1 2 اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جت

الحجم: px

بدء العرض من الصّفحة:

Download "1 2 اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جت"

شهد جعفر
منذ 4 سنوات سابقة
المشاهدات:

اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جتريبية اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة التمرين

اركينالطفحيةتنتشرعلىمستوىظه ارتوسطمحيطيةتان ا بع ث منهالفا م عتاب رةسائلةتعملعلىتجديدالقشرةالمحيطية افافسر واذلكبانصهاربيريدوتيتالمعطف)البرنس(. ا مث لنموذجاللمغماتيةالمرتبطةبالظهرةوسطمحيطية.

1 اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: علوم جتريبية اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة التمرين األول يختار أن المترشح على الموضوع أحد الموضوعين األول اآلتيين: يحتوي الموضوع على )( صفحات )من الصفحة 1 من 9 إلى الصفحة من 9( دورة: 19 املدة: 4 سا و 4 د نقاط(: ) لا اح اظالباحثونفيمجالالتكتونيةأانالب اركينالطفحيةتنتشرعلىمستوىظه ارتوسطمحيطيةتان ا بع ث منهالفا م عتاب رةسائلةتعملعلىتجديدالقشرةالمحيطية افافسر واذلكبانصهاربيريدوتيتالمعطف)البرنس(. ا مث لنموذجاللمغماتيةالمرتبطةبالظهرةوسطمحيطية. ولد ارسةذلكتا قترح عليكالوثيقةالتاليةالتيت C Km 4 مالحظة:يتطلبانصهارالبيريدوتيت درجةح اررة 13 Cوضغطمنخفض تا ا عر ف علىالبياناتالمرقمةمن إلى 8. اقد م فينصعلمياألدلةالتيت بي نأنمناطقالتباعدمرتبطةبمغماتيةنشطةمستغالمعطياتالوثيقةومعلوماتك. التمرين الثاني نقاط(: ) ا بي ا نت العديدمنالد ارساتأنالنشاطاألنزيمييتطلببنيةف ارغيةخاصةبهتسمحبأداءوظيفةمحددة. ا هل كلاختالففيبنيةاألنزيماتيؤديحتماإلىاختالففيوظائفها اف الجزء األول: أاج ارىفريقمنالباحثيند ارسةتجريبيةحولأنزيمغلوكوزأكسيداز) GO (عند ف ط ا ري أسبرجيلوس وبنيسليوم) amagasakiense Penicillium (والذييحفزالتفاعلالكيميائيالتالي: )Aspergillus niger( Glucose + O + H O Acide gluconique + H O صفحة 1 من 9

و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 ا مث لالشكل)أ( بعضالخصائصالبنيويةألنزيمGO عند النتائجالمتحصلعليهاممثلةفيالوثيقة) (:حيثي الفطرينتمالحصولعليهابواسطةمبرمج

)Anagène( أنزيمغلوكوزأكسيدازGO فطرالبينيسليوم فطراألسبيرجيلوس 87 18 عدداألحماضاألمينية 6 عددالبنياتالثانويةα 4 7 عددالبنياتالثانويةβ -Cys 6 جسرثنائيالكبريت Cys 168 -Cys 1 Arg 16,His,His 63,Asp 48 Cys

2 و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 ا مث لالشكل)أ( بعضالخصائصالبنيويةألنزيمGO عند النتائجالمتحصلعليهاممثلةفيالوثيقة) (:حيثي الفطرينتمالحصولعليهابواسطةمبرمج ارستوب ) Rastop ( بينماي ا بي ن الشكل)ب( تسلسلاألحماضاألمينيةفي السلسلةالببتيديةألنزيم GO عندكلفطرأ خ اذت منمبرمجأناجين.)Anagène( أنزيمغلوكوزأكسيدازGO فطرالبينيسليوم فطراألسبيرجيلوس عدداألحماضاألمينية 6 عددالبنياتالثانويةα 4 7 عددالبنياتالثانويةβ -Cys 6 جسرثنائيالكبريت Cys 168 -Cys 1 Arg 16,His,His 63,Asp 48 Cys 164 األحماضاألمينيةللموقعالفعال Arg 1,His 16,His 9,Asp 44 الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )1( استاخ ر ج الخطواتالعمليةالمتبعةالتيتسمحبحلالمشكلةالمطروحةانطالقامنمعطياتالوثيقة) (. اقار ن بينالخصائصالبنيويةألنزيم GO عندالفطرين. الثاني: الجزء فيد ارسةم اكم الة تامقياس النشاطاألنزيميللغلوكوزأكسيدازبعدإحداثطف ارتعلىمستوىالADN الم اشف ر له عندالفطرينالسابقينوذلكمقارنةبالنشاطاألنزيميللساللةالطبيعيةفيالشروطالمالئمة) C.)pH=6 النتائجالمتحصلعليهافيكلحالةممثلةفيالشكل)أ(منالوثيقة) (. ا مث لالشكل)ب(منالوثيقة) (بنيةالموقعالفعالألنزيم GO الطبيعيعندالفطرين. بينماي صفحة من 9

رقم التجربة اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 عندAspergillus األحماضاألمينيةألنزيمGO النتائج:السرعة األعظميةللنشاط األنزيميVmax )ساللةطبيعية( عندPenicillium

% Thr Asn 18 Asn 14 الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )( افس ر النتائجالتجريبيةالمحصلعليهاباستغاللكلمعطياتالوثيقة) (ومنمعلوماتك.

3 رقم التجربة اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 عندAspergillus األحماضاألمينيةألنزيمGO النتائج:السرعة األعظميةللنشاط األنزيميVmax )ساللةطبيعية( عندPenicillium )ساللةطبيعية( ناتجالستبدال عندالساللتالطافرة 1% بدونطفرة بدونطفرة 3% Phe Tyr 73 Tyr % Ala Asp 48 Asp % Ala His His % Gln Arg 16 Arg 1 8.% Thr Asn 18 Asn 14 الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )( افس ر النتائجالتجريبيةالمحصلعليهاباستغاللكلمعطياتالوثيقة) (ومنمعلوماتك. اقد م إجابةملخصةللمشكلةالعلميةالمطروحةفيبدايةالتمرينانطالقام م اتوصلتإليهفيهذهالد ارسة. التمرين الثالث )4 نقاط(: ا ملالجهازالمناعيفيالحالةالطبيعيةعلىتخريبالخالياالسرطانيةبتدخلعناصرمناعيةجزيئيةوخلويةفاعلة. ايع ت اطو ر الخالياالورميةفيالم ارحلالمتقدمةللسرطانآليات لإل ف االت منالجهازالمناعي فتفقدبذلكالذاتالقدرةعلى مقاومةالمرض. صفحة من 9

اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 الجزء األول: ا مث لالوثيقة) (آلي اةتأثيرالخالياالمناعيةوشرو اطانحاللخالياالورم.

6 ا ق تار ح فرضيتينلتفسيرإفالتبعض الخالياالسرطانيةمنالجهازالمناعي. الثاني: الجزء للت ا خل ص مناألو ارميلجأاألطباءإلىاختيارطرقعالجية منبينهاالطريقتانالموضحتانفيالوثيقة) (.

4 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 الجزء األول: ا مث لالوثيقة) (آلي اةتأثيرالخالياالمناعيةوشرو اطانحاللخالياالورم. ت HLA I CD8 TCR CPA الوثيقة )1( LT- CD8 احد د دورالخالياالمناعيةالمتدخلةفيالستجابةالمناعية ضدالخالياالسرطانيةالممثلةفيالوثيقة) (. 6 ا ق تار ح فرضيتينلتفسيرإفالتبعض الخالياالسرطانيةمنالجهازالمناعي. الثاني: الجزء للت ا خل ص مناألو ارميلجأاألطباءإلىاختيارطرقعالجية منبينهاالطريقتانالموضحتانفيالوثيقة) (. 1 TIL mm 3 IL IL IL IL : - ( IL ) TIL الطريقة )1(: حقنمتكررلألنترلوكين ) IL (يعطينتائججيدة فيحالةورمحديث )اختفاءالورم(. الطريقة :)( حقنوريديلخاليا TIL )خالياLTC التيتخترق الورمالحديث(أدىإلى ت ارجعالورم TIL الوثيقة )( : TIL - - صفحة من 9

6 و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 لتفسيرعجزالجهازالمناعيعلىتخريبالخالياالسرطانيةفيالحالةالطبيعيةأوالحالةالعالجية ت ق تاا رح عليك

التجربة ) (:أام اك انبتقنياتخاصةتحضيرأجساممضادةمفلورةباألخضرضدI HLA وأخرىمفلورةباألحمرضد الببتيدالمستضديلخالياالورم أض ا يافت هذهاألجسامالمضادةلوسطين)أ(و)ب(بحيث: الوسط )أ(:بهخالياورميةأ خ اذت

5 6 و اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 لتفسيرعجزالجهازالمناعيعلىتخريبالخالياالسرطانيةفيالحالةالطبيعيةأوالحالةالعالجية ت ق تاا رح عليك سلسلةالتجاربالمبينةفيالشكلين)أ(و)ب(للوثيقة) 3 (. التجربة ) (:أام اك انبتقنياتخاصةتحضيرأجساممضادةمفلورةباألخضرضدI HLA وأخرىمفلورةباألحمرضد الببتيدالمستضديلخالياالورم أض ا يافت هذهاألجسامالمضادةلوسطين)أ(و)ب(بحيث: الوسط )أ(:بهخالياورميةأ خ اذت منورمحديثغيرمقاومةلTIL نرمزلهاب( X ). الوسط )ب(:بهخالياورميةأ خ اذت منورمفيمرحلةمتقدمةمقاومةلTIL نرمزلهاب) Y (. متابعةتوزعالفلورةأعطتالنتائجالمبينةفيجدولالشكل)أ(للوثيقة) 3 (: التجربة ) (:تزارع خالياLTC مأخوذةمنالورممعالخليتينالورميتين) X (.)Y( المالحظةالمجهريةالمتحصلعليهابعدنفسالمدةالزمنيةممثلةفيالشكل)ب(للوثيقة) 3 (: الوسط )أ( الوسط )ب( وجود فلورة خض ارء في الوسط وجود فلورة خض ارء على سطح غشاء خاليا الورم النتائج وجود فلورة حم ارء في الوسط + وجود فلورة حم ارء على سطح غشاء خاليا الورم )+(:وجود فلورة)-(:غياب فلورة الشكل )أ( (X) LTC الشكل صفحة من 9 LTC (Y) )ب( باستغاللكلمعطياتالوثيقتين) (و) 3 (: الوثيقة )( افس ر إفالتوعدمإفالتالخالياالورميةمنالجهازالمناعيالطبيعيمب رز ادورالبروتيناتفيذلكثمبي ن الفرضيةاألكثروجاهة. اس تان ت ج بأنالتدخلالعالجيغيرفعالدوماضدالسرطانثمقدمنصيحةوقائيةلتفاديتطورهذاالمرض. الجزء الثالث: ا وظ ف االمعلوماتالتي الخ ص فيمخططم ارحلالستجابةالمناعيةضدالخالياالسرطانيةاعتماداعلىمكتسباتكوم توصلتإليهامنهذهالد ارسة. انتهى الموضوع األول

6 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 الثاني الموضوع )9 9 9 يحتوي الموضوع على )4( صفحات )من الصفحة 6 إلى الصفحة من من التمرين األول: )4 نقاط( تقعسلسلةجبالاألنديزعلىطولالساحلالغربيلقارةأمريكاالالتينية الذييتميزبنشاطتكتونيهام. لهدفد ارسةجانبمنهذاالنشاطتقترحالمعطياتالممثلةفيالوثيقةالتالية: H O H O 3 4 الوثيقة سمالعناصرالمرقمةوتعرفعلىهذاالنشاطالتكتوني. اشرحفينصعلميكيفتا اشكل البركانالنفجاريمعتمداعلىمعطياتالوثيقةومكتسباتك. التمرين الثاني: )47 نقاط( تستخدممادةالDichloro-diphényl-trichloroéthane(DDT (فيالمجالالز ارعيلمكافحةالحش ارتالضارة لكنا ينت ج عناستعمالهاآثارسلبيةعلىصحةاإلنسانحيثت سبباختاللوظيفيافيجهازهالعصبي. لمعرفةآليةتأثيرمادةالDDT تقترحالد ارسةالتالية: الجزء األول: يقاسالكمونالغشائيفيوجودوغيابمادةالDDT إثرالتنبيهالفعاللليفعصبيمعزول. النتائج المحصلعليهاممثلةفيالوثيقة) (. صفحة 6 من 9

7 3 6 6 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19,,, 1, 1 4 الزمن )ms( الكمون الغشائي )mv( في غياب مادة DDT الكمون الغشائي )mv( في وجود مادة DDT الوثيقة )1( ا مث ل بيانياثم احل ل النتائجالموضحةفيالوثيقة) (.ي عطىمقياسالرسمالتالي:) mv 1cm/,ms 1cm (. اقترحفرضيتينلتفسيرآليةتأثيرمادةالDDT علىالكمونالغشائي. الجزء الثاني: لهدف التحقق من صحة إحدى الفرضيتين المقترحتين يعزل بتقنية Patch Clamp جزنآ من غشاء الليف العصبيحيثيحتويالجزء) (علىقناةالصوديومالفولطيةبينمايحتويالجزء) 6 (علىقناةالبوتاسيومالفولطية ي مث لالشكل)أ(منالوثيقة) 6 (حالةهذهالقنواتالفولطية. يخضعكلجزءمنالغشاءلكموناصطناعيمفروضثمتسجلالتيا ارتاأليونيةالعابرةللغشاءفيوجودوغيابمادة الDDT النتائجالمحصلعليهامبينةفيالشكل)ب(للوثيقة) 6 (. () (1) ( ) : pa () K + ( ) Na + حد دأهمممي ازتالقنواتالممث لةفيالشكل)أ(ثمعل لتسميتها. فسرباستغاللمعطياتشكليالوثيقة) 6 (تأثيرالكمونالمفروضعلىالقنواتالفولطيةفيغيابمادةالDDT. ناقشصحةإحدىالفرضيتينالمقترحتينانطالقامنالنتائجالسابقة مبي ناآليةتأثيرمادةالDDT علىالنشاطالعصبي. صفحة 7 من 9

اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 التمرين الثالث: )4 نقاط( تستهدفالمضا ا داتالحيويةعمليةتركيبالبروتينعندالبكتيريافتوقفنشاطهاوتمنعتكاثرهاولذاتستعملكأدوية

8 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 التمرين الثالث: )4 نقاط( تستهدفالمضا ا داتالحيويةعمليةتركيبالبروتينعندالبكتيريافتوقفنشاطهاوتمنعتكاثرهاولذاتستعملكأدوية للقضاءعلىالبكتيرياالضارة. لتحديدمستوياتتأثيرهذهاألدويةت قترحالدارسةالتالية: الجزء األول: ت وضعكميةابتدائيةمنبكتيريا)س(فيأوساطبهات اركيزمختلفةمنالمضادالحيوي) Rifamycine ( ت ا حضنضمن شروطنمومناسبةثمت قاسنسبةتركيبالبروتينبدللةالزمن.نتائجالقياسموض حةفيالشكل)أ(منالوثيقة) ( ا مث لرسماتخطيطيايبي نعمليةتركيبالبروتين. أماالشكل)ب(في نسبة تركيب البروتين )%( 1 g/ml % 1% g/ml 1% 4 g/ml % 8 g/ml % الزمن )و.ت( الشكل )أ( الشكل )ب( الوثيقة )1( حللالنتائجالممثلةفيالشكل)أ(منالوثيقة) (. 6 اقترحباستغاللمعطياتالشكل)ب(منالوثيقة) (ثالثفرضياتت حد دمنخاللهامستوىتأثيرالمضادالحيوي ) Rifamycine (علىتركيبالبروتين. الجزء الثاني: يلخ صجدولالشكل)أ(منالوثيقة) 6 (شروطونتائجتجريبيةلثالثةأوساطمختلفة أماالشكل) ب(في مث لنتائجقياس السرعةالبتدائيةل نشاطأنزيمالARN بوليمي ارزبدللةتركيزالوسطمنالمضادالحيوي) Rifamycine (فيشروطتجريبية مالئمة. صفحة من 9

9 6 اختبار يف مادة: علوم الطبيعة واحلياة // الشعبة: علوم جتريبية // بكالوراي 19 رقم الوسط 1 الشروط التجريبية ADN +نيكليوتيداتريبية+ ARN بوليمي ارز+أحماضأمينية مشعة+ ARNt+ATP +أنزيمالتنشيط+ريبوزومات. نفسعناصرالوسط) (+المضادالحيوي) Rifamycine (. أحماضأمينيةمشعة+ ARNt+ATP +أنزيمالتنشيط+ ريبوزومات+المضادالحيوي) ARNm+)Rifamycine الشكل )أ( شدة اإلشعاع في األحماض األمينية الم دمجة ( ) Vi Vmax الوثيقة )( الشكل )ب( قارنبينالنتائجالتجريبيةالممثلةفيالشكل)أ(للوثيقة) 6 (. ناقش باستغالل معطيات الوثيقة )6( صحة إحدى الفرضيات المقترحة سابقا محددا بدقة مستوى تأثير المضاد الحيوي) Rifamycine (. الجزء الثالث:ا لخ صفينصعلميمنخاللماسبقومعلوماتكم ارحلتركيبالبروتينمبر ازالمستوياتالمحتملة لتأثيرمختلفالمضاداتالحيوية. انتهى الموضوع الثاني صفحة 9 من 9

ملفّات مشابهة

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01