الشرح المختصر

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "الشرح المختصر"

النسخ

1 < جر رب مس رس را لوقي لج ال عو : انيزع تن# اريجةايقتلا ةكاطس نكي اذهلو لمعلا ا ينبم ىلع ملع حيحص. ه م فو يف نيد هللا 3#. لمعلاف نودب ملع نوكي الال ض الابوو ئلع هبحا ص الف دب نأ نوكي ىلإ هللا» ا ل إ نع ملع ةريصبو. ناسنإلل نأ ي دؤي ام بجوأ هيلع ه للا» كرتيو هيلع ه للام رحام» ب رقتيو نكم يال ه نأل تا م ه ملا مهأو تابجاولا د كآ نم ه للا نيد يف ه م فلا ن إف دمحلا ه لل بر ني م لاعلا» ى ل صو ه للا م لسو ىلع ان ي ب ن د م ح م ىلعو هلآ : رمعتلايأ لأ هلل ةمدقم حرشلا 5 لوقيو دع : مه هك 0 هو يلى 3 ١ ل نما رو هللا هب ا ديخ كسييرصت يف («نيدلا 7 ٠ كئالزكرو هه هةيواعم نس أ نايفس 0 3 : يراخبلا )١15/94( )1١*7/5( ) 71//١ (. ملسمو (40/7) نم ثيدح هجرخأ ىلإ ره ل ع * ت يورد حم ةيوقلا] : [977. رشن نك 13 ة ق ف مهنم ةفياط او ه ف م ت مل و ىف ن س يل أ اور ذ ل و رق 2 رقت مهم اذ إ مس ) ١ (

2 .(1015 : ص) «ريئملا حابصملا»و ) 075/١1 (. «برعلا ناسل»: رظنا. ةلل ع لو س رلا ه ن س : اهيناثو : ةداصق عيلغو ةلدآ دلع دركي ةققلاف ه ةيليصفتلا اهتلدأ نم 2 ع ربشلا ماكحألا ةذ رعم «هقفلا ويه أله علل اهتلدأ رم ةعرشلا ماكحألا ةفيرعيم :وه هقفلاف عرشلا ىل امأو, وي اذ ءىشلا هن ق : لوقت. مهفلا -ةدل -ةقفلا.نأل # اوهقفتي أوه ق ف ن م ىف «#ن ي دلأ ىتعي : اوهمهفتيلا. هلجي ناكم ىأ ىف هللا نيد يف هعمل دين ةجنا : ينعي 4 ر ف ن#.ا بيرق وأ ناك ا ديعب ملعلا ىلإ نو ب هذي ملعلا ةب لطف 0 لقت ةفئاطلاف ةفئاط ديكسي رثكأو ةثالغلاو نات ثالاو. ةفئاط لي مسي ذحاولاف ريثكلاو ليلقلا ل م شي ظفل *ة قيآط» نأل عنقتسملا داز حرش 5 : ص ( يناجرجلل «تافيرعتلا»و ) 5١/١ ( راجنلا نبال «رينملا بكوكلا حرش» : رظنا 0) 415. قرف لك نم ر ق ت كا لا قف ك لذ ىلع تح نووي هللاو ٠ نذل ة عا م ج لك ن م : «ة ف ف لك نم ر ر ف ن# 1. دارفأ م هنم ه ق فتي نكلو ه ققتلل غ ر متلا ن م نونكمتي ام مهلك نمانلا ) ١ (

3 . ني م ل س ملا عامجإ : اهثلاثو. ةريصبلا ل ه أو ملعلا لهأ ي د ي أ ئلع اهرداصم ن م ى لاع تو ه ئا ح ب س ئنعمف 8 أو ه ق م ك س ل يف 4 ن ي يلأ : او قر غي ل ماكحأ هللا عام جإلاو : ةلييلاو 2 تاتكلا : ةثالثلا هذه نكحلو : فواح اهيف يرسا. ا حالطصضاو ة ع ل ةقفلا وه اذه. اهيف فالتخا ال لوصأو قرح ة لدأ لإ» سايقلا : وهو هبف فاتخم عبار لصأو م ه م ل ع ي نأو.نمانلا ه ق ف ي نأ هيلع تبجي ةيققلاف ءهريغ قيلإ دنمتا اضيأ كب. ط قف ه سفن ل ه تر تخي الو ءمل ع ن م ه للا ةاطعأ ام ر شنيو 21 نع نأ نلع هيوهفتب كدر ءاكيع هب ةارأ د قف هنيد ىف هللا ههه نع نأ لع اذه لدق. ' «ني دلا ين ه ه ق م ي ا ري ح هب هللا د ر ي ن م» : لع لاقو. ةريصب ىلع نوكي د رح لامعألا هذه دشابب نأ يق نمذلا ىف ا يفضتم ةوكي نأ دن ال ذإ. ركن ملا نع ا يهانو فورغملاب ا ر مآ نوكي نأ ح لصي الو» ا ي عاد نوكي نأ حلصيالو ءا م لع م ثوكي ذأ حصي الهللا نيد يف قيمل يذلاف. 857 هللا نيد يف هقفلا دعب الإ نوكي ال ءركن ملا ن ع - ىهنلاو» فورعملاب رمألاو ءم للا لإ ةوعدلاو ء راذنإلا نأ لولع ا له لدف. ة مألا ني ب اه ي لع ع م ج م لوصألا هذهو هسفن ليلع ر ص ت ق ت ال هيقفلا ه م ه م. 4 م تل إ او ع ج ر ا د إ م ه م و ف اورو

4 2 غ ءاذيع وأ!ذيق» نشأرأ قاع اوك أ» ملص 8 نع سنو خش. ه للا نيديف ه ق م تلا نع ضارغإلا مذ ئ لعو» 8 ه للا نيف يف ه ع م تلا لضف ه ه م م ه للا يف هني د. هنأ مل در ي هب ا ريخ اذ هف ليلد ى لع ءنقتسمل داز حرش ١٠ عو نلا ذه يف ة قفتي نأ هيلع بجي مل س م لك ءاكول ع ص وأ اكلم ءاكيقف وأ ١١ (. 48 وعر. رمل دبع نيل (هلضفو ملعلا ناب عماج ( : امازل رظنا 000. ك ل ذ هقح يف دكأتي ة يلهألا ني م ل سملا ةجاحل باوبألا هذه يف ه م م تلا ب موقي نم ني م لس ملا يف دجوي نأ هيفو ةيافكلا هيف ن م ن كلو «هنيعب درف لك ىلع بجي ال نكل ءاه لإ اد : ءا ض قلا ماكحأو» ةمعطألا ماكحأو» تاياتجلا ماكحأو» قالطلاو ةحكدألا اذهو 'لثم ءاكحأ «تال ما ع ملا ءاكحأو «تيراوملا ءاكحأو ى دأتو. دوصقملا ل صح «يفكي ن م هب ماق اذإف» هيلإ ني م ل س ملا ةججاحل. تادابعلا لضفأ نم ه ن س ة ي قبلا قح يف يقبو» بجاولا د جوي نأ عو نلا اذهنم دو ص قملا نأل ة ن س مه مح ي ف ي قبو» ني قابلا عو نلاو ينا نلا بجاو ئ لع ة يافكلا» اذإ ماق هب ن م يفكي طقس مثإلا نع : لود لعل ر ذ ع ي ال نايعألا نيلع بجاو هقفلا اذهو. م ل س ملكاهب فلكماهنأل : ناكزألا هده ماكحأ لهجي نأ اذحأ عسي ال ٠ ةنمضلا مالسإلا ناكرأ يهو «ة ر معلاو جحلا ماكخأو ارسل ماكحأو» ةاكزلا ماكحأو» ةال صلا ماكحأو» ةديقعلا رومأ ن م هئيد هب ميقتسي ا م كلذو,ه ل ه ج ي ن أ ا دحأ ع سي الو ءهقفلا ن م

5 .همفلا رمأ نم نو ن و ه ي رضاحلا ان تق و يف باب شلا ضعب وأ سا نلا ضعب. ءا ض قلا باتك رخآ يف رارفإلا باتكب ئهتنيو «هايملا ماكحأو ةراهطلا عم أدني» ةفور غ ملا ه مقلا بنتك هب ت صتقلا + ىنا ثلا عو نلا ا مأ ئ مس ي هرخآ ىلإ.. تالما ع ملاو تادابعلا يف ه م فلا نم ها د ع امو. «ريكألا هقفلا) هامس ةيردقلا. ضيقت ي ف ر ط ني ب ماهلا رمالا اذه يف سا نلاف ظ. هلملدو دسك فرعنو :ةكسلاو باتكلا ىلع ه ضر ع ن نأ نودب م ل علا لهأ ه لاق ام لك ذ حأن ان نأ كلذ ى ت عم سيلو. هتف رعمو ةيسارو جتو. اهب عافتنالا بجي نب اهب نواهتلا زوجي ال ةميظع ةورث ه ق فلاف «ه ق فلا ةميقب م هنم ل ه ج ةقيقحلايف اذهو «ة ن سلاو ةيانعلاو صوص نلاب. جيرختو ثيداحألا» امو ه ب ش أ كلذ. با تكلا ةفرعم نع ل غ ش ي هنإو. لاجر لاوقأ ه ن إ : نولو ميو «هيف ن و د ه ديو نأل هيف دي ه ز تلاو هب ن واه نلا زو ج ي ال «ن يدلا يف مي ظ ع باب ه ق فلاو. ديحو تلا بتكو دئاقعلا بتك هب ت ص تخا «ل وألا عونلاو : ر عصألاو ريكألا كضلا ةفرعمو ليجوتلا هفرعم نم. ةديقعلا ماكحأ ساس. ةديقعلاب ق لعتيام ةفرعمو افي. 2 ما علا هقفلا»د ادهو» ةديقعلا همف 1 8 رم ل 9 أذ عم وو أ 3 ريكا هقفلا»ر امسي ام قا : 2 / و 2 : ىلإ م سقني ا ضيأ ةقفلاو 5 حرشلا ةمدقم

6 . [ه 4 :ءاسنلا] 4 اليو أ ت ن س ح أ و تي ح ك ل ذ رزخآلا ولأ هللا نو ن م ؤ 2 لوسرلاو هللا لإ ود ء ى س يف مع رتل ن إ ه# : ئلاعت لاقو 1 ريب.للك هللا لوسر وه ءو ر قلا نأل ليلدلل ا ف لا خ م ها ر نام ك ر ت ت نأو هد ضعو ليلدلا» ني ع ت س ن ل هب ىلع مه ف باتكلا ء و نسلاو ليلدلا قفاو ام ة دتألا تادا هتجا ن م ذحأن ا نأ اذه ى ئعمو» د ه ت ج ي نأ عيطتسي اهب» داه ت جالل تال ه ؤ م هدن ع يذلا ده تجملا ذارغلاو :«دحاو هنآ هلك الخلف دقكسا ذاب.قارشأ هلق تاصأع ق ي تجا اذإ ليقيسملاو. نو بي ص يو نوئ طخ ي لاجر مهل ليلدلا فلاخ ام ك و ن ت نأو لك ه لو سر ة ئسو ءهللا با ت ك مه ف ىلع اه ققاو زبلذلا + ةييكتتو ب ط سولاو وع نأ لخأ ت نه لاوقآ ءاملعلا. موم ذ م ام هالكو» ءاملعلا ءارآو ءة متألا ءارآل ب ص ع تلاو ء دي لق تلاو ه قفلا يف ولغي مسقو هت معو. ة م سف د فا صوأب هفصيو غو وسأنلا فيو. ه قفلا يف د ه ر ي فرط. ليلدلا قفاو ام اهنم ذخأن م ث «مه ر داصمو مه تل د أ فرو ءريديتمللا تاداهتجاو ة قفلا 7 ان نأ ط سولا لو : مي م ذ رومألا يفرط دخت كف اهذنقتو.ء لاجالا لاوثآل ت صعق لو ن م وأء نآلا ةئ شانلا ن م ضعبلا ها ر ي امك ه ض قرنو هقفلا يف د ه ر ن الف. ءاه م ملا مالك نع نو ن م ت س ي مه نأو ءا م ل ع مهنأ او ن ظ نيذلا ني م لاع ت ملا

7 57 حرشلا ةمدقم 4 يقلع 26 كيرخلا مح اذإ) :هقع عيفاثلا ماعإلا لرش ض ر ع يلو قب او برضاف هلك هللا لو س ر لو ق يلو ق ف لا خ اذإ) : لوقيو هت ح صو دا ن س إلا اوف ر ع مو ق ل ت ي ح ع) :لوقي هلك دمحأ مامإلاو : 8 لوقي ئلاعت ه للاو» ناي م س يأر لإ نو ب ه د ي نع اج اذإو ء ن ي علاو سرا ئ عف لي هللا لو سر با ح ص أ نع تي د حلا - مه نإف «ملعلا ل هم أنملاق ن مهبلاق ولو ليلدلا فلاخ امب ذخألا امو فلاخ ليلدلا ر ذتعن ءهبحاصل م ح ر ت نو ءهي ل ع نكلو ال ان ع سي. ليلد ريغ ن م مه دي ل ق تنم نو ر ذ ح ي - ه للا مه م جر : لوقي - ةعبزألا ءا ه م فلا مدث أ وهو ناك ةفي ن ح وبأ مامإلا لوقيف اج اذإو» ن ي علا و سأرلا ئ ل عف لكي لو س رلا ن ع ثي د حلا ءا ج ا ذ إ). د ح أ ل ك لوق ىلع ه 6 ه ل و س ر لو قو وللا لوق ني عبا نلا م ه ف لاج ر نحنو,( لاجر م د ق يف اذه ب حا ض الإ هيلع دو د د م و د أ ر ان ل ك ( : نك كلام مامإلا لوقيو. كي هللا لوسر : ينعي (ر ب ملا. (غ 6 لو س ولا لوقب او ذخو طئاحلا يا م 8. ([5# : روتلا] 4 كبلأ كا د ع مببي ص وأ ه ن ث ف مهبيصت نأ دوم 2 مح ع نع نو م لاحي ني د لا ر د حل م عصا رج را م ١ ريع و سوم : - و م. 5 1 قرب وأ ا ئمامإ بهذم يف ناك ءاوس «ليلدلا ع ب شش نأو ليلدلا ق ئاو ام ذأ

8 عنقتسملا داز حرش. ه ذ ح أ ه دجو امتيأ ن م ؤ ملا ة لا ض قحلا نأل رخآ مامإ ب ه ذ م يف ١. هلوقب ذ ح أي نأ ه يل ع بجي ف د حلا عم ليلدلا نأ ه ل ر هظ اذإ ي ل ب ئ حلا ف فيو. ليلذلا قفاوي مهلاوقأ نم ريثكو. ةدو د ع مو ةرو ص ح م مهؤاطخأ هلل دمحلا «وكلو 2 نوبيصي دقو نو ئطخي دق, هنع نو ت ح ب يو قحلا نو ر ح ت ي و فلاخ ام نوكرتيو» ة نسلاو باتكلا قفاوام ه قفلانم نو ذ خ أي. ج هنملا اذه ىلع م ل علا لهأ ن م مهئابتأو - هللا ه ه م ح ر - ألا اذكحو 0 م 00 3 م 5 ا رق ظ لوصاوبي مهلكو. ليلدلا عابتا مهص رغو مهفذه مهلكو. ليلدلا عم. ةع برألا بها ذ ملا عابتأ ا صو صخ ه عاي ض نم او ش ح امل» ه ففلا او ن و د - هللا م ه م ح ر - ةاملعلا ن إ مث : ىهو ءاهب ن ت عا و ت ن و د ةعبرألا ب هاذملاف نبا مامإلا : لثم عن ود ل اه نكلو لاوقأ مهل مهريغ ءاه قف كان هو 7 مك فلتخم ىف تسر دو م رف م 0 9 م نا ا ' تسديودو اهب ييتعا هلل دمحلاو اهلك.دمحا مامإلا بهدمو. يعفاشلا مامإلا ب هذمو «كلام مامإلا ب ه ذمو» ة ي ن ح يبأ مامإلا ب هذم هي لع ب جو يلب ت حلا لوق عم ليلدلا هل ر هظ اذإ ي ف حلا : سكعلا كلذكو.هلوق لحأ

9 و 5 اهتم اوفلخو اهو سو دو اهولؤدو ةاملعلا اهب نرتتعا كلذلو ة ئسلاو با تكلا مه ف ىلع اند عاس ت تاداهتجالا هذهو لا 1 هذه نكلو ااا ا ووو يبس نودت مل اهنكل 2«تاعوسوملا ىف : ةدوجوم مهلاوقأت. فاللخلا ف دكو ئرولا. ناي ف س ءامإلاو "7 عا ر و ألا ءامإلاو "7 ي ر ب طلا ري ر ج. ثي د حلا حورشو» ريسافتلا نم تاعوسوملا يف : دو جو م م ه ه م فو م ه مالك نكت ٠ ةئيرألا ةئنألل نرخ ام قلم ةساخ يماذم مهل كودي مل» مهريعو 8 حرشلا ةمدقم 020 ١ ن م اذهو امس دنعو ايس درقجرت تونيستالا ترم. (ه 01١ /) ةنس تامو «(ه 8.) ةنس دلو» مههيقفو ماشلا لهأ ملاع «يعازوألا وه مامإلا دبع نمحرلا نب ورمع نب ءد مح ي وبأ ورمع. ه ١15 <+) ةنس :تاهو.(ه 175 ) ةنس دلو فيناصت ةرثكو ء ءاكذو ءا ملع رهدلا دارفأ نم ناكو» ةعيدبلا ا. 9] : رجحلا] 4 ك 1 ةيوبنا كسلا ط فحو «لي دتلاو ريبتلا نم نآرقلا ظفح : ل م شي اذهو فيناصتلا بحاص يربطلا رفعج وبأ ريثك نب ديزي نب ريرج نب دمحم مامإلا وه ) ١ ( ) ١ ( ديسو» ظافحلا مامإ» يروثلا ه للا دبع () وه مامإلا نايفس نب ديعس نب قورسم وبأ. (ه 51١ ) ةنس تام «هنامز يف نيلماعلا ءاملعلا

10 عنقتسمل داز حرش 6. ةئسلاوباتكلاهقفل ةد يج ةليصح يهو ء ة ت سلاوباتكلا مهىلع ني عت نم رييغتلا «ليدب تلاو ظفحو لاوقأ ة مثألا نيدهتجملا نم ث ب علا اه نأل. لخ دلا نمو ث ب علا نم ة يوحمو ةظوف ح م. ئخوي يحو الإ رش نإ : ل و ه لانع قطني ال يذلا. د ئ ك قوشكلا ةدس كيدي ةيبو. دي م ح ميك ن م ليز ه ف ل خ < ن م الو ه ي د ي نيب ن م ل طابلا هي تأي ال يذلا ئلاعتو هتاحبس هللا باتكاه م ظعأ» ةميظع بك نآلا ك ن د ي نيب : ةعيدألا ل هللا لو سر ةباح ص مه ت م د ع م يفو» ءاملعلا لاوقأ كيدي نيبو ة م ي ألا ا صوصخ ء ة مئألا لاوقأ مث «نيعباتلا عابتأو نيعبا تلا لاوقأ م ي دي أ ني ب ر ثوتمو - د م حلا للو - دوجوم. ني م لا ع ت ملا ضعب هلوقيامك ءاهب عافتنالاو ةمئألا ءالؤه لاوقأب رور م نو د ئلع نأ ي ن ع ت س ت اه ن ع. نأو عجرن ئلإ باتكلا ةن سلاو ة ردقم ىلع نحن ان م ع ر تو ة يهف فلا بتكلا هذه يف د ه ر ت الف» مهيئاك مو مه تا ج ر د ىلإل ص نملان نأل ان س فنأدنعنمةارآوا ن ي ش تدخنالأوءاهب عافتنالاو ا لع الإ لابقإلا ىلع هذه ء ب ت كلا ةيانعلاو ءاهب ءاه ت ساردو ا م ق ٠ نيم ل س ملا اذه لك لا ج رلا رو د ص ن م ه ع ر ت ن ا ءا ر ت لا م ل علا اذه ض ب ف يالهللا نإ" : ل ك ئبنلا لافابك نا م رلا رخآيف ضبق يو صقني م لعلا نأل تادا ه تجالاو ءارالاو م ه ملايفه س فتب لقتسي ن أ عيطتسي ن م - ع قاولاهيلع ل د يامو م لعناميف سيل كان ه نآلا - اذهو ط لغ ء ريبك اذهو ي ض ي ئلإ لال ضلا ه نأل

11 . نيعمجأ هب ح صو ه لآو دمحم ان يب ن لع ك رابو م لسو هللا ئ لصو فلؤملا لمعلاو عفانلا م ل علل ا عيمج ان ق فوي ن أ ى لا ع تو هئاحبس هللا ل أ س نو ءاذه. 00 حلاصلا. #895 سنأ ثيدح نم : *57]. لحنلا] 4 نومال نإ م ذلأ ل ه أ ا و ل م س صا# «هب هو ت كأ ام ذخأيو. م لعلا لجاجلاف ال ح لصي نأ ل قتسي هسفنب. وأ دبي وفي لش سا.[48 : لحنلا] نمي ال ح 03 نإ د ذلا له ره او ل م سص#: ليلاعت لاق. م لاعلا لاس نأ لجاججلا ب يي. ك انلو سر ة ن س و «ه للا با ت ك ق فاوي ام اهنم ذ حأ ن نأو. اه ي ل إ م ج ر ت نأ انيسحو ءان ت متأو انفلسا نلاهف ل حىتلا ةمي ظ علا ةليصحلاو ر خأت ام لكف " 76 ه ن م رش ه د ع ب ي ذ لا و الإ نا م ي نأ ال» : ةلك لاقو ةور ثلا هذه نع ى ئ غب ان س ل ف» ة عا سلا موقت نأ ىلإ ءام ل علا ضر قنا نام رلا 'نأ 5 ارت او ل ض ف م ل ع ري عب انف او ل ي س ف 39 موعد سائلا ذ ح نا ملاع ق ب بملا ذ إ ن ح» ءا م ل علا ت و م ب مليلاضيف فبقي ا م نإ و ) ١ ( يذمرتلاو.ع( 77١ ) ١١/7.«دمحأو ءهل ظفللاو ) 5١/9 ( يراخبلا :هجرخأ ( ). 89 صاعلا نب ورمع ) ١1٠١5 ( :»)١77/9( يراخبلا : نب هللا دبع ثيدح نم (5/8) ملسمو ) 7 57/١ ( هجرخأ

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

القلوب وأقسامها

القلوب وأقسامها وأقسامها ا[ ا[ الحمد هللا رب العالمين والصالة والسالم نبينا محمد و آله وصحيه أجمعين أ بعد فإن ال ملك الجوارح والمهيمن عليها وهو الذي إذا صلح صلحت الجوارح ا وإذا ت الجوارح ا ولذلك تعددت أوصافه في القرآن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

mail.com t ةيناثلا ةعبطلا ةمدقم. نيملاعلا بر لوسر ىلع مالسلاو ةالصلاو نيملاعلا بر هلل دمحلا :دعب امأ اذكو ةكورتملاو ة

mail.com t ةيناثلا ةعبطلا ةمدقم. نيملاعلا بر لوسر ىلع مالسلاو ةالصلاو نيملاعلا بر هلل دمحلا :دعب امأ اذكو ةكورتملاو ة Almodhe1405@ho mail.com almodhe@yahoo.com t ةيناثلا ةعبطلا ةمدقم. نيملاعلا بر لوسر ىلع مالسلاو ةالصلاو نيملاعلا بر هلل دمحلا :دعب امأ اذكو ةكورتملاو ةفيعضلا ثيداحألا رشن ةروطخ ىلع نيملسملا هيبنت نإف اذه

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

A Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor: Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida

A Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor:  Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida التعليم والفقر: التجارب الدولية والسياسات المقترحة بلتاجي مروة د. DR. MARWA BILTAGY A S S I S TA N T P RO F E S S O R O F E C O N O M I C S, FAC U LT Y O F E C O N O M I C S A N D P O L I T I C A L S C

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

r E 1 اا E N : e : ۲ 7 e NOD 1 ۳ 1 ۱ 1 ۱ ۲ ۱ 1 1 ۱ 1 ۱ ۱ 0 ١ 5. i `. 7 2 TF س ست ہن س یں ہے س سی بان 2r DLO Ata ÊTErk Tr EN ۲

r E 1 اا E N : e : ۲ 7 e NOD 1 ۳ 1 ۱ 1 ۱ ۲ ۱ 1 1 ۱ 1 ۱ ۱ 0 ١ 5. i `. 7 2 TF س ست ہن س یں ہے س سی بان 2r DLO Ata ÊTErk Tr EN ۲ r 5 3 411 E 1 اا E N : e : ۲ 7 e NOD 1 ۳ 1 ۱ 1 ۱ ۲ ۱ 1 1 ۱ 1 ۱ ۱ 0 ١ 5. i `. 7 2 TF س ست ہن س یں ہے س سی بان 2r 2 11 4 DLO Ata ÊTErk Tr EN ۲ م ۱۹۹۷ هه ۷٧۷ فيلات نتفاقتلاو ىوعلا ثارغلا ةرارو ۱ نامكع ل

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

a 7 u 1 A. ۳ A ka س A r ۲ A ۳# ماس ج 2 5 : 1 e 3 ~. ا 6 1 ai ۲ جیپ ۹ 1 A E ےی.7. حصاد 4 4 أقامهاالمنتدی الادبى احتماء بذکری الشيخ ابن برکه ال

a 7 u 1 A. ۳ A ka س A r ۲ A ۳# ماس ج 2 5 : 1 e 3 ~. ا 6 1 ai ۲ جیپ ۹ 1 A E ےی.7. حصاد 4 4 أقامهاالمنتدی الادبى احتماء بذکری الشيخ ابن برکه ال a 7 u 1 A. ۳ A ka س A r ۲ A ۳# 172. 7 1 ماس ج 2 5 : 1 e 3 ~. ا 6 1 ai ۲ جیپ ۹ 1 A E ےی.7. حصاد 4 4 أقامهاالمنتدی الادبى احتماء بذکری الشيخ ابن برکه ال ي من ۵۱-۱١ محرم ۱۲۱١ هھ الموافق ۱١-۱١ مایو ۸۹۹۱ م

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

الساالأوو 1 ق 1 ءالنيمحع س 1 ئامامما ساممريربجساهبجبم عام محصي ات 4 مد 3 ض ا اتعؤسس اتسعوديج هث ا ؤقشس كباراتعلماء ايموث ؤإداية اتعلمس ت والإفناء لحمه

الساالأوو 1 ق 1 ءالنيمحع س 1 ئامامما ساممريربجساهبجبم عام محصي ات 4 مد 3 ض ا اتعؤسس اتسعوديج هث ا ؤقشس كباراتعلماء ايموث ؤإداية اتعلمس ت والإفناء لحمه ساأوو 1 ق 1 ءنيمحع س 1 ئامامما ساممريربجساهبجبم عام محصي ات 4 مد 3 ض ا اتعؤسس اتسعوديج هث ا ؤقشس كباراتعلماء ايموث ؤإداية اتعلمس ت وإفناء لحمه له يحمم واسم ا ؤأسكنه فسيح حنانه ؤجمعتا ؤواتاويتا فئداركواaته

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

ãÞÇæá ÎÏãÇÊ ÚÇãå.xls

ãÞÇæá ÎÏãÇÊ ÚÇãå.xls حوالي ة الفكرة: اسم المشروع : الغرفة التجارية الصناعية بجدة - مركز جدة لتنمية المنشا ت الصغيرة - ا دارة دراسات الفرص الاستثمارية متعهد لتقديم خدمة ا صلاحات الكهرباء والسباكة وتنظيف خزانات المياه وغيرها.

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint البحوث المختلطة: األسس ومعايير التميز د.تغريد بنت محمد الدخيل @Taghreedald البحوث المختلطة :األسس ومعايير التميز نناقش في هذه الحلقة : البحوث المختلطة.. نظرة عامة مفهوم البحوث المختلطة استخدام البحوث المختلطة

المزيد من المعلومات

VerbesArabes-A2

VerbesArabes-A2 ف ع لا فع لا ف ع لا فع لا فع و لا فع ا لا ا لم ص د ر ا لن ح و ٱ لع ر ب لا فع ا ا ي ل ٱ لا و ل ي http://perso.orange.fr/mementoslangues/ mementoslangues@orange.fr ا لف ع ل ا لم ص د ر Boire فع ا لا Boisson

المزيد من المعلومات

وحدة القياس والتقويم الطالبى الشفوي أعمال السنة التطبيقي ش ع ط كلية التربية الرياضية بنات كشف رصد درجات الشفهي أعمال السنة التطبيقي لطالبات الفرقة األ

وحدة القياس والتقويم الطالبى الشفوي أعمال السنة التطبيقي ش ع ط كلية التربية الرياضية بنات كشف رصد درجات الشفهي أعمال السنة التطبيقي لطالبات الفرقة األ كف رد درجات الفهي لالبات القة األولى دور الام الجامي - م مايو ام الالب كرة ائرة الاب مضرب كرة لة مدخل فى فلفة األنان الحاب الامة المكرات وأنة الخالء ألاب قوي آالء احمد حين ز الدين 3 آالء ارف فتحي لى 33

المزيد من المعلومات

3- رأس المال

3- رأس المال : رأش انفصم انطادش : إدارة انخصىو ان ال و االرباح ان حتجسة 1 1. رأش ان ال قصد برأس المال ق مة االسهم العاد ة مضافا ال ها الت تتمثل ف ارباح متولدة ف االعوام السابقة ثم احتجازها. االحت اطات البنك قرر ولتق

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

بش ٠ ) ع ب? أ لو ٦٠ ٠٩ ' ابهاقم ة الأمم التحدة انم فاتان ج رلكميي( ا التا وسلا ندات االذنية الدلو الدلو ي ة ي ة س س أآ ЦМТЕБ ВПХ8ОЕЕХСНАМЕ ШТИ^АТЮ^Е إ

بش ٠ ) ع ب? أ لو ٦٠ ٠٩ ' ابهاقم ة الأمم التحدة انم فاتان ج رلكميي( ا التا وسلا ندات االذنية الدلو الدلو ي ة ي ة س س أآ ЦМТЕБ ВПХ8ОЕЕХСНАМЕ ШТИ^АТЮ^Е إ بش ع ب? ألو ٦ ٩ ' بهق ة لأ لتحدة ن فتن ج رلكيي( لت وسل ندت لذنية لدلو لدلو ي ة ي ة س س أآ ЦМТЕБ ВПХ8ОЕЕХСНАМЕ ШТИ^АТЮ^Е إله АЖ т ЕЮЧАТКЖАЬРК0МК80КУN01^8 س СОNVЕNпОNБЕ8 ЦМЕ8 8Ш ЬЕ8ЬЕТТКЕ8БЕСНАМШ1!ЧТЕ1ШАТЮ^ЕЕ8

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

العدد الثامن (2017) الجزء الرابع

العدد الثامن (2017) الجزء الرابع أثر الحروب بين عصرين دراسة ضمن المنهج اإلجتماعي أمد عثمان عبد الحليم جلعوط الراوي كلية التربية للعلوم االنسانية- جعة اار Hae85eat@yahoocom تحاول هذه الصفحات ان تبحث في نظرة الشاعر للحرب قبل أن تستعر ومآسي

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

نايبلا ةلجم نايبلا ةلجم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكمل ةيده نايبلا ةلجم 43 ددعلا 1311 ىلولأا ىدامج

نايبلا ةلجم نايبلا ةلجم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكم ةيملاسلإا ةاكشم ةكبش ةبتكمل ةيده نايبلا ةلجم 43 ددعلا 1311 ىلولأا ىدامج ل ةيده 43 ددع 1311 ىلولأا ىدج م1991 ربمسيد / ه ةيحاتتفا ةعانص خيرات دجسم ت ةقطنا ىلولأا و دجسم عنصي خيرات نلآا وحو رودي عارص ةينثوو دنه و ةيديو ةينويهص نيطسلف ثدح ىصقلأا موي نينثا 02 عيبر لولأا 1111 ةلواحم

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

دفرتالأطفال

دفرتالأطفال دفرتالأطفال مرحبا! ما ا سمك ا سمي غزالة و ساروق احلديد هو بيتي. دعني اأريك املكان. هل تذكر القطع التي شاهدتها يف فيلم 'اأ سرار ساروق احلديد' سوف نكت شف املزيد عن هذه القطع. إابحث عن القطعة املمي زة - سوف

المزيد من المعلومات

ةداس...ةمبرثلا ماؤلهها\ ثه )مبد\ 0إوإضإاب مثن كشال نأ س لوصأ نإيإلا ةيضق مكحلا ةعيرشلاب مارلإؤ سانلا مب- ا اهلاثم لثم دارفإ شا ةألملاي اهرغو نم علونأ

ةداس...ةمبرثلا ماؤلهها\ ثه )مبد\ 0إوإضإاب مثن كشال نأ س لوصأ نإيإلا ةيضق مكحلا ةعيرشلاب مارلإؤ سانلا مب- ا اهلاثم لثم دارفإ شا ةألملاي اهرغو نم علونأ ةداس...ةمبرثلا ماؤلهها\ ثه )مبد\ 0إوإضإاب مثن كشال نأ س لوصأ نإيإلا ةيضق مكحلا ةعيرشلاب مارلإؤ سانلا مب- ا اهلاثم لثم دارفإ شا ةألملاي اهرغو علونأ نإؤ تادابعلا تناك ةرصنألا انأش اصاخ الإ نأ مكحلا ةعيرشلاي

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

SKRIPS~1.RTF

SKRIPS~1.RTF في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية

المزيد من المعلومات

إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD :

إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD : إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD3210879: قائمة المحتويات قائمة الرسومات البيانية... 3 قائمة الجداول اإلحصائية...4 المقد مة...5 المؤشرات الرئيسة...6 النقاط األساسية...7

المزيد من المعلومات

التعليم عن بعد 4141 ه محتوى مقرر النظريات االجتماعية ل د. فهد بن عبدالرحمن الخريف IbtiHAlinO للحصول على الملزمة من اإلنترنت : Ibtihalino.blogspot.com

التعليم عن بعد 4141 ه محتوى مقرر النظريات االجتماعية ل د. فهد بن عبدالرحمن الخريف IbtiHAlinO للحصول على الملزمة من اإلنترنت : Ibtihalino.blogspot.com التعليم عن بعد 4141 ه محتى مقرر النظريات االجتماعية ل د فهد بن عبدالرحمن الخر للحصل على الملزمة من اإلنترنت Ibtihalinoblogspotcom المحاضرة التعرية محتيات المقرر في معنى النظرية االجتماعية التطر التاريخي

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..

المزيد من المعلومات

محاضرات في ادارة الخطر و التامين

محاضرات في ادارة الخطر و التامين م.د حسام علي الالمي جامعة بغداد كلية االدارة و االقتصاد قسم العلوم المالية والمصرفية المبادئ القانونية لعقد التامين يعتبر عقد التامين من العقود القانونية ولذلك يخضع عقد التامين لمجموعة من الشروط والتي

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مصرف اإلنماء التقديم للوظائف الداخلية 21 أكتوبر 2018 التسجيل كموظف داخلي في حال التحاقك بالمصرف في أو قبل 22 فبراير 2016 يكون لديك بالفعل حساب في بوابة التوظيف. يرجى النقر على الرابط التالي: https://career.alinma.com/en/forgotuserinfo/

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Dr. Wahy Luqman C.V2.

Microsoft Word - Dr. Wahy Luqman C.V2. Overview: Dr. Wahy Luqman joined the Faculty of Economics & Administration (KAU) in 1998. Then appointed as (The legal counsel to the Dean) for female section issues in addition to membership in many educational

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

البرمجة الخطية

البرمجة الخطية 218 217 فهرس المطبوعة 2 4 5 5 6 7 7 9 12 12 12 1 15 16 21 22 مقدمة... 1- تعريف... 2- اإلطار العام للمشاكل التي تعالجها... - افتراضات... 4- صياغة مشكلة... 1-4- الصيغة القانونية... 2-4- الصيغة القياسية...

المزيد من المعلومات

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx

OtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد

المزيد من المعلومات

untitled

untitled LAZIOSANITÀ AGENZIA DI SANITÀ PUBBLICA screening femminile الدليل الوردي للوقاية برنامج الفحص المبكر ) (screening للسرطانات الا نثوية الوقاية من سرطان عنق الرحم ا ل النساء ما بين 25 و 64 سنة يحق لهن عمل

المزيد من المعلومات

S.Y. 2018/ nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1

S.Y. 2018/ nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1 S.Y. 2018/2019 2 nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1 مراجعة اجتماع ات للصف الرابع Gr.4 Saudi Culture Revision أ / ايهئي انجدول ث ب ينبست

المزيد من المعلومات

مدارس الخندق الأهلية

مدارس الخندق الأهلية المملكة العربية السعوية وزارة التعليم اإلارة العامة للتعليم بالمينة المنورة مارس الخنق األهلية ابتائي * متوسط * ثانوي أسئلة اختبار الفصل الراسي الثاني الور: األول للعام الراسي: 9341-9331 ه رقم السؤال األول

المزيد من المعلومات

ایصال ثوابءِ برکت

ایصال ثوابءِ برکت ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),

المزيد من المعلومات

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد ٥٦ تحليل الانحدار الخطي المتعدد Multple Regress Aalss الغرض من التحليل يهتم تحليل الانحدار الخطي المتعدد بدراسة وتحليل أثر عدة متغيرات مستقلة آمي ة عل ى متغي ر ت ابع آمي. نموذج الانحدار الخطي المتعدد بف

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

1 0 5 ج ود ذاو 4 ا 7 ا 2 لوا اانمك 7 ف ل رو ا لاا + ا ا 4 امم م / 1 و ام و يا ال و ا ل لبان يا لبان ايا ا ا ال ا الو إن نيا ل 1 ا ال 2 اي ل 4 اله 1 ما

1 0 5 ج ود ذاو 4 ا 7 ا 2 لوا اانمك 7 ف ل رو ا لاا + ا ا 4 امم م / 1 و ام و يا ال و ا ل لبان يا لبان ايا ا ا ال ا الو إن نيا ل 1 ا ال 2 اي ل 4 اله 1 ما 5 ج ود ذاو 4 ا 7 ا 2 لوا اانمك 7 ف ل رو ا لاا + ا ا 4 امم م / 1 و ام و يا ال و ا ل لبان يا لبان ايا ا ال الو إن نيا ل 1 ال 2 اي ل 4 اله ما داورأ و و للد ولام الال م ر ار "ك ل 7 ١ 4 اا 5 ا لب الا اللا 1040

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

زوعا دميوقرطيا اةوريا الحركة الديمقراطية االشورية المنهاج السياس ي والنظام الداخلي باللغات )السريانية العربية اإلنكليزية( المؤتمر الثامن نوهدرا اذار 7

زوعا دميوقرطيا اةوريا الحركة الديمقراطية االشورية المنهاج السياس ي والنظام الداخلي باللغات )السريانية العربية اإلنكليزية( المؤتمر الثامن نوهدرا اذار 7 زوعا دميوقرطيا اةوريا الحركة الديمقراطية االشورية المنهاج السياس ي والنظام الداخلي باللغات )السريانية العربية اإلنكليزية( المؤتمر الثامن نوهدرا اذار 7102 مكتب التنظيم المركزي -بغداد ز وع ا دميو قرط ي ا

المزيد من المعلومات

brochure

brochure Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الحالة السائلة ف ةلاح تازاغلا ة ق قحلا ث ح رثأتت تائ زجلا ام ف اهن ب ىوقب بذاجت وأ رفانت رهظت هذه ىوقلا لكشب لج حضاوو ف ةلاحلا ةلئاسلا ةبلصلاو ةداملل ث ح ز متت صاوخب ة ئا ز ف ةددعتم لثم ةجرد نا لغلا فثاكتلاو

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC ١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

Diala, Jour, Volume, 42, 2010 أالضاءة حساب المخازن في الصناعية دراسة تطب يق ية الغذائية المواد لتجارة العامة الشركة مخازن في ديالى محافظة في Calculati

Diala, Jour, Volume, 42, 2010 أالضاءة حساب المخازن في الصناعية دراسة تطب يق ية الغذائية المواد لتجارة العامة الشركة مخازن في ديالى محافظة في Calculati أالضاءة حساب المخازن في الصناعية دراسة تطب يق ية الغذائية المواد لتجارة العامة الشركة مخازن في ديالى محافظة في Calculation of industrial Lighting in Stores Application Study In Stores of State Company

المزيد من المعلومات

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011 AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve

المزيد من المعلومات

ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة

ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة ادلهور ة اجلزائر ة ادلميقراظ ة امضؼب ة وزارة امتؼومي امؼايل و امبحث امؼومي جامؼة قسنع نة - 2 غبد اذل د همري لك ة امؼووم ا إلوساه ة و امؼووم الاجامتغ ة قسم امتار خ صؼبة : اترخي املغرب ا ألوسط الاقتصادي

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي {ق ل اد ع وا ال ذ ين ز ع م ت م م ن د ون للا ال ي م ل ك ون م ث ق ال ذ ر ة ف ي الس م و ات و ال ف ي األ ر ض و م ا ل ه م ف يه م ا م ن ش ر ك و م ا ل ه م ن ه م م ن ظ ه ير } )سبأ:.)22 كل إله ع ب د أو ي عب د م

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode] المحاضرة الثانية بسم الله الرحمن الرحيم من يقوم بعمل جدول : ١- المهندس الاستشاري للمشروع. ٢- المقاول العام للمشروع. ٣- مقاولي الباطن للا عمال المختلفة. ١ اعداد د.م/ واي ل بهلول ٢ الغرض من عمل جداول : ١-

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

المدرسة االبتدائية نح"ج"ف مجمع أسئلة ميتساف للصف الخامس في الرياضيات כל הזכויות שמורות לראמ"ה הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, משרד החינוך 1

المدرسة االبتدائية نحجف مجمع أسئلة ميتساف للصف الخامس في الرياضيات כל הזכויות שמורות לראמה הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, משרד החינוך 1 المدرسة االبتدائية نح"ج"ف مجمع أسئلة ميتساف للصف الخامس في الرياضيات כל הזכויות שמורות לראמ"ה הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, משרד החינוך الموضوع: الزوايا القائمة الز اوية. في الش كل الر باعي ال ذي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat

Microsoft Word - 051_Az-Zariyat Az-Zâriyât: 51 Sections: 03 1 ت م ك ي ة س ور ة الذ ر ي Revealed at Makkah ب سم االله الر حم ن الر ح يم Juz: 26 Verses: 60 و الذ ر ي ت ذ ر و ا ف ال ح م ل ت و ق ر ا ف ال ج ر ي ت 2 1 5 ت ي س ر ا م ن م ا ت

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

قصص من الحياة

قصص من الحياة ةايحلا نم صصق ISBN10: 2194011406 Goodreads Rating: 4.14 Published: ةرانملا راد 2001 by Pages: 304 Genre: Author: Language Favorites يواطنطلا يلع Arabic pdf.ةايحلا نم صصق epub.ةايحلا نم صصق هذهو صصق ةايحلا

المزيد من المعلومات

قيمة الوقت عند المسلم

قيمة الوقت عند المسلم إ ن الحم د الله, نحم ده ونست عينه ونس تغ فره ونتوب إليه, ونعو ذ باالله من شرور أنف سنا و من ل له, و من يض لل ف لا هاد س يي ات أعمال نا, من يه ده االله ف لا مض وح ده لا شري ك له, وأش هد أ ن مح م دا عبده

المزيد من المعلومات