Vol.16 No.5

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "Vol.16 No.5"

النسخ

1 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( نظام احلسبة يف الدولة اإلسالمية ب س م اهلل الر ح م ن الر ح يم العدد )3( آذار د محمد إبراهيم عبد الجنابي جامعة تكريت - كلية التربية قسم التاريخ ملخص البحث أن الحسبة يبح أ بدم أالمب الي الب عبح المجامبي انطبت ح الابح اا ل ب ب د ب ال ببيآن اليببيلى البب ألمبب ا اع ببي لببالمعيألف ألالنهببح بب المنيببي ألأاهببا لببدأع ة مبب لمارطببها انعببياد لببداعي اعلمببان ألالحببيم لبب المةببلح العا بب ثببى و بب رع البب ظببمة ونلمممبب أدارلبب )طل اام ) ومارس الي الب لب اعطب اص لةب ر ان ب لب أاهبا و طبع عبح بانع اظب لامبد ر الاها ال طا ال ضاء ألاإلدار العا أ ا أذا ويلمنا الحسة ك ظمف رطمم الدألل عهح ن وجب ان لب ب ألكلاب الدألل لذلك أللجب ل الدألل أن وعم ددا المحاسةم ل ن لهذه ال ظمفب لب بدر الحام أللةةح ان ي لالمعيألف ألالنهح الدألل ألعيض كفال المنيي عيض م ل المحاسةم عمما ألكلاهى لب ل ل م الناس اذا ام ل المحاسةم ط ط نهى ألأذا لى ل ا ل أظةح عيض م لمهى ألاهلل ا لبى ألن زال الحيبام ألالب ن لسباحدث ن أا ا با ب الحسبة لحابام ن ألمها لحسب الز بان ألالميبان ألذلبك آ بي وبيألا با دام أن ان اسباا لح بد ةب د الوبارا لجلب المةالح ألدعي المفاطد 033

2 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح المقدمة الحمببد هلل را العببالمم ألأعضبب الةببت ألأوببى الاسببلمى لبب طببمد اعأللببم ألا ببيل طمداا ألشفمعنا حمد أل ل آل ألظحالا الغي المما م أل ل الاالعم ألوالعمهى لإ سان ال لب م الدل أللعد: عبنن انطبتم العلبمى البذ آابار وبارص انرض أل غارلهبا أل بى مبيه أ بار المعمب ر عهب البدل اليا ب أليب البدل البذ ن لنومب الةاةب ب لبم لدلب ألن ب لفب عن مبا انطبتم النفبب س ألآاببار ال لبب ا ألالع بب ل أل ببى مببيه أ ببار المعمبب ر ألكببان وممببز انطببتم لاممببز المبب المايا ل الاح ب للةوبيل السبعاد ألالهنباء ألان ب أيبداف يبذا النلبام وسبممي آ ب ر النباس العا ألالخاظ ألأا لهدف ال وح مد طعاد الدارل الداما ألان ي ما لعنح آن يذا النلام نلد أن لي ن ادرا ل ادار شؤألن المجامي الدلنم ألالدام ل لي وفاظملها عت ل اةي لب مااب نها أليذا ي ال ا ي أللذاكان عح انطتم الام لت اةاد ألالسماط ألاندار ألالعت اع الدأللم كما وفيد انطتم لنلام لي شؤألن الناس آلنمباكباا ا با مبد لهبى لب الخمبي ان ظهبي أاحببياعهى نبب أللحببذريى بب السبب ء اذا ظهببي ععلهببى لبب أليبب الببام لوبباي عببح ا ا ابب مممببي المسبلمم ألنمباكبان ب عهى كب سبب با أوباه اهلل ب بدر أليبذا يب البام الحسبة الببذ آا لبد ب د بب ال بيآن اليبيلى البب ألمب ا ان بي لببالمعيألف ألالنهبح ب المنيببي ألالابح لببدأع ة ا لداعي انلمان ألالحيم ل المةلح العا ثى و رع ال ظمة ونلممم أدارل أل د ا ايع يذا الم ض ا عيمما عبحكب أل ب أل بم احب المب م لبن ة الحامب المب نلاعباد النباس ب الخب ف ب اهلل وعبال أل بدم حاطبة أافسبهىكمباكبان طبلفنا الةبالح لفعب ذلبك عبحكب العةب ر انطبت م الماضبم أل بد سبم لحببح يبذا الب ثبت ةا ب وناأللب عمهببا وعيلببح الحسببة ألاركببان الحسببة ألوببارلف الحسببة اضبباع الم د بب ألالخاومبب لانطببانااماع ألالا ظماع ألال ائم له ا ش الةح عماكان عم ظحمح عم اهلل أل اكان ن عم افسح أل الوم ان أل د أوةع عم المنهج الاارلخح الةحمح رامما الم ل ال دلي الا عمبد ألالسداد 032

3 آذار العدد )3( المجلد )02( مجلة جامعة تكريت للعلوم )0203( المبحث األول: تعريف الحسبة األن : الحسة لغ ألاظ ت ا سةا الحسبة لغب : اعمببي ألأطبى ب ان اسبباا أ ةلبب انمبي بب اهلل وعبال )0( 032 و بب ل: ععلاب سبة ألأ اسبة عمب أ اسبالا عل اسباا: ةلبب اعمبي ألانطبى الحسبة لاليسبي أليب )0( انمبي أليب المةبادر الب ةلبب اعمبي ألوحةبمل لالاسبلمى ألالةبةي أأل لنطباعمال أاب ا السبمي ألال مام لها ل ال م الميط م عمها ةلةبا للبب اا الميمب ا نهبا ألعبح بدل مبي لب الخ باا ) (: )لبا آلهبا النباس آ اسبة ا أ مباليى عبنن ب آ اسبب ملب كابب لب آمبي ملب ألآمبي )3( ) ألاظ ت ا : ))ي ان ي لالمعيألف اذا ظهي ويك ألاه أليح ألضا ألظمف أدارل لعيف ا لمها لب )المحاسب( ثااما : الحسة عح المفه م انطت ح ألي المسؤألل يا ة انط اص ألانداا العا المنيي اذا ظهي ععل )2( )) )2( ألالنهح المنيي أل وبي انألل ألععب الببااح ألالمعبيألف يب ل اعد اليااا ألالسن ألليض اهلل وعال رضا اهلل لالفعب ل أأل عع أععال العةد ألآ الب أن الحسة والع لت ي لالمعيألف :كب با لحسب عبح الوبيا مبا : )6( ألالمنيبي يب لحم ونفي ن الويلع ألالعف ألومم الم النفة ألالوه با لبمة عمب )7( ألالببذ لملببك ان ببي لببالمعيألف ألالنهببح بب المنيببي يبب ال ببادر لمهببا طبب اء لببال ل أأل ألطب اءكبان ذلبك ب ةيلبد ألظمفب شبي م لعبم لهبا أاباس اظب ن لبذلك أألكبان ب ةيلد الا ا لم أراد ذلك م م المسلمم )8( ألكبببان المحاسبببب لحمببب النببباس لببب المةبببلح العا ببب عبببح المدلنببب بببب المنبببي ببب المضال عح ال ي اع أل ني الحا لم ألاي السف انكبار عح الحم المةااح المادا م للس ط لهد ها ألآزال ا لا ي ضيريا ألالضيا المياوب ألغمييا عح المةالغ عح ضيلهى للةةمان الماعلمم ألغمييا ألالحيبى لب آيب )9( ل الد المعلمم عح

4 ثالبا : ويأل م الحسة الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح لمبا آن الحسبة واعلبد لباع ي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيبي عبت شبك أاهبا ب أ لبى ان مال ألأملها أل د ولاييع اة م الويلع انطت م عح الح لب يبذا العمب الوبيلح ألاندل ل وعال 0- ال يآن ألالسن النة ل الم هي ل ذلككبمي أل نها: : ))أللاي نيى أ لد ن الخمي أللن يألن لالمعيألف أللنه ن المنيي ألأأللئك -0 )02( يى المفلح ن(( لبب وعببال : ))ألالمؤ نبب ن ألالمؤ نبباع لعضببهى أأللمبباء لعببا لببن يألن لببالمعيألف أللنهبب ن بب المنيي ألل مم ن الةت أللؤو ن الزكا ألل مع ن اهلل ألرط ل أأللئك طمي مهى اهلل أن اهلل زلز )00( يمى(( ل وعال 3- : ))كناى مي أ أ يم للناس ون يألن لبالمعيألف ألونهب ن ب المنيبي ألوؤ نب ن -2 )00( لاهلل ألل أ أي الياب ليان ميا لهى نهى المؤ ن ن ألأكبييى الفاط ن(( ذلف ال الممان ) ( النةح ) ( أللانه ن المنيي أأل لم شبي اهلل أن لةعب )03( ليى( -2 ب البح طبعمد الخبدر نيى )ع 72 يبب( ) ( ال: )ألالذ افسبح لمبده لابن يألن لبالمعيألف لبميى البا نب ثبى ود اب عبت لسباجاا بال: )طبمع رطب ل اهلل ) ( ل ب ل: ( ب رأم نيبيا علمغمبيه لمبده عبنن لبى لسبا ي عةلسباا عبان لبى لسبا ي عة لةب ألذلبك أضبعح )02( اعلمان( 6- الح ييلي )ع 62 يب( ) ( النةح ) ( ال: )انطتم أن وعةد اهلل ن ووي ل شمئا ألو مى الةت ألوؤوح الزكا ألوةب م ر ضبان ألوحبج الةمب ألان بي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيي ألوسلممك ل أيلك عم أاا ص شمئا بنه عهب طبهى ب انطبتم لد ب أل ب )02( ويكه ع د ألل انطتم ظهيه( 036

5 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار يبذه لعبا اعدلب وبدل لب وبيأل م الحسبة عبح انطبتم ألوةبم أيممب يبذا العمب ألعضببل ألأن أ بب حمببد ) ( عضببل لؤد ال الهت ألالفساد أل دم أطاجال الد لبب طببائي ان ببى الاببح أ يمبب للنبباس عملبب ألأن ويكبب )06( رالعا : اع الحسة ألشيألةها أن ب الم باع أأل الوبيألط الابح لجبب و عييبا عبح المحاسبب يب أن ليب ن سبلما لالغبا بادن ع مهبا المبا لاع يبام الوبي م أل فمفبا ن ليووبح عاسب ط يمةاب أللسباخح لب أل ب شمما اليعد ألاللم عح ال ل ألةت ال م أل س ان تص ذم لنح أطيائم )07( : أللجب ل المحاسب أن لعم لما لعلى ألن لي ن ل خالفا لفعل ل ل وعال عبح )08( ))أون يألن الناس لالةي ألونس ن أافسيى ألاااى وال ن اليااا أعت وع لب ن(( أل لببب طبببةحاا ألوعبببال خةبببيا ببب شبببعمب ) ( لمبببا اهببب ببال وعببال الميالمبب ببب ببب لخبببة المببب ازل ألا بببص : ))أل ببا آرلببد أن آ ببالفيى البب ببا آاهبباكى نبب أن ارلببد ان انظببت ببا )09( أطا ع أل ا و عم ح ان لاهلل لم و كل ألالم آامب(( ل ببد كببان الخلمفبب لخاببار ل ظمفبب المحاسببب شخةببا لاةببح لببال را ألالا بب م ألالةببدص ألالعلى ألالمعيع ألأن لي ن بادن عبح الحيبى ألذا رأ ألظبيا فمفبا اظةبا لب طبن اليطب ل أضباع الب أاب لجبب أن ليب ن )02( ) ( أللجبب لب ان للابزم لا ةمبد طبن اليطب ل ) ( عبح لهبيه عبح ةبي الوبارا ألو لبمى انظباعي ألالاعب البمباا ألو ةبمييا ألالاع بي لالمسبك ألاحب ه ألل ةبد مممبي طبن الوبيا أل سباحةاو بي ال مبام لب الفبيائا ألال امةباع عبنن ذلبك أزلبد عبح وب ميه ألاا بب لل عب عببح دلنبب أل بد آشببار عبح يببذا المجببال ان رمب مبباء الب السببل ان حمبب د ل لببب الحسببة لمدلنبب غزابب عنلببي السببل ان المبب عببيآم شببارل ببد غ بب عبباه بب ة لبب ألآذلالبب وسحب لب انرض ع بال لب : لبا شبمف آذيبب عن اسبب ل الناس )00( لب افسبك ثبى بد ألاةلبب الحسبة 037

6 عم الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح المبحث الثاني : أركان الحسبة أركبان الحسبة : للحسبة أرلعب أركبان يبح: المحاسبب ألالمحاسبب لمب ألالمحاسبب )00( ألان اساا اليك انألل: المحاسب لها أليب ب ل ب م لان اسباا أ : لبان ي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيبي عيب ب بام لبان ي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيبي عهب حاسبب طب اءكبان لاعمبم ب أللبح ان بي أألكبان ا ا ثى أةلد يذا انظ ت ل لعمن أللح ان ي لعد أن أظةح الحسة هنب لعبم ة ال ن شيألط المحاسب: )03( اشبايط الف هباء المسبلم ن عبمم لاب ل الحسبة ان ليب ن يلفبا نن غمبي الميلبح ن للز شحء سلما نن ن ألنل لغمي المسلى ل المسلى ألر ا ا لي ن الناس اكبي ةا ل )ع 222 يب( شيألةا ماثل عمم )02( ألالازا ا لنألا يه ألا ايم ادرا دن أل د ذكي الماألرد أل يا بب أل وب ا عبح البدل أل لببى لاب ل الحسبة عبذكي لجببب ان ليب ن ( بيا بدن ذا رأ لبببالمنيياع اللبببايي عم )02( ) المبببا ببب أيببب انماهببباد عبببح أ يبببام البببدل لمجاهبببد رألببب عممبببا أ البببح ألامةاع المحاسب: لجب ل المحاسب أن للازم لجملب ب انداا ألان بتص كبح ليب ن ملب ةب ن )06( ند اهلل وعال األن أل ند الناس ثااما أل يذه انداا ا للح: )07( 0- ان ل ةد لالحسة اليلاء ألالسمع ألالجاه ألالمنزل لم الناس 0- أن لاحلب لباع تص الحسبن أل ب ان بتص المهمب للمحاسبب: الةبةي ألالحلبى ألانابا ألال را ألاليعد لالاعةمي )08( 038

7 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار 3- ان ليا ح أ ال المنيي لمهى عالناس لافاألو ن عح العلى لالمنيي ألان لاعا عهى لل ح ان اذا كان يذا المنيي وايوب لم أذل المسلمم )09( 2- ان لنيبي عبح المسبائ الابح عمهبا بتف طبائة عاب بد لنيبي أ بيا لبياه يب يا با لب ب لعا د ل ألم ازه )32( 2- ان لن ي المخالفم ل عح المذيب لما ن لج زه ألن لنهايى ما ليألا عيضا لمهى أأل طن لهى علمة ل م الناس ل ذية )30( المحي اع ان ان ما لى للهي 6- أن ن لااةي راع الناس ألأطياريى علمة ل أن لةح )30( لغلب ل ظن ان لعا الناس لفع المعةم طيا 7- ان ل ل ت او ي الناس ألن ل ة يدالايى عااح المداين ألالمجا ل عح الحد عا ان ل ع عم ةا عازألل ن )33( -8 اليك يا ة انط اص ألالنلي عح يالملها أل ازلنها ألضا ألانطعار أل انع ان ايار ألالغبش كمبا ووبم اضباع الب الاجبار الخمباةم ألالحبدادل ألانةةباء ألالةبمادل ألغمبييى ب أظبحاا المه المخالف )32( البااح: المحاسب لم المحاسب لم المحاسب لم : ي ك ااسان لةاشي أ عع لج ز األ لجب عم ان اساا أللسم )32( ألشببيألط المحاسببب لمبب : أن ليبب ن لةببف لةببمي الفعبب الممنبب ا نبب عببح بب نيبيا لمعنب ان ليب ن تلسبا لمفسبد ألامةب البدعي األ واركبا لمةبلح ألامةب الحةب ل ألن لوايط ان لي ن المحاسب لم يلفا األ ممزا نن الحسة ةبار ب المنبي ب نيبي لحبد اهلل وعال ظماا للممن ا فار المنيي أللد عح ذلك المجن ن ألالةةح )36( 039

8 أا ا المحاسب لمهى: المحاسبب لبمهى لب أاب ا ظغي ألالمنيي لجب إاياره لم در لم ط اء كان األلح ان ي ام ا المسلمم الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح مب ان المنيبي لميب أن ل بي ب أ أاسبان كةبي األ )37( عآذن لجب انايار ل ك ا ابيف نيبيا لوبيط الابزام آداا الحسبة ألالابدر لحسبب ياوةها ألععلها ال ال در لمها أللمي ذكي اا ا المحاسب لم ل النح الاالح: أألن: ان ارا ألان ارا يى يالب اليمب طب اء لالنسبب األ لالمةبايي األ لاليضبا ألالحسبة وجبي لبمهىكمبا وجبي لب غمبييى لب ان ا بارا اليمب األلب لالحسبة ب انلا بد أل بد بال اهلل وعال لنةم الييلى ) (: ))ألآاذر وميوك ان يلم ثااما : ال الدان هما: ال الدان يبى ب ان بيلم )38( نن ان بي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيبي اامبا يب لمةبلح )) الما ر أللمةلح المنهبح ألال البدان األلب النباس لالحةب ل لب يبذه المةبلح ألليب لجبدر الانةمب الب ان ال البدل لهبى شبنن بام عبت لجب ز ان لاعببدم انلب عهمبا بدألد لمبان الحيببى الوببي ح عببت لةبب ان اسبباا لمهمببا البب ببد الاعنمببح ألالضببيا ع ببد ببال اهلل وعببال عببح )39( ))ألأ فا لهما منا الذل الي م أل را ار مهماكما رلمااح ظغميا(( ثالبا : الةةمان ألانةفال أليبؤنء مب لبد ل ن عبح ضب ا الحسبة ة ظبا عبح يبذا الز بان البذ عبيط عمب انلباء ألالميلب ن ألالمةببلح ن عبح ويلمب انلنبباء ألانةفبال عنظبةح ا ن لهامبب ن لبن ي ال فبب لن يألا لالمعيألف ألن لنه ا المنيي لحج أا ةف ظغمي السب ب الوي ألالنف ر الخمي ألوع دألا ل عع المنيياع ألن عنوبن لعبا انةفبال لب )22( عنظةحنا ايم أممان اظ ةغ لةةغ مدلد ويم الذك ر نهىكناهى أاا نهىكناهى ذك ر لاوة لعضهى لةعا ألن لنوؤألن ل ال ا ألانابا لذا عنن انطتم األل ض ا 022

9 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار انةفال نال كةمي عيان اليط ل ) ( ألظحالا لعده أل ب وبةعهى لن سبان الب لب م البدل لن يألن انةفال لالمعيألف أللنه اهى المنيي أللع دألاهى ل حم د الفضائ ال ص 020 )20( أل اع بل ل آ ي انةفال ألاهمهى ا للح: 0- آ ببي اهلل وعبببال انةفبببال لاعطببائذان عبببح ثبببت أأل بباع بببال وعبببال ة ان لوة ا : ))لنلهببا البببذل آ نببب ا لمسائذايى الذل لي ألماايى ألالذل لى لةلغ ا الحلى نيى ثت ياع ةب ظبت الفجبي أل بم وضبع ن ثمباليى ب اللهمبي أل ب لعبد ظبت العوباء ثبت ب راع ليبى لبمة لبميى ألن لببمهى منببا لعببدي ة اعبب ن لببميى لعضبيى لبب لعببا كببذلك لةببم اهلل ليببى )20( ا لاع ألاهلل لمى يمى(( 0- آ ي النةح ) ( المسبلمم أن لبن يألا أألنديبى لالةبت ع بال ) (: ( بيألا أألندكبى لالةبت أليى ألناء طةي طنم ألأضيل يى لمها أليى الناء وي طنم 3- اه النةح ) ( كببان مببنح اللمبب )22( العواء عخل يى( رالعا : انئم ألال ن ألان ياء أااوار انةفال اذا منح اللمب )23( ألعي ا لمنهى لالمضامي( ع بال ) (: )اذا أطبانجح اللمب األ عيفبب ا ظببةماايى عببنن الوببماةم وناوببي منئببذ عبباذا ذيببب طببا أل د أممي الف هاء ل ألم ا ةا انئم ألال ن ألان ياء عح غمي عةم اهلل وعال بب ألكان لعا الف هاء ي ألم ا ال ا ليم أن انئم ألالب ن ألان بياء لجبي لبمهى ان اسباا أللي يى عح ذلككال الدل عح ة ظم ان اساا لمهى لبنن ن ليب ن ب ةيلبد الاعنمبح ألالزمبي ألالضبيا لبب لمبان الحيبى الوببي ح ألالم لب الحسبن أل فببا الجنبا ذلك ي ةدأ ةا أألل ان ي أل د ال وعال )22( اب لبباتئى : ))لنلها الذل أ ن ا أةمع ا اهلل ألأةمعب ا اليطب ل ألأأللبح ان بي بنيى عبنن وناز اى عح شحء عبيدأله الب اهلل ألاليطب ل انكنباى وؤ نب ن لباهلل ألالمب م ا بي ذلبك مبي ألأ سب )26( ونأللت((

10 ا سا : ال ضا ظلم الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح عال ضببا مبب لببد ل ن ألضببا وحبب طببل المحاسببب ان يببى أ لبب ا لوببؤألن ال ضبباء ألكببذلك اذا أشبباهي بب لعببا ال ضببا أاهببى لن ببذألن اليشبباأل أأل لوببام ن الخةبب م أأل ل ةلبب ن الهدالا عللمحاسب االعاهى أل نعهى ذلككل ألال اضح ألانكان بالح اليوةب ان ااب اذا ظلى ني )27( طادطا : أظحاا المه ألالةنائي المخالف أليؤنء م وجي لمهى الحسة عيض ل اليفال اذا ام لها الةعا طب م ان يى انطتم عح الةنائي الابح لحاامهبا ب ان بيل المحاسبب أن لبن ي أيب الةبنائي ألالحبيف المخالفب لال مبام لهبا عباذا لبى ل بى لهبا آ بد ألمبب لب )28( عباذا لاشبيأليا ألمبب لب المحاسب ابالعاهى أل االعب أدائهبى لب ال مب الةبحمح الخبالح ب الفبا ألالابدلمة ألانضبيار لان يل الللى عاذاكاا كذلك أ ييى لمها ألان عمجب لم انايار لبمهى ألوبندلةهى أل بنعهى ب )29( أللد عح اظحاا المه : ال ةمب ألالمعلى عميا ح المحاسب ما هى ل امةهى ل ال م الةحمح أل دم و ةمييى ألكذلك الةباغ ألالحاكب ألال ةبارألن ألالةبةاغ ن ع بد لخ اب ن الناس أللنكل ن أ الهى أأل لهيلب ن لهبا عمب كااب يبذه ظبفا نعب المحاسبب ب يبذه المهنب ألأطاةدال لناسان ظالح ألأ م اليك البال : المحاسب عم ل ةد لالمحاسب عم : )22( ض ا الحسة أليب : )20( با وجبي عمب الحسبة أل بد ظهبي ذلبك وعيلفها اظ ت ا عهح وجي عح:ك عيألف اذا ظهبي ويكب ألعبحكب نيبي اذا ظهبي ععلب أل ببد طببةد لمببانكبب بب عنبب المعببيألف أل عنبب المنيببي ألليبب المعيألف المن ر ل ألأ سام المنيي المنهح ن ل ببح أن اببذكي أ سببام 020

11 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( األن : أ سام المعيألف: ل سى المعيألف ال ثتث أ سام: العدد )3( آذار ا لاعلد لح ص اهلل وعال : أل عن د اهلل وعال : آ بيه ألاهمب )20( عمببت اذا امامبي ايب للبد عبم لب وع مب ظبت الجمعب ألويكهبا عبح المسبامد ألوبي انذان كبان للمحاسبب انايار لمهى ألآ ييى لالجما ألا ا انذان )23( -0 با لاعلبد لحبد اند مبم : ع بد لاعلبد ان بي لبالمعيألف لح ب ص لنبح آدم ب ب هى العا ب ألالخاظبب ببب وهببدلى ةببادر الوببيا للنبباس األ وهببدلى المسببامد األ الوبب ارا األ الح بب ص الخاظ كالمماةل لالدل ن ألاك الح ص األ اذا لى ليف ان ارا ظغاريى ألآلاا هى )22( -3 ا لي ن وايكا لم ص اهلل وعبال أللبم ب ص اند مبم : ع بد ليب ن ان بي وباي لبم بد اهلل وعبال أل بد اند مبم ببال ذلبك: أن لبيعا انا وبزأللج الناب ب اليفبؤ األ بدم الازام النساء لالعد كما شيا اهلل وعال ألغمييا ان بلب اليبمبي األ ان ن ل مكاع الل مط لح نك أل لةة )22( عللمحاسبب البزامكب يبؤنء لإ باء الح ب ص عظبحالها ب الةوي أل يا ا د اهلل وعال عمها لبة ع ان ي لها الويا ثااما : أ سام المنيي: -0 لن سى المنيي ال ثتث أ سام ألضا أليح: ا لاعلد لح ص اهلل وعال : أل ا لاعلد لحد اهلل وعال المنيي ل ثتث اا ا نها الاعلد لالعةاداع م لزلد عببح الةببت األ عببح انذان اذكببارا غمببي سببن ا أل مبب لنكبب عببح اهببار ر ضببان لغمببي ببذر ةبب ل )26( ألكذلك ا اني اداء الزكا عللمحاسب ااياريبا ألوندلبب المعاابدل لهبا ألكبذلك ب وةدم للعلى الوي ح ألالفا م ألال ظ ألي لمة اي العلى ألكذلك الادا ععت األ ب ن )27( لخالح ل النة م أللخي انمما أل ا لاعلد لالمحاضياع ب ل ح بح رلةب األ وعيض لمضان الاهم كم أل ح ي آ بيآ عبح ةيلبد المبار األ أل بح عبح ةيلبد بال ععلب المحاسب ان لنيي لمها أللؤدلهما سب ال ضي الذ كاا ا لم )28( أل ا لاعلد لالمعا تع: أل ب ا بلبب ذلببك: المعببا تع المنيبي كالزاببا ألالةمبب ا الفاطببد أل ببا نبي نبب الوببيا ببي وياضببح

12 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح الماعا دل ل كةمي العمن أللم ا الغير ألكذلك الغش عح الةم ا ألالادلمة عح انثمان ألو عم الممزان ألانايح المحي ب ايا عبح الماعب ناب ذرلعب الب اطباةا الزابا كب ذلبك لبؤدا لم المحاسب لحسب ان ال ألشد الاحيلى )29( 0- ا لاعلد لح ص اند مم : أل آ بل ذلك: آن لاعدم اليم ال د ماره عح انرض عمضي ذلبك لجباره األ أن لضي عح داره ةنعا عمؤد ظ و ماره األ لحفي في لبال يلد األ ان لبن ص المسبانمي آمبي انممي عفح ب يذه ان ال للمحاسب ان لنيي ل عا لها ا ليضح ظا ب الحد )62( 3- ا لي ن وايكا لم ص اهلل وعال أللم ص اند مم : عم أل بب آ بلبب ذلببك: انشببياف لبب المنببازلكببنن لعلببح لنبباءه عميوببح دار مبباره األ أن ل م انئم عح المسامد اليةمي أل سامد الس ص الةت ا لعجز الضعفاء ألذأل الحام ب الةت األ ان للهي ا د الةا الفج ر لحم لاعيض للنساء األ ان للهي الايسب ب ةيلبد اليهاابب ألالعياعبب ألالببدم عللمحاسببب عببح كبب ذلببك ان لنيببي ألان لببؤدا لحسببب انطببا ا عم م لمني الضار ألالسما لمبا نلضبي ب ذلبك ألل بدر الضبير ل بدره أللحسبب درمب الضبير 022 )60( اليك اليالي: ان اساا عم ان اساا: ي ال مام ععت لالحسة كنن لن ي المحاسب لفع عم ليمفم عمن األ لزل نييا لمده كبنن ليسبيه األ لمز ب األ لالفب األ لبدعي ظبا ب المنيبي لمبده أللبال )60( ياوب ان اساا: اعظ عح ياوب ان اساا ل لسا ي عةلساا عان لى لسا ي عة لة أليذا الحدل كما ل ل العلماء: مبا يب ) (: ( ب رأم بنيى نيبيا علمغمبيه لمبده عبان لبى )63( ألذلك أضعح انلمان( يذا الحدل ان لت اساا ثتث ياوب كما ا د لها اص الحدل )62( )أظ عح ظف الاغممي( أل د اطانةط العلماء )62( أليحكما للح:

13 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( - الميوة انألل : الاغممي لالمد العدد )3( آذار عمجبب وغممبي المنيبي لالمبد بال ال بدر لب ذلبك ألغالةبا با ويب ن يبذه الميوةب ب انئم ألال ن آأل م لنادلهى أللعمبنهى أللبح ان بي نن يبؤنء اظبحاا طبل وجبب ةبا اهى عهى ا در النباس لب الاغممبي )66( ةبدا ا ل لب وعبال الةت ألآو ا الزكا ألآ يألا لالمعيألف ألاه ا المنيي ألهلل ا ة اع ر(( : ))البذل ان ينبايى عبح انرض أ با ا أل )67( بد المغمبي لالمد ان لغمي المنيي لي ألم ا ين زألال عميسي انع الةاة ألليلد المسيي أللب ان لضبيا المخالح األ لحةس ألل ان لساعم لان ان ل ذلك - الميوة الباام : الاغممي لاللسان اذا لى لسا ي المحاسب الاغممي لالمد كنن لغلب ل ظن الاغممي لالمبد لسبةب نيبيا )68( أشبد نب أاا ب الب الاغممبي ب ةيلبد ال ب ل لاللسبان عم ب م أألن لاعيلبح المحاسبب لمب لالحيى الوبي ح لفعلب األ ويكب ثبى ل ب م ل لب ألاةبح ألارشباده ألوخ لفب لباهلل لعلب ل لبي ب المعةم )69( ثى ل م لا يلع ألوعنمف لال ل الغلمظ ك لب : لبا عاطبد لبا مايب ألييبذا لوبيط دم آطاخدام انلفاظ المحي شي ا كاللع بت ثى ل م لاهدلده ألوخ لف لباازال انذم عمب أل ل المحاسب ان لخالح ا ي الويا عح آ اسال )72( - الميوة البالب : الاغممي ةيلد انايار لال لب أذا لى لسا ي المحاسب الاغممي لالمد األ لاللسان عنا منئذ لنا ال الميوة البالبب أليح: انايار لال لب ألاإلايار لال لب عيض لم ن لج ز ان لخل نب سبلى لسبمي لمنيبي آأل لياه م ن ضير ل المسلى انايار ال لةح السالد )ألذلك اضعح انلمان( ألالمعن : آن الاغممي لال لب ي آ )70( لذلك ال النةح ) ( عح الحدل اا ا الاغممبي ثمبي مب آن انايار لال لب لزل المنيي ألن لغميه أللي المحاسب ن لسا مي غميه ع مب لم )70( 022

14 األن : الحسة عح العةي النة الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح المبحث الثالث: تاريخ الحسبة كااب الةبدالاع انأللبب للهب ر الحسبة عببح ز ب اليطب ل) ( ألآن الحسببة لبى ونوببن لمعبزل ب اعألضبا ان اةبادل ألانماما مب الابح كااب ائمب عبح اع بالمى ألالمبدن الابح اااوبي عمها انطتم أللخاظ عح ةي ظدر انطبتم ألأن بح انطبتم ب يبذه اعألضبا ألطماطب اليطب ل ) ( عبح عالجاهبا لعبد ونطبمة الدأللب انطبت م عبح المدلنب كبان لهبا وبنثمي اطبى عبح وحدلد ألمه الا ر عح انالم الاح يعاها الدألل انطت م أل نها الام الحسة أل بد لاةبم انيامبام لانطب اص ب بتل بيم اليطب ل) ( لالمسبلمم لعبد يجيوب المةاركبب اذ ذكبي ااب )73( ) ( أل ال لهى: )يذا ط يى عت لضمد ألن لؤ ذ عم يا ألل اسباا عبح ةبي النةب ظب روان: ما ب أ ي ان اساا ال غميه ألوفةم ذلك ل النح الاالح: لب اوخباذ طب ص بام أألمبد طبب ا مدلبدا للمسبلمم عبح المدلنبب )72( ) ) ( لان اسباا لنفسب ألأطبناده ) ( 0- آ اسال عح آداا الموح عح ال يلد: ل ببد أايببي ) ( ال يلد ع د رألم ان ام ال داألد لبب النسبباء نببد ا بباتةه ببي اليمببال لسببةب وببمه عببح ألطببط ألح طعمد اعاةار ) (: أا طمي رط ل اهلل ) ( ل ل أليبب ببار المسببجد أل ببد أ ببالط اليمببال لالنسبباء عببح ال يلببد ع ببال اليطبب ل ) ( للنسبباء: )آطان ين عاا لمة لي ان وح )72( 0- ا اسال عح جال الزلن : ال يلد )76( لمي لحاعاع ال يلد( ااب ) ( اايبي لب رمب بد لبةة اومبا ب ذيبب ع بد رألم ان بام سبلى ب الب ةاس ) (: ان رط ل اهلل ) ( رأم اوما ذيب عح لد رم عنز ع ي أل ال: )لعمد أ ببدكى البب ممببي بب اببار عمجعلهببا عببح لببده( ع مبب لليمبب لعببد ا ذيببب اليطبب ل ) (: ببذ اومك ااافي ل ال: ن ألاهلل ن آ ذه ألدا أل د ةي رط ل اهلل )77( ) ( 026

15 أا مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( 3- آ اسال عح جال الس ص: رألم ان ام سلى العدد )3( آذار ) ( أايي ل آ ف ال عام المةل دا الي ألآظهبي ال عبام الجمبد ع بد ألح ييلي ) ( أن رط ل اهلل ) ( عنال أظالع للت ع ال: ( ا يذا لا ظا ب ال عام ( )أعت معلا ع ص ال عام كح لياه الناس: غش علمة نح( ي ل ظةي ةعام عند ال أظالا السماء لا رط ل اهلل: )78( 2- آ اسال عح جال العةاد : ) ( أابب لده عمها ال: زمببي آظببحال الببذل سببح ا أرملهببى عببح ال ضبب ء لببدل غسببلها ع ببد رألم ان بام الةخبار ب ةبد اهلل لب مبي)ع 73 يبب( ) ( بال: وخلبح النةبح ) ( نبا عبح طبفي طاعياايا عندركنا أل بد أري نبا العةبي عجعلنبا اا ضبن ألامسبح لب أرملنبا عنبادم لبن ل ظب و : )79( )ألل لت اا النار( يوم أأل ثتثا آطناده ) ( أ ي ان اساا ال غميه: ةبب ر الموببيكم أل ذلبك: آاب ) ( أ بي لبح لب البح ةالبب)ع 22 يبب() ( ليسبي انألثبان ألوسب ل ألول ببمف الةبب ر ع ببد رألم ان ببام ا مببد بب لببح ) ( ببال:كببان رطبب ل اهلل ) ( عح مناز ع ال: أليى لن لد ال المدلن عت لدا لها ألثنا ان كسيه ألن ةيا ان ط اه ألن ظ ر ان ل خها ع ال رمب : أابا لبا رطب ل اهلل عباا لد عهباا أيب المدلنب عيمبي ع بال لبح ) ( : أاا أا لد لا رط ل اهلل ال: )عبنا لد( عبنا لد ثبى رمبي ع بال: لبا رطب ل اهلل لبى آدا لها ألثنا ان كسيو ألن ةيا ان ط لا ألن ظ ر ان ل خاها ثى ال رط ل اهلل ) (: )أل اد لةنع شحء يذا ع د كفي لما آازل ل حمد )82( ) ( ألان بلب لب ذلبككبمبي ألكبمبي أل د ألظح اهلل وعال اةم الييلى ) ( لآا كان ل م لان ي لالمعيألف ألالنهح كما عح ل وعال المنيي لنفس : ))الذل لاةع ن اليط ل النةح ان ح الذ لجدألا يا لا نديى عح الاب را )80( ألاناجمب لبن ييى لبالمعيألف أللنهبايى ب المنيبي(( أل بد أللبح طبعمد الب العبام ) ( طب ص ي أل مي ل الخ اا ) ( ل ط ص المدلن )80( 027

16 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح ثااما : الحسة عح ةي الخلفاء الياشدل ) يب(: ل د ام الخلفاء الياشدل ظ ر ما هى لهذه المهم العلمم ا للح: ) ( لمهم الحسة مي مام أوةا با بنهى للنةبح ) ( أل ب -0 اببال الببح ليببي الةببدلد)ع 03 يببب( ) ( لل ةائبب الميوببد الببذل مببا ألا لمهاممبب المدلنبب المن ر أل لا الموه ر عح ذلك: )ألاهلل ل نع اح ان كاا ا لؤدألا ال رط ل اهلل ) ( )83( ل ائلاهى ل نع ) أل بد طبةدكمبح آاب أ بي لجمبي ال بيآن اليبيلى لعبد أنكبان في با لم الةحال عماكان طةةا للمحاعل لم ألظمااا )82( 0- أايار مي)ع 03 يب() ( ل الن ا اع النساء عع ميأل ل دلنار انطببتم البد لب ال لمبد )ع 00 يبب( ) ( أمامبي عبح لمب مم اب اسباء لبةي بال: لمبا باع عجباء مبي ) ( أل ع ال ةاس )ع 68 يب( ) ( أل ع الدر ع ال: لا آلا ةداهلل اد ب لب ام المبؤ نم عن ييا علاحاجب ألآ يمه لح ال: عجعب لخبيمه لمب أليب لضبيله لالبدر عس ط مار أ يأ نه ع ال ا: لا أ مي المؤ نم ماريا ع ال: )82( )86( د يا ألن ي لها ألكان الخلمف مي) ( آألل آ اسب عح انطبتم ألاألل ب آ اسبب ظبد عبح )87( أل ببد ألاظبب االعبب شببؤألن الحسببة ألال ضبباء البب مااببب هببام الختعبب أل ببد لببدأ لمحاطة افس ة أن لا م لمحاطة غميه أل ةي ب ذلبك ل لب : )لب باع ممب ضبما ا لب شط الفياع لخوم أن لسنلنح اهلل ن ( أل ال: )ألما ا لح ظلى ا دا عةلغنبح للماب علبى أغمييا عناا ظلما )88( ) 3- أايار بمان )ع 32 يب( ) ( ل للعب لبالنيد ألآ بييى لاحيل ب األكسبيه ععب زلمبد ل الةل أا طمي بمان ) ( ألي ل المنةي ل ل: )لا ألها النباس الباكى ألالممسبي ليلد النيد عااها بد ذكبيع لبح أاهبا عبح لمب ع اباس بنيى عمب كبان عبح لماب علمحي هبا آأل عميسبييا( أل بال: بي آ بيم أليب لب المنةبي: )لبا ألهبا النباس اابح بدكلمبايى عبح يبذا النيد أللى آركى آ يمام ه عل د يمم آن آ ي لحزم الح ب ثى أرط ال لم ع الذل )89( يح عح لم وهى عآ ي ها لمهى( 028

17 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار أل بد آ ببي ) ( لنسببف المةببحح ألو زلببي اسببخ لبب المببدن انطببت م لايبب ن يمعا للمسلمم عحكاال المةحح الويلح أل فاظا ل ان اتف )92( 2- أايار لح ) ( زا م النساء لليمال عح انط اص عع لح ) ( ال: )ان وساح ن آأل وغارألن عنا للغنح أن اسائيى لخيم عح انط اص لزا م العل )90( )90( ) أل د ارس لح ) ( مب الحسبة عبح الي عب لبان تعاب أللبى لفب ض آ ييبا ن بد لما م ن أا كان لموبح عبح انطب اص أللمبده در لضبيا لهبا ب ألمبده فبح األ غبا عبح وجبببار المبببؤ نم أللبببذلك ابببيم ان الخلمفببب لبببح ) ( بببد آلبببدم اياما بببا شبببدلدا عبببح ان بببي لالمعيألف ألالنهح المنيي لدلم وةدره لهذه المهم لنفس )93( ألكان لح لب البح ةالبب ) ( بد بارس ألظمفب الحسبة نبذ هبد مبي لب الخ باا ) ( مب أن رمبت بدم الب الخلمفب مبي ) ( لوبي ا المب لمبا ) ( آاب ل مب لبال اف أل ند ا أطافسي مي ) ( لبح ) ( ب ان بي عآمالب : )عانبح رألاب لان ب بيم المبؤ نم عح ال اف( ع ال ل مي ) (: )أ سن لا ألا الحس ثالبا : الحسة عح العةي اع ) يب(: ل بد وابالي الةبحال )92( ) ) ( لعبد الخلفباء الياشبدل الاالع ن ألآوةا هى وح م ا لهذه المهن الويلف الاح آ ي اهلل وعال لهبا رطب ل ام ل الناس لعد ةي الخلفاء الياشدل هن الحسة أ ي ل ل ألليننح أكافح لةعا ان بل عح العةيل ان ألالعةاطح إن الحسببة عببح العةببي ان بب لب ال مبام لمهنب الحسبة ألكبذلك ) ( ألان واةبي با ةيه أللمة يذا يااب يببح ملمبب انشببياف لبب ونلببمى انطبب اص ألالعملمبباع الاجارل عمها ألمةال ضيائب المةمعباع ألوحةبم أمبي البدكاكم الاالعب للدأللب ألالانكبد ب د ب انألزان ألالميالمب ألالم بالمة المسباعمل عبح انطب اص أل نبي انروفبا الفبا ش نطبعار السبلي انطاطم أل ني ان ايار ألأمةار المحايي ل لمي ا آ اييه )92( 029

18 مل الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح ألعبح لدالب الدأللب ان لب كااب لسبم عيبان الب ن لةاشبيألن الحسبة لنافسبهى ليب يذا ن لمني ظه ر العا ل الس ص عح الةةي عح ألنلب زلباد لب ألمب ثبى و ب ر ان بي نن لي ن ينا شخص عم ألظمف انشياف ل السب ص ثبى و ب ر لميب ن لهبذا المعبم لعمن اب عبح )96( أل بببد وممبببزع ألظمفببب المحاسبببب ألأظبببةح مهبببازا لاةعببب كبمبببي ببب المببب ظفم لعببباألا ن المحاسب عح ال مبام لهبذه المهمب ألل ب م المحاسبب لبيدا ألاريباا الخبارمم أللمني المجايي لالمنيياع )97( لب النلبام العبام ثى و طع انط اص ألو رع ألون واكلها ما ادم ال و لي ألظمف العا ل الس ص آأل المحاسب الختعاع ألالنزا اع الاح ونون لم أظحاا المهب أم يا ة الميالم ألالمب ازل ألكبذلك ب أ مالب الباحيى عبح ب ألممبي الضبيائب ب انطب اص ثبى أ ابدع ا مبال المحاسبب لاوبم طبك العملب ألالاعا ب لهبا عبح انطب اص ألأن دلنب ألاطبط كااب أ بد أيى المياكز المهم لسك العمل عح الدألل ان ل )98( رالعا : الحسة عح العةي العةاطح ) يب(: ان ل كبان المحاسبب لعا بب كب ب لعةب لالوبيلع أأل ليعبي انطبعار أللمنبي الاعبد لب بدألد الجمبيان ألاروفبا ةبااح أيب الذ ب لب ةبااح المسبلمم أللوبيف لب البام انطب اص أللح ل دألن ليألز الح اام ا نلع ص ذلك الام الميألر كما كبان لجلبة للفةب لبم النباس عح ما عح انزيي أل ميأل ل العام ثى أوسع طل ا اب اظبةح ب ألامةباع رمبال الوبية )99( المنةي ا لالةم أألا يه أللنفذألا أ يا ألكان لخلي لم ألل يأ طجل لمدلناح ةي ألال ايي ل ثبى و ب ر البام الحسبة عنظبةح لوبم هبام أماما مب كميا با انداا العا ب ألاليعبد لبببالحم ان أل سببب وعلبببمى الةبببةم أل نبببي الاةبببي أل يا ةببب أ مبببال النلاعببب أل بببد ومابببي المحاسبببب لسل اع ألاطع عيان ي الذ ل ي الجزاء أللنفذ الحيى ط اء لبالجزر أأل الاب لمف أأل الضبيا )022( أأل الاوهمي 022

19 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار ألكان المحاسب لنلي ألضا عح نيياع انط اص بب لمبي الخمب ر ألطبائي المحي باع أل يا ة انطعار عح انط اص نن أطعار المةمعباع كااب حبدألد و ضبي لمهبا أألراص لسبعي كب طبلع لبن ي ب المحاسبب ألكبان ليا بح أ ا ب الةبل اع عبح أأل اوهبا أليب المسبؤألل ب الاعب المسببامد أل يا ةبب ببا ل بب ل الخ ةبباء ألال بباظ ألكببذلك أشببياع لبب المعايببد الاعلمممبب أل لبب )020( الحما اع ألانداا العا عح اعز ألال ي اع ألكان المحاسب لسهي ل أ ا الحدألد ل عماف ببد اللحبب م ألالمنكبب ألالم ة بباع ساح مها ألوماد طل ا ال انطب اص )020( ألكببذلك ان ببي لالةببت ألالنهببح بب انع ببار عببح ر ضبان ألآ بذ اعأللمباء لنيبا انلبا أل نبي وحممب البدألاا بان و مبد دار الضيا )ضيا الن د( ألاثةاع اطى الخلمف لمها أألن: ااائج الةح الخاتمة )023( ألانشبياف لب )022( تل كاال الةح وةم لنا د ااائج أيمها: 0- إن ألظمف الحسة يح ألظمف دلنم لاا ان ي لالمعيألف ألالنهح المنيي اذ يم اهلل وعال عحكاال الييلى ألاليط ل ) ( عح طنا الوبيلف الغبش ألالابدلمة ألان ايبار ألزلباد الميالم ألالم ازل 0- إن ألظمف الحسة لى وي ألظمفب مدلبد ألمبديا الياشبدألن ألاع لب ن العةاطبم ن أامبا يبح ألظمف دلم نذ هد اليط ل ) ( لي الخلفاء الياشدألن ألاع ل ن أل اظ العةاطم ن ا ا لانيامام لها ألو لييا ألانيامام لةا ةها ألمعلها ؤطس ائم لنفسها 3- أن ل ل م ل ظمف المحاسب أن للازم لسن اليطب ل ) ( ألأن لاةبح لبال را ألالا ب ألالةدص ألالعفاف ألالعلى لعمدا الوةهاع 2- أن للحسة آثيكةمي عح ثةاع الن د ألالاةادل السبلعح ألاناابا باع ان اةباد عبح الدأللب انطبت م ب مب أطبا يار أل ب مب اناضبةاط الب ا ح للي مب ألاناةبما لما لةباع 020

20 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح المحاسب عح و ممى ألضةط أداء الس ص أل يا ة الم ازلم ألالميالم ألالم المة المسباعمل عح انط اص ب ألامبب المحاسبب وبذكمي النباس لبالخ ف 2- ألللحسة آثار ويل ل ععياد المجامي م اهلل وعال أل يا ةا عبحكب ظبغمي ألكةمبي نن بب المبال لةعبد النباس ب الحبد أليبح ان سان )أن وعةد اهللكناك وياه عآن لى وي وبياه ) ( ان سان عح العم ل ل عآا ليا ( أن لنون مم ليا ب اهلل وعبال عبحكب أ مالب ةاعبدا ب كب ااب ا الات بب ألالازأللبي عبح 6- الةمي ألالوياء ألانااا أليذا ان دل ل شحء لدل لب ر بح المجامبي الب أ لب درمباع ) (: )ر ى اهلل يء م مت عنو ن ( اإلو ان ألالنزاي ألاإل تم عح العم ل ل 7- وة بب ألظمفبب الحسببة وا بب ر سببب الز ببان ألالميببان ألواغمببي المسببمماع سببب اللببيألف ل م لميا ة انط اص ألالمخالفاع العا عبحكب أل ب أل بم أللي ك لذلك الماا ل م ل ظمف المحاسب ي ثااما : أ ا أيى الا ظماع المسانة الةح يح: 0- انيامبام ل ظمفب المحاسبب ألأ باد يمةاهبا ألووبيم ؤطسب ائمب لبذاوها يوة ب لبدل ان اليئاط ةاشي لها طل ال ضاء 0- لي ن أعياد يبذه المؤطسب ب يلجبح الدراطباع انطبت م ثبى لبدرس لعبد ذلبك ال باا ن انطت ح عح عهد ام همن لذلك كنن لسم عهد الحسة بت 3- انيامببام لببالةح الخاظبب لالحسببة ألدراطبباها لد بب ألالعمبب لبب وفعملهببا د بب للةببالح العام 2- لع ببح المحاسببب خةةبباع مابباز ومنعبب بب أن ليووببح أأل لهبباألن ببي النبباس أأل ل ةبب الهدالا ألغمييا 020

21 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( 2- أ ماء انالم انطبت م ألعبد شبيألةها الابحكااب وعمب لهبا هوامش 0 سا لاع العالى نن اعالم اإلطت م ال هى الذ أو الفيايمد البحث: ظنع أل اهلل الا عمد العدد )3( آذار نبد ذلبك طبني ن عبح أ لب ظني اهلل وعال ألي ا لى لما لةلح الناس عه أل ةد الي م الخلم لب ا مبد )ع 072 يبب( كاباا العبم د هبببد المخزأل بببح إلبببيايمى السبببا يائح الجب يي 0 ؤطسببب دار الهجبببي 0229 يبببب ط 0 وح مبد: 0989 م أطبما م لب مباد الةبحا وبا اللغب ألظبحا العيلمب ط 0 وح مبد: أ مبد ةد الغف ر ار دار العلى للمتلم لميألع 0397 يب 0977 م 00 0 المبت 3 ياشبى لحمب الحسبة عبح الحضبار انطبت م المنلمب العيلمب للانممب اندارلب 2 دع ال ايي 2-3 المبباألرد الببح الحسبب لببح لبب حمببد لبب ةمببب الةةببي الةغببداد )ع 222 يببب( ان يبببام السبببل اام ألال نلببباع الدلنمببب ط 3 شبببيك أل ةعببب الةبببالح ( ةبببي 0393 يبببب 0973 م( م 060 ال لعل ال اضح حمد ل الحسم الفياء الةغداد الحنةلبح )ع 228 يببب( ان يببام السببل اام ط 0 وح مببد: حمببد ا ببد الف ببح دار الياببب العلممبب 0223 يب )لةنان 0983 م( 082 الز خوبببي 2 الببب ال اطبببى حمببب د لببب مبببي الخببب ارز ح )ع 267 يبببب م( أطببباس الةتغ دار الفيي )لميألع 0392 يب م( 0 6 الجيمااح السمد الويلح أل الحس لح ل حمد ل لح الحسمنح الحنفح )ع 806 يببب( الاعيلفبباع ط 0 )ألضببي اشببم ألعهارطبب : العلممببب لمبببيألع 0200 يبببب 0222 م حمببد لاطبب مبب ن السبب د( دار الياببب المنببباأل حمبببد ةبببد البببي ألف 023

22 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح الا مببح لبب همبباع الاعببارلح وح مببد: د حمببد رضبب ان الدالبب دار الفيببي المعاظببي ط رلا د ود ألدار الفيي )لميألع 0202 يب 0992 م( الجيمااح مس المناأل مس م 682 لنببحكناابب أشببيف حمبب د )الببدكا ر( الببام الحسببة )اعردن 0230 يب 0202 م( 090 ط 0 دار النفببائة للنوببي ألالا زلببي 8 الببب لبببدألن ةبببد البببي م حمبببد )ع 828 يبببب( الم د ببب ط 0 وح مبببد: يمببببى يبببتل ؤطس المعارف لل ةا ألالنوي لميألع لةنان 0230 يب 0202 م ط ر آل ميان أل ط ر الا ل أل ط ر آل ميان أل 002 ال نة أ مد إ ام أي السن ألالجما )ع 020 يب( المسند ط 0 لم اععيار الدأللمبب للنوببي ألالا زلببي اليلبباض 0209 يببب 0998 م لببا ح سببند اعاةببار سببند ذلف ل الممان دل ر ى )03329 أل أل 03372( الاي ذ اع ام الحبباعظ ألبب مسبب لبب طبب ره لبب طبب )ع 079 يببب( مببا ي الاي ببذ ط 0 أشببياف أل يامع : ظالح ل ةبد العزلبز لب حمبد لب إلبيايمى آل الوبمف دار الفمحباء د وبد ألدار السبببتم )اليلببباض 0202 يبببب 0999 م( كاببباا الفبببا لببباا اع بببي لبببالمعيألف ألالنهح المنيي دل ر ى )0069( سبلى اع بام ألب الحسب لب الحجبا ال وبمي النمسبال ر ظبحمح سبلى وح مبد: حمبد عبؤاد ةببد الةبا ح رئاطب الةحبب العلممب ألانعاباء ألالببد ألانرشباد اليلبباض 0222 يب 0982 م كااا انلمان دل ر ى الحاكى الحاعظ أل ةد اهلل حمبد لب ةبد اهلل النمسبال ر )ع 222 يبب( المسبادر ل الةحمحم ط 0 وح مد: ة ف ةد ال ادر ا دار الياب العلمم لمبيألع

23 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( 0200 يب الايغمب 0 العدد )3( آذار 0992 م كااا اعلمبان بدل ر بى )23( ألظبحح انلةبااح عبح ظبحمح دل 72 0 )0302( 06 ال وممم شمف انطتم ال العةاس ا مد ل ةد الحلمى ل ةبد السبتم الحياابح )ع 708 يبب( جمب ا الفاباأل العاظمح النجد ألالن حمد م( 08 ط 0 ممبي ألويومبب: ةبد البي م لب حمبد لب ال اطببى الي دار العيلم لل ةا ب ألالنوبي )لمبيألع 0398 يبب ال ال مى ال ةد اهلل حمد ل ألح ليي ل أل ا الج زل الد وبب ح )ع 720 يببب( ال ببيص الحيممبب عببح السماطبب الوببي م وح مببد: د حمببد ممم غاز ةع المداح )ال ايي د ع( الماألرد 07 ان يام السل اام ط ر الة ي أل ط ر ي د أل ان لمح ان اةاد انطت ح المت اد جمبد ألاليةمسبح الحسة مبدان ةبد المجمبد )البدكا ر( دراطباع عبح وبارلف ةع يلد )طا ياء دع( الغزالح أل ا د حمد ل حمبد لب حمبد )ع 222 يبب( أ مباء لب م البدل المعيع )لميألع دع( 0 دار 300 زلبببدان 03 ةبببد اليبببيلى أظببب ل البببد 0222 م( 077 الج ار 02 ط 0 ؤطسببب اليطبببال )لمبببيألع 0302 يبببب عاحح ةد اليضا دألر الام الحسة الوي م ألمهاز اند اء العبام عبح مالب الهمئ انماما م ط 0 ةع لم الحيم )لغداد 0200 يب 0220 م( 03 الماألرد 02 ان يام السل اام لنحكناا الام الحسة

24 زلدان أظ ل الد الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح الن أل ال زكيلا حح الدل ل شيف )ع 676 يب( رألضب ال بالةم أل مبد المفابم ط 0 المياب انطت ح )لميألع 0222 يب 0982 م( الويألااح ةد الحممد اشح الويألااح دار الفيي )لميألع دع( الماألرد ان يام السل اام الن أل رألض ال الةم الويألااح 30 اشح الويألااح 9 ال نب مح ظبدلد لب سب بان ألجبد العلب م وح مبد: العلمم )لميألع دع( 36 0 ةبد الجةبار زكبار دار اليابب 33 يةبان طببعمد طبعد )الببدكا ر( ببد للفيبي ان اةبباد عبح انطببتم ط 0 ؤطسبب اليطال )لميألع 0226 يب 0986 م( زلدان أظ ل الد الغزالح أ ماء ل م الدل زلدان اظ ل الد ط ر الوعياء أل ط ر اإلطياء أل لنح كناا الام الحسة 000 ألهببببح عضبببب الحسببببة وعيلفهببببا أل وببببيأل ماها ألألم لهببببا ط 7 ؤطسبببب الجيلسببببح )اليلاض 0202 يب 0999 م( ط ر الن ر أل 28 ا مد المسند سند الميبيل الةحال سند ةداهلل ل اهلل نهما( دل ر ى )6689( ميأل ل العبام )رضبح

25 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( العدد )3( آذار الةخار اع بام الحجب الحباعظ شبمف الحفباظ ألب ةبداهلل حمبد لب إطبما م الجعفبح )ع 026 يبب( ظحمح الةخبار 0209 يب 0999 م( كااا لدء الخلد لنحكناا الام الحسة 000 ط ر النساء أل الماألرد اع يام السل اام 382 لنحكناا الام الحسة 002 زلدان اظ ل الد الماألرد 22 ان يام السل اام زلدان اظ ل الد 088 الم ط 20 الف هم الي لام 07 ط 0 دار الفمحاء د ود طب رلا ألدار السبتم )اليلباض 027 الماألرد 23 ان يام السل اام م ن م ن م ن لنحكناا الام الحسة 006 الماألرد ان يام السل اام الج ار 29 دألر الام الحسة الماألرد 62 ان يام السل اام م ن زلدان اظ ل الد 092 دل ر ى )3082(

26 الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح )29 سلى الةحمح دل ر ى )78 63 الن أل ال زكيلا حبح البدل لب شبيف )ع 676 يبب( المنهبا لوبي ظبحمح سبلى ل الحجا ط 0 دار ا ماء الايا )لميألع 0390 يب 0970 م( لنح كناا الام الحسة 009 الب ومممب الب العةباس ا مبد لب ةبد الحلبمى لب ةبد السبتم الحياابح )ع 708 يبب( ان بي لبالمعيألف ألالنهبح ب المنيبي ط 0 الناشبي: ألزار الوبؤألن انطبت م ألانأل باف ألالد ألانرشاد )السع دل 0208 يب 0998 م( ط ر الحج أل الن أل المنها الغزالح ا ماء ل م الدل 0 72 ال وممم ان ي لالمعيألف الويألااح 70 اشح الويألااح 9 70 زلدان اظ ل الد المت الحسة 02-9 الببببببببةتذر ا مببببببببد لبببببببب لحمبببببببب )ع 079 يببببببببب( عابببببببب الةلببببببببدان المةيل )ال ايي 0396 يب 0976 م( 08 ياةبببببببب النهضبببببببب 72 وح ب ب بد: أليب أن لبيكة هبا أليب ألطب ها أالبي: الز خوبي ألب ال اطبى حم د ل مي الخ ارز ح )ع 267 يب يب( الفائد عح غيلب الحبدل ط 0 وح مد: لح حمد الةجاأل أل حمد ال الفض اليايمى دار المعيع )لميألع دع( ألالمعنب : لبمة ليب أن وموبم ألطبط ال يلبد عمبؤد ذلبك الب ا باتةي لاليمال

27 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( 76 ال داألد طلممان ل انشع ل آطحاص انزد العدد )3( آذار السجساااح )ع 072 يب( طن الح داألد ط 0 لنشياف أل يامع : ظالح ل ةبد العزلبز لب حمبد لب البيايمى آل الوبمف دار الستم للنوي ألالا زلي اليلاض 0202 يب )2070( أل سن انلةااح ط 0 لل ةع 0 )826( الجدلد حمد ااظي الدل ياة المعارف )اليلاض 0209 يبب 0999 م كااا انداا دل ر ى )ع 0202 يب( ظحمح طن الح داألد 0998 م( بدل ر بى سلى الةحمح كااا اللةاس ألالزلن لاا وحيلى اوى الذيب ل اليمال ألاسف ا كان آلا ا عح األل انطتم سببلى الةببحمح كابباا انلمببان لبباا الحدل )020( الةخار 79 الحدل دل ر ى )0292( الةحمح كااا ال ض ء لاا: غس اليملم بب ل النةببح ) (: ( بب غوببنا لببمة نببا( ر ببى ألن لمسبح لب ال بد م ر بى )063( 82 ا مد المسند سند العوي المةويل لالجن ر ببى )627( أل سببن انلةببااح ارألاء الغلمبب عببح وخببيلج آ ادلبب سند لح ل الح ةالب ) ( دل لنشببياف: زيمببي الوبباأللش المياببب انطببت ح )د وببد 0399 يببب نببار السببةم ط م( ط ر اع ياف أل 027 ال اد 80 حم د سم ألا يألن ان اةاد انطت ح دار الممسبي ( مبان 0230 يبب 0202 م( سلى الةحمح كاباا انلمبان لباا: ر ى )30( لنحكناا الام الحسة 098 ابال النباس اب ل لب ا ن آلب ان اهلل بدل 029

28 ع) الام الحسة عح الدألل اإلطت م د حمد إليايمى ةد الجنالح الدر : الس ط آالي: الفم ح العت ب ألب العةباس أ مبد لب حمبد لب لبح الم بي ء 772 يب( المةةا المنمي عح غيلب الوي اليةمي ا ان ل : ادل يشد ( باد در ) ةد اليزاص المةنح ألب ليبي لب يمبام الةبنعااح )ع 000 يبب( ةبنح ةبد البيزاص ط 0 وح مببببد: ةمببببب الببببي م ان لمببببح المياببببب انطببببت ح د وببببد 0223 يببببب 0983 م كابباا الجنببائز لبباا: الةببةي ألالةيبباء ألالنما بب ببدل ر ببى )6680( السم ةح الحاعظ متل البدل )ع 900 يبب( وبارلف الخلفباء وح مبد: طبعمد حمب د م دار الجم لل ةا ألالنوي )لميألع 0206 يب 0222 م( 032 ال طعد حمد ل طعد ل نمي الةةي )ع 032 يب( ال ة اع اليةيم دار ظادر لل ةا ألالنوي )لميألع 0222 يب 0982 م( الةمه بح ألب ليبي ا مبد لب الحسبم لب لبح لب طب )ع 228 يبب( طبن الةمه بح اليةيم وح مد: حمد ةبد ال بادر با ياةب دار الةباز يب الميي ب 0202 يبب 0992 م كااا الوهاداع لاا: كيايم اللعبب لبالزد اكببي ب كيايمب اللعبب لالوبحء المتيح دل ر ى )02722( لنح كناا الام الحسة 098 العلج: ألي ك ظلب شبدلد ل بال: أطباعلج اليمب : اذا يمب لحماب ألغلبط ألاشباد ألالعلج: اليم كفار العجى ألل ال لليم ال الضخى اليفار ألالعلج: مار البب ش أالببي: البب نلبب ر حمببد لبب يببيم انعيل ببح المةببي )ع 700 يببب( لسببان العيا ط 0 اس أل لد لم ألألضبي عهارطب : لبح شبمي دار أ مباء الابيا العيلبح )لميألع 0228 يب 0988 م( أ مد المسند سند العوي المةويل لالجن سند لح ل ألح ةالب ) ( دل ر ى )0008( 0 062

29 مجلة جامعة تكريت للعلوم المجلد )02( )0203( الماألرد 93 ان يام السل اام 363 ال ةي 92 العدد )3( آذار حمد ل ميلي )ع 302 يب( وارلف اليط ألالمل ط 2 وح مد: حمد ال الفض إليايمى دار المعارف )لميألع دع( الةتلح 92 )لميألع 0209 يب لح حمد الدأللب اع لب ا ب انزديبار وبدا ماع اناهمبار دار المعيعب 0228 م( م ن الماألرد ان يام السل اام 020 المت 98 الحسة س 99 إليايمى س وارلف انطبتم )السماطبح ألالبدلنح ألالب باعح ألانمامبا ح( النهض المةيل )ال ايي دع( إطبببببما م يب حمببببب د وبببببارلف الحضبببببار العيلمببببب انطبببببت م )الي لببببب ياةببببب الفت ياةب 0989 م( اش ر طعمد ةد الفاا ألآ يألن دراطباع عبح وبارلف الحضبار انطبت م )الي لب ذاع الستط 0226 يب 0986 م( الةالح ظةحح النلى انطت م اونوها ألو ريا دار العلى للمتلم لل ةا ألالنوي )لميألع 0398 يب 0978 م( 332 الماألرد 023 ان يام السل اام ال لدألن الم د

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua

Microsoft Word - Conversion - Tagheyer - Rougoua Conversion التغيير أو الرجوع تغيير أو رجوع الخطاة: إشارات عامة لرجوع الخطاه: ١. ناموس الرب عامل يساھم في التغيير: ن ام وس الر ب ك ام ل ي ر د الن ف س. ش ھ اد ات الر ب ص اد ق ة ت ص ي ر ال ج اھ ل ح ك يم ا.(مز

المزيد من المعلومات

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1

شئوى الطالة كشف ثبسوبء طلجخ الوستوى الثبني ثرنبهح انتبج حيواني للعبم الجبهعي 5102/5102 رقن الكود م اسن الطبلت هالحظبد ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013211 ضايخ ض ذ عثذانطالو ض ذ 1 2013653 اد يجذ عه اترا ى 2 2114116 اد ذ رافد اغى رفاع 3 2014038 اضايح ذ ف ك ف ز انط م 4 2014044 اضراء صالح اد ذ انر ص 5 2014048 اضالو انط ذ انط ذ انط ذ 6 2014078 ايال يذ

المزيد من المعلومات

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه

نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش م ل ع ل ي ا ه نسخة تحت التعديل م ن ظ و م ة غ س ا ل ا ب ر ي ط ف ي ا ل ع ط ا س د ا ل ر ح ن م س ن ب س ع م ر ب ع م م ا ع ل إ ا م ظ ق ب ا نظم خادم السلف ش مل ع ل ي ا ور ب أ ي ب كرا ل ع د ن ي ا ب نس ا f م ق مد ة الحم د لل

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

المقدمة

المقدمة 1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة

في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة في سبيل م ن ت دى الم ش ر ق والم غ ر ب للش ؤون الس جني ة ص ف ر ع ن ع م د سبيل في والم غ ر ب ر ق الم ش م ن ت دى جني ة الس ؤون للش أ م م للت وثيق واألب حاث 2019/2018 + 961 1 553604 I صندوق بريد: 25 5 الغبيري

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن

أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن أيام العقد والدخول لسنة ه الموافق: 00-0 م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن ا أيام العقد والدخول لسنة ه إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن هذه أيام العقد والدخول لسنة ه طبقا لحسابي الخاص الموافق للطيقة ال ي

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال

الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت

المزيد من المعلومات

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي

د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي د ر و س ف ق ه ي ة ا ل ث ان ي ا ل ثان وي 4 الإ سال م دي ننا عقائد ال صف الأول ابتدائي جلنة املناهج 1436 هـ 2015 - م 8 مركز ال شيخ املفيد لرعاية م شاريع التعليم الديني مقدمة جلنة املناهج ب سم اهلل الرحمن

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا

نت جة إختبار قدرات الوافد ن والشهادات المعادلة )عمارة( 2017 م أسم الطالب الرقم القوم الدولة الحاصل منها الطالب عل الشهادة نوع الشهادة ا أس الطالب الرق القو الدولة الحاصل نها 29906292100033 اده خالد حد جال الد ن صر 1 30107248800368 اروى احد ابراه الس سى صر 2 39903083100317 اسال ا هاب ابراه عبدالعز ز صر 3 ا ان حسن عبدالج د الص لحى 29910012102629

المزيد من المعلومات

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي

إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إ ف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي إفادات وتنبيهات يف سبيل العناية باملخطوطات إف اد ة الش ي خ تقييد عمر بن فهد بن عبد الهادي الغبيوي ب ي عقد ت مجالس مفيدة يف تحقي ق كتب أ و لها كتاب )أربعة أوة يف يف تحقيق دين الرس يف ( للع ل م عبد الر حمن

المزيد من المعلومات

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 + ère ollège_e evoir Surveillé n : -S-r // Page : / = + = + = 4 + 4 4 + 4 التم ين أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية =. = ( + 4) = 4 التم ين. أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية points) 4) = + ( ) = (

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

بسم هللا الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم :جهاد محمد فيصل النصيرات الرتبة : أستاذ مشارك مكان وتاريخ الميالد : الزرقاء 1964/7/15 م الجن

بسم هللا الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم :جهاد محمد فيصل النصيرات الرتبة : أستاذ مشارك مكان وتاريخ الميالد : الزرقاء 1964/7/15 م الجن بسم هللا الرحم الرحيم السيرة الذاية 0096655596 االسم :جهاد محمد صل ال الربة : أساذ مشارك مكا واريخ الميالد : الزرقاء 964/7/5 م الجسية : أردي معلوما اإلصال : 009677567995 jh_alnu@yahoo.com : E.MAIL و المؤهالااكأاد

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

مـــــن: نضال طعمة

مـــــن: نضال طعمة طمب تجديد ترخيص نشاطات وأعمال االو ارق المالية ) PCMA طمب رقم : ( االسم الكامل لمشركة:... االسم المختصر ( الرمز (:... عنوان الشركة الكامل: المدينة :... الشارع:... رقم الياتف:... البريد االلكتروني:... رقم

المزيد من المعلومات

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح * *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7

المزيد من المعلومات

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية هاتف : 798226 النظ ري الج زء و الثاني األ ول للد رسين وضح ان قصىد ت ا يهي : انرعثير انعالئقي ج هح خثريح ذكى قي رها إيا صىاب )( و إيا خطأ )( ان عايم ان طقي راتط يسرخذو

المزيد من المعلومات

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة ا ط : 0 زر زسرن ا رز خ ا ط خ : ا بشئ ح ( ج ) ا غ ة : بدي: وأش أزط العت ا بشئ ح ( ج ) : ا العت/ س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض س ذ أز ذ ضع ذ أز ذ رض ع خب ذ ع س ذ ر ضب س ذ أز ذ ضع ذ ع زر عجذ ا عغى بض س ذ عبدي عجذ

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

Sum Practical Attendence Mid

Sum Practical Attendence Mid Sum 36 4 36 Practical Attendence Mid 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 1 2 مسلسل 1 2 3 4 5 6 7 1 2 21 22 23 24 25 26 27 2 2 3 31 32 33 جامعة بنها كلية الهندسة بشبرا

المزيد من المعلومات

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه ص دروس المهارات التي تمت دراستها في الجزء األول هي : الجملة االسمية و الفعليةص 140-26 أدوات االستفهام ( هل متى لماذا ماذا (ص 47-159 أمي الحبيبة لالحتياط و عدم التاكد مما سيرد في االختبار راجعي معي هذه

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011

BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011 AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

السَّلامَة المروريَّة

السَّلامَة المروريَّة م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

274 كتاب راعوث ه وذا م جاع ة ف ي ي 1 ح د ث ت ف ي ز م ن الق ضاة أ م جاع ة ف ي اأر ض ي ه وذا. و ت غ ر ب ف ي ت ل ك الف ت ر ة ر ج ل و ز و ج ت ه و اب ناه م

274 كتاب راعوث ه وذا م جاع ة ف ي ي 1 ح د ث ت ف ي ز م ن الق ضاة أ م جاع ة ف ي اأر ض ي ه وذا. و ت غ ر ب ف ي ت ل ك الف ت ر ة ر ج ل و ز و ج ت ه و اب ناه م 274 كتاب راعوث ه وذا م جاع ة ف ي ي 1 ح د ث ت ف ي ز م ن الق ضاة أ م جاع ة ف ي اأر ض ي ه وذا. و ت غ ر ب ف ي ت ل ك الف ت ر ة ر ج ل و ز و ج ت ه و اب ناه ما ف ي ح ق ول م واآب. 2 كان اس م الر ج ل األ يمال ك

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال اسم 20 22 24 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 306 1203 سطب 1417 نظم 1206 حسب نظم المعلومات الصحية احكام الملكية الصناعية والتجارية المحاسبة الضريبية والزكاة محمد ابراهيم محمد التميمي فهد ابراهيم محمد الضويان

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

VerbesArabes-A2

VerbesArabes-A2 ف ع لا فع لا ف ع لا فع لا فع و لا فع ا لا ا لم ص د ر ا لن ح و ٱ لع ر ب لا فع ا ا ي ل ٱ لا و ل ي http://perso.orange.fr/mementoslangues/ mementoslangues@orange.fr ا لف ع ل ا لم ص د ر Boire فع ا لا Boisson

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

دفرتالأطفال

دفرتالأطفال دفرتالأطفال مرحبا! ما ا سمك ا سمي غزالة و ساروق احلديد هو بيتي. دعني اأريك املكان. هل تذكر القطع التي شاهدتها يف فيلم 'اأ سرار ساروق احلديد' سوف نكت شف املزيد عن هذه القطع. إابحث عن القطعة املمي زة - سوف

المزيد من المعلومات

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر ( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

riyadh-geeks-mobile-first

riyadh-geeks-mobile-first هذه الشريحة ت ركت فارغة عمد ا. رياض قيكس. لقاء شهر أغسطس ٢٠١٥. اجلو ال أوال *. تصميم صفحات الو يب ألجهزة اجلو ال. * مستلهم من http://www.youtube.com/watch?v=nje_or4vilu و غيره. ح سام الزغيبي. @hossamzee

المزيد من المعلومات

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا

المزيد من المعلومات

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و

إشعيا 1 أم ة متمردة ا ي ك ت اب إ ش ع ام ع ز ي ا و ي وت ام و آح از ي س ف أ د ق ا و ال وذ ه ن ي ا ب شأ آه وص ال ت ر ن آم ي ا ب ا إ شع ي ؤ ه ذ ه ر 1 ا. و 1 أم ة متمردة ا ي كتاب إش ع ام عز ي ا ويوتام وآحاز ي س ف أ د ق ا وال وذ ه ن ي ا بشأ آه وص ال ت ر ن آم يا ب ا إشع ي ؤ هذ ه ر 1 ا. وذ ه وك ي ل ا م قي وحز م ه ت ب ناء ون شأ ت أ ي ب : "ر تك م ن اهلل ي ض ل

المزيد من المعلومات

في الممارسة العلمية

في الممارسة العلمية في الممارسة العملية في العالقة بين المعرفة و الممارسة العلمية 1 سلسلة كراسات ماركسية )6( الطبعة األولى: 0228 منشورات الوعي الجديد إشراف: سالمة كيلة 2 في الممارسة العملية في العالقة بين المعرفة و الممارسة

المزيد من المعلومات

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع ) باألالف ( )صفحة ( (حتى أغسطس ) الي طقة العمليات اإلنسانية في عدن لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات معلومات حول االوضاع اإلنسانية والعمل اإلنساني الجاري في كل محافظة وفي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ?????-??????-??????

Microsoft Word - ?????-??????-?????? "م F ار ن ار م و $وت أھ اط ا 5 وي 3' ا" ا! 8 ر * ط ا ط 5 أ 3

المزيد من المعلومات

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه

البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه البرامج المنفذة خالل شهر محرم 1433 ه برامج مركز حي الروضة االجتماعي البرامج االجتماعية 1. لقاء التواصل الشهري اأقامت اللجنة برنامج "لقاء التوا صل ال شهري " لأهايل حي الرو ضة التابع للجنة مبركز حي الرو

المزيد من المعلومات

المقابالت الشخصية لدورة عامل حفر ابار لجنة رقم )1( تاريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى صباحا مكان االمقابالت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

المقابالت الشخصية لدورة عامل حفر ابار لجنة رقم )1( تاريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى صباحا مكان االمقابالت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب لجنة رقم )1( اريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى 10.30 صباحا 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 فهد ناصر فهد الممبول بر كان دمحم على العجمى فواز رجا حمود المورج

المزيد من المعلومات

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا 11-00-01 8 الى 9 ن الوقت: الرق الجاعي اس الطالب/ الطالبة القس أستاذ القرر اجد بن طلق بن ياح الشرهان الشري اساعيل بن فضي بن الهد العنزي حد بن هايف بن حاشي العداني الظفيري هزاع بن تعب بن طاي بصيص الطيري

المزيد من المعلومات

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية

المزيد من المعلومات

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة

المزيد من المعلومات