العدد/ 43 مجلة كلية التربية األساسية للعلوم التربوية واإلنسانية / جامعة بابل نيسان/ 2019 م أ.د. اس ارء حسن فاضل أهل الذمة واسهاماتهم الطبية في دولة ال

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "العدد/ 43 مجلة كلية التربية األساسية للعلوم التربوية واإلنسانية / جامعة بابل نيسان/ 2019 م أ.د. اس ارء حسن فاضل أهل الذمة واسهاماتهم الطبية في دولة ال"

النسخ

1 أ.د. اس ارء حسن فاضل أهل الذمة واسهاماتهم الطبية في دولة المماليك )د ارسة تاريخية( أ.م.د. عفاف عبد الجبار عبد الحميد كلية ا لداب/ الجامعة المستنصرية The Deletion and their medical contributions in the Mamluk state (Historical Study) Prof. Dr. Israa Hassn Fadhil Ass. Prof. Dr. Ifaf Abduljabbar Abdulhameed College of Arts\ University of Mustansiriya Abstract: The period between 648 AH-1223 AH / 1250 AD-1517 AD was the period during which the Mamluk rule ruled by its maritime and bargeic sections, which, in addition to being complementary to the other, are an extension of the previous states that ruled the Egyptian state, especially the Ayyubid state (567 AH -648 AH / AD) in all aspects of political, administrative, economic and intellectual life. The Mamluk Sultans took over Cairo as the capital of their country, which became the leader in the Islamic world, especially after the fall of Baghdad in 656 AH / 1258 AD. Science and science. Keywords: Dehmah, Medicine, Mamluk State. الملخص: ان الحقبة الممتدة بين عامي 648 ه ه/ 1250 م م هي الحقبة التي حكمت فيها دولة المماليك بقسميها البحرية والبرجية اللتان فضال عن كون احداهما مكملة لالخرى فانهما تعدان امتدادا لما سبقها من الدول التي حكمت البالد المصرية وال سيما الدولة االيوبية ) 567 ه ه/ 1171 م م( في جميع نواحي الحياة السياسية واالدارية واالقتصادية والفكرية واتخذ سالطين المماليك من القاهرة عاصمة لبالدهم التي اصبح لها الريادة في زعامة العالم االسالمي السيما بعد سقوط بغداد سنة 656 ه/ 1258 م فحملت منارة العلم وباتت محط انظار القاصي والداني لالفادة من علومها وعلماؤها. الكلمات المفتاحية: أهل الذمة الطب دولة المماليك. المقدمة: تميز المجتمع المملوكي بتعدد عناصره وفئاته ويعد اهل الذمة واحدا من تلك الفئات الذين تمتعوا ومنذ بداية وصول المسلمين الى بالد الشام ومصر بمكانة سامية في المجتمع ومنحوا مساحة واسعة من الحرية وتبوؤا الوظائف الهامة في الدولة كالو ازرة ونظر الخاص والجيش وكتابة السر وغيرها من الوظائف كما ازولوا مختلف المهن شانهم في هذا شان باقي ابناء المجتمع وهذه الحرية كفلت لهم تلقي مختلف انواع العلوم التي كانت تدرس في المدارس والكتاتيب ومنازل العلماء وحتى في المساجد وعلى يد افضل علماء ذلك العصر فبرز كالفلك والكيمياء والطب والصيدلة. منهم العديد من العلماء في مختلف العلوم سواء كانت نقلية كاألدب والنحو والتاريخ والفلسفة او عقلية تجريبية نالت العلوم الطبية اهتمام السالطين المماليك الرتباطها الوثيق بحياة الناس وسالمتهم فأنشأوا البيمارستانات في مختلف انحاء البالد المصرية وزودوها بجميع ما تحتاج اليه من اجهزة ومستلزمات واصبحت هذه البيمارستانات بمثابة جامعات تلقى فيها دروس الطب على الطلبة ال ارغبين بتعلم هذه المهنة فبرز العديد من االطباء من اهل الذمة في البالد المصرية كابن القف الكركي الذي كان من اعظم ج ارحي العرب وله العديد من المؤلفات الطبية وداود العطار الذي صنف موسوعة طبية صيدالنية جمع فيها ارث 2211

2 االنسانية الطبي حتى القرن السابع الهجري/ال اربع عشر الميالدي والطبيب اليهودي مهذب الدين ابو الحسن بن الموفق بن النجم بن المهذب الذي ولي مهمة التدريس في البيمارستان المنصوري وغيرهم الكثير. سوف تلقي هذه الد ارسة الضوء على اطباء اهل الذمة في مصر وبالد الشام والحجاز واليمن باعتبارها تابعة لدولة المماليك مع ذكر اهم انجا ازتهم الطبية من تصنيفهم للكتب وابتكارهم للوسائل واالدوات الطبية ومعالجتهم لألم ارض المختلفة واستحداثهم ألساليب جديدة في معالجة االم ارض والوقاية منها. المبحث األول نبذة تأريخية عن دور أطباء أهل الذمة في الحضارة االسالمية حتى العصر المملوكي أوال : معنى الذمة لغة واصطالحا : (1) الذمة في اللغة هي األمان والعهد. واهل الذمة هم المعاهدون من اليهود والنصارى. وغيرهم من يقيم في دار االسالم وحددها الفقهاء بقولهم: )يلزم لهم ببذلها حقان أحدهما: الكف عنهم والثاني: الحماية لهم ليكونوا أمنين وبالحماية محروسين(. لقد أعتبر الرسول )صلى اهلل عليه وسلم( ومن جاء بعده من الخلفاء ال ارشدين واألمويين والعباسيين أن اليهود والنصارى هم أهل الذمة ومن أعترف االسالم بهم وعقد الذمة معهم وقد أدخل كل من الصابئة والمجوس في عداد أهل الذمة ثانيا : االسهامات الطبية ألهل الذمة في المشرق االسالمي:. الدين االسالمي دين عالمي تميز برسالته التي شملت البشرية قاطبة بغض النظر عن انتماءاتهم العرقية أو المذهبية أو حتى الطبقية. فلم تحظ مبادئ األخوة االنسانية لدى أمة من األمم يمثل ما حظيت به في االسالم والقرآن الكريم يقرر هذه الحقيقة قال تعالى: )يأيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوب وقبائل لتعارفوا(. ولهذا فقد حظي أهل الذمة في العصور االسالمية بسياسة التسامح والحرية الدينية والعدالة االجتماعية بصورة عامة مما فسح المجال لهم بالمشاركة في الحياة العامة للمجتمع االسالمي فمارسوا التجارة واشتغلوا بالعلوم وامتهنوا والحرف بكل انواعها ولم يتعرضوا الى أي اضطهاد أو مضايقات منعتهم من العيش كمواطنين يتمتعون المهن وعلموا في الصناعات بامتيا ازت المواطنة بكل ما تعنيه هذه الكلمة ما داموا ملتزمين بعهودهم حتى وصف المستشرق أ.س ترتول حالهم في ظل الحكم االسالمي قائال : )فقد كان النصارى في بعض األحايين يؤثرون العيش في ظل الحكم االسالمي على العيش في ظل إخوانهم المسلمين(. وفي ظل هذا التسامح الديني والتعايش السلمي برز نخبة من أهل الذمة في مجال العلوم االدبية والعلمية ومنها العلوم الطبية التي أبدعوا فيها وأجادوها أجاده عظيمة جعلت الخلفاء والوالة والحكام يقربوهم إليهم ويدخلوهم في خاصيتهم ويجعلوهم المسؤولين على الحفاظ على حياتهم كما أن البعض تولى مناصب كبيرة في منشآت الدولة العربية االسالمية ومنها المستشفيات )البيمارستنات( ساعدهم على هذا االمر انحدارهم من م اركز ثقافية اشتهرت بغناها الحضاري والعلمي قبل مجيء االسالم نذكر أهمها: االسكندرية وانطاكية وح ارن ونصيبين والرها وجند يسابور وكانت هذه بمثابة مدارس عبرت من خاللها العلوم من حضا ارت السرخسي أبو بكر محمد ت ) 490 ه / 1096 م(: شرح السير الكبير ج 1 )الهند 1335 ه( ص 168 الفيروز آبادي مجد الدين بن يعقوب )ت 817 ه/ 1414 م(: القاموس المحيط ج 4 )بيروت 1403 ه/ 1983 م( ص 115. عبد الكريم زيدان: أحكام الذمين والمستأمنين في دار االسالم )بيروت 1402 ه/ 1982 م( ص 22. الماوردي علي بن محمد بن حبيب البصري )ت 450 ه/ 1058 م(: االحكام السلطانية والواليات الدينية مراجعة د. محمد فهمي سرحان )مصر 1978 م( ص 162. توفيق سلطان اليوزبكي: تاريخ أهل الذمة في العراق )12 ه ه( )الرياض 1403 ه/ 1983 م( ص 45. سورة الحجرات من اآلية 13. أهل الذمة في االسالم ترجمة: حسن حبشي )مصر 1967 م( ص 121. أنطاكية: من أهم الثغور الشامية وهي من اعيان البالد وأمهاتها وتقع على نهر العاص. ينظر: ياقوت الحموي شهاب الدين ابي عبد هللا البغدادي )ت 656 ه/ 1258 م( معجم البلدان ج 1 )بيروت 2010 م( ص 266. حران مدينة كبيرة تقع في شمال العراق على طريق )الموصل الشام( بين الرها ورأس العيق وقد سكنها كثير من اليونانيين على عهد االسكندر الكبير وكانت منازل الصائبة المعروفين بالحرانيين. ينظر: ياقوت الحموي معجم ج 2 ص 235. نصيبين: مدينة عامرة من بالد الجزيرة على طريق القوافل من الموصل الى الشام ينظر: ياقوت الحموي معجم البلدان ج 5 ص

3 م( مختلفة فأمتزج فيها رياضيات وفلك بابل وهندسة مصر وعلومها الطبية وعلوم اليونان والهند والفرس ثم شكلت ومنذ الفتح االسالمي قوسا جغ ارفيا يبدأ باإلسكندرية ويمر عبر البحر المتوسط بأنطاكية ونصيبين وح ارن وجنديسابور تنتهي المسيرة العلمية في خطوتها األخيرة ببغداد تلك المدينة التي قدر لها أن تكون عاصمة الدنيا عدة قرون ومرك از حضاريا جامعا تالقت فيه الحكمة القديمة من يونانية ورومانية وفارسية وهندية لتعانق مع إبداعات المسلمين الحضارية في وقت بدأت فيه عالمات االنهيار تدب في معظم الم اركز المذكورة. وبرز العديد من علماء أهل الذمة في الطب كونه يعد من العلوم القديمة قدم االنسان وهو مهنة أممية أي شاركت في وضع قواعده أمم شتى في مختلف األزمان والبلدان وتناقل الرواة والكتاب معارفه من أمه الى أمه المصرية والبابلية والصينية والهندية والفارسية واليونانية كما مارسه عرب الجاهلية واسهمت مؤلفات االمم السابقة في العلوم الطبية الى رفد األطباء في العصور االسالمية بالعديد من المعارف والعلوم والقواعد واألسس كمصنفات ابق ارط وجالنيوس التي انطلقوا منها للبحث والد ارسة والتطوير واالبداع فكانت مدينة جنديسابور على وجه الخصوص ذات أهمية في العلوم الطبية )لكونها البودقة التي انصهرت فيها األفكار اليونانية والهندية إضافة الى األفكار الفارسية( فتمكنت من تخريج العديد من علماء أهل الذمة في مجال الطب وقد دخل بعضهم ومنذ عصور مبكرة لإلسالم في خدمة الخلفاء المسلمين فكان للخليفة معاوية بن ابي سفيان ) ه/ م( طبيبان نص ارنيان من أهل دمشق هما أبن آفال وكان خبي ار باألدوية المفردة والسموم واآلخر أبو الحكم الدمشقي وكان بارعا في التطبيب. أما في العصر العباسي ) (ه/) (م الذي يمثل عصر التأليف والترجمة وبزوغ العلماء في شتى مجاالت العلم والمعرفة وازدهار الحياة العامة في جميع م ارفقها وتشجيع الخلفاء العباسيين للحركة الفكرية والعلمية وعلم الطب كان من العلوم التي لم يغفل عن مكانته العباسيين فكان للخليفة المنصور ) (ه/ ) م( عدة أطباء نذكر منهم من كان من أهل الذمة الطبيب ف ارت بن شحناثا اليهودي وجورجيوس بن بختيشوع رئيس أطباء جنديسابور وقد أحسن مدا ارت المنصور ومداوته حتى صار طبيبة الخاص وترجم للخليفة العديد من كتب الطب السريانية الى العربية منها وعلى مدى أجيال العديد من األطباء ومنهم بختيشوع بن جورجيوس )ت الخليفة الرشيد ) (ه/) وقد الزمت أسرة بختيشوع مهنة الطب فبرز 185 ه/ 3801 ( والذي صار رئيسا لألطباء في عهد واستمرت هذه األسرة تمارس الطب وتعالج الخلفاء حتى عاصرت كل من الخليفة المنصور والرشيد واألمين والمأمون )10( والمعتصم والواثق والمتوكل الى جانب الوز ارء والقادة كما برز أطباء آخرين نالوا شهرة واسعة نذكر على سبيل المثال سابور بن سهيل )ت )12( )11( 255 ه/ 868 م( وحنين بن اسحاق العبدي ت ) 260 ه/ 873 م(. الرها: مدينة كبيرة تقع شرقي الفرات في الجزء الشمالي من أقليم مابين النهرين )الجزيرة( وهي من أهم مراكز اللغة السريانية ينظر: ياقوت الحموي معجم البلدان ج 3 ص 106. جنديسابور: مدينة فارسية أسسها سابور بن أردشير ) م( وجعل منها مركزا للنشاط العقلي وترجمت فيها كثير من الكتب اليونانية الى الفارسية. ينظر: ياقوت الحموي معجم البلدان ج 2 ص 170. ياسين خليل "العلوم الصرفة" موسوعة حضارة العراق ج 8 )بغداد 1985( ص 377. طه عبد المقصود أبو عيبة الحضارة االسالمية ج 1 )بيروت 2004 ه/ 1424 م( ص 376. رشيد الجميلي: حركة الترجمة في المشرق االسالمي في القرنين الثالث والرابع الهجريين طرابلس 1391 ه/ 1982 م ص 203. عمر فوخ تاريخ العلوم عند العرب )بيروت 1390 ه/ 1970 م( ص القفطي جمال الدين علي بن يوسف ) 646 ه/ 1248 م( أخبار العلماء بأخبار الحكماء )بيروت د.ت( ص 169. القفطي أخبار العلماء ص 169. ابن أبي أصيبعة أحمد بن القاسم )ت 668 ه/ 1269 م( عيون االنباء تحقيق نزار رضا )بيروت د/ت( ص )10( توفيق سلطان اليوزبكي تاريخ اهل الذمة في العراق ) 12 ه/ 247 ه( ص 414. )11( القفطي أخبار العلماء ص 141. )12( أبن أبي أصيبعة عيون األنباء ص

4 اما أسرة آل ماسوية فقد امتهنت هي األخرى الطب واشتهرت بالتطبيب للخلفاء العباسيين بعد أن انتقلت من جند سابور الى بغداد فبرز ماسوية األب زمن الخليفة الرشيد أما االبن يوحنا بن ماسويه فقد طيب كال من الخلفاء هارون الرشيد والمأمون والمعتصم والواثق والمتوكل فتوارثت هذه األسرة مهنة الطب وخدمة الخلفاء العباسيين. ثم برزت أسرة الطبيب الصابي ثابت بن قرة لتكمل مسيرة آل سويه باالهتمام بالخلفاء العباسيين فربطتها عالقة قوية مع الخليفة المعتضد باهلل ) (ه/) (م وعاصرت هذه األسرة كل من الخلفاء المقتدر باهلل ) (ه/ 932 (م وال ارضي باهلل وغيرهم فضال عن صحبتهم لألم ارء والوز ارء. وأصبح ألطباء أهل الذمة مجالس علمية اسوة باألطباء بالعلوم والمعارف كما أنها عقدت لتدريس الطب سواء للتالميذ المسلمين وغير المسلمين. -908( المسلمين وعقدت هذه المجالس على أثر اهتمام الخلفاء العباسيين ومن مجالس الخلفاء نذكر مجلس الخليفة هارون الرشيد الذي ضم فيه أطباء مهرة من المسلمين وأهل الذمة وكان يعقده في قصره لمناقشة العديد من المواضيع الطبية التي تخص الدولة سواء مرض احد اف ارد االسرة الحاكمة أو للتباحث حول االم ارض التي تط أر على البالد وتنتشر بين الناس وكيفية الحد من انتشارها وما هي طرق عالجها. كما كان للخليفة الواثق باهلل ) (ه/ ) (م مجلسا مشابها وايضا مجلس الخليفة المتوكل ) (ه/) (م التي حضرها خيرة األطباء من اهل الذمة وغيرها من المجالس الطبية. ونتيجة حذاقة أهل الذمة في مجال الطب فقد عقدوا مجالس علمية لتدريس الطب وقد حضرها طالب العلم المسلمين وأهل الذمة على سواء ففي مجلس الطبيب اليهودي أبو البيان بن المدور) ه/ م( تتلمذ فيه الكثير من األطباء المسلمين وكان قد خدم الخلفاء الفاطميين في 1193 م( وغيرهم كثيرين. أواخر دولتهم كما خدم السلطان صالح الدين األيوبي ) ه/ وكان لألطباء النصارى في جانب الكرخ من بغداد مجالس تعقد لتعليم الطب وقد درس الطبيب علي بن علي األمدي الشافعي على أيديهم. وكانت بعض المجالس الطبية تعقد بدكاكين خاصة لتدريس صنعة الطب كما كان يفعل الطبيب جب ارئيل بن عبيد اهلل بن بختيشوع ت )10( ) 396 ه/ 1005 م(. كما ترك أهل الذمة نتاجات علمية تخص الطب بجميع فروعه بما ألفوه من كتب وشروحات طبية مختلفة عن االم ارض وعالجاتها نذكر منها كتاب )الروضة الطبية ومناقب األطباء( لعبيد اهلل بن جب ارئيل بن بختيشوع )ت )11( 450 ه/ 1085 م( وصنف )13( )12( حنين بن أسحاق أول كتاب بطب العيون وأول من كتب عن الجذام يوحنا بن ماسويه وغيرها من المؤلفات التي اسهمت في تطوير الطب وتقدمه على يد أهل الذمة والمسلمين على حد سواء فشكلت البنه االولى التي انطلق منها علم الطب الى العالم الحديث. ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 257. ابن النديم ابو الفرج محمد بن ابي يعقوب )ت 383 ه/ 993 م أو 995 م(: الفهرست )بيروت د.ت( ص 354 ابن جلجل سليمان بن حسان )ت بعد 384 ه/ 994 م( طبقات االطباء والحكماء تحقيق: فؤاد سيد )القاهرة 1955 م( ص وسن حسين الر اهل الذمه في الحركة الفكرية في العراق وبالد الشام ومصر القرن ) 2 ه- 7 ه( اطروحة دكتوراه مقدمة لمجلس كلية التربية للبنات- جامعة بغداد 2007 م البيهقي ابراهيم بن محمد )ت 320 ه/ 923 م( المحاسن والمساوئ تصحيح محمد بدر الدين )مصر 1906 م( ج 1 ص 229. عبد الجبار الجمورد هارون الرشيد )بيروت 1956 م( ج 1 ص 302. المسعودي ابو الحسن بن علي )ت 346 ه/ 957 م( مروج الذهب ومعادن الجوهر ج 4 اعتنى به وراجعه كمال حسن مرعي )بيروت 1425 ه/ 2005 م( ص 64. ابن العبري ابو الفرج جمال الدين )ت 685 ه/ 1286 م( تاريخ مختصر دول )بيروت 1890 م( ص 249. ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 579. القفطي أخبار العلماء ص 161. )10( القفطي أخبار العلماء ص )32( ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 214. )12( القفطي أخبار العلماء ص 119. )13( ابن النديم الفهرست ص

5 وال ونتيجة للثقة التي اكتسبها أطباء اهل الذمة من قبل الخلفاء العباسيين برز منهم من تولى رئاسة البيمارستانات )المستشفيات( في بغداد الى جانب التدريس فيها ومنهم الطبيب ماسويه بن يوحنا الذي عينه الخليفة الرشيد مدي ار ألول بيمارستان أنشئ في بغداد. يمكننا أن ننسى ما قدمه علماء اهل الذمة في مجال االدوية والعقاقير وتحضيرها وهو ما يطلق عليه بعلم الصيدلية ويأتي في مقدمتهم يوحنا ماسويه )ت الطبري البغدادي )ت 243 ه/ 857 م( له كتاب )في تركيب األدوية المسهلة واصالحها( وصنف علي بن سهيل بن ربن 236 ه/ 850 م( كتاب )منافع األطعمة واألشرية والعقاقير( وكان لحنين بن أسحاق العبادي البغدادي )ت 260 ه/ 873 م( العديد بن الترجمات والمؤلفات منها كتاب )أس ارر األدوية المركبة( وكتاب )األدوية المسهلة( الذي لم يسبق إليه أحد كما يقول القفطي وكان سابور بن سهل النص ارني ت) 255 ه/ 868 م( من كبار العلماء الصيادلة في بغداد ونتيجة لهذا االهتمام بهذا الجانب ن ارهم قد ابدعوا بتحضير االدوية المفردة والمركبة مع معرفة أنواع االدوية وخصائصها وت اركيبها ومقاديرها وكيفية استعمالها بطرق علمية وم ارقبة فاعلياتها ومدى استجابة المريض لها الى جانب علماؤنا المسلمين مما جعل علم الصيدلة يقطع شوطا كبي ار في التقدم واالزدهار. ثالثا : تطور العلوم الطبية في العصر األيوبي ودور أهل الذمة فيها: شهد العصر األيوبي ) ه/ م(/ الكثير من األحداث التأريخية خاصة في جانبه السياسي والحربي الذي يمثله التصادم مع الوجود الصليبي في بالد الشام ومصر مما استعدى اهتمام الدولة االيوبية بتوفير متطلبات العمل الحربي من اموال وجنود وسالح وعمال وحرفيين وكل ما يدعم ذلك ومن ضمنه الجانب الطبي الذي لم يغفل أهميته القادة األيوبيين لما ص ارعهم مع الصليبين يخلفه من جرحى واصابات عديدة ومختلفة في الجنود المسلمين تتطلب إسعافهم بالطرق الطبية السليمة تسمح للجنود من العودة مرة أخرى الى ساحة المعركة وأنعكس ذلك على زيادة النشاط العلمي في مجال البحث الطبي واالستدالل على العالجات الشافية واالرتقاء بالطب وعالجاته الى مستوى يناسب المرحلة والظرف االستثنائي التي تمر به الدولة كما أن القادة االيوبيين قد حرصوا منذ البداية على تهيئة الظروف المالئمة للنشاط الفكري والثقافي والمعرفي ودعمهم المادي والمعنوي للعلم والعلماء وبنائهم للعديد من المؤسسات التعليمية لدحر الصليبيين ومن حالفهم. وتعاملهم بقدر كبير من التسامح وحرية الفكر مع رعاياهم كل هذا مهد الطريق نحو التعبئة السليمة ولعل ليس اكثر داللة من اهتمام االيوبيين بهذه المهنة هو ما نلخصه من خالل المنشور الذي أصدره صالح الدين االيوبي بعد فتحه لمدينة حلب عام ) 579 ه/ 1183 م( والذي أصبح القاعدة الرئيسة في الرعاية الصحية فيما بعد فقد تضمن في محتواه واجبات الطبيب التي يجب عليه أن يطبقها في مجال عمله وجاء فيه )وأمرناه بأن يواضب على الخدمة بقلعه حلب المحروسة لمداوة اهلها وحيازة مرضاها ومعالجة كل حالة بمقتضاها لمداوة أهل البلد( كما تضمن المنشور ايضا امو ار ينبغي على الطبيب معرفتها في عمله من مهارته في تشريح االعضاء وتقسيم االدوية وتركيبها واالجتهاد في مالطفة اخالق المريض في دوائه واخالقه. كل هذا من اجل الحفاظ على مدن سالمه خالية من االم ارض قوية امام االعداء. كما أفاد االطباء في الدولة االيوبية كثي ار من الت ارث العلمي لمن سبقهم سيما المؤلفات اليونانية والسريانية وما تم تأليفه وترجمته في زمن الخلفاء العباسيين في بغداد وما تركه الخلفاء الفاطميين في مصر كما عملوا هم أيضا على تقدم الطب في العالم ابن ابي أصيبعة: عيون األطباء ص 245. طه عبد المقصود أبو عيبه: الحضارة االسالمية ج 1 ص 403. طه عبد المقصود أبو عيبه: الحضارة االسالمية ج 1 ص 409. أخبار العلماء ص القفطي اخبار العلماء ص 141. قاسم عبده قاسم ماهية الحروب الصليبية )الكويت 1990 م( ص 221. عماد الدين االصفهاني محمد بن محمد صفي الدين بن نفيس الدين )ت.139 عماد الدين االصفهاني البرق الشافي ج 5 ص ه( البرق الشامي ج 5 تحقيق فالح حسين )االردن 1987 م( ص

6 االسالمي بما أضافوه من الد ارسات التجريبية والتطبيقية في هذا المجال فبهروا الصليبيين بما أحرزوه من انجا ازت طبيه حتى اقتبسوا منهم الكثير من أساليب العالج كما قلدوا المسلمين في بناء المستشفيات. كما أغدق االيوبيون على أطبائهم األموال والمناصب والقطاعات فكان لألطباء في عهدهم مكانة عالية في المجتمع ومما يدلل على تلك المكانة األلقاب الفخمة التي اشتهروا بها وكثي ار ما يتم مخاطبتهم بها. ومما ساهم في تقدم الطب في العهد االيوبي ان ممارسته لم تقتصر على االطباء المسلمين بل نبغ فيه عدد كبير من اليهود والنصارى فلم يكن هناك ما يحول أشاعها االيوبيين ومن سبقهم من الخلفاء االمويين والعباسيين. في عدم ممارستهم لهذه المهنة االنسانية في ظل أجواء التسامح االسالمي التي ونتيجة لذلك فقد أختص الكثير منهم بالسالطين األيوبيين و ارفقهم في حلهم وترحالهم ونالوا من قبلهم التكريم والرعاية مما دفع البعض منهم الى اعتناق االسالم طواعية ومنهم الطبيب موقف الدين أسعد بن ألياس المشهور بأبن المط ارن )ت 587 ه/ 1191 م( الذي خدم القائد صالح الدين االيوبي فأجزل عليه االموال وقد أعلن فيما بعد ومن الذين حظوا بخدمة االيوبيين الطبيب الموفق بن شوعه )ت إسالمه وله تصانيف طبية مهمة. 579 ه/ 1183 م( وهو من مشاهير أطباء اليهود بمصر خدم السلطان الناصر صالح الدين بالقاهرة وكانت له منزلة كبيرة عنده والطبيب ابو البيان داود بن سليمان بن اس ارئيل الملقب بالسديد )ت 580 ه/ 1184 م( والطبيب هبه اهلل بن زين وكانت له حلقة تدريس وتالمذة ومن مؤلفاته في الطب )االرشاد في الطب( و)تنقيح القالون( وغيرها. كما كان للسلطان الناصر صالح الدين االيوبي مجالس طبية تردد الى دوره ومن جملة االطباء النصارى الذين حضروا هذه المجالس الطبيب نجم الدين غالب بن مهند بن منصور النص ارني )ت 599 ه/ 1202 م( وله كتاب )الموجز في الطب(. وخدم الطبيب النص ارني موفق الدين أبو شاكر بن أبي سليمان داود بن ابي المنى )ت 613 ه/ 1216 م( الملك االيوبي العادل ) (ه/) (م الذي اعتمد عليه في مداوته ثم اسكنه الملك الكامل معه بالقلعة بالقاهرة وغيرهم من أطباء )10(. أهل الذمة ممن نالوا رعاية االيوبيين واهتمامهم ومن المالحظ أن الحروب التي خاضها االيوبيين ضد اعدائهم الصليبيين ولسنوات عديدة لم تثنهم عن تقديم الدعم والعون للعلم والعلماء بل بالعكس استمرت العلوم بالتطور والتخصص أكثر وأكثر ونال هذا التطور الجانب الطبي فقد ظهر في العصر االيوبي ما يمكن أن نسميه بالطب النفسي الذي يقوم على أدخال السرور )11( على النفس ومنها استعمال الموسيقى واالستماع الى الشعر ولهم في ذلك مؤلفات تتحدث عن ذلك كما أهتموا بالعامل الوقائي ودوره في حفظ الصحة فقد ألف الطبيب موفق الدين أسعد المعروف بأبن المط ارن كتابا لصالح الدين دعاه )المقالة الناصرية في حفظ )12( االمور الصحية( وكان االطباء يفضلون العالج باألغذية على العالجات باألدوية فقد ألف ابو الحجاج يوسف اليهودي رسالة في )14( )13( )ترتيب األغذية اللطيفة والكيفية في تناولها( وللطبيب أبن جميع اليهودي مقاله في )الليمون وش اربه ومنافعه( وغيرها. ماكس مايرهوف "العلوم والطب" بحث منشور ضمن كتاب تراث االسالم لمجموعة مستشرقين ج 2 أشراف: سيرتوماس أرنولد ترجمة وتعليق جرجيس فتح هللا )اربيل 2000 م( ص 500. شوكت عارف األتروشي الحياة الفكرية في مصر خالل العصر األيوبي )عمان 2007 م( ص 256 شوكت عارف األتروشي الحياة الفكرية في مصر خالل العصر األيوبي ص 259. شوكت عارف األتروشي الحياة الفكرية في مصر خالل العصر األيوبي ص ابن ابي اصيبعه عيون االنباء ص ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 581. ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 579. ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 576. ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 661. )10( ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص 583. )11( شوكت عارف االتروشي الحياة الفكرية ص )12( ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص )13( ابن ابي اصيبعة عيون االنباء ص 696. )14( ابن ابي أصيبعة عيون االنباء ص

7 كما ظهر التخصص في عالج االم ارض كأم ارض العيون وأم ارض الكلى والقالون والجهاز التنفسي وغيرها من االم ارض وساهم فيها االطباء المسلمين وأهل الذمة على سواء ولهم فيها مؤلفات عديدة أدت الى تقدم الطب وتطويره فكانت صناعة االدوية وتركيب العقاقير االهتمام والرعاية من الدولة االموية ال تقل عن االهتمام بالطب واالطباء فقد حقق فيه العلماء انجا ازت مهمة في ميدان استخ ارج العقاقير من مصادرها وكذلك بيان كيفية تركيبها ومعالجتها بطرق مختلفة وقد فرضت الدولة الرقابة على صناعة االدوية لحماية العشابين يساعده في ذلك. المبحث الثاني المرضى من غش بعض الصيادلة وكان ذلك من واجب المحتسب الذي ي ارقب صالحية األدوية والى جانبه رئيس اهل الذمة واسهاماتهم الطبية في دولة المماليك اوال : اوضاع البالد المصرية في عهد المماليك )د ارسة تاريخية(: 648 ه/ بعد وفاة الملك الدر لحكم مصر الصالح نجم الدين ايوب ) 637 ه- 647 ه/ 1249 م 1250 م( الذي لم يدم حكمه طويال فقد قتل على يد المماليك سنة وألسباب 1239 م 1249 م( خلفه في حكم البالد ابنه تو ارنشاه ) 647 ه- 648 ه/ 1250 م فوقع اختيارهم على شجر عدة منها انتمائها للعنصر التركي ولكونها زوجة الملك الصالح نجم الدين ايوب وبتبوئها الحكم بدا عصر جديد في التاريخ االسالمي يعرف بعصر المماليك ) 648 ه- 923 ه/ 1250 م 1517 م(. ويمكن ان نقسم حكم المماليك في البالد المصرية )مصر وبالد الشام( الى حقبتين تاريخيتين االولى البحرية ) 648 ه- 784 ه/ أو البرجية ) 784 ه- 923 ه/ هي عصر المماليك 1250 م 1382 م( نسبة الى اقامتهم في جزيرة الروضة وسط النيل والثانية هي عصر المماليك الج اركسة 1382 م 1517 م( التخاذهم من اب ارج قلعة الجبل في القاهرة مق ار القامتهم وتتسم كال المرحلتين بانها مكملة واحدة لألخرى من النواحي السياسية واالدارية واالقتصادية ولم نلحظ أي اختالف بينهما سوى في المكان الذي جلب منه المماليك ومكان اقامتهم في القاهرة. وألسباب عدة تنازلت شجر الدر بعد زواجها منه فوضع الى جانبه في الحكم طفل صغير ينتمي عن الحكم للمعز أيبك ) 648 ه- 655 ه/ 1250 م 1257 م( للبيت االيوبي للتخلص من معارضتهم لحكم المماليك في البالد المصرية ومع ذلك لم يعترف االيوبيون بحكم المماليك ودخل الطرفان في ن ازع عسكري انتهى بتدخل الخليفة العباسي الذي طلب منهم حل خالفاتهم لمواجهة الخطر المغولي الذي بات يهدد الخالفة العباسية والعالم االسالمي. لقد واجهت البالد المصرية ابان حكم المماليك اخطار خارجية عدة ياتي في مقدمتها الخطر المغولي بقيادة هوالكو الذي تمكن من القضاء على الخالفة العباسية ) 132 ه/ 656 م- 656 ه/ 1258 م( واحتالل بغداد ثم توجه بجيوشه نحو بالد الشام وتمكن من احتاللها واعد العدة السلطان المظفر قطز ) 657 ه- 658 ه/ الجتياح مصر فتمكن 1259 م 1260 م( من افشال محاولته في معركة عين جالوت سنة ) 658 ه/ 1260 م( وابعد ينظر: تفاصيل االنجازات الطبية في مجال الصيدلة شوكت عارف األتروشي الحياة الفكرية ص قزأوغلي شمس الدين يوسف ت 654 ه/ 256 م مرآة الزمان في تواريخ األعيان تحقيق ابراهيم الزيبق )ط 1 الرسالة العلمية دمشق 1434 ه/ 2013 م( ج 22 ص 413. ابن تغري بردي جمال الدين يوسف )ت 874 ه/ 1469 م( النجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة تحقيق محمد حسين شمس الدين )ط 1 دار الكتب العلمية بيروت 1992 م( ص المقريزي احمد بن علي )ت 845 ه/ 1441 م( الخطط المقريزية وضع حواشيه خليل المنصور )ط 1 دار الكتب العلمية بيروت 1998 م( ج 3 ص 412. المقريزي الخطط ج 3 ص 420. حكمت مدة 80 يوم ويقال ثالثة أشهر. للمزيد ينظر: المقريزي احمد بن علي )ت 845 ه/ 1441 م( السلوك لمعرفة دول الملوك تحقيق محمد عبد القادر عطا )ط 1 دار الكتب العلمية بيروت 1977 م( ج 1 ص 463 ابن تغري بردي النجوم ج 6 ص 333. الذهبي محمد بن احمد )ت 748 ه/ 1347 م( العبر في خبر من غبر تحقيق ابو هاجر محمد السعيد بن بسيوني )ط 1 دار الكتب العلمية بيروت 1405 ه/ 1985 م( ج 3 ص 266. ابن سباط حمزة بن احمد )ت بعد 926 ه/ 1520 م( صدق االخبار تاريخ ابن سباط تحقيق عمر عبد السالم تدمري )ط 1 لبنان طرابلس 1413 ه/ 1993 م( ج 1 ص 362. ابو الفدا عماد الدين اسماعيل )ت 732 ه/ 1331 م( المختصر في اخبار البشر تحقيق محمد زينهم محمد عزب ويحيى سيد حسين )ط 1 دار المعارف القاهرة د. ت( ج 4 ص

8 خطر المغول عن مصر وبالد الشام ومع ذلك تكررت هجمات المغول على البالد المصرية خالل السنوات ) 663 ه/ 1264 م( ) 680 ه/ 1281 م( ) 699 ه/ 1299 م( ) 702 ه/ 1302 م( وكان آخرها هجوم المغول بقيادة تيمورلنك سنة 803 ه/ 1400 م على البالد المصرية واجتياحه لدمشق وتهديده باجتياح مصر فجرت مفاوضات بينه وبين السلطان الناصر فرج ) ه/ 1391 م م( نتج عنها انسحاب المغول من جميع الديار المصرية.اما الخطر الصليبي فهو ثاني االخطار مرتبة التي زعزعت امن واستق ارر البالد المصرية فقد استمر الوجود الصليبي في بعض قالع وحصون بالد الشام الذين لم للحمالت الصليبية باتجاه السواحل المصرية السلطان الظاهر بيبرس ) 658 ه- 676 ه/ يتوانوا عن تقديم المساعدة والعون )دمياط االسكندرية( فبدأت حملة لتطهير البالد الشامية من بقايا الصليبيين بدأ بها 1260 م 1277 م( واستمرت في عهد السلطان المنصور قالوون ) 676 ه- 690 ه/ 1277 م 1291 م( وانتهت بنجاح السلطان االشرف خليل ) 689 ه- 693 ه/ 1290 م 1293 م( بطرد الصليبيين من مدينة عكا سنة 690 ه/ 1291 م ومع هذا فقد استمرت السواحل المصرية تتعرض لهجوم الصليبين الذين خلفوا الدمار والخ ارب في البالد التي حلت فيها فتصدى لهم السالطين المماليك وتمكنوا من طردهم وافشال حمالتهم. اطماع ويمثل الخطر العثماني اخر المخاطر الخارجية التي هددت البالد المصرية فقد تحولت العالقات الودية التي جمعت الدولة المملوكية بالدولة العثمانية الى عالقات عدائية بعد ان ظهرت السلطان سليم االول ) 918 ه/ 1512 م- 927 ه/ 1520 م( العلنية في مصر وبالد الشام وباءت بالفشل كل جهود المماليك في التصدي له وايقاف تقدمه في بالدهم فتمكن من )12( الزحف نحو مصر واحتالل القاهرة بعد معركة الريدانية سنة )11( )10( احتالل بالد الشام بعد معركة مرج دابق سنة 922 ه/ 1516 م التي شجعته على )13( 923 ه/ 1517 م وبمقتل السلطان طومان باي ) 922 ه- 923 ه/ 1516 م 1517 م( انتهى حكم دولة المماليك في البالد المصرية الذي استمر زهاء القرنين ونصف القرن. اما على الصعيد الداخلي فقد شهدت البالد قيام العديد من الفتن والثو ارت التي ساهمت في زعزعة االستق ارر الداخلي للبالد لفترة مؤقتة اذ سرعان ما تعود البالد الى )14( سابق عهدها من الهدوء واالستق ارر بعد القضاء على تلك االضط اربات. ويعد احياء الخالفة العباسية الى مصر سنة 659 ه/ 1257 م بعد سقوطها على يد المغول سنة )15( 656 ه/ 1258 م من ابرز احداث العصر المملوكي. غطت دولة المماليك رقعة ابن كثير ابو الفدا )ت 774 ه/ 1372 م( البداية والنهاية تحقيق احمد عبد الوهاب فتح هللا دار الحديث القاهرة 2005 م ج 12 ص 274 ص 328 ج 13 ص 7 ص 28. تولى حكم البالد المصرية مرتين شغلت واليته االولى المدة ) 801 ه ه / 1398 م م( ثم عزل عدة اشهر وعاد للحكم ثانية في نفس العام للمدة ) 808 ه ه/ 1405 م 1412 م(. للمزيد ينظر: ابن اياس محمد )ت 923 ه/ 1517 م( بدائع الزهور في وقائع الدهور ج 1 ق 2 تحقيق محمد مصطفى )القاهرة 1383 ه/ 1963 م( ص 536 ص 741. ابن خلدون عبد الرحمن )ت 808 ه/ 1405 م( تاريخ ابن خلدون اعتنى به ابو صهيب الكرمي )بيت االفكار الدولية االردن عمان د.ت( )ص 2121 ص 2125(. ابن تغري بردي النجوم ج 6 ص 292. )5) في سنة 666 ه/ 1267 م سيطر على انطاكية ثم سيطر على حصن االكراد والشقيف وغيرها من المدن والقال كما جدد الهدنة مع صاحب طرابلس والمرقب. للمزيد ينظر: المقريزي السلوك ج 2 ص في سنة 684 ه/ 1285 م فتح المرقب وفي سنة 686 ه/ 1287 م فتح صهيون. للمزيد ينظر: المنصوري بيبرس )ت 725 ه/ 1324 م( التحفة الملوكية في الدولة التركية نشره عبد الحميد صالح حمدان )ط 1 الدار اللبنانية المصرية القاهرة 1407 ه/ 1987 م( ص 113 ص 118 وفي سنة 688 ه/ 1289 م عام فتح طرابلس. للمزيد ينظر: ابن كثير البداية ج 12 ص 349. عكا: بفتح اوله وتشديد ثانيه وهي بلد على ساحل الشام من عمل االردن. للمزيد ينظر: الحموي ياقوت )ت 626 ه/ 1228 م( معجم البلدان تحقيق محمد عبد الرحمن المرعشي )ط 1 دار احياء التراث العربي بيروت 1429 ه / 2008 م( ج ابن حبيب الحسن بن عمر )ت 779 ه/ 1377 م( تذكرة النبيه في ايام المنصور وبنيه تحقيق محمد محمد امين مراجعة سعيد عبد الفتاح عاشور )دار الكتب القاهرة 1976 م( ج 1 ص 137. سنة 767 ه/ 1365 م استولى الفرنج على االسكندرية وعاثوا فيها فسادا ثم انسحبوا. للمزيد ينظر: ابن تغري بردي النجوم ج 11 ص 24. )10( ابن طولون شمس الدين محمد )ت 953 ه/ 1546 م( مفاكهة الخالن في حوادث الزمان ق 2 تحقيق محمد مصطفى )المؤسسة المصرية العامة للتأليف والنشر القاهرة 1384 ه/ 1964 م( ص 24. ) 11 )مرج دابق: قرية قرب حلب من اعمال اعزاز بينها وبين حلب اربعة فراسخ. للمزيد ينظر: الحموي معجم ج 4 ص 271. )12( ابن زنبل احمد الرمال ) 960 ه/ 1552 م( آخرة المماليك تحقيق عبد المنعم عامر )ط 2 الهيئة المصرية العامة للكتاب القاهرة 1998 م( ص 122. )13( ابن طولون مفاكهة الخالن ق 2 ص 60. )14( للمزيد ينظر: ابن تغري بردي النجوم ج 8 ص 136 ج 12 ص 245 ج 13 ص 161. )15( الدياربكري حسين بن محمد )ت 966 ه/ 1558 م( تاريخ الخميس في احوال انفس نفيس )مؤسسة شعبان بيروت د.ت( ج 2 ص

9 سنة جغ ارفية واسعة ضمت مصر وبالد الشام ودياربكر والبالد الف ارتية والحجاز في حين انفصلت بالد اليمن عن تبعيتها للبالد المصرية منذ 628 ه/ 1231 م ولكن سالطين المماليك عدوا بالد اليمن جزءا من بالدهم ال سيما وانها كانت ضمن البالد التي ورد ذكرها في كتاب التقليد الذي منحه الخليفة المستنصر باهلل العباسي للظاهر بيبرس وهذا يفسر حرص حكام اليمن على اقامة عالقات ودية مع دولة المماليك تمثلت بتبادل الوفود والهدايا بين الجانبين. وفي عصر سالطين المماليك اكمل التطور العلمي مسيرته النهضوية في حقول المعرفة كافة بما فيها العلوم الطبية وحرص سالطينها على اقامة الصروح المعمارية كالمساجد والزوايا والخانقاه والمدارس فضال عن البيمارستانات في كافة انحاء البالد المصرية التي وعلى الرغم من اصطباغ بعضها بالصبغة الدينية اال انها ساهمت بإغناء الحركة الفكرية بحلقات الدرس التي كانت تقام فيها ولم يتوقف هذا االهتمام عند السالطين وانما شمل كبار رجال الدولة وميسوري الحال من النساء والرجال رغبة في نشر العلم وطلبا للثواب واالجر والقيت دروس الطب في هذه الم اركز العلمية وعلى يد افضل اطباء ذلك العصر الذين حضوا باهتمام السالطين ورعايتهم واجزلوا لهم العطاء تشجيعا لهم وتثمينا لجهودهم العلمية. وشهدت البالد المصرية نهضة طبية تزعمها االطباء المسلمين وغير المسلمين من اهل الذمة فتوجه اليها العلماء وطلبة العلم من كافة انحاء العالم االسالمي للد ارسة على ايدي اطبائها واالفادة من علومهم كما ارتبط اطباء البالد المصرية بصالت علمية مع غيرهم من اطباء البالد االخرى وطلبهم سالطين تلك البالد لغرض العالج او تبادل الخب ارت كسالطين الدولة العثمانية وسالطين اليمن من بني رسول ) 626 ه ه/ 1229 م م( المعروفين بتعاطيهم الطب وب ارعتهم به وكان بالطهم حافال باألطباء المسلمين ومنهم الطبيب المصري صالح الدين محمد بن اب ارهيم الذي استقبله السلطان المؤيد داوود ) 696 ه- 721 ه/ 1296 م م( بحفاوة وبالغ في اك ارمه واقام عنده مدة وظلت تربطهما عالقات ودية حتى بعد رجوعه الى مصر وكان السلطان المؤيد يرسل الهدايا والرسائل للطبيب صالح الدين يطلب فيها تزويده بما يحتاج اليه من العقاقير المصرية والمغربية فضال عن الكتب الطبية وكان الطبيب صالح يطلع السلطان المملوكي بهذه الرسائل ويأخذ عنهم. الدين موافقته على تزويده بجميع ما يحتاج اليه والطبيب مهدي بن علي بن اب ارهيم الذي كان احد اطباء اليمن المعروفين بب ارعته وتفوقه في علمه. اما اطباء الحجاز واليمن من اهل الذمة فلم تسعفنا المصادر باي معلومات ثانيا : إسهامات أهل الذمة الطبية في عصر المماليك: تمتع أهل الذمة في البالد المصرية وعلى العصور في مجتمعهم بمكانة سامية وحرص سالطين المماليك على أتباع سياسة العدل والمساواة مع جميع رعاياهم بغض النظر عن انتماءاتهم الدينية فتمتع اليهود والنصارى بما تمتع واالمتيا ازت ومنحوا حرية ممارسة شعائرهم الدينية في أماكن العبادة الخاصة بهم واندمجوا مع باقي ابناء المجتمع. به المسلمين من حقوق في جميع نواحي الحياة السياسية واالقتصادية والفكرية والتحقوا بالكتاتيب وحلقات العلم التي أقيمت خارج المسجد السيما في منازل العلماء. يقول أبن الحاج : )بيوت العلماء عمرت بدروس العلم فعقدت فيها المجالس العلمية وكان من بين الحاضرين اليهود المقريزي السلوك ج 1 ص 364 محمد بن يحيى الفيفي الدولة الرسولية في اليمن )الدار العربية للموسوعات بيروت 1425 ه / 2005 م( ص 43. ابن تغري بردي النجوم ج 7 ص 102. المقريزي الخطط ج 4 ص 96 و 102 و 224 و 268. المقريزي الخطط ج 4 ص 249 و 256 و 261. ابن خلدون تاريخ ص 2094 عاشور سعيد عبد الفتاح العصر المماليكي في مصر والشام ط 1 )دار النهضة العربية القاهرة 1965 م( ص 329. صالح الدين محمد بن ابراهيم: البرهان الجرائحي من االطباء المشهورين في بالد المصرية توفي سنة) 743 ه/ 1342 م(. للمزيد ينظر: المقريزي السلوك ج 2 ص 683 السيوطي جالل الدين عبد الرحمن )ت 911 ه/ 1505 م( حسن المحاضرة في تاريخ مصر والقاهرة ج 1 تحقيق محمد ابو الفضل ابراهيم )المكتبة العصرية بيروت 2004 م( ص 421. احمد عيسى معجم االطباء )القاهرة 1361 ه/ 1942 م( ص 363. مهدي بن على بن ابراهيم: الصنبرى اليمني المهجمي احد االطباء المعروفين ومؤلف كتاب الرحمة في الطب والحكمة وافاه االجل سنة 815 ه / 1412 م. للمزيد ينظر احمد عيسى معجم االطباء ص 496. ابن الحاج ابو عبد هللا محمد )ت 773 ه / 1336 م( المدخل ج 2 القاهرة د.ت ص 98 ابن تغري بردي النجوم ج 7 ص

10 والمسيحيين( ومن ممي ازت هذا النوع من التعليم ان يمكن لطالب العلم يرغب بتعليمه. اختيار المدرس الذي يرغب بالتتلمذ على يديه والعلم الذي وظهر بشكل واضح الدور الفاعل لليهود والنصارى في الحركة الفكرية وبرزوا على نحو خاص بالعلوم الطبية وهذا ما يؤكده ابن األخوة : )اكثر ما يتعيش به اليهود والنصارى الطب وتكاد تخلو بعض االماكن من األطباء المسلمين وال يوجد فيها اال أطباء أهل الذمة(. االهتمام أن بالعلم والتعليم لم يكن حك ار على فئة من المجتمع دون أخرى أو ديانه دون غيرها فغالبية أبناء المجتمع لديهم الرغبة بتعليم اوالدهم السيما من ظهرت عليهم عالمات النجابة والذكاء منذ الصغر فحرصوا على زجهم بحلقات الدرس التي أقيمت في المدارس أو منازل ومجالس العلماء وكذلك البيمارستانات التي كانت مرك از تعليما لتعليم الطب إلى جانب دورها في عالج المرضى فتعلم الطبيب اليهودي يعقوب بن إسماعيل بن غانم السامري والطبيب اليهودي السديد الدمياطي )ت )ت 681 ه/ 1282 م( الطب في مجالس شيوخ دمشق. 743 ه/ 1342 م( الذي ظهر ذكائه منذ الصغر ورغب بتعليم الطب فالتحق بدروس العالم النابلسي وابن النفيس )ت 687 ه/ 1288 م( الذي الزمه وحرص على االفادة من علمه الغزير وحضر مجالسه العلمية وظل مالزما له حتى اتقن الطب والحكمة والطبيب النص ارني ابن القف الكركي الذي تنبه والده هو اآلخر لذكائه منذ الصغر فالحقه بدروس الطبيب ابن ابي أصيبعة )ت 668 ه/ حنين )ت 260 ه/ 873 م( وفصول ابق ارط وكتب ال ارزي )ت 311 ه/ 1269 م( ثم بالطبيب عبد الحميد الحشروشاهي )ت 652 ه( وبدأ بحفظ كتب الطب كمسائل 923 م( واوقليدس. ويمنح الطالب أذنا بممارسة مهنته الطبية بعد أن يتقن تعليمه فيها وهو بمثابة شهادة لممارسة مهنته فالطبيب اليهودي فرج )12( )11( )10( اهلل بن صغير منح أوال أذنا بالكحالة ومن ثم أذنا بممارسة مهنة الطب. درجة الح اررة فأصبح لهم باع طويل في مجال الطب ونظرة ثاقبة في الكشف عن االم ارض باستقصاء تاريخ المرض وحبس النبض وم ارقبة واحتقان الوجه والعين والتنفس واألظافر ومن ثم وصف الدواء المالئم لكل مرض من األم ارض ثقة السالطين واكتسبوا محمد بن محمد القرشي )ت 729 ه/ 1327 م( معالم القربة في احكام الحسبة صححه روبن لوي )مطبعة دار الفنون كيمبرج 1356 ه/ 1937 م( ص 166. يعقوب بن اسماعيل بن غانم السامري: أبو يوسف ولد ونشأ بدمشق عرف ببراعته بالطب وحذاقته بمعالجة الناس وله العديد من المؤلفات الطبية توفي في شهر رمضان سنة ) 681 ه/ 1282 م(. وللمزيد ينظر: الصفدي ت ) 764 ه/ 1362 م( الوافي بالوفيات ج 28 تحقيق أحمد االرناؤوط وتركي مصطفى )بيروت 1420 ه/ 2000 م( ص 5. ابن ابي اصيبعة موفق الدين احمد )ت 668 ه/ 1269 م( عيون االنباء ج 1 تحقيق نزار رضا )دار مكتبة الحياة بيروت د.ت( ص 767. السديد الدمياطي من أطباء السلطان الناصر محمد بن قالوون كان فاضال في الطب ولم يكن في عصره مثله في العالج توفي سنة 743 ه / 1342 م. للمزيد ينظر: ابن تغري بردي جمال الدين يوسف )ت 874 ه / 1469 م( الدليل الشافي على المنهل الصافي ج 1 تحقيق فهيم محمد شلتوت )القاهرة 1979 م( ص 312. النابلسي عماد الدين عبد الرحمن بن عبد الوهاب كان اماما في علم الطب وتعلم على يديه العديد من علماء الطب دفن في تربته التي بخارج باب النصر للمزيد ينظر: الصفدي الوافي بالوفيات ج 18 ص 108. ابن تغري بردي جمال الدين يوسف )ت 874 ه / 1469 م( المنهل الصافي والمستوفي بعد الوافي ج 5 تحقيق محمد محمد أمين )القاهرة 1405 ه/ 1984 م( ص 384. ابن القف الكركي أمين الدولة ابو الفرج بن موفق الدين بن اسحاق واصله من نصارى الكرك ولي العديد من المناصب في بالد الشام فضال عن عمله بالطب توفي سنة ) 685 ه/ 1286 م(. للمزيد ينظر: ابن ابي اصيبعة عيون االنباء في طبقات االطباء ج 1 ص 768. عبد الحميد الخسرو شاهي شمس الدين ابو محمد أقام بالكرك وتفنن في علوم عده منها الفلسفة والفقه والطب توفي بدمشق سنة ) 652 ه/ 1254 م( ودفن بجبل قاسيون. للمزيد ينظر: الذهبي شمس الدين محمد )ت 747 ه/ 1346 م( تاريخ االسالم ووفيات المشاهير واالعالم ج 48 تحقيق عمر عبد السالم تدمري )بيروت 1407 ه/ 1987 م( ص 125 الحنبلي عبد الحي )ت 1081 ه/ 1670 م( شذرات الذهب في أخبار من ذهب ج 5 تحقيق عبد القادر االرنؤوط ومحمود االرنؤوط )دار ابن كثير دمشق 1406 ه/ 1986 م( ص 255. الصفدي الوافي بالوفيات ج 28 ص 85. )10( فرج هللا بن صغير من احذق اطباء أهل الذمة علما ونباهة التحق بخدمة السلطان وكبار رجال الدولة أال ان سنة وفاته غير معروفة. للمزيد ينظر: العمري ابن فضل هللا شهاب الدين احمد ) 749 ه / 1348 م( مسالك االبصارفي ممالك االمصار ج 9 تحقيق كامل سلمان الجبوري )دار الكتب العلمية بيروت د.ت( ص )11( الكحالة: الكحال هو من يداوي العين والكحل هو كل مايوضع في العين ويستشفى به مما ليس بسائل كاالثمد وغيره. للمزيد ينظر: مجموعة مؤلفين المعجم الوسيط ج 1 تحقيق مجمع اللغة العربية )دار الدعوة د.ت( ص 778. )12( العمري مسالك االبصار ج 9 ص

11 وكبار رجال الدولة وعامة الناس وفضلوا التطبب هم وأسرهم على أيديهم دون غيرهم من األطباء وكان الطبيب اليهودي السديد الديمياطي وأحد من أطباء السلطان الناصر محمد بن قالوون ) 709 ه 741 ه/ م( وندمائه وكان السلطان يأخذ ب أريه ويتبع نصحه وتشخيصه ويقول ابن تغري بردي : )فاذا عرض للسلطان عارض من مرض أمر بإحضار األطباء وكان السديد الدمياطي يتقدمهم ويقوم بفحصه وجس نبضه والكشف عن رمضه في حين يتولى رئيس األطباء السؤال عن األع ارض بحضوره ومن يتشاور مع األطباء للوصول الى الداء ووصف الدواء وفي كل هذا كانوا يعتمدون على تشخيص ووصف ابن السديد وكان السلطان يهتم ب أريه ويأخذ به دون الكل(. كما عين السلطان الناصر محمد الطبيب اليهودي فرج اهلل بن صغير طبيبا التداوي عنده دون غيره من األطباء. وبعد معالجة الطبيب فتح اهلل بن مستعصم أعجب السلطان بذكائه وعلمه فقربه وجعله احد ندمائه وكان يعقد مجلسه معه فقط لب ارعة للدور السلطانية ودور الحريم الالتي فضلن ) 816 ه/ 1413 م( للسلطان الظاهر برقوق ) ه/ م( فتح الدين باألخبار ولغات االمم االخرى. وهذه المنزلة السامية التي حضى بها أطباء أهل الذمة عند سالطين المماليك دفعتهم الن يجزلوا لهم العطاء ويغذقوا عليهم بالهدايا والهبات ويخلعوا عليهم بالمناصب العالية كمنصب رئيس مصر والشام أو كليهما في بعض االحيان وكذلك التدريس في مدارس مشافي القاهرة وبالد الشام وأشهرها على األطالق البيمارستان المنصوري فالطبيب ابن المغربي أسندوا مهمة عين رئيسا )10( الطباء مصر والشام وكذلك الطبيب ابن ابي حليقة وولي السديد الدمياطي ومهذب الدين بن الموفق التدريس في البيمارستان )11( المنصوري. وأثارت المعاملة الحسنة والتكريم الذي تمتع به اطباء أهل الذمة من قبل السالطين حفيظة وحسد بعض االطباء المسلمين ممن كانوا يفتقرون المعرفة الكافية وكيفية التعامل مع المريض )12( فسعى بعض الحساد عند االمير تنكز نائب الشام وحرضوه على )13( الطبيب اليهودي االمين سليمان بن داود فحط من منزلته وعزله من منصب رئاسة الطب في دمشق كما عرف عن الطبيب تولى السلطان الناصر محمد بن قالوون الحكم ثالث مرات من ) 693 ه- 694 ه م( ومن ) ه/ م( ومن ) 709 ه حتى وفاته سنة 741 ه / م(. للمزيد ينظر: ابو الفداء المختصر في أخبار البشر ج 4 ص 42 ص 54 ص 56 الدوادري أبو بكر عبد هللا بن أيبك )ت بعد سنة 736 ه/ 1335 م( كنز الدرر وجامع الغرر المعروف بالدرة الزكية في أخبار الدولة التركية ج 8 تحقيقن أولرخ هارمان )القاهرة 1391 ه/ 1971 م( ص ج 9 ص 6. المنهل الصافي ج 5 ص 384. العمري مسالك ج 9 ص ) 4 )فتح هللا بن مستعصم بن نفيس فتح الدين االسرائيلي الداودي التبريزي كاتب السر كفله عمه بديع بن نفيس بعد وفاة والده وبر بالطب والخط عرف ببخله الشديد توفي مخنوقا في الخامس من ربيع األول سنة ) 816 ه/ 1413 م(. للمزيد ينظر: السخاوي محمد بن عبد الرحمن )ت 902 ه/ 1496 م( الضوء الالمع الهل القرن التاسع ج 6 صححه عبد اللطيف حسن عبد الرحمن )دار الكتب العلمية بيروت 1424 ه / 2003 م( ص 150. احمد عيسى معجم االطباء )القاهرة 1361 ه / 1942 م( ص 333. البيمارستان المنصوري أنشأه السلطان المنصور قالوون في القاهرة سنة ) 683 ه/ 1284 م( وبنى الى جواره المدرسة والقبه واوقف عليه االوقاف الكثيرة. للمزيد ينظر المقريزي الخطط المقريزية ج 4 ص 268. ابن المغربي االشبيلي: واسمه سليم وعندما اسلم بدل اسمه الى احمد بر في علوم عدة تولى رئاسة الطب في الديار المصرية توفي ليلة العشرين من صفر سنة ) 718 ه/ 1318 م(. للمزيد ينظر: المقريزي السلوك ج 2 ص 161. احمد عيسى معجم االطباء ص 125. ابن ابي حليقة: مهذب الدين محمد ابن ابي الوحش وهو من أسرة طبية وافاه االجل يوم الحادي عشر من رمضان سنة ) 684 ه/ 1285 م(. للمزيد ينظر المقرزي السلوك ج 1 ص 754. )10( مهذب الدين بن الموفق ابو الحسن بن الموفق بن النجم بن المهذب بن شمويل اليهودي ولي رئاسة جميع الطوائف اليهودية في كافة انحاء مصر سنة ) 684 ه/ 1285 م( ووصل الى الرتب الرفيعة في الطب. للمزيد ينظر المقريزي السلوك ج 2 ص 189 محمد عطية ابو هويشل االحوال الصحية والطبية في مصر وبالد الشام في العصر المملوكي رسالة ماجستير الجامعة االسالمية غزة ) 1433 ه/ 2012 م( ص 11. )11( المقريزي السلوك ج 2 ص 189. )12( تنكز سيف الدين بن عبد هللا الحسامي الناصري نائب الشام توفي سنة ) 741 ه/ 1340 م(. للمزيد ينظر: الكتبي محمد بن شاكر )ت 764 ه / 1362 م( فوات الوفيات ج 1 تحقيق علي محمد وعادل احمد )دار الكتب العلمية بيروت 2000 م( ص 262. )13( سليمان بن داود بن سليمان امين الدين ابو الربيع من أبناء النصارى ورئيس اطباء الشام تولى التدريس بالمدرسة الدخوارية لبعض الوقت توفي بمدينة دمشق في السادس والعشرين من شعبان سنة ) 732 ه/ 1331 م(. للمزيد ينظر ابن الوردي زين الدين عمر )ت 750 ه/ 1349 م( تاريخ ابن الوردي ج 2 )دار الكتب العلمية بيروت 1417 ه/ 1996 م( ص 289 الحنبلي شذرات الذهب ج 6 ص

12 صالح الدين محمد بن اب ارهيم ذمة المستمر ألطباء اليهود وكان يقول: )هؤالء اليهود قد أرتفع أرسهم وامتألوا فوق وسعهم على جهلهم وقلة حاصلهم( ويقصد بذلك السديد الدمياطي وفرج اهلل بن صغير. وشأنهم شأن العلماء المسلمين فقد اتخذوا االلقاب التي تشير لعلو منزلتهم في المجتمع كالشيخ الشمسي والشيخ الموفق كما ونجد أن عددا ال جديدا أو أسقط االلف والالم من أول لقبه واضاف لها كلمة ابن المغربي )ت 718 ه/ 1318 م( الذي كان اسمه يستهان منهم قد اشهر اسالمه فأتخذ أسما دين فأصبحت شمس الدين وموفق الدين ومن ابرز االطباء الذين أسلموا سليم وعندما اسلم سمى نفسه أحمد والطبيب عبد السيد بن اسحاق بن يحيى االس ارئيلي )ت 715 ه/ 1315 م( الذي كان يحضر مجالس الحديث وسمع المزي ونفيس التبريزي حتى هداه اهلل ودخل االسالم فأصبح أسمه عبد السالم كما أسلم اوالده معه ايضا. ووصفت معالجة بعض االطباء بالخارقة لقد ارتهم الفائقة وحذاقتهم الكشف عن االم ارض من تعابير وجه المريض وحركاته بمجرد النظر إليه فقد شخص الطبيب اليهودي فرج اهلل بن صغير حالة احد االشخاص المقربين منه انه مصاب بدأء الكلب قبل أن يعلم انه تعرض لعضة كلب او تظهر عليه األع ارض بشكل واضح وجلي وزود المريض بتفاصيل تطور المرض والمدة التي سيبقى فيها على )10( قيد الحياة وبالفعل حدث مثلما قال بالضبط. كما كانت لبعضهم رؤيته الخاصة في تفسير الحاالت المرضية وطريقة تطورها التي خالفوا فيها أق ارنهم من األطباء وثبت بأن أريهم كان صائبا فعندما مرض والد المؤرخ العمري تولى عالجه عددا من األطباء من بينهم الطبيب اليهودي فرج اهلل بن صغير وبعد فترة من العالج ظن األطباء أنه برئ مما أصابه ولكن الطبيب فرج اهلل خالفهم في ذلك ورآى أن المرض انتقل الى جزء آخر من )12( )11( جسمه وأنه سيموت خالل مدة حددها له وبالفعل صدق حدسه وحدث مثلما توقع وعندما أخطأ الطبيب ابن الوكيل بعالج )13( نائب الشام االفرم تمكن الطبيب النص ارني االمين سليمان بن داود الذي عرف بعجائبه في صناعة الطب من عالجه كما عالج شخصا من بني صصري كان يعاني نزلة متقدمة تعاوده بين فترة وأخرى واب أر رجال ثالث كان في وجهه ورم بلون أحم وأزرق فعالجه )16( )15( )14( حتى شفي من مرضه ونجح كذلك في عالج اسندمر نائب ط اربلس من مرض حار األطباء فيه فكافئه بمبالغ طائلة قدرت العمري مسالك االبصار ج 9 ص 308. احمد عيسى معجم االطباء ص 360. احمد عيسى معجم االطباء ص 360 القلقشندي صبح االعشى ج 5 ص 460. المقريزي السلوك ج 2 ص 161. عبد السيد بن اسحاق بن يحيى االسرائيلي بهاء الدين بن المهذب طبيب وكحال يهودي توفي في السادس من جمادي االخرة سنة 715 ه/ 1315 م ودفن بسفح جبل قاسيون. للمزيد ينظر الصفدي صالح الدين خليل )ت 764 ه/ 1362 م( أعيان العصر وأعوان النصر ج 3 تحقيق علي ابو زيد وآخرون )دمشق 1418 ه/ 1998 م( ص 65. الصفدي أعيان العصر ج 3 ص 65 ابن حجر الدرر الكامنة ج 3 ص 162. نفيس التبريزي: بن داود بن عانان الداودي التبريزي طبيب يهودي الديانة قدم لمدينة القاهرة سنة ) 654 ه/ 1256 م( واتصل باألمير قبالي فعالجه من الم المفاصل وتقدم بعلم الطب الزمه السلطان الناصر حسن في الدخول لإلسالم ولكنه لم يوافق في البداية ثم أسلم وسماه السلطان بعبد السالم واقطعه اقطاعا ورتب له الرواتب. للمزيد ينظر: ابن حجر احمد بن علي )852 ه/ 1448 م( الدرر الكامنة في أعيان المائة الثامنة ج 6 تحقيق محمد عبد المعيد ضان )مجلس دائرة المعارف العثمانية الهند حيدر آباد 1392 ه/ 1972 م( ص 162. أبن حجر الدرر الكامنة ج 6 ص 162 احمد عيسى معجم االطباء ص 504. )10( العمري مسالك االبصار ج 9 ص 363. )11( العمري مسالك االبصار ج 9 ص 364. )12) ابن الوكيل محمد بن عمر بن مكي بن عبد الصمد بن عطية بن أحمد األمدي حيدر الدين بن الوكيل وابن المرحل توفي في الرابع والعشرين من ذي الحجة سنة 726 ه في مصر. للمزيد ينظر: ابن حجر الدرر الكامنة ج 5 ص 382. )13( االفرم أقوش بن عبد هللا الدواداري المنصوري وهو من مماليك السلطان المنصور قالوون توفي بالفالج سنة ) 720 ه/ 1320 م( في همذان. للمزيد ينظر: ابن تغري بردي المنهل الصافي ج 3 ص )14( العمري مسالك ج 9 ص 307. )15( اسندمر بن عبد هللا الكرجي نائب طرابلس ثم حلب توفي محبوسا في الكرك سنة ) 711 ه/ 1311 م(. للمزيد ينظر ابن تغري بردي الدليل الشافي ج 1 ص 132. )16( طرابلس احدى قواعد الشام ومدنها العظام وتقع على ساحل البحر. للمزيد ينظر ابن بطوطة محمد بن عبد هللا )ت 779 ه/ 1377 م( تحفة النظار في غرائب االعصار وعجائب االسفار ج 1 تحقيق علي المنتصر الكناني )مؤسسة الرسالة بيروت 1405 ه/ 1984 م( ص

13 بأربعين الف درهم وكما عاوده المرض ثانية عالجه منه فأغدق عليه بمبلغ عشرين الف درهم مما حدا بمعاصريهم الى مدحهم وانضمامهم فيقول الشيخ الزملكاني )ت 727 ه/ 1326 م(: )ما أريت في المسلمين أصح من ذهن البرهان الزرعي وفي غير المسلمين من ابي الفتح السامري ). وأهتم أطباء البالد المصرية من أهل الذمة شأنهم شأن األطباء المسلمين بالجانب االنساني والنفسي في تعاملهم مع المريض وحرصوا على رفع معنويات المريض والتخفيف من آالمه الجسدية وأبعاده عما يعتريه من مشاعر الخوف والحزن وعرف عن الطبيب اليهودي فرج اهلل بن صغير شدة حرصه في إرضاء المريض ويصفه العمري قائال : )ويود لو نزع من جسده ثوب العافية والبسه المريض واذا كره المريض او عن حضره غذاء أو دواء بدله بغيره فأن كرهوه ابدله بغيره بفعل هكذا حتى يصيب موافقة من رضاهم او مقاربة وكان يرى أن هذا اجدى في نفع المريض(. 12 ووضع األطباء مؤلفات خاصة بالصحة النفسية كالطبيب ابن القف الكركي الذي ألف كتاب )الشافي في الطب( ويتألف من مقالة وأكد من خاللها على أهمية الحالة النفسية وأثرها في صحة بدن االنسان. وكان لهم السبق العلمي في الوصول لطرق جديدة في العالج لم تكن مستخدمة من قبل فالطبيب فرج اهلل بن صغير أول من توصل الى العالقة التي تربط بين قدم االنسان واالم ارض التي تظهر في بدنه ويقول العمري : )عرض لي مرة دوار صف اروي فأمر بماء فأسخن فوق االسخان المستطاب ثم شد قدمي بأنشوطة من فوق الكعبين وأمر بتدليتهما في ذلك الماء وتعجيل حل االنشطوة عند تدليتها في الماء ففعل ذلك ثم أمر بإطالة النعكاس المادة وتفتح المسام في أسفل القدم وأثر ذلك لساعته(. اللبث ثم حكها بالحجر الخشن والملح والنخالة فلم يكن أسرع من زوال ذلك الدوار وعندما أ ارد المؤرخ ابن فضل اهلل العمري الخروج للحج سأل الطبيب فرج اهلل بن صغير عن دواء يأخذه ليتحمل حر الصيف الشديد أثناء السفر فنصحه بأن يصنع على صدره خليط من بزر قطونا مع الماء وقليل من الخل فنفذ العمري ما نصحه به الطبيب ويقول )كنت أنا ومن معي نعمله ونركب في الهواجر المتوقدة والقيظ المضطرم ونحن نظن أن على صدورنا قطع الثلج وال نحس ما الحر وال ندري ما السموم( وكان الطبيب العلم ابن ابي حليقة أول من ركب ش ارب الورد ولم يكن معروفا في دمشق من )10( قبل وابتكر الطبيب ابن القف الكركي طرقا جديدة في الج ارحة فعد من أعظم ج ارحي العرب بعد الزه اروي المتوفى بعد سنة ) 400 ه/ 1013 م( ففي كتابه العمدة في الج ارحة شرح بشكل مفصل طريقة ج ارحة كل عضو من أعضاء جسم األنسان ونوع المخدر )11( الذي يستخدم اثناء الج ارحة. العمري مسالك االبصار ج 9 ص ابن حجر الدرر الكامنة ج 5 ص 378. ) 2 (ابو الفتح السامري الفتح بن يوسف بن اسحاق بن مسلم وهو أخر من بقي في االقليمين وصلح للتعليمين وبر في فرو الطب. للمزيد ينظر: العمري مسالك االبصار ج 9 ص 309. العمري مسالك االبصار ج 9 ص 310. مسالك االبصار ج 9 ص عبد الناصر كعدان عالء الدين الصغير الطب في عصر وبالد الشام في العصر المملوكي ص 20. مسالك االبصار ج 9 ص 364. بزر قطونا بذور لنبات عشبي حولي من فصيلة لسان الحمل ينبت في االراضي الرملية في بالد مصر وبالد حوض البحر المتوسط. للمزيد ينظر مجموعة مؤلفون المعجم الوسيط ج 1 ص 54. العمري مسالك االبصار ج العلم بن ابي حليقة ابراهيم بن الرشيد بن ابي الوحش بن ابي حليقة واصل والده من نصارى القدس توفي بمصر سنة ) 708 ه/ 1308 م(. للمزيد ينظر: المقريزي السلوك ج 1 ص 169 السيوطي حسن المحاضرة ج 1 ص 420. )10( الصقاعي فضل هللا بن ابي الخير )ت بعد سنة 725 ه / 1324 م( تالي كتاب وفيات االعيان تتحقيق جاكلين سوبلة دمشق 1974 م ص 46 أحمد عيسى معجم االطباء ص 219. )11( ابن القف الكركي ابو الفرج بن موفق الدين )ت 685 ه / 1286 م( العمدة في الجراحة )مطابع دائرة المعارف العثمانية حيدراباد الدكن د.ت( ص 4 ص 6 ص 10 عمار محمد النهار دور االخر ونشاط في عصر المماليك 2007 م ص

14 ومن المالحظ على األطباء بشكل عام وأطباء أهل الذمة بشكل خاص أنهم ألموا بمعارف اخرى الى جانب الطب كالحساب والفلك والكيمياء واللغة والموسيقى والفلسفة حتى اشترط بعضهم أن يتعلم الطالب هذه العلوم قبل د ارسة الطب للعالقة الوثيقة التي تربط الطب بهذه العلوم ويصف ال ارزي الق ارءة في الكتب ودائم فكان 400 ه/ )ت 1013 م( الطبيب الناجح بقوله: )أن يكون قاد ار على فهم ما يق أر وأن يكثر من االتصال بالفالسفة والمفكرين وأن يعرف الهندسة والنجوم واال فأنه ال يعرف تقسيم األزمنة وحال البلدان كما يجب أن يعرف المنطق واال فال...( فبرع أطباء أهل الذمة بعلوم ومعارف أخرى الى جانب الطب كالسديد الدمياطي الذي كان عارفا بالموسيقى والطرب والحساب وعلم الطبيعة فضال عن الطب يقول العمري : )وأخذ من كل فن بطرق واذعن كل فاضل له وأعترف وكان يحفظ غالب ديوان ابو الطيب المتنبي بل كله وينشد منه ويستشهد به في موضوعه أذا تكلم(. وكذلك الطبيب زين الدين خضر األس ارئيلي الحكيم الذي عرف بولعه الشديد بالشعر وكان يحفظه ويذاكره وينشد القريض من محفوظه في حين تميز الطبيب اليهودي سليمان بن جنينة بالخط وعرف بجودة خطه وعمل خطاطا الى جانب الطب. كما نلحظ أن بعض األطباء قد برعوا بفرع معين من فروع الطب المتعددة وتميزوا به وهو ما نطلق عليه التخصص الطبي منهم الطبائعيون والكحالون وأطباء المفاصل والفم واالسنان فضال عن الج ارحون فعلى سبيل المثال أختص الطبيب نفيس بن )10( داود غانان بمعالجة اآلم المفصل وعالج االمير قبالي من آالم مفاصله التي كان تعاوده بين فترة وأخرى حتى ب أر من مرضه فذاع صيته وطلبه السلطان الناصر حسن ) ه/ )11( م( وجعله من بين األطباء الخاصين به. )12( وأشتهر الطبيب اليهودي عبد السيد بن اسحاق والطبيب اليهودي فرج اهلل بن صغير بالكحالة ومعالجة ام ارض العين وبرع الطبيب النص ارني ابن القف الكركي بالج ارحة وكان على د ارية تامة بأنواع الج ارحات والطرق المتبعة في الج ارحة وحدد لكل واحدة منها )14( )13( ما يالئمها من التخدير. وصلته العميقة بالجيش كان لها أثر كبير في زيادة خبرته ومهارته بالج ارحة واختص الطبيب اليهودي )15( أسيدة بالج ارحة والكحالة ولكنه برع بالج ارحة وكان يجبر مايكسر ويهاض من العظم واجرى )16( كاألمير بدر الدين بيد ار الج ارحات العظيمة لألم ارء المماليك نائب عكا وعلم الدين سنجر الدواداري وكان يخدر مريضه قبل أن يجري له الج ارحة ليسهل عليه الرازي أبو بكر محمد )ت 400 ه / 1013 م( الحاوي في الطب ج 7 تحقيق: هيثم خليفة طعيمي دار أحياء التراث العربي بيروت ) 1422 ه/ 2002 م( ص 426. العمري مسالك االبصار ج 9 ص 362. الصفدي فوات الوفيات ج 15 ص 80. مسالك االبصا ج 9 ص 362. خضر االسرائيلي الحكيم زين الدين الزويلي اليهودي االصل أمر السلطان االشرف برسياي بتوسيطه سنة ) 841 ه/ 1437 م(. للمزيد ينظر ابن حجر أحمد بن علي )ت 852 ه/ 1448 م( أنباء العمر بأنباء العمر ج 4 تحقيق حسن حبشي )القاهرة 1415 ه/ 1994 م( ص 73 ابن اياس بدائع الزهور ج 2 ص 185. ابن حجر انباء الغمر ج 4 ص 73. سليمان بن جنينة علم الدين يهودي االصل ولي رئاسة الطب توفي في السادس عشر من صفر سنة ) 824 ه/ 1421 م( عن عمر يناهز الثمانين عاما. للمزيد ينظر أحمد عيسى معجم االطباء ص 206. المقريزي السلوك ج 4 ص 406. الطبائعيونن وهم االطباء والذين يتصدون لعالج االمراض الباطنية وكان يشترط في الواحد منهم ان يكون عارفا بتركيب البدن ومزاج االعضاء الداخلية واالمراض التي تحدث فيها واسبابها واعراضها وعالماتها واالدوية النافعة لها. للمزيد ينظر ابن االخوة معالم القربة ص 254 احمد عبد الرزاق احمد الحضارة االسالمية في العصور الوسطى )دار الفكر العربي 1999 م( ص 151. )10( قبالي سيف الدين بن عبد هللا الناصري واصله من مماليك السلطان الناصر محمد بن قالوون ولي نيابة الكرك ثم وولي الحجوبية الثانية بمصر ثم نقل الى الحجوبية الكبرى بها ثم ولي نيابة السلطنة بالديار المصرية في عهد السلطان الصالح صالح بن محمد بن قالوون. للمزيد ينظر: ابن تغري بردي النجوم ج 10 ص )11( ابن حجر الدرر الكامنة ج 6 ص )12( العمري مسالك االبصار ج 9 ص 363 الصفدي أعيان العصر ج 3 ص 65. )13( القسطنطيني مصطفى بن عبد هللا كشف الظنون عن اسامي الكتب والفنون ج 2 )دار الكتب العلمية بيروت 1413 ه/ 1993 م( ص )14( نشأت الحمارنة "العصر الذهبي للممارسة الطبية - مدرسة دمشق " مجلة التراث اتحاد الكتاب العرب العدد الخاص بدمشق عاصمة الثقافة العربية )دمشق 2008 م( ص 241. )15( أسيدة أسد الحكيم اليهودي ويعرف بأسيدة أشتهر بالجراحة والكحل وعالج العديد من االمراء توفي بعد سنة ) 730 ه/ 1329 م(.للمزيد ينظر: الصفدي الوافي ج 9 ص 8-7. )16( بدر الدين بيدرا بن عبد هللا المنصوري نائب السلطنة في عهد السلطان االشرف خليل بن قالوون بويع بالسلطنة ولقب بالقاهر ولم يتم أمره فقتله مماليك االشراف خليل في الثالث عشر من محرم سنة ) 693 ه/ 1293 م(. للمزيد ينظر ابن تغري بردي المنهل الصافي ج 3 ص

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الرابعة نظرية المترجمات / الفصل الدراسي االول - العام

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية

الجامعة الأردنية ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما

المزيد من المعلومات

Sum Practical Attendence Mid

Sum Practical Attendence Mid Sum 36 4 36 Practical Attendence Mid 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 1 2 مسلسل 1 2 3 4 5 6 7 1 2 21 22 23 24 25 26 27 2 2 3 31 32 33 جامعة بنها كلية الهندسة بشبرا

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 593

Microsoft Word - 593 www.palestine studies.org فلسطين في العهدين الا يوبي والمملوكي (1516-1187) المحتويات قاي مة الصور والخراي ط مدخل مقدمة فلسطين عشية الغزو الصليبي فلسطين والتركمان فلسطين تحت سيطرة التركمان الناوكية دولة

المزيد من المعلومات

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا 1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق - -, -, - - -, -, - -,, - - - - // // // : : : - - فردي البراعم تحت سنة - مجموعة ( محمد جمال عبدالحميد يوسف محمد محروس ابوشادى مهند مصطفى محمد مصطفى الترام سبورتنج -,, -,, -,, مارتن إيهاب وليم شحاته -

المزيد من المعلومات

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 ) / كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر ( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم  الله الرحمن الرحيم بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد

المزيد من المعلومات

العدد/ 37 مجلة كلية التربية األساسية للعلوم التربوية واإلنسانية / جامعة بابل شباط/ 2018 م Abstract الصاحب فخر الدين اب ارهيم بن لقمان ) ه / 12

العدد/ 37 مجلة كلية التربية األساسية للعلوم التربوية واإلنسانية / جامعة بابل شباط/ 2018 م Abstract الصاحب فخر الدين اب ارهيم بن لقمان ) ه / 12 Abstract الصاحب فخر الدين اب ارهيم بن لقمان ) 693 612 ه / 1293 1215 م( أ.م.د. عفاف عبد الجبار عبد الحميد كلية اآلداب/ الجامعة المستنصرية Al-Sahib Fakhruddin Ibrahim bin Luqman (612-693AH/ 1215-1293AD)

المزيد من المعلومات

AnyFileYY675SLX

AnyFileYY675SLX 49 44 59 55 49 52 38 57 60 47 23 33 39 46 0481 02 2 B 202 0481 02 2 B 203 0481 02 2 B 103 0481 02 3 B 301 0481 02 3 B 303 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 305 3783 سعد محمد جديع القحطاني اقبال جاويد 3936 2807

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

ت المديرية ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى د

ت المديرية ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى د ت 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 المديرية المدرسة اعداد ة التحدي المهن ة للبنات اعداد ة التحدي المهن ة للبنات اعداد ة ذات النطاق ن المهن ة للبنات

المزيد من المعلومات

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم

المزيد من المعلومات

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي عنوان البحث التواصل الشكلي في النتاج المعاصر دور التدريسي في تفعيل تقنية التعليم الرقمي نظرية الفوضى وتوليد الشكل المعماري العالقات التكوينية في التصوير العرلب االسالمي واثرها في اعمال الرسم للفنان فؤاد

المزيد من المعلومات

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

منحهما جائزة الوسام الذهبي لإلنجاز: - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Table of Content الوسام الذهبي لعدنان وعادل القص ار في

المزيد من المعلومات

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال اسم 20 22 24 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 306 1203 سطب 1417 نظم 1206 حسب نظم المعلومات الصحية احكام الملكية الصناعية والتجارية المحاسبة الضريبية والزكاة محمد ابراهيم محمد التميمي فهد ابراهيم محمد الضويان

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبحثالعلمي الجامعة المستنصرية كلية اآلداب قسم الفلسفة الوجود اإلهلي يف فلسفة كانط النقدية رسالة تقدمت بها الطالبة: زينب وايل شو

وزارة التعليم العالي والبحثالعلمي الجامعة المستنصرية كلية اآلداب قسم الفلسفة الوجود اإلهلي يف فلسفة كانط النقدية رسالة تقدمت بها الطالبة: زينب وايل شو وزارة التعليم العالي والبحثالعلمي الجامعة المستنصرية كلية اآلداب قسم الفلسفة الوجود اإلهلي يف فلسفة كانط النقدية رسالة تقدمت بها الطالبة: زينب وايل شويع إىل جملس كلية اآلداب اجلامعة املستنصرية وهي جزء

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي دمحم- جمهوريت العراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعت البصرة - كليت التربيت للعلوم الإهساهيت - قسم التاريخ أولا : مواد الامتحان التوافسي والكتب المساعذة لذراست الماجستير ت اسم المادة الكتب المساعدة

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث واملنتجات الوقفية إدارة املشاريع الوقفية إدارة عالقات الداعمني

المزيد من المعلومات

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع

المزيد من المعلومات

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.

المزيد من المعلومات

المرشح ن للمقابلة المنوف ة الدفعة الثالثة وم األربعاء 7102/8/9 م م

المرشح ن للمقابلة المنوف ة الدفعة الثالثة وم األربعاء 7102/8/9 م م المرشح ن للمقابلة الدفعة الثالثة وم األربعاء 7102/8/9 م م 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. االسم تامر حامد صابر الصبري مسع كامل مصلحى بد ر هشام عبد الفتاح

المزيد من المعلومات

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض

تقویم آموزشی سالتحصیلی مرکز تخصصی عالمه امینی )ره( تبر یز روز هفته شمسي قمري مناسبت هفته درسي مالحظات 1 ذي الحجه شنبه 95/6/13 سالروز ازدواج حض 1 ذي الحجه 95/6/13 سالروز ازدواج حضرت علي و حضرت فاطمه زهرا آغاز سال تحصيلي 95-96 نيمسال اول.1 2 ذي الحجه يك 95/6/14.2 3 ذي الحجه دو 95/6/15.3 4 ذي الحجه 95/6/16.4 5 ذي الحجه 95/6/17.5 6 ذي الحجه 95/6/18.6

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

??? ??????? ??????? ????????

??? ??????? ??????? ???????? فرع الجامعة الملكية المغربية للرياضة المدرسية تحت شعار الدورة : : العليا فركلة 2011 - دجنبر -02 1 افتتاحية باسم الرحمان الرحيم في إطار احتفال الشعب المغربي بذكرى المسيرة الخضراء, و عيد االستقالل يسعد أسرة

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة لفردى الرباعم والربعمات واالشبال والشبالت والناشئني والناشئات الصالة املغطاة - رأس الرب خالل الفر

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة لفردى الرباعم والربعمات واالشبال والشبالت والناشئني والناشئات الصالة املغطاة - رأس الرب خالل الفر لفردى الرباعم والربعمات واالشبال والشبالت والناشئني والناشئات نهائيات فردى البراعم تحت -,, - : - ط -,, - : - ط -, -,, البطل - -,,, - : - ط - : - ط - -,,, -, - : - ط -,, - : - ط -,, -, -, - : - ط المركز

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة

المزيد من المعلومات

االسم رقم الجلوس ابانوب راضى عط ه بطرس ابانوب سم ر غندور كرلس ابانوب شكرى فهمى حن ن ابانوب عادل ا وب مس حى ابانوب ع د فت

االسم رقم الجلوس ابانوب راضى عط ه بطرس ابانوب سم ر غندور كرلس ابانوب شكرى فهمى حن ن ابانوب عادل ا وب مس حى ابانوب ع د فت 12001 ابانوب راضى عط ه بطرس 12002 ابانوب سم ر غندور كرلس 12003 ابانوب شكرى فهمى حن ن 12004 ابانوب عادل ا وب مس حى 12005 ابانوب ع د فتحى ع د م خائ ل 12006 ابانوب ول م شحات م خائ ل 12007 ابتسام حس ن شعبان

المزيد من المعلومات

List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID si

List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID si List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID 20150352 si 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

النيابة االدارية ادارة النيابات كشف باسماء المستوفين لشروط المسابقة رقم 1 لسنة 2015 فى وظيفة كاتب رابع و المصرح لهم باداء االختبار التحريرى محافظة / ا

النيابة االدارية ادارة النيابات كشف باسماء المستوفين لشروط المسابقة رقم 1 لسنة 2015 فى وظيفة كاتب رابع و المصرح لهم باداء االختبار التحريرى محافظة / ا النيابة االدارية ادارة النيابات كشف باساء الستوفين لشروط السابقة رق 1 لسنة 2015 فى وظيفة كاتب رابع و الصرح له باداء االختبار التحريرى الؤهل االس 2005 دبلو تجارة ابتسا حسين عبد الحيد عبد اللطيف 1 2014 دبلو

المزيد من المعلومات

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية

المزيد من المعلومات

SKRIPS~1.RTF

SKRIPS~1.RTF في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية

المزيد من المعلومات

الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا

الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا ول : ا كتب المفاهيم والمصطلحات لكل من العبارات التالية

المزيد من المعلومات

رقم الجلوس جامعة جنوب الوادى كلية التربية بالغردقة ول شيت الف التعليم األساس امع الرأفة عدد المواد المادة الحاسب اآللى وتطبيقاته التربوية اللغة العربي

رقم الجلوس جامعة جنوب الوادى كلية التربية بالغردقة ول شيت الف التعليم األساس امع الرأفة عدد المواد المادة الحاسب اآللى وتطبيقاته التربوية اللغة العربي 1 النهاية الصرى ابراهيم السعيد شرف سعد جدا جدا جدا 1 ابراهيم حمادة ابراهيم ابراهيم البسطويسي 2 احمد شاذلي محمد علي 3 احمد صالح عبد العزيز محمد جدا جدا 4 احمد عبد الرحمن عبد الني جدا 5 احمد عبد الروؤف جاد

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

لغة إنجليزية الفرقة الثالثة عام جامعة بنى سويف للعام الجامعى 2017 / 2016 كلية التربية تحريرى أعمال السنة عملى رقم الجلوس االسم م احمد ابراهيم عباس حسن

لغة إنجليزية الفرقة الثالثة عام جامعة بنى سويف للعام الجامعى 2017 / 2016 كلية التربية تحريرى أعمال السنة عملى رقم الجلوس االسم م احمد ابراهيم عباس حسن لغة إنجليزية م احمد ابراهيم عباس حسن 4393 1 احمد خميس محمد محفوظ 4394 2 احمد صابر رمضان حسين 4395 3 احمد صابر عبد الحميد محمد 4396 4 احمد محمد صالح احمد 4397 5 احمد هالل هالل رياض 4398 6 اسراء احمد شيبه

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41 منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification رمز ICP المجموعة الرئيسية واسم المنتج الناتج المحلي اإلجمالي 100000 اإلنفاق االستهالكي الفردي في األسر المعيشية 110000

المزيد من المعلومات

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز

المزيد من المعلومات

قضايا طبية معاصرة في ضوء الإسلام جراحة التجميل

قضايا طبية معاصرة في ضوء الإسلام جراحة التجميل قضايا طبية معاصرة في ضوء اإلسالم جراحة التجميل أ. د/ يوسف بن عبد هللا التركي أستاذ واستشاري طب األسرة كلية الطب جامعة الملك سعود المحتوى الجمالية( مقدمة مجاالت جراحة التجميل مناقشة قصص مرضية جراحة التجميل

المزيد من المعلومات

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية

المزيد من المعلومات

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البريد الجامعي الرسمي reem_almulhem@hotmail.com الهاتف

المزيد من المعلومات

الخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 201

الخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 201 الخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 2014/5/20 أنشأت منظمة الطي ارن المدني الدولي )اإليكاو(

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

نبذة عن املركز : نتشرف نحن مركز تميز اإلنشاءات لالستشارات الهندسية بمشاركة سعادتكم في تحقيق إنجازاتكم وتطلعاتكم بما نستطيع من إمكانيات وتحالفات, وبشرا

نبذة عن املركز : نتشرف نحن مركز تميز اإلنشاءات لالستشارات الهندسية بمشاركة سعادتكم في تحقيق إنجازاتكم وتطلعاتكم بما نستطيع من إمكانيات وتحالفات, وبشرا نبذة عن املركز : نتشرف نحن مركز تميز اإلنشاءات لالستشارات الهندسية بمشاركة سعادتكم في تحقيق إنجازاتكم وتطلعاتكم بما نستطيع من إمكانيات وتحالفات, وبشراكات متميزة مع الجهات الرائدة وبخبرة متميزة في سلسلة

المزيد من المعلومات

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا في عل: 11-00-01 بكلية: العلو و الدراسات االنسانية بالغاط الرق الجاعي اس الطالب/ الطالبة القس حد بن خلف بن خلف الشري 372104440 1 عبداالله بن عبدالكري بن عوض 372103375 2 حسين بن حد بن رظي العتيبي 381100000

المزيد من المعلومات

ما هو المورفين (الممتد المفعول) ؟

ما هو  المورفين (الممتد المفعول) ؟ Montelukast ما هو( ) Singulair مونتيلوكاست هو مضاد لمستقبالت الليكوترين, يمنع انقباض القصبات الهوائية ويحسن من األعراض الرئيسية لمرض الربو)السعال صعوبة وضيق التنفس(. دواعي االستعمال للبالغين واألطفال الوقاية

المزيد من المعلومات

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو 1025 البند 5 )ب( من جدول األعمال المؤقت 5. تنفيذ برنامج العمل العام

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017 الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب ) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد

المزيد من المعلومات

الذكاء

الذكاء ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation اليوم اإلعالمي حول التوجيه الجامعي إدارة الشؤون األكاديمية والشراكة العلمية بالجامعة 15 جويلية 2016 بالمعهدالعالي للتصرف بقابس جامعة قابس جامعة الجنوب الشرقي خارطة جامعية تمتد على أربع واليات + 15 مؤس

المزيد من المعلومات

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة 16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم بسم هللا الرحمن الرحيم علي دبكل علي العبدلي العنزي. االسم: الصدر- المملكه العربيه السعوديه. مكان الميالد: الموافق 1-22- 1591. 1777-7-1 تاريخ الميالد: استاذ مساعد في قسم االعالم - كلية االداب- جامعة الملك

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء

المزيد من المعلومات

هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة

هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة هللا مسب*** مداخلة السيد النائب مالل محمد فيما يتعلق بمناقشة الميزانيات الفرعية للقطاعات الحكومية التي تدخل ضمن اختصاصات لجنة البنيات األساسية والطاقة والمعادن والماء والبيئة ***. ا لسيد الرئيس السادة

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ???????? ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد

( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد ( ضع إشارة ( أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بدأت بوادر نبوة نب نا دمحم هللاىلص بالرؤ ا الصادلة... 3- تمع

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx

Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx مخيم (Kalvudden) الداخلي الصيفي لعام ٢٠١٦ ما هو مخيم (Kalvudden) الصيفي الداخلي (Kalvudden) الصيفي الداخلي السباحة وقضاء الوقت مع ا صدقاء ولعب آرة القدم والخروج في نزهات وصيد يمكنك لدينا في مخيم ا سماك

المزيد من المعلومات

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور

المزيد من المعلومات

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN "تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - moneybookers

Microsoft Word - moneybookers الرحيم الرحمن االله بسم א א א ãããaewt{tuaçxà دليل المستخدم العربي في MONEYBOOKERS شرح بنك أوال عن البنك: :معلومات وقلربيزدنيعلما من بريطانيا. 1- البنك جنسيته المناسبة للعمل بھا. به تختار العملة -2 من 5

المزيد من المعلومات

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: المكان: املوطأ - كتاب املاسااا )22 ) 2 السالم عليكم

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات