2 الدر الدر 2 الحرارة الحرارة ا دا و م ال عر ة الساب ة لماذا تظن أن هذا النو من المناطيد يسمى منطاد ال واء الساخن McGraw-Hill Education 618 لماذا تعتق

النسخ

1 2 الدر الدر 2 الحرارة الحرارة ا دا و م ال عر ة الساب ة لماذا تظن أن هذا النو من المناطيد يسمى منطاد ال واء الساخن McGraw-Hill Education 618 لماذا تعتقد أن هذا المنطاد قادر على االرتفا عن األرض ال ار ة ا ت ل و يح ر الو دة

2 السؤاال السؤال األسسااسيي األساسي تسخينه أ ناء لل واء ماذا يحد الس ا ا ا 619 ال ار ة McGraw-Hill Education 619 2

3 ا تك ال وا اللللل ما ا حد لل وا د سخي و و و ر ية التخطيط المسب ر يت ا ت ر وة و ال د ا ت ا امل م McGraw-Hill Education وة 620 الو دة

4 ا ت ا ن ا الخ ات ا ت ت ال عر ة م ار ة ا تد ا تد ن ا ا ت ا ا هل كان المنطاد سيتمدد لو و ع اإلناء الب ستيكي بجان نافذة مشمسة ر ا تك الت ربة 621 ا ت ا ا ن ا McGraw-Hill Education د بالد عر المواد 3 ا ر 621 2

5 McGraw-Hill Education وأج وأأج اققررأأ اقرأ ال و بالحرارة ما ر ة ال ر ا ة املا را ا وا رارة الحرارة م ا ر الحرارة 622 عو رارة م يا ا ر الفكرة األساسية المفردات م ارة القراءة الفكرة األساسية والتفاصيل مخطط المفاهيم ما الحرارة م ا ة ال كرة ا ا ية هذه األدوات على االسم الذي ي طل ما تستخدم فيم ر م ر ا و الحرارة 622 الو دة 11

6 15 سخي ال ا التربة ال د ال وا ا سام د ة مرا عة ر عة ا تخدام ا ال سا دة ال ر ة سخ الت ال ا ة م در و ما ا ر McGraw-Hill Education ما حد ل سي ات ال ا الرما د سخي ا م ال ال ستو بحس ن ة 623 2

7 ال ا ة ل الحرارة ر ي ا ا ار بار الطاقة الحرارية درجة الحرارة ال ا ة ل الحرارة ر ي م ا ة ال كرة ا ا ية لماذا تعتقد أن البالون ينكم إذا و عته في مجمد قد ينصحك المدرب بتخزين كرة السلة بالداخل أ ناء الطق البارد. فس ر. ر م ر ا و McGraw-Hill Education يا ر ة الحرارة م يا ا رارة سا د ل د ا ا ا ا ل املا ل ا ل ا ر ة رارة م ا ة 624 الطاقة الحرارية أصل الكلمة درجة الحرارة temperatura مقيا حرارة thermos metron 624 الو دة 11

8 الت د ا نك ا الحرارة مقيا يرر ير الحالة معال ة ال ا يم الخا ة ال ة ل ال ا ة ال تا ا لت و م ا ال ر را مرا عة ر عة يا ر ة الحرارة ما درجة الحرارة الظاهرة على مقيا الحرارة 24 الحل: يصط الجزء العلوي من السائل مفتا األحمر مع ع مات سوداء على مقيا الحرارة. McGraw-Hill Education ال ستو بحس لة 625 2

9 McGraw-Hill Education الحرارة ت ي التو ي التوصيل الح الحرار الحمل الحراري الحرارة انت ا التو ي ت ا رارة م ا رة م ال ر امل ة ال ي ا رار ر املا ا ا ال ار املا السا ا 626 الحرارة ت ي م ا ة ال كرة ا ا ية المشاركة في التوصيل األجسام هي أنوا ما الحراري عن التوصيل. الحمل يختل كي ر م ر ا و التوصيل الحمل الحراري اإل عا 626 الو دة 11

10 ال ا ة ت ال ا باإل عا اإل عا اإل عا را ة ر م مرا عة ر عة.4 اإل عا ا عة الك ر م ا يسية ال ا ة م السا ة للخ ا ا 627 را ة ر م أي طريقة تنتقل الحرارة في ا الحل: اطلع على األس م التي تو ح مفتا انتقال الحرارة. McGraw-Hill Education ال ستو بحس لة 627 2

11 McGraw-Hill Education ا ا املعدنية ال ل ة مو ت د التحكم ك ي الحرارة الموصل العازل مرا عة ر عة.5 ا كو لل ل ك تد بس ولة للحرارة ك ليد و درا 628 د التحكم ك ي الحرارة ا تخدام ا ال سا دة ال ر ة ت صنع أواني الطعام من المعدن لماذا البطانية مادة نو ما لماذا ي ي خ عازال إلى منزل عندما يتم بنا ه ر م ر ا و وصل الم العازل insulatus ال ور الحرار ة 628 الو دة 11

12 2 الدر مر ملخ بأسلوبك الخا. ملخ الدر أكمل ما ال و بالحرارة الحرارة ب يا ن وم ي مرا عة الدر م ا ة ال كرة ا ا ية مر ملخ ال و ت العوا McGraw-Hill Education الو دة 11

13 2 الدر تا حد ك كرر ك ال ر ات ا ا ية الت ا ي ال كرة الس ا ا ا بداية الدر منذ ر تفكير كي ت ي ال ا د الت كير 631 التح ير ل ت ار A B C D األسسااسيي األساسي السسؤؤال السؤال McGraw-Hill Education 631 2