مجلة مركز بحوث التقنيات االحيائية المجلد الثامن العدد الثالث 2014 إوزار أبظاي ا رصص.L Narcissus tazetta خارس ا ضط ا ح In vitro propagation of Narcissu

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "مجلة مركز بحوث التقنيات االحيائية المجلد الثامن العدد الثالث 2014 إوزار أبظاي ا رصص.L Narcissus tazetta خارس ا ضط ا ح In vitro propagation of Narcissu"

النسخ

1 إوزار أبظاي ا رصص.L Narcissus tazetta خارس ا ضط ا ح In vitro propagation of Narcissus tazetta L. bulbs عبذهللا رزول وىرر هادي عبىد ضها عبذا رزاق ضا انكه خ انزم خ/ ان ت Siham Abdal Razzaq Salim Kawther Hadi Abood May Abdullah Razzooqee Al Musaib Technical College Narcissus خارس ا ضط ا ح ح ذ حض ج ا ذراضت حضربخ : األو ى. L tazetta ا طخخ ض اضخخذ ج حم ت زراعت اال طضت الوزار ا رصص و MS ضهس بخى فاث خخ فت زراعت األصساء ا باح ت ا أخىرة ا مرص ا ماعذي واألوراق ا حرشف ت ألبظاي ع ى وضظ NAA وحض ج ا سروعاث ف ا ضىء وا ظال. ب ج ا خائش حفىق عا ت ا ضىء ع ى ا ع ى ا ظال بإعطائها أع ى عذي عذد األفرع ) NAA 15.8( غ / خر + غ / خر ا خفخحت واطىا ها ف وال ا ىع األصساء ا باح ت. ووا ا خذاخ : ضىء + وا خذاخ : ضىء + غ / خر + غ / خر )9.04 NAA ) ض االفض ع ى ا ف عذي عذد األفرع و اطىا ها ع ى ا خىا 1 فرعا و 2 ض ع ى ا خىا ف األوراق ا حرشف ت ع ذ ا خذاخ : ضىء مرص ا ماعذي. ف ح ب غ عذي عذد األفرع واطىا ها + غ / خر + غ / خر NAA وضىء + غ / خر + غ / خر.NAA وازداد حىى ا ىا ص ف األصساء.NAA وحض ج ا خضربت ا زا ت حىى بظ الث ا رصص خارس ا ضط ا ح بسراعت األفرع ا سروعت ف ا ظال وا خراو س ا عا ت ا احضت ا خضربت االو ى ع ى وضظ MS خض ا حرو س طىروز % 6 3 و ضهسا باالووط I بخرو س غ / خر. I ف عذي عذد ا بظ الث I و %6 ضىروز + غ / خر %3 ضىروز غ / خر اظهرث ا خائش حفىق ا خى فخ %3 ضىروز غ / خر I ووا 7.42 ( ف ا خى فت ا خىى ت )3.2 و 3.4 ع ى ا خىا (. وب غ أع ى عذي مطر ا بظ ت ( أع ى عذي ىز ا بظ الث هى 32 غ ف ا خى فت %3 ضىروز غ / خر.I زرعج ا بظ الث ا خىى ت بعذ وطر ضىى ها % 98 ف ا ىضظ ا سرع ف اوضاط زرع ت خىى ت ا بخ ىش وا خربت ا هر ت إر بخج ا بظ الث واعطج ىاث خضر ت ب طبت ا ىى ا ب خ ىش وا خربت ا هر ت ب طبت 1:1. ا ى اث ا فخاح ت: باث ا رصص ب س اد حا ض فزا اض خه حا ض ا ذوي ب خ رن Abstract In vitro technique was used to propagate Narcissus tazetta L. Two approaches were used. The first explants of basal discs and scale leaves from bulbs were cultured in MS medium containing different concentrations of and NAA. Cultures were incubated in light and dark. Results showed that a significant increasing in shoot numbers and lengths in both types lf explants. Treatments including; light + mg / L + mg / L NAA (15.8 shoots) and light + mg / L + mg/l NAA (9.04 cm) were significant for the basal disc. while the treatments: light + mg / L + mg /L NAA (12.5 shoots ) and light + mg / L + mg / L NAA (2 cm) were the best for scale leaves. Callus was induced largely in explants cultured in dark and high concentrations of NAA. The second experiment: shoots from above were cultured in MS medium containing sucrose 3 or 6% with I 0.5,, 1.5 mg / L for bulb lets formation. The highest numbers of bulb lets 3.2, 3.4 were observed in: 3% sucrose mg / L I and 6% sucrose + mg / L I respective. On the other hand, the bulb let diameter 7.42 mm and weight 32 mg were observed in: 3% sucrose mg/ L I and 3% sucrose mg / L I respectively. The formed bulb lets were transferred to peat moss plus river soil media, which then successfully grown and gave vegetative shoots in the percent 98%. Abbreviations: (6-benzyl adenine) ; NAA(α-naphthalene acetic acid ); I ( Indole butyric acid ); MS ( Murashige and Skoog medium). Key words: Narcissus tazetta, benzyl adenine, naphthalene acetic acid, Indol butyric acid ا مذ ت ؼ ك جبد ان وع Narcissus tazetta إن انؼبئهخ ان وع خ Amaryllidaceae ي االثظبل ان ي وح. طهك ا ى ان وع ػه يغ ػخ كج وح ي االثظبل ان قزهفخ انز ر زظ اى بها ثبؽغبو ان ا يقزهفخ ىك خ انوائؾخ نك اثظبل ان وع انؾم م خ انز رزجغ انغ Narcissus اثظبل شبد ثبنز غ اال زقبة ث ا اع ثو خ ف ؾ ا هثب ؾ ا ب انظ ان بثب ي طمخ ؽ ع انجؾو ان ز ؾ ن نا رؼلكد اال اع ان الالد انز رجبع ثب بء رغبه خ [2 1]. ؼل ان وع اؽل ا ى االثظبل ان ع كح ؽج ؼ ب ف ش بل انؼواق.[3] رؼل جبربد ان وع اثظبل ى خ ريهع نغ بل اى به ب هائؾز ب ان ا ب فؼال ػ اؽز ائ ب ان وكجبد انمه ل خ انز رؼل يؼظ ب ماد فظبئض ؽج خ ك ؼبكاد ف و خ يؼبكاد ا هاو [4 5]. أ اكضبه ان وع ثبنطوائك انزمه ل خ اء كب ثبنجن ه ا االثظبل رك ثط ئخ رؾزبط إن فزواد ىي خ لل رط ل نك رظم االثظبل إن انؼلك انؾغى ان طه ة ال زبط االى به فؼال ػ رؼوع االثظبل نهؼل ل ي 67

2 االيواع انجكز و خ انفطو خ انفب و خ ك انؾظ ل ػه اط بف عل لح ثبنز غ ؾزبط اد ػل لح االيو انن لل ؤك إن انؾل ي اكضبه ثبنطوائك انزمه ل خ [6]. أ االرغب ؾ رم خ ىهاػخ اال غخ ان جبر خ كب ن االصو انكج و ف ا زبط إػلاك كج وح ي ان جبربد ان زغب خ هاص ب ثفزوح ىي خ لظ وح ي ب اك إن ى بكح انطهت ػه االى به ايكب خ رظل و ك بد كج وح ي ان جبربد ؽ ش اللذ ان جبربد ان كضوح غ ب ؽهجب يزيا لا ف اال اق انؼبن خ ي ب ان وع ن ب ر زبى ث ي انزغب [8 7]. Uniformity اعو ذ كها بد ػل لح الكضبه االط بف ان وغ ثخ ان برغخ ي ان وع ثزم خ ىهاػخ اال غخ ان جبر خ اعواء يؾب الد نهؾظ ل ػه جبربد [ 9 ]ػه يمب يخ نالطبثبد ان وػ خ ان زؼلكح ػ ؽو ك ا زقلاو ا بؽ ىهػ خ ا اع ر ن فبد يقزهفخ ي ي ظ بد ان ان جبر خ فمل ؽظم اع خ ع خ ن جبد Narcissus bulbocodium ػ ل ا زقلاي ب ن ؾ MS يغ ي ث -2,4. D p اشبه [10] إن ايكب خ يؼبػفخ.N. Bioreactors ا زطبع [11] ي انؾظ ل ػه اثظبل جبد ا زبط جبربد ان وع ان خ رغبه ب ؽج ب ثب زقلاو ان فبػالد انؾ خ I ان ؾ ه ان غ ي ثزواك ي ي ب جخ ي ي ظ بد ان MS فبهط انغ ى انؾ منك ثيهاػخ األ هاق انؾوشف خ ػه ؾ asturiensis N. [12] ػه اع خ ع خ افوع فؼو خ ػ ل ىهاػخ األ هاق انؾوشف خ انؾ ايم اني و خ ن جبد. NAA ؽظم D-2,4 NAA ا ػؼ [13] ا ك انؾظ ل ػه انكبن pseudonarcissus ػه ؾ MS يغ يا ثزواك ي يقزهفخ ي افالف ان جبربد ي ػ ل ىهاػخ ان زك نه وع انظ. ك ب اشبه [14] إن ايكب خ ا زؾضبس انكبن ي انؾ ايم اني و خ نظ ف ي ان وع ي صى ا زبط انجظ الد ثيهاػخ انكبن ػه ؾ [15] ي ا زؾضبس االع خ انغ خ ػ ل ىهاػخ يه ي اله. ر ك MS يغ ي ثبن كو ى فمؾ ثزواك ي انجظ الد ان زك ي األ هاق انؾوشف خ ن جبد.N papyraceus ػه ؾ MS ؽب ػه 0.5 يهغى/نزو + GA3 يهغى /نزو + P يهغى /نزو -2,4 D ذ ن االع خ ػ ل مه ب إن ؾ MS فبن ي االػبفبد ان وي خ ف ؽ اشبه ا إن أ افؼم ؾ ال زبط االثظبل ن نا ان ع عل أ ثؼغ اط بف ان وع رؾ م ع بد يمب يخ D-2,4. + P 1.1 يهغى / نزو ؾ Nitsch انؾب ػه 2.2 يهغى / نزو انؼف انن جج اؽل ا اع انفطو [16] Botrytis. ف فالل مم ن انغ بد ان مب يخ ث اط بف ان وع ثب زقلاو رم بد ان مم انغ ثز ظ ف ىهاػخ اال غخ ان جبر خ ايك انؾظ ل ػه جبربد عل لح ؽبيهخ ن ن انغ بد [17]..L Naraissus tazetta ي صى ر لف انلها خ انؾبن خ إن ا غبك ؽو مخ ي ب جخ ال زؾضبس ر انل األفوع انقؼو خ ي األعياء ان قزهفخ ن جبد ا زبط انجظ الد ثب زقلاو رم خ ىهاػخ اال غخ ان جبر خ. ا ىاد وطرائك ا ع اعو انجؾش ف يقزجو ىهاػخ اال غخ ان جبر خ انزبثغ نم ى رم بد اال زبط ان جبر انكه خ انزم خ ان ت إم رؼ يب بر اخخ ار ا ىع ا باح ا ذروش.L Narcissus tazetta ي يل خ غبه يؾبفظخ إم زبى نا ان ع ثبى به انج ؼبء ز ط ب انه ع ؼذ اثظبل ان وع 5-3 اى به ػه ل خ ؽبيم ى و اؽل زوا ػ ؽ ن ث -40 االطفو ماد هائؾخ ىك خ ل خ رؾ م االى به ثشكم هح ى و خ يك خ ي 20 ى قوط ي انجظهخ ي ا فم انزوثخ. رزفزؼ االى به يززبن خ نزك يب شج انزبط ػه ل خ انؾبيم اني و إم ر ز و فزوح االى به نكم 6 ى رؾ ؾ ث ب ا هاق ؽوشف خ غشبئ خ 1(. ك لطو االثظبل ؽ ان ى وح إن ا ج ع ي و ان وع ف ش و كب انضب ط هح ( عبفخ ث خ انه رؾ ب ي انغفبف ] 3 ]. طىرة )1(: ازهار باث ا رصص اخخ ار األصساء ا باح ت وحعم ها افز ود االثظبل ان بي خ ثظ هح ع لح انقبن خ ي انغو ػ االطبثبد األفو ػؼذ ف انضالعخ ثلهعخ ؽواهح 4 و ن لح صالصخ اش و. ف ان قزجو اى هذ ػ ب األ هاق انؾوشف خ انج خ انه غ هذ ث بء انؾ ف خ انظبث ان بئم ع لا صى ػؼذ رؾذ ان بء انغبه ن لح 24 بػخ نؼ ب انزقهض ي االروثخ اال بؿ انؼبنمخ ث األ هاق انؾوشف خ. مهذ االثظبل ثؼل منك إن كبث خ ا بة ان اء انطجم ؽ ش اعو ذ ن ب ػ ه خ انزؼم ى ان طؾ ثكه ه ل انيئجك ثزوك ي % 0.1 ن لح 30 كل مخ صى غ هذ ثبن بء ان مطو ان ؼمى صالس يواد ن لح 5 كلبئك نكم يوح اى هذ األعياء ان زؼوهح ز غخ انزؼم ى صى لطؼذ االثظبل ف ؽجك ثزو يؼمى إن اعياء جبر خ ش هذ انغيء ان فه ان ك ي انموص انمبػل انغيء انؼه يك ي األ هاق انؾوشف خ انن ثل ه لطغ إن اهثؼخ اعياء ؽ ن خ ثؼل اىانخ انجوػى انم ط هح )2(. طىرة )2( : األصساء ا باح ت ا عذة سراعت 68

3 ا ضىء ا ظال زراعت األصساء ا باح ت ا خضربت االو ى اضخحزاد حفخح األفرع ا خضر ت األصساء ا باح ت ] MS 18 [ ان ؼمى ان غ ي ثزواك ي يقزهفخ ي ىهػذ األعياء ان جبر خ ( انموص انمبػل اال هاق انؾوشف خ ) ػه ان ؾ انغنائ 1,,,, NAA يهغى/نزو,,,, يهغى / نزو ان فضبن ؽبيغ انقه ك ي ظ ان انج ي م اك ث الغ ف خ يكوهاد نكم ي انغيء ان جبر انزوك ي. ± 25 2 و شلح اػبءح 1000 ن ك ن لح 16 بػخ/ عو رؾؼ انيه ػبد ف يغ ػز : اال ن ؽؼ ذ ف انؼ ء ثلهعخ ؽواهح و ايب ان غ ػخ انضب خ فمل ؽؼ ذ ف انظالو ث ف كهعخ انؾواهح أػال ث الغ ف خ يكوهاد نكم ي انغيء ان جبر انزوك ي نلها خ ربص و انؼ ء انظالو ف ا زؾضبس رك األفوع انقؼو خ ي األعياء ان جبر خ. افند ان زبئظ ثؼل 60 يب ي ربه انيهاػخ. ا خضربت ا زا ت : ا زؾضبس رك انجظ الد فبهط انغ ى انؾ I ثزواك ي MS ان ؼمى ان غ ي ثبال ك ا ل ل ث رو ك ا ل 2 ى فبكضو إن ؾ مهذ األفوع ان زفزؾخ ي انزغوثخ اال ن ثط ل 10 يكوهاد نكم روك ي. %3 %6 ال زؾضبس رك انجظ الد فبهط انغ ى انؾ ث الغ 1.5,,0.5 يهغى / نزو ان كو ى ثزواك ي افند ان زبئظ ي ؽ ش ػلك انجظ الد ان زك خ لطو ب ى ب ثؼل 60 يب ي مم األفوع إن ؾ رك انجظ الد. زراعت ا بظ الث ا خىى ت ف اوضاط زرع ت : %0.1 ثلهعخ ؽواهح 4 و ن لح ش و نك و ؽ ه ؽؼ ذ انجظ الد ان زك خ فبهط انغ ى انؾ ثؼل رؼم ب ثبن ج ل انفطو انج ه ذ ثزوك ي 1:1( )ث ز + روثخ و خ ث جخ ان ك صى ىهػذ ف اطض ثال ز ك خ ؽب خ ػه ا بؽ ىهػ خ يؼم خ كبالر : ث ز فمؾ )ث ز + روثخ و خ ث جخ 1:2). ػؼذ االطض ف غوفخ ان ثلهعخ ؽواهح ± 20 2 و ن لح 16 بػخ ػ ء 8 بػبد ظالو. افند ان زبئظ ثؼل يو ه صالصخ ا بث غ ي ربه انيهاػخ. ا خائش وا الشت 60 ى ا صذوي )1(: حار ر ا ضىء وا ظال و ظ اث ا ى ف عذي عذد األفرع ا خفخحت ا مرص ا ماعذي باث ا رصص خارس ا ضط ا ح بعذ ا سراعت ع ى وضظ. MS NAA حرو س ىع ا عا ت ) غ / خر( حرو س ) غ / خر( ا عا ي NAA ا عا = ىع ا عا ت = 78 = 78 NAA = خذاخ ا زالر LSD. (5) رش و ان زبئظ ان ج خ ف عل ل )1( إن أ يؼلل ػلك األفوع انقؼو خ ان زفزؾخ ي انموص انمبػل لل ربصو يؼ ب ث ع ان ؼبيهخ انزواك ي ان قزهفخ ن ظ ان NAA فمل رغهجذ يؼبيهخ انؼ ء يؼ ب ػه يؼبيهخ انظالو اػطذ يؼلال ثهغ 4.57 فوػب. ك ب ث ذ ان زبئظ ع ك فو لبد يؼ خ ث ي ز بد نكال ان ؼبيهز فمل اظ و انزوك يا يهغى / نزو يهغى / نزو رف لب يؼ ب ثئػطبئ ب أػه يؼلل نؼلك األفوع ثهغ فوػب ػه انز ان يمبه خ ثبن طوح 0.52 ان ؼبيالد األفو. رزفك ن ان ز غخ يغ يب عل [20] ث ع ك ػاللخ ؽوك خ ث يؼلل ػلك األفوع رواك ي ف ان ؾ انغنائ إم أ يؼلل ػلك ان اد انقؼو خ اىكاك يغ ى بكح روك ي لم يغ ا قفبع روك ي ف ان ؾ انغنائ. اظ ود زبئظ انغل ل ف ا قفبػب يؼ ب ف يؼلل ػلك األفوع نكال ان ؼبيهز ػ ل رغ ي ان ؾ انغنائ ثبال ك NAA إم رغهجذ يؼبيهخ ان طوح يؼ ب ػه ان ؼبيالد األفو اػطذ يؼلال ثهغ 5.44 فوػب ف ؽ كب ذ الم ان ؼلالد ػ ل رواك ي انؼبن خ ي NAA فبطخ انزوك ي 1 يهغى/ نزو 6 فوع كب نا اال قفبع يزياي ب يغ رك انكبن ف األعياء ان جبر خ ان يه ػخ ػه ن انزواك ي. 69

4 ا ضىء ا ظال رزفك ن ان ز غخ يغ [12] إم ؽظال ػه كبن ثلال ي األفوع انقؼو خ ػ ل ىهاػخ اعياء جبد Narcissus pseudonarcissus ػه ؾ يغ ي ثزواك ي ػبن خ ي اال ك. كب نهزلافم انضالص ث ع ان ؼبيهخ رواك ي NAA م فو ق يؼ خ ف يؼلل ػلك األفوع ان زفزؾخ إم رف لذ يؼبيهخ انزلافم : ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو )15.8 NAA فوع( يؼ ب ػه ع غ انزلافالد ط هح (3(. ن ؽع رك اثظبل ػ ل ل اػل األفوع ان زفزؾخ ف يؼبيهخ انزلافم: ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو. NAA رزفك ن ان ز غخ يغ [11] ػ ليب ؽظه ا ػه افوع فؼو خ ن جبد Narcissus asturiensis ثؼل ش و رك ذ ثظ الد طغ وح ػ ل ل اػل األفوع ػه ؾ MS ان ؾ ه ان غ ي ث.NAA ف ؽ اشبه [21] إن ى بكح ػلك األفوع ف ؾ يغ ي ثزواك ي اؽئخ ي NAA رواك ي ػبن خ ي ى بكح روك ي ان كو ى إن %11 يغ رؾؼ انيه ػبد ف انظالو ػ ل اكضبه ى الثظبل.Allium sativum ا قفغ يؼلل األفوع انن كب يمزو ب ثزك انكبن ف رلافالد انظالو يغ رواك ي NAA نى رؼؾ األعياء ان يه ػخ ػه ان ؾ انقبن ي ي ظ بد ان ا ا زغبثخ نزك األفوع اء ف انؼ ء ا ف انظالو. طىرة )3( : األفرع ا خضر ت ا خفخحت ا مرص ا ماعذي : ا : األفرع ا خفخحت ف ا ظال ا طار :األفرع ا خفخحت ف ا ضىء 3.16 ى يمبه خ ث ؼبيهخ رش و زبئظ عل ل )2( إن رغهت يؼبيهخ انؼ ء يؼ ب ػه يؼبيهخ انظالو ف يؼلل ؽ ل األفوع انقؼو خ انجبنغ 3.51 انظالو انز أػطذ يؼلال ثهغ 0.70 ى. اصود رواك ي يؼ ب ف ى بكح يؼلل ؽ ل األفوع ف كال ان ؼبيهز إم ثهغ أػه يؼلل NAA ربص و يؼ ف ى بكح يؼلالد 7 ى انزواك ي األفو. نى ك الػبفخ يهغى / نزو يمبه خ ثبن طوح ى ػ ل انزوك ي االؽ ال ف كال ان ؼبيهز, إم رغهجذ يؼبيهخ ان طوح انزوك ي يهغى / نزو يؼ ب ػه ثم خ انزواك ي انهنا ثهغ يؼلن ب ى 0.71 ى. NAA ط ال إن انزوك ي 1 يهغى / نزو انن اػط يؼلال ػه انز ان, ف ؽ ا قفغ نا ان ؼلل يؼ ب ثي بكح روك ي اصود انزلافالد انضالص خ يؼ ب ف ى بكح يؼلالد اؽ ال األفوع إم كب أػه يؼلل ؽ ل ػ ل انزلافم: ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو NAA انزلافم ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو NAA انن ثهغ ى ػه انز ان ط هح ( )4 يمبه خ ثبن طوح انز ثهغ يؼلل انط ل ف ب طفوا. 60 األفرع ا خفخحت ا مرص ا ماعذي باث ا رصص خارس ا ضط ا ح بعذ صذوي )2( : حأر ر ا ضىء وا ظال و ظ اث ا ى ف عذي طىي )ض ( ى ا ا سراعت ع ى وضظMS. حرو س NAA ىع ا عا ت ) غ / خر( 1 حرو س ) غ / خر( ا عا NAA ا عا = 45 ىع ا عا ت = = NAA خذاخ ا زالر = 27 LSD. (5) 70

5 ا ضىء ا ظال ب أ طىرة )4( : أ : األفرع ا خفخحت ا مرص ا ماعذي ع ذ ا خذاخ : ضىء + غ / خر + غ / خر NAA ب : األفرع ا خفخحت ا مرص ا ماعذي ع ذ ا خذاخ : ضىء + غ / خر + غ / خر NAA أظ ود زبئظ عل ل ( 3( رف ق يؼبيهخ انؼ ء يؼ ب ف يؼلل ػلك األفوع ان زفزؾخ ي األ هاق انؾوشف خ ط هح ( 5(, إم أػطذ يؼلال ثهغ 3.14 فوػب يمبه خ ث ؼبيهخ انظالو 6 فوع. كب ن ز بد رأص و يؼ ف ى بكح يؼلل ػلك األفوع نكال ان ؼبيهز يمبه خ ثبن طوح, إم أػطذ األعياء ان يه ػخ ػه ان ؾ ان غ ي ث يهغى / نزو أػه يؼلل ثهغ 3.42 فوػب يزف لب ثننك يؼ ب ػه ع غ انزواك ي األفو. رف لذ األعياء ان يه ػخ ػه ان ؾ انقبن ي NAA يؼ ب ػه ثم خ رواك ي,NAA إم أػطذ أػه يؼلل ثهغ 4.08 فوػب ججذ انزواك ي انؼبن خ ي NAA ظ ه كبن ػه األعياء ان جبر خ. كب نهزلافم انضالص رأص و يؼ ف يؼلالد إػلاك األفوع إم رف ق انزلافم : ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو NAA يؼ ب ػه ع غ انزلافالد ثئػطبئ أػه يؼلل ثهغ 1 فوػب. صذوي )3( : حأر ر ا ضىء وا ظال و ظ اث ا ى ف عذي عذد األفرع ا خفخحت األوراق ا حرشف ت باث ا رصص خارس ا ضط ا ح بعذ 60 ى ا ا سراعت ع ى وضظ.MS ىع ا عا ت حرو س NAA ) غ / خر( حرو س ) غ / خر( ا عا NAA ا عا = 04 = 04 = 78 = ىع ا عا ت NAA خذاخ ا زالر LSD. (5) طىرة )5( : األفرع ا خضر ت ا خفخحت األوراق ا حرشف ت ألبظاي ا رصص 71

6 ا ضىء ا ظال رش و زبئظ عل ل )4( إن رف ق يؼبيهخ انؼ ء يؼ ب ثئػطبئ ب أػه يؼلل نط ل األفوع انجبنغ 1.98 ى يمبه خ ث ؼبيهخ انظالو 2 ى. أصود رواك ي يؼ ب ف يؼلل ؽ ل األفوع, إم رغهت انزوك يا يهغى / نزو يؼ ب ػه ثم خ انزواك ي أػط ب يؼلال ثهغ ى ػه انز ان. رف لذ يؼبيهخ ان طوح انزوك ي يهغى / نزو ي NAA يؼ ب ػه ان ؼبيالد األفو ثئػطبئ ب أػه يؼلل ؽ ل ثهغ ى ػه انز ان. 60 صذوي )4( : حأر ر ا ضىء وا ظال و ظ اث ا ى ف عذي طىي )ض ( األفرع ا خفخحت األوراق ا حرشف ت باث ا رصص خارس ا ضط ا ح بعذ ى ا ا سراعت ع ى وضظ MS حرو س NAA ىع ا عا ت ا عا ) غ / خر( 1 حرو س ) غ / خر( ا عا NAA = ىع ا عا ت = 48 = 48 NAA خذاخ ا زالر = LSD. (5) رف ق انزلافم: ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو NAA انزلافم: ػ ء + يهغى / نزو + يهغى / نزو NAA يؼ ب ػه ثم خ انزلافالد اما أػط ب يؼلال ثهغ ى ػه انز ان زج ي ان زبئظ أػال أ يؼلالد إػلاك أؽ ال األفوع ان زفزؾخ ي األعياء ان جبر خ ان قزهفخ لل رأصود يؼ ب ث ع ان ؼبيهخ انزواك ي ان قزهفخ ن ظ ان NAA إم ن ؽع أ خ انؼ ء ف ا زؾضبس انز ب ي نألفوع االػؼبء ف ظى ػ ه بد انزك ان ظ و نأل غخ ي ب بػل ػه ر ب ي انجواػى انقؼو خ ان زؾضخ ػه ػك انظالو انن هث ب جت طؼ ثخ ركشف االػؼبء ف ثؼغ انيه ػبد غ و ان بعؾخ ظوا نؼلو ؽظ ل انؼ ه بد انف ن ع خ ان خ انز رؾزبط إن انؼ ء [22 [ ك ب أ اػبفخ إن ان ؾ انغنائ ب ى يؼ ب ف ى بكح يؼلالد ػلك األفوع ي ب لل ػه أ خ ك ه ان ب ز كب ف ك و ان بكح انم خ ؽ ش ش ء ي بؽك عنة رؾفي ي وػخ ا زمبل ان غن بد ان ب يؤك خ ثننك إن رؾف ي ا م بو ر ب ي انقال ب ان ؤك إن ى بكح ػلك األفوع ان برغخ ي انجواػى انغب ج خ انؼوػ خ [23]. ا ا قفبع يؼلل ؽ ل األفوع ثي بكح روك ي ف ان ؾ انغنائ هث ب وعغ إن ى بكح ػلك األفوع ان زك خ ي انغيء ان جبر ان يه ع عل ل )3 1( ز غخ نك و ان بكح انم خ رؾوه انجواػى ان بك خ ي ب اك إن ؽظ ل ي بف خ ث األفوع ػه ان اك انغنائ خ ف زظ ػ لهخ يؼلالد اؽ ال األفوع ان بي خ [24]. ك ب اشبهد ان زبئظ إن أ ا زقلاو اال ك NAA ن ؽل ا ثبنزلافم يغ اك إن رمه م ا رضج ؾ األفوع ا أ افؼم ان ؼلالد كب ذ ثل ا زقلاو اال ك فبطخ ف انزواك ي انؼبن خ لل ظ و فؼبن خ يؼبكح نزأص و ان ب ز كب ف ى بكح يؼلالد انزفوػبد ي فالل ي غ ؽل س االرظبل ان ػبئ نهجواػى انغل لح ي ب ؤك إن ػلو ا لهخ يو ه ان اك انغنائ خ نهجواػى ثبنزبن لهخ ب [25]. ا رلافم انؼ ايم يغ ثؼؼ ب انجؼغ ف رفزؼ األفوع ا زطبنز ب ش و إن أ خ انؼ ء يز افمب يغ انزوك ي ان الئى ي ي ظ بد ان ف ا زؾضبس األفوع فبهط انغ ى انؾ ي ع خ افو فب رك انكبن ث جخ اكضو ف انظالو هث ب ؼ ك جج إن ؽظ ل رغ غ اال ك ػلو رؾطى اال ك انلافه يمبه خ ثبنؼ ء ثبنز افك يغ انزواك ي ان غ يح فبهع ب ي NAA انز هث ب اكد إن ؽظ ل ؽبنخ ان اى خ ث ان ز بد انلافه خ نه وي بد كافم انغيء ان جبر ي ب ؽفي ش ء انكبن ػه يؼظى األعياء ان جبر خ [26]. حىى بظ الث ا رصص خارس ا ضط ا ح اظ ود ان زبئظ عل ل ( 5( أ روك ي ان كو ى اال ك I لل أصو يؼ ب ف يؼلالد إػلاك الطبه ا ىا انجظ الد ان زك خ فبهط انغ ى انؾ فمل اىكاك يؼلل ػلك انجظ الد ان زك خ يؼ ب ف ر ن فبد انزلافم : %3 كو ى يهغى / نزو %6 I كو ى + يهغى / نزو I أػط ب يؼلال ثهغ ػه انز ان يمبه خ ثبنز ن فبد األفو. 72

7 صذوي )5(: حأر ر حرو س ا طىر )%( وحرو س I ) غ / خر( ف عذي عذد و لطر ا ح بعذ 60 ى ا م األفرع إ ى وضظ حىى ا بظ الث. عذي عذد ) غ / حرو س I حرو س ا طىر )%( ا بظ الث خر( LSD (5) خذاخ ) ( ووز ) غ ( بظ الث ا رصص ا خىى ت خارس ا ضط عذي لطر ا بظ الث ) ( عذي وز ا بظ الث ) غ ( %2 يغ ا زقلاو ان. Kin.N bulbocodium ػ ل رمه م روك ي ان كو ى إن [9] ي انؾظ ل ػه ثظ الد ان وع ف ؽ ر ك 2,4- I يغ يا ثزواك ي ي MS ثب زقلاو ؾ N. papyraceus ؽظم [15] ػه ثظ الد ان وع Jasmonic acid I GA3 D يغ ثمبء روك ي ان كو ى.%3 ف ب قض لطو انجظ هخ فمل اىكاك ان ؼلل ف يؼبيهخ انزلافم : %3 كو ى يهغى / نزوI إم ثهغ 7.42 يهى اال ا ب ى بكح غ و يؼ خ يمبه خ ثبنز ن فز %3 كو ى يهغى / نزو %6 I كو ى يهغى / نزو I انهز اػطزب يهى ػه انز ان. 6 ) 32 يهغى ر ػؼ ط هح ( رش و زبئظ انغل ل ف إن رجب يؼلالد ا ىا انجظ الد ان زك خ ؽ ش روا ػ ث انجظ الد ان زك خ فبهط انغ ى انؾ. اشبهد انلها بد ان بثمخ إن أ اال ك بد رهؼت ك ها ي ب ف انؼل ل ي انؼ ه بد انؾ خ ف ع ى ان جبد ؽ ش رؼ م ػه ر ى غ ان اك [27], إم رؤصو ف ا زمبل انكبهث لهاد إن رهك ان بؽك فؼال ػ رؾف ي فؼبن خ اال ي بد انغنائ خ إن األعياء ان بي خ ا ان زكشفخ ؽل ضب ان ؤ نخ ػ ث بء ان كو بد ان زؼلكح ثبنزبن رزغ غ ان ارظ انكبهث لهار خ ي ب ؤك إن ا زبط ثظ الد طغ وح انؾغى انز رظجؼ اكجو يظت نهقي اص بء ان واؽم ان بئ خ رم و انجظ الد ثزمه م شبؽ ب انؾ رجم ك ب ي لغ في نننك يكاك ى ب إم ؼل ان كو ى ان بكح انكبهث لهار خ ان م نخ ثظ هح هئ خ ف ان جبد انز ر زمم إن ل اػل األ هاق انفز خ نهجظهخ ان زك خ إم رؼل يوكيا نزغ غ ان غن بد [28]. أ ب س و ه د طىرة )6): حىى بظ الث ا رصص خارس ا ضط ا ح : أ ب س د ه : راح حىى ا بظ ت. و : أحضا ا بظ الث بعذ حظادها إ باث ا بظ الث ثؼل ك و ؽ ه ان ك نهجظ الد ان زك خ ثيهاػخ اال غخ ثؼل رقي ب ن لح ش و ف كهعخ ؽواهح 4 كهعخ يئ خ ىهاػز ب ف أ بؽ ىهاػ خ يزك خ ي انج ز فمؾ انج ز يغ انزوثخ ان و خ ث جخ 1:2 1:1 ؽغى / ؽغى كب ذ جخ اإل جبد %98 ف ان ؾ انيهػ 73

8 ان ك ي انج ز يغ انزوثخ ان و خ ث جخ 1:1 رهز ب انجظ الد ان بي خ ف ان ؾ ان ك ي انج ز فمؾ إم أػطذ انجظ الد ان جبر خ اد فؼو خ ع لح ط هح )7( إال أ ب نى ري و ف ان ى ف. نننك فمل أ ط انجبؽض ثؼو هح يؼبيهخ انجظ الد ان برغخ فبهط انغ ى انؾ ثلهعخ ؽواهح 4 كهعخ يئ خ ن لح ش و نك و ؽ ه ك ب لجم إ جبر ب [14]. طىرة )7(: إ باث ا بظ الث بعذ زراعخها ع ى أوضاط زرع ت خخ فت ا ظادر 1. Dobson, H., Arroyo, J. and Bergstrom, G. (1997). Interspecific variation in floral fragrances with the genus Narcissus. Biochem. Syst. Eco. 25: ػج ل جخ. )2007). ي انؾل مخ ان ين خ. كاه ان بى ه انؼه خ نه شو انز ى غ ػ ب األهك. 3. ه ل ؽب و غى. )1984). أثظبل اني خ. يل و خ يطبثغ عبيؼخ ان طم ىاهح انزؼه ى انؼبن انجؾش انؼه انغ ه خ انؼوال خ. 4. Weniger, B., Italiano, L. and Bergonon, S. (1995). Cytotoxic activity of Amaryllidaceae alkaloids. Planta 79. Med. 61: Moraes, R.M., Burandt, C. and Nanayak, D. (1997). Evaluation of four Narcissus cultivars as potential 474. Med. 63 : 472 sources for galanthamine production. Plant 6. Squires,W. and Langton, F. (1998). Potential and limitation of Narcissus micropropagation: an 76. Hort. 260: 67 experimental evaluation. Acta 7. Merel, M. and Langens, G. (1999). Micropropagation of flower bulbs: Lily and Narcissus. Plant Cell, 148. Cult. 11: 141 Tissue and Organ 8. Staikidou, I., Watson, S. and Harvey, B. (2005). Narcissus bulbet formation in vitro: effects of Cult. 80: carbohydrate type and osmolarity of the culture medium. Plant Cell, Tissue and Organ 9. Salema, K. and Salemak, M. (2000). Promotion by jasmonic acid of bulb formation in shoot culture of 138. Regul. 30: 133 Narcissus triandrus. Plant Growth 10. Paek, K.Y., Hahn, E.J. and Son, S.H. (2001). Application of bioreactors for large- scale micropropagation 157. (2): plant. systems of 11. Santos, A., Fidalgo, F. and Santos, F. (2002). In vitro bulb formation of Narcissus asturiensis, a threatened. 152 Biotech. 77: 149 species of the Amaryllidaceae. J. Hort. Sci. 12. Sage, D. and Hammatt, A. (2005). Somatic embryogenesis and transformation in Narcissus cultivars. Acta 118. Hort. 570: Jiao, C., Yizhu, X. and Jian, W. (2005). Efficient callus induction and plant regeneration from anthers of Chinese Narcissus. Plant Cell Rep. 24: Sage, D. (2005). Propagation and protection of flower bulbs: current approaches and future prospects with 115. Hort. 673: 107 special reference to Narcissus. Acta 15. Anbari, S., Tohidfar, M., Hosseini, R. and Haddad, R. (2007). Somatic embryogenesis induction in. 46 : 37 (1) 17 Biotech. Narcissus papyraceus cv. shirazi. Plant Tissue Cult. 16. Hanks, R., Moneili, T. and Wilson,W. (2004). Control of smolder (Botrytis narciscold) in Narcissus with fungicides. Annals of Applied Biol. 145: Qayyum, R., Safaraz, H. and Shahzed, M. (2005). Somatic embryogenesis in wild relatives of cotton. J Sci. 4: 291 Zhejiang Univ. 18. Murashige, T. and Skoog, F. (1962). A revised medium for rapid growth and bioassays with tobacco tissue. 497 Plant. 15: 473 culture. Physiol. 19. انوا فبشغ يؾ ك فهف هللا ػجل انؼي ي. )1980(. رظ ى رؾه م انزغبهة انيهاػ خ. عبيؼخ ان طم يطبثغ كاه انكزت نهطجبػخ ان شو. 20. Jaine, A. (2003). Thin cell layer technology in ornamental plant micropropagation and biotechnology Biotech. 2: 683 African J. 21. Kim, E. K, Hahn, E. J., Murth, H.N. and Paek,Y. (2003). High frequency of shoot multiplication and 236. Cult. 73: 231 bulblet formation of garlic in liquid culture. Plant Cell, Tissue and Organ 22. انوفبػ ػجل انوؽ ى ر ف ك انش ثك و ػجل انواىق. )2007(. ىهاػخ األ غخ اإلكضبه انلل ك نه جبد. انطجؼخ األ ن ان كزجخ ان ظو خ نهطجبػخ ان شو انز ى غ اإل ك له خ ع ه خ يظو انؼوث خ Hort. 109: Wright, N.A. and Alderson, P.G. (1980). The growth of tulip tissue in vitro. Acta 24. ػ اك ى ت عه م. )1995(. إكضبه جبد انكبهك ب Ellis. Gardenia jasminoides ثب زقلاو رم خ ىهاػخ األ غخ. ه بنخ يبع ز و, كه خ انيهاػخ عبيؼخ ثغلاك انؼواق. 25. Dunston, D. I., Turner, k.e. and Lazaroff, W. R. (1985). Propagation in vitro of apple rootstock M4: Effect of phytohormones on shoot quality. Plant Cell, Tissue and Organ Cult. 4:

9 26. Remotti, P. C. and Loffer, H. J. (1995). Callus induction and plant regeneration from Gladiolus. Plant Cell, Tissue and Organ Cult. 42: Ali, H., Attiya, H. and Hassoun, Q. (1998). Response of different genotypes of corn (Zea mays L.) to some plant growth regulators. Dirasat. 25, (2): ػه هكح ػجل ان غ ػ ل. )2005(. كها بد ػه اإلكضبه انلل ك ألثظبل انه ه ى. ه بنخ يبع ز و كه خ انيهاػخ عبيؼخ ػ انش يظو. 75

الشريحة 1

الشريحة 1 رؼو ٠ ف ا غ و هى أداة أوجهاز يستخذم لتكبير األشياء الصغيرة التي تعجس العين الوجردة هن رؤيتها. ورلك لتسهيل دراستها والتعرف عليها وهن الوجاهر ها هى بسيط وهنها ها هى هركب. ويعتبر الوجهر هن أهن األجهسة وأكثرها

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM

األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMMITTEE ا ق ١ 2003/5/07 11.00 طجبؽب إ 13.30 ظ وا لبػخ

المزيد من المعلومات

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة اليمن لواه هئ ١ غ ا غب ؼخ هل ) ) خ 0211 ثشأ الئؾخ ا

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

كريمة الباذنجان

كريمة الباذنجان كل يوم إيطالي 60 وصفة إعداد أسيمة جابر األيوبي انترام طى 6 فبه ث ١ 3 الػك وج ١ وح ا ىو 450 ع عج ا ب ىوث ½1 و ة ا م ح ا لاو خ ثبهكح 2 ؼمخ غ ١ وح ا ؼ ١ و ا لاو 24 لطؼخ ث ى د ا ف غ مو ½ و ة ا و ال ا لاو خ

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

ان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي

ان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 1.1 يقذيت شغشح انمشاساد Tree( )Decision ر ضم اؽذح ي أ ى ؿشق ان غبػذح ف ارخبر انمشاس ا ى يب ض ب شكه ب انشغش ان زفشع انز غبػذ ػه ف ى كم لشاس

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

استهلاك المادة العضوية

استهلاك المادة العضوية ا ز الن ا بكح ا ؼؼ ٠ خ رلفك ا طبلخ 1- مبهثخ ش ١ خ: -1-1 ىز جبد : ١ ي ث ١ ػلح أشىبي ا طبلخ ا زؾ ي شى ؽبل ا آفو ٠ رلفك ا طبلخ. ر زؼ ا اك ا ؼؼ ٠ خ ا ز ىخ ز ١ خ ا ىز خ ا ؾ ١ خ ػ اصو رفبػالد ا ج بء L'anabolisme

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

جامعة قطر

جامعة قطر / لوز هح ا ١ وح ا نار ١ خ غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ كلية التربية جامعة قطر لوز هح/ ا زبه ٠ ا ؼ ا ظ ١ ف غل ب ؼ ١ ل ا مج ا ج ؼ أ زبم ا ب ظ عوق ا زله ٠ هئ ١ ل ا ب ظ عوق ا زله ٠ بثمب ؼ

المزيد من المعلومات

أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th

أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب The effect of teaching biology using Jigsaw and Action

المزيد من المعلومات

رؤية الكمية تسعى كلية اآلداب جامعة سوهاج أن تكون من الكليات المتميزة علميا وبحثيا واجتماعيا في إطار المعايير المحلية واإلقليمية والعالمية للجودة الشام

رؤية الكمية تسعى كلية اآلداب جامعة سوهاج أن تكون من الكليات المتميزة علميا وبحثيا واجتماعيا في إطار المعايير المحلية واإلقليمية والعالمية للجودة الشام جامعة سوهاج كلية اآلداب الدراسات العليا دليل الدراسات العليا اعداد وكيل الكلية للدراسات العليا عويد الكلية أ.د/ فتوح أمحد خليل أ.د/ كرين هصلح صاحل 6102/6102 م احملتويات و خ اال زبم ا لوز ه ػ ١ ل ا ى ١

المزيد من المعلومات

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع اسن أو القسن اسن أو القسن انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ انمىي ان كب ك خ 30 1 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ االتظبالد 31 2 32 انه ذعخ ان ؼهىيبت خ ه ذعخ الحىاع ت 3 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 انه ذعخ ان ؼهىيبت

المزيد من المعلومات

ىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غط

ىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غط ىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غطاء انبرزة حخ يس م دخ ل انماء انغاشاث مه خالن انبعط

المزيد من المعلومات

الجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية، هي منظمة غير حكومية مصرية لا تهدف إلى الربح ومشهرة وفقاً للقانون 84 لسنة 2002 كجمعية أهلية

الجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية، هي منظمة غير حكومية مصرية لا تهدف إلى الربح ومشهرة وفقاً للقانون 84 لسنة 2002 كجمعية أهلية تعريف ومذخم عاو: انمراجعت انذوريت انشامهت جمهىريت مصر انعربيت فبراير 00 رج انتىر انذيمقراي مه مىظىر اإلوتخاباث انعامت - ا غ ؼ ١ خ ا و ٠ خ ثب بهوخ ا غز ؼ ١ خ ظ خ غ ١ و ؽى ١ خ و ٠ خ ال ر لف ا ا وثؼ وح فمب

المزيد من المعلومات

جبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١

جبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١ جبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١ ا طب ت: و شقض ٠ زؾك ثغب ؼخ ا ١ ١ ف أؽل ثوا غ ب ف ز ا جىب ه ٠ أ ا لها بد ا ؼ ١ ب اء وب زفوغب ن ا لها خ أ زفوغب رفوغب عيئ ١ ب. ػؼ ١ ئخ ا زله

المزيد من المعلومات

المعايير التصميمية للمستشفيات

المعايير التصميمية للمستشفيات انفظم األ ل انفؼبن خ :EFFECTIVENESS رؼ ث بفغ انشػب خ انطج خ ي ي ظ س رؾغ انؾبنخ انظؾ خ :EFFICIENCY انكفبءح انؼاللخ ث زا انزؾغ ف انؾبنخ انظؾ خ انطبلبد ان غز هكخ نزؾم ك انزؾغ ان ش د :EQUITY اإل ظبف رم ى نؼذانخ

المزيد من المعلومات

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with your parents.(wibble-wobble Bike ) Writing :Anchor.( Wibble

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

االرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 1

االرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 1 االرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 10 وب األ ي/ك ٠ جو 1985 إ ا ل ي األؽواف ف ن االرفبل

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

عالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1

عالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1 عالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1 الوحدة الرابعة : املنظنات الدولية واالقلينية امفصل الأول : منظمة الامم املتحدة ز ٠ ظ

المزيد من المعلومات

جاسم وآخرون مجلةالفرات للعلوم الزراعية - 6 :)4( -315,325 )2014( حأثيز انزش بحايض انسانسيهيك وانفسفىر في بعض انصفاث ان ىعيت نحبىب انذرة انصفزاء). L )Ze

جاسم وآخرون مجلةالفرات للعلوم الزراعية - 6 :)4( -315,325 )2014( حأثيز انزش بحايض انسانسيهيك وانفسفىر في بعض انصفاث ان ىعيت نحبىب انذرة انصفزاء). L )Ze حأثيز انزش بحايض انسانسيهيك وانفسفىر في بعض انصفاث ان ىعيت نحبىب انذرة انصفزاء). L )Zea mays ححج ظزوف انزي ان اقص عهي حسي جاسى كاظى يح ذ حسى حيذر يحس راشذ كهيت انشراعت / جايعت انقاسى انخضزاء انخالصت :

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str

أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Strategy on the Academic Achievement in the Holy Quran

المزيد من المعلومات

ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة

ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة ؿ ٤ و ا ؼ ر ب ب و خ ا بكو ٣ ػ ٤ خ ٣ زغ ؾ ا وم ػجو ؿبثخ

المزيد من المعلومات

)عزة ) Portion of Year 1 Arabs انى ض عبد ان مزرح اليزذب انفظم انذراط األ ل / انظف نهعبو انذراط األ ل. كتاب الطالب كامل + كتاب النشاط كامل 1-

)عزة ) Portion of Year 1 Arabs انى ض عبد ان مزرح اليزذب انفظم انذراط األ ل / انظف نهعبو انذراط األ ل. كتاب الطالب كامل + كتاب النشاط كامل 1- Portion of Year 1 Arabs انى ض عبد ان مزرح اليزذب انفظم انذراط األ ل / انظف نهعبو انذراط 2018 2019 األ ل كتاب الطالب كامل + كتاب النشاط كامل 1- الحروف من ( أ ) إلى ( ش ) + قصة كل حرف 2- معرفة الحروف اسما

المزيد من المعلومات

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answer questions. To form meaningful sentences. To understand a short

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare الخطة االسبوعية 14 / 02 / 2019 10 / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare objects To read and write" secret code" messages Reading :

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه

11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه 11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, 17-03 (016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه ا ٩ هشبك ا يهاػ ٢ شؼجخ ا لها بد ا ٩ هزظبك ٣ خ ا ٩ عز بػ

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزع

WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ ؽم ق ان شأح ف انز خ انزؾش ش انزع WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزعبي انؾ الد ر ك ان غبء شبط ي زذ ي ظ خ "ؽم ق ان شأح ف

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

يجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز

يجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز أػضبء ان ئخ انزذر ظ خ The Reality of using Standard Arabic in Conversational Lingual and in Academic Intersections

المزيد من المعلومات

Female labour force in Yemen: Levels, trends and determinants (in Arabic)

Female labour force in Yemen: Levels, trends and determinants (in Arabic) Population Council WANA Regional Office القوى العاملة النسائية في اليمن )مستوياتها وإتجاهاتها ومحدداتها( Female Labour Force in Yemen Levels, Trends and Determinants Tareq Al-Kebsi Cairo/Egypt 15 March,

المزيد من المعلومات

فلسفة الثورة الجزء الثالث

فلسفة الثورة الجزء الثالث ف فخ ا ض هح-ا غيء ا ضب ش ثم ا مبئل ا ؼ ع بي ػجل ا ب و ثؼل غ ١ جخ صالصخ ه ا ي ب ا ىب ا مله ال ٠ يي ك ائو صالس ك ه ٠ جؾش ػ ث خ ف ١ ١ ذ ث ل ا غو ٠ جب مبء غ ػوة ف ١ أغ أ واه ا ١ وا أفىبه ف ١ لا ا مزبي األه

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

حل أسئلت الكتبة ملبدة الدراسبث االجتمبعيت والوطنيت للصف الثبني متوسط ف 9 )النشبط( مكتبت ابن سينب جبدة )السليمبنيت: ( )اجلبمعت

حل أسئلت الكتبة ملبدة الدراسبث االجتمبعيت والوطنيت للصف الثبني متوسط ف 9 )النشبط(   مكتبت ابن سينب جبدة )السليمبنيت: ( )اجلبمعت ا بؿ: طؾوا ؽبه أل ب رمغ ػ ا طمخ ا ؾبهح. ا ؼ ا ا إصوح ف ا بؿ : -ا لغ ثب جخ ا ك ائو ا ؼوع. - ا جؼل ا موة ا طؾبد ا بئ ١ خ. -ر ع اشىبي ا زؼبه ٠ )ا غجبي ا ي ا ؼبة). أ ١ وج ١ وح ل ي ا غ, ؽ ١ ش ئ ا طو ٠ ك ا ن

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

1

1 خ ا زبه ٣ ا ٢ ٩ (4) ٤ وح أ ا ئ ٤ ا ٤ لح فل ٣ غخ ه ٢ هللا ػ ب اػلاك ا ق أؽ ل كب بث ٢ كاه ا بث ٢ و ا ز ى ٣ غ ا ٩ ػ ٢ ر ٤ ل : 6513065 ا ؼ ك ٣ خ عل ث هللا ا وؽ ا وؽ ٤ ول خ ا ب و ا ؾ ل هلل ا ن ١ كزؼ ث بئو ب

المزيد من المعلومات

ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد

ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بد ع س ٠ خ ظش ا ؼشث ١ خ صاسح ا ضساػخ اعزظالػ االساػ ا ١ ئخ ا ؼب خ ز ١ خ ا ضش ح ا غ ى ١ خ اإلداسح ا ؼب خ زط ٠ ش اإلسشبد إ زبط ا ج ط رؾذ ا ظش ف ا ظش ٠ خ بدح ػ ١ خ ؾ ذ ش ل ا مطب إػذاد إسشبد اإلداسح ا ؼب خ زط

المزيد من المعلومات

الإقناع شرح متن ابي شجاع

الإقناع شرح متن ابي شجاع الرمحة الفقه الشافعي 2 - - - - 3 4 5 6 ا زبة خ ا زبة ا الؽب ا جبة خ ا جبة ا الؽب ا ل خ ا ل ا الؽب ا ا غ غ ه : ر زجذ ث كال اما اعز ؼ ا زت اما ف ثب و ب ك ٤ اعز بع ا ؾو ف ا بد ا غ خ قز خ ا ؼ ز خ ػ ٢ اث اة

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice reading at home Work Book page 41 الصف والشعبة: 1 /أ انزشث

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤ ن ث ه, ود ا له خ ا ؼ ٤ خ ثب ٧ ثل ب ز ب عل ٣ خ ب ٤ ب

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

ص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر ا

ص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر ا ص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر اػز بك ا ظ ل ق ف األط لج ئ خ ا مل ا ؼوث ا ؼ ك ثزبه ٠

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016

الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016 الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016 ت ه ذ ا طاللب أ ١ خ رؼي ٠ ي ا جؾش ا ؼ ف ا غب ؼخ ا ع ث الثل أ ٠ ى غب ؼخ ل ح ر ١ ي ف بهاد ثؾض ١ خ ؼ ١ خ و ب ا ؾبي ف ا غب ؼبد ا ؼب ١ خ م ه ػ طو ٠ ك ا شبء غ ػبد ثؾض

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جملة املفكر العدد السابع األستاذة طروب حبري أستاذة مساعدة "أ" بكلية احلقوق والعلوم السياسية جامعة احلاج خلضر باتنة Abstract: This study is meant to dig into a very important yet ambiguous subject, which

المزيد من المعلومات

MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعليم العالي جامعة الدمام كلية العلوم نموذج السيرة الذاتية البيانات الشخصي

MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعليم العالي جامعة الدمام كلية العلوم نموذج السيرة الذاتية البيانات الشخصي MINISTRY OF HIGHER EDUCATION UNIVERSITY OF DAMMAM COLLEG OF SCIENCE وزارة التعلي العالي كلية نوذج السيرة الذاتية البيانات الشخصية االس الجنسية الوظيفة الحالية البريد االلكتروني جهة الوظيفة حيي الدين كال

المزيد من المعلومات

الشهادات عدد RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الذراسات والمعلومات / 5 مليار دره

الشهادات عدد RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الذراسات والمعلومات / 5 مليار دره الشهادات عدد / 5 مليار درهم قيمت صادراث أعضاء غرفت رأس الخيمت في 0202 حجارة ظزا إنى ان انذي حش ذ إيارة رأص انخ ت ف ج ع يجاالح ا فمذ حممج انخجارة انخارج ت أ ضا ا يهح ظا بارسا انذي ش م انخصذ ز إعادة انخصذ

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

قانون العمل رقم 6 لسنة 2010

قانون العمل رقم 6 لسنة 2010 قا ى انؼ م رقى 6 نظ ح 2010 في شأ انؼ م في انقطاع األههي - ثؼل ا ٩ ؿ ع ػ ٠ ا ل ز ه - ػ ٠ هب ا غياء ا ظبكه ثب وب هه 16 خ 1960 ا و ا ٤ ا ؼل خ - ػ ٠ هب هه 38 خ 1964 ك ٢ شؤ ا ؼ ك ٢ ا وبع ا ٢ ٧ ا و ا ٤ ا ؼل

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

جاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ي

جاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ي جاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ييي في هحافظح Psychological Burnout and its Relationship

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال د.طجبػ هذ س ١ *: ظب ؾبعجخ ا ز ب ٤ ق ظبئق اإلداسح ك ٢ ؽذاد ئداسح األػ ب ا وذ خ وذ رط س ل ػ ٤ بد رغغ ٤ ا ؼب الد االهزظبد ٣ خ خال ا شاؽ ا زبس ٣ خ ٤ خ ا خز لخ ل ػ ٤ ن أ ١ غي ا ذكبرش ئ ٠ أ أطجؼ ؼش كب ث ل ا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)

اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا) انهد ت االلتصبد ت واالخت بػ ت نغزب آس ب اإلسكىا التمذ و ان حزس ف انبهذا األػضبء ف اإلسكىا حى ت ف ذ تىافك آراء يى ت زي األ ا زؾلح Distr. GENERAL E/ESCWA/EDGD/2012/5 30 October 2012 ORIGINAL: ARABIC انهد

المزيد من المعلومات

ا زلهعبد ا ٣ خ - صب ١ ا غ س ٠ خ ا غضائش ٠ خ ا ذ ٠ مشاط ١ خ ا شؼج ١ خ صاسح ا زشث ١ خ ا ط ١ خ ا فزش ١ خ ا ؼب خ ج ١ ذاغ ع ١ ب ذ ٠ ش ٠ خ ا زؼ ١ ا ؼب ا ضب

ا زلهعبد ا ٣ خ - صب ١ ا غ س ٠ خ ا غضائش ٠ خ ا ذ ٠ مشاط ١ خ ا شؼج ١ خ صاسح ا زشث ١ خ ا ط ١ خ ا فزش ١ خ ا ؼب خ ج ١ ذاغ ع ١ ب ذ ٠ ش ٠ خ ا زؼ ١ ا ؼب ا ضب ا غ س ٠ خ ا غضائش ٠ خ ا ذ ٠ مشاط ١ خ ا شؼج ١ خ صاسح ا زشث ١ خ ا ط ١ خ ا فزش ١ خ ا ؼب خ ج ١ ذاغ ع ١ ب ذ ٠ ش ٠ خ ا زؼ ١ ا ؼب ا ضب ا زى ع ا زذسعبد ا غ ٠ خ بدح ػ ا طج ١ ؼخ ا ؾ ١ بح ا غ خ ا ضب ضخ صب ػ رغش ٠

المزيد من المعلومات

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس اػلاك: خالدي الحواس ال رقم التسلسلي: رقم التسجيل: DPS/08/14

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

المجموعة 02 : حسابات التثبيتات (الاستثمارات)

المجموعة 02 : حسابات التثبيتات (الاستثمارات) ص) ص) ص) ص) ص) I- ا د ػخ 02 ا زثج ٤ زبد )4-----2 ) 6---- 5 )9--- 7 )----10 )11---10 )23---20 1- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٣ خ... ص) 2- ا زثج ٤ زبد ا ؼ ٤ ٤ خ ا بظ ٣ خ... 3- ا زثج ٤ زبد ك ٢ دب ئ ٣ دبؼ ا ز ٣... 4-

المزيد من المعلومات

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق. * دورة * 00 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A x ح ث x ػدد حق ق ؼرثس انؼثازج 5 ( أ- ا حعة انق ح انؼدد ح نهؼثازج A ف كم ي انحانر

المزيد من المعلومات

عضو بورصة فلسطين السنوي التقرير 4102

عضو بورصة فلسطين السنوي التقرير 4102 عضو بورصة فلسطين السنوي التقرير 4102 الشركة المتحدة لألوراق المالية: انشزكخ ان زحذح جشء ي يج ػخ يظز ج ي أ ائم انشزكبد األػؼبء ان زخظخ نهؼ م ف ث رطخ فهظط ي ذ ا طاللز ب ف 7991. رظؼ انشزكخ ان زحذح إن ر ف

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد اخلصائص الفنية لكتاب الرسائل يف القرن العشرين 412 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 34 )يوليو سبتمرب )5102 Technical Characteristics of Letter Writers in the Twentieth Century Mohame d Gouda Abstract This research

المزيد من المعلومات

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن 2018-2017 المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة المطلوبة القراءة: درس احترام النظام )الجزء األول(+ درس

المزيد من المعلومات

خ١ مز ا ت بؾ ا ػ ف خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح

خ١ مز ا ت بؾ ا ػ ف خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح خ١ مز ا ت بؾ ا ػ خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح جعفر يهف سنا * 1 يلا ي ىي اربإ ةزاب غ ميهخنا * 2 1 ػ ل ت بؾ ا

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20CAC3CBEDD120DAD5EDD120C7E1E1EDE3E6E420E6D3C7C6E120CDE1EDC820CCE6D220C7E1E5E4CF20DDED20C7E1C7DFCBC7D120C7E1CED6D1ED2

<4D F736F F D20CAC3CBEDD120DAD5EDD120C7E1E1EDE3E6E420E6D3C7C6E120CDE1EDC820CCE6D220C7E1E5E4CF20DDED20C7E1C7DFCBC7D120C7E1CED6D1ED2 تا ثير عصير الليمون وساي ل حليب جوز الهند في الاكثار الخضري لمحصول البطاطا.L Solanum tuberosum خارج الجسم الحي The effect of lemon juice and coconut milk on in vitro propagation of potato Solanum tuberosum

المزيد من المعلومات

تخفيض تكاليف التخزين بأستخدام المصابيح الاقتصادية

تخفيض تكاليف التخزين بأستخدام المصابيح الاقتصادية ختفيض تكاليف التخزيه بأستخذام املصابيح االقتصادية )دراسة ميذاوية يف جممع خمازن دياىل ) ((Reducing Storage Costs by Using Economical Lamps)) ((A field Study In Dyiala Company Stores)) Abstract جاسن عثذ

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم الفرع العلمي - االسئلة املقرتحة انغؤال األ ل أ( عش رهم ح ث جبر ثبص الء احذ ب أيهظ انجز س, األخش يغ ل انطشاص انشكه, فظ شد جبربد ثبنصفبد ان غت ا ر خ : ( % ) لص شح انغبق, ( ) % غ هخ انغبق ( % ) يغؼذح انجز

المزيد من المعلومات

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ ٤ ب االخشاءاد ا ز ظ ٤ ٤ خ االهزظبد ٣ خ ا ز ٢ ر ذف ا

المزيد من المعلومات

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

انحنان علامانان  - نحن واهدافنا ف ز ٩٧. ل حص ح ظل ٠ ح ؼز ١ ش ح ٦ ط ٠ ش ن نح ن) واهدافنا حنان عالمانان ) مي ر خ لض ٠ ١ ؿ يح ى ١ جخ ػ لؼ خ ط ق ٠ ظ خ ل آ حث خ ك ي ر ؼ ح ٤ خع ح ١ خ ١ ش ف ر ٩ ى خ ى يلي طز ١ خ أ ر ١ خ خط خ طى ط اي و ح ١٤ حف

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية أ.د/ شوقي محمد متولي كلية التكنولوجيا والتنمية جامعة الزقازيق

السيرة الذاتية أ.د/ شوقي محمد متولي كلية التكنولوجيا والتنمية جامعة الزقازيق كه ت / يعهذ: انقسى انعه : األسام ان ب اسى : ؽ ل يؾ ذ يز ن أؽ ذ اسى بانهغت اإل جه س ت: Shawky Mohammad Metwally Ahmad انىظ فت انحان ت : أعزبر انتخصص انذق ق : ك بء انزشثخ ان ىع انج س ت : ركش : يقش انحانت

المزيد من المعلومات