)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

النسخ

1 )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي( أجب عن األسئلة التالية: 1( ما الفكرة التي تدور حولها أبيات القصيدة ( ضع دائرة حول اإلجابة الصحيحة فيما يلي: الغاب في نظر الشاعر يمثل: أ- الخير والحق والجمال. ب-الملجأ والمالذ بعيد ا عن البشر. ت-الحياة الواقعية بدون منغصات. في قول الشاعر :) وسكوت الليل بحر موجه في مسمعك( يطلب من اإلنسان أن: أ- يمنح نفسه الفن السامي الجميل ألنه الخالص من األلم. ب-ينسى الماضي وال يلتفت إليه وال يفكر في المستقبل. ت-يتأمل الليل و يغرق في همساته وهدوئه. الشعور الذي تلمسه في البيت األخير: االستمتاع أ- ب-الحزن ت-الزهد هات من القصيدة ما يلي: مفرد) ظالل(: ضد )الفرح(: جمع )الغابة(: جمع) غيمة(: مفرد ( نسائم(: مرادف ( مرض(: أي من أبيات القصيدة يدل على المعاني التالية: من يعيش في الطبيعة بغاباتها ال يجد هموم ا تالحقه في حياته حين تتأمل الليل وتغرق في همساته وهدوئه تشعر بالراحة ما أجمل أن تجلس على العشب وقت الليل وتأخذ الفضاء غطاء لك )3 )4

2 *بعد قراءتك للقصة القصيرة بعنوان )القول ما قالت حذام( أجب عن األسئلة التي تليها: 1( ما الفكرة العامة للنص (حدد ما إن كانت العبارات التالية نحمل معني حقيقي ا أم مجازي ا: * منظر الصبح الرائع وهو ينثر أشعته المضيئة * ينثر الفالح البذور على التربة الخصبة * ينثر الفنان الفرح والسعادة في قلوب الناس * تحلق في سماء الصحراء التي يلفها السكون * بدت خيول األعداء يلفها غبار الصحراء * تناولت شطيرتي التي يلفها ورق خاص ( اختر اإلجابة الصحيحة فيما يأتي: * كانت "حذام بنت الريان" تقدم ألفراد قبيلتها: أ( الذكاء والفطنة. ب( النصح والمشورة. ج( الخير والفائدة. * كانت "حذام" تخرج كل يوم قبل شروق الشمس: أ( ألنها تحب ساعات الفج الجميلة. ب( ألنها تراقب األعداء المهاجمين. ج( لالطمئنان على زوجها" لجيم بن صعب". * يضرب مثل " القول ما قالت حذام" عند: أ( قبول نصيحة القائل. ب( مهاجمة العدو للقبائل. ج( ورود اسم قبيلة " حذام" في أحاديث المجالس. 4( هات من الفقرة األولى بالقصة ما يدل على صفات "حذام بنت الريان"

3 اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن األسئلة التي تليها: " يف دراسة نشرت في علم النفس التربوي المعاصر قارن باحثون بين مجموعات من الطالب في مساق الفيزياء الجامعية إذ طلب باحثان من الطالب إكمال حل بعض المسائل إما قبل وإما بعد المحاضرة. طالب قاموا بإنجاز المهمات قبل المحاضرة وحققوا فهم ا أفضل من أولئك الذين استمعوا لها فقط. إن العمل على المشكالت قبل االستماع للمحاضرة جعل الطالب يكتشفون ويستنتجون المفاهيم والمبادئ واإلجراءات ذات الصلة من تلقاء أنفسهم قبل سماعها من األستاذ. استخرج من الفقرة السابقة ما يلي: حرف ناسخ: فعال مضارع ا: جار ومجرور: كلمة مفرد: كلمة جمع مذكر سالم: * ضمير ا: * ظرف مكان: * معدود ا: * كلمة مثنى: * اسم ا من األسماء الخمسة: )1 حدد نوع عالمة إعراب ما تحته خط في الفقرة السابقة: باحثون: دراسة: العمل: الطالب: باحثان: ذات: )2 ذو عالمتان عيون - صنف الكلمات التالية حسب المطلوب بالجدول اآلتي: مرتين عيناها الطيبون فوك صائحين - صانعون يومين أخاه - أبيك الكلمة المثنى جمع المذكر السالم أسماء الخمسة 3

4 أجوبة االسئلة * بعد قراءتك لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي( أجب عن األسئلة التالية: 5( ما الفكرة التي تدور حولها أبيات القصيدة اللجوء إلى الطبيعة يمنح اإلنسان سعادة غامرة وأي إجابة أخرى مقبولة من الطالب ( ضع دائرة حول اإلجابة الصحيحة فيما يلي: الغاب في نظر الشاعر يمثل: ث-الخير والحق والجمال. ج- الملجأ والمالذ بعيد ا عن البشر. ح- الحياة الواقعية بدون منغصات. في قول الشاعر :) وسكوت الليل بحر موجه في مسمعك( يطلب من اإلنسان أن: ث-يمنح نفسه الفن السامي الجميل ألنه الخالص من األلم. ج- ينسى الماضي وال يلتفت إليه وال يفكر في المستقبل. ح- يتأمل الليل و يغرق في همساته وهدوئه. الشعور الذي تلمسه في البيت األخير: ث-االستمتاع ج- الحزن ح- الزهد هات من القصيدة ما يلي: مفرد) ظالل(:---ظل ضد )الفرح(:----حزن جمع )الغابة(:-الغابات جمع) غيمة(:-غيوم-- - مفرد ( نسائم(:--نسيم مرادف ( مرض(:-داء أي من أبيات القصيدة يدل على المعاني التالية: من يعيش في الطبيعة بغاباتها ال يجد هموم ا تالحقه في حياته حين تتأمل الليل وتغرق في همساته وهدوئه تشعر بالراحة ما أجمل أن تجلس على العشب وقت الليل وتأخذ الفضاء غطاء لك )7 )8 4 *بعد قراءتك للقصة القصيرة بعنوان )القول ما قالت حذام( أجب عن األسئلة التي تليها: 1( ما الفكرة العامة للنص الصدق في القول والدقة في نقل األخبار من الصفات الطيبة وأي إجابة أخرى صحيحة

5 2 (حدد ما إن كانت العبارات التالية نحمل معني حقيقي ا أم مجازي ا: * منظر الصبح الرائع وهو ينثر أشعته المضيئة مجازي * ينثر الفالح البذور على التربة الخصبة حقيقي * ينثر الفنان الفرح والسعادة في قلوب الناس مجازي * تحلق في سماء الصحراء التي يلفها السكون مجازي * بدت خيول األعداء يلفها غبار الصحراء حقيقي * تناولت شطيرتي التي يلفها ورق خاص حقيقي ( اختر اإلجابة الصحيحة فيما يأتي: * كانت "حذام بنت الريان" تقدم ألفراد قبيلتها: أ( الذكاء والفطنة. ب( النصح والمشورة. ج( الخير والفائدة. * كانت "حذام" تخرج كل يوم قبل شروق الشمس: أ( ألنها تحب ساعات الفج الجميلة. ب( ألنها تراقب األعداء المهاجمين. ج( لالطمئنان على زوجها" لجيم بن صعب". * يضرب مثل " القول ما قالت حذام" عند: أ( قبول نصيحة القائل. ب( مهاجمة العدو للقبائل. ج( ورود اسم قبيلة " حذام" في أحاديث المجالس. 4( هات من الفقرة األولى بالقصة ما يدل على صفات "حذام بنت الريان". --اشتهرت حذام بنت الريان بالذكاء والفطنة والصدق في القول والدقة في نقل األخبار كانت حكيمة. وأيض ا اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن األسئلة التي تليها: "في دراسة نشرت في علم النفس التربوي المعاصر قارن باحثون بين مجموعات من الطالب في مساق الفيزياء الجامعية إذ طلب باحثان من الطالب إكمال حل بعض المسائل إما قبل وإما بعد المحاضرة. طالب قاموا بإنجاز المهمات قبل المحاضرة وحققوا فهم ا أفضل من أولئك الذين استمعوا لها فقط. إن العمل على 5

6 المشكالت قبل االستماع للمحاضرة جعل الطالب الصلة من تلقاء أنفسهم قبل سماعها من األستاذ. يكتشفون ويستنتجون المفاهيم والمبادئ واإلجراءات ذات استخرج من الفقرة السابقة ما يلي: * ضمير ا:--أنفسهم-- - سماعها قاموا حرف ناسخ: إن حققوا استمعوا - لها * ظرف مكان:--قبل بعد بين فعال مضارع ا:يكتشفون - يستنتجون جار ومجرور:--في مساق على المشكالت في دراسة في علم من الطالب بإنجاز من أولئك من تلقاء من األستاذ * كلمة مثنى: باحثان كلمة مفرد:----دراسة المحاضرة - األستاذ * اسم ا من األسماء الخمسة:----ذات كلمة جمع مذكر سالم:--باحثون حدد نوع عالمة إعراب ما تحته خط في الفقرة السابقة: باحثون:-الواو ألنه جمع مذكر سالم ( فاعل( دراسة:--الكسرة )اسم مجرور(----- باحثان:--األلف ألنه مثنى ( فاعل( العمل:-الفتحة ( اسم إن( الطالب:--الضمة ( فاعل( ذات:--األلف ( من األسماء الخمسة( نعت )3 )4 ذو عالمتان عيون - صنف الكلمات التالية حسب المطلوب بالجدول اآلتي: مرتين عيناها الطيبون فوك صائحين - صانعون يومين أخاه - أبيك المثنى مرتين عيناها عالمتان يومين جمع المذكر السالم الطيبون صائحين صانعون أسماء الخمسة فوك أبيك ذو أخاه ملحوظة : كلمة عيون ليست جمع مذكر سالم ألننا إذا حذفنا الواو والنون من آخرها لن نجد كلمة تدل على المفرد المذكر 6

7 7