2 مرويات رجل الخوف

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "2 مرويات رجل الخوف"

النسخ

1

2 2

3 3

4 الكتاب: المؤلف : محمد الحافظ الطبعة : 9102 تصميم الغالف واالخراج الفني : دار أمل الجديدة :ISBN سوريا دمشق جوال هاتف :

5 ؿروقات رجل اخلوف ذعر حمؿد احلاػظ 5

6 6

7 ؿػتتح مف يعيرني كفا.. يمتيف فف التصفيؽ فأنا مازلت امي ا ال أتقف سوى قض اظافري حمؿد احلاػظ 7

8 8

9 أت أييا اليؿ... أقفا احملشو بالءات اخلوف أييا المشبوب يا بماء الحكم ة وحن اء الدمع والمحشو بالءات الخوؼ مغمقة م دني وسواحمي غير مباحة لمطارئيف كفاؾ ا وخز أعتقني بي فأنا ل أعتد النواح 9

10 عمى مالءة أييا الميؿ ساعاتؾ خرفة كسكيف ج از ر بيد االفت ارؽ اخرؽ دعني أنا متكئ عمى حصى قمقي وأمد يدا فائضة لتمارس حصافتيا الساذجة أحالمؾ أجنحة عمى تمؾ التي عم متيا انت بألوانؾ الحمؽ كف كما تريد غيومؾ مثقمة بالبكاء ومحطاتؾ كميا رحيؿ 01

11 عصافيرؾ خرس وناياتؾ ال تجيد الغناء أييا الميؿ أييا المتناثر عمى مسامات الوحدة وحدتي التي نسيتيا عمى رفوؼ أزمنة الخوؼ ف لؾ بإخت ارؽ نافذتي م ف أذ م ف أشار عميؾ لتميط عنيا ستائر اإلىماؿ كف رحوما واعتقني وسأحرؽ كؿ ما أىديتؾ مف قصائ د ال تكف عالقا في نقاط أبجديتي ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 00

12 إعتادوا السخرية منا واعتدنا أف نصفؽ لي إف صادؼ وغادرونا ىؤالء سنبحث عمف يجيد السخرية لنعاود ممارسة طقوس ىوايتنا أقاب ذرفة 02

13 في فف التصفيؽ نحف يتامى وطف واقعو الجناة عمى طاولة النرد بأنياب شرىة فكاف ىؤالء ى العمقة الفاسدة ال يسعنا... إ ال نعشقو مجا از ونخافو سمعاة أطوؿ مف طفولتنا الرياح قادمة ونحف مف غير كما ىي الشوارع أظفار مكتظة بالدموع والمواس 03

14 أييا النبيؿ مقعدؾ يتأرجح.. والسنوف ىذه ليست لؾ بؿ ىي لمقتمة والمصوص ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 04

15 أ اردوه ىكذا ى يو يؤرخني أتحمؿ وزره أنا ال عبء ما ازؿ يرىقني سنيني تمؾ ىي مف وشت بي لمشعر كيؼ ليا أف تس ر بخبري لمكممات لست أمنح ل أنا المال أحدا صالحية اإلتياف بي الى عال 7991/8/9 05

16 تغمفو لوثة البقاء لذا أعتذر مني إف ولجت خطأ فيو ما زلت أجيمو وما ازؿ ىذا المدعو )محمد الحافظ ) يحرجني جدا سأتمبسو قرينا صامتا عانقو العشب رقص فرحا لممطر متناسيا وجع األمس ذلؾ الحكي بداخمي 06

17 يتقصى الحقائؽ بدقة متناىية ويطمؽ األحكا بروي ة إنو حكي أييا الحافظ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية- / / 07

18 إك غري واجب اؾشروع أنتظرتؾ رغ م اررة الغياب أعذرني أنت... الشروع واج ب غير ***** الساحة فارغة وأنت تجمس عمى دك ة اإلحتياط أخرج إنؾ... ال تستحؽ قمقي 08

19 ***** ألني أحبؾ أصبحت ضنينا بظمؾ لمفصوؿ دورتيا وشجرة الكرو ما ازلت... حانية األثداء ***** عمى أريكة الوى أجمع خرز الوقت أنسجو مسبحة أعد فييا عث ارت اإلنتظار ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 09

20 حؽؿة اؾصؼور ال شيء يستحؽ الم ارىنة والعدو و ارء قطوؼ وىمية إلتمس لنفسؾ العذر وانتبذ مكانا عميا ىي ذي حكمة الحياة ال شيء يدفعؾ 21

21 لإلختباء النير ىاديء والموج يموح لؾ بالغناء والنوارس ال تعشؽ سوى ماء وبعض فضاء تعاال... أحتضف ما زلت ارئحت ؾ ارئحت ؾ التي جبمت بأريج القديسيف واألولياء تعاال... ك أف أخشى أ ارؾ جريحا 20

22 بد صباحاتؾ ا معفر ىو ذا صولجانؾ كف قديسا وأ تب ع حكمة الصقور ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 22

23 خارج اؾص خارج المدار الورود التي سقيتيا باألمس رغ جفاؼ الساعة ممونة غادرتني خارج المتف القصيدة ل تكتمؿ بعد 23

24 والخاتمة ك ت ب ت خطأ وأنت عمى شفا فكرة عابرة خارج الوقت لموقت آالؼ مف األرجؿ تالحؽ بعضيا البعض وأنا... في الطرؼ اآلخر أشك ؿ الوقت وسادة خارج الحزف إكتفيت بؾ بعيدا 24

25 ورسمت لمحز ف مرقصا يمارس النسياف فضيمة خارج الزمف في لحظة يأ س خانقة أخذ قمبو دور الحك فرفع الكارت األحمر معمنا نفاد صالحيتؾ خارج القدر في لحظة مربك ة تياتفني...!! 25

26 أتعرفني.. أعتذر.. ألف الوقت ليس لي تمؾ ىي مفارقات القدر خارج المعبة يتممكني الخجؿ بقد نحيم ة إضطرني الركوف الى دك ة االحتياط تمؾ ىي... لعبة غير منصف ة ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 26

27 إرحؿ وخيباتؾ أييا المتخ بمزوج ة الوط ف أشجارؾ غريبة و البحر عنيد كما وأنت مف غير كؿ خيا ارتؾ مرتجفة أجنح ة والطريؽ ما ازؿ خقارات ؿرجتػة 27

28 ىو ذاتو المعمؽ... عمى يافطة الحرب والموسو بألواف الموت تمؾ ىي أرجوحة الحياة عميؾ أف... تتوسد كركرة االطفاؿ عمى أرصف ة الص ارخ او تعيد كرة الرحيؿ بجيوب اصابيا الجزع أرحؿ... فالمتاىات منتشرة عمى الحدود والوطف ال يتسع لؾ 28

29 أرحؿ... فما عميؾ... اال اليروب منيا... الييا او المناورة بجواز أبك خطانا متشابكة وأنت بال جذور ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية ػػػػػػ / / 29

30 ؿعطػك ال قؾقق بي لؾ لونا ختا ر كمما أ يغتالو قمقؾ تمؾ ىي أمسياتؾ خرساء باىتة أرسمي دائرتؾ وسو رييا بذات اإلرتجاؼ لونؾ منتيؾ بسورة الخوؼ والطباؿ ما ازؿ يزؼ إنتصا ارتو 31

31 الى مقبرة الر ؽ كما ىو خريفؾ يجايؿ اليبس واألو ارؽ يغشاىا الصمت وما اال أنتي.. أقؿ مف ورق ة تساوميا الريح ويسكنيا اإلصف ارر سأن فثؾ شتاتا.. نف س كآخر مف سيجارتي معطفؾ ىذا ال يميؽ بي ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 30

32 وجوه ؿغؾػة عندما كاف الخوؼ أفعى أسدل ت حجابا وأمتين ت الموعظة تقية ىكذا أنت زورؽ ال يخشى اإلبحار مع التيار حري بجيوبؾ أف تتفجر مف التخمة 32

33 فمواعظؾ في األمس باتت خرفة األرصد ة في عد وجيا إرت د وتصن ع باآلخر أف تحتفظ ولؾ بقطرة مف ماء الوجو إف بقي ىنالؾ بعض ما ء يا ليا مف وجوه مغمف ة وجوه...!! ال تعرؼ ليا طع او لوف و ارئحة وجوه عابرة لمحياء في وقت ما 33

34 كانت غير جاىزة لإلستعماؿ كقياس ل تعتده أرجمنا في تضاريس الوقت ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 34

35 أثى اؾوجع ليس أسمي وليد الصدفة اني إبف مدينة يتاماىا نثرت عمى قارعة الحروب مف يعيرني كفا.. يمتيف فف التصفيؽ فأنا ما زلت أمي ا ال أتقف سوى قض أظافري لطالما 35

36 كانت ق ارءاتك خاطئة كيؼ لك إجتياز الوقت أنت... أييا الممتصقوف عمى أو ارؽ التوت ىؿ أ دل ك عمى ضغينة أخرى تثمموف بد خطيئتيا تمؾ ىي أنثى الوجع تعاقر كيولة خياناتك ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 36

37 ؿتؿرد عؾى أوثته يغريني التيو في ىذا الميؿ المنساب بظممتو والمتمرد عمى أنوثتو يا لو...ػ مف ليؿ مغ ر ****** ع م مت إ ف أكثر 37

38 ما يغريني ىو الش عر حيف يكوف طويال نصبت لي شركا بضفائرىا سقطت.. لتجرني خيوؿ غزواتيا ***** يسكنني شيء ما م ليس لي ع بقوانيف ولكف العشؽ كؿ ما أعرفو 38

39 إ ف الشمس تشرؽ منيا وتعود لتغيب فييا الشمس تدور حوليا..!! ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 39

40 ؿزاد عؾين مكررة ىي األسماء والوجوه ىي ذاتيا سأفتتح الم ازد ليذا اليو كمك بقطرة واحد ة شيي د د قدمي... عمى كؿ المسميات إ ال وطني مف ذا الذي 41

41 يبتاعي.. السوؽ اركدة ووطني يصمب مني عمى مقربة مموثة ىي جباىي و مخالبي... أف تقاس أطوؿ مف مف يبتاعي... ذا ىو م ازد يكتظ بموف العير و ارئحة العفف ووطني ما إنف ؾ يصو عمى صوت اإلنفجار ويفطر عمى ارئحة الد 40

42 وطني... إف الذيف يكتبوؾ خطأ ى الذيف ل يقرؤؾ صحيحا... أبدا ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 42

43 ادلوجة ووت اهل الكؿ غادروا اال أنا تمؾ ىي أبجديات الرحيؿ فكيؼ... لتمؾ العصافير أف تيادف غزو ريح مشاكسة 43

44 بسطالؾ إرت د وخوذتؾ بعجيزتؾ وار عمى مصطبة مقيى بائسة أنت... في وطف جايمتو الحروب فكاف خير مثاؿ ليا أحمؽ... مف يعتمي صيوتؾ يا وطني أف يفقو كيؼ لو سر الكوف مف ال يممؾ فؾ أحجيتؾ 44

45 م ف قاؿ...! لمموجة سوط يمجميا أحمؽ..أحمؽ.. أحمؽ الموجة صوت اهلل ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 45

46 حؽؿة اخلؾود أييا الشاعر ق عف حماقاتؾ ترجؿ أقصد خطاياؾ بيا سفنؾ غ ر ي ت أ التي ل يعد النير صالحا والمرسى ال يبارؾ الحجيج لؾ بعض جنوف وصوت دامع كيؼ لي... أف يطالبوا بالقصاص منؾ عمى دالية الخوؼ 46

47 ممعونة ىي األصفاد التي وضعتيا بيديؾ شر عميي بالرحيؿ وتوسد بقية دموعؾ دموع ؾ التي كتبتيا عمى شرفات إني القد ر أبعد مف وى وأدنى مف حقيق ة مالؾ ووجع القمب ىذا كف ازئ ار وتنح فالطريؽ ال يتسع ألكثر مف واحد تمؾ ىي حكمة الخمود ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 47

48 الرحيؿ مبك ر وأرضي ما ازلت عطشى و ىا ىي تغادر مساءاتنا وحدتي خرساء كطائر الت الرحيؿ مبك ر واإلنتماء ليا أس ارب القطا أغقة غجرقة 48

49 ىي فتوى زمف أعشقيا أف عممني فإف كانت تمؾ جريرتي أحبذ فال منيا اإلنعتاؽ تمر بي شييقا فترتجؼ الفصوؿ وتغادرني الغيمات أممؾ وأنا ال سوى رئة واحدة كيؼ ليا... وعمى ناصية الوقت يتأرجح صوتيا أغنية غجرية إنيا آلية الف ارت 49

50 ومعشوقتو أنيارىا تمؾ التي قطعتيا بزورقي ذات عشؽ ما ىي إ ال وسيمة إيضاح لقمب أجيضو صباح خائب ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 51

51 تتعثر خطواتي يتناسؿ الصمت برزخا تعود لتت كئ عمى خيوط خجميا خشية مف أجدني أف ػؾسػة اؾؼؾق أتعثر بؾ أم رف نفسي عمى الطي ارف بجناح واحد 50

52 ىذا بعض جنوف كما ىو الغياب كالىما يدعياف التعقؿ يا ليا مف تداعيات مأزومة القواميس معطمة والرياح عابرة وأنا ما زلت أبحث عف مفرد ة تميؿ... سأدع صياغتيا لؾ أنت ما زلت أبحث عما يستر عورتي وأنا أرى العال أبواب العتمة يمج عاريا و الميؿ يختمس النظر بعيف واحدة ينشد بعض أبجدية موىومة 52

53 تمؾ ىي حدودؾ ما بيف الحرؼ والكممة ال تر ببصرؾ أبعد منيا طريقؾ وعرة وعكازؾ... غير صالح لممسير يستوطنني الصمت لغة فينتفض الغياب عمى ممحمة الف ارغ كعاشؽ أخرس تمؾ ىي فمسفة القمؽ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية- / / 53

54 إتمولحي و أتمرجحي أنت قصيدتي الموشحة تؾوحلي وامترجحي* الجنوب بشجف والغافية عمى شواطئ.. ميال الف ارت ما ازؿ بي بعض جنوف إتمولحي و اتمرجحي 54

55 أيتيا الغيمة الغادية بيني وبينؾ مسافة عمر مف األلف ة طريقؾ أبدا ينتيي بي إتمولحي و اتمرجحي تثقمني... أحالمي المعبأة في زجاجات الخوؼ والمسافات إقت اربا أقؿ تمرجحي مف األمس كعنكبوت يتسمؽ األل يمتص رئة الوقت تمؾ ىي 55

56 جريرة األخطاء إتمولحي و اتمرجحي لف ما أشطبؾ زلت أبدا أحتفظ لؾ ببعض مالمح نبي ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / * عنواف لمقصيدة مأخوذ مف قصيدة لمشاعر عرياف سيد خمؼ شعبية 56

57 وحدىا مف تجيد الرمي واإلحت ارؽ كما ىي وحدىا أيضا مف تتقف لعبة الجفاء تمؾ ىي إم أرة الحظ ***** ىي وحدىا مف تكتب إؿرأة احلظ 57

58 الخاتمة عمى ورقة جففتيا رياح العتمة فأذف الخريؼ بسقوطيا **** أرضيا رطبة وطرقاتيا مسكونة الخوؼ بعناكب وىي وحدىا مف تنسج قالدة الرحيؿ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 58

59 أثى دؽوي ىو ذا عشقي جنوبي اليوى تثممو زقزقة قب رة ازئفة كما ىو الف ارت حيف يثور إشتياءا تنتابو الرغبة بالتمرد عمى سكونو سأبري أصابعي مرودا يرس عينيؾ فج ار ألت صالتي المؤرخة عمى مقمتييما خذي ليمي الى ص ارطؾ ليمي الذي لونتو مائة ينثني كمنديؿ زىري أرة وام أرة إم 59

60 بيف ي د ي صبية غجري ة إمسحي عميو بأصابعؾ ودعيني أرتؿ بعض فحولتي تمؾ المتأزمة بيف أزيز الشؾ والمتورمة مف لياث المحظة كيؼ لي العو فوؽ أمواجؾ وأنا مف غير خارطة وزورقي يتكئ عمى عصا نخرىا الوقت ما زلت أنت نقطة تكوري و شغفي بؾ و ر د آخر مف سور العشؽ أتناثر عمى شفتيؾ لتكتممي أنثى تشاركني سكوني ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 61

61 قبؿ وأنا ؿا بني إحتػاؾني أكثر مف ثالثيف عا أنظر الى نافذتي وىي تكتظ بالعش ارت مف السنونوات ت ازحميا أجنحة رشقات أحال نزفت بريقيا أحال نافرة كمتسابؽ ىوت بو حمبات الوقت وكما ىي الشموع تمأل باحة أو ارقي 60

62 تحترؽ.. تضئ وتنطفئ ىناؾ العش ارت مف الثعابيف تغفو السنيف أريكة عمى ترقب عقارب ليوي الطائش وأنا...!! بيف شقاوتي و أحال ليا طع الريح وحالوة النيار أشع ر ل باألفواه الفاغرة واأل نياب المغروزة في خطواتي تمؾ ىي حسابات مؤجمة كؿ ما في يعي ذلؾ قبؿ ثالثيف عاما ليمة أرس السنة أنا إ ال مف ىذه الميمة كنت أحتفؿ بالضجيج والص ارخ والتمرد عمى كؿ نساء العال وأشجار الرماف 62

63 كاف لمعمر جادتو تمؾ التي يفقو السير عمييا وأنا أبصقيا كمف يبصؽ اسنانو قبؿ ثالثيف عاما كنت أكرع الكأس األوؿ ثمال بمغازلة األسماء وم ارقصة أمواج عابثة وفي الكأس األخيرة أنظر الى الوقت فأسخر مف عوقو أرميو بزجاج ة خمري الفارغة أشتمو فيو أوىف مف ىذا الخيط الذي يرسمو دخاف سيجارتي وبعد أقؿ مف ثالثيف دقيق ة سأحتفؿ بيذه الميمة.. ىي عينيا ليمة أرس السنة وأنا اتكئ عمى عكازي 63

64 خجال مف سخرية الوقت لي كما أ ارني وجبة مشتياة لتمؾ الثعابيف أقصد أم ارضي المزمنة المتيقظة عمى سرير قمقي بأفواىيا الفاغرة وأنيابيا المغروزة في وجعي ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية ليمة أرس السنة / 64

65 رائجة ؽاؾغقؿة ارئحتؾ كالفجر دعيني أ رسمؾ ني ار لؾ... الؼ مف األجنحة ولمنورس جنح واحد كوني إم أرة الوىج واحضني تمردي 65

66 ارئجة أنت كالغيمة كيؼ لي أف أستفز ىطولؾ صوتؾ يغريني فدعيني أمسؾ ببقايا لحف أرتؿ فيو بعض مخاوفي وأقوؿ لؾ قديستي إنتظرتؾ وأنا أغازؿ عينيؾ كيؼ ليما أف تحمال غواياتي 66

67 أنا ىذا الذي يشاكس القمر ويداعب النجو في غيابؾ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 67

68 أترجؿ مف ناصية اليوى وأجرب النزوح قس ار الى أرض يباب أل ارني وأنا أحصد عشقا يابس **** عشق قابس 68

69 سأغمؼ مشاعري بإرتباؾ مبي وأرمي بيا اليأس بم ارجؿ فما ىي باردة إ ال مشاع ر **** وما ازلت أسوأ مف عاداتي إني... في كؿ يو أحب إ م أرة واألجمؿ.. 69

70 في عاداتي تمؾ... إ ف مف أحبيا ىي ذات الم أرة ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 71

71 ذفقدا تتحر ك أجدني بميدا وانا أ ارك تمزقوف تأريخا بموف الصبح - نع ربما أشبيك ىكذا أ ارني وأصابعي تتموث بأحبار خياناتك 70

72 إنك كما وأعم تجيدوف المعب بعواطفي فأنا أكثر مف مغف ؿ أصفؽ لك لذا ألنك تتقنوف سرقتي أسرقوني...!! أف أستحؽ إني في األمس... إستغفمتني الرياح أس ارري أحمؿ وأنا أسرؽ نحو مسا ارت إرتأيتيا اف تكوف حقيقة... ىكذا وجد نفسو ذلؾ وطف... ل يعد اإلبحار فيو صالحا 72

73 الموجة أفعى والدفة عاىرة أحمؿ قدمؾ بيدؾ تمؾ ىي... ىدية الحروب إليؾ إطمئف ستنتحر شييدا ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 73

74 ال أحد قتسؾق جتاعقد ؼؾؿك ذاؾ الذي باعؾ بقطعة مف القمؽ أمكنتو تفح ص ستجده ميمال عمى قائمة الخوؼ معب أ بغبار الوقت تتجش أه رياح الغبش إنو عمى نسي منسيا مساحاتو 74

75 التي أجيضتيا سمو ذات القمؽ ل تذر منيا إ ال قبضة سناب ؿ صفر مثقمة ببعض بكاء ال أحد يستحؽ التسمؽ عمى تجاعيد قممؾ مدينتؾ مقفمة و خارطتؾ مرمية عمى أط ارؼ حم ىا ر دع جسدؾ يتناثر وطنا عاريا ترج ؿ عف ناصيتؾ وامتيف الصمت 75

76 النقطة تمؾ التي ستغادرىا ىي عينيا مف تقتفي أثرىا لمعودة ثانية ال تقؿ وداعا الممتقى ليس ببعيد تمؾ ىي سمة الحياة ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 76

77 بؾ شطبت عمى كؿ المسميات عمي ؾ وأغمق ت كوني ف ارتي أتطير ودعيني ؽوي ؾي ػراتا ذاكرتي مف رجس قصائدي لؾ عند أف مارست تنتظريني أوؿ دقيق ة العشؽ 77

78 وأغوت الظيي ارت بنا إنتظريني ريثما أحز أيامي تمؾ التي تناثرت ذات قمؽ عمى ناصي ة إرتباك ؾ إرتباكؾ ىذا الذي تور في ساحات الجري و بالدة اإلنزواء إ نؾ أكثر مف حبيب ة وأقؿ مف حريؽ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية - / / 78

79 حني تتشظى ؿراقا احلروب خذ م ارياؾ أنظر لتمؾ التجاعيد تجاعيد سنينؾ التي سرقتيا الحروب أزمنتؾ المصابة بدا ء الخوؼ أقدامؾ التي تركتيا خاوية ىناؾ بيف لغ متطف ؿ ومبضع ال يعي الص ارخ ذكرياتؾ المشحون ة بالقم ؽ 79

80 ك كنت تحم بقطرة يجود بيا الف ارت فر اتؾ ذاؾ الوش الذي عانؽ طفولتؾ يتقيؾ اآلف ماء يعرض عف مالمحؾ كيؼ عمقت ميالدؾ نخبو..!! كيؼ... ميالد ؾ الذي الغي تك ار ار مف ذاكرت ؾ ىو ذا أنت...!! ما ازؿ القمؽ يجبمؾ ب ارئحة الد وأصوات الموت ما عادت سنبمة األمس تحمؿ حب اتؾ المثقمة 81

81 العشؽ بوى كما ىي أرضؾ... تمؾ التي غادرتؾ محممة عمى توابيت المعنة غيومؾ سود وأحمالؾ مرىقة أقرب لؾ اآلخرة مف دمعة طفؿ مذبوح أنت ىكذا تضاجعؾ الفجيعة كؿ يو إ ني زناة بقد ر ما يستطيعوف عمى ركبتيؾ أج ث ضع أرسؾ عمى تمؾ الج ارح ج ارحاتؾ التي ما إنفكت تتسامى 80

82 فوؽ كؿ تواريخي أمسؾ بضفائر شموسؾ الغاربة ون... عف ر خد ؾ بت ارب اهلل تمؾ ىي أعدؿ ميتة لؾ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 82

83 دورة اؾؼؾق عمميني إف شئ ت فأنا أبجديات أعرؼ ال العشؽ قاربي صغير وبحر عينيؾ أوسع مف مو ت أحبذ الغوص ال في مياه ساكنة 83

84 عمميني أل ني أجيؿ أي لوف يرتديو الورد ويعشقو الربيع عمميني كيؼ أرتقي محبتؾ وأنا يؤرجحني الحنيف عمى سور غيابؾ لمحب باب واحدة وقدمي تخطئ في عد الخطوات أرسمي صورتؾ وضعي ألؼ نقط ة حم ارء ذلك ىو حجاب أربطو عمى سارية 84

85 الخوؼ وأعود ألرتقي سم مؾ لممرة األلؼ ألقوؿ لؾ... عمميني تمؾ ىي سورة القمؽ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 85

86 بصري أم د نحو أبعد ظؿ أ ارؾ ىناؾ أعشؼك عؾى راوؾة احلروب تتمدديف مع عكد اليوا نرجسة أعم عميؾ إ ني أشعميا غ ار سومري أرس حمما أف تفتعمي بعض انوث ة أو دعؾ مف ىذا وكوني ني ار يجتمب قصائد الشعر اء 86

87 ىؤالء الذيف يصمبوف كؿ سب ت عمى صوت حسف عبد الغني ىذا الذي يجمدى بحميميتو واحدا واتركيني واحدا أستنشؽ دخاف سيجارتي نير آخر ال يمت لمف ارت بصم ة أنصحؾ وأنت تق أريف قصيدتي أف تضعييا في فنجاف قيوتؾ ارئحتيا تغري سأخبرؾ عف إناث الرصاص أبي الرجؿ الجنوبي ىذا كاف إليا ييب أبناءه عطايا لمقائميف عمى الحروب ال تطمبي مني 87

88 أف أغني لؾ يمو يا يمو أكيد ىذا االمر يخجمني الحروب ال تسمح لنا بالعشؽ والناصرية... كثيرة الوالدات كما ىو الموت ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 88

89 كنت مضط ار لمسير خمؼ ضحكات مموثة حم أثر أقتفي بريح الشتيمة تمؾ ىي عادة ؿروقات رجل اخلوف مزجج سرقتيا مف بائع الشاي ذاؾ الذي... يجوب شوارع مدينتي ربما... ىي ذميمة بعض الشيء 89

90 او ال كؿ الشيء ضحكات تتجسد بوجوه عد ة منيا ما تستجمب الشفقة بغبائيا وأخرى تثير الشيية بالتقيؤ أميط الغطاء...ػ عف عاىات متناثرة عمى أرصفة قدري تتور قدماي... وأنا أجد نفسي اركضا خمؼ قطار معبأ باليزيمة لفضتو تمؾ المحطات اآلسنة بأناس اليأس سأحاوؿ أف أعثر عمى بائع الشاي 91

91 ألعيد ما سرقتو منو ذات عبث مف ضحكات مموثة وأعد نفسي كاىنا لمرويات سط رىا رجؿ الخوؼ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 90

92 ؿا أػك اؾزؿن قسرؼا ما إنفؾ الزمف لصا أحمؽ لو العش ارت مف األرجؿ والمئات مف األجنحة وأنت تطير بجنا ح واحد وبثالث أرجؿ تسير ورقة سقطت مف ماض فقد شييتو الزمف أكثر مف لعوب يظم ؾ بفتنتو ومخالبو مغروسة 92

93 في لؾ أمالح نيا ارتؾ العاجمة أف تحذر مف لعبتو ىذه وأنت تتأرحج عمى ىدفؾ لزجة أر ض غواياتو السرمدية مقامرة منؾ وأنت تطرؽ نوافذ العمر ففي كؿ ازوية منو نصؿ يسير نحو مبتغاه ك ارتؾ ال تيادف الريح وىدفؾ تيقظ وأنت أبعد مف يتعاال ثغاء ندمؾ ليمؾ ما عاد يضاجع أخشاه أشد ما ىو صبية أفكارؾ أف يكوف ل ار تسير عمى قافية الخوؼ أمنياتو 93

94 عمي ال يتقنوا لغة القنص وغاباتؾ أوسع مف ضجيج المحظة ال تكف شغوفا بنساء أحجياتؾ أو تيمؿ ماض قا س فأنت مف غير عصواتو ال تعرؼ الرخاء - نع الزمف لعوب وأكثر مف لص إعتاد سرقة مالمحنا ليحيميا الى ت ارب ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 94

95 ر ج ل اؾطاوؾة تتناثر األخطاء فوؽ طاولتي يستأثر النرد بإمر أ ة ليا وقع الكأس وم اررة اإلخفاؽ تمؾ ىي مخالطات رجؿ أحتسى بعض أنفتو 95

96 عمى خطيئة الوقت ورعونة الشؾ يبحث عف ضالتو في آخر رشفة لقدح أثممو الميؿ فعاد مرتجفا يخط بدخاف ىوسو مسا ارت حبيبة عابرة ******* تعود... لتستفزني أخطائي فأمسؾ بيا عصا تحث خطأي 96

97 لحانة أخرى أقص بيا ما بقي مف أجنحة لوعي خائر ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 97

98 تذؽر إ ك إبن اإلثني ال يتسع العمر ألكثر مف لحظة تتمترس بغطاء الوقت وتنتصب س اردقا آلماؿ مغدورة األمس ضحية لما ىو فائت وعقاب اليو مخد ا ر بأحال الرغبة ال تكف إبريقا فارغا لمساحات قادمة 98

99 أبف الساعة أنت أفرد صدر حبيباتؾ الالتي اكتظظف عمى ساحؿ أخطائؾ أقطع شجي ارتؾ المدع مة باليأس مف المتاىة ألؼ مي ؿ وتبعثر ال تتعثر بم ازحمة الخوؼ إليؾ دعو يتكور خيبة ويمتحؼ الجبف مسا ار ما زلت ذلؾ الذي يمتشؽ الطريؽ ويحمؿ ساعاتو تحديا ىو أنت بك ؿ أفكارؾ المغطاة بوح ؿ المتاىة تقارع صدى ىواجسؾ 99

100 وتنتشؿ إرتجاؼ خطواتؾ لتؤسس مسا ار يافعا يزداف بورود التعب وممتمعا بدؼء العشؽ أنت ىكذا بكؿ ما عميؾ مف أثقا ؿ الوسوسة يطرب قمبؾ لصوت ييدر مف أط ارؼ اليور ما زلت إبف اإلثنيف سميؿ الفاقة ومالحة العوز يا لؾ مف شاخص تخشاه مالمح اليبس وتؤانسو قب ارت الفجر إ نؾ مجبوؿ عمى مشاطرة القمؽ متخذا منو قوتا ليومؾ 011

101 المداف بجريرة التعب تذكر أ نؾ أبف االثنيف وانتصب يافطة تحمؿ أس ارر الموت ما ازؿ عز ارئيؿ يشاطرؾ الحساء فيو أدرى بؾ... مف إ نؾ أكثر صالبة مف أنياب المنايا لذا تجسد إرجوحة وتحدى الوقت وتذكر إ نؾ إبف اإلثنيف أييا الشامخ عمى قباب الحناجر ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 010

102 يجتروف الماضي يموكوف عيدا طوى األمس أبناء إ ني ثوريوف بالفطرة يترجموف الميؿ إ نو غانية عمى ويتوددوف الى كأس مستيتر ماجف كما و ا ني...!! يصارعوف النيا ارت دقؼان اؾؾعة 012

103 بممياة ثوريتي تمؾ التي قم مت أظفارىا فما عادت تتشبث بأكتاؼ أثقمتيا توابيت الكذب وحمامات الرياء دعي يجتروف ماض فقد شييتو عمى موائد حمؽ موائد إتفقت أف تكوف مف غير صوت لو مف زمف عاؽ يا يجاسد الموتى دالية عشؽ معتؽ وينتفض عمى سيجارة 013

104 إغتصبتيا رئة مصابة بشمؿ العوز ىذا زمف ترتفع فيو حمى الدجؿ في ارقص سيقاف المعنة ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 014

105 حؽاقة اؾوارس دعي الصباح يغادر ف ارشاتؾ فالميؿ ال يعي إ ال لوف واحد والفجر تغيظو ساللة الرحيؿ تمؾ ىي ارحمتي ال تستفزي سكونيا الحانات كثر وأنا الوحيد الذي يسكر بؾ تذوقيني سف ار 015

106 وأكتبي شيادة ميالدي الميؿ... يؤرشؼ واقعة الغبش بعد أف تعيد الرياح حساباتيا تبتس الورود لربيع قاد وأرجوحة يخالجيا الظمأ ربما أجدؾ عند منتصؼ النيار تورقيف شمسا عقيمة وتؤرشفيف ثمالة الماء عنيدة أنت في بقايا التواريخ أيتيا الكأس... يا مالذي الميدور في جنوف القصيدة سأسكبؾ حزنا عمى سورة متاىاتي تتعثر الطرقات بخطواتي 016

107 ألكوف آخر الماريف أعطيني قدما وبم غي عني العسس شيخنا الذي ينتظر النير خبريو ايضا... إ نو لف يمر بعد حيف تصاب الم اركب بموثة الخوؼ والمخاض باطؿ قم مي زحا الساعة وأعمني...ػ أف ال مرسى لصوت الريح أبعد مف شيقة وأقرب مف نظ ر تمؾ ىي حكاية الريح ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 017

108 ؿبارؽة ات قا أؿي الى أمي في يو عيدىا المبارؾ.. عيد األ ي ختص ر الزمف فيؾ ينتصب قدما ثالثة فيؤرخ في دموعؾ س ف ار ل يكتمؿ بعد كما وتنتيي 018

109 المسافات تحت قدميؾ أنت وحدؾ مف يحؽ ليا السجود بعد اهلل يا كؿ الكوف وظؿ اهلل ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 019

110 ذؽرا ألك ؽؾؿيت أشتييؾ... في وحدتي يخذلني قممي.. فأعود... أللمم حمما منفرطا ***** 001

111 سأكتبؾ بحج الكممة شك ار ألنؾ كممتي ***** وأنت بعيدة بت... ال أمتمؾ أي ذاكرة كيؼ لي أف أسير بشارع ال يحمؿ ارئحتؾ ***** ك يؤلمني...!! 000

112 حيف أجدؾ ىكذا ويؤسفني أكوف أف ىكذا بيديؾ أطمقني فقمبي ما ازؿ ينبض بالطي ارف ػػػػػػػػػػػػػػ ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / - 002

113 ؽؾؽم تشبفوي إ ؾا فم ىذا أنا أعني.. في الصورة أدناه كنت... في تمؾ المحظة أ رتؿ... حب اهلل و عشؽ الوطف 003

114 ىذا... أنا ىو كمك تشبيوني إال ى...! فإني مف ر ح آخر ر ح... واقعو الشيطاف ػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػػ الناصرية / / 004

115 ت - أس اإلىداء القصيدة اؾػفردت رق الصفحة أنت - أييا المحشو بالءات الخوؼ أنياب شرىة - / / - - إن ؾ غير واجب الشروع حكمة الصقور - - خارج النص - خيا ارت مرتجفة - معطفؾ ال يميؽ بي وجوه مغمفة - أنثى الوجع - متمرد عمى - إنوثتو م ازد عمني - 005

116 ت أس القصيدة رق الصفحة - الموجة صوت اهلل حكمة الخمود - أغنية غجرية - فمسفة القمؽ - - تمولحي و اتمرجحي - إم أرة الحظ أنثى سكوني - احتفاليف ما بيف - ارئجة كالغيمة - عشؽ يابس - شييدا ينتحر - ال - أحد يتسمؽ تجاعيد قممؾ - كوني لي ف ارتا - حيف تتشظى الحروب 006

117 ت أس القصيدة سورة القمؽ أعشقؾ عمى طاولة الحروب مرويات رجؿ الخوؼ ما أنفؾ الزمف يسرقنا رجؿ الطاولة تذكر إ نؾ أبف اإلثنيف سيقاف المعنة حكاية النوارس مباركة أنت يا أمي شك ار ألنؾ كممتي كمك تشبيوني إال ى الفيرست رق الصفحة 007

118 008

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال 0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة

المزيد من المعلومات

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال Mock-Geo12 T3 L2 90 22 2 علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث 2122-2122 اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث البيانات قبل البدء باالختبار. 2. اكتب بقلم الحبر األزرق.

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

برمجة NXT والخوارزميات تتبع الخط سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات تتبع الخط )حساس الضوء واأللوان( 1

برمجة NXT والخوارزميات تتبع الخط سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات تتبع الخط )حساس الضوء واأللوان(   1 سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات )حساس الضوء واأللوان( www.talents.edu.sa 1 اإلصدار 1,1 سبتمبر 2111 شركة المواهب الوطن ة للتدر ب والتعل م 2111 بعض الحقوق محفوظة. باستثناء المواضع الت

المزيد من المعلومات

موقع مسجد التوحيد - بلبيس التعاون على الخير

موقع مسجد التوحيد - بلبيس التعاون على الخير التعاوف عمى الخير الحمد هلل رب العالميف والصالة والسال عمى أشرؼ األنبياء والمرسميف نبينا دمحم وعمى آلو وأصحابو أجمعيف. أما بعد فإف الت ع او ف عمى البر والتقوى مف أفضل القرب ات التي يتقرب بيا المسم هلل

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تستخدم التكنولوجيا في جميع مجاالت الحياة 2 ( ) استخدم اإلنسان العجالت الخشبية في بداية األمر 1 البكرة المتحركة لها محور دو ارن ثابت ال يتحرك ) ( 3

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر

منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

قانون رقم 11 لسنة 1998 بشأن التعليم العالي

قانون رقم 11 لسنة 1998 بشأن التعليم العالي قانون رقم 11 لسنة 1998 بشأن التعميم العالي رئيس المجنة التنفيذية لمنظمة التحرير الفمسطينية رئيس السمطة الوطنية الفمسطينية. بناء عمى الصالحيات المخولة لو وبناء عمى مقتضيات المصمحة العامة وعمى ما قدمو وزير

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

SKRIPS~1.RTF

SKRIPS~1.RTF في. الباب الثانى ا دونيس لمحة عن الفصل الا ول شخصية ا دونيس وفكرته ولد ا دونيس عام 1930 بم باسم علي ا حمد سعيد ا سبر ولكنه اتخذ لنفسه اسم ا دونيس (ا حد ا بطال الا ساطير الفينيقية) خروجا على التقاليد العربية

المزيد من المعلومات

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى كلية الزراعة- قسم األراضى والمياه أمتحان الفصل الدراسى االول للعام الجامعى /1012 1015 تاريخ االمتحان : 15 1012 / 2 / شعبة / األراضى الفرقة / الرابعة الزمن / ساعتين أسم المادة/ االستشعار عن بعد فى الزراعة

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية - جامعة محمد خيضر بسكرة كمية الحقوق والعموم السياسية الحقوق قسم الحماية الق انونية للجنين مذكرة مكممة من متطمبات نيل شهادة الماستر في الحقوق تخصص: قانون أحوال شخصية إعداد الطال بة: بغدادي مباركة األستاذ:

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الرابعة نظرية المترجمات / الفصل الدراسي االول - العام

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

المكونات

المكونات لغات البرمجه Programming Languages 2016/2017 الب ارمج او البرمجيات: هو عبارة عن مجموعة من األوامر والتعليمات مرتبة بتسلسل معين ويقوم الحاسوب بتنفيذها لتحقيق الهدف من البرنامج. المقدمة ىناك العديد من لغات

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم  الله الرحمن الرحيم بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية

المملكة العربية السعودية Kingdom of Saudi Arabia Ministry of Higher Education Al- Majmaah University اللكة العربية السعودية وزارة التعلي العالي جاعة الجعة الذاتية السيرة حاضر ساح عبد الكري إبراهي اللغويات بكلية العلو والدراسات

المزيد من المعلومات

طبيعة بحته و أرصاد جوية

طبيعة بحته و أرصاد جوية طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية

الجامعة الأردنية ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما

المزيد من المعلومات

ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو

ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو مدرسة امجموعة اإنج ز ة اسام ة ورة عم صف اخامس اسإا اأو 1 صحح ما تحته خط بكتابة اكمة اصح حة ب ن اموس ن 1 اإ مان با وم اآخر هو اركن ارابع من أركان اإ مان ( ( 2 حكم اإ مان بابعث سنة ( 3 بدأ ا وم اآخر باحساب

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية:موضوعات في الدافعية

الجامعة الأردنية:موضوعات في الدافعية اجلاهعة االردنية كلية العلوم الرتبوية قسن علن النفس الرتبوي موضوعات في الدافعية رقم المساق ( 9198080( مدرس المساق : أ.د. يوسف قطامي تمفون المكتب : 5055555/24426 تمهيد لقد شيد مجال الدافعية تغي ارت عديدة

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

طلب الحصول على إجازة تفرغ علمي

طلب الحصول على إجازة تفرغ علمي 840 وكالة الدراسات العليا والبحث العلي أانة اجللس العلي كلية: -------------------------- قس: -------------------------- البيانات الشخصية: االس رباعيا استارة طلب الحصول على إجازة تفرغ علي االس األول القس

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

الوحدة التعميمية السادسة التمفزيون كوسيمة لمتنشئة االجتماعية األهداف التعميمية يهدف هذا الفصل إلى تعريف الطالب ب: التمفزيوف كوسيمة لمتنشئة االجتماعية

الوحدة التعميمية السادسة التمفزيون كوسيمة لمتنشئة االجتماعية األهداف التعميمية يهدف هذا الفصل إلى تعريف الطالب ب: التمفزيوف كوسيمة لمتنشئة االجتماعية الوحدة التعميمية السادسة التمفزيون كوسيمة لمتنشئة االجتماعية األهداف التعميمية يهدف هذا الفصل إلى تعريف الطالب ب: التمفزيوف كوسيمة لمتنشئة االجتماعية اآلثار السمبية القضاء عمى كثير مف النشاطات 1. تأثير

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

10) série d'exercices   chute libre d'un corps solide سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي دمحم- جمهوريت العراق وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعت البصرة - كليت التربيت للعلوم الإهساهيت - قسم التاريخ أولا : مواد الامتحان التوافسي والكتب المساعذة لذراست الماجستير ت اسم المادة الكتب المساعدة

المزيد من المعلومات

5-

5- قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال

المزيد من المعلومات

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي دائرة البحث والتطوير قانوف رق )34( لسنة الخدمة الجامعية رق التشريع: 34 تاريخ التشريع: 3009/5/6

وزارة التعليم العالي والبحث العلمي دائرة البحث والتطوير قانوف رق )34( لسنة الخدمة الجامعية رق التشريع: 34 تاريخ التشريع: 3009/5/6 3009 قانوف رق )34( لسنة الخدمة الجامعية رق التشريع: 34 تاريخ التشريع: 3009/5/6 عنواف التشريع: الخدمة الجامعية 20 تاريخ: 3009/23/6 - المصدر: الوقائع الع ارقية رق العدد: 5085 عدد الصفحات: رق الصفحة: 23 رق

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 تصميم السيرة الذاتية كصفحات الويب د. احمد عادل اسماعيل عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع و التعليم المستمر. WWW.Dr-Ahmed.Info Info@Dr-Ahmed.Info -------------- المرجع: www.support.office.com اهداف المحاضرة

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

جامعة قاصدي مرباح ورقمة كمية:الحقوق و العموم السياسية قسم : العموم السياسية مذكرة ماستر أكاديمي الميدان الشعبة :عموم السياسية :عموم السياسية التخصص :ت

جامعة قاصدي مرباح ورقمة كمية:الحقوق و العموم السياسية قسم : العموم السياسية مذكرة ماستر أكاديمي الميدان الشعبة :عموم السياسية :عموم السياسية التخصص :ت جامعة قاصدي مرباح ورقمة كمية:الحقوق و العموم السياسية قسم : العموم السياسية مذكرة ماستر أكاديمي الميدان الشعبة :عموم السياسية :عموم السياسية التخصص :تنظيم سياسي واداري من إعداد الطالبة:مريم حسيني : بعنوان

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

مجلة جامعة البعث المجلد 83 العدد د. روعة الفقس اإلبيا في الش عر العربي المعاصر إعداد: د. روعة الفقس مدرس في قس المغة العربية جامعة البعث كمي ة

مجلة جامعة البعث المجلد 83 العدد د. روعة الفقس اإلبيا في الش عر العربي المعاصر إعداد: د. روعة الفقس مدرس في قس المغة العربية جامعة البعث كمي ة مجلة جامعة البعث المجلد 83 العدد 21-2016 د. روعة الفقس اإلبيا في الش عر العربي المعاصر إعداد: د. روعة الفقس مدرس في قس المغة العربية جامعة البعث كمي ة اآلداب والعمو اإلنساني ة. الممخص اإلبيا سمة الزمة

المزيد من المعلومات

S.Y. 2018/ nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1

S.Y. 2018/ nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1 S.Y. 2018/2019 2 nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1 مراجعة اجتماع ات للصف الرابع Gr.4 Saudi Culture Revision أ / ايهئي انجدول ث ب ينبست

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd تنبيه: األسئلة يف ( 15 ) صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1436/1435 ه - 2014 2015 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

سفر حزقيال (الإصحاح التاسع والثلاثون)

سفر حزقيال (الإصحاح التاسع والثلاثون) رقم األصحاح مقذمة صفر حزقيال حزقيال 4 حزقيال 5 حزقيال 6 حزقيال 7 حزقيال 8 حزقيال 9 صفر حزقيال رقم األصحاح رقم األصحاح حزقيال 47 حزقيال 7 حزقيال 48 حزقيال 2 حزقيال 49 حزقيال 2 حزقيال 47 حزقيال 43 حزقيال

المزيد من المعلومات

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 84 املقدمة: الحمد هلل رب العالميف والصبلة والسبل عمى سيدنا محمد وعمى آلو وصحبو أجمعيف. وأما بعد: فإف تدبر آيات القرآف الكري والوقوؼ عند لطائفو مف أجؿ النع وأعظميا وقد أوجب اهلل تعالى عمينا إمعاف النظر

المزيد من المعلومات

AnyFileYY675SLX

AnyFileYY675SLX 49 44 59 55 49 52 38 57 60 47 23 33 39 46 0481 02 2 B 202 0481 02 2 B 203 0481 02 2 B 103 0481 02 3 B 301 0481 02 3 B 303 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 305 3783 سعد محمد جديع القحطاني اقبال جاويد 3936 2807

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

التداخل والحيود )1( ىي موجة مؤلفة مف مجاليف ميتزيف متعامديف عمؿ ال تنسونا من الدعاء المػػػػػػػػػػػػػػػوجػػػػة الكيػػػػرومغػػػناطيػ سػ )كيربائي ومغناطي

التداخل والحيود )1( ىي موجة مؤلفة مف مجاليف ميتزيف متعامديف عمؿ ال تنسونا من الدعاء المػػػػػػػػػػػػػػػوجػػػػة الكيػػػػرومغػػػناطيػ سػ )كيربائي ومغناطي )( ىي موجة مؤلفة مف مجاليف ميتزيف متعامديف عمؿ المػػػػػػػػػػػػػػػوجػػػػة الكيػػػػرومغػػػناطيػ سػ )كيربائي ومغناطيسي( ػػػية تػػشع مف مصدر معيف بسرعة الضوء الموجات الكيرومغناطيسية مستعرضة ألف المجاليف متعامديف

المزيد من المعلومات

إنَّ وأخواتهـا

إنَّ وأخواتهـا بسم هللا الر حمن الر حيم قال ابن مالك: إلن أن ليت لع ل كأن عكس ما ل كان م ن عم ل كإن زيدا عالم بأني ك فء ولكن ابن ه ذو ض غ ن أخوات ( إ ن ( هي : )إ ن أ ن ك أ ن لك ن ل ي ت ل ع ل (. معاني األحرف : إن و أن

المزيد من المعلومات

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية الجامعة األردنية مخطط المادة الد ارسية 1. اسم المادة الصحة النفسية 2. رقم المادة 0105314 الساعات المعتمدة )نظرية عممية( ٣ الساعات الفعمية )نظرية عممية( ٣.3 المتطمبات السابقة/المتطمبات المت ازمنة 4. اإلرشاد

المزيد من المعلومات

ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم

ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم وجعلها سبع طباق ب ع ض ه ا ف و ق ب ع ض. ا ل ط ب ق ة ا ل ى الطبقة

المزيد من المعلومات

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل

المزيد من المعلومات

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint الوحدة السادسة الع روض ال ح ر الخ ف يف الع روض الحر الخفيف 2 تعر ف وزن الحر استمع إلى إلقاء النص اآلتي إلقاء منغ ما ثم قم محاكات ه تتع الوحدات المنغمة في كل شطر وحاكها كما سمعتها. قي ض هللا للض عيف نفوسا

المزيد من المعلومات

مخطط المادة الدراسية

مخطط المادة الدراسية ية الدرن الجامعة مدركز االعتمان وضمان الجونة مخطط المانة الن ادرسية 1. اسم المادة اقتصاديات التعليم 2. رقم المادة 770000 الساعات المعتمدة )نظرية عملية( 0 الساعات الفعلية )نظرية عملية( 0. 4. المتطل بات

المزيد من المعلومات