تعليمات منح درجة املاجستي يف جامعة العلوم التطبيقية اخلاصة صادرة عن جملس العمداء بقراره رقم )24( بتاريخ ( 7 11 / ) 2022 / املادة 1( :) تسمى هذه التعلي

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "تعليمات منح درجة املاجستي يف جامعة العلوم التطبيقية اخلاصة صادرة عن جملس العمداء بقراره رقم )24( بتاريخ ( 7 11 / ) 2022 / املادة 1( :) تسمى هذه التعلي"

النسخ

1 تعليمات منح درجة املاجستي يف جامعة العلوم التطبيقية اخلاصة صادرة عن جملس العمداء بقراره رقم )24( بتاريخ ( 7 11 / ) 2022 / املادة 1( :) تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة املاجستري يف جامعة العلوم التطبيقية اخلاصة " ويعمل هبا من اتريخ إقرارها. املادة 2( :) يكون للكلمات والعبارات التالية حيثما وردت يف هذه التعليمات املعاين املخصصة هلا أدانه ما مل تدل القرينة على غري ذلك: اجلامعة: جامعة العلوم التطبيقية اخلاصة. اجمللس: جملس الدراسات العليا. العميد: عميد الدراسات العليا والبحث العلمي. الكلية: الكلية اليت تطرح برامج املاجستري. القسم: القسم األكادميي الذي يدرس برانمج ماجستري. جلنة الكلية: جلنة الدراسات العليا يف الكلية املعنية. جلنة القسم: جلنة الدراسات العليا يف القسم األكادميي. املشرف: عضو هيئة التدريس الذي يشرف على رسالة املاجستري. املرشد األكادميي: عضو هيئة التدريس الذي يرشد طلبة املاجستري أكادمييا. الربانمج: أي برانمج من برامج املاجستري يف اجلامعة. اآلتية: اجمللة العلمية احملكمة: أن تصدر عن مؤسسة علمية أو اجملالت األردنية املدعومة من صندوق البحث العلمي األردين وتنطبق عليها الشروط أن يكون هلا هيئة حترير ورئيس حترير. أن يكون هلا هيئة استشارية. أن يكون مضى على إصدارها ثالث سنوات على األقل. أن يكون هناك استمرارية يف إصدار هذه اجمللة. اجمللة العلمية احملكمة املصنفة عامليا : أن تكون مفهرسة يف احدى قواعد البياانت العاملية الواردة أدانه: Science Citation Index (SCI). 1

2 Science Citation Index Expanded (SCIE). متطلبات احلصول على درجة املاجستي Web of Science (Formerly ISI). Scopus. Social Sciences. املادة 3( :) تكون متطلبات احلصول على درجة املاجستري )33( ساعة معتمدة كحد أدىن حسب اخلطة الدراسية اليت يقرها جملس العمداء وتوزع هذه املتطلبات على النحو اآلت : أول -برانمج املاجستي - املسار الشامل: )1 )2 )3 دراسة املواد اإلجبارية بنجاح وهي )24( ساعة معتمدة حدا أدىن تتضمن دراسة مادة تتعلق مبنهجية البحث العلمي. دراسة املواد االختيارية بنجاح وهي ال تزيد عن )9( ساعات معتمدة حدا أقصى. النجاح يف االمتحان الشامل. اثنيا -برانمج املاجستي - )1 )2 )3 مسار الرسالة : دراسة املواد اإلجبارية بنجاح وهي ال تقل عن )15( ساعة معتمدة وال تزيد عن )18( ساعة معتمدة تتضمن دراسة مادة تتعلق مبنهجية البحث العلمي. دراسة املواد االختيارية بنجاح وهي ال تقل عن )6( ساعات معتمدة وال تزيد عن )9( ساعات معتمدة كحد أعلى. إعداد رسالة جامعية خيصص هلا )9( ساعات معتمدة ومناقشتها بنجاح. املادة 4( :) املواد الستدراكية أ - حتدد جلنة القسم عند قبول الطالب يف برانمج املاجستري ويف ختصص مغاير لتخصصه يف مرحلة البكالوريوس املواد االستدراكية الالزمة له من مواد مستوى البكالوريوس واليت تراها ضرورية لتأهيل الطالب لدراسة مواد املاجستري على أن ال تزيد عن )9( ساعات معتمدة. وحتدد هذه املواد على طلب االلتحاق وتعترب جزءا ال يتجزء من خطة الطالب الدراسية. ب- ال حتتسب ساعات املواد االستدراكية ضمن الساعات املعتمدة املطلوبة لنيل درجة املاجستري وتسجل نتيجتها يف سجل الطالب األكادميي )انجحا ( أو )راسبا ( وال تدخل عالماهتا ضمن املعدل الرتاكمي للطالب. ج - على الطالب أن ينهي دراسة املواد االستدراكية بنجاح ومبعدل ال يقل عن %70 يف موعد أقصاه هناية العام اجلامعي األول اللتحاقه ابلربانمج. 2

3 د - ال ت طلب أي مواد استدراكية من الطالب الذي يكون ختصصه يف درجة البكالوريوس هو نفس التخصص املقبول فيه يف برانمج املاجستري. املادة 5( :) أ - شروط عامة: -1-2 أن يكون املتقدم لاللتحاق بربانمج املاجستري حاصال تكون الدراسة ابنتظام. القبول والتسجيل شروط القبول والتسجيل على درجة "البكالوريوس" بتقدير ال يقل عن "جيد" أو ما يعادله شريطة ان جيوز قبول الطالب احلاصل على درجة البكالوريوس بتقدير "مقبول" أو ما يعادله التقدم بطلب االلتحاق يف برامج املاجستري شريطة دراسة )3( مواد من مواد املاجستري خالل السنة األوىل من االلتحاق حيددها جلنة الدراسات العليا يف القسم األكادميي املراد االلتحاق به وتكون موحدة هلذه الفئة من الطلبة وجناحه يفكل مادة مبعدل ال يقل عن )%70( ومبعدل تراكمي ال يقل عن %75 ليصبح طالبا نظاميا وحت سب له هذه املواد ضمن املواد اليت أهناها يف خطته وخالف ذلك يعد قبوله الغيا. 3- جيوز للطالب احلاصل على درجة الدبلوم العايل بتقدير ال يقل عن "جيد جدا " التقدم بطلب االلتحاق يف برامج املاجستري بغض -4 أ. النظر عن التقدير يف البكالوريوس. يشرتط أن ال تزيد نسبة الطلبة املستجدين املقبولني يف كل ختصص من برامج املاجستري احلاصلني على تقدير مقبول يف درجة البكالوريوس عن )%25( من عدد الطلبة املستجدين املسجلني فعلي ا يفكل فصل موزعة النحو اآلت: %10 حد أعلى للطلبة األردنيني. ب. %15 حد أدىن للطلبة للوافدين. أ. 5- ي شرتط يف كل طالب يرغب يف االلتحاق أبحد برامج املاجستري تقدمي ما يثبت جناحه يف أحد امتحاانت القدرات للغة أجنبية )التوفل األيلتس لغة فرنسية لغة أملانية أو امتحان مستوى للغة اإلجنليزية مكافئ لالمتحاانت العاملية( على النحو اآلت: التوفل )IBT( لتخصصات اهلندسة والصيدلة وختصصات اللغة اإلجنليزية بعالمة ال تقل عن )90( وابقي التخصصات العلمية بعالمة ال تقل عن )69( والتخصصات اإلنسانية واالقتصادية واإلدارية بعالمة ال تقل عن )59( من مركز )AMIDEAST( فرع األردن أو من املراكز املعتمدة يف الدولة اليت يقيم هبا الطالب شريطة إحضار وثيقة أبن املركز معتمد. ب. امتحان )IELTS( لتخصصات اهلندسة والصيدلة وختصصات اللغة اإلجنليزية بعالمة ال تقل عن )6.5( وابقي التخصصات العلمية بعالمة ال تقل عن )5.5 ( والتخصصات اإلنسانية واالقتصادية واإلدارية بعالمة ال تقل عن )5( وذلك من املراكز اآلتية املعتمدة من األردن Amman( UniHouse= for consultations and British Council 3

4 ) Oval International Academy studies أو من املراكز املعتمدة يف الدولة اليت يقيم هبا الطالب شريطة إحضار وثيقة أبن املركز معتمد. 6- ي عفى من البند )5 ) أعاله: أ. ب. ج. د. الطلبة غري الناطقني ابللغة العربية الراغبني اباللتحاق يف برامج الدراسات العليا يف ختصصات اللغة العربية وختصصات كلية الشريعة يف حال اتقاهنم للغة العربية. طلبة املاجستري الذين حققوا شرط اللغة األجنبية خالل التحاقهم يف برامج املاجستري سواءكان اجتياز امتحان اللغة األجنبية أو برانمج أتهيلي بواقع )6( ساعات معتمدة. الطلبة احلاصلني على درجة علمية من الدول الناطقة ابللغة اإلجنليزية. الطلبة املكفوفني وطلبة الصم والبكم شريطة إحضار تقرير طيب من اجلهة املختصة يف مستشفى اجلامعة األردنية أو مستشفى امللك املؤسس عبد هللا اجلامعي ابحلالة اليت يعاين منها الطالب على أن ال تقل نسبة العجز يف احلاالت املذكورة أعاله عن.%70 7- ميكن قبول الطالب احملقق لشروط القبول يف برانمج املاجستري قبوال مشروطا إذا مل حيقق شرط اللغة اإلجنليزية شريطة تسجيل برانمج أ. أتهيلي يف اللغة اإلجنليزية بواقع )6( ساعات معتمدة يف أول فصل يلتحق به ويستطيع خالله تسجيل ما ال يزيد عن )6( ساعات معتمدة كحد أقصى من خطته الدراسية وال يسمح له تسجيل مواد من خطته الدراسية على الفصل الدراسي الذي يليه يف حال عدم جناحه يف الربانمج التأهيلي يف اللغة اإلجنليزيةوحتقيق العالمة املطلوبة وعلى النحو اآلت: التخصصات اإلنسانية واالقتصادية واإلدارية %50 فما فوق. ب. التخصصات العلمية والتمريض وعلوم التأهيل وختصص إدارة األعمال )MBA( %65 فما فوق. ج. ختصصات الصيدلة واهلندسة بكافة فروعها وختصصات اللغة اإلجنليزيةكافة %75 فما فوق. ب- شروط خاصة: )1 )2 جيوز للجنة الدراسات العليا يف القسم األكادميي التوصية بوضع شروط خاصة إضافية لاللتحاق ابلربانمج الذي يطرحه القسم على أن ال تتعارض هذه الشروط مع اإلطار العام لربامج الدراسات العليا )املاجستري(. جيب أن تظهر هذه الشروط بوضوح يف اخلطة الدراسية املقدمة لالعتماد وتعترب جزءا منها وأن ت قر من ق بل جملس العمداء بناء على توصية اجمللس قبل تقدميها لالعتماد. ج- أحكام عامة: )1 - تعطى األولوية لتحقيق شرط اللغة اإلجنليزية عن ابقي الشروط التالية اليت متكن الطالب من االلتحاق يف برامج املاجستري: دراسة مواد حزمة ال )9( ساعات من مواد املاجستري للطالب احلاصل على معدل مقبول يف برانمج البكالوريوس. 4

5 - )2 )3 - - املادة 6( :) دراسة مواد احلزم االستدراكية احملددة من اجلامعة للطالب يف حال رغبته االلتحاق بتخصصات برامج املاجستري غري املتصلة يف برانمج البكالوريوس. ال جيوز احتساب مواد من برانمج الدبلوم العايل عند التحاق الطالب بربانمج املاجستري ما مل يكن حصوله على الدبلوم العايل نتيجة اخفاقه يف احلصول على درجة املاجستري ويف هذه احلالة جيوز احتساب ما ال يزيد عن )9( ساعات معتمدة عند التحاقه بربانمج ماجستري جديد. جيوز احتساب مواد من برانمج ماجستري حصل عليه الطالب لغاايت االلتحاق يف برانمج ماجستري جديد شريطة اآلت: تطابق حمتوى اخلطة الدراسية بنسبة ال تقل عن )%70(. أن ال تزيد عدد الساعات احملتسبة عن )6( ساعات دراسية معتمدة. ت قدم طلبات االلتحاق بربامج املاجستري على النموذج الصادر عن عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا من ق بل الراغبني ابلدراسة إىل دائرة القبول والتسجيل خالل الفرتة اليت حتددها عمادة الدراسات العليا وترفق بتلك الطلبات مجيع األوراق الثبوتية الالزمة املذكورة أسفل النموذج ابإلضافة ملا تطلبه دائرة القبول والتسجيل. املادة 7( :) أ - ال جيوز أن ي قبل الطالب يف برانجمني دراسيني يف آن واحد داخل اجلامعة يف أي مرحلة من مراحل دراسته. ب- اذا ف صل الطالب من برانمج ماجستري فال جيوز أن ي قبل يف الربانمج نفسه مرة أخرى وي عتربكل من مساري )الشامل والرسالة( يف التخصص نفسه برانجما واحدا وال جيوز للطالب الذي ف صل من أحد املسارين أن ي قبل يف املسار اآلخر. املادة 8( :) ال جيوز للطالب االنتقال من الربانمج الذي انتظم فيه إىل برانمج آخر يف اجلامعة إال مبوافقة اجمللس وبتنسيب من جلنيت الدراسات العليا يف الكلية والقسم املنقول منهما ومبوافقة جلنيت الكلية والقسم األكادميي املنتقل إليه. املادة 9( :) يتوىل املرشد األكادميي املهام أ( اآلتية : ج ) املرشد األكادميي تعريف الطالب املستجد بفلسفة وسياسات وتعليمات الدراسات العليا يف اجلامعة وبرانمج الدراسات العليا يف القسم املعين. ب( مساعدة الطالب يف اكتساب املهارات الالزمة للنجاح يف الدراسات العليا. متابعة إرشاد الطالب وسري دراسته منذ التحاقه ابلربانمج حىت خترجه وذلك وفق خطة اسرتشادية يعدها القسم األكادميي املعين. املشرف األكادميي 5

6 املادة 10( :) يتوىل املشرف األكادميي املهام أ( ج( ح( اآلتية : ج ) د ) اإلشراف على توجيه الطالب ابختيار عنوان رسالته وكيفية كتابة خطة البحث وتقدميها واقرتاح املوافقة عليها للجنة القسم وضمان التواصل مع الطالب بشكل منتظم وذلك وفق تعليمات الدراسات العليا يف اجلامعة. ب( االطالع على لوائح وقواعد اجلامعة املتعلقة ابلرسائل العلمية والتأكد من إملام الطالب إملام اتما مبا خيصه فيها وتوجيه الطالب إىل االلتزام ابلتقيد بكتابة الرسالة طبقا لدليل كتابة الرسائل املعتمد. ت( توجيه الطالب لاللتزام ابألمانة العلمية لتحري الدقة والتأكد من املراجع األصيلة اليت استعان هبا الطالب والتأكد من مصداقية البحث. ث( تقومي الرسالة بصورة علمية عند تسل م مسودهتا وتوجيه الطالب الجراء التعديالت الالزمة. املادة )11(: أ. هتيئة الطالب وإعداده للمناقشة وطرحها العلمي من خالل تقدمي الطالب لعرض جترييب متابعة تقدم الطالب يف موضوع رسالته. تقدمي تقرير دوري إىل جلنة القسم املختص عن مستوى تقدم الطالب يف موضوع رسالته. املشاركة يف اقرتاح أعضاء جلنة املناقشة وحتديد موعد مناقشتها إىل جلنة الدراسات العليا يف القسم. مدة الدراسة يكون احلد األدىن واحلد األعلى للمدة الزمنية الالزمة للحصول على درجة املاجستي كما يلي: يكون احلد األدىن ملدة الدراسة للحصول على درجة املاجستري )4( أربعة فصول دراسية. ب. يكون احلد األعلى ملدة الدراسة للحصول على درجة املاجستري )6( ستة فصول دراسية قابلة للتمديد ملدة فصلني دراسينيكحد أقصى وذلك مبوافقة اجمللس. ت. ي عترب الفصل الصيفي فصال دراسيا يف حال تسجيل الطالب فيه وحيتسب من احلد األعلى للحصول على الدرجة شريطة أن يكون الطالب قد انتظم ابلدراسة يف أحد الفصلني األول أو الثاين الذي يسبق الفصل الصيفي. ث. ال جيوز أن تزيد مدة التأجيل واالنسحاب بعذر مبجموعها عن فصلني دراسيني وال حت سب هذه املدة ضمن احلد األعلى ملدة احلصول على الدرجة.. ج. حتتسب مدة االنقطاع من احلد األعلى للحصول على درجة املاجستري 6

7 ح. خ. املادة 12( :) أ. ب. ت. إذا مل يتمكن الطالب من إهناء متطلبات احلصول على درجة املاجستري )شامل أو رسالة( خالل ستة فصول دراسية جيوز جمللس الدراسات العليا بناء على توصية من جلنة الكلية وتنسيب من جلنة القسم األكادميي أن مي دد للطالب فصالن دراسيان متتاليان كحد أقصى وي شرتط موافقة املشرف يف حال مسار الرسالة. إذا مل يتمكن الطالب من استكمال متطلبات احلصول على درجة املاجستري )شامل أو رسالة( بعد متديد فصلني دراسيني متتاليني ي عترب الطالب مفصوال من الربانمج ومي نح درجة الدبلوم العايل يف التخصص شريطة أن ال يقل معدله الرتاكمي عن )%70(. مع مراعاة احلد األعلى ملدة احلصول على الدرجة يكون العبء الدراسي للطالب يف الفصلني الدراسيني األول والثاين )12-6( ساعة معتمدة و )6-3( ساعات معتمدة يف الفصل الصيفي. مع مراعاة ما ورد يف البند )أ( من نفس املادة يكون احلد األدىن للعبء الدراسي للفصل الدراسي العادي )6( ست ساعات معتمدة وجيوز جمللس الدراسات العليا يف حاالت خاصة السماح أبن يكون العبء الدراسي )3( ثالث ساعات معتمدة وملرة واحدة فقط خالل مدة الدراسة وي ستثىن من ذلك التسجيل لغاايت إمتام الرسالة. جيب أن ال تقل املدة الفاصلة بني تسجيل ساعات الرسالة ومناقشتها عن فصل دراسي واحد وال يعترب الفصل الصيفي ضمن املدة. ث. ي سمح بتسجيل مشروع خطة الرسالة على الفصل الصيفي شريطة أال يزيد عدد الساعات املسجلة عن )3( ثالث ساعات وتوافر املشرف. املادة 13( :) أ ) املواظبة تشرتط املواظبة جلميع الطلبة حسب الساعات املعتمدة املقررة لكل مادة يف اخلطة الدراسية. ب ) ال ي سمح للطالب ابلتغيب بعذر أو بدون عذر أكثر من )%15( من جمموع الساعات املقررة ألي مادة. ت ) ث ) ج ) ح ) إذا جتاوز غياب الطالب دون عذر يقبله عميد الدراسات العليا عن )%15( من جمموع الساعات املقررة ألي مادة حي رم من التقدم لالمتحان النهائي وت عترب عالمته يف تلك املادة )صفر جامعي( وعليه إعادة دراسة نفس تلك املادة إن كانت إجبارية ويف مجيع األحوال تدخل نتيجة ذلك الرسوب يف حساب معدل عالمات الطالب الفصلي والرتاكمي ألغراض اإلنذار والفصل. إذا جتاوز غياب الطالب بعذر مرضي أو قهري يقبله عميد الدراسات العليا عن )%15( من جمموع الساعات املقررة ملادة أو أكثر فإنه ي عترب منسحبا من تلك املادة أو املواد املسجلة له وت طبق عليه أحكام االنسحاب وت ثبت مالحظة )منسحب( يف سجله األكادميي. ي شرتط يف العذر املرضي املقبول أن يكون صادرا بشهادة عن املرجع الطيب املعتمد لدى اجلامعة أو معتمدا منه وعلى الطالب أن يقدم التقرير الطيب ومتطلباته إىل عميد الدراسات العليا خالل مدة أسبوع من اتريخ زوال األسباب. يف مجيع احلاالت يبلغ القرار لعميد الكلية املعين ومدير القبول والتسجيل. 7

8 14( :) املادة كل من يتغيب عن االمتحان النهائي املعلن عنه بعذر يقبله العميد بناء على توصية من جلنيت الكلية والقسم املعنيتني ي سجل له مالحظة "غري مكتمل" وي بلغ القرار بقبول العذر ملدرس املادة إلجراء امتحان تكميلي للطالب يف مدة أقصاها هناية الفصل التايل للفصل الذي مل يتقدم فيه إال اذا كان الفصل التايل مؤجال رمسيا أو كان الطالب منقطعا عنه بعذر ويف تلك احلالة يعقد االمتحان يف الفصل التايل للفصل املؤجل. املادة 15( :) النسحاب أ - ي سمح للطالب ابالنسحاب من مواد سجلها وإضافة مواد جديدة خالل األسبوع األول من الفصلني الدراسيني األول والثاين خالل األايم الثالثة األوىل من الفصل الصيفي وذلك حسب التقومي اجلامعي والساعات املقررة املسموح للطالب التسجيل هبا دون أن تثبت املواد اليت انسحب منها يف سجله األكادميي. ب- يسمح للطالب ابالنسحاب من دراسة مادة أو أكثر خالل مدة أقصاها )14( أسبوع من بدء الفصل األول والثاين و)ستة( أسابيع من بدء الفصل الصيفي وتثبت يف سجله مالحظة )منسحب(. ج - و- يتم االنسحاب حسب منوذج خاص معتمد من جملس الدراسات العليا ويتضمن هذا النموذج بيان مدير القبول والتسجيل ورأي مدرس املادة وتنسيب رئيس جلنة القسم املعين وتوصية جلنة الكلية املختصة وموافقة العميد. د- ال جيوز-نتيجة االنسحاب - أن يقل عدد الساعات اليت يسجلها الطالب لدراستها عن احلد األدىن للعبء الدراسي املسموح به وفق هذه التعليمات ومبا ال يقل عن )3( ثالث ساعات يف حاالت خاصة واضطرارية يوافق عليها العميد وملرة واحدة فقط. ه- ي عترب الطالب الذي يتجاوز جمموع غيابه بعذر مرضي أو قهري يقبله العميد عن )%15( يف الساعات املقررة ملواد الفصل منسحبا يف ذلك الفصل وي ثبت يف سجله مالحظة )منسحب( وتعترب دراسته لذلك الفصل مؤجلة وحت سب من احلد األعلى املسموح به للتأجيل. جيوز للعميد املوافقة على انسحاب الطالب من مجيع املواد اليت سجلها يف الفصل شريطة أن يتم تقدمي طلب االنسحاب قبل موعد االمتحاانت النهائية أبسبوعني على األقل وت ثبت يف سجله مالحظة )منسحب( وتعد دراسته لذلك الفصل مؤجلة على أن ال يكون حمروما يف املواد املسجلة. ز - جيوز للعميد ان يوافق على انسحاب الطالب بشكل هنائي يف الربانمج الذي ق بل فيه شريطة أن يتم تقدمي طلب االنسحاب النهائي قبل موعد االمتحاانت النهائية أبسبوعني على األقل وذلك ابلتنسيب من جلنة القسم وتوصية من جلنة الكلية املعنية وال جيوز للطالب املنسحب هنائيا والذي يقل معدله الرتاكمي وقت االنسحاب عن )%70( عالمة أن ي قبل يف الربانمج نفسه مرة أخرى. 8

9 املادة 16( :) أ - التأجيل يشرتط يف الطالب الذي يتقدم بطلب أتجيل أن يكون قد أمضى فصال دراسيا واحدا على األقل يف الربانمج الذي التحق به. وجيوز يف حاالت خاصة يقدرها اجمللس أن يوافق للطالب على أتجيل دراسته للفصل الذي ق بل فيه وذلك خالل أسبوعني من بدء التدريس يف الفصل ويف هذه احلالة ال حيق للطالب أتجيل دراسته يف الفصل الذي يليه. ب- يقدم طلب التأجيل على النموذج الصادر عن عمادة الدراسات العليا موضحا األسباب املوجبة لذلك وذلك قبل بدء الدراسة وتصدر املوافقة عن العميد إذا كان التأجيل لفصل دراسي واحد منفرد وعن اجمللس إذا كان التأجيل لفصلني متتاليني. وذلك بناء على تنسيب من جلنة القسم األكادميي وتوصية من جلنة الكلية املعنية وي بلغ القرار إىل مدير القبول والتسجيل. ويف كلتا احلالتني ال حت سب مدة التأجيل من احلد األعلى لسنوات الدراسة وفق نص املادة ) 12 /ب(. د- ج- إذا انقطع الطالب عن الدراسة فصال دراسيا دون عذر وتقدم بعذر قبل بدء الدراسة يف الفصل التايل لالنقطاع وق بل به العميد حت سب مدة االنقطاع من مدة التأجيل املسموح هبا للطالب ووفق هذه التعليمات نص تعترب دراسة الطالب مؤجلة يف حالة: - 1. املوافقة على طلب التأجيل وحسب األصول. 2. املوافقة على انسحابه من الفصل وحسب األصول. ه - يسجل الطالب للدراسةكاملعتاد للفصل الذي يلي فصل التأجيل. املادة 17( :) يعترب تسجيل الطالب الغيا يف احلاالت التالية: أ - إذا مل يداوم يف الفصل الدراسي األول اللتحاقه ابلربانمج. املادة )11 /د(. ب- إذا جتاوز فرتات التأجيل وفق احلد القصى املسموح به حسب التعليمات نص املادة ) 14 /د(. املادة 18( :) أ- يعترب الطالب منقطعا عن الدراسة يف احلاالت التالية: النقطاع إذا انسحب من مجيع املساقات اليت سجل فيها يف الفصل الدراسي األول. ب- إذا ابتدأ التدريس ومل يكن الطالب مسجال أو مؤجال لذلك الفصل. 9

10 املادة 19( :) اجمللس. إذا جتاوزت مدة االنقطاع فصلني دراسيني منفصلني أو متصلني يعد مفصوال من الربانمج إال إذاكان انقطاعه بعذر مرضي أو قهري يقبله املادة 20( :) يسمح للطالب العائد للدراسة بعد انقطاعه ابلتسجيل على املواد أو الرسالة اجلامعية يف بداية الفصل الذي يلي الفصل الذي انقطع عنه. املادة 21( :) يعترب انقطاع الطالب عن الدراسة بعذر إذا تقدم الطالب بنموذج انقطاع خالل الفصل الذي انقطع فيه وحصل على موافقة العميد. املادة 22( :) إذا انتهى الفصل الدراسي ومل يكن الطالب مسجال أو مؤجال أو منقطعا بعذر يعترب تسجيله يف اجلامعة ملغيا إال إذا تقدم بعذر مرضي أو قهري يقبله اجمللس ويف حال قبول العذر يعترب مؤجال لذلك الفصل وحيسب من احلد األعلى املسموح به للتأجيل. املادة 23( :) أ- اإلنذار : ينذر الطالب يف احلاالت التالية : اإلنذار والفصل 1- إذا مل حيصل يف هناية أي فصل دراسي على احلد األدىن للمعدل الرتاكمي )%76( عالمة يف املواد اليت درسها حىت هناية الفصل مبا يف ذلك الفصل الصيفي إن سجل به ابستثناء الفصل الدراسي األول لاللتحاق يف اجلامعة أو بعد تغيري ختصصه. 2- إذا رأى اجمللس بناء على تقرير من املشرف األكادميي وتوصية من جلنة الكلية املعنية وتنسيب من جلنة القسم األكادميي أبن الطالب قد أمهل يف العمل على رسالته. -3 تثبت مالحظة "الطالب حتت املراقبة" يف السجل األكادميي للفصل الذي أنذر فيه الطالب. ب - الفصل : يعترب الطالب مفصوال من برانمج املاجستري املسجل فيه يف احلاالت التالية : 1- إذا تدىن معدل الطالب الرتاكمي يف برانمج املاجستري املسجل فيه عن تقدير جيد جدا )%76 عالمة( يف أي فصلني دراسيني متتاليني ابستثناء الفصل األول من التحاقه ابلربانمج. -2 إذا مل يتمكن الطالب من إزالة الوضع "حتت املراقبة" يف حالة حصوله على اإلنذار أي مل حيصل الطالب على احلد األدىن من املعدل الرتاكمي للمواد يف هناية الفصل الثاين لإلنذار. 3- إذا رسب يف "االمتحان الشامل" مرتني يفصل ومينح شهادة "الدبلوم العايل" يف الدراسات العليا. 4- إذا رسب يف مناقشة "الرسالة" يفصل ومينح شهادة الدبلوم العايل يف الدراسات العليا. 5- إذا مل حيقق متطلبات التخرج بنجاح ضمن احلد األعلى للمدة املسموح هبا. 10

11 6- إذا ارتكب خمالفة توجب فصله من الربانمج حسب األنظمة والتعليمات املعمول هبا يف اجلامعة. 7- ال حيق للطالب الذي فصل من برانمج ماجستري يف اجلامعة العودة للدراسة يف نفس الربانمج. املادة 24( ) : أ- يصدر اجمللس قرارات اإلنذارات األكادميية بناء على تنسيب مدير القبول والتسجيل يف اجلامعة فيصدرها جملس العمداء بناء على تنسيب جملس الدراسات العليا. أما قرارات الفصل النهائي من اجلامعة ب- يبلغ الطالب بقرارات اإلنذار والفصل النهائي من اجلامعة وأية أمور أخرى ختصه ابستخدام الربيد االلكرتوين للطالب أو الربيد املسجل أو أي طريقة أخرى مناسبة وإبالغ مدير القبول والتسجيل هبذه القرارات. املادة 25( :) النتقال والتحويل أ- جيوز انتقال الطالب من برانمج ماجستري اىل آخر يف اجلامعة إذاكان حمققا لشروط القبول يف الربانمج الذي يرغب االنتقال إليه وتوافر مقعد شاغر له وأن ال يقل معدله الرتاكمي عن )%76(. ب- جيوز انتقال الطالب من برانمج ماجستري يف جامعة أخرى معرتف هبا إىل نفس الربانمج أو برانمج آخر يف اجلامعة شريطة استيفائه شروط القبول يف الربانمج الذي يرغب االنتقال اليه وتوفر مقعد شاغر له يف هذا الربانمج وأن ال يقل معدله الرتاكمي عن )%70(. ج- تقدم طلبات االنتقال والتحويل لدائرة القبول والتسجيل على النموذج املعتمد هلذا الغرض من عمادة الدراسات العليا. د- تتم املوافقة على االنتقال من برانمج إىل آخر يف اجلامعة أو من جامعة أخرى معرتف هبا إىل برانمج مماثل أو برانمج آخر بقرار من اجمللس بناء على توصية من جلنة الكلية املعنية وبتنسيب مع جلنة القسم املختص بناء على االستئناس برأي مدير القبول والتسجيل وتطبق عليه اخلطة الدراسية للربانمج املنتقل إليه املقرة للعام اجلامعي النتقاله. املادة 26( :) مع مراعاة نص املادة السابقة ال )م 25( من هذه التعليمات عند انتقال الطالب من برانمج إىل برانمج آخر أو قبوله يف برانمج آخر : أ - حتتسب له املواد اليت خيتارها من املواد اليت درسها يف الربانمج املنتقل منه وتدخل يف معدله الرتاكمي إذاكان االنتقال داخل اجلامعة. ب- تعادل له املواد اليت خيتارها من املواد اليت درسها يف الربانمج املنتقل منه وال تدخل يف معدله الرتاكمي وذلك إذاكان االنتقال من جامعة أخرى شريطة ما يلي: أن تكون املواد مناظرة من حيث املستوى واحملتوى وعدد الساعات املعتمدة للمادة أو مواد يف اخلطة الدراسية املقررة وعلى أن ال تقل نسبة حمتواها العلمي عن )%70( من املادة املناظرة. أن ال يقل تقدير الطالب كحد أدىن يف كل منها عن )%70(. أن ال يكون قد مضى على دراستها يف جامعة أخرى أكثر من مخس سنوات. 11

12 ج- ال جيوز أن يزيد عدد الساعات املعادلة عن )9( تسع ساعات معتمدة للطالب املنتقل من جامعة أخرى و) 12 ( اثىن عشر ساعة معتمدة للطالب احملول من برانمج إىل برانمج آخر داخل اجلامعة. د- حيسم فصل دراسي واحد من احلد األعلى ملدة الدراسة للحصول على الدرجة مقابل )9-6( ساعات معتمدة مت احتساهبا. ه- ويف مجيع األحوال تتم املوافقة على احتساب املواد بقرار من اجمللس بناء على توصية من جلنة الكلية املعنية وتنسيب من جلنة القسم املختص واستئناس برأي مدير القبول والتسجيل. املادة 27( ) : ال يقبل الطالب املفصول من جامعة أخرى يف أي برانمج ماجستري يف اجلامعة إذاكان فصله ألسباب سلوكية )غري أكادميية(. املادة 28( ) : جيوز حتويل الطالب من مسار "االمتحان الشامل" إىل مسار "الرسالة" بقرار من اجمللس بناء على توصية من جلنة الكلية املعنية وتنسيب من جلنة القسم املختص شريطة مايلي: أ- أن يكون الطالب قد أهنى )15( مخسة عشرة ساعة معتمدة من خطته الدراسية. ب- أن ال يقل معدله الرتاكمي عن )76 %( عالمة على األقل أو ما يعادهلا. ج- توافر املشرف يف حقل التخصص إذاكان االنتقال إىل مسار الرسالة. أول - املواد: املادة 29( :) أ- ج- حتدد املواد يف اخلطة الدراسية وحتمل أرقاما من مستوى )700 ). املواد والعالمات والمتحاانت ب- يوضع وصف واضح ملفردات املواد اليت تتضمنها اخلطة الدراسية ابللغتني العربية واالجنليزية. خيصص الرقم )798 ) لالمتحان الشامل. د- خيصص املادة 30( :) الرقم )799 ) لرسالة املاجستري. احلد األدىن لعالمة النجاح يف أي مادة من مواد املاجستري هي )%70( عالمة ويف املواد االستدراكية يشرتط أن ال تقل عالمة الطالب يف أي منها عن )%70( وترصد نتيجة املواد االستدراكية يف سجل الطالب األكادميي ب " انجح" أو "راسب". املادة 31( :) 1- جيب أن ال يقل املعدل الرتاكمي للطالب يف أي فصل من الفصول الدراسية عن )%76( عالمة أو ما يعادهلا. ما عدا الفصل األول من الدراسة. 12

13 2- جيوز للطالب إذا قل معدله الرتاكمي عن )%76( عالمة إعادة دراسة أربع مواد على األكثر من خطته يف أي فصل من فصول الدراسة وذلك لرفع معدله الرتاكمي شريطة أن تكون عالماته يفكل منها أكثر من )%70 عالمة( ويف هذه احلالة حتذف العالمة السابقة من املعدل الرتاكمي وحتتسب العالمة بعد اإلعادة ألغراض احتساب املعدل الرتاكمي. 3- ال جيوز إعادة دراسة املادة ألكثر من مرة واحدة ويف حال رسوب الطالب يف املادة مرتني يفصل من التخصص. غريها. 4- إذاكانت املادة املعادة إجبارية جيب أن تكون هي نفسها أما إذاكانت املادة املعادة اختيارية فيجوز للطالب دراسة مادة اختيارية أخرى اثنيا - العالمات: املادة 32( :) أ- حتسب عالمات مجيع املواد اليت يدرسها الطالب يف اجلامعة وفق خطته الدراسية يف معدله الرتاكمي ويستثىن من ذلك املواد االستدراكية أو املواد اليت متت معادلتها له إنكان منتقال من جامعة أخرى )وفق م/ 26 (. ب- تسجل العالمة اليت حيصل عليها الطالب )%70( كحد أدىن. ج- إذا رسب الطالب يف أحد املساقات مث أعاد دراسة املساق )إذاكان إجباراي ( أو غريه إذاكان اختياراي حتذف العالمة السابقة من املعدل الرتاكمي وحتتسب العالمة اجلديدة بعد اإلعادة ألغراض املعدل الرتاكمي )وفق م/ 31 (. املادة 33( :) أ- يكون توزيع العالمات المتحاانت املاجستري مبختلف التخصصات على النحو اآلت: - )%60( عالمة ألعمال الفصل: وتشمل هذه األعمال امتحاان حتريراي واحدا يرصد له نصف عالمة أعمال الفصل وهي )%30( عالمة وأعماال أخرى تتضمن )تقارير أو مالحظات زمالئه ومدرس املادة( و يرصد هلا )%30( عالمة. ب - )%40( عالمة لالمتحان النهائي. أحباث أو دراسات وعرضها ومناقشتها وتعديلها وتسليمها ملدرس املادة بشكلها النهائي بناء على ج - يستثىن مما ورد يف البندين )أ و ب( مواد )الندوات واملشاريع واملختربات والتصاميم والرسومات واالختبارات العلمية واملخربية والتدريب العملي( واليت ختصص هلا ساعات معتمدة حيث تقرر جلنة الدراسات العليا يف القسم متطلبات النجاح وطرق تقومي مستوى حتصيل الطالب يف كل منها مبوافقة جلنة الدراسات العليا يف الكلية املعنية وإعالم العميد ومدير القبول والتسجيل بذلك. 13

14 املادة )34( : -1 تصنف عالمات املواد ابألرقام )لدرجة املاجستري( تقديرا كما يف اجلدول التايل: - العالمة أقل من أقل من 76 أقل من 70 التقدير ممتاز جيد جدا جيد راسب -2 حيدد تقدير الطالب )لدرجة املاجستري( عند خترجه بعد احتساب املعدل الرتاكمي للمواد املطلوبة يف خطته الدراسية وفق اجلدول التايل: - املعدل الرتاكمي املادة 35( :) 76 -أقل من 84 التقدير ممتاز جيد جدا ختصص لوحة شرف خلرجيي طلبة الدراسات العليا على أن تضم األوائل يف برامج املاجستري. املادة 36( :) 1- جيوز للطالب أن يطلب مراجعة عالمة االمتحان النهائي يف أي مادة خالل مدة أقصاها )30( يوما من اتريخ إعالن النتائج وللعميد يف هذه احلالة أن يقوم ابلتحقق من عدم وجود خطأ مادي يف مجع العالمات أو نقلها ومن عدم وجود أسئلة غري مصححة وذلك من خالل جلنة مكونة من العميد أو من ينيبه ورئيس جلنة الدراسات العليا يف القسم املختص ومدرس املادة أو أحد مدرسيها ويبلغ مدير القبول والتسجيل هبا. 2- يدفع الطالب الرسم املخصص عنكل طلب يتقدم به ملراجعة أي عالمة من عالماته. املادة 37( :) أ- اإلمتحان الشامل يكون االمتحان الشامل ذا طبيعة شاملة تكميلية وليس امتحاان آخر يف املواد اليت درسها الطالب ويهدف هذا االمتحان إىل قياس قدرة الطالب على الربط بني املفاهيم املختلفة األساسية واملتقدمة اليت اكتسبها الطالب يف خمتلف املعارف خالل دراسته وتوظيفها يف حل املشكالت العلمية والتطبيقية يف ميدان ختصصه ومن شروط االمتحان الشامل ما يلي:- يكون االمتحان الشامل يف )4( أربعة جماالت معرفية حتددها جلنة القسم األكادميي ويطلع العميد عليها. 14

15 ب- د- يتقدم الطالب لالمتحان الشامل )حسب النموذج املعد هلذا الغرض( بعد أن يكون قد أهنى بنجاح مجيع املواد املقررة )إجبارية واختيارية( يف خطته الدراسية شريطة أن ال يقل معدله الرتاكمي عن )%70(. ج - ال جيوز للطالب أن يتقدم لالمتحان الشامل أكثر من مرتني وضمن احلد الزمين األعلى للحصول على الدرجة. يعقد االمتحان الشامل مرة واحدة يف كل فصل دراسي وجيوز يف حاالت استثنائية ومربرة أن يعقد مرة يف الفصل الصيفي بقرار من العميد بناء على توصية من جلنة الدراسات العليا يف الكلية املعنية وتنسيب من جلنة القسم. ه- تكون عالمة النجاح يف االمتحان الشامل )%70( عالمة على األقل وإذا رسب الطالب للمرة الثانية يعترب مفصوال من برانمج املاجستري ومينح شهادة "الدبلوم العايل" يف الدراسات العليا. و- ز- تسجل نتيجة الطالب يف االمتحان الشامل يفكشف عالماته بعبارة "انجح" أو "راسب" يفكل مرة يتقدم فيها لالمتحان. يتم اعتماد نتيجة الطالب يف االمتحان الشامل وكذلك خترج الطالب من قبل جملس العمداء بناء على توصية جلنيت القسم والكلية املعنيتني وتنسيب من جملس الدراسات العليا و االستئناس برأي مدير القبول والتسجيل. املادة 38( :) أ- ج - د- و- ز- ح - تتوىل جلنة الدراسات العليا يف القسم املختص املسؤولية الكاملة عن إعداد تنظيم االمتحان الشامل وتصحيحه. ب- تشكل جلنة االمتحان الشامل بقرار من اجمللس بناء على تنسيب من جلنة القسم املختص وتوصية من جلنة الكلية املعنية حبيث ال تقل عن ثالثة أعضاء وال تزيد عن مخسة أعضاء مبن فيهم رئيسها ويتم اختيارهم من أعضاء اهليئة التدريسية املختصة مبواضيع االمتحان والذين تنطبق عليهم شروط التدريس واإلشراف على رسائل املاجستري. تعلن جلنة القسم بناء على توصية جلنة االمتحان املشكلة جماالت التخصص اليت يشملها االمتحان الشامل واملراجع والقراءات الالزمة للطلبة قبل موعد االمتحان بثالثة شهور على األقل وبعد موافقة اجمللس بناء على توصية جلنة الكلية املعنية. يتكون االمتحان الشامل من ورقتني على األقل وخيصص لكل ورقة جلسة مبعدل ساعتني وعلى الطالب أن يتقدم بطلب لدخول هذا االمتحان حسب النموذج املعد هلذا الغرض. ه- تقوم جلنة االمتحان بوضع األسئلة ومراقبة االمتحان وتصحيح اإلجاابت وتقدير العالمات وترفعها للجنة القسم املعين لدراستها. ترفع جلنة القسم نتائج االمتحان بعد دراستها واملصادقة عليها اىل جلنة الكلية املعنية لدراستها والتوصية ابعتمادها إىل العميد والذي عليه اعتمادها خالل مدة ال تتجاوز أسبوعني من انتهاء االمتحان. ال يسمح للطلبة مبراجعة نتائج االمتحان الشامل. ترفع مجيع أوراق االمتحان ومرفقاته من مناذج خاصة ابإلمتحان لكل مادة مع مفتاح اإلجابة )إن تطلب ذلك( يف مغلف خمتوم مرفق ابلنتائج اىل عميد الدراسات العليا الذي-وبعد مراجعتها واعتمادها- يرفع النتائج إىل مدير القبول والتسجيل وحيتف بباقي الو ئق يف مكان مغلق وأمني يف العمادة وملدة عام دراسي واحد يتم بعدها إتالفها حسب األصول. 15

16 ط- ك- كل من يتغيب عن "االمتحان الشامل" دون عذر قهري أو مرضي يقبله العميد يعترب "راسبا " وحتسب له ضمن احلد األعلى للحصول على الدرجة. ي- كل من يتغيب عن "االمتحان الشامل" بعذر قهري أو مرضي يقبله العميد يعترب مؤجال ويتقدم للدورة القادمة لالمتحان دون أن حتسب له ضمن احلد األعلى للحصول على الدرجة. تطبق تعليمات منح درجة "البكالوريوس" على احلاالت اليت مل يرد عليها نص يف هذه التعليمات فيما يتعلق ابالمتحاانت والعالمات واملعدالت واحلرمان والغياب وتقدمي األعذار القهرية واملرضية ويؤخذ برأي مدير القبول والتسجيل فيها. أول : املشرف املادة 39( :) أ ب. ج. املادة 40( :) الرسالة يشرتط العتماد عضو هيئة التدريس من رتبة أستاذ أو أستاذ مشارك لغاايت التدريس وإعداد وتصحيح االمتحان الشامل واإلشراف على الرسائل اجلامعية ومناقشتها أن يتوافر لديه يف آخر مخس سنوات أحد الشروط اآلتية: ما ال يقل عن حبثني منشورين أو مقبولني للنشر يف ختصصه يف جمالت علمية حمكمة بشرط أن يكون أحد البحثني منشورا أو مقبوال للنشر يف جملة مصنفة عامليا. كتاابن حمكمان يف جمال التخصص. كتاب حمكم يف جمال التخصص وحبث منشور أو مقبول للنشر يف جملة مصنفة عامليا. يشرتط العتماد عضو هيئة التدريس برتبة أستاذ مساعد لغاايت التدريس وإعداد وتصحيح االمتحان الشامل واإلشراف على الرسائل اجلامعية ومناقشتها أن يتوافر لديه يف آخر ثالث سنوات ما ال يقل عن حبثني منشورين أو مقبولني للنشر يف جمالت علمية حمكمة بشرط أن يكون أحد البحثني منشورا أو مقبوال للنشر يف جملة مصنفة عامليا. يشرتط العتماد عضو هيئة التدريس أن جييد مهارات وأساليب واسرتاتيجيات تنفيذ التعلم اإللكرتوين )بشقيه الكامل عن بعد واملدمج( وأن يكون قادرا على توظيف مصادر التعلم مفتوحة املصدر يف مساقاته. يكون عبء اإلشراف على الرسائل اجلامعية - يف حده األعلى - )6( ساعات معتمدة لألستاذ واألستاذ املشارك و) 3 ( ساعات معتمدة لألستاذ املساعد على أن ال يزيد عدد الرسائل و/أو األطروحات اجلامعية لألستاذ واألستاذ املشارك على )8(. أما األستاذ املساعد فيشرتط أن ال يزيد عدد الرسائل على )4( وذلك يف الفصل الواحد. 16

17 املادة 41( :) يشرتط أن يكون املشرف الرئيسي على الرسالة عضو هيئة تدريس متفرغا يف اجلامعة كما يشرتط يف اختيار املشرف أن يقع موضوع الرسالة يف جمال ختصصه أو اهتمامه البحثي. املادة 42( :) جيوز يف حاالت استثنائية تعيني مشرف من خارج القسم أو الكلية أو اجلامعة تتوافر فيه شروط اإلشراف والتدريس يف الدراسات العليا وذلك بتوصية من جلنة الكلية وتنسيب جلنة القسم املعين وقرار من جملس الدراسات العليا. املادة 43( :) جيوز للمجلس أن يقرر بناء على توصية من جلنة الكلية وتنسيب من جلنة القسم واقرتاح من املشرف تسمية عضو هيئة تدريس آخر ملشاركته يف اإلشراف على رسالة الطالب سواء من اجلامعة أو عضو هيئة تدريس يف جامعة أخرى تعرتف هبا اجلامعة بشرط أن ينطبق عليه شروط اإلشراف املطلوب من أعضاء هيئة التدريس يف اجلامعة ممن هم يف رتبته. املادة 44( :) جيوز لعضو هيئة تدريس حاصل على إجازة تفرغ علمي من جامعة أخرى ويعمل خالل هذه الفرتة هبذه الصفة يف اجلامعة اإلشراف على رسائل املاجستري وحسب رتبته بشرط أن يكلف هبا يف الفصل الدراسي األول للعام اجلامعي الذي التحق به يف اجلامعة وجيوز له أن يستمر ابإلشراف على الرسائل اليت أوكلت اليه ومل تناقش )كحاالت استثنائية( خالل العام الدراسي وذلك بقرار من اجمللس بناء على توصية من العميد. املادة 45( :) جيوز جمللس الدراسات العليا تغيري املشرف لظروف خاصة استثنائية ابألسلوب الذي مت به تعيينه ويوثق هذا التغيري ابلنموذج اخلاص الصادر عن الدراسات العليا. املادة 46( :) حيسب للمشرف عنكل رسالة ماجستري أشرف عليها ساعة معتمدة يف الفصل الدراسي الواحد وذلك اعتبارا من بدء الفصل الذي ع ني فيه مشرفا ومبا ال يزيد عن ثالثة فصول دراسية ويف حال وجود مشرف مشارك حي سب لكل منهما نصف ساعة معتمدة عن كل فصل. اثنيا اإلشراف ومشروع خطة الرسالة: املادة 47( :) مع األخذ ابالعتبار ما ورد يف نص )م 15 البندين "ج" و "د"( و)م/ 31 ( وبعد اكتمال الشروط الواجبة للتحويل من مسار الشامل إىل مسار الرسالة وبعد استكمال الطالب لدراسة )15( ساعة معتمدة ومبعدل تراكمي ال يقل عن )%76( عالمة خيضع الطالب للشروط التالية: 17

18 أ- تعلن األقسام األكادميية يف الكليات املعنية بداية كل فصل دراسي املوضوعات البحثية املقرتحة من أعضاء اهليئة التدريسية يف برانمج املاجستري ليتمكن طلبة الدراسات العيا من االستفادة منها يف اختيار مواضيع رسائلهم على أنه حيق للطالب التقدم بفكرة موضوع حبث من خارج املوضوعات املعلنة بشرط أن حيظى بقبول املشرف. ب- يتقدم الطالب إىل القسم املعين وفق النموذج الصادر عن عمادة الدراسات العليا بطلب املوافقة على التحويل من "مسار الشامل" إىل" مسار الرسالة" إنه استكمل الشروط املوجبة لذلك وفق ما ورد يف مقدمة هذه املادة )47( ومرفقا مجيع األوراق الثبوتية الداعمة للطلبة. ج- يف حالة املوافقة يصدر اجمللس بناء على توصية جلنة الكلية املعنية وتنسيب جلنة القسم املعين قرارا يتضمن تعيني املشرف وإقرار عنوان الرسالة - مع األخذ ما أمكن برغبة الطالب- إذا استوفيت الشروط يف املشرف امل قرتح مع األخذ ابالعتبار التخصص الدقيق للمشرف أو املشرف املشارك )إن وجد( وكذلك احلد األعلى لعدد الطلبة الذين حيق للمشرف اإلشراف عليهم يف وقت واحد والتوزيع العادل لإلشراف من أعضاء هيئة التدريس والنموذج الصادر عن عمادة الدراسات العليا. د- يتقدم الطالب عن طريق املشرف إىل رئيس القسم املختص مبشروع خطة الرسالة وبعد موافقة املشرف عليها يرفع إىل جلنة الدراسات العليا يف القسم يف فرتة ال تقل عن أربعة أسابيع من اتريخ موافقة اجمللس على حتديد عنوان الرسالة وتعيني املشرف. ه- جيب تقيد الطالب عند حتضري "مشروع خطة الرسالة" ابلدليل االسرتشادي الصادر عن عمادة الدراسات العليا. و- ت سمى جلنة من املختصني ابلقسم األكادميي ال تقل عن ثالثة أعضاء هيئة تدريس ممن تنطبق عليهم شروط التدريس واإلشراف يف برانمج املاجستري ملناقشة مشروع خطة الرسالة للطالب. ز- يناقش الطالب "مشروع خطة الرسالة" من خالل ندوة يعقدها القسم املعين وحبضور جلنة مناقشة املشروع وحبضور املشرف إن مل يكن عضوا يف اللجنة وأعضاء هيئة التدريس املهتمني وطلبة الدراسات العليا يف القسم. ح- إذا أقرت جلنة املناقشة خطة الرسالة يتم رفعها إىل جلنة الدراسات العليا يف الكلية للتوصية ابعتمادها إىل جملس الدراسات العليا وفق اإلجراءات املتبعة يف الدليل االسرتشادي وحسب النموذج امل ع د لذلك. ط- جيوز للجنة املناقشة للخطة طلب تعديل عنوان الرسالة وخطتها أو رفضها إذا اقتضت الضرورة ذلك ويتم التعديل ابلطريقة نفسها اليت متت هبا املوافقة. ك- يبلغ اجمللس قراره لرئيس جلنة الدراسات العليا يف القسم واملشرف األكادميي ومدير القبول والتسجيل. اثلثا : الرسالة ومناقشتها: املادة 48( :) أ- يلتزم الطالب ابملواصفات احملددة وشروط اإلجراءات امل تبعة لكتابة الرسالة اجلامعية الصادرة عن عمادة الدراسات العليا ومبراجعة مستمرة للمشرف مع التقيد مبالحظاته وابملدة الزمنية وفق التعليمات. 18

19 ب- إذا مل حيقق الطالب قبل هناية الفصل الدراسي األول إلقرار خطة الرسالة إجنازا ملموسا حسب تقرير املشرف ينذر من قبل اجمللس وإذا مل يناقش رسالته يف الفصل الذي يليه للمجلس وبناء على توصية من جلنيت الكلية والقسم املعين اختاذ قرار بتحويله من مسار الرسالة اىل مسار الشامل وجواب. ج - و- مبجرد إجناز الطالب للرسالة واعتمادها من قبل املشرف يتوىل املشرف إشعار رئيس جلنة الدراسات العليا يف القسم املعين جباهزية الرسالة للمناقشة على النموذج اخلاص بذلك والصادر عن عمادة الدراسات العليا. د- يقوم رئيس جلنة الدراسات العليا يف القسم بدعوة اللجنة الجتماع حيضره املشرف )إن مل يكن عضوا يف اللجنة( حيث يتم التحقق من استيفاء الشروط الشكلية واملوضوعية للرسالة وفق تعليمات الدليل االسرتشادي واعتمادها من اللجنة ورفعها للجنة الدراسات العليا يف الكلية املعنية الذي يدعو جلنة الكلية لتبدي رأيها يف الرسالة ويف حال إقراراها يتم حتويلها إىل عميد الدراسات العليا. مبجرد استالم تقرير "املقيم اخلارجي" تقوم عمادة البحث العلمي والدراسات العليا إبعادة الرسالة مرفقة بتقرير احملكم إىل عميد الكلية املعنية ليقوم بدوره بتحويلها إىل رئيس جلنة القسم املعين الذي سيطلب من املشرف االطالع على املالحظات وتوجيه الطالب إلجراء التعديالت املناسبة وبعد إجراء التعديالت يرفع املشرف خطااب لرئيس جلنة القسم املعين يؤكد فيه أن الطالب قد أجرى التعديالت املطلوبة وأنه جاهز للمناقشة. املادة 49( :) أ - ب- مناقشة الرسالة بناء على ما سبق يف نص املادة )48( ال يقل جمموع عدد أعضاء جلنة مناقشة الرسالة عن )3( ثالثة أعضاء وال يزيد عن )4( أربعة أعضاء يف حال وجود "مشرف مشارك" مبن فيهم عضو اللجنة من خارج اجلامعة برتبة أستاذ مشارك على األقل. تقوم جلنة الدراسات العليا بتسمية أعضاء جلنة املناقشة الداخليني وترشيح )3( ثالثة أمساء من خارج اجلامعة. يقوم اجمللس بتعيني رئيس وأعضاء جلنة املناقشة من الالئحة املرفوعة إليه استنادا لنص البند السابق )أ( وحتدد موعد املناقشة على أن ال يقل جمموع عدد أعضاء جلنة مناقشة الرسالة عن )3( ثالثة أعضاء وال يزيد عن )4( أربعة أعضاء يف حال وجود مشرف مشارك مبن فيهم عضو اللجنة من خارج اجلامعة والذي جيب أن تتوفر فيه شروط اإلشراف. املادة 50( :) يتوىل رائسة جلنة املناقشة املشرف الرئيسي على الرسالة وينحصر دوره يف إدارة اجللسة وال يشرتك يف النقاش. املادة 51( :) تتوىل عمادة الدراسات العليا مسئولية التأكد واملتابعة إلجراءات املناقشةكاملة وتقدم تقريرا عنها للعميد وفق النموذج املعتمد من الدراسات العليا الذي يرفعها بدوره للجنة الدائمة يف اجمللس للتحقق من سالمة اإلجراءات. املادة 52( :) 19

20 يقوم الطالب ابلتنسيق مع رئيس القسم املعين بتسليم نسخ من الرسالة بشكلها النهائي للمناقشة ألعضاء جلنة املناقشة املعينة من ق بل اجمللس وذلك قبل أسبوعني على األقل من موعد املناقشة. املادة 53( :) تتم مناقشة الرسالة على النحو التايل: أ- ب- يعرض الطالب ملخصا لرسالته يف مدة زمنية مقبولة حيددها رئيس اللجنة بناء على موضوع الرسالة. يتوىل رئيس اللجنة إدارة املناقشة وتوزيع األدوار بشكل متوازن بني األعضاء ويف احلالة اليت يكون هبا هو املشرف فال يشرتك يف املناقشة. كما ال يشرتك املشرف املشارك يف املناقشة ( إن وجد ( ج- بعد انتهاء املناقشة تتداول اللجنة يف نتيجة املناقشة وتقرر أبغلبية أعضائها ابستثناء املشرف أو املشرف املشارك ( إن وجد ( إحدى النتائج التالية: - انجح بدون تعديالت: بشرط أن يكون قد نشر حبثا مستال من رسالته يف جملة معتمدة. انجح مع تعديالت طفيفة: ويف هذه احلالة على الطالب إجراء التعديالت املطلوبة وتسليم رسالته معدلة خالل شهر من اتريخ املناقشة. انجح مع تعديالت جوهرية: ويف هذه احلالة على الطالب إجراء التعديالت املطلوبة وتسليم رسالته معدلة يف مدة ال تقل عن ثالثة شهور. 4. راسب: ويف هذه احلالة مينح الطالب شهادة دبلوم عال. املادة 54( :) يتم اعتماد قرار جلنة املناقشة من اجمللس بناء على توصية جلنة الكلية وتنسيب جلنة القسم األكادميي حسب النموذج املعد لذلك. املادة 55( :) يثبت عنوان رسالة املاجستري يف كشف عالمات الطالب ابللغتني العربية واالجنليزية. املادة 56( :) يبلغ مدير القبول والتسجيل ابلنتيجة النهائية ملناقشة الرسالة اليت أقرهتا جلنة املناقشة بعد اعتمادها من قبل جملس الدراسات العليا. املادة 57( :) أ - يودع الطالب يف عمادة الدراسات العليا نسختني ورقيتني من الرسالة بشكلها النهائي بعد موافقة جلنة املناقشة على التعديل وتوقيعهم عليها ابإلضافة إىل نسخة واحدة من الرسالة على "قرص مدمج على شكل ملف" وذلك وفقا للمواصفات احملددة يف الدليل االسرتشادي. 20

21 ت- كما على الطالب أن يضمن الرسالة تعهدا خطيا يف عمادة البحث العلمي والدراسات العليا أبن الرسالة من إنتاجه شخصيا ويفوض اجلامعة حبق تصوير الرسالة كليا أو جزئيا وأبشكال خمتلفة )ورقيا أو الكرتونيا ( وذلك لغاايت البحث العلمي والنشر اإللكرتوين والتبادل مع املؤسسات العلمية والبحثية واجلامعات األخرى. املادة) 58 (: أ - ب- منح الدرجات متنح درجة املاجستري مبساريها الشامل والرسالة وشهادة دبلوم الدراسات العليا بقرار من جملس العمداء بناء على تنسيب من اجمللس. متنح الشهادات والدرجات يف املواعيد املقررة. املادة 59( :) أحكام عامة يتوىل العميد أي صالحيات تتعلق بشؤون الدراسات العليا غري منصوص عليها يف هذه التعليمات أو ما يكلفه هبا جملس الدراسات العليا. املادة 60( :) يبت جملس العمداء يف احلاالت اليت مل يرد فيها نص يف هذه التعليمات واملرفوعة له من اجمللس. املادة 61( :) تلغي هذه التعليمات مجيع التعليمات السابقة وتعديالهتا ملنح درجة املاجستري يف اجلامعة. املادة 62( :) جملس الدراسات العليا والعميد وعمداء الكليات املعنية ورؤساء األقسام األكادميية وجلان الدراسات العليا يف الكلية واألقسام األكادميية ومدير القبول والتسجيل مسؤولون عن تنفيذ هذه التعليمات كل وفق اختصاصه. 21

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع w I C- C W .1.2.3.4 c- /c B C IP C+ C C C C+ IP C+ C+ -1-2 -3-4 -5-6 -7-8 -9 ثانيا : قبول القيد وااللتحاق مبرحلة الدبلوم ( C ) أ- ب- ( C ) ج

المزيد من المعلومات

2

2 2 دليل االلتحاق بجامعة الحدود الشمالية عمادة القبول والتسجيل العام الجامعي - 1440 1441 ه 3 كلمة سعادة عميد القبول والتسجيل أبنائنا الطالب والطالبات نرحب بكم يف عمادة القبول والتسجيل جبامعة احلدود الشمالية

المزيد من المعلومات

تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية" ويع

تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية ويع تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية" ويعمل بها اعتبارا من بدء العام الجامعي 2014/201. المادة

المزيد من المعلومات

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق

المزيد من المعلومات

التقديم الإلكتروني

التقديم الإلكتروني فريق عمل البوابة اإللكرتونية جائزة الرتبية والتعليم للتميز 1534 1531 ه حتميل قالب الفئة املراد الرتشح بها من املوقع اإللكرتوني )اإلدارة واملدرسة املعلم املرشد الطالبي املشرف الرتبوي التميز اإلداري الطالب(

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي

المزيد من المعلومات

2020/2019 1

2020/2019 1 2020/2019 1 2 المقدمة يسر إدارة جامعة النجاح الوطنية أن تقدم للطلبة األعزاء هذا الدليل الذي يتضمن معلوم ات وافي ة ع ن كلي ات الجامع ة وبرامجه ا العلمي ة إضاف ة إل ى تعليم ات من ح درجة البكالوريوس ويعد

المزيد من المعلومات

دليل الطالب

دليل الطالب دليل الطالب 2020-2019 المغفور له بإذن هللا الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان طيب هللا ثراه صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس دولة اإلمارات العربية المتحدة صاحب السمو الشيخ حممد بن راشد آل مكتوم

المزيد من المعلومات

1

1 1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق

المزيد من المعلومات

نموذج توصيف مقرر دراسي

نموذج توصيف مقرر دراسي التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن

المزيد من المعلومات

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة

المزيد من المعلومات

األمانة العامة جائزة اتحاد المهندسين العرب الالئحة الشروط واإلجراءات جائزة أفضل بحث علمي أو مشروع وطني في مجال التعليم الهندسي لعام 8102

األمانة العامة جائزة اتحاد المهندسين العرب الالئحة الشروط واإلجراءات جائزة أفضل بحث علمي أو مشروع وطني في مجال التعليم الهندسي لعام 8102 جائزة اتحاد المهندسين العرب الالئحة الشروط واإلجراءات جائزة أفضل بحث علمي أو مشروع وطني في مجال التعليم الهندسي لعام 8102 الفهرس الموضوع رقم الصفحة 3 تمهيد 3 الفقرة األولى-أهداف الجائزة 4 الفقرة الثانية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ???????? ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم

المزيد من المعلومات

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي IHP/IC-XXII/2 Prov. باريس: 2016/5/19 األصل: إجنليزي البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدويل احلكومي )باريس 17-13 حزيران/يونيو 2016( جدول األعمال المؤقت المشروح 1 افتتاح الدورة

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 جامعة الدول العربية ااملركز العربي للوقاية من أخطار الزالزل والكوارث الطبيعية األخرى رقم 01 شارع قدور رحيم عمارة C.T.C( (centre حسين داي الجزائر رقم الهاتف: 0021323775779 رقم الفاكس :0021323775788 a55belhadjaissa@gmail.com

المزيد من المعلومات

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البريد الجامعي الرسمي reem_almulhem@hotmail.com الهاتف

المزيد من المعلومات

جامعة حضرموت

جامعة حضرموت جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا

المزيد من المعلومات

قوائم التميز العلمي يف الوطن العريب 1 د. موزه بنت حممد الربان يف هذه السلسلة من الدراسات الوصفية حناول تسليط الضوء على التمي ز يف االنتاج العلمي العري

قوائم التميز العلمي يف الوطن العريب 1 د. موزه بنت حممد الربان يف هذه السلسلة من الدراسات الوصفية حناول تسليط الضوء على التمي ز يف االنتاج العلمي العري قوائم التميز العلمي يف الوطن العريب 1 د. موزه بنت حممد الربان يف هذه السلسلة من الدراسات الوصفية حناول تسليط الضوء على التمي ز يف االنتاج العلمي العريب املتمي يف خمتلف التخصصات الباحث ز الورقة املتميزة

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية

المزيد من المعلومات

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية 30-28 آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية يعقد املركز العريب لألبحاث ودراسة السياسات الدورة الثانية من مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية. وهو مؤمتر أكادميي

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.

المزيد من المعلومات

الكليات الطبية في جامعة القدس دليل خاص بطلبة الداخل يلتحق سنويا بالكليات الطبية التابعة لجامعة القدس مئات الطلبة من مدن وبلدات وقرى الداخل الفلسطيني ن

الكليات الطبية في جامعة القدس دليل خاص بطلبة الداخل يلتحق سنويا بالكليات الطبية التابعة لجامعة القدس مئات الطلبة من مدن وبلدات وقرى الداخل الفلسطيني ن الكليات الطبية في جامعة القدس دليل خاص بطلبة الداخل يلتحق سنويا بالكليات الطبية التابعة لجامعة القدس مئات الطلبة من مدن وبلدات وقرى الداخل الفلسطيني نظرا للمستوى األكاديمي المتمي ز الذي توفره الجامعة ومجموعة

المزيد من المعلومات

Student Presentation

Student Presentation ن ة 5 ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ل ط ب ي ة ا ل ت ط ب ي ق ي ة ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا ' خ ت ب ا ر ا ت ا ر ش ا د ا ت ا. خ ت ب ا ر ا ت ع ز ي ز ي ا ل ط ا ل ب / ا ل ط ا ل ب ة: ق ب ل ا. متحان راجع جيدا

المزيد من المعلومات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات اإلنسانية حوطة سدير) قسم الكيمياء( أ(التعريف بالمقرر

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

2. تخصص االرشاد النفسي والتربوي أ ال : خمرج ت التدلم املقصو : ينبغي أن يكون الطالب قادرا على اكتساب املعارف واملعلومات املتعلقة بة: املعرفة والفهم: بإ

2. تخصص االرشاد النفسي والتربوي أ ال : خمرج ت التدلم املقصو : ينبغي أن يكون الطالب قادرا على اكتساب املعارف واملعلومات املتعلقة بة: املعرفة والفهم: بإ 2. تخصص االرشاد النفسي والتربوي أ ال : خمرج ت التدلم املقصو : ينبغي أن يكون الطالب قادرا على اكتساب املعارف واملعلومات املتعلقة بة: املعرفة والفهم: بإنتهاء دراسة برنامج املاجستري يف اإلرشاد النفسي والرتبوي

المزيد من المعلومات

النشر في مجلات ال ISI

النشر في مجلات ال ISI النشر في مجالت ال ISI د. ريم العبيكان 1440 ه /6 /20 املوافق 2019 م /2 /25 لماذا ين ر ش الباحث ي ف مجالت ال ISI نشر نتائج البحث على نطاق واسع.. ووصول البحث لعدد كبير من املهتمين باملجال )املؤشر: معامل تأثير

المزيد من المعلومات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 9 1 وصف النظام 2 طلب مطابقة إرسالية جديد 3 إصدار الشهادة 1 1 وصف النظام يهدف هذا النظام لتمكين ضابط اتصال المنشأة ومفوض المنشأة من استخراج شهادة

المزيد من المعلومات

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى امتحان جترييب شهادة إمتام الدراسة الثانوية األزهرية

المزيد من المعلومات

النسخة االلكرتونية لتعميم حتديث بيانات املدارس وإجراءات حركة النقل للعام الدراسي 1440/1439 ه النسخة اإللكرتونية اإلدارة العامة لشؤون املعلمني 1440/143

النسخة االلكرتونية لتعميم حتديث بيانات املدارس وإجراءات حركة النقل للعام الدراسي 1440/1439 ه النسخة اإللكرتونية اإلدارة العامة لشؤون املعلمني 1440/143 النسخة اإللكرتونية اإلدارة العامة لشؤون املعلمني 1440/1439 ه الرقم : 58052 التاريخ : 1440/4/18 ه املوضوع: حتديث بيانات شاغلي الوظائف التعليمية واملدارس وإجراءات سعادة ( تعميم ) لقطاعات الوزارة ( التعليم

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

اللائحة المنظمة لجائزة جامعة الملك سعود للتميز العلمي

اللائحة المنظمة لجائزة جامعة الملك سعود للتميز العلمي Deanship of Scientific Research المملكة العربية السعودية جامعة الملك سعود وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي عمادة البحث العلمي الالئحة المنظمة جمادى األولي 1438 ه. مقدمة انطالقا من حرص الجامعة

المزيد من المعلومات

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المعاني الموضحة أمام كل منها مالم يقتض السياق غير ذلك :

المزيد من المعلومات

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

الخطة التشغيلية ألعمال اإلرشاد األكاديمي للفصل الدراسي األول 8349/8341 ه م بسم اهلل الرحمن الرحيم األهداف االستراتيجية للجامعة ذات العالقة بمهام وحدة

الخطة التشغيلية ألعمال اإلرشاد األكاديمي للفصل الدراسي األول 8349/8341 ه م بسم اهلل الرحمن الرحيم األهداف االستراتيجية للجامعة ذات العالقة بمهام وحدة م بسم اهلل الرحمن الرحيم األهداف االستراتيجية للجامعة ذات العالقة بمهام وحدة اإلرشاد األكاديمي في الكلية: الهدف األول: بناء نظام الجودة: ضمان الجودة وتحقيق معايير االعتماد المحلية والعالمية في جميع برامج

المزيد من المعلومات

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41 منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

اللائحة المنظمة لجائزة جامعة الملك سعود للتميز العلمي

اللائحة المنظمة لجائزة جامعة الملك سعود للتميز العلمي Deanship of Scientific Research المملكة العربية السعودية جامعة الملك سعود وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي عمادة البحث العلمي الالئحة المنظمة جمادى األولي 1439 ه. مقدمة انطالقا من حرص الجامعة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course

المزيد من المعلومات

باسم الشعب

باسم الشعب باسم الشعب مجلس الري اسة بناء على ما اقره مجلس النواب طبقا لا حكام المادة (٦١/ الفقرة (خامسا/أ) من المادة (١٣٨) من الدستور. قرر مجلس الري اسة بجلسته المنعقدة بتاريخ ٢٠٠٨/٥/٤ أولا ) من الدستور وأستنادا

المزيد من المعلومات

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار الخاصة بالوكالة نبذة عن الوكالة معلومات موجزة عن الوكالة.

المزيد من المعلومات

تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1 الئحة المعادالت واالنتقال من النظام الفصلي إلى المقررات

تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1 الئحة المعادالت واالنتقال من النظام الفصلي إلى المقررات تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1 الئحة املعادالت واالنتقال بني النظام الف صلي للتعليم الثانوي ونظام املقررات ا إال صدار االأول 1436 ه 3 املحتويات الوحدات/املو ضوعات ال صفحة 6 7 7 7 8 1 13 14 1 16 17 18 19

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثالثا : 0 2 شروط خاصة : تتفق هذه اخلطة مع تعليمات برامج

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب... 13 1 خطوات التقديم للمساعدة المادية قبل البدء باستخدام البرنامج الرجاء:

المزيد من المعلومات

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما اإلصدار الثاني محرم 6 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رماح الدراسات اإلسالمية الدراسات اإلسالمية فقه الجنايات والحدود

المزيد من المعلومات

اث مقرر تاريخ فقه )111( للمستوى الثاني اسم املقرر ورمزه: فقه 111 اسم األستاذة: منال الدغي م. عدد ساعات املقرر يف األسبوع: 2 كلية/ الشريعة. املستوى/ ال

اث مقرر تاريخ فقه )111( للمستوى الثاني اسم املقرر ورمزه: فقه 111 اسم األستاذة: منال الدغي م. عدد ساعات املقرر يف األسبوع: 2 كلية/ الشريعة. املستوى/ ال اث مقرر تاريخ فقه )111( للمستوى الثاني اسم املقرر ورمزه: فقه 111 اسم األستاذة: منال الدغي م. عدد ساعات املقرر يف األسبوع: 2 كلية/ الشريعة. املستوى/ الثاين. )شعبة: 112 (. العام اجلامعي: الفصل الدراسي األول

المزيد من المعلومات

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation دورة تدريبية لمعلمي ورؤساء أقسام الرياضيات من األحد /5 /31 إلى الخميس /6 /4 مركز التدريب والتطوير اإلدارة العامة لمنطقة الجهراء التعليمية برنامج التدريب : المنهج الوطني الكويتي إقبال المطيري الكفايات وأنواعها

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد الدولي الرسمية للعبة كرة السلة صالحة لجميع حاالت اللعب التي لم تذكر بشكل صريح في قواعد لعبة كرة السلة 3 3 املادة 0. امللعب و الكرة:

المزيد من المعلومات

طلب الحصول على إجازة تفرغ علمي

طلب الحصول على إجازة تفرغ علمي 840 وكالة الدراسات العليا والبحث العلي أانة اجللس العلي كلية: -------------------------- قس: -------------------------- البيانات الشخصية: االس رباعيا استارة طلب الحصول على إجازة تفرغ علي االس األول القس

المزيد من المعلومات

املعامل املركزية معامل مركز أحباث املؤثرات العقلية قامت جامعة جازان مشكورة بتجهيز معامل املركز املركزية ابألجهزة املتطورة واالدوات الالزمة اليت حيتاجه

املعامل املركزية معامل مركز أحباث املؤثرات العقلية قامت جامعة جازان مشكورة بتجهيز معامل املركز املركزية ابألجهزة املتطورة واالدوات الالزمة اليت حيتاجه املعامل املركزية معامل مركز أحباث املؤثرات العقلية قامت جامعة جازان مشكورة بتجهيز معامل املركز املركزية ابألجهزة املتطورة واالدوات الالزمة اليت حيتاجها الباحثون للقيام ابلتجارب املعملية البحثية. وتتكون

المزيد من المعلومات

ملخص المنظومه

ملخص المنظومه المملكة العربية السعودية وزارة التعليم إدارة التعليم بالمخواة مدرسة القفرة الابتداي ية ملخص منظومة مو شرات قيادة الا داء الاشرافي والمدرسي! اعداد القائدة /ابتهاج علي الناصر!!! تاريخها 1439 ه / 2 / 5 املؤشرات

المزيد من المعلومات

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البكالوريوس اللغات بكلية قسم اللغويات التطبيقية )اللغة اإلنجليزية( 8/7 ه الصفحة من 0 نبذة عن الكلية: نشأتكلية اللغات والرتمجة بناء على موافقة خادم احلرمني الشريفني رئيس جملس

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات مالطا من الساعة 03:80 صباحا وحتى 03:80 مساءا من األحد

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint .1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر

المزيد من المعلومات

Joint Annual Meetings of

Joint Annual Meetings of Distr.: General 10 May 2018 Arabic Original: English األمم املتحدة المجلس االقتصادي واالجتماعي اللجنة االقتصادية ألفريقيا لجنة خبراء مؤتمر وزراء المالية والتخطيط والتنمية االقتصادية األفريقيين االجتماع

المزيد من المعلومات

أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة

أولاً : الـبـيـانـات الـشـخـصـيـة سرية ذاتية لعضو هيئة التدريس البيانات الشخصية حد األول شوقي Family Name الثاين حد Middle Name الثالث انصف العائلة First Name Mohamed Shawky Nasef ي تلفون 09 mnasef@ksu.edu.sa mohshawkymoh@gmail. com ص.

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

نموذج توصيف المقرر الدراسي

نموذج توصيف المقرر الدراسي المركز الوطني للتقويم واالعتماد األكاديمي National Center for Academic Accreditation and Evaluation الدراسي المقرر توصيف اسم المقرر: رمز المقرر: املهارات اجلامعية )0 نهج( نموذج توصيف مقرر دراسي تاريخ التوصيف:

المزيد من المعلومات

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية

المزيد من المعلومات

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 ) / كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة

المزيد من المعلومات

الدليل اإلرشادي لطلبة الدكتوراه

الدليل اإلرشادي لطلبة الدكتوراه الدليل اإلرشادي لطلبة الدكتوراه الباب ألاول القبول والتسجيل في برامج الدكتوراه في القانون أوال: شروط القبول: 1- أن يكون الطالب حاصال على درجة املاجستير في العلوم القانونية من ماكاديمية أو من إحدى الجامعات

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>

<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63> لاي حة علامة الجودة ص ٥٩ -١- مقدمة تنص المادة الثالثة من نظام الهيي ة العربية السعودية للمواصفات والمقاييس الصادر بالمرسوم الملكي الكريم رقم م/ ١٠ تاريخ / ١٣٩٢ ه ٣ ٣/ على ا ن تضع الهيي ة قواعد منح شهادات

المزيد من المعلومات

تجربة السقوط الحر

تجربة السقوط الحر 1. أهداف التجربة: أهداف التجربة: اهلدف األساسي يف هذه التجربة هو قياس مركب احلقل املغناطيسي املوازي لسطح األرض. إال أن هلذه التجربة توجد أهداف أخرى أهما: أ. التعرف على بعض قوانني املغناطيسية. ب. التعرف

المزيد من المعلومات

سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية

سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية سياسات وإجراءات هدف الوثيقة: بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية هي وسيلة نشر اإللكتروني لجميع منسوبي وقطاعات الجامعة ويجب استخدامها فيما يعود بالنفع

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية الجلسة الثانية :الملكية الفكرية واالبتكار في المجتمعات األكاديمية الملكية الفكرية والمؤسسات األكاديمية دور الملكية الفكرية الجامعية إدارة الملكية الفكرية الجامعية وسياساتها ما الهدف األساسي الذي خلقت من

المزيد من المعلومات

عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام ) ) الشروط المرجعية 1

عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام ) ) الشروط المرجعية 1 عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام )20232019) الشروط المرجعية 1 مقدمة: ينوي المجلس األعلى للسكان العداد والصحي التعاقد مع خبير أو جهة االست ارتيجية الوطنية

المزيد من المعلومات

الجامعة األردنية مركز االعتماد وضمان الجودة تقرير ورشة تدريبية حول مهارات استخدام الحاسوب االساسية اجلامعة الاردنية مركز الاعامتد وضامن اجلودة تنفيذ ت

الجامعة األردنية مركز االعتماد وضمان الجودة تقرير ورشة تدريبية حول مهارات استخدام الحاسوب االساسية اجلامعة الاردنية مركز الاعامتد وضامن اجلودة تنفيذ ت اجلامعة الاردنية مركز الاعامتد وضامن اجلودة تنفيذ تقرير أعامل الورشة التدريبية بعنوان همارات اس تخدام احلاسوب الاساس ية مقدم الربانمج/ الورشة: النسة أالء ااح مركز الاعامتد وضامن اجلودة منسق الربانمج :

المزيد من المعلومات

الذكاء

الذكاء ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode] المحاضرة الثانية بسم الله الرحمن الرحيم من يقوم بعمل جدول : ١- المهندس الاستشاري للمشروع. ٢- المقاول العام للمشروع. ٣- مقاولي الباطن للا عمال المختلفة. ١ اعداد د.م/ واي ل بهلول ٢ الغرض من عمل جداول : ١-

المزيد من المعلومات

مر سوم سلطاين رقم 94/102 باإ صدار قانون ا ستثمار راأ س املال الأجنبي نحن قابو س بن سعيد سلطان عمان بعد االطالع على املر سوم ال سلطاين رقم 75/26 ب إاUص

مر سوم سلطاين رقم 94/102 باإ صدار قانون ا ستثمار راأ س املال الأجنبي نحن قابو س بن سعيد سلطان عمان بعد االطالع على املر سوم ال سلطاين رقم 75/26 ب إاUص مر سوم سلطاين رقم 94/102 باإ صدار قانون ا ستثمار راأ س املال الأجنبي نحن قابو س بن سعيد سلطان عمان بعد االطالع على املر سوم ال سلطاين رقم 75/26 ب إاUصدار قانون تنظيم اجلهاز الإداري للدولة وتعديالته وعلى

المزيد من المعلومات

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد

المزيد من المعلومات

BORRADOR CONVOCATORIA EMUNDUS15, EMUNDUS17, Y EMUNDUS18

BORRADOR CONVOCATORIA EMUNDUS15, EMUNDUS17, Y EMUNDUS18 ارشادات توجيهية لتقديم الطلبات الفوج الثالث من التنقالت موعد تقديم الطلبات: من 10 نوفمبر 2015 و حتى 28 ديسمبر 2015 1. المقدمة II" "PEACE هو مشروع تمت الموافقة عليه في إطار برنامج إيراسموس موندوس و يهدف

المزيد من المعلومات

جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية إدارة التدريب التعاوني وعالقات الخريجين التدريب التعاوني

جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية إدارة التدريب التعاوني وعالقات الخريجين التدريب التعاوني جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية إدارة التدريب التعاوني وعالقات الخريجين التدريب التعاوني عزيزتي الطالبة: إميانا من الكلية بأهمية التدريب التعاوني يف حتقيق الهدف املتمثل

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث واملنتجات الوقفية إدارة املشاريع الوقفية إدارة عالقات الداعمني

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

مرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بش

مرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بش مرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بشأن إنشاء مجلس تنفيذي إلمارة دبي نرسم ما يلي: التعريفات

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة الملك سعود عمادة الدراسات العليا دليل طلبة الدراسات العليا إعداد عمادة الدراسات العليا محرم 1438 هƠ

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة الملك سعود عمادة الدراسات العليا دليل طلبة الدراسات العليا إعداد عمادة الدراسات العليا محرم 1438 هƠ المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة الملك سعود عمادة الدراسات العليا دليل طلبة الدراسات العليا إعداد عمادة الدراسات العليا محرم 1438 هƠ دليل طلبة الدراسات العليا إعداد عمادة الدراسات العليا

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

?????? يقدم الكتيب لكم األجوبة لألسئلة الشائعة عن برنامج بكالوريوس العلوم اجلديد يف الصحة ودراسات املجتمع ما هو البرنامج )و رسالة لك(...صفحة 2 كيف يخت

?????? يقدم الكتيب لكم األجوبة لألسئلة الشائعة عن برنامج بكالوريوس العلوم اجلديد يف الصحة ودراسات املجتمع ما هو البرنامج )و رسالة لك(...صفحة 2 كيف يخت ?????? يقدم الكتيب لكم األجوبة لألسئلة الشائعة عن برنامج بكالوريوس العلوم اجلديد يف الصحة ودراسات املجتمع ما هو البرنامج )و رسالة لك(...صفحة 2 كيف يختلف هذا املجال عن مجال الطب...صفحة 4 ما هي وجهة نظر

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات

المزيد من المعلومات

الرابع الفصل ا ساسيات ادارة الموارد البشرية دليل

الرابع الفصل ا ساسيات ادارة الموارد البشرية دليل الرابع الفصل ا ساسيات ادارة الموارد البشرية دليل الفصل الرابع أساسيات ادارة املوارد البشرية احملتويات 4 أساسيات إدارة املوارد البشرية 4.1 نظرة عامة 4.2 ادارة املوارد البشرية 4.2.1 مفهوم إدارة املوارد البشرية

المزيد من المعلومات

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة

المزيد من المعلومات

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )قانون البنك المركزي ) والبند ثان ا من المادة )9( من

المزيد من المعلومات