ThemeGallery PowerTemplate

النسخ

1 سلك أطر اإلدارة التربوية والدعم اإلداري والتربوي واالجتماعي L/O/G/O مسلك اإلدارة التربوية التواصل والتنشيط الغالف الزمين: ساعة. خليل النعميي ذ.

2 التواصل البينشخصي التواصل المؤسساتي مفاهيم أساسية البرمجة اللغوية العصبية مكونات المجزوءة التواصل االستراتيجي تكنولوجيا المعلومات والتواصل تقنيات التنشيط تدبير االجتماعات

3 التواصل: مفاهيم أساسية مصطلحات وتعاريف معايير التواصل الفعال رهانات التواصل

4 التواصل: مفاهيم أساسية مصطلحات - صعوبات - تعاريف

5

6

7

8 الخريطة ليست هي الواقع

9

10 لكل رؤيته conception.. A chacun Sa

11

12 تمرين حسن اإلنصات... من هو ذ. عمر أكتوف ماهو مجال تخصصه وما عنوان كتابه ما الفرق بين Management,Administration,Gestion ما هي أصول البناء الهرمي للتراتبية في المؤسسات والمنظمات ما هي نظريات Gustave Le Bon و Henri Fayol وTaylor Frederick Winslow La fiche de poste

13 قصور التدبير التقليدي.. Insuffisance du management traditionnel

14 Recevoir & être reçu Participer Mettre en Commun COMMUNIQUER Partager Etre en Relation Conférer Echanger

15

16 تمرين حسن اإلنصات... سجلوا كل التعابير غير اللفظية الدالة عند ذ.عمر أكتوف. ما الفرق بين التواصل عند اإلنسان ولدى الحيوان ما نوع التواصل في التراتبية الهرمية وما خطورتها ما نوع التواصل الذي يدافع عنه ذ.عمر أكتوف ما دور البعد اإلنساني في التواصل داخل مؤسسة ما ذا يعني مأزق مزدوج contrainte( double (

17 Organisation Intelligente

18 التواصل: مفاهيم أساسية رهانات التواصل

19

20

21

22

23

24 A retenir

25 A retenir

26 التواصل: مفاهيم أساسية معايير التواصل الفعال

27

28

29 JEUX: Critère de Clarté

30 JEUX: Critère de Clarté 2

31

32 مهارات التواصل رائز -1- مهارة اإلنصات

33

34 مهارات التواصل الفعال رائز -2- مهارة اإلبداعية

35

36 مهارات التواصل الفعال رائز -3- مهارة اإليجابية

37 Esprit Positif

38 التواصل البينشخصي مهارة اإلنصات والتفكير اإليجابي األنماط الشخصية للتواصل التواصل غير اللفظي التعرف على الخصائص الشخصية للذات

39

40 مهارات اإلنصات الفعال «وال تقف ما ليس لك به علم إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسئوال«. أعطني أذنا أعطيك صوتا جبران خليل «Listen to a many, Speak to a few» W. Shakespear

41 مهارات اإلنصات الفعال ال تندفع)ي( لملء الثغرات وإتمام أفكار المتحدث: انتبه)ي( للتعبيرات غير اللفظية لفهم المشاعر والمواقف. هيئ)ي( نفسك وذهنك لعملية اإلنصات. رتب)ي( منطقيا األفكار التي تلتقطها من المتحدث. استمع)ي( إلى األفكار وليس مجرد الكلمات. ال تتسرع)ي( في الحكم بل اترك)ي( المتحدث ينهي حديثه. أظهر)ي( اهتمامك بالمتحدث واحترامك لوجهات نظره. ا هتم)ي( بالمعلومات الدقيقة حول الموضوع. تحل)ي( بالصبر وعدم اليأس ألن االستماع عملية صعبة ومتعبة

42 مهارات اإلنصات الفعال

43 التفاعل مهارات اإلنصات الفعال التركيز التركيب

44 اإلعالم و التواصل

45

46

47 JEUX COMMUNICATION 1

48 PNL Les réactions plus que les causes La programmation neuro-linguistique (PNL) est un ensemble de techniques de communication et de transformation de soi qui s intéresse à nos réactions plutôt qu aux origines de nos comportements.

49 PNL améliorer Sa perception Elle privilégie le comment au pourquoi, propose une grille d observation pour améliorer la perception que nous avons de nous-mêmes et des autres. Elle permet également de se fixer des objectifs et de les réaliser.

50 PNL Reproduire la réussite C est une boîte à outils, dont la clé réside dans le langage et l utilisation que chacun de nous fait de ses cinq sens et de son corps. Son but : permettre de programmer et reproduire ses propres modèles de réussite.

51 PNL

52 Pouvoir illimité Les traits de la REUSSITE 1. LA Passion: Live with Passion (Antony Robbins) فإذا عزمت فتوكل على هللا Conviction:.2 LA 3. LA Stratégie: les personnes qui réuississent prennent le temps de réfléchir à ce qu elles vont faire 4. LA Clarté des valeurs: dès qu on lutte contre nos propres valeurs on va vers l échec 5. LES 7 mensonges de la réussite:

53 LES 7 mensonges de la réussite: 1) Tout événement se produit selon une raison précise & doit nous servir: ولقد كرمنا بني آدم... 2) L échec n existe pas: ne pas être démoli par l échec, faite-en 1 tremplin vers la réussite 3) Assumons NOS RESPONSABILITES!! 4) Il n est pas nécessaire de tt comprendre pour l utiliser: Ne soyez pas Fr, soyez USA 5) Êtres Humains sont la + grande ressource. 6) Le travail est un jeu: ce que je fais m amuse bcp. 7) Pas de réussite durable ss Engagement: un gagneur ne lâche jamais

54 LES mauvaises habitudes: Comment s y prendre 3 étapes? 1) Représenter l image grande & lumineuse du mauvais Comportement 2) Représenter la petite image du Comportement souhaité dans un coin 3) Coup de Fouée: Wao! La pte image grandit s illumine & prend la place de l autre.

55 LES MODELES: personnes célèbres ou ordinaires ayant une caractéristique 1) Trouvez votre modèle: étape la plus difficile! 2) L observer pour tt savoir sur elle 3) Imiter sa physiologie pour ressentir ce qu elle éprouve 4) 5) Vous allez progresser à PAS GEANTS

56 L imitation faire le miroir de qlq cré en lui de la sympathie!!

57 Que peut-on imiter? 1) La tonalité de la voix. 2) Le volume de la voix. 3) La respiration. 4) Le rythme cardiaque. 5) La moiteur de la peau. 6) La position de la tête. 7) Les mouvements faciaux. 8) Les mouvements des sourcils. 9) La dilatation des pupilles. 10) La tension musculaire. 11) Le déplacement du «.» d appui. 12) Les mouvements des pieds. 13) Le positionnement sur parties du corps. 14) La relation à l espace. 15) Les gestes des mains. 16) les mouvements dans l espace & la posture.

58 اإلعالم وسائل médias.. Les masses