يجهخ كه خ انرافذ انجبيؼخ نهؼهىو انؼذد 2021 / 48 ISSN ( ) دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ - دراسخ ي

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "يجهخ كه خ انرافذ انجبيؼخ نهؼهىو انؼذد 2021 / 48 ISSN ( ) دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ - دراسخ ي"

النسخ

1 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ - دراسخ ي ذا خ ف يصرف انرافذ - فرع انزآخ - 8- أحذ رشك الد وزارح ان بن خ ف انؼراق و. و. ػ بر ججبر كبظى انؼجىد سئبعخ ا غب ؼخ ا غز ظش ٣ خ ان سزخ صه عؼذ ا ذساعخ ا ؾب ٤ خ ا ٠ ا زؼشف ػ ٠ ؽج ٤ ؼخ ا ؼالهخ األصش ث ٤ لبءح ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ظشف ا شاكذ ٣ - كشع ا زآخ ٢-8 اؽذ رش ٤ الد صاسح ا ب ٤ خ ك ٢ ثذاد / ا ؼشام ث ٤ خ ا ط ا ٠ جز ٠ ا ذساعخ كوذ ػ ا جبؽش ا ٠ روذ ٣ عب ت ظش ١ ز ب ػ ز ٤ شاد ا ذساعخ اعزخذا االعزجب خ ؤداح أعبع ٤ خ شع رغ ٤ غ ا ج ٤ ب بد ا ؼ بد ػ ٤ خ ا ذساعخ ا ز ٢ اؽز د ػ ٠ )4( عئاال شب خ ز ٤ شاد ا ذساعخ ث ٤ خ ا ه ف ػ ٠ ؽج ٤ ؼخ ا ؼالهخ األصش ذساعخ كوذ هب ا جبؽش ثز ص ٣ غ )( اعزجب خ ػ ٠ ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ ؼز ذا ثز ي ػ ٠ ا ظ ا طل ٢ ا زؾ ٢ ٤ ك ٢ اخزجبس كشػ ٤ بد ا ذساعخ خال ؽض خ ا ج ٤ ب بد اإلؽظبئ ٤ خ ا ز ٢ ٣ ش ض ب )SPSS:V-4( ثش ب ظ )Excel:V-0( هذ ر ط ذ ا ذساعخ ك ٢ زبئغ ب ا ٠ ع د ػالهخ أصش اسرجبؽ ؼ ٣ خ راد دال اؽظبئ ٤ خ ث ٤ لبءح ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ا جؾ س ب ر ط ذ ا ذساعخ ا ٠ ؽض خ ا ز ط ٤ بد ا وزشؽبد ا ز ٢ ب ذ ك ٢ وذ ز ب ػش سح ه ٤ ب اداسح ا ظشف ثبالعزلبدح ا وظ بكخ ا ب بد ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ خظ طب ك ٢ غب اداسح ا سد ا جشش ١ ؾذ ؽبالد بثغ ا لغبد اإلداس ١. انكه بد ان فزبح خ: كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ي بثغ انفسبد اإلدار. The Role of Human Resources Information System Efficiency in Reducing the Sources of Administrative Corruption in the Organization Case Study in Rafidain Bank - Altaakhi Branch - 8 One of the Formations of the Ministry of Finance in Iraq Assist. Lect. Ammar J. Kadhim Alaboody AL-Mustansiriyah University Received 8/9/09 Accepted 7/0/09 Abstract: The present study sought to identify the nature of the relationship and impact between the human resources information system efficiency and the sources of administrative corruption at Rafidain Bank / altaakhi branch / 8, one of the formations of the Ministry of Finance in Baghdad / Iraq. In order to reach the objectives of the study, the researcher worked to provide an integrated theoretical aspect of the study variables using a questionnaire as a basic tool for the purpose of collecting data and information from the study sample, which contained (4) questions including all the variables of the study. In order to determine the nature of the relationship and impact of the study, the researcher distributed () questionnairs, Depending on the descriptive and analytical approach in the study of the hypotheses of the study through statistical data package (SPSS: V-4) and Excel (V-0); the study concluded that there is a significant correlation between the human resources information system efficiency and the sources of administrative corruption in the researched bank. The study also came up with a package of recommendations and proposals, foremost of which was the need for the bank's management to make the most of all the capabilities 68

2 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد of the human resources information system efficiency, especially in the field of human resource management to reduce the sources of administrative corruption. Keywords: Human Resources Information System efficiency, the sources of administrative corruption. ان مذيخ ا ا ز ٤٤ شاد ص سح ا ؼ بد ا ز ٢ ٣ ش ذ ب ا ؼب ا ٤ ر و ٢ ثظال ب ػ ٠ أؿ ت ا ظ بد ا ؼب خ خظ طب ا ب رؼ ٤ ش ك ٢ ث ٤ ئخ رزغ ثؼذ االعزوشاس ا ضجبد ػ ٠ خز ق االطؼذح أأل ش ا ز ١ ٣ لشع ػ ٠ ا ظ بد أ ر ز ي ؼ بد ب خ ػ ث ٤ ئز ب ثش ػب ػ اسد ب ا جشش ٣ خ ثش خبص ؽز ٠ رز ا جوبء االعز شاس بسعخ شبؽبر ب ا زؼذدح ا غبؽ ب ك ٢ اداسح اسد ب ا جشش ٣ خ ثش طؾ ٤ ؼ ال ٣ ز هق كوؾ ػ ٠ األػ ب ا ش ر ٤ ٤ خ ا ز شسح ث ثب وذسح ػ ٠ ا زال ب ؼ بد ه ٤ خ ػ اسد ب ا جشش ٣ خ ػ ٠ خز ق ا غز ٣ بد اإلداس ٣ خ الع ٤ ب ارا ب ذ ر ي ا ؼ بد رزظق ثب ؾذاصخ ا ذهخ ا ش ر اكش ب ثب ز ه ٤ ذ ا بعت ث ٤ خ ارخبر ا وشاساد ا الئ خ غز ذرب ثز ي ػ ٠ ؼط ٤ بد ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ؾذ ا بسعبد ا خبؽئخ ا ٤ ش طؾ ٤ ؾخ ا ز ٢ رؾظ ك ٢ ا ظ خ ا ز ١ ٣ ؼزجش ع أ اع ا لغبد االداس ١ ث بكخ ؽبالر أش ب ب ٣ ؼزجش شػب خط ٤ شا ٣ ش ؽش خ اإلداسح ٣ ظ ٤ ج ب ثب ؼغض ػ رؤد ٣ خ اعجبر ب ا ظ ٤ ل ٤ خ ا ظ ٤ خ ك ز ي ا ؼش س ١ ػ ٠ ا ظ بد ا ٤ ا رزغ ؼ رزغ ض ثش غجن ثب ؼ بد ا بك ٤ خ ػ اسد ب ا جشش ٣ خ خال ا زال ب ظب ؼ بد اسد ثشش ٣ خ ز ب زؼشف ا غ ٤ طشح ػ ٠ ا غ ٤ بد ا لبعذح ذ ثؼغ اسد ب ا جشش ٣ خ ا ؾ ٤ خ د ارغبع ظب شح ا لغبد االداس ١ ك ٤ ب ب عذ ا جبؽش ػش سح دساعخ د س ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ؾذ بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظ خ. ان جحث االول: ي هج خ انذراسخ اوالا: يشكهخ انذراسخ ٣ ر خ ٤ ض ش خ ا ذساعخ ثب زغبإ ا ٥ ر ٢ : )ا ٠ أ ١ ذ رغزط ٤ غ ا ظ بد ا ٤ رج ٢ ظب ؼ بد اسد ا جشش ٣ خ ٣ زبص ثب لبءح هبدس ػ ٠ ا ؾذ بثغ ا لغبد االداس ١ ا غزشش ١ ك ٢ ا ظ خ( خال ز ا ش خ ر اعز جبؽ ا زغبإالد ا زب ٤ خ :. ٣ عذ ادساى اػؼ ز ب ل ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ذ أكشاد ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ. ٣ عذ رظ س اهؼ ٢ ػ بثغ ا لغبد االداس ١ ذ أكشاد ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ. ب ؽج ٤ ؼخ ػالهخ االسرجبؽ االصش ث ٤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ ثب با: أه خ انذراسخ رغز ذ ا ذساعخ ا ؾب ٤ خ أ ٤ ز ب أ ٤ خ ا ذ س ا ز ١ ٣ ؼج ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ا ز ١ ٣ غؼ ٠ ا ٠ روذ ٣ ؼ بد إلداسح ر زبص ثب ؾذاصخ ا ذهخ ا ش ا ز ه ٤ ذ ا بعت ث ٤ خ ارخبر ا وشاساد ا لؼ ب خ رغ ٤ ػ ٤ خ اداسح ا اسد ا جشش ٣ خ رشخ ٤ ض بكخ ا غ ٤ بد ا زظشكبد ا غ ج ٤ خ ا لبعذح ا ز ٢ رؼظق ثب ظ خ ا ؼ ػ ٠ رغل ٤ ق بثغ ا لغبد االداس ١ ؼب غز ب اعز بدا ب عجن عؼ ٠ ا جبؽش ا ٠ رج ٢ ز ا ذساعخ. ػ ٤ خ ا ظشف ثبنثبا: أهذاف انذراسخ رغؼ ٠ ا ذساعخ ا ٠ رؾو ٤ ن اال ذاف ا زب ٤ خ:. ا زؼشف ػ ٠ دسعخ اعزخذا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ رطج ٤ و ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ.. ؼشكخ أ بثغ ا لغبد االداس ١ ا غؼ ٢ ا ٠ بكؾز ب ؼب غز ب ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ.. ا زؼشف ػ ٠ غز ا ؼالهخ االصش ث ٤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ذساعخ. 69

3 راثؼبا : ان خطط انفرض انذراسخ المتغير التفسيري نظام معلومات الموارد البشرية المتغير االستجابي منابع الفساد االداري الحداثة الدقة الشمول التوقيت التخصص الوظيفي التكاسل الوظيفي الروتين االداري التسرب الوظيفي عالقة ارتباط عالقة تأثير شكم )(: ان خطط انفرض نهذراسخ ان صذر: ي إػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه يزغ راد انذراسخ خبيسبا: فرض بد انذراسخ ا لشػ ٤ خ ا شئ ٤ غ ٤ خ اال ٠ : ر عذ ػالهخ اسرجبؽ ؼ ٣ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ث ٤ لبءح ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ. ا لشػ ٤ خ ا شئ ٤ غ ٤ خ ا ضب ٤ خ : ٣ عذ رؤص ٤ ش ؼ ١ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ لبءح ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ػ ٠ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ. سبدسبا : يجز غ انذراسخ وػ زه ر رؾذ ٣ ذ ا ئعغبد ا ب ٤ خ ك ٢ ا ؼشام غز ؼب ذساعخ رؾذ ٣ ذا ظشف ا شاكذ ٣ / كشع ا زآخ ٢ ك ٢ ثذاد / ا شطبكخ سه )8( ؽ ٤ ش ث ؾ غز غ ا ذساعخ )47( شخظب ك ٢ ؽ ٤ ر اعزخذا ا طش ٣ وخ ا ؼش ائ ٤ خ ك ٢ اخز ٤ بس ػ ٤ خ ا ذساعخ ؽ ٤ ش ر ر ص ٣ غ )( اعز بسح اعزج ٤ ب ش ذ أؿ ت ا ؼب ٤ ك ٢ ا ظشف ر اعزشعبػ ب ثب ب رؾ ٤ ب اؽظبئ ٤ ب ا ػؼ رلبط ٤ ب ك ٢ ا جؾش ا ضب ش / ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا جؾ صخ. ب هب ا جبؽش ثبالػز بد ػ ٠ ا وب ٤٣ ظ ا شط ٤ خ ا غب ضح ا ؼز ذح ك ٢ دساعبد ؽذ ٣ ضخ ػشاه ٤ خ ػشث ٤ خ عبثوخ ك ٢ رظ ٤ االعزج ٤ ب ث ٤ خ ه ٤ بط ز ٤ شاد ا ذساعخ ا ؾب ٤ خ ٢ دساعخ )ا طبئ ٢ آخش 07 ( دساعخ )ث ا زبط 07 ( دساعخ )ع ب ع طب 07 ( ا ز ٢ ر رؼذ ٣ ب غج ٤ ب ثطش ٣ وخ ر غغ غ ز ٤ شاد ا ذساعخ ا ؾب ٤ خ. سبثؼبا: ي هج انذراسخ اعزخذ ا جبؽش ك ٢ ز ا ذساعخ ا ظ ا طل ٢ ا زؾ ٢ ٤ ؽ ٤ ش ر ب اإلؽبس ا ظش ١ اإلؽبس ا ؼ ٢ ز ي طق رؾذ ٣ ذ غز غ ا ذساعخ ػ ٤ ز كؼال ػ دساعخ ػالهخ االسرجبؽ األصش ث ٤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ. ان جحث انثب : االطبر ان ظر نهذراسخ ان حىر األول: ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ أوالا: يفهىو ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ هج ا خ ع ثزلبط ٤ ؽ ٤ ض ٤ بد ظط ؼ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ الثذ ب ر ػ ٤ ؼ ا لب ٤ ا خ زا ا ظط ؼ ص ا زؼشف ػ ٠ ل ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ثش ٢ ا ز ٢ ع زطشم ب ػ ٠ ا ؾ ا ٥ ر ٢ : 70

4 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد ٣ ؼ شف ا ظب )System( ػ ٠ ا غ ػخ ا ؼ بطش ا ز ٢ رزظق ثب زشاثؾ ا ز ب ا زلبػ ث ٤ خ رؾو ٤ ن ذف ؾذد ب ا ظب غ ػخ ا بد االعبع ٤ خ ا ز ٢ رز ض ثب ذخالد ا ؼ ٤ بد ا خشعبد ا زز ٣ خ ا ؼ غ ٤ خ ا ا شاعؼخ ك ٢ ث ٤ ئخ ؼ ٤ خ )ا ؾ ٤ ذ ١ آخش :009 (. ب ا ال ٣ ب رؼش ٣ ق ا ؼ بد هج رؼش ٣ ق ظط ؼ ا ج ٤ ب بد )Data( ا ز ٢ رؼشف ػ ٠ ا ب غ ػخ االسهب ا ؾوبئن ا خب ا ز ٢ رظق غ ػخ االؽذاس ا ز ٢ رؾذس ك ٢ ا ظ خ ا ث ٤ ئز ب ر ي هج رشر ٤ ج ب رغ ٤ ؼ ب ثش ٣ غ ػ ٠ اال غب ك ب رؾ ٤ ب ( Laudon, 006: )Laudon &. أ ب ا ؼ بد )Information( ٣ رؼش ٣ ل ب ػ ٠ ا ب غ ػخ ا ج ٤ ب بد ا ز ٢ ر ذ ؼب غز ب ثطش ٣ وخ ؼ ٤ خ ا ٢ أعبعب ث ٤ ب بد راد ؼ ٠ ( 00: Schell, )McLeod &. ك ٢ ؽ ٤ ٣ وظذ ثب اسد ا جشش ٣ خ Resources( )Human ع ٤ غ االكشاد ا ؼب ٤ ك ٢ ا ظ خ ا ز ٣ ٣ ؾ هذساد بساد اعزؼذاداد ارغب بد ه ٤ خظبئض د ٣ ؿشاك ٤ خ خز لخ )ا غب 009 :4(. ث ٤ ب ٣ ؼ شف ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ )HRIS( ػ ٠ ا ظب ز ب اإلعشاءاد ا ج ٤ ب بد األكشاد ا جشا غ ٤ بد ا اسد ا بد ٣ خ ا ز ٢ ٣ ز خال ب رغ ٤ غ رؾ ٤ رخض ٣ ا ؼ بد اعزخذا ب داخ ا ظ خ ), 005 :.)Reix ك ٢ ؽ ٤ ر رؼش ٣ ل ػ ٠ ا ر ي ا ظب ا ز ١ ٣ غب ثش جبشش ك ٢ رؾذ ٣ ذ االؽز ٤ بعبد ا اسد ا جشش ٣ خ ؽ ٤ ش ا بساد ا غز ا زؼ ٢ ٤ أط بف ا ظبئق ػذد ب ث ب ٣ ؼ ا زطبثن غ خطؾ ا ظ خ ( 5 James, 007 : )Brein &. ػشف أ ٣ ؼب ػ ٠ ا ب ر ي ا ظ ا ز ٢ رو ثزغ ٤ ض ؼ بد ك ٢ ؿب ٣ خ ا ذهخ ك ٢ ا هذ ا ؾذد ثؾ ٤ ش رز اداسح ا ظ خ ث خز ق غز ٣ بر ب ارخبر ا وشاساد ا ز ٢ رغ ثزؾو ٤ ن أ ذاف ا ظ خ )ا غب ٢ 6(. : 00 هذ ر رؼش ٣ ل ػ ٠ ا ظب ب ز ب ٣ ظ ث ذف روذ ٣ ا ؼ بد غزل ٤ ذ ٣ االداسح ث ٤ خ ا غب خ ك ٢ ارخبر هشاساد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ( Jackson, Mathis &. )988 ثب با: أهذاف ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ٣ ؼزوذ )ا شع - 67 : 0 68( ا أؿ ت ا ظ بد رغؼ ٠ ا ٠ اعزخذا رطج ٤ ن ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ث ٤ خ رؾو ٤ ن ا ط ا ٠ اال ذاف ا زب ٤ خ:. رؾذ ٣ ذ االؽز ٤ بعبد رؾ ٤ ب ا اسد ا جشش ٣ خ.. اػذاد ر ٤ ئخ االعزشار ٤ غ ٤ بد ا خطؾ ا ز بكغ ٤ خ ظ خ.. دػ غب ذح ا شبؽبد ا ٤ ٤ خ إلداسح ا اسد ا جشش ٣ خ. 4. ر ٤ ئخ ا ؼ بد ا زوبس ٣ ش ا خبطخ ثبداسح ا اسد ا جشش ٣ خ. 5. سكغ لبءح ا ظبئق االداس ٣ خ ذ ا اسد ا جشش ٣ خ. 6. رخط ٤ ؾ غبساد ا زشه ٤ خ ا غبساد ا ظ ٤ ل ٤ خ. 7. ٤ خ ا ظبئق ا خبطخ ثب اسد ا جشش ٣ خ. 8. رؼض ٣ ض ا شػب ا ظ ٤ ل ٢ ذ ا اسد ا جشش ٣ خ. ثبنثبا: يزطهجبد جبح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ؽز ٠ ٣ ز ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا ؼ ثش أكؼ الثذ ر اكش غ ػخ ا زط جبد االؽز ٤ بعبد ا ز ٢ ر ثؼؼ ب ا ٥ خش ب ٣ شا ب )ا شث ٢ 5-5( : 00 ٢ ب ٢ ٣: ان زطهجبد االلزصبد خ ورش م : requirements Economic. رش ٤ ا ظب خال االخز ٤ بس االعزخذا اال ض اسد ا جشش ٣ خ. ا ؼ ثش غز ش ػ ٠ رخل ٤ غ ا ز ب ٤ ق. ر ك ٤ ش بكخ اإل ب ٤ بد خال شؽ خ رظ ٤ ا ظب. ان زطهجبد اإلدار خ ورش م : Requirements Administrative. ر ك ٤ ش اؽز ٤ بعبد ا ظب خال ا زخط ٤ ؾ ا لؼب. شبس خ اإلداساد االخش ثزظ ٤ اػذاد ا ظب غ اداسح ا اسد ا جشش ٣ خ. رشخ ٤ ض ا ب ٣ بد األ ذاف ثش اػؼ هج اإلداسح. ان زطهجبد االجز بػ خ ورش م : requirements Social. ا زؼب ا غز ش ث ٤ اإلداساد ا شئ ٤ غخ االخش اداسح ا اسد ا جشش ٣ خ. ذ ٣ ذ ا ؼ ا غبػذح هج ظ ٢ ا ظب ا ٠ ا غزل ٤ ذ ٣. ا ٣ غبد ه اد ارظب ع ٤ ذح ث ٤ ا ؼب ٤. ان زطهجبد انف خ )انزك ىنىج ب( ورش م : requirements Technology 4. ر ك ٤ ش األد اد األع ضح ا الص خ ؼ ا ظب. ر ك ٤ ش اسد ثشش ٣ خ رز زغ ثب خجشح ا بسح ث ٤ خ رش ٤ اعزخذا األع ضح. رظ ٤ اػذاد ظب ز ب ظ ٤ ب خ ا ظب عش ٣ خ ا ؼ بد ا غزخذ خ. 7

5 راثؼبا: ان سزى بد انز ظ خ ن ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ وذ رؼذدد ا ٥ ساء ؽ ا زوغ ٤ بد األعبع ٤ خ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ اإل ا ٣ عذ شجخ اع بع هج ا خزظ ٤ ا جبؽض ٤ ػ ٠ ا غز ٣ بد ا ز ظ ٤ ٤ خ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ب ك ٢ أد ب : Strategic level كوب زا ا غز كؤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٣ و ثب ز جئ ا غز االعزشار ٤ غ ٢ :. ثبالؽز ٤ بعبد ا اسد ا جشش ٣ خ ه ا ؼ كن خطؾ اعزشار ٤ غ ٤ خ ث ب ٣ زلن ر ع بد ا ظ خ ؽ ٣ خ االع. ا غز اإلداس ١ : level Administrative ؽجوب زا ا غز كؤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٣ و ث غبػذح. ا زؼ وخ زط جبد ا ؼ رؾ ٤ ب ز ي رؾ ٤ األ شطخ اعزطالع ا ذ ٣ ش ٣ ك ٢ خز ق ا غز ٣ بد اإلداس ٣ خ ػ ٠ ثب غبساد ا ظ ٤ ل ٤ خ رظ ٤ ا ؼ. ا غز ا زش ٢ ٤ : level Operational اعز بدا زا ا غز كؤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٣ و ثب غبػذح ػ ٠. اإلششاف ز ي اعزوطبة اؽال ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ثبإلػبكخ ا ٠ روذ ٣ روبس ٣ ش خبطخ ثب ؼب ٤ رظ ٤ لبر ئ الر ع ا ؼ ا ز ١ ٣ بسع ز ي زبئظ رو ٤٤ اداء ا ؼب ٤ ألؿشاع خز لخ )ا غبس ( :. خبيسبا: إ جبث بد وسهج بد رطج ك ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف ان ظ خ أشبس ( - 0,006 : Beckers )Bsat & ا ٠ غ ػخ ا غ ا ت اإل ٣ غبث ٤ خ ا ز ٢ ا أ رؾوو ب ا ظ بد ز ٤ غخ زطج ٤ و ب ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٢ : رؼض ٣ ض رو ٣ خ ا ٤ ضح ا ز بكغ ٤ خ ك ٢ ا ظ خ خال رط ٣ ش بسعبد ا اسد ا جشش ٣ خ.. ا زؾ ؼب غخ ا ؼب الد ا ٠ اإلداسح االعزشار ٤ غ ٤ خ إلداسح ا اسد ا جشش ٣ خ.. ا زبط أ جش هذس ػ ٤ بد ا اسد ا جشش ٣ خ.. اػبدح ذعخ رظ ٤ ظبئق ا اسد ا جشش ٣ خ. 4. عؼ ا اسد ا جشش ٣ خ عضءا ظب ا ؼ بد. 5. ث ٤ ب أشبس )ػ ٤ ب - 89 : ( ػ ٠ ا شؿ اإل ٣ غبث ٤ بد ا ز ٢ ٣ ؾوو ب اعزخذا رطج ٤ ن ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ اال ا بى غ ػخ ا ٥ صبس ا غ ج ٤ خ اال زوبداد ٢ : ٣ ئد ١ االعزخذا ا اعغ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ا ٠ ا غ بػ إلداساد االخش ثبالؽالع ػ ٠. ا ؼ بد ا شخظ ٤ خ ؼب ٤.. ٣ ئد ١ رطج ٤ ن ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ بكخ ا غبالد ا ٠ ا بء ر ٤ ق االعز بء ػ خذ بد ا ض ٤ ش ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظ خ. ٣ ئد ١ اعزخذا رطج ٤ ن ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا ٠ شب طؾ ٤ خ ر ع ٤ ب زؼذدح.. هذ رزؼشع ظ ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ الخزشام هج ا ٥ خش ٣ ب ٣ ئد ١ ا ٠ ا ز بى ؽو م ا ٤ خ ا ش ساد 4. ا جشا ظ ؿ ٤ ش ب. سبدسبا: كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ث ب ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٣ غؼ ٠ ا ٠ روذ ٣ ا ؼ بد ػ ا اسد ا جشش ٣ خ بكخ ا غز ٣ بد اإلداس ٣ خ ك ٢ ا ظ خ ث ٤ خ ارخبر ا وشاس اإل ا الثذ ع د غ ػخ ا ئششاد ا زشاثطخ ا ز ب خ ا ز ٢ رؾذد غز لبءر ك ٢ ا ؼ ٢ :. انحذاثخ: Modernity ا ز ٢ رؼ ٢ رؾذ ٣ ش ا ؼ بد ا برغخ ػ ا ظب ثش غز ش كوب ز ٤٤ شاد ا ز ٢ رؾذس ك ٢ اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ث ٤ ئخ ا ؼ )ا غ بث ٢ 55( : 00. ز ي الثذ ز ا ؼ بد ا غزخذ خ أ ر ؽذ ٣ ضخ عذ ٣ ذح أل ا ؾذاصخ ثطج ٤ ؼخ ا ؾب رؼ ت د سا ك ٢ ؿب ٤ خ األ ٤ خ خال ا ٣ غبد ه ٤ خ راد ؼ ٠ ؼ بد خظ طب ارا ا زبصد ث غجخ األ ب ا ؼب ٤ خ ا لبػ ٤ خ )ا لبػ س ١.)7 : 0 انذلخ : Accuracy. ث ؼ ٠ أ ر بكخ ا ؼ بد ا وذ خ ا ٠ اإلداسح طؾ ٤ ؾخ ثب ب رظق االؽذاس ثذهخ ز ب ٤ خ ال ٣ ظ ا ٤ ب ا شي أ ا ش ٣ ت ثؾ ٤ ش ال رؼط ٢ أ ضش ؼ ٠ أ رظ س )ا طبئ ٢-7 : 987 8(. ب ا اإلدخب ا ظؾ ٤ ؼ ج ٤ ب بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظب ع ٤ غب ثش ج ٤ ش ك ٢ دهخ ع دح ا ؼ بد ا ط ثخ أ ١ ث ؼ ٠ رو ٤ غجخ األخطبء ا ؾبط خ ثغجت ػ ٤ بد ا ؼب غخ ج ٤ ب بد )ا ٤ ال ٢ اخش 009.)0 : انش ىل : Completeness. أ ١ ث ؼ ٠ ارغبع هبػذح ا ؼ بد ا وذ خ ا ٠ اإلداسح ثؾ ٤ ش رغبػذ ب ػ ٠ ارخبر ا وشاساد ا ظؾ ٤ ؾخ )ا طبئ ٢-7 : 987 8(. ب ا ب ٣ غت أ ر ض رشز ػ ٠ ا ػ ع ا ا ؾذس ا ز ٢ ر ع ؼ ب اع )ا ٤ ال ٢ اخش 0( : 009. ٣ ز عت ػ ٠ زخز ١ ا وشاس شاػبح ؽغ ا ؼ بد ا وذ خ ا ٤ ٢ ال ٣ وؼ ا ك ٢ ثؾش ا ؼ بد اإلػبك ٤ خ ا ا ضائذح ا ز ١ ٣ ؼ ظ ػ ٠ طؾخ ا وشاساد سطب ز ب )ا غبس 64( : 00. 7

6 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد.4 انزىل ذ : Timeliness ٣ وظذ ث ب ػ ٤ خ ا ٣ ظب ا ؼ بد ث خز ق أش ب ب ثب هذ ا بعت ا ز ٢ رؾزبع ب اإلداسح ك ٢ ػ ٤ خ ارخبر ا وشاس )ا طبئ ٢ 8( - 7 : 987. ب ٣ ؼت ا ز ه ٤ ذ ا بعت د سا ب ثبسصا ك ٢ غب ذح ا ظ خ ك ٢ رؾو ٤ ن ٤ ضر ب ا ز بكغ ٤ خ ر ي خال ا ؾظ ػ ٠ ا ؼ بد ك ٢ ا هذ ا بعت رجؼب ز ٤٤ شاد ا ؾبط خ ك ٢ ؽبعبد أر ام ا ضثبئ ز ي ا ز ع ك ٢ ؽشم اشجبع ر ي ا شؿجبد )ؽغ 00 )9 :. ان حىر انثب : انفسبد اإلدار The concept of administrative corruption أوالا : يفهىو انفسبد اإلدار ٣ رؼش ٣ ق ا لغبد ا بؽ ٤ خ ا ٣ خ : ػ ٠ ا كغذ ٣ لغذ كغبدا ا لغبد ػذ اإلطالػ ا جطال أ ٣ ؼب ٣ وب كغذ ا ش ٢ ء أ ١ ث ؼ ٠ ثط اػ ؾ )اث ظ س 00 : - 4 4(. ٣ رؼش ٣ ق ا لغبد اإلداس ١ اططالؽب : أ ١ رظشف أ ع ى ؿ ٤ ش هب ٢ أ ؿ ٤ ش أخاله ٢ عب ت ا ؼب ٤ ا ز ١ ٣ غؼ ٠ ا ٠ رؾو ٤ ن ا ظب ؼ ا شخظ ٤ خ ثذال ا ظب ؼ ا ؼب خ ا ز ١ ٣ ئد ١ ا ٠ ػ ٤ بع ثب غ ذ ا هذ ا اسد ) ؾ د 994 : 4( ب ػشف ػ ٠ ا ا ؾشاف ع ى أ رظشف ا ظق ا ؼب ػ ا ؼب ٤٣ ش ا وب ٤٣ ظ ا ؾذدح غجوب أع رؾو ٤ ن ؿب ٣ بد أ ذاف خبطخ ) )Gopal, 005 :. ك ٢ ؽ ٤ ر ذ ظ خ ا شلبك ٤ خ ا ذ ٤ خ ك ٢ ثذا ٣ خ رؤع ٤ غ ب رؼش ٣ ل ػ ٠ ا اعزخذا اعزال ا غ طخ ا ؼب خ ثش ع ٢ ء ث ٤ خ رؾو ٤ ن ظ ؾخ خبطخ ا ز ١ ٣ ؼزجش ع ى ػذ ا ظ ٤ لخ ا ظ ؾخ ا ؼب خ ) 007, : )Parwez. ب ٣ شرجؾ ا لغبد اإلداس ١ ث ظب ش اال ؾشاكبد ا ز ظ ٤ ٤ خ اإلداس ٣ خ ا ظ ٤ ل ٤ خ ا ز ٢ رظ ش ك ٢ ع ى ظق ا خذ خ ا ؼب خ خال رؤد ٣ خ اعجبر ا ظ ٤ ل ٤ خ بكشبء أعشاس ا ظ ٤ لخ ػذ اؽزشا اػ ٤ ذ أ هبد اال ظشاف ا ؾؼ س ؼ )ؽ بداد 0 55( :. ر رؼش ٣ ل ػ ٠ ا ا شبؽ ا ز ١ ٣ ؾذس داخ ا غ بص اإلداس ١ ا ؾ ٢ ا ز ١ ٣ ئد ١ ا ٠ ا ؾشاف األ ذاف ا شع ٤ خ ا ٠ األ ذاف ؿ ٤ ش ا شع ٤ خ ع اء ب ثش غز ش أ زغذد ثؤع ة ع بػ ٢ أ كشد ١ )االػشع ٢. )4 : 98 Causes of administrative corruption ثب با: أسجبة انفسبد اإلدار ك ٢ ؽو ٤ وخ األ ش ال ٣ ب ا غض ث ع د عجت ؾذد جبشش لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ ا ب ر عذ غ ػخ ا ؼ ا ا زذاخ خ ا زشاثطخ ا ئصشح ا ز ٢ ر كش أسػ ٤ خ الئ خ العزششاء ظب شح ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ ب:. ا ؼ ا االهزظبد ٣ خ: Economic factors ا رذ س ا غز االهزظبد ١ ج ذ رلبه غؤ خ ا ٠ ا لوش ا زشبس ا شش ح اخزالط ؿغ ٤ اال ا ا ؼب خ ر ش ض ا غ طخ ث ٤ ذ ا ٤ ب بد ا ؾز شح ثبإلػبكخ ا ٠ ؿ ٤ بة ا ذ س ا شهبث ٢ ؿ ٤ ش ب ا ؼ ا ا ز ٢ ر ؼت د سا ب ك ٢ ا زشبس بثغ غججبد ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ )ثؼ ٤ غ ٢ : 0.)8. ا ؼ ا ا وب ٤ خ: Legal factors ا ز ٢ ب رؤص ٤ ش جبشش ػ ٠ ارغبع ظب شح ا لغبد اإلداس ١ كؼذ ر اكش ا ضا خ االعزوال ٤ خ ذ ا ششع ا وب ٢ ا خؼ ع ثش رب غ طخ ا ؾب خ ك ٢ ا ج ذ خظ طب ك ٢ ا ذ ا ب ٤ خ ا ز ٢ رغب ؽ بر ب ك ٢ ش أع ضح ا وؼبء ا زبػ ٢ ػ ؾبعجخ ا لبعذ ٣ روذ ٣ ؼذا خ )ا ٤ ال ٢-79 : 000 8(.. ا ؼ ا االعز بػ ٤ خ: Social factors بى ػ ا اعز بػ ٤ خ ذا خ ػبسح رغبػذ ػ ٠ ش ء ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ بد ث ٤ ب ا ؼبداد ا وج ٤ خ ؿ ٤ ش ا ظؾ ٤ ؾخ ا زؼظت ز ي ع د األػشاف ا زوب ٤ ذ االعز بػ ٤ خ ا غ ج ٤ خ ز ا ؼ ا االعز بػ ٤ خ ر شؤ ثغجت ا زؤص ٤ شاد االعز بػ ٤ خ ا ج ٤ ئ ٤ خ ) طش 9( : ا ؼ ا ا ضوبك ٤ خ: Cultural factors رضداد ظب ش ا لغبد اإلداس ١ خظ طب ك ٢ ا ذ ا ب ٤ خ رجؼب ؼ ا االعز بػ ٤ خ ا ج ٤ ئخ ا ضوبك ٤ خ ك ٤ ب الع ٤ ب ارا ب ذ رزظق ث ع اال الم ا زؾغش ا ل ش ١ ا زؼظت غز ا ضوبكبد ا غبئذح ك ٤ ب )ػبد )99 : ا ؼ ا ا غ ٤ بع ٤ خ: ٢ Political factors أ ا ؼ ا أ ضش ب رؤص ٤ شا كؼذ ع د ظب ع ٤ بع ٢ غزوش كؼب ٣ غز ذ ا ٠ ا ذعز س ك ٢ بكخ بسعبر ػؼق ا غ بص ا شهبث ٢ ؿ ٤ بة ا ذ س اإلػال ٢ ػؼق ا ؼالهخ ا ذ س ث ٤ اإلداسح األكشاد ز األعجبة رئد ١ ا ٠ خ ن ع ا لغبد اإلداس ١ ) غؼ د ١ 5(. : 0 Characteristics of administrative corruption ثبنثبا: خصبئص انفسبد اإلدار ٣ ؼزوذ )ا غ ٤ ذ صس هخ 48-47( : 999 ا ا لغبد اإلداس ١ ٣ زظق ث غ ػخ ا خظبئض ا ز ٢ رؼجش ػ اال ز ب بد ا خش هبد اعجبد ا ظ ٤ لخ ا ؼب خ ا ز ١ ٣ غؼ ٠ ا ٠ رؾو ٤ ن األ ذاف ا شخظ ٤ خ ػ ٠ ؽغبة األ ذاف ا ظب ؼ ا ؼب خ :٢. ٣ غغذ ا لغبد اإلداس ١ ا بكغ ا زجبد خ ا ظب ؼ ا شزش خ شر ج ٤.. ٣ ز اششاى األؽشاف ا غزل ٤ ذح ك ٢ بسعخ رؼبؽ ٢ ا لغبد اإلداس ١.. رغزخذ ا خذ ٣ ؼخ ا ؾ ٤ خ ا غش ٣ خ ك ٢ بسعخ ا لغبد اإلداس ١. 4. ٣ ؼجش ا لغبد اإلداس ١ ػ ر اكن ط بع زخز ١ ا وشاس غ ا غزل ٤ ذ ٣ ا وشاساد ا ز ٢ ٣ ؾزبع ب خذ زب ظب ؾ ا شخظ ٤ خ. ٣ ش )االربط( ا األػ ب ا زظشكبد ا ز ٢ ر ذسط رؾذ ز ا خظبئض رؼزجش ش ال أش ب ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ )ا ظ خ ا ؼشث ٤ خ ز ٤ خ االداس ٣ خ - 5 : 99 )5. 7

7 Effects of administrative corruption راثؼبا : آثبر انفسبد اإلدار ػبدح ب ٣ ؽ ٢ ظط ؼ ا لغبد اإلداس ١ ا ٠ ا زبئظ ا غ ج ٤ خ األػشاس ػ ٠ ا ظ خ اسد ب ا جشش ٣ خ ػ ٠ ا شؿ ر ي غذ ثؼغ ا غزل ٤ ذ ٣ ا لغبد اإلداس ١ ٣ ؾب رجش ٣ ش ا رغ ٤ خال رغ ٤ ز ثب لغبد ا زظ ب ٣ ش ا ا لغبد اإلداس ١ ٣ غبػذ ػ ٠ خ ن ا ٣ غبد ع ا العزض بس ؼزوذ ٣ ثز ي ثؤ ٣ غزط ٤ ؼ ا ؾظ ػ ٠ بكخ ا زشاخ ٤ ض ث ٤ خ ا شبء خز ق ا ظ بػبد ا شبس ٣ غ ا ز ٢ ال ٣ أ رؾظ رزخط ٠ بكخ ا زؼو ٤ ذاد ا ؼوجبد ا ش ر ٤ اإل خال دكغ ا شش ح ا ذا ٣ ب ا بكغ االخش ألطؾبة ا وشاس ا زا ا زلغ ٤ ش اإل ٣ غبث ٢ ال ٣ أ ٣ اال ك ٢ ه خ ػو ا ؼ ب ٤ ا زسائؼ ٤ ا ٤ بك ٤ ٤ ا ز ٣ ٣ ؾشك ٣ ٤ ش ل ا ز ٤ خ ٣ وظش ػ ٠ ا غشػخ ك ٢ ا زبئظ ا ز ٢ ر زظ ػ ػ ٤ بد ا لغبد ٣ زبػ ػ ا ٥ صبس ا غ ج ٤ خ ػ ٠ ا ذ ا جؼ ٤ ذ ثب غجخ ألكشاد ا غز ؼبد ا ظ بد ا ؼب خ )ا ج ٤ غ ٢ (. : 005 ك ٢ ؽ ٤ ٣ ؼزوذ ) ٤ غب : ( ا بى آصبس ع ج ٤ خ ذ شح لغبد اإلداس ١ ػ ٠ ا ظ خ ا غ بص ا ؾ ٢ ٢ :. اال ؾشاف ػ ا ظ ؾخ ا ؼب خ ث وبطذ ا وشاساد ثبػزجبس ب ٣ غت أ رظت ث ظت ا ظ ؾخ ا ؼب خ ال ا ظ ؾخ ا شخظ ٤ خ.. اخال ا ظق ث اعجبد ا ظ ٤ لخ ا ؼب خ األ ش ا ز ١ ٣ ئد ١ ا ٠ ه ت اعجبد ا ظ ٤ لخ ا ٠ بسعبد رؾو ٤ ن ا بكغ ا شخظ ٤ خ.. رؾ ٣ ػ ٤ خ ا زخط ٤ ؾ االعزشار ٤ غ ٢ ظ بد ا ٠ ؽب خ ط س ٣ خ س ر ٤ ٤ خ ؽز ٠ أطجؾذ ا ظ بد رضو ب ا ذ خ. 4. ا زؤص ٤ ش ك ٢ اعزوشاس أ ا غز غ ثش ػب ا ظ بد ثش خبص ؽ ٤ ش أطجؾذ ا ظ بد رؼب ٢ ػغض غز ش ؿ ٤ ش هبدسح ػ ٠ اشجبع ؽبعبد االكشاد. 5. ا زو ٤ شؤ ا ز ظ ٤ اإلداس ١ ز ٤ غخ وب خ ا ز ظ ٤ هج األشخبص ا ز ٣ ٣ ؼ ػ ٠ اشجبع ظب ؾ ا شخظ ٤ خ أ ظ ؾخ ا غ بد ا شرجط ٤ ث ب. 6. ػشه خ ػ األع ضح ا شهبث ٤ خ ر ي ثؼذ رض ٣ ذ ثب زوبس ٣ ش ا ط ثخ أ رض ٣ ذ ثزوبس ٣ ش هذ ٣ خ ال ٣ اطالؽ ب ا رؼذ ٣ ب ثبإلػبكخ ا ٠ ر ي كؤ ا ذ س ا شهبث ٢ ؿب جب ب ٣ غز ذف كئخ ا شش ٣ ؾخ ؾذدح األكشاد ا ز ٣ ا ظل ا ظبس أ ٣ ؼب ػؾب ٣ ب ا لغبد اإلداس ١ ٤ غ ا ا ذثش ٣ األعبع ٤٤. Fighting administrative corruption خبيسبا: سجم يكبفحخ انفسبد اإلدار رؼزجش ا خط ح اال ٠ ك ٢ ا زظذ ١ اع خ ا لغبد اإلداس ١ ا جذء ثب لظ ا ال ر ي خال ا وذ ا ؾبعجخ ا زار ٤ خ ز ي ا زذثش ثب زظشكبد األ بؽ ا غ ٤ خ ر ػ ٤ خ ا ؼ ٤٤ خبؽش زا ا شع ا ض ا ل ش ١ ا ز ١ ٣ ظ ٤ ت ا غز ؼبد خظ طب غز ؼبد ا ذ ا ب ٤ خ ا زؤ ٤ ذ ػ ٠ جذأ ا وظبص ا ؼبد ا ؾو ٤ و ٢ ا لبعذ ٣ )ا ج ٤ غ ٢ 46(. : 005 ث ٤ ب ٣ وزشػ )64 97, : 6 - )Despland صالصخ عج اع خ ا لغبد اإلداس ١ ػ ٠ غز ا لشد ٢ :. أ ٣ ؼ ا لشد ا ا لغبد ال ٣ ز اال خال ع د شخظ ٤ ػ ٠ أأله أ ا لشد ارا ٣ و ث اع خ ا لغبد كؤ ع ٤ ؼزجش شش ٣ ب ك ٤.. أ ٣ زز ش ا لشد ا ا لغبد شع أخاله ٢ ال ٣ ػالع اال ث بسعبد أخاله ٤ خ ا كغبد ا ٥ خش ٣ ال ٣ ؼزجش ػزسا لغبد.. ٣ ز عت ػ ٠ ا لشد اخز ٤ بس ا لبعذ ٣ ثذهخ ؽزس خال كزشح بكؾخ ا لغذ ٣ خظ طب ا ز ٣ ٣ ذػ ا ظؼ األخاله ٤ بد ا ض ٠. ك ٢ ؽ ٤ ٣ ش )ا ؼ ٢ 6( 00 ا بى غ ػخ ا غج أ ا طشم ا ز ٢ ر ذف ا ٠ بكؾخ اع خ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ ٢ :. رجغ ٤ ؾ اعشاءاد ا ؼ ػذ رؼو ٤ ذ ب ك ٢ ا ظ خ.. رؾغ ٤ غز ا ش ارت ا بكؤح ث ب ٣ ز بعت غز ا ؼ ٤ شخ.. ر ػ ٤ خ ا ؼب ٤ ث خبؽش ؼبس ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ. 4. ا شبء رخظ ٤ ض ؾب اداس ٣ خ رؼ ٠ ثوؼب ٣ ب ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ. 5. اػز بد ا زؼ ٤ بد ا ائؼ ا وب ٤ خ ؾذ ظب ش ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ. 6. اػطبء د س أ جش ألع ضح ا شهبث ٤ خ ا غب ا زلز ٤ ش ٤ خ ؾبسثخ ا وظش ٣ ك ٢ ا ظ خ. ب ٣ ؼزوذ ) ظ ػجذ ا ؼ 000 : ( ا ز ا غ د ا غج ا ز ٢ شؤ ب أ رؾبسة ر اع ا لغبد اإلداس ١ روق أ ب ب غ ػخ ا ؼ هبد ا ؼشاه ٤ ب:. ػض ف أ ضش ا ؼ ٤٤ ػ االثالؽ ػ ئا شاد عشائ ا لغبد اإلداس ١ خ كب ػ ٠ ظب ؾ ا شخظ ٤ خ.. اعزخذا ا لبعذ ٣ غ ػخ األعب ٤ ت ا ؾذ ٣ ضخ ك ٢ ا لغبد اإلداس ١.. اإلعشاءاد ا ش ر ٤ ٤ خ ؿ ٤ بة ا شدع ا غضاء ا ؾو ٤ و ٢ لغذ ٣. 4. ػؼق ا ذ س ا ز ١ ر بسع األع ضح ا شهبث ٤ خ ا ؾ ٤ خ. 5. ش ة ا لبعذ ٣ ا ٠ ع بد خبسع ٤ خ ؿ ٤ ش ؼش كخ هج ؾب ز. The sources of administrative corruption سبدسبا: ي بثغ انفسبد اإلدار بى ا ض ٤ ش ا بثغ ا ؾذداد لغبد اإلداس ١ ا ز ٢ رؾ د اعزوشاس ا ظ خ رؾو ٤ ن ا بكغ ا ظب ؼ ا شخظ ٤ خ لبعذ ٣ ػ ٠ ؽغبة أ ذاف ا ظ خ ؿب ٣ بر ب ب : 74

8 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد. ػذو رطبثك انزخصص انىظ ف : Functional specialization ٣ وظذ ث ر ٤ ق االكشاد ا ؼب ٤ ك ٢ ا ظ خ ثبألػ ب ا ب ا ظ ٤ خ كوب ا ٠ رخظظبر ا ظ ٤ ل ٤ خ ا ز ١ ٣ ؼذ ا غبئ ا خ عذا اال ا ٣ ؾظ ٠ ث ب ع ٤ ذح ك ٢ أؿ ت ا ظ بد األ ش ا ز ١ أد ا ٠ اعز ٤ الء أشخبص ؿ ٤ ش خزظ ٤ ػ ٠ بطت ؽغبعخ ك ٢ ا ظ خ ب أد ا ٠ ؽذ س طشاع رار ٢ اسثبى ر ظ ٢ ٤ ثب ز ٤ غخ اعزششاء ؽبالد ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظ خ )ا طبئ ٢ اخش :89(. 07. انزكبسم انىظ ف : Functional laziness ٣ ؼشف ا ز بع ا ظ ٤ ل ٢ ػ ٠ ا ػذ وذسح ا لشد ػ ٠ رؤد ٣ خ األػ ب ا اعجبد ا بؽخ ث ألعجبة ثذ ٤ خ أ لغ ٤ خ ا ز ٢ روق ؽبئال ػ ا زوذ ا شه ٢ ب ٣ ؼزجش ذس اػبػخ هذ خال االعزشخبء ا ز بع ػ رؤد ٣ خ ا ب ا ز ١ ٣ ئد ١ ثب لشد ا ظ خ ا ٠ ا زؤخ ٤ ش ػذ رؾو ٤ ن ا غبػ.)Zhu,0:0). انرور اإلدار : Administrative routine ٣ ؼشف ا ش ر ٤ اإلداس ١ ػ ٠ ا غ ػخ ا غ ٤ بعبد اإلعشاءاد اإلداس ٣ خ ا ش وخ ا ز شسح ا ضو ٤ خ ا ٤ ش غذ ٣ خ ا ز ٢ رئصش ثش جبشش ػ ٠ أداء االكشاد ا ظ بد (007,89 Leisha. (DeHart-Davis,. ٣ ز ض أ ٣ ؼب ثغ غ خ ا خط اد إلا عشاءاد ا ز ٢ ر ش ث ب ا ؼب الد اإلداس ٣ خ ػ ذ ا و ٤ ب ثبألػ ب ا ٤ ٤ خ )ا غ ٢ 0(. : انزسرة انىظ ف : leakage Functional ٣ رؼش ٣ ق ا زغشة ا ظ ٤ ل ٢ ػ ٠ ا رشى ا لشد ؼ ا ؾب ٢ ك ٢ ا ظ خ ثبسادر ا ثبسادح ا ظ خ ا ز ٢ ٣ ؼ ث ب )ا ؾشث ٢ 6(. : 05 أ ٣ ؼب ا وطبع ا لشد ػ ػ ع اء ب ر ي ػ ؽش ٣ ن االعزوب خ اإلػبسح اإلهب خ ا ا زوبػذ ا ج ش )هبع ٢.) : 07 ان جحث انثبنث: اإلطبر ان ذا وانزحه ه ٣ غؼ ٠ ا جبؽش ك ٢ زا ا جؾش ا ٠ ا زؼشف ػ ٠ ا خظبئض ا غ بد ا شخظ ٤ خ ألكشاد ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ ه ٤ ذ ا ذساعخ ز ي ػشع اعبثبد ا ؼ ٤ خ ا خزبسح ؽ ا ز ٤ شاد ا خبطخ ثب ذساعخ ػ ؽش ٣ ن األعئ خ ا طش ؽخ ك ٤ ب كؼال ػ اخزجبس ا لشػ ٤ بد ا زؼ وخ ثب ذساعخ ث ٤ خ ا ه ف ػ ٠ غز ؽج ٤ ؼخ ا ؼالهخ األصش ث ٤ ز ٤ شاد ا ذساعخ. Personal characteristics: أوالا :ػرض ورحه م زبئج انخصبئص انشخص خ ٣ و ا جبؽش ك ٢ زا ا غب ثؼشع رؾ ٤ ا ج ٤ ب بد ا شخظ ٤ خ جؾ ص ٤ ث ٤ خ ا زؼشف ػ ٠ ا غ بد ا شخظ ٤ خ ألكشاد ا ؼ ٤ خ ا زؼ وخ ثب غ ظ ا ؼ ش ع اد ا خجشح ا زؾظ ٤ ا ذساع ٢ ب ج ٤ رلبط ٤ ب ك ٢ أد ب :. رىز غ ػ خ انذراسخ حست انج س : sex Study sample by ر ػؼ زبئظ ا غذ سه )( ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا ذساعخ ؽغت ز ٤ ش ا غ ظ ؽ ٤ ش رج ٤ ا ػذد ا ز س هذ ث ؾ )9( ث غجخ ئ ٣ خ )9.0( ث ٤ ب ث ؾ ػذد اال بس )( ث غجخ ئ ٣ خ )7.0( أ ضش ػذد ا ز س ؼ ٤ خ ه ٤ ذ ا ذساعخ ٣ ؼ د ا غجت ك ٢ ر ي ا ٠ ؽج ٤ ؼخ ا ؼ ا ظشك ٢ ٢ ظب شح طؾ ٤ خ ع ٤ ذح ؽ ٤ ش ال ٣ غ ٤ طش ا غز غ ا ز س ١ ػ ٠ ا ظبئق االػ ب ث ر عذ شبس خ ؼ ظش ا غ ١ ك ٢ رؤد ٣ خ االػ ب ا ظشك ٤ خ. انج س ر ش ا ض ٠ ان ج ىع جذول )(: رىز غ ػ خ انذراسخ حست انج س ان سجخ ان ئى خ انؼذد %00 ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ. SPSS. رىز غ ػ خ انذراسخ حست انؼ ر age: Study sample by ر ػؼ زبئظ ا غذ سه )( ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا ذساعخ ؽغت ز ٤ ش ا ؼ ش ؽ ٤ ش ب ذ أػ ٠ كئخ ػ ش ٣ خ ٢ ا لئخ ) 4 ا ٠ 45( ثؼذد اع ب ٢ ث ؾ )9( ث غجخ ئ ٣ خ )9.0( ث ٤ ب ب ذ أه كئخ ػ ش ٣ خ ٢ ا لئخ )أ ضش 5 ع خ( ثؼذد اع ب ٢ )( ث غجخ ئ ٣ خ )6.5( ؼ ٤ خ ه ٤ ذ ا ذساعخ. 75

9 جذول )(: رىز غ ػ خ انذراسخ حست انؼ ر انؼذد انؼ ر 4 أه 0 ع خ 6 0 ا ٠ 5 ع خ 7 6 ا ٠ 40 ع خ 9 4 ا ٠ 45 ع خ 46 ا ٠ 50 ع خ أ ضش 50 ع خ ان ج ىع ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS ان سجخ ان ئى خ %00. رىز غ ػ خ انذراسخ حست ان ؤهم انؼه Qualification: Educational ر ػؼ زبئظ ا غذ سه )( ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا ذساعخ ؽغت ز ٤ ش ا ئ ا ؼ ٢ ؽ ٤ ش ب ذ أػ ٠ كئخ ا ؾبط ٤ ػ ٠ ش بدح ا ج ب س ٣ ط ثؼذد )0( ٢ ث غجخ ئ ٣ خ )64.5( ؼ ٤ خ ه ٤ ذ ا ذساعخ. ان ؤهم انؼه اػذاد ٣ خ دث ث ب س ٣ ط ان ج ىع جذول )(: رىز غ ػ خ انذراسخ حست ان ؤهم انؼه ان سجخ ان ئى خ انؼذد %00 ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS 4. رىز غ ػ خ انذراسخ حست ػذد س ىاد انخذيخ : service Study sample by ر ػؼ زبئظ ا غذ سه )4( ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا ذساعخ ؽغت ز ٤ ش ػذد ع اد ا خذ خ ؽ ٤ ش عبءد أػ ٠ كئخ خذ خ ا ظ ٤ ل ٤ خ ٢ ا لئخ ) 6 ا ٠ 0 ع خ( ثؼذد )( ٢ ث غجخ ئ ٣ خ )5.5( ث ٤ ب ب ذ أه كئخ خذ خ ا ظ ٤ ل ٤ خ ٢ ا لئخ )أه 5 ع اد( ثؼذد )( ٢ ث غجخ ئ ٣ خ ).( ؼ ٤ خ ه ٤ ذ ا ذساعخ جذول )4(: رىز غ ػ خ انذراسخ حست ػذد س ىاد انخذيخ انؼذد ػذد س ىاد انخذيخ أه 5 ع اد 5 ا ٠ 0 ع خ 4 ا ٠ 5 ع خ 6 ا ٠ 0 ع خ 7 ا ٠ 5 ع خ 5 أ ضش 5 ع خ ان ج ىع ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS ان سجخ ان ئى خ %00 5. رىز غ ػ خ انذراسخ حست ان صت انىظ ف : Position Study sample by ر ػؼ زبئظ ا غذ سه )5( ا خظبئض ا شخظ ٤ خ ؼ ٤ خ ا ذساعخ ؽغت ز ٤ ش ا ظت ا ظ ٤ ل ٢ ؽ ٤ ش عبءد أػ ٠ كئخ ظت ا ظ ٤ ل ٢ ٢ ا لئخ )ا ظل ( ثؼذد )9( ٢ ث غجخ ئ ٣ خ )6.( ٤ ٣ ب غئ شؼجخ ثؼذد )6( ٢ ث غجخ ئ ٣ خ )9.5( ص ٤ ٣ ب غئ ؽذح ثؼذد اع ب ٢ )4( ث غجخ ئ ٣ خ ).90( ؼ ٤ خ ه ٤ ذ ا ذساعخ. 76

10 انزرر ت ان زغ ر انحذاثخ انذلخ انش ىل انزىل ذ دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد جذول )5(: رىز غ ػ خ انذراسخ حست ان صت انىظ ف ان سجخ ان ئى خ انؼذد ان صت انىظ ف. ذ ٣ ش. ؼب ذ ٣ ش غئ شؼجخ.90 4 غئ ؽذح 6. 9 ظل %00 ان ج ىع ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS Results Of Answers ثب با: زبئج دراسخ ورحه م إجبثبد انؼ خ ان جحىثخ هب ا جبؽش ك ٢ زا ا ظذد ثذساعخ رؾ ٤ رلغ ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ د س ك ٢ ا ؾذ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظ خ اعز بدا زبئظ اعبثبد أكشاد ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ ك ٢ ا ظشف ا شاكذ ٣ / ا زآخ ٢ ب ػؼ رلبط ٤ ب ك ٢ أد ب : Results HRIS : ان حىر االول : وصف زبئج يزغ ر ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ٣ ش ا ؾ س اال ػشع رؾ ٤ غز اعبثبد ػ ٤ خ ا ذساعخ ز ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ب ػ ؼ رلبط ٤ ب ك ٢ أد ب : جذول )6(: يسزىي إجبثبد ػ خ انذراسخ ن زغ ر ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ د انفمراد انىسط انحسبث اال حراف ان ؼ بر ٣ ز رؾذ ٣ ش ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا ع دح ك ٢ ا ظب ثش د س ١ غز ش ك ٢ ا ظشف ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد ؽذ ٣ ضخ عذ ٣ ذح ؿ ٤ ش شسح ٣ زظق ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ثب وذسح ػ ٠ روج ا زؾذ ٣ ش ا ز ٤٤ ش ؼ بد. انراثغ ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر رز ٤ ض ا ؼ بد ا ز ٢ ٣ وذ ب ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ثب ذهخ ا ؼب ٤ خ ٣ كش ا ظب ؼ بد اػؾخ ل خ ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ٣ كش ا ظب ؼ بد ل ٤ ذح عضح ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف. انثبنث ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر رش ا ؼ بد ا ع دح ك ٢ ا ظب بكخ ا ز ٤ شاد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ٣ وذ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد رزظق ثب زلظ ٤ ا ش ث ٤ خ اعزخذا ب ك ٢ ػ ٤ خ ارخبر ا وشاس ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد ب خ ػ اك بس هذساد بساد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٤ ب. انثب ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد بك ٤ خ ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ثب ز ه ٤ ذ ا بعت ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف خبط ٤ خ اسعب اعزوجب ا ؼ بد ك ٢ هذ ع ٤ ض ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ا ض ٤ ش ا هذ ا غ ذ ك ٢ ا ؾظ ػ ٠ ا ؼ بد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ك ٤ ب. االول ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر ان ؼذل انكه نه زغ ر انزفس ر ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )6( ا خبص ث ز ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ؾذاصخ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )-( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.4( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك

11 انزرر ت ان زغ ر انزخصص انىظ ف انزكبسم انىظ ف انرور االدار انزسرة انىظ ف ا ؼ ٤ بس ١ )0.( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ٣ زظق ثب وذسح ػ ٠ روج ا زؾذ ٣ ش ا زط ٣ ش ؼ بد ظل ٤ ب هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ؾذاصخ ثب شرجخ ا شاثؼخ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )6( ا خبص ث ز ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ذهخ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )6-4( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.58( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.007( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ا ؼ بد ا ز ٢ ٣ وذ ب ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ إلداسح ا ظشف رز ٤ ض ثب ذهخ ا ؼب ٤ خ األ ش ا ز ١ ٣ غبػذ ػ ٠ ارخبر ا وشاساد ا الئ خ ؼ هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ذهخ ثب شرجخ ا ضب ضخ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )6( ا خبص ث ز ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ش ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )9-7( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.60( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.57( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ا ؼ بد ا ع دح ك ٢ ا ظب رش بكخ ا ز ٤ شاد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ا اداسح ا ظشف ذ ٣ ب أدم ا زلبط ٤ ػ ظل ٤ ب هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ش ثب شرجخ ا ضب ٤ خ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )6( ا خبص ث ز ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ز ه ٤ ذ ا بعت ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )-0( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.6( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.094( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ٣ كش خبط ٤ خ اسعب اعزوجب ا ؼ بد ك ٢ هذ ع ٤ ض ث ٤ خ رجغ ٤ ؾ اعشاءاد ا ؼ هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ز ه ٤ ذ ا بعت ثب شرجخ اال ٠ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. Administrative Corruption : ان حىر انثب : وصف زبئج ي بثغ انفسبد اإلدار ٣ ش ا ؾ س ا ضب ٢ ػشع رؾ ٤ غز اعبثبد ػ ٤ خ ا ذساعخ ز ٤ ش بثغ ا لغبد اإلداس ١ ب ػ ؼ رلبط ٤ ب ك ٢ أد ب : جذول )7(: يسزىي إجبثبد ػ خ انذراسخ ن زغ ر انفسبد االدار د انفمراد انىسط انحسبث اال حراف ان ؼ بر االول انثب انثبنث انراثغ ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ال ٣ زطبثن رخظظ غ ػ ا ظ ٤ ل ٢ ذ ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف رظشكبد ع ٤ بد ع ج ٤ خ ذس ر ق اد ثغجت ػذ طبثوخ ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ ؼ. 4.9 ٣ عذ رؤخ ٤ ش ك ٢ ا غبص ا ؼ ا ط ة ذس هذ ا غ ذ ؼذ رطبثن ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ غ ا ؼ ك ٢ ا ظشف ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر 4.48 ٣ زؼ ذ ثؼغ ا ظل ٤ بسعخ ع ٤ بد رخش ٣ ج ٤ خ ث ذف ا ؾبم ا ؼشس ث ز بد ا ظشف اع ع االؽشاط غ ا ضثبئ ز ٤ غخ ا زشاخ ٢ ذ ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا غبص اػ ب ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ٣ ز ك ٢ ا غبص ا ؼ ا ط ة ػ ٠ ص الئ ا ٥ خش ٣. 4.6 ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر 4.6 ٣ غب ا ش ر ٤ االداس ١ ك ٢ ذس ا ض ٤ ش ا غ ذ خ ن ا زز ش ك ٢ ل ط ا ظل ٤ ا ضثبئ ك ٢ ا ظشف ثؼغ ا زؼ ٤ بد االعشاءاد رغجت ع ا ش ر ٤ االداس ١ ا ك ٢ ا غبص ا ؼ ك ٢ ا ظشف ٣ ؼزجش ا ش ر ٤ االداس ١ اؽذ ا بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظشف. 4.6 ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر 4.55 ا ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ٣ غؼ ا ٠ رغب ش الد ا ؼ ػذ اثذاء آساء ث ٤ خ ا ٣ غبد ا ؾ ا الئ خ ب. 4.5 ثؼغ ا ظل ٤ ٣ زؾغغ ثؾغظ آ ٤ خ ث ذف ا خش ط ا ذ ا ا شع ٢ ج شا اال وطبع ا ز اط جؼغ ا ظل ٤ ػ ا ؼ اطجؼ ٣ ئصش ػ ٠ االداء ا ٢ ظشف ان زىسط انحسبث واال حراف ان ؼ بر نه حىر 4.60 ان ؼذل انكه نه زغ ر االسزجبث ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS

12 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )7( ا خبص ث ز ٤ ش بثغ ا لغبد اإلداس ١ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )-( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.65( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.9( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ثؼغ ا ظل ٤ ال ٣ زطبثن رخظظ غ ػ ا ظ ٤ ل ٢ ك ٢ ا ظشف ٣ شعغ ا غجت ك ٢ ر ي ا ٠ ا ز ع ثبالؽز ٤ بط ا ئ الد ا ؼ ٤ خ هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ ثب شرجخ اال ٠ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )7( ا خبص ث ز ٤ ش بثغ ا لغبد اإلداس ١ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ز بع ا ظ ٤ ل ٢ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )6-4( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.6( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.74( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ثؼغ ا ظل ٤ ٣ ز ك ٢ ا غبص االػ ب ا ط ثخ ػ ٠ ا ٥ خش ٣ ا ز ١ أ ػض ا جؼغ ا ٠ ا ع ا زؼب ا ظ ٤ ل ٢ ث ٤ ا ظل ٤ هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ز بع ا ظ ٤ ل ٢ ثب شرجخ ا ضب ٤ خ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )7( ا خبص ث ز ٤ ش بثغ ا لغبد اإلداس ١ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز اإلعبثبد جؼذ ا ش ر ٤ اإلداس ١ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )9-7( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.6( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.066( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا بى ثؼغ ا زؼ ٤ بد اإلعشاءاد ك ٢ ا ظشف رغجت ع ا ش ر ٤ اإلداس ١ ا ك ٢ ا غبص االػ ب هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا ش ر ٤ اإلداس ١ ثب شرجخ ا ضب ضخ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. ٣ زؼؼ خال زبئظ ا غذ سه )7( ا خبص ث ز ٤ ش بثغ ا لغبد االداس ١ ا بى روبسثب ؾ ظب ك ٢ غز االعبثبد جؼذ ا زغشة ا ظ ٤ ل ٢ ا ز ١ ر ه ٤ بع ثب لوشاد )-0( ؽ ٤ ش ث ؾ ا عؾ ا ؾغبث ٢ ؾ س )4.50( ث ٤ ب ث ؾ ا ؾشاك ا ؼ ٤ بس ١ )0.078( ا ز ١ ٣ ذ ػ ٠ ا ثؼغ ا ظل ٤ ٣ غؼ ا ٠ رغب ش الد ا ؼ ػذ اثذاء آساء ث ٤ خ ا ٣ غبد ا ؾ ا الئ خ ب هذ عبءد زبئظ ثؼذ ا زغشة ا ظ ٤ ل ٢ ثب شرجخ ا شاثؼخ ؽ ٤ ش ا زشر ٤ ت. Test hypotheses of the study ثبنثبا : زبئج اخزجبر ورفس ر فرض بد انذراسخ ثؼذ ا زؼشف ػ ٠ غز اإلعبثبد ا غزؾظ خ أكشاد ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ ٣ غؼ ٠ ا جبؽش ك ٢ زا ا غب ا ٠ ا زؼشف ػ ٠ ب ٤ خ ا ؼالهخ غز ا زؤص ٤ ش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ؾذ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ب ٢ ٣:. اخزجبر ػاللخ االررجبط ث يزغ راد انذراسخ Test the correlation جذول )8(: يسزىي يؼبيم االررجبط )Spearman( ث يزغ راد انذراسخ ان زغ ر انزفس ر ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ يسزىي انذالنخ ان زغ ر االسزجبث 0.05 بثغ ا لغبد اإلداس ١ N= يؼبيم االررجبط إحز بن خ انذالنخ يؼ ى خ انؼاللخ 0.00 ؼ ١ 0.4* P = 0.05 ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ. SPSS ٣ زؼؼ ب خال ا غذ سه )8( ا ز ١ ٣ ج ٤ زبئظ اخزجبس ػالهخ االسرجبؽ ث ٤ ز ٤ شاد ا ذساعخ خال اعزخذا أع ة )Spearman( اإلؽظبئ ٢ ؽ ٤ ش أظ شد زبئظ االخزجبس ا بى ػالهخ اسرجبؽ ؼ ٣ خ ا ٣ غبث ٤ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ث ٤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ثو ٤ خ اسرجبؽ ث ذ )*0.4( ثبؽز ب ٤ خ دال خ )0.00( ػ ذ غز دال خ وذاس ب )0.05( ك ٢ ؽذ د ا ؼ ٤ خ ا غز ذكخ ا جب خ )( األ ش ا ز ١ ٣ ئ ذ ا ا ظشف ا جؾ س ٣ غؼ ٠ ا ٠ بكؾخ رغل ٤ ق بثغ ا لغبد اإلداس ١ خال اعزخذا رط ٣ ش ظب ؼ بد اسد ثشش ٣ خ ٣ زبص ثب لبءح ا لبػ ٤ خ ا ؼب ٤ خ ب ٣ غز عت هج ب لشػ ٤ خ ا شئ ٤ غ ٤ خ اال ٠ ذساعخ ا ز سح ك ٢ أػال.. اخزجبر ػاللخ انزؤث ر ث يزغ راد انذراسخ Test the impact relationship ان زغ ر ان سزمم ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ان زغ ر ان ؼز ذ بثغ ا لغبد االداس ١ جذول )9(: يسزىي ودرجخ انزؤث ر ث يزغ راد انذراسخ F R square 0.4 ٣ زؼؼ ب خال ا غذ سه )9( ا ز ١ ٣ ج ٤ زبئظ اخزجبس ػالهخ ا زؤص ٤ ش ث ٤ ز ٤ شاد ا ذساعخ خال اعزخذا أع ة regression( )Linear اإلؽظبئ ٢ ا بى ػالهخ رؤص ٤ ش ؼ ٣ خ ا ٣ غبث ٤ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ 79 Beta 0.49 DF 0 ا ؾغ ثخ 9.89 ا غذ ٤ خ 4.70 ان صذر: ي اػذاد انجبحث ثبالػز بد ػه حسيخ االسبن ت االحصبئ خ SPSS يسزىي انذالنخ ىع انؼاللخ ؼ ١

13 ا ؾذ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ا جؾ س ؽ ٤ ش ث ذ ه ٤ خ ؼب ا زؾذ ٣ ذ square( R( اؽظبئ ٤ ب )0.4( األ ش ا ز ١ ٣ ؼ ٢ ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ٣ ػؼ ب غجخ )%4.( ا ز ٤٤ شاد ا زؾذ ٣ ضبد ا ز ٢ رطشأ ػ ٠ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ب ث ذ ه ٤ خ ؼب اال ؾذاس )Beta( )0.49( أ ١ ث ؼ ٠ ا ا ز ٤٤ ش ث وذاس ؽذح اؽذح ك ٢ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ع ٤ غب ثز ٤٤ ش ه ٤ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ث وذاس )0.49( ك ٢ ؽ ٤ ث ذ ه ٤ خ F ا ؾغ ثخ اؽظبئ ٤ ب )9.89( ٢ أ جش ا و ٤ خ ا غذ ٤ خ ب ا جب خ )4.70( ثذسعبد ؽش ٣ خ freedom( )Degree هذ ث ذ ) 0( ػ ذ غز ؼ ٣ خ )0.05( غز دال خ اؽظبئ ٤ خ )0.005( األ ش ا ز ١ ٣ ئ ذ ػ ٠ ا اداسح ا ظشف رغؼ ٠ ا ٠ بكؾخ رغل ٤ ق بكخ بثغ ا لغبد اإلداس ١ خال ا زؤص ٤ ش ا اػؼ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ؾذ ؽبالد بثغ ا لغبد االداس ١ ب ٣ ئ ذ طؾذ ا لشػ ٤ خ ا شئ ٤ غ ٤ خ ا ضب ٢ ا ز ٢ ر ض ػ ٠ ع د رؤص ٤ ش ؼ ٣ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ػ ٠ بثغ ا لغبد اإلداس ١. ان جحث انراثغ: االسز زبجبد وانزىص بد عؼ ٠ ا جبؽش ك ٢ زا ا جؾش ا ٠ اعزؼشاع أثشص االعز زبعبد ا ز ط ٤ بد ا زؼ وخ ثب ذساعخ ا ؾب ٤ خ خال اإلعبثبد ا ؼطبح هج ا ؼ ٤ خ ا جؾ صخ ثؼذ رؾ ٤ ؼب غخ ر ي اإلعبثبد ثطشم اؽظبئ ٤ خ ػ ٤ خ ا ز ٢ ب ذ ػ ٠ ا ؾ ا ٥ ر ٢ : Conclusions : أوالا : االسز زبجبد. ر ط ذ زبئظ ا ذساعخ ا ٠ ع د ػالهخ اسرجبؽ ؼ ٣ خ ا ٣ غبث ٤ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ث ٤ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ.. أظ شد زبئظ ا ذساعخ ا ٠ ع د ػالهخ رؤص ٤ ش ؼ ٣ خ راد دال خ اؽظبئ ٤ خ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ػ ٠ بثغ ا لغبد اإلداس ١ ك ٢ ا ظشف ػ ٤ خ ا ذساعخ.. ث ٤ ذ زبئظ ا ذساعخ ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ظشف ا جؾ س ٣ زظق ثب وذسح ا ؼب ٤ خ ػ ٠ روج ا زؾذ ٣ ش ا زط ٣ ش ؼ بد ا خبطخ ث ظل ٤ ا ؼ بد ا ظب ر زبص ث غز ع ٤ ذ ا ؾذاصخ. 4. أشبسد ا زبئظ ا ٠ ا ا ؼ بد ا ز ٢ ٣ وذ ب ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ إلداسح ا ظشف رز ٤ ض ثب ذهخ ا ؼب ٤ خ األ ش ا ز ١ ٣ غبػذ ػ ٠ ارخبر ا وشاساد ا الئ خ ؼ. 5. أظ شد زبئظ ا ذساعخ ا ا ؼ بد ا ع دح ك ٢ ا ظب رش بكخ ا ز ٤ شاد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ا اداسح ا ظشف ذ ٣ ب ؼ بد ده ٤ وخ ػ ظل ٤ ب. 6. أ ػؾذ ا زبئظ ا ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ٣ كش خبط ٤ خ اسعب اعزوجب ا ؼ بد ك ٢ هذ ع ٤ ض ث ٤ خ رجغ ٤ ؾ رغش ٣ غ اعشاءاد ا ؼ. 7. أشبسد زبئظ ا ذساعخ ا ٠ ا ثؼغ ا ظل ٤ ال ٣ زطبثن رخظظ غ ػ ا ظ ٤ ل ٢ ك ٢ ا ظشف ٣ شعغ ا غجت ك ٢ ر ي ا ٠ ا ز ع ثبالؽز ٤ بط ا ئ الد ا ؼ ٤ خ. 8. ث ٤ ذ ا زبئظ ا ثؼغ ا ظل ٤ ٣ ز ك ٢ ا غبص األػ ب ا ط ثخ ػ ٠ ص الئ ا ٥ خش ٣ ا ز ١ أ ػض ا جؼغ ا ٠ ا ع أ اع ا زؼب ا ظ ٤ ل ٢ ث ٤ ا ظل ٤. 9. أظ شد زبئظ ا ذساعخ ا بى ثؼغ ا زؼ ٤ بد اإلعشاءاد ك ٢ ا ظشف رغجت ع ا ش ر ٤ اإلداس ١ ك ٢ ا غبص األػ ب أ ثؼغ ز ا زؼ ٤ بد اإلعشاءاد روغ خبسط ع طخ ا ظشف. 0..أ ػؾذ زبئظ ا ذساعخ ا ثؼغ ا ظل ٤ ٣ غؼ ا ٠ رغب ش الد ا ؼ ػذ اثذاء آساء ث ٤ خ ا ٣ غبد ا ؾ ا الئ خ ب. Recommendations : ثب با : انزىص بد. ه ٤ ب اداسح ا ظشف ثبالعزلبدح ا وظ بكخ ا ب بد ظب ؼ بد ا اسد ا جشرش ٣ خ خظ طرب كر ٢ غرب اداسح ا ر سد ا جشش ١ ؾذ ؽبالد ا لغبد اإلداس ١.. ص ٣ ربدح ا رذػ ظرب ؼ ربد ا ر اسد ا جشرش ٣ خ ر خرال ا ؼ ر ػ ر ٠ ررذس ٣ ت رطر ٣ ش ربساد ا غرزل ٤ ذ ٣ ر ا شرشك ٤ ا وبئ ٤ ػ ٤.. رط ٣ ش ظ بد ثشا ظ ؽ ب ٣ خ أع ضح ا ؾبع ة هبػذح رخض ٣ ؽلع ا ؼ بد ر ا وشاطر خ ا زغر ٤ ؽلبظرب ػ ر ٠ أ ر عش ٣ خ ا ؼ بد. 4. ا ؼ ػ ٠ االعزخذا األ ض شج بد اإل ٣ ظب األ زش ذ ث ٤ خ رغ ٤ ػ ٤ خ اعزخذا األ ظ خ ا لشػ ٤ خ ظرب ؼ ربد ا ر اسد ا جشش ٣ خ هج أطؾبة ا وشاس ك ٢ ا ظشف. 5. ر ػ ٤ خ ا ظل ٤ خرال االعز بػربد ا ؾبػرشاد ثؤ ٤ رخ ا ز ربد ػرذ ا رذس ث ر اد ا ؼ ر رشعر ٤ ا ا ور ٤ اال غرب ٤ خ االعز بػ ٤ خ ك ٤ جز ٣ و ثغ ٤ بد رخش ٣ ج ٤ خ ر ذ لغبد االداس ١ ثظ خ. 6. رشغ ٤ غ االعزال األ ض غ ذ ا هرذ كر ٢ ا غربص األػ رب ا غر ذح ا ر ٤ كورب زخظرض ا ر ظ ٤ ل ٢ ا ؾرذ ر ربثغ ؽربالد ا لغبد اإلداس ١. 7. اإل ٣ ؼربص ا ر ٠ ا ر ظل ٤ ثزجغر ٤ ؾ اعرشاءاد ا ؼ ر هرذس ا غرزطبع رالك ٤ رب رش ر ٤ اإلداس ١ رغ االخرز ث ظرش اإلػزجربس اعرشاءاد ع ٤ بهبد ا ؼ ا ؼش س ٣ خ ا ؾخ ؾذ غججبد ا لغبد اإلداس ١. 80

14 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد ػش سح اششاى األكشاد ا ؼب ٤ ثؼ ٤ خ اثذاء ا شأ ١ ؽ ش الد ا ؼ اشؼبس ث ب ز ا ظ ٤ ل ٤ رخ االػز ربد ػ ر ٠ آساء ر ث ٤ خ ا ؾذ ظب ش ا لغبد اإلداس ١..8 سا ان صبدر ان صبدر انؼرث خ ][ ا ؾ ٤ ذ ١ غ ػجذهللا االؽ ذ ػجذ ا شؽ ا غب شائ ٢ ع ا ٤ ظ ا ؼ بد االداس ٣ خ ذخ ؼبطش ا طجؼرخ ا ضب ٤ خ عب ؼخ االعشاء اال ٤ خ االسد 009. ][ ا غب ئ ٣ ذ ا غؼ ٤ ذ اداسح ا اسد ا جشش ٣ خ رذخ اعرزشار ٤ غ ٢ ر رب ٢ اصرشاء شرش ا ز ص ٣ رغ ػ رب األسد 009 ا طجؼخ األ ٠ ص:. 4 ][ ا غب ٢ ػالء ػجذ ا شصام ظ اداسح ا ؼ بد ؼ ذ ا ز ٤ خ اإلداس ٣ خ ا ذ ؽخ هطش 00 ص. 6 ]4[ ا شع خب ذ أصش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ػ ٠ أداء ا ؼب ٤ ز شح بعغرز ٤ ش )ؿ ٤ رش شر سح( كر ٢ ػ ر ا زغر ٤٤ ش رخظض أ ظ خ ا ؼ بد شاهجخ ا زغ ٤٤ ش عب ؼخ هبطذ ١. شثبػ سه خ 0 ص ]5[ ا غبس كب ٣ ض ع ؼخ طب ؼ ظ ا ؼ بد اإلداس ٣ خ داس ؽب ذ شرش ا ز ص ٣ رغ ػ رب األسد ا طجؼرخ ا ضب ٤ رخ 006 ص: 98. ]6[ ا شث ٢ ػجذ ا ؾ ٤ ظ ا ؼ بد اإلداس ٣ خ ا زجخ ا ؼظش ٣ خ ا ظ سح 00 ص 5 5. ]7[ ػ ٤ رب ظرطل ٠ سثؾر ٢ اداسح ا ؼشكرخ داس طرلبء شرش ا ز ص ٣ رغ ا طجؼرخ اال ر ٠ ػ رب االسد 008 ص ]8[ ػض ررب ا ٤ ال رر ٢ أخررش أعبعرر ٤ بد ظرر ا ؼ رربد اإلداس ٣ ررخ داس ا ررب ظ شررش ا ز ص ٣ ررغ ػ ررب األسد ا طجؼررخ األ ٠ 009 ص : 0. ]9[ ا طبئ ٢ دمحم ػجذا ؾغ ٤ ظ ا ؼ بد االداس ٣ خ طجؼخ عب ؼخ ا ط 987 ص 7 8. ؽغ دمحم ظرطل ٠ ؽغر ٤ 00 أصرش ئشرشاد كبػ ٤ رخ ظرب ا ؼ ربد اإلداس ٣ رخ كر ٢ اهب رخ زط جربد ظرب ]0[ اداسح ا غر دح ISO دساعرخ اعرزطالػ ٤ خ كر ٢ ػ ٤ رخ ر ا ظ ربد ه ٤ رذ ا زؤ ٤ ر كر ٢ ؾبكظرخ ٤ ر سعرب خ بعغز ٤ ش ؿ ٤ ش ش سح ٤ خ اإلداسح االهزظبد عب ؼخ ا ط. ا غبس كب ٣ ض 00 ظ ا ؼ بد اإلداس ٣ خ ا طجؼخ داس ا ؾب ذ شش ػ ب / األسد. ][ 0 اصرش كبػ ٤ رخ أ ظ ررخ رخطر ٤ ؾ ا ر اسد ا ظ رخ كر ٢ ر ٤ رض االداء ا ئعغرر ٢ : ا لربػ س ١ أعر بء ررش ا ][ دساعخ رطج ٤ و ٤ خ ك ٢ أ ب خ ػ ب ا جش سعب خ بعغز ٤ ش ش سح عب ؼخ ا ششم اال عؾ ػ ب /االسد. 0 أصرش عر دح خشعربد ظر ا ؼ ربد اإلداس ٣ رخ كر ٢ اعرزشار ٤ غ ٤ بد أداسح ا غ ربث ٢ لربػ ػجربط ؾ ٤ ٤ رذ ][ األص خ كن ظ س كبػ ٤ خ ا وش - د ساعخ اعزطالػ ٤ خ ك ٢ ا شش خ ا ؼب خ ظ بػخ األع ذح ا طوخ ا ش ب ٤ خ ث ٤ غ ٢ سعب خ بعغز ٤ ش ؿ ٤ ش ش سح ٤ خ اإلداسح االهزظبد عب ؼخ /ر ش ٣ ذ. اث ظ س ع ب ا ذ ٣ غب ا ؼشة ا غ ذ ا ضب ش داس ا زت ا ؼب ٤ خ ث ٤ ش د ]4[ ؾ ر د د. طرالػ ا رذ ٣ ك ر ٢ ا لغربد اإلداس ١ ؼر م ؼ ٤ ربد ا ز ٤ رخ االعز بػ ٤ رخ بالهزظربد ٣ خ داس ا شرش ]5[ ثب ش ض ا ؼشث ٢ - ذساعبد األ ٤ خ ا زذس ٣ ت ا ش ٣ بع 994 ص ؽ بداد دمحم ؽغ ظب ش ا لغبد االداس ١ أعجبث عج ػالع ب ٣ رذس ب اػؼربء ٤ ئرخ ا زرذس ٣ ظ غ رخ ]6[ ا ؼ ا زشث ٣ خ ا لغ ٤ خ االسد غ ذ 4 ا ؼذد 4 د ٣ غ جش. 0 االػشع ٢ ػبط ظش ٣ بد ا زط ٣ ش االداس ١ صاسح ا زؼ ٤ ا ؼب ٢ ا جؾش ا ؼ ٢ ثذاد 98 ص: 4. ]7[ غرؼ د ١ داد ا لغربد كر ٢ ا ظ ٤ لرخ ا ؼب رخ سعرب خ بعرزش ٤ رخ ا ؾور م ا ؼ ر ا غ ٤ بعر ٤ خ ثغر شح 0 ]8[ ص 5. ثؼ ٤ غرر ٢ عرر ٤ ؾخ أعررب ٤ ت بكؾررخ ا لغرربد اإلداس ١ كرر ٢ اإلداسح ا ؾ ٤ ررخ سعررب خ بعررزش ٤ ررخ ا ؾورر م ا ؼ رر ]9[ ا غ ٤ بع ٤ خ ثغ شح 0 ص 8. طش ػظب ػجذ ا لزبػ ا لغبد اإلداس ١ ب ٤ ز أعجبث ظرب ش داس ا غب ؼرخ ا غذ ٣ رذح اإلعر ذس ٣ خ 0 ]0[ ص. 9 ا ٤ ال ٢ كبس م ا وؼبء االسد ٢ رؾذ ٣ بد ا وش ؾ شلبك ٤ خ اسد ٤ خ ئعغرخ االسشر ٤ ق ا ؼشثر ٢ ػ رب ][ : 000 ػبد ػجذ ا ط ٤ رق ا لغربد ظرب شح ػشث ٤ رخ آ ٤ ربد ػرجط ب غ رخ ا غرزوج ا ؼشثر ٢ غ رذ 7 ا ؼرذد 09 ][ ا ز ثش 004 ص. 99 ا غ ٤ ذ ظطل ٠ ب صس هخ عال عب 999 ا لغبد ا ز ٤ خ ش رض دساعربد ثؾر س ا رذ ا ب ٤ رخ ][ ٤ خ ا ؼ ا غ ٤ بع ٤ خ ا وب شح ص ش ض ا ز ٤ خ االعز بػ ٤ خ ا شئ اال غب ٤ خ ك ٢ اال ا زؾذح 99 ا لغبد كر ٢ ا ؾ رخ ا ظ رخ ا ؼشث ٤ رخ ]4[ ز ٤ خ االداس ٣ خ ػ ب ص: 5 5. ا ج ٤ غ ٢ ػب ش ا لغبد ا ؼ خ رضا ال ر أ خ ا زت ا غب ؼ ٢ ا ؾذ ٣ ش ا ش ٣ بع 005 ص. ]5[ 8

15 ]6[ ٤ غب ػجذ ا شؽ اؽ ذ ا لغبد أصش ك ٢ ا غ بص ا ؾ ٢ ثؾش وذ ا ٠ ا ئر ش ا ؼشثر ٢ ا رذ ٢ بكؾرخ ا لغبد عب ؼخ ب ٣ ق ا ؼشث ٢ ؼ اال ٤ خ 00 ا ش ٣ بع ]7[ ظ رر دمحم ع ررب شرر ح ػجررذ ا رر ؼ ا لغرربد االعرجبة ا زررذاػ ٤ بد ؽرشم ا ؼب غررخ شاعربد اعررزشار ٤ غ ٤ خ خ ٤ غ ٤ خ ا ؼذد ش ض ا خ ٤ ظ ذساعبد االعزشار ٤ غ ٤ خ ذ. ]8[ ا ؼ ٢ ك رذ ثر ؼ ٤ ور 00 ا لغربد االداس ١ طر س أعرجبث ؽرشم بكؾزر غ رخ ا لشعرب ا ؼرذد 5 ؼ ذ عالػ ا ذسػبد رج ى. ]9[ ا غ ٢ ذ ث ذ ؽ ٤ ذ االعشاءاد د س ب ك ٢ روذ ٣ رؤخ ٤ ش ا خذ خ ك ٢ ا وطبع ا ؾ ٢ دساعخ ٤ ذا ٤ خ ػ ر ٠ اداسح االؽ ا ا ذ ٤ خ ث ذ ٣ خ عذح ا خ ا ؼشث ٤ خ ا غؼ د ٣ خ عب ؼخ ا ي ػجذ ا ؼض ٣ ض. 009 ]0[ ا ؾشث ٢ أؽال ػب ش (. 05.( ا زغشة ا ظ ٤ ل ٢ أعجبث آصبس عرج ا زؼب ر ؼ رب ر ع رخ ظرش ا ؼرب ٤ ثر صاسح ا خذ رخ ا ذ ٤ رخ ث ذ ٣ رخ ا ش ٣ ربع. سعرب خ بعغرز ٤ ش ؿ ٤ رش شر سح عب ؼرخ رب ٣ ق ا ؼشث ٤ رخ ؼ ر األ ٤ رخ. ا خ ا ؼشث ٤ خ ا غؼ د ٣ خ. ][ هبع ٢ كزؾ ٤ خ سعرب خ بعغرز ٤ ش ؾرذداد ا زغرشة ا ر ظ ٤ ل ٢ ر ع رخ ظرش اعربرزح ا زؼ ر ٤ االثزرذائ ٢ عب ؼرخ هبطذ ١ شثبػ ثشه خ ][ ا طبئ ٢ ٣ عق ؽغ ٤ س كش ٣ ذ ػجذهللا س ٣ ب غ سشر ٤ ذ ا و ٤ ربدح االخاله ٤ رخ د س رب كر ٢ ا ضا رخ ا ز ظ ٤ ٤ رخ ؾذ ز ٣ بد ا لغبد االداس ١ غ خ عب ؼخ ا ز ٤ خ ا جشش ٣ خ ا غ ذ ا ؼذد. 07 ][ ع ب ه ٤ ظ ؽ ذ س ٣ ٣ عق ع طب د س ثؼغ خظربئض ظرب ؼ ربد ا ر اسد ا جشرش ٣ خ كر ٢ رؼض ٣ رض ظرب رو ٣ اداء ا ؼب ٤ غ خ عب ؼخ ش ى ؼ االداس ٣ خ االهزظبد ٣ خ ا غ ذ 7 ا ؼذد. 07 ]4[ ث ا زبط طجبػ رو ٤٤ لبءح ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ سعب خ بعغز ٤ ش عب ؼخ هبطذ ١ شثبػ سه رخ ٤ خ ا ؼ االهزظبد ٣ خ ا زغبس ٣ خ 07. ان صبدر االج ج خ [] Laudon, K. & Laudon, J. (006), " Management Information Systems Managing The Digital Firm ", 9 th edition, Pearson Prentice Hall, New Jersey -United States of America. [] McLeod, R. & Schell, G. (00), Management Information Systems,8 th edition, Prentice Hall, New Jersey - USA. [] Reix, Système d information et management des organisations, 5ème édition économique, Vicibert,005, P. [4] Brein & James A.(007) Introduction to Management information Systems, Irwin: Mc Graw Hill Companies, Inc [5] Mathis, Robert & Jackson, John, (988). Personnel Human Resource Management, New York: West Publishing Co., Inc. [6] Bsat, M. & Beckers, M., (006). A comparison between electronic human resource systems, E-Business Review, 6: 0- [7] Gopal J. Yadav, Corruption in developing countries : causes and solutions, global blues and sustainable development: the emerging challengers for bureaucracy, technology and governance,international political science association, university of south Florida, September 005,p.0. [8] Parwez Farsan, Administrative Corruption in India, Corruption And Governance In South Asia, South Asia Institute, University of Heidelberg, 007, p.0. [9] Despland Michel (97) Corruption Islam and the Modern Age Vol., Islam and the Modern Age Society Jamia Nagar : New Delhi. [0] DeHart-Davis, Leisha The Un Bureaucratic Personality. Public Administration Review 67: [] Zhu, Yanhan, (0), " Individual Behavior: In-role and Extra-role", International Journal of Business Administration Vol. 4, No. ; 0. 8

16 دور كفبءح ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ ف انحذ ي ي بثغ انفسبد اإلدار ف ان ظ خ... و.و.ػ بر ججبر كبظى انؼجىد ان سزجىة انكر ى..انسالو ػه كى ورح خ هللا وثركبره. ان هحك رلى )(: اسز برح االسزج ب بسم رلاهللا ٣ ؼغ ا جبؽش ث ٤ ا ٣ ذ اعز بسح اعزج ٤ ب ا ز ٢ ٣ غؼ ٠ ا جبؽش خال ب ا ٠ اعشاء دساعخ ثؼ ا )د س ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ؾذ بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظ خ( ٣ شع ٠ االعبثخ ػ ٠ ز األعئ خ ثذه ػ ب ٣ خ كبئوخ خال ػغ االشبسح ا بعجخ ك ٢ ا ب ا بعت ػ ب ا اعبثبر عز ؾبؽخ ثب غش ٣ خ ا ب خ غزخذ خ ألؿشاع ا ب زط جبد ا ذساعخ كوؾ. انجبحث 46 ا ٠ 50 ع خ ا ٠ 5 ع خ 4 ا ٠ 45 ع خ 6 ا ٠ 0 ع خ اوال: انج ب بد انشخص خ ا غ ظ: ا ض ٠ ر ش ا ؼ ش : 6 ا ٠ 40 ع خ 0 ا ٠ 5 ع خ اه 0 ع خ ا ضش 50 ع خ ا ئ ا ؼ ٢ : ث ب س ٣ ط دث اػذاد ٣ خ ػذد ع اد ا خذ خ: ا ٠ 5 ع خ 5 ا ٠ 0 ع خ اه 5 ع اد ا ضش 5 ع خ ا ظت ا ظ ٤ ل ٢ : غئ ؽذح غئ شؼجخ ؼب ذ ٣ ش ذ ٣ ش ظق ) ) ) )4 )5 ثب ب: االسئهخ ان زؼهمخ ث ظبو يؼهىيبد ان ىارد انجشر خ انؼجبرح ثؼذ انحذاثخ ٣ ز رؾذ ٣ ش ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ا ع دح ك ٢ ا ظب ثش د س ١ غز ش ك ٢ ا ظشف. ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد ؽذ ٣ ضخ عذ ٣ ذح ؿ ٤ ش شسح. ٣ زظق ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ثب وذسح ػ ٠ روج ا زؾذ ٣ ش ا ز ٤٤ ش ؼ بد. ثؼذ انذلخ رز ٤ ض ا ؼ بد ا ز ٢ ٣ وذ ب ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ثب ذهخ ا ؼب ٤ خ. ٣ كش ا ظب ؼ بد اػؾخ ل خ ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف. ٣ كش ا ظب ؼ بد ل ٤ ذح عضح ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف. ثؼذ انش ىل رش ا ؼ بد ا ع دح ك ٢ ا ظب بكخ ا ز ٤ شاد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف. ٣ وذ ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد رزظق ثب زلظ ٤ ا ش ث ٤ خ اعزخذا ب ك ٢ ػ ٤ خ ارخبر ا وشاس. ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد ب خ ػ اك بس هذساد بساد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٤ ب. يىافك ثشذح يىافك يحب ذ غ ر يىافك غ ر يىافك ثشذح د

17 ثؼذ انزىل ذ ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ؼ بد بك ٤ خ ػ ا اسد ا جشش ٣ خ ثب ز ه ٤ ذ ا بعت. ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف خبط ٤ خ اسعب اعزوجب ا ؼ بد ك ٢ هذ ع ٤ ض. ٣ كش ظب ؼ بد ا اسد ا جشش ٣ خ ك ٢ ا ظشف ا ض ٤ ش ا هذ ا غ ذ ك ٢ ا ؾظ ػ ٠ ا ؼ بد ا زؼ وخ ثب اسد ا جشش ٣ خ ك ٤ ب. 0 ثبنثب: االسئهخ ان زؼهمخ ث بثغ انفسبد االدار د انؼجبرح ثؼذ انزخصص انىظ ف ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ال ٣ زطبثن رخظظ غ ػ ا ظ ٤ ل ٢. ذ ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف رظشكبد ع ٤ بد ع ج ٤ خ ذس ر ق اد ثغجت ػذ طبثوخ ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ ؼ. ٣ عذ رؤخ ٤ ش ك ٢ ا غبص ا ؼ ا ط ة ذس هذ ا غ ذ ؼذ رطبثن ا زخظض ا ظ ٤ ل ٢ غ ا ؼ ك ٢ ا ظشف. ثؼذ انزكبسم انىظ ف ٣ زؼ ذ ثؼغ ا ظل ٤ بسعخ ع ٤ بد رخش ٣ ج ٤ خ ث ذف ا ؾبم ا ؼشس ث ز بد ا ظشف. اع ع االؽشاط غ ا ضثبئ ز ٤ غخ ا زشاخ ٢ ذ ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا غبص اػ ب. ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ٣ ز ك ٢ ا غبص ا ؼ ا ط ة ػ ٠ ص الئ ا ٥ خش ٣. ثؼذ انرور االدار ٣ غب ا ش ر ٤ االداس ١ ك ٢ ذس ا ض ٤ ش ا غ ذ خ ن ا زز ش ك ٢ ل ط ا ظل ٤ ا ضثبئ ك ٢ ا ظشف. ثؼغ ا زؼ ٤ بد االعشاءاد رغجت ع ا ش ر ٤ االداس ١ ا ك ٢ ا غبص ا ؼ ك ٢ ا ظشف. ٣ ؼزجش ا ش ر ٤ االداس ١ اؽذ ا بثغ ا لغبد االداس ١ ك ٢ ا ظشف. ثؼذ انزسرة انىظ ف ا ثؼغ ا ظل ٤ ك ٢ ا ظشف ٣ غؼ ا ٠ رغب ش الد ا ؼ ػذ اثذاء آساء ث ٤ خ ا ٣ غبد ا ؾ ا الئ خ ب. ثؼغ ا ظل ٤ ٣ زؾغغ ثؾغظ ا ٤ خ ث ذف ا خش ط ا ذ ا ا شع ٢ ج شا. اال وطبع ا ز اط جؼغ ا ظل ٤ ػ ا ؼ اطجؼ ٣ ئصش ػ ٠ االداء ا ٢ ظشف. يىافك ثشذح يىافك يحب ذ غ ر يىافك غ ر يىافك ثشذح 84

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ ٤ ب االخشاءاد ا ز ظ ٤ ٤ خ االهزظبد ٣ خ ا ز ٢ ر ذف ا

المزيد من المعلومات

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال د.طجبػ هذ س ١ *: ظب ؾبعجخ ا ز ب ٤ ق ظبئق اإلداسح ك ٢ ؽذاد ئداسح األػ ب ا وذ خ وذ رط س ل ػ ٤ بد رغغ ٤ ا ؼب الد االهزظبد ٣ خ خال ا شاؽ ا زبس ٣ خ ٤ خ ا خز لخ ل ػ ٤ ن أ ١ غي ا ذكبرش ئ ٠ أ أطجؼ ؼش كب ث ل ا

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

خطة البحث

خطة البحث وذ خ ا لظ األ : ب ٤ خ ر لخ سأط ا ب ا ط ت األ : ا زؼش ٣ ق ا ؼب ز لخ سأط ا ب ا ط جب ضب ٢ : ا زؼش ٣ ق ثب غجخ و ٤ بط ا شد د ٣ خ ا ط جب ضب ش : ر لخ سأط ا ب ا غ ٤ بعخ ا ب ٤ خ ثغ هللا ا شؽ ب ا شؽ ٤ خطخ ا جؾش

المزيد من المعلومات

دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0

دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0 دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0 األحكام اخلاصة تشرين ثاني 203 األحكام الخاصة للمخطط الوطني لحماية الموارد الطبيعية والمعالن التاريخية أ ال

المزيد من المعلومات

= = ا خزظش ك ٢ إجشاءاد ظب ا ز ل ٤ ز = = ا ذ ذ هلل دذ ثؼذ كوذ طذس ظب ا ز ل ٤ ز ا جذ ٣ ذ ث جت ا شع ا ٢ سه [ / 53 ] ك ٢ 1433 / 8 / 13 ث طذسد ا الئذخ ا ز

= = ا خزظش ك ٢ إجشاءاد ظب ا ز ل ٤ ز = = ا ذ ذ هلل دذ ثؼذ كوذ طذس ظب ا ز ل ٤ ز ا جذ ٣ ذ ث جت ا شع ا ٢ سه [ / 53 ] ك ٢ 1433 / 8 / 13 ث طذسد ا الئذخ ا ز = = ا خزظش ك ٢ إجشاءاد ظب ا ز ل ٤ ز = = ا ذ ذ هلل دذ ثؼذ كوذ طذس ظب ا ز ل ٤ ز ا جذ ٣ ذ ث جت ا شع ا ٢ سه / 53 ك ٢ 1433 / 8 / 13 ث طذسد ا الئذخ ا ز ل ٤ ز ٣ خ ظب ث جت رؼ ٤ ص ٣ ش ا ؼذ سه / 13 د / 4892 ك ٢

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 ان ج ىعت انعان يت بزيطا يا ن د www.globalmtgroup.com عض ا شش خ ا خذ بد ا ز ٢ روذ ب ا شش خ كش ٣ ن ا ؼ برج ب ك ٢ د ا ؼب ا شش بء ث ب الرظب بذة ع انشزكت ئ ا ؼض س ػ ٠ شش بء ػ خز ق ا ضوبكبد ك ٢ ع ٤ غ ا ؾبء ا

المزيد من المعلومات

77-7 ان ؾز بد سه ا ظلؾخ 4 6 7 7 7 74 7 76 7 7 4 4 4 46 4 7 67 ا وذ خ سؤ ٣ خ سعب خ ا ب ٣ بد االعزشار ٤ غ ٤ خ غب ؼخ ا ذ زب ؼ ا ز ع ٤ ب جزح طل ٤ خ ػ عب ؼخ ا ذ زب ؼ ا ز ع ٤ ب ا ال ؼ االعبع ٤ خ ٤ خ ا ظ ٤ ذ

المزيد من المعلومات

ص بئ ا وطت RC : لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق:.I 1 - طق ا ضق: ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ: ا خط ؽ ا خ

ص بئ ا وطت RC : لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق:.I 1 - طق ا ضق: ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ: ا خط ؽ ا خ ص بئ ا وطت R لظ ث بػبص )ا اء Le condensateur ا ضق.I 1 - طق ا ضق ز ا ضق عطؾ ك ض ط غ ب ج ع عش ي ا سم...( ؿب جب ب ػ ى أؽذ االش ب ا زب خ ا خط ؽ ا خ ر ب ؼشكخ ه خ عؼخ ا ضق ا ش ض اإلططالؽ ضق ا ضق. رز شاإلططالػ

المزيد من المعلومات

1

1 1 و خ سئ ١ ظ ز ظ اإلداسح صضشاد ا غب ١ ا ىشا ا غال ػ ٤ سؽ خ هللا ثش بر ٣ ط ٤ ت ٤ بثخ ٢ ػ غ ظ اداسح ا ؾش خ ا غؼ د ٣ خ زغ ٣ ن )أع ام ا ضسػخ( أ أػشك زبئظ ا غبصاد ا ؼب ا ب ٢ ا ز ٢ ك ٢ 13 د ٣ غ جش 5132 زن روش

المزيد من المعلومات

كلوت السيد الرئيس عبد القادر بي صالح رئيس هجلس األهت في الولتقى الدولي حىل الوجالس العليا في برلوا اث الو طقت العربيت كليت الحقىق والعلىم السياسيت بجا

كلوت السيد الرئيس عبد القادر بي صالح رئيس هجلس األهت في الولتقى الدولي حىل الوجالس العليا في برلوا اث الو طقت العربيت كليت الحقىق والعلىم السياسيت بجا كلوت السيد الرئيس عبد القادر بي صالح رئيس هجلس األهت في الولتقى الدولي حىل الوجالس العليا في برلوا اث الو طقت العربيت كليت الحقىق والعلىم السياسيت بجاهعت وهراى 2 هحود بي أحود يىهي 14 و 15 ديسوبر س ت 2016

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

المعايير التصميمية للمستشفيات

المعايير التصميمية للمستشفيات انفظم األ ل انفؼبن خ :EFFECTIVENESS رؼ ث بفغ انشػب خ انطج خ ي ي ظ س رؾغ انؾبنخ انظؾ خ :EFFICIENCY انكفبءح انؼاللخ ث زا انزؾغ ف انؾبنخ انظؾ خ انطبلبد ان غز هكخ نزؾم ك انزؾغ ان ش د :EQUITY اإل ظبف رم ى نؼذانخ

المزيد من المعلومات

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ د رس ٠ طج ١ ؼز إر ا غزمج غ رغ ١١ ش عشػز ع ١ خ ز ص

المزيد من المعلومات

قىانين الكىارث ورقة مناقشة: قىانين الكىارث انمىاض غ انفرػ ت انمقترحت نهمؤتمر انذون انحاد وانثالث ه نهصه ب األحمر وانهالل األحمر )اإلصذار انمؤرخ ف 34 ح

قىانين الكىارث ورقة مناقشة: قىانين الكىارث انمىاض غ انفرػ ت انمقترحت نهمؤتمر انذون انحاد وانثالث ه نهصه ب األحمر وانهالل األحمر )اإلصذار انمؤرخ ف 34 ح قىانين الكىارث ورقة مناقشة: قىانين الكىارث انمىاض غ انفرػ ت انمقترحت نهمؤتمر انذون انحاد وانثالث ه نهصه ب األحمر وانهالل األحمر ا وذ خ ر كش ز ا سهخ ؿ ٤ ش ا شع ٤ خ بهشخ ؾخ ػب خ ػ ا اػ ٤ غ ا لشػ ٤ خ ا ضالصخ

المزيد من المعلومات

اقتصاديات التعليم

اقتصاديات التعليم الوحىر األول الزصبد ٠ بد ا زؼ ١ ا ف ا شؤح ا زغ س ا ش اد غبالد ا جحش ا ؼاللخ غ ا ؼ األخش د.ا زضبي ا غمب/ الزصبد ٠ بد ا ذسعخ/ ح س 1 1 هفهىم اقتصادياث التعلين االقتصاد أوال: االلزصبد: دساعخ إ زبط ر ص ٠ غ

المزيد من المعلومات

الجهوية المتقدمة بين مقتضيات الدستور المغربي الجديد وآفاق الوضع الجديد

الجهوية المتقدمة بين مقتضيات الدستور المغربي الجديد وآفاق الوضع الجديد القضائي باجلهاز التحكيم ارتباط نهجبحث ث يك سي يع ز انشؤ في ثبحث انقب يخ انقب يخ انعه و ي قع إدارح يئخ عض ربريخ ان شز: 26 أثزيم 2012 1 يقذيخ: ٣ ؼت ا زذ ٤ د سا ب ب آ ٤ خ قع ا بصػبد ا بشئخ ث ٤ األكشاد ع اء

المزيد من المعلومات

مجلة العلوم الزراعية والبيئية جامعة دمنهور- ج.م.ع. عدد )1( مجلد )11( )7112( اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ ا

مجلة العلوم الزراعية والبيئية جامعة دمنهور- ج.م.ع. عدد )1( مجلد )11( )7112( اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ ا اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س االسشبد اىضساػ ف ب أ و ػجذ اىشس ه أح ذ فب ذ مي خ اىضساػخ عب ؼخ د س اى يخص: اسز ذف زا اىجحش ثصفخ سئ س خ دساسخ اقغ صساػخ اىص ة ثبى ثبس خ ث حبفظخ اىجح شح د س

المزيد من المعلومات

ر افك ا ىزبة "ا ؼشث ١ خ ث ١ ثذثه" ػ ا ب ظ ا ذساع ١ خ ذاسط )دساعخ رح ١ ١ خ طف ١ خ رم ١ ٠ خ( رىافق انكزبة "انؼرث خ ث ن ثذثك" ػهى انمنبهح انذراس خ نهمذار

ر افك ا ىزبة ا ؼشث ١ خ ث ١ ثذثه ػ ا ب ظ ا ذساع ١ خ ذاسط )دساعخ رح ١ ١ خ طف ١ خ رم ١ ٠ خ( رىافق انكزبة انؼرث خ ث ن ثذثك ػهى انمنبهح انذراس خ نهمذار رىافق انكزبة "انؼرث خ ث ن ثذثك" ػهى انمنبهح انذراس خ نهمذارس )دراسخ رحه ه خ وصف خ رقى م خ( أحمذ فبضم شبكر هذا ذ صجر انذ ن غرندبنح هن ئخ BISA Learning Center Makassar Syakirhidayat887@yahoo.com ردر ذ انجحث:

المزيد من المعلومات

هجلة العلوم السراعية العراقية 23 90:)6( , نجيب. الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ث

هجلة العلوم السراعية العراقية 23 90:)6( , نجيب. الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ث الوستوى الوعرفي لسراع البطاطا لعوليات خذهة الوحصول وعالقته ببعض العواهل في ناحية الحفرية سناء ثابث نجيب قسن االرشاد والتقانات السراعية / كلية السراعة / جاهعة بغذاد الوستخلص زا ا جؾش ا ز ٠ ز ب ي ا غز ا

المزيد من المعلومات

أ) د) ة) ط) ظب د ٣ ا ا ظب ا ظبدس ثب شس ا ٢ سه /51 ربس ٣ خ 1402/7/17 ا ش س ثب جش ٣ ذح ا شس ٤ خ )أ ا وش ( ثب ؼذد 2918 ربس ٣ خ 1402/7/28 ض ا ظب : ا جبة ا

أ) د) ة) ط) ظب د ٣ ا ا ظب ا ظبدس ثب شس ا ٢ سه /51 ربس ٣ خ 1402/7/17 ا ش س ثب جش ٣ ذح ا شس ٤ خ )أ ا وش ( ثب ؼذد 2918 ربس ٣ خ 1402/7/28 ض ا ظب : ا جبة ا د) ظب د ٣ ا ا ظب ا ظبدس ثب شس ا ٢ سه /51 ربس ٣ خ 1402/7/17 ا ش س ثب جش ٣ ذح ا شس ٤ خ )أ ا وش ( ثب ؼذد 2918 ربس ٣ خ 1402/7/28 ض ا ظب : ا جبة األ ك ٢ رش ٤ ا ذ ٣ ا اخزظبطبر ا بدح )1( : د ٣ ا ا ظب ٤ ئخ هؼبء

المزيد من المعلومات

أثش ٣ 2010 اى شزة اىشهز ت خائح اىزبع األوه حخيى اى فاخآث ض ٣ ذ ا ؼ بد ٣ شع ٠ االرظب ػ ٠ : ث ؿب ج سئ ٤ ظ ا ذساعبد األثؾبس هبع ػجذا ش

أثش ٣ 2010 اى شزة اىشهز ت خائح اىزبع األوه حخيى اى فاخآث ض ٣ ذ ا ؼ بد ٣ شع ٠ االرظب ػ ٠ : ث ؿب ج سئ ٤ ظ ا ذساعبد األثؾبس هبع ػجذا ش اى شزة اىشهز ت خائح اىزبع األوه حخيى اى فاخآث ض ٣ ذ ا ؼ بد ٣ شع ٠ االرظب ػ ٠ : ث ؿب ج سئ ٤ ظ ا ذساعبد األثؾبس pgamble@jadwa.com هبع ػجذا ش ٣ ا ذ ٣ ش ا شبسى gabdulkarim@jadwa.com أ ؤشز حاط ثشاد ث سال ذ

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

مجلة الإدارة والاقتصاد/The Journal of Administration & Economics السنة التاسعة والثلاثون– العدد مئة وثمانيه/ 2016

مجلة الإدارة والاقتصاد/The Journal of  Administration & Economics السنة التاسعة والثلاثون– العدد مئة وثمانيه/ 2016 ط تصميم وتطبيق خطط معاينة مفردة متييزية دراسة مقارنة( يف الشركة العامة للصناعات الكهربائية أ.د.عبد الرحمي ط املستخلص : خلف رايه أ.م. عائدة هادي صاحل رؼذ خؾ ا فؾض ا ؼب ٠ أ األد اد فؾض ا زظ ثبعزخذا ا ؼ ١

المزيد من المعلومات

شـــــــروحات عاش الاكس بي [Xplover

شـــــــروحات عاش الاكس بي [Xplover دراسة حول ملفات النظام وأجزاء القرص الصلب System Files & Disk Partitions System Files & Disk Partitions فبد ا ظب أعضاء ا مشص ا ظ ت -------------------------------------------------------------- فبد ا ظب

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية/كليةالتربيةالرياضية قسمااللعاب / الفردية عنوان احملاضرة كيفية إعداد درس الرتبية الرياضية للتدريسي ام

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية/كليةالتربيةالرياضية قسمااللعاب / الفردية عنوان احملاضرة كيفية إعداد درس الرتبية الرياضية للتدريسي ام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة القادسية/كليةالتربيةالرياضية قسمااللعاب / الفردية عنوان احملاضرة كيفية إعداد درس الرتبية الرياضية للتدريسي املدرس املساعد :ثامر حسني كحط املرحلة / الثالثة 5102

المزيد من المعلومات

ج خ ٤ خ ا زشث ٤ خ ج بد ا ج ذ )8( انخصائص انفيشيائيح وانكيميائيح نتزتح قضاء انكزر * د.اسذق صانخ انعكاو * جب ؼخ ثذاد - ** صاسح ا زشث ٤ خ ٤ خ ا ز

ج خ ٤ خ ا زشث ٤ خ ج بد ا ج ذ )8( انخصائص انفيشيائيح وانكيميائيح نتزتح قضاء انكزر * د.اسذق صانخ انعكاو * جب ؼخ ثذاد - ** صاسح ا زشث ٤ خ ٤ خ ا ز انخصائص انفيشيائيح وانكيميائيح نتزتح قضاء انكزر * د.اسذق صانخ انعكاو * جب ؼخ ثذاد - ** صاسح ا زشث ٤ خ ٤ خ ا زشث ٤ خ ج بد ** شيماء مجيذ خهف انخالصح رؼب ٢ رشثخ طوخ ا ذساعخ ػذح شب رظ ش ػ ٠ ش رخغلبد رشووبد

المزيد من المعلومات

المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in Coordination Compounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شث

المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in Coordination Compounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شث المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in ordination mpounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شثبػ ىبسث ا غالع ث ١ رساد ا ىبسث شبئؼخ عذا لذ اعز ب ذ ز ا

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to build structural capital of banks in Algeria - A case

المزيد من المعلومات

Excel Optimization Problems Solving with Excel HIAD إ ١٠ ب ٧ ٠ ثبرخبر ا شاساد ٦ ذ ر ش جب م أ ر شس إرا ب ١ ذ ع ٧ ي رسعش ا سبظشح أ ٦ رز

Excel Optimization Problems Solving with Excel HIAD إ ١٠ ب ٧ ٠ ثبرخبر ا شاساد ٦ ذ ر ش جب م أ ر شس إرا ب ١ ذ ع ٧ ي رسعش ا سبظشح أ ٦ رز Excel Optimization Problems Solving with Excel 10-5-2007 HIAD 004 02 إ ١٠ ب ٧ ٠ ثبرخبر ا شاساد ٦ ذ ر ش جب م أ ر شس إرا ب ١ ذ ع ٧ ي رسعش ا سبظشح أ ٦ رز ٤ ت إ ٩ ا ىذاء أ ٦ أ ٧٠ ق ا غ بساد ع ٧ ي رشزش ٦ ؼجمب

المزيد من المعلومات

ح ا ت ان ضتههك

ح ا ت ان ضتههك ح ا ت ان ضتههك ظه ز شز ف رلى 11111.1 صادر ف 11 ي رب ع األول 15( 1111 فبزا ز )1.11 بت ف ذ انما ى رلى 111.5 انماظ بتحذ ذ تذاب ز نح ا ت 1 ان ضتههك ا ؾ ذ هلل ؽذ ا طبثغ ا ؾش ٣ ق ثذاخ : ) ؾ ذ ث ا ؾغ ث ؾ ذ ث

المزيد من المعلومات

تطور االطباق بعذ الوالدة: غ الدح ا طل ر ر ٤ جب االع ب ا ؤهزخ هذ رش ذ غ ثذأ ر ؼذ االسدبء اال ٠ ا ذائ خ. ٣ جذأ االؽجبم ا ؤهذ ثؼ ش ا غ خ ٣ ز ثؼ ش ا ضالس

تطور االطباق بعذ الوالدة: غ الدح ا طل ر ر ٤ جب االع ب ا ؤهزخ هذ رش ذ غ ثذأ ر ؼذ االسدبء اال ٠ ا ذائ خ. ٣ جذأ االؽجبم ا ؤهذ ثؼ ش ا غ خ ٣ ز ثؼ ش ا ضالس تطور االطباق بعذ الوالدة: غ الدح ا طل ر ر ٤ جب االع ب ا ؤهزخ هذ رش ذ غ ثذأ ر ؼذ االسدبء اال ٠ ا ذائ خ. ٣ جذأ االؽجبم ا ؤهذ ثؼ ش ا غ خ ٣ ز ثؼ ش ا ضالس ع اد ب ٣ جذأ االؽجبم ا خز ؾ ثؼ ش 6 ع اد روش ٣ جب ك

المزيد من المعلومات

الجزء الثالث تمىيل التعليم العالي في مصر الفهرست الفصل األول: انتوسع في استقبال انطالب انوافذيه وتذويم انتعهيم كبذائم مقترحت نتمويم انتعهيم انعاني في

الجزء الثالث تمىيل التعليم العالي في مصر الفهرست الفصل األول: انتوسع في استقبال انطالب انوافذيه وتذويم انتعهيم كبذائم مقترحت نتمويم انتعهيم انعاني في الجزء الثالث تمىيل التعليم العالي في مصر الفهرست الفصل األول: انتوسع في استقبال انطالب انوافذيه وتذويم انتعهيم كبذائم مقترحت نتمويم انتعهيم انعاني في مصر 11-1 د. فاروق جعفر الفصل الثاني: بذائم مقترحت نتمويم

المزيد من المعلومات

و ١ خ ا ؼ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ؾؼش اعز بع غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س سل )8( ؼب ا غب ؼ 2015/2014 أ ف ٠ ا ضالصبء ا افك 2015/5/5 اعز ؼذ غ خ ا ذساعبد

و ١ خ ا ؼ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ؾؼش اعز بع غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س سل )8( ؼب ا غب ؼ 2015/2014 أ ف ٠ ا ضالصبء ا افك 2015/5/5 اعز ؼذ غ خ ا ذساعبد و ١ خ ا ؼ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ؾؼش اعز بع غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س سل )8( ؼب ا غب ؼ 05/04 أ ف ٠ ا ضالصبء ا افك 05/5/5 اعز ؼذ غ خ ا ذساعبد ا ؼ ١ ب ا جؾ س ف ر ب ا غبػخ ا ؾبد ٠ خ ػشش طجبؽب ثشئبعخ أ.د/

المزيد من المعلومات

اثراء مخزون سمك الهامور

اثراء مخزون سمك الهامور د ظ ا زؼب ذ ي ا خ ١ ح ا ؼشث ١ خ ا د خ ا ذائ خ ثش ح ا غ ى ١ خ إثشاء خض اع بن ا ب س ف ىخ ا جسش ٠ إػذاد: زغ ١ ا ذ إداسح ا اسد ا جسش ٠ خ اإلداسح ا ؼب خ س ب ٠ خ ا ثش ح ا جسش ٠ خ ا ١ ئخ ا ؼب خ س ب ٠ خ ا ثش ح

المزيد من المعلومات

وسبت ىيت عجز جش 2010 الىشرة الشهريت حباطؤ ومى السكان السعىدييه وزيادة أعذاد األجاوب الىمى السىىي في أعذاد المىاطىيه السعىدييه ث ؾ ئع ب ٢ ػذد ا غ ب ك ٢

وسبت ىيت عجز جش 2010 الىشرة الشهريت حباطؤ ومى السكان السعىدييه وزيادة أعذاد األجاوب الىمى السىىي في أعذاد المىاطىيه السعىدييه ث ؾ ئع ب ٢ ػذد ا غ ب ك ٢ وسبت ىيت الىشرة الشهريت حباطؤ ومى السكان السعىدييه وزيادة أعذاد األجاوب الىمى السىىي في أعذاد المىاطىيه السعىدييه ث ؾ ئع ب ٢ ػذد ا غ ب ك ٢ ا خ ؽغت ا زبئظ األ ٤ خ زؼذاد ا ؾب ا ز ١ ر ي غ ا ؼب ا غبس ١ ؾ ٤

المزيد من المعلومات

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع اسن أو القسن اسن أو القسن انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ انمىي ان كب ك خ 30 1 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ االتظبالد 31 2 32 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ الحىاع ت 3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 انه ذعخ ان ؼهىيبت

المزيد من المعلومات

الحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات

الحث على اغتنام الأوقات بفعل الطاعات ا ذش ػ ٠ اؿز ب ا ٧ هبد ثلؼ ا ؽبػبد ا خؽجخ ا ٠ ٧ ئ ا ذ ذ هلل ذ ذ سزؼ ٤ سزلش ؼ ر ثبهلل شش س أ لس ب س ٤ ئبد أػ ب ب ٣ ذ اهلل كال ع ٣ ع كال بد ١ أش ذ أ ال ئ ئال اهلل دذ ال شش ٣ ي أش ذ أ ذ ذا ػجذ سس ص ٠ اهلل

المزيد من المعلومات

ا خ ا ؼشث خ ا غؼ د خ جب ؼخ ا ي عؼ د ػ بدح ا ذساعبد ا ؼ ب هغ ا ذساعبد االجز بػ خ دراسة صف و لذ ر األخصائ ة االجتماػ ة مغ المراىقات ر ات الظر ف الخاصة د

ا خ ا ؼشث خ ا غؼ د خ جب ؼخ ا ي عؼ د ػ بدح ا ذساعبد ا ؼ ب هغ ا ذساعبد االجز بػ خ دراسة صف و لذ ر األخصائ ة االجتماػ ة مغ المراىقات ر ات الظر ف الخاصة د ا خ ا ؼشث خ ا غؼ د خ جب ؼخ ا ي عؼ د ػ بدح ا ذساعبد ا ؼ ب هغ ا ذساعبد االجز بػ خ دراسة صف و لذ ر األخصائ ة االجتماػ ة مغ المراىقات ر ات الظر ف الخاصة دراسة مطبقة ػلى دار الحضانة االجتماػ ة بمذ نة الر اض

المزيد من المعلومات

يجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز

يجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز أػضبء ان ئخ انزذر ظ خ The Reality of using Standard Arabic in Conversational Lingual and in Academic Intersections

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

التصميم التعليمي المنظم في تصميم برامج التدريب

التصميم التعليمي المنظم في تصميم برامج التدريب ذخ ا تص ا تؼ ا نظ ف تص ا جشا ح ا تذس ج خ وسلخ مذ خ إ نذوح: األصب ت ا حذ ث ف ا تخط ظ و ا تذس ت ػ ا صؼ ذ ن ا نظش وا ؼ ف األخهزح األ ن خ/ خب ؼخ نب ف ا ؼشث خ ؼ ى األ ن خ أث ظج ٢ / د خ اإل بساد ا ؼشث ٤ خ ا

المزيد من المعلومات

خطت خدة المجتمع و تنميت البيئت كليت الطب البشرى- جبمعت بنهب

خطت خدة المجتمع و تنميت البيئت كليت الطب البشرى- جبمعت بنهب خطت خدة المجتمع و تنميت البيئت كليت الطب البشرى جبمعت بنهب 02000227 1 ا غز ذف ل اف ؽج ١ خ رضم ١ ف ١ خ أعبث ١ ع ال ١ ١ خ غز ع ا ح ١ ؾ فع خ األ شطخ ؤششاد ا ز ف ١ ز خبؽش ا ز ف ١ ز ا غئ خ ع ا ز ف ١ ز ا ششفخ

المزيد من المعلومات

ع. 1 عنوان البحث زغبد رزوبس ٠ خ مزجغخ ا زشاس ا جغ ا زم ١ ذ ز ش ١ ظ اإلػال ا غ ١ بؽ ثب ىخ ا ؼشث ١ خ ا غؼ د ٠ خ 2 ص ٠ ت فشغ / ب ا ذثبؽ لغ ا الثظ ا غ ١ ظ

ع. 1 عنوان البحث زغبد رزوبس ٠ خ مزجغخ ا زشاس ا جغ ا زم ١ ذ ز ش ١ ظ اإلػال ا غ ١ بؽ ثب ىخ ا ؼشث ١ خ ا غؼ د ٠ خ 2 ص ٠ ت فشغ / ب ا ذثبؽ لغ ا الثظ ا غ ١ ظ ع. عنوان البحث زغبد رزوبس ٠ خ مزجغخ ا زشاس ا جغ ا زم ١ ذ ز ش ١ ظ اإلػال ا غ ١ بؽ ثب ىخ ا ؼشث ١ خ ا غؼ د ٠ خ ص ٠ ت فشغ / ب ا ذثبؽ لغ ا الثظ ا غ ١ ظ و ١ خ اإللزظبد ا ض عب ؼخ ؽ ا ا مب شح ط.. لغ ا الثظ ا غ

المزيد من المعلومات

قوانين كرة القدم المصغرة

قوانين كرة القدم المصغرة قوانين كرة القدم المصغرة الدكتور موفق مجيد المولى مستشار فني/ أكاديمية أسباير للتفوق الرياضي ا ز ز ٤ ي ا ظشح ع غ خ ا زوبس ٣ ش ا ذ س ٣ خ ا غبػ ٤ خ زغ ٤٤ ر ٤ غ ٤٤ ش ػ ا ذسث ٤ ا ؼشة ؿ ٤ ش ا ذسث ٤ ٣ غؼ ز ٣

المزيد من المعلومات

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة اليمن لواه هئ ١ غ ا غب ؼخ هل ) ) خ 0211 ثشأ الئؾخ ا

المزيد من المعلومات

11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه

11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه 11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, 17-03 (016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه ا ٩ هشبك ا يهاػ ٢ شؼجخ ا لها بد ا ٩ هزظبك ٣ خ ا ٩ عز بػ

المزيد من المعلومات

Reflecting the Faithful economic representation of accounting practices on the quality of accounting information انعكاس التمثيل االقتصادي الصادق للمما

Reflecting the Faithful economic representation of accounting practices on the quality of accounting information انعكاس التمثيل االقتصادي الصادق للمما Reflecting the Faithful economic representation of accounting practices on the quality of accounting information انعكاس التمثيل االقتصاي الصاق للممارسات احملاسبية على جوة املعلومات احملاسبية أ.م.. صفوان

المزيد من المعلومات

جامعة قطر

جامعة قطر / لوز هح ا ١ وح ا نار ١ خ غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ كلية التربية جامعة قطر لوز هح/ ا زبه ٠ ا ؼ ا ظ ١ ف غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ أ زبم ا ب ظ عوق ا زله ٠ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ بثمب ؼ

المزيد من المعلومات

تىص ف لومرر:المب ىى اإلدار (CS): T6. Course Specification :ا ؤعغخ Institution College/Department ا زبس ٠ خ : 01 : 8102/4/ Date جبهعت جراى ا ى ١ خ/ ا م

تىص ف لومرر:المب ىى اإلدار (CS): T6. Course Specification :ا ؤعغخ Institution College/Department ا زبس ٠ خ : 01 : 8102/4/ Date جبهعت جراى ا ى ١ خ/ ا م تىص ف لومرر:المب ىى اإلدار (CS): T6. Course Specification :ا ؤعغخ Institution College/Department ا زبس ٠ خ : 01 : 8102/4/ Date جبهعت جراى ا ى ١ خ/ ا مغ : كل ت العلىم اإلدار ت - لسن اإلدارة العبهت التعر

المزيد من المعلومات

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس اػلاك: خالدي الحواس ال رقم التسلسلي: رقم التسجيل: DPS/08/14

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ا ؤر ش ا ؼشث ٢ ا شاثغ زذس ٣ ت ا ز ٤ خ ا ٤ خ و ٤ بداد ا ضبئ ٤ خ ا شجبة 30 د ٣ ض جش -29 2018 ؿشكخ رعبسح ػ ب - األسد ػ ا ا سهخ 0 وذ ا سهخ 0 ؼ ذ ا ؼجبد ١ ا زؼذ ٣ بد ا ؼبطشح شأح ا و ٤ بد ٣ خ جزح رؼش ٣ ل ٤ خ

المزيد من المعلومات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، أ ف ب وزج ب / ػجذاهلل خعش ػجذاهلل E-Mail : prog909@yahoocom - ع غ خ : ا ى ؽ ب - إعزؼ بس ا فعبء و ب صادد دفؼخ ا زؽ س ل ح ا زمذ ا ؼ ا زم إل غب ا زؾعش ف ا ؼب األسظ غ ش س األ ٠ ب و ب أغشا ر ه إ ؾب خ غض ا فعبء

المزيد من المعلومات

أسئلة حل التقويم )احلديث كتبة الطبلت ) ا دذح ا ٠ ٧ : ذ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ا ذسط ا ٧ : ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ٧ خذ 1 أ ظخ ٤ ق ب ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هلل

أسئلة حل التقويم )احلديث كتبة الطبلت ) ا دذح ا ٠ ٧ : ذ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ا ذسط ا ٧ : ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ٧ خذ 1 أ ظخ ٤ ق ب ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هلل أسئلة حل التقويم )احلديث كتبة الطبلت ) ا دذح ا ٠ ٧ : ذ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ا ذسط ا ٧ : ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ٧ خذ 1 أ ظخ ٤ ق ب ؼب خ ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع ض جبر ب ا ج ٠ ص ٠ هللا ػ ٤ ع هبئ ب ثذو م أص

المزيد من المعلومات

انه ئخ األكبد خ ان شزركخ قطى : انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ ان بدح: انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ انشهبدح: انثب ى خ انؼبي خ انفرع: اخز بع واقزصبد/

انه ئخ األكبد خ ان شزركخ قطى : انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ ان بدح: انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ انشهبدح: انثب ى خ انؼبي خ انفرع: اخز بع واقزصبد/ انه ئخ األكبد خ ان شزركخ قطى : انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ ان بدح: انزرث خ انىط خ وانز شئخ ان ذ خ انشهبدح: انثب ى خ انؼبي خ انفرع: اخز بع واقزصبد/ ػهىو انس بح / ػهىو ػبيخ / آداة وإ طب بد ىرج رقى -8-

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

مقال (12)

مقال (12) ا بقلم : د.زهير منصور المسيدي التسويق للمركبات ا ا زغ ين ش جبد خال أ ؾلض ا ؾلضاد يؼز ذ ر ي ػ ٠ طلخ ا ششيؾخ ا غز ذكخ. كغيبسح بديالى ضال عؼ ذ ش ض ب ا زغ يو ٠ االداء ا ضب يخ رؾوين اال ذاف ك ٠ إػز ذد ا ؾلض

المزيد من المعلومات

مجلة البحث العلمى فى التربية 98 العدد التاسع عشر لسنة 1028 انز افك انض اع عاللز ثبنصالثخ ان فغ خ انزعبطف إعزشار غ بد ان اع خ نذ طبنجبد انغبيعخ انجبحضخ

مجلة البحث العلمى فى التربية 98 العدد التاسع عشر لسنة 1028 انز افك انض اع عاللز ثبنصالثخ ان فغ خ انزعبطف إعزشار غ بد ان اع خ نذ طبنجبد انغبيعخ انجبحضخ مجلة البحث العلمى فى التربية 98 انز افك انض اع عاللز ثبنصالثخ ان فغ خ انزعبطف إعزشار غ بد ان اع خ نذ طبنجبد انغبيعخ انجبحضخ/ عض عجذ انشح يح د يح ذ أ.د/ ع بء يح ذ عه ب د / عحش يح ذ فزح انشعشا أعزبر ػ ا

المزيد من المعلومات

ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد

ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بدح ػ ١ خ ؾ ذ ش ل ا مطب إػذاد إسشبد اإلداسح ا ؼب خ زط

المزيد من المعلومات

المجلة الدولية للتنمية المجلد الثالث العدد االول )2014(: International Journal of Development, Vol.3, No.(1) (2014): ISSN: e-iss

المجلة الدولية للتنمية المجلد الثالث العدد االول )2014(: International Journal of Development, Vol.3, No.(1) (2014): ISSN: e-iss المجلة الدولية للتنمية المجلد الثالث العدد االول )014(: 35-5 International Journal of Development, Vol.3, No.(1) (014): 5-35 ISSN: 314-555 e-issn: 314-5560 (Online) www. ijd.byethost13.com e-mail: fas_ijd@yahoo.com

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th

أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب The effect of teaching biology using Jigsaw and Action

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice reading at home Work Book page 41 الصف والشعبة: 1 /أ انزشث

المزيد من المعلومات

UNIÓN DE COMUNIDADES ISLÁMICAS DE ESPAÑA إتحاد الجمعيات اإلسالمية في إسبانيا Secretariado de D`awa ضشد ك ٢ ا غ اد األخ ٤ شح ا وبؽبد ا ؼ ٤ خ ؽ ئصجبد ا

UNIÓN DE COMUNIDADES ISLÁMICAS DE ESPAÑA إتحاد الجمعيات اإلسالمية في إسبانيا Secretariado de D`awa ضشد ك ٢ ا غ اد األخ ٤ شح ا وبؽبد ا ؼ ٤ خ ؽ ئصجبد ا UNIÓN DE COMUNIDADES ISLÁMICAS DE ESPAÑA إتحاد الجمعيات اإلسالمية في إسبانيا Secretariado de D`awa ضشد ك ٢ ا غ اد األخ ٤ شح ا وبؽبد ا ؼ ٤ خ ؽ ئصجبد ا ؾ س هش ٣ و ر ي ٤ ل ٤ ز ب ا ؾذ ٣ ش ؽ ب..سؽ هللا سؽ اعؼخ-

المزيد من المعلومات

College of Engineering

College of Engineering ٤ خ ا ذضخ ا زور ٣ ر ا رئ ٢ ا خزب ٢ ؼب ا ذراض ٢ 14331432 الضنت والجنش الضنت األولي )التحضيريت( الضنت الثبنيت الضنت الثبلثت الضنت الرابعت الوجووع القضن )التخصص( والجنضيت طلبت طبلببث طلبت طلبت طلبت طلبت طبلببث

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

الدالفي خطوة بخطوة

الدالفي خطوة بخطوة الدالفي خطوة خبطوة املقدمة ثغ اهلل ا شؽ ا شؽ ١ ا ظالح ا غال ػ ا شع ي ا ىش ٠ ؾ ذ طؾج أع ؼ ١ أ ب ثؼذ : ا ى ٠ ش ا زط س ا غش ٠ غ ا ؾبط ف ػب ا جش غ ١ بد و ب ٠ ش ٠ ذ ا ؾظ ي ػ ثشا ظ خبطخ ى ف ثؼغ األؽ ١ ب لذ ٠

المزيد من المعلومات

أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str

أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Strategy on the Academic Achievement in the Holy Quran

المزيد من المعلومات

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5.

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5. اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 6. الهوية والقضايا المعاصرة الدروس سورة الفاتحة سورة اإلخالص- سورة الفيل - سورة الفلك سورة الناس- سورة

المزيد من المعلومات

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare الخطة االسبوعية 14 / 02 / 2019 10 / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare objects To read and write" secret code" messages Reading :

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM

األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMMITTEE ا ق ١ 2003/5/07 11.00 طجبؽب إ 13.30 ظ وا لبػخ

المزيد من المعلومات

WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزع

WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ ؽم ق ان شأح ف انز خ انزؾش ش انزع WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزعبي انؾ الد ر ك ان غبء شبط ي زذ ي ظ خ "ؽم ق ان شأح ف

المزيد من المعلومات

يدهت انعهوو انبحثت وانتطبيميت Journal of Pure & Applied Sciences ISSN Received 5/1/20xx Revised 2/2/20xx Published onl

يدهت انعهوو انبحثت وانتطبيميت Journal of Pure & Applied Sciences   ISSN Received 5/1/20xx Revised 2/2/20xx Published onl يدهت انعهوو انبحثت وانتطبيميت Journal of Pure & Applied Sciences www.suj.sebhau.edu.ly ISSN 252-92 Received 5//2xx Revised 2/2/2xx Published online 9/2/28 انعاللت بي ك ياث ا تاج يحصول انشعير وان كو اث

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 رؼو ٠ ف ا غ و هى أداة أوجهاز يستخذم لتكبير األشياء الصغيرة التي تعجس العين الوجردة هن رؤيتها. ورلك لتسهيل دراستها والتعرف عليها وهن الوجاهر ها هى بسيط وهنها ها هى هركب. ويعتبر الوجهر هن أهن األجهسة وأكثرها

المزيد من المعلومات

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ ن ث ه, ود ا له خ ا ؼ ٤ خ ثب ٧ ثل ب ز ب عل ٣ خ ب ٤ ب

المزيد من المعلومات

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai . 1 zoudaammar@yahoo.fr. hamzabkf@yahoo.fr Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study aims to investigate on the reality of the securities market in Algeria through

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint ئداسح ا شبس غ ف لغبع PMD Pro ا ز خ د ا ذزشف ف اداسح شبس غ ا ز خ ا دغ ع ثبع ا جضء اال ي ayman.tobasee@gmail.com ا مذ خ رغ ش ا ؼب خالي ا شبس غ "و ف رذ ثزغ ش ا ؼب " 2 د ا ذزشف ف اداسح شبس غ ا ز خ 3 ا ذف ا

المزيد من المعلومات

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي)) اسردراكاخ عهى كراب ))ذار خ انرراز انعرت (( ف كرة انرفس ر انقراءاخ ي ظ ك ض ر ٤ ٣ خ ٤ أ ظخ خ ى ر ٤ ش ح و آ ح ٣ ر هللا ح ك ح ك ٤ ح ل ي هلل ح الس ح ال ػ ٠ ح ػ ٠ حال رؼي: ك ح ح و ح حرغ )) ح ظي ح خص ػ ٠ ظخد

المزيد من المعلومات

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ

المزيد من المعلومات

الفصل الأول

الفصل الأول حعظطالع شوض ح شأ ذسحعخص ك ي: ذ ح ظؾخس ح فخ ح ز ١ ج ١ ش ف ح ظ غ حألسد 2005/5 سإ ٠ ش حالعظطالع عخ ؿ ١ ؼخ ف طشع ١ خ ػمخفش ح ز ١ جش ك خ ٠ ش ح ل ١ خس ح طاللخ ح شإ ٠ ش ح ى ١ ش ح غخ ١ ش ح ظ طؤعغض ر ؿز خ صحسس

المزيد من المعلومات

ان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي

ان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 1.1 يقذيت شغشح انمشاساد Tree( )Decision ر ضم اؽذح ي أ ى ؿشق ان غبػذح ف ارخبر انمشاس ا ى يب ض ب شكه ب انشغش ان زفشع انز غبػذ ػه ف ى كم لشاس

المزيد من المعلومات

انضيشة انزاتيت انخبصت ببنذكتىس/ دمحم عبذ انمديذ منصىس دمحم األصتبر انمضبعذ بقضم انهغت اإلندهيزيت - كهيت اآلداة- خبمعت أصيىط أوال: انبيبنبث انشخصيت اال

انضيشة انزاتيت انخبصت ببنذكتىس/ دمحم عبذ انمديذ منصىس دمحم األصتبر انمضبعذ بقضم انهغت اإلندهيزيت - كهيت اآلداة- خبمعت أصيىط أوال: انبيبنبث انشخصيت اال انضيشة انزاتيت انخبصت ببنذكتىس/ دمحم عبذ انمديذ منصىس دمحم األصتبر انمضبعذ بقضم انهغت اإلندهيزيت - كهيت اآلداة- خبمعت أصيىط أوال: انبيبنبث انشخصيت االصم : د/ دمحم ػجذ ا غ ١ ذ ظ س دمحم تبسيخ انميالد : 3

المزيد من المعلومات

1

1 1 أ ٣ چض أ ٣ چض ا ػزي ح ل ٤ ط ٤ ح ف: ا ػزي ح ل ٤ ط ٣ ح ف: أك ي ػخ دار روعة للطباعة والنشر 2 وي ش هخر ظ ر ر هخ ١ ح زخ ٤ ح ١ ٣ ظ ٠ ر ٤ خ ؿ ي خ ٣ ق ح ل م ر ٤ ؿ خ ح رخ ل س ح ى ٣ ش آػخ ه ظ ح ع ك ٢ ل خ أ ١ حك

المزيد من المعلومات

Default Normal Template

Default Normal Template الوسؤ ل ت ف اإلسالم بملن الش خ عبذ هللا بي أحوذ لادس الوذسس بالجاهعت اإلساله ت ػ اث ػ و ه ٢ هللا ػ ب هب : ؼذ ه هللا ٠ هللا ػ ٤ ٣ و : " هاع ئ ػ هػ ٤ ز ا ٩ ب هاع ئ ػ هػ ٤ ز ا وع هاع ك ٢ أ ئ ػ هػ ٤ ز ا هأح

المزيد من المعلومات