/ 06 العدد: / 01 مارس.2022 ص ص جملة الرسالة للدراسات اإلعالمية اجمللد: PISSN : EISSN : مكانة املعايري السلينة يف إعذاد

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "/ 06 العدد: / 01 مارس.2022 ص ص جملة الرسالة للدراسات اإلعالمية اجمللد: PISSN : EISSN : مكانة املعايري السلينة يف إعذاد"

النسخ

1 / 06 العدد: / 01 مارس.2022 ص ص جملة الرسالة للدراسات اإلعالمية اجمللد: PISSN : EISSN : مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية. The status of standards Accurate in preparing newsletters in Al- Echourouk news channel حام ت باجىت 1. م لىد مساد )الجصاثس( mourad.miloud@univ-batna.dz تاريخ الهشر: 2122 / 13 /31 تاريخ القبول: 2122 / 12 /19 تاريخ اإلستالم: 2122 / 11 /12 ملخص: ل د ؤضخذ ال ىىاث ناخباز ت الخاؿت في الجصاثس جدىا ع ما ب جها م ؤحل حلب و اطخ واب دد بحر م اهاؼاهد واهاخاب حن لها م خال ٤ ج د م خدماث بخباز ت ىز ت و ه ل ما دوز م ؤخدار لى مخخل ماؿ دة و ح و تها خا ٤ و ى ها و م الجتها في ػ ٢ ل بسامج خىاز ت و مىاثد مظخد سة و خل اث ه اغ و وؼساث بخباز ت... و د ؤطهم الخ دم الخ ١ ىىلىجي في ح حر ؤوحه ال مل ت ناخباز ت بؼ ٢ ل حرزي ج س با بهد جدظحن مل ت ب داد اليؼساث ناخباز ت و سكها ب ت الىؿى ٤ بلى جم م د ماهدا اهادددة لرل ٣ حظعى ال ىىاث ناخباز ت الخاؿت في الجصاثس بلى مىا بت هرا الخوىز بال خماد لى م ا حر طل مت م ؤحل ب داد و سق اهاىاد ناخباز ت واليؼسة ناخباز ت بإخظ ؿىزة لها ػ ١ ال و ملمىها وو م ا حر طل مت. Abstract: الكلماث املفخاخيت: وؼسة الاخباز ال ىىاث ناخباز ت الؼسو ناخباز ت م ا حر Private news channels in Algeria are competing with each other in order to attract and attract a large number of viewers and followers. By providing immediate news services, transmitting what is going on at various levels, covering them as they occur and treating them in the form of talk shows, round tables, panel discussions and news bulletins.. Technological progress has almost radically changed aspects of the news process with the aim of improving the process of preparing and presenting newsletters In order to reach a design that achieves the set goals, therefore, private news channels in Algeria seek to keep pace with this development by relying on sound standards in order to prepare and display news materials and the newsletter in the best form and content and according to sound standards. Keywords:. the news; news channels; Sunrise News; Standards 231

2 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية.I مقذمة جخخل وطاثل نا الم و جخ دد ؤهىا ها وؤؿىا ها ما بحن موبى ت طم ت و طم ت بس ت و جخمحز ٠ ل وط لت بظماث جخخل بها باقي الىطاثل نا الم ت ماخسي مما ؤدي بلى جصا د ػدة اهاىا ظت وح ا م ؤػ ٢ الها وؤطال بها. م ب جها الخل ص ىن الري خبر م ؤهم وطاثل الاجا ٤ الجماهحري في سها الخالي ل دزجه لى حرب الاهدباه وجلب ت ز باث اهاؼاهد هى جم بحن مصا ا الساد ى م خ ث الىث و مصا ا الظ ىما م خ ث الىزة. و ج ١ م ؤهم ت الخل ص ىن في اهدؼازه ال المي ب لل الخوى ز الخ ١ ىىلىجي خاؿت في مجا ٤ ما ماز الىا ت و دزجه لى ظب ز ت الجمهىز هاا ج دمه الىزة م مدا ت و دزة لى نا ىا و م جىامي الىمى الى ي للخل ص ىن و ح دد الخدماث التي دمها للمؼاهد بسشث ىىاث لاث ت خاؿت و ؤؿبذ ٠ ل التر حز مىبا لى جلب ت خاح اث و ز باث م ىت ومدددة في مجاالث خاؿت لجمهىز خاؾ وؤضخذ ال ىىاث الخاؿت مالذا لل د د م اهاؼاهد الر ال جدون كالتهم في مدخىي اهاىاد الخل ص ىه ت اها دمت م هس ال ىىاث ال امت والتي ج ٢ ىن في ب م ماخ ان احصة الاطخجابت لجل الخاحاث التي ولبها الجمهىز بالى س بلى الخحز الىححز الري حؼ له البرامج و دم مالثمت ؤو اث البث. و لى كىء هرا الخسا و الاهدؼاز الىاط لل ىىاث الخل ص ىه ت بسشث لى الظاخت نا الم ت الجصاثس ت اهسة الخ دد ت نا الم ت خاؿت م الاه خاح لى وا الظمعي البسي ب د اخخ ٢ از دام سابت خمظحن طىت و الري ؤدي بلى هىز و بوؼاء ىىاث خاؿت بهخمذ م خال ٤ البرامج التي ج دمها باخخال ؤهىا ها بم الجت ب م ناػ ٢ االث و ال لا ا الساهىت و ختى الخىق في ب م الوابىهاث و اهاىاك اهاظ ٢ ىث جها و ه ل مخخل لازاء و الى اج التي ٠ اهذ ح د طاب ا م اهادسماث و ؤؿبدذ هره ال ىىاث ح د بمثابت اهاىبر الري د ذ للمؼاهد الجصاثسي سؿت طما ماخباز و اها لىماث بإطس و ذ مم ١ و ه ل ما دوز م ؤخدار. و هىا جبرش ؤهم ت اليؼسة ناخباز ت إهم حيع صخ ي ؼب ز باث الجمهىز حر ان هجاح زطالت اليؼسة ناخباز ت مسجبى بال داد اهاد ١ م لها و مدي هجاخها خمد لى جى ذ بث ها ؤطظها الظل مت بىاءه اهاىو ي وجىى ها بكا ت بلى البىاء اهاد ١ م لألخباز م خال ٤ جسج ب ىاؿسها خظب ماهم ت و مسا اة الخجاوع و ال م التي جدملها و را الخىى في ماخباز م الخمحز في سكها ما و ا و الري لم بطخمساز ت جىاحد ال ىاة في ل اهاىا ظت... خاؿت بذا ٠ اهذ اليؼسة ناخباز ت زث ظ ت و التي ح د ذزوة اهاؼاهدة ال ىم ت لل ىاة. و اهوال ا م هرا حاءث بػ ٢ ال ت الدزاطت لى الىدى الخالي: ما مدي مزاعاة املعا ير السليمت إلعداد اليشزة إلاخباريت في قىاة الشزوق إلاخباريت و مىه جخفزع لىا الدساؤالث الخاليت: - - ما هي ؤبسش مادز حم اهاادة ناخباز ت اها ىزة في اليؼسة ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت ما جخمث ل ؤهم ال ىالب ال ى ت اهاظخخدمت في اليؼسة ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت - ما هي ؤ ثر ال م الخبر ت جىاوال في اليؼسة ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت - ما هي ؤهم اها ا حر ال البت في بهخ اء ماخباز و ب دادها في ىاة الؼسو ناخباز ت - ما مدي بلتزام الصخ ي باهابادت اهاهى ت ؤزىاء ب داد اليؼساث ناخباز ت ب ىاة الؼسو ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت 232

3 ميلود مراد مىهج الدراست: ىدزج البدث في بهاز البدىر الىؿ ت م خال ٤ الىؿ ال اهسي للمدخىي الخاؾ باليؼساث ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت و حم اها لىماث جها و الب اهاث و وؿ ها بد ت زم ج د مها. و د اطخ ىا باهاىهج اهاظحي في هره الدزاطت لهه: " اهاىهج الري لجإ ه الباخث بلى حم الب اهاث م داه ا بىطاثل مخ د دة و مخىى ت ب سق الىؿ ؤو الخدل ل ؤو ال ١ ؼ ". هى هس ت لم ت جم ١ الباخث م الخ س لى ال اهسة اهادزوطت م خ ث ال ىامل اها ٢ ىهت لها و ال ال اث الظاثدة داخلها ما هي في الخحز الىا عي و كم سو ها الوب ت ال حر موى ت م خال ٤ حم الب اهاث و اها لىماث اهاد ت. أدواث حمع البياهاث: بن اها لىماث و الب اهاث التي طب الخوس بلحها هي جل ٣ اهاالخ اث التي سجلها الباخث ٠ ل م سدة م ؤو الدسج ل ؤو في م سداث مجخم البدث ذاث اللت بال مل ال لمي اهاىجص بم ا في ػ ٢ ل م ي ابل لل د ػ ٢ ل ؿ اث ج ى م ت لخاثها و ؤن ؤطاض البدث ال لمي ىم لى حم هره اها لىماث و الب اهاث م مادزها اهاخخل ت. (ب مزسلي 3102 ( إلاسخبيان: دخىي ناطخب ان الري مىا بة داده لى ازب ت مداوز زث ظ ت و واخد و ؤزب حن طاالا وش ذ ما لي: خمظت و زالزحن طاالا جم ذ ؿ ا تها خى ٤ ت نا داد لليؼساث ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت بالكا ت بلى طخت ؤطئلت جمدىزث خى ٤ الب اهاث الصخ ت للمبدىزحن. وظخ سق مداوز الاطخمازة ؤو ناطدباهت ما لي: 0. ا هادىز ماو ٤ خ ل بمادز حم اهاادة اهاى زة الخاؿ ت باليؼسة ناخباز ت في ىاة الؼسو ناخباز ت. 3. اهادىز الثاوي خ ل بال م ناخباز ت و ال ىالب اهاظخخدمت في ب داد ؤخباز اليؼسة.. 2 اهادىز الثالث خ ل بإهم اها ا حر ال البت في اهخ اء ؤخباز اليؼساث و ب دادها. و ؤخحرا مدىز خاؾ بالب اهاث الصخ ت. ؤم ا ما ح ل باخخبازي الد و الثباث د مىا بخم م اطخمازة ؤول ت ح وي مداوز ب داد اليؼساث ناخباز ت في ال ىىاث الجصاثس ت الخاؿ ت ىاة الؼسو همىذحا املقابلت: هي بخدي وطاثل حم الب اهاث م مادزها وهي ؤ لل الخ ى اث اهاباػسة لجم اها لىماث و الخ ص ي ال لمي حظخ مل بشاء ما ساد الر ج م سخبهم ب ١ ت مى صلت م ؤحل اطخ ١ ؼا الخىا ص ال م ت والخ س لى ال ىاؿس اها ٢ ىهت هاىكى البدث وطى خمد في دزاطدىا لى اها ابلت ال حر م ىىت. و د ؤحس ىا هرا الىى م اها ابلت م ب م م زئطاء ؤ ظام ماخباز اهاظاولحن نا داد لخباز اليؼسة السث ظ ت في ىاة الؼسو ناخباز ت و ا خمدها لى ؤطئلت مخىى ت في م ابلخىا م هم. خ ث جد لىا لى ال ١ ثحر م اها لىماث و الخ اؿ ل و اث ال مل و ماهدا اهاسح ى ة مم ا ؤشا ٤ ال ١ ثحر م الل بع وؤهاز ب م الجىاهب في هس ت ال مل خاؿ ت. 233

4 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية املالخظت: ا خمدها لى اهاالخ ت اها داه ت البظ وت م ؤحل الخ س لى زدود ؤ ا ٤ اهابدىزحن و مدي صخ ت ؤ ىالهم بكا ت بلى م ا ىت و م ا ؼت الىا ال لي لظحر مل ت ب داد اليؼساث ناخباز ت و الخ س سب لى خ ث اتها م خال ٤ ما ما ٤ ال ىم ت التي ىمىن بها و طلى هم اججاه ب لهم الب م وال ال اث الظاثدة ب جهم وهس ت الخىاؿل و بالخالي م س ت خاثف مجخم البدث و ت طحر ال مل في حم وخداث ال مل ناخبازي الخل ص ىوي. عيىت الدراست: ىد امىا باهاسح الؼامل لل املحن لى مظخىي ظم ماخباز ب ىاة الؼسو ناخباز ت و حدها ؼس م سدة مىش حن لى مجمى ت م ما ظام و هى ال دد ناحمالي للصخ حن ال اثمحن لى ا داد اليؼسة ناخباز ت ب ظم ماخباز في ىاة الؼسو. و ه سا لوب ت اهاىكى اهاخخاز للدزاطت اطخلصم ذل ٣ ؤن ه ىم بخدد د ال ىت بد ت م ىاؿس مجخم البدث هره ال ىت هي جمث ل ت للمجخم اهاظتهد. و هىا ججدز ناػازة بلى ؤن ىدىا اهاخمثلت في حم الصخ حن ال املحن ب ظم ماخباز بكا ت بلى زئطاء ؤ ظام الخدس س في ال ىاة هي ىت د ت خ ث و ناخخ از لحها لخ ٢ ىن ممث لت. إلاطار الىظزي: -0 صىاعت ألاخبار س نا الم في الجصاثس ح حراث خث ثت و م ت و ٠ ان مىا با هاجمل ماخدار التي س تها البالد بل اهدال الثىزة الخدس س ت و ؤزىاء مظحرة ال ١ اح وؤ لا ب د الخى ٤ لى الاطخ ال ٤ في و ذ ػهد ه اهاجخم الجصاثسي ح حراث هى ت و م ت في مجاالث د دة هره الخ حراث والخوىزاث لم ج ١ وطاثل نا الم بمىإي جها.خ ث جوىز الا الم في الجصاثس م خ ث اهامازطت والدؼس و سح هرا الخوىز بلى اهاخ حراث الظ اط ت والا خاد ت و الاحخما ت والداخل ت و الخازح ت و د ػهدث ؿىا ت ماخباز و ؤطال ب ب دادها و بخساحها جوىزا بحرا في طىىاث ال د ماخحر م ال سن اهااض ي و امخد هرا الخوى ز ل ؼمل ل ت الخبر و هس ت ؿ ا خه وجدس سه و ىالبه و الؼ ٢ ل الري ل به بلى اهاخل ي. ولن اهاىاد ناخباز ت م ؤهم اهاىاد التي ج دمها اهادواث الخل ص ىه ت اهاخخل ت ل بذ والشلذ جل ب ما خباز في الخل ص ىن دوزا بحرا في الخإزحر لى الجماهحر و حؼ ١ ل آزائهم و م ىلهم و جىححههم بلى لا ا م ىت وؿس ه سهم ؤخسي. و ح د وؼسة ماخباز بمثابت ها رة ول حها اهاؼاهدون و هم في مىاشلهم لى مظخجد اث التي جددر في ال الم و ال سابت في ؤن ؼخد الخىا ع لى الىزة و الخبر و جدخل الى ت ناخباز ت ؿدازة الاهخمام في اهادواث الخل ص ىه ت و جدبى ؤ وؼساث ماخباز م ٢ اهت بازشة م خ ث الاهخمام و ال ىا ت خاؿت ؤمام جىامي اهخمام اهاؼاهد بما ج دمه ال ىىاث الخل ص ىه ت م ؤخدار خال ٤ وؼساتها ناخباز ت. و ؤمام جصا د دد اهادواث و ال ىىاث الخل ص ىه ت و جىى ها صداد الخىا ع لى مخخل ؤوحه اليؼان نا المي و مىه ناخبازي و جخج ه ال ىىاث الخل ص ىه ت بلى الاهخمام بخ د م وؼساث بخباز ت مخمحزة م خ ث الخ د م والبىاء ال ني لها و جسج ب مىاك ها و ال مل لى الخجد د في مجا ٤ ال مل ت ناخباز ت طىاء م خ ث ح د د اليؼساث ؤو م خ ث ح د د الل اث ؤو البرامج ناخباز ت 234

5 ميلود مراد 3- اليشزة إلاخباريت الخلفشيىهيت ح خبر وؼسة ماخباز هي الى اء الري ب ه الصخ ي الخل ص ىوي بهخاحه وهي رال ٣ اهاىب الري جهل مىه اهاؼاهد م لىماجه ما دوز خىله طىاء ٠ ان في وهىه ؤو في ال الم وطس هجاح ؤي وؼسة بخباز ت ١ م في بدزا ال اثمحن لحها لهره الخ ت ال م ١ التهاون في نا داد لهرا الل اء الري ها ٤ اهخ ازه. وفي هرا ناهاز جسي الباخثت Marlene Colomb Gully ؤن وؼسة ماخباز الخل ص ىه ت وهي:" الجس دة اهاىزة" ؤو ماخباز ؤو الثامىت ؤطماء لبرهامج بخبازي حهخم بما في ال الم م مجس اث وؤخدار وح د ؤهم مى د بخبازي لى مدي مازب وال ؼس طا ت وجرا مظاء في آخس الجهاز. ؤما مىطى ت نا الم والاجا ٤ د ؤوزدث ح س ا للجس دة اهاىزة: "ؤجها بسهامج جل ص ىوي الج ماخدار ال امت دم م بل الصخ ي ٠ اػ ا اهسة الىجىم ت والتي جادي بلى وؼىء ال ت وه دة بحن الجمهىز والىط لت". ؤما بد ال ص ص ػس س ها:" ح ني ٠ لمت News ىد بهال ها باليظبت لبرامج الخل ص ىن ح و ت ماخدار ال ىم ت وه لها بىاطوت الىزة وال ٢ لمت هس ػاػت الخل ص ىن".) شزف 3111 ( هرا الخىى والخ دد في ح س اث وؼساث ماخباز ىد في الىا بلى ؤن وؼساث ماخباز اهاىزة م ١ ا خبازها هى ا ب الم ا في هىز الخ ٢ ى ب ل خاثه وممحزاجه اهاسجبوت بخوىز ال مل ت ناخباز ت وبالخوىزاث الخاؿلت في مجا ٤ البث وال سق الخل ص ىوي ما ؤن وؼسة ماخباز هي هى صخ ي حد د في ه س ب م الباخثحن و خ ٢ ىن م حملت م ماهىا وماػ ٢ ا ٤ الخل ص ىه ت مثل ماخباز الخد اث ماخاد ث والخدل الث والخ ل اث...الخ. ومىه م ١ جلخ ف م ٠ ل هره الخ س اث ليؼسة ماخباز الخل ص ىه ت في هرا الخ س ناحساجي: "وؼسة ماخباز اهاىزة اؿوالح ؼحر بلى مجمى ماخباز والخ ل اث والخد اث وماخاد ث ج دم في ترة شمى ت م لىمت بهد نا الم والؼسح والخ ظحر هاا م ؤخدار وو اج باطخخدام الىزة وال ٢ لمت". إلاعخباراث املهىيت و الذاجيت التي حعمل في ظلها اليشزة إلاخباريت: -2 أ. قيم املجخمع و جقاليد : د الى ام الاحخماعي الري ح مل في بهازه وطاثل نا الم م ال ىي ماطاط ت التي جازس لى خ ازاث ال اثم باالجا ٤ في اهخ اء ماخباز و م الجتها. إي ه ام احخماعي ىوىي لى م و مبادت ظعى ل سازها و مل لى ج ب ل اهاىاهىحن لها هس الخيؼئت الاحخما ت ؤو الخوب و ح ١ ع وطاثل نا الم هرا الاهخمام بمداوالتها الخ اي لى ال م الث ا ت و الاحخما ت الظاثدة. لرا هجد ال اثم باالجا ٤ في اخخ ازه للمادة ؤو السطالت التي ط خم ج د مها ظعى بلى ؤن ج ٢ ىن هاد ت لخ ص ص وجد م ال م و اهابادت و الخ ال د الظاثدة حهمل ما خ اه حها م م اهاجخم و وي ماولى ت هاا د د ى بخإ د الىاض و بعجابهم. و برل ٣ ان ال م و ال اداث و الخ ال د حؼ ٢ ل ك ىها مجخم ت لى ال اثم باالجا ٤ في جإد ت مله ناخبازي خازس لى هى ت الخ اث و الى اج التي م خ اهاجخم ؤو الجمهىز ؤن ٢ ىن لى لم بها مم ا 235

6 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية لوسه بدظب ما ساه بلى حجب ؤخباز و م لىماث م ىت و دم ج د م ح و ت بخباز ت ٠ املت لألخدار التي ج خىله بخظاطا مىه باهاظاول ت للخ اي لى ال م الاحخما ت و لرل ٣ ثحرا ما طح بالظب الصخ ي خى ا م لازاز الاحخما ت و التي زب ما حؼ ٢ ل امل تهد د لل م الاحخما ت. و خرم س ؤخ اها ال اثم باالجا ٤ م الل ىن التي ج سكها ل ه ال م و ال اداث الاحخما ت و جخدى ٤ بلى امل ك ى د خس خه في اخخ از ماخباز و اها لىماث و هس ت م الجتها الط ما بذا ػ س اهه بخجاهله لب م ماخباز و اها لىماث ال دمي ى ال م ناحخما ت الج دة بل دمي ؤ لا ب م ما سا ناحخما ت الظ ئت التي البد م م اومتها. ( الجميلي العاني 2102 ( ب. القيم الذاجيت للقائم باإلجصال: ج سح اهادزطت مامس ١ ت الظبب ماطاس ي لهخ اء ؤهباء دون حرها لليؼس ؤو ناذا ت بلى ال م الصخ ت لل اثمحن بهرا ال مل. و سح هرا ناججاه بلى دزاطاث خازض البىابت الخ ل د ت و هى بؿوالح ابخد ه في ماؿل " لى " مالخ خه ؤن ماخباز جب ؤن جمس م خال ٤ ىىاث م ىت و ؤن ب م الى ان في هره ال ىىاث ج ىم ب مل البىاباث التي جد س دخى ٤ ب م ماخباز ب ىما حظمذ لب لها لاخس باهاسوز. و لخازض البى ابت الخ في ج س س ما بذا ٠ اهذ بخدي اها سداث طى ج بل م دمه و هل ج بل ه ع الؼ ٢ ل ؤو بإػ ٢ ا ٤ ؤخسي مخخل ت. )محمد السيد 0811 ) و اليؼان الري ازجبى بهرا اها هىم ؤطاطا هى مل ت ناهخ اء التي ىم بها اهاظاو ٤ وؼساث و ٠ االث ماهباء لخخ از اها سداث اهاىاطبت. و خلم هرا اها هىم ١ سة ا خباز اها لىماث طل ت جخدس بدس ت و ٠ ل ما ذاتها. جب مله هى بلخ اهها و وؼسها و برل ٣ ةهه خلم م هىما مخدحزا لألخباز بإجها مىكى ت في خد و د ؤ هسث الدزاطاث ماولى جإ دا مبدث ا لخإزحر ال م الصخ ت لل اثم بالجا ٤ و ؤزازث في الى ذ ه ظه ال ١ ثحر م ناهخ اداث لى ؤطاض ؤن هره الدزاطاث لم جإخر في نا خباز ىامل ؤخسي ؤ ثر ؤهم ت و ٠ لها جخدخل في مل ت ناهخ اء هره. و ٢ اد ٢ ىن م اهاخ ل ه في الى ذ الخاكس ؤن ال م الصخ ت في ل ال سو الخاؿ ت بالىا ت نا الم ت في و خىا الخاكس ال ج ٢ اد جل ب دوزا ر س. و م اهاالخ م هاخ ت ؤخسي ؤن ال اثم بالجا ٤ خخاز ال مل في ال ادة لخظاب جل ٣ اهااطظاث نا الم ت التي ظدؼ س بإن ط اطتها جخ م اججاهاجه ماطاط ت. ج. املعا ير املهىيت: جس ص اهادزطت مامس ١ ت ؤ لا لى الدوز الري جل به ال م اهاهى ت في مل الصخ ي مىما. واها ىد بال م اهاهى ت هىا مجمى اها ا حر التي خ لحها اهاجخم الصخ ي و هي حؼمل بحن ما حؼمل ؤخال اث ال مل. و د ج ٢ ىن مدو هت في ػ ٢ ل مىاز ػس و د ال ج ٢ ىن. جخ هره اها ا حر ٠ اهاىكى ت مثال ؤو اهادا ت لى طس ت اهادز ب ت مىم ت و ١ دظبها ال اثم بالجا ٤ بم ا م خال ٤ ح ل مه في م اهد نا الم ؤو م خال ٤ ممازطخه لل مل و جصامله م ب ت ؤ ساد اهاهىت. ول ١ جها في ه ع الى ذ ل ظذ مت مول ت لن الخىح ه ماطاس ي للصخ ي خدخ ل ؤ لا في حؼ ١ لها. الصخ ي الري ؼ س ؤن واحبه ماو ٤ ىدس في اهادا ت لى م ٢ اطب الجمهىز خخل في ؤطال ب مله م سي ؤن مله تر ص في الىطاهت بحن الجمهىز و الظلواث الخا مت. و م اها ترق ؤن خ هرا الخىح ه ماطاس ي للصخ ي م ط اطت اهااطظت التي مل لخظابها. 236

7 ميلود مراد و لى ؤي خا ٤ م اها خ د ؤن لل م اهاهى ت جإزحرا في مل ت اهخ اء ماخباز و ل ١ م م ال ب جدد د حجم هرا الخإزحر. و ال جب ؤن هيس ى في هرا اهاجا ٤ ؤن ال م اهاهى ت جسجبى بلى خد بحر بال د ىلىح ت الظاثدة في ٠ ل مجخم لى خدي. و الظبب الري د ها لل ى ٤ ؤن هىا جإزحرا مدخمال لل م اهاهى ت لى مل ال اثم بالجا ٤ ىد بلى الخماط ٣ ال ١ بحر وظب ا الري خمحز به اهاجخم الصخ ي والري ظمذ بالخإ د لى ناطخ الل ت الجما ت لهره ال ئت اهاهى ت. )محمد السيد 0811 ) د. سياست املؤسست إلاعالميت: و د ٢ ىن هرا ال ىس هى اهاازس ماطاس ي في مل ت اهخ اء ماخباز. و م الوب عي ؤن هىا دة ىامل جخدخ ل في جدد د ط اطت الصخ ت ؤو داز ناذا ت ؤو الخل ص ىن ب لها ىامل داخل ت و الب م لاخس ىامل خازح ت. و و ني بال ىامل الخازح ت مى وطاثل نا الم م الى ام ناحخماعي ال اثم ومدي ازجباهها بمالح م ىت. ؤم ا ال ىامل الداخل ت دؼمل هى اهال ١ ت و ؤهمان الظ وسة التي جمازطها نادازة ال ل ا و ؤخحرا ك ىن ناهخاج. و جخمث ل مجمى ت هره ال ىامل في ط اطت خاؿ ت جب ؤطال ب مل الىط لت نا الم ت بب ت جخخل ب ت الىطاثل ماخسي و ال خم باللسوزة ؿ ا ت هره الظ اطت في وز ت م ١ خىبت ؤو م لىت. ال الب هى ا دظاب الصخ ي هره الظ اطت م خال ٤ ممازطت مله و اخخ ٢ ا ه بسئطاثه و شمالثه داخل اهااطظت السيد 0811 ) )محمد و جىاحه ط اطت ؤي ماطظت ب الم ت ك ىها م ىامل خازح ت جخمثل بمى الىط لت في الى ام الاحخماعي ال اثم و مدي ازجباهه بمالح م ىت و ك ىن ىامل داخل ت حؼمل همى اهال ١ ت وؤطال ب الظ وسة و الى م ناداز ت و ك ىن ناهخاج. و جل ب هره ال ىامل دوزا مهما و ملمىطا في ػ ٢ ل اهالمىن الري دم للجمهىز و جيخهي بال اثم بالجا ٤ بلى ؤن بذ حصء م ال ١ ان ال ام للماطظت. و د جخ ازق ط اطت اهااطظت نا الم ت م ط اطت اهاخبر و اهاساطلحن ل ١ ط اطت اهااطظت هي التي جوب في ال ادة لى الس م م ج اهسها باهاىكى ت في اخخ از ماخباز و هىا ال د د م ماطباب التي جج ل الصخ ي د ٤ ال ام بإ ما ٤ حها اهدسا ط اطت اهااطظت نا الم ت مجها: بطخخدام الظلوت السطم ت و جى ال ىباث م بم ٢ اه ت ب واء اهاىكى اث الخال ت لشخاؾ ماجمىحن لخ و تها. الؼ ىز بااللتزام و الخ د س و اخترام السئطاء. جول اث الصخ حن و ز بتهم في الاطخمساز في الى ت و دم ناكساز ب سؾ التر اث. دم وحىد ج ١ خل ها ازكت الظ اطت نا الم ت في اهااطظت. هب ت ال مل في اهااطظت نا الم ت و الط ما بذا ٠ ان دظم بالى د و الخ اون. حم ماخباز مت م ال م اهاهم ت. ( الجميلي العاني 2102 (. عالقاث العمل و طغط حجزة ألاخبار: م بحن ما جخإز س به مل ت اهخ اء ماخباز و ؿىا تها هب ت ال اث ال مل بذ سجبى ال اثم بالجا ٤ م شمالءه في ال اث ج ا ل جدمل ب دا احخما ا و د جخ ٢ ىن م هره ال ال اث حما ت ؤول ت خمد لحها 237

8 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية ال اثم بالجا ٤ و لى د مها اها ىىي و ج ىم بدوز ناهاز اهاسحعي الري ظخمد ٠ ل مجهم م ا حره و بالخالي خد جإزحر اججاهاث شمالء ال مل في اخخ از اهادسز لألهباء لجهم ملىن لى بزكاء شمالءهم و زئطائهم. و م حهت ؤخسي سق الىا البحرو ساهي في حجسة ماخباز بهازا دالل ا بر آزاء ؿاخب اهااطظت نا الم ت و د ال اثم بالجا ٤ لىا ه و هى الري ددد محر ؤ ت ت بخباز ت. و يبغي ؤ لا مسا اة الل ىن اها ٢ اه ١ ت م مىا د بث و اهاظاخت الصمى ت اهاخت لليؼساث ناخباز ت. ىؿى ٤ خبر مخإخس د ج ل م اهاظخد ل ح و خه و بث ه بؼ ٢ ل مخ ٢ امل د حهمل و بذا ٠ ان مهما ؼاز بل ه جدذ ىىان خبر احل و بث الخ ا ىد الخى ٤ لى ح و ت خبر ت بالطخ اهت بمادز الىط لت نا الم ت الخاؿت ؤو ال امت. ؤم ا اهاظاخت الصمى ت اهاخ ت لليؼسة ناخباز ت ةجها جدد د اهادس ز ب ١ م ون و م ماخباز بدظب هب ت ٠ ل وؼسة بخباز ت و د جازس اهاظاخت الصمى ت اهاخت لألخباز طلبا ىدما ج ٢ ىن ؤ بر م ماخباز الىازدة بلى حجسة ماخباز و لرل ٣ لوس ال اثم بالجا ٤ بلى بث ؤخباز ال جخىا س حها م بخباز ت و ش ادة ال ىاؿل بحن ساث اليؼسة ناخباز ت. ؤم ا بذا ٠ اهذ ماخباز الىازدة بلى حجسة ماخباز ثحرة يخ ي مجها ماخباز التي جد ى ب م بخباز ت م للت باليظبت للىط لت نا الم ت و اهاخل ي و د لوس ال اثم بالجا ٤ في خالت وزود ؤخباز مخ ازبت في ال مت.. ( الجميلي العاني 2102 ( و. العالقت بمصادر ألاخبار: في مجا ٤ الخد ث الجمهىز جم ناػازة بلى مدي ماهم ت التي ل ها الصخ ىن لى مادزهم ناخباز ت. لى اهادي ال حر ظخو الصخ ي ناطخ ىاء ازثه ؤ ثر م اطخ ىاثه مادزه. وجر س دة دزاطاث الصخ حن الري ىمىن بخ و ت اهاظاثل الظ اط ت الهامت في الىال اث اهاخددة ؤهم ت ب امت اجاالث و ال اث ح دة م اهاظاولحن الخ ٢ ىم حن و زحا ٤ الظ اطت. و حؼحر ب لها بلى ؤن هره ال ال ت ظىدها هى م الخىجس بظبب مداولت هره اهاادز ناخباز ت حؼ ١ ل الخ از س ناخباز ت التي جدىاو ٤ ؤوؼوتهم. و ؼحر " ؤدلظخحن " في جلخ ه ل دد م الدزاطاث بلى ؤن اهادس ز م ل بلى بجخاذ مس ص الىط ى بحن اهادز و س ت ماخباز و رل ٣ بحن اهادز و اهاخل ي. )محمد السيد 0811 ) هى داو ٤ ؤن جد هس ت طاهات ل ١ خابت خبره. و ٠ ل ما شادث ثا ت السا بحن اهاادز ناخباز ت وط اطاث س ت ماخباز ٠ لما ؤؿبذ بدزا الصخ ي لظماث ال ازت اهادخمل ا ل جدد دان و ٠ ل ما شاد اه اده ل ١ خابت ؤخباز ج ل ل م هرا السا. و ح خبر م ؤهم اهاداوالث لىؿ ال ت الصخ ي بمادزه ما خبه " ح بر" و " حىوظىن " مل اث الخباد ٤ بحن اهادس ز و اهاظاولحن اهادل حن. و د اطخخدما الىمىذج الري هى زه " وطخلي وما ٠ لحن " طىت 1958 م لىؿ ال ال ت بحن الصخ ي و مدزه ب ىا ه ؤن ناه ا ٤ الىهمي بحن ؤدواز ٠ ل مجهما خدوم في الىا ال ملي. هد اهادز هى اخخىاء الصخ ي ؤي ناطد الء لى مدخىي الخ س س بد ث ثبذ للجمهىز ؤهه مل للالح ال ام. ؤما الصخ ي ى س بلى اهاادز لى ؤجها جد ذ لهم ما مخىى ا م اها لىماث التي م ١ جهم ناخخ از مجها. و جب ا للمال حن ةهه ٠ ل ما مازطذ اهاادز ك ىها ؤ بر ٠ ل ما شاد هجاخهم في بخخىاء دوز الصخ ي. و م ١ ىىا بزحا هجاح ناخخ از اهاادز في بخخىاء الصخ حن بلى دد م ال ىامل: 238

9 ميلود مراد أوال: بلى الخ ت ال اثلت بإن الصخ حن م لىن بلى جبن ي ال م الخاؿ ت باهادز ةهاز مسحعي لهم. ثاهيا: بلى اهاداولت اهاظخمسة للصخ حن بلى ججى ب السا و م لهم ل بى ٤ مت ناحما م ؤحل الالح ال ام. و ؤخحرا ةن الصخ حن في مى هم ؤ سب بلى اهاادز مجهم بلى شمالئهم ؤو سائهم. سجبى الصخ حن بمادزهم بذا ب ال ت خم مت في م م ماخ ان و د لب لحها الخىجس في خاالث ل لت و ل ١ هىا ملخت مؼتر ت بحن الوس حن لطخمساز هره ال ال ت. و د ٢ ىن خسؾ الصخ ي لى د م هره ال ال ت هى الدا للخاخه لى وؼس ماخباز واهاىكى اث اهاخ ل ت بهره اهاادز. الىاضح ؤهه د يخج بظبب ناهما ٤ اهاظخم س هاثل هره اهاىكى اث ؤو دم ج د مها بالؼ ٢ ل اهاىاطب للمان ح اون اهادز في اهاسة ال ادمت بجهاء ال ال ت ؤو لى ما ل جىجسها بلى الخد الري ج ل ال اثدة اهاسحى ة مجها ل لت لل ا ت. السيد 0811 ) )محمد ؤزبدذ الدزاطاث نا الم ت ؤن الخ د د و الخىى في اهاادز ناخباز ت التي حظخ ي مجها الىط لت نا الم ت ؤخبازها و م لىماتها مثل ح ددا و جىى ا في ماخباز التي بث ها و لى هرا ماطاض ؤؿبذ هجاح الخدمت ناخباز ت اض بمدي ما جمل ١ ه م مادز بخباز ت. و ػهدث وطاثل نا الم في ل الثىزة الخ ١ ىىلىح ت ش ادة في خد ة اها ا حر التي م ١ لى ؤطاطها اهخ اء ماخباز ل ١ ثرة اهاىاد ناخباز ت اهاخد ت م اهاادز ال امت مما ؤدي بلى ش ادة خد ة اهاىا ظت بحن اهاىخجاث نا الم ت وج ل ل ٠ ل وط لت ب الم ت مادزها ناخباز ت الخاؿت. ( الجميلي العاني 2102 ( و البد م ناػازة بلى ؤن هب ت ال ال ت بحن ال اثمحن بالجا ٤ و مادزهم ناخباز ت الخاؿ ت جتر آزازا واضخت لى هب ت و طماث السطالت ناجال ت اهاىخجت. و خظب البدىر ال لم ت جخ دد الىماذج الخ ظحر ت لوب ت ال ال ت ب جهما: الشكل ألاول )الاسخقالليت(: و خمخ في هرا الؼ ٢ ل ٠ ل م اهادز و ال اثم بالجا ٤ باطخ الل خه و خ جد اها لىماث بإهه زطمي و م هماذحه الخس داث السطم ت للمظاولحن الخ ٢ ىم حن. الشكل الثاوي )الاعخماد املخبادل(: و في هرا الؼ ٢ ل جإخر ال ال ت بحن ال اثم بالجا ٤ و مادزه ػ ٢ ا الا خماد اهاخباد ٤ ب جهما بذ ؼ س ٠ ل مجهما بداحخه بلى لاخس اهاساطل س ب بالخى ٤ لى ماخباز واها لىماث و في اها ابل ظعى اهادز لخد سؿت وؼس جل ٣ اها لىماث و ماخباز. الشكل الثالث )الخبعيت(: و في هرا الؼ ٢ ل حظىد ال ت الخب ت بذ جخم ط وسة اهادز لى ال اثم بالجا ٤ في خحن وؿ ذ دزاطت هب ت ال ال ت ب جهما بىماذج ج ظحر ت د ة. و مادز ال اثم بالجا ٤ د ج ٢ ىن م سو ت و مدد دة بالطم و اهاس ص )مادز اهسة( ؤو مادز خ ت ال م ١ ناػازة بلحها ؿساخت )مادز خ ت( الػتراهها بتزو د اها لىماث م ابل دم الاطدؼهاد بإ ىالهم ؿساخت. وال اثم بالجا ٤ ىدما ى ل اها لىماث م اهاادز اهاجهىلت البد م ؤن خ م اهادز لى مظخىي الظس ت و ػسون اطخخدام اها لىماث. و د بطىاد اها لىماث بلى مادزها في ا ت ماهم ت باليظبت لل اثم بالجا ٤ وماطظخه نا الم ت لهه دمي طم تها و جىبها اهاظاءلت ال اهىه ت و ل ي لى الخبر مدا ت. س. الصىر املزئيت )ألافالم( : ح د الىز اهاسث ت الس حزة ماطاط ت في اليؼساث ناخباز ت الخل ص ىه ت ىحىدها ل ع ىسا حمال ا دظب بل ىسا ب الم ا و و ا جل ي باػترا ها م الىث لى اليؼسة اها ٢ اه ١ ت و حظهل مل ت 239

10 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية نادزا لدي اهاؼاهد و الىزة اهاسث ت ؤخظ الىطاثل نا الم ت اها ى ت هي ل ت اها ت بذ جج ل ما ٢ از ؤ ثر ج بال وزطىخا لدي الجمهىز اهاظتهد. د دل ذ الاخخبازاث الظم ت البس ت لى ؤن اطد اب ال سد للم لىماث صداد بيظبت 35 باهائت ىد اطخخدام الىث و الىزة في و ذ واخد و ؤن مد ة الاخخ اي بهره اها ىماث جل بلى 55 باهائت وبهره الخاؿ ت )الىث و الىزة( ى الخل ص ىن لى وطاثل نا الم ماخسي ٠ لها. و في الخبر الخل ص ىوي ال بد ؤن ٢ ىن الخ ل ميسجما م هب ت الىزة و جخدس م خس خه. ( الجميلي العاني 2102 ( و لرل ٣ البد ؤن دز ال اثم باالجا ٤ ؤن ماهدا التي بىا بلحها في ال مل الخل ص ىوي ج ٢ ىن ؤطحرة الىزة و مخولباتها و لهرا م ل ال اثمىن لى ؿىا ت ماخباز في اليؼساث الخل ص ىه ت بلى ج ل ل ماخباز التي م ١ ح و تها بالىزة اهاسث ت لى ماخباز التي ال م ١ ح و تها بالىز ىحىد ػساثى لم ت م ػإجها ؤن جص د سؿت هرا الخدر ختى لى ٠ اهذ مت ماخباز مىخ لت حر اهه في خالت جىا س ما الم م ماخدار ماخسي ان م ا حر اهخ اء ماخباز ماخسي جخدخل لخدد د ؤي مجها ط خم بث ه. وبرل ٣ جيب ؤهم ت ال ىاؿس اهاسث ت في اليؼساث ناخباز ت. ( ح. معيار الجمهىر: الجميلي العاني 2102 ( و سجبى هرا ال امل بلى خد بحر بما ؤػسها بل ه بخىؾ الخىح ه ماطاس ي لل اثم بالجا ٤. و م ١ هسح هرا اهاىكى في ػ ٢ ل حظا ٤ لى الىدى الخالي: بلى ؤي مدي جاز س اخخ احاث الجمهىز و ز باجه في مل ت اخخ از ماخباز التي ج دم له و اها ترق بوب ت الخا ٤ ؤن وطاثل نا الم لى اخخال ها ج ىم في اها ام ماو ٤ لى بزكاء اخخ احاث الجمهىز الري جخىح ه بل ه و بدون ذل ٣ ةن هرا الجمهىز ط ىس جها. سي الصخ ىن دوزهم با خبازه وؼاها ؤ ثر ب جاب ت مم ا ترخه م هىم خازض البىابت. و بدو ؤجهم في ملهم لى وعي بإزب ت وا اث م الجمهىز لى ما ل هم: الصخ ىن- مادز ماهباء- وا ؿ حر م الجمهىز ال ام حهخم اهخمام حد ا بمخاب ت ماخدار- و ؤخحرا الجمهىز ال ام. حؼمل اهاجمى ت ماولى السئطاء اهاباػس و الصمالء في ه ع اهااطظت و الصخ حن ال املحن لخظاب اهااطظاث اهاىا ظت و ؤخحرا الصخ حن بؼ ٢ ل ام. و مث ل مجمى هاالء حمهىزا وؼوا و ؤخحرا جإزحرا ملخى ا لى مل الصخ ي. ؤم ا اهاجمى ت الثاه ت خلم مادز ماهباء طىاء ٠ اهذ ماطظاث ؤو ؤ ساد و طىاء ٠ اهىا مثل ىن مادز داثمت ؤو ما خت. جمثل اهاجمى ت الثالثت وا ا ؿ حرا م الجمهىز ل 10 باهائت و هم ما ساد الر حهخم ىن اهخماما خاؿا و حادا بمخاب ت ماخدار و سي الصخ ىن ؤجهم خىح هىن بؼ ٢ ل خاؾ لهرا ال وا دون حره. ؤم ا ب ت ؤ ساد الجمهىز ال ام و هم مثل ىن اهاجمى ت الساب ت ال ل ى الصخ ي لهم في ال ادة ب خبازا خاؿا و م لىماجه جهم ل لت لل ا ت. و سح الظبب في ذل ٣ بلى ؤن الصخ ي ال خى في ال ادة ؤن حم ؤ ساد الجمهىز ط ىحهىن حل بهخمامهم ل ٢ ا ت ؤهىا ماخباز و ل ١ ىه خى في مجاالث خاؿ ت و في خاالث خاؿ ت بن م مثل مجهم هد ا مدخمال ل ص د بإي خا ٤ 60 باهائت ؤو ؤ ل م مجمى الجمهىز. )محمد السيد 0811 ) و ىح ه الصخ ي اهخماما خاؿا باهاجمى خحن ماولى و الثاه ت و هى بهخمام ى بمساخل د دة اهخمامه باهاال حن م ؤ ساد الجمهىز ال ادي. و ال ىد ذل ٣ وخده بلى ؤهه خى مجهم الثىاب و ال اب ول ١ لجهم مثلىن اهاجمى ت التي جصو ده بسد ل م ل و بالخ ل اث اهاىخ مت لى مله. )محمد السيد 0811 ) 241

11 ميلود مراد بن ال اثم باالجا ٤ في خاحت بلى م س ت حمهىزه بد ت لن جىزاجه لهرا الجمهىز جازس في سازاجه جإزحرا ال م ١ الخ ل ل م ػإهه و الط ما ما خ ل بداحاجه ناجال ت و ال لا ا الخال ت التي جخ ؤو ال جخ م ج ٢ ى ىه الى س ي و الاحخماعي. و بهرا ةن زدود ل الجمهىز للسطالت ناجال ت جخإزس بالىزة التي لد ه ال اثم بالجا ٤ و بما ؤن السطالت الجماهحر ت جبث بلى حمهىز واط خإل م ؤ ساد حر مخجاوظحن جب ؤن ال ح ا س ال م ماطاط ت لدي الجماهحر و خط ي ؤن ظدب د مجها ال ىاؿس التي خخل خىلها اهاخل ىن و ؤن جس ص لى ال ىاؿس التي ج ٢ ىن اطخجابتهم بشاءها مخ ازبت. و ل ٢ ي لم ال اثم بالجا ٤ هجاح زطالخه و دل لى زد ل مىاطب م الجمهىز البد ؤن جدظم زطالخه بالترج ب و الىكىح و الخ ١ ساز و سق حىاهب اهاىكى اهاخخل ت و اطخخدام ناطخماالث ال اه ت و ال ل ت بدظب هب ت اهاىكى لال مسا اة الؼسون الثالزت لاج ت و هى د زطالخه: ؤن ج م م السطالت بد ث ججرب اهدباه اهاظخ بل ٠ ىن ؿ ا تها جدىي لى مثحراث و جلم اطخمساز اهدباه اهاخل ي و حؼى ه هاخاب تها و اخخ از الى ذ اهاىاطب ل سكها. ؤن حظخخدم حها السمىش اهاؼتر ت بحن اهاسطل و اهاظخ بل بد ث ظخو اهاظخ بل ٣ جل ٣ السمىش. ؤن جثحر السطالت في اهاظخ بل ػ ىزا بداحخه بلى مىكى السطالت م خال ٤ جلم اهاادة الخبر ت ما ؼحر بلى شم الىا ت و م ٢ اجها و جاز خها و ؤطماء ؤبوالها. و وؿ و اج الخدر م جد مها بما ا د الى ان و الجىاهب التي اػخمل لحها الخدر و ج د م الب اهاث و ماز ام ومىا ؼت الخوىزاث اهاظخ بل ت التي م اهاخى خدوثها هد جت الخدر. ( الجميلي العاني 2102 ( 241

12 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية إلاطار الخطبيقي حدول رقم )10(: بين الخخصص العلمي للصخفيين في قىاة الشزوق إلاخباريت. ال ىت ال ئاث الخ ١ ساز اليظبت %61.90 %9.52 %14.28 % ا الم واجا ٤ لىم اوظاه ت لىم ط اط ت ؤخسي جر س % اهاجمى املصدر: م اهجاس الباخث بحن الجدو ٤ ز م )01( الخخف ال لمي لصخ ي ىاة الؼسو ناخباز ت خ ث حؼحر الىخاثج ؤن م م الصخ حن هم خس جي لىم ا الم واجا ٤ بيظبت %61.90 و ل ت ل لت ى جىدس جخاتهم في لىم بوظاه ت بيظبت %9.5 باليظبت لل لىم الظ اط ت هي ج دز ب %14.2 ما ىحد ب م الصخ حن الر ل ع لهم ال ت مول ا بالصخا ت خ ث اهدزج جخف ب لهم في ال لىم ناطالم ت و الب م الاخس في لم الاحخما و الا خاد... الخدليل: ىد ازج ا وظبت الصخ حن خاملي ػهادة لىم ا الم والاجا ٤ بلى ٠ ىن هرا الخخف وظبت الىجاح ه بحرة ما ؤن ا لب ال ىىاث الخل ص ىه ت ح وي ماولى ت لخس جي لىم الا الم والاجا ٤ وا لبهم ػباب خج هىن مباػسة الى البدث ال مل و مصاولت اهاهىت ك بلى ذل ٣ الخىحه الخالي لإلدازاث الجصاثس ت بة واء ماولى ت لهل الخخف و ذوي الخبرة. الجدول رقم )13 ) بين طبيعت املصادر املسخخدمت في إعداد اليشزاث إلاخباريت. اليظبت الخ ١ ساز ال ئاث ال ىت % مادز زطم ت % مادز حر زطم ت اهاجمى % املصدر: م اهجاس الباخث 242

13 ميلود مراد م خال ٤ الجدو ٤ ؤ اله هالخ ؤن م م ؤ ساد ال ىت خمدون لى اهاادز السطم ت ؤزىاء مل ت اطخ اءهم لألخباز و ذل ٣ بيظبت %70.4 باها ابل خمد %29.7 م ؤ ساد ال ىت لى اهاادز ال حر زطم ت و هي وظبت كئ لت م ازهت بظاب تها. الخدليل: بن ب خماد ؤ لب ت الصخ حن لى اهاادز السطم ت ىد ل ٢ ىن وطاثل نا الم ح خمد بؼ ٢ ل بحر لى هرا الىى م اهاادز م ؤحل جصو دها بما جدخاحه م اهاىاد الا الم ه التي جيؼسها ه سا هاا حؼ ٢ له اهاادز السطم ت م ؤهم ت في حؼ ١ ل اهاادة ناخباز ت و ج ١ ظب الىط لت نا الم ت مدا ت وجبني ز ت ؤ ثر م اهاخل ي هرا م حهت. و م حهت ؤخسي لى ال املحن في هرا اهاجا ٤ جدسي الد ت واهادا ت بل وؼس ماخباز خ ث ج لى اج الصخ حن مظاول ت اهادخىي و مدا خه. و جبرش ؤهم ت هرا الىى م اهاادز لدي الصخ حن في ٠ ىجها جد ذ جباد ٤ لازاء و ما ٢ از م خال ٤ اهاىا ؼاث بحن ؤهل ناخخاؾ ما ؤن اهاادز ا خما ٤ خاثها كسوزي لبىاء السطم ت ج دم م لىماث ال جى سها مادز م لىماث ؤخسي لرل ٣ ةن اهادا ت في اهااطظت نا الم ت. و ادة ما لل الا خماد لى اهاادز السطم ت )بؼ حها الخ ت و حر الخ ت ) ٠ الب اهاث و الخ از س السطم ت و الا خباض م هره اهاادز و م زم ب واء الى سة السطم ت لألخدار. و ا خماد ا ساد ال ىت لى هرا اهاادز السطم ت في اطد اء ؤخبازهم ني لبت هسح السئي السطم ت لألخدار و هي هى ت اهاادز التي ادي جصا د الا خماد لحها بلى ج ل ل سؾ الخ دد ت في اهاادز و في لازاء التي جوسخها اهاادة الخبر ت و د ظس ا خماد الصخ حن في ىاة الؼسو الاخباز ت لى هرا الىى م اهاادز بالدزحت ماولى بلى اخخال ٤ ماخباز الظ اط ت لدازة جسج ب اهاىكى اث في هره ال ىاة و هي هى ت م ماخباز البا ما ح ظخ ى م اهاادز السطم ت. و البا ما ج ىم اهاادز السطم ت بةهخاج ماخباز بوس ت صخ ت ح دة بد ث ال بر ٤ الصخ ي حهدا في ب ادة ؿ ا تها و ثحرا ما خ د الصخ ي ؤن الد ت ح ني الى ل الصخ ذ هاا حاء في جس داث ؤو ج از س اهاادز السطم ت ب ىما ج ٢ ىن اها لىماث الىازدة في ج از سها حر خ ت و حر وا ت. باها ابل ح خمد وظبت كئ لت م الصخ حن لى اهاادز ال حر زطم ت و هي وظبت كئ لت م ازهت بظاب تها و سح هرا الخبا بلى مجمى ت م ماطباب م ب جها لجىء الصخ حن بلى هرا الىى م اهاادز في خالت دم وحىد مادز ؤخسي جا د الىا ت ؤو الخبر اهاساد ب داده ؤو في خالت وحىد مىق و البدث ج ظحر جدل ل و ج اؿ ل ؤد لرل ٣ ةن نا خماد اهاادز ال حر زطم ت ح د واء و م ١ م ل و دا م مباػس لألخباز و اها لىماث التي ١ خبها الصخ ي. 243

14 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية ال ىت الجدول رقم )12 ) بين جزجيب مصادر الخصىل على املعلىمت خسب ألا ميت لدي املبدىثين. الىشازاث و اله ئاث ناذا ت و الخل ص ىن ناهترهذ و ٠ االث ماهباء الجمهىز ؤخسي ) حر مى ت( الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الترج ب. % 5 1 % 20 4 % 10 2 %5 1 % % 10 2 % 40 8 % 30 6 % 10 2 % %20 04 % 15 3 % 10 2 % 25 5 % 45 9 % % 25 5 % 15 3 % 25 5 % 20 4 % % 45 9 % 15 3 % 10 2 % 20 4 % اهاجمى % % % % % % 100 املصدر: م اهجاس الباخث هالخ م خال ٤ اطخ ساء الجدو ٤ ؤ اله ؤن ؤ ساد ال ىت اهابدىزت خمدون و بيظبت بحرة د زث ب %60 لى الىشازاث و اله ئاث مدز زث س ي للخى ٤ لى الخبر جلحها في اهاسجبت الثاه ت ناذا ت و الخل ص ىن و الجمهىز بيظبت %45 مدز لخد ل اها لىماث و اخخلذ و ٠ االث ماهباء اهاسجبت الثالثت مدز لألخباز بيظبت %40. وفي اهاسجبت ماخحرة إحي ناهترهذ بيظبت 25% و هي وظبت كئ لت هى ا ما م ازهت باهاادز ماخسي. الخدليل: جدزث الىشازاث و اله ئاث السطم ت اهاسجبت ماولى مدز للم لىماث هد جت مجمى ت م ماطباب والتي جخمث ل في الس بت في الخى ٤ لى الظب الصخ ي خاؿت في ل اهاىا ظت ال ١ بحرة التي ؼهدها ال لاء نا المي بالجصاثس ؤو ما س بااله خاح نا المي و ما محزه م جد هاثل للم لىماث و جىى مادز اها لىمت. ما اجها ح خبر م اهاادز السطم ت خ ث حظاهم م حهت في خذ آ ا اها لىمت ال اثبت و ؤخ اها اها بت بال مد و م حهت اخسي الىشازاث و اهااطظاث الخ ٢ ىم ت طخ ٢ ىن بدوزها في مإم م اخخال ماخباز ؤو دم ؤخر وحهت ه س الجهت اها ى ت هاهاا هىا مدز ا د ؤو ى ي ؤي م لىمت دىاولها نا الم. و بالخالي ا ا ٤ اها لىمت الصخ دت للمجخم و جصو ده بما س ده م اها لىماث والخ اي لى مدا ت ماخباز التي خولب جد ها وجإ دها حهىدا بحرة ومص دا م الى ذ. جلحها ناذا ت و الخل ص ىن و الجمهىز في اهاسجبت الثاه ت خ ث ح خبر ناذا اث و الخل ص ىن مدزا هاما م مادز ماهباء التي خمد لحها الصخ ىن في نا داد لألخباز خاؿت في جل ٣ الدو ٤ التي جخل حها ناذا ت لػسا الخ ٢ ىمت و ط وستها خ ث ح بر ناذا ت الاججاهاث السطم ت للدولت ما جمخل ٣ ناذا ت 244

15 ميلود مراد والخل ص ىن ال دزة لى ح و ت ماخدار و الى اج في خ جها دون جإح ل و ال جإخحر لخ سق في مؼاهد مخ ٢ املت و خ ت و ج د م ما ددر في حم ب ا ال الم ما د الخل ص ىن جهاش بخبازي م ؤ سب وطاثل نا الم حم ها في ناجا ٤ اهاىاحهي لىحىد الىزة اهاخدس ت و ه لها لألخدار ىز و ى ها. ولهرا خمد الصخ ىن لى ناذا ت و الخل ص ىن مدز للم لىمت ه سا للخحز ال ١ بحر الري جىل ه هاجان الىط لخان لألخباز. م حهت زاه ت خمد الصخ ىن لى الجمهىز مدز لألخباز لى ؤطاض اجهم يخمىن الى مجخم واخد و جد ١ مهم م واخدة و اداث واخدة... و بالخالي الصخ ي ٢ ىن ؤ سب م الجمهىز بد ١ م اها ا ؼت الداثمت له و ال ال اث التي جسبوه به و بالخالي دل لى اها لىمت بظهىلت. و اخخلذ و ٠ االث ماهباء اهاسجبت الثالثت خ ث جمثل و ٠ االث ماهباء مدزا مهما زث ظ ا لألخباز كم مظاز ال مل ت نا الم ت. ل د جبى ؤث هره اهااطظاث مس ص الدازة في الخ امل م ماخدار ومخاب تها وح و ت مجس اتها بر ػب ٢ اتها و مساطلحها في مخخل البلدان واهاىاه الظاخىت م ال الم. ح د اهادز السث س ي لخباز الخل ص ىن خ ث ج ىم بتزو ده بالخباز م خال ٤ ؤحهصة الخدمت ناخباز ت اهاخوىزة بر ما ماز الىا ت و د اطخدىذث هره الى ٠ االث و خاؿت ال ١ بحرة مجها ذاث ال ت ال اها ت خحزا واط ا ومازسا في هرا اها دان و بالخالي ه مىتها لى مجسي جد ماخباز.. ما ؤن لها دوز في بزساء اهاادة ناخباز ت في وؼساث ماخباز في الخل ص ىن دون حره م وطاثل نا الم ماخسي خ ث ج دم ح و ت واط ت لألخدار اهاهمت و في جد اهاىاد ناخباز ت اهاىزة هي لان ؤؿبدذ مدزا هاما م مادز ماخباز اهاىزة بر ما ماز الىا ت بالدزحت ماولى مدواث الخل ص ىن ح خمد لى م م اهاىاد ال لم ت ناخباز ت م بل هره الى ٠ االث. ما ؤن و ٠ االث ماهباء لها ال دزة لى الىؿى ٤ الى مىاه و ب ح سا ت حعجص وطاثل الا الم الاخسي الىؿى ٤ الحها بظبب الاحهصة اهاظخخدمت في ه ل الخبر و بثه و خمد الصخ ىن لحها في ا خباض الاخباز و اها لىماث و هي بمثابت اهامى ن السث س ي باهاادة الاخباز ت لى اخخال اهىا ها واػ ٢ الها ما ان و ٠ االث الاهباء هي مى الاخباز في ال الم حظخخدمها الدو ٤ ٠ ا ت. و في اهاسجبت ماخحرة إحي ناهترهذ بيظبت كئ لت هى ا ما م ازهت باهاادز ماخسي و ناهترهذ باليظبت لب م الصخ حن خبر مدزا مهما م مادز اها لىماث ختى ؤؿبذ وحىده لل ١ ثحر خبر م ماطاط اث و ل ع ال ١ مال اث و ذل ٣ هاا جخمحز به م طهىلت الاجا ٤ باآلخس بوس و وطاثل مخخل ت ومخ ددة و رل ٣ بما ج ١ خجزه م مادز م لىماث هاثلت و مخىى ت في ػتى اهاجاالث. ما ظخو الصخ ىن ناطخ ادة م ناهترهذ ٠ ىهه وط لت اجا ٤ طس ت وطهله للخى ٤ لى مخخل ماخباز مظخجد اتها بؼ ٢ ل آوي و احل. حر ؤهه ب ى م سق لدؼى ه م لىماجه م خال ٤ جص الخ اث وح حرها و دم وحىد مدز واضح للخبر لرل ٣ ب ى نا خماد ل ه م هس ؤ ساد ال ىت هادزا و في خاالث اطخثىاث ت ى. بكا ت بلى مادز ؤخسي ؤكا ها ؤ ساد ال ىت و ا هاخمث لت في ال اث خاؿت داخل و خازج الىه مادز شخ ت ؤو خاؿت الى اباث و اهاى ماث ال حر خ ٢ ىم ت و هرا ما د ٤ لى الخىى في حم مادز اهاادة ناخباز ت م هس صخ يي الؼسو. 245

16 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية حدول رقم )10 ) بين طزيقت الخعامل مع املعلىماث بعد الخصىل عليها م املصدر. ال ىت ال ئاث الخ ١ ساز اليظبت جداو ٤ الخإ د م مدا تها % جول لحها و ى %0 0 جبني لحها مىكى ٣ مباػسة %0 0 اهاجمى % املصدر: م اهجاس الباخث ىض ح الجدو ٤ ؤ اله هس ت ح امل الصخ ي م اها لىماث ب د الخى ٤ لحها م اهادز خ ث ؤحم ٠ ل ؤ ساد ال ىت و بدون اطخثىاء و بيظبت %100 لى الخإ د م مدا ت اها لىمت ب د الخى ٤ لحها و بل بث ها. الخدليل: جل ب اهادا ت دوزا هاما في اطخخداماث وطاثل نا الم لن اهاؼاهد م ل بلى نا خماد لى وط لت جد ؤجها جى س له اها س ت و اها لىماث ما ثر د ت و ح خبر اهاىكى ت و اهادا ت في الاخباز ىاؿس هامت في بىاء الخبر و بالخالي كمان اطخ واب اهاؼاهد الر ظ ىن بلى للخى ٤ لى م لىماث مىزى حها و بالخالي مخاب ت الىط لت الجد سة بالث ت لجها طى جى س لهم اها لىماث الصخ دت و ماخباز و حم حىاهب ال ت و لازاء ال ٢ ا ت بالكا ت بلى م لىماث م ت و م ل ت. لهره ماطباب خدسي الصخ ىن الد ت و اهادا ت ؤزىاء البدث اها لىماث و اهخ اء ماخباز بل بثها لجمهىز اهاؼاهد م ؤحل ظب ز تهم و الخ اي لى اهاخاب ت الداثمت لهم. 246

17 ميلود مراد الجدول )10 ) بين أغزاض اللجىء املبدىثين إلى إخفاء صفت مصادر م. الخ ١ ساز املصدر: م اهجاس الباخث اليظبت %45.7 %8.6 %28.6 %0 %17.4 %100 ال ئاث ال ىت بولب م اهادز ل اب مدز م سو لخما ت اهادز لخما ت ه ظ ٣ لخد الظب الصخ ي اهاجمى م خال ٤ هرا الجدو ٤ هالخ ؤن وظبت ماخباز التي خم حها اللجىء لخ اء اهادز بولب مىه م خال ٤ اهادز %45.7 جلحها ماخباز التي خم حها بخ اء بل ذ ناخباز ت جدل ل بحاباث اهابدىزحن ب ىاة الؼسو و في ماخحر %17.4 زم ب سق جد الظب الصخ ي بيظبت ب سق خما ت اهادز ه ظه بيظبت %28.6 ل اب مدز م سو بم د ٤ %8.6 الخدليل: م ١ اطخيخاج ما لي: ازج ا وظبت ماخباز التي خم حها بخ اء حها ؿ ت اهادز بولب مىه وهرا د ٢ ىن بظظبب خظاط ت اها لىمت ؤو مخاو م زدة ل اهاخل ي اججاه الخبر في خالت ا هاز اهادز. و م حهت ؤخسي ةن دم نا اح اهادز بولب م اهادز ه ظه ؤو لخما خه ؤو لخد الصخ ي بةم ٢ اهه ؤن ازس لى مدا ت ماخباز بال ىاة لن مظإلت ناطىاد بلى اهادز ؤو جىز اها لىماث في ا ت م ماهم ت باليظبت للصخ حن و ح د ال ا دة الرهب ت لخما ت ال ىاة وججىب اهاظاءلت ال اهىه ت. و ادة ما لجإ الصخ ىن بلى بخ اء ؿ ت اهادز في اهاىكى اث الظ اط ت و د سح ذل ٣ بلى جإزحر ب م ماخدار بالكا ت للمىاك التي جدىاو ٤ ال لا ا مامى ت بذ ادة ما ج ٢ ىن ؿ ت اهادز خ ت و ذل ٣ بما لدواعي طس ت الخد ؤو للسوزة دم ال ١ ؼ الىخاثج الطخ ١ ما ٤ بحساءاث الخد. ما د ذ الخى ٤ لى اها لىماث حر اها سو ت و ش ادة الث ت التي حصج اهادز الخ ي ل ى ٤ ٠ ل ش يء بدس ت بذ بن بخ اء اطم اهادز و و خه ى س الساخت و الث ت والخما ت للمادز الخاث ت و ادي ؤخ اه ا لإلطسا في الخى ٤ لى اها لىماث و الظب الصخ ي. و د ىد الظبب السث ع في لجىء الصخ ي بلى بخ اء ؿ ت اهاادز بلى ؿ ىبت الخى ٤ لى اها لىماث م مادزها السطم ت ؤو بولب م هره ماخحرة لى كسوزة دم نا اح اطمها م ابل جصو د الصخ حن باها لىماث. ما حؼ ٢ ل مل ت ججه ل اهاادز مى را لإل الث م ال اهىن ما بذا جلم الخبر ر ا ؤو طبا ؤو اهتها ٠ ا لخ الخىؿ ت ما دام م دىاوله الخبر حر م سو بؼ ٢ ل ما د ةن بلصام ال ىاة باخترام خ السد ال 247

18 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية ٢ ىن بدوزه ملصما لال طبب آخس و هى ؤن مد الصخ ىن بلى وؼس ب م ماخباز و بخ اء مادزهم بهد جد نازازة و الظب الصخ ي و م زم ش ادة اهاخاب ت الجدول رقم )10 ) بين مدي إعخماد املبدىثين على شبكت إلاهترهذ في الخصىل على املعلىمت. ال ىت ال ئاث الخ ١ ساز اليظبت %30.7 %69.2 % بلى خد بحر هادزا ال ؤ خمد بهال ا % اهاجمى املصدر: م اهجاس الباخث بحن الجدو ٤ ؤ اله مدي ب خماد اهابدىزحن لى ػب ١ ت ناهترهذ في الخى ٤ لى اها لىمت خ ث ا د ما لب ت بيظبت %69.2 لى هدزة اطخخدام ناهترهذ في الخى ٤ لى اها لىمت و ام ا %30.7 و هي اليظبت اهاخب ت م مجمى الصخ حن اهابدىزحن خ ث ؤبدوا ا خمادهم بلى خد بحر لى ػب ١ ت ناهترهذ مدز للم لىمت. الخدليل: م خال ٤ جدل ل هخاثج هرا الجدو ٤ خط ح ما لي: ؤ لب ت الصخ حن الر ؤحم ىا لى ؤجهم هادزا ما ظخخدمىن ػب ١ ت ناهترهذ في الخى ٤ لى اها لىماث سح ىن ؤطباب ذل ٣ بلى وحىد مادز ؤخسي ؤ ثر د ت و مدا ت بكا ت بلى ب م ماخباز التي حظخىحب الخإ د م مدزها و خاؿت الخظ اطت مجها ما ؤن ػب ١ ت ناهترهذ ؤخ اها جل ؤخبازا مجهىلت اهادز و هى ما حهدد مدا خه ال ىاة في خد ذاتها في خالت نا خماد ل ه و م ١ ؤن ادي بلى دان الث ت بحن ال ىاة و مخدب حها في خالت اب مدز مىزى والخاحت لىحىد ج ظحراث خى ٤ اها لىماث اهايؼىزة. ؤما الصخ ىن الر خمدون لى ػب ١ ت ناهترهذ حرح ىن ذل ٣ بلى ا خباز ؤجها خ ى ت خ ذ زىزة وه لت بحرة في الم الاجاالث ما دخىي لى م هاثل م مادز اها لىماث التي ظخ ي مجها الصخ ىن م لىماتهم و خاؿت اهاىا ناخباز ت و اهاىخد اث و طاخاث الخىاز... و د ذ اها لىماث التي ظخو ؤن ى سها في ؤ ثر م مى و ج ٢ ىن في مخىاو ٤ د الصخ ي م خ ث طهىلت و طس ت الىؿى ٤ بلحها في اي و ذ و في ؤي م ٢ ان. 248

19 ميلود مراد حدول رقم )10 ) بين دوافع اسدبعاد بعض ألاخبار م اليشزة إلاخباريت بالقىاة. ال ئاث ال ىت الخ ١ ساز اليظبت % 39.2 الظ اطت نا الم ت لل ىاة 11 % 35.7 ط اطت الدولت 10 % 25.1 اهخماماث الجمهىز 7 اهاجمى % املصدر: م اهجاس الباخث ىض ح الجدو ٤ ؤ اله ؤطباب بطدب اد سق ب م ماخباز خال ٤ اليؼساث ناخباز ت ب ىاة الؼسو ناخباز ت خ ث مثل ذ وظبت %39.2 باليظبت للمبدىزحن الر سح ىن ؤطباب بطدب اد ب م ماخباز بلى الظ اطت نا الم ت لل ىاة جلحها %35.7 باليظبت للر ؤزح ىا ؤطباب ذل ٣ بلى ط اطت الدولت و ؤخحرا %25.1 باليظبت لألطباب اهاخ ل ت باهخماماث الجمهىز. الخدليل: بن اطدب اد خبر ؤو دم بثه في اليؼساث ناخباز ت ب ىاة الؼسو ناخباز ت ىد بالدزحت ماولى خظب الصخ حن ال املحن بها بلى ازجباههم بالظ اطت الا الم ت لل ىاة ؤي ؤجهم اهاىاد ناخباز ت التي خم ب دادها جخل لخ م بل بث ها في الىط لت نا الم ت بما في ذل ٣ ماخباز هي ػسن م ػسون وؼس الخبر ؤو ؤطاض م ؤطع ج ى مه و جإحي في م دمت الا خبازاث التي جخد ١ م في اهخ اء ماخباز و ؤطال ب م الجتها ؤو جدد دها للخبر اهاهم ؤو ال حر مهم و الخبر الري ج ٢ ىن له ماولى ت و الخبر الري يبغي ججاهله ختى لى ح ازكذ ط اطت اهااطظت نا الم ت م ط اطت الصخ حن ال املحن بها ي ماخحر ط اطت اهااطظت هي التي جوب في ال ادة لى الس م م ج اهسها باهاىكى ت في اخخ از ماخباز. وهىا ال د د م ماطباب التي جج ل الصخ ي د ٤ ال ام بإ ما ٤ حها اهدسا ط اطت اهااطظت نا الم ت و في م د متها ال ل م ال مل. زم إحي ال امل اهاسجبى بظ اطت الدولت و خبر م ؤهم ماطباب التي جازس لى هى ت ماخباز التي ح سق ؤو خ م خر ها م بحن ماخباز اها دة لليؼساث ناخباز ت خاؿت بذا ٠ ان الخدر الري سكه الخبر دمل م لىماث ؤو ب اهاث جمع مالح الدولت )طىاء ٠ اهذ هره اهاالح ط اطت ؤو ب خاد ت ؤو بحخما ت...( و ؤخحرا إحي امل الجمهىز و اهخماماجه في اهاسجبت الثالثت ذل ٣ ؤن الصخ ي م د بال م و ال اداث والخ ال د التي حؼ ٢ ل ك ىها مجخم ت في جإد ت مله ناخبازي خازس لى هى ت الخ اث و الى اج التي م خ اهاجخم ؤو الجمهىز ان ٢ ىن لى لم بها مما لوسه بدظب ما ساه بلى حجب ؤخباز وم لىماث م ىت و دم ج د م ح و ت بخباز ت ٠ املت لألخدار التي ج خىله بخظاطا مىه باهاظاول ت للخ اي لى ال م الاحخما ت و لرل ٣ ثحرا ما لحي بالظب الصخ ي خى ا م لازاز الاحخما ت التي د جترجب لى وؼسها و التي زبما حؼ ٢ ل امل تهد د لل م الاحخما ت. 249

20 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية ما ؤن الصخ ي ظعى في اخخ ازه للمادة ؤو السطالت التي ط خم ج د مها بلى ؤن ج ٢ ىن هاد ت لخ ص ص وجد م ال م و اهابادت و الخ ال د الظاثدة حهمل ما خ اه حها م م اهاجخم و وي ماولى ت هاا د د ى بخإ د الىاض وبعجابهم. الجدول رقم )10 ) بين جزجيب العىاصز الىاحب جىفز ا في الخبر ليكىن صالخا للب ث. ؤخسي ) حر مى ت( ال سابت و الوسا ت ماهم ت ناه ساد نازازة و الدؼى لاه ت الجد ة ال ىت الجد الخكزار اليسبت الخكزار اليسبت الخكزار اليسبت الخكزار اليسبت الخكزار اليسبت الخكزار اليسبت الخكزار املئىيت املئىيت املئىيت املئىيت املئىيت املئىيت الترج ب. 0 0 % %35 7 % اليسبت املئىيت % 5 1 %5 1 %15 2 %15 3 % 15 3 %25 5 % % 15 2 %25 5 %20 4 %20 4 %15 3 % % 15 3 %5 1 %30 6 % 25 5 %15 2 % %15 2 %15 2 %25 5 %30 6 %15 3 % %60 12 %15 3 % 15 2 % % % اهاجمى % % % % % املصدر: م اهجاس الباخث ١ ؼ ج س بحاباث اهابدىزحن م خال ٤ الجدو ٤ ما اله و الري بحن جسج ب ال ىاؿس الىاحب جى سها في الخبر ل ٢ ىن ؿالخا للب ث ؤن مت ماهم ت و لاه ت جدزث م ى ت ال م الخبر ت بيظبت %35 وحاءث مت الجد ة في اهاسجبت الثاه ت بيظبت %30 و ج اطمذ مخا ناه ساد و نازازة و الدؼى اهاسجبت الثالثت بيظبت %20 ؤم ا اهاسجبت الساب ت و ماخحرة ادث بلى مت الوسا ت و ال سابت و التي مثل تها وظبت %15. الخدليل: و مم ا طب م ١ اطخيخاج ما لي: ش ادة اهخمام صخ يي ىاة الؼسو ناخباز ت ب ىس ماهم ت و ح ني هره ال مت ؤن ىوىي الخبر لى ؤهم ت باليظبت لجمهىز الىط لت نا الم ت و هره ماهم ت د ج ٢ ىن امت باليظبت للجمهىز...ؤو خاؿت باليظبت ل ئت م ىت م حمهىز الىط لت و جخ مت ماهم ت بواب ها الاحخماعي و ح خبر ؤطاض اهخ اء خبر واطدب اد آخس ذل ٣ ؤن ماهم ت مت بخباز ت جمخل ٣ دزا بحرا م الخمحز ال م ماخسي. و ؤبسش ما محزها هى ؤجها جدمل في ملمىجها م نى حادا خ ث ٠ لما شادث ال مت ناخباز ت لخادر م الخىادر شاد بهخمام الىاض به و م زم شادث ؤهم خه خ ث جبدؤ اليؼسة ناخباز ت الخل ص ىه ت بإهم خبر طىاء 251

21 ميلود مراد ٠ ان داخل ا ؤو خازح ا و د ٢ ىن هرا الخبر خدزا م ال ؤو خبرا حرا و د ٢ ىن الخبر ذا هاب ط اس ي ؤو ز اض ي ؤو ب خادي ؤو بحخماعي. بكا ت بلى لاه ت في ج د م اها لىماث الىا ت و في ؤطس و ذ مم ١ ي هرا اهاجا ٤ ٢ ىن الخبر ؤطس الظل جل ا بذ يخ س مؼاهدو الخل ص ىن ماخباز الجد دة ؤو م س ت ؤخدار خبر و ال ط ما في ؤو اث ماشماث التي س بىن بخدب آخس جوىزاتها. و برل ٣ ةن هره ال مت ح ني ؤن دوز الخبر خى ٤ خدر زاه و آوي و ؤن دم و اج و م لىماث حد دة ىه. و د طاهمذ ج ١ ىىلىح ا ناجا ٤ الخد ثت واهاىا ظت بحن وطاثل نا الم لإله ساد بيؼس ماخباز ىز و ى ها في ب الء مت لاه ت بالكا ت بلى و ٠ االث ماهباء ال اها ت التي جصو د وطاثل نا الم اهاؼتر ت حها بالجد د م ماخباز ىز خدوثها د دخلذ اهاجا ٤ وطاثل ؤخسي جمد وطاثل نا الم بالخباز ل ع ىز و ى ها ى و به ما ؤزىاء خدوثها ؤ لا. ؤم ا باليظبت للجد ة التي حاءث في اهاسجبت الثاه ت م هاخ ت ناهخمام بها م هس الصخ حن هي جد الىط لت نا الم ت بلى ججاوش اهخ از و ى ماخدار و ج د م م لىماث جها بلى اهابادزة و الخس لى ما طى ددر و ذل ٣ هس ناطخيخاج و ناطخ ساء لألخدار الجاز ت. ل ت اهخمام الصخ حن في الؼسو ناخباز ت ب ىاؿس ناه ساد و نازازة و الدؼى ز م ما لهم م مت في جد الظب الصخ ي خ ث ؤن الخبر اهاؼى و اهاثحر هى الخبر الري د باهاؼاهد الى مخاب ت ج اؿ له للى ى لى جوىزه و ج ١ ظب الخبر حاذب ت ػد دة بلى ل ذ اهدباه اهاخل ي و جى ىي ؤخبازها لى دز حر ل ل م ججظ د الخدر و جطخ مه و ناهخمام بةبساش ٠ ل ىاؿسه م التر حز لى الجىاهب الدزام ت ه. ولرل ٣ ةجها جخ ل بإخباز الجيع و اهاا ٤ و ال ى و الجساثم و ال لاثذ الظ اط ت ونا خاد ت وناحخما ت. لال دم اهخمام صخ يي الؼسو ب ظم ماخباز ب ىسي ال سابت و الوسا ت بؼ ٢ ل بحر ز م اجهما م ؤهم ىاؿس الدؼى ناخبازي الخبر ال س ب اهادهؽ الري ال م ١ خدوزه و ل ١ ىه ظخدىذ لى اهخمام حمهىز ماخباز بؼ ٢ ل ظدثحر دهؼتهم و اهخمامهم و ج اض هره ال مت التي خم لى ؤطاطها ج ل ل وؼس خبر لى خبر آخس بمدي خسوج الخبر اهاإلى الري ا خاده الىاض. و خمد ل ه ب م الخاالث بالى س بلى هب ت ماخباز التي جدىاولها اليؼسة ناخباز ت. ما ؤكا الصخ ىن ىس اهادا ت الر ا خبروه م ؤهم ىاؿس حاهص ت الخبر و م بحن ؤهم ال م التي جب ؤن خى س لحها الخبر ذل ٣ ؤن الصخ ي ال م ١ ىه اه ٢ از كسوزة جى س اهادا ت في الىط لت نا الم ت لى ل ؤخبازها و بالخالي الىؿى ٤ بلى مدز الخبر ما د والخى ٤ ل ه بإد ج اؿ له و م الجهاث ما ثر سبا م يبى الخدر '' مدل الخبر'' و مىه حسج ل الظب الصخ ي في ل جىا ع وطاثل نا الم ما ب جها. ما ؤن الخبر الصخ ذ هى الري ى مدا ت الىط لت نا الم ت بحن حمهىزها. اهاخل ي خ امل م وط لخه ها س ت ما و بال ل م ؤخدار و و اج. ةذا اهخ ذ هره نام ٢ اه ت لم د هىا مبر ز للخ امل م الىط لت ؤؿال. الخبر الصخ ذ هى مبرز وحىد ؤي وط لت ب الم حادة ج دز مظاول تها بشاء حمهىزها. م ؤن الخبر ىدما را ؤو بث بذ مل ٢ ا للجمهىز ل ١ ىه بل ذل ٣ ٢ ىن للىط لت نا الم ت التي جدد د ناهاز الري طخ د مه ه. 251

22 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية الجدول رقم )10 ) بين ا م القيم الخبر ت الىاحب جىاحد ا اثىاء اعداد أخبار اليشزاث. ال ىت الاهم ت الطخامت ال سب الخى ذ السا الاهخماماث الاوظاه ت الترج ب. الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز اليظبت %0 0 %0 0 %20 4 %0 0 %0 0 % %15 3 %0 0 %50 10 %20 4 %0 0 % %15 3 %20 4 %5 1 %40 8 %15 3 %5 1 3 %10 2 %25 5 %10 2 %15 3 %40 8 %0 0 4 %30 6 %20 4 %10 2 %20 4 %20 4 %0 0 5 %30 6 %35 7 % 5 1 %5 1 %25 5 %0 0 6 اهاجمى % % % % % %100 املصدر: م اهجاسالباخث بحن الجدو ٤ ؤ اله ؤهم ال م الخبر ت الىاحب جىاحدها ازىاء ا داد ماخباز م هس الصخ حن في ىاة الؼسو ناخباز ت خ ث حاءث مت ماهم ت في ؿدازة الترج ب بيظبت %80 و اخخل ذ مت الخى ذ اهاسجبت الثاه ت %50 زم مخا الطخامت و ال سب في اهاسجبت الثالثت م ا بيظبت %40 ب د ذل ٣ حاءث مت ناهخماماث ناوظاه ت في اهاسجبت الساب ت بيظبت د زث ب %30 ما اخخل ذ مت السا اهاسجبت الخامظت و ماخحرة ب %35 الخدليل: م ١ ىىا اطخخالؾ ما لي: ؤجذ مت ماهم ت في الدازة و بيظبت مسج ت حدا و هرا د ٤ لى ماهم ت البال ت التي ىلحها صخ ى الؼسو ناخباز ت لهره ال مت ىس ؤطاس ي ؤزىاء ب داد ؤخباز اليؼسة و هرا زاح ل د ة ا خبازاث في م د متها ؤن ىس ماهم ت في الخبر هاجج اجداد مجمى ت م ال ىاؿس ماخسي مجها )الؼهسة و الطخامت ؤو اهالخت( ؤي ؤهه د ختز ٤ ؤ ثر م ىس م ىاؿس الخبر و ل ١ ىه مل ٣ دزا بحرا م ىاؿس الخمحز ال ىاؿس ماخسي. و جإط ظا لرل ٣ ب دز ما ل مت ماهم ت في ناخدار م م صي ؤو داللت بخباز ت ٢ ىن لها جإزحراث آه ت و مظخ بل ت طلب ت ؤو ب جاب ت لى الجمهىز لرل ٣ دسؾ الصخ ىن لى ب واء ماولى ت في وؼساتها ناخباز ت لألخباز التي جخلم هره ال مت. و ح ني هره ال مت ح ني ال اثدة ؤو اهالخت الصخ ت ؤو اهالخت ال امت لى ؤطاض ؤن مع الخبر مالح دد بحر الجماهحر طىاء ٠ اهذ هره اهاالح ط اط ت ؤو ب خاد ت ؤو احخما ت و طىاء ٠ اهذ هره ماخباز في ؿالخهم ؤو كد هم. 252

23 ميلود مراد ما س ص الصخ ىن ؤ لا بدزحت بحرة لى ىس الخى ذ و د به ال س الصمني الري ه الخادر ه ظه خى ذ و ى الخدر د ل بل ه ملا ت و ج له مدى اهخمام ا بر دد م اهاؼاهد و د ددر ال ١ ع ؤي ل ل م هره ماهم ت ؤو ل حها جماما. ؤم ا باليظبت بلى متي الطخامت و ال سب و الل خان اخلخا اهاسجبت الثالثت و خ خا باهخمام ؤ ل م طاب تهما رهب دد م الباخثحن في ل جوىز وطاثل ناجا ٤ بلى نا خ اد بإن بسوش اها ت ماهباء د ل ف ؤهم ت زان هاىا ال ىاة الخل ص ىه ت هره ال مت بلى خد ملخىي و م تر به. ما ؤن هاجان ال مخان ادة ما جخدح وط اطتها. ز م ؤن مت ال سب مهم ت و م از ؤطاض في ال مل ناخباز و د ٢ ىن سبا م ٢ اه ا ؤو ه ظ ا ؤو ب د ىلىح ا ؤو د ي ا في اض خاثف م ىت للخبر و ٠ ل ما ٠ ان الخبر ؤ ثر سبا م اهاخل ي م خ ث اها ٢ ان اهادل ت الخخف و ناهخمام ٠ ان ؤ ثر بهخماما م بل اهاخل حن.و بذا حظاوث مت ماخباز و حجمها و ملمىجها ةن مت اهادل ت ؤو اها ٢ اه ت هي التي جددد ؤهم ت الخبر وج سكها. و هرا ؤمس هب عي حدا خ ث حهخم الىاض باها ام ماو ٤ بإخبازهم و ؤخباز اهاجخم اث و اهادن التي جد ى بهم زم جدظ الداثسة لدؼمل ٠ ل ؤهداء ال الم. ما ؤن الطخامت مت بخباز ت حظخمد هره ال ت م خ ث ازجبان الىا ت ؤو الخادزت التي دوز خىلها الخبر بةزازة اهخمام ؤ بر دد م الىاض و ٠ ل ما ح ل الخبر بددر مهم و ضخم شادث ؤهم خه ناخباز ت. و ادة ما حظخخدم هره ال مت في اخباز الخىادر ؤو ماخباز ذاث الواب ناحخماعي ؤو الظ اس ي ؤو نا خادي خاؿت بذا ٠ ان الخبر مع مس ا خ ى ا حهم الجم ؤو مع مؼ ٢ لت و ٠ ل ما شاد حجم الصخ اث ؤو حجم ماز ام ٠ لما ا دظب الخبر مت بكا ت و ضخامت الخدر حظخم د هره ال ت م خ ث اهخمام الىاض بها بس الى س مى خدوزه طىاء ٠ ان داخل ا ؤم خازح ا. ل ت اهخمام الصخ حن ب مت الاهخماماث ناوظاه ت خ ث اخخلذ اهاسجبت الساب ت ز م ؤهم خه في مل ت اهخ اء و وؼس ماخباز لجهما جخاهبان و ح ب ران اوؼ االث واهخماماث اهاؼاهد ما ؤن جى س ال ىس ناوظاوي م ػإهه حرب بهخمام الجمهىز و بما ؤن ناوظان اه ي بوب ه ةهه م ل بلى ماخباز التي جدوز خى ٤ ال ىس ناوظاوي لجها ج ٢ ىن ؤ ثر ماخباز جإزحرا لى ىاه ه. و حاءث مت السا في اهاسجبت الخامظت و ماخحرة و ادة ما خم اطخخدام هره ال مت في ؤخباز الخسوب و الخىجساث ناه الباث و ناهخخاباث التي جد ى بةهخمام بحر م بل الىاض لجها حؼب هص تهم ناوظاه ت في هرا الجاهب الدزامي م الخ اة و الري له ؤػ ٢ ا ٤ مخ ددة م ال ال ت بد اتهم و مظخ بلهم. جخ هخاثج هره الدزاطت م هب ت ؿىا ت ماخباز خ ث اهخ م الصخ ىن اهابدىزىن ب ىاة الؼسو ناخباز ت بالخباز التي جدىاو ٤ ماهم ت و الخى ذ و الطخامت جلحها مت السا و الاهخماماث ناوظاه ت التي ججرب اهدباه اهاؼاهد هاخاب ت الخدر م كسوزة جىا س مت ال سب ختى دخل كم اهخمام اهاؼاهد. 253

24 ص ص مكانة املعايري السلينة يف إعذاد الهشرات اإلخبارية يف قهاة الشروق اإلخبارية الجدول رقم )01 ) بين أ م الجىاهب التي جب مزاعاتها عىد اهخقاء و حمع ألاخبار. ال ىت الترج ب. ؤن ج ٢ ىن م مدز مىزى الخ ١ ساز اليظبت ؤن جدىاطب م الظ اطت نا الم ت لل ىاة الخ ١ ساز اليظبت الخ ١ ساز ؤن جخمحز بالزازة اليظبت ؤن جخ م اهخماماث اهاؼاهد الخ ١ ساز اليظبت ؤال جخ ازق م ىاهحن الصخا ت الخ ١ ساز اليظبت %0 0 % 10 2 %0 0 % 20 4 % %15 3 % 25 5 %5 1 %40 8 % % 25 5 %30 6 %25 5 %15 3 %5 1 3 %25 5 %15 3 %30 6 %25 5 %5 1 4 % 35 7 %20 4 %40 8 %0 0 %0 0 5 اهاجمى املصدر: م اهجاس الباخث ١ ؼ الجدو ٤ ؤ اله جسج ب ؤهم الجىاهب التي لتزم بها الصخ ي ىد اهخ اءه و حم ه لألخباز و م خال ٤ جدل ل و ج س احاباث اهابدىزحن جد لىا لى ما لي: ماخباز التي ج ٢ ىن م مدز مىزى حاءث في ؿدازة الترج ب بيظبت %70 جلحها ماخباز التي جدىاطب و هب ت الظ اطت نا الم ت لل ىاة بيظبت د زث ب %40 زم في اهاسجبت الثالثت ؤخرث ٠ ل م ماخباز التي جدظ م نازازة و جخ م اهخماماث الجمهىز وظبت %30 ما اخخلذ اهاسجبت الساب ت ماخباز التي جب ؤ ٤ جخ ازق م ىاهحن الصخا ت بيظبت %35. الخدليل: ماخباز التي ج ٢ ىن م مدز مىزى هى الجاهب ماو ٤ و ماطاس ي الري ظعى الصخ ي هاسا اجه ىد اهخ اءه لألخباز و حم ها و هى ما ج ظ سه اليظبت اهاسج ت م خال ٤ بحاباث اهابدىزحن خ ث ٠ ل ما ٠ اهذ ماخباز م مدز صخ ذ و ما د ٠ لما شادث مدا ت ال ىاة و شادث الث ت التي ى لحها ما ساد للم لىماث الىازدة بلحهم بدزا هم بإن هره اها لىماث هي او ٢ اض خ ي لألخدار التي خم ج د مها. لحها حاهب ماخباز التي جدىاطب و هب ت الظ اطت نا الم ت لل ىاة في اهاسجبت الثاه ت ؤي ؤن الصخ ي م د بمجمى ت م نالتزاماث التي جب ؤن ال خجاوشها في ل الىط لت نا الم ت التي مل بها و جب ان ال د د مىهجها ؤو ط اطتها ختى ال جترؿ ده مؼا ٠ ل و ىاث ؤزىاء ؤداءه هاهىخه. و باليظبت لألخباز التي جدظ م بالزازة و جخ م اهخماماث الجمهىز حاءث في اهاسجبت الثالثت ز م ؤن اليظبت اهاخ ل ت بها حر بحرة م ازهت بالجىاهب الظاب ت بال ؤجها م خبرة و ادة ما حظخخدم نازازة في ماخباز اهاخ ل ت بجاهب ال ى و الجساثم و ال لاثذ الظ اط ت و نا خاد ت و ناحخما ت... و لى الس م م ؤن هره ال مت 254

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة

القيم المتضمنة في القصص المعرّبة الموجّهة للأطفال من عمر ثلاث سنوات : دراسة تحليليّة مجلة األبحاث التربوية 27/2017 القيم المتضمنة في القصص المعربة الموجهة لألطفال من عمر ثالث إلى ثماني سنوات د ارسة تحليلية ز د مس م ؤطخاذة مظا دة في الجام ت اللبىاه ت ٠ ل ت الترب ت mariamraad_1@hotmail.com

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

أهمية التحليل العاملي الاستكشافي في التحقق من البنية العاملية للاختبارات النفسية

أهمية التحليل العاملي الاستكشافي في التحقق من البنية العاملية للاختبارات النفسية ا العنوان: المصدر: ملخو: ؤ م ت الخدل ل ال املي الاؾخ ٨ كافي في الخد ٤٣ م البي ت ال امل ت لالزخباعاث الى ؿ ت المؤلف الري يسي: ؤ.مهلل ػ ىت/حام ت البل ضة 02 الجؼاثغ. واهاماعؾحن الؿ ٩ ىلىظ حن للم ٣ ا الى ؿ

المزيد من المعلومات

Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 2, Desember 2018, P-ISSN: X; E-ISSN: doi:

Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 2, Desember 2018, P-ISSN: X; E-ISSN: doi: Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 2, Desember 2018, 374-391 P-ISSN: 2356-153X; E-ISSN: 2442-9473 doi: http://dx.doi.org/10.15408/a.v5i2.8940 ثطبيق منهج جعليم اللغة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه

جلخ ق ٠ خاب الاد اء ال ام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اه جلخ ق ٠ خاب الاد اء الام وأخ ٣ امه في ال ه والى ام للذ ٠ خىس / ولحت ب مدمذ ىر ئ ذاد اهالخق : بذ هللا ب مدمذ اهاضسو مالخ ت : وحذ هزا اهالخق في ئخذي اهاىا الال ٢ تروه ت وجم ول في هزا اهاعدىذ لإلوال ل ه ومزا

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation الخبرات والفرص التعل م ة المقدمة للمتعلم ن من خالل منظومة المواد الدراس ة بما ف ها المعارف والمهارات والق م من مرحلة الروضة وحتى الصف 12 ) الزسن البياني ( اخلزيطة الذهنية يزتكز عل اجلىانب االساسية التي

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

CIPR DIPLOMA Certified International Public Relations Top professional qualification for public relations around worldwide TURJUMAN consultancy (Qatar

CIPR DIPLOMA Certified International Public Relations Top professional qualification for public relations around worldwide TURJUMAN consultancy (Qatar CIPR DIPLOMA Certified International Public Relations Top professional qualification for public relations around worldwide TURJUMAN consultancy (Qatar) Cooperation with Chartered Institute of Public Relation

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

مـخبـرالمسـألـة التربويــة فـي الجــزائر فـي ظل التحديــات الراهنــة

مـخبـرالمسـألـة التربويــة فـي الجــزائر فـي ظل التحديــات الراهنــة كساءة طىطيىأنثروبىلىجيت لأللعاب الشعبيت الترويحيت لعبت الخسبلت أنمىذجا د. علي عليىة كليت العلىم نانظانيت والاجتماعيت جامعت محمد الشسيف مظاعد ت طىق أهساض جمهيد: مال اب الك ب ت في ٧ ل اهاجخم اث لها جاع ش

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى

المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى المستوى :الثالثت متوسط AM( ) 3 فيفري 1027 اختبار الفصل الثاني في مادة اإلعالم اآللي المدة: 02 سا : power point التمرين األول: الخعز ف إل ك ا ح للبىربى ىج اخخز الظح حت مىها 1 -البىربى ىج بزوامج ساعذوا عل

المزيد من المعلومات

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره منفي منظور ميشود. 1. دسمذام گض ػجبست پب ب آ صح ح و

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

الشهادات عدد RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الذراسات والمعلومات / 5 مليار دره

الشهادات عدد RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الذراسات والمعلومات / 5 مليار دره الشهادات عدد / 5 مليار درهم قيمت صادراث أعضاء غرفت رأس الخيمت في 0202 حجارة ظزا إنى ان انذي حش ذ إيارة رأص انخ ت ف ج ع يجاالح ا فمذ حممج انخجارة انخارج ت أ ضا ا يهح ظا بارسا انذي ش م انخصذ ز إعادة انخصذ

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة ص ف ر ع ن ع م د سبيل في والم غ ر ب ر ق الم ش م ن ت دى جني ة الس ؤون للش أ م م للت وثيق واألب حاث 2019/2018 + 961 1 553604 I صندوق بريد: 25 5 الغبيري

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي)) اسردراكاخ عهى كراب ))ذار خ انرراز انعرت (( ف كرة انرفس ر انقراءاخ ي ظ ك ض ر ٤ ٣ خ ٤ أ ظخ خ ى ر ٤ ش ح و آ ح ٣ ر هللا ح ك ح ك ٤ ح ل ي هلل ح الس ح ال ػ ٠ ح ػ ٠ حال رؼي: ك ح ح و ح حرغ )) ح ظي ح خص ػ ٠ ظخد

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي 1 ىح ح زوش طزخػش ح ح وخ س 10-10-4102 Narjis1234@yahoo.com 2 ح كالص ح كخ ش ك ٢ ح ظخ ٣ ن حأل ال ٢ "ى ح ش ك ٢ خى ح ظخ ٣ ن حال ال ٢ ح ٤ ٢ " ى ظ ؿ خ ح ي ٣ كخ ق ح ٤ ال ٢ أ ظخ ح ظخ ٣ ن ح ل ٠ خ س ح ؼ ر ٤ ش حأل

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

شركة كونسوقرة للتوريدات والتوكيالت التجارية و االستشارات الفنية تقزيز : املسؤوليت االجتمبعيت لشزكت كىنسىقزة التقرير المقدم للميثاق العالمي للشركات منا

شركة كونسوقرة للتوريدات والتوكيالت التجارية و االستشارات الفنية تقزيز : املسؤوليت االجتمبعيت لشزكت كىنسىقزة التقرير المقدم للميثاق العالمي للشركات منا شركة كونسوقرة للتوريدات والتوكيالت التجارية و االستشارات الفنية تقزيز : املسؤوليت االجتمبعيت لشزكت كىنسىقزة التقرير المقدم للميثاق العالمي للشركات منال إعداد: ماهر الجميل محمد ممدوح 3122 ش ا ر ع ا ال ل

المزيد من المعلومات

الحوار المتوسطي ص ص الإيقاع البيولوجي للإنسان من زاوية الأهمية الوظيفية لعملية النوم العدد م

الحوار المتوسطي  ص ص الإيقاع البيولوجي للإنسان من زاوية الأهمية الوظيفية لعملية النوم العدد م بالد كتامة يف ظل الصراع بني اجلماعة اإلسماعيلية واإلمارة األغلبية ) 595-582 ه/ 929-898 م( حممد بن عربة جامعة األمري عبد القادلر قسنطينة تاريخ اإليداع: 5208/28/02 تاريخ القبول: 5208/29/01 تاريخ النشر: 5208/29/82

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

CORE Spring Survey: Final Social-Emotional & Climate Culture (Elementary) Student Survey Items ظأ هرا الاطخلصاء حى الظلىن والخبراث واهاىاكف اه

CORE Spring Survey: Final Social-Emotional & Climate Culture (Elementary) Student Survey Items ظأ هرا الاطخلصاء حى الظلىن والخبراث واهاىاكف اه CORE Spring 2015-16 Survey: Final Scial-Emtinal & Climate Culture (Elementary) Student Survey Items ظأ هرا الاطخلصاء حى الظلىن والخبراث واهاىاكف اهاخصلت باهادزطت. وهح هخعلع إلى اطخخدام مالحظاج في محاولت

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

الفصل الأول

الفصل الأول حعظطالع شوض ح شأ ذسحعخص ك ي: ذ ح ظؾخس ح فخ ح ز ١ ج ١ ش ف ح ظ غ حألسد 2005/5 سإ ٠ ش حالعظطالع عخ ؿ ١ ؼخ ف طشع ١ خ ػمخفش ح ز ١ جش ك خ ٠ ش ح ل ١ خس ح طاللخ ح شإ ٠ ش ح ى ١ ش ح غخ ١ ش ح ظ طؤعغض ر ؿز خ صحسس

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

Microsoft Word - dériv sc maths.doc الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال الثانية سلك بكالريا ع ف ع ح أ - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في 846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: 846 875 ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في اأر خصوص اأست ال كتور / يحيى يوسف ص لح الز ع ي ل ه

المزيد من المعلومات

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011 AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve

المزيد من المعلومات

روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات رديف روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحج ش ث 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه

روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات رديف روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحج ش ث 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه رديف 1 ذي الحج 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه زهرا آغاز سال تحصيلي 95-96 يوسال ا ل.1 2 ذي الحج يك 95/6/14.2 3 ذي الحج د 95/6/15.3 4 ذي الحج 95/6/16.4 5 ذي الحج 95/6/17.5 6 ذي الحج 95/6/18.6

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص

ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص ةحفص... 01... ةحفص... 02... ةحفص... 03... ةحفص... 04... ةحفص... 06... ةحفص... 07... ةحفص... 08 ةحفص... 09 ةحفص... 10 ةحفص... 11...................................... ةحفص... 12 ةحفص... 13 ةحفص... 14 ةحفص...

المزيد من المعلومات

الازهار: جلد: 4 شماره: 1 ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )دراسة ثلابلية( یىابر- یىهیى 2018 ء ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )در

الازهار: جلد: 4 شماره: 1 ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )دراسة ثلابلية( یىابر- یىهیى 2018 ء ظاهرة املشترن اللفظي غىد اللدماء واملحدثين )در A Comparative Study of Common Arabic Vocabulary among the Classical and Modern Scholars *غبداملاجد **د حافظ دمحم بادشاه Abstract The aim of this study is to find out the difference of meaning and use of

المزيد من المعلومات

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي د والكربات فا ن لھ سر ا عجیبا لتفریج الكرب وازالة الھم وكل مو لم من امراض الظاھر والباطن ویصلح ان یكون على اسمھ تعالى لطیف وھو ھذا: بسم

المزيد من المعلومات

ن ي ن ي وزارة التربية والتعليم قسم اللغةالعربية مدرسة أبو ظيب للتعليم الثانوي اسم الطالب /... تدريب عام على الجملة الفعلية اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب ع

ن ي ن ي وزارة التربية والتعليم قسم اللغةالعربية مدرسة أبو ظيب للتعليم الثانوي اسم الطالب /... تدريب عام على الجملة الفعلية اقرأ الفقرة اآلتية ثم أجب ع ي ي مدرسة و ظي للعليم الاوي دري عام على الجملة الفعلية اقر الفقرة اآلية م ج ع السئلة الي ليها : ذلل العال ع ر الكلما ال ي حها خط سطير ر ا :... :... :... : يكملوا :... حي ا يحدوه 1. ي درك ذوو اإل رادة والعزيمة

المزيد من المعلومات

دفرتالأطفال

دفرتالأطفال دفرتالأطفال مرحبا! ما ا سمك ا سمي غزالة و ساروق احلديد هو بيتي. دعني اأريك املكان. هل تذكر القطع التي شاهدتها يف فيلم 'اأ سرار ساروق احلديد' سوف نكت شف املزيد عن هذه القطع. إابحث عن القطعة املمي زة - سوف

المزيد من المعلومات

رساله‏ي عمليّه در احكام زندگي

رساله‏ي عمليّه در احكام زندگي ف ض کت اب ل ا لع ل م 1 باب حق اعلم د بو م ه د ةو عت و ةو د م ه د عو م ه د ةو خ ا ل ع و ش ليهان ة اهلل ع و أح لع هؤن ي ني ن يال علي الص الم د ا علي الص الم كال : ك ن أ ت ب ع ع و أ ره ن عف ر ي عه و ذ عفر

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx ا جل و د ة ح ل ق ا ت م ش ر و ع ١ ق ا ئ م ة ا مل ح ت و ي ا ت ا مل و ض و ع ك ل م ة ا مل ش ر ف ا ل ع ا م م ق د م ة ا ل ه ي ك ل ا ل ت ن ظ ي م ي حل ل ق ا ت ا جل و د ة و ص ف ا مل ش ر و ع و م ب ر ر ا ت ه و ا

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai . 1 zoudaammar@yahoo.fr. hamzabkf@yahoo.fr Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study aims to investigate on the reality of the securities market in Algeria through

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا

ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظا ياندري جنيدي املعهد العالي للعلوم الرتبوية املعهد الديين للبهات بادنج باجنانج سومطرة الغربية yendrijunaidi00@gmail.com ملخص اهدششث ال خاوي فى مخخل وظائل ناكالم م ؤلها وم هحر ؤلها و ثحر منها لألظ الشذ ذ

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات