ملفّات مشابهة
افتتاحية العدد

Template for Program Curriculum Structure

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم

أنواع املنح التركية 1. منح حر ان : هو برنامج لتقديم املنح للمرحلة الجامعية األولى )البكالوريوس(. ويشمل التخصصات العلمية واالقتصاد والعلوم االجتماعية.

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

افتتاحية العدد

MEI ARABIC 103 SYLLABUS Middle East Institute Arabic 103 Beginners III Syllabus Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI l

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac

Application-1st page

اجراءات وآلية التسجيل للعام الأكاديمي

افتتاحية العدد

Subject

افتتاحية العدد

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

Banner – Hold Information SOAHOLD

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu

Programme Beni Mellal

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution

الشهادات عدد RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الذراسات والمعلومات / 5 مليار دره

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي

Slide 1


Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة: المنار في اللغ

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017( )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب

الملف الأكاديمي لعضو هيئة تدريس

Study Plan - Early Childhood الخطة الدراسية - طفولة مبكرة 2016 خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبك

Qanoon player Furat Qaddouri and his group present Baghdady Maqams Baghdadi Maqam s project; introducing a new perspective of Iraqi maqam. The Iraqi M

افتتاحية العدد

شانتييه 2019 منظمة الجواد العربي The Arabian Horses Organization Chantilly August شانتييه 2019 AHO WORLD CUP & AHO BREEDERS CHAMPIONSHIP EURO

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعليم العالي جامعة الدمام كلية العلوم نموذج السيرة الذاتية البيانات الشخصي

بسم اهلل الرمحن الرحيم منوذج سرية ذاتية لعضو هيئة التدريس املعيار اخلامس للجودة التنمية املهنية أوال : البيانات الشخصية األول تركي ندى Family Name ALM

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر

Untitled

VATP004 VAT Public Clarification Use of Exchange Rates for VAT purposes توضيح عام بشأن ضريبة القيمة المضافة استخدام أسعار الصرف لغايات ضريبة القيمة ال

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن

Slide 1

مخطط متعلق بمناقشة رسائل الدكتوراه

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 0802 /80/80 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يناير مارس 2017( )دورية علمية حملمة( كلية اآلداب صورة املوت يف الروا

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 5510 /50/11 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

Labour Statistics Bulletin LabourinStatistics GCC Countries in GCC2016 Countries

Feb Vol2 Issue5Arabic-English 15-5.pub

University of Bahrain

جامعة الأزهر

releve

Call for Contributors Conveners Feminism in Crisis? Gender and the Arab Public Sphere Conference at the American University of Beirut, Lebanon 19 & 20

السادة وگاالت اإلعالن والعمالء احملترمني املوضوع اسعار اإلعالنات لعام ابتداء من ابريل Subject Rate card 2015 starting from April تهديگم شرگة ال

قاي مة أسعار المجم ع الرياضي Sports Complex Price List

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

Abstract : This study deals with leasing as one of the more appropriate entreprise s financing means. Despite the availability of many fina

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك

PowerPoint Presentation

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : مبادئ تسو ق الكل ة :االقتصاد والعلوم االدار ة. اسم المدرس :د.عبد الفتاح العزام القسم : التسو ق موعد المحاضرة : 1-12 عنو

0Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة : المنار في ال

GCAA FELLOWSHIP TRAINING PLAN 2019 EK-UAE-GCAA/SIAS/EXAC/EK/2019 Page 1 of 22

جعة Al Kamal American Private School-Al Ramtha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) from12/05/2019 t0

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

الممارسات المثالية فى تقييم البرامج التعليمية بالتعليم العالى بولمان دبي كريك سيتي سنتر من 27 إلى 29 نوفمبر 2018

افتتاحية العدد

Al-Furat Model Schools Dear parents, Once again, fun moments are in the sky. Its our pleasure to inform you about Alfurat school our awesome activity

TABLE OF CONTENT Welcome to Villanova A New Address for your Family Location Benefits Location Map Villanova Master Plan La Rosa Master Plan La Rosa F

March Vol 3 Issue 6_ pub

النسخ:

1 yahia.belmokaddem@gmail.com 2 belmokaddem.belmokaddem@gmail.com 9306 33 39 9306 32 03 9306 33 33 1

The reality of the Algerian university and the signs of women's emancipation - the university student model - a sociological approach at the University of Tlemcen. 1 - Rank, name and surname: Doctorant student, sociology, fourth year Classical system, Belmokaddem Yahia. Institution and Country: Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Abu Bakr Belkayed Tlemcen, Algeria. E-mail: yahia.belmokaddem@gmail.com 2 - Rank, name and surname: Doctorante student, science, sociology, fourth year Classical system, Djelti Meriem. Institution and Country: Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Abu Bakr Belkayed Tlemcen, Algeria. Email: belmokaddem.belmokaddem@gmail.com Date of deposit: 30/05/2019. Date of arbitration: Date of acceptance: Summary: The Algerian University has been known for its cultural openness, which has its roots and an anthropological dimension, resulting from the taste of the remnants of the university inherited from French colonialism, and radical changes in recent years, at the organizational and pedagogical level. These and other circumstances have contributed to the creation of a new university member, who has a role in the process of social change. This is what we will try to address through the signs of the liberation of the university student as a model for Algerian women at Tlemcen University. Keywords: university - university student - temporary temporal liberation - rationality of irrationality - social change. René 0323 0263 Descartes 2

3 9333 3

03 9336 4

E.Durkheim 043 Ambivalence 5

996 0650 924 6

1 pouvoir 429 autorité 9332 041 0664 M.Crozier 2 M.Crozier colin 913 906 7

13 fay 16 0643 Akon et 234 0666 autre 3 050 8

9 4

1 2 3 21 9301 9302 5 003 11

9300 6 7 8 11

9303 960 9339 64 9330 6 (Lefebvre, 1956, p4) 12

(Danic, sans date, E.Durkhiem p29) (Lefebvre, Opcit, 1956, P53) 11 11 03 9339 92 0661 13

039 0639 14

15

903 0643 16

9303 33 17

63 0649 18

033 66 9301 9302 19

21

99 9332 9331 2472 490.500 34 9332 21

قائمة المصادر والمراجع: العربية: 1 راسوووال اأةوورأل جوووا اأةعرةيووال اأيربعوو اأ ا ووور 2006( - 1 أبووي عووو وو ووي ر ووةعا بيوو اأ ووي جووا اأةلووررال ياأةسوورلب أ أ ةووا يرعوو اأيةوو اأطبيو ا يأو 2005 اأعاةيع يةعواتل اأب وا ا وا عةا 28/27 أبرعو األاهرل ة ظة اأةرأل اأيربع ةيعم ةصطل ال اأيليم اتعرةا عو أ ن علعو ي ا ب يي ب يا س ) - 2 أ ة ة رب أب اا جر سا ربا ررعةو ةعاهو بو اأةو يم ةعاهو اأخيف ةوا اأ رعو 1972( - 3 نرعك جريم اأةؤسس اأيربع أل راسال ياأ عر بعريل اأطبي ا يأ اأةووورأل - 4 اأوووي ارل اأة ر بووو اأة لسووو با سووورل ي. ووواعا اأةووورأل بووو يا سووو ) اأع ائرع يا.ع يةيطعال ررعةو جواع اأصوباا اأطبيو ا يأو لم اتعرةوا 2005( - 5 أ طي ا غع راسوال اأي و ل اأيربعو ةؤسس ررعةواا ةر و اأة ظة اأيربع ألررعة بعريل اأعاةي رساأ يةؤسس ةؤرةر اأريلوعم اأيربوا ير و عال 1994( - 6 اة ةار اأ يعل ياأيعرعا عاةي اأ يعل ةطلع األرا اأيا اأطبيو ب عاا اأس يأ أ أب اا جا اأةوك ر ياأةؤ وا 2005( - 7 رعاء با س ة ار بررا أل عر ياأري عع سيرعا ا يأ اأةيعوم اأ لو ي أيلوم اتعرةوا جرع عرعك بيرع ي بو يا سو ) - 8 رعةيا بي يا بعووريل عووياا اأةطبي وال اأعاةيعوو اأطبيوو اأنا عو ررعةو سولعم و ا أب اا اأةؤسسوو راسوو جلسووسع اغرووراا اس سوواا ي رعروو 2001( - 9 سوواأم بعطووار أل راا أب اا اأ عن ةسووووارع 2010( أوووويرا و غريسووووبعرا ةعغوووواا ةوووويرعو - 10 طووووي ا بع عوووول ررعةووو سووويع اصوووط ع ع عووو ل ةيعوووم ةصوووطل ال اأنلاجووو ي اأةعرةوووع راسوال اأي و ل اأيربعو أ اأة ظةو اأيربعو ةر و اأطبيو ا يأو اأغا ةا ررعةو األوا ر عغلوي أ اأةورأل اأع ائرعو بو 1983( ألررعة أب اا - 11 بو األوا ر عغلوي ار اأ عا سلعم.سطيا اأطبي ا يأ اأةر و اأنلواجا اأطبيو اأسا سو ةسهيم اأ رعو 2002( - 12 ب للا اأيريي اأ ار اأبع اء اأةغرا اأيربا 22

اأوو ار اأطبيو اأنا عو اسسوو م ياأ انو - 13 بو اأةععو اأعورجا ب يا سو ) اأري سع أل عر لم اعرةا ا سورل اأطبيو اأيربعو ا يأو ب يا س ) ةر ةيا خلع - 14 ار اأعريق أل عر ياأري عع ا ر ا اس ارل اسسررارععع ةسواهعم ي ةلعوال 1976( - 15 ج ح سعا ا ي اأ سع ا ةصر ار اأس ر اأيربع ةياصرل( ررعةوو اأ ظرعووال اتعرةا عوو ياأةةارسووال اأب نعوو 2010( - 16 جعلعووا عووي ةصر اأيربع أل عر ياأري عع اأطبي ا يأ دمحم عاسر اأخياع اأةوورأل جووا اأ عووال اسوورلراء اأي ووع اأووراها أةعووار 2009( - 17.رعبووع بنع وو ةر وو اأةوورأل اأيربعوو ألروو رعا اأسعاسووع جووا اأع ائوور ياأةغوورا يرووي و ري و ياأب يا ينر( اأعاةيو اأر ظعم اأةسهويم ياأ ظرعوال ياأةبوا ) 1997( - 18.عو دمحم اأيبعري اأةسري ةل ةوو جوووا راسووو اأةعرةووع اأع ائوووريأ ر لعووو - 19 دمحم اأسوويع ي ب يا سووو ) عوياا سيسوعيأيعا هوم ةظواهر اأرغعور جوا اأةعرةوع اأع ائوري اأةياصور اأةطبي ال اأعاةيع اأع ائر ةسهوووويم ر رعوووور اأةوووورأل بووووعا اأرللعوووو يجةبر 2011( - 20 دمحم خلعوووو صووووبري 19:24 02 يجةبر 2011 اأسا ياأرغرعا اترعاهوال اأ عنو جوا اأريلوعم اأعواةيا اأةياصور 2002( - 21 دمحم ة عر ةرسوا األاهرل اأم اأ را يأساأعا اأر رعو ة ربو األواهرل اتعرةا اأ ع ا اأطبيو اأناأنو 1970( - 22 ةصطس اأخعاا اأ عن األاهرل "ر وورر" اأةوورأل اأع ائرعوو اأطاأبوو اأعاةيعوو 2014/2015( - 23 ع عوو بلةلوو م ةاعسوورعر ة عوويرل لعوو اأيلوويم اس سووا ع رسوواأ ةيكعوواأ عاةيوو رلةسوواا ياتعرةا ع عاةي أبا ب ر بللاع رلةساا اأع ائر 2 األجنبية: 1 - Alex Mucchiclli et Armand colin, Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales. 2 - André Akon et d autre.) 9999(. dictionnaire de sociologie, ED le robert seuil, paris. 3 - André Akon et d autre.) 9999(. dictionnaire de sociologie, ED le robert seuil, paris 1999. 4 - Claudette la fay.)sociologie des organisations, Edition manthem, France. 5 - Henri Lefebvre.) 9956(. critique de la vie quotidienne, Grasset l achat Paris, P4. 6 - Isabelle Danic, La notion de représentation pour les sociologues, premier aperçu réso-université Rennes 2 ESO-UMR6590CNRS. 23

Conclusion: The "emencipation" of women in Algeria and the Arab and Muslim world in general is a lot of difficulties and obstacles, and this is normal and healthy if we return to the privacy of these communities of customs, traditions and values. Women, who represent half the society and have a space of this modernity, which calls for going to work, education, equality with men, etc. These principles, which were not an obstacle to Algerian women, but enshrined in the law through legislation, did not receive a contradiction from the society that was said to be male by some observers, according to the words of Mustafa Botefnocht. The education of women in our society has become acceptable and required by all sectors. Women have a vision of modern life through education, which is considered an indicator of their emencipation. This area was swept by the high percentage of female students in all levels of education, especially higher education, In 2005, there were 721,833 registered women in the graduating class, 57.5% of whom were female (the Ministry in charge of the family and women's issues, without a year, p. 22), which gave the student a wide range of freedom and " emencipation " from many socio- At university, and has full authority especially when confronted Because the society, despite its openness, still considers women to be "protected and obscured in the language of the old, and must be prevented and observed in today's language" (Salama, 2005, p. 67). The student today has a view of the concept of " emencipation " that differs from that which prevailed in the past, and was not limited to going out to work, education, training, etc., and became more ambitious, that is, the Algerian family in general still refuses many of the values of " Which was advocated by women's emencipation movements, whether Western or Arab, especially with regard to practices that are rejected by the Islamic religion such as illegal relations, sexual freedom, etc. We do not call for the " emencipation " of the university student and Algerian women through this way, which is represented by many female students, from the duplication of practices between her presence in the family home and the university, which does not suggest "freedom" which makes her the woman of the future and the most respected and place in society, Education and work... and the presence in all fields of indicators of emancipation in our society, it must be a free, liberal and positive liberator working to raise its status and within the privacy of its society and to understand the slogans of " emencipation " and freedom in its positive content. In front of the man wa Community and the other. 1 -Arabic: 24

1 -Abu Zeid Ala. (2006). Women's Studies in Present and Future Arab Societies, Workshop on Gender Inclusion in Academic and Academic Research Courses 27/28 April 2005. First Edition. Arab Women Organization. Cairo. 2 -Ahmed Zaki Badawi. (Without a year). Glossary of Social Sciences, English French Arabic. Library of Lebanon. 3 -Eric Fromm. (1972). Fear of freedom. Translation of Mujahid Abdel Moneim Mujahid. First Edition. Arab Foundation for Studies and Publishing Beirut. 4 -The delegated ministry in charge of the family and women's issues. (Without a year). Algerian women are facts and facts. 5 -Anthony Giddens (2005)..Sociology. Translated by Fayez Al Sabbagh. First Edition.. Arab Organization for Translation. Beirut. 6 -Hamid Ammar (1994). University of the Arab Education Conference and the Challenges of the 21st Century. Kuwait University. Kuwait. 7 - Raja bin Salama (2005). Bnnan Fhoula, research in masculine and feminine. First Edition. D. Petra for publication and distribution. Syria. 8.Raymond Baudon. Frederic Perico (without a year). Monetary Dictionary of Sociology. Translated by Salim Haddad. Second Edition.. University Publications Office. Beirut, Lebanon. 9.Salim Bitar (2001). Man's alienation and freedom is a philosophical study. Modern Book Foundation. Lebanon. 91 - Tony Bennett. Laurence Grosberg. Megan Morris (2010). New Terminology Dictionary of Culture and Society Terms. Happy translation. First Edition. Center for Arab Unity Studies, Arab Organization for Translation, Lebanon. 99.Abdelkader Jaghloul (1983). Abdelkader Jaghloul, Algerian woman. Translation by Salim Kaston. First Edition. Modern House. 92 - Abdullah Al - Arawi (2002). The concept of freedom. Sixth Edition. Arab Cultural Center. Casablanca Morocco. 93 - Abdul Majeed Al - Sharafi (without a year). Islam and Modernity. Second Edition. Tunisian publishing house. 94 - Omar Maan Khalil (without a year). Family meeting. First Arabic Edition.. Dar El Shorouk For Publishing & Distribution. Jordan. 95 - Falah Hussein Al-Husseini (1976). Strategic Management (Contemporary Concepts and Operations). Arab Thought House. Egypt. 96 - Philip Jones (2010). Social theories and research practices. Translated by Mohammed Yasser Al - Khawaja. First Edition..Egypt Arabic for publication and distribution. 97 -Qriba Buthaina (2009). The current status of women's participation in political life in Algeria, Morocco and Tunisia. Center for Arab Women for Training and Research (CAWTAR). Tunisia. 25

98 -Qais Mohammed al-abiri (1997). Organization (concept, theories and principles). The Open University. 99 - Mohammed al - Suwaidi (without a year). Introduction in the study of Algerian society, sociological analysis of the most important manifestations of change in contemporary Algerian society. University Publications Office. Algeria. 21 -Mohammed Khalil Sabri (November 2011). The concept of women's liberation between imitation and Westernization. 02 November 2011 at 19:24. 29 - Mohamed Mounir Morsi (2002). Modern trends in contemporary university education and teaching methods. World of Books. Cairo. 22.Mustafa Al-Khashab (1970). Religious meeting. Third Edition. Modern Cairo Library. Cairo. 23.Yahia Belmokaddem (2014/2014). The Algerian woman, a university student, is " emencipation " by a model, the University of Tlemcen. Master Thesis published. Faculty of Humanities and Social Sciences. University of Abu Bakr Belkayed. Tlemcen. Algeria. 2- Foreign: 9 - Alex Mucchiclli et Armand colin, Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales. 2 -André Akon et d'autre. (1999). dictionnaire de sociologie, ED le robert seuil, paris. 3.André Akon et d'autre. (1999). dictionnaire de sociologie, ed le robert seuil, paris 1999. 4 - Claudette la fay). Sociologie des organizations, Edition manthem, France. 5 - Henri Lefebvre. (1956). critique de la vie quotidienne, Grasset l'achat Paris, P4. 6 - Isabelle Danic, La notification de représentation pour les sociologues, premier aperçu réso-université Rennes 2 ESO- UMR6590CNRS. 26