الإبداع المعماري المصري بين متغيرات العصر و هوية المجتمع
|
|
- هناء بكيل
- منذ 4 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 Journal of Al Azhar University Engineering Sector Vol. 12, No. 42, January, 2016, أحمد الحسين تحلب عالء العيشى أحمد الطنطاى المعداى 1 قسم هندسة العمارة معهد مصر العالى للهندسة التكنلجيا 2 قسم هندسة العمارة كلية الهندسة - جامعة المنصرة ABSTRACT Our current century witnesses several changes in all political, economic social and cultural area(fields),this changes represent significant challenge that affectect all aspects of life and human activities in the developed world and the developed alike At the point of this study field, these changing elements affected the architect`s vision and public point of view to the main concept of identity & innovation in the architectural product. The visions of thinkers, authors and analyzers differed in the concept of identity and innovation and its effect on developing communities in general and on Egypt in particular. There are those who think that it is essentiality to deal with the two elements in a maintaining form to their standards and basis and mix it with the culture of the surroundings. Others see that it is not important to connect the two elements with the basic design in each country. In the research, we tried to analyze some models designed by national& international architects as a method to assessing and measuring the evolution (elaboration) in the concept of the main two elements (identity& innovation) trying to conclude and expect the next phase in the future of architects in Egypt. The essay wants to show and analyze the change in the concept of identity& innovation in architecture at different Eras in Egypt and try to find the relationship between these main Elements, Community and Architectural Design. الملخص: يشهد القرن الحالي مجمعة من المتغيرات الدلية في كافةة المجةا ت الاياةةية, ا قتصةايية, ا جتماعيةة, الثقافيةة, هةه المتغيرات تمثل تحديات كبيرة أثرت علي جميع مظاهر الحياة األنشطة اإلناانية في العالم المتقدم النامي علي الاةا فيما يخص مجال الدارةة فقد اثرت هه المتغيرات علي رؤية المصمم المعماري الرأي العام )المجتمةع( لمفهةم الهيةة اإلبداع في المنتج المعماري. قد اختلف رؤي المفكرين المحللين حل مفهم الهية ا بداع مدي تأثيرهما علي المجتمعات النامية بصةفة عامةة علي مصر بصفة خاصة هناك من يري ان بد من التعامل مةع الهيةة اإلبةداع بشةكل يحةاف علةي مفرياتهةا معايرهةا يمجها مع ثقافة المجتمع,هناك من يري ان ليس من الضرري ربط التصميم بالهية الثقافة الخاصة بكل بلد.فكان بةد من تحليل بعض الاذج الناتجة من خالل معماريين محليين عالميين لمحالة تقييم قياس مدي التطر في مفهةم الهيةة ا بداع في المراحل الاابقة في محالة ةتنتاج تقع ماار ا بداع المعماري ماتقبال في مصر. تهةدا الدارةةة البحثيةة علةي رصةد التغيةر التطةر فةي مفهةم الهيةة ا بةداع فةي الفتةرات ال منيةة المختلفةة للعمةارة المصرية محالة إيجاي عالقة بين الهية اإلبداع المعماري مدي تأثيرهما علي الفكر المعماري المجتمع. الكلمات االفتتاحية :الهية المعمارية الفكر المعماري اإلبداع المعماري. اإلشكالية البحثية : ما بين عمارة مقتابة من الغرب بعيدة كل البعد عن هيتنا ثقافنتا بين عمارة ناقلة للماضى نقال فقدت برية األبةداع الهية التجديد أصبحت متكررة فاقدة للرابط بينها بين الحاضر ظل المعمارين العرب يدرن فى يائرة مغلقة طةال العقي اللهم إ اةتثنا ات تهكر. يثير هها الطرح مجمعة من التااؤ ت التي يجب تضيحها مناقشتها حتي ناةتطيع من إيجاي مكان للمعماري المصري علي الااحة المعمارية المحلية. ما ه مفهم الهية هل المجتمع المصري لديه هية
2 ك يكن للمعماري التعبير عن هية مجتمعة ما ه اإلبداع المعماري أناعه تعد الهية عملية لها أبعاي مختلفة تتطر مع مرر ال من بشكل غير محاس أ مدرك, هي تعبر عن كل ما يحيط باإلناان ةا كان عناصر مايية )طبيعية مثل المناخ الخصائص الجغرافية.. ا صناعية مثل البيئة المبنية ) أم عناصر غير مايية, الهية هي القيمة المطلقة التي تحتاج الي جهد انااني لتحيلها الي حقائ اجتماعية ثقافية ماتمرة,الهية ليات مجتمع حقيقي لكنها من القيم ا ةاةية لالمة. ترتبط الهية باألحداث ا جتماعبة للاكان, هها باإلضافة إلي المالمح ا قتصايية الاياةية العقائدية التاريخية للمجتمع, الهية إما تكن هية شخصية هي التي تخل التنع بين األفراي ياخل المجتمع الاحد إما أن تكن جماعية فتخل التنع بين المجتمعات. علي الرغم من ب غ أقدم الحضارات أغني الثقافات علي أرض مصر إ أنها األن تعاني من قضية فقدان الهية, لم يكن هناك إنفصال بين النتاج المعماري العمراني علي مصر العصر بين المالمح المجتمع عاياته تقاليد عقائد, مع بد الحملة الفرناية علي مصر بد ا حتكاك مع الحضارة الغربية مباشرا مشرع محمد علي لتحديث, في عهد الخديي اةماعيل بد مشرع باريس الشرق في محالة لتحيل القاهرة إلي مدينة أربية, بد تيار التغريب يغ المجتمع المصري ه مازال يعاني منه حتي األن, مع ظهر تيار التغريب ظهرت الهية عكف العديد من المفكرين علي البحث عن هية المجتمع المصري فمنهم من ارجعها الي الفترة الفرعنية منهم من ارجعها الي ازيهار الدلة اإلةالمية, هكها فقد المجتمع المصري هيته ناتخلص مما ةب أن المجتمع المصري حاليا يعاني من فقدان الهية مثل في ذلك مثل معظم يل العالم الثالث التي عانت من ا حتالل بكافة أشكال. لإلجابة علي التااؤل الخاص بكية تعبير المعماري عن هية مجتمعة يجب التأكيد علي أن التعبير عن الهية يعني إعاية الماضي بصرة مفرياته كما عل بعض المعماريين لكن العمل علي صياغة حي من التفري الثقافي يكنا عنا للمعماري علي إنتاج أعمال ممي ة له للمجتمع علي أن يشكل التفري من إيمان بالتاريخ المام بالتح ت الحضارية المعاصرة التي تفرض نفاها محالة. المقدمة: إن شخصية المكان هيته لها يرا كبيرا في تحديد شخصية الفري نعية الثقافة التي يحتي عليها لهلك أصبح ل اما علينا التعرا على هيتنا شخصيتنا المصرية التي تتمي بخصائص عايات تقاليد تمي ها عن غيرها لكن مع التقدم التكنلجي ما عايت هه المفريات المصرية تاتخدم في عمارتنا الحديثة من هنا يتنال الفصل مفهم الهية أناعها عالقتها بالثقافة تأثير كل منهما على اآلخر كما يتنال الفصل تأثير الهية الثقافة على الفري. 1- مفهم الهية في العمارة. مفهم الهية المكان حيث يبد اضحا لكثير من الناس, لكنها تحتاج إلى التحق بحيث يمكن تحقي المعنى الكامل تأثيرها على مختلف المجتمعات. لهها فإنه يجب تحديد كلمة الهية, المكان العالقة بينهما, كما أنها احدة من أهم المصطلحات في ةياق الدراةة. بمحالة تفاير معني مصطلح الهية يظهر التعر الفلافي اللغي التالي: الهية هي ماهية الشي بصفه منفريا متمي عن غير كما يقل الفارابي هية الشي عينيته تشخيصه خصصيته جي المنفري له كل احد. شكل )1( عملية تشكيل الهية من خالل مبادئ مختلفة تبعا للثقافة. المصدر: الباحث 2- أناع الهية: 1-2 الهية البصرية: هي الهية التي تعتمد على إيراك الشخص لمبنى أ عدة مبان متمي ة عن غيرها في الشكل يحتي على ذج معين يعطي له القيمة, قد تعبر عن زمن ما تمي المثال التاريخي على ذلك قلعة صالح الدين, مكتبة اإلةكندرية, األهرامات, معبد أ ةنبل. 2-2 الهية المعتمدة على أحداث المكان: تعتمد الهية المعتمدة على أحداث المكان على األماكن التي تتمتع باأللية على أةاس األنشطة المختلفة, األحداث, األةاق, الشارع, األنشطة التي تمارةها الناس, لكن تمي ها عن غيرها من األماكن على ةبيل المثال, في شارع مصر القديمة خان الخليلي.
3 شكل )3( صرة تضح الهية المميزة للمجمعة- بعض اجهات المنازل في النبة التي تعبر عن القيم العادات النبية ذلك من خالل النقشات على الجدران الخارجية للمنزل. المصدر: www wasf masr.com. شكل )4( متحف النبة استخدامه للمفردات المعمارية للعمارة النبية التي بدرها تعبر عن أهلها. المصدر: masr.com. www wasf 3-2 هية العالم االفت ارضي :second life تتضمن هية عدد كبير من السمات المقترنة بالعلم النفسي المادي في نظام احد الهية هي القيمة المطلقة التي تحتاج إلى جهد إنساني لتحيلها إلى حقائق اجتماعية ثقافية مستمرة الهية ليست مجتمع حقيقي لكنها من القيم األساسية لألمة التي جددت فهمها لإلدراك القدرة على تحدي مشاكل العصر الذي يتسبب فيه اإلنسان بالتالي الهية هي التميز عن اآلخرين المطابقة للذات. شكل )2( مكتبة اإلسكندرية.هية بصرية تعبر عن الفكرة المعمارية للمكتبة )بزغ قرص الشمس من البحر( التي بدرها تعبر عن المحتى للمكان.المصدر: // شكل )3( ااط المباني شارع خان الخليلي هية معتمدة على السياحة العالجية التي تقم في المنطقة المصدر: site=imghp 3- الهية المصرية الهية المصرية مقمات قد تختلف هذه المقمات في مالمحها الخارجية من زمن آلخر لكنها ذات طابع جهري فريد يتسم بالمصرية الخالصة. إن ربط العمارة بالمجتمع يساعد على إيجاد الصيغة الحضارية للعمارة التي ترتبط فيها األصالة بالمعاصرة. هذا يجدر البحث عن منظر جديد يسعى إلى جعل العمارة من الخارج عاكسة للمنظر الحضاري للمجتمع من الداخل عاكسة للمنظر الحضاري للفرد. هذه الصيغة تتطلب أسلبا جديدا في التعامل مع عمارة المدينة العربية أ اإلسالمية بحيث تفر لقيمها الحضارية االستمرارية التراثية. 1-3 الفترة من 1791 حتى اآلن )فترة االنفتاح االقتصادي م( أثرت حرب أكتبر تأثيرا كبيرا على المجتمع المصري مما أدى إلى تحل فكر الدلة من االشتراكية إلى الرأسمالية تمثلت في سياسة االنفتاح االقتصادي.
4 -4 التجهات المعمارية في فترة االنفتاح االقتصادي 1-4 استخدام 5- األسلب الغربي: تم استخدام الاجهات المعمارية العالمية الحديثة في العمارة المصرية دن الرجع إلى هيتنا ثقافتنا مما أدى إلى انتاج ال ينتمي إلينا مثال فندق ةيمراميس انتركنتنتال. 2-4 التجهات المعمارية في فترة اإلصالح االقتصادي هي تنقسم على ثالث تجهات كاآلتي: ا عتماي على المخ ن التراكمي كمصدر للمعماري. ا عتماي الكلي على الفكر الغربي. تجهات فريية مختلفة. 3-4 التجه نح الجذر التاريخية التراثية ينقام إلى احيا التراث: ه ا تجا الهي يعطي الهية المصرية التمي الشخصية, فه يربط العمارة المصرية بجهرها التاريخي لها مما يجعلها ذات مرجعية قية. مثال على ذلك: االستلهام من العمارة الفرعنية: ظهر في أائل القرن العشرين الهي يعتمد على نقل مفريات المعبد الفرعني إلى اجهات المباني. 2 االستلهام 3-4- من العمارة المحلية: من أبرز قاية هها ا تجا المعماري حان فتحي تعرا العمارة لديه باةم عمارة الفقرا, هي تتماشى مع البيئة المحيطة تتحق مطالبها من خالل اإلمكانيات المتاحة ذلك في شكل منظم التلقيط من التراث: شكل )5( فندق سيمراميس انتركنتنتال. المصدر: - تكن بمحالة إعاية صياغة المفريات المعمارية التي تم اةتعارتها من قبل التراث لتكين نع آخر من العمارة المعاصرة. شكل )6( مدينة مبارك العلمية ببرج العرب استخدم المعماري األشكال األهرامية كذج للعمارة الفرعنية للاجهات. المصدر: cle0105.jpg شكل )8( CITY CAIRO EXPO DESIGN للمعمارية زها حديد. استحت الفكرة من تضاريس الهضبة التي ستشيد عليها.المصدر: forum.kooora.com 5 -التجه نح الفكر الغربي يعتمد هها ا تجا كليا على الفكر الغربي حيث ينايي بعمالة العمارة ينظر للعمارة كبنا ثقافي له ثابت تراثية إا. ينظر إليه كتعبير عن مدى التقدم التكنلجيا شكل )7( مبنى المحكمة الدسترية للمعماري أحمد ميت استخدم المعماري المفردات الفرعنية مثل األعمدة البايلن للتعبير عن الفكرة. المصدر:
5 6- مراحل العملية اإلبداعية اةتطاع العالم النفاي "جراهام ا س" شكل )9( مراحل العملية االبداعية المصدر: عاطف عمارة )2002( منه خمان عاما أن يمي أربعة مراحل من العملية اإلبداعية هي مضحة في الشكل اآلتي: 7- اإلبداع في العمارة : تتمتع العمارة أ الجمال للعمل المعماري بخصصية شديدة ماتمدة من طبيعة كن العمارة نشاط ذهني معرفي متكامل يجمع ياخله العلم التكنلجيا إلى جانب الفنن األعمال الجمالية, لهلك فإن يراةة اإلبداع في مجال العمارة قد يأخه اتجاها أ اكثر: منها ا تجا الفني التشكيلي المعاصر, أ اتجا العلم التكنلجيا لمتابعة أحدث ا بتكارات التطرات الحايثة في نظريات اإلنشا البنا معالجة المناخ خل مجتمعات عمرانية كبيرة الحجم في ظب ظرا طبيعية قاةية بفضل الايطرة التكنلجيا التقنية بهلك يمكن طرح ههين النعين لإلبداع المعماري: 1-7 اإلبداع الفكري الفلافي: ه الماتى األعقد األكثر تمي ا حيث ظهر معمارين حضارات مختلفة اةتخدمت هها النع من اإلبداع مثل نظرية الخلي في العمارة الفرعنية نظرية الجدل الفلافة العقالنية في العمارة اإلغريقية نظرية التحيد في العمارة اإلةالمية حتى في العصر الحديث محا ت عدة في ربط الجانب الثقافية الفكرية بالمنتج المعماري تالحمه تكامله معها. نظريات العمارة المجتمعية أهمية التاصل المفهمي الظاهري شكل )10( مدنية العلم الجديدة الفي يقي بين المجتمع محتا العمراني في شكل صياغة مركبة المصدر: ArabianIndustry.com-. مترابطة األناع األةس. 2-7 اإلبداع المادي التقني: يقصد به الصل لمنتج معماري ذ خصائص تشكيليه مرئية منفرية بصرا النظر عن فلافته رؤيته التصميمية ه ينقام إلى نعين: ماتى تشكيلي فني جمالي ه بهلك يتداخل بضح مع علم الفن الرةم النحت ال خرفة الفنن الجميلة الخ ا يحدث جماآل معمارية جديدة ه ما ظهر بضح في حضارات الشرق من اهتمام اإلناان باذج العمل المعماري ترابطه مع األعمال الفنية في األعمدة األةقف الفتحات يخل ماية الرخام مثال بتشكيالت مبدعة غير شكل )11( المتحف المصري الجديد معمارية ذات خصائص فريدة ت ال المصدر: مابقة إلى هها المجال أنتج أعما تنال الرضا اإلعجاب لدى أذاق الكثير من الناس في الداخل الخارج. إبداع تقني للماية اإلنشائية يقصد به تطير طريقة اةتخدام ماي البنا كاألخشاب الحجارة الخرةانة اةتحداث أناع جديدة من الماي التي تمي بخصائص فنية مختلفة تطير فكرة الخيمة للتحل من القماش التقليدي إلى ألياا تاتطيع أن تغطي مااحات شاةعة غيرها من الماي كال جاج الحديد, هها النع يميل إلى الناحي العلمية يراةة التطبيقات التكنلجية يحتاج لتعان جماعات متخصصة في مجا ت علمية تكنلجية, ه ما يتمي به العصر الحديث من تغيرات علمية تطرات ذات ةمة إيقاع ةريع متالح في مجال تكنلجيا الماي تطبيقاتها. 8 -تجارب معمارية مبدعة للعمارة البيئية تجريه المهندس حان فتحي )مصر( تعتبر حركة البنا بالطين التي قام بتأصيل أةاها مفرياتها منهجها شكل )12( مباني قرية القرنة للمعماري حسن فتحي المعماري المصري "حان فتحي" من أنجخ الاذج التي تشير إلى إمكانية المصدر: التصاق اتصال العنصر اإلبداعي بالمخ ن البيئي الطبيعي مهما كانت
6 بااطة ماي إمكانياته الهاتية.
7 9 -رصد تحليل للاقع االبداعي للعمارة المصرية. 1-9 تحليل لمداخل ا بداع المعماري مدي ارتباطها بالهية المصرية في محالة لتصن التجهات الفكرية ذلك من خالل بعض الاذج المعمارية: اذج للتطبيق المعمارى بيانات المشرع المشرع: السنة: المعماري: المقع: المساحة: المقرر الجديد للجامعة االمريكية د.عبد الحليم ابراهيم مكتب بسطن.)BDC( -التجمع الخامس - بمدنية القاهرة. -المقع الجديد 161 فدان المساحة البنائية 111 الف مترمسطحا الستعياب 0011 طالب شكل )13( مبني الجامعة االمريكية الجديد المصدر: - حصل علي جائزة لمساهمة في تحسين المحيط الحضري )ULI( شكل )14( االفنية الفراغات الداخلية للجامعة المصدر: -
8 عادبلإا يرصملا نيب تاريغتم رصعلا ةيه عمتجملا بناجلا يعادبلاا : تلأ ةعماجلا ةيمها ةصاخ نا نكي مرحلا يعماجلا امئلام ةئيبلل يتلا هيتحت نا نكي ميمصت ةعماجلا ةبرجت ةيمنتل ءارحصلا مزلتسإف كلذ لاخدأ تاريطت ةديدع ططخملا ماعلا راثكلال تامادختسا ةقاطلا ةددجتملا ةدافتسلاا أدبم ةداعإ مادختسلاا لعجامم ططخملا ماعلا يسيئرلا يحتسم طامنأ ةرامعلا طيطختلا ةيثارتلا يتلا مئلات ةئيبلا ةيلحملا ةرامعلا( ةيملاسلاا.) دق- مت ةدافتسلاا براجت ةرامعلا ةيملاسلاا ةيبرعلا اهتجلاعم ليكشتل تاهجالا داملا ةمدختسملا اه : مت-1 ديشت طئاح اقبط ينابملا ةمظنلا ةرادا ةقاطلا يتلا للقت فيلاكت مادختسا ةزهجا فيكتلا ةئفدتلا ةنسنب % 05 لقلاا دقف مت ءانب طئاحلا ةيجراخلا رلجحلا يلمرلا يذلا لعج تاغارفلا ةدراب اراهن ةئفاد.لايل مت-2 لمع تايبرشم ةيصصخلل ةيامحلا ةعشا سمشلا فقلاملا حطسلاا طاقتللا حايرلا ريدت ءاهلا يقنلا ينابملا كلذك بابقلا تاذ تاحتفلا ةلزلأ ءاهلا.نخاسلا مت-3 لمع تاحتف تاحاسلا ةينفلاا لخادملا نيب ينابملا مرحلا يعماجلا ةلك ةاجتا حايرلا ةيلامشلا.ةيقرشلا مت-4 مادختسا رصانعلا ةيئاملا ديربت ءاهلا )15( ةعماجلل ةيلخادلا تاغارفلا ةينفلاا - :ردصملا ةيهلا ركفلا مت رايتخا ةرامعلا ةيملاسلاا عجرمك يساسا ميمصتلا كلذ امب بسانتي عم ةئيبلا ةطيحملا عرشملل امك نا ةدافتسلاا ثارتلا مامتهلاا ةعيبطب عقملا مادختسا دعاقلا ةيميمصتلا ةيملاسلإا دنع ميمصت تاغارفلا ناك اظحلم ب احضا ةيلمع.ميمصتلا )16( ةيملاسلاا ةرامعلا تادرفملا ضعب رايتخا.ميمصتلل عجرمك -
9 عادبلإا يرصملا نيب تاريغتم رصعلا ةيه عمتجملا :عرشملا :ةنسلا : تانايب عرشملا جذامن قيبطتلل ىرامعملا )17( ةيردنكسلاا ةبتكم ينبم arabi.ahram.org.eg:ردصملا - بناجلا يعادبلاا : مت ميمصت ينبم ةبتكملا ىلع سفن ردقلا ةيمهأ ةدج اهئانب حمس: حطسلا لئاملا ةبتكملل لخدب ءضلا امكيعيبطلا ماقي حيرلا رهظت ةدمعلأا ةقينلأا اهنأك ةيئاردتاك امكبتكلل دجي ةبتكملاب ربكأ طئاح يئاشغ ملاعلا عق يلاح رتم16 ىنبملا تحت ىتسم رحبلا ربتعي. اذه حاجن يسدنه ريبك سيل احاجن ايرامعم مستت. بسحف داملا ةمدختسملا ءانبلا ةطاسبلاب ممص امك ثاثلأا هلمكأب بشخلا بسانتت.صلاخلا تانكم ىنبملا عم اهضعب ضعبلا ثيحب رهظت ءازجلأا ةفلتخملا ىنبملل ةعمتجم ةرص لضفأ لك ةدحا اه ىلع كانه.ادح ضعب تاحارتقلاا ةصاخلا ميمصتلاب ديرفلا ىنبمل ةبتكملا اه مادختسا فقس ىنبملا براجت ةيئيب عيمجتل ةقاطلا.ةيسمشلا ينبم ةبتكم.ةيردنكسلاا.1111.ةزمح/ اتيهنس ةعمجم شينركلا ةنيدم.ةيردنكسلاا 91 فلا رتم.عبرم )18( فقسلا حضت ةيردنكسلاا ةبتكم ينبم arabi.ahram.org.eg:ردصملا لئاملا - :ةحاسملا عقملا :
10 عادبلإا يرصملا نيب تاريغتم رصعلا ةيه عمتجملا ةيهلا ركفلا دق زكر ممصملا مهفم ةراضحلا ةيرصملا ةميدقلا راعتساف ازمر اهزمر ةسدقملا ه صرق سمشلا ةقرشملا هلعج ساسا هليكشت ينفلا ةيزمرك ةحضا بصت مهفم ءامتنلاا اهل ةيانك ةيزمر يلإ قارشإ كلت ةراضحلا يلإ ةيرشبلا ديدج تاذ ناكملا يذلا تغزب ه لبق اداقيا ةلعشل ةيراضح ةديدج اهماق ملعلا ةفرعملا اهتياغ رضحتلا.يقرلا دقل هجتا ممصملا هتركفب ةيميمصتلا كلت يلإ ضم ةراضحلا ةيرصملا ةميدقلا سمشلاف رصنع يدئاقع يرصم ميدق تماق هتايساسأ ةيركفلا ةغزابلا ينابملا ةيمرهلا ةدئارلا هتيزمر ةيندللا حرص ةرتتسملا دباعملا قماس.تلاسملا :عرشملا :ةنسلا : :عقملا تانايب عرشملا جذامن قيبطتلل ىرامعملا )20( عجت "تاكانأ" - )19( ةيردنكسلاا ةبتكم ينبم arabi.ahram.org.eg:ردصملا - تناك ةجيتن اذه دهجلا نأ جرخ يلإ دجلا لمع يرامعم يخيرات زيمتم درفتم طبري انتراضح ةثيدحلا اهتازيممب ةيجلنكتلا ةزجانلا انيضامب يخيراتلا ميدقلا هاتحمب يراضحلا.نيصرلا مهلتسي اركف ابلسأ ارعم ارضحتم املاط انقتشا يلإ هتيؤر ضرأ عقالا دعسن هتفاضاب يلإ ثارت رصم.ديتعلا عجت "تاكانأ" جدل ىتلا ىنعت ىف ةغللا ةيبنلا "انتيب" 1113 لامك نيدلا ديس ىميب ةقط برغ ليهس ةبنلاب - ىف ناسأ
11 عادبلإا يرصملا نيب تاريغتم رصعلا ةيه عمتجملا مل دجي ممصملا نانفلا لامك نيدلا ىميب ةبعص ىأ ةعانص ىف هتحل ةينفلا ةديرفلا. هف لماعتي عم ةراضح رفت هل لك رصانعلا تادرفملا ة ةينغلا.. ملف مقي ه لاإ عمجمب هذه تادارفملا ىف هتحل ب قسانتم عيدب ةرامعلاف ةيبنلا ىتلا دتمت بنج رصم ىتح لامش نادسلا تءاج ربع تاريغتم ةيخيرات ةاقث ةعنتم.. مهدجتف امئاد ام نعنصي مهتاباب ططخلا ةجمتملا ىتلا زمرت لينلل ططخلا ةسقملا ىتلا زمرت ديرجل ليخنلا صرقلا ىرئادلا ىذلا زمري صرقل سمشلا ةمداقلا رثلاا ىنعرفلا لكب حض. بناجلا يعادبلاا : )21( نكاملل يلخادلا ميمصتلا :ردصملا مت ديكأتلا ةفاقثلا تادرفملا ةيبنلا دجنف عطق اايارملا ةاعطق نام نحاصلا ىنياصلا ضيابلاا فكل نيعلا دص رحسلا تايلامج ةبابلا ةيبنلا لامتكت باابب طناسلا قايتعلا ةاكدلا ىاتلا رااجت ةابابلا بااب طناسلا هافراخزب ةزايمملا ثايح ( راشكلا ) هطاستي احلا نام رااخلا ىالطي ريجلااب ضيابلاا فرااخزي تاماسرب ىااف لكااش تاحن زرااب ةمهلتاسم نام لكاش حاااسمتلا زاامرك طبلل.ةقلا ةمدختسملا ةيبنلا تادرفملا)22( نكسملا ظحلان ةذه ذامنلا ة مادختسا رتكا بناج بناج عادبلاا ءاس عادبلاا يئيبلا ا يانفتلا ا اسلفلا ا يئااشنلاا ا يجاالنكتلا عاام ظااافتحلاا ةاايهلاب ةيرااصملا ناكل مااهفمب داايدج ااه داايرجت ةاايهلا ينعمب( مدع مادختسا ممصملا تادرفمل ةيه ام نكل ظافتحلاا ريياعمب سسا ئدابم ةيهلا ءااس ةايه ةراامعلا ةيملاسلاا ا ةينعرفلا ا )اهريغ يلاتلاب حبصا مهفم ةيهلا عادبلاا ريغتم ريغتي ةرتفلا ةيزلا ركف ةفسلف.ممصملا ةيهلا ركفلا
12 7- النتائج نجد أن فى الفترة األخيرة إستيقظ المعماريين العرب على حقيقة أنهم أصبحا نااقلين فاقادى األباداع إماا نااقلين لعمارة من الخار أما ناقلين لعمارة الجدد بين هذا ذاك فقد الناس إهتمامهم بالعمارة أصبحت مادننا التاى كانت ذات طابع مميز ضح فى الشخصية المميزة لها تزداد قبحاا يماا بعاد يام. لكان المتاابع لشاأن العماارة اإلقليمياة فاى الفتارة األخيارة ال يساتطيع إال أن يالحاظ المحااالت المتكاررة للخار مان هاذه الادائرة محااالت بعضها ناجحة بعضها ال بعضها عميقة بعضها سطحية إال أنها على كل حال تبعث األمال التفاا ل تعطاى داللة أننا أمام مرحلة جديدة تنافسية فى اإلبداع تم استخالص مجمعة من النتائج: 1- تغير اضحا في مفهم الهية االبداع المعماري في الفترات الزمنية المختلفة. 2- اختالف اراء المعماريين انفسهم حل عالقة بين الهية االبداع المعمااري در المعمااري فاي المجتماع تنع تجهاتهم حل ما يجب ان يقم به المعماري لخدمة مجتمعه. 3- تداخل تشاابك در المعمااري فاي المجتماع فاي ظال التغيارات العالمياة التجاة نحا العلماة فاي ظال التقدم العلمي التكنلجي المتسارع في ظل زيادة المتطلبات تنع الخدمات تطر المجتمعات. 4- المعماري ه أداة للتعبير عان المجتماع بكال مالمحاة مان خاالل نتاا معمااري ممياز يعمال علاي اساتنهاض قي اإلبداع تفجير الطاقات الخالقة لدي افراد المجتمع مما يعمل علي النهض بالمجتمع ككل. 5- إتساام العالقاة باين المجتماع الثقافاة الهياة بالتراكاب التعقياد التاأثير المتباادل فكال طارف مان هاذة االطراف ي ثر علي الطرفين االخرين بصرة تبادلية فكل مجتمع ينتج ثقافتة الخاصة باه كماا ان العالقاات االجتماعية التي تعد جزء من المجتمع تتشكل من ثقافة المجتمع. 6- إحساس الفرد بالقيم االبداعية الجمالية بالمجتمع نسبي يرتبط بذق الفرد خلفيتة الثقافية االبداعياة بالتالي فإن تأثر افراد المجتمع بهذة القيم متغير يصعب تعميمه. 8- التصيات: 1- دراسة قضايا الهية المصرية مالمحها تجهاتها تركيبها بهدف الصل بفهم الهية الاي المساتي الذي يمكن من خالله ان تصبح عامال تقييميا لكل التطبيقات الر ي علي كافة المجاالت. 2- تجية العي القمي نح تفهم معني االبداع الهية اناعها اشكالها حتاي يمكان التعامال معهاا باعي نضج يضمن للمجتمع المصري القدرة علي التعامل مع التقدم في المفهم الجديد للهية االبداع. 3- دراسة معايير اسس االبداع المعماري كي نستطيع معرفة تقيم ما ينسبها من الهية المصرية. 4- استخدام سائل االعالم المسمعة المرئية المقرءة فاي تياة الاعي القامي بقضاايا الهياة الثقافياة الفكرية. 5- ضررة تفعيل در الجمعية المعمارية المصرية بشكل ملحاظ ضاع يلياات للحفااظ علاي هياة المجتماع المصري حث تشجيع المعماريين علي إظهار مفردات جانب االبداع في التصميم. 6- التسع في األبحاث التي تربط بين العمارة مجاالت العلم األخري مثل علم االجتماع علم النفس علام االنسان ذلك من خالل إجراء دراسات مشتركة بين الكليات تحت إشراف مشترك مان أسااتذة هاذه العلام مما يدع مفهم النظرة الشاملة للمعرفة يربط العمل المعماري بكافة جانب المعرفة. 7- تشاجيع تكاين مجمعاات بحثياة مهنياة متخصصاة تشاترك فاي العدياد مان مشارعات الدلاة الما ثرة علاي صياغة مالمح البيئة المعمارية علي أن يكن التجه الفكري لهذه المجمعات ه كية التاصل مع فترات اإلبداع كية صياغة نتا معماري يعبر عن هية المجتمع يستنهض قي اإلبداع من داخل أفراده. المراجع البحثية : المراجع العربية: 1- المعجاام الفلساافي مجمععع اللغععة العربيععة طبعااة الهيئااة العامااة لشاائن المطااابع األميريااة القاااهرة ساانة 2551 ص حسن حنفي: الثقافة العربية بين العلمة الخصصية. الفكر السياسي العددان )0-4 ص( عف البهنسي. العمران الثقافي بين التراث القمية. دار الكتاب العربي 1990 م. ص سمية عبد القادر سليمان. المجتمع العربي بعين التمسعب بالييعة امنعدماع الععالمي. المركاز العاالمي للدراساات أبحاث الكتاب األخضر م. ص إيهاب حسين كامل خليل -تفعيل در المنتدى في إقامة دراسة اليندسة المعمارية هية تجرية جائزة األغا خان للعمارة رسالة ماجستير قسم الهندسة المعمارية كلية الهندسة جامعة القاهرة 2554 ص عباد البااقي إباراهيم العربط بعين امصعالة المعاصعرا اسعتمرارية التعراث. نادة الحفااظ علاى التاراث المعمااري الخليجي المتميز الدحة-دلة قطر. أكتبر د/ شاكر عبد الحميد )2512(: علم نفس اإلبداع دار غريب للطباعة النشر القاهرة-ص جلاين يلسان )2554( سعيللجية فنعن ا داء سلسالة عاالم المعرفاة المجلاد 202 المجلاس الاطني للثقافاة الفنن األدب الكيت-ص 22.
13 فاء إبراهيم )2551(: دراسات في الجمال الفن دار غريب للطباعة النشر القاهرة-ص أحمد عبد الحليم عطية )2551(: الخطاب الفلسفي المعاصر دار قباء للنشر التزيع القاهرة-ص محمد حمزة اسناعيل )2555(: مسعة العمارا اإلسالمية مكتبة زهراء الشرق القاهرة-ص المراجع امجنبية 1- Abel, Chris, "Architecture & Identity", Towards A Global Eco culture, Architectural Press An Imprint of Buffer Worth, Heinemann, London, Wester-Herbe, M., Review Underlying concerns in land-use conflicts-the role of placeidentity in (Wester-Herbe), (2009), p Manenti, C., 2011 International Conference on Green Building and Sustainable Cities Sustainability and place identity. Procedia Engineering (2011). 21: p Clapham, D. (2005). The meaning of housing, a pathways approach. Bristol: The Policy Press. 6-Tajfel, H. (2004). Human group and social categories. Cambridge: Cambridge University Press. 7- Framk, Karen (2010): architecture inside out, Fohn wiley and Sons, London. P.78
نموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز
REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq
ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي
PowerPoint Presentation
عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية
المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )
/ كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة
ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i
ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second
الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز
الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي
الجامعة الأردنية
ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما
رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا
معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات
تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية
التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة
افتتاحية العدد
أطر املعاجلة االعالمية لسياسات الرئيس االمريكى باراك اوباما دراسة مقارنة بني قناتني اجلزيرة واحلرة 7 framing analysis حوليات آداب عني مشس - اجمللد )ابريل يونيو ( فاطمة الزهراء Framing analysis for policies
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.
الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية
الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة
PowerPoint Presentation
11 جمهورية مصر العربية وزارة الكهرباء والطاقة المتجددة إصدار 2017/7/6 )نسخة الصحفيين( املؤمتر الصحفي اخلاص باإلعالن عن أسعار بيع الكهرباء للعام املايل 2018/2017 اخلميس 2017/7/6 2 جمهورية مصر العربية وزارة
Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step
Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step for all those who have completed the Ta aseesy Foundation
الدِّيكُ الظَّرِيفُ
ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي
الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.
Public Sector Institutions Reform & Development (in Arabic)
خاتمة وشكر من المهم أن نوضح للقارئ أن هذا الا صدار ناتج عن إعادة صياغة وتجميع لست ورقات عمل أعدها فريق من الخبراء وما تضمنتها من دراسات تفصيلية وللقارئ الذى يرغب فى الرجوع إلى هذه الدراسات عليه أن يتصل
Date: م :17 الجودة ضمان تقرير CAD Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from 6
الجودة ضمان تقرير CAD 17-1 Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from عبد الامير سهم رسن الكلية: کلیة الهندسة القسم: الاتصالات وهندسة الحاسوب تاريخ الميلاد: 1-7-195 الاختصاص العام: هندسة الميكانيك الاختصاص
Oligopoly
OLIGOPOLY JUC مالحظة : الملخص جهد شخصي الجامعة غير مسؤلة عنه, المدونة : https://somenote8.wordpress.com/ احتكار القله OLIGOPOLY بين االحتكار والمنافسة الكاملة BETWEEN MONOPOLY AND PERFECT COMPETITION
Microsoft Word - QA-Reliability
اختبار صلاحية الاستبانات Questionnaires Reliability Analysis لتقويم ا دوات جمع البيانات الميدانية (الاستبانات) باستخدام قياس ليكرت لدرجة الموافقة Likert Scale من نوعان هناك الاختبارات التي لها تخضع ا ن
نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج
نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني
PowerPoint Presentation
اليوم اإلعالمي حول التوجيه الجامعي إدارة الشؤون األكاديمية والشراكة العلمية بالجامعة 15 جويلية 2016 بالمعهدالعالي للتصرف بقابس جامعة قابس جامعة الجنوب الشرقي خارطة جامعية تمتد على أربع واليات + 15 مؤس
Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc
الا ستاذ الا لى علم رياضية المتتاليات العددية - I عمميات 4 ; 8 ; ; 6 ; ; ; أمثلة تمهيدية مثال أتمم بشكل منطقي ما يلي نقترح تخصيص رمز لكل من هذه الا عداد لهذا نضع u 4 ; u 8 ; u ; u 6 ; 4 5 فيكن لدينا I
عناوين حلقة بحث
عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال
PowerPoint Presentation
ZAD Consult- Management Consultations and Feasibility Studies شركة زاد لدراسات الجدوى الهندسية و االقتصادية 1 دراسات جدوى مبدئية دراسات الجدوى االقتصادية المتقدمة تخطيط االعمال التقييم الدراسات السوقية
WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN
"تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد
الشريحة 1
2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم
) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac
جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgacemi.mouloud@yahoo.com shahinazsbi@yahoo.fr Abstract:
Microsoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي
عنوان البحث التواصل الشكلي في النتاج المعاصر دور التدريسي في تفعيل تقنية التعليم الرقمي نظرية الفوضى وتوليد الشكل المعماري العالقات التكوينية في التصوير العرلب االسالمي واثرها في اعمال الرسم للفنان فؤاد
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب
English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب الوادي مدير مشروع ميكنة المكتبات و المكتبات الرقمية
افتتاحية العدد
موقف جامعة الدولة العربية من عملية السالم املصرية اإلسرائيلية - 791 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 97 )يناير مارس 77( ثريا حامد الدمنهوري The Reaction of the League of Arab States towards the Egyptian-Israeli
اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو
أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم
الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا
الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا ول : ا كتب المفاهيم والمصطلحات لكل من العبارات التالية
Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution
ندوة إقليمية للبرلمانيين حول تنفيذ خطة التنمية المستدامة لعام 2030 في المنطقة العربية - 9 تشرين الثاني/نوفمبر 2017 8 بيروت الجمهورية اللبنانية International Parliamentary Conference on Sustainability,
المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات
المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان
تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم
تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األل : تكن النقط بما أن β β β منه الشعاعان غير مرتبطان خطيا النقط من نفس المستي يعني أجد عددين حقيقين β من بطرح منه بالتعيض في β بتعيض القيمتين في استقامية β
A Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor: Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida
التعليم والفقر: التجارب الدولية والسياسات المقترحة بلتاجي مروة د. DR. MARWA BILTAGY A S S I S TA N T P RO F E S S O R O F E C O N O M I C S, FAC U LT Y O F E C O N O M I C S A N D P O L I T I C A L S C
16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة
16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية
Egyptian Universities Ranking 2014
النشر الدولي يف اجلامعات املصرية حتى يوليو 2014 معدل النشر/ باحث عدد األبحاث عدد الباحثين الجامعة 0.21 2582 12585 جامعة القاهرة 0.17 1160 6642 جامعة اسكندرية 0.17 1582 9053 جامعة عين شمس 0.20 763 3727
Slide 1
The Historical Development of Landscape Design تابع التطر التاريخي لتنسيق الماقع المحاضرة الثالثة عيس حازم تحليل تنسيق ماقع 269 عمر تامس ةقيدحلا يف رصعلا يطسلا -1 فيظت تاحاسملا ةعرزملا يف جاتنا ماعطلا
Slide 1
Correlation and Regression اإلرتباط واإلنحدار Correlation اإلرتباط - Describes the relationship between two (X & Y) variables يوضح العالقة بين متغيرين )Y, X( - One variable is called independent (X) and
مشروع المكتبات الرقمية
قطاع الدراسات العليا والبحوث اإلدارة العامة للمكتبات قاعدة بيانات IEEE Electrical, Electronic Engineering and Computer Science إصدار رقم يونيه )6( 2016 قطاع الدراسات العليا والبحوث االدارة العامة للمكتبات
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل
التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار
Microsoft Word doc
جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course
Morgan & Banks Presentation V
المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية
جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام
الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم
Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ
التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان
8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة
8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية
Microsoft Word - new.doc
الدرس الاول فى الماتلاب عنوان الدرس : ما هو الماتلاب الماتلاب هو لغة ذات مستوى عالى للحسابات والبرمجة و تمتاز بوجود برنامج يسهل عملية التعامل مع هذه اللغة. ويشمل البرنامج على: الحسابات الرياضية عمل الالجوريثمات
وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي
و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء
عرض تقديمي في PowerPoint
البحوث المختلطة: األسس ومعايير التميز د.تغريد بنت محمد الدخيل @Taghreedald البحوث المختلطة :األسس ومعايير التميز نناقش في هذه الحلقة : البحوث المختلطة.. نظرة عامة مفهوم البحوث المختلطة استخدام البحوث المختلطة
عرض تقديمي في PowerPoint
Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 صندوق االدوات صندوق االدوات Tools Box يحتوى اظهار وإخفاء Tools Box من قائمة على االدوات Window الرئيسية الالزمة النشاء واختيار.Tools وتعديل التصميم. ويمكن 3 Move Tool
Microsoft Word - dériv sc maths.doc
الاشتقاق تطبيقاته دراسة الدال الثانية سلك بكالريا ع ف ع ح أ - الاشتقاق في نقطة- الدالة المشتقة ( A أنشطة نشاط باستعمال التعريف ادرس اشتقاق الدالة في حدد العدد المشتق في إن جد ثم حدد معادلة المماس أ نصف
Microsoft Word - Q2_2003 .DOC
١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير
منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta
منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Table of Content الوسام الذهبي لعدنان وعادل القص ار في
المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه
المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integrl( (Deinite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في هذه المحاضرة مفهوم التكامل المحدد ليكن () تابعا مستمرا
بجسكو بأعين الصحافة
بجسكو بأعين الصحافة Tuesday, May 19, 2015 بنها شركة كهرباء بنها: عدد ساعات العمل بالمحطة بلغت 15 بدون حوادث مليون ساعة الثالثاء 19 مايو - 2015 07:39 م محطة كهرباء كتبت رحمة رمضان أكد المهندس شيرين مصباح
التعليم عن بعد 4141 ه محتوى مقرر النظريات االجتماعية ل د. فهد بن عبدالرحمن الخريف IbtiHAlinO للحصول على الملزمة من اإلنترنت : Ibtihalino.blogspot.com
التعليم عن بعد 4141 ه محتى مقرر النظريات االجتماعية ل د فهد بن عبدالرحمن الخر للحصل على الملزمة من اإلنترنت Ibtihalinoblogspotcom المحاضرة التعرية محتيات المقرر في معنى النظرية االجتماعية التطر التاريخي
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني
الاتصال الفعال بين المعلم والطالب
) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف
أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة
لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة
القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية
نبذة عن املركز : نتشرف نحن مركز تميز اإلنشاءات لالستشارات الهندسية بمشاركة سعادتكم في تحقيق إنجازاتكم وتطلعاتكم بما نستطيع من إمكانيات وتحالفات, وبشرا
نبذة عن املركز : نتشرف نحن مركز تميز اإلنشاءات لالستشارات الهندسية بمشاركة سعادتكم في تحقيق إنجازاتكم وتطلعاتكم بما نستطيع من إمكانيات وتحالفات, وبشراكات متميزة مع الجهات الرائدة وبخبرة متميزة في سلسلة
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع
اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر
( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد
Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????
ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم
المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998
SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح
بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال
بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثالثا : 0 2 شروط خاصة : تتفق هذه اخلطة مع تعليمات برامج
Project overview
تعزيز األمن الغذائي والمائي من خالل التعاون وتنمية القدرات في المنطقة العربية: لمحة عامة عن المشروع Economic And Social Commission For Western Asia اجتماع نقاط االتصال الوطنية للمشروع بيروت 6-5 تشرين األول/أكتوبر
205 6 207 205, 5..7 إجمالي حجم التبادل التجاري لدول مجلس التعاون الخليجي مع جمهورية تركيا في العام 205 م مقارنة ب 6.0 مليار دوالر في العام 204 م وبنسبة انخفاض بلغت %5.4. قيمة العجز في امليزان التجاري السلعي
إسكان الرياض بدأ الحجز بقسط شهري يبدأ من 1,667 ريال* *تطبق الشروط والا حكام / SaudiHousing housing.sa
إسكان الرياض بدأ الحجز بقسط شهري يبدأ من 1,667 ريال* *تطبق الشروط والا حكام / SaudiHousing housing.sa نبذة عن دواوي ن ت أسست ))دواوي ن(( بناء على رؤية طموحة تسعى من خاللها إلى الحصول على موطى قدم في السوق
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح
إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس
إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد 3 984/ / م القسم علوم الحاسب اآللى البريد الجامعي الرسمي eeelsharawy@iau.edu.sa الهاتف
ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعليم العالي جامعة الدمام كلية العلوم نموذج السيرة الذاتية البيانات الشخصي
MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعلي العالي كلية نوذج السيرة الذاتية البيانات الشخصية االس الجنسية الوظيفة الحالية البريد االلكتروني جهة الوظيفة حيي الدين كال
Slide 1
الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد
السياسات البيئية السياسات البيئية 1
السياسات البيئية السياسات البيئية 1 1.المقدمة : يقدم البنك السعودي لالستثمار الخدمات المصرفية لألفراد والخدمات المصرفية للشراكت والخزينة وإدارة األصول وخدمات الوساطة للعمالء في جميع أنحاء المملكة العربية
Our Landing Page
حوكمة البيانات والحماية وإدارة الامتثال الصفحة 1 من 7 لمحة عامة حوكمة البيانات والامتثال ه من متطلبات اتخاذ القرار وإطار المساءلة لتشجيع السلوك المرغوب فيه عند تقييم المعلومات وانشاءها وتخزينها واستخدامها
Layout 2
الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني
Microsoft Word - Study Plan _ Arabic
البرنامج الا سترشادي لطلبة قسم الهندسة الميكانيكية السنة الا ولى (جميع التخصصات: قوى حرارية ميكاترونكس طيران) رمز ورقم رمز ورقم المساق المساق - لغة عربية ع 101 - مهارات الحاسوب ن م 100 ر 101 تفاضل وتكامل
Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني