Uktub: Journal of Arabic Studies UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Vol. 1, No. 2, December 2021, p-issn e-issn X Mustalahat

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "Uktub: Journal of Arabic Studies UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Vol. 1, No. 2, December 2021, p-issn e-issn X Mustalahat"

النسخ

1 Uktub: Journal of Arabic Studies UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten Vol. 1, No. 2, December 2021, Mustalahat Nasyat Al-Tabkh Wa Al-Istifadah Minha Fi Tamniyati Al- Lughati Al- Arabiyah Lada At-Talibat Bi Ma had Tahfiz Al-Yusro Leni Erliana 1, Muhammad Nanang Qosim 2 Pondok Pesantren Ar Rayah Bogor 1 Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta Abstract: Terminology plays a very important role to develop the four skills needed in learning a language. Culinary world is often associated with women. The aim of this study is to try and to improve Arabic competency through culinary terms and to identify those terms. This study is a qualitative research, using library research to collect the data. The method used is descriptive method which allows the researcher to analyze the culinary terms. The first step taken was to write the meaning of the terms. The research found that the terms of culinary activities and their meanings from the Dictionary of Cooking Terms English-Arabic, can be divided into four parts; Seasoning and Vegetable vocabulary has 39 items, Fruit vacabulary has 19 items, Spices vacabulary has 22 items, and Cooking Tools have 26.this research also proved that culinary terms gave benefits for the students in improving their Arabic competency, through reading text, using theim preparing food recipes. Keywords: Terminology, Culinary, Language Competency املقدمة اللغة العربية من أقوى الروابط بين املسلمين واألمم تحرص على تعليم لغاتها لتقرب املتعلمين إليها فاملشابهة في الظاهر واللغة تورث املشابهة في الباطن ومنه قضايا الثقافة والعقائد. وتعليم العربية من أهم الوسائل لعرض الثقافة اإلسالمية فاللغات تحمل ثقافة أصحابها ( عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان: 2011 م ) وعلى املسلم أن يتعلم اللغة العربية تعلم ا مكثف ا ألنها تفتح له باب معرفة ثقافة دينه. ولكن عليه التعرف بمكونات اللغة العربية وهي أصوات ومفردات ومصطلحات وتراكيب وجمل وأساليب. فيجب على متعلمي اللغة العربية إتقان تلك املكونات اللغوية ليحصلو على تعلم اللغة العربية تعلما ممتازا ( خليفة موس ى حامد موس ى 2009 م (.

2 فلذلك ينبغي ملتعلم اللغة العربية أن يهتم باملفردات اهتمام ا كامال. ألنها واحدة من الفروع الهامة في حقل الدراسات اللسانية ومفاتيح العلوم ( ابن الصالح فتيحة 2017 م (. فأما بالنسبة للمصطلحات فقد عرفها الجرجاني: االصطالح عبارة عن اتفاق قوم على تسمية ش يء باسم ما ينتقل عن موضعه األول وإخراج الل فظ من معنى لغوي إلى آخر ملناسبة بينهما ( مسعود شريط 2017 م (. فيمكن التفريق بين املفردات واملصطلحات بأن املفردات هو أصغر وحدة من الوحدات اللغوية التي يمكن أن تحدث من تلقاء نفسها في الكالم أو الكتابة واملصطلحات هو إخراج الشيء عن معنى لغوي إلى معنى آخر لبيان املراد. واملصطلحات كنز وثروة للغة العربية. ولهما دور هام في تنميتها بشتى وسائلها املتنوعة وهي: وسائل االتصال ووسائل األلعاب اللغوية ووسائل االعالم. وهذه الوسائل لم تعد كافية في نظر الباحثة. فال بد من إسهام أنواع األنشطة اللغوية الرتقاء قدرة املتعلمين. ومنها: نشاط الخطابة ونشاط أجيال سبوية ونشاط اإلذاعة اللغوية ونشاط النشرات واإلعالنات. وكذلك نشاط الطبخ وهو الذي يدور حول إعداد األطعمة املختلفة واللذيذة. ومن املعروف أن نشاط الطبخ من األنشطة التي ترغب فيها كثيرة من الطالبات ألنه يميل إليه النساء طبيعي ا. والطبخ بحاجة إلى عمليات وإجراءات متعددة قبل بدئه كتعيين الطعام املراد وشراء املكونات وإعدادها وطريقة الطبخ وإعداد األطعمة على الطاولة. وكل هذه العمليات لديها مصطلحات خاصة بها وهي كثيرة ويمكن جعلها نشاطا من األنشطة اللغوية ويستفاد منها في تنمية اللغة. ولكن لألسف الشديد هذا النشاط قد يؤدي إلى ضعف اللغة لدى الطالبات املبتدءات بالعربية لعدم معرفتهن في بعض مصطلحات نشاط الطبخ وهذا يؤدي إلى التكلم باللغة غير العربية أو إلى اللغة الترجمة. فمصطلحات نشاط الطبخ لها دور كبير في تنمية اللغة العربية لدى الطالبات فحياتهن في املستقبل لن نخلو من نشاط الطبخ. فهذه املصطلحات تساعدهن في تطوير لغتهن العربية من حيث املفردات واالستيعاب. من هنا أرادت الباحثة كتابة مقالة في عرض املصطلحات من نشاط الطبخ 70

3 واالستفادة منها في تنمية اللغة العربية. واختارت الباحثة هذا املوضوع لتطوير اللغة العربية وإحيائها في الحياة اليومية لدى الطالبات والنخفاض اهتمام الطالبات بمصطلحات نشاط الطبخ ولوجود الصعوبة والحاجة إلى وقت طويل للبحث عن مصطلحات نشاط الطبخ في املعاجم ولتشويق الطالبات إلى تنمية اللغة العربية. منهج البحث تعتمد الباحثة في هذا البحث على املنهج الوصفي التحليلي وهو منهج يقوم على وصف دقيق ملوضوع الدراسة وتفسيرها وتحليلها وتحديد خطة العمل ( أبو سليمان وعبد الوهاب إبراهيم ( ففي هذا البحث سلكت الباحثة الطريقة النوعية وهي الطريقة التي تعتمد على دراسة ظاهرة في ظروف محددة باعتبارها مصدرا مباشرا للبيانات. وإن املصادر املعتمدة في جمع البيانات والحصول على املعلومات املتعلقة باملوضوع في هذا البحث هي: )1( املصادر األساسية هي الوثائق والدراسات األولى منقولة بالرواية. )2( مصادر ثانوية هي التي تعتمد في مادتها العملية أساس ا على املصادر األساسية األولى فتعرض لها بالتحليل أو التعليق أو التلخيص ( كمال د شلي ( وللحصول على البيانات واملعلومات املحتاج إليها استخدمت الباحثة الطريقة الوثائق. وهذه الطريقة لتوثيق املعلومات في هذا البحث وذلك بمطالعة الكتب املتعلقة بموضوع البحث ( سناء محمد سليمان ( واستخدمت الباحثة في تحليل البيانات طريقة الوصفي الكيفي وهو جمع وتحليل وتفسير البيانات بشكل سردي ومنطقي ألجل فهم ظاهرة محددة ( سالم جاسم محمد العزاوي ( وأسلوبها هو أسلوب التحليل عند ميليس ( ) Arikunto Suharsemi, 2019 (.) Huberma ) وهوبيرمان ( Miles والخطوات في التحليل الوصفي الكيفي فيما يلي: 1. جمع البيانات. 2. تلخيص البيانات. 3. عرض البيانات. 4. استنتاج. 71

4 نتائج البحث أ. مفهوم تنمية اللغة يعد موضوع التنمية من أهم املواضيع التي انصب عليها علم اللغوية بالدراسة والفحص والتوصيف والتقويم وهذا املوضوع مهم في بناء اللغوية وتطويرها وتغييرها بشكل إيجابي. وبداية يمكن تعريف مفهوم تنمية اللغة لغة واصطالحا. ويعرف أحمد مختار عمر لفظه التنمية في ( معجم اللغة العربية املعاصرة ) بقوله: "نمى-ي نم ي ان م ن م اء فهو نام. نمى املال: زاد وكثر "نماء ثروة-نمى إيراد املصنع الجديد" ( أحمد مختار عمر ( والتنمية في االصطالح هي عملية تعبئة كتنظيم جهود أفراد املجتمع وجماعاته وتوجيهها للعمل املشترك مع الهيئات الحكومية بأساليب ديمقراطية لحل مشاكل املجتمع ورفع مستوى أبنائه اجتماعيا واقتصاديا وثقافيا )بوجمعة وعلي ( ومعنى اللغة لغة وردت في املنجد من فعل "لغا-يلغوا-لغوا" وهو تكلم به ( لويس معلوف ( أما معنى اللغة اصطالحا هي نسق من الرموز واإلشارات التي يستخدمها اإلنسان بهدف التواصل مع البشر )سميحة ناصر خليف ( فأما مفهوم تنمية اللغة اصطالح ا استنباط ا مما سبق من تعريفات هو: أنها عملية زيادة كفاءة أو الرصيد اللغوي لدى متعلميها من مرحلة إلى مرحلة أعلى منها وبوسائل متعددة من حفظ املفردات وتدريب الطالب للمحادثة اليومية وبرامج أخر التي تعين على تنفيذ هذه العملية. ب. تعريف الطبخ لغة واصطالحا ذكر في لسان العرب أن الطبخ هو من كلمة "طبخ-الطبخ": انضاج اللحم وغيره اشتواء واقتدار ( ابن منظور ( "وطبخه-طبخا" أي الطوب" إذا أحرقه ( مجمع اللغة العربية ( أنضجه بمرق ونحوه. وشواه وصهره وأذابه. يقال: "طبخ اآلج ر أو والطبخ هو عملية تحضير الطعام وجعله قابال لإلستعمال ويطلق املصطلح عادة على تلك الوجبات الغذائية التي يتم تحضيرها باستخدام حرارة النار ويشمل الطبخ عدة أساليب وتقنيات منها السلق الشواء القلي وغيرها ( لبلق ملكية بن حدوش سهيلة (

5 وخالصة الكالم أن الطبخ أو الطهي هو عبارة عن عملية يتم فيها جعل املواد الغذائية املختلفة جاهزة وقابلة لألكل. وتعددت طرق طهي الطعام باستخدام النار بواسطة الفحم أو موقد بالغاز الطبيعي أو فرن كهربائي ما تتنوع املطابخ بأشهى األكالت والوصفات حسب البالد. ت. تطور املصطلحات عبر العصور إن تطور مصطلحات الطبخ منذ الزمان القديم يتعلق بالتطور املطبخ نفسه وتطور الطبخ كذلك. تاريخ املطبخ يتبع تاريخ إيجاد الطعام منذ العصر الحجري إلى اآلن. حيث اعتمد اإلنسان الحجري على املكس رات والتوت والنباتات البر ية وما تركه الحيوانات املفترسة وعلى تجميع بي ض الطيور وذلك لعدم توف ر األدوات الالزمة لتجميع الغذاء. وأصبح الص يد هو الصورة األساسي ة لتوفير الغذاء. واستخدم الخشب والعظام والحجارة بشكل أساس ي. وبتطور هذا املطبخ ظهرت األطعمة املتنوعة من خالل هذا التطور وخاصة تطور األطعمة من الطعام الذي طبخ بنفسه إلى الطعام السريع. وهذا كله يسهل البشر في إيجاد الطعام في وقت الجوع. وامل و ق د هو نواة املطبخ اليوم كما كان منطلق نشأته ومحور تطوره ظهر عندما اكتف اإلنسان النار وأن الطعام املطبوخ على النار هو ألذ طعم ا ويحتمل أن يكون ذلك قد حصل قبل أكثر من مليون سنة. وكان املوقد األول عبارة عن حفرة في األرض ومن ثم تطور ليصبح فوق األرض. وهذا املوقد البسيط املهندس جيدا الذي ظهر قبل أكثر من عشرة آالف سنة. ومن خالل القرنين السابع عشر والثامن عشر امليالديين تركز تطوير املطابخ على تطوير املواقد واألفران. وشهدت السنوات األخيرة من القرن التاسع عشر امليالدي تطورات بالغة األهمية انعكست كلها على تطور املطبخ ( القافلة ( وكل هذه فترات عبر العصور منذ الزمان الحجري إلى زماننا الحاضر هي فترة تطور املصطلحات للطبخ واملطبخ وما يتعلق بهما. 73

6 ث. مصطلحات نشاط الطبخ ومعانيها جاءت الباحثة بمصطلحات نشاط الطبخ ومعانيها من قاموس " مصطلحات الطبخ: انجليزية-عربي ". وبلغ عددها إلى مائة وخمسة مصطلحا. وقسمت مصطلحات نشاط الطبخ ومعانيها إلى أربعة أنواع رئيسية وهي: األعشاب والخضار والفواكة والبهارات والتوابل وأدوات الطبخ وأجهزته كالتالي: ث.أ. األعشاب والخضار في األعشاب والخضار وجدت الباحثة 39 مصطلحا ومنها: قائمة 1. بقدونس بقلة من الفصيلة الخيمية لها رائحة طي بة وهي من الخضر التي تدخل في بعض األطعمة تشبة الكرافة من شكلها وهي غنية جدا بالفيتامينات.1 الكزبرة الكرفس الخس الهليوم البان بقلة من فصيلة الخيمي ات مهدها األصلي أوروبا الجنوبية. أوراقها وردي ة اللون وبيضاء. بزرها من األفاوية يستعمل كتابل ويدخل في تركيب بعض املشروبات. عشب ثنائي الحول من الفصيلة الخيمية له جذر وتدى مغزلى وساق جوفاء قائمة يكون في املوسم األول من نمو ه ح زمة من أوراق ج ذرية ذات أعناق طويلة غليظة تؤكل. نبات ع شبي من الفصيلة املركبة عريض الورق يؤكل ن يئا وأنواعه عديدة املفض ل منها ما يصنع سلطة. جنس نباتات بر ي ة وزراعي ة من فصيلة الزنبقياي لبعض أنواعه قضبان رخصة رقيقة لي نة تؤكل. جنس شجر من فصيلة الباني ات ينمو ويطول في استواء مثل األ ث ل لي ن القوام يشب ه به القد الرشيق وورقه كورق الصفصاف وخشبه غير ذي صالبة له ثمر كقرون اللوبياء يؤخذ من حبه دهن طيب الرائحة

7 الكراث الباذنجان الزعتر البندورة بقل خبيث الرائحة من فصيلة الز ن ب ق ي ات شبيه بالثوم منه ما هو سنوي ومنه ما هو معم ر. نبات من الفصيلة الباذنجاني ة من ذوات الفلقتين ذو ثمر أسود أو أبيض مستطيل أو شبه مكو ر يؤكل مطبوخا أو مقليا. نبات طي ب الرائحة يجف ف وتخلط معه بعض التوابل والسمسم ويؤكل مع الزيت وزهره أبيض يميل إلى الغبرة. يزرع في بلدان عديدة من أوروبا وأميركا والشرق األوسط. يؤكل ثمره ن يئ ا ومطبوخ ا ث.ب. الفواكة في الفواكة وجدت الباحثة 19 مصطلحا ومنها: قائمة 2. اإلجاص الكمثرى البطيخ الشمام الرمان الخوخ العنب شجر من الفصيلة الوردي ة ثمره حلو لذيذ ويطلق في بعض رى. األقطار العربي ة على شجر الك م ث نبات عشبي حولي م تمدد من الفصيلة الق ر عي ة ثمرته كبيرة كروي ة أو مستطيلة وقشرته خضراء أو صفراء ح لو املذاق. نبات من الفصيلة القرعي ة ثمره مدو ر مستطيل قليال وقشره أصفر مخضر وجوفه أصفر حلو الطعام قوي الرائحة. جنس شجر مثمر من فصيلة اآلسي ات ساق ه ملساء وفروعه م نتصبة أوراقه متقابلة أزهاره كبيرة حمراء اللون. شجر مثمر من الفصيلة الوردي ة من أشجار الفواكه وتطلق الكلمة أيضا على ثمر ذلك الش جر. ثمر الكرم وهو نبات م ع م ر متسلق ثمر ه صغير حلو طري فإذا ج فف صار زبيبا

8 الفراولة الكرز التين التوت جنس نبات منخفض النمو ذو أزهار بيضاء يشبه شجر الكرم وت طلق الكلمة أيضا على ثمرة هذا النبات وهي ثمرة صغيرة حمراء مخروطي ة الشكل صالحة لألكل. وهو ثمر يؤكل يشبه البرقوق ولكن ه أصغر منه وقد يصنع منه بعض املشروبات. شجر من الفصيلة التوتي ة وتطلق الكلمة أيضا على ثمر هذا الش جر. جنس أشجار من فصيلة القر اصي ات وقبيلة التوتي ة تزرع لورقها الذي يقد م طعام ا لدود الحرير. بعض أنواعها ينتج ثمارا لذيذة حمراء وبيضاء لكن أوراقه ال تصلح طعاما لدود قزي ة التوت ث.ت. البهارات والتوابل في البهارات والتوابل وجدت الباحثة 28 مصطلحا ومنها: قائمة 3. البهار الكركم الكمون ما ي ضاف إلى الط عام لتطييبه من توابل وأبزار حبوب جافة ت طحن ثم توضع على الط عام لتطييبه. نبات ط ب ي من الفصيلة الزنجبيلي ة يستعمل مسحوق ج ذوره تابال وصباغ ا أصفر فاقع ا وله أزهار صفراء ذات رائحة طي بة وسيقان أرضي ة وجذور غض ة. نبات زراعي عشبي حولي من التوابل أدق من الس مسم أصنافه كثيرة تستخرج منه مشروبات صحي ة نافعة وهو م نب ه للمعدة يزيل سوء الهضم وامل غص

9 قرفة القرنفل امللح ورق اللورا الخولنجان الزعفرانة كبابة جنس شجر من الفصيلة الغاري ة أشهر أنواعه الق ر فة الس يالني ة والق ر فة الص يني ة وهي من الت وابل وتستخدم كمشروب. من الفصيلة القرنفلية وتطلق أيضا على شجرة من الفصيلة اآلسية تزرع في البالد الحارة الستعمال براعم أزهارها املجففة تابال. كلوريد الص وديوم يستخرج من ماء البحر بعد ترقيده وتبخيره في املال حات ويمكن استخراج ه من طبقات األرض امل ل حي ة. يعرف ورق اللورا في الهندي باسم ( Tejpatta ( ويسم في بعض الدول العربية بورق الغار ويستخدم ورق اللورا في صنع العطور كما يستخدم جافا أو طازجا في الطبخ كنوع من التوابل ملنحه نكهة مميزة. منها ما هو نبات عشبي من فصيلة الز ن ج ب يلي ات أ ن واع ه عديدة طب ي وما هو تز ييني. نبات ب ص لي عطري م عم ر من الفصيلة الس و سني ة منه أنواع بر ي ة. يفة يح ح ر لها ذنب ا طي بة الر ثمرة شجرة تشبه الف لف ل إال أ ن مطه را للمجاري البولي ة. الطعام تستعمل في الطب ث.ث. أدوات الطبخ وأجهزته في أدوات الطبخ وأجهزته وجدت الباحثة 26 مصطلحا ومنها: قائمة 4. املصفاة ما يصف ى به. واسم آلة لكل ما ي ص ف ى به الشراب وغيره..1 77

10 وعاء من خزف محروق م طلي بامليناء ي خث ر فيه اللبن يوضع فيه الطعام والش راب عموما. وعاء واسع عميق نصف كروي من الخزف ونحوه يؤكل فيه. الزبدية السلطانية.2.3 القدر إناء يطبخ فيه الطعام ( تؤنث وتذكر ) واألفصح التأنيث..4 املقالة وعاء ي قلى به الطعام..5 الغالية إناء ي غلى فيه املاء وغيره من الس وائل..6 فنجان قدح صغير من الخزف ونحوه تشرب فيه القهوة ونحوها..7 خالط مدق غربل آلة كهربائية تستخدم ملزج املواد الغذائية وعمل عصائر الفواكه وغيرها. ما ي د ق أو يطرق به. أداة تشبه الد ف ذات ثقوب ي نقى بها الح ب من الش وائب ج. االستفادة من مصطلحات نشاط الطبخ في تنمية اللغة العربية لدى الطالبات بمعهد تحفيظ اليسرى املصطلحات في نشاط الطبخ املذكورة في أعلى يمكن االستفادة منها في تنمية اللغة العربية لدى الطالبات ستتطور لغتهن وهن يمارسنا نشاط الطبخ في نفس الوقت. وصورة االستفادة تكون بوضعها في نص القراءة ووضعها في الحوار ولتصحيح التعبيرات الخاطئة ووضعها في مكونات الطبخ. 78

11 ج.أ. االستفادة منها بوضعها في نص القراءة في غرفة الطبخ اجتمعت الطالبات في غرفة الطبخ بمراقبة مشرفة رغينا في الساعة الواحدة والنصف. اليوم وهو اليوم املنتظر عند الجميع ألنهن سيطبخن طعاما لذيذا. ويمكن ذلك مرة في كل األسبوع فقط لوجود جدول األنشطة املتنوعة األخرى.واليوم ستبدأ مشتركات الطبخ طبخ " تبس ي الخضار مع اللحم " وقد أعددن عدة مكونات لهذا الطعام وهي: لحم غنم مثروم باذنجان بطاطا كمون بصل مثروم ناعم بندورة فلفل أسود ملح زعتر معجون بندورة زيت نباتي ماء بهارات مخلوطة كرفس. بينت رغينا طريقة الطبخ هذا الطعام خطوة خطوة وها هي: قطع البندورة والبطاطا والباذنجان إلى حلقات دائرية الشكل نقع البطاطا والباذنجان املقطع في املاء مع وضع ملعقة صغيرة واحدة من امللح ملدة عشر دقائق. وضع رشة ملح وكمون وزعتر على البندورة والبطاطا والباذنجان ثم قلي البندورة والبطاطا والباذنجان في الزيت بشكل كامل ووضعه عل جنب. تحضير حشوة اللحم الذي يبدأ بقلي البصل املثروم بملعقتين من زيت وعندما يصبح لونه أشقر يمكن إضافة اللحم وتقليبه وإضافة ملعقتين ملح وملعقة زعتر وكمون وتقليبه ملدة خمسة دقائق على نار متوسطة حتى نضج. تحضير الصلصة عن طريق قلي معجون البندورة في مقالة بملعقتين زيت كبيرة ( أو سمنة نباتي ( وإضافة كوبان من املاء وإضافة الفلفل األسود وزعتر وكمون وملعقة ونصف ملح تقليبه وتركه على النار حتى تزداد كثافة الصلصة وتقليبها باستمرار حتى تكتسب قوام كثيف وضعها عل جنب. جلب قالب دائري أو مستطيل الشكل وقيام بمسح قاع الوعاء بملعقة زيت وقيام بعمل طبقة من الباذنجان ثم طبقة خفيفة من الصلصة ثم طبقة خفيفة من اللحم وكرفس وثم طبقة من البطاطا وثم طبقة من البندورة املقلية وثم طبقة خفيفة من الصلصة وطبقة خفيفة من اللحم

12 والكرفس وثم طبقة من الباذنجان وثم طبقة من الصلصة وثم أخر طبقة من اللحم على الوجه ثم وضعه بالفرن بدرجة حرارة متوسطة مع مراعاة تشغيل القسم األعلى من الفرن ملدة خمسة دقائق مع مراقبتها باستمرار حتى نضج وقدم مع السلطة والف عافية. وبعد بيان رغينا خطوة الطبخ بدأ كل بعمله في الطبخ. وبعد ساعة واحدة صار الطعام مجهزا. ابتسم كل واحدة منهن ابتسامة عريضة وال يرى في وجوههن أثر التعب قط. ج.ب. االستفادة منها بوضعها في الحوار دراسة الطبخ يولي : ياأيتها املشتركات اليوم سنعرفكن بعض أنواع الخضروات. وقبل أن أعرفكن ذلك من تستطيع أن تذكر لي خضروات السلطة ألجل الحمية رغينا يولي رغينا عائدة يولي عائدة يولي فيؤكل. يشبه نباتات فهمتن : أنا يا مشرفتي. : تفضلي يا رغيناز : وب الل ي اء الطماطم الخس الجزر الريحان وغير ذلك يا مشرفتي. : يا مشرفة أريد أن أسألك سؤاال. : تفضلي. : لم أعرف ما هو الحب از والبان واله لي ون. : الحب از هو جنس نباتات عشبية من فصيلة الحب ازيات أنواعه كثيرة منه نوع يطهى ورقه والبان هو جنس شجر من فصيلة الباني ات ينمو ويطول في استواءمثل األ ث ل لين القوام به القد الرشيق وورقه كورق الصفصاف وخشبه غير ذي صالبة. واله لي ون هو جنس ية وزراعي ة من فصيلة الز نبقي ات لبعض أنواعه قضبان رخصة رقيقة لينة تؤكل. فهل بر اآلن. 80

13 مشتركات : فهمنا. يولي : طيب نكتفي درسنا اليوم ولعل بعد معرفتكن بعض أدوات الطبخ يزيد الرصيد اللغوي عندكن وأتمنى أن ال أسمع من ألسنتكن النطق باللغة اإلندونيسيا لهذه مصطلحات. ج.ت. االستفادة منها في تصحيح املصطلحات الخاطئة قائمة 5. املصطلح الخاطئ 1. زيدي ورقة البصل في داخل الحساء 2. ما فائدة ورق الحلو في الطبخ 3. خشب الحلو يزيد حالوة الطعام 4. يا لينا اشتري ketumbar في السوق 5.أحتاج إلى seledry لزيادة الرائحة الطيبة املصطلح الصحيح زيدي الكراث في داخل الحساء ما فائدة ورق اللورا في الطبخ القرفة يزيد حالوة الطعام يا لينا اشتري الكزبرة في السوق أحتاج إلى البقدونس لزيادة الرائحة الطيبة ويمكن وضع املصطلحات في مكونات الطبخ عند صناعة أي طعام كان. خالصة البحث بناء على ما تم بحثه إن أهم ما تتوصل إليها الباحثة كما يلي: 1.الحظت الباحثة أن تطور الطبخ يتبع تاريخ إيجاد الطعام منذ العصر الحجري إلى اآلن. وبتطور هذا الطبخ ظهرت األطعمة املتنوعة من خالل هذا التطور وخاصة تطور األطعمة من الطعام الذي طبخ بنفسه إلى الطعام السريع. وكذلك تطور مصطلحات الطبخ وأدواته عبر العصور وحسب الزمان. 2.مصطلحات نشاط الطبخ موجودة في قاموس " مصطلحات الطبخ: انجليزية-عربي ". وبالنظر إلى املصطلحات املعروفة حصلت الباحثة على مائة وستة مصطلح ا وهي تنقسم على أربعة أقسام: األعشاب 81

14 والخضار 38 مصطلح ا والفواكة 19 مصطلحا والبهارات والتوابل 22 مصطلحا وأدوات الطبخ وأجهزته 26 مصطلحا.. 3 تؤثر املصطلحات الواردة في نشاط الطبخ تأثيرا كثيرا في تنمية اللغة لدى طالبات اللغة العربية وكذا في ارتقاء مستوى لغتهن. وألجل ذلك يمكن االستفادة منها بعرضها في النص والحوار ولتصحيح التعبيرات ووضعها في مكونات الطبخ. املراجع Al- Arabiyah, MA Al-Mu jam Al-Wasit. Maktabah As-Syuruq Addauliah. Al-Qohirah Al-Bari, MSA Ta lim Al-Mufradat Al-Lughawiyah. Daru Al-Masiir Linasyri wa At- Tauzi k. Oman Al-Fawzan, ARBI Iida at Limuallimi Al-Arabiyah lighoirin An-Natiqina Biha. Maktabah Al-Milk. Ar-Riyadh Al-Ngazawi, SJM Al-Bahsu Al-Kaifi fi Al-Ngalaqoti Al-Ammah. Jamiah Baghdad. Baghdad Bujamah. & Ali Al-Lughoh Al-Arabiyah wa At-Tammiyah Al-Muyassarat wa Al- Mi yaqot. Tasyri Al-Awwal. London Fatihah, IS Ishamat Ad-Dhirosah Al-Mustholahiyah fi Tarjamati At-Turas At- Tilmisani. Jamiah Abu Bakar. Al-Jazair Ma luf, L Al-Munjid fi Al-Lughoh. Al-Maktabah As-Syarqiyah. Lubnan Manzur, I Lisanul Arab. Daru Shodir. Bairut Musa, KMH Ilmu Ad-Dalalah wa Al-mu jam. Maktabah Ar-Rosydi. Ar-Riyadh Syahatih, H Ta limu Al-Lughoh Al-Arabiyah Baina An-Nazhoriyah wa At-Tatbiq. Ad- Daru Almisriyah Allinaniyah. Alqohirah Syahilah, LMIH Taulidu Mustholahat Wajbah Ghizaiyah Minat Turos. Jamiah Abu Bakar. Al-Jazair Syali, KD Manhajiyah Al-Bahsu Al-Ilmi. Jamiatu Humaad. Qatar Syarit, M Tarjamatu Al-Mustholah Al-Lisani Ila Al-Lughoh Al-Arabiyah. Jamiatu Baji Mukhtar. Al-Jazair Sulaiman, A. & Ibrahim, AA. 1987, Kitabatu Al-Bahsi Al-Ilmi Syiyaghotu Jadidah. Daru As- Syuru, Jeddah 82

15 Sulaiman, SM Manahij Al-Bahsu Al-Ilmi fi At-Tarbiyah wa Ilmi An-Nafsi wa Maharatihi Al-Asasiyah. Alimil Kutub. Al-Qohirah Umar, AM Mu jam Al-Lughoh Al-Arabiyah Al-Mua sirah. Alimil Kitab. Al-Qohirah Al-Qofilah Hakaza Tathowwur Al-Matbah Abro Al- Usur, diakses 26 Oktober 2019, Khalif, SN Mafhum Al-lughoh Istilahan, diakses pada 4 Januari 2020, Murtahil Mustholahat At-Thobeh Daliluki Al-Kamil Littaarruf Ala Kulli Ma Yakhizzu Fannu Thobeh Wa Ahammu Mustholahatihi, diakses pada 20 November 2019, Shohifah Sab ah Nasoih Lita allum At-thobeh Bihtirofiyah, diakses 23 Desember 2019, Wazi, W Asasiyat Ta allum Fannu At-tobeh Lilmubtadiin, diakses 22 Desember 2019, This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. 83

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification رمز ICP المجموعة الرئيسية واسم المنتج الناتج المحلي اإلجمالي 100000 اإلنفاق االستهالكي الفردي في األسر المعيشية 110000

المزيد من المعلومات

برنامج حمية الكيتو ألسبوع من كامل KetoArabic

برنامج حمية الكيتو ألسبوع من كامل KetoArabic برامج حمية الكيتو ألسبوع م كامل KetoArabic ي ارشادات عامة 1 جميع الوجبات المذكورة صممت لشخص واحد 2 م أجل معرفة مكوات وطريقة تحض ري أي وجبة يمكك الضغط عليها وستذهب مبا ر شة اىل هاك 3 م أجل التيس ري قما

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النبا

المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النبا المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النباتات الا رضية تتمايز إلى أعضاء مختلفة كالساق والجذر

المزيد من المعلومات

اسم التجربة:

اسم التجربة: اسم التجربة: الف شار *** 2008.2.2 التاريخ: *** 2 آل ي *** مستوى التجربة: أعضاء الفرقة: خديجة عابد يوسف متوالي عبيدة شرارة إسراء حجة 1 تجربة بحث بمستوى 2 آل ي פופקורן المشاهدات قبل سخان آهرباي ي وعاء زيت

المزيد من المعلومات

خفايف رمضان Ramadan Appetizers كعك Kaak Cream Cheese Labneh & Veg. Zaatar & Veg. Halloumi & Veg. Turkey & Cheese Chicken Moussakhan Kafta Kafta & Chee

خفايف رمضان Ramadan Appetizers كعك Kaak Cream Cheese Labneh & Veg. Zaatar & Veg. Halloumi & Veg. Turkey & Cheese Chicken Moussakhan Kafta Kafta & Chee خفايف رمضان Ramadan Appetizers كعك Kaak Cream Cheese Labneh & Veg. Zaatar & Veg. Halloumi & Veg. Turkey & Cheese Chicken Moussakhan Kafta Kafta & Cheese Soujouk & Cheese Nutella & Banana 2.250 2.250 2.250

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - FoodDistributionCenter_Ar.pptx

Microsoft PowerPoint - FoodDistributionCenter_Ar.pptx مركز توزيع المواد الغذائية فھرس المحتويات نبذة عن مركز توزيع المواد. أنواع المواد الغذائية. مراكز التوزيع. شروط استخراج بطاقة. آلية صرف المواد واألسعار: أرز الطحين والھريس (القمح) المياه المعدنية العصير

المزيد من المعلومات

UAE catalogue FOOD

UAE catalogue FOOD يحتاج الطهاة منتجات يثقون فيها Chefs need products they can trust كتالوج المنتجات Product Catalogue For endless recipe inspiration, visit ufs.com المرقات والتوابل BOUILLONS AND SEASONINGS كنور مكعبات مرقة

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - C#2

Microsoft Word - C#2 الفصل الا ول مفاهيم البرمجة بواسطة الا هداف معنى البرمجة بواسطة األھداف... 5 معنى الفصيلة 5...Class ما ھي دوال البناء و دوال الھدم...6 Construction & destruction ما ھي خاصية التوريث 7...inheritance ما

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN "تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غري النشيطة Caractéristiques de quelques dipôles passifs 1- ثنائيات القطب : -1-1 نشاط : صل مربطي كل ثنائي قطب بجهاز

المزيد من المعلومات

أبي و أمي الأعزاء:

أبي و أمي الأعزاء: 2017 /11 / 22 : اسم الطفلة: التاريخ الروضة الثانية: روضة كلية ارهبات الوردية- الشميساني أبي و أمي األع ازء: لقد كانت وحدتنا من 11 تشرين الثاني ولغاية 22 أنواع الغذاء الصحي. اللغة: لقد تعلمت من وحدة " الغذاء

المزيد من المعلومات

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا ديسمبر ديسمبر أغسطس 1 أغسطس 15 أغسطس أغسطس أغسطس معدل التضخم: العام واألساسي ديسمبر 2 نجحت السياسة النقدية التي اتبعها البنك المركزي في السيطرة على الضغوط التضخمية حيث انخفض المعدل السنوي للتضخم ليسجل

المزيد من المعلومات

ما هو المورفين (الممتد المفعول) ؟

ما هو  المورفين (الممتد المفعول) ؟ Montelukast ما هو( ) Singulair مونتيلوكاست هو مضاد لمستقبالت الليكوترين, يمنع انقباض القصبات الهوائية ويحسن من األعراض الرئيسية لمرض الربو)السعال صعوبة وضيق التنفس(. دواعي االستعمال للبالغين واألطفال الوقاية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Sabella's Menu - Arabic

Microsoft Word - Sabella's Menu - Arabic المقبالت الباردة Freddi Antipasti Bruschetta al Pomodoro e Stracciatella 45 خبز السياباتا المقرمش, مكعبات الطماطم العضوية, الجبن الطازج Tartare di Tonno 65 تونة التتار, بيوريه البازالء, الزيتون األسود,

المزيد من المعلومات

تقرير حول دراسة السلسلة التسويقية للتمور بدولة قطر 1. عدد النخيل و المساحة المزروعة و كمية االنتاج :

تقرير حول دراسة السلسلة التسويقية للتمور بدولة قطر 1. عدد النخيل و المساحة المزروعة و كمية االنتاج : تقرير حول دراسة السلسلة التسويقية للتمور بدولة قطر 1. عدد النخيل و المساحة المزروعة و كمية االنتاج : 9000 979629 20696 630779 9000 9.9220 21491 903736 9002 997320 20815 690929 البند مساحة النخيل بالهكتار

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode] المحاضرة الثانية بسم الله الرحمن الرحيم من يقوم بعمل جدول : ١- المهندس الاستشاري للمشروع. ٢- المقاول العام للمشروع. ٣- مقاولي الباطن للا عمال المختلفة. ١ اعداد د.م/ واي ل بهلول ٢ الغرض من عمل جداول : ١-

المزيد من المعلومات

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال عروض المتوفرة بمراكز المهن لدورة سببر 0 وال ة الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى نمط نوع ة البرمجة عدد المجموعات تار خ انطالق تار خ انتهاء عروض //00 0009 000 00

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

43.6x29.5 A&E No price

43.6x29.5 A&E No price المقبلات STARTER لحم بقر مدخن Smoked Beef مع الجرجير والطماطم الصغيرة وجبنة البارميزان وزيت الزيتون البكر الممتاز with Rocket, Cherry Tomatoes, Parmesan Cheese and Extra Virgin Olive Oil STARTER SALAD

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا

الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا ول : ا كتب المفاهيم والمصطلحات لكل من العبارات التالية

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

JIB

JIB 2018/5/10 : المادة اليوم الصف: الرابع أ األحد األسبوع: األسبوع: من يوم األحد: 2018/5/6 االثنين الثالثاء إلى يوم الخميس األربعاء الخميس اإلسالمية خروج النبي إلى الطائف حل أسئلة السابق وحل النشاط عرض توضيحي

المزيد من المعلومات

Natural Resources

Natural Resources مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا 1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 Correlation and Regression اإلرتباط واإلنحدار Correlation اإلرتباط - Describes the relationship between two (X & Y) variables يوضح العالقة بين متغيرين )Y, X( - One variable is called independent (X) and

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 2016 م ا ورشة تدريبية إقليمية حول برنامج التعدادات الز ارعية في جولة التعداد لعام 2020 وضع احصاءات الز ارعة في جيبوتي إعداد/مختار عواله وعيس المحتويات تعريف طبيعة االرض الجيبوتية - واقع االحصاءات بشكل

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 الهيئة العامة للغذاء والدواء SAUDI FOOD & DRUG AUTHORITY (SFDA) مشروع تحديث Draft Standard DS قطاع الغذاء Food Sector البيانات التغذوية في صورة إشارات ضوئية Traffic light labeling ICS: 67.040 This document

المزيد من المعلومات

وزارة التربية – منطقة مبارك الكبير التعليمية – ثانوية خالد سعود الزيد (بنين)– قسم العلوم ( الأحياء و الجيولوجيا ) – أوراق عمل الأحياء – الصف العاشر –

وزارة التربية – منطقة مبارك الكبير التعليمية – ثانوية خالد سعود الزيد (بنين)– قسم العلوم ( الأحياء و الجيولوجيا ) – أوراق عمل الأحياء – الصف العاشر – بنك أسئلة : الدرس 1 1 " تركيب النباتات " السؤال األول: اخرت اإلجابة الصحيحة واألنسب لكل عبارة من العبارات التالية و ذلك بوضع عالمة ( ) أمام اإلجابة الصحيحة :- 1- تصنف األو ارق النباتية الى بسيطة ومركبة

المزيد من المعلومات

نموذج توصيف مقرر دراسي

نموذج توصيف مقرر دراسي التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات اإلنسانية حوطة سدير) قسم الكيمياء( أ(التعريف بالمقرر

المزيد من المعلومات

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.

المزيد من المعلومات

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

مدارس إحسان الخاصة

مدارس إحسان الخاصة الئحة كتب المستوى األول لون الوزرة األبيض لإلناث و األزرق للذكور. ورقة. دفتر التربية اإلسالمية 24 50 ورقة. دفتر األنشطة المنزلية المحفوظات 24 ورقة ( أعمال تطبيقية( - كتابي في اللغة العربية ( القراءة(.

المزيد من المعلومات

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد العمليات على األعداد النسبية الكسور و حاالت تقايس مثلثين المقطع التعلمي األول: العمليات على األعداد

المزيد من المعلومات

مقبالت APPETIZER Duo of Melon and Cheese Watermelon, feta cheese, mint leaves V Arabic Mezze Platter Humus, moutable, babaganoush with Arabic bread V

مقبالت APPETIZER Duo of Melon and Cheese Watermelon, feta cheese, mint leaves V Arabic Mezze Platter Humus, moutable, babaganoush with Arabic bread V مقبالت APPETIZER Duo of Melon and Cheese Watermelon, feta cheese, mint leaves V Arabic Mezze Platter Humus, moutable, babaganoush with Arabic bread V Crispy Calamari Fried calamari rings with spicy tartar

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األساليب: كل االساليب االمالء: من الدروس المذاكرة من الكتاب

المزيد من المعلومات

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا تحت البديل الصحيح الذي يلي كل فقرة مما يلي : - اللعابية

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name:   Phone: MEI Phone: (202) MEI   Middle East Institute Arabic 201 Interm Instructr Name: E-mail: Phne: MEI Phne: (202) 785-2710 MEI Email: languages@mei.edu Middle East Institute Arabic 201 Intermediate I Syllabus Curse Descriptin and gals This curse aims t bring students t

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم في تا دية المعاني حدا له اختصاص ١ بتوفة خواص التراكيب

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي IHP/IC-XXII/2 Prov. باريس: 2016/5/19 األصل: إجنليزي البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدويل احلكومي )باريس 17-13 حزيران/يونيو 2016( جدول األعمال المؤقت المشروح 1 افتتاح الدورة

المزيد من المعلومات

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين ( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او

المزيد من المعلومات

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه حقيبة الدورة التدريبية حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter : @azzahkabbas azzahkabbas@gmail.com 1438 ه الهدف العام : إكساب املتدربات املعرفة بأساسيات الحوسبة السحابية وتطبيقاتها بشكل

المزيد من المعلومات

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط السبت الخميس ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تطبيقية )نظرى $ ) T قاعة ( ) التطور وديناميكية العشائر ( نظرى ) أعلى قاعة المؤتمرات ميكروبيولوجيا تطبيقية

المزيد من المعلومات

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who 1 of 115 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ال الجامعي 022748 040931 041270 050535 051142 051142 070836 070836 071289 080627 081016 081029 081088 081088 081218 081218 081344 090149 090390

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

نتائج بحث ميداني حول تأشير المواد والأشياء البلاستيكية المعدة للاتصال بالمواد الغذائية

نتائج بحث ميداني حول تأشير المواد والأشياء البلاستيكية المعدة للاتصال بالمواد الغذائية املعهد الوطني للستهالك نتائج بحث ميداني حول تأشير املواد وألاشياء املعدة لالتصال باملواد الغذائية البالستيكية المعهد الوطني لإلستهالك نوفمبر 8102 من إعداد سوسن الماجري م أغلب املواد وماشياء البالستيكية

المزيد من المعلومات

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا في عل: 11-00-01 بكلية: العلو و الدراسات االنسانية بالغاط الرق الجاعي اس الطالب/ الطالبة القس حد بن خلف بن خلف الشري 372104440 1 عبداالله بن عبدالكري بن عوض 372103375 2 حسين بن حد بن رظي العتيبي 381100000

المزيد من المعلومات

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / 1014-05 1 I. معلومات حول المنتج 1-1. محتويات العبوة مؤتمر نزع السالح مع دليل التثبيت السريع مفتاح القابس الذكي دليل التثبيت السريع 1-2. اللوحة األمامية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم بسم هللا الرحمن الرحيم علي دبكل علي العبدلي العنزي. االسم: الصدر- المملكه العربيه السعوديه. مكان الميالد: الموافق 1-22- 1591. 1777-7-1 تاريخ الميالد: استاذ مساعد في قسم االعالم - كلية االداب- جامعة الملك

المزيد من المعلومات

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية ص) 0 : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نوذج رق ) االيداعات لدى الؤسسات الالية االستثارات القروض والتسهيالت االلتزاات الناتجة عن عليات التجارة الخارجية وغيرها ن التزاات عرضية ++ اجالى التوظيفات قبل االستبعادات

المزيد من المعلومات

KG1 Weekly Newsletter Sunday 14 October 2018 Week- 05 Week at a glance: We learned about our five senses that allow us to enjoy the world around us; t

KG1 Weekly Newsletter Sunday 14 October 2018 Week- 05 Week at a glance: We learned about our five senses that allow us to enjoy the world around us; t KG1 Weekly Newsletter Sunday 14 October 2018 Week- 05 Week at a glance: We learned about our five senses that allow us to enjoy the world around us; the taste of our food, the sound of music, the beauty

المزيد من المعلومات

درس 02

درس 02 ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint المحاكاة وتمثيل األدوار أوال : مفهوم طريقة تمثيل األدوار : أن يقوم الطالب بدور شخصية أخرى, سواء كانت هذه الشخصية تاريخية أو خيالية أو واقعية, ويعبر عن آرائها وأفكارها في الموضوع أو القضية المطروحة.] 1

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

وحدة ادارة المشروعات )المرحلة الثانية ) برنامج التطوير المستمر والتأهيل لالعتماد ملحق رقم )1 ) قائمة اآلالت والمعدات)حاسبات-طابعات-تكييف-أجهزة تخصصية-

وحدة ادارة المشروعات )المرحلة الثانية ) برنامج التطوير المستمر والتأهيل لالعتماد ملحق رقم )1 ) قائمة اآلالت والمعدات)حاسبات-طابعات-تكييف-أجهزة تخصصية- لحق رق )1 ) قائة اآلالت والعدات)حاسبات-طابعات-تكييف-أجهزة تخصصية-أجهزة العال والورش...(* الطلوبة لشروع التطوير الستر والتأهيل لالعتاد كود النشاط اس الجهاز ن الجهاز 44 44 44 610 عل تريض 100444 100444 100444

المزيد من المعلومات

استثمار ناجح و مستقبل آمن

استثمار ناجح و مستقبل آمن استثمار ناجح و مستقبل آمن 5 سلطنة ع مان.. تقع سلطنة عمان في أقصى الجنوب الشرقي لشبه الجزيرة العربية وتمتد سواحلها مسافة 1.700 كيلومتر تقريبا من مضيق هرمز في الشمال وحتى الحدود المتاخمة لجمهورية اليمن

المزيد من المعلومات

Kazu Japanese Restaurant Menu

Kazu Japanese Restaurant Menu いただきます إيتاداكيماسو قبل تناول الطعام يقول اليابانيون "إيتاداكيماسو" التي تعني حرفيا وتقال للتعبير عن االمتنان لكل من لعب دورا في تحضير الطعام. "استلم بتواضع". ō ごちそうさまでした Ō غوشيسوساما دشيتا عند انتهاء

المزيد من المعلومات

عناوين حلقة بحث

عناوين حلقة بحث عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األل : تكن النقط بما أن β β β منه الشعاعان غير مرتبطان خطيا النقط من نفس المستي يعني أجد عددين حقيقين β من بطرح منه بالتعيض في β بتعيض القيمتين في استقامية β

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 تصميم السيرة الذاتية كصفحات الويب د. احمد عادل اسماعيل عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع و التعليم المستمر. WWW.Dr-Ahmed.Info Info@Dr-Ahmed.Info -------------- المرجع: www.support.office.com اهداف المحاضرة

المزيد من المعلومات

المعرض الزراعي السعودي تجهيز و تنظيم المعارض و المؤتمرات برنامج المعارض EVENTS CALENDAR معرض الكهرباء و التكييف السعودي المعرض السعودي للبالستيك و الم

المعرض الزراعي السعودي تجهيز و تنظيم المعارض و المؤتمرات برنامج المعارض EVENTS CALENDAR معرض الكهرباء و التكييف السعودي المعرض السعودي للبالستيك و الم المعرض الزراعي السعودي تجهيز و تنظيم المعارض و المؤتمرات برنامج المعارض EVENTS CALENDAR معرض الكهرباء و التكييف السعودي المعرض السعودي للبالستيك و المعرض السعودي للطباعة معرض الرياض للسيارات ومستلزماتها

المزيد من المعلومات