ملخ ص البحث بالل غة العربي ة: يتناول ىذا البحث مسألة فهم السن ة الن بوي ة عند اإلمام حمم د الط اىر ابن عاشور ( باستخالص ) ادلعايري ادلنهجي ة اليت سار

ملفّات مشابهة
VerbesArabes-A2

Programme Beni Mellal

مخطط متعلق بمناقشة رسائل الدكتوراه

P 0105 التجارة الخارجية باألسعار القارة سنة األساس 2010 سبتمبر 2018 Commerce extérieur à prix constant base 2010 Septembre 2018 نوفمبر Novembre 2018

Connecteurs logiques français - arabe Ghalib Al-Hakkak (février-mai 2012) MAJ 1 er mars 2019 source en français : Wikipedia Addition et و و إ ضافة إىل

بعنوان: األ طروحة هذه م لخ ص الر سالة المسائل اللغوي ة ال تي انفر د بها األصولي ون عن اللغويين جمع ا - ودراسة -. وهي دراسة يف ال لغة العربي ة يف البيئ

Epitre sur le sens du Tâghût Chaykh Muhammad ibn Abdel-Wahhâb 1

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh

افتتاحية العدد

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جويلية 2019 Juillet 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du C

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جوان 2019 Juin 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commer

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants ماي 2019 Mai 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commerce

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants أفريل 2019 Avril 2019 ماي Mai 2019 / 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérie


وزارة التعميه العالي والبحث العمني جامعة حمند خيضر بسكرة - كمية العموو االقتصادية والتجارية وعموو التسيري مالية خمرب بنوك وإدارة األعنال حوكمة الشركات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 نوفمبر Novembre 20

افتتاحية العدد

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي

الـسّــكنـى

افتتاحية العدد

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 Indice De La Production Industrielle

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102

Microsoft Word - note ipi 11 m 16 fr11new - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Study Plan Master Program in Hadeeth 39 Credit hours Obligatory Courses 30 Cr. H. Thesis: 9 Cr. H. Course Title Graduate Theological Foundation Facult

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 6102 Décembre 2016 Indice De La Production Industrielle 2016 جانفي Janvier 201

مدارس إحسان الخاصة

Abstract : This study deals with leasing as one of the more appropriate entreprise s financing means. Despite the availability of many fina

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017( )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن

Microsoft Word - 1-Planninng Exames S rattrapage2

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant نوفمبر 2018 Novembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 Indice De La Production Industrielle

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 0802 /80/80 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

Microsoft Word - note ipi 6 m 16 juin fr.docx - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Oligopoly

الملخص تبحث إشكالية الدراسة في العالقة بين الشباب الجزائري والمضامين الثقافية في اإلذاعات المحلية وذلك من خالل البحث في استخدامات الشباب لهذه المضامين

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

األستاذ عمر صمادي/ ماجستير لغة انجليزية عمان // Guided writing الكتابة الموجهة * هناك العديد من نماذج الكتابة الموجهه و سنلخصها هنا و يجب ع

Arabe - année niveau 3/4 شجرة احلكم - توفيق احلكيم : 1 n Texte Vocabulaire connexe : 1.

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac

Slide 1

One day, my father the Messenger of Allah, peace be upon him and his Household, visited me, "Peace be upon you, O Fatimah

ملخص البحث ملخصالبحث)باللغةالعربية(: ب الموسوم البحث هذا يسعى " نقد في الحداثة و ارث الت جدل لمحمد النقدي المشروع في والحداثة ارث الت مظاهر عن الكشف ي

الجـــمهــوريـــة الجــزائــريـــة الديمــقراطـــية الشـــعبيـة

PowerPoint Presentation

جامعة الأزهر

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant ديسمبر 2018 Décembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

ROYAUME DU MAROC HAUT COMMISSARIAT AU PLAN اململكة املغربية املندوبية السامية للتخطيط Evolution de l indice des prix à la consommation dans la ville d

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة: المنار في اللغ

افتتاحية العدد

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

JustPaste.it/Le_retour_du_Dinar_dOr

تعقبات ابن حجر يف فتح الباري على آراء البيهقي احلديثية أ.و.د. رزاق حسني سر د اجلامعة العراقية/ كلية العلوو االسالمية Takabbat Ibn Hajar in Fath al-baa

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 5510 /50/11 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

Pardonner aux Gens 2

Cahier des charges Achats Groupés 2007

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

الفصل الأول:

releve

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

Template for Program Curriculum Structure

Microsoft Word - Sciencespo-langue-arabe.doc

كيفية دعوة امللحدين إىل ا لل تعاىل يف ضوء الكتاب والسنة أتليف الفقري إىل ا لل تعاىل د. سعيد بن علي بن وهف القحطاين Par Shaykh Saîd Ibn Wahf Al-Qahtânî

النسخ:

ملخ ص البحث بالل غة العربي ة: يتناول ىذا البحث مسألة فهم السن ة الن بوي ة عند اإلمام حمم د الط اىر ابن عاشور ( باستخالص ) ادلعايري ادلنهجي ة اليت سار عليها يف تعاملو مع احلديث الن بوي فهم ا واستنباط ا حل ح كمو وأحكامو وصياغتها يف شكل ض وابط واضحة ودقيقة. وقد انتهى البحث إىل استخالص سبعة ضوابط كلي ة بن عاشور يف جانبيو الن ظري والت طبيقي وىي: رمست معامل الفهم عند الش يخ حممد الط اىر الض ابط األو ل: الت ثبت من ص حة احلديث الن بوي الض ابط الث اين: فهم احلديث الن بوي يف ضوء القرآن الكرمي الض ابط الث الث: فهم احلديث الن بوي يف ضوء األحاديث األخرى الض ابط الر ابع: فهم السن ة الن بوية يف ضوء الل غة العربي ة الض ابط اخلامس: فهم السن ة الن بوية يف ضوء سياقاهتا والقرائن احملت فة هبا الض ابط الس ادس: فهم السن ة الن بوية يف ضوء مقاصد الش ريعة اإلسالمي ة الضابط الس ابع: فهم السن ة الن بوية يف ضوء دتييز مقامات الت صر فات الن بوي ة وىذه الض وابط وجدت يف كتب ابن عاشور ومقاالتو متناثرة يف شكل مفاىيم تأصيلي ة أو عملي ة على األحاديث الن بوي ة فجاء ىذا البحث تقريب ا ذلا للد ارسني وادلشتغلني بالسن ة الن بوي ة. ومبالحظة ىذه الض وابط تتأك د الفهم ادلقاصدي الذي برع فيو وصار عل م ا تطبيقات الستخالصها وصياغتها يف ىذه الض وابط الد قيقة مشولي ة الفهم عند ال شيخ ابن عاشور عليو واستيعابو ) وعدم اقتصاره على ( يف شرحو احلديثي ألىم الض وابط األساسي ة ادلعينة على الفهم أم ا العلوم ادلعاصرة من الطب وعلوم الكون وغريىا فال جند ذلا حضور ا عنده. احلديثي وأظهر البحث توافق ا كبري ا بني تأصيالت ابن عاشور يف قضية فهم السن ة وبني تطبيقاتو يف الش رح وأحيان ا نلحظ بعض الت قصري خاص ة يف تطبيق بعض قواعد الن قد احلديثي اليت صر ح باعتمادىا وكذا يف عدم استيعابو لبعض طرق احلديث ورواياتو األحاديث ويف فهم أخرى. وقد مبا أث ر سلب ا يف احلكم على بعض جتل ت آثار تطبيق ىذه الض وابط يف توجيو العديد من األحاديث من حيث داللتها الل فظية من: )بيان اجململ وختصيص العام وتقييد ادلطلق وبيان ادلشكل( وشرح الغريب وال ت جيح بني ادلعاين اليت حيتملها احلديث وتعيني مبهمات ادلنت وإزالة بعض اإلشكاالت اليت ظاىرىا الت عارض وغري ذلك. الواردة عليو و الت وفيق بني األحاديث

وانتهى البحث إىل الت أكيد على أصالة ىذه الض وابط الستمدادىا من تقريرات علماء اإلسالم وتطبيقاهتم وموافقتها دلناىجهم يف االستدالل واالستنباط من نصوص السن ة الن بوي ة وىي ترجع يف مجلتها إىل رد نصوص السن ة الن بوي ة اجلزئي ة إىل كل ي ات الش ريعة وحتكيمها إىل األصول العام ة وىذا ما أكسبها ق و ة وثبات ا. ورغم أن ابن عاشور مل يؤصل لضوابط جديدة واكتفى بتقرير ما ذكره الس ابقون وإحياء ما اندرس منها لكن ما ميكن اعتباره جدي دا عنده وىو من معامل اجتهاده وإبداعو يف فهم السن ة الن بوي ة ىو حسن استثماره ذلذه الض وابط بتطبيقها على أحاديث أشكل فهمها على شر اح احلديث ادلتقدمني منهم وادلتأخ رين فكانت االستعانة هبذه الض وابط وسيلة حلل ىذه االشكاالت يف كثري من األحيان ومن اجلديد عنده أيضا تنبيهو على بعض القواعد اليت حتكم ىذه الض وابط وحتفظها من استغالل العابثني وتأويل اجلاىلني وخاص ة فيما يتعل ق بالفهم ادلقاصدي للحديث الن بوي تنبيها منو ( ) على ضرورة التزام ادلنهج الوسطي بعيد ا عن مجود الظ اىري ة على األلفاظ وادلباين وعن غالة ادلقاصدي ة الذين أفرغوا الن صوص من دالالهتا وأحكامها ادلقصودة ابتداء وأفرطوا يف الت مس ك بالواقع ادلتجدد.

ملخ ص البحث بالل غة االنجليزية: This research deals with the issue of understanding the Sunnah to the Imam Mohammed ElTahar Ibn Achour, may Allah have mercy for him, through drawing the methodological criteria that he used to deal with the Prophet's Hadith, understanding, deriving his benefits and rulings, and formulate them in the form of clear and precise rules. The research ended with the conclusion of seven global rules that characterized the features of understanding to the Imam Mohammed ElTahar Ibn Achour, outlined in both theoretical and applied aspects, namely: The first rule: verify the authenticity of the Prophet's Hadith. The second rule: Understanding the Prophet's Hadith in the light of the Holy Quran. The third rule: understanding the Prophet's Hadith in light of other Hadiths. The fourth rule: Understanding the Sunnah in the light of Arabic language Fifth rule: Understanding the Sunnah in the light of its contexts and clues relating to them. The sixth rule: Understanding the Sunnah in the light of the purposes of Islamic law (Charia) The seventh rule: Understanding the Sunnah in the light of distinction of the degree of the prophetic actions. And these rules are found in the books of Ibn Achour and his articles, scattered in the form of concepts of originality or practical applications on the Prophet's Hadiths, therefore this research came to extract and formulate them in these precise rules, to approximate them to scholars and researchers of the Prophetic Sunnah. Furthermore, observing these rules asserts the comprehensiveness of the understanding of Cheikh Ibn Achour, which is not limited to the purposes understanding that he excelled in it and became a scholar of it, also his assimilation in the explanation of the Prophet's Hadith of the basic rules that are essential to understanding, however the contemporary sciences of medicine and the sciences of universe or others are absent to him. The research showed a great consensus between Ibn Ashour's principles in the issue of understanding the Sunnah and its applications in the explanation of the Prophet's Hadith, and sometimes we notice some deficiencies, especially in the application of some rules of Hadith criticism that he declared adopting them, as well as the lack of comprehensiveness of some ways and narrations of the Prophet's Hadith, which affected negatively his judgment on some Hadiths, And in understanding of other ones. The results of the application of these rules have been shown in the interpretation of many Hadiths in terms of their verbal significance regarding: (statement of global meaning, general meaning specification, restriction of absolute meaning, and the statement of problematic meaning), also explaining the strange terms, and weighting between the meanings of the Hadith, distinction of ambiguities in the Hadith statement, solving some problems relating to it, corresponding between two hadiths that they appear contradicted, and so on. The research conclusion is emphasizing the authenticity of these rules considering that they are drawn from the consents of Islamic scholars and their applications corresponding to their methods in deducing and drawing rules from the texts of the Sunnah, which are based in general on relating the partial Sunnah texts to the fundamentals of Islamic law (Charia), and comparing them to the general principles, which gave them strength and stability.

Although that Ibn Achour did not root for new rules, and did only report what was said by former scholars and revive what was forgotten of them, but the thing that can be considered new and it is one of the features of his diligence and creativity in understanding the Sunnah of the Prophet (PBUH) is his good investment of these rules by applying them on some hadiths that their meaning was ambiguous either for former or later scholars who tried to explain them, so the use of these rules was a means to resolve these problems in many cases, moreover the newer thing in Ibn Achour is drawing attention to some conditions that govern these rules and keep them from exploiting by abusers and interpretation by ignorant people; especially regarding the purposes understanding of the Prophet Hadith, he may have mercy on him drawing attention to adopt the medium method far away from the rigidity of Dhahiria (scholars that judge only on appearance of words and structures), and away also from extreme Makasidia (scholars that judge only on the purpose of hadith), who have emptied the texts from their meanings and provisions essentially intended, and sticking too much to the renewed reality.

ملخ ص البحث بالل غة الفرنسية: Cette recherche porte sur la question de la compréhension de la Sunna chez l'imam Mohammed ElTahar Ibn Achour qu'allah lui soit miséricordieux en extractant les critères méthodologiques qu'il a utilisés pour traiter le hadith du prophète (QSSL), sa compréhension, en tirant profit de ses bénifices et de ses règles, et les formuler sous forme de règles claires et précises. La recherche s'est terminée par la conclusion de sept règles globales caractérisant les repères de compréhension de l'imam Mohammed ElTahar Ibn Achour, décrites à la fois dans les aspects théoriques et pratiques, à savoir: Première règle: vérifier l'authenticité du hadith du prophète (QSSL). Deuxième règle: comprendre le hadith du prophète à la lumière du Coran. Troisième règle: comprendre le hadith du prophète à la lumière des autres hadiths. Quatrième règle: comprendre la Sunna à la lumière de la langue arabe Cinquième règle: comprendre la Sunna à la lumière de ses contextes et des indices les concernant. La sixième règle: comprendre la Sunna à la lumière des objectifs de la loi islamique (Charia) La septième règle: comprendre la Sunna à la lumière de la distinction du degré des actions prophétiques. Alors, ces règles se retrouvent dans les livres d'ibn Achour et ses articles, éparpillés sous la forme de concepts d'originalité ou d'applications pratiques sur les hadiths du Prophète (QSSL). Cette recherche est donc venue les extraire et les formuler en ces règles précises, pour les rapprocher des savants et chercheurs de la Sunna prophétique. En outre, l'observation de ces règles affirme l'intégralité de la compréhension de Cheikh Ibn Achour, qui ne se limite pas à comprendre les objectifs dont il excelle et en est devenu un érudit, mais aussi qu'il assimile également pendant l'explication du hadith du prophète (QSSL) toutes les règles de base essentielles à la compréhension, cependant, les sciences contemporaines de la médecine et les sciences de l univers ou autres lui sont absentes. La recherche a montré une grande correspendance entre les principes d'ibn Achour sur la question de la compréhension de la Sunna et ses applications dans l'explication du hadith du prophète (QSSL), et nous remarquons parfois des lacunes, notamment dans l'application de certaines règles de critique du hadith qu'il a déclarées les adopter, ainsi que le manque d assimilation de certaines manières du hadith et de ses narrations, ce qui a affecté négativement son jugement sur certains hadiths et sur la compréhension d autres. Les résultats de l'application de ces règles ont été montrés dans l'interprétation de nombreux hadiths en termes de signification verbale concernant: (clarification du sens global, spécification du sens général, restriction du sens absolu et clarification du sens problématique), expliquant également les termes étranges, et la pondération entre les significations du Hadith, la distinction des ambiguïtés dans le Hadith, la résolution de certains problèmes le concernant, la correspondance entre les hadiths qui paraissent en contradiction.. etc. La conclusion de cette recherche est de souligner l authenticité de ces règles étant donné qu elles sont tirées des consentements des érudits islamiques et de leurs applications correspondant à leurs méthodes pour déduire et tirer des règles des textes de la Sunna, qui

consistent en général à établir une liaison entre les textes de la sunna partielle et les principes fondamentaux de la loi islamique (Charia), et en les comparant aux principes généraux, ce qui leur donnaient la force et la stabilité. Bien que «Ibn Achour» n ait pas inventé de nouvelles règles, et est satisfait de rapporté ce qui a été dit par d'anciens savants et fait revivre ce qui a été oublié, mais ce qui peut être considéré comme nouveau et c'est l'une des caractéristiques de sa diligence et de sa créativité dans la compréhension de la Sunnah du Prophète (PBUH ) c est son bon investissement de ces règles en les appliquant sur certains hadiths dont leur signification étant ambiguë pour les érudits anciens ou contemporains qui ont essayé de les expliquer. L utilisation de ces règles était donc un moyen de résoudre ces problèmes dans de nombreux cas. La nouveauté aussi chez Ibn Achour c est qu il a attiré l'attention sur certaines conditions qui régissent ces règles et les empêchent d'être exploitées par des abuseurs et interprétées par des ignorants; En ce qui concerne plus particulièrement les objectifs du Hadith, en soulignant l'adoption de la méthode intermédiaire, loin de la rigidité de «Dhahiria» (des érudits qui ne jugent que sur l'apparence des mots et des structures), et loin des «Makasidia» extrêmes (des érudits qui ne jugent que par le but des hadiths) qui ont vidé les textes de leurs significations et des dispositions essentiellement prévues et qui ont trop s'accrocher à la réalité renouvelée.