية والنحوية والداللية ألغ ارض مشروع كتابة اللغات بالحرف العربي واختيار الرموز الكتابية المناسبة لكتابة اللغات بالحرف العربي وهو سبق كتابة اللغات بالحرف العربي ترجمة الت ارث والثقافة اإلسالمية إلى اللغات اإلفريقية المختلفة واستطاع المركز إصدار 27 ترجمة من الكتب إلى عش ارت اللغات اإلفريقية مكتوبة بالحرف العربي العربي بالتعاون مع منظمة اإليسيسكو ) إضافة إلى ترجمة كتب ت ارثية إلي 12 لغة افريقية وآسيوية. 23 وفي العام 5102 م 5102 م نشرت شركة قوقل على شبكتها االجتماعية خب ار يفيد بأنها أضافت العديد من اللغات اإلفريقية الجديدة إلى خدمة الترجمة الخاصة بها ومن بين هذه اللغات : اللغة الصومالية الزولو الهوسا اليوربا واأليبو. وقد أثبتت بعض البحوث االمريكية أن اللغة العربية ستكون ثالث لغة على مستوى العالم بحلول العام 2212 م ليس ألنها لغة القرآن أو ألنها لغة كتاب هللا ولكن ألن عدد المتحدثين بهذه اللغة في ازدياد دائم ومستمر. كما يلقى تعلم اللغة العربية في بريطانيا رواجا مت ازيدا ويقبل عليها مزيد من تالميذ المرحلة االبتدائية, في وقت تشير فيه التوقعات إلى أن العربية ستصبح مستقبال اللغة األجنبية الثانية في هذا البلد األوروبي. / كتاب :جهود المركز لعودة الحرف القرآني في كتابة لغات الشعوب االسالمية وإصدارات المركز المترجمة الى اللغات االفريقية مركز يوسف الخليفة الخرطوم محرم 6341 هنوفمبر 5163 م. 44

45 ويزيد عدد التالميذ الذين يتعلمون العربية في مدارس ببادرة من المجلس الثقافي البريطاني عاما بعد عام. وهناك حاليا ألف تلميذ يتعلمون العربية في ثماني مدارس ابتدائية في مانشستر, وشفيلد, ولندن, وبالكبيرن, وب اردفورد,وديفون, وبلفاست. وهناك خمسمئة تلميذ آخر يتلقى دروسا في العربية بصورة جزئية وفي أوقات محددة. وفي سبتمبر/أيلول القادم حين تبدأ السنة الد ارسية الجديدة في بريطانيا سيرسل المركز الثقافي منهجا متكامال لتدريس العربية إلى خمسة آالف مدرسة في بريطانيا لحثها على اعتماد العربية, وتمكين التالميذ من التعرف على الحضارة العربية. وكان المجلس البريطاني قد أعد د ارسة خلص فيها إلى أن العربية ستكون مستقبال في بريطانيا اللغة األجنبية( الثانية بعد اإلسبانية بالنسبة إلى أصحاب الوظائف واألعمال التجارية. واستندت الد ارسة إلى جملة من المعطيات بينها العالقات التجارية والسياسية بين بريطانيا والمنطقة العربية التي تضم ثالثمئة مليون شخص. ومن المشاكل التي قد تواجه تعلم العربية في بريطانيا أن التالميذ الذين درسوها في المرحلة االبتدائية ربما لن يكون متاحا لهم مواصلة تعلمها في المرحلة الثانوية, حيث ال تتضمنها مناهج المد ارس الثانوية. وحسب الد ارسة التي أعدها المجلس الثقافي البريطاني فإن اللغات العشر األساسية األكثر رواجا في بريطانيا مستقبال بعد اإلنجليزية هي اإلسبانية, والعربية, والفرنسية ولغة المندارين الصينية, واأللمانية والبرتغالية, واإليطالية, والروسية والتركية واليابانية. إندبندنت( 24 وتقدر إحصائيات رسمية أن عدد الناطقين بلغة الضاد في ألمانيا يتجاوز 800 ألف شخص, وتمثل مدرسة قرطبة واحدة من مشروعات عديدة أسست لتعليم العربية في / 41

46 العاصمة األلمانية التي يزيد عدد العرب فيها عن 519 ألف نسمة من بين إجمالي عدد سكانها البالغ 2.1 ماليين نسمة. 25 وقد بدأت اللغة العربية منذ سنوات تتمتع بمكانة مميزة على الخريطة اإلفريقية حيث أظهرت ش ارئح واسعة في المجتمعات اإلفريقية وتحديدا في السنغال وغامبيا ومالي وأج ازء من النيجر اهتماما مت ازيدا باللغة العربية خصوصا في األوساط الدينية التي ترى في معرفة اللغة العربية ضرورة لمعرفة تعاليم اإلسالم. ويقول الكاتب السنغالي محمد جوب في حديث خاص ل"عربي 45 " إن السنوات القليلة الماضية شهدت عودة قوية للغة العربية في إفريقيا بمبادرة من حكومات إفريقية وتحت ضغط الحركات اإلسالمية المعتدلة التي بدأت تأخذ لنفسها موطئ قدم بالقارة السم ارء. وتعد غامبيا من الدول اإلفريقية األكثر اهتماما بلغة الضاد فقبل أكثر من سنة وفي خطوة وصفت بالجريئة أعلن الرئيس الجامبي يحيى جامي إلغاء العمل باللغة اإلنكليزية قبل أن يعلن الحقا اعتماد اللغة العربية لغة رسمية مع تعزيز وتطوير اللهجات المحلية في البالد فيما يستمر الحديث هناك عن عزم الرئيس جامي تحويل البلد إلى مملكة تحت اسم: "مملكة غامبيا اإلسالمية." وحظي ق ارر يحيى جامي اعتماد للغة العربية لغة رسمية بترحيب شعبي واسع النطاق وساهم في ذلك ت ازيد النفور الشعبي من "لغة االستعمار." ومن مظاهر االهتمام اإلفريقي المت ازيد باللغة العربية حرص األفارقة على كتابة بعض لهجاتهم باألحرف العربية كما هو حاصل في اللهجة "الماندينغية" المنتشرة في أنحاء واسعة من إفريقيا. وقد اعتمدت السنغال مؤخ ار خطة حكومية لتدريس اللهجات المحلية في المدارس

47 الرسمية وهو يشكل عامال آخر للحد من سيطرة اللغة الفرنسية التي هي اللغة األولى ولغة العمل واإلدارة في السنغال. ويقول محمد جوب ل"عربي 45 " إن تأثير اللغة العربية في ت ازيد مستمر في الدول اإلفريقية مضيفا أنه في السنغال مثال تم اعتماد مادتي اللغة العربية والتربية اإلسالمية في المقر ارت الد ارسية بشكل رسمي كما تم استحداث ثانوية عربية وقسم للغة العربية بجامعة داكار فضال عن عش ارت المدارس الخصوصية المهتمة بتدريس اللغة العربية. واعتبر أن نسبة "المستعربين" في البالد قفزت مؤخ ار لتصل إلى حدود 51 مجموع سكان السنغال المصنفة ضمن الدول الف ارنكفوينة. في المئة من وفي جمهورية مالي تشكل معاهد اللغة العربية أهم روافد الثقافة العربية في البلد. وتشير أرقام إلى أن المعاهد المختصة في تدريس اللغة العربية باتت تقدر بالعش ارت في مناطق الجنوب وفي العاصمة باماكو أما في الجزء الشمالي من البالد وتحديدا في إقليم أزواد فإن اللغة العربية هناك باتت تنافس اللغة الفرنسية بشكل كبير وذلك بفعل الدور الثقافي الذي تلعبه القبائل العربية في الشمال المالي. ويرى الباحث الموريتاني محمد سالم ولد الخلفية الذي سبق أن أعد بحوثا عن أصول وتقاليد مجتمع "الفالن" اإلفريقي أن النخب اإلفريقية باتت محبطة من التبعية الثقافية للمستعمر وهو ما انعكس من خالل الدعوات المت ازيدة إلحياء اللهجات المحلية ومد الجسور نحو العرب. وقال ولد الخليفة ل"عربي 45 " إنه ورغم أن حضور اللغة العربية في إفريقيا ال ازل محدودا بالمقارنة مع اللغتين اإلنكليزية والفرنسية إال أن التوجه اإلفريقي الجديد يؤشر 47

48 على عدوة قوية للثقافة العربية واإلسالمية منتقدا غياب العرب عن هذا التحول اإلفريقي. واتفق جوب وولد الخليفة في حديثيهما ل"عربي 45 " على ضرورة أن يواكب العرب العودة الجديدة لألفارقة إلى اللغة العربية من خالل مشاريع ثقافية وتأسيس مدارس معاهد عربية بالدول اإلفريقية وفتح الباب أمام الطالب األفارقة ال ارغبين في تعلم لغة الضاد. 26 إن عامل اللغة في إفريقيا شهدت تقدما لبعض اللغات وتأخ ار للغات أخرى وأن الوسائل التقنية الحديثة ساهمت في دعم بعض اللغات مساهمة فاعلة كذلك الدعم المادي والمشاريع البحثية والتعليمية إضافة إلى عالم المال واألعمال كل ذلك كان رصيدا فاعال للغات عالمية مثل اإلنجليزية والصينية.. إلخ في حين أن اللغات اإلفريقية واجهت تدهو ار لتأخرها عن المواكبة بجانب الحروب واألزمات السياسية واالنقالبات والنزوح والهجرة وعدم االستق ارر

49 49

50 المصادر والمراجع Ethnologue, ISO Country Names (ISO 31661), ISO Languages Names (ISO 6391), African )Academy of Languages (ACALAN 9/African.20Language.coms%20by%20Countrie 20Nations.com20Online%20Project.htm * مصطفي أحمد عبدالقادر البواب مجلة ال ارفد ( شهرية ثقافية ) دائرة الثقافة واإلعالم الشارقة ربيع الثاني 6341 ه فب ارير 5162 م ص 64 المصدر نفسه ص 64 عبدالقادر محمود عبدهللا الحروف العربية الحالية أصولها التصويرية وأصول أسمائها وتوظيفها جامعة إفريقيا العالمية مركز يوسف الخليفة ديسمبر 5163 م ( بمناسبة االحتفال باليوم العالمي للغة العربية 61 ديسمبر 5163 م الحرف العربي وثقافته وتاريخه وجمالياته ورحلته بين الشعوب 616 ديسمبر 5163 م ويشير اإلحصاء عن مجموع اللغات الحاضرة على شبكة اإلنترنت على النحو التالي: النسبة المئوية اللغة %24 اإلنجليزية %9 الصينية %8 اليابانية %2 األلمانية %2 األسبانية %2 الفرنسية %2 اإليطالية %5 البرتغالية %5 الروسية %1.2 العربية ( مجلة ال ارفد فب ارير 5102 م العدد 5101 ص 02( ومن خالل هذا الجدول يتبين لنا أن هناك لغات عديدة شبه غائبة عن شبكة اإلنترنت ومن بينها اللغة العربية. المرجع نفسه ص 62 e d'après Ethnologue, 13 édition, Barbara F. Grimes Editor, Summer Institute of Linguistics Inc. 12

51 / Ullendorf, E. (1960): The Ethiopians, an Introduction to Country and People, Oxford University London,p.124. Hess, Robert (1970) Ethiopia, The Modernization of Autocracy, first published, Cornel University,p14. Ullendorf, E. (1960): The Ethiopians, an Introduction to Country and People, Oxford University London,p125. المصدر : الهوسااالرومو الزولوواالمهرة الفرنسية السواحلية العربية االنجليزية وزارة الثقافة المركز القومي للترجمة اصدارة تعريفة عن معرضة الخرطوم الدولى للكتاب م Bender, M.L. (1976): "Language in Ethiopia", Oxford University Press London,p.12 )لغة الكانوري( يتكلمها أربع مليون نسمة وهي منتشرة في نيجيريا وتشاد والنيجر 64 صحيفة في انجمينا: ال تصدر جميعها بانتظام وتت اروح الصدور والتوقف حسب اإلمكانيات والمناسبات. / كتاب :جهود المركز لعودة الحرف القرآني في كتابة لغات الشعوب االسالمية وإصدارات المركز المترجمة الى اللغات االفريقية مركز يوسف الخليفة الخرطوم محرم 6341 هنوفمبر 5163 م. /

52 و آدم يوسف موسى اديب وباحث تشادي نال شهادته العلمية في جامعة افريقيا العالمية )دكتوراة في األدب والنقد( نشر دراسات في األدب والسياسة بجانب القصة والرواية متخصص في الدراسات االفريقية العربيةومحاضر جامعي من مؤلفاته القصصية األشواك )قصص(بانجميناتشاد 0999 م سندوروايةبالخرطومالسودانمطبعة فرح 5112 م طبعة ثانية 5112 م انجمينا مدينة كل الناسروايةبمطبعة دار عزة للنشر والتوزيعالخرطومالسودان 5118 م. كالصريمقصصطبع ثانية نادي القصة السوداني 5102 رجال اليموتون ابدا رواية قيد النشر الد ارسات الثقافية الجامعات االسالمية المعاصرة في افريقيا".. اآلفاق واالخفاق والتطلعات نحو المستقبل" منشو ارت جامعة ديوك الواليات المتحدة االمريكية 5102 م. اللغات في إفريقيا )دراسة استراتيجية مقارنة عن واقع اللغة العربية و اللغات في افريقيا ( مركز البحو والد ارسات االفريقية السودان 6102 القصة االفريقية المعاصرة بين الموروثين الشعبي واالسالمي "د ارسة"الدار العالمية القاهرة 5104 م نشر عدد من الد ارسات و ازرة الثقافة العدد م. في مجالت محكمة منها : حيدا يتسلق جباال )قصائد(تحت الطبع االدب التشادي الحديث )د ارسة(مجلة الثقافة السودانية كتب في الد ارسات السياسية تدخالت الجيش التشادي في افريقيا )اآلثار والتداعيات( المركز االفريقي القاهرة 6100 م ابعادالص ارع المسلح على السلطة في تشاد ( تحت الطبع( د ارسات كتبت حول أعماله منها : 0 كتاب في القصة العربية التشادية المعاصرة)رؤى نقدية لواقع مرفوض( للكاتب المصري علي عبدالوهاب مطاوعمصرالقاهرة 5115 م 5 )وحيدا يتسلق جباال ) بقلم البروفسير السوداني /عمر شاع الدين " ق ارءة في االعمال الشعرية للكاتب" [ مديرمركز الضاد للد ارسات واستاذ بجامعة افريقيا العالمية[ نش ارلمقال في مجلة الصحافة السودانية 5101 م 4 الفرنسيون والم تفرنسون في القصة التشادية "قصص آدم يوسف نموذجا ". 12

53 د ارسة كتبها البروفسير عبدهللا حمدنا هللا عن القصة العربية في تشاد وهي اول د ارسة سردية في األدب العربي التشادي تقدم في فعاليات دولية فعاليات جائزة الطيب صالح لإلبداع الكتابي الدورة ال اربعة ) (. 2 "فن الرواية عند آدم يوسف موسى"لالستاذ موسى حسن شاري والد ارسة عبارة عن بحث تم اعداده لنيل درجة الماجستير بجامعة مروة بالكمرون. 2 خصوصية التعدد الثقافي في الرواية التشادية الحديثة ( رواية آدم يوسف انموذجا( حوا ارت اج ارها في الصحف واالعالم العربي: جريدة الوان جريدة الخرطوم جريدة الحياةجريدة االحداثمجلة تواصل مجلة سرديات "الثقافية والفكرية" بالسودان. 13

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 ) / كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

منحهما جائزة الوسام الذهبي لإلنجاز: - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Table of Content الوسام الذهبي لعدنان وعادل القص ار في

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم  الله الرحمن الرحيم بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو 1025 البند 5 )ب( من جدول األعمال المؤقت 5. تنفيذ برنامج العمل العام

المزيد من المعلومات

205 6 207 205, 5..7 إجمالي حجم التبادل التجاري لدول مجلس التعاون الخليجي مع جمهورية تركيا في العام 205 م مقارنة ب 6.0 مليار دوالر في العام 204 م وبنسبة انخفاض بلغت %5.4. قيمة العجز في امليزان التجاري السلعي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - jqs _Dhananjaya.doc

Microsoft Word - jqs _Dhananjaya.doc 196 Journal of Qur anic Studies المترجمون المسلمون وترجمات القرآن إلى الا نجليزية ويلد ستيفان جامعة بون حتى الا ربعينيات من القرن العشرين وباستثناء ترجمات الهنود المسلمين في أواي ل القرن قام بترجمات القرآن

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation اليوم اإلعالمي حول التوجيه الجامعي إدارة الشؤون األكاديمية والشراكة العلمية بالجامعة 15 جويلية 2016 بالمعهدالعالي للتصرف بقابس جامعة قابس جامعة الجنوب الشرقي خارطة جامعية تمتد على أربع واليات + 15 مؤس

المزيد من المعلومات

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة

المزيد من المعلومات

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم بسم هللا الرحمن الرحيم علي دبكل علي العبدلي العنزي. االسم: الصدر- المملكه العربيه السعوديه. مكان الميالد: الموافق 1-22- 1591. 1777-7-1 تاريخ الميالد: استاذ مساعد في قسم االعالم - كلية االداب- جامعة الملك

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis-Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Téléphone : Fax : Site Internet: ww

AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis-Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Téléphone : Fax : Site Internet: ww AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis-Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Téléphone : +251 115 517 700 Fax : +251 115 517844 Site Internet: www.au.int THE SPECIALIZED TECHNICAL COMMITTEE ON EDUCATION,

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية

الجامعة الأردنية ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠ ٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥

المزيد من المعلومات

لــؤي أحمد المسـلم

لــؤي أحمد المسـلم اإلدارة مجلس المعلومات الشخصية: االسم: د. لؤي بن أحمد بن سعد المسلم الجنسية: سعودي المنصب الحالي: الرئيس التنفيذي لشركة المياه الوطنية وعضو المنتدب. المؤهالت : Nottingham Trent ( قطاع المياه والصرف الصحي

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم االسم: المعلومات التعريفية طارق مفلح جمعة أبو حجي ر الجنسية: فلسطيني تاريخ الميالد: 9/7/1978 الحالة االجتماعية: متزوج العنوان: فلسطين غزة رقم الهاتف : 2565936-08 0097 هللامسب السيرة الذاتية( C.V ) رقم

المزيد من المعلومات

1

1 1 الشبكة السورية لحقوق اإلنسان )SNHR( هي منظمة حقوقية غير حكومية وذات غايات غير ربحية تأس ست في حزيران/ يونيو 2011 نتيجة لالزدياد الممنهج في انتهاكات حقوق اإلنسان في سوريا ذلك بهدف المساهمة في حفظ حقوق

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Ja doc

Microsoft Word - Ja doc قرار من وزير الشؤون الاجتماعية مؤرخ في 18 فيفري 2019 يتعلق بالمصادقة على الملحق التعديلي عدد 15 للاتفاقية المشتركة القطاعية لمعامل المشروبات الغازية غير الكحولية ولعصير الغلال والمياه المعدنية. إن وزير

المزيد من المعلومات

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم 1122/21/21 مليار درهم حجم تجارة دولة اإلمارات مع الدول العربية حققت التجارة اإلجمالية للدولة مع بقية الدول العربية زيادة سنوية مقدارها %2 تقريبا حيث شكلت الواردات الجزء األكبر من هذه التجارة وتبقى الزيادة

المزيد من المعلومات

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة

المزيد من المعلومات

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 2016 م ا ورشة تدريبية إقليمية حول برنامج التعدادات الز ارعية في جولة التعداد لعام 2020 وضع احصاءات الز ارعة في جيبوتي إعداد/مختار عواله وعيس المحتويات تعريف طبيعة االرض الجيبوتية - واقع االحصاءات بشكل

المزيد من المعلومات

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم بسم الله الرحمن الرحيم السيرة الذاتية د. مسفر حممد امحد املروعي رئيس قسم الرتبية الفنية كلية الرتبية 1 بسم الله الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم/ مسفر محمد احمد المروعي الغامدي المؤهل/ بكالوريوس تربيه

المزيد من المعلومات

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا ديسمبر ديسمبر أغسطس 1 أغسطس 15 أغسطس أغسطس أغسطس معدل التضخم: العام واألساسي ديسمبر 2 نجحت السياسة النقدية التي اتبعها البنك المركزي في السيطرة على الضغوط التضخمية حيث انخفض المعدل السنوي للتضخم ليسجل

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها

المزيد من المعلومات

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41 منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات

المزيد من المعلومات

نشرة إخبارية اإلصدار التاسع عشر - أيلول 201٧ أبرز عمالء طالل أبوغزاله للترجمة والتوزيع والنشر خالل شهر أيلول 2017 Orange Company Movenpick ABC Bank Ge

نشرة إخبارية اإلصدار التاسع عشر - أيلول 201٧ أبرز عمالء طالل أبوغزاله للترجمة والتوزيع والنشر خالل شهر أيلول 2017 Orange Company Movenpick ABC Bank Ge نشرة إخبارية اإلصدار التاسع عشر - أيلول 201٧ أبرز عمالء طالل أبوغزاله للترجمة والتوزيع والنشر خالل شهر أيلول 2017 Orange Company Movenpick ABC Bank German Embassy - Amman Middle Eastern Company for trade

المزيد من المعلومات

زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبرو

زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبرو زيارة جاللة الملك محمد السادس إلى إفريقيا جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال إنجاز مركز للتكوين المهني في مهن النقل واللوجستيك بليبروفيل جاللة الملك والرئيس الغابوني يشرفان على إطالق أشغال

المزيد من المعلومات

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة

المزيد من المعلومات

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد

المزيد من المعلومات

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر تعريفة التغذية للطاقة المتجددة في مصر أكتوبر 4102 أعد الجهاز هذه الوثيقة لتجيب عن أهم االسئلة التي تخص منظمومة الطاقة المتجددة بشكل عام و على االخص تعريفة التغذية ما هو الوضع الراهن فيما يخص قطاع الطاقة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

1 الخطة االست ارتيجية لكلية اآلداب 2018 للعام الجامعي 2017/ أنشئت اآلداب في العام الجامعي )1985/1984( باسم )دائرة العلوم اإلنسانية( وتحولت إلى كلية في

1 الخطة االست ارتيجية لكلية اآلداب 2018 للعام الجامعي 2017/ أنشئت اآلداب في العام الجامعي )1985/1984( باسم )دائرة العلوم اإلنسانية( وتحولت إلى كلية في 1 الخطة االست ارتيجية لكلية اآلداب 2018 للعام الجامعي 2017/ أنشئت اآلداب في العام الجامعي )1985/1984( باسم )دائرة العلوم اإلنسانية( وتحولت إلى كلية في مطلع العام الجامعي 2006/2005 وتضم الكلية اآلن ثالثة

المزيد من المعلومات

واقع النفط

واقع النفط الواقع الحالي لشبكات المنطقة العربية الربط الحيوي في النفط والغاز المهندس سفيان العالو االحتياطي المؤكد وانتاج واستهالك النفط والغاز لعام 2016 الوحدة العربي العالمي النسبة المئوية احتياط النفط مليار برميل

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا 1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC ١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

المرأة "عدوة نفسها"... الكوتا النسائية "في ذمة هللا" روزيت 22 شباط :45 المصدر: "النهار"الق انون والكوتا يا سادة.) االنترن

المرأة عدوة نفسها... الكوتا النسائية في ذمة هللا روزيت 22 شباط :45 المصدر: النهارالق انون والكوتا يا سادة.) االنترن المرأة "عدوة نفسها"... الكوتا النسائية "في ذمة هللا" روزيت فاضل@ rosettefadel @ 22 شباط 2018 20:45 المصدر: "النهار"الق انون والكوتا يا سادة.) االنترن خسرنا الجولة ال المعركة: احترام الكوتا النسائية غاب

المزيد من المعلومات

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من

المزيد من المعلومات

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البريد الجامعي الرسمي reem_almulhem@hotmail.com الهاتف

المزيد من المعلومات

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع ) باألالف ( )صفحة ( (حتى أغسطس ) الي طقة العمليات اإلنسانية في عدن لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات معلومات حول االوضاع اإلنسانية والعمل اإلنساني الجاري في كل محافظة وفي

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع

المزيد من المعلومات

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة 16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Telephone : Fax : المجلس التنفيذي ا

AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Telephone : Fax : المجلس التنفيذي ا AFRICAN UNION UNION AFRICAINE UNIÃO AFRICANA Addis Ababa, ETHIOPIA P. O. Box 3243 Telephone : 251 11 551 77 00 Fax :251 11 551 78 44 المجلس التنفيذي الدورة العادية الحادية والثالثون أديس أبابا إثيوبيا

المزيد من المعلومات

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN "تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد

المزيد من المعلومات

دور النشر العربية المشاركة في معرض بيروت العربي الدولي للكتاب (55)

دور النشر العربية المشاركة في معرض بيروت العربي الدولي للكتاب (55) دور النشر العربية المشاركة في معرض بيروت العربي الدولي للكتاب )59( ابن النديم للنشر والتوزيع الجمهورية الج ازئرية ت: 00610221601200 ف: 0021341399788 nadimedition@yahoo.fr افريقيا الشرق للطباعة والنشر الدار

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها

المزيد من المعلومات

1

1 1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق

المزيد من المعلومات

Joint Annual Meetings of

Joint Annual Meetings of Distr.: General 10 May 2018 Arabic Original: English األمم املتحدة المجلس االقتصادي واالجتماعي اللجنة االقتصادية ألفريقيا لجنة خبراء مؤتمر وزراء المالية والتخطيط والتنمية االقتصادية األفريقيين االجتماع

المزيد من المعلومات

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج

المزيد من المعلومات

اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي

اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي اﻟﺨﻄﺔ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻼﺟﺌني وﺗــﻌﺰﻳــﺰ اﻟﻘـﺪرة ﻋـﲆ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻷزﻣﺎت ٢٠١٨-٢٠١٧ اﺳﺘﺠـــــﺎﺑ ﺔ ﻟـﻸزﻣــــﺔ اﻟﺴــــــــﻮرﻳـﺔ التقرير السنوي للعام :2017 ملخص تنفيذي المفوضية / دافيد آزيا نظرة عامة استمرت األزمة السورية

المزيد من المعلومات

RPM International Inc. تعليمات الخط الساخن على الرغم من أنه يمكن غالب ا حل األمور الخاصة باالمتثال على المستوى المحلي يقدم الخط الساخن لشركة ( RPM ) R

RPM International Inc. تعليمات الخط الساخن على الرغم من أنه يمكن غالب ا حل األمور الخاصة باالمتثال على المستوى المحلي يقدم الخط الساخن لشركة ( RPM ) R RPM International Inc. تعليمات الخط الساخن على الرغم من أنه يمكن غالب ا حل األمور الخاصة باالمتثال على المستوى المحلي يقدم الخط الساخن لشركة ( RPM ) RPM International Inc طريقة أخرى لكي تبلغ عن المخاوف

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ZAD Consult- Management Consultations and Feasibility Studies شركة زاد لدراسات الجدوى الهندسية و االقتصادية 1 دراسات جدوى مبدئية دراسات الجدوى االقتصادية المتقدمة تخطيط االعمال التقييم الدراسات السوقية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ???????? ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة

هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة والمعادن والماء والبيئة ***. ا لسيد الرئيس السادة

المزيد من المعلومات

Note sur Terminal 2

Note sur Terminal 2 حفل استقبال المسافر رقم مليون بمطار طنجة ابن بطوطة 1152 /51/51 ملف صحفي Page 1 sur 6 مطار طنجة ابن بطوطة يتخطى عتبة مليون مسافر 1 بعد مطار فاس سايس يتخطى مطار مليون عتبة ألو مر أيضا هو ابن بطوطة طنجة مسافر

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق - -, -, - - -, -, - -,, - - - - // // // : : : - - فردي البراعم تحت سنة - مجموعة ( محمد جمال عبدالحميد يوسف محمد محروس ابوشادى مهند مصطفى محمد مصطفى الترام سبورتنج -,, -,, -,, مارتن إيهاب وليم شحاته -

المزيد من المعلومات

استثمار ناجح و مستقبل آمن

استثمار ناجح و مستقبل آمن استثمار ناجح و مستقبل آمن 5 سلطنة ع مان.. تقع سلطنة عمان في أقصى الجنوب الشرقي لشبه الجزيرة العربية وتمتد سواحلها مسافة 1.700 كيلومتر تقريبا من مضيق هرمز في الشمال وحتى الحدود المتاخمة لجمهورية اليمن

المزيد من المعلومات

دعوة إلى المملكة المتحدة لإجراء تحقيق مستقل في عمليات الترحيل السري من قبل الولايات المتحدة

دعوة إلى المملكة المتحدة لإجراء تحقيق مستقل في عمليات الترحيل السري من قبل الولايات المتحدة ]يحظر نشرها قبل: 42 مارس/آذار 4229[ للتداول العام منظمة العفو الدولية قائمة أبمساء الدول اليت ألغت عقوبة اإلعدام والدول اليت أبقت عليها )13 ديسمبر/كانون األول 8002( 82 مارس/آذار 8009 رقم الوثيقة: ACT 50/002/2009

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي عنوان البحث التواصل الشكلي في النتاج المعاصر دور التدريسي في تفعيل تقنية التعليم الرقمي نظرية الفوضى وتوليد الشكل المعماري العالقات التكوينية في التصوير العرلب االسالمي واثرها في اعمال الرسم للفنان فؤاد

المزيد من المعلومات

ملف الفعالية بمبادرة من

ملف الفعالية بمبادرة من ملف الفعالية بمبادرة من اليوم % 70 من اقتصادنا الوطني غير معتمد على النفط وهدفنا تحقيق معادلة جديدة القتصادنا ال يكون فيها معتمد ا على النفط أو مرتهن لتقلبات األسواق وسنضيف قطاعات اقتصادية جديدة وسنطور

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: تحويل عالمنا باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu 4 أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consultant أهداف التنمية المستدامة في 25 سبتمبر 2015 اعتمدت قمة األمم المتحدة للتنمية

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

المدرسة األوربية بالقاهرة- مفهوم الدمج بتاريخ 2015/11 االعتبا ارت يرتبط مفهوم الدمج داخل المدرسة األوربية بمفهوم التكامل وباالعتماد عليهما مع ا يمكن ا

المدرسة األوربية بالقاهرة- مفهوم الدمج بتاريخ 2015/11 االعتبا ارت يرتبط مفهوم الدمج داخل المدرسة األوربية بمفهوم التكامل وباالعتماد عليهما مع ا يمكن ا المدرسة األوربية بالقاهرة- مفهوم الدمج بتاريخ 2015/11 االعتبا ارت يرتبط مفهوم الدمج داخل المدرسة األوربية بمفهوم التكامل وباالعتماد عليهما مع ا يمكن الوصول إلى التدريس المشترك ومن ثم يمكن الحديث عن نموذج

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 11 جمهورية مصر العربية وزارة الكهرباء والطاقة المتجددة إصدار 2017/7/6 )نسخة الصحفيين( املؤمتر الصحفي اخلاص باإلعالن عن أسعار بيع الكهرباء للعام املايل 2018/2017 اخلميس 2017/7/6 2 جمهورية مصر العربية وزارة

المزيد من المعلومات

Natural Resources

Natural Resources مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى المتقد م ف الا صدار S7-300/400 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث واملنتجات الوقفية إدارة املشاريع الوقفية إدارة عالقات الداعمني

المزيد من المعلومات

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية ص) 0 : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نوذج رق ) االيداعات لدى الؤسسات الالية االستثارات القروض والتسهيالت االلتزاات الناتجة عن عليات التجارة الخارجية وغيرها ن التزاات عرضية ++ اجالى التوظيفات قبل االستبعادات

المزيد من المعلومات