Kurdistan Region Government Ministry of Higher Education and Scientific Research Erbil Polytechnic University Module (Course Syllabus) Catalogue 2020-

النسخ

1 Kurdistan Region Government Ministry of Higher Education and Scientific Research Erbil Polytechnic University Module (Course Syllabus) Catalogue College/ Institute Khabat Technical Institute Department Legal Administration Module Name Code of Criminal Procedure Module Code Ccp301 Degree Technical Diploma Bachler High Diploma Master PhD Semester 3 Qualification M.Sc. Law Scientific Title Assistant Lecturer ECTS (Credits) 5 Module type Prerequisite Core Assist. Weekly hours 4 Weekly hours (Theory) ( 2 )hr Class ( 3 )Total hrs Workload Weekly hours (Practical) ( 2 )hr Class ( 1 )Total hrs Workload Number of Weeks 22 Lecturer (Theory) Nahro Asaad Abdullah & Mobile NO. Nahro.abdulla@epu.edu.iq Lecturer (Practical) Nahro Asaad Abdullah & Mobile NO. Nahro.abdulla@epu.edu.iq Websites

2 Course Book ئاغيابوو بة بيةماكاىى ياضاى ضصادا ثةيوةضت بة ثي ياضة كسدىى تاوا و ضصاكا بة تةى ا بةع ىية بةلكو ثي ويطتة ز اظةى كؤمةلي ك ز ي طاي ز ي كازى بكسي ت كة ثي ويطتة بطريي تة بةز بؤ دةضتةبةز كسدىى مايف دةولةت لة ضةثاىدىى ضصا و ةزوة ا مايف كةضةكا و قوزباىيا لة قةزةبووكسد وجياواشى لةو اليةىةوة لة ىي وا داواى ضصايي )مايف طػتى( وداواى غازضتاىى )مايف كةضى(. Course Description بةز ي وةضووىى داواى ضصايي ثي ويطتى ثابةىد بوو بة كؤمةلي ك ئيحسائاتى تايبةت بة غي واشى ضةملاىد و دادبييى كة ز ي طاى ياضايي ديازى كساو ز ي كى دةخات ةزوة ا ثي ويطتى بة ز ي كدطتييدادوةزى تايبةت دةكات كة لة ز ووى ةيكةىل طػيت ز ي كازةكا جياية لةو ز ي كازاىةى لة بةزدةو دادطاي غازضتاىى يا كازطي س ى ثةيسةو دةكسي وة ةزوة ا تي طةيػتيى ضةمكى شةبتى قةشايي وغي واشى لي كؤلييةوةو ز ةواىةكسد و ضؤىيةتى دادطايي كسد و ز ي طاكاىى تاىة. قوتابى لة ماوةى ئةو كوزضةدا تي طةيػتيى بؤ ياضاى تاواىى بة غي وةيةكى طػتى و ياضاى ئوؾول حماكنات بة تايبةتى فساوا دةبي ت بة ؤى ىاضييى ز ي كازةكاىى جوالىدىى داواكا لةبةز دةو دادطاى ضصايي. ديساضةكة قؤىاغةكاىى داواى ضصايى لة طةز ا و بةدواداضوو و كؤكسدىةوةى بةلطةو لي كؤلييةوةى ضةزةتايى لةخؤ دةطسي ت ةزوة ا ز ي طاكاىى تاىة طست لة حوكنة ضصاييةكا و ثي ياضةى حوكنى ضصايي و غي واشي جوالىدىى داواى غازضتاىى Course objectives ثاغكؤى داواى ضصايي. شاىييى بيضييةكاىى ز ي كدطتيى دادوةزى و ز ي كازةكاىى لي كؤلييةوةو دادطايي كسد بو دادوةزو ثازي صةزو اليةىةكا و قوزباىيا ضوازضي وةى ياضايي دةضتةبةز دةكات بؤ وةزطستيى ماف لةكاتى بةز ي وةضووىى داوا. Student's obligation ثابةىدبوو بة ئامادةبوو لة كاتى حماشةزة ز ي طا ىادزي ت بة اتية ذووزةوة بؤ ؤىل واىة ووتيةوة ثاؽ )5( خولةك لة دةضت ثي كسدىى واىة ز ي طا ىادزي ت بة دوبازةكسدىةوةى تاقيكسدىةوةى وةزشى تةى ا بة ثاضاوى ز اثؤزتى

3 Assignments ثصيػكى باوةزثي كساو لةالية ىةخؤغداىةيةكى حكومى وة لة حالةتى زاشى بوو بة ثاضاوةكة ئةوا تاقيكسدىةوةيةكى تس لة كؤتايى وةزشى خوي يد لة ةموو بابةتةكاىى كوزضةكة ئةدماو دةدزي ت. ئةدمامداىى ضاالكيةكاىى ؤو وؤزك و ز اثؤزت و ضينيياز و ثةيجةز ثابةىد بوو بة خوي يدىى ز ؤذاىةو )كويص( واتة تاقيكسدىةوةى كوزت بى ئاطادازكسدىةوةى ثي ؼ وةختة ئةدماو دةدزي ت لة واىةى ثي ػوو واىةى ئةو ز ؤذةى )كويص( تي دا ئةدماو دةدزي ت. Required Learning Materials لةماوةى خوي يدىى ئةو ضينطتةزة ةول دةدةي بة ئامساشى في سكازى ىوى وةكو كومبيتةزو داتاغو بابةتة شاىطتيةكا بة غي وةى ضاليدات لةضةز تةختةو غاغةى ؤل بؤ قوتابيا خبةييةز وو ز اظةى بكةي وة منووىةى جؤزاوجؤز لة غي وةى ي مكازى و خػتةى ز ووىكسدىةوةى مادةى شاىطتى بس يازدزاو. ةزوة ا داىاىى واىةكا بةغي وةى ئةليكرتوىى لةضةز بةزىامةى موودل بؤ ضود وةزطست لة ىاوةز ؤكى بابةتةكة ثي ويطتة قوتابى بتواىيت بةزدةواو خبوي يى و بةدواداضووىى بةزدةوامى واىةكا بكات و ةزوة ا بةغداز بي ت لة ئازاضتةكسدىى ثسضيازو وةالمداىةوة لةىاو ؤىل خوي يد. Evaluation Specific learning outcome: Task Weight (Marks) Due Week Relevant Learning Outcome Paper Review 8 1 % 8 Homework 14 2 % 14 Class Activity 2 3 % 2 Report 8 4 % 8 Seminar 8 5 % 8 Essay Project Quiz 4 8 % 4 Lab. Midterm Exam % 16 Final Exam % 41 Total 111 % % Mid Term (Theory and practical) 4% Quiz

4 40% Assignment (report, paper, homework, seminar..) 25% final practical 15% final theory Course References : ضةزضاوة ضةزةكيةكا د.ضعيد حطب اهلل عبداهلل غسح قاىو أؾول احملاكنات اجلصائية. د. زشكاز حمند قادز غسح قاىو أؾول احملاكنات اجلصائية. أ. عبداالمري العكيمي ود. ضميه ابسا يه حسبة.غسح قاىو أؾول احملاكنات اجلصائية ج 1 و ج 2 د. ضاما عبداهلل زواىدوشى غسؤظةى ياضاى بيةماكاىى دادطايى كسدىى ضصايى Course topics (Theory) ثي ػواشي كسدىي في سخواشا و ثي ػكةؽ كسدىى موفسةداتى بابةتةكة ىاضاىدىى ياضاى ئوؾول حماكناتى جةشائى Week Learning Outcome یوکوو دةزواشةيةك و ثيياضةى ياضاكة شاىييى بيةماو دووەو ضسوغتى ةزدوو داواكة و جياكسدىةوةيا ىاضاىدىى داواى ضصايى و بيةماكةى اليةىى لي كضو و جياواشى داواي ضصايي و داواي غازضتاىى ضؤىيةتى جوالىدىى ضي يةو ئامساشةكاىى جوالىدىى داواى ضصايى و ئةو اليةىاىةى مايف جوالىدىيا ةية داوا لةبةزدةو دادطاى ضصايى تاواىةكاىى مادة )3( كة تيايدا تةى ا مافى جوالىدىى داوا دزاوة بة تاواىمي كساو ضوازةو ئةو تاواىاىةى كة تةى ا لةضةز ضكاالى تاواىمي كساو يا ىوي يةزة ياضاييةكةى دةجولي يدزي ئامساشةكاىى ثي يحةو ةوالدا لة تاوا ز اثؤزتى قوتابيا جوالىدىى داواى ضصايى كوتايى اتيى داواى غةغةو ز يطا طػتى و تايبةتى يةكاىى كؤتايى اتيى داواى ضصايى ضصايى

5 ئةدمامداىى طةزا و حةفتةو كؤكسدىةوةى بةلطة جياواشى لي كؤلييةوة ةغتةو لة تاواىى بييساوو ىةبييساو زيطا ضةزةكيةكاىى ىؤيةو ئةدمامداىى ليكؤلييةوةى ضةزةتايى قؤىاغةكاىى داواى ضصايى قؤىاغى بةدواداضوو و كؤكسدىةوةى بةلطةكا و ىاضاىدىى دةضةالتى شةبتى دادوةزى و كازةكاىى لةو قؤىاغة ز ي كازةكاىى لي كؤلييةوة لة تاواىى ىةبييساو و لي كؤلييةوة لة حالةتى تاواىى بييساو قؤىاغي لي كؤلييةوةى ضةزةتايي- طسييطيةكةى ز ي طا بيةزةتيةكاىى و ئةو اليةىاىةى تايبةمتةىد بة لي كؤلييةوة ز ي كازةكاىى لي كؤلييةوةى ضةزةتايى تايبةت بة كؤكسدىةوةى بةلطةكا دةيةو ضؤىيةتى كؤكسدىةوةى بةلطةكاىى تاوا ز ي كازةكاىى لي كؤلييةوةى ضةزةتايى تايبةت بة ي ياىى تؤمةتباز بؤ بةزدةو دادوةزى لي كؤلييةوة ياشدةيةو ىاضاز كسدىى تؤمةتباز بة ئامادةبووىى لةبةزدةو دادوةزى ليكولييةوة ثي داضووىةوةيةكى طػتى واىةكا دواىصةيةو كوزتةى واىةكاىى ضينطتةز Practical Topics Week Learning Outcome

6 Questions Example Design ث 1 / ئةو شازاوة ياضايياىةى خوازةوة ثي ياضة بكة 1. داواي ضصايى 2. لي صا 3. بةضةزضوو ث 2 / ئةماىةى خوازةوة وةالو بدةوة 1- ثةيوةىدى ىي وا ياضاى اؾول حماكنات و دةضتوز ز وو بكةوة 2- ئةو حالةتاىة ديازى بكة كة بةزثسضي بيكةى ثؤليظ دةضةالتى لي كؤلةزى ةية 3- بة تريوتةضةىل بيةماى كةضايةتى داواى ضصايي زوو بكةوة. ث 3 / ؤيةكاىى ئةماىةى خوازةوة ديازى بكة 1- لي بوزدىى طػتى طسييطرتة لة لي بوزدىى تايبةتى 2- ياضاداىةز قةدةغةى كسدووة كة ذ و مي سد غا ي دى دذى يةكرتى بدة ث 4 / ئةو بؤغايياىةى خوازةوة بة دةضتةواذةى طودماو ثس بكةزةةوة 1- دادطاى ىةوجةواىا داىيػنت دةبةضتي ت بةغي وةى لة الية قاشيةك كة بةالىى كةو ضيفى )ضي يةو( بي ت و ئةىدامي تى دوو كةع كة يةكي كيا و ئةوي تسيا 2- بةدوادا ىةضوىى ضكاال ماوةى ) 3 (ماىط بةبى ثاضاو بة دادةىسي ت كة تيايدا دادوةز بس ياز دةدات بة ث 5 / دةضتةواذةى ز اضت لة ىي وا ئةماىةى خوازةوة ةلبري سة أ- لة تاواىةكاىى مادة )3( )1- ز فاىد 2- دشيمة ىي وا ذ و مي سد 3- ةوالداىى بة دزؤ( ب- لي بوزدىى طػتى كة لةالية )1- ثةزلةما 2- ضةزؤكى ةزي ه 3- ضةزؤك كؤماز (دةزدةضي ت ث 6 / ز اضتى و ضةوتى ئةو دةضتةواذاىةى خوازةوة دياز بكةو ضةوتةكا ز اضت بكةوة. 1- بيةماى طػتى ياضاي أؾول حماكنات جةشائي لةز ووى كاتةوة بسيتية لة طةز اىةوةي ياضاي أؾول حماكنات بؤ ز ابسدوو.

7 2- ياضاي أؾول حماكناتى جةشائى عرياقى غي وةيةكى ديازيكساوى بؤ اخباز داىاوة كة ثي ويطتة ةوالدا بة ىوضني بي ت و ىاوو واذى ةواالدةز لةضةز كاغةشي ةوالداىةكة ةبي ت. وةالمى منووىةيى ث 1 / Extra notes: داواى ضصايي: بسيتية لة داواكسدىى ماف لة بةزدةو دادطاى تاواىى يا داواكسدىى داواكازى طػتى لةجياتى كؤمةلطا لة ز ي طاى دادطاى تاواىيةوة بة ضةثاىدىى ضصا بة ضةز ئةو تاواىبازةى كة تاواىى ئةدمامداوة. لي صا : بسيتيية لةو كةضةى كة غازةشاييةكى كسدازى و وىةزى ديازيكساوى ةية يا لة ئةدمامى توي رييةوةيةكى شاىطتى ديازيكساو ئةو غازةشاييةى بةدةضت ي ياوة وةكة ثصيػكى غةزعى و غيكازى كينيايي يا ةز بوازي كى تس وةكو كازةبا ميكاىيك دةزماىطاشى و ى تس. بسيتية لة تي جةز بووىى ماوةيةكى شةمةىى ديازيكساو بةضةز زووداىى تاوا بة بى ئةوةى دةضت بكسي ت بة جوالىدىى داوا يا جي بةجى كسدىى ضصا ث 2 / 1 --لي سةدا دةتواىني بمي ني كة ئةو ياضاية بة دةضتوزي كى بضووك كساو دادةىسي ت بؤ ماف و ئاشادية كةضييةكا لة ضوازضي وةي داواى ضصايي لةئةدمامدا ثةيوةىدى توىدو تؤل لة ىي وا ئةو ياضايةو دةضتوز دزوضت دةبي ت ضوىكة ةزدوكيا ز ي كازةكاىى ثةيوةضت بة ئاشادى كةضيتى تاك ز ي ك دةخة تةى ا جياواشى ىي واىيا ئةوةية كة دةضتوز ضسوغتةكةى واية باضى ةموو اليةىةكاىى ز ي كازةكا ىاكات بة فساواىى و تي سوتةضةىل بةالو ياضاى أؾول حماكناتى جةشائي بةثي ضةواىةوة ئةو ز ي كازاىة بةغي وةيةكى تي سوتةضةىل ز ي ك دةخات ئةطةز دادوةزى لي كؤلييةوة يا لي كؤلةز فةزماىى ئةوةى ثى كسدبي ت 2- ئةطةز باوةز ى وا بوو كة ز ةواىةكسدىى ةوالدةز بؤ الى دادوةز يا لي كؤلةز دةبي تة مايةى لةىاو ضووىى شاىيازيةكاىى تاواىةكة. 3- ئةطةز باوةز ى وا بوو كة ز ةواىةكسدىى ةوالدةز بؤ الى دادوةز يا لي كؤلةز دةبي تة مايةى شيا طةياىد بة بةز ي وةضووىى لي كؤلييةوة 4- ئةطةز باوةز ى وا بوو كة ز ةواىةكسدىى ةوالدةز بؤ الى دادوةز يا لي كؤلةز دةبي تة مايةى ز اكسدىى تؤمةتباز.

8 -3 واتا دادطا بؤى ىية لةخؤيةوة كةضاىي ك حوكه بدات كة داوا لة دذيا بةزش ىةكساوةتةوة بةغي وةى ياضايى. بؤ منووىة ئةطةز لة لي كؤلييةوة يا لة دادطايي كسد دةزكةوت كةضاىي كى تس بةغداز لةو تاواىةى كة دادطايي تي يدا بةز ي وة دةضي ت ئةوا ىابي ت ئةو كةضاىة يةكطةز حوكه بدزي بة ضصاى ديازيكساو بةلكو دةبي ت داوا بةزش بكسي تةوة لة دذيا ئييحا دادطايي بكسي بة ثي ضةواىةوة حوكنى دادطايي ثووضةل دةبي ت. ئةو بيةماية لةو حالةتاىةى خوازةوة جي بةجى ىاكسي ت: أ- حالةتى ز ي طةدا بة دادطا بؤ جوالىدىى داوا و حوكه داىى ئةو كةضةى كة كازي كى ىةغياو دذ بة ز ي صو غكؤى دادطا ئةدماو دةدات ب- حالةتى ز ووداىى تاوا لة جؤزى خمالفة يا جيخة لةىاو ؤىل دادطا لةكاتى بةز ي وةضووىى دادطايي كسد بة جؤزي ك دادطا بؤى ةية يةكطةز تؤمةتباز ضصا بدات. ج- حالةتى زةت كسدىةوةى غا ي د بؤ ئامادةبوو ضةزةز اى ئاطادازكسدىةوةى بى ئةوةى ثاضاوي كى ياضايي ةبي ت بةجؤزي ك دادطا بؤى ةية فةزما بدات بة دةضتطري كسد و دواتس ضةثاىدىى ضصاى ياضايي. ث 3 / -1 ضوىكة لي بوزدىى تايبةتى تةى ا تايبةتة بة ضصا بةالو لي بوزدىى طػتى ئةو كسدةوةيةى كة تؤمةتباز ئةدمامى داوة بة ىةبوو دادةىسي ت. -2 ؤكازى ئةو قةدةغةكسدىةؽ بسيتية لة ماىةوةو دزي رةثي داىى ثةيوةىدى اوضةزي تى. ث 4 / بؤغايي: 1- دةضتة, ياضايى, غازةشا لة كازوبازى ىةوجةواىا 2- دةضتبةزدازبوو, كؤتايي ي ياىى داوا ث 5 / أ- 2- دشي لة ىي وا ذ و مي سد ب- 1- ثةزلةما ث 6 / 1- دةضتةواذةكة ز اضتة 2- دةضتةواذةكة ةلةية, ياضاي أؾول حماكناتى جةشائى عرياقى غي وةيةكى ديازيكساوى بؤ اخباز داىةىاوة بةلكو دةكسي ت بة ىووضني يا بة ضةزشازةكى بي ت وةثي ويطت بة ىاوو واذوى ةوالدةز ىاكات.

9 External Evaluator