السادة الباحثني والقر اء. يطالعنا العدد إن نا بسم اهلل الرحمن الرحيم من تصدير حوليات جامعة قاملة للغات واآلداب مبا جيمع بني دفتيه من أحباث جاد ة جديرة

النسخ

1

2

3 السادة الباحثني والقر اء. يطالعنا العدد إن نا بسم اهلل الرحمن الرحيم من تصدير حوليات جامعة قاملة للغات واآلداب مبا جيمع بني دفتيه من أحباث جاد ة جديرة بالتنويه لذلك سنظل حرصني على مد يد العون لطاقم اجمللة للمحافظة على هذا املسار وتشجيعه على مواصلة العمل يف هذا اإلطار الذي نلمس فيه نوعا من املهنية اليت تنبئ بالنجاح واليت نرجو من جهتنا أن حيالفها التوفيق. وقد لفت انتباهنا باإلضافة إىل ما سبق - هذا النوع من الد راسات املتنوعة واليت آثر الباحثون فيها اجلوانب التطبيقية وهو ما يعين أن الباحث أخذ على عاتقه ضرورة االنتقال إىل املمارسة لكونها الطريق األكثر جناعة لتحقيق الفائدة املرجو ة. إن املتصف ح للعدد اخلامس عشر من حوليات جامعة قاملة للغات واآلداب يالحظ هذا التنوع يف املواضيع املطروقة اليت مجعت بني ختصصات كثرية راجعة إىل طبيعة األدب الذي يتصف بدوره بالتنو ع. وقد ظهر ذلك واضحا يف اجملموعة األوىل اخلاصة باجلانب اللغوي واللساني الذي تراوحت مواضيعه بني الدراسة النحوية والتعليمية واألسلوبية. كما الحظنا اهتماما واضحا يف هذا العدد بالنقد األدبي من زاويتني اثنتني: النظرية والتطبيقية. باإلضافة إىل مواضيع أخرى ال نرى تصنيفها إال يف هذا اجملال اخلصب الذي يعرف باألدب. أ وحنن نصد ر للعدد - من حوليات جامعة قاملة للغات واآلداب - سنظل نؤك د على أهمية البحث العلمي وحنرص على توفري فرص النشر للباحثني

4 من خالل هذا املنرب ويهم نا كثري ا أن نصل إىل مرحلة نسجل فيها حضورا نوعيا يف جمال النشر. وبناء عليه نعلن عن صدور هذا العدد واآلداب ونأمل أن ينال رضاكم. وف قكم اهلل وسد د خطاكم. من حوليات جامعة قاملة للغات رئيس اجلامعة األستاذ الدكتور حممد منامشة ب

5 السادة الباحثني السادة القر اء. بسم اهلل الرحمن الرحيم افتتاحية العدد لعل ما ينبغي التأكيد عليه يف مستهل العدد اخلامس عشر حلوليات جامعة قاملة للغات واآلداب هو أن ها تسعى إىل أن تكون رسالة الباحث ( مطلق الباحث ) إىل القارئ إنسان ا إميانا منها بأن البحث العلمي يتجاوز احلدود الفاصلة بني األقاليم باعتباره نشاطا إنساني ا خالص ا. لقد كان األصل يف وجود اإلنسان التعارف بقدر ما تستجيب كلمة التعارف الستيعاب كل ما يت صل باملهام والوظائف اإلنسانية القائمة على التجاور والتآزر والتشارك وتبادل املصاحل وأرقاها درجة التثاقف وتبادل التجارب. ذلك ما يكون به اإلنسان إنسان ا: اللحظة اليت يتجل ى فيها قيمة وخالصة كوني ة تنويرية حتق ق له حضورا إجيابي ا يف الز مان واملكان من وجهة نظر أخالقية. ضمن هذا املسار الطبيعي واحلتمي يف الوقت نفسه تفتح حوليات جامعة قاملة للغات واآلداب دف تيها لتتشك ل فسيفساء من الد راسات اجلاد ة اليت نأمل أن ينتفع بها مجهور القراء والباحثني. ينقل العدد اخلامس عشر حلوليات جامعة قاملة للغات واآلداب أضربا من املمارسات النقدية الصرفة والد راسات األدبية املختلفة املناهج واملؤس سة على مرجعيات وأطر معرفي ة تتنو ع من جهتها لتسع اجملال الفسيح للد رس اللساني والد رس األدبي. نأمل أن نعانق من خالهلا آفاق املهتمني مبجالي اللغة واألدب وما يندرج يف إطارهما من الدراسات.

6 فلقد قي ض هلذا العدد أن يتحر ى ت راثي ا - األسس املعرفية للنحو العربي يف بيئة الن حويني وإمكانيات جتل يها يف فضاء التواصل أشكاال تقتضيها أحوال الكالم مبا حيسن السكوت عليه يف عرف النحاة. ليخرج الد رس اللغوي مم ا ر س م له يف جمال التعليميات إىل الد رس الن قدي الذي يؤس س آلياته على مذاهب الن حويني. ومن ثم الوقوف على أمتع ما جادت به قرحية التفكري اللغوي يف نظرية النظم يف عصر التنوير يف احلضارة العربية مم ا أمكن وصل ه مبقوالت النقد الغربي احلديث. وحيث إن البحث اللساني جتاوز املسار التقليدي املهيمن إىل إزالة احلدود الفاصلة بني املعارف أو التخفيف منها على أقل تقدير فلقد كان البحث يف حيثيات اكتساب اللغة مبا هي لغة أوىل أو ثانية حمط اهتمام الباحثني يف هذا العدد فلقد كان من الضروري بدافع االقتصاد يف اجلهد أو رفع درجة التحصيل اللغوي أن يعر ج الباحث على توصيف صعوبات الن قل التعليمي أو تأطري العملية التعليمية مبا ي ع ر ف باحلقيبة البيداغوجية باعتبارها شكال من أشكال التعليم اهلادف واملؤس س. ولعل ما ينبغي الت ع ليم عليه ( من العالمة ) يف هذا العدد أيضا هو هذه القراءة املميزة ألهم أعالم النقد األدبي فمن الض روري الوقوف عند التجربة النقدية حملمد منور بصفتها أوىل التجارب اليت حاولت ان تؤس س للخطاب النقدي باعتباره خطابا علميا حتكم ه مجلة من املقاييس املتحكمة يف املمارسة النقدية. مشفوعا بأحدث التجارب يف النقد الثقايف اليت هي أت لتفت ح الناقد عملي ا على الوقوف على أسطرة اخلطاب األدبي وتشك له يف فضاءات التواصل مناذج لكفاءات نص ي ة يتشاك ل فيها املعريف باجلمالي والس ردي بالوصفي والواقعي باخلرايف.

7 نرجو أن نو ف ق يف هذا االختيار املنهجي واملعريف الذي نطمح - من خالله إىل أن يكون تنويري ا حبجم - حلمنا باجتهاد مجهور الباحثني وبتزكية من الس ادة اخلرباء كما نأمل أن نثري يف القارئ الكريم شيئا من القلق املعريف. وحسب نا بعد ذلك أجر االجتهاد. مدير النشر األستاذ الدكتور رشيد شعالل

8 حوليات جامعة قالمة للغات واآلداب المراسالت: ترسل جميع المراسالت إلى: مديرية النشر - جامعة 8 ماي قالمة الجزائر قالمة العنوان: ص.ب 905 الفاكس: الهاتف: yahoo.fr الموقع اإللكتروني:

9 قواعد و شروط النشر في المجلة مجلة حوليات جامعة قالمة ص.ب 104 جامعة 8 ماي 4411 قالمة الجزائر annalesguelmassh@yahoo.fr Tel : Fax : Simplified Arabic 14 Times New Roman 24 x مديرية النشر لجامعة 8 ماي 4411 قالمة ص.ب 104 قالمة الجزائر الهاتف: الفاكس:

10 الفهرس تصدير العدد افتتاحية العدد أصول وأدلة التحليل النحوي عند فخر الدين قباوة دراسة في التنظير والتطبيق طالب دكتوراه كرموش محمد خير الدين و أ.د. عبد المجيد عيساني النقد اللغوي في شعر رسالة الغفران ألبي العالء المعري د. خالد محمود عسود المزيد و د. رضوان "محمد سعيد" عجاج إيزولي و د. محمد خالد المزيد.2 نظرية النظم لعبد القاهر الجرجاني ونقاط إلتقائها مع مقوالت النقد الغربي الحديث د. شرفي لخميسي داللة الحركة اإلعرابية في الفعل المضارع د. دلوم محمد.4 دور الوسائل التعليمية في تحفيز القراءة باللغة الفرنسية لغة أجنبية -FLE- نموذج الحقيبة البيداغوجية الطالبة. أميرة هامل و أ.د عقيلة خباب تفاعل التاريخي و الجمالي في الشعر الجزائري المعاصر قراءة في شعر الثورة عند عز الدين ميهوبي أ.د رشيد شعالل صعوبات النقل التعليمي في اللغة العربية د. مليكة بوراوي أسلوبية المحادثة األدبية وقوانين الخطاب في أدب حيان ألتوحيدي)ت 421 ه( د. مقران فصيح اإليجاز في القرآن الكريم قصة "مريم" عليها السالم أنموذجا د. فوزية عساسلة.5

11 المقاييس الن قدية والممارسة الت طبيقية عند محمد مندور د. محمد بلواهم قراءة نقدية في نظرية النقد الثقافي عند عبد اهلل الغذامي أ. طارق بوحالة 12. األسطورة العربية القديمة مقاربة شكلية لبنيتها السردية ووظيفتها االجتماعية د. شوقي زقادة مجموعة "دمي على كف ي" أنموذجا مالمح أسطورية في شعر سميح القاسم د. سامية عليوي شعرية النص العجائبي في الحكاية الشعبيةالجزائرية د. بريكة بومادة إشكالية تأويل النص الشعري العربي القديم في ضوء نظرية التلقي أ. صويلح قاشي الت شكيل الس ياقي لسج ينات أحمد سحنون دراسة تداولي ة د. نميسي آمال 15. ثنائية )المرأة / النص(في الشعر العربي المعاصر من خالل جميلة بوحيرد الثائرة و الملهمة د. عبد العزيز شويط الموقف اإليديولوجي لمفدي زكريا من قضايا الثورة الجزائرية في ديواني: الل هب المقد س وإلياذة الجزائر أنموذج ا د. رضا عامر 15. سيميائية المنجز التشكيلي في رواية "ذاكرة الجسد" " ألحالم مستغانمي" أ. سهام بودروعة 21. تبني القيم واشتعال العواطف في قصيدة أقيموا بني أمي صدور مطيكم للشنفرة د. عبد الغاني خشة روافد البعد الرمزي في شعر خليل حاوي د. فتيحة سريدي

12 Sommaire LA PAROLE ENIGMATIQUE DANS LES CONTES MAGHREBINS Zineb ALI-BENALI, Université Paris 8, Paris, France FORMES BRACHYLOGIQUES URBAINES : QUELLE INFLUENCE SUR DES PUBLICS DE F.L.E.? Amira AMRANI, Université du 8 mai 1945, Guelma, Algérie LA BRACHYLOGIE : PARATAXE OU EXPRESSIVITE? Sekongo GOSSOUHON, Université Alassane Ouattara, Bouaké, Côte d Ivoire L ANTHROPONYMIE AU PRISME DE LA BRACHYLOGIE Houda HAMDI, Université du 8 Mai 1945, Guelma, Algérie IMPLICITATION ET EXPLICITATION DANS L OPERATION TRADUISANTE Mohand Ou Yahia KHERROUB, Université Mouloud Mammeri, Tizi-Ouzou, Algérie LA BRACHYLOGIE : DE LA QUETE DE LA BRIEVETE A LA MODERNISATION DES GENRES DE DISCOURS Bouchra LARABA, Université Abou Bakr Belkaid, Tlemcen, Algérie LA TRADUCTION, PRATIQUE ANTI-BRACHYLOGIQUE? Ghassan LUTFI, Université Mentouri, Constantine, Algérie ARFIA OU LA MARCHE D UN PEUPLE DANS MILLE HOURRAS POUR UNE GUEUSE DE MOHAMMED DIB Amel MAAFA, Université du 8 Mai 1945, Guelma, Algérie CHAMFORT : LA BRIEVETE DU DISCOURS COMME CLE DE VOÛTE DE LA PSYCHE HUMAINE Moncef MAÏZI, Université du 8 mai 1945, Guelma, Algérie

13 LA FIGURE DU NAAMUNAMINA DANS LE DANSOMANA : UNE FIGURE BRACHYLOGIQUE Lobna MESTAOUI, France DE LA BRACHYLOGIE COMME BASE DE LA LITTÉRARITÉ DU PROVERBE EN KILUBA Bondo MULUNDA, Université de Kamina, République Démocratique du Congo DE L ECONOMIE DU DISCOURS : QUAND LE PRO-VERBE FECONDE LE VERBE Samir OUARTSI et Omar AIT KACI, Université du 8 mai 45, Guelma, Algérie SOCRATE, PLATON, LA BRACHYLOGIE : UNE RHETORIQUE DE L ANTIRHETORIQUE! Patrick VOISIN, Classes Préparatoires littéraires aux ENS, Pau, France HISTOIRE ET PANORAMA DU NAUFRAGE A TRAVERS LES AGES Dr. Sabrina YEBDRI REPRESENTATIONS ENSEIGNANTES ET CONTEXTUALISATION DIDACTIQUE DE LA REECRITURE EN FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE. Mr. Kamel SAYAD et Pr. Boudchiche Nawal IDENTITY QUEST THROUGH MEMORY IN DIANA ABU-JABER S ARABIAN JAZZ (1993) AND CRESCENT (2003) AND LAILA HALABY S ONCE IN A PROMISED LAND (2007) Mme Leïla MAGHMOUL

14 Annales des Lettres et des Langues Revue scientifique publiée par l Université 8 Mai 1945 Guelma Directeur de la revue Pr. Mohamed Nemamcha Directeur de la publication: Pr. Rachid Chaalel Rédacteur en chef : Pr. Rachid Chaalel Comité de rédaction : Dr. Nacer Bouazize Dr. Wassila Harkas Dr. Hamid hamlaoui Dr. Mounia dahdouh Dr. Souhila Boukhmis Révision linguistique : Abderrahmen Djoudi Comité scientifique: Pr. Nouiat Mokhtar Pr. Mohamed khane Pr. A.M.Hanoune Univ.Annaba/Algérie Univ. Biskra/Algérie Univ. Annaba/Algérie Pr. Mohamed Ghalime Univ.Mohamed 5/ Maroc Pr. Saber Elhabacha Pr. Amar Redjel Pr. Cherif Bouchahdene Pr. Mohamed Bouamama Pr. Khaled Basendi Univ. Elmaftouha /Bahreïn Univ. Annaba/Algérie Univ. Annaba/Algérie Univ. Batna/Algérie Univ.R.Saoud/A.Saoudite Pr. Saleh Khadiche Univ. Khanchela/Algérie Pr. Mohamed Houar Univ. Alhachimia/ Jordanie Pr. Sakina Kadour Univ.constantine/Algérie Pr. Abdelkarime Aoufi Univ. A.Saoudite Pr. Azize Laakaïchi Univ.Constantine/Algérie Pr. Abess B.Yahya Univ. Msila/Algérie Pr. Mohamed Laid Taourta Univ. Const/Algérie Pr. Ahmed Azzouze Univ. d Oran/Algérie Pr. Saleh Bouregbi Univ. Annaba/Algérie Pr. Naïma Hamlaoui Univ. Annaba/Algérie Pr. Mohamed Zellagui Univ. Milla/Algérie Pr. Djaoudet Ibrahim Université Baas/ Syrie Pr. Abdeljalil Hanouche Univ.Marrakech/ Maroc Pr. Abd el Ileh Ismaili Univ. Mcnas/Maroc Pr. Youcef Bekkar Univ. Yarmouk / Jordanie Dr. Patrick Voisin ENS, Pau, France Dr. Tarek Tabet Univ.Batna/Algérie Dr. Youcef Atrouz Univ. Annaba/Algérie Dr. Noureddine Bahloul Univ. Annaba/Algérie Dr. A.Latif Hani Univ. de Taref/Algérie Dr. Riad Belouaheme Univ. de Const/Algérie Dr. Houda Hamdi Univ.Guelma/Algérie Dr. Warda Meaalem Univ.Guelma/Algérie Dr. Amel Maafa Univ.Guelma/Algérie Correspondance : Toute Correspondance doit parvenir à : La direction de la Publication Universitaire de Guelma BP 401 Guelma Algérie Tél : Fax : annalesguelmassh@yahoo.fr Site Universitaire:

15

16