VerbesArabes-A2

ملفّات مشابهة
1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

P 0105 التجارة الخارجية باألسعار القارة سنة األساس 2010 سبتمبر 2018 Commerce extérieur à prix constant base 2010 Septembre 2018 نوفمبر Novembre 2018

مخطط متعلق بمناقشة رسائل الدكتوراه

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 نوفمبر Novembre 20

وزارة التعميه العالي والبحث العمني جامعة حمند خيضر بسكرة - كمية العموو االقتصادية والتجارية وعموو التسيري مالية خمرب بنوك وإدارة األعنال حوكمة الشركات

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 Indice De La Production Industrielle

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 Indice De La Production Industrielle

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co.. Social representations of the impact of nigh

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جوان 2019 Juin 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commer

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants ماي 2019 Mai 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Commerce

الـسّــكنـى

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants أفريل 2019 Avril 2019 ماي Mai 2019 / 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérie

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur aux prix Courants جويلية 2019 Juillet 2019 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du C

Microsoft Word - note ipi 11 m 16 fr11new - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Programme Beni Mellal

Microsoft Word - 1-Planninng Exames S rattrapage2

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Microsoft Word - 50-John

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي

CHAPITRE VI CONSTRUCTION ET FONCIER الخامس الفصل البناء والعقار

releve

Microsoft Word - note ipi 6 m 16 juin fr.docx - pdfMachine White free PDF writer from Broadgun Software,

Microsoft Word - 47-Matthew

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 6102 Décembre 2016 Indice De La Production Industrielle 2016 جانفي Janvier 201

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

مدارس إحسان الخاصة

Microsoft PowerPoint - PRESENTATION ANSEJ - P2 Mr. Mohamed Cherif Boaoud.ppt

PowerPoint Presentation

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Répartition de la fourniture scolaire par matière TC العربیة: المن

0Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة : المنار في ال

Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة: المنار في اللغ

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

Cahier des charges Achats Groupés 2007

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

جامعة قاصدي مرباح- ورقلة

1

Connecteurs logiques français - arabe Ghalib Al-Hakkak (février-mai 2012) MAJ 1 er mars 2019 source en français : Wikipedia Addition et و و إ ضافة إىل

جاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا

cons-

لصفحة ا 1 3 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية الموضوع- NS26A 2 4 المادة الشعبة أو المس

Arabe - année niveau 3/4 شجرة احلكم - توفيق احلكيم : 1 n Texte Vocabulaire connexe : 1.

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac

Diapositive 1

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

User experience أحميني فيما تتمثل خدمة أحميني تهدف الخدمة إلى تسهيل عملية انخرط المرأة الريفية في نظام التغطية االجتماعية من خالل تمكينها من التسجيل ع

Microsoft Word - vaccances

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant نوفمبر 2018 Novembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

الجـــمهــوريـــة الجــزائــريـــة الديمــقراطـــية الشـــعبيـة

Epitre sur le sens du Tâghût Chaykh Muhammad ibn Abdel-Wahhâb 1

Microsoft Word Programme Session Beyrouth doc

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ThemeGallery PowerTemplate

P 0104 التجارة الخارجية باألسعار الجارية Commerce Extérieur à prix Courant ديسمبر 2018 Décembre 2018 نتائج التجارة الخارجية Extérieur/ Résultat du Com

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai

STAGES D'ARABE (annuel et intensif) ARABIC COURSES (Annual and intensive) SESSION Test d'arabe (Fushâ), profil 2 : niveau intermédiaire Arab

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

بسم الله الرحمان الرحيم

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc

Diapositive 1

الرابعة كراس العطةل للفصل الثاين 4AP ابتدايئ اللغة العام ادلرايس :1028/ حي قعلول برج البحري- الجزائر Web site : /Fax

كل ة الترب ة األساس ة مكتب الترب ة العمل ة بطاقة تقو م الطالب المعلم تخصص اللغة االجنلل ي ة 02 / 02 المجنطقة التعل م ة:... العام الدراس : م... : المرح

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

Abstract : This study deals with leasing as one of the more appropriate entreprise s financing means. Despite the availability of many fina

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

AVIS DE CONCOURS *-*-* L Université Abdelmalek Essaâdi organise un concours (Session 15/05/2019) pour le recrutement des professeurs assistants (26 po

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

MEI ARABIC 103 SYLLABUS Middle East Institute Arabic 103 Beginners III Syllabus Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI l

كلية طب األسنان السنة األوىل الفصل الثاني حماضرات من مقرر التشريح )الرأس والعنق( Anatomy (Head & Neck) محمد مدين د

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

باورهاي آخرتنگرانه و رابطة آنها با سالمت روان چكيده

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

شركة االتصاالت السعودية الئحة عمل جلنة املراجعة

Microsoft Word - wgri add1-ar..doc

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

Microsoft Word - 3 Arrêté n°

اململكة املغربية مؤسسة الاعامل الاجامتعية للتعلمي اجلديدة تعلن مؤسسة ا ألعامل الاجامتعية للتعلمي ابجلديدة أأهنا فتحت ابب التسجيل لعمرة املودل النبوي ل

ار ا وزارة ارة وات ا إ ع ج ت د ح خ إ.ت.د!$Y ا#رض ا,و!#ان X 2014 ا ان اآ ا اهة ار دو $#ض! MED-EXPO /ن ا.- ا,دة $ دو - ا#رض -! COM-EXPO ا,ورة اا!

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم االقتصادية والتسيير والعلوم التجارية قسم علوم التسيير مذكرة مقدمة الستكمال متطلبات شهادة املاسر ككادمي ميدان: علوم

Microsoft Word - UNRWA-DT (Boshnak)

النسخ:

ف ع لا فع لا ف ع لا فع لا فع و لا فع ا لا ا لم ص د ر ا لن ح و ٱ لع ر ب لا فع ا ا ي ل ٱ لا و ل ي http://perso.orange.fr/mementoslangues/ mementoslangues@orange.fr ا لف ع ل ا لم ص د ر Boire فع ا لا Boisson ش ر ب ا ش رب Frapper ف ع ا لا Coup ض ر ب ا ض ر ب ا لف ع ل Questionner Question س و ا لا س ا ل S habiller Habit ل ب اس ا ل بس Écrire Écriture كت ب ة ة ك ت اب ف ع ا ل Savoir Science ع لم ا ع ل م Être fin Finesse ة ظر ف ة ظر ا ف فع ا ل Demander Demande ط لب ا ط لب خ ر وج ا خ ر ج س م اح ا س م ح Connaître Connaissance ة ع ر ف ر ف ة م ع فع ل م Sortir Sortie ف ع لان ا utoriser utorisation ف ع ل ي فع ل ف ع ل Faire ي ف ع ل م فع و ل فاع ل ن ا فع لت ن ح ن فع لن ا ن ح ن فع لن ا ن ا ا ف ع ل ن ح ن ن فع ل ن ح ن ن فع ل ن ت فع لت ن ت م ا فع لت م ا ن ت م فع لت م ن ت ت فع ل ن ت م ا ت فع لا ن ن ت م ت فع لو ن ن ت فع لت ن ت م ا فع لت م ا ن ت ن فع لت ن ن ت ت فع ل ين ن ت م ا ت فع لا ن ن ت ن ت فع ل ن ه و فع ل ه م ا فع لا ه م فع ل وا ه و ي ف ع ل ه م ا ي فع لا ن ه ي فع لت ه م ا فع لت ا ه ن فع لن ه ي ت فع ل ه م ا ت فع لا ن ف ع ل durable): qualitatif (état ف ع ل passager: actif ou état ف ع ل ه م ي فع لو ن ه ن ي فع ل ن Oublier Oubli نس ي ان ا ن س ي actif (action du sujet): Écrire Entrer Savoir Être triste Être grossier Être fin ظ ر ف خ ش ن ح ز ن ع ل م د خ ل ك ت ب ا ل م ض ا رع ٱ ل م ن ص و ب ا لم ض ا رع ٱ ل م ج ز و م ن ا فع ل ن ن فع ل ن ن فع ل ل م ا ف ع ل ل م ن فع ل ل م ن فع ل ن ت فع ل ن ت فع لا ن ت فع ل وا ل م ت فع ل ل م ت فع لا ل م ت ف ع لوا ن ت فع ل ي ن ت فع لا ن ت فع لن ل م ت فع ل ي ل م ت فع لا ل م ت فع لن ن ي ف ع ل ن ي فع لا ن ي فع ل وا ل م ي ف ع ل ل م ي فع لا ل م ي فع ل وا ن ت فع ل ن ت فع لا ن ي فع لن ل م ت فع ل ل م ت فع لا ل م ي فع ل ن فع و لا ف ع ا ل ة ا فع ل ن ا فع لوا ا فع لا ا فع ل ي ا فع ل ا لا فع ا ل م ص د ر ٱ ل ثلا ث ي ا لف ع ل ٱ لم ج ر د ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 09.06.2006 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 2/16

ا ل ص ي غ ٱ ل م زيد ة م ص د ر ٱل صي غ ٱ ل زي د ة ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 3/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 4/16 V F ل م اض ي ل م ض ا ر ع لا م ر لا س م ل م ص د ر لا م ث لة ل ص ي غ ٱ ل م زيد ة فع ل ف ع ل ي فع ل ف ع ل ي فع ل م ف ع ل م فع ل ت فع ي لا ت فع ل ة كس ر م س ل Intensité de l'action Répétition de l'action Sens factitif Considérer comme rononcer une formule Sens de but ction unidirectionnelle Hostilité, rivalité Effort pour réaliser une action II III فاع ل فوع ل فع ل ا فع ل ي فاع ل فاع ل ي فاع ل ي فع ل فع ل ي فع ل ل م فاع م فاع ل م فاع ل ة ف ع ا لا م فع ل ا فع ا لا م فع ل قات ل ق سو ب ج لس م ا ع ل Sens factitif Sens causatif Sens de création Sens d existence IV V F ل م اض ي ل م ض ا رع لا م ر لا س م ل م ص د ر لا م ث لة ل ص ي غ ٱ ل م زيد ة ت فع ل ت ف ع ل ي ت فع ل ت فع ل ي ت فع ل م ت ف ع ل ت فع لا م ت فع ل ت كس ر م ت ع ل la forme II Réfléchi intérieur Effort sur soi-même pour faire une action la forme III ction réciproque Effort sur soi-même Faire semblant de V VI فاع ل ت ت فوع ل ا ن فع ل ا ن ف ع ل ي ت فاع ل ت فاع ل ي ت فاع ل ي ن فع ل ا ن فع ل ي ن فع ل م ت فاع ل ت فاع لا م ت فاع ل م ن فع ل ا ن ف ع ا لا م ن فع ل ت قات ل ت سو ب ا ن ت ص ر ش ا ن ك ق ف V F ل م اض ي ل م ض ا رع لا م ر لا س م ل م ص د ر لا م ث لة ل ص ي غ ٱ ل م زيد ة la forme I ction réciproque Réfléchi intérieur Effort pour son profit VIII ع ل ا ف ت ا فت ع ل ي ف ت ع ل ا فت ع ل ي فت ع ل م فت ع ل ا فت ع ا لا م فت ع ل ا ج ت م ع س غ ت ا لا ا ح م ر لا ا فع ل فع م ا فع ل فع ل ي ا فع ل ل s qualitatifs de couleur ou difformité Être ou devenir de telle couleur ou de telle difformité la forme IV Réfléchi intérieur Demander,rechercher Juger comme. Effort IX X F ا ل م ص د ر ا ل ف ع ل F ا ل م ص د ر ا ل ف ع ل Hésiter Hésitation ت ر د د ت ر د د ا لا فع ت V S habiller Habit ل بس لا ل ب اس ا ف ع ا I Continuer Continuité VI résenter ت فاع لا ت و اص لا ت و اص ل résentation قد م قد يم ا لا ت فع ي ت II Renverser Renversement ق لب ا ن با لا لا ا ن ق ا ن ف ع ا VII ة فع ل ت II ugmenter ugmentation فع ا ر ت لا ا ر ت فاع ا ا فت ع ا VIII articiper articipation س اه م ة ة م س اه م فاع ل م III Jaunir Jaunissement فر ا ص لا ا ص ف ر ار ا لا ا فع IX لا ف ع ا III Recevoir Réception X Concevoir ا س ت فع ا لاا س ت قب ا لاا س ت قب ل Conception كا د ر ك لا ا د ر ا ا فع ا IV ا س ت فع ل س ت فع ل ا ي س ت فع ل ا س ت فع ل ي س ت فع ل م س ت فع لا س ت فع ا لا م س ت فع ل ا س ت س لم ر ا س تخ ب la forme I ction subie, involontaire Se soumettre à VII م

ن س ي ي ن س ى ن س ي Oublier ي ن سى م ن س ي ن ا س ن ا ن س ي ت ن ح ن ن س ين ا ن ح ن ن س ين ا ن ا ا ن س ى ن ت ن س ي ت ن ت م ا ن س يت م ا ن ت ن س ي ت ن ت م ا ن س يت م ا ن ت م ن س يت م ن ت ن ن س يت ن ن ت ت ن س ى ن ت ت ن س ي ن ن ح ن ن ن سى ن ح ن ن ن س ى ن ت م ا ت ن س ي ا ن ن ت م ا ت ن س ي ا ن ن ت م ت ن س و ن ن ت ن ت ن س ي ن ه و ن س ي ه م ا ن س ي ا ه م ن س وا ه و ي ن سى ه م ا ي ن س ي ا ن ه م ي ن س و ن ه ي ن س ي ت ه م ا ن س ي ت ا ه ن ن س ين ه ي ت ن س ى ه م ا ت ن س ي ا ن ه ن ي ن س ي ن م ش ي ي م ش ى م شى Marcher ي م شي ن ا م ش ي ت ن ت م ش ي ت ن ت م ش ي ت م م ش ي م ا ش ن ح ن م ش ي ن ا ن ح ن م ش ي ن ا ن ا ا م ش ي ن ح ن ن م ش ي ن ح ن ن م ش ي ن ت م ا م ش ي ت م ا ن ت م ا م ش ي ت م ا ن ت م م ش ي ت م ن ت ت م ش ي ن ت م ا ت م ش ي ا ن ن ت م ت م ش و ن ن ت ن م ش ي ت ن ن ت ت م ش ين ن ت م ا ت م ش ي ا ن ن ت ن ت م ش ين ه و م شى ه م ا م ش ي ا ه م م ش و ا ه و ي م شي ه م ا ي م ش ي ا ن ه م ي م ش و ن ه ي م ش ت ه م ا م ش ت ا ه ن م ش ي ن ه ي ت م ش ي ه م ا ت م ش ي ا ن ه ن ي م ش ين Défectueux (ي ou un و dont la 3 ème lettre de la racine est défectueuse (un Les 4 types de verbes Défectueux Ils sont définis à la fois par la voyelle de la deuxième lettre du radical et par la lettre défectueuse (semi-consonne) terminale ن ا ن س ى ن ن ن س ى ن ت ن س ى ن ت ن س ي ا ن ت ن س ي ن ت ن س ي ا ن ي ن سى ن ي ن س ي ا ن ت ن س ى ن ت ن س ي ا ن س ي ا نس ي ان ا ا ن س ن ن ن س ى ن ت ن س و ا ن ت ن س ي ن ن ي ن س و ا ن ي ن س ي ن ا ن س ي ل م ا ن س ل م ت ن س ل م ت ن س ي س ل م ي ن ل م ت ن س ا ن س ي ا ل م ن ن س ل م ت ن س ي ا ل م ت ن س ي ا ل م ي ن س ي ا ل م ت ن س ي ا ا ن س و ا ل م ن ن س ل م ت ن س و ا ل م ت ن س ي ن ل م ي ن س و ا ل م ي ن س ي ن ا ن س ي ن ن ا م ش ي ن ت م ش ي ن ت م ش ي ن ي م ش ي ن ت م ش ي م ش ي ا ن ن م ش ي ن ت م ش ي ا ن ت م ش ي ا ن ي م ش ي ا ن ت م ش ي ا ا م ش ن ن م ش ي ل م ا م ش ل م ن م ش ل م ن م ش ن ت م ش وا ل م ت م ش ل م ت م ش ي ا ل م ت م ش وا ن ت م ش ين ل م ت م ش ي ل م ت م ش ي ا ل م ت م ش ين ن ي م ش وا ل م ي م ش ل م ي م ش ي ا ل م ي م ش وا ن ي م ش ين ل م ت م ش ل م ت م ش ي ا ل م ي م ش ين ا م ش ي ا م ش ي ا ا م ش وا ا م ش ين ا لف ع ل ٱ لن اق ص ا لف ع ل ٱ لن اق ص ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 5/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 6/16

ا لف ع ل ٱ لن اق ص ا لف ع ل ٱ لن اق ص ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 7/16 ا فع ا ل ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 8/16 د ع ي ي د ع ى د عا Inviter ي د عو م د ع و د ا ع ن ا د ع و ت ن ح ن د ع و ن ا ن ح ن د ع و ن ا ن ا ا د ع و ن ح ن ن د ع و ن ح ن ن د ع و ن ت د ع و ت ن ت م ا د ع و ت م ا ن ت م د ع و ت م ن ت ت د ع و ن ت م ا ت د ع و ا ن ن ت م ت د ع و ن ن ت د ع و ت ن ت م ا د ع و ت م ا ن ت ن د ع و ت ن ن ت ت د ع ين ن ت م ا ت د ع و ا ن ن ت ن ت د ع و ن ه و د عا ه م ا د ع و ا ه م د ع و ا ه و ي د عو ه م ا ي د ع و ا ن ه م ي د ع و ن ه ي د ع ت ه م ا د ع ت ا ه ن د ع و ن ه ي ت د ع و ه م ا ت د ع و ا ن ه ن ي د ع و ن Défectueux Inaccompli Indicatif ccompli Type 3 ème lettre Voy. 2 ème lettre 3 ème lettre Voy. 2 ème lettre 1 ي ـ kasra ى ـ fathạ ن ا د ع و ن ن د ع و ن ن د ع و ل م ا د ع ل م ن د ع ل م ن د ع ن ت د ع و ن ت د ع و ا ن ت د ع وا ل م ت د ع ل م ت د ع و ا ل م ت د ع وا ن ت د ع ي ن ت د ع و ا ن ت د ع و ن ل م ت د ع ي ل م ت د ع و ا ل م ت د ع و ن ن ي د ع و ن ي د ع و ا ن ي د ع وا ل م ي د ع ل م ي د ع و ا ل م ي د ع وا ن ت د ع و ن ت د ع و ا ن ي د ع و ن ل م ت د ع ل م ت د ع و ا ل م ي د ع و ن د ع و ة ا د ع ا د ع ي ا د ع و ا ا د ع وا ا د ع و ن ـ kasra ي ـ fathạ ى 2 س ع ي ي س ع ى س عى ل S'efforcer de ي س عى ل م س ع ي س ا ع ن ا س ع ي ت ن ح ن س ع ي ن ا ن ح ن س ع ي ن ا ن ا ا س ع ى ن ح ن ن س ع ى ن ح ن ن س ع ى ن ت س ع ي ت ن ت م ا س ع ي ت م ا ن ت م س ع ي ت م ن ت ت س ع ى ن ت م ا ت س ع ي ا ن ن ت م ت س ع و ن ن ت س ع ي ت ن ت م ا س ع ي ت م ا ن ت ن س ع ي ت ن ن ت ت س ع ي ن ن ت م ا ت س ع ي ا ن ن ت ن ت س ع ي ن ه و س عى ه م ا س ع ي ا ه م س ع و ا ه و ي س عى ه م ا ي س ع ي ا ن ه م ي س ع و ن ه ي س ع ت ه م ا س ع ت ا ه ن س ع ي ن ه ي ت س ع ى ه م ا ت س ع ي ا ن ه ن ي س ع ي ن Défectueux Inaccompli Indicatif ccompli Type 3 ème lettre Voy. 2 ème lettre 3 ème lettre Voy. 2 ème lettre 3 و ـ dạmma ا ـ fathạ ن ا س ع ى ن ن س ع ى ن ن س ع ى ل م ا س ع ل م ن س ع ل م ن س ع ن ت س ع ى ن ت س ع ي ا ن ت س ع و ا ل م ت س ع ل م ت س ع ي ا ل م ت س ع و ا ن ت س ع ي ن ت س ع ي ا ن ت س ع ي ن ل م ت س ع ي ل م ت س ع ي ا ل م ت س ع ي ن ن ي س عى ن ي س ع ي ا ن ي س ع و ا ل م ي س ع ل م ي س ع ي ا ل م ي س ع و ا ن ت س ع ى ن ت س ع ي ا ن ي س ع ي ن ل م ت س ع ل م ت س ع ي ا ل م ي س ع ي ن س ع ي ا ا س ع ا س ع ي ا س ع ي ا ا س ع و ا ا س ع ي ن ـ fathạ ى ـ fathạ ى 4 لا

س ي ل ي س ا ل س ا ل Questionner ي س ا ل م س و و ل س اي ل ن ا س ا لت ن ح ن س ا لن ا ن ح ن س ا لن ا ن ا ا س ا ل ن ت س ا ل ت ن ت م ا س ا لت م ا ن ت س ا ل ت ن ت م ا س ا لت م ا ن ت م س ا لت م ن ت ن س ا لت ن ن ت ت س ا ل ن ت ت س ا ل ين ه و س ا ل ه م ا س ا لا ه م س ا ل وا ه و ي س ا ل ن ح ن ن س ا ل ن ح ن ن س ا ل ن ت م ا ت س ا لا ن ن ت م ا ت س ا لا ن ه م ا ي س ا لا ن ن ت م ت س ا لو ن ن ت ن ت س ا ل ن ه م ي س ا لو ن ه ي س ل ت ه م ا س لت ا ه ن س ا ل ن ه ي ت س ا ل ه م ا ت س ا لا ن ه ن ي س ا ل ن ا ك ل ي و كل ا ك ل Manger ي ا ك ل م ا كو ل ا ك ل ن ا ا ك لت ن ت ا ك ل ت ن ت ا ك ل ت ن ح ن ا ك لن ا ن ح ن ا ك لن ا ن ا ا ك ل ن ح ن ن ا ك ل ن ح ن ن ا ك ل ن ت م ا ا ك لت م ا ن ت م ا ا ك لت م ا ه و ا ك ل ه م ا ا ك لا ه م ا كل وا ه و ي ا ك ل ن ت م ا ك لت م ن ت ت ا ك ل ن ت م ا ت ا ك لا ن ن ت م ت ا ك لو ن ن ت ن ا ك لت ن ن ت ت ا ك ل ين ن ت م ا ت ا ك لا ن ن ت ن ت ا ك ل ن ه م ا ي ا ك لا ن ه م ي ا ك لو ن ه ي ا ك ل ت ه م ا ا ك لت ا ه ن ا ك ل ن ه ي ت ا ك ل ه م ا ت ا ك لا ن ه ن ي ا ك ل ن Hamzé (ء dont l'une des 3 lettres du radical est une hamzée (support de la ن ا س ا ل ن ن س ا ل ن ت س ا ل ن ت س ا لا ن ت س ا ل ي ن ت س ا لا ن ي س ا ل ن ي س ا لا ن ت س ا ل ن ت س ا لا س و ا لا ا س ا ل س ل ن ن س ا ل ن ت س ا ل وا ن ت س ا ل ن ن ي س ا ل وا ن ي س ا ل ن ا س ا ل ي س ل ي ل م ا س ا ل ل م ت س ا ل ل م ت س ا ل ي ل م ي س ا ل ل م ت س ا ل ا س ا لا س لا ل م ن س ا ل ل م ت س ا لا ل م ت س ا لا ل م ي س ا لا ل م ت س ا لا ا س ا لوا س لوا ل م ن س ا ل ل م ت س ا ل وا ل م ت س ا ل ن ل م ي س ا ل وا ل م ي س ا ل ن ا س ا لن س ل ن ن ا ك ل ن ت ا ك ل ن ت ا كل ي ن ي ا ك ل ن ت ا ك ل ن ن ا ك ل ن ت ا ك لا ن ت ا ك لا ن ي ا ك لا ن ت ا ك لا ن ن ا ك ل ل م ا ك ل ن ت ا ك ل وا ل م ت ا ك ل ل م ن ا ك ل ل م ن ا ك ل ل م ت ا ك لا ل م ت ا ك ل وا ن ت ا ك ل ن ل م ت ا كل ي ل م ت ا ك لا ل م ت ا ك ل ن ن ي ا ك ل وا ل م ي ا ك ل ل م ي ا ك لا ل م ي ا ك ل وا ن ي ا ك ل ن ل م ت ا ك ل ل م ت ا ك لا ل م ي ا ك ل ن ك لا ك ل كل ي ك لا ك لوا ك ل ن ا لف ع ل ٱ لم ه م و ز ا لا فع ا ل ا لف ع ل ٱ لم ه م و ز ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 9/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 10/16

ا لف ع ل ٱ لم ه م و ز ا لف ع ل ٱ ل م ثا ل ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 11/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 12/16 ن ا قر ا ن ن قر ا ن ن قر ا ل م ا قر ا ل م ن قر ا ل م ن قر ا ن ت قر ا ن ت ق را ن ت ق ر و وا ل م ت قر ا ل م ت ق را ل م ت ق ر و وا ن ت ق ر ي ي ن ت ق را ن ت قر ا ن ل م ت ق ر ي ي ل م ت ق را ل م ت قر ا ن ن ي ق ر ا ن ي ق را ن ي ق ر و وا ل م ي ق ر ا ل م ي ق را ل م ي ق ر و وا ن ت قر ا ن ت ق را ن ي قر ا ن ل م ت قر ا ل م ت ق را ل م ي قر ا ن ق ر اء ة ا قر ا ا ق ر ي ي ا ق را ا ق ر و وا ا قر ا ن و ص ل يو ص ل و ص ل rriver ي ص ل م و ص و ل و اص ل ن ا و ص لت ن ح ن و ص لن ا ن ح ن و ص لن ا ن ا ا ص ل ن ح ن ن ص ل ن ح ن ن ص ل ن ت و ص ل ت ن ت م ا و ص لت م ا ن ت م و ص لت م ن ت ت ص ل ن ت م ا ت ص لا ن ن ت م ت ص لو ن ن ت و ص ل ت ن ت م ا و ص لت ما ن ت ن و ص لت ن ن ت ت ص ل ين ن ت م ا ت ص لا ن ن ت ن ت ص ل ن ه و و ص ل ه م ا و ص لا ه م و ص ل وا ه و ي ص ل ه م ا ي ص لا ن ه م ي ص لو ن ه ي و ص ل ت ه م ا و ص لت ا ه ن و ص ل ن ه ي ت ص ل ه م ا ت ص لا ن ه ن ي ص ل ن ق ري ي قر ا قر ا Lire ي قر ا م قر وء قا ر ي ا لم ض ا ر ع ٱ ل م ر فو ع ن ا قر ا ت ن ح ن قر ا ن ا ن ح ن قر ا ن ا ن ا ا قر ا ن ح ن ن قر ا ن ح ن ن قر ا ن ت قر ا ت ن ت م ا قر ا ت م ا ن ت م قر ا ت م ن ت ت قر ا ن ت م ا ت ق را ن ن ت م ت ق ر و و ن ن ت قر ا ت ن ت م ا قر ا ت م ا ن ت ن قر ا ت ن ن ت ت ق ر ي ين ن ت م ا ت ق را ن ن ت ن ت ق ر ا ن ه و ق ر ا ه م ا ق را ه م ق ر و وا ه و ي ق ر ا ه م ا ي ق را ن ه م ي ق ر و و ن ه ي قر ا ت ه م ا قر ا ت ا ه ن قر ا ن ه ي ت قر ا ه م ا ت ق را ن ه ن ي قر ا ن ssimilé (ي ou un و dont la première lettre de la racine est défectueuse (un ن ا ص ل ن ن ص ل ن ن ص ل ل م ا ص ل ل م ن ص ل ل م ن ص ل ن ت ص ل ن ت ص لا ا ن ت ص لو ت ص ل ل م ت ص لا ل م ل م ت ص لوا ن ت ص ل ي ن ت ص لا ن ت ص ل ن ل م ت ص ل ي ل م ت ص لا ل م ت ص ل ن ن ي ص ل ن ي ص لا ن ي ص لوا ل م ي ص ل ل م ي ص لا ل م ي ص لوا ن ت ص ل ن ت ص لا ن ي ص ل ن ل م ت ص ل ل م ت ص لا ل م ي ص ل ن و ص لا ص ل ص ل ي ص لا ص لوا ص ل ن

ص يم ي ص ام م صا Jeûner ي ص و م م ص وم ص اي م ن ا ص م ت ن ح ن ص م ن ا ن ح ن ص م ن ا ن ا ا ص و م ن ت ص م ت ن ت م ا ص م ت م ا ن ت ص م ت ن ت م ا ص م ت م ا ن ت م ص م ت م ص مت ن ن ت ن ن ت ت ص و م ن ت ت ص وم ين ه و صا م ه م ا ص ام ا ه م ص ام وا ه و ي ص و م ن ح ن ن ص و م ن ح ن ن ص و م ن ت م ا ت ص وم ا ن ن ت م ا ت ص وم ا ن ه م ا ي ص وم ا ن ن ت م ت ص وم و ن ن ت ن ت ص م ن ه م ي ص وم و ن ه ي ص ام ت ه م ا ص ام ت ا ه ن ص م ن ه ي ت ص و م ه م ا ت ص وم ا ن ه ن ي ص م ن ي ق ظ ي و قظ ي ق ظ Être éveillé ي ي قظ ن ا ي ق ظت ن ت ي ق ظ ت ن ت ي ق ظ ت م ي قو ظ ي اق ظ ن ح ن ي ق ظن ا ن ح ن ي ق ظن ا ن ا ا ي قظ ن ح ن ن ي قظ ن ح ن ن ي قظ ن ت م ا ي ق ظت م ا ن ت م ا ي ق ظت م ا ن ت م ي ق ظت م ن ت ت ي قظ ن ت م ا ت ي ق ظا ن ن ت م ت ي ق ظو ن ن ت ن ي ق ظت ن ن ت ت ي قظ ين ن ت م ا ت ي ق ظا ن ن ت ن ت ي ق ظ ن ه و يق ظ ه م ا ي ق ظا ه م ي ق ظ وا ه و ي ي قظ ه م ا ي ي ق ظا ن ه م ي ي ق ظو ن ه ي ي ق ظ ت ه م ا ي ق ظت ا ه ن ي ق ظ ن ه ي ت ي قظ ه م ا ت ي ق ظا ن ه ن ي ي ق ظ ن Concave (ي ou un و dont la deuxième lettre de la racine est défectueuse (un ن ا ص و م ن ن ص و م ن ت ص و م ن ت ص وم ا ن ت ص وم ي ن ت ص وم ا ن ي ص و م ن ي ص وم ا ن ت ص و م ن ت ص وم ا ن ن ص و م ت ص وم وا ن ن ت ص م ن ي ص وم وا ن ن ي ص م ن ل م ا ص و م ت ص و م ل م ل م ت ص وم ي ي ص و م ل م ل م ت ص و م ل م ن ص و م ل م ت ص وم ا ل م ت ص وم ا ل م ص وم ا ي ل م ت ص وم ا ل م ن ص و م ت ص وم وا ل م ل م ت ص م ن ي ص وم وا ل م ل م ي ص م ن ص و م ا ص ي ام ا ص م ص وم ي ص وم ا ص وم وا ص م ن ن ا ي ق ظ ن ت ي ق ظ ن ت ي قظ ي ظ ن ي ي ق ن ت ي ق ظ ن ن ي ق ظ ن ت ي ق ظا ن ت ي ق ظا ن ي ي ق ظا ن ت ي ق ظا ن ن ي ق ظ ل م ا ي ق ظ ل م ن ي ق ظ ل م ن ي ق ظ ن ت ي قظ وا ل م ت ي ق ظ ل م ت ي ق ظا ل م ت ي قظ وا ن ت ي ق ظ ن ل م ت ي قظ ي ل م ت ي ق ظا ل م ت ي ق ظ ن ن ي ي قظ وا ل م ي ي ق ظ ل م ي ي ق ظا ل م ي ي قظ وا ن ي ي ق ظ ن ل م ت ي ق ظ ل م ت ي ق ظا ل م ي ي ق ظ ن ي ق ظا ا ي ق ظ ا ي قظ ي ا ي ق ظا ا ي ق ظوا ا ي ق ظ ن ا لف ع ل ٱ ل م ثا ل ا لف ع ل ٱلا ج و ف ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 13/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 14/16

ا لف ع ل ٱ لا ج و ف ا لف ع ل ٱ لا ج و ف ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 15/16 ا ل ن ح و ٱ لع ر ب ي 16/16 ط ير ي طار طا ر Voler ي ط ير م ط ير طاي ر ن ا طر ت ن ح ن ط ر ن ا ن ح ن ط ر ن ا ن ا ا ط ير ن ح ن ن ط ير ن ح ن ن ط ير ن ت ط ر ت ن ت م ا ط ر ت م ا ن ت م ط ر ت م ن ت ت ط ير ن ت م ا ت ط ير ا ن ن ت م ت ط ير و ن ن ت ط ر ت ن ت م ا ط ر ت م ا ن ت ن ط ر ت ن ن ت ت ط يري ن ن ت م ا ت ط ير ا ن ن ت ن ت ط ر ن ه و طا ر ه م ا طار ا ه م طار وا ه و ي ط ير ه م ا ي ط ير ا ن ه م ي ط ير و ن ه ي طار ت ه م ا طار ت ا ه ن ط ر ن ه ي ت ط ير ه م ا ت ط ير ا ن ه ن ي ط ر ن Concave Le و ou le ي de la racine disparaissent si suivies d'un porteur de sukūn ن ا ط ير ن ن ط ير ن ن ط ير ل م ا ط ير ل م ن ط ير ل م ن ط ير ن ت ط ير ن ت ط ير ا ن ت ط ير وا ل م ت ط ير ل م ت ط ير ا ل م ت ط ير وا ن ت ط يري ن ت ط ير ا ن ت ط ر ن ل م ت ط يري ل م ت ط ير ا ل م ت ط ر ن ن ي ط ير ن ي ط ير ا ن ي ط ير وا ل م ي ط ير ل م ي ط ير ا ل م ي ط ير وا ن ت ط ير ن ت ط ير ا ن ي ط ر ن ل م ت ط ير ل م ت ط ير ا ل م ي ط ر ن طي ر ا طي ر ان ا ط ر ط يري ط ير ا ط ير وا ط ر ن نيم ي ن ام م نا Dormir ي ن ا م م ن وم ن اي م ن ا ن م ت ن ح ن نم ن ا ن ح ن نم ن ا ن ا ا ن ا م ن ح ن ن ن ا م ن ح ن ن ن ا م ن ت نم ت ن ت م ا نم ت ما ن ت م نم ت م ن ت ت ن ا م ن ت م ا ت ن ام ا ن ن ت م ت ن ام و ن ن ت نم ت ن ت م ا نم ت م ا ن ت ن نم ت ن ن ت ت ن ام ين ن ت م ا ت ن ام ا ن ن ت ن ت ن م ن ه و نا م ه م ا ن ام ا ه م ن ام وا ه و ي نا م ه م ا ي ن ام ا ن ه م ي ن ام و ن ه ي ن ام ت ه م ا ن ام ت ا ه ن نم ن ه ي ت ن ا م ه م ا ت ن ام ا ن ه ن ي ن م ن Concave 2 ème lettre du radical de l'inaccompli Indicatif ي و ا en: ن ا ن ا م ن ن ن ا م ن ن ن ا م ل م ا ن ا م ل م ن ن ا م ل م ن ن ا م ن ت ن ا م ن ت ن ام ا ن ت ن ام وا ل م ت ن ا م ل م ت ن ام ا ل م ت ن ام وا ن ت ن ام ي ن ت ن ام ا ن ت ن م ن ل م ت ن ام ي ل م ت ن ام ا ل م ت ن م ن ن ي نا م ن ي ن ام ا ن ي ن ام وا ل م ي نا م ل م ي ن ام ا ل م ي ن ام وا ن ت ن ا م ن ت ن ام ا ن ي ن م ن ل م ت ن ا م ل م ت ن ام ا ل م ي ن م ن ن و م ا ني ام ا ن م ن ام ي ن ام ا ن ام وا ن م ن