ت إسم الباحث أ.م.د. سحر حر مجيد الدفتور جاسر حسأني مطة العنانزه أ.م.د. محمددددد مصلح أ.م.د. خلف نصدددداس أ.د بةقاسم دودو بةقاسم موهوبي د

النسخ

1 ت إسم اباحث أ.م.د. سحر حر مجيد ادفتور جاسر حسأني مطة اعنانزه أ.م.د. محمددددد مصح أ.م.د. خف نصدددداس أ.د بةقاسم دودو بةقاسم موهوبي ددددد ددددم مأأأأأدرع مسأأأأأاعد. فما جاسم محمد م. م فأريم عبأأد ا نأأي عبد جاسم م.م حيأأأأأأدر جةيأأأأأأ ابراهيم اخزرجي عنوان ابحث تأأأر ير تمرينأأأات مماريأأأ مرفبأأأ عةأأأ و أأأ ا ن مأأأ اتم يةي ي تعةم بعض اممارات ا ساسي بفرة اسة اعةيأأ ابأأرامر اتدريبيأأ معةمأأي اتربيأأ اريا أأي أ ناء اخدم دراسةةةةيية ةةةةيت اةةةةتداراراتةةةة دارا دار ةةةةيت ةةةة ر اتتدر سيبج معيد تى ت ع م 0202 اتغ ي 0202 أثةةااسةة كا فتاةة جاتي تةةي ةةفيةيةةيدا عةةياتةةتع ةةة دراساتتابياتبد ي ااتا ضةةةيتةةدذيمةةة اتو ةةةيثةةة ةةةفضةةة ااتيي رسةةةي اتخ رتيتأ اطياتا ضي تقويم ا داء ابدني ناشئي نادي ديأا اريا أي بفأرة ايد ةموسم 2115( )2112 أ ر تمرينات مماري معززة بات ذي اراجعأ باسأتخدام انماذج امرئي ي تنمي ممأارتي ادحرجأ واتمأدي بفرة اقدم ةصا ت سن دراسأ تحةيةيأ تقيأيم بعأض مت يأرات ارداء اممأاري ي بطو امنطق اشماي ناشئي اجودو

2 يأثاييا ة رم ر يمافبيع ىا قا ظيياتتيو ي فيع بعضاتي رار ا س سيبكاةاتس ي أ.م.د.سةاحامجد ف ياتتابياتبد ياع ماتا ضي\ت معيد تى م خصاتبةث من ااهداف ارئيسة درس اتربية ارياضية في مجا اتعم احركي هو تعم امهارات ااساسية وتطويرها أعاب امقررة وقامت اباحثة بتطبيق اتمرينات امهارية امركبة عى طاب امرحة اأوى واباغ عددهم) 951 ( طابا بواقع )91( طاب ك مجموعة تم تسميتهم عى وفق اانظمة اتمثيية ( سمعي بصري حسي( وهدفت ادراسة اى تعرف تأثير اتمرينات امهارية امركبة ذوي اانظمة اتمثيية في تعم بعض امهارات ااساسية بكرة اسة وتعرف أفض مجموعة وقد فرضت اباحثة وجود فروق ذات داة احصائية بين ااختبارين اقبي وابعدي وصاح ااختبار ابعدي ووجود فروق ذات داة احصائية في ااختبارات ابعدية بين امجاميع اثاثة وغرض اوصو اى أفض انتائج من خا اتباع ااسايب اتي تراعي افروق افردية بين امتعمين وح مشكاتهم ومن هنا جاءت اهمية ابحث في اعداد تمرينات مهارية مركبة عى وفق اانظمة اتمثيية تعم امهارات ااساسية بكرة اسة ايمانا منا بضرورة بذ جهد متواضع غرض اارتقاء بهذه اعبة اجمية في بدنا اعزيز. The Impact of Dual Skillful Exercises According to the Representational Systems on Learning Some of the Basic Skills in Basketball Sahar Hur Majeed (Ph. D) College of Physical Education / Diyala Universit One of the basic aims of physical education lesson in the field of motor learning is to learn and develop the basic skills of the specific games. The researcher applied the dual skillful exercises on a sample which consisted of 159 students in first grade ten students for each one of these groups (auditory visual and sensual). These groups were named according to their representational systems. This study aims to show the impact of the dual skillful exercises of representational systems of players in learning some of the basic skills in basketball. It aims also to know what the best group is. The researcher suggested that there are statistically significant differences between pre-test and post-test for the benefit of the post-test. She also suggested that there are statistically significant differences in the post-tests among the three groups. In order to get the best results the researcher followed the systems that take into consideration the individual differences among learners and solving their problems. Therefore the importance of this research is to prepare dual skillful exercises according to the representational systems to learn the basic skills in basketball to improve this nice game in our country.

3 ع ياتباامجاتتدر بيتيع يفاتتابياتا ضيأثة ااتخدمي اتدفت رت ساحسةفمط قاتعة زه ت معياتب ااتتطبي/ف يعج ناتج معي است ذما رك فاتتابياتا ضي م خصاتبةث هدفت هذه ادراسة اى اكشف عن فاعية ابرامج اتدريبية معمي اتربية ارياضية في أثناء اخدمة. وتحقيق هذا اهدف تم بناء اداة ادراسة وامتمثة بااستبانة اذ تكونت من )82( فقرة بشكها انهائي وبعد اتأكد من صدقها وثباتها تم تطبيقها عى عينة عشوائية مكونة من )82( معما ومعمة من معمي اتربية ارياضية في محافظة عجون في ااردن. وبعد تطبيق اداة ادراسة عى افراد اعينة تم ادخا ابيانات اى برامج )SPSS( تمهيدا تحيها. وقد كشفت انتائج ان فاعية ابرامج اتدريبية معمي اتربية ارياضية في اثناء اخدمة كان متوسطا عى جميع امجاات وااداة كك. ومن جهة اخرى كشفت انتائج عن عدم وجود فروق ذات داة احصائية تعزى متغيري اجنس وعدد ادورات اتدريبية وامؤه اعمي وفي ضوء انتائج اسابقة أوصى اباحث بضرورة تخطيط ابرامج اتدريبية في ضوء احاجات افعية معمي اتربية ارياضية وضرورة شمو عمية اتقييم مهارات امكتسبة من تك ابرامج كما أوصى بضرورة اجراء امزيد من ادراسات حو هذا اموضوع من خا اتطبيق عى شرائح تعرف واقع تدريب معمي اتربية ارياضية في اثناء اخدمة. The effectiveness of the Physical Education Teachers In-Service Training Programs This study attempted to reveal the effectiveness of the in service training programs for teachers of physical education. To achieve this goal a 28- item questionnaire was designed. Ensuring the validity and reliability of the instrument it was applied to a random sample of (78) t members of physical education teachers in the Ajlounv governerate in Jordan. After applying the instrument to the study sample the data was analyzed by using the (SPSS). The study showed that the effectiveness of the in-service training programs for teachers of physical education was average for all variables and the instrument of the study as a whole. On the other hand the study showed that there were no statistically significant differences that could be attributed to the variables of gender the number of training courses and the educational qualifications. In light of the above findings the researcher recommended the need for planning the training programs according to the actual needs of the teachers of physical education and the need that the evaluation process should include the skills acquired from those programs. The researcher also recommended that further studies on this topic should be conducted by applying them top other sectors to identify the reality of in-service training programs of the physical education teachers.

4 دراسيية يت اتدارارات دارا دار يت راتتدر سيبج معيد تى ت ع م 0202 اتغ ي 0202 أ.م.د. نصير قاسم خف أ.م.د. محمد فاض مصح ف ياتتابياتبد ياع ماتا ضي ت معيد تى م خصاتبةث تطرق اباحثان اى دور اقيادات اادارية في بناء امؤسسات اتربوية من خا تطوير امهارات اقيادية في دورات تخصصية قادرة عى رفد وديمومة عم هذه امؤسسات بقادة هم اقدرة عى استخدام واستثمار اموارد ابشرية واماية وفق أفض امعايير اعامية ومنها نظام اجودة اشامة وبما يحقق اهداف هذه امؤسسات وهذا هو سبب نجاح ادو امتقدمة اذ خصصت مراكز ومعاهد ودراسات عيا في تطوير اعم اقيادي وااداري. اما مشكة ابحث فقد تبورت من خا خبرة اباحثين ف اعم اقيادي اذ احظا ان هناك ضعفا في امهارات اقيادية واادارية هيئات اتدريسية وهذا ناتج عن عدم قدرة مركز اتدريب واتطوير امستمر في رئاسة من جامعة دياى عى تطوير تك امهارات. اما هدف ابحث هو تعرف دور مركز اتدريب واتطوير امستمر في جامعة دياى في تطوير اهيئات اتدريسية عى اعم اقيادي وااداري. وتناو اباحثان في اباب اثاني امجتمع وعينة ابحث امتمثة باهيئات اتدريسية في جامعة دياى اذ تم اختيارهم باطرقة اعمدية اما وسائ جمع امعومات وابيانات فتم اعتماد كراسات اتدريب مركز في جامعة دياى وتم تفريغ ابيانات ومعاجتها احصائي ا. اما اباب اثاث فتناو اباحثان عرض انتائج وتحيها ومناقشتها. اما اخاتمة فقد بين بها اباحثان انتائج وهي عدم قدرة امركز عى تطوير امهارات اقيادية بسبب قة امشاركين وكذك اغاء ادورات عدم اكتما انصاب اما اتوصيات اتأكيد عى استحداث مركز تدريب وتطوير اعم اقيادي وااداري في ك جامعة وان تكون هذه ادورات مزمة أغراض اترفيع واترقية مما يجع ااقبا عيها بصورة مستمرة. An analytical Study of reality of administrative leaderships for the faculty of Diyala university from 2010 to 2014 Asst. prof. Dr. Mohammed Fadhil Muslah Asst. prof. Dr. Nasir Qasim Khalif The present aims to show the role of administrative work leadership in developing leading skills in the work in the educational institutions by opening course special centre for developing the work of leadership and administrative to continue support these institution with administrative leaders have ability to administrate according to the best standard. the researcher note that the centre of development in the university is unable to support leaders through the course are poor and limited in numbers in every year. The first chapter states the role of the centre in developing leading and administrative work.the second chapter includes the society of research which is the faculty in Diyala university from 2010 to The third chapter displays statistical results and discussion.finally the researcher concludes that the inability of developing centre to develop administrative and leading skills and he recommends that necessity of building training and developing centre to develop the administrative leaderships

5 أثااس كا فتا جاتي تي فيةييدا عياتتع ة دراساتتابياتبد ي ااتا ضيتدذيم اتو يث فض ااتيي رسياتخ رتيتأ اطياتا ضي د.ب س داداأ.ب س م ه بف مع دع ماية راتةا ط راتبد يااتا ضي ت معي صد ماب حار ي)اتجزائا( م خصاتبةث هدفت هذه ادراسة اى معرفة اثر اسوب ااكتشاف اموجه في تنمية دافعية اتعم نحو دروس اتربية ابدنية و ارياضية دى تاميذ اثانيةثانوي كما هدفت اى اكشف عن اثر هذا ااسوب في تنمية تك ادافعية في ضوء ممارستهم اخارجية أنشطة ارياضية. تأفت عي نة ادراسة من )89( تميذا وتميذة موزعة عى مجموعتين مجموعة تجريبية تضم )63( تميذا تعرضت أسوب اتدريس بااكتشاف اموجه ومجموعة ضابطة تضم )65( تميذا تعمت باطريقة اتقيدية وغرض تحقيق أهداف ادراسة استخدمنا امنهج اتجريبي بتصميم شبه تجريبي. ج معت بيانات ادراسة باستخدام أداة: هي مقياس دافعية اتعم نحو دروس اتربية ابدنية وارياضية وقد اظهرت نتائج ادراسة أن أسوب اتدريس بااكتشاف اموجه أدى اى تنمية دافعية اتعم نحو دروس اتربية ابدنية وارياضية تفاع اسوب اتدريس مع عام اممارسة اخارجية أنشطة ارياضية في تنمية دافعية اتعم دى عينة ادراسة. The Effect of Guided discovery style in developing learning motivation in secondary second students toward lessons of physical education and sports in according to the sports activities external practice Dr. Doudou belkacem Mouhoubi belkacem Institute of Science and techniques of physical and sporting activities Kasdi Merbah University Ouargla Algeria. Abstrac: This stydy aimed to know the effect of the guided discovery style in developing learning motivation in secondary school students toward lessons of physical education and sports and detect the effect of this style in this motivation according to the sports activities external practice factor. The study sample consisted of (71) students distributed among two groups The expremental group(36)student were taught using the guided discovery style The control group(35)student were taught using traditional teaching style. In order to achieve the objectives of the study an experimental method with quasi-experimental design is used one tools are used in collecting data of the study : The scale of learning motivation in lessons of physical education and sports. Results of the study showed that the guided discovery style led to the development of learning motivation toward physical education and sports lessons interaction between the teaching style and sports activities external practice factor in developing of learning motivation in a sample s study.

6 ي ا داااتبد فتة ش ف د د تىاتا ضفبكاةاتدت ي س ) ( مدرسمس عد.في ت س مةيد demkamaid@yahoo.com ف ياتتابياأس سي-س اتتابياتبد ياع ماتا ضي م خصاتبةث غاية ابحث تقويم اداء بعض اقدرات ابدنية ناشئي نادي دياى بكرة ايد ) ( حث ذكر اباحث في امقدمة اهمية عبة كرة ايد واهمية تقويم ااداء وذك تعرف امستوى ابدني وما وص ايه افراد افريق ومدى اافادة من اوحدات اتدريبية اتي طبقت عى اعينة اتي تكونت من 82 اعبا ناشئا فقام اباحث باستخدام امنهج اوصفي وتم تجانس عينة ابحث من خا اطو واوزن واعمر ازمني واعمر اتدريبي وتم تحديد اقدرات ابدنية واختباراتها بعرض استبانات عى بعض اخبراء حيث تم تحديد اقدرات ابدنية )ارشاقة اسرعة اتحم اقوة اانفجارية( وبتاريخ 8193/5/91 قام اباحث باتجربة ااستطاعية اما اتجربة ارئيسية فتمت في 8193/5/91 واستخدم اباحث احقيبة ااحصائية )spss( استخراج انتائج ثم قام بوضع معايير تقويم ااداء فتوص اى ان اعينة بمستوى متوسط فما فوق في اقدرات ابدنية مما يد عى ان افريق قد استفاد من اوحدات اتدريبية امطبقة ويوصي اباحث تقويم اداء افريق تعرف امستوى اعام. Evaluating the Physical Performance of Diyala Handball Juniors Club During the Season Assist. Instr. Kamal Jasim Mohammed University of Diyala-College of Basic Education Department of Physical Education Keywords: Performance Evaluation Physical Abilities Handball The aim of this paper is to evaluate some of the physical abilities of Diyala Handball Juniors Club in ( ). In the introduction the researcher made a mention of the significance of Handball and the importance of performance evaluation so as to figure out the physical level the development of team players and the benefit from training sessions applied to the sample which comprised 24 junior players. Furthermore the researcher adopted the descriptive approach. Then the sample was matched in terms of length weight time age and training age. Moreover the physical abilities and their tests were specified via exposing questionnaires to some experts to include (fitness speed endurance explosive force). Next to that in 10/5/2016 the researcher embarked on the pilot study whereas the main experiment was conducted in 10/5/2016. In addition the researcher allotted the (SPSS) to find out results then he set the performance evaluation criteria. Therefore he found out that the sample enjoyed a moderate level and abovemoderate level in physical potentials which signifies that the team benefited from the applied training units. Thus the researcher recommended team performance evaluation to identify the general level.

7 أثاييا ة رم ر يمعززةب تتغ ياتااتعيب ستخداماتةي ذجاتيائي فيةيي م ريفاتدحاتيااتت د فبكاةاتدمت ص ر سةي م.مفا عبداتغةفعبدت س اتيد ا ياتع ميتتابيد تى م خصاتبةث ان كرة اقدم صاات هي واحدة من ااعاب اجماهيرية اتي انتشرت حديثا عى مستوى اعام وتعد من ااعاب اجماعية اممتعة اتي تحتاج اى مواصفات بدنية ومهارية وتعد مقدمة مثاية تعم تقنيات كرة اقدم ساحات امفتوحة هدف ابحث اى تعرف اثر اتمرينات امهارية امعززة باتغذية اراجعة باستخدام انماذج امرئية في تنمية مهارتي ادحرجة واتهديف بكرة اقدم صاات مرحة امتوسطة استخدم اباحث امنهج اتجريبي بإسوب امجموعتين امتكافئتين )تجريبية ضابطة( بواقع )95( طابا ك مجموعة توص من خاها اباحث اى بعض انتائج اعمية. The Effect of Reinforced Skillful Exercises Using Visual Samples to Develop The Skills of Rolling and Scoring at Indoor Football for Intermediate Stages The Researcher: Asst.Ins. Karim Abdulghani Abd Jasim General Directorate for Education/Diyala Indoor football is one of the public sports that spread the world recently is considered one of the enjoyable team sports that need special physical and skillful characteristics and is considered as an ideal introduction to learn the techniques of indoor football. The research aims at the effect of reinforced skillful exercises to develop the skills of rolling and scoring at indoor football for intermediate stage. The researcher used the empirical approach with two equal groups: the empirical and controlling groups with 15 students for each and reached to certain scientific conclusions.

8 دراسيية يتت بعضمتغااراأداااتي ر فبط تياتيةطياتاي تي تة ش فاتج دا م.محدرت ابااه اتخزرتف م خصاتبةث يعد اتحي في رياضة اجودو هو أحد امرتكزات اأساسية معرفة مستوى اأداء امهاري او افني وتقيمها وتقويمها كي نتمكن من مساعدة امدرب وااعب من تعرف امستوى احقيقي اعبين وتحقيق امستوى امطوب فضا عن تحديد نقاط اضعف واقوة اعبين واعم عى تصحيح امناهج اتدريبية ووضع مناهج تناسب اتطور احاص فرق امنافسة رفع مستوى ااعب وافريق. وتكمن اأهمية اتطبيقية هذا ابحث في مساعدة وإفادة امدربين من نتائج ادراسة ووضع ابيانات امام امدربين معرفة وتطوير قابيات اعبيهم امهارية سواء كانت دفاعية او هجومية او اعب اارضي ومعرفة مستويات افرق ااخرى وتحديد اهم امهارات واكثرها استخداما بانسبة اعب وتطويرها بأسايب وطرق عمية مدروسة.واستخدم اباحث امنهج اوصفي باأسوب امسحي وقام اباحث بعرض انتائج اخاصة بابحث وتحيها واستخدام اجداو توضيحها ومناقشتها. ومن اهم انتائج اتي توص ايها اباحث هي ان اكثر امهارات استخداما في ابطوة هي امهارات اهجومية اذا حصت عى نسبة )%35( اما امهارات ادفاعية فحصت عى )%9875( ومهارات اعب اارضي عى نسبة )%9875(. قة استخدام امهارات ادفاعية بعض امنتخبات امشاركة في ابطوة وقة اهتمام امدربين بامهارات ادفاعية واعب اارضي. وأوصى اباحث بااهتمام بأجراء بحوث ودراسات مماثة تتناو تحي بطوات منتخبات امحافظات اوسطى واجنوبية او بطوات اعراق واجمهورية او عى عينه اشباب او امتقدمين او ااشبا او انساء. An analytical study to evaluate some of the performance variables in the Northern Judo Championship Research Summary The judo analysis is one of the basic pillars of the level of performance evaluation and evaluation so that we can help the trainer and the player to identify the real level of players and to achieve the required level as well as identify the strengths and weaknesses of players and work to correct the curriculum and develop curricula Match the development of the teams to compete to upgrade the player and the team. The practical importance of this research is to help and benefit the trainers from the results of the study and to develop data in front of the trainers to learn and develop the skills of their players whether defensive or offensive or ground play and know the levels of the other teams and identify the most important skills and most used for the player and developed methods and scientific methods studied. The researcher used the descriptive method in the survey method and the researcher presented the results of the research and analysis and use tables to clarify

9 and discuss. One of the most important results reached by the researcher is that the most used skills in the championship are offensive skills if they got 65%. Defense skills got 17.5% and ground play skills at 17.5%. The use of defensive skills of some of the teams participating in the tournament and the lack of attention of the trainers with defensive skills and ground play. The researcher recommended to take care of research and similar studies dealing with the analysis of championships for the central and southern provinces or Iraqi and republican championships or on the eye of young people applicants caterpillars or women.