AL MAHD INTERNATIONAL SCHOOL Doha مدرسة المهد العالمية الدوحة Subject GR5 Study List - Term2 2014/2015 Subject Notes ملحوظة : ا رجو الاهتمام بكتاب الا

النسخ

1 Subject GR5 Study List - Term2 2014/2015 Subject Notes ملحوظة : ا رجو الاهتمام بكتاب الا نشطة و ا وراق العمل و الاختبارات الدورية ا ثناء فترة المراجعة ا ولا : القراءة : نص تفسيري خارجي على نمط الدرس الذي درسه الطالب في الوحدة الرابعة ص 139 ص 140 و الا سي لة المتعلقة به من ص 141 ا لى ص 145 ثانيا : الكلمة و الجملة : 1 كان و ا خواتها ص 25 و الا سي لة المرتبطة بها ص 26 ا لى ص 27 2 حروف التوكيد ص 35 و الا سي لة المرتبطة بها ص 36 ا لى ص 37 3 الحال ص 65 و الا سي لة المرتبطة بها ص 66 ا لى ص 67 4 الا سماء الخمسة ص 77 و الا سي لة المرتبطة به ص 78 5 اسم الفاعل ص 105 ا لى ص 106 و الا سي لة المرتبطة به ص المصدر ص 117 ا لى ص 118 و الا سي لة المرتبطة به ص الا عداد من ) ( ص 147 ا لى ص 148 و الا سي لة المرتبطة به ص 148 ا لى ص تعزيز الا عداد ) ( ص 158 ا لى ص 159 ثالثا : الا ملاء : 1 التنوين ص 38 2 اللام الشمسية ص 79 3 الهمزة المتوسطة و الهمزة المتطرفة على الا لف ص مراجعة كتابة الهمزة على واو ص 160 رابعا : الكتابة : اكتب في واحد من الموضوعين الا تيين : ا نص تفسيري يبين ا سباب ظاهرة سقوط المطر. ب نص تفسيري يبين ا سباب ظاهرتي الم د و الجزر. ملحوظة ) 1 ): على الطالب ا ن يراعي الا تي عند كتابة ا حد النصين : 1 سمات بناء النصوص التفسيرية و منها : المقدمة : تبدا بفقرة افتتاحية تعرف بها الظاهرة و تنهيها بسو ال ب ) لماذا ا و كيف ( العرض : تعرض من خلاله تفسيرا ا و عدة تفسيرات للظاهرة المذكورة. الخاتمة : تحوي تلخيص الظاهرة و النتيجة التي استخرجتها منا. Arabic

2 2 استخدام الفعل المضارع في النص التفسيري. 3 توظيف بعض المصطلحات الخاصة بالظاهرة التي تفسرها. 4 توظيف ا دوات الربط المناسبة بين الجمل مثل : و نتيجة لهذا و على ذلك و بناء عليه بمعنى مثلا و مثال ذلك و يتضح من هذا 5 توظيف علامات الترقيم في مواضعها المناسبة. ملحوظة ) 2 ( : سيتم تقييم الطالب بناء على المعايير الا تية : المعيار حسن الخط و التنسيق سلامة الا سلوب من الا خطاء الا ملاي ية و النحوية استخدام ا دوات الربط و علامات الترقيم تسلسل الا فكار و ترابطها تحقيق السمات البناي ية للنص التفسيري تحقيق السمات الا سلوبية للنص التفسيري الدرجة 2 English Paper 1: Comprehension text: non-fiction(information, explanation text) Writing: Non-fiction (Either explanation or information text will appear, study both ) Grammar: Parts of speech(nouns, verbs, adverbs, adjectives, pronouns, prepositions); Different sentence types(simple, compound, complex); Main/Subordinate Clause; Apostrophes; Direct/Reported Speech; Speech marks; Connectives; Prepositions; Commas; Subject Verb Agreement; Pronouns. Paper 2: Comprehension :Fiction Writing: Fiction: (Either Myth or Adventure Story will appear, study both ) French les prepositions-les quatre directions- allons a l'ecole + les questions et les vocabulaires-les nombres ordinaux-dans un grand magasin + les questions et les vocabulaires- LES VETEMENTS - les verbes du premier groupe au futur simple - vers l hotel + all worksheets in the french copybook.

3 Math Revision booklets will be prepared and sent home. All the required topics will be covered in the revision booklet. Numbers: 1.Recognize and write numbers and number names up to one million. 2. understand odd and even numbers and its statements. 3. Finding half, double,sequence and rounding numbers. 4. Identify the fraction and decimal numbers on the number line. 5. Compare,rounding,order the numbers,decimals and fractions. 6. calculate addition,subtraction,multiplication and division of numbers. 7. Calculate the pair of decimal and fraction to make a whole. 8.convert the fraction to decimal with the denominator as multiple of Finding equivalent fractions. 10.Calculate the percentage of a given number. 11. Understand to use Bidmas rule. Measure : 1.Identify and calculate the measure of units (Kg,Km,L..) 2.Convert the hours, minutes days 12 hours and 24 hour clock time,...and elapsed time. 3.Addition and subtraction of money. Geometry: 1.Identify the types of angles and finding missing angles in a triangle. 2.Understand reflection,rotation and translation of the shapes. 3.Find the area and perimeter of the shapes. Data Handling : 1.Understand and identify the line graph. 2.Compare bargraph with reasons. 3.Understand the terms of Probability by using dice, spinner. 4.Calculate the mean,median, mode and range of the given Data. Science Oxford Book: 1. Evaporation and Condensation p The Life cycle of Flowering Plants p The way we see things p Shadows p Earth s Movement p Reading Essentials Book 6. Chapter 8 The Universe p Also study the copy book and worksheets

4 Social Studies Islamic ICT UNIT 7: Lesson 1 -Ancient Arabian Kingdoms, Location of the Arabian Peninsula and its Characteristics; Lesson 3 -The Economic and Political Conditions of Pre-Islamic Arabia; Lesson 4 -Beliefs and Religions in Pre-Islamic Arabia. UNIT 1: Lesson 4 -The Lunar Calendar; Lesson 6 -Islamic Holidays and Observances Students have to study only the mentioned units and lessons in Student Book and Activity Book ا ولا : ما يجب حفظه : 1- سورة التكوير ا لى الا ية ) 14 ( ص سوة المطففين ا لى الا ية ) 14 ( ص حديث التراحم بين المسلمين ص 35. ثانيا : ما يجب مذاكرته : 1- اختلاف العمل وجزاو ه ص 28 + الا نشطة المتعلقة به بكتاب النشاط. 2- التراحم بين المسلمين ص 34 + الا نشطة المتعلقة به بكتاب النشاط. 3- مهمة الا نبياء والرسل ص 41 + الا نشطة المتعلقة به بكتاب النشاط. 4 -الصوم ص 49 + الا نشطة المتعلقة به بكتاب النشاط. 5- الا يثار ص 62 + الا نشطة المتعلقة به بكتاب النشاط. 1 Communication tools pg Sharing your moments pg Be secure online pg Unit 4 (Sharing your ideas) pg Unit 5 (Formatting numbers) pg Unit 6 (Collecting information) pg Qatar History Note : The activities covered in ICT copybook also be including الا وضاع في قطر ومنطقة الخليج العربي قبل وصول العثمانيين من الصفحة ( 23 ) وحتى الصفحة العلاقات العثمانية القطرية من الصفحة (29) وحتى الصفحة (34). مفهوم التراث الثقافي وا نواعه من الصفحة (38) وحتى الصفحة (44). ا همية التراث لدولة قطر من الصفحة (46) وحتى الصفحة (49)..1. (27).2.3.4

5 مو سسات وشخصيات اهتمت بالتراث في دولة قطر من الصفحة ( 51 ) وحتى الصفحة (. (56.5 PE Notes: