V. ULUSLARARASI DIL VE EDEBIYAT KONGRESI المؤتمر العلمي الدولي الخامس للعلوم اللغوية والا دبية V. International Congress of Language and Literature Ju

النسخ

1 V. ULUSLARARASI DIL VE EDEBIYAT KONGRESI V. International Congress of Language and Literature July-Temmuz /2022 يوليو-تموز 2022/ اللغة بيت الوجود Dil Varoluşun Evidir Language is the home of existence تركيا - إسطنبول Istanbul rimar.lisan@gmail.com

2 جامعة إغدير أكاديمية ريمار تنظمان تحت شعار اللغة بيت الوجود تواصلوا معنا عبر WhatsApp رعاية هذا الكتيب مسجل )ردمك - )ISBN في وزارة الثقافة التركية

3 الرئيس الفخري Honorary Committee الا ستاذ الدكتور محمد حقي ألما Prof. Dr. Mehmet Hakkı ALMA رئيس جامعة اغدير Rector of Iğdır University تركيا- رؤساء الهيئات Chairmen of committees الا مين العام General Secretary رئيس الهيئة الا ستشارية Chairman of Consultative Committee رئيس الهيئة التحضيرية Chairman of Organizing Committee رئيس الهيئة العلمية Chairman of scientific committee الدكتور عثمان ترك Dr. Osman TÜRK جامعة حران Harran University تركيا- الا ستاذ الدكتور أنور تورا الا ستاذ الدكتور مراد علي كراولي أوغلو Prof. Dr. Murat Ali KARAVELIOĞLU جامعة إغدير Iğdır University تركيا- Prof. Dr. Enver TÖRE جامعة أرتفين تشروه Artvin Coruh University تركيا- الا ستاذ الدكتور محمود فوزي عبدالله الكبيسي Prof. Dr. Mahmood Fawzi Abdullah ALKUBAISY الجامعة العراقية Aliraqia University العراق-

4 Consultative Committee الهيئة الا ستشارية Prof. Dr. Ali Salih HUSSEIN Rector of Aliraqia University Prof. Dr. Salah Belaid President of the Supreme Council for the Arabic Language Algeria Prof. Dr. Khalil-M-H-ODEH An Najah National University Palastine Prof. Dr. Ghadir GÜLKARİAN Prof. Dr.Yacine BENABİD Mohamed Lamin Debaghin University Algeria Prof. Dr. Nahidh Falih SULAIMAN Diyala University Prof. Dr. Hajredin HOXHA Rimar Academy Kosova Yakın Doğu University Cyprus Prof. Dr. Muhtar KAZIMOĞLU Dr. SANDUGASH TLEUBAY ABAI University Kazakistan Director of National Academy of Sciences Institute of Folklore Azerbaijan Organizing Committee الهيئة التحضيرية Prof. Dr. Luma IbrahimAl-BARZENJI Diyala University Dr. Osman TÜRK Harran University Dr. Ahmet ADIGUZEL Iğdır University Dr. Bekir Mehmetali Kilis7 Aralık University Dr. Fatma KOÇ Rimar Academy

5 Scientific Committee الهيئة العلمية Prof. Dr. Zaidoon Fadhil ABID University of Anbar Prof. Dr. Azza Adnan Ahmed EZZAT Zakho University Dr. Yakup GÖÇEMEN Kilis 7 Aralık University Prof. Dr. Majeed Khairullah RAHI Wasit University Prof. Dr. Faeza Abdulameer Nayyef Al HUDEEB Dr. Dinara MAZHITOVNA Rimar Academy Qazaqstan Dr. Djamila GHRIEB Badji Mokhtar University Algeria Dr. Ali Noureddin KAMBA Rimar Academy Libya Dr. Abdoulaye Aboubakari NOUROU kandi University Benin Dr. Ali Ahmed Mahdi OMRAN Ahlia University Bahrain Dr. Bushra Ni'ma RASHID Dr. Saleh Flayeh ZA ALALMATHHAN Minnesota University Jordan Dr. Khalid Ahmed Hassan AHMED Omdurman Islamic University Sudan Dr. Mahmud KADDUM Bartın University Dr. Mohamad TURKEY Ankara University Dr. Shaymaa Fadhil HAMMODI Dr. Zakia MEHENNA Abderrahmane Mira Bejaia University Algeria Dr. Mustafa KAYAPINAR Sivas Cumhuriyet University Dr. Salwa Jirjees SALMAN Kirkuk University Dr. Ali Abdulnabi Mohamed HASAN Ahlia University Bahrain Dr. Hayder Sahib SAHKIR Samarra University Dr. Amal Yaseen Mohammed

6 Dr. Turgay GÖKGÖZ Kilis 7 Aralık University Dr. Bekir MEHMETALI Kilis 7 Aralık University Dr. İbrahim Çeçen Dr. Aslam JANKIR Mardin Artuklu University Ağrı University Dr. Huda Abed Ali HATTAB Dr. Ahmet KAYA Harran University Dr. Bushra Saadoon MohammedAL-NOORI Dr. Elzarug ABDULHAMEID Misurata University Libya Dr. Ibtissem KHELLAF Blida2 University Algeria Dr. Muhammed Murtaza ÇAVUŞ Dokuz Eylül University Dr. ZHAXYLYK ORALKANOVA ABAI University Kazakistan Dr. ZHAZIRA ZHAUYNSHIYEVA ABAI University Kazakistan Dr. Ahmed Khalid MHMOOD Aliraqia University Dr. SYMBAT YESSIMKULOVA ABAI University Kazakistan Dr. HUDA GAZI ASKAR i University Dr. Amal AL ABDULLAH Basrah University Dr. lamyaa Hussein ALI Dr. Ibrahim ALŞİBLİ Mardin Artuklu University Dr. Ahmed Adil AL-ANI Diyala University Dr. Hanaa Mahmood Ismael JANABI i University Yard.Doç.Dr.Hazim Mohammed Husseyin BAĞDAT ÜNİVERSİTESİ Dr. Hüseyin ESVED Bingöl University

7 ديباجة المؤتمر رؤية المؤتمر اللغة وعاء عب ر من خلاله الفكر الا نساني عن العلاقة التي تربط ذاته بالعالم المحيط به فلم تكن اللغة أداة لحفظ التجارب الاجتماعية والفكرية والدينية والتربوية والاقتصادية وكل النشاطات البشرية المتنوعة فحسب. بل كانت قوة دافعة لبناء الخبرة الا نسانية تاريخيا وفكريا أن اللغة قد تطو رت بتطو ر الا نسان في كل ولا شك المراحل التاريخية التي مر بها فلم يقتصر الا مر على توس ع موضوعاتها وتنوعها من أدب وشعر ونثر إلى جنب علوم النقد قديمها وحديثها بل تطورت علاقة اللغة بالعلوم الا نسانية والتطبيقية في كل ميادين المعرفة الا نسانية كعلاقة اللغة بعلم النفس والاجتماع والفلسفة والتاريخ وغيرها ولقد ساعدت تحو لات القرن العشرين لاسيما فلسفات ما بعد الحداثة مثل البنيوية والتفكيكية التي ول دت مناهج نقدية متعددة إضافة إلى القفزة النوعية في مناهج العلوم الا نسانية. وبعد النجاح الكبير والسمعة الطيبة التي حققها هذا المؤتمر بنسخه) 1,2,34 ( انطلقت جامعة إغدير الحكومية التركية University( )Igdir بالتعاون مع أكاديمية ريمار Academy( )Rimar لتنظيم المؤتمر العلمي الدولي الخامس للعلوم اللغوية والا دبية بنظامي الحضور في مدينة إسطنبول والا ونلاين عبر برنامج الزووم أيام / يوليو-تموز/ 2022 م. وتدعو إدارة المؤتمر جميع المهتمين من باحثين وأكاديمين وأساتذة جامعيين وعلماء وكل المهتمين بحقل اللغة أو الدراسات الا نسانية للمشاركة في هذا المؤتمر ليكون رصيدا معرفيا في موضوع الدراسات اللغوية والا دبية وهذا لا يتحقق إلا في إطار علاقة تشابكية تفاعلية يقودها عقل الفريق البحثي. يسعى مؤتمر العلوم اللغوية والا دبية تحت شعار اللغة بيت الوجود الذي تقيمه جامعة إغدير الحكومية التركية بالتعاون مع أكاديمية ريمار التركية إلى أن يكون منصة علمية خاصة بالباحثين في العلوم اللغوية والا دبية من خلال بناء علاقة تشابكية تفاعلية بين الباحثين في هذا الميدان الواسع. وست نشر أبحاث المؤتمر ومخرجاته في مجلة علمية محكمة ذات تصنيف دولي وهذا يساعد على تبادل الا فكار بين الباحثين للوصول إلى معارف علمية تتعل ق بدور العلوم اللغوية والا دبية في صناعة الا نسان ومستقبله. أهداف المؤتمر تكوين منصة علمية خاصة بالدراسات اللغوية والا دبية تعمل على بناء علاقات تشابكية تفاعلية بين الباحثين في هذا المجال. محاولة الوصول إلى قراءات جديدة للموضوعات اللغوية والا دبية الكلاسيكية. محاولة الكشف عن تطبيقات جديدة للمناهج النقدية المعاصرة. تطوير الطرائق المعاصرة في مجال تعليم اللغة للناطقين بغيرها من خلال الرجوع إلى مصادر اللغة القديمة. مناقشة مشكلات أشكال التحقيب التاريخي للعلوم اللغوية والا دبية )العصر الجاهلي والا سلامي والا موي والعباسي وغيرها(. إيضاح المشكلات التي تواجه علم تحقيق المخطوطات وإبراز دورها في التعر ف على تراثنا الا سلامي العريق. التعريف بالكت اب والعلماء والمختصين الذين أضافوا مفاهيم جديدة ومبدعة في مجال الدراسات الا دبية اللغوية أو المناهج الخاصة التي يتميزون بها.

8 محاورالمؤتمر الدراسات الا دبية اللسانيات والمناهج النقدية النحو - الرواية بين الا صالة والحداثة. - تاريخ الا دب. - الا دب في العصر الوسيط. - أدب الرحلات. - مدارس النقد الا دبي. - الكتابة الا دبية وقضايا المجتمع. - الا دب العربي والا داب الا خرى. - إرهاصات التجديد في النقد الا دبي الحديث. - النصوص المسرحية وأنواعها. - النصوص القصصي ة وأنواعها. - التصورات اللسانية والمناهج. - اللسانيات النصي ة. - اللسانيات والتراث. - اللسانيات الا دبية والنقدية. - الدراسات اللسانية التطبيقي ة والتعليمية. - جهود العرب في اللسانيات. - محاولات تطوير النحو والقواعد اللغوية. - المنهج البنيوي. - المنهج التفكيكي. - المنهج الثقافي. - الدراسات النحوية. - الا شكاليات النحوية بين القديم والحديث. - النحو وأثره في اللغات الا خرى. - المصطلح النحوي. - المدارس النحوية. - تاريخ النحو. - دعاوى التيسير النحوي بين القبول والرفض. - اللهجات. البلاغة - البلاغة والا سلوب. - المصطلح البلاغي. - البلاغة بين الجمود والتطو ر. - البلاغة والا عجاز البياني. - تاريخ البلاغة. المعجم والدلالة - المعجم ودوره في استنباط القواعد اللغوية. - المعجم والدلالة الاجتماعية. - المعجم والمصطلح اللغوي. - المعجم والتعريب. - تنمية اللغة من خلال المعجمات. - كتب التراث اللغوي. الصوت - المصطلح الصوتي وإشكاليته. - الصوت بين الدراسات الكلاسيكية والحداثة. - الدرس الصوتي )منهجه أدواته العناية به(. - الصوت في الدرس الحديث. الصرف - الصرف بين التيسير والتعقيد. - جذور الصرف التاريخية. - المصطلح الصرفي وإشكاليته. - الصرف بين الدراسات الكلاسيكية والحداثة. اللغة والعلوم الا نسانية الا خرى - اللغة والدراسات التاريخية. - اللغة وعلاقتها بعلم الاجتماع. - اللغة ومرجعياتها الفلسفية. - اللغة والعلوم التربوية. - اللغة وارتباطها بالدراسات النفسية الحديثة. اللغة والتكنولوجيا - اللغة والتكنولوجيا المستجدة. - حوسبة اللغة. - الموارد اللغوية الحاسوبية. - الا نظمة والمعايير لتعليم اللغة عن بعد.

9 محاورالمؤتمر اللغة والترجمة - الترجمة الا دبية. - تحديات الترجمة. - الترجمة والتكنولوجيا. - الترجمة الفورية. - الترجمة الدينية. - ترجمة العلوم الا نسانية. - ترجمة العلوم الطبيعية. - فن الترجمة. - الترجمة الا علانية والا علامية. - الترجمة ووسائل التواصل الاجتماعي. محور المخطوطات وتحقيق النصوص - مدارس التحقيق ومناهجها. - فهرسة المخطوطات والمكتبات ورقمنتها. - الدراسات النقدية للمخطوطات. - مناهج التحقيق بين التنظير والتطبيق. - تجارب المحققين التطبيقية في إثراء الفكر والوعي المستقبلي. - المخطوطات وحفظ الهوية العربية والا سلامية. - جغرافية المكتبات والمخطوطات. - تقديم الا عمال المحق قة. - التحقيق والدراسات العليا بين الواقع والمأمول. اللغة والعلوم الا سلامية - اللغة وعلم التفسير. - اللغة وعلم الفقه. - اللغة وعلم القراءات. - اللغة وعلم الحديث. - اللغة وعلم الكلام. - اللغة والتصو ف. - اللغة والفلسفة الا سلامية. تعليم اللغة للناطقين بغيرها - التكنولوجيا في تعليم اللغة للناطقين بغيرها. - نظريات تدريس اللغة للناطقين بغيرها. - إستراتيجيات تدريس اللغة للناطقين بغيرها. - المعجم الذهني وتعليم اللغة للناطقين بغيرها. - الدراسات الحديثة في تعليم اللغة للناطقين بغيرها. - تمكين معلمي اللغة الثانية. - مناهج تعليم اللغة للناطقين بغيرها. - تعليم اللغة الثانية افتراضيا )عن بعد(. - تراجمهم. - مناهجهم. - آثارهم. - موضوعاتهم. اللغة والخطاب - الخطاب الديني. - الخطاب البلاغي. - الخطاب الا علامي. - الخطاب السياسي. - الخطاب المجتمعي. أعلام اللغة

10 ضوابط المشاركة في المؤتمر تستقبل الهيئة العلمية للمؤتمر ملخصات الا بحاث التي تتميز بمعالجات بحثية جديدة لموضوعاتها أو تقدم قيما ونتائج بحثية مضافة في حقل الدراسات اللغوية والا دبية ومناهجها النقدية القديمة والمعاصرة. ي رسل ملخص البحث لا يقل عن 200 كلمة ويستعرض الملخص أهمية البحث وأهدافه والا شكالية ومخططا تعريفيا بالبحث وفق الميزات التالية: 1. أن يكون العنوان ضمن حقل الدراسات اللغوية والا دبية وما يتصل بها. 2. أن يكون وفق المعايير العلمية المتعارف عليها. 3. أل ا يقل عن 200 كلمة ولا يزيد على 300 كلمة. 4. أن يكتب العنوان أعلى الملخص بشكل واضح. 5. أن يتم تدوين اسم الباحث أو الباحثين أعلى الملخص مع مكان العمل واسم الدولة. 6. أن تتم كتابة معلومات التواصل: الا يميل ورقم الهاتف )رقم الواتس أب إن وجد( 7. توضع صورة شخصية حديثة للباحث أو الباحثين أعلى الصفحة. 8. سيرة علمية مختصرة للباحث مكتوبة أسفل ملخص البحث. 9. ترسل ملخصات الا بحاث على الا يميل التالي: تقوم اللجنة العلمية بمراجعة ملخصات البحوث أو ل وصولها إليها وت علم أصحاب الملخصات المقبولة بذلك وتدعوهم لا نجاز بحوثهم للمشاركة في المؤتمر. يرسل البحث كاملا بعد انعقاد المؤتمر لنشره في مجلة علمية دولية محكمة ذات تأثير امباكت فاكتور دولي ضمن الشروط التالية: 1. - أن تكون المادة المرسلة للنشر أصيلة ولم يسبق نشرها ولم ترسل للنشر في جهة أخرى أن تتضم ن الصفحة الا ولى العنوان الكامل للبحث واسم الباحث ورتبته العلمية ومؤسسة الانتساب باللغتين العربية والا نكليزية والبريد الالكتروني تقديم ملخص للبحث بلغتين: العربية والانجليزية أل ا يتجاوز حجم البحث خمسا وعشرين صفحة )25( صفحة بما في ذلك قائمة المصادر والمراجع والجداول والرسومات والا شكال وأل ا يقل عن عن ثماني صفحات )8( بملف وورد Microsoft word هامش الصفحة ) 2 سم من جميع الجهات( والمسافة بين السطور نوع الخط بالعربية قياس: Simplified( 14 )Arabic والعنوان الرئيس مقاس 20 سميك) Gras ( والعناوين الفرعية مقاس 16 سميك )Gras( 6. - نوع الخط باللاتيني قياس: Times( 12 )New Roman والعنوان الرئيس 14 بحجم كبير )Majuscule( 7. اعتماد نظام APA- 7 في الكتابة و التوثيق و الاقتباسات. )

11 ملاحظات تقبل المداخلات الفردية والثنائية فقط. تخضع كل الا بحاث الواردة للتحكيم العلمي السري وت قي م بحسب الا تي: الا صالة والعمق ومدى إسهامها في البحث العلمي وسلامة العرض واللغة. يتم إخبار الباحثين باستقبال أبحاثهم حين وصولها )رسالة آلية( عن طريق بريدهم الا لكتروني. يتم إعلامهم بمدى تقد م عملية التحكيم مع ضرورة إجراء التعديلات اللازمة إن استدعى الا مر ذلك. لغات المؤتمر العربية الا نجليزية التركية الفرنسية مواعيد مهمة 25 مارس / أذار 2022 بدء استقبال الملخصات 16 يوليو/ تموز 2022 انتهاء استقبال الملخصات 19 يوليو/ تموز 2022 الا علان عن البرنامج العلمي للمؤتمر يوليو/ تموز 2022 أيام المؤتمر 29 يوليو/ تموز 2022 بدء استقبال الا بحاث بصيغتها النهائية 29 سبتمبر/ أيلول 2022 آخر أجل لاستقبال الا بحاث كاملة

12 رسوم المشاركة بالحضور 300 دولار وتشمل: رسوم المشاركة عن بعد 250 دولار وتشمل: - نشر أبحاث المؤتمر في مجلة علمية دولية محكمة وذات تصنيف عال. - شهادات مشاركة معتمدة من جامعة إغدير الحكومية التركية و من أكاديمية ريمار. - الخدمات المصاحبة للمؤتمر. - حقيبة المشارك وفيها برنامج المؤتمر وقرطاسية مع مذكرة وكتاب تعريفي بالمؤسسات المنظمةوالراعية للمؤتمر. - حضور ورشتي عمل حول النشر العلمي والا رشفة الا لكترونية ويتم منح المشارك في الورشة شهادة حضور. - حصول كل باحث مشارك على رقم هوية الباحث العلمي الدولية.)Orcid( - نشر أبحاث المؤتمر في مجلة علمية دولية محكمة وذات تصنيف عال. - شهادات مشاركة معتمدة من جامعة إغدير الحكومية التركية و من أكاديمية ريمار. - الخدمات المصاحبة للمؤتمر. - حضور ورشتي عمل حول النشر العلمي والا رشفة الا لكترونية ويتم منح المشارك في الورشة شهادة حضور. - حصول كل باحث مشارك على رقم هوية الباحث العلمي الدولية.)Orcid( ملاحظة: تخفيض 50 دولار للطلبة الباحثين. الرسوم لا تشمل الا قامة يتم الدفع إلى الحساب التالي: Rimar Academy Eğitim Araştırma Ve Danışmanlık / Name اسم المستلم Turkey - Istanbul /Country-City الدولة- المدينة KUVEYTTÜRK /Bank Name اسم البنك KTEFTRISXXX Swift Code /سويفت كود / Account Type نوع الحساب دولار )$( TR IBAN NO

13 يول يو/ ت موز