انتصا ار للعقل والعلم والدين الحق الكتاب المقدس ليس وحيا إلهيا - ق ارءة نقدية تكشف وت ثبت أن التو ارة وملحقاتها واألناجيل وأسفارها ليست وحيا إلهيا- اأ
|
|
- جوين طزيز
- منذ 6 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 انتصا ار للعقل والعلم والدين الحق الكتاب المقدس ليس وحيا إلهيا - ق ارءة نقدية تكشف وت ثبت أن التو ارة وملحقاتها واألناجيل وأسفارها ليست وحيا إلهيا- األستاذ الدكتور خالد كبير عالل 1
2 بسم اهلل الرحمن الرحيم المقدمة الحمدهلل ر ا اللدنلم الصد و المد ى الدي الكرد الدد ى محمدهلل رد اردهلل ار الي آله صحره م من الي كهجه إلي ى الهلل رلهلل: أوال : إ م مآم أدثد الررد يدهلل من حدهلل ثن أكهدى ن مكد روهلل دن دسدا ن م هللمد الددي أكهددن حدد مدد اكددهلل ار سلددنلي مددال أ الح دد دد د لدد سمنمددن جددهلل هللل ل احهلل صدح أ يعلد ن ثردح صدح ااس دنهللاى رهدن م نردل سعدمكهن للرد اح ردل مئددنح اارنع ددل اا عددنن السكنيعددنح السدد سنثرددح يعلددن أكهددن ندسددا رردد ل مددح إله. إكهى ن مك روكهن إله انهللو سلصرن اثد اد مد هلل أم سمحد ك هلل سح ق لهدن رل عدهن الدي م د ان الل دل الصد الللدى الصدح. رد لدد أ دددل إكمددن أ لدد ك سدده ر سلددنلي إ صددن علرددن للحددق ثددى ك دد دد هلل كدده دسنردده رل ددل الددى لسردد لدده رعدد هلل كدده إ دددن رددنع ثددى رلددهلل رحدد ادد الددهلل اإلله الحق. لد الم مد ح ن أ غنلا الرر فلل ل مال أهلل نكهى م اارهى دسددرهى الم هللمدد رددل إ دث دد ا مددكهى للمدد أ دسددرهى مملدد نو رنارنع ددل اا عددنن السكنيعنح لدكهى مال ل مك رهن. مدد ادد ن: ال هدد هلل دد إ مددنكهى رنللهددهلل ال ددهلل ى الكصددن دد إ مددنكهى رنلدسددنا الم دهلل رلههلل ده ال دهلل ى الجهلل دهلل. إكهدى مكد رنلدسدنا الم دهلل الدي أكده حد إلهد هل صح أكه دسنا إله ادل سعدم ااهلللد الرد ااهلل السد سثردح لد أى أكده سعددم مددن ن ثرددح أكدده دسددنا رردد م اددل ادد ن ااس ددهلل ا ردده ادد رحدد سمحدد رم ان الل ل الللى أى آمك ا ره سلصرن جه اث ا. ا السمن ح غ ان ا الس م ج ا اكهن دسنركن ا ا درد ح الدسنا الم هلل رلههلل ه م مناى 2
3 دد س ددهلل ى كددد لل هدد هلل الكصددن دددس ع ددق لهددى صدددلهى إلددي الحددق ال ن مرددد إ ا لص ا علره يهلل اك كسه ا: الكتاب الم قدس ليس وحيا إلهيا ثانيا: رنلكمر لمصنهلل ا ا الدسدنا م اجلده دهلل ح صد ن ح الدي ا اسمدنهلل السلنمدل المرنردد مددال الدسددنا الم ددهلل رلههلل دده ال ددهلل ى الجهلل ددهلل دد ك ددهللم لدده أ دد كص صدده لدك حن ح امسثكنئ جل ن ح إلي م اجال مس صص اكهللمن لدى أسمدد مد ال جد إلي رلض المصنهلل اامنم. مددد جهددد أ ددد سجدددا اإلردددن و اكدددن إلدددي أ دسدددنر اددد ا مدددال أكددده رحددد ن ممدددس ل رم ع اه إ أكده د ااصدل صدل ن ممدسل مد دسدنر : ك دض ال ا دنح ال نئلد رسدوث ال دد آ الددد ى رنلدسددنا الم ددهلل اا مددسن الن اهللرددس أنلحددق ردده اكدده أهلل دده فدد أمنم لك ض سل ال ا نح ك عن حنممن م جه لدكه أصدر مد جهد أ د مد المف هلل جهللا م المصلح رل م ال نى ا ن مسل الفصل م الدسنا ن كر ن مكفد هللا رحدددى أكدده ن مثددل رم عدد اه دسنرددن ينئمددن ر اسدده ل ن دد هللم فدد امنمدد أ دد يددهلل ن هلل هن رردل دنمل اع إ ر ص ل الدسنا. أ دد ا أمددول ار اددون جددل الس ددق المددهللاهلل الثرددنح ال دد ال ل اللمل. صلي ار الي محمهلل نسى ااكر نن الم مل. دد اإل دد أ هلل نلهلل در ا ل / غ و معن / أ امع ج ا الج انئ 3
4 التمهيد الشروط الواجب توفرها في الكتاب اإللهي 4
5 الشروط الواجب توفرها في الكتاب اإللهي اآلس الثنك سناى : الدسا الم هللم أكهن ح م اكهلل ار مال أكهن مسكنيع من ر كهن سكنيعن ر كن ن مد له اام ال م لك أ حنلهن ج ا أحهلل ا حسمن ح الث ث أ لهن إمن أ سد دلهدن ح دن إله دن اد ا ممدسح ل ا سلد الدسدا مسكنيعد مددن ر كهددن دد ن مددد أ سددد جم لددن ح ددن إله ددن ا الح دد ال احددهللو سسلددهللهلل. : إمن سد دلهن م د ى الرر ل مح م اكهلل ار رملكي أكهن ل مح ح دن إله ن ا ا ا حسمنل ن ممد اا. :- الثنل - امن أ د دسنا احهلل مكهن ع اد مد دد ى ار الدسدا اا ل مح ح ن إله ن ا ا ا حسمنل ن ممد أ عن. كح أمدنى احسمدنل ممدكد و : الثنك الثنل وم ا حسمنل صح لمل ل جا إ عن سل الدسدا للك ددهلل الللمدد الصددن ى لمل دد ا حسمددنل الصددح سسدد دد الدسددنا الم ددهلل ل ددد دسنرددن إله ددن.. مددن ادد الردد ع السدد حمددا مددن جددا أ أ أكدده لمل دد الدسددنا اإللهدد سم ددن ادد الدسددنا الرردد م جددا أ سسدد دده ممدد ردد ع أمنمدد أ سجسمال دلهن ه أولها: : أ صلكن الدسنا ر امع ملص ى ا الكر ملص ى مد الررد إ الكردد لهدد ا صدد أ ددد ال امددع إمنمددن ل ددن اارددن حردد ا دناكن انلمن ا ا ن ل مد ا روكر دنن جدا أ دد كر دن هد ال امدع ر ككدن ر ار سلنلي مكه سسملى اام الدسنا اإلله. إ ا صلكن ر امع إكمدن لد كر دن نادى أكده سل دن اد ار هد ددن ا مد هلل رد مهمدن دنكدح م سرسده مدنكسده ددإ الدسددنا د ددد يددهلل ددهلل ردد عه اا ل المسمثددل دد اصددم ال امددع دد ادد الحنلدد ددد ال امددع ملصدد من الدسددنا إله ددن اكمددن ادد دسددنا رردد م ا غ د ااكر دنن ن مددكهى ا سصدنل ردنر سلدنلي. ح ن إله ن. أم دسدنا م دهلل دهلل اد ا الرد ع لد 5
6 الشرط الثاني : أ د الدسنا الم هلل ن م ث ن س ث ن ك ن ر ه م جهد هلل إل كن د صلكن م ع ق مس اس م آحنهلل. المسد اس كد اد مدن ا اهللهلل در سنح دل اللدنهللو الدي سد اعئهى الدي الدد ا لده أ رلد رد ع جدا أ سسد ده اد : 6- أ ده ادهللهلل دث د مد الد او. 6- أ سن جدهلل اد الدثد و دد جم ددال عر ددنح اإلمددكنهلل. 4- أ سنح ددل اللددنهللو س اعدد الدد او الددي الددد ا دددو د ك ا م رلهللا أجكدن مد ااا م سلفد. 3- أ دد ن ممدسكهلل رد اى ال محد مد ممال رص لم. المس اس ره المم انح ن ف هلل الللدى العد م رملكدي أكده ن ف دهلل ال. 1 لدكده ن ف دهلل الللدى كد اد أمدن رد اآلحدنهلل هد مدن لدى جمدال رد ع المسد اس إكده ر دي حسمدل ال د الك م رلدهلل سح ده ثرد ح صدحسه 2. حسدي اكدهللمن ن صدح إمدنك سمدلل رلدض الد او العدلفنن ال احسمنل ال عو الكم ن ا السح ق دد جدا أ. له ا إ الدسنا اإلله إلي صف د ال او الث نح رممن مسهى للس صد ير لده مد ع دق اآلحدنهلل مهمدن دنكدح مس اس ا م جه ثر سه ص له إل كدن رلصدم الهدنى إلهد صد ال د ل ردو اد ن اآلحدنهلل اسده مد جهد مدنكد صدرح ا إكهى ل. ا غ ااكر نن مهمن دنك ا أس نن المنن صنلح م جه ثنك لهد ا أمد ار سلدنلي رر ا ا ع لل عو الصد اا الكمد ن م ر ملص م الصحنر م رلهللاى رنل هلل إلي ار م له اكهلل السكنن ا س د ينل مرحنكه: )) ن آم ك ن ا أ مع ن ل ا اللوه أ مع ن ل ا ال ن م ل أن مل اام م مك ندى دمإ س ك دنن ا سنى مد ر د ن أ ه ن ال م آم أ ح مددد ن ددد أ ح مددد رمنللودددمه ال ددد مى اآل مدددم ملددد ددد أ ح مددد ن مإلدددي اللودددمه ال ن مددد مل مإ ندكدددسنى سن مك ن ددد ددد ن هلل س و م ()الكمنن: 25((. الد م دسدلى هد اد ار اسده المسدلى رنلدسدنا الم دهلل د الشرط الثالث: أ الد هى أ ردن المنعد د فد ض الد هى رد لسه نعا ارنهلل ا كفمه دد لد الممس رل. أمن إ ا دن المسدلى رده اد اإلكمدن ن ر اى رمن كس اى : : 1 محم هلل العحن س م مصعل الحهلل هللا حنا الج انئ : س م مصعل الحهلل : 61 2 محم هلل العحن 6
7 د من إله ن رحدى أكه د ى رر م ك حسمل ال عدو الصد اا الصدهللق الدد ا. أمدن إ ا ددن اإلكمدن ا دن لدد ى أهللادي أكده دد ى ار فد اد الحنلد دد ار اد المدسدلى رده أ عدن اكمدن الد ا م لد مده اد المدسدلى رده اكدن صدر د مدن ررد ن كمر ن حسمل ال عو الص اا الصهللق الد ا ا الد ا م يدهلل ن عد أ كمدي و دسنرده جلدل ار اد أ سلمدهلل السح دد. حسدي إ ا عدكن جدهلل أ اد ا الد ا م هلل المدسدلى اإلكمدن رملكدي أ اإلكمدن اد ض د مده الدي لمدن ار دإ اد ا لد جلدل دسنرده دسنردن إله دن اكده ن مدد دردفه ردنلسح ق لد مدسع ال أ جللده مسصدفن ردل الر ع المم انح الس جا أ سس الدسدنا اإللهد. دمدن أكده ر دي أ عدن كمددر ن احسمنل ددن اكدده ددد ى رردد حسمددل ال عددو الكمدد ن اددهللى الصددهللق. ال دده ددإ الدسنا اإلله جا أ د المسدلى ره ا ار ل اإلكمن أمن الدسنا الرر م ل د دسنرن إله ن حسي ا جلل دنسر ن ه ار ا المسحهلل رنلدسنا. الشرط ال اربع: جا أ د الدسدنا اإللهد محف دن نل دن سمنمدن مد اارنع دل الممدسح ح المسكنيعدنح اا عدنن السن د الللم د دإ ا ن جدهلل ده لد لد احدهلل مكده هللل اد ا الدي أكده لد دسنردن إله دن. المدن ردو سعدمكه لدرلض الح دنئق أ لدث د مكهدن إكهدن سجللده دسنردن إله دن ا مدن مد دسدنا أنلفده اإلكمدن إ سعدم ح نئق ملع نح صح ح مسح ل أ جهلل دسنا مهمن دن أمع ن س جهلل ه ح ددنئق هدد م جدد هللو دده اكهددن مددو و مدد الفعدد و الرهلل هدد مدد اللمدد ا الرردد م م دددنا العر لددد رصدددف انمددد. لددد ل دددإ ا سعدددم الدسدددنا الم دددهلل أرنع دددل أ سكنيعنح أ ممدسح ح لد دد إله دن حسدي ا سعدم دث د ا مد الح دنئق. ا الدسددنا اإللهدد مددسح ل أ س جددهلل دده أرنع ددل أ سكنيعددنح أ أ عددنن لدد دددن احهللا مكهن. الشرط األخير- الخامس -: مفنهلل أ د الدسنا الم دهلل مسعدمكن لملع دنح آ دنح ر كددنح سرددههلل لدده روكدده دسددنا مد اكددهلل ار ادد ا سح ددق إ إ ا دنكددح سلدد المعنم محس الي ملج انح دث و مسك اد ن مدد لسكمدن اإلس دن رمثلهدن مد 7
8 جه ن مد أ كسودهلل م د كهن ملج انح ح مد جهد أ د ال دددنم ع و س إ اد ا الرد ع. - عددد م لمل ددد الدسدددنا اإللهددد ا الرددد ع الثدددنك مدددث مدددال أام سددده أكه حهلل أ صلكن دسنا رر م رنلس اس ا ا جلله إله ن دف ل جلل الدسنا المسصد رده إل هدن اكده ن مدد. د ل الر ع ال اردال اكده مدث ن مددد للددنلى مدد الللمددنن الدرددن أ لددد دسنرددن ن عددمكه ح ددنئق الللدد ى ددع السدد سددى السودهلل م صحسهن د دسنره نل ن مد اا عدنن اارنع دل لدكده مدال لد لد دسنرن إله ن ملج ان ن مد لغ أ صكد مثله أ أحم مكه. أنر اكن إلي أم انى جهللا مفنهلل أ ال ا ق الس س هن ااهلل ن المد ااا ا أكر نئهن جنلهن ص ا مسهلل ل رهن الدي أكهدن أهلللد رد اا ردو مدسنرهدن إله ص ل حسي ا ثرح أكهن حهللثح ال ايال رهللل ل الملع نح ا س حد : أ لهدن إ ددل ااهلل دن سد م مثدل سلد ال د ا ق اد أكر نئهدن اد دث د و جدهللا مدال اكهددن أهلل ددن مسكنيعدد مددن ر كهددن أدثدد ا يهددن ممددسح ل الحددهلل. د ددد سددد سلدد ال ا ق أهللل ر ااهلل ل حنلهن من ا ك رل من ا كس. مسح ل أ سدد ددل سلدد ا هلل ددن صددح ح مل مهددن. لهدد ا جددا امددسرلنهلل سلدد ال دد ا ق دوهلللدد الددي الملج انح الس رهن كل د الدسنا اإلله. ددهلل سددد سلكدد رنلعدد و اكهددن ملجدد انح إله دد والثاااني: إ سلدد ال دد ا ق صدددد الرددددل و أ مدددد الس دددد ح اا اددددنى لهدددد ا مد ردددد أ مدددد المددددح ا حسجنج رهن. والمعطى الثالث: إ سل ال ا ق م نلف لمك العر ل اللم ا الرر م ال ه الل دددل ال ايددال الللدددى كصدددهللق كسدد مدد ح كدددن رددل جدددا ال كددن عدددهن دددكح صددد مدددد. لهددد ا م يفكدددن مكهدددن اددد الددد ض ا دددنح ك ددد م نلفددد لددد ل د ددل ااهلل دن إ س سصهلل هن إ إ ا ينى الهللل ل ال عل اإلله رحهلل ثهن ا ا رنل ا دد اكمدن ردنل ر اإللهدد صددهلليكن رهدن لد ا لهد الحددق. اكدن كدد د الدهلل. ال ك 8
9 إانهللسهدن مد ثدى مد ح كدن سهن مد والمعطى ال اربع ا أ سل ال ا ق الددي مد مدمال رهددن آادن حسدي ا حدهلل رلعددهن هد حجد الددي مد عدهن مد الل دل من رنل لم لدى دد ملنصد ا لهدن. لد حسي ا دن ملنص ا لهن أ حجد ال كدن د ا ق المدنر مد اللدهللل أ سدد مد الحدق م الللى أهلللدد يعل دد إلثرددنح الكردد و. اكمددن ادد سثرددح رغ اددن اكددهللمن سن ددنى ال كددن الردد اا سددد. رد ل ن مد أ كسودهلل م د كهن إله دمن ر كن أا الر كنح الللم الملجنو الس أهلللد يعل د الدي مدد ا سدد صد ا حسجدنج رهدن ا سلد ال د ا ق سرد صهللق أصحنرهن. أم دسنا ح ن إله ن جا أ سجسمال ده ددل سلد الرد ع ل د ركنن الي ل ده رلههلل ده ال دهلل ى الجهلل دهلل سسد. هل الدسنا الم هلل د ل د ا ل ال مم دلهدن ادل اد دسدنا إلهد أى. ال كعردق ال ده رلعدهن سل الر ع أى اددل ددددن أصددله إله دددن ثددى سلدد ض للسح دددد وصددر دسنردددن رردد ن. اددد رردد م ردنر من وس مد دسنركدن اد ا السمن ح غ ان مسجهلل إجنرنسهن الصح ح ال ك الس ق. 9
10 الفصل االول العهد القديم كتاب بشري وليس وحيا إلهيا -التو ارة واألسفار الملحقة بها- أوال: تطبيق الشروط الثالثة األولى : ثانيا: من أباطيل العهد القديم) تطبيق الشرط ال اربع( ثالثا: من تناقضات العهد القديم) تطبيق الشرط ال اربع( اربعا: من أخطاء العهد القديم )تطبيق الشرط ال اربع( خامسا: عدم وجود معج ازت في العهد القديم يمكن التأكد منها) الشرط الخامس( 11
11 العهد القديم كتاب بشري وليس وحيا إلهيا -التو ارة واألسفار الملحقة بها- مك ن عدال دسدنا اللهدهلل ال دهلل ى للك دهلل السمحد يصدهلل الدردد اد ح سده هدل ا دسنا رر م أى ح إله. ل رإ عناه لر ع الصح ال ممد المد د و السمه هلل دإ سد ح ده ددن ح دن إله دن ا لدى سكعردق ال ده هد دسدنا ررد م م هلل ر. : اامددفن ال ممدد - السدد او- أ رلدد أيمددنى ادد مدد اللهددهلل ال ددهلل ى سددد أمفن ااكر نن 3. أامهن الدي اإلعد ق الحدم أمفن الرل اامفن السن : ادد اامددفن ال ممدد اكهددن ادد المكمدد ر إلددي كردد ار م مددي- ال دده المدد ى- اللددهللهلل السثك دد 4. ادد اللمدد هلل الف دد م لللهددهلل دد ال ال دد ج مددف السددد دد أ عددن رددنلس او اامددفن ال ممدد المل هلل دد دسددنا م ددهلل ال ددهلل ى الجهلل ددهلل أدث م غ ان. ا الس مك ن علهن للك هلل السمح أوال: تطبيق الشروط الثالثة األولى: كعر هدن الدسنا اإللهد كرهللأ أ رسعر ق الر ع الث ث اا لي ال اجا س ان : الي اللههلل ال هلل ى حما س س رهن من وس الشرط األول : أ دد ال مد ع ر ككدن رد اللهدهلل ال دهلل ى كر دن. اد ا الرد ع مد ه مهلل اكعرنيه الي اللههلل ال هلل ى رلهلل د الملع نح اآلس : م ن 5111 الي الررد الملل منس الم م ا الل ر اللنلم د مدنهللو: الدسدنا الم دهلل. جدهلل مد جللهدن ممد أيمدنى رإعدن اامدفن ال نك ك د الثنك. م م ا الدسنا الم هلل ااهللاهلل ر مج : المكهللرنهلل حلا م ن 5111 الي الررد الملل منس. الم م ا الل ر اللنلم منهللو: الدسنا الم هلل. م م ا الدسنا الم هلل ااهللاهلل ر مج : المكهللرنهلل حلا
12 مكهن إ اللههلل ال دهلل ى الم جد هلل اآل لدى ن جمدال لدى دسدا دلده د يدح احدهلل اكمدن ندسردح أمدفن الدي امسدهللاهلل أدثد مد ممد يد ارسدهللان مد مكسصدد ال د المدنهلل يردل المد هلل س رددن اكدهللمن دددن ال هد هلل دد اامد رمهلل كدد رنردل رددنلل اق. اكدن ردد أحرددن ال هدد هلل الددي أمددهى اددن ا دد إاددنهللو دسنردد السدد او ركمدد س هن اللر دد المددنم دسر ان حما هى مصنلحهى سص ا هن رنلننهللو الك صن حدهلل لد رلدهلل نم م مي-ال ه الم ى- رمرل ي. لدكهى لى ن دمل ا املهى رنردل أادنهللاى الفنددد إلدددي أ ض دكلدددن لمدددع - اكدددن لدددى ن دمدددل ال هددد هلل املهدددى جمنا دددن سصددد د المدددنم ددد سددد او ادددن ا ل حدددهللاى سصددد د اللر اك ددد ددد سددد او ادددن ا رمفدد هللاى رنلنددنهللو الك صددن 5. ثددى س اصددلح امل دد سددهلل أمددفن اللهددهلل ال ددهلل ى الددي امسهللاهلل اهللو ي رلغنح م سلفد ااسمدنهللا الدي السد ا الردف م المك د ل رد أمدنك هلل مال الجهل ردسنرهن الح 6. رمددن أ اامدد ددد ل أ السدد او اامددفن ال ممدد ادد أمددن اللهددهلل ال هلل ى اههلل يهلل ى ر سد او ردل دسدنا م دهلل ردهلل كهن اد السد رد أحردن ال ه هلل دسنرسهن ررنرل مكسصد ال المنهلل يرل الم هلل س رن. رمن أ النم ر كهدن رد سد او م مدي-ال ده المد ى- ن دهلل رمدرل يد دإ اد ا لكد أ سد او م مي ال ه الم ى- لى سصل إل كن اكمدن سد او رنردل اد السد صدلح إل كدن اد الم ج هللو اآل ر ككن ل مح ا الس او اا لي مد هلل رد. سد او رنردل صدلح إل كددن مدد ع ددق مك عددال اددد مصددهلل رمددرل يدد مددد جهدد الددي أ ددهللم أحردددن 5 6 أحمهلل حجننم الم ن: ك هلل الس او: أمدفن م مدي ال ممد المدنم اللر اك د ال كنك د. : مد الد وى: سن خ ا نئهلل الدسنا الم هلل ر إردنل الس ك الس هلل -. : 25. ارهلل ال انا ع لد : الدسدا الم هللمد ع 5 هللا المد ى ال دنا و : 5116 مدن رلدهللان. مد ر دددنم : الدسددددا الم هللمدددد دددد عدددد ن الللدددد ى الحهلل ثدددد ع 3 هللا الملددددن د ر دددد ح : 54. الم مدددد ا الل ر دددد اللنلم منهللو: الدسنا الم هلل. ارهلل ال انا ع ل : الدسا الم هللمد ع 5 هللا المد ى ال دنا و : 5116 مدن رلدهللان. مدد ر دددنم : الدسددا الم هللمدد دد عدد ن الللدد ى الحهلل ثدد ع 3 هللا الملددن د ر دد ح : 54. الم م ا الل ر اللنلم منهللو: الدسنا الم هلل. 12
13 ال هد هلل لدد الددي دهلل كردد ار م مددي - ال ده المدد ى- مدد جهد أ دد. ددنلس او الم جدد هللو اآل سفس دددهلل إلدددي ال امدددع الملصدد ى رددد ار الكدددن. نلرددد ع اا ل الددد م جا أ س الدسنا اإلله لى صهللق لى كعرق الدي السد او الحنل د سد هن. ه س او أحرن ه هلل رنرل س او م مي - ال ه الم ى-. رسن ر دسنا أ صددله إل كددن كردد ملصدد ى ردد دسددنا دسردده رردد اددنهلل. اا ل كدد المصددهلل رددد ددده الثدددنك كددد المصدددهلل حسمدددل ال عدددو الصددد اا الصدددهللق الدددد ا المه الكم ن. س او م هلل س او كر ار م مي ال ه الم ى- ن مد أ سد س او رنرل ا كفمهن الس او اا لدي مد سودهلل ي لكدن اد ا أدثد مدن دوس مد ك هللكن لللههلل ال هلل ى.. هل صلكن م ع ق مس اس أى صلكن اللههلل ال هلل ى رنلس اس أ الشرط الثاني : م ع ق آحنهلل. دسنرسهددن دد ااسمددنهللا الددي مددن د كددن دد الردد ع اا ل مدد أ السدد او الحنل دد نردد م نم كرد ار م مدي- ال ده المد ى - ثدى رلهلل مرل ي أثكنن اام الرنرل. ركددنن الددي أ أيددهللى م ع عددنح السدد او أندملددح مددن رلددهلل الددي امسددهللاهلل اددهللو يدد دددد المل ادددد اا ل المدددد هللم 7. سلدددد هلل إلددددي ال دددد ن جددددهللح كنيصدددد الحنل ددد سعمكح رلدض أجد انن السد او ل مدح دلهدن اد سردره الم جد هللو رم ع عنح يم ا اد سر دي رل دهللو جدهللا اد اللر اك د -. المدرل ك اآلكد حمدا أك ااهدن- المدنم جددهلل ال دد ى أم م عدد ع لللهددهلل ال ددهلل ى. 8 م مددي - ال دده المدد ى- رلردد و يدد لللههلل ال دهلل ى ر ل أكه ل اا ل الم هللم 9. إكه سر ل هلل إلي الفس و من يرل ال إمكنهلل صله إلي سد او م مدي-ال ده المد ى- ا الع دق مك عدال ع ق مس اس لده ع دق مسد اس د ن مد أ الس او اا لي س او رنرل. ر رمرل ي : الس هلل إردنل الس ك ر سن خ ا نئهلل الدسنا الم هلل مد الد وى: دددن أيددهللى كدد سدد اس لدد هلل إلددي مددك 561 ى. مددد الددد وى: سددن خ ا نئددهلل الدسددنا الم ددهلل ردد إردددنل الس ك الس هلل -. : 25. مد الد وى: سن خ ا نئهلل الدسنا الم دهلل رد إرددنل الس كد الس دهلل - هلل امد د السدن خ الك دهللم للدسدنا الم هلل -- هللا صفحنح هللمرق. 525 : 5115
14 حسي إمكنهلل آحنهلل مسصدل. لهد ا مد اللرد الدد ى اد ع دق مسد اس أ إمدكنهلل آحدنهلل مسصل لللههلل ال هلل ى. م جه أ إكه ل لللههلل ال هلل ى م ع عنح س جال ره إلي الس او اا لي إلي س او رنرل إلي ال اا ل يرل الم هلل. دد المعلدد ا سدد - - الع ددق المسدد اس سعدد جل ددن أ الردد ع الثددنك ردد ل رني أمفن اللههلل ال دهلل ى اا د. الس او الحنل الدسنا اإلله لى س هددل كعرددق ال دده الردد ع الثددنك هدد ا الدسددنا لددى كعرددق ال دده الردد عن اا ل الثنل. ار ادد المددسدلى رنللهددهلل ال ددهلل ى. هددل المددسدلى رددنلس او ددد أ الشاارط الثالااث : رني أمفن اللههلل ال هلل ى ا ار أى عنئف م ندسنا ال ه هلل أحرن اى. ادد ار ردد أ ال ن مددسدلى رددنلس او الحنل دد غ اددن مدد أمددفن اللهددهلل ال ددهلل ى لدد : سلنلي رهللل ل الر ااهلل الث ث اآلس الرد ع اا ل أ السد او الرنرل د - الحنل د - ل مدح أولها رمن أكه مرق أ ر كن اد ار سلدنلي المسحدهلل رهدن لد ه ا لك أ ا س او م مي-ال ه الم ى-. ح ا الس او ااصل ه هللم م ال اكمن ا دد - لددى سدد - ردد ع السدد اس والشاااهد الثاااني: رمددن أكدده ر كددن أ الردد ع الثددنك له ع ق مس اس رني أمفن اللههلل ال هلل ى ه ا لك أ الدسنا ل الس او الحنل المسحهلل ره ا ار سلنلي اكمن د ن مد أ م ا ا حنله إمكنهلل مسصل ادد أ المدنر ا دنسا أ مجم ا ندسنا م ال ه هلل. الشااهد األخيار- الثالاث- : إ ممدن ن دددهلل مدن يلكدن د الردناهلل ن مسدلى ا ار سلنلي اكمن ال اللههلل ال هلل ى ر اسه رههلل الي كفمه رو المسحهلل ره ل لدد مددث يدد ل دنسددا. مدد دسردد و كدده أ عنئفدد مدد مددهلل ك ال هدد هلل الدد ن مهلل ردده ادد الس او : )) غ ار د ال د ى المدنرال مد املده الد م امدل نمدس او د ال د ى المدنرال ))اد ا اد الدد ى الد م دلدى رده : 5/ (( 5. مد جم دال املده الد م امدل - السدد 14
15 م مددي جم ددال امدد ائ ل دد اردد ا هلل س ل رن حع ح م اا- دد الر دد دد الل ردد يرنلدد مدد د ردد السثك : 6/6.)) ددن ا )) دن رلهلل م ح ر أ ركد امد ائ ل مدول ا الد ا يدنئل مد مكدن صدلهلل الدي الدكلنك أ لمحن رسهى. نل ال ا ه ا صلهلل ا ا يهلل هلل لح ا ض ل هلل. نل ه ا لرمل أ ه اصلهلل مل ي اس لد كحدن ا الدكلدنك نصدلهلل أكدن ا عدن مل ي اس اا رمل مله- مف ال عنو: 6/6-4((. )) ا اممنن ركد امد ائ ل الد جدنن ا الدي مصد مدال ل د ا جدنن ددل اكمدن ر سدده... دنكددح جم ددال كفدد ال ددن ج مدد صددلا ل دد ا مددرل كفمددن لددد مددد دددن دد مصدد. مددنح مددد دددل ا سدده جم ددال لدد الج ددل. امددن ركدد ام ائ ل وثم ا س الهلل ا كم ا دثد ا دث د ا جدهللا امدسالح ا ض مدكهى. ثدى يدنى مل جهلل هلل الي مص لى د ل د مد- مف ال ج: 6 / 6-1 ((. )) مددنح اكددن م مددي ارددهلل الدد ا دد أ ض مدد اا حمددا يدد ل الدد ا. هلل كدده دد الج ان أ ض م اا م نرل ر ح غ لى ل د اكمن ير الي اد ا ال د ى. ددن م مي ار مئ ار مك ح منح لى سدل ا كه ارح كعن سه. ردي رك ام ائ ل م مي ا رنح م اا ث ث من السثك : 43/ 1((. 2 سل الكص ا أهللل يعل رو المسدلى رنلدسنا الم دهلل لد اد ار سلدنلي اكمدن اد أحدهلل دسدنا اللهدهلل ال دهلل ى. ادل ل دل أ سدسدلى السد او السد أكنلهدن ار سلدنلي الددي م مددي ال دده المدد ى- سددسدلى ادد م سدده هلل كدده ردددنن ركدد إمدد ائ ل ال دده. أل ا ا رناهلل هللامغ الي أ المسحهلل رنلس او رنلدسنا الم هلل ل اد ار سلدنلي. لد دنكدح السد او الحنل د ردني أمدفن اللهدهلل ال دهلل ى د مدن إله دن لددن المسحدهلل رهن ا ار سلنلي. رسل الر ااهلل الهللامغ سر أ الر ع الثنل - م ر ع الدسنا اإلله - لى س اللههلل ال هلل ى ن عدند إلدي الرد ع المدنر اللد لدى كعر دن أ عن ال ه. 15
16 ثانيا: من أباطيل العهد القديم- تطبيق الشرط ال اربع-: مدكعرق دد اد ا المرحدد الرد ع ال ارددال الدي اللهددهلل ال دهلل ى مددن سللدق رنارنع ددل كس الج اكا اا م ا ا الر ع إلي المرحث اآلس. رنلكمددددر للرددددد ع ال اردددددال هدددد : أ دددددد اللهدددددهلل ال ددددهلل ى نل دددددن مددددد اارنع دددددل السكنيعنح الممسح ح اا عنن السن الللم غ ان. هل ا م ج هللو اللهدهلل ال ددهلل ى أى. إكهددن م جدد هللو دده ردثد و روردددنل مسلددهللهللو مددو د مكهددن عنئفدد مسك ا مجم اس سسلل ن رورنع ل غ ائا اللههلل ال هلل ى اجنئره: المجموعاااة األولااااى: م عددد اهن ا دددس د كمددددخ اللهدددهلل ال دددهلل ى مددددن ر كهدددن اددددهللهللا معم كن ا ا م ه م م نا أرنع دل اللهدهلل ال دهلل ى : مد جهد ادهللهللان س جدهلل ث كمخ مره و م اللههلل ال هلل ى س جهلل ر كهن ا س نح دث و ا : المددددنن )) اددد الم ر لددد الملسرددد و لدددهلل ال هددد هلل جمهددد : اللر ددد الكمددد مدددن سددد جى اكهدددن ((. الكمددد المنمددد و مددد الكمددد الر سمدددسنكح اددد مدددو اد السد سمدمي اا ثد د ))ا الملسر و اكهلل الكصن الدنث ل : ال كنك ))ادد الملسردد و الم ر لدد لددهلل : المددنم مددن سدد جى اكهددن ((. الكمدد المددرل ك م ال ه هلل(( 10. المنم أمدن ادهللهلل أمدفن سلد الكمدخ هدد م سلدد دنا السردن نلكمد ))اللر دد اهللهلل أمفن ان سمل ث ث مف ا من اهللا ل لسر كه م هللمن.أمن الكم ال كنك د : ه سنهلل مرل أمدفن اد الكمد اللر د لسر ادن الدنث ل د اا ثد د ينك ك د 10 الس مد : المجمدد دد الدد هلل الددي الكصددن ن ارددنهلل الممدد دسددنا إلدس كدد مدد غ دد الكصددن مددول ككن ادد : ردد ع صددحسهن. الدسددا المددمن :. ارددهلل ال اددنا ع لدد الجددنن الثنلدد اإلمدد ى مدد غ دد الرددنلس : اللر اك دد ال كنك دد. 531 أحمدهلل حجددننم المد ن: ك ددهلل السدد او: أمدفن م مددي ال ممدد المدنم
17 م هللمددد. أمدددن الكمددد المدددنم : ددد سعدددى إ أمدددفن م مدددي ال ممددد دددع يدددهلل عم إل هن مف رال ع من اهللا لس ره لهلل كه م هللمن ((11. سعددمكح هدد اهلل ددهللو مسك ادد أمددن ا س ددنح سلدد الكمددخ مدد جهدد المعددم لدد سكنيعددنح أ عددنن غ ائددا دث دد و سرددههلل يعلددن رددو اللهددهلل ال ددهلل ى ركمدد ه الددث ددد اامدددفن س سلدددد اددد ال كنك ددد المدددنم لددد أ الكمددد مددد ح دددن إله دددن. اللرد م ال نمد سلدد اد الدك ال مم - رمن نهلل )) الي أ رل أ د ا دس د رمن ر الي مس آ د ا س د ((12. م ل أ الكم اللر د ح أ آهللى ال ه الم ى- انش 641 مك ( سدد : 4/2( لدد الكمد ال كنك د حدهللهللح امد ا: 541 مدك 13. د اللر د أ ن هلل انش 515 مك )سد :51/2( لد المنم حهللهللح ام ا: 15 مدك ال كنك ا: 511 مك 14. مكهدددن أ المدددهللو النمك ددد مددد لدددق آهللى إلدددي الع دددن اددد : 6121 مدددك حمدددا اللر ددد 5515 مدددك ددد ال كنك ددد 6412 مدددك اح ددد المدددنم. 15 المدددهللو 11 الس مد : المجمدد دد الدد هلل الددي الكصددن ن ارددنهلل الممدد دسددنا إلدس كدد مدد غ دد الكصددن مددول ككن ادد اإلم ى م غ الرنلس الجنن الثنل. م م ا الدسدنا الم دهلل اادهللاهلل ر مجد : المدكهللرنهلل حلدا مد ن 5111 الي الررد الملل منس مرح : مهلل ل إلي الدسنا الم هلل. مك الم ن : ال اللههلل ال هلل ى دلم ار الكص الس اس الحنل : 61. الس مد : المجمدد دد الدد هلل الددي الكصددن ن ارددنهلل الممدد دسددنا إلدس كدد مدد غ دد الكصددن مددول ككن ادد اإلم ى م غ الرنلس الجنن الثنل. لى أسمد م الحص ل الي الكم س المنم ال كنك ناسمهللح الي اللر امسلكح رمن د صنحا المجم ال هلل الي الكصن. الس مد : المجمدد دد الدد هلل الددي الكصددن ن ارددنهلل الممدد دسددنا إلدس كدد مدد غ دد الكصددن مددول ككن ادد اإلم ى م غ الرنلس الجنن الثنل. 15 ارهلل ال انا ع ل : الدسا الممن ر ع صحسهن هللا المرل جهللو م مم ال ى ال آ ر د ح. 531 : 6551 أحمهلل حجننم الم ن: ك هلل الس او: أمفن م مي ال مم المنم اللر اك ال كنك د :. 17
18 النمك م الع ن إلي هللو إرد اا ى : 555 مدك حمدا الكمد 6125 مك ال كنك 535 مك المنم 16. اللر د : اد -ال ده المد ى- لق آهللى إلي مد هلل الممد مكهن أ عن المهللو النمك م 3211 ددددددد 2125 مدددددددك ددددددد ال كنك ددددددد 3113 مدددددددك اح حمدددددددا اللر ددددددد لدد 341 مدك مصد أ رك إم ائ ل أينم ا اللر الكم 17. المنم أ ض دكلدن رلغدح 321 د سن أ مهللو إيدنمسهى رمصد ال كنك المنم الكم س مك 18. احددهلل ادد ي كددن أ درددنهلل رددنل رعدد ال كنك دد ردد )) الكمدد دد مكهددن أ د سدن خ د المدف اا ل مد أ ردن اا دنى المدنم اللر اك د جهلل ((19. م ف د اللر اك د 562 مدك د المدنم )) أينمهدن ال هد هلل رمصد ا المهللو السد المدهللو لسرد ال ه هلل ال د ا ارن و أ سف هلل 341 مك ارن و سف هلل 311 مك دد دد اللر اك دد أ مس رددنل اددنش 515 مددك ((20. منئسددن مددك اردد مددك م ر مس رنل ادنش 222 مدك اللر اك أ انش 251 مك 21. المنم انش 124 مك. 22 المنم ارددهلل ال اددنا ع لدد : الدسددا المددمن ردد ع صددحسهن. : 535. أحمددهلل حجددننم المدد ن: ك ددهلل السدد او: أمفن م مي ال مم المنم اللر اك ال كنك. : ارهلل ال انا ع ل ارهلل ال انا ع ل : 535. ر ع صحسهن. الدسا الممن : : 521. ر ع صحسهن. الدسا الممن : أحمهلل حجننم الم ن: ك هلل الس او: أمفن م مي ال مم المنم اللر اك ال كنك. : 621. أحمهلل حجننم الم ن: ك هلل الس او: أمفن م مي ال مم المنم اللر اك ال كنك. : 616. : 63.. الملنك االفن اللر اك الس او المنم أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر : 63.. الملنك االفن اللر اك الس او المنم أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر 18
19 مدد م ددنا ا ددس د ك ن مدددخ اللهددهلل ال ددهلل ى أكهددن لدددى س سصدد الددي ا ددس د ددد دلمدددنح اكدددن اكدددن اكمدددن ردددملح أ عدددن كص صدددن ردنملهدددن. مكهدددن أ ددد الكمددد اللر اك : )) لق ار ا كمن الي صد سه الدي صد و ار ل ده دد ا اكثدي ل هدى سدددد :52/6( ددد المدددنم )) لدددق ار اإلكمدددن ر هلل سددده رصددد و الم ئدددد ل ه د أكثي ل همن ((23. عدال اكدن آهللى الد ا ا لده جكد د ادهلل رد ين )) غد مكهدن د اللر اك د ج هللو لالدل رج و ال م جرله. اكرح ال ا ا له م اا ض دل رج و ره للك ج م ادهلل ل مد. دن كه الر ال مع الجك رج و مل الح نو اددد المحددد ع.امدددى ال احدددهلل رددد ك مدددى صددد ا رلددد مددد اكدددن الجكدد رجم ددال أ ض الح لدد ح دد الدد اا. اددا سلدد ا ض ج ددهلل اكددن الم ددل حجدد. امدى الكهد اد المحد ع رجم دال أ ض دد ش. امدى الكهد الثدنك ج حد الجدن : 1/5- الكهددد ال اردددال الفددد اح سدددد الثنلددد حدددهللايل اددد الجدددن م رددد ي ارددد ال دددهلل ى جكنكدددن ددد الكلددد ى مددد يردددل )) غددد إ جدددهلل ددد المدددنم 63((. لدددد.24)) اللر اك د )) ادنش دن هلل مئد اثكسد مدس مدك لدهلل ا كد. ادنش ن هلل رلهللمن لهلل ا ك ثمنك مئ مك لهلل رك ركنح. دنكح ددل ا دنى دن هلل سمدال مئدد اثكسدد مددس مددك مددنح سددد :2/ 51-61((. لددد دد المددنم )) اددنش دد هلل اثكسدد مددس مددك أ لددهلل حكدد اددنش دد هلل رلددهلل إ دد هلل حكدد مدد ثمدنك مدك مدرال مئد مدك أ لدهلل ركد ركدنح. دنكدح ددل أ دنى د هلل مدرلن أ رلد مك ثمن مك منح (( :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك 25 19
20 أر اكن إلي أكه س جدهلل د اح دث د و س جدهلل د المدنم هلل اللر اك د رلعدهن س هلل م سص و جهللا اللر اك م مل المنم. مكهدن مدث د و د كحد ممد أمع م ج هللو المنم هلل اللر اك اد )) دهلل ل م مدي ادن إلدي اد يددن لدده : اددد ا يددنل ار إلدده اللردد اك أعلددق رددلر ل لرددهللك ددإ ن ممسكددال اكددح مدد اإلعد ق ر دح ن مردهللهللا الد هى دإ دهلل ار دنئكد د م ارد السد د الصدح ان مد ددل مدد حم دد مدد ر دد مدد غددكى... ن م ددن ار ردد م اردد إمدد ائ ل ردد م ار المص مد ح مد ددل مدن لركد إمد ائ ل رد ن. غدهللا صدكال ار اامد ا ا اا ض ((26. مكهدن د و أ د مد كد مد مدرل أمدع د المدنم هلل اللر اك د اد : )) هلل ل م مي ان إلي ا ن له: اد ا ينل ار إلي اللرد اك : أعلدق ردلر ل لرهللك إ ا الهلل لد أكدن ن معلدق ددل صدهللمنس الدي يلرد الدي ار دهلل الدي ي مدد حسددي سللددى ا لدد دمثلدد دد اا ض إ اآل رمددع ن ح ددهللم يسلسدد دددل ي مدددد رنل رددددنن سك عددددال مدددد اا ض ر ددددح مسمدددد هللا الددددي يدددد م رن مسكددددن مدددد إع يهى.إككد ن مممعد دنلم دنح غدهللا رد هللا ا مدن جدهللا مدن لدى دد مثلده د مصد م د ى أممدح الدي ال د ى. اآل أكفد حدن م ارد ددل منلد د الصدح ان ددل إكمدن ره م جهلل الصح ان جسمال إلي الر ح كحهلل إل هى الر هلل ن هلد ((27. مكهن و أ مد ك م مس أمع المنم هلل اللر اك ا )) لس ل لف ادد :اددد ا يددنل ار إلدده اللردد اك. إلددي مسددي سمسكددال مدد ا مددسجنر لحعدد س. ن ممسكال أكح م إع ق ي م مكهن إكن جنلا إ ا ج اهللا أعلق رلر ل لرهللك. إ س م غع مك اا ض حسي س هلل الي د اا ض وددل عدل المدنلم الرني دد لدددى مدد الردد هلل ودددل دددل ارددا اا ض دددل ثمدد الرددج الكنرددح لدددى مدد :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك 27 21
21 الصح ان سمسل ر س ر ح دل ار هلل ر ح ددل المصد. مدن لدى سد آردن أرن آرنئ م ى د كهى الي اا ض إلي ال ى ا ا(( 28. و أ د مد كد مد أدثد مد أ رلد أمدع د المدنم هلل اللر اك د اد )) كحدد كصددد الل ددل أكددن ددن ج دد جملدد أ ض مصدد هلدد دددل رددد دد أ ض مص م رد ا الجنل الي دم ه الي رد اام الح لد ال حدنن الدي رد دل ره م سد عج ا م مص مثلهن لى د مثلهدن لدن هلل. لدل رك إم ائ ل ا دلا رلمنكه مد إكمدن الدي ره مد حسدي سللدى مدن ن م دن ار ر المص ر إم ائ ل ((29. مكهن حنهللث سكن لسهدن السد او المدنم د ث ثد ارد مدع ا اد )) يدنل م مدي لل دد ى: أيددهلل أكددن حددهللم الددي احسمددنلدى. ار إلهدددى دثدد دى أكدددى ال دد ى دد ادددا المددمنن دثدد و. ار إلدده آرددنئدى نددهلل الدد دى مددثلدى ألددد هلل لدد ن رددن ددى دمددن اددهللدى د دددد احسمدددل حدددهللم أث دددنلدى أ يدددن دى مردددنج اسدى أحعددد ا لددددى جدددن حدمدددنن عكنن مل م أمرنعدى اجللهى الي جملسدى. وجنر ا ينل ا: صد اا اامد الددد م أمددد ح ردددو ن فلدددل. و ددد مدددنن أمدددرنعهى جدددن حدمدددنن ملددد جللهدددى مددددنن الدددد هى : مددددنن آ د مددددنن مئددددنح مددددنن ممدددد كنح مددددنن اردد اح ا ددنن امددرنعهى. صددي حدددنمهى يدد : امددمل ا ردد ا دد سدى احدمدد ا اهلل ر ال جل أ ه ر جن. سل ا جهدن د الحددى دمدن مد الصدغ دد ل مدد الدر دد سمددمل. س ددن مدد يرددل إكمددن ددإ الحدددى ر ادد. اامدد الدد م و امدمله. صدناى ددل ا عد ا السد صدكل حدمد ا صلا ال دى سهللك إل دد ال دد ى دد دددل يددح ن اامدد الدر دد حعدد إلددي م مددي. دددل أمدد صددغ حدم اى هلل م مي حم ه معي إلي أ عه (( : أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك 30 21
22 لددد السدد او اللر اك دد ددد ح سلدد الحنهللثدد دد أ رلدد أمددع ددع ادد )) ا سددن م مددي م يددهلل و مدد جم ددال امدد ائ ل جللهددى مددنن الددي الرددلا مددنن الدد د منن مئنح منن منم منن ارد اح. ددنك ا عد للردلا ددل حد الهللان م اللم و ج ئ رهن الي م مي دل الهللان م الصدغ و عد ادى هدن ثدى ص د م مي حمن معي الي ا عه- مف ال ج: 52-52((31. 61/ اد اللر د هلل م مدرل أمدع س جدهلل د المدنم و أ سسد مكهن إ ن هلل ل ار إله إلي أ ض الدكلنك الس أكدح هللا دل إلدي اكدن ل اثسهدن د )) سردد هللان رردد هلل سدسددا الددي الحجددن و دددل عدد ا الردد ل لددس ى لدد حجددن و درددن ا الحجن و ا الس أكن م ص دى ال د ى د جردل اكهلل ار دى اا هلل سن م. د ا سجددن ال هددن حهلل ددهللا حجددن و ج ددنى. سركدد اكددن مدد رحن ر إلهدد مدد ر حجددن و مدد ئى سودددل. سدد ر سنصددلهلل ال دده صددلنئهلل ر إلهدد دنملدد سركدد مدد ر ار إلهدد. لدد الجرددل دد ج ددنو اا هلل سرددال ع ددق مغ ددا سفدد و دد حعدد و ار إلهدد اكددن د الر لد م نردل الجلجدنل جنكدا مد ج الرهدنن م نردل ردو ض الدكلدنك المدند الردم ((32. كنرل ج هلل لهن د اللر اك د المنم و أ مد ك م ار و أمع مكهن سصكال م رحن ن مهلل كن هلل ك را مكع سصدكله ا ع لده ا ا عده )) ا اادددن ا سفنادددده. مكددده ردددد ا نسه سصدددفحه ارددددن نلصدددن مددددعحه م رلدددن ددددد ادا سصدكال لده مد حل سد سصدكال لده ندئ اردن هللائد ا ح عنكده هللائد ا رد ا نسه عددن للددهللا ق لحملدده رهددن سحددح نجدده الددي عددلل ه سصددكال الددي جنكر دده لسددد سجللدده رحعدد و الم مدد السدد الددي سصددكال الددهللا ق رددا مددكع سصددفحهن ارددن هلل كد ع رد ل سد ال ده ادن صدكهلل ق الرد ااهلل ح د سجسمدال رد م ئدسد اكدن الغد ر رد المصدنر. اكهلل إصدلنهلل ادن س رنلغهللاو اكهلل إص حه المصنر. 43 :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك االفن الملنك 32 22
23 سصددلهلل ا ال دده هلل كدد ر اك دد صددل هللو س اددن هلل كدد هللائمددن دد حعدد و ار اج ددنلدى. الدي رد ا نسه هلل لد د المدك مد هللى ل كعد ادن سمدر ا ال ده مدرن. اهلل اددد اايدددهللا دفددد ال ددده اج دددنلدى مددد أيدددهلل دفدددن و ا مدددسغفن هلل لددد ددد المدددك ار(( 33. السدد او اللر دد كمدد س أيدد ل: الددي مددن ا سددهللل سلدد الفدد ق الدث دد و الدر دد و ردد إ أاى من سهللل ال ه ا ا الس او الحنل يهلل سل عح لسح فدنح دث د و المنم لدد سدد لي ار در دد و مدد جهدد. أكهددن مدد جهدد ثنك دد ل مددح دسنرددن إله ددن محف ددن ح دن إله دن. أكهدن رسلد الفد ق مدال أ أصدلهن اا ل ددن حف هدن مدن حدهلل لهدن لد سرههلل ركفمهن الي كفمهن روكهن ل مح ح ن إله ن م جه ثنلث. هدل ن ل دل أ الدسدنا. أى المنم اللر الكم ال احهلل ه دل سل ا س نح أ همن الصح دع اكمدن دنكدح حسدي كمدخ السد او الث ثد المن رو سل ا س نح لى سدد رد اللر اك د أ ادهللهلل أركدنن مدث أ حمدا الكمد لد ال احدهللو مد أمدفن الكمد رد ارر ل ج ا كلمدن رنلال رند )) رك رك نم مف السد ار و رك نم دد مددف اللددهللهلل 2 أركددنن ))ركدد ش مفدد ى حفدد ى ا هلل() 56/31 (. ا حدد ح د اى ردر ل ارد و ا ردر ل لرنلال ار و الرنلل حما ارنئ اى: رك نم. ددن لح دنى ارد و الح دنم لردف نى ارد و الردف نم ار و ا ح د ام لكلمددددددددددددددن اردددددددددددددد و هلل اردددددددددددددد و ا هلل دددددددددددددد اركددددددددددددددن رددددددددددددددنلال ا هلل كلمددددددددددددددن ددد مدددف أ ردددن اا دددنى اا ل لددده ث ثددد أركدددنن )) ()ادددهللهلل: 31-41/51 (. الكلمدددنك مد كفد م عال آ هلل لئ ل ث ث (() أ أم أ: 1/2 ( رنلال رند لرك نم ك ح الثنل ا ارر ل الثنك لهلل رنلال رد المف له مم أركنن )) رك نم (() أ أم أ: 5-6/1 (. اد ن ااركدنن دمدن ا سلفد ا د ادهللهللاى ال اردال ا دن ال دنم أممنئهى مال أكهى اركنن جل احهلل 34. هلل ا سلف ا أ عن. 41 :. أحمهلل حجننم الم ن : م الف ق ر الس او المنم اللر اك الملنك االفن :. أحمهلل حجننم الم ن: ك هلل الس او: أمفن م مي ال مم المنم اللر اك ال كنك 34 23
24 المجموعاااة الثانياااة: سسعدددم أرنع دددل غ ائدددا معدددحدنح مهدددننل دث ددد و جدددهللا سسللق رإله اللههلل ال دهلل ى ااكر دنن م اعد ال أ د سردههلل ركفمدهن ردو الدسدنا الم دهلل ن مد أ د ح ن إله ن : مكهدن كصد دث د و صدفح إلده ال هد هلل رو صدند رنعلد معدحد صد صدد ار سلدنلي رهدن سل دق رده أصد. مكهدن مدث أكهدن صدفح ار روكده غ ا المم اح اا ض إ ا أ اهلل أ للى كنل ركفمه ل من دهلل المده. للدى فد مدف السد )) ينل ال ا :إ و ص ا مهلل ى ام و يهلل دثد ع ئدسهى يدهلل ا مدح جدهلل ا أكدنل أ اددل للد ا رنلسمدنى حمدا صد ا هن اآلسد إلدد و ا ددوالى- سد :56-51/61((. صفح ار روكه سلا م لق اللنلى امس او ال د ى المدنرال أكدده حددن اكدده لددق اإلكمددن ددنل: )) رددن اكددده ددده امدددس او مددد جم دددال املددده الددد م امدددل ار نل دددن() ))يدددنل الددد ا: امحددد اددد ار ال دد ى المددنرال يهللمدده مدددف السدددد ))4/5 : جددده ا ض ا كمدددن الددد م ل سددده ا كمدددن مدددال رهدددنئى هللرنرنح ع الممنن ك حنكح اك املسهى(() 2-1/1. ) لد ال د ى حلدق المد هلل رم مدي )) د كسد ردل أكه امسوج رف و ل ن حلق يكه سكدن اللح د ا عدن(() ردل الد جل الد ا ممدسوج و د ارد الكهد رملد ارد مدده)) ن سجددح جددح مدد أ كددن ا أرددل ن : 51/2 ). أ هلل نكددن صددلهلل مدد أكفدده المدمن اح ا سلدهللح ا سجدح اكده غعدا صدلهلل هلل دن مد ا سلرح امد ا ض : 5/55 (. مدده ادلددح جمدد ارددسللح مكدده (() مددف صددم ئ ل الثددنك اكفدده كددن مدد د الد ا د يهى مدهمه د ج د ن اردال الجكد ا )) أكه كفخ د الرد ق مد ددد ن اردددال الجكددد ا(() مدددف ند دددن مددد ددددنلر ق المددد هلل الددد ا دددكفخ ددد الرددد ق : ( الم انم ددد مدددن دكدددنئى جردددن م مددد نمدددس :63/5 ). أكددده رددد ا ال مددد. ) 12/21 مكهن من جنن مف السدد ردو ار دد ا الدي آهللى حد ان اكدهللمن دنكدن د الجكد لدد الح د - الرد عن - دنكدح صدنهللي ملهمدن لد أ اإللده اكدهللمن أهلل لهمدن 24
25 نلدح سممن لئ سم سن. سود مكه جك اهلل ينل لهمن ا ثم الرج و :)) :3-4/4(. حمدا نامده أ الح د اد السد دنكدح الح للم أو: لد سم سدن - سدد دد مددف إ م ددن مدد اللهددهلل لددى م سددن!!!!. اإللدده ددد ا رهمددن اكهمددن أددد صددنهللي هللاان نهللاح ا ا الرلا إ م ن: 61/3 (. ال هلل ى : )) آ ن م هلل ال ا ح ن اك ل ا صدن اإللده غلرده لدى هللاده حسدي امدسجنا لعلرده أ مف السد. دنل لده مدن اعل د ا لدى سردن دك دنل دنل لده: )) اعل كد اكده يدهلل علدال الفجد دد مددن رلددهلل ل دد ا رددل امدد ائ ل اكدد ددهللاي امددم ددنل ددنل ل دد ا. امددم ددنل لمددن ا يددهلل ح. مددول ل دد ا يددنل ا ر كدد رنمددم جناددهللح مددال ار الكددن :55-51/45(. (() سد رن ده اكن سمول ا امم رد ان اإلكمدن وددل الردل د مدف حني دنل أ إلده ال هد هلل أمد الكرد حني دنل أ دنل لده: )) سوددل دلددن مد الردل الدي ال د ن!!!! ن رنامن ودلهمن أمنى الكن الدد م دد ج مدد ا كمددن س رددن امددنى ا دد كهى. يددنل الدد ا اددد ا ودددل ركدد امدد ائ ل لددح آ دن مدد هلل الدد ا ادن كفمدد لددى اعد هللاى الدد هى. ا مددى الدد رد ردناى الددكج. دنل هلل ل م لحى كج م لى ادل م س ا م صرنم الي ا سسكج سصدددكال ردددن ال ددده (() ثددد الر ددد ردددهللل ددد ن ا كمدددن لددد اك ددد يدددهلل جللدددح لددد حني نل: 62-65/3 (. ن لدد م د مددف إرددل ن مد اللهددهلل ال ددهلل ى أ الد ا ن صددلال انمدد ركدنح صدده مردددد سرددددنم ددددنل: )) يددددنل الدددد ا مدددد اجددددل ا ركددددنح صدددده ادددد اسه ر رد ردو جله دنع اح د مرد ه غدنم انح رل د كه ممهلل هللاح ا اكنق (()إرل ن: 4 / 61-62(. ل م ال ا ا سه صلال الم هلل انم ركنح صه يددنو دد مكهددن أ عددن أ إلدده ال هدد هلل كمددي م اث دده لهدد ا ددد أكدده جلددل يدد د صدكلح ي مد دنل: )) ركد آهللى المدحنا ل سد د م ثنيده الد م ر كده رد مسدي أكرد مدحنرن الدي د دل اا ض ر ا م م ثنق ر ك المحنا سد ددل ر دكدى رد د المدحنا إكد أ دد م ثدني الد م ر كد ه ال اا ض 25
26 كف ح دل جمدهلل د سدد أ عدن الم دن ع نكدن لسهلد ددل م جمدهلل مسدي دنكح ال المحنا أرص ان ا د م ثنين أرهلل ن رد ار رد ددل كفد ح د د ددل جمدهلل الدي اا ض - ( سدد :13-16 (( /9. د مدف م نئ دل أ اإللده يددنل: ))مدد اجددل لدد اكدد و ا لدد ل امردد حن ددن ا نكددن اصددكال كح رددن دركددنح ا ك حن د انل الكلنى- م نئ ل: (. 1/6 م سل اارنع ل أ عن عنئف سسللق روح ال ااكر دنن د اللهدهلل ال دهلل ى مكهدن أكده كمددا إلددي ااكر ددنن-الدد هى المدد ى- أررددال ااامددنل ال ر حدد السدد سكددن اكهددن أعددلد المدد مك إ منكددن مدد لدد أكدده ناددى أ ك حددن ال دده المدد ى- مددد سلدد )مددف السدددد :5 / ). لددد ع ال ددده المددد ى- مدددد نكدددي رنركسددده دددنل مدددف السد : )) صلهلل ل ع م ص غ مدد د الجردل اركسدن ملده كده دند ا مددد دد صدد غ مددد دد المغددن و ادد اركسددن. ينلددح الرددد للصددغ و ار كددن يددهلل رن ل ا ض جل ل دهلل ل ال كدن دلدنهللو ددل ا ض.الدى كمد ارنكدن مد ا كعدعجال ملده كح د مدد ار كدن كمد. مدد سن ارنامدن مد ا دد سلد الل لد هلل لددح الرد اععجلح مدال ار هدن لدى للدى رنعدعجناهن ر نمهدن. حدهلل د الغدهلل ا الرد ينلح للصغ و اكد يدهلل اعدعجلح الرن حد مدال ارد كمد ه مد ا الل لد ا عدن نهلل ل اععجل مله كح م ار كن كم. م سن ارنامن م ا سل الل ل ا عدن ينمح الصغ و اععجلح مله لى للى رنععجناهن ر نمهن. حرلح اركسن ل ع م ار همن() مف السد : 43-41/65 (. مددد أرنع لددده أ عدددن أكددده يدددنل ردددو هللا هلل ال ددده المددد ى- ددددن ددد ي أمدددنى الددد ا ن لدهلل لده مكهدن لدهلل )صم ئ ل ) /63 1 : 5 نكي رجن سه ملي د يسدل ن جهدن دنل: )) ددن د يدح الممدنن ا هللا هلل يدنى اد مد سمردي الدي مدع ر دح المل أ م الي المع امد أو سمدسحى دنكدح المد أو جم لد المك د جدهللا. و مدل هللا هلل منل ا الم أو نل احدهلل ال مدح اد رثردرال ركدح ال لدنى امد أو ا دن الحثد. و مل هللا هلل م ا ان هلل لح ال ده نعدعجال ملهدن اد معهد و مد عمثهدن ثدى جلح الي ر سهن حرلح الم أو و ملح ا ر ح هللا هلل ينلدح اكد حرلدي. و مدل 26
27 هللا هلل الدي د اا د ل ا مدل الد ا دن الحثد و مدل د اا ا دن الدي هللا هلل دوسي ا دن ال ه منل هللا هلل ا م م د اا مد م الردلا كجدنو الحد ا...() صدم ئ ل 5. ) 4/ 66 : سلد اد رلدض أحد ال أكر دنن ركد إمد ائ ل د اللهدهلل ال دهلل ى رد أكهدن أدن دا أرنع دددل ا سل هدددن مدددنق ركددد إمددد ائ ل كمدددر ان إلدددي أكر دددنن ار سلدددنلي دمرددد كح ا ددنسهى عدد سهى. ا دددإ ااكر ددنن ملصددد م ن معهدد مددد سلدد ااامدددنل ال ر ح ررهنهللو ال آ الد ى ال م ج هلل ه امثنل سل اادن ا اارنع دل الدد م ادد ض مدد و ااكر ددنن دد أرهددي صدد و أعه اددن. لدد ا ددإ ال دد آ الددد ى ادد المصددهلل ال ح ددهلل 35 لمل ددد ح ددنو ااكر دددنن أ يهددى جهددنهللاى ددد الددهللا و إلدددي ار سلنلي. اع م سل الكص أ عن أ مح اللههلل ال هلل ى سلمهلل ا د سل اارنع ل كمرسهن إلي أكر نئهى لغن نح ر ث كف مهى ا إ الكر ملص ى م أ سدا مثل سل ال ك ا الس ا م الدرنئ. نر سلنلي لصى أكر نن ا ادهللى اصدمسه لهى ههللى كر اسهى لعلهن رل نئهللو م إ مدنلهى أصد لهد ا يدنل ار سلدنلي اد كر ده مدد ال ده المد ى- : )) ل دهلل ا م دح رمدم ه ا دى رم ه دن لد أ أ رن ا دن ر دمه دد مل م لك ص م د ا ك ه ن الم ن ال ف ح رنن مإك ه ن م م ار نم هللك ن ال ن م ل مص ( مد : 53 (((. سل الكمن ج الدث و المسك ا م ا س دنح اللهدهلل ال دهلل ى أرنع لهدن السد أ هللكنادن مجم اس ا ر ااهلل هللامغ يعل سرههلل ال ه روكه ل ح ن إله ن م جه. ن مسلمهلل رردل امدال اد مدرق إصد ا أكه سل ض للسح د ال س صدهلل مد جهد ثنك د ا ر ااهلل حنمم الي دث و ا س نح اللههلل ال دهلل ى أرنع لده اكده ن مدد الس دق ر كهن سر هن م جه ثنلث. 35 رنلكمدر إلددي الدسددا الهلل ك د إ ددإ المددك الكر د الصددح ح ادد المصدهلل الثددنك رلددهلل ال د آ دد مل دد أح ال ااكر نن ال هى الم ى. 27
28 ثالثا: من تناقضات العهد القديم: ( تطبيق الشرط ال اربع( سعم ا ا المرح عنئف م سكنيعنح ا نح اجنئا اللههلل ال دهلل ى كد د ان دل كدنح مد ردنا السمث دل الحصد مد لهدن ك اصدل سعر دق الرد ع ال اردال الدي اللههلل ال هلل ى ك د مكهن الر ااهلل اآل : مكهن مدث أ د مدف السدد أ انر دل رد آهللى ددن اا دن للغدكى د كفد المدف مد الس جمد الل ر د المردس د مدد ال دنى ادي الم ارد )سدد :5/3( )سدد ((. 36)51/3: أا انر ل أى نرنل المن رو انر ل ا اامرق نمك ن. الم ى- ل دهللح ادنهلل و ن نردنل اد أ ن ل م د مد اد أ ل مد ادي المنرد ددد مدددف السدددد أ عدددن أ الررددد لمدددن أ مدددهلل ا ددد اا ض نمددد كددد و-ال ددده غعا ار ال هى حهللهلل ام رك آهللى رو 651 سجدن ن مدك دنل: )) حهلل لمن ارسهللأ الكن دث الدي ا ض لدهلل لهدى ركدنح أ اركدنن ار أ ا ركدنح الكدن اكهد حمدكنح نس د ا اكفمدهى كمدنن مد ددل مدن ا سدن ا. :1 ()سد دهلل دنل الد ا حدد دد ا كمددن الددي ا رددهلل لن غنكدده ادد رردد سددد ا نمدده مئدد اردد مددك رلهلل انر ا ع. )4-6/ لدكه ك ض ي لده اد ا اكدهللمن دد اامدن مكهى منى ر كد و ادنش 111 مك 344 كف انر ر رنل ( مك 313 سد - مدك المف أ عن أكه لمن حهلل الع ن امس -61/66: دث د مد انصد كد و ردنل رد ا دردنهلل ادنش. )62 الفل )) الره المدنرال دد ال دد ى المددنرال اردد مدد الردده الددي جرددنل أ ا اع دنكددح الم ددن سددك ك صددن مس ال ن إل الره اللنر اللنر أ ل الره ه ح الجردنل -سدد 36 ا ا الك ه سح دد م صد هلل مدرد د د كمد السد جمس الدنث ل د د الر سمدسنكس اد )) ل دهلل ح اددنهللو ن نر دددل اددد أرددد مددن مدكم ال م دددنمى أ ص دددحن ما الم ارددد ) سددد :51/3(. ح دددح دلمددد ( أ ل ) إلدددي أرددد وصددرحح اللرددن و) أ ل مددندك ال ددنى (( اددد ا: ( أردد مددندك ال ددنى ) ادد ا سح ددد مدردد د ا الددد ى ددهلل ملكددن دد جددهلل إكمددن ادد أردد مددندك ال ددنى ا ال اددنو دلهددى مدد مددندك ال ددنى دد صدد أ ددد ادد ا الم ل هلل ا أر مندك ال نى. نلسح د مدر د. 28
29 3(( : 1. اد ا سكدنيض صد صدن د دد مدح المدف ك الدي الجردنل د الرده المددنرال مددال أ الجرددنل لددى س هدد إ دد أ ل الردده اللنردد!. ن مددد للمف ك أ س م يرل أ س ه الجرنل أ لد الك نادى أ ال مد حدهلل يرل رهللا ه الجرنل رودث م ره!!!!. مكهن أ عن أ مف صم ئ ل الثدنك أكده لدى دد )) لم ددنل ركدح ردن ل لدهلل الدي د ى م سهدن صدم 5: /54-1(( د م عدال آ د يدنل: ))ركد م ددنل اركد رن ل ال مم ال لهللسهى للهلل ئ ل ار ر ن م المح ل - )1/56(. هل دن لهن أى أركنن أى!!. ال لهللح مم أركنن أى لى سلهلل اص!!. مكهددن أ ددنا ددند ملدد أ رددل ى : )) اردد ثمددنك مددك حدد م ل دد ملدد ث ثدد أردده اردد و...- ( أ رددن اا ددنى 5: /5-61(( لددد دد مددف الملدد الثددنك أكدده ددددن )) ارددد ثمدددنك ارددد و مدددك حددد ملددد... م لددد ث ثددد أرددده -)ملددد 5: /1 - ((. 53 دى دن له م اللم اكهللمن س لي الحددى ثمنك د أاد اى أى ثمنك د ارد انمدن!! حدد. مكهن من هلل م لدد أ رن اا دنى الثدنك ردو أ ن دن ددن (( أ رددن اا ددنى - اثكسدد اردد مددك حدد ملدد ))5-5/:5 دد مددف الملدد ارد اثكسد الثددنك أكدده دددن ا رلد (( :5 ملدد - دى دن له م اللم اكهللمن س لي الحدى.))1-51. مكهددن سعددن رنح يم دد دث دد و س رددل الجمددال ال ددال سرددههلل حدد ا ددس د ال اعدد مدك اردد يعلددن رددو اللهددهلل ال هلل ى ل ح ن إله دن مكهدن مدث أ د مدف الملد اا ل أ ادهللهلل المرد الدي ن ممددد هللمددد اللمدددنل ال مردد ن كجدددنن أامدددنل الكرددد مدددل من -ال ددده المددد ى- 221 رلدددغ ملدد (. ) 54 /5 :6 مر ن 521.)61 /1 :5 ( لددد دد مدددف أ رددن اا ددنى الثددنك أ اددهللهللاى ددددن 29
30 إلي مل من جلر ا مكهن من هلل مف المل اا ل رو اللر هلل جلر ا م أ د ال ه الم ى- 351 مل (. ) 51 /6:5 321 نك اا.)61 /1 ( 351 دى جلر ا لد 321 أى نكد ادا أ ردن اا دنى الثدنك أكهدى نك اا. هلل ددد مدددف ادددن ا ردددو ادددهللهلل ركددد ادددنهلل مددد سلددد ا س دددنح ال يم ددد مدددن مف كحم ن أ ادهللهللاى رلدغ 323 ر صن )62/5 ) لد م المر دن اللنئهلل مد المدر حمدا مدف ادن ا 122 د هللا )2/ 51(. ددن ادهللهلل ركد ا جدهلل اللنئدهلل 6555 دددد هللا )65/5 ) لددددد مددددف كحم ددددن ددددد أ اددددهللهللاى رلددددغ 5455 ر صددددن ( مد المدر رلدغ 4141 د هللا ان ا أ اهللهلل رك مكننو اللنئهلل 62/2(. حما مف لددد مددف كحم ددن يددهلل اى ا: 4541 دد هللا )41/2(. اكددن كمددن ج أ دد )42/5( اللهددهلل ددد دث دد و مدد مثددل ادد السعددن رنح دد اا يددنى سرددههلل ركفمددهن امددسحنل ا ال هلل ى د من إله ن. مدد سلدد السكنيعددنح أ عددن أكدده حمددا مددف ال دد ج أ الددهلل 37 ن جدد الكردد م مي-ال ه الم ى- اممه " ا ئ ل ") 61/5 ) كفد المدف امدمه" ثد.. ددددنا مدددهلل " 6/4 ددد مدددف اللدددهللهلل امدددمه " ح ردددنا رددد ا ئ دددل المدددهلل نك حمددد م مي "55/61. مكهن من أرن إل ده مدف ال د ج د رهللا د ال صد اد م لدهلل م مدي روكده ددن اد ددن أدرد دد أ ادن د ال د ج كفمده- ) لدد الردد اكدهلل الهلل ده )5/ 5-6 م مدي- لد اد الردد اد ا لكد أ ادن مدك اح) ) 2/2 مد م مدي ردث - ال همددددن مددد ادددد الردددد م مددددي أى ادددن سكدددنيض اعدددد ال همدددن المدددد ى- الم ى-. 37 ا رل ا ال ه الم ى. 31
31 د مدف السددد أ إ د و مددد أسد ا إلدي مصدد رمدرا الجدد علردن للعلددنى يدنل ا لف اد : )) جئكدن لكسغد ا د ا ض ا لد لغدكى ار دهلل م ادي الجد رددهلل هلل دد ا ض دكلددن -3/32 ) لددد المددف كفمدده ددد يرددل ادد ا الددد ى أ أاددل مد-ال ه المد ى- ددنك ا أادل منرد أسد ا إلدي مصد رغدكمهى ر د اى ددل مدنلهى لى ن رد إلدي الجد أصد ددن مدرا يدهلل مهى ( 31/ 43-45(. هدل جدن ا إلدي مص رما الج ال حع أى جن ا إل هن اى أغك نن هلل ل ان امرنا أ. مكهدن أ عدن يد ل مدف اللدهللهلل دن ل و مال دل اام ال " : كنل ا اى ددل الدددد هى اا ض رددددنهلل ا") 44-54/61 ( ا ض نان ارسللسهمن مال ي و ح م س ا سحدح اا ض نادن ارسللدسهى ر د سهى ددل مد مدن ددن لهدى أح دنن إلدي الهن د اكعر دح لدكدددده دددد م عددددال حددددق يددددنل منح ال ى رإح اق الكدن : (( فسحددددح.... )66-61/51 هل رك ي و منس ا أى!!. أمدن ركد يد و لدى مف الم انم أ :"كنم ال ا دنمدل د هلل الدكف ردهنهللاح الد ا صدنهللي سصد و الجنادل حد مدن صدن ن الد ا ممدس م سفد و ال لدا أمد الد ا عدنا ك د الل ك... أحدنى ال ا حق انهللل دلهن") 5-2/65( لدد اللهدهلل ال دهلل ى ك دض لد اكهللمن د الي لمن الكر إرل نن ي له : ))لمن ا اعدللسكن دن ا اد ع يد يمد و ح يل ركن ا م ن سد ا جدال مد اجدل ار دهلل امدرنع م اثد - 62/14 ((. د حني دنل :" إ ا عل الكر سدلى د من وكن ال ا يهلل أعلل ن ح ل الكر ")5/63(. )) أاع سنهى أ عن ائض غ صنلح أحدنمن ح د رهدن- 52((. 51/ حد سدهللر ألد م الد ا الجك صد ار سلنلي ر ل!!!!. مدد سكنيعددنسه أ عددن أكدده صددد ار سلددنلي دد مددف الم انم دد روكدده " ددكل حن ")4/656( لدكه ك دض لد د كفد المدف اكدهللمن يدنل : " نمدس الد ا دكدنئى دجردن ملد ع مد ال مد ")12/21(. صدد مدف إردل ن ار روكده "إلده الدهللا الدد ا ددنلق أعدد اد اا ض دددل ل ددن" لددد مددف السددد ك ددض لدد ر لدده 31
32 ال ى المنرال م امله ال م امدل نمدس او د ال د ى المدنرال مد جم دال :" غ ار امله ال م امل ")5/5(. ال ى اا ل م ال لق ل له الكهن إلي أ ار لق ك أرن مف السد دنل: )) د الردهللن لدق ار المدم اح ا ض. دنكدح مد الصدرنو إلدي الممدنن و ار دد د الددي جدده الم ددن لمدد الددي جدده الغمدد نل دد ردد ا ض الكد صدل ار رد اكده حمد أ ار الك. دن ك. ينل ار ل د ك ددن ممدنن ددن صدرنو مدن هللانادن لد كهدن ا ال لمد. هللان ار الك ال لم د ال د ى اا ل اكهدن اد السد سك د ا ا لك أكه لدق الردم احهللا() 6 / 2-6( لمل ار الك ر له : )) م عال آ الكهن لدكه نلد ل اا ض ل د جللهدن ا صغ لحدى الل ل الكجد ى الك ا در لحدى الكهن الك الل م الل دل لسفصدل رد لدسحدى الدي الكهدن جلهلل الممنن لسك الدي ا ض ار ددن ممدنن ددن صدرنو مدن ارلدن - أ ار لد اكده حمد ال لم الك ال ارال. ال ى اا ل أى ل ح (( /6 هل الرم اددد إمدددمنا ل ال ددده المددد ى- ي لددده: ددددن ممدددن دددد مكهدددن أ مدددف السدددد هللان ار اى امى اركه الد م لهللسده ادنج امدمنا ل... ددن ر اى اركن )) لهللح انج مددك لمددن لددهللح اددنج امددمنا ل ردد اى /61 (( اردد اى اردد مددح ثمددنك لدهلل لده امدحق ينل ا إمحنق-ال ه الم ى- : )) دن ار اا ى ار مئد مدك حد اركه 2/56 ((. ا ا لك رنلع و أ إممنا ل ا ا ر الرد إلر اا ى- ال ه لددد المدف كفمدده ك دض لدد اكددهللمن سدلدى ادد الدد ر المد ى امددحنق اد الثددنك ح ددهلل الدد م سحردده امددحق ا اددا الددي... يددنل أ ار يددنل إلردد اا ى: )) دد اركدد مد الملد د أ أمحق ح هلل يهلل لهلل رلهلل إممنا ل (( 5/55. د د د اكس ددل إلددي مددد المد مدد مددال أر دده سددن ج اكددن جدد إمددمنا ل اددنش حسددي أصددر هللامغدددن الدددي سلددد ض اللهدددهلل ال دددهلل ى لددد سكنيعدددن هلللددد ادددنش مدددال أالهدددن. ألددد للسح د المسلمهلل. 32
33 مكهن أ عن أ مدف السدد أ الد ا كدهللى حدن اكدهللمن لدق اإلكمدن يد أ محددد مددد جددده اا ض دددنل: )) أ الددد ا ا رددد ا كمدددن يدددهلل دثددد ددد ا ض ا دل سص ا دن يلره اكمن اد رد ددل د ى. حدن الد ا اكده امدل ا كمن ا ض سومد يلره. نل الد ا: امحد اد جده ا ض ا كمدن ال م ل سه ا كمن مال رهنئى هللرنرنح ع المدمنن كد حنكدح اكد املدسهى () ) 2-1/1. لد مف اللهللهلل كنيض ل اكهللمن د أ ال ا لد إكمدنكن دد ا ار إكمن كهللى ( 65/54 ). ددد مدددف السدددد أ الكرددد لددد ع ال ددده المددد ى- اددد ارددد أ إرددد اا ى-ال ددده الم ى- ( 65/63(. ثى كف المف أم السد - دد د م عدال آ د أ الكرد ل ع ا أ إر اا ى )63/63 ). هل الكر ل ع ارد أ إرد اا ى-ال همدن المد ى- أى أ. مكهدن أ د مدف ال د ج أ م مدي ال ده المد ى- دلودى الد ا جهدن ل جده ( 66/64( )) ثى صلهلل م مي ان رنهللاا أر ه مرل م ر إم ائ ل أ ا إله إم ائ ل سحح جل ه رره صكل م الل ق اان ق الرفند دد اح المدمنن الك ن و لدكده لدى مدهلل دهلل إلدي أرد اد ركد إمد ائ ل د أ ا ار أدلد ا رد ر ا")مدف ال ج 61-5/53(. لد كف المف يد د م عدال آ د ك د ض لد د د أ الد ا يدنل لم مدي)) س دهلل أ سد جهد ا اإلكمدن اكد () 51/44(. هل أ م مي ال ه الم ى- جه ار سلنلي أى لى. لدد ادهللهللاى ارد و) 56/31 ) أ اهللهلل أركنن رك دنم مف السد مكهن أ دد المدف ثدى كفد ( أ ردن اا دنى ) 1/2 6: مدف أ ردن اا دنى اا ل: ث ثد د م عدال آ د أ ادهللهللاى ممد أركدنن دع )كفمده: 6 اإلصدحنو :1 /5-6(. ددى. دن اهللهلل أركنن رك نم ملده د الفلد ن جدن مد ددل كد أ ار أم ك حن رو رو مف السد ددنل: )) لددد ايدد ى اهددهللم ملدد رهددنئى غ اددن مدد أكدد ا الح اكددنح مدد ع دد 33
34 سهلل ل الفل اكح رك ام اسد كمدنن رك د ملد مد ددل حد مد ددل م جمهلل اثك م دل سهلل ل الي الفل مدسر نئهن ملد سدد دد ا اكثدي مد الع د دوجكنمهن م الرهنئى دوجكنمهن مد ددل هللرنردنح ا ض دوجكنمدهن اثكد مد ددل سددهلل ل ال دد مددسر نئهن () 1/ ) لدكدده ك ددض لدد دد م عددال آ دد اكددهللمن ددد أ ار أمدد رددو حمددل ملدده مددرل أن اج مدد الرهددنئى العددنا و ع دد المددمنن دنل: )) يدنل الد ا لكد و اهلل دل اكدح جم دال ر سد الدي الفلد كد ا دن أ دح ردن ا لهللم ا ا الج ل م جم ال الرهدنئى العدنا و سو د ملد مدرل مدرل دد ا اكثدي م الرهدنئى السد ل مدح رعدنا و اثكد دد ا اكثدي مد ع د المدمنن ا عدن مدرل مدرل ددد ا اكثددي مددسر نن كمددل الددي جدده دددل ا ض() 4-5/2(. مددن ا حمددل ك و مله المف ك. م سكنيعنسه أ عن أ اللههلل ال هلل ى صد ار سلنلي روكه انلى رنلغ ا دمن د مدف اا ددنى الثدنك )) ا كدد الد ا سجدد د دددل ا ض أ ددنى 5/61((. 5: د مدف اامثددنل : )) د ددل مدددن ا كدن الد ا مدد ايرس العدنلح الصددنلح - 4/62(( مف صم ئ ل اا ل ))ا ال ا إلده الد ى- 4/5 ((. لدكده ك دض لد اكددهللمن صددد ار رنلجهددل لددى ددد للددى مددن لددل آهللى حدد ان مددن حددهلل لهمددن فدد مف السد أ آهللى ح ان لمن أد م الردج و المدن اكهمدن ا نكدن نعدن )) ا اق سد صدكلن اكفمدهمن مئدن ا مدملن صد ح الد ا ا لده منرد ن د الجكد اكدهلل ارد ا الكهن ن سرآ آهللى ام أسه م جه ال ا ا له مع رج الجك. كدنهلل الد ا ا له آهللى ينل: له أ أكح دنل: مدملح صد س د الجكد رد ح كد ا دن ن سروح نل: م أالم أكد ا دن ادل ادلدح مد الردج و السد ا صد س أ سودل مكهن!!!! 4/ 2-66((. سهللر سلجا الي الل ل الم ى إله الدسدنا الم هلل للى مول آهللى ل ن ر رمن لل ج له!!!!. ادل ار للدى الغ دا أى للى. أل م الجهل الغرنن صد ار سلنلي رلهللى المه للغ ا. أمن رنلكمر ل ا نح اللههلل ال هلل ى أمنع ممسح سه غ ائره ه دث و أ عن مكهن مث أ مف حني نل د أ الددنا حني دنل رد رد نم أ اكدهلل أحدهلل ااكهدن 34
35 أ رلدد دنئكددنح رددر ه رنلح اكددنح لدددل مكهمددن أ رلدد أجكحدد أ رلدد جدد ددنل: )) ك ددد ح ا ا رددد انصدددف جدددننح مددد الردددمنل مدددحنر ا مددد كدددن مس اصدددل ح لهن لملدن مد مدعهن دمك د الكحدن ال مدال مد مدع الكدن مد مدعهن ردره ا رلد ح اكدنح اد ا مك ادن لهدن ردره اكمدن لددل احدهلل ا رلد ا جده لددل احددهلل ا رلدد اجكحدد أ جلهددن ا جددل ينئمدد ايددهللاى ا جلهددن د ددهللى جددل اللجددل رن يدد دمك دد الكحددن المصدد ل أ ددهللم اكمددن سحددح اجكحسهددن الددي ج اكرهددن ا رلدد ج اهددن اجكحسهددن لج اكرهددن ا رلدد أجكحسهددن مسصددل ال احددهلل رن دده لددى سددهلل اكددهلل مد ان ددل احدهلل مد الدي جهد جهدده. امدن ردره ج اهدن جده اكمدن جده امددهلل لل م ا رلسهن جه ث م الرمنل ا رلسهدن جده كمد ا رلسهدن. هد ا جههدن امددن اجكحسهددن مرمدد ع مدد دد ق لدددل احددهلل اثكددن مسصدد احددهللامن رو دده اثكددن غع ن اجمنمهن (() مف حني نل : 61-3/6 (. مدد سلدد ال ا ددنح أ مددف ال دد أرددن إلددي جدد هلل ع دد سمردد الددي أ رلدد أ جل نل: )) دل هللر ا الع المنر الي ا رال ه مد لدى() 51/66 ). كف المف أ اا اكا سجس نل: )) ا كا اكده جسد لدكده ردق لفدن هد كج لدى ()1/66 ). ا ا م الد ا المفع و ا اا اكا م ال ا ض ل مدح م الح اكنح المجس و. دنل: )) اكدح دن ارد اهللى مكهن أ مدف حني دنل دد أ اا ض لهدن أ ردال ن ا دن هددد ا يددنل المدد هلل الدد ا ا ض امدد ائ ل كهن دد يددهلل جددننح الكهن دد الددي ن ا ددن ا ض اكهدن ل مدح ممدعح لدد لدال ض ا ردال () 5/2 ). اد ا صدد غ د صدح أ مف ال ن ا ن لهن. الردل إكمن ا د لهن أ رال ن ا ن سد هل الح عن سم ض )42/63 ) ح عن المكننل ا أ عن سنصنا رم ض الر!. د مدف أ ردن اا دنى الثدنك أ الملد مد اللمد 45 مدك دهللاى ملدده 1 مدك اح هد ا لمدن ملد مملدد هد ا ددن لده لمدن مد ض مدنح لفده اركده ااصدغ 35
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني
المزيد من المعلوماتش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
المزيد من المعلوماتن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
المزيد من المعلوماتCambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
المزيد من المعلوماتالمدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث
. 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه
المزيد من المعلوماتأاعمال الر سل 507
أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 50-John
إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي
المزيد من المعلوماتالم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - ٖٗخص عربÙ−
إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع
المزيد من المعلوماتالمباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة
المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 47-Matthew
إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.
المزيد من المعلوماتاامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
المزيد من المعلوماتعرض تقديمي في PowerPoint
تابع مراحل التخطيط 83 4- مرحلة التنفيذ: بعدد االنتهدد إ ى ددك تلددا ا ددواواث نصددا ادد اإددلن ب ا ددت ى ددك و لتهدد ا تن ددت ا عل ت, ا ستلزم ا اضع اإل و ا ز ني ا ن سب تن د ا ا دت ات د ىءدواإاث ا تن في
المزيد من المعلومات1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
المزيد من المعلوماتر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع
ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا
المزيد من المعلوماتقررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
المزيد من المعلوماتخطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية
المزيد من المعلوماتالدِّيكُ الظَّرِيفُ
ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي
المزيد من المعلوماتوقفات دعوية في رحلة سفير الدعوة الأول مصعب بن عمير إلى المدينة
5 بسم اهلل الرحمن الرحيم إن احلمددهلل حن دمددهللنحن عيندد ونستحن عيندد توبنحن عي ددنع إ نددتحن عيوددن د دتحن د م سد حن دو لدهللن ا دو دبعن يوندس عمدنا بد ع ددو ددال دد هدد أش ددتحن ع ددلهلل ن و إ ددت إو
المزيد من المعلوماتن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا
1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن
المزيد من المعلوماتراتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر
احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر
المزيد من المعلومات))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس
اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة
المزيد من المعلوماتالخلاصة من أحكام التجويد
5 بسم اهلل الرحمن الرحيم احلمددهلل ا ايددعل ا منددم ددق آ ددل اي دديسر ايادديظه ددي ينددم دد تال تددد ه اي دددالال اي دددالن لمددده دددق عددد لم ددد يددد ت دددم و ر ت للل ال ق ر آ ن تل ر ت يال آ م ب هلل
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - article-pere-salah
م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس
المزيد من المعلوماتE-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP
مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل
المزيد من المعلوماتاسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba
سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..
المزيد من المعلوماتم ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح
المزيد من المعلوماتشــروط مباريـــات
بطولات الجمهورية للفروسية لقفز الموانع احللقة الثالثة للدرجات األوىل أ واألوىل ب والثانية والثالثة واحللقة الرابعة للدرجات الرابعة اخلامسة بقسميها والدرجةالسادسة بقسميها أيام 02-71 ديسمرب 0272 على مالعب
المزيد من المعلوماتالمقدمة
1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل
المزيد من المعلوماتآذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا
الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز
المزيد من المعلوماترلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة
رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017
المزيد من المعلوماتى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب
ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه
المزيد من المعلومات* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح
* *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7
المزيد من المعلوماتوزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص
وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا
المزيد من المعلوماتالسيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني
السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:
المزيد من المعلوماتالوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
المزيد من المعلوماتم ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح
م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc
الا ستاذ الا لى علم رياضية المتتاليات العددية - I عمميات 4 ; 8 ; ; 6 ; ; ; أمثلة تمهيدية مثال أتمم بشكل منطقي ما يلي نقترح تخصيص رمز لكل من هذه الا عداد لهذا نضع u 4 ; u 8 ; u ; u 6 ; 4 5 فيكن لدينا I
المزيد من المعلوماتالدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
المزيد من المعلوماتاملعافى بن زكريا اجلريري وكتابه ))البيان(( املعافى بن زكريا اجلريري وكتابه ))البيان(( احلمد هلل وحدد الد ن أال د: ض فقدد نتدق أد أت نعد ف ائد والصدة و
احلمد هلل وحدد الد ن أال د: ض فقدد نتدق أد أت نعد ف ائد والصدة والالدةع ى دن الدن عده دد وى دن للدو وبد وو والعد وم د ع )اجل دس الصد ا اليفد أل وا عدس الت بدف ال د أل( أدد ا وأدد أر تدق ف أ ق أن ال تل
المزيد من المعلوماتتحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز
المزيد من المعلوماتانذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس
جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3
المزيد من المعلوماتاشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن
نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9
المزيد من المعلوماتجواز والية املرأة فى عقد النكاح دراسة فقهية على املذهب احلنفي دكتور هانى سيد متام مدرس الفقه الحنفي بقسم الشريعة كلية الدراسات اإلسالمية والعربية بنين
جواز والية املرأة فى عقد النكاح دراسة فقهية على املذهب احلنفي دكتور هانى سيد متام مدرس الفقه الحنفي بقسم الشريعة كلية الدراسات اإلسالمية والعربية بنين القاهرة د. هانىسيدتمام جوازواليةالمرأةفىعقدالنكاحدراسةفقهيةعلىالمذهب
المزيد من المعلوماتمذكرا السن 04 متوسط من إعداد اأستاذ عامر علي المقطع 06 مجموع اأستاذ ب حوسين لرياضيا التع ي المتوسط
مذكرا السن 04 متوسط من إعداد اأستاذ عامر علي المقطع 06 مجموع اأستاذ ب حوسين لرياضيا التع ي المتوسط https://www.facebook.com/groups/prof27math/ امقطع اخمس - ملة سعمدلتن سن الدرجة اأ ى مج ولن - الدالة اخطية
المزيد من المعلوماتالمذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا
المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة
المزيد من المعلوماتسلم 104
101 سلم النظام السياسي في الإسلام إعداد د.مازن بن صلاح مطبقاني أستاذ مشارك الدراسات الإسلامية-كلية التربية جامعة الملك سعود 1 فهرس احملتويات مقدمة التمهيد ويشمل ما يأيت تعريف النظم أساسااا الاانظم ايساا
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد
المزيد من المعلوماتالسَّلامَة المروريَّة
م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان
المزيد من المعلوماتوزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
المزيد من المعلوماتالبكريةA5.indd
( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق
المزيد من المعلوماتان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ
ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية
المزيد من المعلوماتح بحموعة زاد للنثر ١٤٧٢ _
5 الكنز املنسي مع مناذج من كنوز الصحابة بسم هللا الرمحن الرحيم مقدمة إن احلمدد م همدد تع نه ددستغفرع نه ددسابهلل تع نهتدد م دد دد ن أههلل فاع نسغئات أعمالفاع يه ت هللا فال ضل لدرع ن د يضدفل فدال هددا ل
المزيد من المعلوماتFull Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين
الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/
المزيد من المعلوماتنسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه
نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل
المزيد من المعلوماتمنطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد
المزيد من المعلوماتمعل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س
معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س امل ىص _ظارع الضشاب اهلاتف: 0557111608 الرب د االلكرت
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - intégral 2sc exp.doc
الثانية سلك بكالريا علم تجريبية التكامل إلى من. I- تكامل مجال - تعريف ترميز لتكن مجال I عنصرين من. I إذا آانت F G دالتين أصليتين للدالة على I.F()-F()=G()-G() أي أن العدد الحقيقي F()-F() غير مرتبط باختيار
المزيد من المعلوماتالأراضي
دراسة بعنوان هوية القدس الثقافية الواقع والطموح مقاومة وتحرير. آمال أبو خديجة 1 التاريخ :2002/5/22 الرقم :س/ 2002/1862 دراسة حول : هوية القدس الثقافية واقع وطموح مقاومة وتحرير. مقدمة. القد س د د الد ياساا
المزيد من المعلوماتعرض تقديمي في PowerPoint
الوحدة السادسة الع روض ال ح ر الخ ف يف الع روض الحر الخفيف 2 تعر ف وزن الحر استمع إلى إلقاء النص اآلتي إلقاء منغ ما ثم قم محاكات ه تتع الوحدات المنغمة في كل شطر وحاكها كما سمعتها. قي ض هللا للض عيف نفوسا
المزيد من المعلوماتل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو
مدرسة امجموعة اإنج ز ة اسام ة ورة عم صف اخامس اسإا اأو 1 صحح ما تحته خط بكتابة اكمة اصح حة ب ن اموس ن 1 اإ مان با وم اآخر هو اركن ارابع من أركان اإ مان ( ( 2 حكم اإ مان بابعث سنة ( 3 بدأ ا وم اآخر باحساب
المزيد من المعلوماتجاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا
178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ
المزيد من المعلومات-1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي س
-1 القمح : و في األر ض ح ر ث الف لح األر ض. ن ش ر الف لح ح ب ات الق م ح و ب ع د شهور ق ليلة ح ص د الف لح الق م ح. س قاها. كل ح ب ة الق مح ق مح تع طي سب ح ا ن هللا ح ب ات م ن ع ش رات 8 ب- الشجر : أ عيش
المزيد من المعلوماتHow To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i
بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف
المزيد من المعلوماتج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392
392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل
المزيد من المعلوماتن ي خ ب المط ج دد العر ي ب ت ال ق ي ل د - وص ف ات ن ب ا ت الاثنين بدون لحوم ي ة -
خ المط ج دد العر ال ق ل د - وص ف ا ا الاث دو لحوم ة - خ المط ج دد العر ال ق ل د - وص ف ا ا ة - طوعا عىل طوع وامل ال كر ا خ لاص للك امل ق دم هم/ وص ف ا هم/ الرا ئ عة مساهم س ك إادارة امل وع ض وامل ام :
المزيد من المعلوماتHow To Install Oracle Forms & Reports 6i
بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور
المزيد من المعلوماتاذكار االسبوع ون وصنفات العالن الربانی و الحكین الصهدانی ووالنا الهرحوم الحاج وحهد كرین الكروانی اعلی اهلل وقاوه
ذكر لسبوع ون وصنف لعلن لربن و لحكن لصهدن وولن لهرحو لحج وحهد كرن لكرون عل هلل وقوه ل بسن هلل لرحهن لرحن لحهدهلل ر للد لهن لد حنهن لد حنن و لد حدو لدهللحن د ك نلبدهلل د ك نسد لن هدهللن لدح لد حن نلهدع
المزيد من المعلوماتشئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1
2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ
المزيد من المعلوماتالصلاة للطفل المسلم
5 كتاب الصالة للطفل املسلم مقدمة: بسم هللا الرمحن الرحيم احلمددد وحوه ددد صالوهاالددد عوهااسددد ووعدددآوه ددد و الوهوعدددآو اددد و هصحب وأمجعنيوأماوبع : و فيسددددروااهوابددددنوتقددددددوأهو ادددد ونصدددد
المزيد من المعلوماتمنبر التوحيد والجهاد
فرسان تحت راية النبي الدكتور للشيخ أمين الظواهري 1Page مقدمة بسم اهلل الرحمن الرحيم إن احلمددهلل حن دمددهللس عينددونسته عينددوتهللفه عينددو باس عينددر نددنحن ودد دداع يبنددتن عودد سسئنت عمنلتن و فتهللس
المزيد من المعلوماتحساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء
حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات
المزيد من المعلوماتالجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj
المزيد من المعلوماتجامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام
الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم
المزيد من المعلوماتSharkia National Company For Food Security ( S.A.E ) Capital issued and paid L.E C.R : Zagazig تحسيسا ف 1027/4/5 و الشركة الشرقية الوطن
تحسيساف 127/4/5 و السادة/ البورصة المصرية عناية األستاذ / مدير عام إدارة اإلفصاح تحيه طيبه وبعد,,, يسفكطي ذجتمسيساإلفصبحع يجهساإلدازح يكمانسب ي ت فيرانهبدح) 44 (ي ل اعد ليد شطتاأل زاقانبنيخ اإلجساءادانت
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحم الرحيم
خطة برنامج اإلعالم بسم اهلل الرحمن الرحيم //0 برنامج البكالوريوس في اإلعالم خطة قسم اإلعالم كلية اآلداب والعلوم جامعة قطر //0 خطة برنامج اإلعالم بسم اهلل الرحمن الرحيم متطلبات درجة البكالوريوس في اإلعالم
المزيد من المعلوماتقراءات لسانية يف الداللة القرآنية على وفق القرينة واألسلوب والسياق
قراءات لسانية يف الداللة القرآنية على وفق القرينة واألسلوب والسياق قراءات لسانية يف الداللة القرآنية على وفق القرينة واألسلوب والسياق أستاذ علم اللغة املساعد الدكتور صباح عيدان محود العبادي الكتاب : قراءات
المزيد من المعلوماتاسم المفعول
اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب
المزيد من المعلوماتاليوم /
طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى
المزيد من المعلوماتإفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي
إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن
المزيد من المعلوماتایصال ثوابءِ برکت
ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),
المزيد من المعلوماتLayout 2
الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني
المزيد من المعلوماتبِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ
األستاذ المساعد بقسم األديان والمذاهب جامعة األزهر كلية الدعوة اإلسالمية بالقاهرة كلية التربية وقسم الثقافة اإلسالمية المملكة العربية السعودية جامعة حائل 321 ملخص البحث : يتحدث هذا البحث عن معنى ( الصفة
المزيد من المعلوماتالموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين
الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين االحادي كنا نقارن بين ثالث مجاميع في متغير واحد مثال
المزيد من المعلوماتص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام
ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي
المزيد من المعلوماتهاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc
آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على
المزيد من المعلوماتد ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها
د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي
المزيد من المعلوماتبسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق
بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات ) بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 9/8 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرقم الجامعي: أستاذ المقرر: الدرجة: أكتب اختيارك لرمز اإلجابة الصحيحة
المزيد من المعلوماتإرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من موارده
إرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من مواردهم الخاصة حتى كون بممدورهم: أ( مواجهة أزمة تتسبب ف استهالن
المزيد من المعلوماتجامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي
ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا
المزيد من المعلوماتمعامل اإلميان / ج آخر. ادلمد ح اسب ##هلل مح هب##هللا اا ٥ ##ال مت## م اي ##ال و##هلل ق ي## ك ## اسب ##هلل مح اي## ك##هللب و ## ٢ ت # ه را ##و هب
معامل اإلميان / ج 773 3 آخر. ادلمد ح اسب ##هلل مح هب##هللا اا ٥ ##ال مت## م اي ##ال و##هلل ق ي## ك ## اسب ##هلل مح اي## ك##هللب و ## ٢ ت # ه را ##و هب#هلل ق ##هلل ## ## و هب ## هلل ا ي # # ال ا ي ## ي
المزيد من المعلوماتمكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح
مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو
المزيد من المعلوماتوزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :
وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح
المزيد من المعلوماتالمؤتمر العالمي الثاني عشر لعلماء الشريعة في المالية اإلسالمية ISSF2017 أ ن ت ا ت ت ا ل ش ة ة ف ا ن ا ة ا ة ت ص ع ا لم لي س و ل ي ل م ج ا ل م و ي ل خ
المؤتمر العالم الثا عر لعلماء الرعة المالة اإلسالمة ISSF2017 أ ت ا ت ت ا ل ة ة ا ا ة ا ة ص ع ا لم ل س و ل ل م ج ا ل م و ل خ ص و د او إ د ا ر ا ل ا ة ا ت ا ة ا ع ز ز ا ل ضب ا ط ا ل ر ع او ل ك ء ا ل ق ص
المزيد من المعلوماتد ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي
د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي 4 الإ سال م دي ننا عقائد ال صف الأول ابتدائي جلنة املناهج 1436 هـ 2015 - م 8 مركز ال شيخ املفيد لرعاية م شاريع التعليم الديني مقدمة جلنة املناهج ب سم اهلل الرحمن
المزيد من المعلومات