الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تسيير نهاية السنة الجامعية / والدخول الجامعي / في ظل كوفي

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تسيير نهاية السنة الجامعية / والدخول الجامعي / في ظل كوفي"

النسخ

1 الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تسيير نهاية السنة الجامعية / والدخول الجامعي / في ظل كوفيد 19 الطريقة العملياتية رقم أخضر : غشت 2020

2

3 الفهرس المقدمة... االستمرار في التعليم عن بعد وتعزيزه... إعادة تنظيم التعليم الحضوري... تنظيم األعمال التطبيقية... تسيير الزمن البيداغوجي... معايير يتعين احترامها... معايير يتعين احترامها... اإلجراءات الصحية... التعليم عن بعد... حاالت خاصة بالعلوم الطبية... توجيه وتسجيل حملة البكالوريا الجدد... التقييم... حالة مراكز البحث... إجراءات خاصة بالعمال اإلداريين والتقنيين والخدمات... المرافقة والتنسيق... الملحق 1: رزنامة و توصيات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي... الملحق 2: توصيات وزارة الصحة و السكان وإصالح المستشفيات

4 المقدمة تسيير نهاية السنة الجامعية / والدخول الجامعي / في ظل كوفيد 19 الطريقة العملياتية على غرار كل القطاعات الناشطة للبالد فإن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تكيف مسعاها لتواجه لتفشي جائحة الكوفيد 19 (Covid19) التي نعيشها و هذا بالتعاون مع المصالح المختصة لوزارة الصح ة والسك ان واصالح المستشفيات. لهذا يجب تكييف طريقة عمل االدارة المركزية والمؤسسات الجامعية التابعة لقطاع التعليم العالي فيما يخص التدريس والبحث العلمي والخدمات الجامعية مع ما تستوجبه شروط الوقاية من اجل حماية جميع الفاعلين في القطاع )طالب وأساتذة وعمال( من خالل وضع بروتوكول "إطار" يهدف إلى مكافحة انتشار وباء كورونا.Covid19 تقدم هذه الوثيقة بروتوكول "إطار" الذي يشرح النقاط المهمة المتعل قة باإلجراءات العملية التي يجب أن يعتمد عليها رؤساء المؤسسات الجامعية في تنظيم استئناف مختلف النشاطات التعليمية والبيداغوجية )التقييم المسابقات واالمتحانات...( في ظرف يتميز بوجود وباء كوفيد 19 مع العلم أن هذه الترتيبات يمكن أن تتغير بالنظر إلى تطو ر الوضعية الصحية في البالد. تهدف كل الخطوات الموصي بها إلى ضمان استئناف النشاطات الجامعية واختتام السنة الجامعية 2020/2019 وتحضير الدخول الجامعي 2021/2020 في سياق هادئ وتجن ب الهلع واالرتباك. التذكير بالمجاميع من حيث األعداد المسجلة نمط التكوين ليسانس ماستر المدارس العليا المدارس العليا لألساتذة العلوم الطبية العلوم البيطرية المجموع األعداد المسجلة بالنظر للتفاوت المسجل بين المؤسسات وخصوصية كل مؤسسة جامعية سواء من حيث األعداد التي تتراوح ما بين 500 إلى طالبا أو من حيث الموقع الجغرافي والفضاءات والبنايات وتشكيلها وتصميمها المعماري فإن ذلك يقودنا إلى تقديم الطريقة العملياتية "إطار" التي توضح المبادئ العامة والقواعد التي ينبغي احترامها ويكون رئيس

5 المؤسسة هو الوحيد المخو ل لتقدير الوضعية في مؤسسته واتخاذ التدابير "المناسبة" باالستناد على الطريقة العملياتية "اإلطار" وهذا بالتشاور مع الهيئات البيداغوجية ومسؤولي الخدمات الجامعية وبدعم من السلطات المحلية. تتمحور هذه الطريقة العملياتية حول النقاط التالية: 1. االستمرار في التعليم عن بعد وتعزيزه: إن الوضعية الصحية الحالية تحت م علينا استخدام أنماط أخرى لمزاولة الفعل البيداغوجي وتنظيمه: اإلبقاء على تنظيم التدريس عن بعد )محاضرات وتطبيقات( إلكمال السنة الجامعية 2020/2019 ويتعلق األمر على الخصوص بإنهاء تعليم الوحدات األفقية والوحدات االستكشافية عن طريق التعليم عن بعد فقط واقتصار التعليم الحضوري الممزوج بالتعليم عن بعد لتعليم الوحدات األساسية والوحدات المنهجية مع األخذ في االعتبار خصوصية الماد ة المدر سة. يتم استغالل الحجم الزمني المكتسب والمتبقى لدعم تعليم المواد األساسية إلنهاء البرنامج البيداغوجي في اآلجال وضع تحت تصرف الطلبة فضاءات أنترنيت ووسائل اإلعالم اآللي مع ضمان االحترام الصارم للتباعد الجسدي االستعمال المشترك للتجهيزات والوسائل ما بين المؤسسات الجامعية يمكن لطلبة نفس والية اإلقامة استعمال الوسائل البيداغوجية لمؤسسة جامعية أخرى غير المسجلين بها مواصلة مجهود تكوين األساتذة في تقنيات التعليم عن بعد وستقد م دروس السنة الجامعية عبر الخط من خالل المنصات البيداغوجية للمؤسسات الجامعية والبث التليفزيوني وكل الدعائم االتصالية األخرى. إعادة تنظيم 2. التعليم الحضوري: يعتمد هذا النمط التدريسي على توفر الشروط الصحية الضرورية واحترام المعايير المقررة. إن على رؤساء المؤسسات الجامعية وبالتشاور مع الهيئات اليداغوجية وضع كل الترتيبات العملية الالزمة الستئناف الدروس. ويتعلق األمر ب: تنظيم الدروس الحضورية عن طريق دفعات من الطلبة ولمد ة زمنية مغلقة بكل من الجامعات والمدارس العليا )تخصيص أسبوعين لتدريس طلبة السنة األولى ليسانس ثم األسبوعين المواليين لطلبة السنة الثانية ليسانس وأخيرا أسبوعين لطلبة السنة الثالثة ليسانس والسنة األولى ماستر(. يسمح هذا التنظيم بتسيير التدفقات الطالبية في إطار احترام المعايير الصحية سواء على مستوى مؤسسات التعليم العالي أو على مستوى اإلقامات الجامعية التحضير الستقبال في المقام األول طلبة الدكتوراه وطلبة السنة الثانية ماستر بدء من 23 أوت 2020 بالنسبة لمؤسسات طلبة الشمال والهضاب العليا وعودة طلبة مؤسسات الجنوب بدء من أول سبتمبر 2020 )أنظر الرزنامة المفصلة في الملحق( 2

6 يمكن تنظيم حصص تدريسية حضورية لتكملة الدروس عن بعد تكون على شكل مرافقة و/ أو مراجعة يمكن لمؤسسات الجنوب تأخير التدريس الحضوري إلى بداية شهر سبتمبر مع اإلبقاء على التعليم عن بعد. بالنظر إلى المسافات الكبيرة التي تفصل بين بلديات ومقر الوالية )مناطق الجنوب( فإنه يطلب من الطالب التقر ب من قطاعات الشباب والرياضة والتربية والتكوين المهني الستغالل األماكن ووسائل اإلعالم اآللي عند استئناف الدروس الحضورية ال تحتسب غيابات الطلبة. مالحظة: في حال تطو ر الخطورة في األزمة الصحي ة فإن الدروس والتقييمات تت م حصريا عن بعد. تنظيم األعمال التطبيقية:.3 حسب المواد المدر سة وخصوصية كل مؤسسة وبعد أخذ رأي فرق التكوين يجب مراعاة األوضاع وتنظيم األعمال التطبيقية على النحو التالي : القيام باألعمال التطبيقية عن طريق المحاكاة مع تقديم حصيلة موجزة لألعمال عبر الوسائط االلكترونية. أو الحضور مع االحترام الصارم للمعايير واإلجراءات, أو عن طريق تسجيل حصص لألعمال التطبيقية منجزة للعرض من قبل األساتذة وعرضها على الخط. إن هذه اإلمكانية تسمح للطالب متابعة أعماله التطبيقة وتقديم تقارير عن كل حصة إلى األستاذ للتقييم عبر الخط. يفضل تقييم التقارير المنجزة عبر الخط. أو تأجيل األعمال التطبيقية في حال تعذ ر إجراءها واعتبارها ديونا يجب تصفيتها خالل الموسم الجامعي 2022/2021 عندما تسمح الظروف بذلك. تسيير 4. الزمن البيداغوجي: إضافة إلى تنظيم الدروس عبر دفعات من الطلبة فإنه ينبغي أيضا تخفيض األعداد في كل فوج والمباعدة في برمجة مختلف األفواج وهو ما يتطلب رفع الفترات الزمنية المتاحة إلى غاية الساعة السادسة ) (مساء وللمصادقة على الدروس المقد مة عن بعد وإنهاء برنامج الفصل الثاني فإنه ينبغي تخفيض المدة الزمنية المخصصة للحصص التعليمية مع المحافظة على جودة التكوين كما يلي: ساعة واحدة )1 سا( بالنسبة للحصص النظرية )الدروس(. ساعة واحدة )1 سا( بالنسبة لحصص األعمال الموجهة. ساعتان )2 سا( بالنسبة لحصص األعمال التطبيقية. 3

7 5. معايير يتعين احترامها: يجب االحترام الصارم حسب التخصصات في كل البنايات المخصصة للبيداغوجيا )مدرجات قاعات األعمال الموجهة ومخابر األعمال التطبيقية( المعيار "اإلطار" 16 طالبا 2 في مساحة 50 م. وزيادة على ذلك يتعين : التعقيم الدوري لألماكن البيداغوجية واإلدارية ضمان التهوية والصيانة لألماكن بما في ذلك دورات المياه تنظيم الحركة داخل المؤسسات الجامعية واإلقامات الجامعية منع التجمعات الوضع اإلجباري للكمامة واحترام التباعد الجسدي لكل مكونات األسرة الجامعية مضاعفة نقاط غسل اليدين )خزانات للماء والصابون( تحمل األسرة الجامعية مسؤولية احترام اإلجراءات الوقائية وضع نظام لإلعالنات واإلعالم يذكر بالتوصيات الوقائية 6. الخدمات الجامعية: اإليواء: معيرة استعمال الغرف الجامعية واحترامها :: 2 6 م لكل طالب م لكل طالبين م لكل ثالثة طلبة. توف ر كل إقامة جامعية فضاء لالنترنيت وتضعه تحت تصرف الطلبة. اإلطعام: اإلطعام الذي يوصى به يكون من نوع "الوجبة المنقولة" في علب وأواني وأدوات قابلة للتخلص منها. توزيع الوجبات الغذائية يتم باحترام المعايير الصحي ة تمديد ساعات توزيع الوجبات الغذائية للتسيير الحسن للتدفقات الطالبية قصد ضمان حسن سير العملية. النقل: 4

8 احترام نقل 25 طالبا كحد أقصى في الحافلة مع ضمان مناوبات متعددة للحافالت يوميا لغاية الساعة السادسة مساء )18 سا( وفق الحصص التعليمية التي تبرمجها المؤسسات الجامعية. هذه العملية يجب القيام بها بالصرامة المطلوبة وأن يجن د لها كل األعوان المعنيون وبالتنسيق الوثيق مع المصالح البيداغوجية سيتم وضع تدابير خاصة لتنقل طلبة الجنوب نحو الشمال. 7. اإلجراءات الصحية: بالنظر للوضعية الصحية واستشراف استئناف النشاطات البيداغوجية الحضورية فإ ن الوحدات الصحية والوقائية وخاليا االستماع والمساعدة النفسية لها دور كبير في التكفل بأفراد األسرة الجامعية. وفي هذا الصدد فإن ه أخذ بعين االعتبار إجراء تكوينات خاصة بهذه الفئة. باإلضافة إلى الوسائل الخاصة المرافقة التي ستضعها كل مؤسسة لمواجهة كل احتمال. إنه من األهمية التذكير بالبوادر التقييدية )الحاجزية( التي يتعين احترامها لحماية األساتذة والعمال والطلبة: القياس المنتظم للحرارة عند الدخول إلى الجامعة 5 وضع الكمامة إجباري وعليه ينصح بتحضير كميات معتبرة من اآلن. قطاع التعليم العالي والبحث العلمي وباقتراح من المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي لنموذج مطور لكمامة من طرف جامعة باتنة ستقترح وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على وزارة التكوين والتعليم المهنيين العمل على تصميم وإنجاز كمامات بما فيه الكفاية على مستوى كل والية لتلبية احتياجات مؤسسات التعليم العالي. وضع سائل الهيدروكحول سيتم توفير السائل الكحولي من قبل المديرية العام ة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي ويوضع تحت تصرف المؤسسات وسيتم توفير هذه المحاليل من قبل مركز البحث في التحاليل الكيميائية والفيزيائية) CRAPC ( الذي أنشأ لهذا الغرض وحدة صناعية معتبرة إلنتاجه. يمكن لبعض المؤسسات الجامعية صناعة السائل الهيدروكحولي شريطة توفر المواد األساسية لصناعته في السوق : اإليثانول الغليسيرول الماء األكسجيني. وعلى األخص المؤسسات الجامعية التي ليس بها إال العلوم اإلنسانية واالجتماعية والتي ال تتوفر على وسائل إلنتاج السوائل المعقمة فهي مطالبة بتحديد احتياجاتها. في حين يطلب من المؤسسات األخرى القيام بالجهد المطلوب لصناعة السائل التعقيمي الذي يستجيب الحتياجاتها الخاصة. احترام التباعد الجسدي ما بين األشخاص بمسافة واحد متر ونصف ) 1.5 م(. تسيير اتجاه تدفقات الطلبة وتجنب التقاطعات )اتجاه التنقالتالمداخل والمخارج...(. تهوية وتنظيف وتعقيم البنايات بالقدر الممكن وبقدر االحتياج.

9 تنظيم الحضور بالمؤسسة من خالل: منع دخول الغرباء عن المؤسسة الجامعية. منع التجمعات, تنظيم اإلعالم واالتصال على المنصات الرقمية والشبكات )توزيعات الزمن برنامج االمتحانات نشر العالمات...(. تفضيل التنقالت المرنة للطلبة والذين يجب حضورهم فقط أثناء حصصهم البيداغوجية )إعادة النظر في توزيعات الزمن إذا كان ذلك ضروريا مع األخذ بعين االعتبار خصوصية كل مؤسسة(. 2021/2020 التعليم عن بعد: تحسين المنظومة ابتداء من درسا تغطي جميع المواد المدرسة في جميع أطوار التكوين الجامعي. من الجميل إنجاز قاعدة معطيات تشتمل على مجموع الدروس الموضوعة في المنصات الرقمية وفق المعايير البيداغوجية الخاصة بالممارسات البيداغوجية للتعليم عن بعد. وفي ذات الوقت فإن قدرات مركز البحث في اإلعالم التقني والعلمي وجامعة التكوين المتواصل وهما المؤسستان الوطنيتان المرجعيتان والقادرتان على إنجاز القاعدة المعطياتية ال تستطيعان على المدى القصير إنجاز هذه القاعدة بهذا الحجم من التسجيالت ونشره. سنكتفي أيضا بناء على ذلك بإنجاز قاعدة معطيات وطنية للدروس المرجعية للتعليم عن بعد لفائدة طلبة السنوات األولى ليسانس )والذين يبلغ تعدادهم طالبا ( ما يعادل %24 من العدد اإلجمالي للطلبة(. المديرية العامة للتعليم والتكوين العاليين بالتشاور مع الندوات الجهوية للجامعات تكلف مدير مركز البحث في اإلعالم التقني والعلمي ومدير جامعة التكوين المتواصل بتنفيذ هذه العملية. تعيين أستاذ باحث من كل مؤسسة وفي كل ميدان/تخصص للتكفل بإدماج ومتابعة العملية. هذا بغض النظر عن جميع التدابير المحلية التي يمكن أن تتخذها المؤسسات لتطوير قدراتها وبرامجها بخصوص التعليم عن بعد. تحسين التدفقات لتسهيل الولوج إلى منصة الجامعة وهذا بالتشاور مع الجزائرية لالتصاالت ومركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني ومشاركة الدروس عبر الخط بجودة جيدة ما بين المؤسسات توافق وسائل التكوين عن بعد بكل مؤسسات التعليم العالي دراسة وضعية حاالت الطلبة الذين لهم صعوبات مادية لمتابعة الدروس عبر الخط تعديل النصوص القانونية للتكفل بنظام التعليم عن بعد..9 حاالت خاصة بالعلوم الطبية: إضافة إلى اإلجراءات المشار إليها... 6 منع دخول الطلبة إلى المصالح الطبية المخصصة للمرضى المصابين بكوفيد 19,

10 استعمال تجهيزات المحاكاة المقتناة من أجل التدريس وخصوصا األعمال التطبيقية, التربصات التطبيقية غير القابلة لإلجراء بسبب كوفيد 19 تعتبر ديونا يجب تصفيتها عندما يسمح الظرف الصحي بذلك. استعمال السمعي _البصري في األعمال الموجهة. مواصلة التعليم عن بعد عن طريق المحاضرات المرئية حسب البرمجة التالية: الطور األول: من 23 أوت إلى 01 أكتوبر 2020: التعليم عن بعد من 04 إلى 10 أكتوبر 2020: أسبوع للمراجعة من 11 أكتوبر إلى 01 نوفمبر 2020 : تقييم متعد د األشكال. الطور الثاني من 23 أوت إلى 01 أكتوبر 2020: التعليم عن بعد من 04 إلى 10 أكتوبر 2020: أسبوع للمراجعة من 11 أكتوبر إلى 01 نوفمبر 2020: تقييم على شكل أسئلة متعد دة الخيارات )إجباري( تقارير التربصات الداخلي: من 23 أوت 2020 إلى 23 فيفري 2021: ستة أشهر تربص تطبيقي )التربص الثالث والتربص الرابع( دون خطورة كوقيد 19 اإلقامي: امتحانات الدورة العادية لنهاية السنة األولى: نوفمبر 2021 االمتحانات االستدراكية: ديسمبر شهادة الدراسات الطبية المتخصصة: االمتحان االستدراكي لدورة : من.2020 تاريخ االمتحان الدورة العادية : من 16 إلي 30 جانفي 2021 تاريخ االمتحان الدورة االستدراكية: من 6 إلي 18 ماس 2021 أوت إلى نهاية سبتمبر o o o o تاريخ المسابقة المقبلة لتوظيف األساتذة المساعدين: 05 ديسمبر 2020 تاريخ مسابقة الترقية إلى رتبتي أستاذ محاضر واألستاذية جوان 2021 مسابقات رؤساء المصالح: النصف األول لشهر سبتمبر 2020 توجيه وتسجيل حملة البكالوريا الجدد.10 أبواب مفتوحة على الجامعة بنمط افتراضي إجراء التوجيه والتسجيل األولي عن بعد 7

11 .11 إجراءات جديدة للتسجيل عن بعد )دون تنقل الطلبة( مقترحة وسيجرى تطويرها في اآلجال المناسبة اختبارات االنتقاء لاللتحاق بالمدارس العليا لألساتذة اقتراح ضمان المقابلة عبر الخط عن طريق الزوم وجوجل ديو أو أي وسيلة رقمية أخرى. التقييم االمتحانات: إضافة إلى أساليب التقييم التقليدية والمعروفة هناك إمكانية التجديد وإدخال عن طريق فرق التكوين المرونة في تنويع أشكال التقييم التي تسمح باحترام القواعد الصحية وخصوصا التباعد الجسدي مع السهر الكلي على احترام المعايير البيداغوجية. ويمكن اقتراح المقاربات التالية: تخفيض المدة الكالسيكية المقررة لالمتحانات. التقييم بواسطة أسئلة متعد دة االختيارات والمقاربات ذات الصلة. بعض الدروس يمكن تقييمها من خالل األعمال المقدمة من طرف الطلبة. نمط تقييم الطلبة )التقييمات المستمرة االمتحانات النهائية( تعود لتقديرات اللجان البيداغوجية مسؤولي الوحدات التعليمية االستكشافية والعرضية سيشجعون على ايجاد أنماط أخرى للتقييم عن بعد الحاالت الخاصة للطلبة واألساتذة الغائبين بسبب قاهر تدرس حاالتهم بصفة منفصلة باألخذ بعين االعتبار تقديرات مدير المؤسسة والفرق البيداغوجية يمكن لفئة الطلبة الذين لم يتمكنوا من متابعة التعليم عن بعد بسبب نقص االمكانيات أو المشاركة في التقييم عن بعد أن تعالج مسألتهم بصفة خاصة )انتقال بديون إعادة السنة بدون تأخر بيداغوجي محتسب( مالحظة: توزيع جدول االمتحانات على مختلف األطراف المعنية. )مديرية للخدمات الجامعية الطلبة األساتذة(. تنظيم المسابقات مسابقات المدارس العليا بالنسبة للمدارس العليا والدكتوراه: يوم واحد يكفي إلجرائها. التقليل من تنقل المترشحين لمسابقات التكوين في الدكتوراه من خالل إنشاء مراكز جهوية للمسابقات تقليل عدد المترشحين للمسابقة. يتم فيما يتعلق بتنظيم المسابقات الوطنية لاللتحاق بالطور الثاني في المدارس العليا الحفاظ على اإلجراء المعمول به. وباإلضافة من الضروري: تقليص مدة كل اختبار والتي على أي حال يجب أال تتجاوز ساعتين 8

12 المعمارية والعمران تقليص عدد المواد التي تغطيها امتحانات المسابقة. فيما يتعلق بالحالة الخاصة للمدرسة المتعددة العلوم للهندسة يقترح أيض ا مراجعة مدة اختبار "ورشة العمل" (atelier). حالة 12. مراكز البحث: بهدف ضمان استمرارية نشاطات مراكز البحث بكل أمان و مساهمة الباحثين في تسيير األزمة فإن ه يجب اتخاذ اإلجراءات التالية: وضع التدابير المناسبة لوقاية العمال ( العمل عن بعد تسريح بعض صنف من العمال التباعد وضع الكمامة توفير السوائل الهيدروكحولية...( تجنيد تجهيزات ووسائل السمعي البصري المتوفرة على مستوى مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني الستعمالها في االجتماعات المرئية وفي التعليم عن بعد وكذا في مختلف المنصات المتخصصة استئناف نشاطات الباحثين الدائمين مع احترام المعايير الصحية بهدف وضع برنامج نشاطات نصف سنوي يتمحور حول مواضيع محد دة يكون لها أثر إيجابي على المحيط االقتصادي واالجتماعي تجنيد الباحثين للقيام بالعديد من المساهمات واالنجازات العملية على مستوى مراكز الكشف بهياكل البحث وفي المستشفيات من خالل تطوير تقنيات وطقم الكشف بانجاز نماذج للتنفس االصطناعي وأجهزة السكانار المتحركة وأجهزة قياس الحرارة االلكترونية وصناعة الكمامات وسوائل التعقيم الهيدروكحولية إنشاء مجموعات عمل متعد دة التخصصات القتراح تقنية وعلمية والشروع في إعداد دراسة حول أثر الوباء على الصعيد االجتماعي واالقتصادي والثقافي وعلى دور التعليم العالي والبحث العلمي في مرحلة ما بعد كوفيد. 13. إجراءات خاصة بالعمال اإلداريين والتقنيين والخدمات الملزمين بحضور دائم على مستوى المؤسسات والتي نذكر منها على الخصوص:.14 تهيئة المكاتب لضمان التباعد: التباعد لوحات زجاجية بالنسبة للخدمات ذات االتصال الواسع مع الطلبة واألساتذة مصلحة التمدرس مصلحة الموظفين تجهيز أماكن العمل بوضع وتوزيع الصابون وسوائل التعقيم لنظافة األيدي وضع توصيات ووسائل خاصة لحماية عمال االستقبال وعمال األمن الفاعلين األساسيين لتسيير األزمة: التحسيس بالمخاطر التحسيس بالمسؤولية اإلعالم حول معايير التباعد االجتماعي وضع الكمامات استعمال المعقمات بالعدد الكافي تقريب دورات المياه ونقاط الماء... المرافقة والتنسيق: 9

13 تنصيب خلية مركزية وخاليا محلية )على مستوى كل مؤسسة( طبقا للقرار رقم 453 المؤر خ في 15 جويلية 2020 ضمان التنسيق ما بين الخلية المركزية للمتابعة والخاليا المحلية عبر األرضية الرقمية المخصصة لهذا الغرض على موقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي. تكوين األساتذة على تقنيات التعليم عن بعد )استعمال األرضيات( مع األخذ بعين االعتبار النقائص المسجلة منذ الشروع في العملية بداية شهري مارس وأفريل 2020 )مركز البحث في اإلعالم العلمي والتقني وجامعة التكوين المتواصل( والمتابعة من طرف مديرية البحث العلمي والتطوير التكنولوجي ومديرية الشبكات. تكوين أطباء اإلقامات الجامعية )أكثر من ألف سرير( والمدارس العليا للتعليم العالي على تقنيات التكفل بالحاالت المشتبه فيها والتي يمكن أن تظهر في الوسط الجامعي. تخصيص هياكل معزولة في المؤسسات واإلقامات الجامعية في حالة وجود وضعيات حساسة. اقتناء السوائل التعقيمية التي يوف رها مركز البحث في التحاليل الكيميائية والفيزيائية )CRAPC( وبمساهمة الندوات الجهوية في توزيعها. اقتناء الكمامات: مديريات التعليم والتكوين المهنيين سيتم االتصال بها عن طريق وزارتهم الوصية في أقرب اآلجال لتوفير هذه الكمامات. تطوير مراكز الكشف في المؤسسات التي لديها مخابر التجهيزات والمؤهلين المالئمين على غرار المراكز التسع العملية المتكفل بها من طرف المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي. إشراك الفاعلين والهيئات البيداغوجية والمنظمات الطالبية والنقابية. المرافقة النفسية لألسرة الجامعية لمواجهة الضغط الناجم عن الجائحة )خدمة على الخط تحت رعاية خاليا المساعدة النفسية الجامعية( إشراك الفاعلين والهيئات البيداغوجية والمنظمات الطالبية والنقابات في تحسيس األسرة الجامعية التنسيق التام مع السلطات المحلية )الوالية الدائرة البلدية مديرية الصحة العمومية...(. وضع مخطط لالتصال والتواصل مكيف حسب الوضع بكل مؤسسة جامعية. 10

14 وإجماال تتمحور المبادئ العامة حول: 1 التنظيف/ التعقيم إجراءات الحواجز 2 استغالل قاعات الدروس المدرجات المخابر 3 استقبال الطلبة على دفعات 4 تسيير حركة الطلبة والموظفين 5 استغالل تسيير اإلقامات الجامعية 6 التكفل بالحاالت المشتبه فيها والمؤكدة. التنفيذ يعتمد على خمسة نقاط أساسية: 1 اإلبقاء على التباعد الفيزيائي 2 تطبيق البوادر الحاجزية 3 الحد من اختالط الطلبة 4 تنظيف وتعقيم البنايات واألجهزة 5 التكوين اإلعالم واالتصال. 11

15 الملحق 1: رزنامة و توصيات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي 12

16 1 الملحق برنامج التوقيت العام الستئناف النشاطات البيداغوجية ابتداء من 16 أوت 2020 استئناف العمال اإلداريين والصيانة والنظافة إلعداد الفضاءات البيداغوجية وظروف استقبال الطلبة سواء كان ذلك على مستوى الجامعات أو على مستوى اإلقامات الجامعية ال سيما وضع نظام صحي مناسب. تذكير األسرة الجامعية بنظام "بروتوكول التسيير" لنهاية الموسم الجامعي والدخول الجامعي وذلك باستخدام جميع وسائل االتصال. يوم 23 أوت 2020: التوقيع على محاضر االستئناف عبر الخط مع التزام األساتذة بمواصلة األنشطة البيداغوجية التي بدأت شهر مارس إعالم الطلبة ببرنامج التوقيت الخاص بنهاية السنة الجامعية والدخول الجامعي لسنة المعتمد من طرف المؤسسة طبقا لبروتوكول إطار التسيير. من 23 إلى 31 أوت 2020 )استئناف طلبة الدكتوراه وطلبة السنة الثانية الماستر(: استئناف التكوين بمؤسسات التعليم العالي لطلبة السنة الثانية ماستر وكذا الطلبة المسجلين في الدكتوراه واستقبالهم باإلقامات الجامعية للسماح لهم بمواصلة أبحاثهم أو لتحضير مناقشتهم المغلقة. ابتداء من أول سبتمبر 2020: مواصلة التعليم عن بعد بالمزاوجة بين الدروس واألعمال المو جهة. عندما تكون المحاضرات واألعمال الموجهة مدمجة يمكن تقديمها حضوريا: العمل على استقبال الطلبة في شكل دفعات لمدة أسبوعين "تدريس مكثف" ما يعادل "أربعة أسابيع": الدفعة األولى من 01 إلى 15 سبتمبر 2020 الدفعة الثانية من 16 إلى 30 سبتمبر الدفعة الثالثة من 01 إلى 15 أكتوبر 2020 حسب تعداد الطلبة في المؤسسة تقييم الطلبة حسب الدفعات الطالبية باستعمال كل األشكال وبمشاركة كل الهيئات البيداغوجية لتنظيم امتحانات الدورة العادية والدورة االستدراكية من 17 أكتوبر إلى 10 نوفمبر.2020 تنظيم المداوالت حسب الترتيب الزمني لالمتحانات المبرمجة. الدخول الجامعي مبرمج يوم 18 نوفمبر 2020 :2021 السنة األولى ليسانس: التعليم يكون عن بعد األطوار األخرى تفضيل التعليم عن بعد وعندما تستوجب الدراسة بصفة حضورية يجب تنظيم الطلبة في شكل دفعات على فترات كل منها 15 يوما لتقليص عدد الطلبة في المجم عات. مالحظة: بما أنه تم تفضيل طريقة التعليم عن بعد فإن غيابات الطلبة المحتملة في األعمال التطبيقية والموج هة ال تحتسب. 13

17 )بسكرة الواد ورقلة البيض( يوم 23 أوت 2020 الملحق 2 برنامج توقيت استئناف األنشطة البيداغوجية للمؤسسات الجامعية بالجنوب األغواط غرداية تمنراست إيليزي أدرار تندوف بشار نعامة توقيع محضر استئناف العمل عن بعد عن طريق الخط مع التزام األساتذة بمواصلة األنشطة البيداغوجية التي بدأت منذ شهر مارس 2020 عن بعد. إعالم الطلبة ببرنامج التوقيت الخاص بنهاية السنة الجامعية والدخول الجامعي لسنة المعتمد من طرف المؤسسة طبقا للبروتوكول "اإلطار" للتسيير مع استعمال كل وسائل االتصال. استئناف العمال اإلداريين والصيانة والنظافة إلعداد الفضاءات البيداغوجية وظروف استقبال الطلبة على مستوى الجامعات سواء أكان ذلك على مستوى الجامعات أم على مستوى االقامات الجامعية ال سيما وضع نظام صحي مناسب. حسب خصوصية كل مؤسسة تحضير الفضاءات البيداغوجية واإلقامات الجامعية ويمكن تقديم تاريخ تحضير هذه الفضاءات إلى 16 أوت مالحظة: 4" يوم 01 سبتمبر 2020 )استئناف طلبة الدكتوراه وطلبة السنة الثانية ماستر( استئناف الدراسة بمؤسسات التعليم العالي لطلبة السنة الثانية ماستر وكذا الطلبة المسجلين في الدكتوراه تكوين حضوري واستقبالهم باإلقامات الجامعية للسماح لهم بمواصلة أبحاثهم أو لتحضير مناقشتهم مغلقة. ابتداء من 06 سبتمبر 2020 مواصلة الدراسة بصفة مدمجة "محاضرات وأعمال موج هة". بما أن المحاضرات واألعمال الموجهة مدمجة يمكن إلقاؤها بشكل حضوري مع العمل على استئناف الدراسة حضوريا على شكل دفعات ولمد ة أسبوعين "تعليم مكث ف" ما يعادل أسابيع": الدفعة األولى:من 06 إلى 17 سبتمبر 2020 الدفعة الثانية:من 20 إلى 01 أكتوبر الدفعة الثالثة:"حسب تعداد الطلبة" من 04 إلى 15 أكتوبر تقييم الطلبة حسب المجموعات باستعمال كل الوسائل ومشاركة كل الهيئات البيداغوجية للتحضير لالمتحانات العادية واالستدراكية من 17 أكتوبر إلى 10 نوفمبر تنظيم المداوالت حسب الترتيب الزمني لالمتحانات المبرمجة. تاريخ الدخول الجامعي: يوم 18 نوفمبر السنة األولى ليسانس: التعليم يكون عن بعد

18 األطوار األخرى تفضيل التعليم عن بعد عندما تكون الدراسة بصفة حضورية يجب تنظيم الطلبة لفترات 15 يوما من أجل تقليص عدد الطلبة في المجم عات. في شكل دفعات مالحظة: بما أن نمط التعليم عن بعد هو األفضل فإن التطبيقية والتوجيهية ال تحتسب. الغيابات المحتملة للطلبة في األعمال 15

19 الملحق الثالث: برنامج توقيت استئناف النشاطات بالعلوم الطبية: الطور األول: من 23 أوت إلى 01 أكتوبر 2020: التعليم عن بعد من 04 إلى 10 أكتوبر 2020: أسبوع للمراجعة من 11 أكتوبر إلى 01 نوفمبر 2020 : تقييم متعد د األشكال. الطور الثاني من 23 أوت إلى 01 أكتوبر 2020: التعليم عن بعد. من 04 إلى 10 أكتوبر 2020: أسبوع للمراجعة. من 11 أكتوبر إلى 01 نوفمبر 2020: تقييم على شكل أسئلة متعد دة الخيارات )اجباري(. تقارير التربصات. الداخلي: من 23 أوت 2020 إلى 23 فيفري 2021: ستة أشهر تربص تطبيقي )التربص الثالث والتربص الرابع( دون خطورة كوقيد 19 التكوين اإلقامي: امتحانات الدورة العادية لنهاية السنة األولى: نوفمبر 2021 االمتحانات االستدراكية: ديسمبر شهادة الدراسات الطبية المتخصصة: االمتحان االستدراكي لدورة : من 23 أوت إلى نهاية سبتمبر.2020 تاريخ االمتحان الدورة العادية : من 16 إلي 30 جانفي 2021 تاريخ االمتحان الدورة اإلستدراكية : من 6 إلي 18 ماس 2021 تاريخ المسابقة المقبلة لتوظيف األساتذة المساعدين: 05 ديسمبر 2020 تاريخ مسابقة الترقية إلى رتبتي أستاذ محاضر واألستاذية جوان 2021 مسابقات رؤساء المصالح: النصف األول لشهر سبتمبر

20 الملحق الرابع: بعض التوصيات لإلدارة االمتحانات ذات التعداد الكبر التقليل من أي خطر النتقال Covid19 تنظيم دخول و خروج واحدة إلى و من قاعات االمتحانات )دخول وخروج منفصل( فرض المسافة الجسدية في قاعات االمتحانات )بحد أدنى 1.5 متر بين طالبين( توفير وضمان وسائل النظافة )المياه الجارية والمراحيض النظيفة وتهوية بين امتحانين...( القاعات تحديد مدة االمتحان إلى ساعتين )02 س 00( كحد أقصى 24 احتفظ بأوراق االختبار في صناديق من تصحيحها الورق المقوى لمدة ساعة على األقل قبل ارتداء الكمامة )الطالب والمشرفين( طوال االمتحان. تطبيق التعليمات الواردة في هذا البروتوكول )الملحق )السعال والحمى...( أو يشتبه في أنه مريض. 2( في حالة مرض شخص توفير مكان منعزل للتعامل مع الحاالت المشكوك فيها أو الحاالت غير الطبيعية األخرى. 17

21 الملحق 2: وزارة توصيات الصحة و السكان وإصالح المستشفيات. 18

22 Annexe 21 : MESURES GENERALES DE PREVENTION : une stricte application en tout lieu et à tout moment Principes de base : Les mesures de prévention d ordre général devront, notamment, porter sur la nécessité de : organiser l accès et la sortie de tout lieu du secteur de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique selon les impératifs de la distanciation physique ; veiller à la limitation du nombre de personnes à l intérieur de l ensemble des établissements conformément aux impératifs de la distanciation physique ; veiller au respect du port obligatoire du masque pour tout le personnel et tous les étudiants ; assurer la disponibilité des points de lavage des mains et/ou un gel hydroalcoolique pour la désinfection des mains ; disposer de collecteurs pour les déchets spécifiques (masques, mouchoirs ) ; aviser les travailleurs de ne pas se présenter au travail s ils présentent des symptômes suggestifs de la maladie (fièvre, toux, difficultés respiratoires) ; mettre en place une procédure pour l isolement et le port de masque chirurgical d un travailleur ou d un étudiant présentant un quelconque symptôme évocateur de la COVID19 ; faire la promotion des mesures pour l hygiène respiratoire (tousser ou éternuer dans son coude replié ou dans un mouchoir, jeter le mouchoir, se laver les mains dès que possible) et veiller à leur application ; mettre en place une procédure pour la distanciation physique. Règles pratiques Concernant la distanciation physique, il y a lieu de : respecter la distance minimale d un mètre et demi entre les personnes pour éviter les risques de contact, sauf en cas d impossibilité technique avérée, 19 Concernant le lavage des mains, il y a lieu de : se laver fréquemment les mains à l eau et au savon liquide : en début de journée, à chaque changement de tâche, après contact avec objets manipulés par d autres personnes, avant de boire et/ou manger assurer, en permanence, un accès à un point d eau et de savon et / ou mettre à disposition un gel hydroalcoolique. Concernant le port du masque, il y a lieu de : porter obligatoirement le masque en toute circonstance, associer le port des gants de travail usuels selon la nature de l activité.

23 Annexe 22 : Mesures Spécifiques du Secteur de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique : Des Mesures Indispensables Rappel des objectifs Il s agira de : fixer les modalités de reprise et/ou de poursuite des activités dans le respect des règles de prévention, arrêter les modalités de renforcement des mesures de prévention et de désinfection dans l objectif de réduire le risque de transmission dans l ensemble des établissements, développer l information et la sensibilisation des personnels et des étudiants, prévoir les sanctions pour les contrevenants. Mesures spécifiques a. Mesures relatives au nettoyage des locaux: Réviser le plan de nettoyage (renforcement de l équipe de nettoyage, formation des femmes de ménages, augmentation de la fréquence des nettoyages). Enfin, Pour plus d informations, consulter le site : ou appelez le numéro vert

24 Annexes 23 DISPOSITIF OPERATIONNEL POUR LA PRISE EN CHARGE D UN CAS SUSPECT D INFECTION COVID19 EN MILIEU UNIVERSITAIRE PRINCIPES Ce protocole est destiné à tous les médecins notamment les médecins des Unités de Médecine Préventives (UMP) confrontes a un patient suspect d infection Covid19 en milieu universitaire. L acheminement du patient suspect d infection Covid19, est sous la responsabilité du SAMU, ou de la protection civile, et/ou de la DSP de la wilaya où le patient a été identifié. Au niveau des établissements universitaires où le patient est identifie Le médecin devra : 1 Vérifier que ce patient correspond à la définition d un malade suspect (annexe 1) Isoler le patient dans une pièce à part et informer le SAMU ou la protection civile ou la DSP, afin d organiser le transport du patient vers la structure dédier 2 Respecter les consignes de prise en charge d un cas suspect d infection Covid19. 3 Respecter les précautions standards en matière d hygiène 4 Informer le SEMEP pour la désinfection des locaux et l élimination des déchets après le départ du malade suspect d infection Covid19 5 Déclarer le cas suspect d infection Covid19 sur le formulaire (annexe 2) 6 Pour plus d information consulter le site du ministère de la sante, de la population et de la réforme hospitalière Mesures d hygiènes devant un cas suspect d infection covid19 : Respecter les consignes de sécurité lors du transfert : PEI obligatoire (masque chirurgical, gants, sur blouse, coiffe, lunettes de protection, visière ) Seul le médecin est autorisé a accompagné le patient suspect; Bionettoyage de l ambulance après avoir déposé le patient à l hôpital dédie Désinfection du matériel médical à usage multiple ; Eliminer les déchets selon la filière des déchets d activité de soins à risque infectieux (DASRI) 21

25 Références : Note n 02 du 23 janvier 2020, relative à la mise en place du dispositif de surveillance et d alerte a I infection par Ie nouveau coronavirus (Covid19). Note N 04 du 20 février 2020 relative à la mise à jour des définitions et des modalités de surveillance, détection, notification et conduite à tenir devant un cas suspect ou confirmé d'infection par le nouveau coronavirus Covid19. Note N'05 du 27 février 2020 relative à la gestion du cas suspect et/ou confirmé Covid19 et des cas contacts Note n 20 du 05 Mai 2020 relative à l actualisation de la définition de cas de COVID.19 Pièces jointes : Annexe 1 : Définition d un cas Annexe 2 : Fiche de notification de cas suspect ou confirmé Covid19 Annexe 3 : Fiche de suivi des contacts Annexe 4 : Conduite à tenir devant un cas suspect de coronavirus Covid19 Annexe 5 : Algorithme de gestion de cas de coronavirus Covid19 suspect ou confirmé 22

26 Annexe 231 Ces définitions sont susceptibles d évoluer et ce en fonction des informations disponibles. Définition des cas d'infection COVID19 Cas suspect Toute personne présentant : des signes cliniques d'infection respiratoire aigüe quelle que soit sa gravité avec une fièvre ou une sensation de fièvre, sans autre étiologie identifiée pouvant expliquer pleinement la symptomatologie. ET ayant voyagé ou séjourné dans une région dont la transmission est active dans les 14 jours précédant la date de début des signes cliniques. OU Toute personne présentant une infection respiratoire aigue quelle que soit sa gravite, dans les 14 jours suivant l'une des expositions suivantes : un contact étroit* avec un cas confirmé ou probable de Covid19, pendant que ce dernier était symptomatique toute personne ayant travaillé ou ayant séjourné dans un service hospitalier de prise en charge des cas d'infection Covid19. Cas probable Dans la situation ou le test de diagnostic virologique n'a pas pu être effectué pour quelque raison que ce soit : tout cas répondant à la définition du cas suspect avec des images typiques à l'examen tomodensitométrique thoracique à type d'opacités en verre dépoli avec aspect en plage / nodulaire, de condensations avec aspect en bande/ nodulaire, de crazy paving (réticulations au sein du verre dépoli). Cas confirmé Toute personne, symptomatique ou non, avec un prélèvement virologique confirmant l'infection Covid'1 9. * Un contact étroit est une personne qui, à partir de 24h précédant I apparition des symptômes d'un cas confirmé ou probable, a partagé le même lieu de vie (par exemple : famille, même chambre) ou a eu un contact direct avec lui, en face à face, à moins d'1 mètre du cas ou pendant plus de 15 minutes, lors d'une discussion ; amis intimes ; voisins de bureau; voisins du cas dans un moyen de transport de manière prolongée ; personne prodiguant des soins à un cas confirmé ou personnel de laboratoire manipulant des prélèvements biologiques d'un cas confirmé, en l'absence de moyens de protection adéquats.

27 Annexe 232 Fiche de notification de cas suspect Covid19 Date de notification: / / // / // / / / / Médecin déclarant : Nom de l établissement : Wilaya Partie 1 : Identification du patient Nom : Prénom : Date de naissance :/ / // / // / / / / ou âge :/ / Sexe : Masculin Féminin Adresse exact du patient : Partie 2 : Information clinique Date d apparition des 1 er symptômes : / / // / // / / / / Date de consultation du patient : /_ / // / // / / / / Lieu de prise en charge Symptômes du patient : Cocher tous les symptômes rapportés 1 Fièvre 2 Asthénie 3Toux 6Essoufflement 7Diarrhée 8 Nausée/vomissement 11 Douleur articulaire 12 Douleur abdominale 13 Irritabilité 4 Maux de gorge 5 Écoulement nasal Si Autres (précisez): 9 Céphalées 14 Confusion mentale 10 Douleur musculaire 15 Autres

28 Conditions sousjacentes et comorbidité : Cochez tous ceux qui sont applicables 1Grossesse (trimestre: ) 2 Maladie cardiovasculaire 3 HTA 4 Diabète 5 Maladie du foie 6 Maladie neurologique ou neuromusculaire chronique 7 Postpartum (< 6 semaines) 8 Immunodépression (VIH inclus) 9 Maladie rénale 10 Maladie chronique des poumons 11 Cancer 12 Autres Préciser Partie 3 : Notion d exposition et /ou voyages dans les 14 jours précédant l apparition des symptômes Profession : Cochez tous ceux qui sont applicables Étudiant Professionnel Autres (à spécifier): Travailleur en contact avec les animaux Professionnel de laboratoire Le patient atil visité des établissements de soins de santé au cours des 14 jours précédant l'apparition des symptômes? Non Oui Inconnu Le patient atil eu un contact étroit avec une personne atteinte d'une infection respiratoire aigue au cours des 14 jours précédant I apparition des symptômes? Non Oui Inconnu Si oui, précisez le lieu de contact (cochez tous ceux qui sont applicables): Structure de santé Cadre familial Lieu de travail Autres (â spécifier): Le patient atil été en contact avec un cas suspect ou confirmé au cours des 14 jours précédant I apparition des symptômes? Non Oui Inconnu Si oui, énumérez tous les cas suspects ou confirmés: Signature du médecin déclarant

29 Annexe 233 Liste d identification des contacts Identification du cas Nom :... Prénom :... Date de Naissance:/ / / / Nationalité :... Adresse :... Lieu d hospitalisation :... Classification du cas : Suspect:/_ / Confirmé:/ / Nom et prénom Tél Observations

30 Annexe 234 Fiche de suivi des contacts d un cas confirmé de coronavirus COVID19 Identification du cas Nom :... Prénom :... Date de naissance:/ Nationalité :... Adresse :... N Tél : Lieu d hospitalisation :... Classification du cas : Suspect:/_/ Confirmé:/_/ Grille de suivi du contact N du contact Nom et prénom Sexe Age Adresse N téléphone Type de Date de contact avec Ie cas Suivi jours de suivi" * : voir définition du cas ** : Cocher «0» si Ie cas ne présente aucun signe de I infection. Cocher «X» si Ie contact est décédé ou présente des signes cliniques en faveur (définition),ii faut lui remplir une fiche de notification du cas Suspect et prendre les mesures nécessaires).

31 Annexe 235 Conduite â tenir devant un cas suspect du Codiv19 Patient avec fièvre et/ ou toux et / ou difficulté respiratoire ET Notion de voyagé ou séjourné dans une région dont la transmission est active dans les 14 jours ayant précédé l apparition OU Un contact étroit* avec un cas confirmé ou probable de Covid19, pendant que ce dernier était symptomatique dans les 14 jours ayant précédé l apparition Pour le cas Faire porter un masque chirurgical au cas ET l isoler immédiatement Pour le personnel de santé Mettre un masque de protection FFP2, des gants et une surblouse Informer le SAMU ou la protection civile ou la DSP Transport sécurisé du cas suspect d infection Covid19 vers l hôpital dédie * Un contact étroit est une personne qui, à partir de 24h précédant I apparition des symptômes d'un cas confirmé ou probable, a partagé le même lieu de vie (par exemple : famille, même chambre) ou a eu un contact direct avec lui, en face à face, à moins d'1 mètre du cas ou pendant plus de 15 minutes, lors d'une discussion ; amis intimes ; voisins de bureau; voisins du cas dans un moyen de transport de manière prolongée ; personne prodiguant des soins à un cas confirmé ou personnel de laboratoire manipulant des prélèvements biologiques d'un cas confirmé, en l'absence de moyens de protection adéquats.

32 Annexe 236 Algorithme de gestion des sujets contacts de cas de Covid19 suspects ou confirmés Personne asymptomatique en contact avec un cas Covid19 Suivi du contact Type d exposition Coexposition (exposition a faible risque) Contact étroit (exposition a haut risque) Prise en charge Surveillance quotidienne des symptômes de Covid 19 pendant 14 jours après la dernière exposition Surveillance médicale quotidienne active pendant 14 jours après la dernière exposition : Éviction des voyages et des contacts sociaux Rester joignable pour une surveillance active. Confirmé Apparition de la Fièvre et/ou symptômes respiratoires Continuer a surveiller jusqu â 14 jours après exposition Écarté Pas d autres signes pour Covid19 Hospitalisation et isolement Test Laboratoire

33 Annexe 237 SYSTÈMES DE VENTILATION ET DE CLIMATISATION DANS LE CONTEXTE COVTD19 Le virus responsable de la maladie Covid19 se transmet principalement d'une personne à l'autre par le biais de gouttelettes respiratoires expulsées par le nez ou par la bouche lorsqu'une personne malade tousse, éternue ou parle. Ces gouttelettes ne parcourent pas de grandes distances et tombent rapidement au sol ou sur des objets ou des surfaces autour de la personne malade. ll est possible de contracter cette maladie en cas d'inhalation de ces gouttelettes. À l'heure actuelle, peu d'études sur la ventilation et la Covid19 ont été réalisées, les auteurs s'accordent à dire qu'il y a un risque faible de transmission du virus. Compte tenu de ce qui précède et en concertation avec le comité scientifique en charge du suivi de la situation épidémiologique, il est recommandé : De procéder dans tous les cos à une aération régulière des pièces par ouverture des fenêtres pendant 10 à 15 min au moins trois fois par jour. D'utiliser des systèmes qui permettent d'assurer la ventilation des lieux par un certain apport d'air frais provenant de l'extérieur. D'éviter Les systèmes dont le principe de fonctionnement est basé uniquement sur la recirculation de l'air sauf dons le cas d'une utilisation individuelle. De vérifier l'état de propreté et de fonctionnement avant la mise en marche des ventilateurs et climatiseurs. De placer la partie soufflante ou rotative du climatiseur en hauteur De proscrire l'utilisation de la position oscillante (SWING) pour le système De climatisation fixe. D'assurer la maintenance de ces appareils en conformité avec les instructions du fabricant De nettoyer quotidiennement les grilles et supports (dépoussiérage humide) De proscrire les ventilateurs et climatiseurs dans les chambre des patients/ Covid19 positif. l. Concernant le système de ventilation a) Ventilation collective veiller à ce que les orifices d'entrée d'air et les fenêtres des pièces ne soient pas obstrués ; Veiller à ce que les bouches d'extraction d'air dans les pièces ne soient pas obstruées; Vérifier le bon fonctionnement du groupe motoventilateur d'extraction de la ventilation mécanique contrôlée (test de la feuille de papier) b) Ventilation individuelle Dans les espaces collectifs, clos ou semi ouverts, l'utilisation de ventilateur à visée de brassage/rafraîchissement de l'air n'est pas recommandé dès lors que plusieurs personnes sont présentes dans cet espace (notamment en salle de classe, établissements pour personnes âgées), même porteuses de masques afin d éviter la dispersion des contaminants par le brassage de l air; A défaut, ils pourront fonctionner hors période d'occupation des locaux ou à la plus faible vitesse possible si des besoins de régulation de température sont nécessaires.

34 ll. Concernant la climatisation a) Climatisation individuelle Dans les milieux résidentiels, institutionnels, commerciaux ou dans les transports, il apparaît opportun de maintenir l'utilisation de la climatisation en optimisant la ventilation, soit en ouvrant les fenêtres pendant 10 à 15 min au moins trois fois par jour ou en utilisant le système de ventilation mécanique, lorsqu'il est présent. Bien entendu, l'application de mesures d'entretien, comme recommandées habituellement, pour toutes les composantes des systèmes d'apport d air frais reste essentielle ; Les filtres situés dans les splits doivent être nettoyés périodiquement. ce nettoyage se fera conformément aux spécifications des fabricants avec au minimum l utilisation d un détergent. Changer périodiquement les filtres par des filtres neufs peut aussi contribuer à la qualité de l'air intérieur. La fréquence des nettoyages en cas de suspicion de covid19 devra être au minimum une fois par semaine ; La maintenance globale des unités intérieures (nettoyage, désinfection) doit se faire régulièrement. b) Climatisation collective (centralisée) Ne sont concernées que les climatisations centralisées ne nécessitant pas de mélange entre une fraction de l'air sortant et l'air entrant. Les très rares climatisations collectives avec recyclage partiel de l'air imposent à la fois aux concepteurs, ingénieristes, architectes, comme aux sociétés de maintenance, d'adapter au risque sanitaire actuel, les procédures de maintenance mais aussi de faire évoluer les bonnes pratiques appliquées à la conception des installations. Les climatisations collectives correctement entretenues ne présentent ainsi pas de risque. Un entretien conforme aux règles de l'art est à réaliser par des professionnels. ll sera porté la plus grande attention à la maintenance des filtres dans les immeubles tertiaires (sur l'air entrant, mais aussi, si ceuxci existent, aux filtres se situant au niveau des sorties d'air dans les zones climatisées) III. Cas de patient suspect ou probable a) Dans un endroit réservé aux personnes suspect ou probable Système de ventilation individuelle dans une chambre ventiler régulièrement au cours de la journée pendant 10 à 15 minutes au minimum 3 fois par jour, en assurant une aération ponctuelle par ouverture en grand les fenêtres,ll faut s assurer que l'aération se fasse vers l'extérieur et non pas vers d'autres pièces occupées par des personnes; Pour les toilettes, il faudra maintenir en permanence la ventilation mécanique, même en cas d'inoccupation. En l'absence de ventilation mécanique, on ouvrira les fenêtres.

35 b) à domicile Système de ventilation individuelle Aérer la pièce où séjourne le patient régulièrement au cours de la journée pendant 10 à 15 minutes au minimum 3 fois par jour) ventiler par ouverture des fenêtres de la pièce en maintenant la porte fermée et en assurant le plus possible son étanchéité (par boudin de bas de porte) vers le reste du logement. L'objectif de cette aération naturelle est d'assécher l air et les surfaces. IV. Concernant les installations sanitaires Les locaux sanitaires sont assez exigus et peu aérés et les systèmes de ventilation des installations sanitaires peuvent jouer un rôle dans la propagation du SARScov2. Pour les sanitaires avec des fenêtres, une ventilation naturelle est suffisante (ventilation par les fenêtres). ll est dès lors recommandé : D'installer des serviettes en papier jetable et de condamner les sèchemains à air chaud pulsé; De demander aux utilisateurs de fermer le couvercle des toilettes avant de tirer la chasse; D'augmenter l'aération et de laisser fonctionner la ventilation en continu (24h sur 24 et 7 jours sur 7) ; laisser fonctionner à vitesse réduite la nuit et les weekends V. Dans les transports collectifs Le comité scientifique attache ainsi une grande importance aux installations présentes dans les transports, le conditionnement de l'air pouvant, selon la conception des installations, contribuer à la diffusion du virus.si les climatisations sont correctement entretenues, elles ne présentent pas de risque, l'air entrant étant toujours de l'air neuf. Un entretien conforme aux procédures en vigueur est à réaliser par des professionnels et la maintenance des filtres dans les transports collectifs (sur l'air entrant, mais aussi, si ceuxci existent, aux filtres se situant au niveau des sorties d'air dans les zones climatisées). Il existe un risque potentiel associé aux fonctions «recyclage d'air» des véhicules. Une procédure devra, outre la désinfection de l'habitacle, prévoir une désinfection du système de conditionnement d'air et du filtre avec un produit reconnu comme efficace (agrément, homologation). Privilégier les Filtres d'habitacle ou filtres à pollen sur des véhicules individuels ou collectifs (voitures, cars, bus, etc.) disposant ou non de l'air conditionné de climatisation Concernant la protection du personnel chargée de maintenance des systèmes de ventilation et/ou de climatisation intervenant Le personnel intervenant sur tout système de ventilation et/ou de climatisation doit porter une combinaison de travail couvrante, des gants, un appareil de protection respiratoire de type FFp2 et respecter les mesures d'hygiène.

P 0105 التجارة الخارجية باألسعار القارة سنة األساس 2010 سبتمبر 2018 Commerce extérieur à prix constant base 2010 Septembre 2018 نوفمبر Novembre 2018

P 0105 التجارة الخارجية باألسعار القارة سنة األساس 2010 سبتمبر 2018 Commerce extérieur à prix constant base 2010 Septembre 2018 نوفمبر Novembre 2018 P 0105 التجارة الخارجية باألسعار القارة سنة األساس 2010 سبتمبر 2018 Commerce extérieur à prix constant base 2010 Septembre 2018 نوفمبر Novembre 2018 Durant les neuf premiers mois de l année 2018, les échanges

المزيد من المعلومات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 نوفمبر Novembre 20

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 نوفمبر Novembre 20 P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 نوفمبر Novembre 2017 جانفي Janvier 2017 1 Sur un an, la production manufacturière a enregistré une hausse de 0,4%

المزيد من المعلومات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102 P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102 أوت 1 Sur un an, la production industrielle du mois de Mai 2017 a enregistré une baisse de 0,1%.

المزيد من المعلومات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 Indice De La Production Industrielle

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 Indice De La Production Industrielle P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 1 augmentation de 1,8% au cours du mois de juin 2018 en glissement annuel. Au cours du mois de juin 2018, la production

المزيد من المعلومات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 Indice De La Production Industrielle

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 Indice De La Production Industrielle P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 1 La production manufacturière a enregistré une hausse de 0,4% durant l année 2017. Au cours de l année 2017,

المزيد من المعلومات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 6102 Décembre 2016 Indice De La Production Industrielle 2016 جانفي Janvier 201

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 6102 Décembre 2016 Indice De La Production Industrielle 2016 جانفي Janvier 201 P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 6102 Décembre 2016 جانفي Janvier 2017 مارس Mars 2710 1 Sur un an, la production industrielle a enregistré une baisse de 1,8% au cours

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل إعالن عن توظيف تعلن المدر

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل إعالن عن توظيف تعلن المدر الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل إعالن عن توظيف تعلن المدرسة الوطنية العليا لعلوم البحر و تهيئة الساحل عن فتح

المزيد من المعلومات

الجمهىريت الجسائريت الذيمقراطيت الشعبيت وزارة التعليم العبلي و البحث العلمي جبمعت عببش لغرور خنشلت نيابة مديرية الجامعة لمتكوين العالي في الطورين األو

الجمهىريت الجسائريت الذيمقراطيت الشعبيت وزارة التعليم العبلي و البحث العلمي جبمعت عببش لغرور خنشلت نيابة مديرية الجامعة لمتكوين العالي في الطورين األو الجمهىريت الجسائريت الذيمقراطيت الشعبيت وزارة التعليم العبلي و البحث العلمي جبمعت عببش لغرور خنشلت نيابة مديرية الجامعة لمتكوين العالي في الطورين األول و الثاني و التكوين المتواصل و الشهادات و التكوين

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - note ipi 11 m 16 fr11new - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Microsoft Word - note ipi 11 m 16 fr11new - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software, نشرية ا حصاي ية P0103 Publication Statistique P0103 المو شر نتاي ج الشهري للا نتاج الصناعي نوفمبر 2016 Résultat de l indice de la Production Industrielle Novembre 2016 النشرية القادمة ديسمبر 2016 التاريخ

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 3 Arrêté n°

Microsoft Word - 3 Arrêté n° ARRETE DU MINISTRE DU DEVELOPPEMENT SOCIAL, DE LA SOLIDARITE, DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE N 1042-99 DU 20 JOUMADA I 1420 (1ER SEPTEMBRE 1999) DEFINISSANT LA LISTE DES METIERS QUI FONT

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

مخطط متعلق بمناقشة رسائل الدكتوراه

مخطط متعلق بمناقشة رسائل الدكتوراه بكلية بطاقة معلومات (اللقب (السم مخطط متعلق بمناقشة مذكرة الماجستير العلوم القتصادية و ) عربي يوسفي ) عربي سامية (اللقب (فرنسي YOUCEFI (السم (فرنسي Samia التجارية و علوم التسيير youcefi.samia@yahoo.com

المزيد من المعلومات

VerbesArabes-A2

VerbesArabes-A2 ف ع لا فع لا ف ع لا فع لا فع و لا فع ا لا ا لم ص د ر ا لن ح و ٱ لع ر ب لا فع ا ا ي ل ٱ لا و ل ي http://perso.orange.fr/mementoslangues/ mementoslangues@orange.fr ا لف ع ل ا لم ص د ر Boire فع ا لا Boisson

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - PRESENTATION ANSEJ - P2 Mr. Mohamed Cherif Boaoud.ppt

Microsoft PowerPoint - PRESENTATION ANSEJ  - P2 Mr. Mohamed Cherif Boaoud.ppt الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية الاجتماعي و الضمان وزارة العمل و التشغيل لدعم تشغيل الشباب الوآالة الوطنية AGENCE NATIONALE DE SOUTIEN A L EMPLOI DES JEUNES 1996 و سنة الوآالة الوطنية لدعم تشغيل

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - note ipi 6 m 16 juin fr.docx - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Microsoft Word - note ipi 6 m 16 juin fr.docx - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software, نشرية ا حصاي ية P0103 Publication Statistique P0103 نتاي ج المو شر الشهري للا نتاج الصناعي جوان 2016 Résultat de l indice de la Production Industrielle Juin 2016 النشرية القادمة جويلية 2016 التاريخ المرتقب

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.

المزيد من المعلومات

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام دل ل االلكترون للطلبة نظام ا مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام التعليم االلكتروني مودل: هدف نظام التعل م االلكترون إل جاد ب ئة تفاعل ة تم من خاللها التواصل ب ن االساتذة ه وطلبتم وب ن الطلبة ف ما ب نهم من

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Ja doc

Microsoft Word - Ja doc قرار من وزير الشؤون الاجتماعية مؤرخ في 18 فيفري 2019 يتعلق بالمصادقة على الملحق التعديلي عدد 15 للاتفاقية المشتركة القطاعية لمعامل المشروبات الغازية غير الكحولية ولعصير الغلال والمياه المعدنية. إن وزير

المزيد من المعلومات

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of night work on family life of workers in the health sector

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation اليوم اإلعالمي حول التوجيه الجامعي إدارة الشؤون األكاديمية والشراكة العلمية بالجامعة 15 جويلية 2016 بالمعهدالعالي للتصرف بقابس جامعة قابس جامعة الجنوب الشرقي خارطة جامعية تمتد على أربع واليات + 15 مؤس

المزيد من المعلومات

releve

releve Direction :......... Etablissement :... Nom Prénom :...... لجهة:... المديرية:... المؤسسة:. اإلسم الشخصي والعائلي :... بيان النقط االجمالي... Relevé de Note Global Série du Bac : Science Math A مسلك البكالوريا

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جوان 2019 Juin 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commer

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جوان 2019 Juin 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commer P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جوان 2019 Juin 2019 جويلية Juillet 2019 / 2019 10 أوت 10 Aout 2019 / 2019 1 Les résultats des échanges commerciaux de la Tunisie

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Forum du Futur منتدى المستقبل أفاق النمو االقتصادي والخيارات االقتصادية واالجتماعية الكبرى في تونس Perspectives de Croissance Economique et Choix Fondamentaux Economiques et Sociaux en Tunisie Mustapha

المزيد من المعلومات

Cahier des charges Achats Groupés 2007

Cahier des charges Achats Groupés 2007 3/3 3-3 - 3 3 33 : 71 6 996/ 71 61 315 71 6 11 - - 3 3 www.uma.rnu.tn 67-5 3 3 3 33 - - 3 : (Université de la Manouba) 5 3 6 3 (Les formulaires de réponses) Aspect service - - (Prospectus Techniques) Marqueur

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants ماي 2019 Mai 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commerce

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants ماي 2019 Mai 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commerce P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants ماي 2019 Mai 2019 جوان Juin 2019 / 2019 10 جويلية 10 juillet 2019 / 2019 1 Les résultats des échanges commerciaux de la Tunisie

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants أفريل 2019 Avril 2019 ماي Mai 2019 / 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérie

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants أفريل 2019 Avril 2019 ماي Mai 2019 / 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérie P 14 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants أفريل 219 Avril 219 ماي Mai 219 / 219 1 جوان 1 Juin 219 / 219 1 Les résultats des échanges commerciaux de la Tunisie avec l extérieur

المزيد من المعلومات

CHAPITRE VI CONSTRUCTION ET FONCIER الخامس الفصل البناء والعقار

CHAPITRE VI CONSTRUCTION ET FONCIER الخامس الفصل البناء والعقار CHAPITRE VI الخامس الفصل البناء والعقار 2 6-1 Autorisations de construire délivrées رخص البناء المسلمة من طرف 1-6 par les communes urbaines de la région الجماعات الحضرية للجهة Année 2009 9002 سنة Surface

المزيد من المعلومات

Royaume du Maroc Ministère de l Education Nationale, de la Formation Professionnelle, de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Univ

Royaume du Maroc Ministère de l Education Nationale, de la Formation Professionnelle, de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Univ AVIS Le Doyen de la de annonce aux étudiants titulaires d une licence en Sciences Economiques et Gestion et/ou en Droit, ou d un diplôme reconnu équivalent dans le domaine sélectionné, l ouverture des

المزيد من المعلومات

مدارس إحسان الخاصة

مدارس إحسان الخاصة الئحة كتب المستوى األول لون الوزرة األبيض لإلناث و األزرق للذكور. ورقة. دفتر التربية اإلسالمية 24 50 ورقة. دفتر األنشطة المنزلية المحفوظات 24 ورقة ( أعمال تطبيقية( - كتابي في اللغة العربية ( القراءة(.

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جويلية 2019 Juillet 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du C

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جويلية 2019 Juillet 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du C P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جويلية 2019 Juillet 2019 اوت Aout 2019 / 2019 سبتمبر 10 Septembre 2019 / 2019 1 خ% Les résultats des échanges commerciaux de

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Ccharges ?????? ????? Ar

Microsoft Word - Ccharges ?????? ????? Ar وزارة الصناعة و الطاقة والمؤسسات الصغرى والمتوسطة وزارة التجارة والصناعات التقليدية كراس الشروط المتعلق بتنظيم عمليات توريد المربعات الخزفية الفص ل األول : يض بط ك راس الش روط ھ ذا االلتزام ات الت ي يج

المزيد من المعلومات

Connecteurs logiques français - arabe Ghalib Al-Hakkak (février-mai 2012) MAJ 1 er mars 2019 source en français : Wikipedia Addition et و و إ ضافة إىل

Connecteurs logiques français - arabe Ghalib Al-Hakkak (février-mai 2012) MAJ 1 er mars 2019 source en français : Wikipedia Addition et و و إ ضافة إىل source en français : Wikipedia Addition et و و إ ضافة إىل ذ ل ك ث م ل ي س ه ذا و ح س ب ب ل و... ف و ق ذ ل ك و ك ذ ل ك أي ضا de plus, en outre puis non seulement... mais encore de surcroît ainsi que également

المزيد من المعلومات

وزارة التعميه العالي والبحث العمني جامعة حمند خيضر بسكرة - كمية العموو االقتصادية والتجارية وعموو التسيري مالية خمرب بنوك وإدارة األعنال حوكمة الشركات

وزارة التعميه العالي والبحث العمني جامعة حمند خيضر بسكرة - كمية العموو االقتصادية والتجارية وعموو التسيري مالية خمرب بنوك وإدارة األعنال حوكمة الشركات وزارة التعميه العالي والبحث العمني جامعة حمند خيضر بسكرة - كمية العموو االقتصادية والتجارية وعموو التسيري مالية خمرب بنوك وإدارة األعنال حوكمة الشركات كآلية للحد من الفساد املالي واإلداري 2012 07-06 rafiaa02@yahoo.fr

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 السلطة العليا للصحافة والسمعيات البصرية بسم هللا الرحمن الرحيم مقتطفات من تقرير السلطة العليا حول التغطية اإلعالمية لالنتخابات الرئاسية يونيو 2019 يونيو 2019 1 تلفزيون I. موريتانيا 1.2.2 التغطية اإلعالمية

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها

المزيد من المعلومات

تشارك ٠ تواصل ٠ تنمية موضوع اللقاء : و النقل التنقل الحضري الشركاء الخميس 4 ماي 2017

تشارك ٠ تواصل ٠ تنمية موضوع اللقاء : و النقل التنقل الحضري الشركاء الخميس 4 ماي 2017 موضوع اللقاء : و النقل التنقل الحضري الشركاء الخميس 4 ماي 2017 طرامواي الرباط-سال من اجل تنقل مستدام تصميم العرض السياق التاريخي لعودة الطرامواي بعض الخصائص و المعطيات حول الشبكة الحالية لطرامواي سال و

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - vaccances

Microsoft Word - vaccances وزارة التعليم العالي و البحث العلمي ا م البواقي 2017 07/02/ ننهي ا لى علم العمال الراغبين بالاصطياف بسوسة شط مريم الخدمات الاجتماعية قصد الحجز وذالك ابتداء من يوم الثلاثاء ا لى غاية يوم الا حد 2017 07/11/

المزيد من المعلومات

الـسّــكنـى

الـسّــكنـى شركة " الس كنى" شركة خفية اإلسم رأس مالها 055055055 دينارا المقر اإلجتماعي : 64 نهج طارق ابن زياد ميتوال فيل 2501 تونس السجل التجاري : تونس B 131251996 إستدعاء للجلسة العامة العادية إن السادة المساهمين

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

Avis Concours d'accès en 1 ère année de la licence d'études fondamentales de l'institut Supérieur des Métiers de l'audiovisuel et du Cinéma Année univ

Avis Concours d'accès en 1 ère année de la licence d'études fondamentales de l'institut Supérieur des Métiers de l'audiovisuel et du Cinéma Année univ Avis Concours d'accès en 1 ère année de la licence d'études fondamentales de l'institut Supérieur des Métiers de l'audiovisuel et du Cinéma Année universitaire 2019/2020 L'Institut Supérieur des Métiers

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES TECH

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES TECH REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE CENTRE DE DEVELOPPEMENT DES TECHNOLOGIES AVANCEES AVIS D INSERTION EN LANGUE ARABE

المزيد من المعلومات

Epitre sur le sens du Tâghût Chaykh Muhammad ibn Abdel-Wahhâb 1

Epitre sur le sens du Tâghût Chaykh Muhammad ibn Abdel-Wahhâb   1 Chaykh Muhammad ibn Abdel-Wahhâb 1 ب س م هللا الر ح م ن الر ح ي م ا ع ل م رح مك هللا ت عال ى أ ن أ و ل ما ف رض هللا عل ى ا ب ن آدم الك ف ر ب الطاغ وت و اإل يمان ب ا لل و الدل يل ق و له تعالى :و ل ق د ب

المزيد من المعلومات

User experience أحميني فيما تتمثل خدمة أحميني تهدف الخدمة إلى تسهيل عملية انخرط المرأة الريفية في نظام التغطية االجتماعية من خالل تمكينها من التسجيل ع

User experience أحميني فيما تتمثل خدمة أحميني تهدف الخدمة إلى تسهيل عملية انخرط المرأة الريفية في نظام التغطية االجتماعية من خالل تمكينها من التسجيل ع User experience أحميني فيما تتمثل خدمة أحميني تهدف الخدمة إلى تسهيل عملية انخرط المرأة الريفية في نظام التغطية االجتماعية من خالل تمكينها من التسجيل عن بعد بواسطة الهاتف الجوال التصاالت تونس ود ون الحاجة

المزيد من المعلومات

Arabe - année niveau 3/4 شجرة احلكم - توفيق احلكيم : 1 n Texte Vocabulaire connexe : 1.

Arabe - année niveau 3/4 شجرة احلكم - توفيق احلكيم : 1 n Texte Vocabulaire connexe : 1. Arabe - année 2011-2012 - niveau 3/4 شجرة احلكم - توفيق احلكيم : 1 n Texte Vocabulaire connexe : 1. http://langues.univ-paris1.fr/uoharabe/lexique/lexiquereligions/lexiquereligions.pdf 2. http://langues.univ-paris1.fr/uoharabe/lexique/lexiquesc-po/lexiquesc-po.pdf

المزيد من المعلومات

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 1-Planninng Exames S rattrapage2

Microsoft Word - 1-Planninng Exames S rattrapage2 برنامج الامتحانات الاستدراكیة السداسي الا ول السنة الثانیة كیمیاء LMD المقیاس التوقیت السبت 17 Chimie Organique 1 08H30-10H00 TP Chimie Organique 12H30-14H00 الا حد 18 Mathématiques Appliquées 08H30-10H00

المزيد من المعلومات

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 + ère ollège_e evoir Surveillé n : -S-r // Page : / = + = + = 4 + 4 4 + 4 التم ين أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية =. = ( + 4) = 4 التم ين. أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية points) 4) = + ( ) = (

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط السبت الخميس ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تطبيقية )نظرى $ ) T قاعة ( ) التطور وديناميكية العشائر ( نظرى ) أعلى قاعة المؤتمرات ميكروبيولوجيا تطبيقية

المزيد من المعلومات

Programme Beni Mellal

Programme Beni Mellal مركز أفكار للد ارسات والا بحاث ومركز د ارسات المعرفة والحضارة ومختبر المقاصد والحوار للد ارسات والا بحاث بكلية الا داب بني ملال ومؤسسة هانس ازيدل الا لمانية ينظمون Afkaar Center for Studies and Research

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant نوفمبر 2018 Novembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant نوفمبر 2018 Novembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com P 14 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant نوفمبر 218 Novembre 218 1 Les résultats des échanges commerciaux de la Tunisie avec l extérieur aux prix courants durant les onze

المزيد من المعلومات

المملكــة المغربيــة

المملكــة المغربيــة المملكة المغربية ROYAUME DU MAROC المندوبية السامية للتخطيط HAUT- COMMISSARIAT AU PLAN النشاط الشغل والبطالة ACTIVITE, EMPLOI ET CHOMAGE الثاني الفصل لسنة 2015 Deuxième trimestre 2015 قسم البحوث حول التشغيل

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint .1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC ١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣

المزيد من المعلومات

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 ) / كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا ديسمبر ديسمبر أغسطس 1 أغسطس 15 أغسطس أغسطس أغسطس معدل التضخم: العام واألساسي ديسمبر 2 نجحت السياسة النقدية التي اتبعها البنك المركزي في السيطرة على الضغوط التضخمية حيث انخفض المعدل السنوي للتضخم ليسجل

المزيد من المعلومات

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات

المزيد من المعلومات

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN "تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

1

1 1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق

المزيد من المعلومات

Our Landing Page

Our Landing Page نظام البرمجة SIMATIC S7 PLC وفقا للمستوى المتقد م ف الا صدار S7-300/400 الصفحة 1 من 6 يقد م هذه الدورة التدريبية مدر ب من شركة الهندسية (مجموعة دي و) متخصص ف إصدارات سيمنز. لمحة عامة الهدف الري يس لهذه

المزيد من المعلومات

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع ) باألالف ( )صفحة ( (حتى أغسطس ) الي طقة العمليات اإلنسانية في عدن لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات معلومات حول االوضاع اإلنسانية والعمل اإلنساني الجاري في كل محافظة وفي

المزيد من المعلومات

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال عروض المتوفرة بمراكز المهن لدورة سببر 0 وال ة الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى نمط نوع ة البرمجة عدد المجموعات تار خ انطالق تار خ انتهاء عروض //00 0009 000 00

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - CCharges jet aviation fuel ar

Microsoft Word - CCharges jet aviation fuel ar وزارة الصناعة و الطاقة والمؤسسات الصغرى والمتوسطة وزارة التجارة والصناعات التقليدية كراس الشروط المتعلق بتنظيم عمليات توريد وقود طيران جات أ 1 "A1 "jet الفص ل األول: يض بط ك راس الش روط ھ ذا االلتزام ات

المزيد من المعلومات

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant ديسمبر 2018 Décembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant ديسمبر 2018 Décembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com P 14 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant ديسمبر 218 Décembre 218 1 فيفري Février 218 / 218 Les résultats des échanges commerciaux de la Tunisie avec l extérieur aux prix

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة

المزيد من المعلومات

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني

المزيد من المعلومات

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification رمز ICP المجموعة الرئيسية واسم المنتج الناتج المحلي اإلجمالي 100000 اإلنفاق االستهالكي الفردي في األسر المعيشية 110000

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن TC المنار في اللغة العربیة. منار التاریخ والجغرافیا. في رحاب التربیة الا سلامیة للسنة الا ولى بكالوریا. Français : Le Français méthodique 2de/1er Lecture suivie : La Dame aux camélias Anglais: 1) Think

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء

المزيد من المعلومات

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المعاني الموضحة أمام كل منها مالم يقتض السياق غير ذلك :

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

المملكــة المغربيــة

المملكــة المغربيــة المملكة المغربية ROYAUME DU MAROC المندوبية السامية للتخطيط HAUT- COMMISSARIAT AU PLAN ACTIVITE, EMPLOI ET CHOMAGE Troisième trimestre DIRECTION DE LA STATISTIQUE 1 اإليداع القانوني : 42/1998 : légal Dépôt

المزيد من المعلومات

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي 41 6142 6142 أ ب Summray: The study aims to investigate school sborts as far as physics

المزيد من المعلومات

عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام ) ) الشروط المرجعية 1

عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام ) ) الشروط المرجعية 1 عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام )20232019) الشروط المرجعية 1 مقدمة: ينوي المجلس األعلى للسكان العداد والصحي التعاقد مع خبير أو جهة االست ارتيجية الوطنية

المزيد من المعلومات

AVIS DE CONCOURS *-*-* L Université Abdelmalek Essaâdi organise un concours (Session 15/05/2019) pour le recrutement des professeurs assistants (26 po

AVIS DE CONCOURS *-*-* L Université Abdelmalek Essaâdi organise un concours (Session 15/05/2019) pour le recrutement des professeurs assistants (26 po AVIS DE CONCOURS *-*-* L Université Abdelmalek Essaâdi organise un concours (Session 15/05/29) pour le recrutement des professeurs assistants (26 postes), au profit des fonctionnaires titulaires d un Doctorat,

المزيد من المعلومات