EKSPLORASI SHALAT DHUHUR, DHUHA, DAN SUBUH DALAM PERSPEKTIF HADIS Nurul Aziroh Mufidah Prodi Ilmu Falak, Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel, S

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "EKSPLORASI SHALAT DHUHUR, DHUHA, DAN SUBUH DALAM PERSPEKTIF HADIS Nurul Aziroh Mufidah Prodi Ilmu Falak, Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel, S"

النسخ

1 EKSPLORASI SHALAT DHUHUR, DHUHA, DAN SUBUH DALAM PERSPEKTIF HADIS Nurul Aziroh Mufidah Prodi Ilmu Falak, Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel, Surabaya, Indonesia nrlazrhmfida@gmail.com Abstract Opinions from the priests of madzhab and astronomers interpreted the time of prayer, specifically time of dhuhur prayer, dhuha prayer and subuh prayer in fiqh and astronomy concept. In syar i concept the beginning of dhuhur time is marked by derailment of the sun to the west. The beginning of dhuha time when the sun came up and felt hot. The beginning of subuh time is when the Astronomical twilight has already risen. Whereas in astronomy concept, beginning of dhuhur time when the sun has passed the culmination point. The beginning of dhuha time when the sun is one spear high about 4 30ʼ. The beginning of subuh time when the Astronomical twilight has already risen, where the sun is at 18 bellow the horizon or the length of zenith is 108. There s another opinion that says the position of the sun is at 20 bellow the horizon or the length of zenith is 110. But in 2017, Prof. Uhamka is declare his opinion about the subuh time in Indonesia, he thinks it s 20 minutes early. Kemenag as the Islamic standard is denial of the opinion from Tono Saksono. Keywords : Dhuha, Dhuhur, Subuh Pendahuluan Shalat merupakan ibadah yang wajib dilaksanakan oleh umat islam. Shalat sendiri, merupakan ibadah mandhah, ialah ibadah dalam artian sempit yaitu, aktivitas atau perbuatan yang sudah ditentukan syarat dan rukunnya. Maksudnya syarat itu hal-hal yang perlu dipenuhi sebelum ibadah itu dilakukan. Sedangkan rukun itu hal-hal, cara, tahapan atau urutan yang harus dilakukan dalam melaksanankan ibadah itu. Shalat merupakan ibadah yang tidak bisa ditinggalkan baik dalam keadaan apapun dan tidak ada dispensasi. Shalat juga memiliki keutamaan dan manfaat, baik dari segi agama, psikologis dan bermasyarakat. Maka dari itu shalat merupakan ibadah yang utama, shalat juga merupakan tiang dari agama. Dalam melaksanakan shalat tidak boleh sembarangan. Karena didalam nash (alquran dan hadis) telah diatur waktu-waktu nya. Namun pada tahun 2017, Tono Saksono yang merupakan ketua dari ISRN (Islamic Science Reaserch Network) Universitas Muhammadiyah Prof Hamka, menyatakan bahwa waktu shalat subuh dan shalat isya di Indonesia belum sesuai. Didalam penelitiannya, shalat subuh di Indonesia lebih awal, sementara shalat isya lebih lambat. Namun dalam jurnal ini 155

2 hanya akan membahas tentang perbedaan waktu shalat subuh tersebut. Selain waktu shalat subuh, akan dibahas juga mengenai waktu shalat dhuhur dan juga waktu shalat dhuha. Hadis Riwayat Jabir bin Abdullah r.a عن ج اب ر ب ن ع ب د هللا ق ال ج اء ج ب يل ع ل ي ه الس ل م ا ل الن ب ي صىل هللا عليه وسمل ح ني ز ال ت الش م س ف ق ال ق م ي م ح م د ف ص يل الظ ه ر ح ني م ال ت الش م س ث م ك ث ح ت ا ذ ا ك ن ف ء الر ج ل م ث ل ج اء ه ل ل ع ص ف ق ال ق م ي م ح م د ف ص يل ال ع ص ث م ك ث ح ت ا ذ ا غ اب ت الش م س ج اء ه ف ق ال ق م ف ص ل ال م غ ر ب ف ق ام ف ص ل ه ا ح ني غ اب ت الش م س س و اء ث م ك ث ح ت ا ذ ا ذ ه ب الش ف ق ج اء ه ف ق ال ق م ف ص يل ال ع ش اء ف ق ام ف ص ل ه ا ث ج اء ه ح ني س ط ع ال ف ج ر ف الص ب ح ف ق ال ق م ي م ح م د ف ص يل ف ق ام ف ص يىل الص ب ح ث ج اء ه م ن ال غ د ح ني ك ن ف ء ا لر ج ل م ث ل ف ق ال ق م ي م ح م د ف ص يل ف ص ىل الظ ه ر ث ج اء ه ج ب يل ع ل ي ه الس ل م ح ني ك ن ف ء الر ج ل م ث ل ي ه ف ق ال ق م ي م ح م د ف ص يل ف ص ىل ال ع ص ث ج اء ه ل ل م غ ر ب ح ني غ اب ت الش م س و ق ت ا و اح د ا ل م ي ز ل ع ن ه ف ق ال ق م ف ص يل ف ص ىل امل غ ر ب ث ج اء ه ل ل ع ش اء ح ني ذ ه ب ث ل ث الل ي ل ا ل و ل ف ق ال ق م ف ص يل ف ص ىل ال ع ش اء ث ج اء ه ل لص ب ح ح ني أ س ف ر ج د ا ف ق ال ق م ف ص يل ف ص ىل الص ب ح ف ق ال م ا ب ني ه ذ ي ن و ق ت ك ه " Dari Jabir bin Abdullah r.a. berkata telah datang kepada Nabi SAW, Jibril a.s lalu berkata kepadanya : Bangunlah, lalu shalatlah, kemudian Nabi SAW shalat Zhuhur di kala matahari tergelincir. Kemudian ia datang lagi kepadanya di waktu Ashar lalu berkata: bangunlah, lalu shalatlah!. Kemudian Nabi SAW shalat Ashar di kala bayang-bayang sesuatu sama dengannya. Kemudian ia datang lagi kepadanya di waktu Magrib lalu berkata: bangunlah lalu shalatlah, kemudian Nabi SAW shalat Magrib di kala matahari terbenam. Kemudian ia datang lagi kepadanya di waktu Isya lalu berkata: bangunlah dan shalatlah! Kemudian Nabi shalat Isya di kala matahari telah terbenam. Kemudian ia datang lagi kepadanya di waktu fajar lalu berkata: bangunlah dan shalatlah! kemudian Nabi SAW shalat fajar di kala fajar menyingsing. Ia berkat: di waktu fajar bersinar. Kemudian ia datang pula esok hari nya pada waktu Zhuhur, kemudian berkata kepadanya: bangunlah lalu shalatlah, kemudian Nabi SAW shalat Zhuhur di kala bayang-bayang sesuatu sama dengannya. Kemudian datang lagi kepadanya di waktu Ashar dan ia berkata: bangunlah dan shalat-lah! kemudian Nabi SAW shalat Ashar di kala bayangbayang matahari dua kali sesuatu itu. Kemudian ia datang lagi kapadanya di waktu Magrib dalam waktu yang sama, tidak ber-geser dari waktu yang sudah. Kemudian ia datang lagi kepadanya di waktu Isya di kala telah lalu separuh malam, atau ia berkata: telah hilang sepertiga malam, Kemudian Nabi SAW shalat Isya. Kemudian ia datang lagi kepadanya di kala telah bercahaya benar dan ia berkata; 156

3 bangunlah lalu shalatlah, kemudian Nabi shalat fajar. Kemudian Jibril berkata: saat dua waktu itu adalah waktu shalat. 1 Sunan Tirmidzi 138 : سنن الرتمذي : ١٣٨ ح د ث ن ا ه ن اد ب ن ال س يي ح د ث ن ا ع ب د الر ح ن ب ن أ ب ال يز ن د ع ن ع ب د الر ح ن ب ن ال ح ار ث ب ن ع ي اش ب ن أ ب ر ب يع ة ع ن ح ك مي ب ن ح ك مي و ه و اب ن ع ب اد ب ن ح ن ي ف أ خ ب ن ن ف ع ب ن ج ب ي ب ن م ط ع م ق ا ل أ خ ب ن اب ن ع ب اس أ ن الن ب ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ق ال أ م ن ج ب يل ع ل ي ه الس ل م ع ن د ال ب ي ت م ر ت ني ف ص ىل الظ ه ر ف ا ل و ل م ن م ا ح ني ك ن ال ف ي ء م ث ل ال يش اك ث ص ىل ال ع ص ح ني ك ن ك ش ء م ث ل ظ ي ل ث ص ىل ال م غ ر ب ح ني و ج ب ت الش م س و أ ف ط ر الص ا ئ ث ص ىل ال ع ش اء ح ني غ اب الش ف ق ث ص ىل ال ف ج ر ح ني ب ر ق ال ف ج ر و ح ر م الط ع ام ع ىل الص ا ئ و ص ىل ال م ر ة الث ان ي ة الظ ه ر ح ني ك ن ظ ل ك ي ش ء م ث ل ل و ق ت ال ع ص ب ل م س ث ص ىل ال ع ص ح ني ك ن ظ ل ك ي ش ء م ث ل ي ه ث ص ىل ال م غ ر ب ل و ق ت ه ا ل و ل ث ص ىل ال ع ش اء ا ل آخ ر ة ح ني ذ ه ب ث ل ث الل ي ل ث ص ىل الص ب ح ح ني أ س ف ر ت ا ل ر ض ث ال ت ف ت ا ل ج ب يل ف ق ال ي م ح م د ه ذ ا و ق ت ا ل ن ب ي ا ء م ن ق ب ل و ال و ق ت ف مي ا ب ني ه ذ ي ن ال و ق ت ني ق ال أ ب و ع ي س و ف ال ب اب ع ن أ ب ه ر ي ر ة و ب ر ي د ة و أ ب م و س و أ ب م س ع ود ا ل ن ص ار يي و أ ب س ع يد وج اب ر و ع ر و ب ن ح ز م و ال ب اء و أ ن س أ خ ب ن أ ح د ب ن م ح م د ب ن م و س أ خ ب ن ع ب د ا لل ب ن ال م ب ار ك أ خ ب ن ح س ني ب ن ع ل ي ب ن ح س ني أ خ ب ن و ه ب ب ن ك ي س ان ع ن ج اب ر ب ن ع ب د ا لل ع ن ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ق ال أ م ن ج ب يل ف ذ ك ر ن و ح د يث اب ن ع ب اس ب م ع ن اه و ل م ي ذ ك ر ف يه ل و ق ت ال ع ص ب ل م س ق ال أ ب و ع ي س ه ذ ا ح د يث ح س ن ص يح غ ر يب و ح د يث اب ن ع ب اس ح د يث ح س ن ص يح و ق ال م ح م د أ ص ش ء ف ال م و اق يت ح د يث ج اب ر ع ن الن ب ي ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ق ال و ح د يث ج اب ر ف ال م و اق يت ق د ر و اه ع ط اء ب ن أ ب ر ب ح و ع ر و ب ن د ين ار و أ ب و الز ب ي ع ن ج اب ر ب ن ع ب د ا لل ع ن الن ب ي ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ن و ح د ي ث و ه ب ب ن ك ي س ان ع ن ج اب ر ع ن الن ب ي ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل Telah menceritakan kepada kami Hannad bin As Sari berkata: telah menceritakan kepada kami Abdurrahman bin Abu Az Zinad dari Abdurrahman bin Al Harits bin Ayyasy bin Abu Rabi'ah dari Hakim bin Hakim -yaitu Ibnu Abbad bin Hunaifberkata: telah mengabarkan kepadaku Nafi' bin Jubair bin Muth'im berkata: telah mengabarkan kepadaku Ibnu Abbas bahwa Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Jibril 'Alaihis Salam pernah mengimamiku di sisi Ka'bah dua kali. Pertama kali, ia shalat zhuhur ketika bayang-bayang seperti tali sandal. Kemudian ia shalat asar ketika bayangan sesuatu seperti benda aslinya. Kemudian shalat maghrib ketika matahari terbenam dan orang-orang yang berpuasa berbuka. Kemudian shalat isya ketika warna merah di langit hilang. Setelah itu ia shalat t.th), Al-Hafiz Jalal al-din al-suyuthi, Sunan al-nisa i (Beirut-Libanon: Dâr al-kutub al-alamiah. 157

4 subuh ketika fajar terbit dan makanan menjadi haram bagi orang yang berpuasa. Pada kali kedua, ia shalat zhuhur bayangan sesuatu sebagaimana aslinya, persis untuk waktu shalat asar kemarin. Lalu ia shalat asar ketika bayangan setiap sesuatu dua kali dari benda aslinya. Kemudian ia shalat maghrib sebagaimana waktu yang lalu, lalu shalat isya yang akhir ketika telah berlalu sepertiga waktu malam. Kemudian shalat subuh ketika matahari matahari telah merekah menyinari bumi. Setelah itu Jibril menoleh ke arahku seraya berkata: "Wahai Muhammad, ini adalah waktu para Nabi sebelummu, dan waktu shalat adalah antara kedua waktu ini." Abu Isa berkata: "Dalam bab ini juga ada riwayat dari Abu Hurairah, Buraidah, Abu Musa, Abu Mas'ud Al Anshari, Abu Sa'id, Jabir, 'Amru bin Hazm, Al Bara dan Anas." Telah mengabarkan kepadaku Ahmad bin Musa berkata: telah mengabarkan kepada kami Abdullah bin Al Mubarak berkata: telah mengabarkan kepada kami Husain bin Ali bin Husain berkata: telah mengabarkan kepadaku Wahb bin Kaisan dari Jabir bin Abdullah dari Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam, beliau bersabda: "Jibril mengimamiku, lalu ia menyebutkan sebagaimana dalam hadits Ibnu Abbas secara makna. Dan ia tidak menyebutkan dalam hadits tersebut, "Untuk waktu asar seperti yang kemarin." Abu Isa berkata: "Hadits ini derajatnya hasan shahih gharib. Dan hadits Ibnu Abbas derajatnya hadits hasan shahih. Muhammad berkata: "Riwayat yang paling shahih dalam hal waktu shalat adalah hadits Jabir dari Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam." Ia berkata: "Hadits Jabir tentang waktuwaktu shalat telah diriwayatkan oleh 'Atha bin Abu Rabah dan Amru bin Dinar dan Abu Az Zubair dari Jabir bin Abdullah dari Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam, seperti hadits Wahb bin kaisan, dari Jabir, dari Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam." 2 Hadis-hadis yang memuat tentang waktu shalat Dhuhur, Dhuha, dan Subuh. 1. Waktu Shalat Dhuhur Waktu shalat dhuhur adalah ketika matahari tergelincir dari tengah langit (Istiwa ) ke arah barat, dan terbentuknya bayangan dari suatu benda saat posisi Matahari telah berada di tengah langit sebagai tanda dari awal masuk waktu dhuhur, dan berakhir ketika masuk waktu ashar. 3 Menurut hadis tersebut menjelaskan bahwa, waktu shalat itu terdapat dua waktu kecuali waktu shalat maghrib. Untuk waktu awal shalat dhuhur sendiri, adalah ketika matahari telah tergelincir (zawālalshams), akhir waktu shalat dhuhur adalah ketika panjang bayang-bayang sebuah benda sama. 4 Hadis Nabi SAW yang diriwayatkan Abdullah bin Amr r.a. 2 Software HaditsSoft, Sunan Tirmidzi 3 Maimuna, Studi Analisis Metode Penentuan Awal Waktu Salat Dalam Kitab Ilmu Falak Methoda Al-Qotru Karya Qotrun Nada (Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2016), 29 4 Tahmid Amri Waktu Shalat Perspektif Syar i, Jurnal Asy-Syari ah, Vol. 16, No. 03 (Desember, 2014),

5 عن عبد هللا بن عر رىض هللا عنه قال النب صىل هللا عليه وسمل قال و قت الظهر اذا زالت الشمس وىلكن ظل ىلك الر جل ىكطو هل ممل حيضرى الع ص " Dari Abdullah bin Amr r.a. berkata: Sabda Rasulullah SAW; Waktu dhuhur apabila matahari tergelincir, sampai bayang-bayang seseorang sama dengan tingginya, yaitu selama belum datang waktu Ashar. 5 " Pada hadis tersebut terdapat kalimat الشمس) (زالت yang berarti Matahari tergelincir dimana matahari tergelincir diarah barat, seperti yang telah dijelaskan pada firman Allah yang terdapat pada surat Al-Isra ayat 78, yakni sebuah perintah untuk melaksanakan shalat yang telah ditentukan waktunya, yaitu setelah tergelincirnya matahari hingga panjang bayang-bayang suaatu benda sama panjang dengan benda itu sendiri. Merupakan awalan dan batasan waktu shalat dhuhur. 6 ا خ ب ن م ا ل ع ن ا ب ال يز ن د ع ن ا ال ع ر ج ع ن ا ب ه ر ي ر ة ر ىض هللا ع ن ه ا ن ر س و ل هللا ق ا ل : ا ذ ااش ت د احلر ف أ ب ر د و ا ب لص ل ة ف ا ن ش د ة احل ر م ن ف ي ح ج ن. و سمل ىل هللا ع ل ي ه ص Telah mengkhabarkan kepada kami Malik dari Abi Zinad dari A raj dari Abi Hurairah radhiyallahu anhu, bahwa Rasulullah SAW. tlah bersabda: Apabila udara sangat panas, hendaklah kamu menunggu hingga agak dingin, baru kemudian melaksanakan shalat zhuhur. Sebab udara yang sangat panas merupakan semburan dari neraka Jahannam. Dalam hadis diatas terdapat lafal al-ibrad yang berarti padamnya luapan panas. Ada juga lafal al-faih, atau al-fauh yang berasal dari lafal fauhu Jahannama, yang berarti mendidih dengan sangat panas. Jadi dapat diartikan bahwa maksud dari hadis diatas adalah ketika cuaca sedang sangat panas, janganlah melaksanakan shalat dhuhur terlebih dahulu, tunggulah hingga cuaca agak dingin, yang berarti anjuran untuk mena khirkan pelaksanaan shalat dhuhur ketika matahari sedang terik-teriknya, karena dapat mengakibatkan ketidak khusyu an dalam shalat. Dalam hadis ini juga bermaksud bahwa waktu dhuhur masuk ketika matahari telah condong ke Barat sedikit, bukan saat matahari baru berada ditengah-tengah. 7 Shahih Bukhari 502: ح د ث ن ا أ ي وب ب ن س ل ي م ان ب ن ب ل ل ق ال ح د ث ن ا أ ب و ب ك ر ع ن س ل ي م ان ق ال ص ال ح ب ن ك ي س ان ح د ث ن ا ا ل ع ر ج ع ب د الر ح ن و غ ي ه ع ن أ ب ه ر ي ر ة و ن ف ع م و ل ع ب د ا لل ب ن ع ر ع ن ع ب د ا لل ب ن ع ر أ ن م ا ح د ث ه ع ن 5 Imam Abi al-husayn Muslim bin al-hajjaj al-qusyairy, Shahih Muslim (Beirut-Libanon: Dār al-kutub al-alamiah. T.th.), Amri, Waktu Shalat Perspektif Syar I, Ahmad Mudjab Mahali, Hadis-Hadis Ahkam: Riwayat Asy-Syafi i Thaharh dan Shalat, (Jakarta Utara: RajaGrafindo, Juni, 2003),

6 ر س ول ا لل ص ىل ا لل ج ن ن ف أ ب ر د وا ع ن الص ل ة ف ا ش د ة ال ح ير م ن ف ي ح ع ل ي ه و س مل أ ن ه ق ال ا ذ ا اش ت د ال ح ر Telah menceritakan kepada kami Ayyub bin Sulaiman bin Bilal berkata: telah menceritakan kepada kami Abu Bakar dari Sulaiman berkata: Shalih bin Kaisan telah menceritakan kepada kami Al A'raj 'Abdurrahman, dan selainnya dari Abu Hurairah dan Nafi' mantan budak 'Abdullah bin 'Umar, dari 'Abdullah bin 'Umar bahwa keduanya menceritakan kepadanya dari Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam, bahwa beliau bersabda: "Jika udara sangat panas menyengat maka tundalah shalat, karena panas yang sangat menyengat itu berasal dari hembusan api neraka jahannam." 8 Shahih Bukhari 506 : ح د ث ن ا أآد م ب ن أ ب ا ي س ق ال ح د ث ن ا ش ع ب ة ق ال ح د ث ن ا م ه اج ر أ ب و ال ح س ن م و ل ل ب ن ت مي ا لل ق ال س ع ت ز ي د ب ن و ه ب ع ن أ ب ذ ير ال غ ف ار يي ق ال : ك ن ا م ع الن ب ي ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ف س ف ر ف أ ر اد ال م ؤ يذ ن أ ن ي ؤ يذ ن ل لظ ه ر ف ق ال الن ب ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل أ ب ر د ث أ ر اد أ ن ي ؤ يذ ن ف ق ال هل أ ب ر د ح ت ر أ ي ن ا ف ء الت ل ول ف ق ال الن ب ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ا ن ش د ة ال ح ير م ن ف ي ح ج ن ف ا ذ ا اش ت د ال ح ر ف أ ب ر د وا ب لص ل ة و ق ال اب ن ع ب اس { ت ت ف ي أ } ت ت م ي ل Telah menceritakan kepada kami Adam bin Abu Iyas berkata: telah menceritakan kepada kami Syu bah berkata: telah menceritakan kepada kami dari Muhajir Abu Al Hasan mantan budak bani Taimillah, ia berkata: aku mendengar Zaid bin Wahb dari Abu Dzar Al Ghifari berkata: kami pernah bersama Nabi shallallahu alaihi wa sallam dalam suatu perjalanan ketika ada mu adzin yang hendak mengumandangkan adzan Dhuhur, Nabi shallallahu alaihi wa sallam pun kembali bersabda: Tundalah hingga kita melihat bayang-bayang bukit. Kemudian Nabi shallallahu alaihi wa sallam bersabda: Sesungguhnya panas yang sangat menyengat itu berasal dari hembusan api jahannam. Maka apabila udara sangat panas menyengat tundalah shalat (hingga panas) mereda. Ibnu Abbas berkata: Maksud dari firman Allah: {Tatafayya u} (QS. An Nahl: 48) adalah condong. 9 Sunan Tirmidzi 139 : ا ل ع ش ع ن أ ب ص ال ح ع ن أ ب ه ر ي ر ة ق ا ل: ق ال ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ا ن ل لص ل ة أ و ال و أآخ ر ا ن و ا أ و ل و ق ت ص ل ة الظ ه ر ح ني ت ز ول الش م س و أآخ ر و ق ت ا ح ني ي د خ ل و ق ت ال ع ص 8 Software HaditsSoft, Shahih Bukhari 9 Ibid. 160

7 Telah menceritakan kepada kami Hannad berkata: telah menceritakan kepada kami Muhammad Ibnu Fudlail fari Al A masy dari Abu Shalih dari Abu Hurairah ia berkata: Rasulullah shallallahu alaihi wa sallam bersabda: "Sesungguhnya shalat mempunyai waktu awal dan waktu akhir. Awal waktu shalat zhuhur adalah ketika matahari tergelincir dan waktu akhirnya adalah ketika telah masuk waktu asar. 10 Sunan Abu Dawud 338 : ح د ث ن ا أ ح د ب ن ح ن ب ل و م س د د ق اال ح د ث ن ا ع ب اد ب ن ع ب اد ح د ث ن ا م ح م د ب ن ع ر و ع ن س ع يد ب ن ال ح ار ث ا ل ن ص ار يي ع ن ج اب ر ب ن ع ب د ا لل ق ال ك ن ت أ ص يل الظ ه ر م ع ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ف أآخ ذ ق ب ض ة م ن ال ح ص ل ت ب د ف ك في ي أ ض ع ه ا ل ج ب ت أ س د ع ل ي ا ل ش د ة ال ح ير Telah menceritakan kepada kami Ahmad bin Hanbal dan Musaddad mereka berdua berkata: Telah menceritakan kepada kami 'Abbad bin 'Abbad telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Amru dari Sa'id bin Al Harits Al Anshari dari Jabir bin Abdullah dia berkata: Saya pernah shalat Dhuhur bersama Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam, tatkala itu saya mengambil segenggam kerikil agar menjadi dingin pada telapak tanganku kemudian saya letakkan di keningku dan saya sujud padanya karena panas yang sangat. 11 Sunan Abu Dawud 339 : ح د ث ن ا ع ث م ان ب ن أ ب ش ي ب ة ح د ث ن ا ع ب يد ة ب ن ح ي د ع ن أ ب م ا ل ا ل ش ع يي س ع د ب ن ط ار ق ع ن ك ث ي ب ن م د ر ك ع ن ا ل س و د أ ن ع ب د ا لل ب ن م س ع ود ق ا ل ك ن ت ق د ر ص ل ة ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ف الص ي ف ث ل ث ة أ ق د ام ا ل خ س ة أ ق د ام و ف ال يش ت اء خ س ة أ ق د ام ا ل س ب ع ة أ ق د ام Telah menceritakan kepada kami Utsman bin Abu Syaibah telah menceritakan kepada kami Abidah bin Humaid dari Abu Malik Al Asyja'i, Sa'd bin Thariq dari Katsir bin Mudrik dari Al Aswad bahwasanya Abdullah bin Mas'ud berkata: bahwasanya Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam shalat Dhuhur pada musim dingin disaat sekitar panjang bayangan tiga kaki hingga lima kaki, dan apabila musim panas sekitar lima kaki hingga tujuh kaki Ibid., Sunan Tirmidzi 11 Ibid., Sunan Abu Dawud 12 Ibid. 161

8 Sunan Abu Dawud 342 : ح د ث ن ا م و س ب ن ا س ع يل ح د ث ن ا ح اد ع ن س اك ب ن ح ر ب ع ن الظ ه ر ا ذ ا د ح ض ت الش م س ج اب ر ب ن س ر ة أ ن ب ل ال ك ن ي ؤ يذ ن Telah menceritakan kepada kami Musa bin Isma'il telah menceritakan kepada kami Hammad dari Simak bin Harb dari Jabir bin Samurah bahwasanya Bilal mengumandangkan adzan (Dhuhur) apabila matahari telah tergelincir. 13 Sunan Nasa i 492 : أ خ ب ن ك ث ي ب ن ع ب ي د ق ال ح د ث ن ا م ح م د ب ن ح ر ب ع ن الز ب ي د يي ع ن الز ه ر يي ق ال أ خ ب ن أ ن س أ ن ر س و ل ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل خ ر ج ح ني ز اغ ت الش م س ف ص ىل ب م ص ل ة الظ ه ر " Telah mengabarkan kepada kami Katsir bin Ubaid dia berkata: Telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Harb dari Az-Zubaidi dari Az-Zuhri dia berkata: Telah mengabarkan kepadaku Anas bahwa Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam keluar ketika matahari telah tergelincir, lalu shalat Zhuhur mengimami mereka (para sahabat). 14 " 2. Waktu Shalat Dhuha Kata dhuha (ضحى) dalam kamus kontemporer Arab Indonesia merupakan turunan dari kata ضىحوة yang bermakna waktu dhuha atau Matahari yang mengeluarkan sengatan yang panas. Maka shalat dhuha dapat diartikan dengan suatu kegiatan dan ucapan dengan takbir sebagai awalan, dan salam sebagai penutup, pada saat cahaya telah terang sebagai tanda Matahari telah terbit. 15 Dapat dikatakan bahwa waktu shalat dhuha adalah ketika Matahari telah terbit secara sempurna, dan terasa panas sinarnya. 16 Shalat dhuha merupakan shalat sunnah yang dianjurkan untuk dilaksanakan. Didalam shalat dhuha juga terdapat beberapa keutamaan. Dalam pelaksanaanya shalat dhuha dianjurkan dikerjakan secara sendiri, tidak berjama ah. Adapun rakaat dari shalat dhuha adalah minimal 2 rakaat dan maksimal 12 rakaat. من حديث زيد بن أرمق قال خرج رسول هللا صىل هللا عليه وسمل عىل أهل قباء ومه يصلون الضىحى فقال صى لة ل اذا رمضىت الفصىال 13 Ibid. 14 Ibid., Sunan Nasa i 15 Firdos, Formulasi Awal Waktu Dhuha Dalam Perspektif Fikih Ilmu Falak, (Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2015), Ibid,

9 Dari Zaid bin Arqam: Rasulullah SAW. keluar menuju tempat ahli Quba ; pada saat itu mereka sedang mengerjakan shalat Dhuha, Beliau bersabda: Ini adalah shalatnya orang-orang yang kembali kepada Allah, yakni di waktu anak-anak unta telah bangkit karena kepanasan waktu dhuha. 17 وقد اختلف ف وقت دخول الضىحى فروى النووي ف الروضة عن أ صاب الشافعي أن وقت الضحى يدخل بطلوع الشمس ولكن يستحب تأخ يها ا ل ارتفاع الشمس وذهب البض م نم ا ل أن وق تا يدخل من الارتفاع وبه جزم الرافعي وبن الرفعة Telah terjadi perbedaan dikalangan fuqaha didalam Batasan shalat dhuha secara umum. Jumhur ulama berpendapat bahwa waktu shalat dhuha dimulai dari ketika matahari mulai meninggi hingga sedikit sebelum tergelincir selama belum masuk waktu yang dilarang. Imam Nawawi didalam ar Raudhah mengatakan, Para sahabat kami (madzhab Syafi i) berpendapat, waktu shalat dhuha berawal dari terbit matahari dan dianjurkan agar mengakhirkannya hingga ia meninggi. 18 Hadis riwayat Ali bin Abi Thalib اخ ب نواصل بن عبدالا عىل قال حد ثنا ابن فضيل عن عبد املا ل بن ا ب احساق عن عاصمى بن ضمىرة عن عىل قال: كن نب هللا عليه وسمل ا ذا ز الت الش م س من مط لعه ا ق يد ر م ح أو ر م ح ني كقد ر ص ل ة ال ع ص من مغ ر ب ا ص ىىل ر ك ع ت ني ث أم هل ح ت اذ ا ارت فع الض ح ى ص ىل أ ربع ر ك ع ات ث أم هل ح ت ا ذا ز الت الش م س ص ىل أ ربع ر ك ع ات قبل ص ل ة ال يظه ر حني تز ول الش م س فيا ذا ص ىل الظ ه ر صىل ب ع د ه ا ر ك ع ت ني و قب ل ال ع ص أ ر ب ع ر ك ع ات فت ل س ت ع ش ة ر ك ع ة Telah memberikan kabar kepada kita Washil bin Abdil A la, ia berkata telah menceritakan kepada kami Ibnu Fudail dari Abdul Malik bin Abi Sulaiman dari Abi Ishaq dari Ashim bin Dlomroh dari Ali berkata : Ketika Matahari bergeser dari tempat terbitnya kadar kira satu tumbak atau dua tumbak seperti kadar kira (tinggi Matahari) pada salat Ashar dari tempat tenggelamnya Rasulullah melakukan salat dua rakaat, kemudian beliau tidak melakukan salat lagi sampai dengan Matahari panas terik dan beliau melakukan salat empat rakaat. Kemudian beliau tidak melakukan salat lagi sampai Matahari tergelincir baru melakukan salat empat rakaat sebelum salat Dzuhur ketika Matahari tergelincir. Ketika telah melakukan salat Dzuhur salatlah setelahnya dua rakaat dan sebelum Ashar empat rakaat maka semuanya berjumlah enam belas rakaat. 19 Shahih Muslim 1175 : 17 Fiqh Maliki, al-istidzkar Jami li Madzahib Fuqoha al-amshor, Juz II, Kitab Aunul ma mud Syarah Sunan Abu Dawud, Juz 4, Imam Abi Abdirohman Ahmad bin Syu bin an-nasai, al-sunan al-kubra, (Beirut, Lebanon : Dar al-kutub al-ilmiyah, 1991), juz.1,

10 ح د ث ن ا ش ي ب ان ب ن ف ر وخ ح د ث ن ا ع ب د ال و ار ث ح د ث ن ا ي ز يد ي ع ن ال ير ش ك ح د ث ت ن م ع اذ ة أ ن ا س أ ل ت ع ائ ش ة ر ض ا لل ع ن ا ك ك ن ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ي ص يل ص ل ة الض ح ى ق ال ت أ ر ب ع ر ك ع ات و ي ز يد ما ش اء ح د ث ن ا م ح م د ب ن ال م ث ن و اب ن ب ش ار ق اال ح د ث ن ا م ح م د ب ن ج ع ف ر ح د ث ن ا ش ع ب ة ع ن ي ز يد ب ذ ا اال ن ا د س م ث ل و ق ال ي ز يد م ا ش اء ا لل Telah menceritakan kepada kami Syaiban bin Farukh telah menceritakan kepada kami Abdul Warits telah menceritakan kepada kami Yazid yaitu Yazid Ar Risyk telah menceritakan kepadaku Ma'adzah, ia pernah bertanya kepada 'Aisyah Radhiyallahu'anha: "Berapa raka'atkah Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam melakukan shalat (sunnah) dhuha?" Aisyah menjawab: "Empat raka'at, namun terkadang beliau menambah sekehendaknya." Telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Al Mutsanna dan Ibnu Basyar, keduanya berkata: telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Ja'far telah menceritakan kepada kami Syu'bah dari Yazid dengan sanad seperti ini, Yazid mengatakan: "Sekehendak Allah." (bukan sekehehdaknya -pent). 20 Sunan Tirmidzi 435 : ح د ث ن ا أ ب و ك ر ي ب م ح م د ب ن ال ع ل ء ح د ث ن ا ي ون س ب ن ب ك ي ع ن م ح م د ب ن ا حس ق ق ال ح د ث ن م و س ب ن ف ل ن ب ن أ ن س ع ن ع ي ه ث م ام ة ب ن أ ن س ب ن م ا ل ع ن أ ن س ب ن م ا ل ق ا ل: ق ال ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل م ن ص ىل الض ح ى ث ن ت ع ش ة ر ك ع ة ب ن ا لل هل ق ص ا م ن ذ ه ب ف ال ج ن ة ق ال و ف ال ب اب ع ن أ يم ه ا ن و أ ب ه ر ي ر ة و ن ع مي ب ن ه ار و أ ب ذ ير و ع ائ ش ة و أ ب أ م ام ة و ع ت ب ة ب ن ع ب د الس ل م يي و اب ن أ ب أ و ف و أ ب س ع ي د و ز ي د ب ن أ ر ق م و اب ن ع ب اس ق ال أ ب و ع ي س ح د يث أ ن س ح د يث غ ر يب ال ن ع ر ف ه ا ال م ن ه ذ ا ال و ج ه Telah menceritakan kepada kami Abu Kuraib Muhammad bin Al Ala' telah menceritakan kepada kami Yunus bin Bukair dari Muhammad bin Ishaq dia berkata: telah menceritakan kepadaku Musa bin Fulan bin Anas dari pamannya yaitu Tsumamah bin Anas bin Malik dari Anas bin Malik dia berkata: Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Barangsiapa yang melaksanakan shalat Dluha dua belas raka'at, niscaya Allah akan membuatkan baginya sebuah istana dari emas di surga." 21 Sunan Tirmidzi 437 : ح د ث ن ا أ ب و ج ع ف ر ال يس م ن ا ن ح د ث ن ا أ ب و م س ه ر ح د ث ن ا ا س ع يل ب ن ع ي اش ع ن ب ي ب ن س ع د ع ن خ ا ل ب ن م ع د ان ع ن ج ب ي ب ن ن ف ي ع ن أ ب ا ل ر د اء أ و أ ب ذ ير ع ن رس ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ع ن ا لل ع ز و ج ل أ ن ه ق ال اب ن أآد م ار ك ع ل م ن أ و ل ال ن ار أ ر ب ع ر ك ع ات أ ك ف ك أآخ ر ه 20 Software HaditsSoft, Shahih Muslim 21 Ibid., Sunan Tirmidzi 164

11 Telah menceritakan kepada kami Abu Ja'far As Samnani telah menceritakan kepada kami Abu Mushir telah menceritakan kepada kami Isma'il bin 'Ayyasy dari Bahir bin Sa'd dari Khalid bin Ma'dan dari Jubair bin Nufair dari Abu Darda' atau Abu Dzar dari Rasulullah Shallahu 'alaihi wa sallam dari Allah Azza Wa Jalla, Dia berfirman: "Wahai anak Adam, ruku'lah kamu kepadaku dipermulaan siang sebanyak empat raka'at, niscaya Aku akan memenuhi kebutuhanmu di akhir siang." 22 Sunan Tirmidzi 440 : ح د ث ن ا أ ب و م و س م ح م د ب ن ال م ث ن ح د ث ن ا أ ب و د او د الط ي ال س ح د ث ن ا م ح م د ب ن م س مل ب ن أ ب ال و ض اح ه و أ ب و س ع يد ال م ؤ يد ب ع ن ع ب د ال ك ر مي ال ج ز ر يي ع ن م ج اه د ع ن ع ب د ا لل ب ن الس ائ ب أ ن ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ك ن ي ص يل أ ر ب ع ا ب ع د أ ن ت ز ول الش م س ق ب ل الظ ه ر و ق ال ا ن ا س اع ة ت ف ت ح ف ي ا أ ب و اب الس م ا ء و أ ح ب أ ن ي ص ع د ل ف ي ا ع ل ص ال ح ق ال و ف ال ب اب ع ن ع ل ي و أ ب أ ي وب ق ال أ ب و ع ي س ح د يث ع ب د ا لل ب ن الس ائ ب ح د يث ح س ن غ ر يب و ق د ر و ي ع ن الن ب ي ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل أ ن ه ك ن ي ص يل أ ر ب ع ر ك ع ا ت ب ع د الز و ال ال ي س يمل ا ال ف أآخ ر ه ن Telah menceritakan kepada kami Abu Isa Muhmmad bin Al Mutsanna telah menceritakan kepada kami Abu Daud At Thayalisi telah menceritakan kepada kami Muhammad bin Muslim bin Abu Al Wadldlah dia adalah Abu Sa'id Al Muaddib dari 'Abdul Karim Al Jazari dari Mujahid dari Abdullah As Sa'ib bahwasannya Rasulullah Shallahu 'alaihi wa sallam mengerjakan shalat setelah matahari mulai condong yaitu waktu sebelum dluhur sebanyak empat raka'at, beliau bersabda: "Sesungguhnya ia merupakan waktu dibukanya pintu-pintu surga dan saya suka jika pada saat itu amalan shalihku diangkat." (perawi) berkata: dalam bab ini (ada juga riwayat -pent) dari Ali dan Abu Ayyub. Abu Isa berkata: hadits Abdullah bin Sa'ib adalah hadits hasan gharib, dan telah diriwayatkan dari Nabi Shallahu 'alaihi wa sallam bahwasannya beliau shalat empat raka'at setelah matahari tergelinjir, dan beliau tidak salam (dalam empat raka'at tersebut) kecuali di raka'at yang terakhir. 23 Sunan Abu Dawud 1097 : ح د ث ن ا د او د ب ن ر ش ي د ح د ث ن ا ال و ل يد ع ن س ع يد ب ن ع ب د ال ع ز يز ع ن م ك ح ول ع ن ك ث ي ب ن م ر ة أ ب ش ر ة ع ن ن ع مي ب ن ه ار ق ال س ع ت ر س ول ا لل ص ىل ا لل ع ل ي ه و س مل ي ق ول ي ق ول ا لل ع ز و ج ل ي اب ن أآد م ال ت ع ج ز ن م ن أ ر ب ع ر ك ع ات ف أ و ل ن ار ك أ ك ف ك أآخ ر ه Telah menceritakan kepada kami Daud bin Rusyaid telah menceritakan kepada kami Al Walid dari Sa'id bin Abdul Aziz dari Makhul dari Katsir bin Murrah Abu 22 Ibid. 23 Ibid. 165

12 Syajarah dari Nu'aim bin Hammar dia berkata: saya mendengar Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda: "Allah 'azza wajalla berfirman: 'Wahai anak Adam, janganlah kamu meninggalkan-ku (karena tidak mengerjakan) empat raka'at pada permulaan siang, niscaya aku akan mencukupi kebutuhanmu di sore hari.'" Waktu Shalat Subuh Waktu shalat subuh dimulai saat fajar shadiq telah muncul. Fajar sendiri terbagi menjadi dua, yaitu fajar khazib dan fajar shadiq. Fajar shadiq ialah fajar atau cahaya yang menyebar secara horizontal di ufuk, berwarna putih, kadang-kadang merah, yang disebabkan oleh perbedaan musim dan matla. 25 Sedangkan fajar kadzib adalah fajar atau cahaya yang menjulang secara vertikal dan berbentuk seperti ekor serigala. 26 Waktu shalat subuh berakhir ketika matahari telah terbit. Hadis riwayat Ibnu Khuzaimah dan Al-Hakim الفجر ف جران ف جر حي رم ا لطعا م و ت ل ف يه ا لص لة, وجفر ت رم ف يه ا ل ص لة أ ي ص لةالصبح وحيلفيه ا لطعام Fajar itu ada dua macam: satu fajar yang haram makan (bagi orang yang berpuasa) dan halal melakukan shalat (subuh), dan satu fajar lagi haram melakukan shalat dan halal makan (bagi orang yang akan berpuasa pada waktu tersebut). 27 Hadis riwayat Jama ah و ع ن ع ائ ش ة ق ال ت : ك ن ن س اء ا ملؤ م ن ات ي ش ه د ن م ع الن ب ص ص ل ة ا لف ج ر م ت ل في عا ت ب م ر و ط ه ن, ث ي ن ق ل ب ا ل ب ي و ت ن ح ني ي ق ض ني الص ل ة ال ي ع ر ف ه ن ا ح د م ن ا لغ ل س. رواه امجلاعة. 28 Dari Aisyah, ia berkata: Orang-orang mukmin perempuan ikut sembahyang shubuh Bersama Nabi SAW. sambal menutup kepala mereka dengan kudungkudung mereka. Kemudian mereka kembali ke rumah-rumah mereka ketika sudah selesai sembahyang, sedang satu sama lain tidak mengenalnya, karena (masih) gelap. Hadis riwayat Abu Daud 2017), Ibid., Sunan Abu Dawud 25 Akh. Mukarram, Ilmu Falak : Dasar- dasar Hisab Praktis, (Sidoarjo : Grafilka Media, 26 Ibid, Al-Hafizh Ibn Hajar Al-Asqalani, Bulughul Maram, Semarang: Pustaka Alawiyah, t.t, Asy-Syaukani, Nailul Authar (Kairo: Darul Hadits, 1426),

13 و ع ن ا ب م س ع ود ا ل ن ص ار يى ا ن ر س و ل هللا ص ص ىل ص ل ة الص ب ح م ر ة ب غ ل س ث ص ىل م ر ة ا خ ر اى ف ا س ف ر ب ا ث ك ن ت ص ل ت ه ب عد ذ ل الت غ ل ي س ح ت م ات ل م ي ع د ا ل ا ن ي س ف ر. رواه ابوداود Dan dari Abu Mas ud Al-Anshari. bahwa Rasulullah SAW (pernah) sembahyang subuh sekali di waktu masih gelap. Kemudian dilain waktu, ia sembahyang subuh ketika sudah terang. Kemudian sesudahnya, sembahyangnya selalu pada waktu masih gelap, sampai ia meninggal dunia, ia tidak pernah lagi sembahyang sampai waktu sangat terang. 29 Hadis dari Abu Hurairah حد ث ن ا أ ب و م و س ح د ث ن ا م ح م د ب ن ف ض ي ل ب ن غ ز و ان ع ن ا ل ع ش ع ن أ ب ص ال ح ع ن أ ب ه ر ي ر ة ق ال ق ا ل ر س ول ا لل صىل هللا عليه وسمل-»: ا ن ل لص ل ة أاو ال اوأآخ ر ا... و ا أ و ل و ق ت ا لف ج ر ح ني ي ط ل ع ال فج ر ن ن و ا أآخ ر وق ت ا ح ني ت ط ل ع الش م س dari Abu Hurairah berkata, Rasulullah SAW. bersabda; sesungguhnya shalat itu terdapat permulaan dan akhir, dan awal shalat fajr (subuh) yaitu ketika terbitnya fajar dan akhir waktunya adalah ketika terbit Matahari. 30 Hadis riwayat Bukhari عن أنس عن زيد بن ثبت ر ض هللا عنه قال : تسحر ن مع النب صىل هللا عليه و سمل ث قام ا ل الص لة قلت ك كن بني ا لذان والسحور. قال قدر خسني أآية Dari Anas dari Zaid bin Tsabit r.a., ia berkata: kami sahur Bersama Nabi SAW. Kemudian beliau melakukan shalat (subuh) stya bertanya: berapa lama antara adzan subuh dan sahur?nabi bersabda seukuran membaca 50 ayat. Hadis dalam kitab Sunan At-tirmidzi وهو اذلي اختاره غ ي واحد من أهل العمل من أ صاب النب صىل هللا عليه وسمل م نم أبو بكر و عر ومن بعدمه من التابعني. وبه :يقول الشافعي وأ حد واحسق يستحبون التغليس بص لة الفجر. Inilah pendapat yang dipilih oleh lebih dari satu ahli ilmu dari kalangan sahabat Nabi SAW., diantara mereka adalah Abu Bakar, Umar, dan generasi setelah mereka dari kalangan tabi in. Ini juga pendapat As-Syafi i, Ahmad dan Ishaq, mereka mensunahkan melaksanakan shalat subuh ketika waktu masih gelap. Dalam beberapa hadis terdapat lafal al-muruth yang merupakan jamak dari lafal mirthun, yang memiliki arti pakaian wanita yang terbuat dari kain wol atau dari kain sutera atau yang lain. Terdapat juga lafal mutalaffi atun, yang memiliki arti menutupi seluruh tubuhnya. Lalu ada lafal al-ghalas, yang memiliki arti langit 29 Ibid., 30 Kitab Sunan Kubra wa fi Dzailihi Jauhari Naqi, Juz I,

14 yang masih gelap pada akhir malam jika bercampur dengan cahaya pagi. Jadi dapat disimpulkan bahwa, waktu shalat subuh yang paling utama adalah ketika langit masih gelap atau pagi-pagi buta yakni diawal waktu. 31 Fajar adalah suatu fenomena alam yang muncul pada saat waktu pagi pada saat pergantian waktu malam dan siang sebelum matahari terbit. Dalam konsep syar i fajar dibagi menjadi dua, yaitu fajar kadzib dan fajar shadiq. Fajar kadzib adalah fajar yang muncul ketika langit masih gelap (dinihari), cahayanya agak terang dan memancar secara vertikal keatas dan memanjang dari arah Timur ke Barat ditengah langit dan berbentuk seperti ekor serigala, lalu langit menggelap lagi, dan pada fajar ini diharamkan shalat dan diperbolehkan makan dan minum (sahur). Fajar kadzib juga biasa disebut dengan fajar pertama. Fajar Shadiq adalah fajar yang muncul setelah fajar kadzib atau fajar kedua. Muncul pada saat dini hari, sebelum matahari terbit, dan cahaya nya terang berwarna putih, menyebar dan menyembur di ufuk Timur secara horizon dari Utara ke Selatan. Fajar ini memperbolehkan shalat, dan mengharamkan makan dan minum (sahur). Fajar shadiq merupakan awal waktu shalat subuh, sampai sebelum matahari terbit 32. Asbabun Wurud Shalat Dhuhur dan Terik Matahari ا ب ر د و ا ب لظ ه ر ف ا ن ش د ة احل ير م ن ف ي ح ج ن Tunggulah cuaca dingin untuk melakukan shalat dhuhur sebab teriknya panas sebagian hembusan jahanam. Diriwayatkan oleh Imam Ahmad dari Mughirah bin Syu bah: ketika kami shalat bersama Nabi di Hajirah, beliau berkata kepada kami; Tunggulah waktu dingin untuk shalat, sebab teriknya panas sebagian hembusan jahanam. Beliau keluar di waktu dhuhur untuk shalat Jum at memerintahkan takbir kepada para sahabatnya. Keterangan: Dalam riwayat Al-Bukhari : Dinginlah kalian di dalam shalat yakni shalat dhuhur agar di ta khirkan sampai ada bayang-bayang yang menaungi. yang bermakna mencegah ketidaknyamanan dalam shalat agar dapat lebih khusyu dan tuma ninah. Adanya Hadis ini menghapuskan hadis sebelumnya yang diriwayatkan oleh Muslim dan Khabbab bin Al Arts yang berisi tentang keluhan sahabat kepada Nabi saat melakukan shalat dhuhur pada saat Matahari sedang terik atau sinarnya menyengat. 31 Ahmad Mudjab Mahali, Hadis-Hadis Ahkam: Riwayat Asy-Syafi i Thaharh dan Shalat, (Jakarta Utara: RajaGrafindo, Juni, 2003), Qomarus Zaman, Terbit Fajar dan Waktu Subuh: Kajian Nash Syar I dan Astronomi, Jurnal Ahakim, Vol. 02, No. 01 (Januari, 2018),

15 Pada saat itu Nabi tidak menanggapi kehendak para sahabat untuk mena khirkan pelaksanaan shalat dhuhur menunggu sampai udara terasa dingin. Namun setelahnya Rasulullah bersabda bahwa memperbolehkan mena khirkan shalat dhuhur, justru menganjurkannya menunggu sampai tidak terik, para sahabat merasa lega. Anjuran ini sifatnya sunnah bukan wajib. 33 Menangguhkan Shalat Dhuhur ا ذ ااش ت د ا حلر ف أ ب ر د و ا ب لص ل ة ف ا ن ش د ة احل ر م ن ف ي ح ج ن Jika cuaca sangat panas maka hendaknya kalian menunggu sampai dingin dalam melaksanakan shalat sebab teriknya panas sebagian hembusan jahanam. Diriwayatkan oleh para penyusun Al-Kutubus Sittah dari Abu Hurairah. Keterangan : Dalam riwayat Bukhari dan Muslim dari Abu Hurairah dijelaskan bahwa para sahabat pernah sedang dalam perjalanan dengan Nabi, kemudian seorang muadzin hendak mengumandangkan adzan dhuhur, lalu Rasulullah berkata Tunggu sampai dingin, setelah itu pada saat muadzin ini hendak adzan lagi, Nabi melarangnya sampai mereka melihat bayangan yang nampak dari tanah. Dengan demikian Nabi menganjurkan untuk menangguhkan shalat dhuhur pada saat cuaca sedang terik agar tidak mengganggu kekhusyu an dalam shalat, atau memberatkan terutama pada saat dalam perjalanan. 34 Waktu Shalat Dhuhur, Dhuha, dan Subuh menurut 4 Imam Madzhab Waktu shalat dhuhur Para ulama sependapat dalam penentuan awal waktu dhuhur, yakni saat tergelincirnya matahari. Namun ada perbedaan pendapat dalam penentuan waktu akhir shalat dhuhur. Menurut Imam Malik, Syafi i, Abu Tsaur dan Daud berpendapat bahwa akhir waktu shalat dhuhur ialah ketika Panjang bayang-bayang suatu benda sama dengan panjang bendanya. Sementara menurut Imam Abu Hanifah akhir waktu dari shalat dhuhur ialah ketika Panjang bayang-bayang suatu benda sama dengan dua kali Panjang bendanya. 35 Imam Syafi i dan Imam Maliki berpendapat bahwa waktu yang utama untuk melaksanakan shalat dhuhur adalah dipermulaan waktu, tetapi jika udara sangat panas maka diperbolehkan untuk mengakhirkan waktu shalat. Tetapi batasan 33 Ibnu Hamzah Al-Husaini Al Hanafi AD Damsyiqi, Asbabul Wurud I: Latar Belakang Historis Timbulnya Hadits-Hadits Rasul, Terj. Suwarta Wijaya dan Zafrullah Salim (Kalam Mulia, Jakarta Pusat), Cet. 10, April 2008, Ibid, Tahmid Amri, Waktu Shalat Perspektif Syar i, Jurnal Asy-Syari ah, Vol. 16, No. 03 (Desember, 2014),

16 menunggu udara dingin tidak boleh terlalu lama hingga mendekati waktu akhir. 36 Pendapat ini berdasarkan hadis Nabi yang berbunyi : كن ا لنىب ص ىل ا هلل ع ليه و سمل : اذاش تد ا ل بد ب كر ب لص لة,واذا ا ش تد ا حلر أ برد ب لص لة )رواه: مسمل( Nabi Saw biasanya jika keadaan sangat dingin beliau menyegerakan sholat dan jika keadaan sangat panas atau terik beliau mengakhirkan sholat. Waktu shalat dhuha Menurut Imam Hanafi ia berpendapat bahwa jumlah rakaat maksimal dalam shalat dhuha adalah sebanyak 16 rakaat. Menurut Abu Ja far Muhammad Jarir Ath-Thabarih, sebagian madzhab syafi i dan Ibnu Qoyyim berpendapat bahwa tidak adanya batasan rakaat dalam shalat dhuha, karena tergantung pada kesanggupan dan kemampuan orang yang menunaikannya. 37 Definisi Fajar Shadiq 1. Menurut Imam Hanafi Waktu subuh adalah ketika fajar shadiq, cahaya putih yang tersebar memanjang, sedangkan fajar kadzib adalah cahaya yang masih samar, gerakan awan seperti kalajengking yang membuka dan menutup. Adzannya bilal sampai pada fajar yang tidak memanjang yang dimaksud adalah fajar yang sampai pada munculnya matahari artinya sampai pada waktu munculnya sesuatu dari bagiannya matahari. Jibril pernah jadi makmum bersama Rasulullah, melaksanakan subuh pada waktu munculnya fajar pada hari pertama, lalu pada hari ke dua pada waktu berwarna kekuning -kuningan mendekati matahari terbit dan jibril berkata bahwa waktu diantara keduanya adalah waktumu dan umatmu. 2. Menurut Imam Maliki Awal waktu shalat subuh ialah sama dengan permulaan waktu puasa, ketika telah terbit fajar shadiq. Fajar shadiq ialah cahaya putih yang menyebar di ufuk secara melintang, sedangkan fajar kadzib ialah cahaya membujur keatas di tengah langit, bagaikan awan yang menutup kegelapan Menurut Imam Syafi i Awal waktu subuh ialah ketika terbitnya fajar shadiq sampai terbit matahari dan akhir waktu shalat subuh diperbolehkan sampai Matahari berwarna kekuning- 36 Maimuna, Studi Analisis Metode Penentuan Awal Waktu Salat Dalam Kitab Ilmu Falak Methoda Al-Qotru Karya Qotrun Nada (Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2016), Siti Nor Hayati, Manfaat Sholat Dhuha dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI MAN Purwosari Kediri Th. Pelajaran 2014/2015), Jurnal Spiritual, Vol. 01, No. 01 (Juni, 2017), Hendri, Fenomena Fajar Shadiq Penanda Awal Waktu Shalat Subuh, Terbit Matahari dan Awal Waktu DHuha, Jurnal Al-Hurriyah: Jurnal Hukum Islam, Vol. 02, No. 02 (Juli-Desember, 2017),

17 kuningan atau bisa disebut waktu ikhtiyar, waktu jawaz sampai terbit matahari, dan waktu fadilah (waktu di awal waktu shalat sebatas lamanya rakaat secara normal dalam pelaksanaannya). Akhir waktu subuh diperbolehkan sampai terbit matahari artinya munculnya sebagian dari matahari.hal ini berbeda dengan konsep terbenam matahari. 4. Menurut Imam Hambali Mendahulukan yang lebih awal itu lebih utama, artinya akhir waktu shalat subuh yang lebih utama itu adalah saat masih kegelapan (taghlis). Ulama 4 madzhab telah sepakat tentang waktu shalat subuh seperti yang tertulis didalam kitab Mawaqitus Sholat karya Abdul Hakim, disebutkan bahwa masuknya waktu shalat subuh adalah ketika telah muncul semburan cahaya putih di ufuk, yang didefinisikan sebagai fajar Shadiq. Tidak ada perbedaan pendapat dari para ulama madzhab 4 tentang awal waktu shalat subuh. 39 Namun didalam akhir waktu shalat subuh terjadi perbedaan pendapat para ulama. Dalam kitab Al-mu aayiru al-fiqhiyah wa alfalakiyah fi idaadi at-taqawiiri alhijriyah 1) Menurut golongan Hanafiyah, Syafiiyah dan golongan mashur Malikiyah berpendapat bahwa akhir waktu dari shalat subuh ialah ketika bagian paling atas dari Matahari telah muncul. Pendapat ini didasarkan pada dalil yang menyatakan bahwa ketika rakaat pertama pada shalat terjadi sebelum Matahari terbit, maka masih mendapatkan waktu shalat subuh. 2) Menurut Imam Malik, ulama Hanabilah dan golongan Imam Syafi i Qaul Jadid, berpendapat bahwa akhir waktu subuh ialah ketika Matahari telah terlihat kekuning-kuningan. Pendapat ini didasarkan pada dalil yang menyatakan ketika malaikat Jibril menjadi makmum shalat subuh dengan Rasulullah, ketika Matahari terlihat kekuning-kuningan, yang artinya tidak ada waktu shalat subuh setelah Matahri kekuning-kuningan. Maka hukumnya orang yang shalat setelah Matahari kekuning-kuningan adalah dosa dan shalatnya adalah qada. Dalam kitab Bidayatul Mujtahid karya Ibnu Rusy Di sebutkan imam madzhab setuju bahwa awal waktu dan akhir shalat subuh ialah ketika terbitnya fajar shadiq sampai terbit Matahari. Namun dalam riwayat Ibnu Qashim di sebutkan bahwa sebagian dari sahabatnya syafi i berpendapat bahwa akhir waktu subuh adalah ketika telah terlihat kekuning-kuningan. Walaupun telah sepakat waktu awal dan akhirnya, imam madzhab berselisih paham tentang waktu utamanya. Abu Hanifah, As-Tsauri, dan mayoritas ulama Irak berpendapat bahwa waktu yang utama dari akhirnya waktu shalat subuh ialah sampai Matahari terlihat kekuning-kuningan. Sementara Imam Malik, Syafi i, Ahmad bin Hambal dan Imam Dawud berpendapat bahwa waktu yang lebih utama 39 Ibid,

18 dari akhirnya waktu shalat shubuh ialah pada saat langit masih dalam keadaan gelap. 40 Awal Waktu Shalat Dhuhur, Dhuha, Subuh Secara Astronomi Waktu Shalat Dhuhur Awal waktu shalat dhuhur masuk, ialah ketika matahari telah melewati titik kulminasi. Ketika berkulminasi, titik pusat Matahari berada di meridian, kemudian Matahari meninggalkan meridian dan menuju kearah barat, yang biasa disebut dengan Matahari tergelincir kearah barat. 41 Ketika Matahari meninggalkan meridian, tingginya relatif dengan deklinasi, bujur dan lintang daerah setempat, umumnya diambil sebanyak 2 derajat sesudah tengah hari. 42 Waktu tengah hari, umumnya diambil antara waktu Matahari terbit dan terbenam. Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa, waktu awal shalat dhuhur ialah ketika bayang-bayang suatu benda sama panjang dengan bendanya atau lebih panjang dari bendanya, saat seluruh bundaran Matahari meninggalkan meridian langit, saat berkulminasi jauh dari markas. 43 Ketinggian Matahari pada awal waktu shalat dhuhur dapat dicari dengan rumus, 44 Waktu Shalat Dhuha h dh = 90º - [ᵠ-δ] atau 12 - e Awal waktu shalat dhuha adalah ketika tinggi matahari sama dengan tinggi tombak yakni 7 dziro atau menurut ahli hisab sekitar 4 30ʼ45 atau bisa disebut juga dengan jarak antara ufuk dengan posisi Matahari pada awal waktu dhuha diukur dengan panjang busur lingkaran vertikal, ketinggian Matahari pada awal waktu dhuha ialah 3 30ʼ46. Namun besar nilai dari tumbak sendiri masih diperdebatkan. Saat perhitungan tinggi matahari dengan menggunakan satuan tumbak, harus ada jarak antara tumbak dengan pengamat. Namun, jarak tumbak dengan pengamat pun tidak ditentukan dengan jelas. Sedangkan jarak antara tumbak dengan pengamat sangatlah mempengaruhi ketinggian Matahari. Untuk mengetahui jarak antara 40 Ibid, Akh.Mukarram, Ilmu Falak : Dasar-dasar Hisab Praktis, (Surabaya: Grafika Media, 2017), Alimuddin, Perspektif Syar I dan Sains Awal Waktu Shalat, Jurnal Al-Daulah, Vol. 01, No. 01 (Desember, 2012), Dahlia Haliah Ma u, Waktu Shalat: Pemaknaan Syar i ke dalam Kaidah Astronomi, Istinbáth: Jurnal Hukum Islam, Vol. 14, No. 02 (Desember, 2015), Mukarram, Ilmu Falak : Dasar-dasar Hisab Praktis, A. Frangky Soleiman, Penentuan Awal waktu Shalat, Arino Bemi Sado, Waktu Shalat dalam Perspektif Astronomi; Sebuah Integrasi antara Sains dan Agama, Jurnal Mu amalat, Vol. VII, No. 01 (1 Juni, 2015),

19 tumbak dengan pengamat, maka para pengamat menggunakan rumus trigonometri, di karenakan jika ditarik garis antara pengamat dengan tumbak akan membentuk segetiga. Rumus trigonometri memiliki kaidah sebagai berikut: 47 Sin α = Depan Miring atau AB AC Cos α = Samping atau BC Miring Tan α = Depan atau Samping AC AB BC Waktu Shalat Subuh Awal waktu shalat subuh, adalah ketika fajar shadiq telah terbit. Di dalam ilmu falak, fajar shadiq sendiri dikenal sebagai awal dari astronomical twilight. Cahaya fajar shadiq muncul ketika posisi Matahari sekitar 18 di bawah ufuk atau jarak zenith sebesar 108 di ufuk sebelah timur. Namun ada pendapat lain yang mengatakan bahwa posisi matahari sekitar 20 di bawah ufuk atau jarak zenith sebesar Fajar didalam astronomi dibagi menjadi 3, yakni: 1. Fajar astronomi (Astronomical Twilight) adalah ketika cahaya bintang mulai menghilang disebabkan adanya hamburan sinar Matahari pada akhir malam, 47 Firdos, Formulasi Awal Waktu Dhuha Dalam Perspektif Fikih Ilmu Falak, (Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2015), Alimuddin, Perspektif Syar I dan Sains Awal Waktu Shalat, Jurnal Al-Daulah, Vol. 01, No. 01 (Desember, 2012),

20 dimana posisi Matahari 18 di bawah ufuk. 49 Hamburan sinar Matahari tersebut di biaskan oleh atmosfer bumi dari bawah ufuk Fajar Nautika (Nautical Twilight) adalah ketika semburan cahaya Matahari telah nampak di ufuk sebelah timur, untuk menerangi pelaut yang akan menepi, posisis Matahari pada fajar ini adalah 12 di bawah ufuk Fajar Sipil (Civil Twilight) adalah ketika benda-benda disekitar mulai nampak atau terlihat. 52 Ini adalah saat para manusia beraktifitas, di mana permukaan bumi sudah terang. Posisi Matahari pada saat ini adalah 6 di bawah ufuk. Polemik waktu shalat subuh di Indonesia Menurut ketua ISRN (Islamic Science Research Network) Universitas Muhammadiyah Prof Uhamka, Tono Saksono, waktu shalat subuh di Indonesia dirasa terlalu cepat sebesar 28 menit berdasarkan penelitian yang dilakukan ISRN yang kemudian dikemukakan secara fakta saintifik hasil dari penelitiannya tersebut di Pusat Pengkajian dan Pengembangan Islam Jakarta Jakarta Islamic Centre (PPPIJ-JIC). Tono saksono mengungkapkan bahwa alat-alat yang digunakan dalam penelitiannya adalah Sky Quality Meter (SQM). Alat ini digunakan untuk mengetahui magnitude dari sebuah benda atau objek. ISRN juga menggunakan all sky camera, yang dapat memotret 360 derajat. Dua alat ini digunakan untuk mengumpulkan data untuk mengetahui datangnya waktu fajar, yang kemudian diproses dengan computer, kemudian disesuaikan dengan nash (Al-Quran dan Hadis). Penelitian tersebut berlangsung selama 7 bulan. 53 Ketua dari ISRN itu menjelaskan bahwa, waktu fajar di Indonesia terjadi pada rata-rata dip 13,3 derajat. Artinya posisi Matahari berada dibawah ufuk pada posisi dip 13,3 derajat, ketika Matahari sudah mulai nampak. Menurutnya ini lah waktu subuh yang sesungguhnya. Namun di Indonesia, pada umumnya melakukan adzan subuh ketika posisi Matahari masih dibawah 20 derajat dibawah ufuk. Dengan begitu Nampak selisihnya, yakni sebesar dip 6,7 derajat. Menurut Prof. Tono Saksono, berdasarkan dari kecepatan rotasi bumi, jarak antar dip ke dip membutuhan waktu sebanyak 4 menit. Maka, jika waktu subuh lebih awal sebesar dip 6,7 derajat, maka waktu subuh d Indonesia mengalami ke 49 Hendri, Fenomena Fajar Shadiq Penanda Awal Waktu Shalat Subuh, Terbit Matahari dan Awal Waktu Dhuha, Jurnal Al-Hurriyah: Jurnal Hukum Islam, Vol. 02, No. 02 (Juli-Desember, 2017), Tahmid Amri, Waktu Shalat Perspektif Syar i, Jurnal Asy-Syari ah, Vol. 16, No. 03 (Desember, 2014), Qomarus Zaman, Terbit Fajar dan Waktu Shalat Subuh, Jurnal Al-Hakim, Vol. 02, No. 01 (Januari, 2018), Tahmid, Waktu Shalat Perspektif Syar i,

21 awalan sebesar 26 menit. 54 Menurut nya, dip yang dipakai di Asia Tenggara lebih besar dari angka di lintang tinggi seperti di Timur Tengah, dan juga tidak ada rujukan saintifik yang digunakan untuk patokan menentukan angka dip yang digunakan saat ini. 55 Namun pendapat ini menimbulkam polemik. KEMENAG menepis akan hasil penelitian ISRN tersebut. Direktur Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah (Urais Binsyar) kemenag, Agus Salim, menyatakan bahwa waktu subuh di Indonesia wajar lebih awal, yakni terjadi ketika posisi matahari -20 derajat dikarenakan atmosfer ekuatornya lebih tinggi. 56 Analisis Berdasarkan nash (Al-Quran dan Hadis) dan perhitungan awal waktu shalat telah didapatkan waktu-waktu seperti yang telah ditetapkan. Penentuan waktu shalat tidak dapat ditentukan secara sembarangan, harus sesuai dengan apa yang tercantum didalam nash dan akurat secara perhitungan. Didalam penentuan waktu shalat, terdapat beberapa perbedaan pendapat yang berasal dari ulama imam madzhab yang kemudian ditafsirkan kembali oleh pakar ilmu falak. Perbedaan pendapat tersebut dapat digunakan sebagai acuan dan koreksi dalam menentukan waktu shalat. Seperti pada waktu shalat dhuhur, didalam hadis nabi dijelaskan bahwa awal waktu shalat dhuhur adalah ketika tergelincirnya Matahari posisi di tengah-tengah sedikit condong ke Barat. Sedangkan menurut astronomi waktu awal shalat dhuhur ialah ketika Matahari telah melewati titik kulminasi, di mana saat berkulminasi matahari meninggalkan meridian lalu bergerak ke arah barat sehingga memunculkan istilah tergelincir ke arah barat. Tinggi Matahari saat meninggalkan meridian relatif dengan deklinasi, lintang, dan bujur tempat sekitar yang umumnya diambil 2 derajat setelah lewat waktu tengah hari. Begitu juga dengan shalat dhuha, waktu shalat dhuha menurut perspektif madzhab ialah ketika Matahari telah terbit dan terasa panas, juga ketika tinggi Matahari setinggi 1 tumbak. Menurut pandangan pakar ilmu falak, satu tumbak ini belum spesifik ukurannya, namun menurut ahli hisab menyatakan bahwa 1 tumbak sekitar 4 30ʼ. Kemudian pakar ilmu falak juga menggunakan rumus trigonometri dalam menentukan jarak pengamat dengan tumbak. Serta terdapat beberapa perbedaan soal rakaat maksimal yang terdapat dalam shalat dhuha. Menurut Imam Hanafi batas maksimal dari rakaat shalat dhuha adalah 16 rakaat. Sementara menurut Abu Ja far, sebagian madzhab Syafi i dan Ibnu Qoyyim berpendapat bahwa tidak adanya batasan maksimal rakaat dalam shalat dhuha, karena melihat kemampuan dan kesanggupan dari yang menunaikannya. Shalat dhuha merupakan shalat sunnah yang dianjurkan dan memiliki beberapa manfaat

22 Awal waktu shalat subuh ditandai dengan munculnya semburan cahaya putih di ufuk yang menyebar, disebut dengan Fajar Shadiq. Terdapat beberapa definisi fajar shadiq menurut madzhab 4. Fajar sendiri dalam syar i dibagi menjadi dua yakni fajar kadzib atau fajar yang berbentuk seperti ekor serigala, dan fajar shadiq atau fajar penentu awal masuk waktu subuh. Dalam penentuan awal waktu tidak ada perbedaan pendapat, sebab ulama sepakat bahwa fajar shadiq sebagai tanda masuk waktu subuh. Menurut pandangan pakar ilmu falak awal waktu shalat subuh ialah ketika terbit fajar astronomi (shadiq) ketika posisi Matahari berada 18 di bawah ufuk atau jarak zenith 108, ada pendapat lain menyatakan bahwa posisi Matahari berada 20 di bawah ufuk atau jarak zenith 110. Terkait polemik waktu shalat subuh di Indonesia yang di rasa terlalu cepat 26 menit menurut prof. Tono Saksono, dibantah oleh kemenag, yang menyatakan bahwa wajar lebih awal dikarenakan atmosfer ekuatornya lebih tinggi. Lebih baik jika dilakukannya penelitian lebih mendalam terhadap waktu shalat, agar tidak terjadi kekeliruan. Kesimpulan Berdasarkan uraian diatas dapat diambil beberapa kesimpulan yaitu, dasar hukum penentuan waktu shalat adalah berasal dari nash, Al-Quran dan Hadis. Dalam memahami beberapa hadis Nabi yang berkaitan dengan waktu shalat, para ulama memiliki pendapat masing-masing. Seperti pada penafsiran definisi fajar, perbedaan dalam menentukan akhir waktu dhuhur, dan subuh, serta perbedaan pendapat tentang batas rakaat maksimal dalam shalat dhuha. Pakar ilmu falak juga memaparkan pendapat tentang awal waktu shalat dhuha, dhuhur, dan subuh dalam pandangan astronomi. Pendapat tersebut juga berdasarkan atau merujuk ke nash, yang kemudian di implementasikan dalam bentuk perhitungan untuk mendapatkan waktu yang tepat, sesuai dengan yang tercantum dalam nash, dan Ilmu falak. 176

23 Daftar Pustaka Al-Hafiz Jalal al-din al-suyuthi, Sunan al-nisa I, Dâr al-kutub al-alamiah, Beirut- Libanon Alimuddin, Perspektif Syar I dan Sains Awal Waktu Shalat, Jurnal Al-Daulah, Vol. 01, No. 01, Desember, 2012 Amri, Tahmid Waktu Shalat Perspektif Syar i, Jurnal Asy-Syari ah, Vol. 16, No. 03, Desember, 2014 Asy-Syaukani, Nailul Authar (Kairo: Darul Hadits, 1426) Fiqh Maliki, al-istidzkar Jami li Madzahib Fuqoha al-amshor, Juz II Firdos, Formulasi Awal Waktu Dhuha Dalam Perspektif Fikih Ilmu Falak, Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2015 Frangky Soeliman, Penentuan Awal Waktu Shalat Fikri, Mursyid dan Muh. Rasywan Syarif, Eksplorasi Pemikiran Abu Ma shar Al Falaky Tentang Manusia dan Bintang, ELFALAKY 3, no. 2 (2019). Hendri, Fenomena Fajar Shadiq Penanda Awal Waktu Shalat Subuh, Terbit Matahari dan Awal Waktu Dhuha, Jurnal Al-Hurriyah: Jurnal Hukum Islam, Vol. 02, No. 02, Juli-Desember, 2017 Ibnu Hamzah Al-Husaini Al Hanafi AD Damsyiqi, Asbabul Wurud I: Latar Belakang Historis Timbulnya Hadits-Hadits Rasul, Terj. Suwarta Wijaya dan Zafrullah Salim (Kalam Mulia, Jakarta Pusat), Cet. 10, April 2008 Imam Abi Abdirohman Ahmad bin Syu bin an-nasai, al-sunan al-kubra, (Beirut, Lebanon : Dar al-kutub al-ilmiyah, 1991), juz.1 Imam Abi al-husayn Muslim bin al-hajjaj al-qusyairy, Shahih Muslim, Dār al- Kutub al-alamiah, Beirut-Libanon Kitab Aunul ma mud Syarah Sunan Abu Dawud, Juz 4 Kitab Sunan Kubra wa fi Dzailihi Jauhari Naqi, Juz I Ma u, Dahlia Haliah. Waktu Shalat: Pemaknaan Syar i ke dalam Kaidah Astronomi,Istinbáth: Jurnal Hukum Islam, Vol. 14, No. 02, Desember, 2015 Maimuna, Studi Analisis Metode Penentuan Awal Waktu Salat Dalam Kitab Ilmu Falak Methoda Al-Qotru Karya Qotrun Nada, Skripsi UIN Walisongo, Semarang, 2016 Mudjab Mahali. Ahmad. Hadis-Hadis Ahkam: Riwayat Asy-Syafi i Thaharh dan Shalat, Jakarta Utara: RajaGrafindo, Juni, 2003 Mukarram, Akh. Ilmu Falak : Dasar- dasar Hisab Praktis, Sidoarjo : Grafilka Media, 2017 Al-Hafizh Ibn Hajar Al-Asqalani, Bulughul Maram, Semarang: Pustaka Alawiyah 177

24 Nor Hayati, Siti. Manfaat Sholat Dhuha dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Siswa (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI MAN Purwosari Kediri Th. Pelajaran 2014/2015), Jurnal Spiritual, Vol. 01, No. 01, Juni, 2017 Sado, Arino Bemi. Waktu Shalat dalam Perspektif Astronomi; Sebuah Integrasi antara Sains dan Agama, Jurnal Mu amalat, Vol. VII, No. 01, 1 Juni, 2015 Syarif, Muh. Rasywan. Ilmu Falak Integrasi Agama dan Sains. c.i; Gowa: Alauddin University Press, 2020 Software HaditsSoft Zaman, Qomarus. Terbit Fajar dan Waktu Shalat Subuh, Jurnal Al-Hakim, Vol. 02, No. 01, Januari,

25 179

Puasa Sunnah 2

Puasa Sunnah 2 MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas@mta.or.id Jl. Ronggowarsito No. 111A, Timuran, Banjarsari, Surakarta 57131, Telp (0271) 663299 Ahad, 16 Juni 2019/12 Syawwal 1440

المزيد من المعلومات

Risalah Sholat Jum'at bag 3

Risalah Sholat Jum'at bag 3 MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas@mta.or.id Jl. Ronggowarsito No. 111A, Timuran, Banjarsari, Surakarta 57131, Telp (0271) 663299 Ahad, 15 September 2019/15 Muharram

المزيد من المعلومات

khalifah Umar bin Khatab

khalifah Umar bin Khatab MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas@mta.or.id Fax : 0271 663977 Sekretariat : Jl. Ronggowarsito No. 111A Surakarta 57131, Telp (0271)663299 Ahad, 14 Desember 2014/21

المزيد من المعلومات

75 - ا آن ا mohamma و و را ر ا ء n - og a.ac.i إن ا آن ا ة ل و. ا ل ا ا أ ا و و ن أ وأ و إ ذ. ا م ا آن و ا ن ا ى ا أن د ا و ا ا اء ا ء. و ف ا ا

75 - ا آن ا mohamma و و را ر ا ء n - og a.ac.i إن ا آن ا ة ل و. ا ل ا ا أ ا و و ن أ وأ و إ ذ. ا م ا آن و ا ن ا ى ا أن د ا و ا ا اء ا ء. و ف ا ا 75 - ا آن ا mohamma و و را ر ا ء ofiqi@ n - og a.ac.i إن ا آن ا ة ل و. ا ل ا ا أ ا و و ن أ وأ و إ ذ. ا م ا آن و ا ن ا ى ا أن د ا و ا ا اء ا ء. و ف ا ا ف أ اع ا و و و ا ا ا آن ا أ ا. م ا ا ا م أ ا ا ا ا

المزيد من المعلومات

ح ا ا Rustina N Institut Agama Islam Negeri Ambon, Indonesia Abstract: This hadith through two chain lines; Anas and M

ح ا ا Rustina N Institut Agama Islam Negeri Ambon, Indonesia   Abstract: This hadith through two chain lines; Anas and M Rustina N Institut Agama Islam Negeri Ambon, Indonesia E-mail: rustinanurdin@gmail.com Abstract: This hadith through two chain lines; Anas and Mughaffal. For the history of Anas, there is no diversity

المزيد من المعلومات

MUDAH BELAJAR BAHASA ARAB

MUDAH BELAJAR BAHASA ARAB الفصحى Untuk Kelas 4 Sekolah Dasar Islam Terpadu Penulis : Muhammad mamun Salman بسم اهلل الرمحن الرحيم Kata Pengantar Segala puji bagi Allah yang telah menurunkan Al-qur an dengan bahasa Arab yang nyata.

المزيد من المعلومات

55 رة ا و ا ج ا ر ز ا ا ج ا إ و ا ب وا ادات ا ا ا ل رة ع أول رة ا ن ا ر ع ا م. أ ا. و ا ا ا ع ا ا إ و. ا ا ج ا ت أ ا آ و ا ا

55 رة ا و ا ج ا ر ز ا ا ج ا إ و ا ب وا ادات ا ا ا ل رة ع أول رة ا ن ا ر ع ا م. أ ا. و ا ا ا ع ا ا إ و. ا ا ج ا ت أ ا آ و ا ا 55 رة و ج ر ز ج إ و ammar_zainuddin@ymail.com ب و دت ل رة ع أول رة ن ر ع م. أ. و ع إ و. ج ت أ آ و رس أن م ف ع. و دة در د و ر ى ع ت إ ت و ر ب أ ن م و رس. و. أ إ و د ع و و أن ت ل ة دت ع و رة د د رس رس ك

المزيد من المعلومات

حتليل عالمات الوقف املمنوع والوقف الالزم يف املصحف اإلدنوودنيي وعالقتهن اليودى واملصحف )يف سورة البقرة( مبعىن اآلية الر سالة العلمية مقوم لكلية الرتبي

حتليل عالمات الوقف املمنوع والوقف الالزم يف املصحف اإلدنوودنيي وعالقتهن اليودى واملصحف )يف سورة البقرة( مبعىن اآلية الر سالة العلمية مقوم لكلية الرتبي حتليل عالمات الوقف املمنوع والوقف الالزم يف املصحف اإلدنوودنيي وعالقتهن اليودى واملصحف )يف سورة القرة( معىن اآلية الر سالة العلمية مقوم لكلية الرتية و التعليم ال ستيفاء عض الشروط لنيل درجة اليرجادنا يف

المزيد من المعلومات

LI.05 BIRU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA UNIVERSITI (20%) UNIVERSITY SUPERVISOR EVALUATION FORM (20%) استمارة تقييم المشرف بالجامعة

LI.05 BIRU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA UNIVERSITI (20%) UNIVERSITY SUPERVISOR EVALUATION FORM (20%) استمارة تقييم المشرف بالجامعة LI.05 BIRU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA UNIVERSITI (20) UNIVERSITY SUPERVISOR EVALUATION FORM (20) استمارة تقييم المشرف بالجامعة )20( Nama Pelajar / Student s Name / اسم الطالب /ة No.

المزيد من المعلومات

1 Kelahiran Nabi Mengangkat Derajat Wanita: Komparasi Hak-Hak Wanita versi Jahiliyah, Islam, dan Gender 1 Dr. Hj. Nur Aisah Simamora, Lc. MA. A. Penda

1 Kelahiran Nabi Mengangkat Derajat Wanita: Komparasi Hak-Hak Wanita versi Jahiliyah, Islam, dan Gender 1 Dr. Hj. Nur Aisah Simamora, Lc. MA. A. Penda 1 Kelahiran Nabi Mengangkat Derajat Wanita: Komparasi Hak-Hak Wanita versi Jahiliyah, Islam, dan Gender 1 Dr. Hj. Nur Aisah Simamora, Lc. MA. A. Pendahuluan Diskursus tentang gender memiliki sisi yang

المزيد من المعلومات

INTUISI SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT `ABD AL-WAHHĂB AL-SYA`RĂNĪ DISERTASI Oleh: ZULFAHMI LUBIS NIM :

INTUISI SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT `ABD AL-WAHHĂB AL-SYA`RĂNĪ DISERTASI Oleh: ZULFAHMI LUBIS NIM : INTUISI SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT `ABD AL-WAHHĂB AL-SYA`RĂNĪ DISERTASI Oleh: ZULFAHMI LUBIS NIM : 94315020563 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM PASCASARJANA

المزيد من المعلومات

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor : 12 Tahun 2019 Tentang TRANSPLANTASI ORGAN DAN/ATAU JARINGAN TUBUH DARI PENDONOR MATI UNTUK ORANG LAIN Komisi Fat

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor : 12 Tahun 2019 Tentang TRANSPLANTASI ORGAN DAN/ATAU JARINGAN TUBUH DARI PENDONOR MATI UNTUK ORANG LAIN Komisi Fat FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor : 12 Tahun 2019 Tentang TRANSPLANTASI ORGAN DAN/ATAU JARINGAN TUBUH DARI PENDONOR MATI UNTUK ORANG LAIN (MUI) setelah: Menimbang : a. bahwa dalam rangka melindungi dan

المزيد من المعلومات

تحليل األخطاء الصوتية لمادة مهارة القراءة فى تالميذ الفصل السابع المدرسة المتوسطة مسلمات نهضة العلماء بالنكارايا في البحث العلمي إلكمال بعض شروط للحصو

تحليل األخطاء الصوتية لمادة مهارة القراءة فى تالميذ الفصل السابع المدرسة المتوسطة مسلمات نهضة العلماء بالنكارايا في البحث العلمي إلكمال بعض شروط للحصو تحليل األخطاء الصوتية لمادة مهارة القراءة فى تالميذ الفصل السابع المدرسة المتوسطة مسلمات نهضة العلماء بالنكارايا في البحث العلمي إلكمال بعض شروط للحصول على درجة سرجانا لكلية التربية والعلوم التعلمية قسم

المزيد من المعلومات

LI.04 HIJAU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA ORGANISASI (60%) ORGANISATION SUPERVISOR EVALUATION FORM (60%) استمارة تقييم مشرف المؤسسة

LI.04 HIJAU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA ORGANISASI (60%) ORGANISATION SUPERVISOR EVALUATION FORM (60%) استمارة تقييم مشرف المؤسسة LI.04 HIJAU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA ORGANISASI (60) ORGANISATION SUPERVISOR EVALUATION FORM (60) استمارة تقييم مشرف المؤسسة )60( Nama Pelajar / Student s Name / اسم الطالب /ة No.

المزيد من المعلومات

RLC ~ TKI : YAYAT BT JUDI TAHRI (AS784667) Spsr : MAHRA HASAN DHAFAR HAMAD ALQAHTANI (A ) Agen : abu faisal services est PPTKIS : PT.

RLC ~ TKI : YAYAT BT JUDI TAHRI (AS784667) Spsr : MAHRA HASAN DHAFAR HAMAD ALQAHTANI (A ) Agen : abu faisal services est PPTKIS : PT. PERJANJIAN KONTRAK KERJA ANTARA PENGGUNA JASA TENAGA KERJA DENGAN TENAGA KERJA INDONESIA SEKTOR : PERORANGAN, NEGARA TUJUAN : UNITED ARAB EMIRATES (UAE) عقدالعمل بين صاحب العمل ىوالعمالة الاندونيسية القطاع

المزيد من المعلومات

SULTAN ABDUL HALIM MU ADZAM SHAH INTERNATIONAL ISLAMIC UNIVERSITY (UniSHAMS) PPS23 POSTGRADUATE AND RESEARCH MANAGEMENT CENTRE BORANG LAPORAN PENILAI

SULTAN ABDUL HALIM MU ADZAM SHAH INTERNATIONAL ISLAMIC UNIVERSITY (UniSHAMS) PPS23 POSTGRADUATE AND RESEARCH MANAGEMENT CENTRE BORANG LAPORAN PENILAI SULTAN ABDUL HALIM MU ADZAM SHAH INTERNATIONAL ISLAMIC UNIVERSITY (UniSHAMS) PPS23 POSTGRADUATE AND RESEARCH MANAGEMENT CENTRE BORANG LAPORAN PENILAI VIVA-VOCE SARJANA/PHD EVALUATION REPORT VIVA-VOCE OF

المزيد من المعلومات

الباب األو ل المقد مة أ. تمهيد المشكلة كانت اللغات متنو عة منها اللغة اإلند ونسي ة تفيد لغة وطنية وكذلك اللغة العربي ػة تفيد لغة وطنية لبالد العرب. ين

الباب األو ل المقد مة أ. تمهيد المشكلة كانت اللغات متنو عة منها اللغة اإلند ونسي ة تفيد لغة وطنية وكذلك اللغة العربي ػة تفيد لغة وطنية لبالد العرب. ين الباب األو ل المقد مة أ. تمهيد المشكلة كانت اللغات متنو عة منها اللغة اإلند ونسي ة تفيد لغة وطنية وكذلك اللغة العربي ػة تفيد لغة وطنية لبالد العرب. ينبغي لنا أف نتعل م اللغة العربي ػة ألف ادلسلم ت يستعملوهنا

المزيد من المعلومات

IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X MIPA MAN 4 BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Il

IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X MIPA MAN 4 BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Il IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X MIPA MAN 4 BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan

المزيد من المعلومات

(141) Ziyara [119] of lady Fatima al-ma ssooma (s) Peace be upon Adam, the choice of peace be upon Noah, the prophet of peace be upon Ibraheem (Abraham), the friend of peace be upon Musa (Moses), the speaker

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

AL-KALIMAT AL-MUTA LLIQAH BI AL- MUSAWAH AL-JENDERIYAH FI AL-LUGAH AL-ARABIYYAH WA AL-INDONESIYYAH Akmaliyah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Dja

AL-KALIMAT AL-MUTA LLIQAH BI AL- MUSAWAH AL-JENDERIYAH FI AL-LUGAH AL-ARABIYYAH WA AL-INDONESIYYAH Akmaliyah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Dja AL-KALIMAT AL-MUTA LLIQAH BI AL- MUSAWAH AL-JENDERIYAH FI AL-LUGAH AL-ARABIYYAH WA AL-INDONESIYYAH Akmaliyah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung akmaliyahyusuf@gmail.com Abstract The definition

المزيد من المعلومات

اسرتاتيجية الرتمجة الداللية يف ترمجةكتاب "بداية اهلداية" ملرتجم حممد علي مغفور شاذيل إسكندار )دراسة حتليلية نقدية ) جامعي حبث مقدم الستيفاء شروط االخت

اسرتاتيجية الرتمجة الداللية يف ترمجةكتاب بداية اهلداية ملرتجم حممد علي مغفور شاذيل إسكندار )دراسة حتليلية نقدية ) جامعي حبث مقدم الستيفاء شروط االخت اسرتاتيجية الرتمجة الداللية يف ترمجةكتاب "بداية اهلداية" ملرتجم حممد علي مغفور شاذيل إسكندار )دراسة حتليلية نقدية ) جامعي حبث مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجاان يف قسم اللغة العربية

المزيد من المعلومات

مجانية شهرية مستقلة متنوعة السنة األولى نوفمبر م صفر - ربيع األول 1440 ه العدد 09 نجاح باهر للمعرض اإلندونيسي الدولي Trade Expo Indonesia 2018.

مجانية شهرية مستقلة متنوعة السنة األولى نوفمبر م صفر - ربيع األول 1440 ه العدد 09 نجاح باهر للمعرض اإلندونيسي الدولي Trade Expo Indonesia 2018. مجانية شهرية مستقلة متنوعة السنة األولى نوفمبر - 2018 م صفر - ربيع األول 1440 ه العدد 09 نجاح باهر للمعرض اإلندونيسي الدولي Trade Expo Indonesia 2018. "".. 9.29. 122 11 16.2017 Trade Expo Indonesia TEI

المزيد من المعلومات

RUMUSAN HASIL BAHTSUL MASAIL PUTRI SE-JAWA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERINGATI HAUL MAJEMMUK PARA MASYAIKH 1440 H/2019 M Pondok Pesantren Salafiyah Syafi

RUMUSAN HASIL BAHTSUL MASAIL PUTRI SE-JAWA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERINGATI HAUL MAJEMMUK PARA MASYAIKH 1440 H/2019 M Pondok Pesantren Salafiyah Syafi RUMUSAN HASIL BAHTSUL MASAIL PUTRI SE-JAWA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERINGATI HAUL MAJEMMUK PARA MASYAIKH 1440 H/2019 M Pondok Pesantren Salafiyah Syafi iyah Sukorejo Situbondo Sumberejo Situbondo Jawa Timur

المزيد من المعلومات

الباب الرابع حواصل البحث و مناقستها أ. بيانات التدخل اللغوي.1 بيانات التدخل النحوي ويقد م هذا الباب حواصل حتليلة البحث يف شكل تدخل اللغة اإلندونيسية ا

الباب الرابع حواصل البحث و مناقستها أ. بيانات التدخل اللغوي.1 بيانات التدخل النحوي ويقد م هذا الباب حواصل حتليلة البحث يف شكل تدخل اللغة اإلندونيسية ا الباب الرابع حواصل البحث و مناقستها أ. بيانات التدخل اللغوي.1 بيانات التدخل النحوي ويقد م هذا الباب حواصل حتليلة البحث يف شكل تدخل اللغة اإلندونيسية اىل اللغة العربية. البيانات املوجودة يف هذا البحث مأخوذ

المزيد من المعلومات

األفعال املزيدة ومعانيها يفكتاب "بلوغ املرام" لإلمام احلافظ ابن حجر العسقالين ( دراسة صرفية ) حبث مقدم إىلكلية اآلداب والعلوم اإلنسانية جامعة شريف هدا

األفعال املزيدة ومعانيها يفكتاب بلوغ املرام لإلمام احلافظ ابن حجر العسقالين ( دراسة صرفية ) حبث مقدم إىلكلية اآلداب والعلوم اإلنسانية جامعة شريف هدا األفعال املزيدة ومعانيها يفكتاب "بلوغ املرام" لإلمام احلافظ ابن حجر العسقالين ( دراسة صرفية ) حبث مقدم إىلكلية اآلداب والعلوم اإلنسانية جامعة شريف هداية هللا اإلسالمية احلكومية جاكرات للحصول على الدرجة

المزيد من المعلومات

24 الباب الثالث تقديم البيانات وتحليلها أ- نبذة عن القراءة الرشيدة ألف كتاب القراءة الرشيدة بالكاتب عبد الفتاح كعلي عمر يف السنة فيو احلكاية كالقصيدة

24 الباب الثالث تقديم البيانات وتحليلها أ- نبذة عن القراءة الرشيدة ألف كتاب القراءة الرشيدة بالكاتب عبد الفتاح كعلي عمر يف السنة فيو احلكاية كالقصيدة 24 الباب الثالث تقديم البيانات وتحليلها أ- نبذة عن القراءة الرشيدة ألف كتاب القراءة الرشيدة بالكاتب عبد الفتاح كعلي عمر يف السنة فيو احلكاية كالقصيدة كالعلو باللغة العربية. يشتمل الكتب علي رللد حيث فيو

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

اإلسرتاتيجية التسويقية مبراكز الدورة اللغوية )دراسة حاالت ىف الدورات العربية املكثفة بباري, كاديري( رسالة املاجستري : أخريالدين : اإلعداد رقم

اإلسرتاتيجية التسويقية مبراكز الدورة اللغوية )دراسة حاالت ىف الدورات العربية املكثفة بباري, كاديري( رسالة املاجستري : أخريالدين : اإلعداد رقم اإلسرتاتيجية التسويقية مبراكز الدورة اللغوية )دراسة حاالت ىف الدورات العربية املكثفة بباري, كاديري( رسالة املاجستري : أخريالدين 14720078 : اإلعداد رقم التسجيل قسم تعليم اللغة العربية كلية الدرسات العليا

المزيد من المعلومات

MergedFile

MergedFile فوائد صيغة الأمر والنهي في الجزء الثامن والعشرين من القرآن الكريم )دراسة تحليلية بلاغية في علم المعانى( هذا البحث مقدم إلى كلية الآداب والعلوم الثقافية بجامعة سونن كاليجاكا الإسلامية الحكومية لإتمام بعض

المزيد من المعلومات

النقد على ترجمة الكتاب فتح القريب المجيب لمحمد بن قاسم الغزي عند عمران أبي عمرو لعز ة نور ديانة التجريد إن ىذ البحث العلمي م

النقد على ترجمة الكتاب فتح القريب المجيب لمحمد بن قاسم الغزي عند عمران أبي عمرو لعز ة نور ديانة التجريد إن ىذ البحث العلمي م النقد على ترجمة الكتاب فتح القريب المجيب لمحمد بن قاسم الغزي عند عمران أبي عمرو لعز ة نور ديانة liza_bangilan92@yahoo.com التجريد إن ىذ البحث العلمي مركز على نقد ترمجة الكتاب فتح القريب اجمليب حملمد بن

المزيد من المعلومات

Menurut ignaz goldziher dalam bukunya madzhab tafsir ; ia yakin bahwa perbedaan bacaan dalam al-Qur'an adalah akibat dari kekeliruan dalam penulisan b

Menurut ignaz goldziher dalam bukunya madzhab tafsir ; ia yakin bahwa perbedaan bacaan dalam al-Qur'an adalah akibat dari kekeliruan dalam penulisan b DOI: http://dx.doi.org/10.21111/studiquran.v1i2.842 Ta addud Al-Ma na fi Kalimah Ad-Dîn Fi Al-Qur ân Al-Karîm Ali MahfuzMunawar Universitas Darussalam Gontor, Indonesia Email: alimahfuz@unida.gontor.ac.id

المزيد من المعلومات

Catalogue2.pub

Catalogue2.pub CERAMED EC/INCO-MED Project (ICA3-CT-2002-10018) Nabataean Painted Fine Ware Reproductions Queen Rania Institute of Tourism and Heritage The Hashemite University Zarqa, Jordan 1- إعادة تصنيع زبدية بقاعدة

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

Hasil Keputusan Bahtsul Masail Waqi iyyah Konferwil PWNU Jawa Timur 2018 Di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri Dzulqo dah 1439 H / Juli 2018

Hasil Keputusan Bahtsul Masail Waqi iyyah Konferwil PWNU Jawa Timur 2018 Di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri Dzulqo dah 1439 H / Juli 2018 Hasil Keputusan Bahtsul Masail Waqi iyyah Konferwil PWNU Jawa Timur 2018 Di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri 15 16 Dzulqo dah 1439 H / 28 29 Juli 2018 Mushahih: KH. Yasin Asmuni KH. Mahrus Maryani KH. MB

المزيد من المعلومات

الكناية في سورة البقرة )دراسة تحليلية بالغية( هذا البحث مقدم إلىكلية اآلداب والعلوم الثقافية جامعة سونانكاليجاكا اإلسالمية إلتمام بعض الشروط للحصول عل

الكناية في سورة البقرة )دراسة تحليلية بالغية( هذا البحث مقدم إلىكلية اآلداب والعلوم الثقافية جامعة سونانكاليجاكا اإلسالمية إلتمام بعض الشروط للحصول عل الكناية في سورة البقرة )دراسة تحليلية بالغية( هذا البحث مقدم إلىكلية اآلداب والعلوم الثقافية جامعة سونانكاليجاكا اإلسالمية إلتمام بعض الشروط للحصول على اللقب العالمي في علم اللغة العربية وأدبها الحكومية

المزيد من المعلومات

تطبيق منهج تعليم اللغة العربية K13 االبتدائية هاشم بني مدرسة في اإلسمامية في ضوء المنهج حاالت( )دراسة رسالة الماجستير اإلعداد رقم التسجيل : نور هريانط

تطبيق منهج تعليم اللغة العربية K13 االبتدائية هاشم بني مدرسة في اإلسمامية في ضوء المنهج حاالت( )دراسة رسالة الماجستير اإلعداد رقم التسجيل : نور هريانط تطبيق منهج تعليم اللغة العربية K13 االبتدائية هاشم بني مدرسة في اإلسمامية في ضوء المنهج حاالت( )دراسة رسالة الماجستير اإلعداد رقم التسجيل : نور هريانطا 41114741 : مشرف الدكتور مفتاح الهدى الماجستير الدكتور

المزيد من المعلومات

دلالة مفهوم الموافقة وأثرها في استنباط الأحكام الشرعية لدى الأصوليين

دلالة مفهوم الموافقة وأثرها في استنباط الأحكام الشرعية لدى الأصوليين دراسات لغوي ة: دلالة مفهوم الموافقة وأثرها في استنباط الأحكام الأصوليين الشرعية لدى The meaning of the concept of corresponding meaning (muwafaqah) and its implications in formulating the sharia judgements

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

۱ الحمد الله الباب الا ول مقدمة الذي جعل القرآن هداية للمتقين وجعل تلاوته بخضوع هتل دمع الخاشعين وأنزل فيه من الوعيد ما يهز به أركان الظالمين و أخبر ف

۱ الحمد الله الباب الا ول مقدمة الذي جعل القرآن هداية للمتقين وجعل تلاوته بخضوع هتل دمع الخاشعين وأنزل فيه من الوعيد ما يهز به أركان الظالمين و أخبر ف ۱ الحمد الله الباب الا ول مقدمة الذي جعل القرآن هداية للمتقين وجعل تلاوته بخضوع هتل دمع الخاشعين وأنزل فيه من الوعيد ما يهز به أركان الظالمين و أخبر فيه أن الموت اية للعالمين وأننا بعد الموت للحساب بين

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

حتليل تطبيق القيم اإلسالمية يف الثقافة التنظيمية على أساس فتوى جملس العلماء اإلندونيسي. 107 /دسن/ 10/2016 / حول مستشفى الشريعة )دراسة حالية يف املستشف

حتليل تطبيق القيم اإلسالمية يف الثقافة التنظيمية على أساس فتوى جملس العلماء اإلندونيسي. 107 /دسن/ 10/2016 / حول مستشفى الشريعة )دراسة حالية يف املستشف حتليل تطبيق القيم اإلسالمية يف الثقافة التنظيمية على أساس فتوى جملس العلماء اإلندونيسي. 107 /دسن/ 10/2016 / حول مستشفى الشريعة )دراسة حالية يف املستشفى اإلسالم سيىت عائشة ماديون( رمحت وجيكسونو ايلي وندريت

المزيد من المعلومات

املراجع املراجع من البحوث السابقة أرداين ريزا زوليفتا : الرافعة عز ة "أتثري منوذج التعليم التعاوين بنوع التعاون التكاملي يف القراءة والتع

املراجع املراجع من البحوث السابقة أرداين ريزا زوليفتا : الرافعة عز ة أتثري منوذج التعليم التعاوين بنوع التعاون التكاملي يف القراءة والتع املراجع 1. املراجع من البحوث السابقة أرداين ريزا زوليفتا : الرافعة عز ة 5102. "أتثري منوذج التعليم التعاوين بنوع التعاون التكاملي يف القراءة والتعبري ومكافأة )Reward( على قدرة قراءة الن صوص يف اللغة العربية

المزيد من المعلومات

جدول جلسات املؤمتر / Pembentangan Jadual يوم األربعاء / Rabu Hari 3 فبراير 6102 م / 2016M 24 Rabi ulakhir / 3 Februari قاعة احملاضرات الكربى / Auditor

جدول جلسات املؤمتر / Pembentangan Jadual يوم األربعاء / Rabu Hari 3 فبراير 6102 م / 2016M 24 Rabi ulakhir / 3 Februari قاعة احملاضرات الكربى / Auditor جدول جلسات املؤمتر / Pembentangan Jadual يوم األربعاء / Rabu Hari 3 فبراير 6102 م / 2016M 24 Rabi ulakhir / 3 Februari قاعة احملاضرات الكربى / Auditorium Dewan (الفترة (Sesi 1 / 1 7.30am-10.00am 7.30am

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat Az-Zâriyât: 51 Sections: 03 1 ت م ك ي ة س ور ة الذ ر ي Revealed at Makkah ب سم االله الر حم ن الر ح يم Juz: 26 Verses: 60 و الذ ر ي ت ذ ر و ا ف ال ح م ل ت و ق ر ا ف ال ج ر ي ت 2 1 5 ت ي س ر ا م ن م ا ت

المزيد من المعلومات

تخليط الشفرة عند ناطق اللغة العربية في تعليم اللغة العربية الدوري الفارسي بفاري كاديري )دراسة لغوية اجتماعية( مقدم إلكمال بعض شروط اإلختبار للحصول على

تخليط الشفرة عند ناطق اللغة العربية في تعليم اللغة العربية الدوري الفارسي بفاري كاديري )دراسة لغوية اجتماعية( مقدم إلكمال بعض شروط اإلختبار للحصول على تخليط الشفرة عند ناطق اللغة العربية في تعليم اللغة العربية الدوري الفارسي بفاري كاديري )دراسة لغوية اجتماعية( مقدم إلكمال بعض شروط اإلختبار للحصول على درجة سرجانا )1-S( فيكلي ة العلوم اإلنساني ة في قسم

المزيد من المعلومات

اكتساب مهارة الكالم يف تعلم اللغة العربية على ضوء علم اللغة النفسي يف مدرسة ثنائية اللغة الثانوية اإلسالمية بباتو ودورة اللغة العربية الفارسي بباري (د

اكتساب مهارة الكالم يف تعلم اللغة العربية على ضوء علم اللغة النفسي يف مدرسة ثنائية اللغة الثانوية اإلسالمية بباتو ودورة اللغة العربية الفارسي بباري (د اكتساب مهارة الكالم يف تعلم اللغة العربية على ضوء علم اللغة النفسي يف مدرسة ثنائية اللغة الثانوية اإلسالمية بباتو ودورة اللغة العربية الفارسي بباري (دراسة وصفية حتليلية واملقارنة) رسالة املاجستري إعداد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

الباب منهج الثالث البحث وعي نته البحث ومجتمع البحث موقع أ. 1. البحث موقع يقوم يعين للبحث. الباحث فيو يعمل مكان ىو البحث موقع 1 العالية ادلدرسة يف البا

الباب منهج الثالث البحث وعي نته البحث ومجتمع البحث موقع أ. 1. البحث موقع يقوم يعين للبحث. الباحث فيو يعمل مكان ىو البحث موقع 1 العالية ادلدرسة يف البا الباب منهج الثالث البحث وعي نته البحث ومجتمع البحث موقع أ. 1. البحث موقع يقوم يعين للبحث. الباحث فيو يعمل مكان ىو البحث موقع 1 العالية ادلدرسة يف الباحث PGII رقم فناتايودا شارع يف ادلتوقعة باندونج فيها.

المزيد من المعلومات

أ

أ أ ب الشعار من لم يذق ذل التعل م ساعة تجر ع ذل الجهل طول حياته )امام الشافعي( ج اإلهداء إلى أبي وأمي الكريمين أنتما روح حياتي وأختي الصغيرة وجدت ي المحبوبتان وأصدقائي وأصحابي وإلىكل من يحب اللغة العربية

المزيد من المعلومات

أشعار المدح والتهنئة البن سناء الملك في ديوانه (دراسة تحليلي ة عروضي ة وقافوي ة) هذا البحث مقدم اىلكلي ة اآلداب والعلوم الثقافي ة جبامعة سوننكاليج اكا

أشعار المدح والتهنئة البن سناء الملك في ديوانه (دراسة تحليلي ة عروضي ة وقافوي ة) هذا البحث مقدم اىلكلي ة اآلداب والعلوم الثقافي ة جبامعة سوننكاليج اكا أشعار المدح والتهنئة البن سناء الملك في ديوانه (دراسة تحليلي ة عروضي ة وقافوي ة) هذا البحث مقدم اىلكلي ة اآلداب والعلوم الثقافي ة جبامعة سوننكاليج اكا اإلسالمي ة احلكومي ة إلمتام بعض الشروط للحصول على

المزيد من المعلومات

عدم عدالة الجنس حكاية رواية في زهرة لحنان الشيخ نسائية( أدبها )دراسة )S1( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف قسم

عدم عدالة الجنس حكاية رواية في زهرة لحنان الشيخ نسائية( أدبها )دراسة )S1( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف قسم عدم عدالة الجنس حكاية رواية في زهرة لحنان الشيخ نسائية( أدبها )دراسة )S1( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف قسم اللغة العربية وأدهباكلية العلوم اإلنسانية جامعة موالنا

المزيد من المعلومات

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who 1 of 115 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ال الجامعي 022748 040931 041270 050535 051142 051142 070836 070836 071289 080627 081016 081029 081088 081088 081218 081218 081344 090149 090390

المزيد من المعلومات

DAFTAR PUSTAKA أمحد الطيب أمهية اللغة العربية الوصول إليها يف التاريخ اللغة مواد ميكن أمحد مرادي "

DAFTAR PUSTAKA أمحد الطيب أمهية اللغة العربية الوصول إليها يف التاريخ اللغة مواد ميكن أمحد مرادي DAFTAR PUSTAKA أمحد الطيب أمهية اللغة العربية الوصول إليها يف التاريخ اللغة مواد https://www.linkedin.com/in/ahmedeltayef 5702-70-58 ميكن أمحد مرادي "إعداد مواد اللغة العربية لغري الناطقني بالعربية وتأليفها

المزيد من المعلومات

الأستاذة : آمال فرفار

الأستاذة : آمال فرفار اجتاهات الطلبة حنو تعلم اللغة العربية يف املدارس الدينية احلكومية املاليزية: املرحلة الثانوية بوالية سالجنور أمنوذجا Students' Attitudes toward Learning Arabic Language in Malaysian Government Religious

المزيد من المعلومات

البحث الجامعي تحليل الكتاب التعليمي لدرس النحو "المفتاح" ألمحمد رروويي يي الطالبين الدينية بروبولينجو روضة المدرسة إعداد: رروي عرشك يحيى روم القيد: 02

البحث الجامعي تحليل الكتاب التعليمي لدرس النحو المفتاح ألمحمد رروويي يي الطالبين الدينية بروبولينجو روضة المدرسة إعداد: رروي عرشك يحيى روم القيد: 02 البحث الجامعي تحليل الكتاب التعليمي لدرس النحو "المفتاح" ألمحمد رروويي يي الطالبين الدينية بروبولينجو روضة المدرسة إعداد: رروي عرشك يحيى روم القيد: 02031141 روم إشراف: الحاج بشري مصطفى الماجستير التوظيف:

المزيد من المعلومات

ألفاظ المسجد في القرآن )دراسة داللية توسيهيكو إيزوتسو( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط اإلختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا )s1( يف قسم اللغة العربية

ألفاظ المسجد في القرآن )دراسة داللية توسيهيكو إيزوتسو( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط اإلختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا )s1( يف قسم اللغة العربية ألفاظ المسجد في القرآن )دراسة داللية توسيهيكو إيزوتسو( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط اإلختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا )s1( يف قسم اللغة العربية وأدهباكلية العلوم اإلنسانية جامعة موالنا مالك إبراىيم

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

الزواج بين األديان وأهمية تقنينه في أندونيسيا احمد ملطوف سراج كلية الشريعة بالجامعة النور الجديد األسالمية بيطان بربالنجا جوى الشرقية إندونيسا الخالصة

الزواج بين األديان وأهمية تقنينه في أندونيسيا احمد ملطوف سراج كلية الشريعة بالجامعة النور الجديد األسالمية بيطان بربالنجا جوى الشرقية إندونيسا الخالصة الزواج بين األديان وأهمية تقنينه في أندونيسيا احمد ملطوف سراج كلية الشريعة بالجامعة النور الجديد األسالمية بيطان بربالنجا جوى الشرقية إندونيسا الخالصة إن قانون الزواج الموضوع سنة 1974 لم ينظم أمور الزواج

المزيد من المعلومات

اسلوب الالتفات في سورة النساء ) دراسة تحليلية بلاغية ( هذا البحث مقد م إلىكلية الا داب والعلوم الثقافية جامعة سو ن كاليجاكا الا سلامية الحكومية جوكجاك

اسلوب الالتفات في سورة النساء ) دراسة تحليلية بلاغية ( هذا البحث مقد م إلىكلية الا داب والعلوم الثقافية جامعة سو ن كاليجاكا الا سلامية الحكومية جوكجاك اسلوب الالتفات في سورة النساء ) دراسة تحليلية بلاغية ( هذا البحث مقد م إلىكلية الا داب والعلوم الثقافية جامعة سو ن كاليجاكا الا سلامية الحكومية جوكجاكر لا تمام بعض الشروط للحصول على اللقب العالمي فى علم

المزيد من المعلومات

Kalimah: Jurnal Studi Agama-Agama dan Pemikiran Islam Available at: DOI:

Kalimah: Jurnal Studi Agama-Agama dan Pemikiran Islam Available at:   DOI: Kalimah: Jurnal Studi Agama-Agama dan Pemikiran Islam Available at: http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/kalimah DOI: http://dx.doi.org/10.21111/klm.v15i2.1491 الشهادة في الا سلام والنصارى (الجواب

المزيد من المعلومات

Available at: الحكمة في تشريع الزواج: الحوار مع

Available at:     الحكمة في تشريع الزواج: الحوار مع Available at: http://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tsaqafah https://dx.doi.org/10.21111/tsaqafah.v13i2.1130 الحكمة في تشريع الزواج: الحوار مع أنصار اللبرالية في تحريم زواج المسلمة بغير المسلم International

المزيد من المعلومات

One day, my father the Messenger of Allah, peace be upon him and his Household, visited me, "Peace be upon you, O Fatimah

One day, my father the Messenger of Allah, peace be upon him and his Household, visited me, Peace be upon you, O Fatimah ح د يث ا لك س اء HADEETH OF THE CLOAK ب س م هللا الر ح من الر ح يم IN THE NAME OF ALLAH AZWJ THE BENEFICENT THE MERCIFUL ع ن ج ابر بن ع ب د اهلل األن ص اري ع ن ف اط م ة الز هراء ع ل يه ا الس الم ب نت ر

المزيد من المعلومات

ادارة الشؤون اإلسالمية بوالية سالجنور )قسم الرتبية( كشف نتيجة اإلمتحان للشهادة الثانوية الدينية عام ١٤٤٠ ه / ۲٠١۸ م ريكود كحاضرين خالون ففريقساءن للسن

ادارة الشؤون اإلسالمية بوالية سالجنور )قسم الرتبية( كشف نتيجة اإلمتحان للشهادة الثانوية الدينية عام ١٤٤٠ ه / ۲٠١۸ م ريكود كحاضرين خالون ففريقساءن للسن SA27/00 02070700303 AHMAD FAHIM BIN MOHD NIZAM أحمد فاهم بن محمد نظام SA27/002 0205020005 AHMAD IZZU ZIKRI BIN ANUAR أحمد عز الذكر بن أنوار 2 SA27/003 AMIR YUSOFF BIN AHMAD AHMANI أمير يوسف بن أحمد أحماني

المزيد من المعلومات

المؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ

المؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ المؤتمر العالم الثا عر لعلماء الرعة المالة اإلسالمة ISSF2017 أ ت ا ت ت ا ل ة ة ا ا ة ا ة ص ع ا لم ل س و ل ل م ج ا ل م و ل خ ص و د او إ د ا ر ا ل ا ة ا ت ا ة ا ع ز ز ا ل ضب ا ط ا ل ر ع او ل ك ء ا ل ق ص

المزيد من المعلومات

Nidhomul Haq Vol 3 No: 1 Maret 2018 ISSN تطويراملواد التعليمية لترقية مهارة الكتابة )بحث تطويري مع التطبيق في مدرسة أمانة ألامة إلاعدادية

Nidhomul Haq Vol 3 No: 1 Maret 2018 ISSN تطويراملواد التعليمية لترقية مهارة الكتابة )بحث تطويري مع التطبيق في مدرسة أمانة ألامة إلاعدادية 1 تطويراملواد التعليمية لترقية مهارة الكتابة )بحث تطويري مع التطبيق في مدرسة أمانة ألامة إلاعدادية فاجت موجوكرطا( Muhammad Hafidz Dosen Institut Pesantren KH Abdul Chalim Mojokerto hafidz@ikhacacid Abstrak

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET -2015-2016 SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم ينظف يغتسل ثم صبح يصلي الدرس يقرأ التمرينات يكتب الشاي

المزيد من المعلومات

Bönetider 2019 för Göteborgs område أوقات الصالة ١٤٤٠ ISLAMISKA SUNNI CENTRET Trossamfundet i Sverige المركز اإلسالمي ألهل السنة والجماعة

Bönetider 2019 för Göteborgs område أوقات الصالة ١٤٤٠ ISLAMISKA SUNNI CENTRET Trossamfundet i Sverige المركز اإلسالمي ألهل السنة والجماعة Bönetider 2019 för Göteborgs område أوقات الصالة ١٤٤٠ ISLAMISKA SUNNI CENTRET Trossamfundet i Sverige المركز اإلسالمي ألهل السنة والجماعة Islamiska Sunni Centret Barn- & kvinnoverksamhet, begravningar,

المزيد من المعلومات

الحدث غير التعبيرى في مختصر صحيح مسلم لإلمام المنذيرى )دراسة تحليلية تداولية( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهاء للحصول على درجة سارجانا )S1

الحدث غير التعبيرى في مختصر صحيح مسلم لإلمام المنذيرى )دراسة تحليلية تداولية( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهاء للحصول على درجة سارجانا )S1 الحدث غير التعبيرى في مختصر صحيح مسلم لإلمام المنذيرى )دراسة تحليلية تداولية( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهاء للحصول على درجة سارجانا )S1( يف قسم اللغة العربية وأدهباكلية العلوم اإلنسانية

المزيد من المعلومات

)البحث إعداد ادلجعم ادلاععد ي عجعيم الية الجعبيم والتطويري بالتطبيق ب الصف األو ل من مدرسة نور ا ٢ تدى ا ١ تتوسطة اإلسالمية تاالنج ) مقدم إلكمال بعض ا

)البحث إعداد ادلجعم ادلاععد ي عجعيم الية الجعبيم والتطويري بالتطبيق ب الصف األو ل من مدرسة نور ا ٢ تدى ا ١ تتوسطة اإلسالمية تاالنج ) مقدم إلكمال بعض ا )البحث إعداد ادلجعم ادلاععد ي عجعيم الية الجعبيم والتطويري بالتطبيق ب الصف األو ل من مدرسة نور ا ٢ تدى ا ١ تتوسطة اإلسالمية تاالنج ) مقدم إلكمال بعض الشروط للحصول على درجة سرجانا إعداد : نور ريدا دستيان

المزيد من المعلومات