الهيئة األكاديمي ة المشتركة قسم االجتماع واالقتصاد الم ادة: علم االقتصاد شهادة الثانوية العام ة فرع االجتماع واالقتصاد نموذج رقم 7 المد ة : ثالث ساعات
|
|
- بارعة حوالة
- منذ 3 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 الهيئة األكاديمية المشتركة قسم االجتماع واالقتصاد المادة: علم االقتصاد شهادة الثانوية العامة فرع االجتماع واالقتصاد نموذج رقم 7 المدة : ثالث ساعات نموذج مسابقة )يراعي تعليق الدروس والتوصيف المعدل للعام الدراسي وحتى صدور المناهج المطو رة( المجموعة االولى االلزامية : استعمال مفاهيم وتقنيات اقتصادية )8 عالمات( عللكال منالعبارتينالتاليتين:)عالمةواحدة( إنالزيادةالكبيرةالتيتلحقبالرواتبواألجورتساهمفيحصولتضخممالي. )تبريرين( 2.1 -البيروقراطيةتؤديالىانخفاضالقدرةالتنافسيةللمنشآتاالقتصادية. 2- إنتطبيقسياسةالنهوضعبرتعزيزالطلبعلىاإلستهالكيمكنأنيؤديإلىعجزفيالميزانالتجاري سماجراءيمكناستخدامهضمنالسياسةالنقديةيحولدونحصولهذهالمشكلةاالقتصادية.) 0,25 عالمة( 2.2- أ ربطبيناستخدامهذا الا جراءومعالجةالمشكلة.) 0,75 عالمة( 3 -فكرالسيدعادلمديرعاماحدىالمؤسساتإلنتاجاألدواتالكهربائيةبفتحفرعجديدللمؤسسةفيطرابلس.ومنأجلاتخاذالقرارالمناسب دعاالسيدعادلرؤساءاألقسامالمختلفةوأهلالخبرةالفنيةالىاالجتماعوالتداولوالمشاركةفياتخاذالقرار استنتجنوعالقرارالمعتمدفيهذهالمؤسسة برر اجابتك.) 0.5 عالمة( 2.3 -سمنمطالقيادةفيهذهالمؤسسة مبررا اجابتك.) 0.5 عالمة( أودعالسيدنجيبمبلغ امنالمالفيالمصرفبفائدةمركبةسنويةبمعدل 10 % مدةالتوظيفبين 5 شباطو 10 حزيرانمنالعام وبلغتقيمةالمبلغاالجماليةعنداالستحقاق و.ن. -إحتسبقيمةالمبلغاألساسيالمودعفيالمصرفبتاريخ 5 شباط.) 1,5 عالمة( 5 -بلغتكلفةاستثمارمشروع 6 ماليينوحدةنقدية.فإذاعلمتأنسعرمبيعالوحدةالمنتجةهو 600 وحدةنقدية واننفقاتالمشروعالتشغيلية *وايراداتهالسنوية عندتشغيلالطاقةالقصوى كمايلي:)المبلغبالوحداتالنقدية() 2.5 عالمة( صيانةاآلالت 6,000 و.ن. كلفةنقلالبضائع 200,000 و.ن. ايجارمبنىالمصنع 80,000 و.ن. ثمنالطاقة 400,000 و.ن. أجورموظفيندائمين 200,000 و.ن. ثمنموادأولية 1,000,000 و.ن. نفقاتإدارية 94,000 و.ن. إيراداتالمشروعاالجمالية 3,000,000 و.ن إ حتسبمعدلالربحيةلهذاالمشروععندبلوغانتاجهالطاقةالقصوى إذاكانمعدلالفائدةعلىالودائعالمصرفية 13 % حددالخيارالفضلللمستثمر. برراجابتك إحتسبالطاقةالقصوىللمشروع إحتسبكميةاإلنتاجالتييحققعندهاالمشروعربحا معدم ا. 1
2 6 -قررتاحدىالدولزيادةعددالوظائففياداراتهاالعامة بالرغممنعدمحاجتهاالفعليةلهذهالوظائفوذلكلمعالجةنوعالبطالة الذيتعانيمنه.)عالمةواحدة( 1.6 -سمنوعالبطالةالذيتعالجههذهالسياسة قيمهذهالسياسة. اختر واحدة من المجموعتين اآلتيتين : المجموعة االختيارية األولى: تحليل مستندات إقتصادية )12 عالمة( مستند رقم )1(: يتميزلبنانبمواردمهمةمنرأسمالبشريوجغرافيافريدةوقدرةعاليةعلىالتواصلمعالمحيط غيرأنهيحتاجإلىتحقيقمعدالتنمواقتصاديةمرتفعة ومستدامة وإلىخلقفرصعملذاتقيمةمضافةعاليةعلىنطاقيكفيلترسيخالوئاماألهليوالحدمنالهجرة. )...(ولتحقيقاألهدافالمنشودةالبدمنتركيزالجهودفيلبنانعلىزيادةاإلنتاجيةفيالمجاالتالتيتحملميزةتفاضليةنسبيةتمكناالقتصاداللبنانيمن تعزيزموقعهعلىتوسيعحجمالسوقالمحليةوتمددهاإلىخارجحدودهالجغرافيةالضيقة. المصدر:خطةالعمللإلصالحاالقتصاديواالجتماعي 2015 )مجلةاالقتصادواألعمال( مستند رقم )2(: إنأيخطوةفيالتنميةاالقتصاديةوالتنشيطتفترضالتركيزعلىتفعيلعناصرمثلثالنمواالقتصاديفيلبناناليومالذييتكونمن: -توفيراالستقراروتأمينالمناخالمشجععلىاالستثمارللبنانيينوغيراللبنانيين. -تنشيطحركةالصادرات. -تنشيطحركةالسياحةعبراعتمادآلياتأكثرفعاليةمنممارساتاالرتجالالحالية. تعززهذهالعناصرمجتمعةمصادرالعمالتاألجنبيةمماينعكسإيجابا علىسعرصرفالعملةالوطنيةوتؤمنفرصعملبشكلأفضلوأوفر وتركزالخطة علىدورالقطاعالعامفيتأميناألطرالمؤاتيةلتمكيناالستثمارالخاصالمولدلفرصعملذاتقيمةمضافةعاليةفيقطاعاتاالقتصادالحقيقي منزراعة وصناعةوسياحةوتجارةأيأنالتتدخلالدولةأوالحكومةفيسياساتهذهالقطاعاتالتييستثمربهاالقطاعالخاص. )...(وتهدفمجموعةاإلصالحاتالتيوضعتهاالحكومةفيهذااإلطارإلىتحقيقالبنودالتاليةمنها: أ-استعادةالعافيةالماليةالمستدامةعلىالمدىالمتوسطمنخاللمعالجةالدينالعامووضعإستراتيجيةفعالةلتخفيضحجمهوتحسينإدارته. ب-تعزيزالسياساتوسنالتشريعاتواألنظمةالتيمنشأنهاتحسينمناخاالستثماروالعملعلىتخفيضتكاليفاالنتاجوتعزيزالمنافسةفيتحريكالعجلة االقتصاديةوتحقيقالنموواالزدهاراالقتصادي. ج-تطويروإعادةتأهيلالبنيةالتحتيةالمتهالكةلتأمينحاجاتومتطلباتالشركاتواألسراللبنانيةمنكهرباءونقلوإمداداتالمياهوالصرفالصحي والمعلوماتواإلتصاالتوذلكبشكلكاف وبأسعارمعقولةتتناسبمعنوعيةوجودةالخدمةالمتوفرة. د-وقفالتدهورالبيئيومايرافقهمنتدميرللمواقعالطبيعيةمنشواطئالبحروأحواضاألنهارواألودية إضافةإلىالحفاظعلىالتراثالحضاري والمعماريوالثقافي. ه-تحفيزالدمجوالتكاملاالجتماعيورفعقدرهاكالحصولعلىالخدماتوالبرامجفيمجاالتالصحةوالتعليموالحمايةاالجتماعيةلذويالحاجة. المصدر:نفسه 2
3 و مستند رقم )3(: توزيعالتسليفاتعلىالقطاعاتاالقتصاديةأيلول st Qtr % 11 % 35 % 1 % 17 % 5 % 28 % 3 المصدر :التقريراالقتصادي 2013 مستند رقم )4( : مؤشراتفيلبنانبينعامي المؤشرات نسبةالنموالحقيقي)%( إجماليالنفقاتالعامة)مليارل.ل.( إجمالياإليراداتالعامة)مليارل.ل.( المصدر :التقريراإلقتصادي 2013 بالعودة إلى المستندات أعاله أجب عن األسئلة التالية: 1 -استخرجمنالفقرةالثانيةمنالمستندرقم) 1 (مؤشر ااق تصادي ا وبينانعكاسهعلىالصعيدالديمغرافي.)عالمة( 2 -جاءفيالمستندرقم) 2 ("إنأيخطوةفيالتنميةاالقتصاديةتفترضالتركيزعلىتفعيلعناصرمثلثالنموفيلبنان" اشرحانعكاسأحدهذهالعناصرعلىالنمواالقتصادي.) 0.75 عالمة( 2.2 -بي نانعكاساثنينمنهذهالعناصرعلىسعرصرفالعملةالوطنية.)عالمةواحدة( سمالسياسةالبنيويةالتييشيرإليهاالبند"أ"منالمستندرقم) 2 (وبينانعكاسهاعلىالهدفاالجتماعيالمرجوالذييشيرإليهالمستند.)عالمةواحدة( -2.3 قيممنالناحيةاالقتصاديةهذهالسياسة.) 0.5 عالمة( 4 -أذكرالنموذجالتنمويالذييشيرإليهمستندرقم) 2 ( ادعمإجابتكبداللةمنالمستند.) 0.75 عالمة( 5 -حددنتيجةإيجابيةتسفرعنتحقيقالبندين)ج(و)د(مجتمعينالذييشيرإليهماالمستندرقم) 0.5(.)2 عالمة( استنتجالمشكلةالتييعرضهاالمستندرقم) 3 (وبينانعكاسهاعلىالمرحلةمنالدورةاالقتصاديةالتييشيرإليهاالمستندرقم) 4 ( بينعامي )عالمةواحدة( 2.6 -اقترحإجراء مناسبا لمعالجةالمشكلةالواردةفيالمستند) 3 (.)عالمةواحدة( 3
4 7 -بالعودةالىالمستندينرقم) 2 (ورقم) 4 ( أكتبنصا تقترحفيهسياسةمالئمةلتحقيقكلمنالبندينب ه وسياسةبنيويةلمعالجةالمشكلةالماليةالمطروحةفيالمستندرقم) 4 ( ذاكر اوسيلتينضمن كلسياسة شارح اانعكاسالوسائلعلىتحقيقكلمناألهدافالمرجوة.) 4.5 عالمات(. المجموعة اإلختيارية الثانية : معالجة موضوع اقتصادي )12 عالمة( شهدتسنة 2015 مزيدا منالتدهورفيمعظمالمؤشراتاالقتصاديةوالمالية فتحمللبنانتحدياتوصعابا تفوققدراتهوخرجمنهاوهو علىشفيراالنهياروالتعثر. رغمكلالتوقعاتشبهالمتفائلةالتيكانتمعقودةعلىنموقديراوحبين 1 و 1.5 %في 2015 باتشبهمؤكدأنهاانتهتعلىنمولميتخط ال 1 %بأقصىتقدير حيثبلغالنمواالقتصادي:مابين 0.3 %و 1 %حدا اقصى مقارنةبنمويناهز 1.5 %عام 2014 معنسبةتضخمتقارب صفرا فيالمئة)عام 2015 (.ولكن اليمكنالحديثفعليا عننمويتخطى 0.3 %نتيجةالشللالذيضربمعظمالقطاعاتودفعبعضالمؤسسات االقتصاديةالىاالقفال لتكونهذهالنسبةهياالدنىمنذتوقيعإتفاقالطائفعام تأثراالقتصاداللبنانيمباشرةبالتطوراتالسياسيةواالمنيةالتيشهدهالبنانوالمنطقةخاصةالحربالسورية.فباالضافةالىماحملتههذه التطوراتمنتداعياتعلىوضعالماليةالعامة أدتهذهاالزمةالىرفعنسبةالبطالةفيلبنانالىنحو 25 % ووصلتالى 37 %بينالشباب كذلكادىهذاالوضعالىتردياالوضاعاالقتصاديةوتراجعالطلببنسبةكبيرة. المصدر:موريسمتى 31 كانوناألول 2015 )بتصرف( newspaper.annahar.com يظهرالمستندأعالهمرحلةمنالدورةاالقتصاديةالتييمربهالبنان ومعدالتالبطالةالتيشهدهاخاللهذهالفترة. وهذااالمريصيبالدولالليبراليةالتيتتعرضمنوقتآلخرالىانخفاضفيمعدالتالنمووارتفاعفيمعدالتالبطالة. استنادا الىماوردأعالهوالىمعلوماتكالمكتسبةعالجهذاالموضوعمنخاللالنقاطالتالية: -تحديدمرحلةالدورةاالقتصاديةالتييمربهالبنانمشيرا الىمعدل البطالةالتييشهدهافيهذهالمرحلة. -ذكرالسببالمباشرالذيأدىالىالمشكلتيناالقتصاديةواالجتماعيةاللتينيظهرهماالمستندشارحا العالقةبينالسببوالنتيجة. -اختيارثالثسماتلمرحلةالدورةاالقتصاديةالتييمربهالبنانمنالمستندرابط ا بينهاوبينالنتيجة. -تحديدعاملينالتوفرهمااالزمةاالقتصاديةومنشأنهمااالسهامفيعودةاالستثماروالنموالىلبنان. -اقتراحسياسةمناسبةلمعالجةالمشكلتيناللتينيعرضهماالمستند محددا ثالثوسائلضمنهذهالسياسةوشارحا االهدافالمرجوةمنها شرطانالتؤديالىرفعمعدالتالتضخمالمالي. 4
5 الهيئة األكاديمية المشتركة قسم االجتماع واالقتصاد المادة: علم االقتصاد شهادة الثانوية العامة فرع االجتماع واالقتصاد نموذج رقم 7 المدة : ثالث ساعات أسس التصحيح )تراعي تعليق الدروس والتوصيف المعدل للعام الدراسي وحتى صدور المناهج المطو رة( المجموعة االولى االلزامية : استعمال مفاهيم وتقنيات اقتصادية )8 عالمات( 1.1 -النهاتؤديالىزيادةالقدرةالشرائيةوزيادةالطلبعلىاالستهالكممايؤديالىزيادةالطلببنسبةأكثرمنالعرضممايؤدي الىزيادةاألسعاروبالتاليحصولتضخممالي. كماانهاتؤديالىزيادةكلفةاإلنتاجوبالتاليارتفاعفياألسعاروحدوثتضحممالي. ) 0.5 عالمة( 2.1 -ألنالبيروقراطيةتؤديالىتباطؤفياتخاذالقراراتمنأعلىالىأسفلمماتؤديالىشللبالمنشآتاالقتصادية اإلنتاجية القدرةالتنافسيةاالقتصادية.) 0.5 عالمة( 1.2 -تخفيضسعرصرفالعملةالوطنيةعلىالمدىالقصير.)تعتبراإلجابةكاملةفقطاذاذكرتعلىالمدىالقصير() 0.25 عالمة( 2.2 -تخفيضسعرصرفالعملةالوطنية يرفعبالعملةالوطنيةأسعارالسلعالمستوردة القدرةالتنافسيةللسلعالمستوردة بالنسبةللسلعالمحلية الطلبعلىالسلعاألجنبيةو الطلبعلىالسلعالمحلية انخفاضاالستيراد انخفاضاالستيراد مقابلالتصدير العجزفيالميزانالتجاري.) 0,75 عالمة( 1.3 -قراراستراتيجي)التبريرالنهمستقبلياوالجلطويلاواالستشارةالجماعية...اوأيإجابةمناسبة(.) 0.5 عالمة( 2.3 -النمطالقيادي:ديموقراطي.)التبريراتخاذالقراربالمشاركةمعالمرؤوسين(.) 0.5 عالمة( 4 -قيمةالمبلغاألساسيالمودعفيالمصرفبتاريخ 5 شباط. شباط= 24 آذار= 31 نيسان= 30 أيار= 31 حزيران= 10 المجموع= 126 ) 0,5 عالمة( 5
6 In + =20700 u.m. In= In -1] In -1] = (0,5 point) Co[0.035] Co= =20000 u.m. (0,5 point) معدلالربحية= 100x الربح=اإليرادات النفقات= =) ( و.ن. ) 0.5 عالمة( معدلالربحية= 100x=%17 ) 0.25 عالمة( 2.5 -ننصحالمستثمرباعتمادهذاالمشروع) 0.25 عالمة( النمعدلالربحيةاعلىمنمعدلالفائدة.أو) 13%>17% ( ) 0.25 عالمة( 3.5 -الطاقةالقصوى= = = 5000 وحدة ) 0.25 عالمة( 4.5 -الكلفةالثابتةاالجمالية=) =) و.ن.) 0.25 عالمة( = 320 و.ن.) 0.25 عالمة( الكلفةالمتغيرةبالوحدة= = = = 0.5(Q عالمة( البطالةالظرفية.) 0.5 عالمة( 2.6 -قيمهذهالسياسة: سلبي:انخفاضاإلنتاجيةاوعجزفيالموازنةالعامةاوتوليدبطالةمقنعة.) 0.25 عالمة( إيجابي:معالجةالبطالةالظرفية.) 0.25 عالمة( المجموعة االختيارية األولى: تحليل مستندات إقتصادية )12 عالمة( 1 -زيادةاالنتاجية.) 0.25 عالمة( علىالصعيدالديموغرافي:زيادةاالنتاجية زيادةالقدرةالتنافسية زيادةالطلبعلىاالستهالك زيادةاالستثمار زيادةفرصالعمل تخفيض البطالة الحدمنالهجرة.) 0.75 عالمة( توفيراالستقراروتأمينالمناخالمشجععلىاالستثمارللبنانيينوغيراللبنانيين جذبالرساميل زيادةاالستثمار زيادةاالنتاج زيادة النمواالقتصادي.) 0.75 عالمة( أوتنشيطحركةالصادرات زيادةالطلبعلىالسلعالوطنيةفيالخارج زيادةاالستثمار زيادةاالنتاج زيادةالنمواالقتصادي) 0.75 عالمة( أوتنشيطحركةالسياحةعبراعتمادآلياتأكثرفعاليةمنممارساتاالرتجالالحالية زيادةاالنفاقمنقبلالسياح زيادةالطلبعلىاالستهالك زيادةاالستثمار زيادةاالنتاج زيادةالنمواالقتصادي.) 0.75 عالمة(
7 7 ةبعصلاتلامعلابطايتحلااةدايز ةيبنجلااليماسرلابذج نيينانبللاريغونيينانبللرامثتسلااىلععجشملاخانملانيمأتورارقتسلااريفوت-2.2 )ةملاع0.5(.ةينطولاةلمعلافرصرعسزيزعت )ةملاع0.5(.ةينطولاةلمعلافرصرعسزيزعت ةيبنجلأاتلامعلاطايتحازيزعت دلابلاىلاةيبنجأتلامعلوخد تارداصلاةكرحطيشنت ةلمعلافرصرعسزيزعت ةينطولاةلمعلاىلعبلطلاةدايز ةيلاحلالاجترلااتاسراممنمةيلاعفرثكأتايلآدامتعاربعةحايسلاةكرحطيشنتوأ.ةينطولا )ةملاع0.25(.ةصخصخلا عاطقلاىلاماعلاعاطقلاتآشنمليوحتبةصخصخلاةسايسموقت طيشنتىلايدؤتوصاخلا يفمهاسيامماهتصخصخيونملاةماعلاتآشنملاةءافكوةيلاعف ةردقلاةدايزوةيجاتنلااةدايز.)ديعبلاىدملاىلع(ةلاطبلاضافخناوةديدجلمعصرفقلخورامثتسلااةدايزوكلاهتسلااىلعبلطلاةدايزوةيسفانتلا )ةملاع0.75(.رامثتسلااةدايز:ةيباجيإةجيتن-2.3 )ةملاع0.5(.يئاوشعلكشبراعسلااعافترا/راكتحإثودحةيناكمإ:ةيبلسةجيتن )ةملاع0.5(.يلاربيللا:يومنتلاجذومنلا-4 نأيأةراجتوةحايسوةعانصوةعارزنم يقيقحلاداصتقلااتاعاطقيفةيلاعةفاضمةميقتاذلمعصرفلدلوملاصاخلارامثتسلاانيكمتل...":ةللادلا )ةملاع0.25(."...صاخلاعاطقلااهبرمثتسييتلاتاعاطقلاهذهتاسايسيفةموكحلاوأةلودلالخدتتلا )ةملاع0.5(.ةمادتسمةيرشبةيمنت-5 6 )ةملاع0.5(.نزاوتمريغومن-1.6 جاتنلااضافخنا نيعاطقلانيذهيفرامثتسلااضافخنا ةعانصلاوةعارزلايعاطقباسحىلعتامدخلاوةراجتلاعاطقبمامتهلاايأنزاوتمريغومن ذا4مقردنتسملاهزربياماذهويداصتقلااومنلاضافخنا نيعاطقلانيذهيف %10.3نمهيدليقيقحلاومنلاةبسنضافخنانمنانبليناعي )ةملاع0.5(.شامكناا ديدحتوةيداصتقاةمزأيفهعوقويلاتلابو2011للاخ%2ىلا )ةملاع(.ةعانصلاوةعارزلايعاطقلةرسيم اضورقيطعتةصصختمفراصمءاشنإ نايبلا ةبسانملاةسايسلا ناتليسو طبرلا يفةحورطملاةماعلاةنزاوملايفزجعلا )4(مقردنتسملا ةصخصخلا )ةملاع0.5( كيلمتلاوللاغتسلااوءاشنلاا- وأةسسؤملاةيفصتمتي)BOO( عاطقللاهعيبوةماعلاةأشنملا حبصتف.يئاهنلكشبصاخلا ا مزلمسيلوهلدوعتاهتيكلم.ةلودلاىلااهتداعإب ا قلاطإ ليوحتلاوللاغتسلااوءاشنلاا- ةماعلاةسسؤملالوحت)BOT( للاغتسلالصاخلاعاطقلاىلا ا ينوناقصاخلاعاطقلادهعتي ةماعلاةسسؤملاليوحتباهللاخ ةيجاتنإتاذوةءوفكةسسؤمىلا ىلايدؤيBOTوBOO قيبطتنا يفةلودللةيلاملاتاداريلااةدايز ةيحاننمواهتصخصخمتيتلاتآشنملا تاقفنلانمريثكلاةلودلاض فختىرخا دادزتاذكهواهلمحتتتناكيتلاةيلاملا تاقفنلاضيفختلباقمةماعلاتاداريلاا نيدلامجحضيفختىلايدؤياممةماعلا )ةملاع0.5(يلامجلااماعلا
8 8 ةيرايتخلإا ةيناثلا ةعومجملا )ةملاع 12( يداصتقا عوضوم ةجلاعم : )ةيجهنملل1ونومضملل2:تاملاع3(ةمدقملا.عوضوملايفةسيئرلاطاقنلاوةيلاكشلإاهركذدنعةيجهنملاىلعةلماكةملاعبلاطلالاني :نومضملا يف.ةيداصتقلااةرودلالحارموةيداصتقلااتابلقتلاىنعمديدحت-.ةلاطبلالدعمعافتراويداصتقلااومنلالدعمعجارت:دنتسملايفةزرابلاةلكشملانايبت- :)ةدحاوةملاع(ةيلاكشلإا ةيلامسأرلالودلااهلعضختيتلاةيداصتقلااتابلقتلاةجلاعمنكميفيك عوضوملا مسج )ةدحاوةملاع(ةيجهنملا نيب اطبارنيهاربلاوججحلاباهتابثإوةرقفلاةيادبيفةيسيئرلاةركفلاضرعينأبلاطلاىلع ةيجهنمللةصصخملاةملاعلاىلعلوصحلل.يقطنمولسلستملكشبراكفلأا ةمظنمةرادإبزيمتتوةيلاع ىلااهتداعإمثنمو ةثيدحو.ةلودلا )ةملاع0.5( تاعيرشتلانسوتاسايسلازيزعت-ب خانمنيسحتاهنأشنميتلاةمظنلأاو فيلاكتضيفختىلعلمعلاورامثتسلاا كيرحتيفةسفانملازيزعتوجاتنلاا ومنلاقيقحتوةيداصتقلااةلجعلا.يداصتقلااراهدزلااو ضوهنلاةسايس ربعيداصتقلاا ةردقلازيزعت ضرعللةيسفانتلا )ةملاع0.5( ىلعةدئافلاتلادعمضافخنا- رامثتسلالةدعملاضورقلا ةيسفانتلاقوسلاريفوت- ليصفتلابنيءارجلااحرش+ )ةملاع0.5( جاتنلااةفلكضيفخت ةيجاتنلااةدايز ةيسفانتلاةردقلاةدايز كلاهتسلااىلعبلطلاةدايز جاتنلااةدايز تارامثتسلااةدايز ةدايز )ةملاع0.5(يداصتقلاومنلا يعامتجلاالماكتلاوجمدلازيفحت-ه تامدخلاىلعلوصحلاكاهردقعفرو ميلعتلاوةحصلاتلااجميفجماربلاو.ةجاحلايوذلةيعامتجلااةيامحلاو ةيرشبلاةيمنتلا )ةملاع0.5(.ميلعتلاةيناجموةيمازلإ- ىلعةماعلاتاقفنلاةدايز-.ةحصلا ليصفتلابنيءارجلااحرش+ )ةملاع0.5( ميلعتلاوةحصلاىلعتاقفنلاةدايز ةيمنتلاتاؤشؤمنيسحتيفمهاست ىوتسمنيسحتىلايدؤياممةيرشبلا ةيرشبلاةيمنتلا )ةملاع0.5(
9 9 عوضوملا مسج )تاملاع6(:نومضملا :نومضملا يف.1.ةلاطبلاتلادعميفعافترا+)ريربتلاعمشامكنلااةلحرم(دنتسملايفرهظتيتلاةيداصتقلااةرودلاةلحرمديدحت )ةملاع0.75(.2 بورهىلاىدأاممنانبليفيلهلأاملسلاتددهةيسايسوةينماتاروطتىلاتدأيتلاةيروسلابرحلارشابملاببسلا )ةملاع0.75(.ةلاطبلاتلادعمةدايزويداصتقلااومنلاوجاتنلإايفعجارتوتارامثتسلااعجارتوليماسرلا.3 )ةملاع0.5(.ةلاطب تارامثتسلااضافخناىلايدؤياممتآشنملاضعبلافقاوتاعاطقلاباصايذلاللشلا- )ةملاع0.5(.يداصتقلااومنلاضافخناوجاتنلإاضافخنا رامثتسلااضافخنا كلاهتسلااىلعبلطلاعجارت- )ةملاع0.5(.يداصتقاشامكنا تارامثتسلااعجارتببسبةيباجيإتلازاماهنكلويداصتقلااومنلاتلادعميفؤطابت-.)ةبسانمنوكتةمسيأرايتخاوا( جورخلا-ةينملأاواةيسايسلالماوعلاراسحنا:ومنلاورامثتسلااةدوعيفماهسلاااهنأشنمةيداصتقلااةمزلاااهرفوتلالماوع.4 )ةملاع0.5( ةينطولاعلسللةدروتسملالودللةيداصتقلااةمزلاانم )لماعلكلةملاع0.25( )ةملاع0.5(.ضرعللةيسفانتلاةردقلازيزعتربعضوهنلاةسايس:ةجلاعملاةسايس.5 تيبثتواضيفختلجانم يلاملامخضتلاةحفاكم-:لئاسولا جاتنلااةفلكضفخىلايدؤتتاءارجلإاهذه.جاتنلإاةفلكاهنمفلأتتيتارصانعلاراعسلأ روجلااتيبثت/- رامثتسلالةدعملاضورقلاىلعةدئافلاتلادعمضيفختوا/- )لئاسو3ةليسولكلةملاع0.25(ةيعونلانيسحت.)يمازلااهركذ(ةيسفانتلاقوسلاريفوتو- )ةملاع0.25()ةيجاتنلإاعافتراوا(ةيعونلانيسحتوجاتنلإاةفلكضيفختىلايدؤتتاءارجلااهذهقيبطت )ةملاع0.25(ةيسفانتلاةردقلاةدايزىلايدؤيامم )ةملاع0.25(يداصتقاومنقيقحتوجاتنلإاعافتراو)ةملاع0.25(رامثتسلااعافتراوكلاهتسلااىلعبلطلاةدايزو )ةملاع0.25(لمعلاصرفةدايز )ةملاع1.5نومضملاو ةملاع0.5ةيجهنملا:ناتملاع(:ةمتاخلا :ةيجهنملا.ةيلاكشلإانعبيجتوةمدقملاوعوضوملابلصيفتدرويتلاةيسيئرلاراكفلأاصيخلت.تاجاتتسا ةيلاكشلااىنعةباجلإا:ىوتحملا.
نموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
المزيد من المعلوماتمنح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41
منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي طلب مساعدة تعليمية مالحظة: إن الموعد النهائي لتقديم الطلبات
المزيد من المعلوماتاالسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر
االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البريد الجامعي الرسمي reem_almulhem@hotmail.com الهاتف
المزيد من المعلوماتنتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج
نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج تخصيص وات السنة األولى المشتركة بعد نهاية الفصل الدراسي الثاني
المزيد من المعلوماتعناوين حلقة بحث
عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال
المزيد من المعلوماتصندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا
صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات اإلمام للمالية واملصرفية العقارية استثمارات تقنية املعرفة التنمية الصحية الوسائط املتعددة مركز
المزيد من المعلوماتدائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد
دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة
المزيد من المعلوماتع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا
ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه - 2131/2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيمياء تنبيه: األسئلة في )5 ) ورقات الحجم المولى للغاز=
المزيد من المعلوماترسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا
معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-
المزيد من المعلوماتدبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات
المزيد من المعلوماتمجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================
مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2 =========================================================================== :-
المزيد من المعلوماتالوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
المزيد من المعلوماتالرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق
المزيد من المعلوماتMorgan & Banks Presentation V
المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية
المزيد من المعلوماتنموذج توصيف المقرر الدراسي
المركز الوطني للتقويم واالعتماد األكاديمي National Center for Academic Accreditation and Evaluation الدراسي المقرر توصيف اسم المقرر: رمز المقرر: في : أساسيات االحتماالت واإلحصاء ) 0 احص( 0 احص نموذج توصيف
المزيد من المعلوماتاألزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى
األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى امتحان جترييب شهادة إمتام الدراسة الثانوية األزهرية
المزيد من المعلوماتجاهعة الوسيلة هركز الشبكات و أنظوة اإلعالم و االتصال والتعلين الوتلفز و التعلين عن بعد مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام ا
مودل Moodle التعل م نظام استخدام "دل ل االلكترون للطلبة" نظام التعليم االلكتروني مودل: هدف نظام التعل م االلكترون إل جاد ب ئة تفاعل ة تم من خاللها التواصل ب ن االساتذة ه وطلبتم وب ن الطلبة ف ما ب نهم من
المزيد من المعلوماتالمعهد الدولي للتدريب واالستشارات االردن يهديكم أحر التحيات واطيب االمنيات ويسره دعوتكم للمشاركة او ترشيح من ترونه مناسبا بالبرامج التدريبية التالية ا
المعهد الدولي للتدريب واالستشارات االردن يهديكم أحر التحيات واطيب االمنيات ويسره دعوتكم للمشاركة او ترشيح من ترونه مناسبا بالبرامج التدريبية التالية الفعاليات التدريبية الربع األول Training Plan 2019 January
المزيد من المعلوماتانفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد
انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد درجات التق م من خمس درجات الواجبات تنظ م ملف االعمال
المزيد من المعلوماتالنموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا
النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا تحت البديل الصحيح الذي يلي كل فقرة مما يلي : - اللعابية
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
أ- ب- C++ goals Rules facts سارع بشراء اسطواناتنا التعليمية لطالب الشهادة السودانية وطالب الصف الثامن أساس االسطوانة األوىل : اسطوانة ]الحقيبة[ لطالب الشهادة السودانية التعريف باالسطوانة : هي اسطوانة
المزيد من المعلوماتجامعة الدول العربية
جامعة الدول العربية األمانة العامة قطاع الشؤون االقتصادية إدارة اإلحصاء وقواعد المعلومات النموذج املوحد لبيان األنشطة السنوية لألجهزة اإلحصائية العربية 2011 اسم الدولة اململكة االردنية اهلامشية النموذج
المزيد من المعلوماتاألثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط
السبت الخميس ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تطبيقية )نظرى $ ) T قاعة ( ) التطور وديناميكية العشائر ( نظرى ) أعلى قاعة المؤتمرات ميكروبيولوجيا تطبيقية
المزيد من المعلوماتWorld Bank Document
ملخص تحليلي إطار الشراكة اإلستراتيجية تونس 1. حققت تونس منذ اإلستقالل نتائج هامة فاقت أغلب بلدان المنطقة وذلك باعتمادها الناجح على إسترات ج ة تنمو ة شاملة وطموحة. وتتم زهذه االسترات ج ة باإللتزام المبكر
المزيد من المعلوماتالخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )
/ كلية العلوم الاجتماعية ) 2018 2017 الخطة ( االست ارتيجية مركز التطوير األكاديمي وضبط الجودة 2 صفحة االسم أ. د. يونس الشديفات د. سطام الشقور د. عمر السقرات د. هايل البري د. رضوان المجالي د. مسلم الرواحنة
المزيد من المعلوماتاململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق
اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي
المزيد من المعلوماتاإلسكوا في اإلعالم ESCWA in the News لجنة التكنولوجيا من أجل التنمية على هامش فعاليات القمة العالمية للحكومات دبي 31-8 و 02 شباط/فبراير 0237 شبكة التع
اإلسكوا في اإلعالم ESCWA in the News لجنة التكنولوجيا من أجل التنمية على هامش فعاليات القمة العالمية للحكومات دبي 31-8 و 02 شباط/فبراير 0237 شبكة التعاون الفني: اجتماع مديري الحكومة اإللكترونية العرب -
المزيد من المعلوماتMinistry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق
معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f
المزيد من المعلومات<4D F736F F D20CFE1EDE120E3E5C7D1C7CA20C7E1CADDDFEDD E646F63>
National Center for Examinations & Educational Evaluation (NCEEE) المركز القومى لالمتحانات والتقويم التربوى قسم البحوث وحدة االختبارات النفسية والتربوية دليل إثراء مھارات التفكير المتمايز في ضوء اتجاھات
المزيد من المعلوماتMicrosoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]
الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون
المزيد من المعلوماتBORRADOR CONVOCATORIA EMUNDUS15, EMUNDUS17, Y EMUNDUS18
ارشادات توجيهية لتقديم الطلبات الفوج الثالث من التنقالت موعد تقديم الطلبات: من 10 نوفمبر 2015 و حتى 28 ديسمبر 2015 1. المقدمة II" "PEACE هو مشروع تمت الموافقة عليه في إطار برنامج إيراسموس موندوس و يهدف
المزيد من المعلوماتA Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor: Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida
التعليم والفقر: التجارب الدولية والسياسات المقترحة بلتاجي مروة د. DR. MARWA BILTAGY A S S I S TA N T P RO F E S S O R O F E C O N O M I C S, FAC U LT Y O F E C O N O M I C S A N D P O L I T I C A L S C
المزيد من المعلوماتاإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما
اإلصدار الثاني محرم 6 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رماح الدراسات اإلسالمية الدراسات اإلسالمية فقه الجنايات والحدود
المزيد من المعلوماتوزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster
أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى
المزيد من المعلوماتبرنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب
برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب... 13 1 خطوات التقديم للمساعدة المادية قبل البدء باستخدام البرنامج الرجاء:
المزيد من المعلوماتالسؤال األول: ضع عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وعالمة خطأ أمام العبارة الخاطئة: مؤشر االنتاجية هو النسبة المئوية التي تحصل عليها من خالل قسمة الفرق بي
السؤال األول: ضع عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وعالمة خطأ أمام العبارة الخاطئة: مؤشر االنتاجية هو النسبة المئوية التي تحصل عليها من خالل قسمة الفرق بين انتاجية فترة معينة وإنتاجية فترة األساس علي انتاجية
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
Forum du Futur منتدى المستقبل أفاق النمو االقتصادي والخيارات االقتصادية واالجتماعية الكبرى في تونس Perspectives de Croissance Economique et Choix Fondamentaux Economiques et Sociaux en Tunisie Mustapha
المزيد من المعلومات( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين
( اختارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان ويتني( U (MannWhitney ( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة ين مجموعتين او عينتين مستقلتين مثال المقارنة ين عينة للذكور م ع عينة لالناث او
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017
الجمهوریة الجزاي ریة ا يمقراطیة الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur Et de la Recherche Scientifique Université d OumElBouaghi Sous Direction des
المزيد من المعلوماتبسم الله الرحمن الرحيم
الكيميــــــــــــــــاء االسئلة التدريبية ( المقتحة ) الفرع العلم ( ) 2019 -------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- سلسلة الموسوعة الذهبية
المزيد من المعلومات)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ
)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(
المزيد من المعلوماتالمواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - C#2
الفصل الا ول مفاهيم البرمجة بواسطة الا هداف معنى البرمجة بواسطة األھداف... 5 معنى الفصيلة 5...Class ما ھي دوال البناء و دوال الھدم...6 Construction & destruction ما ھي خاصية التوريث 7...inheritance ما
المزيد من المعلوماتحالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل
حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة
المزيد من المعلوماتالسيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات
السيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع جامعة الدمام السعودية األسم:
المزيد من المعلوماتدولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم
دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالمات )70( عالمة مالحظة: عدد األسئلة خمسة أسئلة وعلى الطالب
المزيد من المعلوماتأسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من
أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 302 / 302 اختر البديل الصحيح من بين البدائل التي تلي كل عبارة مما يلي : في الشكل المقابل عدد األجزاء الرئيسة التي
المزيد من المعلومات19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd
تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
المزيد من المعلومات1
1 i X Trunc Abs Tan Odd goal, ; 2 i ord(i) ii iii xor or And vi word 3 a b EBCDIC c, 4 م 1 م 2 م 3 م 3 م 2 5 City Street Name State Code 6 i ii iii Var Sum, i, n : integer; Avg : real ; begin n : = ; sum:
المزيد من المعلوماتذذذذذذذذذ أهم المؤشرات االساسية لالقتصاد االردني MAJOR ECONOMIC INDICATORS OF JORDAN ادارة السياسات والدراسات االقتصادية Economic
ذذذذذذذذذ أهم المؤشرات االساسية لالقتصاد االردني MAJOR ECONOMIC INDICATORS OF JORDAN 10281024 ادارة السياسات والدراسات االقتصادية Economic Studies & Observation Unit تشرين الثاني 1028 November أهم المؤشرات
المزيد من المعلوماتالسلطة الوطنيـة الفلسطينية
دولة فلسطني بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان وزارة الرتبية والتعليم العايل اإلدارة العامة للقياس والتقويم واالمتحانات المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري نموذج تجريبي 1/ الدورة: األولى اإلنجاز
المزيد من المعلوماتبيان يف الذكرى السنوية الثانية هلجوم خان شيخون الكيميائي على األمم املتحدة معاقبة النظام السوري القوات الروسية شاركت سياسيا وعسكراي يف استخدام النظام
بيان يف الذكرى السنوية الثانية هلجوم خان شيخون الكيميائي على األمم املتحدة معاقبة النظام السوري القوات الروسية شاركت سياسيا وعسكراي يف استخدام النظام السوري لألسلحة الكيميائية اخلميس 4 نيسان 2019 snhr
المزيد من المعلوماتدرس 02
ع دI و تحولاتها المادة المجال أفراد هندسة 02 الوحدة الا نواع الآيمياي ية بعض م ع ت ج المستوى 1 02 رقم الدرس ( المادة و التفاعلات الآيمياي ية بنية ) أفراد بعض الا نواع الآيمياي ية هندسة رقم 2 الوحدة المفاهيم
المزيد من المعلوماتطلب الحصول على مقعد في الروضة أوSFO الطلب يجب ان يوضع في بوابة اولياء االمور الموجودة في الموقع االلكتروني للبلدية htts ://sandefjord.ist-asp.com/sand
طلب الحصول على مقعد في الروضة أوSFO الطلب يجب ان يوضع في بوابة اولياء االمور الموجودة في الموقع االلكتروني للبلدية htts ://sandefjord.ist-asp.com/sandefjordpub/login.htm قبل البدء بالطلب عليك اختيار الروضة
المزيد من المعلوماتمتوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد
متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد العمليات على األعداد النسبية الكسور و حاالت تقايس مثلثين المقطع التعلمي األول: العمليات على األعداد
المزيد من المعلوماتالدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا
الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء الدالة بعالمة المساواة )=( ثم اسم الدالة وقوس فتح ويتم
المزيد من المعلوماتإيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس
إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد 3 984/ / م القسم علوم الحاسب اآللى البريد الجامعي الرسمي eeelsharawy@iau.edu.sa الهاتف
المزيد من المعلومات1
1 بسم اهلل الرحمن الرحيم الثاني الباب - الفصل الرابع االنكسار ورقة عمل / أ القسم األول : أكمل التالى بوضع العبارات المناسبة عندما يمر الضوء األبيض من خالل منشور زجاجي يفرق المنشور ألوان الطيف ويالحظ أن
المزيد من المعلوماتملف الفعالية بمبادرة من
ملف الفعالية بمبادرة من اليوم % 70 من اقتصادنا الوطني غير معتمد على النفط وهدفنا تحقيق معادلة جديدة القتصادنا ال يكون فيها معتمد ا على النفط أو مرتهن لتقلبات األسواق وسنضيف قطاعات اقتصادية جديدة وسنطور
المزيد من المعلوماتالدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0
البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 4 6 7 8 9 11 وصف النظام تسجيل المنتج إضافة منتج عن طريق الرمز المنسق الجمركي HS code إضافة منتج عن طريق الكلمات الداللية إضافة منتج عن طريق البحث
المزيد من المعلوماتمخطط المادة الدراسية
ية الدرن الجامعة مدركز االعتمان وضمان الجونة مخطط المانة الن ادرسية 1. اسم المادة اقتصاديات التعليم 2. رقم المادة 770000 الساعات المعتمدة )نظرية عملية( 0 الساعات الفعلية )نظرية عملية( 0. 4. المتطل بات
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - بلاغ انتداب مهندس محلل في الإعلامية.doc
بلاغ إنتداب محلل في الا علامية يعتزم الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي تنظيم مناظ ارت خارجية بالملف ات مشفوعة باختبار واختبار شفاهي لانتداب محلل في الا علامية وفقا لبيانات الجدول التالي: كتابي الرتبة الصنف
المزيد من المعلوماتوزارة التربية االدارة العامة لمنطمة مبارن الكبير التعليمية التوجيه الفني للتربية البدنية / بنات
وزارة التربية االدارة العامة لمنطمة مبارن الكبير التعليمية التوجيه الفني للتربية البدنية / بنات اليوم : االربعاء التايخ : 7112/1/11 المكان : مدرسة الصالحية المتوسطة بنات في تمام الساعة التاسعة صباحا وبحضور
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
اإلقتصاد المصري المشكالت المعاصرة والحلول مايو المقترحة 16 تراجع معدالت النمو ا أ القتصادي تزامن عوامل عده أ ادت الى تراجع معدالت النمو ا أ القتصادي في مصر نظرة عامة سنتطرق في هذا التقرير الى اهم التحديات
المزيد من المعلوماتالواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ
الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإللكترون من الذرة المفردة وهي في الحالة الغازية )...(
المزيد من المعلوماتالمحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات
المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word - Annex_C_AR
الرقم الرمزي للناجي الملحق (ج ( يجب قراءة ھذا النموذج على المريض أو ولي أمره بلغته األولى. ويجب أن ي شر ح للعميل بوضوح إمكانية اختياره ألي من الخيارات المتاحة أو عدم اختيار أي منھا. أص رح أنا, ل (اسم منظمتك)
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
مشروع التسويق ولوجيستيات االعمال الزراعية المتقدمة التحليل المالي كيبف تحدد سعر التكلفة والسعر النهائي الى أي مدى يعكس السعر الجودة 50 قرش للكيلو جنيه للكيلو هل التكاليف هي المكون الوحيد للسعر 3 مالذي
المزيد من المعلوماتتقرير المدير العام
مكتب العمل الدولي الوثيقة: INS مجلس الا دارة الدورة 317 جنيف 28-6 ا ذار/ مارس 2013 القسم المو سسي التاريخ: ٢٨ شباط/ فبراير ٢٠١٣ الا صل: إنكليزي البند الثاني عشر من جدول الا عمال تقرير المدير العام التقرير
المزيد من المعلوماتالاتصال الفعال بين المعلم والطالب
) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد
المزيد من المعلوماتإحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD :
إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD3210879: قائمة المحتويات قائمة الرسومات البيانية... 3 قائمة الجداول اإلحصائية...4 المقد مة...5 المؤشرات الرئيسة...6 النقاط األساسية...7
المزيد من المعلوماتعرض تقديمي في PowerPoint
عمادة التعليم عن بعد وطريقة دراسة برنامج التعليم عن بعد برنامج التعليم عن بعد األهداف التي تسعى لتحقيقها عمادة التعليم عن بعد األنظمة التعليمية اإللكترونية التي يستخدمها طالب/ة التعليم عن بعد األنشطة التزامنية
المزيد من المعلوماتGrade 2 Unit P.2 Electricity 1
1 المعايير المغطاة في هذه الوحدة Standards for the unit 2.9.1 Name and use some common devices that use electricity. 2.9.2 Know that common electrical devices can make light, sound, heat and movement.
المزيد من المعلوماتالتعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر
تعريفة التغذية للطاقة المتجددة في مصر أكتوبر 4102 أعد الجهاز هذه الوثيقة لتجيب عن أهم االسئلة التي تخص منظمومة الطاقة المتجددة بشكل عام و على االخص تعريفة التغذية ما هو الوضع الراهن فيما يخص قطاع الطاقة
المزيد من المعلومات) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
المزيد من المعلوماتالمجلس التنفيذي الدورة السنوية روما يونيو/حزيران 2017 التوزيع: عام التاريخ: 15 مايو/أيار 2017 اللغة األصلية: اإلنكليزية * أعيد إصدارها ألسباب فن
المجلس التنفيذي الدورة السنوية روما 16-12 يونيو/حزيران 2017 التوزيع: عام التاريخ: 15 مايو/أيار 2017 اللغة األصلية: اإلنكليزية * أعيد إصدارها ألسباب فنية البند 6 من جدول األعمال WFP/EB.A/2017/6-C/1* مسائل
المزيد من المعلوماتالشريحة 1
1 4 > < فيما سبق درست حل معادالت خطية باجلمع والطرح. اآلن.. أحل متباينات خطية باجلمع أحل متباينات خطية بالطرح المفردات الصفة املميزة للمجموعة. . لماذا تبين المعلومات الواردة في الجدول أدناه أن المخصصات
المزيد من المعلوماتWATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN
"تحديات ومعوقات متابعة ورصد خدمات مياه الشرب والصرف الصحي في مناطق الريف بالمقارنة مع مناطق الحضر في سلطنة عمان" اعداد زاهر بن خالد السليماني رئيس الجمعيه العمانيه للمياه المحتويات المقدمه ادارة موارد
المزيد من المعلوماتالدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات
البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( 0 جدول المحتويات 2 2 9 1 وصف النظام 2 طلب مطابقة إرسالية جديد 3 إصدار الشهادة 1 1 وصف النظام يهدف هذا النظام لتمكين ضابط اتصال المنشأة ومفوض المنشأة من استخراج شهادة
المزيد من المعلوماتبرنامج الماجستير في )إدارة األزمات و الكوارث( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساع
برنامج الماجستير في )إدارة ( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساعة د ارسية معتمدة موزعة على أربعة فصول موزعة كالتالي: - )3( ساعة معتمدة
المزيد من المعلوماتنظرية أرس المال البشري لشولتز رغم أن نظرية االستثمار البشري لم تتبلور كنظرية إال بأبحاث شولتز وأن فكرة تقييم األف ارد كأصول بشرية لم تلق االنتشار الوا
نظرية أرس المال البشري لشولتز رغم أن نظرية االستثمار البشري لم تتبلور كنظرية إال بأبحاث شولتز وأن فكرة تقييم األف ارد كأصول بشرية لم تلق االنتشار الواسع إال بظهور هذه النظرية إال أن الجذور الحقيقية لهذه
المزيد من المعلوماتوزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
المزيد من المعلوماتاسئلة اختبار ادارة التسويق عام 3311 الفصل االول اختر االجابة الصحيحة: 1- تعتبر الزيادة الميدانية من مكونات : أ- المزيج السلعي. ب- المزيج المكاني أو ال
اسئلة اختبار ادارة التسويق عام 3311 الفصل االول اختر االجابة الصحيحة: 1- تعتبر الزيادة الميدانية من مكونات : أ- المزيج السلعي. ب- المزيج المكاني أو التوزيعي. ج- المزيج المادي. د- المزيج الترويجي. 2- تعتبر
المزيد من المعلوماتالمملكة العربية السعودية
Kingdom of Saudi Arabia Ministry of Higher Education Al- Majmaah University اللكة العربية السعودية وزارة التعلي العالي جاعة الجعة الذاتية السيرة حاضر ساح عبد الكري إبراهي اللغويات بكلية العلو والدراسات
المزيد من المعلومات1 جامعة فيالدلفيا الكلية: اآلداب والفنون القسم: دراسات التنمية الفصل: الثاني من العام الجامعي 2102/2102 / خطة تدريس المادة Course Syllabus المادة: الت
1 جامعة فيالدلفيا الكلية: اآلداب والفنون القسم: دراسات التنمية الفصل: الثاني من العام الجامعي 2102/2102 / خطة تدريس المادة Course Syllabus المادة: التنمية البشرية مستوى المادة: بكالوريوس موعد المحاضرة
المزيد من المعلوماتالمشاركة المجتمعية وتنمية البيئة 1/11- خطة خدمة المجتمع وتنمية البيئة خطة احتياجات المجتمع المحيط : أعد المعهد خطة ثالثية موثقة لخدمة المجتمع وتنمية ا
المشاركة المجتمعية وتنمية البيئة 1/11 خطة خدمة المجتمع وتنمية البيئة خطة احتياجات المجتمع المحيط : أعد المعهد خطة ثالثية موثقة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة تراعى مسح األولويات المجتمعة ودعم دور المعهد فى
المزيد من المعلوماتPowerPoint Presentation
الجمهورية التونسية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة قابس التعر بنظام أمد على مستوى اإلجازة إدارة الشؤون األكاديمية والشراكة العلمية بالجامعة في 15 جويلية 2016 المعهد العالي للتصرف بقابس دمأ ماظن
المزيد من المعلوماتنموذج توصيف مقرر دراسي
التعريف باملقرر الدراسي ومعلومات عامة عنه : اسم ورمز املقرر الدراسي عدد الساعات املعتمدة اسم عضو هيئة التدريس املسئول عن املقرر الدراسي إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية وسل) 2500 ( ساعتان أجماد سعود بن
المزيد من المعلوماتFull Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين
الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/
المزيد من المعلوماتوزارة التعليم العالي والبـحث العلمي
و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي البصرة : الجامعة للطب الكلية/ المعهد: التشريح واالنسجة واالجنة : القسم العلمي 3112/1/32 تاريخ ملء
المزيد من المعلوماتمشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور
https://www.ilovepdf.com مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور االنعقاد العادى الرابع الشئون الدستورية والتشريعية
المزيد من المعلوماتجامعة حضرموت
جاهعة حضرهوت التسجيل االلكتروني لمرحلة التنسيق بالجامعة عبر الموقع www.hu-registration.com الصفحة الرئيسية زر الدخول على النظام ف حالة التسج ل سابقا ولد ك اسم مستخدم وكلمة مرور زر تسج ل متقدم جد د اذا
المزيد من المعلوماتنموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال
نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار الخاصة بالوكالة نبذة عن الوكالة معلومات موجزة عن الوكالة.
المزيد من المعلوماتMicrosoft Word doc
جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course
المزيد من المعلوماتالمعرض الزراعي السعودي تجهيز و تنظيم المعارض و المؤتمرات برنامج المعارض EVENTS CALENDAR معرض الكهرباء و التكييف السعودي المعرض السعودي للبالستيك و الم
المعرض الزراعي السعودي تجهيز و تنظيم المعارض و المؤتمرات برنامج المعارض EVENTS CALENDAR معرض الكهرباء و التكييف السعودي المعرض السعودي للبالستيك و المعرض السعودي للطباعة معرض الرياض للسيارات ومستلزماتها
المزيد من المعلوماتمنطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد
المزيد من المعلوماتتطبيق عل الانتاج والتكاليف
تطبيق حل )الفصل و ( السؤال االول :إذا أعطيتي الجدول التالي لمنشأة تعمل في المنافسة الكاملة : السعر الكمية االيراد االرباح ربح الوحدة الكلي الثابتة المتغيره الحدي الحدية الواحدة ATC MC TC VC FC P Q π/q
المزيد من المعلومات