مالحظات ندية 5000Plus حيل المشريع الم يلد للدخل المحتو ات المحاضرة 1: رؤ ة :5000Plus اشباع الخمسة أالف تدر بات عمل ة للطالب المحاضرة 2: االستعداد للنج

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "مالحظات ندية 5000Plus حيل المشريع الم يلد للدخل المحتو ات المحاضرة 1: رؤ ة :5000Plus اشباع الخمسة أالف تدر بات عمل ة للطالب المحاضرة 2: االستعداد للنج"

النسخ

1 المحتو ات المحاضرة 1: رؤ ة :5000Plus اشباع الخمسة أالف تدر بات عمل ة للطالب المحاضرة 2: االستعداد للنجاح استىداف النجاح اخت ار المشريع المناسب يضع األسس السل مة التخط ط الج د تدر بات عمل ة للطالب المحاضرة 3: تحض ر خطة المشريع استطالع السيق ياالسترات ج ة تمل ل مخاطر الفشل تحض ر الخطة المال ة تدر بات عمل ة للطالب نميذج خطة 5000Plus 4: إدارة مشريعن االحتفاظ بالسجالت تدر بات عمل ة للطالب المحاضرة 5: مصادر التمي ل تدر بات عمل ة للطالب إرشادات TRUST لمجميعات االدخار يااللتراض المحاضرة إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

2 المحاضرة 1: رؤ ة 5000Plus الشعار: التغلب على الفمر بتمك ن الناس إشباع الخمسة أالف نستمد رؤ تنا من لصة إشباع الجميع ف إنج ل مرلس 4430:6. الكلمات المفتاح ة: اإلشفاق التمك ن المضاعفة أ اإلشفاق ف ف ف فجا فب فيل فا فل ل فى م:»أ ف معط يو م أ ف منت م ل ف م ك ل يا«. )مر 37:6( تحركات عمل ة محبة هللا ل ست بالميل فمط لكنىا تميد دائم ا للفعل. توز ع المسئول ة كلف الرب سيع تالم ذه بمىمة تلب ة احت اجات الناس. تحمل المسئول ة تحمل التالم ذ مسئيل اتى بإ مان يطاعة. الحركة ظىر هللا ما ف للبه من نحينا ي نتظر منا تحركات عمل ة. تعبئة الكن سة المحل ة حتى تصل للفمراء يالمحتاج ن ف المجتمع المحلى وي أحد الجيانب األساس ة لرؤ ة.5000Plus )38:6 ل فال يا: «ب التمك ن فرغ ف ا فك م ف فم فا فل ل فى م: «ع من فدك ا مذ فوب يا فعل م يا فيل فم ا فيا منظ ر يا«. فخ مم فسة ة في فس فم فكت فا ن«. )مر المشكلة و : أننا ال نرى إال ما ال نتمتلكه فمط. أننا ال نفكر إال ف ما ال نستط ع الم ا به. أن المل ل الذي نملكه إذا ي ضع ف د هللا يفر هللا لنا احت اجاتنا ي ز د. ساعد التمك ن المجتمعات على كسر دائرة الفمر الت تع ش ف ىا يذلن باستخدا مياردوا الخاصة مىما بلغ تياضعىا. فس فع مش ف فك مل فس ت التوز ع في فشب ع يا. فرف فع يا م فن فرة ف مرغ ف فة ن ف مح في فخ مم ة ال ف ف فرج لل. )مر 4442:6( ا ملك ر ا من فت ف م ل ف ة ف ف فل ا فجم ع األ ف بدأ األمر بما لد ى من ميارد. النظر إلى هللا. الس ر ف حالة من الطاعة. الكل لد شبع. فم ممل ي ة فيم فن الس فم ن. في فكا فن ال ذ فن أ ف فكل يا م فن إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

3 المضاعفة تؤدي إلى يفرة ف ميارد المجتمع يتيفر له حما ة من الفمر. مضاعفة الميارد تعزز االعتماد على النفس يتمنع خلك مافة االعتماد على المساعدات. ث تدر بات عمل ة للطالب أ( الرأ لصة اشباع الجميع ج د ا ف إنج ل مرلس 4430:6 يأجب عن األسئلة التال ة: 1 يفم ا لما لرأت ما الذي جب أن تفعله ح ن تتعرف على احت اجات مجتمعن 2 ما و الميارد الت يجدوا التالم ذ إلطعا الجميع 3 ول كانت وذه الميارد كاف ه إلشباعى إذا ل تدخل هللا 4 ما الذي نتعلمه من وذه المصة عن الصالة 5 ف اعتمادن متى بدأ الطعا تضاعف ول لبل أن مي التالم ذ بتيز عه أ أ ناء التيز ع 6 ما الذي نتعلمه من المصة عن اإل مان 7 ما الذي نتعلمه من المصة عن تفع ل اإل مان 8 ك ف مكن استخدا المصة لتتشجع أي تشجع شخص ا خر ل بدأ مشريعه الخاص لكسب األرباح ب( اشرح لشخص خر الدريس الت علمنا إ اوا الرب سيع من لصة إشباع الجميع. ت( ول تعتمد أن هللا ر د للناس أن ع شيا ف فمر اذكر 5 أسباب إلجابتن. بعد أن تج ب على وذا ث( السؤال فكر ف هللا كاألب المحب أليالده فكر ف محبتن ألبنائن ك ب. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

4 أ المحاضرة 2: االستعداد للنجاح استهداف النجاح ما وي النجاح = = = = = = النجاح النجاح النجاح النجاح النجاح النجاح أن تعرف غرض هللا من ح اتن يتستىدف تحم مه. ان تختار المشريع المناسب. أن تمد ش ئ ا حتاجه اآلخرين بما كف ل دفعيا المال ف ممابله. أن فضل الناس منتجاتن عن المنتجات األخرى. أن تبمى لن وامش من الربح بعد سداد نفماتن. أن ت حسن التصرف ف وذه األميال يال تض عىا. ب اخت ار المشروع المناسب سياء كان م نت فج ما تصنعه أي تزرعه أي خدمة تمدمىا لآلخر ن. أ( جب أن كين ونان احت اج لما تيفره جعل اآلخر ن دفعين المال لشرائه. ب( جب أن تكين لد ن المدرة على تيف ر ما حتاجه الناس ف اليلت المناسب يباألسليب المناسب. ت( جب أن تشعر بالراحة تجاه ما تفعله. اخت ار المشريع الذي تشترن ف ه كل الديائر وي أفضل االخت ارات لتحمك النجاح. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

5 ت وضع األسس السل مة جب أن تبن مشريعن على أسس سل مةحتى تحمك النجاح. ماو األسس السل مة العمل الجاد االلتزا تحمل المسئيل ة االوتما بالزبائن جيدة الخدمة أي الم نت فج األمانة النزاوة المعاملة الج دة للزبائن األصدلاء المخلصين النصائح الج دة ترش د صرف األميال االبتسا السلين اإل جاب الم ابرة الصالة اإل مان يالتخط ط الج د. ث التخط ط الج د لماذا الخطة يضع خطة ج دة ساعدن على فى : ودفن يك ف ة تحم مه. ماو ة السيق المناسب بالنسبة لن. المىارات الت تحتاجىا يأ ن مكن أن تتعلمىا. المخاطر يك ف ة تمل لىا. ما تحتاجه يمتى تحتاجه. تكال ف وذا االحت اج. الفترة الت تحتاجىا لتبدأ ف تحم ك أرباح من ب ع المنتج. مكنن ل اس تمدمن على الخطة الج دة. اليلت الذي تنفمه ف يضع خطة ج دة سيف ساعدن على النجاح. ج ابدأ بمشروع صغ ر وبس ط مبدأ :KISS K ابتكر I ش ء S صغ ر S بس ط سيف ساعدن وذا على اكتساب الخبرة دين اليليع ف أخطاء باوظة التكال ف. ح تدر بات عمل ة للطالب 1 إذا كان غرضن وي النجاح ما الذي عن ه النجاح بالنسبة لن 2 ما وي المشريع الم ربح الذي مكنن البدء ف ه 3 لماذا جب أن تبدأ بمشريع صغ ر ف البدا ة 4 ما وي المشريع المناسب لن ف مجتمع ال ملن أراض 5 ما و األسس الت عل ن ان تتبناوا ف ح اتن حتى نجح مشريعن إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

6 المحاضرة 3: تحض ر خطة المشروع أ ونان العد د من العيامل الت تحدد جيدة الخطة يلكن ال ال ة األو و كما ل : استطالع السيق ياالسترات ج ة تمل ل مخاطر الفشل يضع الخطة المال ة سيف تجد أسئلة وامة ف نميذج 5000Plus ف خر وذا الجزء عل ن إجابتىا ليضع خطة ناجحة. ب استطالع السوق واالسترات ج ة 1 سجل أهم المعلومات الت تخص المشروع مثل: من و زبائنن ك عددو ما الذي مكن أن مدميه ما وي تار خ أسعار المب عات من و المنافسين ماو أسباب نجاحى ماو أسباب فشلى ما و أسباب رغبة الزبائن ف شراء منتجن ما الذي م ز منتجن ما وي أفضل مكان لب ع المنتج ما وي مستيى المب عات التذي ترغب ف تحم مه ك ف ست حمك استمرار ا لسعر منتجن ضع خطة للعثور على المعلومات الت تر دها. بعد أن سجلت كل وذه األسئلة فكر ف ك ف ة الحصيل على إجابات. تذكر أن ونان أمير سىلة مكنن فعلىا م ل االضطالع يالسؤال ياالستماع. 2 ضع خطة تسو ك لمنتجن. بعد أن لمت بمسح شامل للسيق ضع خطة للتسي ك يالدعا ة. م ال: الالفتات منشيرات الدعا ة تنالل الكال العرض الج د اإلضاءة الج دة التغل ف يالتعبئة إلخ. تذكر أن الدعا ة األلل تكلفة تكين عن طر ك تنالل الكال ب ن الزبائن الذ ن حصلين على خدمة ج دة. 3 إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

7 ت تمل ل مخاطر الفشل )إدارة المخاطر( الخطية 1: حدد األمير الت مكن أن تسبب مشاكل. )مخاطر( الخطية 2: حدد ك ف ة حما ة مشريعن من كل خطر. )تمل ل المخاطر( الخطية 3: تيلع التكلفة لكل خطر من مخاطر الخطية السابمة. استخدم هذا الجدول للمساعدة الخطر ما تفعله لتمل ل المخاطر التكلفة بعض إجراءات تمل ل المخاطر لد تكين عال ة التكلفة خصيص ا ف المراحل األيلى لمشريعن. وضع الخطة المال ة المصطلحات المستخدمة: التكال ف الثابتة: و المبالغ المال ة الت ست نف مىا سياء حممت مب عات أي ال. التكال ف المتغ رة: و البالغ المال ة الت ست نف مىا على عمل ة اإلنتاج. دخل المب عات: الدخل المتيلع من ب ع المنتج. الربح: و عبارة عن حاصل طرح التكال ف من دخل المب عات. التدفك المال : وي كشف حساب المصريفات يالدخ لل ف فترة زمن ة مع نة. نمطة التعادل: و النمطة الت تيلف ف ىا المشريع عن الخسارة ل بدأ ف تحم ك األرباح. ك ف ة وضع الخطة المال ة: ضع ممابال ماد ا لكل بند. سجل كل بنيد الدخل ياالنفاق سجل تيلعاتن لليلت الذي سنفك ف ياليلت الذي ستحمك ف األرباح. سجل التكال ف ياألرباح المتيل فعة ف جديل كما ف الشكل التال. مكنن ل اس الزمن يفم ا لطب عة مشريعن. ال تنسى سداد المرض إذا كنت لد لمت بااللتراض. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

8 خطة الشهر الرابع خطة الشهر الثالث التكلفة مصروفات )سالب( واردات )موجب( خطة الشهر الثان خطة الشهر األول البند التكال ف الثابتة تكال ف رأس المال التكال ف المتغ رة 0 0 دخل المب عات التدفك المال هذا الشهر التدفك المال التراكم عل ن أن تمي بعمل نفس الجديل السابك ب الث تيلعات مختلفة لمستيى المب عات: منخفضة متيسطة مرتفعة. سيف يضح لن الجديل المدة يالمبلغ الذي عل ن است ماره لبل أن تستط ع تحم ك األرباح. )نمطة التعادل( إذا كنت ستحتاج لمرض سيف يضح لن الجديل ما وي المبلغ الذي تحتاجه. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

9 1 حساب نمطة التعادل مكن تيض ح التدفك المال بالرس التال : عندما تصل مب عاتن إلى نمطة التعادل عندوا مكنن أن تستع د إست ماراتن. يلي إستمر ت بنفس المعدل فى مب عاتن ستجنى أرباحا. ث تدر بات عمل ة للطالب 1 اختر مشريع ا بس ط ا ) مد منتج ا أي خدمة( يضع الخطة يل بتمس مىا إلى ال ة أجزاء: أ( استطالع السوق واالسترات ج ة 1( اكتب أو المعليمات الت تحتاج لمعرفتىا حيل المشريع ياذكر أ ن يك ف ستحصل عل ىا. 2( اختر المكان الذي ستريج ف ه لمنتجن اي خدمتن يك ف ة الدعا ة. ب( تمل ل مخاطر الفشل صم جديال لتمل ل المخاطر ظىر ك ف ة إدارة وذه المخاطر يتعظ فرص نجاح مشريعن. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

10 الخطة المال ة ت( فسجل التدفمات المال ة ف جديل م دين ف ه كل بنيد الصرف يالدخل الت تتيلعىا يالمبالغ المال ة المتيلعة لكل منىا. ياذكر المبلغ المال الذي ستحتاجه لتبدأ المشريع يك من اليلت ستحتاج لتبلغ نمطة التعادل. استخد نميذج خطة 5000Plus لتنف ذ مشريعن كما ل : إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

11 نموذج خطة 5000Plus ماو الخدمة أي المنتج الذي تنيي التري ج له ما و أودافن ول وذا ألجل ذاتن أ ألجل المجميعة أ لىدف العمل ف حد ذاته أ من أجل الزبائن ما الذي سيف جعلن تحمك النجاح من س كين طرف ا ف المشريع إذا كنت جزء ا من فر ك: ك ف ستت إدارة المشريع ك ف ستمسمين العمل ف ما ب نك )كل بحسب مىاراته(: أ العمالة:... ب السجالت:... ت األرباح:... ث مسئيل ات أخرى:... ك مرة س جتمع الفر ك ك ف س ت تسج ل مشاركة األعضاء يالت خ ر يالكسل يالعمل الجاد ك ف ستمي بتمس األرباح )يالخسائر( ما و المىارات الت تحتاجىا إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

12 ول لد ن المىارات المطليبة إذا ل تكن لد ن تلن المىارات أ ن ستحصل عل ىا يما و تكال فىا ما الذي أظىرته دراستن للسيق أ من و الزبائن ب ما وي حج األميال الت س دفعينىا ت من و المنافسين ث ما و أسباب رغبة الزبائن ف شراء منتجن )ما و نماط لية منتجن: الجيدة المالئمة االستمرار ة السعر إلخ( ما وي مستيى المب عات التذي ترغب ف تحم مه يك ف ست حمك استمرار ا لسعر منتجن ك ف ستريج لمنتجن )التري ج يالتعبئة يالمكان إلخ( ما و المخاطر يك ف ستعمل على تمل لىا الخطر المحتمل ما تفعله لتمل ل الخطر ما و الميارد الت تحتاجىا يمتى ستحتاجىا )التراخ ص األميال المعدات مكان العمل االتصاالت النص حة المتخصصة الميردين ال مة ف النفس يف هللا اليلت إلخ( ل بكتابة وذه األش اء على يرلة الملحمة. ما و التكال ف )ال ابتة يالمتغ رة( ل بكتابة وذه األش اء على يرلة خارج ة يالحمىا بالخطة. ما و األرباح ل بكتابة وذه األش اء على يرلة خارج ة يالحمىا بالخطة. ما وي حج االحت اط المال الذي تحتاجه ل بكتابة وذه األش اء على يرلة خارج ة يالحمىا بالخطة. ك ف ستتابع يترالب المشريع يتمي له إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

13 ول تحتاج إلى لرض إذا كنت تحتاج ك ف ستمي بسداده ل بكتابة وذه األش اء على يرلة خارج ة يالحمىا بالخطة. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

14 المحاضرة 4: إدارة مشروعن أ االحتفاظ بالسجالت تسج ل المعليمات ساعدن على: معرفة مدى التمد الذي تحممه ف ضيء الخطة الت يضعتىا م ال: بممارنة الدخيل يالمصريفات ول نمي المشريع كما كنت تتيلع حساب نمطة التعادل يالتدفك المال. معرفة مدى ربح ة المشريع. اتخاذ المرارات المال ة مبكر ا م ل شراء مخزين إضاف أي تيظ ف عمالة إضاف ة إلخ. انتىاز فرص التجارة م ال: إذا كان ونان حمك منج مب عات أعلى من المنتجات األخرى ل بتخز ن كم ات كب رة من وذا المنتج. يضع خطة للمرحلة التال ة من مشريعن. أنواع السجالت: العميد المكتيبة سجالت أيلات العمل سجالت اإلنتاج الحسابات التدفك المال )1 أ( االتفالات المكتوبة ب ن األطراف المختلفة 1 عميد العمل المجميعات 2 عميد المريض 3 عميد اإل جار 4 عميد التيظ ف عمود العمل المجموعات لتمل ل مخاطر الخالف ب ن األطراف العاملة بالمشريع جب االتفاق أيال على لياعد العمل لبل بدا ة المشريع. وذه االتفالات جب أن تحتيي على الشريط يالمسئيل ات يالمساومات المال ة يال من األرباح ينسبة المساومة ف الخسائر. 1 عمود المروض جب ان تكين ونان شريط ياضحة لسداد أي لرض. ل بتسج ل تيل ت استال المرض يل مته يالت كد من تيل ع إ صال االستال. 2 إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

15 ل بتسج ل تيل ت سداد المرض يالم مة الت ت سدادوا يالت كد من تيل ع إ صال االستال. عمود اإل جار جب أن كين ونان عمد ا ياضح ا مكتيب ا إل جار العمار أي األرض حتيي على المدة الزمن ة لسر ان وذا العمد. ل بتسج ل ل مة اإل جارات المدفيعة يت كد من تيل ع إ صال االستال. 3 عمود التوظ ف إذا لمت بتيظ ف شخص ما أي ت تيظ فن ف جىة ما ع ن أن تحصل على عمد تيظ ف مكتيب ف ه الشريط ياألحكا الخاصة باليظ فة بما ف ذلن المىا الت عل ن الم ا بىا. ل بتسج ل ل مة األجير المصريفة يت كد من تيل ع إ صال االستال. 4 ب( سجالت أولات العمل من ماذا فعل مت جب تسج ل ساعات العمل يالمىا المكلف به كل ميظف ف المشريع. وذا سيف ساعد على تحد د األفراد الذ ن ساومين بشكل فعال ف نجاح المشريع يبالتال جب مكاف تى. يت ظىر السجالت أ ض ا مدى فاعل ة العمل بالمشريع يما إذا كانت ونان طرل ا أك ر فاعل ة إلدارته. االسم التار خ المدة الزمن ة طب عة العمل 12:00 8: ريب 22 تنظ ف يتطى ر ب ت الدجاج 16:00 8: ج ن 22 ب ع الدجاج ف السيق 8 ك ن 22 18:00 تحد ث الحسابات 17: إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

16 سجالت اإلنتاج ) وم ات( التار خ 6 22 الوصف ت شراء 100 من فراخ الدجاج عمرو عامان من رينجي يوي أحد م فيردي الدجاج التكلفة 50 لكل دجاجة مالحظات 2013 نفيق دجاجت ن ت خلع منمار 98 دجاجة يتطع مى ت ب ع 98 دجاجة ف سيق م جيري 5 لكل دجاجة 300 لكل دجاجة ال يجد سبب ياضح بياسطة الطب ب الب طري الحكيم من م جيري أ عجب الزبائن بالجيدة. يكانيا رغبين ف شراء الدفعة التال ة من الدجاج ب كملىا محميل ت تنظ ف يتطى ر ب ت الدجاج يأصبح جاوز ا للدفعة التال ة 900 لكل عبية مطىر ت ب ع الريث بحيال إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

17 الحسابات ) نصح بتخص ص صفحة لكل جدول( الدخل الشهري التار خ المصدر رأس المال فى بدا ة المشريع م ال: األميال الخاصة م ال: المرض م ال: المب عات م ال: المدخرات مستمطعة من األرباح الحساب مجموع الدخل المصروفات الشهر ة التار خ الوصف م ال: المخزين م ال: األديات يالمياد الخا م ال: الرياتب م ال: اإل جار م ال: الكىرباء م ال: المدخرات م ال: سداد المرض مجموع المصروفات الحساب الدخل المصريفات = الربح مكنن ترح ل الربح لبدا ة الصفحة التال ة تذكر أنه عل ن ادخار جزء من األرباح من أجل الميس التال أي شراء المعدات على سب ل الم ال. تذكر أنن ف حالة االلتراض عل ن أن تسدد وذا المرض لذلن كن حر ص ا عند التصرف ف األرباح. إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

18 التدفك المال لارن ب ن التدفك المال الحال يالتدفك المال المخطط له كل شىر. استخد جديل التدفك المال الذي لمت بتحض ره لمشريعن. ) مكنن إضافة خانات جد دة( يسجل ما حدث لمشريعن ف اليلت الحال. سيف ساعدن ذلن على تصح ح المسار إذا يجدت خط ما. يسيف مد لن المعليمات الالزمة الت تحتاجىا للتخط ط للفترة الممبلة البند التكال ف الثابتة تكال ف رأس المال التكلفة مصروفات )سالب( واردات )موجب( الشهر الثالث الشهر الثان الشهر األول الحال المخطط الحال المخطط الحال المخطط الشهر الرابع المخطط 3000 الحال التكال ف المتغ رة دخل المب عات التدفك المال هذا الشهر التدفك المال التراكم تذكر أن النجاح = أن تبمى لد ن مبالغ مال ة بعد أن لمت بصرف تكال فن. عندما تنتى من مل ء الجديل ضع خطة جد دة يتدفك مال م تيلع لمشريعن ف الفترة الممبلة. تدر بات عمل ة للطالب اذكر كل طرق تسج ل المعليمات الت سيف تساعدن على تحم ك النجاح. )2 إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

19 المحاضرة 5: مصادر التمو ل 1( تذكر أن استخدا ما تمتلكه وي بدا ة المعجزة. يح ن تفكر ف تمي ل مشريعن عل ن أن تفكر ف االحتماالت التال ة بالترت ب: ال فائدة يبالتال ال د ين أ مدخراتن يمب عات المنتجات الزائدة فائدة منخفضة أي ال فائدة ب العائلة ياألصدلاء ت جمع ات مجتمع ة )مجميعات االدخار يالمريض االتحادات المال ة نميذج مجميعات فائدة منخفضة )5000Plus برعا ة TRUST فائدة مرتفعة/مدى لص ر ث مؤسسات التمي ل متناو الصغر ج البنين. ال تمد عادة لريض ا صغ رة يال تتعامل ف الد ين غ ر اآلمنة. فائدة مرتفعة )2 تذكر أنن تحتاج لخطة ج دة ألنىا ستظىر لآلخر ن )العائلة مست مر مجميعات االدخار يالمريض منظمة غ ر حكيم ة مد ر بنن( أنن تمتلن يجىة نظر يالع ة يممنعة. تدر بات عمل ة للطالب أ الرأ فم فل اليزنات ف متى 2815:25. ما الذي نتعلمه من وذا الجزء حيل الميارد الت عط ىا إ انا هللا ب الرأ لصة أرملة صرفة ص دين ف ملين األيل 167:17 يلصة الز ت ف ملين ال ان 71:4. ما الذي تعلمنا إ اه وذه المصص عن اإل مان يالطاعة يالتيز ع ت ك ف تغ ر المصص السابمة ف إدران الحم مة بالنسبة لن حيل الميارد الت لد ن ح ن تخطط لمشريعن إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

20 إرشادات TRUST لمجموعات االدخار وااللتراض T: الحم مة R: االحترا U: اليحدة S: االستدامة T: التحيل الهدف: مساعدة المجميعات المحل ة على االدخار من مياردو الخاصة حتى كين بممديرو : أ( مياجىة أزمة تتسبب ف استىالن العضي لرأس ماله أي ت ىدد مشريعه الم در لؤلرباح. ب( االلتراض عند الرغبة ف بدء مشريع جد د أي تيس عه أي تني ع مصادر الدخل. نموذج: مي الفر ك بإنشاء صنديق من خالل مدخراته الخاصة ي جب أن تكين أميال الصنديق متاحة اللتراض أعضاء الفر ك. ي جب ان ت بنى المجميعة على ال مة يالتشج ع المتبادل يالمساءلة. يالتزا أعضاء المجميعة ضريري بعضى تجاه البعض يالتزامى بالنزاوة يباالنفتاح يالعمل الشاق. إرشادات )المبادئ التيج ى ة التال ة مترح استخدامىا من لبل األعضاء ح ن ميمين بتشك ل مجميعات.TRUST ي جيز إجراء تغ رات أي إضافات إلى وذه التيج ىات بشكل د ممراط م تفك عل ه ب ن األعضاء.( جب تع ن لائد للمجميعة يأم ن ا للصنديق يسكرت ر )األعضاء الميظفين( باإلضافة لؤلعضاء العاد ن. ت تع ن الميظف ن لمدة ستة أشىر لابلة للتجد د بتصي ت األغلب ة ف اجتماع عا للمجميعة نعمد بصيرة دير ة شر طة أن كين الحد األدنى للحضير وي ستة أعضاء. ) نصح ب ن كين الحد األدنى للمجميعة 7 أعضاء يالحد األلصى 30 عضي ا. ي فضل تمس المجميعة أي تكي ن مجميعات جد دة إذا زاد عدد األشخاص الراغب ن ف االنضما (. شترن األعضاء بمبالغ مال ة إدار ة صغ رة يفم ا لما تحدده المجميعة. تستخد وذه األميال ف نفمات المجميعة م ل دفتر التسج ل يدفتر الدفع. ستخد دفتر الدفع لتسج ل المبالغ المدخرة. جب أن جتمع الفر ك مرة كل األسبيع أي مرة كل أسبيع ن بناء على اتفاق األعضاء يذلن بغرض التشج ع يالتدر ب المتبادل. ي جب على السكرت ر أن مي بتدي ن المالحظات الىامة إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

21 على كل عضي أن دفع مبلغ مع ن من المدخرات حدد يفم ا لمرار المجميعة. ي جب تسج ل وذا المبلغ ف دفتر المجميعة يالدفتر الخاص بالعضي. جب فتح حساب بنك تيدع ف ه أميال المجميعة. ي مي لائد المجميعة يأم ن الصنديق بإدارة الصنديق. ي جب اإلفصاح عن المبلغ ف كل مرة جتمع ف ىا الفر ك. عندما ت ادخار لدر كاف من األميال مكن لؤلعضاء طلب لرض بحد ألصى مع ن يفم ا لما لرره الفر ك يذلن ف خالل السنت ن األيل ن من المجميعة. بعد ذلن مكن التصي ت على ز ادة وذا الحد األلصى. سيف حتاج العضي لتمد سجل مساومته المستمرة ف االدخار لمدة ال ة أشىر على األلل لبل أن تمكن من االلتراض. جب على العضي الم مترض إبراز خطة التدفك النمدي لمشريعه )إال إذا كان المرض لمياجىة أزمة صح ة أي أزمات أخرى(. يوذه الخطة جب أن ت فحص يت عدل )إذا لز األمر( يتت الميافمة عل ىا من لبل ميظف يعضي عادي من الفر ك. تت الميافمة على المرض ب غلب ة بس طة لؤلصيات عند اجتماع الفر ك )أك ر من %50( بشرط حضير ستة أعضاء. )إذا كان ونان أزمة تحتاج إلى اتخاذ إجراءات عاجلة يال مكن االنتظار لالجتماع التال مكن الميافمة على المرض من أي ميظف ن ا ن ن يعضي عادي.( إذا ر فض طلب المرض مكن للعضي إعادة الطلب بعد شىر ياحد إذا ل تستطع المجميعة تيف ر المرض بسبب العجز المال تكين أيلي ة صرف اإل رادات الجد دة للمشريعات من األلد لؤلحدث بمعنى أن ت مد األميال للمشريعات الت تع رت أيال ت ت بعدوا المشريعات المتع رة حد ا بشرط أن كين المشريع لد تمت الميافمة عل ه. إذا ل تت الميافمة على المشريع بسبب ضعف الخطة الممترحة على األعضاء اآلخر ن أن ساوميا ف تعد لىا. الميافمة على لرض جب أن تيلع من أي ميظف إلى جانب الم مترض ي كين شاود ا عل ىا عضي متمد ف العمر أي مسئيل من المجتمع المحل )انظر النمطة 19(. جب تجى ز جديل سداد المرض بتفاص له يشريط سداده )بما ف ذلن فتره السماح السابمة على بدا ة تسد ده( يإعطاء نسخ منه للسكرت ر يللم مترض ن. ت سحب المرض من الحساب البنك للمجميعة ي مد للم مترض. ي جب أن يلع الم مترض يأحد ميظف المجميعة على التحي ل البنك إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

22 ت سداد المرض يإ داعه ف الحساب يتسج له بمعرفة الميظف يالم مترض. تيجب دفع فائدة بنسبة %1 ف الشىر )أي حسبما تمرره المجميعة( ي ت تفع لىا ف ال ي األخ ر من الشىر يإضافتىا إلى مجميع المبالغ غ ر المسددة ف ال ي األيل من الشىر التال. ي ت حساب الفائدة على المبالغ غ ر المسددة فمط. ذكر أن السداد المبكر خفض من ل مة الفائدة الم ستحمة كما أن ت خر الدفع ز د ل مة الفائدة الم ستحمة ح ث تستمر إضافة ل مة الفائدة الم ستحمة )%1( ف أيل كل شىر. ؤ ر المتع رين على كل أعضاء الفر ك يتت مسائلتى أما المجميعة. ي حدث التع ر ف سداد المرض ح ن عجز الشخص عن سداد المبالغ الم ستحمة ألك ر من شىر ن. يتت معالبة المتع ر ن بالعميبات التال ة: ب حر من االلتراض حتى سدد المبالغ المستحمة عن ال ة أشىر بعد تسد د المرض األصل كما حر من حك التصي ت ف المجميعة للمدة ذاتىا. إذا تع ر العضي ف سداد لرض تت مصادرة الم مة الذي عجز عن تسد دوا من مدخرات العضي يت رد بال المدخرات )إن يجدت( للعضي ي ت إنىاء عضي ته. جب إخطار أحد المتمدم ن ف العمر أي المسئيل ن المحل ن بتكي ن المجميعة حتى مي بالتيل ع على كل االتفالات السابمة. يإذا حد ت خالفات ال مكن حلىا بسىيلة يأمان داخل المجميعة جب طلب اليساطة من أحد المتمدم ن ف العمر أي المسئيل ن ف المجتمع المحل. على الفر ك يضع لياعده الخاصة عند تكي نه إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

23 مجموعة TRUST لالدخار وااللتراض نموذج التراض المكان:...رل المرض:...التار خ:... ألر أنا... بالتراض مبلغ بم مة... من فر ك االدخار بفائدة...% ف الشىر بغرض... يسيف ألي بسداد المبلغ يفم ا للشريط يالمياعد يس ح ط المجميعة علما بالتمد الذي أحممه. تيل ع... الم مترض )االس بالكمب يتر(... تيل ع... الم مترض )االس بالكمب يتر(... تيل ع...ميظف المجميعة )االس بالكمب يتر(... تيل ع...عضي المجميعة )االس بالكمب يتر(... تيل ع أي خت أحد المتمدم ن ف العمر أي المسئيل ن ف المجتمع المحل :... وذا المرض ت سداده بالكامل بفائدة...% ف الشىر بتار خ... تيل ع الم مترض أي الممترض ن... تيل ع الميظف... إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

24 مجموعة TRUST لالدخار وااللتراض نموذج تسد د المرض رل المرض:... تار خ المرض:... ل مة المرض:... جب تسد د مبلغ لدره ف الشىر ف خالل... أشىر بنسبة فائدة... % بدا ة من تار خ... ف الشىر تيل ع الم مترض أي الممترض ن... تيل ع الميظف... الشىر تار خ السداد الم مرر تار خ السداد الفعل المبلغ الذي ت سداده تيل ع الميظف الذي تسل المبلغ ل مة الفائدة للنسبة %1 المبلغ المطيب غ ر المسدد مثال: إذا ت التراض مبلغ بتار خ 1 ما ي 2013 بفائدة نسبتىا %1 ف الشىر يسيف ت سداده على 6 أشىر بمسط شىري لدرة 2070 يف الشىر السادس 2074 ل كين مجميع البلغ الذي ت سداده الشهر تار خ السداد الم مرر تار خ السداد الفعل المبلغ الذي تم سداده تول ع الموظف الذي تسلم المبلغ ل مة الفائدة للنسبة %1 المبلغ المطوب غ ر المسدد ********** ********** ********** ********** /06/30 13/07/31 13/08/31 13/10/31 13/05/31 13/06/30 13/07/31 13/08/31 13/09/30 13/10/ بسبب عد الدفع أي التع ر ت تسد د باإلضافة لفيائده فمط ف نىا ة الستة أشىر يتبمى مبلغ 4928 غ ر مسدد إعداد روب وجا ن جارات ف د سمبر

إرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من موارده

إرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من موارده إرشادات TRUST لمجموعات االدخار واالقتراض T: الحم مة R: االحترام U: الوحدة S: االستدامة T: التحول الهدف: مساعدة المجموعات المحل ة على االدخار من مواردهم الخاصة حتى كون بممدورهم: أ( مواجهة أزمة تتسبب ف استهالن

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 23 (:وزارة الصحة العامة والسكان فرع ( 02 ) :المعهد العال للعلوم الصح ة صنعاء حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة األول :اإليرادات الضريبية الثاني : المنح الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة 7,,79,8,79 الجدول اإلجمال للموارد واإلستخدامات

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

جامعة حضرموت

جامعة حضرموت جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا

المزيد من المعلومات

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 التسويق الصحي والذوائي الفصل الثالث إستراتيجيت المنتج الصحي والذوائي الذكتور عاطف الراعوش 1 Dr. Atef Raoush مقذمت تمتاز المنتجات الصح ة والدوائ ة بأن شراؤها ل س من أجل امتالكها إنما من أجل استخدامها للحصول

المزيد من المعلومات

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )قانون البنك المركزي ) والبند ثان ا من المادة )9( من

المزيد من المعلومات

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 0 م 76 الباب األول :اإليرادات الضريبية الباب الثاني : المنح الباب الثالث : إيردات دخل الملكية ومبيعات السلع والخدمات والتحويالت والمتنوعة المبالغ باللاير

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير إلى ديسمبر تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل أ( معلومات صندوق االستثمار: 1. إسم صندوق اإلستثمار صندوق البيت 52 2. أهداف وسياسات االستثمار

المزيد من المعلومات

وزارة التربية االدارة العامة لمنطمة مبارن الكبير التعليمية التوجيه الفني للتربية البدنية / بنات

وزارة التربية االدارة العامة لمنطمة مبارن الكبير التعليمية التوجيه الفني للتربية البدنية / بنات وزارة التربية االدارة العامة لمنطمة مبارن الكبير التعليمية التوجيه الفني للتربية البدنية / بنات اليوم : االربعاء التايخ : 7112/1/11 المكان : مدرسة الصالحية المتوسطة بنات في تمام الساعة التاسعة صباحا وبحضور

المزيد من المعلومات

جامعة عجلون الوطن ة Ajloun National University كلية إدارة األعمال الخطة الدراسية لنيل درجة في الماجستير تخصص إدارة اإلعمال

جامعة عجلون الوطن ة Ajloun National University كلية إدارة األعمال الخطة الدراسية لنيل درجة في الماجستير تخصص إدارة اإلعمال كلية إدارة األعمال الخطة الدراسية لنيل درجة في الماجستير تخصص إدارة اإلعمال المقدمة: تسعى جامعة عجلون الوطن ة إلى استحداث برنامج ماجست ر ف تخصص إدارة األعمال استكماال لباق التخصصات والبرامج التعل م ة ف

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 1 18 ه االسم المرحلة الصف

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

تطبيق عل الانتاج والتكاليف

تطبيق عل الانتاج والتكاليف تطبيق حل )الفصل و ( السؤال االول :إذا أعطيتي الجدول التالي لمنشأة تعمل في المنافسة الكاملة : السعر الكمية االيراد االرباح ربح الوحدة الكلي الثابتة المتغيره الحدي الحدية الواحدة ATC MC TC VC FC P Q π/q

المزيد من المعلومات

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب

المزيد من المعلومات

سجل اليومية : : يتكون سجل اليومية غالبا من الشكل التالي 1 -حقلين :األول يخصص للمبالغ المدينة الثاني يخصص للمبالغ الدائنة. 2 -حقل البيان يذكر فيه أسم ا

سجل اليومية : : يتكون سجل اليومية غالبا من الشكل التالي 1 -حقلين :األول يخصص للمبالغ المدينة الثاني يخصص للمبالغ الدائنة. 2 -حقل البيان يذكر فيه أسم ا سجل اليومية : : يتكون سجل اليومية غالبا من الشكل التالي 1 -حقلين :األول يخصص للمبالغ المدينة الثاني يخصص للمبالغ الدائنة. 2 -حقل البيان يذكر فيه أسم الحساب المدين في السطر األول أسم الحساب الدائن في السطر

المزيد من المعلومات

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات مالطا من الساعة 03:80 صباحا وحتى 03:80 مساءا من األحد

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال عروض المتوفرة بمراكز المهن لدورة سببر 0 وال ة الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى نمط نوع ة البرمجة عدد المجموعات تار خ انطالق تار خ انتهاء عروض //00 0009 000 00

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC ١ قاي مة المرآز المالي آما في ٣٠ يونيو ٢٠٠٢ ٣١ ديسمبر ٢٠٠٢ ٣٠ يونيو ٢٠٠٣ (غير مدققة ( (مدققة ( (غير مدققة ( إيضاح الموجودات ١ ٤٨١ ٧٣٠ ٣ ١٣٤ ٤٣٧ ١ ٥٩٣ ٨٧٥ نقدية وأرصدة لدى مو سسة النقد العربي السعودي ٣

المزيد من المعلومات

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية

المحاضرة الثانية المحاضرة الثان ة أنواع الب انات)المتغ رات و الثوابت( محتو ات المحاضرة أنواع الب انات اإلعالن عن المتغ رات الثوابت إسناد الق م إلى المتغ رات واجهة برنامج Visual Studio 2010 2 أنواع الب انات كلمات لغة ال

المزيد من المعلومات

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠ ٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx دولة ليبيا وزارة الصحة مركز المعلومات والتوثيق 1 إعداد : محمد إبراھيم صالح مدير مركز المعلومات والتوثيق 2 المحتويات. المؤسسات المسئولة في مجال االحوال المدنية واإلحصاءات الحيوية. االطار القانوني لتسجيل.

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ???????? ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم

المزيد من المعلومات

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام الدراس - 8 المعلمة المرحلة الصف المادة وفاء المالكي

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation 11 جمهورية مصر العربية وزارة الكهرباء والطاقة المتجددة إصدار 2017/7/6 )نسخة الصحفيين( املؤمتر الصحفي اخلاص باإلعالن عن أسعار بيع الكهرباء للعام املايل 2018/2017 اخلميس 2017/7/6 2 جمهورية مصر العربية وزارة

المزيد من المعلومات

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء الدالة بعالمة المساواة )=( ثم اسم الدالة وقوس فتح ويتم

المزيد من المعلومات

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام دل ل االلكترون للطلبة نظام ا مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام التعليم االلكتروني مودل: هدف نظام التعل م االلكترون إل جاد ب ئة تفاعل ة تم من خاللها التواصل ب ن االساتذة ه وطلبتم وب ن الطلبة ف ما ب نهم من

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحليل القرارات الجزء األول Decision Analysis- Part I عناصر

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 المملكة المغرب ة وزارة الداخل ة وال ة جهة فاس مكناس تصم م العرض: : المحور 1 مكناس المعط ات المنوغراف ة والمؤشرات االلتصاد ة فاس لجهة المحور 2: الجاذب ة عوامل االلتصاد ة مكناس فاس لجهة المحور 3: المركز

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

المشروحات االضافية والشروط العامة للتداول باألسواق المالية العالمية. ممدمة تمدم هذه الوث مة مشروحات إضاف ة والشروط العامة للتداول باألسواق المال ة الع

المشروحات االضافية والشروط العامة للتداول باألسواق المالية العالمية. ممدمة تمدم هذه الوث مة مشروحات إضاف ة والشروط العامة للتداول باألسواق المال ة الع المشروحات االضافية والشروط العامة للتداول باألسواق المالية العالمية. ممدمة تمدم هذه الوث مة مشروحات إضاف ة والشروط العامة للتداول باألسواق المال ة العالم ة مع اإلتفال ة ب ن شركة اإلعتماد المال اإلستثماري

المزيد من المعلومات

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع

المزيد من المعلومات

تمر ر مجلس اإلادار عن أاداء وأنشطة الشركة للعام المال 1027

تمر ر مجلس اإلادار عن أاداء وأنشطة الشركة للعام المال 1027 تمر ر مجلس اإلادار عن أاداء وأنشطة الشركة للعام المال 27 27 26 و عام ب ن المال ة الفرولات المب عات,54,239. 4,85,26. تكلفة المب عات 7,523,877. 5,657,289. -,86,73. -6,9,638. اجمال الربح والخسارة -4,22,984.

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED> قسم الا بحاث والتقارير المالية التحليل المالي الخضري والفني التحليل المالي والفني لسهم الخضري نبذة عن الشركة يتمثل نشاط شركة أبناء عبدالله عبدالمحسن الخضري في تنفيذ مشاريع المقاولات العامة والتي تشمل مشاريع

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

السؤال الأول: ‏

السؤال الأول: ‏ الدولي المجمع العري للمحاسين القانونيين 4102 امتحان محاس اإلجاات المقترحة ألسئلة دولي عري قانوني معتمد /)IACPA( : الثانية القسم األول الورقة : المادة المحاسة عدد األجوة : 5-1 - 41] السؤال األول: ضع دائرة

المزيد من المعلومات

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint بسم هللا الرحمن الرح م الضغط الجوي : إن الضغط الجوي هو ذلك الثقل الذي مارسه الغالف الغازي على سطح الكرة األرض ة. و هو وزن عمود من الهواء مساحة مقطعه وحدة المساحات بارتفاع عادل سمك الغالف الجوي أجهزة ق

المزيد من المعلومات

كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن

كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن كل ة االقتصاد وعلوم الس اس ة االسئلة االسترشاد ة لطلبة التعل م عن بعد لمادة نظر ة التنظ م قسم:االدارة. لسنة: 2102-2102 أوال:أختر االجابة الصح حة: مكن أن النظر ة ه االسلوب العلم الذي مكن من: *التفس ر. *التنبؤ.

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ZAD Consult- Management Consultations and Feasibility Studies شركة زاد لدراسات الجدوى الهندسية و االقتصادية 1 دراسات جدوى مبدئية دراسات الجدوى االقتصادية المتقدمة تخطيط االعمال التقييم الدراسات السوقية

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

دليل الحسابات دل ل الحسابات هو عبارة عن نافذة تحوي شجرة حسابات افتراض ة تضم هذه الشجرة األنواع الثالثة لتصن ف الحسابات وه حسابات ( المتاجرة األرباح وا

دليل الحسابات دل ل الحسابات هو عبارة عن نافذة تحوي شجرة حسابات افتراض ة تضم هذه الشجرة األنواع الثالثة لتصن ف الحسابات وه حسابات ( المتاجرة األرباح وا دليل الحسابات دل ل الحسابات هو عبارة عن نافذة تحوي شجرة حسابات افتراض ة تضم هذه الشجرة األنواع الثالثة لتصن ف الحسابات وه حسابات ( المتاجرة األرباح والخسائر الم زان ة العامة ). ح ث تم تصن ف هذه الحسابات

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المعاني الموضحة أمام كل منها مالم يقتض السياق غير ذلك :

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai

دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai دليل تدريبي : الحلول لما بعد اختراق الحسابات إعداد : محمد المسقطي Mohammed Al-Maskati Twitter:@mohdmaskati بمساعدة : علي السباعي Ali Sibai Twitter:@alisibai المقدمة : العديد منكم يتعرض إلى حالة من الصدمة

المزيد من المعلومات

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد درجات التق م من خمس درجات الواجبات تنظ م ملف االعمال

المزيد من المعلومات

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1 دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1 للتسجيل في صفحة خدمات الشركات Area( )Members على الموقع االلكتروني لشركة هيئة الترقيم االردنية www.gs1jo.org.jo يرجى اتباع الخطوات التالية

المزيد من المعلومات

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس االسم علي محمد عبد السيرة الذاتية) CV ( : 1 اوال : معلومات عامة 1.العنوان: العمل : جامعة التخصص:...األدب االندلسي..كلية االداب / قسم اللغة العربية الدرجة العلمية:...استاذ مساعد. العنوان البر د :......

المزيد من المعلومات

60 ) ( ) ( ) منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9

60 ) ( ) ( ) منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9 60 منطمة العاصمة التعل م ة اختبار تجر ب للصف السادس مدرسة عبد العز ز حس ن الفصل الدراس الثان للعام 8 االسم أوال كفا ة المراءة والمشاهدة / 9 م / الصف / : المع ار: مول هللا تعالى : }و اص ب ر ن ف س ن م ع

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

أخبار الرقم: 24 االقتصاد الضع ف ؤدي إلى أرباح ضع فة - العام المقبل 4104 بدو أكثر صعوبة - ]41 سبتمبر/ أ لول )سنغافورة([ - أعلن االتحاد الدول للن

أخبار الرقم: 24 االقتصاد الضع ف ؤدي إلى أرباح ضع فة - العام المقبل 4104 بدو أكثر صعوبة - ]41 سبتمبر/ أ لول )سنغافورة([ - أعلن االتحاد الدول للن أخبار الرقم: 24 االقتصاد الضع ف ؤدي إلى أرباح ضع فة - العام المقبل 4104 بدو أكثر صعوبة - ]41 سبتمبر/ أ لول - 4100 )سنغافورة([ - أعلن االتحاد الدول للنقل الجوي )إ اتا( عن تحد ث توقعاته المتعلقة بأرباح هذه

المزيد من المعلومات

Barwa Real Estate Co. Q.S.C.

Barwa Real Estate Co. Q.S.C. 31 د سمبر المحتو ات الصفحات 2 1 تقر ر مراقب الحسابات المستقل 3 ب ان المركز المال الموحد 4 ب ان الربح أو الخسارة الموحد 5 ب ان الدخل الشامل الموحد 7 6 ب ان التغ رات ف حقوق الملك ة الموحد 9 8 ب ان التدفقات

المزيد من المعلومات

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.

المزيد من المعلومات

نورس للد ارسات NORS FOR STUDY

نورس للد ارسات NORS FOR STUDY نورس للد ارسات NORS FOR STUDY مركز نورس للد ارسات يقدم د ارسة تفصيلية لمليشيا حركة النجباء حركة النجباء حركة ش ع ة عرال ة أسست ف العراق 3102 حركة حزب هللا النجباء. عام أصل تسم تها اختصارا للمماومة اإلسالم

المزيد من المعلومات

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر تعريفة التغذية للطاقة المتجددة في مصر أكتوبر 4102 أعد الجهاز هذه الوثيقة لتجيب عن أهم االسئلة التي تخص منظمومة الطاقة المتجددة بشكل عام و على االخص تعريفة التغذية ما هو الوضع الراهن فيما يخص قطاع الطاقة

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 2016 م ا ورشة تدريبية إقليمية حول برنامج التعدادات الز ارعية في جولة التعداد لعام 2020 وضع احصاءات الز ارعة في جيبوتي إعداد/مختار عواله وعيس المحتويات تعريف طبيعة االرض الجيبوتية - واقع االحصاءات بشكل

المزيد من المعلومات

خطة الحكومة اللبنانية في مواجهة ازمة النازحين من سوريا

خطة الحكومة اللبنانية في مواجهة ازمة النازحين من سوريا وزارة الترب ة والتعل م العال الدعم المؤسس الكم ات المجموع 444 054 8 222 222 7 222 5 2 ترم م المدارس الرسم ة) استهداف 2 مدرسة بالتنس ق مع خطة ال ونسف. وتتضمن االشغال ز ادة غرف وحمامات وأعمال اعادة تأه ل

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

الفصل األول مفاه م اقتصاد ه اساس ه األسبله المقال ه : -وضح مالمقصود بندرة الموارد وقدم أمثلة توضح الموارد النادرة لكل من الطالب ورب األسرة -لماذا هتم

الفصل األول مفاه م اقتصاد ه اساس ه األسبله المقال ه : -وضح مالمقصود بندرة الموارد وقدم أمثلة توضح الموارد النادرة لكل من الطالب ورب األسرة -لماذا هتم الفصل األول مفاه م اقتصاد ه اساس ه األسبله المقال ه : وضح مالمقصود بندرة الموارد وقدم أمثلة توضح الموارد النادرة لكل من الطالب ورب األسرة لماذا هتم األقتصاد ون بقرار األخت ار ب ن البدابل ولماذا ال نتج

المزيد من المعلومات

نظرية الملاحظة

نظرية الملاحظة إعداد أ.هدى القحطان صاحب هذه النظر ة هو ألبرت باندورا ومن مإلفاته كتابه مبادئ تعد ل السلوك عام 1969 ثم كتابه عن نظر ة التعلم االجتماع عام 1971 ح ث تناول ف ه أحدث تصور دق ق لنظر ة التعلم االجتماع والمعرف

المزيد من المعلومات

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات

المزيد من المعلومات

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املعلومات زمزم 19 إعداد االسم : هاني عبدالعزيز فلمبان الوظيفة

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

WHAT’S NEW

WHAT’S NEW الجديد في انجز تطبيق إصدارات X.4 المحتويات المحتويات... 1 المواصفات الجديدة بالنظام... 3.1.1.1 عدد المهام التي يجب إنجازها... 3 انشاء مهمة... 3.1.2 2. تعديل تكليف المهمة... 3 تاريخ حالات المهمة... 4.2.1.2.2.3

المزيد من المعلومات

الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300

الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300 الشركة الفلسطينية للتوزيع والخدمات اللوجستية المساهمة العامة المحدودة القوائم المالية المرحلية الموحدة المختصرة )غير المدققة( 03 أيلول 3300 صندوق بريد 3131 الطابق السابع مبنى باديكو هاوس الماصيون رام هللا

المزيد من المعلومات

أسئلة اختبر نفسك أسئلة 37-1 أسئلة 37-2 أسئلة المباشرة أسئلة 38-1 المحاضرة االولى تحقق المنشأة التجارية مجمل ربح عن فترة زمنية معينة إذا: أ-زادت قيمة إ

أسئلة اختبر نفسك أسئلة 37-1 أسئلة 37-2 أسئلة المباشرة أسئلة 38-1 المحاضرة االولى تحقق المنشأة التجارية مجمل ربح عن فترة زمنية معينة إذا: أ-زادت قيمة إ أسئلة اختبر نفسك أسئلة 37-1 أسئلة 37-2 أسئلة المباشرة أسئلة 38-1 المحاضرة االولى تحقق المنشأة التجارية مجمل ربح عن فترة زمنية معينة إذا: أ-زادت قيمة إجمالي المبيعات عن قيمة صافي المبيعات. ب -زادت قيمة

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج

FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج FS Future Series دليل البدء السريع الرجاء قراءة التعليمات التالية من أجل تثبيت وتنشيط 3D. Visualizer برنامج 1. اتفاقية الترخيص والضمان المحدود الرجاء قراءة أحكام اتفاقية الترخيص قبل استخدام برنامج.Visualizer

المزيد من المعلومات