]1[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب روحاكقة ضؼقس ا هار احلؿد هلل رب افعادغ, كحؿده محد افش اري, وك تعغ بف, وهق اد عغ م ش روع ظصر افؽ ت ب ش ا ة شة جمؿقظة باز افد و
|
|
- حنبل النجار
- منذ 6 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 ]1[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب احلؿد هلل رب افعادغ, كحؿده محد افش اري, وك تعغ بف, وهق اد عغ م ش روع ظصر افؽ ت ب ش ا ة شة جمؿقظة باز افد وفقة مجعقة شخاء فؾخدمات ا جتامظقة خ الصة تاب: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
2 ]2[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب حتذير: ممف ػ هذا افؽتاب يؽذب ذبا رصحيا فؽل يك ظؼقدتف متاؤس )أشؼػ ورئقس دير اف رنيان(: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة مؽت ة أشؼػقة افش اب, افط عة افرابعة 2212, تؼديؿ مقشك ا شؼػ افعام متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 2. ]أها ر افؽق ة اف عة هل افؼقات افتل كحصؾ بقاشطتفا ظع كع ؿ وبرات اف رروح افؼ د س. ؾاف رروح افؼ د س م ذ أن ح ؾ ظذ افؽق ة ذم يقم اخلؿ غ وهق با ق ؾقفا, ح ب وظد اد قح:»وأنا أضؾب م ا ب ؾق عطقؽؿ م عز ي ا آخر فقؿؽث معؽؿ إػ ا بد. روح احلؼ افذي ي تطقع افعامل أن يؼ ؾف ن ف يراه و يعرؾف, وأم ا أنتؿ ؾتعرؾقكف ن ف ما ث معؽؿ ويؽقن ؾقؽؿ«)يق -17(. 16 : 14 واف رروح افؼ د س يعؿؾ ذم افؽق ة ظ ضريؼ ا هار, ويؿحا ه اتف وبراتف, وي عؾ ؿا وي رصدكا إيل ضريؼ احلؼ:»وأم ا اد عز ي, اف رروح افؼ د س افذي شر شؾف ا ب باشؿل, ؾفق ي عؾ ؿؽؿ ؾ يشء, وي ذ رؿ بؽ ؾ ما ؿؾتف فؽؿ«)يق 26(. : 14 وأها ر افؽق ة اف عة هل: )1 ادعؿقدية. م حة ادرى. )6 افز واج. )7 افؽفقت. وؿد أش س 2( ادرون. 3( ا ظساف. 4( ا ؾخارشتقا. 5( اف قد اد قح فف ادجد هذه ا ها ر ؾفا, وذرها افؽتاب اد ؼد س بتػاصقؾفا.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 5. ]افن افؽيس هق كعؿة ؽر مظقرة, كحصؾ ظؾقفا بطؼس مظقر بامد ة أو ظالمة مظقرة, ظذ يد اه شظل. )1( ماد ة ادعؿقدية هل ادقاه, وهبا كال ادقالد افثاين م احاء واف رروح. )2( ماد ة ادرون هق زيت ادرون, وبف كحصؾ ظع ح ؾ قل اف رروح افؼ د س ؾقا. )3( ظالمة ه ا ظساف هق اد ع س ف كػ ف, افذي يتؼ ؾ صؾقات افت حؾقؾ ذم هناية جؾ ة ا ظساف, وبف كال ؽ ػران اخلطايا. )4( ماد ة ه افت اول هل اخل ز واخلؿر, وافذي بعد حت رقهلام كلؾ اجل د اد ؼد س وكؼب افد م افؽريؿ افؾذي فعامكقئقؾ إهلا. )5( ماد ة ه م حة ادرى هل افز يت, وبف كحصؾ ظع افش ػاء اجل دي واف ػيس. )6( ظالمة ه افز واج ه ا افعروشان, افؾذان يتؼ الن افص ؾقات, ؾقحؾ ظؾقفام اف رروح افؼ د س, وي قح د ها ج د ا وروح ا. )7( ظالمة ه افؽفقت هق اد ؼ ض كػ ف, افذي يتؼ ؾ صؾقات ه افؽفقت و و و ع افقد إلحدى اف ررتب افؽفقتقة, كعؿة ؾقال د ا شة اخلدمات افؽ قة أها ر م وؽرها, ش ؾطان جاكب إػ تدبر افؽق ة وصئقهنا اد ختؾػة.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 5. ]أهار خالصقة وأها ر ؽر خالصقة: م ا ها ر اف عة, ي قجد أربعة أهار خالصقة, أي زمة فؾخالص ا بدي, ومػروض ظع ؾ ممم م ارشتفا فؾح ص قل ظع اخلالص ا بدي, وهل: )1( ادعؿقدية, )2( ادرون, )3( ا ظساف, )4( افت اول.[ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
3 ]3[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 7. [ ش ؿ ة ت حك: م ا هار افؽ قة ما ي ر ش ؿ ظذ ؿابؾقف ش ؿ ة روحقة ت حك, وفذفؽ ت عاد هذه ا ها ر بلي حال م ا حقال. )1( ؾ ادعؿقدية ك قشؿ لباء هلل أبقا, وهل ش ؿ ة ت حك. )2( وبادرون ك قش ؿ ج قد دؾؽا ا ظظؿ, وهل ش ؿ ة ت حك. )3( وبافؽفقت ك قش ؿ خ د ام وفة فرئقس افؽفة ا ظظؿ, وهل ش ؿ ة ت حك. أم ا بؼقة ا هار, ؾت عاد وت تؽر ر ثرا ؾ ام د ظ ت احلاجة إفقفا.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 16. ]ادعؿقدية ه م ؼد س بف كقفد مقالد ا ثاكق ا, بتغطق ا ذم احاء ثالث مر ات باشؿ افث اف قث افؼ ردوس, ا ب وا ب واف رروح افؼ د س. وفن ادعؿقدية ادرت ة ا وػ بغ ا ها ر اف عة اد ؼد شة, هن ا بؿثابة اف اب افذي يدخؾ مف ادمم إيل افؽق ة, ويص ح فف احلؼ ذم ا صساك ذم باؿل أها رها. أش س اف قد اد قح ه ادعؿقدية بعامده م يقحا ادعؿدان ذم هنر ا ردن, إذ ح ؾ ظؾقف اف رروح افؼ د س مثؾ محامة وم ف, ثؿ أ د ظؾقف بعد افؼقامة, حقام ؿال فتالمقذه:»ؾاذه قا وتؾؿذوا مجقع ا م ؿ وظؿ دوهؿ باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س«تم),)19 : 28»م آم واظتؿد خ ؾ ص, وم مل يمم ي د ن«)مر 16(. : 16 ادعؿقدية ه خاليص, أي زم فؾخالص ود خ قل احلقاة ا بدية, ح ب ؿقل افر ب وتلقده:»احلؼ, احلؼ, أؿقل فؽ: إن ان أح د ي قفد م ؾقق يؼدر أن يرى مؾؽقت اهلل... احلؼ, احلؼ, أؿقل فؽ: إن ان أح د ي قفد م احاء واف رروح يؼدر أن يدخؾ مؾؽقت اهلل«)يق 5(.[ 3, : 3 متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 18. ]ي صح بخؾع ا حذية ظد د خ قل ادعؿقدية, وي ذر ذم افط ؼس افؼديؿ أ ن افش خص )افؽ ر( ظد ؿ قفف ذم اإليامن ان ظد افعامد يؿػ ظع ؾروة خروف أمام ا شؼػ, وافؽاه اخلطقة.[ يتؾق ؾ ما ي تذ ظؾقف بصقت جفقري. وافػروة تذرة بؾ اس اجلؾد افذي ش س افر ب بف آدم وحقاء بعد متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 19. ]أو ل إجراء يؼقم بف ا ب افؽاه هق صالة حتؾقؾ ادرأة, وهق بؿثابة إذن هلا بد خ قل افؽق ة وافت اول م ا ها ر اد ؼد شة بعد ؾسة افق دة واف ػاس. وفؽ ف حيؾ حم ؾ ه افت قبة وا ظساف, ؾعذ اف قدة أن دمؾس مع أب اظساؾفا, وتعسف فف بخطاياها افتل صعتفا ذم هذه افػسة, وبعد أن ي عطقفا اإلرصادات افال زمة, ي صع هلا افت حؾقؾ )فغ ػران خطاياها(, ثؿ تتؼد م ذم هناية افؼ د اس فؾت اول م ا ها ر اد ؼد شة, مع ضػؾفا اد عؿ د حديث ا, وذم كػس افؼ د اس, ن ف يص ح أن ت اول ضػؾفا اد عؿ د دون أن تتاول هل. م الحظات: )1( تدخؾ ادرأة افؽق ة و ت ارس ه ا ظساف, وتتاول م ا ها ر اد ؼد شة إذا مل تؽ ظؾقفا افد ورة افش فرية, وكح كرى أن ختتار ادرأة ا جام افتل تؽقن ظؾقفا ؾقفا افد ورة افش فرية فؽل تطؾب ظامد ضػؾفا, حتك تتؿؽ م افت اول م ا ها ر اد ؼد شة مع ضػؾفا, وتؽؿؾ معف ؾرحتفا. )2( ادرأة متك اكت ظؾقفا افد ورة افش فرية تتع ظ افت اول أو م ارشة أي ه يس آخر, وفؽ فا تتع ظ ؿراءة افؽتاب اد ؼد س وافص قم وافص الة با ج قة ذم مزهلا.[ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
4 ال ]4[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 22, 23. ]م د ة ا ربعغ يقم ا فؾط ػؾ افذ ر, وافث امكغ يقم ا فألنثك, تؽقن ذم اف رظروف افعادية, أم ا إذا أصاب ادقفقد مرض وخاؾقا ظؾقف م ادقت, حيؾ أن يطؾ قا م ا ب افؽاه أن يؼقم بعامده وم حف بادرون, وفق ان ظؿره يقم ا واحد ا, وحتت أي ط ر وف, لن يؽقن افؽاه ؽر صائؿ, أو ظدم اشتطاظتف ظامده بافت غطقس, وبنظة فئ ال يؿقت بغر ظامد ؾق حرم م د خ قل وم عاية ادؾؽقت, ح ب ؿقل خم ؾ صا )يق 3- : 3 5(. وافط ريؼة أن يلخذ افط ػ ؾ صخ ص آخر ؽر أم ف, ويذهب بف إيل افؽق ة إل تام افعامد ذم ادعؿقدية. ؾنذا مات افط ػؾ اضؿلن أهؾف ظع مصره ا بدي اف عقد, وإذا ظاش حت ب معؿقديتف صحقحة و ي عاد ظامده. إذا ؿ ك أهؾ افط ػؾ ذم ظامده ومات بغر ظامد, ؾؿ حؼ افؽق ة أن تػرض ظذ افقافدي ؿاكقن ظ ؼ قبة م د تف شة امؾة صقم وصؾقات اشتغػار, مصحقبة بؿطاكقات تقبة, مع احلرمان م شة ا ها ر اد ؼد شة ضقؾة اف ة.[ - ص 25. متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس افؽق ة ذم ا ها ر افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب ]يػحص افؽاه ا ضػال, ويلمر بخؾع ؾ يشء م أذهنؿ وأجدهيؿ احلؾؼان وا شاور واخلقاتؿ وؽرها, )ذم اهلامش: م ف ؿ جد ا خ ؾ ع ؾ يشء م ج ؿ افط ػؾ حتل يص ح ظاري ا تام ا ام وفدتف أمف, وؿثؾ ظ ر ي آدم وحق اء بعد ن افقصقة واف ر ؼ قط ذم اخلطقة, وم اخلطل ك ز ول هذه ا صقاء إػ ادعؿقدية وؾقفا ادرون(, ثؿ يلخذ ؿارورة افز يت ويرصؿ ا ضػال )اف رذ قر أو ث ؿ اإلكاث( ا يت: يرصؿ اجل فة ويؼقل: )ؾ الن( يا»أدهؽ ا ب باشؿ وا ب واف رروح افؼ د س«, ظظة زيت اهلل ق ة ذم )فػ الن( افقاحدة اد ؼد شة اجلامعة افر ش قفقة, آمغ. ويؼقل افش امم ة: آمغ.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 43. ]أم ا ظ معؿقدية افؽ ار ؾتؽقن ا يت: إذا ان ضافب افعامد رج ؾال م شؽؾة, ؾ عد إ تام ض ؼ قس ج ح د افش قطان, وتالوة ؿاكقن اإليامن, وؿ د اس ادعؿقدية, خيرج احل ض قر م ح جرة ادعؿقدية, ؾقخؾع ضافب افعامد مالب ف ؾ فا, ويزل إيل ج رن ادعؿقدية إيل رؿ تف, ثؿ يليت افؽاه ويغطس رأشف ذم ماء ادعؿقدية ثالث مر ات ؿائ ال:»أ ظؿ دك )يا ؾ الن( باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س«. ثؿ خيرج افؽاه خارج احل جرة, ويصعد اد عؿ د م ماء ادعؿقدية وي ش ػ ج ده بافػ قضة اد عد ة فذفؽ, ثؿ يؾ س مالب ف افد اخؾقة, ثؿ يليت افؽاه ويؿ حف ويدهف بزيت ادرون 36 رصام افعادة, ثؿ يرتدي بؼقة مالب ف اد جف زة هلذه اد اش ة اف عقدة. أم ا إذا اكت ضاف ة افعامد امرأة, ؾ عد أن ي ص ع افؽاه ؿ د اس ادعؿقدية, ويؼقم بط ؼ قس ج ح د افش قطان, وتالوة ا ظساف وؿاكقن اإليامن, ي غادر ادؽان, ويعفد فؾش امشة أن ت اظد تؾؽ ادرأة ذم خؾع مالب فا, ثؿ تزل إػ ج رن ادعؿقدية وتغطس ؾقفا إػ رؿ تفا, ثؿ يليت افؽاه م اخلارج )باشتدظاء افش امشة(, ويضع يده ظذ رأس ادرأة, ي تح م وراء شتاره, وي غط فا ذم احاء ثالث مر ات وهق يؼقل:»أ ظؿ دك )يا ؾ الكة( باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س«. وي ؿؽ فطاف ة افعامد أن تؾ س ثقب ا أبقض ا خم ص ص ا هلذه اد اش ة, وتزل بف إػ ادعؿقدية. ثؿ خيرج افؽاه م ادؽان, ؾتفض ادرأة م ادعؿقدية بحرص, ودم ػ ػ ج دها بافػ قضة اد عد ة هلا, وتؾ س مالب فا افؽامؾة اد عد ة هلذه اد اش ة, ثؿ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
5 ]5[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب يليت افؽاه وي امرس ه اد حة اد ؼد شة يده بلن بزيت ادرون أظضاء ادرأة افظ اهرة مثؾ ؾؼط, اف اؾقخ )افر أس(, وافعقغ, وا ذكغ, وادخري, وافػؿ, ثؿ مع ص ؿل افقدي.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 44. ]إذا مرض افط ػؾ ؿ ؾ ظامده وخاؾت ظؾقف وافداه م ادقت, جيب تعؿقده وفق ان اب يقم واحد, وذم هذه احلافة, حيؿؾف صخ ص آخر ؽر أ م ف إػ افؽق ة, ؾقؼقم افؽاه بتعؿقده وم حف بادرون, ذم ذفؽ يؼقل جمؿقع افؼقاكغ, اف اب افثافث:»إذا خقػ ظع ادقفقد م ادقت ؿ ؾ ض ف ر ػاشفا, ؾؾقدخؾ إػ افؽق ة د, ن ادرأة افتل ت ؾد ت ؼك بعقدة ظ ادقوع اد ؼد س مع ؽرها وي عؿ أ م ف م د م ك )افؽق ة( أربعغ يقم ا إذا و ف د ت ذرا, وثامكغ يقم ا إذا و ف د ت أنثك«. وذم حافة ظامد افط ػؾ اد ؼ ف ظع ادقت, ي ؿؽ افت ؼقرد بؽ ؾ ش وط ادعؿقدية, ؾق ؿؽ ظامد افط ػؾ بؿ ح ج ده باحاء بد م تغطق ف, وإذا ان افقؿت ح ر ج ا جد ا, ي ؿؽ افت ؼقرد بؼط صقم افؽاه م ظدمف أثاء افت عؿقد. إذا مات افط ػؾ ؾتذهب روحف إيل افػردوس ؿالك ضاهر, وإذا ظاش ؾال ت عاد معؿقديتف هن ا ؿاكقكقة, و ن ادعؿقدية واحدة.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 46. ]ي رصؿ اد عؿ د بادرون 36 رصام ظع مػاصؾ اجل ؿ وحقاش ف, فقح ؾ ظؾقف اف رروح افؼ د س ويص ح ج ده وكػ ف هقؽ ال فؾ رروح افؼ د س. وهبذه اد حة, هيب ا هلل كعؿة افت ث قت فؾؿ عؿ د, ام يؿحف مقاهب اف رروح افؼ د س. وم ح ا ظضاء افظ اهرة بادرون ي شر إػ م ح ؿ ق ى اف ػس افد اخؾقة وحقاش فا اف رروحقة, بػعؾ ؿ ق ة اهلل, د حاربة ج قد اف ؼ وؿ ق اهتا, ؾادرون أؿقى ش الح اخلطقة وم غرياهتا.[ و د افش قطان وحم اربتف, وأح و ؿاية د و متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 52. ]يضع افؽاه إهبام يده ؾ قهة ظذ افق ؿك ؿارورة ادرون وي ؽ فا أشػؾ, إػ يت ؾ ؾ حتك أص عف بادرون, هذه اد عؿ د بف يرصؿ ثؿ اف ررص قمات وهل: ادجؿقظة ا وػ: )5-1( اف اؾقخ )أظذ افر أس, ثؿ ادخاري, ثؿ افػؿ, ثؿ ا ذن افقؿك(. )6( افعغ افق ؿك. )7( افعغ افق نى. 8 وأخرا ا ذن افق نى, وجمؿقظفا ر ص قمات, يرصؿ ويؼقل:»باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س. م حة اف رروح كعؿة )8( افؼ د س«.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 51. ]ر ص قمات ادجؿقظة افثاكقة: ي ؾ ؾ إهبام يده افق ؿك م ؿارورة ادرون مر ة ثاكقة ويرصؿ: )9( افؼؾب )افص در(. )12( افن ة. )11( افظ فر. )12( اف رصؾ ب )أشػؾ افظ فر(.[ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
6 يت 1 ]6[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 52, 53. ]ر ص قمات ادجؿقظة افثافثة: 6 ر ص قمات, يلخذ ادرون بلص عف ام ش ؼ ويرصؿ: )13( مػ صؾ افؽ تػ ا جؿ م ؾقق. )14( اإلبط ا جؿ, أي مػ صؾ افؽ تػ ا جؿ م حتت. )15( مػ صؾ افؽقع ا جؿ. )16( ومثاة ( يأ باضف(. )17( مػ صؾ افؽ ػ ا جؿ. )18( وأظاله ( يأ طفر افر شغ(, وهق يؼقل:»ده شة احلقاة ا بدية, آمغ«.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 53. ]ر ص قمات ادجؿقظة افرابعة: 6 رصقمات, يلخذ ادرون بلص عف ام ش ؼ ويرصؿ: )19( مػ صؾ افؽ تػ ا جن ؾقق. )22( اإلبط, أي مػ صؾ افؽ تػ م حتت. )21( مػ صؾ افؽقع ا جن. )22( ومثاه. )23( ومػصؾ افؽ ػ ا جن. )24( وأظاله. وهق يؼقل:»م حة م ؼد شة فؾؿ قح إهلا, وخاتؿ يتحؾ, آمغ«. رصؿ افقدي مفؿ أهنام أداة افعؿؾ, وحاش ة افؾ ؿس, ورصؿفام حيػظفام كؼقغ م أي دس ؽر ضاهر, وحيػظفام م ا صتغال با ظامل اد حر مة, ام حيرشفام م افر ذائؾ, افن ؿة, وافر صقة, وافؼتؾ, وؽر ذفؽ.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 53, 54. ]ر ص قمات ادجؿقظة اخلام ة: 6 رصقمات, داخؾ افػخذ ا جؿ. يلخذ ادرون بلص عف ام ذم ادر ات اف ابؼة ويرصؿ: )25( مػ صؾ افق ر ك ا جؿ. )26( واحلافب ا جؿ, أي )27( مػ صؾ اف رر ة افق ؿك. )28( ومثاة, أي داخؾف. )29( مػ صؾ ظرؿقب افر جؾ افق ؿك, وهق افعظؿة افتل ؾقق افع ؼب. )32( وأظاله. يدهفا وهق يؼقل:»امل كعؿة اف رروح افؼ د س, آمغ«. هذه ا ما ح اشة ذم اجل ؿ, ؾ افؼ رب م احلافب, باض أو داخؾ أي افػخذ, يقجد ظضق افت اشؾ شقاء باف ة فؾط ػؾ أو افط ػؾة, وافؽق ة تطؾب افط فارة جلؿقع حقاة أو دها, وهذه ا ظضاء ي رؿقهنا ؿ د س أؿداس اجل د, افذي هق هقؽؾ فؾ رروح افؼ د س, وحػظفا ضاهرة أم ر مطؾقب. افر صؿ بادرون هق حصاكة ووؿاية هلذه ا ظضاء م ا ك قاق وراء افش فقات اف ف قؿق ة افتل ب فا يليت ؽضب اهلل ظع أباء ادعصقة. ب ب خطقة اف جاشة, أباد ا هلل افعامل افؼديؿ باف رطقؾان, وأحرق مديتل ش د وم وظ ؿ قرة, وح ؽ ؿ ظؾقفام با كؼالب, واوعا ظز ة فؾعتقدي أن يػجروا, وؿ ت ؾ ذم يقم واحد 24 أخػا م اإلها ئقؾقغ ظدما زكقا مع بات مقآب )ظدد 9(. : 25 فذفؽ يصح م عؾ ؿا بقفس افرشقل ؾ صاب ؿائ ال:»احػظ كػ ؽ ضاهرا «( 22(, : 5 ن ف بدون افط فارة ف يرى أح د افر ب.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 54. ]ر ص قمات ادجؿقظة اف ادشة: 6 رصقمات, يلخذ افؽاه ادرون بلص عف ادر ات اف ابؼة ويرصؿ: )31( مػ صؾ افق رك ا جن. )32( اجلاكب ا جن. )33( مػ صؾ اف رر ة افق نى. )34( ومثاه. )35( مػ صؾ افعرؿقب بافر جؾ افق نى. )36( وأظاله. وهق يؼقل:»أدهؽ )يا ؾ الن( بده م ؼد س, باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س, آمغ«. رصؿ افر جؾغ حي ص فا م ادق ذم ضريؼ اخلطقة, وافذ هاب إػ أما افػ اد وافعؼرات, حتل ك ؾؽ ذم ضريؼ افػضقؾة, ضريؼ اد قح ادمد ي فؾحقاة ا بدية. بعد اكتفاء اف ررص قمات, يضع افؽاه يده ظع رأس افط ػؾ ويؼقل:»ؾؾتؽؿ م ار ا بزات اف امئقغ, وبرات ادالئؽة, ؾؾق ارؽ افر ب ي قع اد قح, وباشؿف«.[ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
7 ه] ]7[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 66. افت قبة وا ظساف هق ه م ؼد س, بف يرجع اخلاضئ إػ اهلل باظساؾف بخطاياه أمام ا ب افؽاه, فقحصؾ ظذ ح ؾ مف باف ر ؾطان اد عطك فف م اهلل, وهبذا احلال, يال اد عسف ؽ ػران خطاياه افتل اظسف هبا. ا ظساف ف غ ة يعل اإلؿرار بافقء وافت كيح بف ظؾ ا, وذم ه ا ظساف, يعل ا ظساف ص ػاه ا أمام ا ب افؽاه باخلطايا وا خطاء افتل ؾعؾفا اد عسف, وبتقبة واك حاق, فقؾ احل ؾ وافغ ػران.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 73. ]بعض افت لدي ات افؽ ق ة وات ضاع: )1( ا كؼطاظل. )2( اد عتاد ؾروفا افتائب ظع خت ار صدق كػ ذها هق إن تقبتف بطاظة افص قم ادطاكقات فؾت قبة وا ك حاق وافت ذ رفؾ. )3( دؾع بعض افعطايا وافت ؼدمات فؾػ ؼراء وادحتاجغ. )4( احلرمان م افت اول فػسة م عق ة. )5( رد مال اف رظؾؿ, أو احال ادنوق. )6( ا ظتذار د أشاء ذم حؼف. )7( بعض افص ؾقات افز ائدة ظ افؼاكقن اد عتاد ضؾ ا فرمحة اهلل. هذه افت لدي ات أو افؼقاكغ افؽ ق ة, هل ظالجات روحقة, ت اظد ظع ص ػاء وتضؿقد ج ر وح اخلاضئ, ام أهن ا تغرس ذم افت ائب روح ا ك حاق واخل ش قع, وت قف د اف رشع قر باف دم, ام أهن ا ت شئ ؾقف راهقة اخلطقة, وا حساس م افقؿقع ؾقفا مر ة أخرى.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 76, 77. ]اف رؼ وط افقاجب تقاؾرها ذم أب ا ظساف: )1( أن يؽقن اه ا شظق ا م ؼض ا. )2( أن يؽقن فديف تكيح م أ شؼػف بؼ قل اظساؾات افش عب, ويعطقف ا ب ا شؼػ هذا افت كيح حقام جيد ؾقف افؽػاءة ادطؾقبة هلذه اد فؿ ة. )3( أن يؽقن حؽقام خم تزا صادؿ ا ذم ض ظارؾا بلها رها, شابرا ب افرػ قس أؽقارها. )4( أن يؽقن روحاكق ا فف ص ؾ ة ودافة ؿقية مع اهلل, حتك يتشػ ع م أجؾ أو ده, ضاف ا هلؿ ادعقكة م اهلل, وحلؾ مشاؾفؿ ومتاظ فؿ. )5( أن يؽقن ؿقي افش خصقة, حي ايب افق ج قه, و ي تحل أن يؼقل احلؼ وي قب خ اد خطئ مفام ان را أو ؽق ا. )6( أن يؽقن تؼق ا, فف افؼ درة ظع شامع ادشاؾ وافعثرات, دون أن هيت ز أو يتلث ر أو يعثر أو ي ؼط, ذفؽ جيب أن يؽقن حؾقام يتلن ك ظع اد عسف, وي شعره أنف اب فف, حتك يطؿئ اد عسف وخي رج ؾ آ مف وأوجاظف, ويعسف بخطاياه. )7( أن يؽقن ؿقي ا باف رروح, يتحؿ ؾ وعػ اف رضعػاء, ويؼ ؾ اظساؾفؿ, وي ؿع خطاياهؿ اد شقة بصز, ودون تل رؾػ أو اشتقاء أو احتؼار ي خاضئ تائب, مفام اكت خطاياه, وأن حي ا كت اه, وي عطل اد عسف افػ رصة افؽاؾقة فقؼقل ما ظده, وأن ي عطقف هق اف صائح واإلرصادات افال زمة بخ ص قص ؾ خطقة, وي عطقف رأجف ذم ح ؾ أي م شؽؾة يعروفا ظؾقف.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 84. ]ؾؾقحرص افؽاه أ يشؿئز م ا ظساؾات مفام اكت ؿ قحة, و حيتؼر اد عسف و يمك ف بطريؼة زائدة ظ احل د, فئال يؼقده إػ افقلس, و يت اهؾ معف بطريؼة زائدة ظ احل د, ويؼقده إػ افت فاون باخلطقة, واإل هال ذم م ؼاومتفا, وظدم اف دم ذم ؾعؾفا, بؾ ؾؾقؽ حؽقام حازم ا ذم ؽر ؿ قة, وحاكقا ذم ؽر هتاون, مع ت رؽ ادح ة ا بقية فؾؿ عسف, مفام اكت اظساؾاتف وشؼطاتف. بعد اكتفاء ا ظساف, يؼقم اد عسف ويرع أمام ا ب افؽاه ظع ر تقف, ويحل برأشف ذم اك حاق وكدم, افعش ار افذي ؿال ظف اف قد اد قح:» يشاء أن يرؾعف ظققف كحق اف امء ( يأ م طلضئ افر أس(, بؾ ؿرع ظذ صدره ؿائ ال, مهللا ارمحل أنا اخلاضئ«)فق 13(.[ : 18 صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
8 ه] ]8[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 91. ]ضؼس اظساف اه ظذ اه آخر: جيب أن يؽقن فؽ ؾ اه أب اظساف أز مف ش ا, وأؿدم مف فقت ا, وأثر مف خ زة ودمربة, يعسف ظؾقف ويتتؾؿذ ظع يديف, ويتظؿ جد ا ذم اد قاط ة ظع ا ظساف بؽ ؾ ة ه وكشاط وتدؿقؼ, فئال ي ؼط ذم افت فاون, ويػؼد حقاتف ا بدية ويؽؿؾ ظؾقف ؿقل م عؾ ؿا بقفس افرشقل:»حتل بعد ما رزت فمخري, أصر أنا كػيس مرؾقو ا«)1 ق 27(. : 9 وفق تؿع ؾ اه إػ كصقحة م عؾ ؿا بقفس افرشقل:» حظ كػ ؽ وافت عؾقؿ, وداوم ظع ذفؽ, ن ؽ إذا ؾعؾ ت هذا خت ؾ ص كػ ؽ وافذي ي ؿعقكؽ أجض ا«)1 يت 16(. : 4 ذم جؾ ة ا ظساف جيب مع افد افة, بؾ جيؾس افؽاه أمام أب اظساؾف ؿ ت فؿ أمام ؿا ض, أو مريض أمام ض قب, ويعسف بؽ ؾ ج د ي ة ورصا حة وأماكة وتدؿقؼ, ضاف ا احل ؾ وافغ ػران وخالص اف ػس. بعد جؾ ة ا ظساف, خيؾع افؽاه اد عس ف ظاممتف, ويرع أمام أب اظساؾف, وحيل رأشف ذم اك حاق فق ؼ ؾ افت حؾقؾ. أثاء افت حؾقؾ, يضع افؽاه يده بافص ؾقب ظذ رأس افؽاه اد عسف, بؾ يضعفا ظع تػف, أو يرؾع افص ؾقب ؿري ا م رأس افؽاه, وهؽذا ي ص ع فف افص ؾقات وافت حافقؾ اخلاص ة با ظساف, ام ش ؼ ذرها. ذم هناية افت حافقؾ, يعؿؾ افؽاه اد عسف مقطاكقة بقف اف رروحل, وي ؼ ؾ افص ؾقب ويده صارا اهلل ظع كعؿة احل ؾ وافغ ػران افتل كاهلا با ظساف وافت حؾقؾ.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 92. ]صالة اجلاحد: افذي ي ؼطقن خطايا ذم إكؽار اد قح )ا رتداد(, أو ي ج قن أج ادهؿ مع بافز كا أصخاص ؽر م عؿ دي, تؽتػل افؽق ة بن ا ظساف ؾؼط هلؿ ظد ر ج قظفؿ, بؾ وت ص ع هلؿ صالة اجلاحد,»صالة افؼ درة«ام ي رؿقهنا. ضاف ا دغػرة خطاياهؿ افث ؼقؾة هذه, واشتؿطار دراحؿ افر ب ظؾقفؿ.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 126. افت اول اد ؼد س, تعريػف: ه افت اول هق ه م ؼد س, بف يلؾ ادمم اجل د اد ؼد س وافد م افز ل افؽريؿ افؾذي فؾؿ قح ي قع حتت أظراض اخل ز واخلؿر, وهلذا اف ن ادؼام ا شؿك بغ أها ر افؽق ة اف عة, وي ؿ ك أحقاك ا ه ا ها ر, أو تاج ا ها ر, ن ؾ ا ها ر ت تق ج بف: ؾافذي يتعؿ د جيب أن يتاول بعد ا ظساف م ا شة. وافذي يتزو ج جيب أن يتاول بعد اإلؾقؾ م ا شة, وذفؽ ح ب افط ؼس ا صع فإلؾقؾ افذي جيب أن ي عؿؾ بغ رؾع ب خ قر بار وافؼ د اس اإلهلل. وافذي ي ر ش ؿ ذم أي ر ت ة فقتقف جيب أن يتاول ذم هناية ؿ د اس افر شامة.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 152. ]صالة أبق تربق ت ؼد م فؽؾ م ظض ف ؾب شعران, ؾت طؾ مػعقل اف ر عر اكت إذا بنيامن ؿقي, ت عؿؾ فؾؿ قحغ وؽر اد قحغ ظع حد شقاء. يؽثر اشتعامهلا ذم افؼ رى أثر م اد د ن, وتليت بتائج مؾؿقشة ب ب ب اضة إيامن افؼرويغ. ي ؿؽ أجض ا أن تعؿؾ فؾحققاكات افتل ظض فا ؾب شعران. هذه افص الة ت غل ادريض ظ اف 21 ح ؼة افتل ت عطك ذم اف ط د ظض ف ؾب شعران, ن مػعقهلا ؿقي مع اإليامن, وي ؿؽ أن ي تػقد ادريض بافعالج وافص الة مع ا. أو ل م اشتعؿؾفا ؿد يس اشؿف تربق, وهل ؾؿة يقكاكقة تعل افش اذم, وؿد ان هذا صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
9 ]9[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب افؼد يس أجام ادؾؽ افؽاؾر دؿؾدياكقس, وكال م افق ة ظذابات صديدة, ثؿ ووعقه ذم اف ج زماك ا ضقي ال حتل مات دؿؾدياكقس وجاء بعده ادؾؽ اف ار ؿ ططغ, ؾلخرجف م اف ج مع بؼقة اد عسؾغ, ورجع ؾ واحد إػ بؾده, وان خيدم وي ؼ باشؿ اد قح, وبقام ان ماصق ا ذم أحد ا جام, وجد ؾ ا م عقر ا يزبد م ؾؿف وهق يزأر ا شد بطريؼة خم قػة, ؾصذ افؼد يس أبق تربق صالة ؿقية, ؾلرشؾ اهلل مالف بنظة, و أنؼذه م هذا افؽؾب اد عقر, وأمره أن يؿ د ظ ؽازه ظذ افؽؾب, ؾؾام مد ه, مات افؽؾب ذم احلال, ثؿ أظطاه ا هلل هذه ادقه ة, ؾؼال فف ادالك:»إذا أ صقب ؾ ب بداء اف ر عر وظ ض إك اك ا أو حققاك ا, وي ذر اشؿ اهلل واشؿؽ ظع هذا ادريض, ؾنك ف ي شػك«. وؿد صاع اشؿ افؼد يس أبق تربق أن ف يشػل ؾ م يليت أخقف م صاب ا بعض ة افؽؾب اف عران, وم م عجزاتف افؽثرة أن ف صػك اب ا مريض ا وحقدا مرأة م ؽقة, ان م صاب ا بعض ة افؽؾب اف عران, بعد أن ص ذ م أجؾف إػ صائعة ذم ا وشاط افر يػقة, وجم ر بة, وتليت بتائج مؾؿقشة.[ اهلل. صالة أبق تربق متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 153. ]ضؼس صالة أبق تربق: يليت م ظض ف افؽؾب إػ افؽاه ومعف ش ع خ زات ؾطر )خ ز ؽر خم تؿر(, وش ع ؿط ع م اجل بدون مؾح, وش ع بؾحات, وإكاء بف ماء, وز جاجة هبا ؿؾقؾ م افز يت. ي تدظل افؽاه ش عة ص قان دون اف ؾ قغ.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 154. ]يؿ ؽ ا ضػال اف عة بلجدي بعضفؿ, ويدورون حقل ادريض ش ع دورات, وهؿ يؼقفقن:»آم أن ؽ شت شػل تام ا, وأن ؽ شتخؾص م دائؽ بؼ ق ة وؾرح م افقهاب اد عؿ ا ول افػائؼ. أ رهيا افش اذم, فؽ ادجد ا ن, وؾ أوان«. إذا اكتفك اف ع دورات, يؼطع ؾ واحد م ا ضػال ؿطعة م افػطر واجل واف ؾح, ويضعفا ذم ح ج ر ادريض. يرصؿ افؽاه ظؾقفا وظذ احاء وظذ افز يت بعالمة افص ؾقب, ثؿ ير ش ادريض باحاء, ويرصؿف بافز يت. يلخذ ادريض هذه افؼطع, ويلؾ ؾ يقم ؿ ؾ اإلؾطار ؿطعة م افػطر, وؿطعة ج, وؿطعة بؾح, ويؼب ؿؾق ال م احاء, ويده مؽان افعض ة بافز يت.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 159. ]تمم افؽق ة افؼ طقة إيامكا راشخ ا بؿ دأ افز وجة افقاحدة, وت تؼل هذا اإليامن م اإلكجقؾ اد ؼد س افذي يقجد ؾقف أي ك ص, أو أي إصارة ظ أثر م زوجة فؾر جؾ افقاحد, ؾاإلكجقؾ اد ؼد س ي تخدم اد ػرد باشتؿرار ذم احلديث ظ هذا ا مر, مثؾ ؿقل افر ب ي قع:»م ضؾ ؼ امرأتف وتزو ج بلخرى يزين«)مر 11(, : 12 وؿقل م عؾ ؿا بقفس افرشقل:»م أجؾ هذا, يسك افر جؾ أباه وأ م ف ويؾتصؼ بامرأتف, ويؽقن ا ثان ج د ا واحد ا«)أف 31(.[ : 5 متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 196. ]وي ؿ ك أجض ا )ادؼصقد ه افؽفقت( ضؼس افؼ ضقكقة ( يأ ووع افقد(. وؾؿة شضقكقة يقكاكقة, ت ؼابؾفا ذم اف رنياكقة «ش قامة«, وذم افعربقة»رشامة«, م ر ش ؿ أو ر ص ؿ, أي أظطك ختؿ اف رروح افؼ د س فؾش خص اد ؽر س.[ صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
10 يت) يت 1 ]12[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 199. ]افؽفقت ؾقف ثالث ر ت ب, هل: )1( ر ت ة افش امشقة. )2( ر ت ة افؼ ق قة. )3( ر ت ة ا شؼػقة. افش امم ة خ د ام, وافؼ قس م عؾ ؿقن, وا شاؿػة ر ظاة.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 222. ]وذم ر ت ة افش امشقة مخس )افؼارئ(. )3( )اد رت ؾ(. )2( افت صاظدي: )1( درجات, كذرها بافس تقب ا بصافتس ا ناؽقشتقس اإلي قدياقن )م اظد افش امس(. )4( افد ياقن )افش امس افؽامؾ(. )5( ا رصقدياقن )رئقس افش امم ة(.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 224. ]م ادعروف أ ن ر ت ة افؽق ة ذم افش ام شة ر ت ة فق ت فقتقف, ؾال فقت فؾ اء, واف قدة افعذراء مريؿ, اإلهل وافدة اد تج د, وشقدة اف امئقغ وا روقغ, مل حتصؾ ظذ أي ر ت ة فقتقف, مع أهن ا اكت أ م ا روحقة فمباء اف ررش ؾ, وم الزمة هلؿ ذم اخلدمة.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 225. ]إذا ان اجتامع فؾ اء أو فألضػال, ؾق ؿؽفا ( يأ افش ام شة( أن ترؾع صقهتا بافت عؾقؿ, وفؽ فا ت عؾ ؿ افر جال ذم افؽق ة, أي ذم اجتامع ظا م حييه افر جال, وذفؽ قصقة م عؾ ؿا بقفس افرشقل:»ف ت آذن فؾؿرأة أن ت عؾ ؿ, و تت ؾ ط ظذ افر جؾ, بؾ تؽقن ذم ش ؽ قت«. ذم افؼ د اس ص اخلا بافر اه ات أو اد ؽر شات, جيقز أن يؼرأن افر شائؾ, فؽ يؼقم افؽاه أو افش امس هبذه افؼراءات.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 235. ]ي ؿؽ أن تؼقم افش ام شة ذم افؽق ة بخدمات ثرة مثؾ: )1( م ع قكة افؽاه ذم ظامد اف اء افؽ رات اف, فقس ذم افط ؼس, و ذم افص الة, إك ام ذم افعاية. ن افؽاه فقس ظؾقف إ أن يضع يده ظع رأس ادرأة اد عؿ دة وهل داخؾ ادعؿقدية, وي غط فا ذم ادعؿقدية ثالث مر ات, باشؿ ا ب وا ب واف رروح افؼ د س, وبعد خ ر وجفا, تؾ س مالب فا, ثؿ يليت افؽاه وي عطقفا ه ادرون, بلن يدهفا ذم ا جزاء افظ اهرة ؾؼط م ج دها. ي تح و ج قد صام شة مع ضاف ة افعامد فت اظدها إػ ما جيب ظؿؾف ؿ ؾ افعامد وبعد افعامد.[ متاؤس: روحاكقة ض ؼ قس ا ها ر ذم افؽق ة افؼ طقة ا رثقذ قة, مؽت ة أشؼػقة افش اب - ص 242. ]افػرق بغ ا شؼػ وافؼ قس: )1( ا شاؿػة هلؿ ح ؼ إؿامة افؼ قس )حؼ ووع افقد(, ؾؿ عؾ ؿا بقفس يؼقل فتؾؿقذه تقطس أشؼػ ريت:»ترت ذم.)5 : 1 ريت ت ؽؿ ؾ فؽل ترتقب ا مقر اف اؿصة, مدية ؾ ذم وت ؼقؿ ص ق قخ ا )ؿ قشا ( ام أوصقتؽ«ويؼقل فتؾؿقذه أن تقؿقثاوس أشؼػ أؾ س:» تضع يد ا ظع أحد بافع ج ؾ ة, و تشسك ذم خطايا ا خري«( س ي ؼام م أشؼػ واحد, أم ا ا شؼػ ؾقضع ظؾقف افقد ما يؼؾ يت 1 22(. : 5 وتذ ر ؿقاكغ افؽق ة افؼ ظ أشؼػغ أو ثالثة )ظذ رأشفؿ اف طريرك ض ع ا(. )2( م حؼ ا شؼػ أن حي اؿ افؼ قس, وذم ذفؽ يؼقل افؼد يس فتؾؿقذه ا شؼػ تقؿقثاوس ذم وجقب افعدل ذم أمثال هذه ادحاامت: 19(. : 5 )3( فألشؼػ ح ؼ ذم م ؽاؾلة افؼ قس, وظ» تؼ ؾ ص ؽاية ظذ صقخ )ا إ ظع صاهدي أو ثالثة ص ف قد«( صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
11 يت 1 ال ]11[ م ؼ وع ظ ص ر افؽ ت ب ذفؽ يؼقل افؼد يس بقفس فتؾؿقذه تقؿقثاوس ذم كػس افر شافة:»أم ا اف رشق قخ )افؼ قس( اد دب رون ح ا, ؾؾق ح قا فؽرامة ضاظػة, و شق ام افذي يتع قن ذم افؽؾؿة وافت عؾقؿ«( م أه ].)17 : 5 ذم اخلتام... ك لل اهلل أن يتؼ ؾ هذا افع ؿ ؾ, وأن يؽقن خافصا فقجفف تعاػ, م ت عغ ؾقف هدي ك قا حمؿد ص ذ اهلل ظ ؾ قف و ش ؾ ؿ شاهؿ معا بدظؽؿ دشاريعا افد ظقية, احل اب اجلاري جلؿعقة شخاء فؾخدمات ا جتامظقة برؿؿ )873179(, ب ؽ ا شتثامر افعريب, ؾرع مدية كك, افؼاهرة, مجفقرية مك افعربقة دزيد م افت قاصؾ: صػحة اجلؿعقة ظذ افػق قك اد ؼف افعام جلؿعقة شخاء, حمؿد صاهغ تابع ادزيد م أظامفا ظذ م دو كة تؼرير احلؿد هلل افذي بعؿتف تتؿ افصاحلات صػحة ظ ص ر افؽ ت ب
ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش
ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة
المزيد من المعلوماتأحاديث صفة صلاة النبي صلى الله عليه وسلم كتبها / أحمد بن عوض
الحؿد هلل والصالة والسالم طؾك رسقل اهلل ففذه بعض ا حاديث يف صػة صالة البل صؾك اهلل طؾقف وسؾؿ قؿت بتخرجقفا تخريجا مختصرا جدا كل أكتػع هبا ويتػع إخقاين هبا مع بعض أققال أهؾ العؾؿ وأوردت ما صح لدي وتركت ما
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - ٖٗخص عربÙ−
إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 50-John
إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - 47-Matthew
إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.
المزيد من المعلوماتش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
المزيد من المعلوماتر ت ام انل ظ ا رم ال ع ام اح رف يع ر ءر رة ا ل رس ل ر ض و ال ش ر رة رمي
تام انل ظ ا م العام اح ف يع ء ة ال س ل ض و ال ش ة مي ة ال س ل ة مي ء ال ش يع العام ف ض و انل ظ ا م اح تام 2 ە ہ ہ ہ ہ ھ ھ ھ ھ ے ے ے ٿ ٿ ٹ ٹ ٹ ٹ ڤ ڤ ڤ ڤ ڦ ڦ ٱ ٻ ٻ ٻ ٻ پ پ پ پ ڀ ڀ ڀ ڀ ٺ ة 3 ء ال شيع ة ال
المزيد من المعلوماتCambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - article-pere-salah
م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس
المزيد من المعلوماتDr. Kassem Mohammed Ahmed
Dr. Kassem Mohammed Ahmed Research Summary Praise be to Allah, peace and blessings be upon our Prophet Muhammad and his family and companions.: One of the most common diseases among the people, is overpraising
المزيد من المعلوماتالم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League
المزيد من المعلوماتقررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
المزيد من المعلوماتمو أنها أنجبت سنحفاة.. 1
مو أنها أنجبت سنحفاة.. 1 فق أهنا أكجبت شؾحػاة.. صعر تلفقػ: مصطػك ظبقد افطبعة ا وػ: 2018 افغالف: صدام اجلؿقع حؼقق افسخ وافتلفقػ دار صفريار Copyright 2017 by Shahrayar Books افعراق / افبكة / افعشار / خؾػ
المزيد من المعلوماتإعالم األنام نواقض اإلسالم هؼ خ اإلطال حم ذ ب عبذ اه اب )ت 6021 ( إعذاد خالد بو حممود اجلهين عامله اهلل بلطفه
إعالم األنام نواقض اإلسالم هؼ خ اإلطال حم ذ ب عبذ اه اب )ت 6021 ( إعذاد خالد بو حممود اجلهين عامله اهلل بلطفه لآ] 2 بؼشح ىىاقض اإلطالو مقدمة إن احلؿد هلل كحؿده وكستعقف وكستغػره وكعقذ بوهلل م ذور أكػسو
المزيد من المعلوماتمنطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد
المزيد من المعلومات1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
المزيد من المعلوماتن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
المزيد من المعلوماتINFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard
ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا
المزيد من المعلوماتد ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها
د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي
المزيد من المعلوماتر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع
ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا
المزيد من المعلوماتانذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس
جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3
المزيد من المعلوماتمعل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س
معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س امل ىص _ظارع الضشاب اهلاتف: 0557111608 الرب د االلكرت
المزيد من المعلوماتأاعمال الر سل 507
أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل
المزيد من المعلومات(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)
% إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {
المزيد من المعلوماتالمدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث
. 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه
المزيد من المعلوماتالحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال
الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc
آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على
المزيد من المعلوماتاع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١
Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025
المزيد من المعلوماتالمحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات
المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري
المزيد من المعلوماتشكل الأسلام إهتمام الفرنسيين خل ل تواجدهم بالجزائر،بخاصة ما تعلق بالتصوف و بجميع طرقه ،ومن ثم فإن الآخر في كل الحالات يحاول فهم ما يخالف نظرته ،و ثقا
143 بعد االحتالل مباذة حاوفت افسؾطات افعسؽرية افػركسقة تظقؿ تعؾقؿ خاص باجلزائريغ فتؽقي أؾراد مقافغ هلا. ؾؽاكت مراشقؿ تلشقس اددارس وادعاهد افعربقة افػركسقة واإلذاف ظذ افتعؾقؿ افعريب اإلشالمل ووضعف حتت اإلدارة
المزيد من المعلوماتE-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP
مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل
المزيد من المعلوماتراتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر
احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر
المزيد من المعلوماتد. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا
ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا
المزيد من المعلوماتالبكريةA5.indd
( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق
المزيد من المعلوماتؿ ب ؾ و ؿ ؾ ب قا ف ؽ ا م قر ح ت ك ج وء احل ؼ و ط ف ر أ م ر اهلل ت ي م ( ف ؼ د اب ت غ ق ا افػ و ه ؿ ور ه قن ) )افتقبي: 48 ( اإلحباط ملكائد من أراد إباح
ؿ ب ؾ و ؿ ؾ ب قا ف ؽ ا م قر ح ت ك ج وء احل ؼ و ط ف ر أ م ر اهلل ت ي م ( ف ؼ د اب ت غ ق ا افػ و ه ؿ ور ه قن ) )افتقبي: 48 ( اإلحباط ملكائد من أراد إباحة االختالط )كؼض فش فوت افدتقر أمحد افغومدي( ت ف افػؼر
المزيد من المعلوماتدور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا
دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات
المزيد من المعلوماتنقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)
و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا
المزيد من المعلومات] ھ ھ ے ے ے ]: ] ڭ ڭ ڭ ڭ ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشا
ھ ھ ے ے ے ]: ]ھ ھےے ے ے ۇ ۇ ۆۆ ۈۈ ۇٴ ۋ ي ج ي ح ي مي ى ي ي بجبح بخ بم بى بي تجتح تخ تم تىتي ثجثم ثىثي جحجم حج ] ]ھ ھ ے ے[ ال اوة اشم ون أشامء ال اوة وهي الساظة, واد يود هبا ال خة الثا ة التي حييل هبا الب
المزيد من المعلوماتشرح كتاب التوحيد فضيلة الشيخ د: أحمد القاضي ٱ ٻ ٻ الدرس الثاني والعشرون [ ؿراءة ادت ] احلؿد هلل رب افعودغ وافصالة وافسالم ظذ أرشف ا كبقوء وادرشؾغ كبقو
ٱ ٻ ٻ الدرس الثاني والعشرون [ ؿراءة ادت ] احلؿد هلل رب افعودغ وافصالة وافسالم ظذ أرشف ا كبقوء وادرشؾغ كبقو حمؿد وظذ لفف وححبف أعمعغ افؾفؿ ظؾؿو بام يػعو واكػعو بام ظؾؿتو وزدكو ظؾام كوؾعو افؾفؿ اؽػر فو وفشقخو
المزيد من المعلوماتا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا
ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١
المزيد من المعلوماتAL.Banna69.@yahoo.com افقوي : وهق أبق زريو حمقل افدي حيقك ب ذف ب مري اإلموم احلوؾظ افػؼقف افزاهد أحد ا ظالم وصقخ اإلشالم احلزامل افقوي افدمشؼل وفد دم حمرم شي إحدى وثالثغ وشتامئي وؿرا افؼرآن وختؿف وؿد كوهز
المزيد من المعلوماتمن أساليب التربية في القرآن الكـــريم
أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض
المزيد من المعلوماتالدِّيكُ الظَّرِيفُ
ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي
المزيد من المعلوماتاتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د
تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه
المزيد من المعلومات))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس
اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة
المزيد من المعلومات* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح
* *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7
المزيد من المعلومات"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد
ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع
المزيد من المعلوماتالصفة المشبَّهة باسم الفاعل
الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة
المزيد من المعلوماتالوثائق النمطية – للتعاقد على التوريدات البسيطة
اجلمهىرية اليمنية شركة ميه مىبايل للهاتف النقال ادارة املشرتيات واملخازن اضه ال ثائق الينط املػس ع: غساء ت ز د عدد 400000 دفرت عق د مػرتكني اخلاص زقه املياقص العام : 027/05( بػساء ت ز د عدد 400000 دفرت
المزيد من المعلوماتاليوم /
طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى
المزيد من المعلوماتREPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq
ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي
المزيد من المعلوماتالصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة
02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."
المزيد من المعلومات4 شرح السياسة الشرعية فضيلة الشيخ صاحل بن محيذ حفظه اهلل تعاىل إمام وخطقب الحرم الؿؽل اعتىن به طالب يف البناء العلمي الرقم األكادميي 7012 النسخة اإللك
4 شرح السياسة الشرعية فضيلة الشيخ صاحل بن محيذ حفظه اهلل تعاىل إمام وخطقب الحرم الؿؽل اعتىن به طالب يف البناء العلمي الرقم الكادميي 7012 النسخة اإللكترونية الوىل الذرس الرابع خي طالب العلم إرسالك للخطاء
المزيد من المعلوماتکا ى سشاسشی ا جوي ای ص فی ه ذساى هؼواسایشاى وایص بیي الوللی هؼواسی ػوشاى ض شساصی دس ضاس س م ت شاى - تیش ها 94 قص هؼواسی اسالهی هجو ػ حشم هط ش سض ی بش
قص هؼواسی اسالهی هجو ػ حشم هط ش سض ی بش 1 جزب گشدضگشاى دس ض ش هط ذ فشصا سصاقیاى ػض ٥ ات ػ ٣ ر اؿ ؿا ا ٣ ؿا ز ٢ ؿوتل ٢ تل ا ك ٤ ن ٢ ل ٢ ؿا ا فلؿ ٣ چکیذ عل غ ل ا ا كضا)ع( تا ثه غا ة ؼ اك ٢ آفك ٢ ز ٥ ؼ اك
المزيد من المعلوماتLayout 2
الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - UebersetzungArabischBearbeitet.docx
وم ا ة ا ا 4 ار: إذا م اطل رس 2016 و. - د ادة إ#داد ا ة %و ا&#داد: أم او او رب أو دة ل ا"رن د دو م ول %$ ن ا وة أو و ن اودة وھ اروب ا)' رب % و. - أ,ء ول ارطت رح أھ زھرة ا 2 را Butterfly Jasmin ورض 3 ور
المزيد من المعلوماتجاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا
178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ
المزيد من المعلومات1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +
ère ollège_e evoir Surveillé n : -S-r // Page : / = + = + = 4 + 4 4 + 4 التم ين أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية =. = ( + 4) = 4 التم ين. أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية points) 4) = + ( ) = (
المزيد من المعلومات2 ن ف ؼطب شنا ٠ ايو كد ١ فغ ١ ايػ خ س د ب باي سفع اهلل احلؿد هلل وافصالة وافسالم ظذ رشقل اهلل وظذ آفهف وصهحهف ونه اتهع هداه إػ يقم افدي: وبعد... ؾنن ا
2 كد ١ فغ ١ ايػ خ س د ب باي سفع اهلل احلؿد هلل وافصالة وافسالم ظذ رشقل اهلل وظذ آفهف وصهحهف ونه اتهع هداه إػ يقم افدي: وبعد... ؾنن ادسؾؿ يهغل فف أن يتعرف ظذ ا حؽوم افؼظقي فؽل يعهد اهلل ظذ بصرة ويسر إػ
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
الػفرس 2 3 رشعة ومفاج 4 4 5 6 جذور العبودية الػطرة والعبودية قبؾة اإلكسان يف العبودية الصوارف وادمثرات الؼؾبقة - - - - 8 - ضبط الصوارف وادمثرات الؼؾبقة 1 0 11 12 ادظامل وأثرها عذ العبودية احلرية ادحؿودة
المزيد من المعلومات٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق
٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق حقوق الطبع والنرش لكل مسلم احلمد هلل والصالة والسالم عىل رسول اهلل. فهذه فوائد وخ الصات مجموعة يف: أيام الترشيق نسأل اهلل أن ينفع هبا وأن جيزي خري ا كل
المزيد من المعلوماتشرح عمذج الفقه 3 د. عثذ اهلل تن منصور الغفيلي تعاىل اهلل حفظه اعتىن ته طالة يف الثناء العلمي الرقم األكادميي 7012 النسخح اإللكترونيح األوىل الذرس احلا
شرح د. تعاىل اهلل حفظه اعتىن ته طالة يف الثناء العلمي الرقم األكادميي 7012 النسخح اإللكترونيح األوىل الذرس احلاد عرر أخي طالب العلم إرسالك لألخطاء التي تتخلل التفريغ يسه ل إخراج نسخة مصححة attafreegh@gmail.com
المزيد من المعلوماتآذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا
الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز
المزيد من المعلوماتوزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص
وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا
المزيد من المعلوماتالمحر ر يف احلذيث فضيلح الشيخ سعذ ته واصر الشثري حفظه اهلل تعاىل اعتىن ته طالة يف الثىاء العلمي الرقم األكادميي 7012 الىسخح اإللكتروويح الذرس 74 األوى
المحر ر يف احلذيث فضيلح الشيخ سعذ ته واصر الشثري حفظه اهلل تعاىل اعتىن ته طالة يف الثىاء العلمي الرقم األكادميي 7012 الىسخح اإللكتروويح الذرس 74 األوىل أخي طالب العلم إرسالك لألخطاء التي تتخلل التفريغ
المزيد من المعلوماتالمقدمة
بسم اهلل الرمحو الرحيم املكدمة جإلظ ٦ حى ح ٥ فذ جظس ٠ ح ر دح ر ج ؾ ٧ فذ ٧ ج س ؿ سظحد ٤ ج ح دإلف ٣ ٠٧ ح سئؿ ل ٧٢ ح د ٠ ال ١ جألػ ٠ حل ٠ اق ٥ ح ؤف ٧ جع ج ال ١٠ ج ٢ لحء جأل ٠ ف ج س خ ؿفجلحز س ٢ دحلسظالء س
المزيد من المعلوماتخطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية
المزيد من المعلوماتكلية التربية مكتب التربية العملية الفبق / كشف بأسماء الطالب لترببة الممتة لتما الجاممي 3102/3102 الشمب / دراساخ اجتواعيح )أسيوط( دتلوم عاهح نظام العام
/ كشف بأسماء الطالب لترببة الممتة لتما الجاممي 3102/3102 الشمب / دراساخ اجتواعيح )أسيوط( فثذاهلل أد ذ ت اء ا ذ ٠ ف ز فس ٠ س ض ١ ف غا ص ر غ ١ ف ذ ذ ج اي فرذ ف ذ ذ ١ ذ ج اي ئترا ١ فث ا أد ذ ذ ذ فثذ ا مص
المزيد من المعلوماتمكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح
مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو
المزيد من المعلوماتالمباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة
المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical
المزيد من المعلوماتاسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:
اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت
المزيد من المعلوماتكه ب ٤ ز ض ز ض ٥ )ازث ٨ بت ؿ ب ٦٧ ػطكب ٦ ( زا ك س ٣ ػ ا ؿب ٦ زا ك ب آظاز اؾال ٦ احس زقآثبز ؾب ا ق بض ٣ ا ظ ؿتب 1390 ل تبض ٧ د زض ٧ بكت: 90/8/1
كه ب ٤ ز ض ز ض ٥ )ازث ٨ بت ؿ ب ٦٧ ػطكب ٦ ( زا ك س ٣ ػ ا ؿب ٦ زا ك ب آظاز اؾال ٦ احس زقآثبز ؾب ا ق بض ٣ ا ظ ؿتب 1390 ل. 83-98 تبض ٧ د زض ٧ بكت: 90/8/1 تبض ٧ د پص ٧ ط: 90/10/5 بازتاب غم رنج و ناامیدی در
المزيد من المعلوماتلغة الضاد عنواني
دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع
المزيد من المعلوماتشئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1
2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ
المزيد من المعلوماتأوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى
أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ
المزيد من المعلوماترلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة
رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017
المزيد من المعلوماتالنب وسف عل ه السالم ب ت الحكمة والموعظة ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1
ػجلا ؾ ١ ػجلاال ١ و ا ٠ ب 1 لو قي د ق خ ق ك ف ٢ ٣ ي ي قق ق ا ف ده ق ط ف ف ٣ قخ تص ل ف ل خث ف ف ٤ ق ا ف د ه قخ ي ح د ق ٤ ي ي يق ق أ ق يه ي أ ق قكذ ا ف ق ٠ أ قر ف ٤ قخ ف لخ ق ق دل ي يػ د ز قش ت ا ف ل أ قر
المزيد من المعلوماتOtterBox Global Warranty Final _multi_final.xlsx
Arabic الضمان المحدود ل كة OTTERBOX GLOBAL ("الضمان المحدود") الضمان المحدود شار إليها ( جميع أنحاء العالم تضمن كة Otter Products وOtterBox LLC d/b/a و اتها التا عة شار إليها إجمالا اسم "المنتجات") ضد
المزيد من المعلومات1
1 أ) خ) ؼ) أل ج ٠ ق ج طى ٠ املقدمة ج طى ٠ س ج ح ١ س ؾ ١ س ٠ ط ف ذ ح و ؼ ٠ ؼ ف ١ ح, ىح ط ح ح ١ س إ ١ س ج ؼ ض ٠ ى جالؾ ١ حي ذح ؼ حش ج ؼح ف ج ح جش ج م ١ جالضؿح حش جال ٠ ؿحذ ١ س ج غ ذس. ٠ ؼ ف ج طى ٠ ذأ ؿ ػس
المزيد من المعلوماتالتعصيب و الحجب
العصبة النسب ة ه األصل ف اإلرث. و ه ثالثة أنواع: أ-عصبة بالنفس ب- عصبة بالغ ر أ-عصبة مع الغ ر - لغة: الشدة والقوة و اإلحاطة. -اصطالحا: اإلرث بال تقد ر. و عن أخذ الوارث كل الم راث عند عدم وجود صاحب فرض
المزيد من المعلوماتوزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :
وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح
المزيد من المعلوماتالدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
المزيد من المعلوماتفصلنامه علمی پژوهشی»پژوهشهای ادبی قرآنی«سال پنجم شماره اول )بهار 9316( تحلیل کارکردهای آیات قرآن در اشعار شاه نعمت اهلل ولی 1 محسن ذوالفقاری 2 حجت اال
فصلنامه علمی پژوهشی»پژوهشهای ادبی قرآنی«سال پنجم شماره اول )بهار 9316( تحلیل کارکردهای آیات قرآن در اشعار شاه نعمت اهلل ولی 1 محسن ذوالفقاری 2 حجت االه امید علی چکیذه الفت تسلط کن ظیر شا عوت اهلل لی تا
المزيد من المعلوماتاامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
المزيد من المعلوماتنسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه
نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل
المزيد من المعلومات846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في
846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: 846 875 ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في اأر خصوص اأست ال كتور / يحيى يوسف ص لح الز ع ي ل ه
المزيد من المعلوماتالتعريف بعلم الإحصاء
٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter
المزيد من المعلوماتى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب
ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - ?????-??????-??????
"م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه
المزيد من المعلومات