تاثیر آموزش مهارت زندگی بر روی کیفیت زندگی زنان یائسه

النسخ

1 مجله علمی دانشکده پزستری و ممیی همدان دوره یست و سوم شمره 4 سمستن 1394 شمره مسلسل 51 صفحت 54 ت هقال پص شي تاثیر آموزش مهت زندگی ر روی کیفیت زندگی زنان یائسه *1 فریا فرخی فرشت ووجی مه صالحی فاطم م رای ي محمد رفیعی کرشنسی شد مشوره در ممیی دانشگه علوم پششکی اک اک ایزان عضو هیت علمی دانشکده پزستری و ممیی دانشگه علوم پششکی اک اک ایزان دانشیر گزوه روانپششکی دانشکده پششکی دانشگه علوم پششکی اک اک ایزان دکتزای روان شنسی دانشگه موسکو واحد تجیکستن) دوشنه( اک ایزان دانشیر گزوه آمر و پششکی اجتمعی دانشکده پششکی دانشگه علوم پششکی اک اک ایزان پذیزش: 1394/12/15 دریفت: 1394/7/23 چكیده: مقدمه: یائسگي یک ریذاد فیسی ل شیک در ز ذگي توام ز اى است. از جول را ك اي جایگسیي ج ت تقاي لهتي رییي تر ا شا اي دراى یائسگي هذاخالت آه زشي است. هطالع اي ز ذگي ر ري کیفیت ز ذگي ز اى یائس در ش ر اک ا جام دادین. ا ذف ررسي اثر آه زش ه ت اي روش ک: ایي هطالع از ع یو تجري د ک ر ري 00 زى یائس در پ ج درها گا کا ى از شستگاى ش ر اک در ل 1131 ا و گیري آى تصادفي د ا جام گرفت. ج ت تعییي هیى کیفیت ز ذگي از پرسش اه هخص ص کیفیت ز ذگي دراى یائسگي )MENQOL( استفاد شذ. ز اى در د آه زش ه ت ز ذگي گر شا ذ تقسین شذ ذ.قل پس از یک ها از پایاى آه زش پرسش اه کیفیت ز ذگي تكویل گردیذ. در ایت داد ا ا SPSS/16 ه رد تجسی تحلیل قر گرفت ذ. یافتهها: طي هقایس اي ک ر ري د گر عذ از رگري جلت ا جام شذ هیا گیي کیفیت ز ذگي ( 0/01=p( عالئن ازه ت ر )0/01=p( ج سي )0/000 =P( اختالف آ هع ي دي داشت ذ. در عالئن رحي را ي )0/10 =P( فیسی ل شیک )0/00=P( اختالف هع ي دي هشا ذ شذ. نتیجه نهایی: آه زش ه ت اي ز ذگي س د کیفیت ز ذگي عالئن ازه ت ر هئل ج سي گردد. پیش اد ش د در هراکس ذاشتي درها ي جلت آه زش ه ت ز ذگي راي د عالئن ازه ت ر ج سي تقا کیفیت ز ذگي ز اى یائس در ظر گرفت ش د. کلیدواژه ها: آه زش ه ت ز ذگي کیفیت ز ذگي یائسگي نویسنده مسئول: فزی فزخی کرشنسی شد مشوره در ممیی دانشگه علوم پششکی اک اک ایزان f.farokhi@arakmu.ac.ir

2 55 نادمه ییمم و یرتسزپ هدکشناد یملع هلجم 4هرمش موس و تسی هرود لسلسم هرمش 1394 نتسمس 51 :همدقم ؾ هجترا يگ تگ ت رز تؽاز )1( چ حل چ حل ص ل ىيع س ا ت تحت عؼؾلا ز ذ رازل س ز.)2( لحزه يريغث كرا ػ يؽ ز جوو ى هر خا ه س ا ذ سؽ ديت تحت زيثأت رازل س ا ذ تفزگ,3(.)4 لوخ رو ييشگيخ ت خ يمترا يتهلاع ييرير زت ث ي ىز تلاذاسه يؽس هآ.)5( ؼلچ ؼيپ ر س مسػ ي گآ يعزتعز تػلاىا ى ثزه لئغه وجتزه ىزاز سم تػلاىا ليم سيسؾت سيلو.ز ؽ لح لىؾه گآ يسع ى س س يؽ يزيگزي تع ته زتغث رد.سؽ تي ه تؽاس ث يثغتوا وع ت يزيگزي تي مت.ز ؽ گ ىا ػ رو ه حزى رؾه وزؽ يززف ة رت ا يؽ تع ه يؽس هآ زف تع راشثا هوو يؽس هآ زف ة ل تل ت ىها س س و.)6( ن ه ييزت ؼهخ ىورا زا ذ تهلاع عوتخا زگ يت سي فلتره ى آ يلح ي ازحث ييزت لحازه.سؽ رهآ س ز 40 سف غئي كى ه يتؼ ف 60 سف ر ؾو لح ؼع ت س و.)7( ر ؾو ىاز يوي تيؼوخ ليىؾت س ز.)8( رتذع يتيؼوخ زتؾيث %50 تيؼوخ ر ؾو ىاز زيس 23 لع زسح 6.6 % تيؼوخ س ولع زاسؼت زؾل لح ي شف ث ن لىؾه ر ؾو ى خ م ع ( ىا خ ى )تيؼوخ ن يؽ سؽر تيؼوخ ىاس ولع ز خ از.)9( ييزتو ه ؼلا يلغ يگلع. يع 51 لع تفزگ ز ؽ.)10( ي از جيزمت سف25 45 يگلع زدت س و زسح يوي ييث يع يگلع 25 سف شي 50 يگلع زدت س و.)11( سعر زاسؼت روؾيث ها ترجؽ ذ چي ظو زدت ززى ينؼث لافا يرىؽآ س راس تؼل. ص ل سيپا يوح 65 ت %85 س يؽ ذ زدت.س و غئي تلالاتذا 10/6ر ت ه ر تلالاتذا 3/2 ر تلالاتذا يوغخ 5/7 ر يي ع زتسؼتغه س تغ.)12( ت ثػ زد طز ي ا ت ي اازف ززف ز ؽ ىلث يرؾف غث ه نس ا نتغيع تجلازه يتؽاس ث ر ؾو لوػا س و.)13( فاس ا تؽاس ث ىزل 21.)14( غئي ػ وده ىسث يتفزگ ززىلوػ يفىػ يوغخ رؽا ىازحث يعا ػ وده كرا ػ ز ذ تهلاع ي ي وغخ يفىػ ززىلوػ وث يگزا ذ تحت زيثت رازل س ز.)15( لح زمح ي ازگ سوػ ييققرته يتؽاس ث سؽ.)16( هجترا ييث ىز تؼل يزيس ز خ از له لث ىىو لع 2000 )12( ىيلگ ىىو لع 2003 زاسسثػ ىىو لع 2009,17( )18 شلي ىىو لع 2009 )19( ىيث س ززو زيثت يف ه ير از ىز يييپ يزت تجغ غئيزيغ را ذ.س ييس چ ؼل شي چي يتفت ييث ز زگ س ؾه سؾ.)22-20( يلها ػ زيظ مترا تػلاىا ي گآ ى هازيپ ج خ يوغخ ي ؼشفا تيوح ػشيگ ا رؾه ثػ تيؼم ي وغخ ؼ و ةازيما تي مت ناا رؽ فاس ا ؼ و تلالاتذا كلذ ذ يرگسع رتفر يمثيت ىويث ز ؽ تجع س ا ت مترا زززگ.)5( د آ يريغث ي يرا ؽز سزها ة تخا زيذپ ؼهخ را و تعز ىجيزگ س تغ اذل زد تي مت يئ ا ت

3 56 هسئی ننس یگدنس تیفیک یور ز یگدنس ترهم شسومآ زیثت یزف یخزف و نکمه يي تر ه وزؽ را ؽز م تهلاع ي سؽ يرزم.)23( كجى فيزؼت ىهسع ي خ تؽاس ث ي تر ه يي ا ت رتفر تجثه يرگسع س تغ لثمه ه ذ ي ؾلچ زهسر زهآ.س و تلح ؿذ ي تر ه ي زگ ي تر ه ي ي تر ه ييث يززف س تغ ر و ىسهآ ز ذ يؽ نلع سل ه هوو س و.)24( يي ا ت مد ا رتفر گسع تجثه گ ززف س ا تث ؾلچ ي ترزم زهسر ر و سييث ييزتيل فا يتهاسلا سي.س س ث ي تر ه س ا ت يىوو ىسيعر فس سؽ.)25( تر ه ىازيگازف زد ه ؼشفا يي ا ت يزيگنيوقت تىجترا ؼشفا زوتػا ظف ى آ ز ؽ.)26( لها ػ راذگزيثت ح ييرير رؾف ي يقرؽ يل يي ا ت يرگسع ز زگيسىي ا.تغي ي تر ه رر حه يتػ م ه ظيرست زززگ ءمترا هوو س و.)27( ي تر ه استثا زتؾيث س ح زييغت رتفر ىه ي يرويث شه زيظ ى يگتريغگ مد ا سؽ ها يى ز ز تؽذگ ي تفزؾيپ لثل ي خ ت تر ف تفزگ گ زيثأت ؼشفا ززورو تهلاع ى يتذ ؽ ؼ و ي يرويث ى يتذ ؽ فلتره زتسهآرو ي ه ييراز ػراشگ سؽ.)28( يگضي تر ه يىجترا زا ذ لثل يزيگزي ى تع.)29( ديت ىا ت تر ه ت خ تجثه زييغت زاز تر ف يتؽاز يث ى ث يزتلا تعز آ.)30( ىيپ ىا ت تفگ ؼل س تلا ػ يؽ تسؽ زيثت زؼثا ته سؽ ززف رؾه س و سي رؾه ي ه يؽس هآ يتجلازه يييؼت ييست ازخا يثيؽسرا ه يتجلازه تعيع يتؽاس ث يهزع يراذگ ي ث هوو.س و يزيگ ز ث حيت يي چ يتؼل حيع ؼهخ مترا تهلاع ه غلا ز ؽ هوو س و ت يلغ فح تهلاع يوغخ ي يى ززو ي لع شي ىاس ولع يسل ه ؼهخ ز ذ.س ؽ ؼشفا غئي ىا ت تر ه زف ززو ى ى وت ؼل ؾه تر ف تفزگ ييلا رو س سؽ نيسؽ ت ؼل فس يعث ا تر ه يث غئي ز ؽ نا مد ا.ني ز :راک شور ؼ ضپ ؼل ي يثزدت ز ي زگ حزى تفزگ يؾرث ىيپ ه.سؽ ؼل يث 40 ىس غئي يزيگ و تر ف يقرت يفزقت زع زاسػا( )يفزقت ز زگ س ؽ مد ا.تفزگ زاسؼت و طعا تؼل غث ه ز خ ه س ى يع ؽ تل ع تؼل يتؽاز و زيس تجع لذاست زها زززگ زف ل هزف يييؼت ندح و تؼل حيع %95ى يوىا ىا ت 86/1ى هسآ 20 زف ز زگ يييؼت.)44(سيززگ ( ) ( ) ( ) ;α 0/05 0/2;β ػر يزيگ و تر ف ؼخازه س و ح پ گ ه ى و ىگتغؾ س ز ؽ نا يتؽاز ريؼه ا ؼل.س سيززگ ي ريؼه س ترجػ : زسحه ي ع لع 12 ه ييزذآ يگسػل ى آ تؽذگ سؽ ي از لفلاا سؽ ىاش تلايقحت للاسح ستثا تؽاز سؽ لاجل رز ت خ وزؽ ىز س ذگ زيتػا زا ه رسره تؽاس سؽ يتؽاس يرويث شه يرؾت زاز سؽ تحت

4 دوره یست و سوم شمره 4 سمستن 1394 شمره مسلسل مجله علمی دانشکده پزستری و ممیی همدان هى ذفي خ ت هى ػالئن يئغگي جؽس )ه س ره ى لؼ هؼير ي ث ز ه ي( هت ل ذزج هؾىل لؼ رحي ؽهل ػاللو س ػسم را ي ث تويل ؽزوت ؽت فزز ثؽس. ثزاي ازاه حن ر لؼ غيجت ثيؼ اس خلغ ثزس اتفلت پيؾهس ي گ ي ػسم تويل ث ازاه حن ر ت لؼ پزعؾ ه زم. ث ه ه اىالػت آري خوغ اس ايي لؼ اثت پزعؾ ه هؾرقت زه گزاف ؽهل عي ل ت تحقلت ؽغل مؼيت ت ل تؼز فزس ى عي اليي لػسگي عي آذزيي لػسگي ن چ يي ( پزعؾ ه يئغ س ى س سگي ويفيت يض Menopause Specific Quality of Life (MENQOL) )Questionnaire و ؽهل 29 ع ال اس ػالئن ػ ك يئغگي ) 4 حيي اسه ت ر ) 3 ع ال( را ي- اختوػي )7 ع ال( فيش )16 ع ال( خ غي ) 3 ع ال( ثزاي ثؽس گززيس. ث زى حلل ثيي ثالتز ويفيت خلغت ثؽس ؽست و ث زى س سگي 1 )اهتيس ليىزت هميط ثزاعط وز اهتيس پرؼ 6 ز پيييتز ثزاي ثزاي حيي ث زى حوثز س ى توم ؾىز س ؾى وز ؽست(( تىويل ثستز ز س ث زى ث تز پزعؾ ه وز جخ و ويفيت ت عو همر فالح س سگي ز رايي ثؽس. زعت ث 0/85 وىراى اعت آهس ىزيك اس.)31( پييي آلفي اس افزاز ظز ويفيت س سگي ث ع زعت تمغين ؽ س. افزازي هدو ع ففل آى اهتيت ث ز گز ويفيت س سگي ه عت افزازي و هدو ع اهتيت آى اهتيت س سگي ففل آى ه عت لز ففل گزفت س هت عو گز 58-0.)31( ث ز 8 عپظ گز وغ ي خلغ و ويفيت ثزاي آه سػ ه رت س سگي اذتقؿ زاز ؽس )خسل 1(. ث زاؽت س ؽزوت فز 20 هذل گز و ى ري خلغت فت اي ز ثر ث هست زليم ث ؽي ثحث گز ي اخزا گززيس. ثؼس اس گذؽت ه )32( اس پيى خلغت ر پزعؾ ه )MENQOL( ثزاي و س ى تىويل گززيس. گز و تزل پزعؾ ه ث ت خ ث ؽور تلف ي توط يي تىويل و گززيس. اس هسزخ يى ف رت گزفت. س ى تؼييي لت اذتير ث ث ز و گي ف رت ظز ث زاز ث اعتفز اس زم افش SPSS/16 آسه ى ي تي هغتمل وي اعى ئز تي سخي عيح هؼ يزي 0/05 P ه تدشي تحليل لز گزفت س جديل 1: ا داف جلت مشاير قعیت درماوی ي آم زش م ت ای زودگی در زوان یائس ا ف آه سػ ه رت س سگي آؽ يي ث گز هف ين ه رت س سگي ورثزز آى س سگي س ى يئغ آه سػ ذ زآگ ي آه سػ ه رت تجىي ه ثز آه سػ تى گ ػ زازى فؼل آه سػ ه رت وسلي) ه رت ذ زآگ ي وسلي-ه رت ثزلزي تجه ه ثز ه رت راثو ثيي فززي( آه سػ ه رت همل ث افغززگي)ه رت همل ث ذلك ه في( آه سػ ه رت همل ث اعتزط)ه رت هسيزيت اعتزط( آه سػ ه رت ي ذؿ س اذتالفت س ؽ يي)ه رت هسيزيت ذؾن ه رت هسيزيت سهى ه رت رفتر خزات ه ( آه سػ ه رت تيك ث افشايؼ عي ثيوري ي خغوي حف عالهت ذ ز آه سػ ه رت تيك ث ثيوري رحي حف عالهت ذ ز تيد گيزي اس خلغت پعد ث ع االت یافتهها: ايي لؼ 40 سى ؽزوت وزز س و ز گز هذل گز ؽ س تمغين ؽس س. ت سيغ گيي هتغيز ي ووي ويفي ز گز خسل 3 2 ثيى ؽس اعت. گيي ويفيت س سگي تو و ث ى ر 56/20 ±18/49 ث ز. گيي ويفيت س سگي ػالئن اسه ت ر ػالئن را ي ػالئن فيشي اص خ غي ث ى ر ولي اس ثزگشي خلغت آه سػ ه رت س سگي گز هذل ث تزتيت ± 18/29 55/95 )ويفيت س سگي

5 تیز آموسش مهرت سندگی ز روی کیفیت سندگی سنن یئسه فزی فزخی و همکران 58 ه عت( ±3/61 7/25 ±7/30 14/00 /15±9/ /35±2/87 ثؽس گز ؽ س ث تزتيت 56 /45 ±19/17 )ويفيت س سگي ه عت( ±4/49 5/85 6/30±4/16 31 /00±12/ 30 13/25 ±6/72 ثؽس. اس ثزگشي خلغت ثيي ز گز اذتالف آهري هؼ يزي زيس ؾس )0/05<p(. اس ثزگشي خلغت 57/5 فس ويفيت س سگي ه عت 42/5 فس ويفيت س سگي هت عو زاؽت س. اوثزيت افزاز ز چ ر حيي اسه ت ر )%72/5( را ي )%57/5( فيشي ل ص )%57/5( خ غي )%60( ويفيت س سگي ه عت زاؽت س..ثؼس اس ثزگشي خلغت گز هذل ثؼس اسه ت ر) %90 ( را ي) %75 ( فيشي ل ص )%90( خ غي) %100 ( ويفيت س سگي ه عجي زاؽت س. هتغيز ل ت تحقلت س ى لز وزز اس ثزگشي خلغت آه سؽي ز گز هذل ؽ س اس ظز ويفيت س سگي ػالئن اسه ت ر ػالئن را ي فيشي ل ص هغئل خ غي تفت آهري هؼ يزي ؽت س )0/05<p(. ثؼس اس ثزگشي 8 ه رت س سگي گيي ويفيت س سگي ػالئن خلغ آه سػ اسه ت ر ػالئن را ي فيشي ل ص هغئل خ غي گز هذل و ؼ يفت )خسل 4(. ىي هميغ اي و ثز ري ز گز ثؼس اس ثزگشي خلغت ا دم ؽس ؾى زاز و گيي ويفيت س سگي )0/01=p( ػالئن اسه ت ر )0/01=p( خ غي )0/008=P( اذتالف آهري هؼ يزي زاؽت س. حلي و ػالئن رحي را ي )0/14=P( فيشي ل ص )0/06 =P( اذتالف هؼ يزي هؾ س ؾس )خسل 4(. جديل 2: درصد فراوی متغیر ای کیفی وم و ای مطالع در دي گري فرط اثتيي را ويي هت عي زيپلن گز آه سػ ه رت س سگي تؼز) فس( ؽ س تؼز ( فس( pvalue 1 0/89 )0(0 )0(0 )50(20 )27/5(11 )10( 4 )0(0 )47/5(19 )22/5(9 )15(6 زا ؾگ ي ؽغل س ى 0/28 )32/5(13 )40(16 ؽغل )17/5(7 ذ ز تحقلت وغز )22/5(9 )15(6 اثتيي 0/79 )12/5(5 )17/5(7 را ويي )12/5(5 )15(6 هت عي زيپلن زا ؾگ ي ؽغل وغز )5(2 ثيىر )17/5(7 وره س 0/71 )12/5(5 آز )17/5(7 وره س ػلي رتج )7/5(3 )7/5(3 عيز ه ا

6 دوره یست و سوم شمره 4 سمستن 1394 شمره مسلسل مجله علمی دانشکده پزستری و ممیی همدان جديل 3: ت زیع میاوگیه متغیر ای کمی وم و ای مطالع در دي گري pvalue هتغيز ووي گز گيي ا حزاف هؼير حلل حوثز عي )عل( /25 آه سػ ه رت س سگي 52/15 0/ /06 52/40 ؽ س هتغيز تؼز فزس ى ) فز( عي سهى اليي پزي ز )عل( عي يئغگي )عل( گز ول آه سػ ه رت س سگي ؽ س ول آه سػ ه رت س سگي ؽ س ول آه سػ ه رت س سگي ؽ س ول ؽ س 0/21 0/70 0/ /13 2/66 2/01 2/34 1/18 1/14 1/15 3/59 1/90 2/92 52/27 4/40 3/95 4/17 13/85 13/60 13/72 48/25 49/60 48/92 جديل 4 : میاوگیه ي اوحراف معی کیفیت زودگی عالئم زيم ت ر روی فیسی ل شیک ي جىسی عد از رگری جلت در گري ويفيت س سگي گيي ا حزاف هؼير شا د ي مداخل آه سػ ه رت س سگي گيي ا حزاف هؼير آهر آسه ى Pvalue* 55/85 )ويفيت س سگي ه عت( 42/55 17/66 )ويفيت س سگي ه عت( 0/01 2/709 13/04 0/01 2/671 2/42 2/75 4/10 5/60 ػالئن اسه ت ر 0/14 1/479 5/17 10/90 6/50 13/65 ػالئن رحي را ي 0/06 1/932 7/54 24/25 11/51 30/20 ػالئن فيشي ل ص 0/008 2/880 1/93 3/5 3/89 6/30 ػالئن خ غي * T هغتمل گز هذل ثؼس اس ثزگشي خلغت تغييزاتي هؾ س ؽس ؾى زاز و اس ثزگشي غجت ث ثؼس اس ثزگشي خلغت گيي ويفيت س سگي اثؼز اسه ت ر را ي فيشي ل ص خ غي تغييزاتي زاؽت س ث ى ري و گيي ويفيت س سگي )0/001>p( گيي ثؼس اسه ت ر )0/001>p( گيي ثؼس را ي-اختوػي )0/001>p( گيي ثؼس فيشي ل ص )0/001>p( گيي ثؼس خ غي )0/001>p( و ؼ يفت س اذتالف هؼ ي زي گز آه سػ ه رت س سگي ثؼس اس ثزگشي خلغت هؾ س ؽس )خسل 5(.

7 60 هسئی ننس یگدنس تیفیک یور ز یگدنس ترهم شسومآ زیثت یزف یخزف و نکمه :5 ليدج هیگوایم ي فحوا رایعم تیفیک یگدوز مئلاع ر ت ميزاي یعامتجا-یواير کیش ل یسیف یسىج ي لق ي دع زا یراسگر تاسلج يرگ لخادم زگ زيغته تر ه رهآ ى هسآ Pvalue* يراشگ تغلخ يراشگ تغلخ ييگ فازح ا ريؼه ييگ فازح ا ريؼه 55/95 ( )تع ه 18/29 42/55 ( )تع ه 13/04 5/811 < 0/001 ر ت ه 4/25 3/61 2/75 2/42 4/807 <0/001 -ي 14/00 7/30 10/90 5/17 4/585 <0/001 31/15 9/55 24/25 7/54 2/281 <0/001 5/35 2/87 3/50 1/93 286/5 <0/001 * T ى هسآ يخس :ثح ؼل زمح ر ظ ه يعث زيثت تر ه غئي ر چ ر ت ه ي. حيت ؼل زگ يث زيثت تجثه يراشگ 8 غلخ يلا ته تر ه ير ر ت ه لئغه.سؽ يراشگ تغلخ سح تع ه يراشگ تغلخ غيمه ييگ ز ؾه.سؽ ؼل ه ييزتؼيؽ تهلاػ طغحا ز جوو يصز ا ها ؼل حلاف زاس ىىو ييزتؼيؽ تهلاػ يگتفزگزگ 95( )سف )31( ؼل يچ ىىو ؼ و ظفح ييزتؼيؽ تهلاػ.)33( ؼل ير ويت ىىو ىاز ت زاز كرا ػ يگتفزگزگ 79/1 سف زييغت تلايوت 55/5 سف ط غحا يگززغفا 89/9 سف للاتذا ةا ذ 85/6 سف )34( ىاش شخ ةا ذ للاتذا ؼل ه زتوو. ؼل ي ذزشي ىىو لع 2012 زگ ه ىيپ تغلخ يؽس هآ ع وده تازو ر ت ه ي تفت يرهآ ي ؼه يراز س تؽاز 0/001( )P<.)32( حيت ؼل زمح ي ا ذن.اس ي ؼل ه تفت يرهآ س ؾه سؾ زها س ا ت يؽ سؽ يع ؼل ي ذزشي ىىو زگ 5/16 ± 49/33 لع زگ س ؽ 49/07±5/32 لع س يلح ؼل ه زگ ±2/54 52/15 لع زگ س ؽ 52/40±2/06 لع ؾ ييگ ي ع ؼل ه زتلا ييو لا ى ييگ ي ع س ا ت ير ىاش يزيگزي ه يفزى غ ه مد ا ت يزوت سؽ ئا لحازه يوغخ ي.زززگ يفزى ؼل ه يراشگ تغلخ تيوا )%57/5( زسحه تع ه ييگ 18/29 ± 55/95 ع م ه س ا ت ز ذ ثػ ؼ و زييغت ييگ ي.زززگ ها زيع زؼثا ؼل ي ذ زشي ىىو ي ا رو ز خ ؼل فيزؽ ي ىىو لع 2012 يلو سح ملاػا س ززو )35( ؼل زاسسثػ ىىو لع 2009 يلو 68/9 سف ا ه.)17( ؼل له لث ىىو لع 2000 شي غئي سح.)12( ؼل زمح ي ا رو اس تيوا 57/5( )سف تاسيتها ه ؾعزپ تيؼم يجع ه.س تؽاز تفت س ا ت ليلز سؽ سثػ زاس ىىو )17( ه ؾعزپ

8 61 نادمه ییمم و یرتسزپ هدکشناد یملع هلجم 4هرمش موس و تسی هرود لسلسم هرمش 1394 نتسمس يلا ع فيى تزىيل ييت ع زف.س ز و ىيسلذ ز ؽ ىاز ت 69/4 سف ى س غئي تع ه 30/6 سف س تؽاز ر چ ييح يجع ه س تؽاز.)36( كيمحت يل ىىو 82 سف غئي زتلا سح س تؽاز ؼل ييح ي 41/01 سف ييح 67/2 سف ا ه تع ه.)37( ظ لآ ىىو لع )38(2011 غلا ىىو لع 2000 )39( ىيث س ززو ؼل ييلا س تؽاز ملاػا س ززو چز تلايقحت زتلا سؽ زت ث س ا ذ. ليلز لا ى ت ىها حيع ي گآ تلايقحت يجع ه سيز سؽ ؼل ه تفت يلح ؼل ه للاسح تلايقحت ستثا س ير ه.سؽ يي چو تفت ؼل زيع تؼل ليلز تفت يگ زف يزقتلا غها خ فلتره سؽ س ا ت تحت عؼؾلا رازل.س ز ؼل ي و زيثت رىؽآ يراشگ تغلخ تر ه س ز ىو ر ى زگ س ؽ تؽذگ ه يزيثت يراشگ تغلخ س ؾه سؾ س ز ه حيت تر ه زيثت تجثه ييي گ ير ر ت ه ىو ر ى ؼل يز زف ىىو لع 2004 ييگ زو 81/7±6/4 ظپ 6/7 ± 75/3 ؼ و تفي )P=0/001(.)40( ؼل ه زگ ر ت ه تجغ يراشگ تغلخ لفح سؽ ديت ؼل يز زف ىىو لع 2004 )40( ي ا رو از ها يز زف ىىو ي )p;0/001( )p;0/001( شي زيثت يتجثه س زاز ؼل ه تفته ؼل ه يحر ي )p;0/14( )p;0/06( سيؽ ليلز تحه يؽس هآ تفته ز ؼ ضپ.سؽ ؼل غي ا يزدي لع 2003 س ز تخ ه تيلؼف ىز ز ؽ تجع ؼشفا يس وتيمر ؽ س يي زززگ )41( ؼل زمح تمث يي ث ىىو لع 2013 ؼل فس يييؼت تر ه لثمه رؾف ي ير ا ذ مد ا س زاز زاز ززذ طيمه شخ ز ي وغخ زيثت يراز ؼه تجلا ه ؾعزپ مزف ت و )SF-36( زف ز و س.)42( حيت س ه ؼل ه س ز ه ها ه.تغي يزا خ ىىو لع 2013 اي ؼل فس زيثت تر ه ىتعزپ س زاز تر ه تجع زززگ )p<0/001( )43( حيت ؼل ه )p;0/01( ز خ ييگ ي ع 30/28 لع ه ؾعزپ SF-36 زف ززو س ي ا رو هجیتن :ییاهن حيت لفح ت ؼل يوح س ا ت تجع تيؼم يي چو زيثت شع ر ت ه اذلاز ز ؾيپ زززگ شوازه يتؽاس ث ي ه ى س غئي تجلازه تغلخ يؽس هآ.ز ؽ س د گ :یراسگپس ؼ ضپ تفزگ يؾرث ى يپ ه سؽ سو قلاذا ى يپ ه ديرت 93/9/10 ة قه.سيززگ ت ا ت ؼه ؼ ضپ تميمحت گؾ از م لػ يىؽشپ نا تعير سىؾ از يرتعزپ ييهه شوزه يزيذ ىاس ولع ى خ سيز ى و ىگتغؾ س نا ييل ئغه گ ه ز ؽ نا وت ين ذ ؼل يري س ز و زىؾت ي اسل.ن و

9 تیز آموسش مهرت سندگی ز روی کیفیت سندگی سنن یئسه فزی فزخی و همکران 62 References 1. Hilditch J, Lewis J, Peter A, Maris B, Ross A, Franssen E, et al. A menopause-specific quality of life questionnaire: development and psychometric properties. Maturitas. 1996; 24(3): Chen Y LS, Wei Y, GAO HL, Wu ZL. Menopause specific quality of life satisfaction in communitydwelling menopausal women in china. Gynecological Endocrindogy. 2007; 23(3): Bachmann G, Bobula J, Mirkin S. Effects of bazedoxifene/conjugated estrogens on quality of life in postmenopausal women with symptoms of vulvar/vaginal atrophy. Climacteric: The Journal of The International Menopause Society. 2010; 13(2): Kakkar V, Kaur D, Chopra K, Kaur A, Kaur I. Assessment of the variation in menopausal symptoms with age, education and working/nonworking status in north-indian sub population using menopause rating scale (MRS). Maturitas. 2007; 57: Rotern M, Kushnir T, Levine R, Ehrenfeld M. A psych- educational program for improving women's attitudes and coping with menopause symptoms. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs. 2005; 34: Ehsanpour S, Eivazi M, Davazdah Emami S. Quality of life after the menopause and its relation with marital status. Iranian Journal of Nursing & Midwifery Research. 2007; 12(4): Rossouw J, Anderson G, Prentice R. Risks and benefits of estrogen plus progestin in healthy postmenopausal women: principal results from the women's health initiative randomized controlled trial. J Am Med Assoc. 2002; 288: Yasari F, Afshari p, Tadayon M, Komeilisani H, Haghighizade M. Frecuency of Depression and Realated Factors in Postmenopause Women Refering to the Health Center in Dezful. Sci Med J. 2012; 10(6): (Persian). 9. Mehryar A, Ahmad-Nia S. "Age-Structural Transition in Iran: Short and Long-term Consequences of Drastic Fertility Swings during the Final Decades of Twentieth Century". Presented at the CICRED Seminar on "Age-Structural Transitions: Population Waves, Disordered Cohort Flows and the Demographic Bonus"; p Berek J, Novak Berek & Novak gynecology. 20, editor. Tehran: Artin tanha; Tvasoli F, Sharifian A, Vahedian M. Study of average age of menopause and prevalence complication before and after treatment. Asrar J of Sabzevar University of Medical Sciences (1)8; 2. (Persian) 12. Blumel J, CasteloBranco C, Binfa L, Gramegna G, Tacla X, Aracena B, et al. Quality of life after menopause; a population study. Maturitas. 2000; 34: Vemor G, Haker N, Niromanesh S. Principle desease and delivery of women. Tehran: Simia; Chedraui P, Hidalgo L, Chavez D, Morocho N, Alvarado M, Huc A. Quality of life among postmenopausal Ecuadorian women participating in a metabolic syndrome screening program. Maturitas. 2007; 56(1): Testa M, Simonson D. Assessment of quality of life outcome. New England Journal of Medicine. 1996; 334: GuggenmoosHolzmann I, Bloomfield K, Brenner H, Flick U. Quality of Life and Health. 1st ed. Berlin: Wiley-Blackwell; Abedzadeh M, Taebi M, Saberi F, Sadat Z. "Quality of life and related factors in menopausal women in kashan". Iranian South Medical Journal 2009; 12: (Persian) 18. GolianTehrani S, Mirmohammad A, Mahmoodi M, Khaledian Z. "Quality of life during different stage of menopause in tehranian women". Hayat Journal 2003; 8: (Persian) 19. Williams R, Levine K, Kalilani L, Lewis J, Clark R. Menopause-specific questionnaire assessment in US population-based study shows negative impact on health-related quality of life. Maturitas. 2009; 62: Özkan S, Alata E, Zencir M. Women s quality of life in the premenopausal and postmenopausal periods. Quality of Life Research. 2005; 14: Satoh T, Ohashi K. Quality of life assessment in community - dwelling, middle- age, healthy women in Japan. Climacteric. 2005; 8: Yeo J. Influencing factor on quality of life in pre and post Menopausal women. Taehan Kanho Hakhoe Chi 2004; 34: KordNoghabi R, Pasha S. Preparation of a Life- Skills Curriculum Plan for High school Student. J Educ Innovations 2005; 12: Organazation WH. Skills for health: skills-based health education including life skills: an important

10 دوره یست و سوم شمره 4 سمستن 1394 شمره مسلسل مجله علمی دانشکده پزستری و ممیی همدان component of a child-friendly/health-promoting school. Geneva; Rashidi Nezhad M, Bahram Nezhad A. "The effect of life skills education on emotional, think, behavior in situational and different times of Bam nursing school students". J Qual ResHealth Sci 2010; 0(2): Tuttle J, Campbell-Heider N, David T. Positive adolescent life skills training for high-risk teens: resultsof a group intervention study. J Pediatr Health Care. 2006; 20(3): Traver T, Dvckmanton R, Chiv E. The assessment of clinically significant and using life skills profile. Aust Z J Psychiatry 1997; 31(2): Poorsayyed R, Habib S, Faramarzi S. Effectiveness of the life skills training program on adaptation blind and low vision students. J Strateg Educ. 2010; 3(1): Owen H, Cristin S, Divid D, Johnz T. Social skills in correlation in public. Tehran: Roushd publisher; Filips R. "Psychology in qrowth of human". Tehran: Arjmand publisher; Falah zade H, Dehghani tafti A, Dehghani tafti M, Hosseini F, Hosseini H. Related factors on quality of life in menopausal women in Yazd1999. Journal of Shahid Sadoghi midical Science University. 2011; 18(6): (Persian) 32. Yazd khasti M, Keshavarz M, Marghati khoee E, Hosseini A. "Effect of structural curriculum by method of ad vocation's group for quality of life in menopausal woman". Iranian Journal of Medical Education. 2012; 11(8): (Persian) 33. Chen Y, Lin S, Wei Y, al e. Impact of menopause on quality of life in communitybased women in China. Menopause. 2008; 15: Teimoori Kordi L. Frequency of factors in years women referring to clinical hospital Ali ibn Abi Taleb. Zahedan: Zahedan University of Medical Sciences; Sharifnia H, Bahrami N, Saatsaz S, Soleimani M, Nazari R, Mohamadtabar R. "Assessment of life quality of menopausal women and its relative factors". IJOGI. 2012; 15(31): Khaedian Z. Barrasi quality life bar hasbmarahel mokhtalef menopause dar zanan shahr Tehran. Tehran: Tehran medical science university; (Persian) 37. Li S, Holm K, Gulanick M, al e. Perimenopause and quality of life. Clin Nurs Res. 2000; 9: Aloumanis K, Karras D, Drossinos V, Korelis E, Polydorakis A. Fracture Incidence, Quality of Life, and Back Pain during 18-Months Treatment with Teriparatide in Greek Postmenopausal Women with Osteoporosis: Results from the European Forsteo Observational Study. Journal of Osteoporosis (2): Oleksik A, Lips P, Dawson A, Minshall M, Shen W, Cooper C, et al. Health-related quality of life in postmenopausal women with low BMD with or without prevalent vertebral fractures. Journal of Bone and Mineral Research. The Official Journal of the American Society for Bone and Mineral Research. 2000; 15(7): Forouhari S, Safarirad M, Moatari M, Mohit Ghaem H. "Effect of education on quality of life in menopausal women on Motahari's clinics in Shiraz". Birjand medical science university Journal. 2004; 16(1): (Persian) 41. Osinowo H. Psychological factors associated with perceived psychological health, perception of menopause and sexual satisfaction in menopausal women and controls. West Afr J Med. 2003; 22(3): Banaei N, Asgari M. The Effect of Coping with Stress Training Skills on the Quality of Life of Housewives. Knowledge & Research in Applied Psychology. 2013; 14(1): (Persian) 43. Javadi M, Sepahvand H, Mahmudi M, Sori A. The Effect of Life Skills Training on Quality of Life in Nurses of Khorramabad Hospitals. Scientific Journal of Hamadan nursing & midwifery faculty. 2013; 21(1): (Persian) 44. Ludivine Ch, Papouin G, Saint-val Ph, Lopez A. Effect of adapted karate training on quality of life and body balance in 50-year-old men. Open Access J Sports Med. 2010; 1:143.

11 64 تیز 2016 آموسش,4 Winter مهرت No. سندگی,23 ز Vol. روی کیفیت سندگی سنن یئسه ofفزی Hamadan Nursing & Midwifery Faculty Journal فزخی و Scientific همکران Original Article Effect of skill life training in quality of life in menopausal women F. Farokhi 1* ; F. Narenji 2 ; F. Mehrabi rezveh 3 ; B. Salehi 4 ; M. Rafiee 5 1- M.sc. Student Counseling in Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran. 2- Lecture, M.Sc. in Midwifery, Dept. of Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran. 3- Assistant of professor,psychiatrics, Dept. of Psychiatry, Arak University of Medical Sciences,Arak, Iran 4- Ph.D. of Psychology, Moscow University of Tajikistan (Dushanbe), Arak,Iran 5- Assistant of professor, Ph.D. of Biostatistics, Dept. of Statistics and Social Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran. Received: Accepted: Abstract Background: Educational interventions are alternative strategies for promoting health and come across better in menopause symptom. Menopause is a physiological change for a woman which occurs in life of all women. The purpose of this study was evaluated of skill life training on the quality of life in menopausal women in Arak city. Methods: This was an semi experimental study.40 women inclusion criteria referring to retirement center and five clinics in Arak in 2015 were selected through normal sampling and were randomly divided into equal case (skill life training) and control groups (20 in each). Data was collected by means of a Menopause Quality of Life (MENQOL).The scores for quality of life level achieved before the counseling and a month after that were compared using menopause specific quality of life questionnaire(menqol).no intervention was done in control group. The data was analyzed SPSS/16. Results: Comparison of the quality of life (p=0.01), vasomotor symptoms (p=0.01) and sexual health (p=0.008) between two groups before and one months after skill life training revealed a significant difference between them. But psychosocial aspect (p=0.14), physical wellbeing (p=0.06) were not significant difference. Conclusion: Thus according to the results of the study recommitted applied some session of skill life training in menopausal women for improve of quality of life and vasomotor symptoms and sexual health in health intervention and health care in clinics. Keywords: Menopause, Quality of Life, Skill Life Training *Corresponding Author: F. Farokhi; M.sc. Student Counseling in Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran. f.farokhi@arakmu.ac.ir