الدورية في صفات العناصر التعرف على األرقام الالتينية: I II III IV V VI VII VIII مالحظة تم وضع العناصر في جدول حتى يسهل د ارستها والتعر

ملفّات مشابهة
الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

الوحدة الثانية الفصل الرابع تطبيقات الدرس األول : الجدول الدوري س 1 : اكمل العبارات التالية: أ. قام مندلييف بترتيب العناصر حسب تزايد الكتلة الذرية ب.

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

الشريحة 1

PowerPoint Presentation

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

درس 02

Slide 1

Microsoft Word - new.doc

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

1 : 2013/03/22 : : 12 و تحولاتها المادة الشعب : علوم تجريبية رياضيات تقني رياضي ****************************************************************

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

طبيعة بحته و أرصاد جوية

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

تحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته

الفصل الثاني

تحويلات 22العضوية_1_.doc

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

الشريحة 1

Microsoft Word doc

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

التأكسد واالختزال الخاليا الكهركيميائية 95

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

1 درس :

عرض تقديمي في PowerPoint

controle N°4 - 1 BAC SX

دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا

les ondes mecaniques progressives cours

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

ondelum

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

serie

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية مديرية التربية لوالية الجلفة وزارة التربية الوطنية دورة ماي 2018 الشعبة: تقني رياضي المدة : 4 سا و 15 دقيقة ثا

The Periodic Table االجتاهات الدورية يف خصائص العناصر UNIT 12AC.1 التقويم اختر اإلجابة الصح حة )استخدم الجدول الدوري ح ثما أستدع ذلك( السؤال األول: a)

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

5-

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

Microsoft Word - e.doc

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

Allomani Warehouse User Guide

ققققنننهن 4456 هع 675 هع 67 ته تضطلع وحدة تطوير المهارات بمهام تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومنسوبي التعليم التدريس في مجاالت متعددة لرغبات

Microsoft Word doc

عرض تقديمي في PowerPoint

اسم المفعول

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

عرض تقديمي في PowerPoint

تمرين 1 ص 99 1 )اجب بصحيح أو خطا : ph > log k e أ )يكون محلول قاعديا إذا آان : سلسلة تمارين حول المعايرة HA/ على الشكل : A pk للمزدوجة بثابتة الحمضيةA

<4D F736F F D20CDE120C7E1C7CAD2C7E420C7E1DFEDE3EDC7C6ED20CFDFCAE6D120DAC7D8DD20CEE1EDDDC92E646F63>

بسم الله الرحمن الرحيم

Microsoft Word - examen national corexctio

جامعة حضرموت

و ازرة التربية و التعليم العالي المادة التدريبية علوم عاشر الفصل األول

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

Slide 1

Microsoft Word - CO_RT10

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

ت / 05/ 10 مو سسة :ركايزي محمد "حجوط" الجمهورية الجزاي رية الديمقراطية الشعبية التاريخ: المستوى: ر المدة : 4 سا و 30 د الا ستاذة : زايدة الموضوع

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

استراتيجيات التعلم النشط

Milano Tap Set.pdf

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

اردوينو – الدرس الثامن – تغيير درجة الالوان لـ RGB LED

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

النسخ:

الدورية في صفات العناصر التعرف على األرقام الالتينية: 1 2 3 4 5 6 7 8 I II III IV V VI VII VIII مالحظة تم وضع العناصر في جدول حتى يسهل د ارستها والتعرف على خواصها الكيميائية. مواصفات الجدول الدوري يضم الجدول الدوري أكثر من 112 عنصر..1 2. تترتب العناصر في الجدول الدوري حسب ت ازيد أعدادها الذرية من اليسار إلى اليمين وهذا يوافق )قاعدة أوفباو( 3. يتكوا الجدول الدوري من )18( عمود موجودين في )16( مجموعة و )7( صفوف )دو ارت( 4. تم تصنيف العناصر بناء على الدورية في صفات العناصر أو ما يسمى بالقانوا الدوري. الدورية في صفات العناصر )القانوا الدوري( عند ترتيب العناصر حسب ت ازيد أعدادها الذرية ف ا صفاتها الفيزيائية والكيميائية تتكرر ب ل دوري ما هي األمور التي تم االعتماد عليها في ترتيب العناصر في الجدول الدوري ت ازيد األعداد الذرية دورية الصفات أو تك اررها..1.2

م ونات الجدول الدوري 1. دو ارت )صفوف(: وعددها سبعة الدورة: صف أفقي من صفوف الجدول الدوري تحتوي على عناصر تختلف في عدد الكترونات التكافؤ وبالتالي تختلف في صفاتها الفيزيائية والكيميائية.)7 ولكنها تت ابه في رقم الكم الرئيسي التابع لها وتأخذ األرقام من ( 1 إلى 2.أعمدة: وعددها )18( عمود موجودين في )16( مجموعة المجموعة عمود أرسي من أعمدة الجدول الدوري تحتوي على عناصر تت ابه في عدد الكترونات التكافؤ وبالتالي تت ابه في صفاتها الفيزيائية والكيميائية أمثلة أ. كل عناصر المجموعة األولى تحتوي على الكتروا تكافؤ واحد وبالتالي تت ابه في خواصها الفيزيائية والكيميائية. ب. كل عناصر المجموعة الثانية تحتوي على الكتروني تكافؤ بالتالي تت ابه في خواصها الفيزيائية والكيمائية. علل ت ابه الصفات الكيميائية لعنصري 20Ca( )12Mg, 12Mg : 10 [Ne] 3S 2 ألنهما يمتلكان نفس عدد الكترونات التكافؤ. 20Ca:[ 18 Ar] 4S 2 يقسم الجدول الدوري إلى عائلتين: 1.العائلة A 2.العائلة B A العائلة تضم العناصر الممثلة وهي

.1 مجموعتا S 2. مجموعات P ما عدا المجموعة الثامنة فهي خاملة )نبيله( B العائلة وتضم العناصر االنتقالية وهي: d مجموعات.1 f مجموعات.2 يتكون الجدول الدوري من المجموعات التالية: 1 -مجموعتا )S( تسمى بالعناصر الممثلة تحتل المنطقة اليسرى من الجدول الدوري وينتهي توزيعها اللكتروني ب ns وهي تتكوا من مجموعتين: وتسمى بالفل ازت القلوية )ليثيوم :ينتهي توزيعها اللكتروني ب ns المجموعة 1A أ. صوديوم بوتاسيوم روييديوم سيزيوم ف ارنسيوم( )لص برس( "ما عدا الهيدروجين". وتسيييمى فيييالفل اقت الالواييية الت ار يييية ns 2 ب. المجموعة :IIA ينتهيييو توهاعهيييا انلكترونيييو يييي ( راليوم, ماغنيسوم, كالسيوم, ست ارنشيوم, فاراوم( وتحتلS مجموعتين: ألن المستوى الفرعو S يتسع اللكترونين فاط. -2 مجموعات )p( مجموعات p الس : "تسيييمى فالعنااييير الممعلييية ميييا عيييدا المجموعييية العامنييية A فتسيييمى فالعناار الخاملة". تحتييل المن ايية اليمنييى ميين الجييدول الييدوري وانتهيييو توهاعهييا انلكترونييو ييي np مييا عييدا عن ييير الهيليوم الذي ينتهو توهاعه انلكترونو ي 1S 2 وهو تتكون من ست مجموعات من IIIA إلى VIIIA أي IIIA, IVA, VA, VIA, VIIA, VIIIA هناك فعض مجموعات اليييييي p لها أسماء خااة معل :

:VIIIA تسمى فالعناار الخاملة وانتهو توهاعها ي np ماعدا الهيليوم 1Sحيث 2 تم وضعه فيو هذه المجموعة لتشافه افاته مع افات عناارها. ) I, Br, Cl, F ) تسمى فالهالوجينات : VIIA وتحتل p س مجموعات: ألن المستوى الفرعو p يتسع لست الكترونات. مالحظة المجموعة IVA, VA تحتوياا على فل ازت وال فل ازت وأشباه فلزات -3 مجموعات )d) تسمى العناصر االنتقالية تحتل المن اة الوس ى من الجدول الدوري وانتهو توهاعها االلكترونو ي (n-1)d وهو تتكون من 8 مجموعات وضعت فو 11 أعمدة من IIIB إلى IIB أي: IIIB, IVB, VB, VIB, VIIB, VIIIB,VIIIIB, VIIIB, IB, IIB ويحتل d ع ر أعمدة: ألن المستوى الفرعو d يتسع لعشر الكترونات. المجموعة VIIIB هي الوحيدة التي تتكوا من ثالث أعمدة لتقارب صفاتها الفيقاائية والكيمائية مالحظة -3 مجموعات )f) تسمى بالعناصر االنتقالية الداخلية تحتل المن اة السفلى من الجدول الدوري وانتهو توهاعها االلكترونو ي (n-2)f وهو تتكيون مين 11 عمود وتتواجد فو س ران أسفل الجدول الدوري على شكل سلسلتين هما: 1- سلسلة الالنثنيدات )العناصر األرضية النادرة(: هييو عناايير انتاالييية وتنتمييو للييدورة السادسييية مييين الجيييدول اليييدوري وانتهيييو توهاعهيييا االلكترونيييو يييي )nf( وسيييميت فالعنااييير األرضية النادرة ليس لندرتها ولكن ل عوبة ف لها عن مركباتها.

وأd األكتنيدات )العناصر الم عة(: هيييو عنااييير انتااليييية داخليييية وتنتميييو اليييدورة 2- سلسلة السافعة من الجدول الدوري وانتهو توهاعها انلكترونو ي )5f( وتسمى فالعناار المشعة ألن لها نشاط إشعاعو لعدم استا ارر أنواتها. 1- عرفي الالنثنيدات: هو عناار انتاالية داخلية وتسمى فالعناار األرضية النادرة وتنتمى الدورة السادسة من الجدول الدوري وانتهو توهاعها انلكترونو ي )nf( وسميت فالعناار األرضيية النيادرة لييس لنيدرتها ولكين ل عوبة ف لها عن مركباتها. 2- االكتنيدات: هيييو عنااييير انتااليييية داخليييية وتسيييمى فالعنااييير المشيييعة وتنتميييو لليييدورة السيييافعة مييين الجيييدول اليييدوري وانتهيييو توهاعهيييا انلكترونيييو يييي (5f) المشعة ألن لها نشاط إشعاعو لعدم استا ارر أنواتها. مالحظة هامة جدا وتسيييمى فالعنااييير نا د تحديد موقع العن ر فو الجدول الدوري تحديد كل من الدورة والمجموعة ولتحديد الدورة: نختار أعلى قيمة لرقم الكم الرئيسو. أما لتحديد المجموعة فيوجد لدينا ثالث حاالت: 1. إذا انتهى التوهاع انلكترونو ي ( s أوp ( فإن رقم المجموعة يساوي )عدد الكترونات التكافؤ (A واا د يي +A( أي العائلة التو ينتمو إليها). ( B إذا انتهيى التوهايع انلكترونيو يي )d( فيإن رقيم المجموعية (يساوي عدد الكترونات التكافؤ.2 8 واا د يي (B أي العائلة التو ينتمو إليها) فشرط أال يقاد عدد الكترونات التكافؤ عين وإذا أو d 8 d 7 اهد عدد الكترونات التكافؤ عن 8 وهذا يحدث فاط إذا كان وجد فيإن رقيم المجموعية فو هذه الحالة هو. VIIIB d 6 d7 8 يوجد ثالث أعمدة لهم نفس المجموعة عندما ي وا لدينا أو d 8 d 7 d 6 استنتاج هام جدا التمعيل الفلكو 2 3 1 عدد االلكترونات المفردة 11 9 8 مجميييييييييييييييييو الكترونيييييييييييييييييات VIIIB التكافؤ رقم المجموعة

هنيياك حاليية شيياذة وهييو He( ) 2 حيييث أن توهاعييه انلكترونييو 1Sفهييو 2 ياييع فييو الييدورة األولييى والمجموعة. VIIIA.3 لديك العناار ذات أ. حددي موقع كل عن ر الرموه االفت ارضية: ب. أي العناار تنتمو للعناار االنتاالية و أيهما ممعل العنصر التوزيع االلكتروني رقم الدورة رقم نوع العنصر المجموعة العالعة IIA ممعل 10[Ne] 3S 2 12X VA ممعل 18[Ar] 4S 2,3d 10,4p 3 33A VIB انتاالو 18[Ar] 4S 1,3d 5 24B VIIB انتاالو 18[Ar] 4S 2,3d 5 25G الخامسة IA ممعل 36[kr] 5s 1 37Z الخامسة IIIA ممعل 36[kr]5s 2,4d 10,5p 1 49R العالعة VA ممعل 10[Ne]3S 2,3p 3 15Y IIB انتاالو 18[Ar]4s 2,3d 10 30C الخامسة IVB انتاالو 36[kr]5s 2,4d 2 40E الخامسة VIIIB انتاالو 18[Ar]4s 2,3d 8 28W IB انتاالو 18[Ar]4s 1,3d 10 29P VIIIB انتاالو 18[Ar]4s 2,3d 7 27O األولى VIIIA نبيل )خامل( 1s 2 2M انتبه جيدا يقصد بالعمود هو)عدد االلكترونات( فمثال : عندما يذكر بأا عنصر انتهى توزيعه االلكتروني بالعمود الثالث من d فهذا يعني أا عدد d 3 االلكترونات هو 3 أي مالحظة: هناو نوع خر من المسائل يعطينا رقم الدورة والمجموعة ويطلب منا توزيعه اللكتروني وفكرة حل هذا النوع من المسائل تعتمد على: اختيار الدورة السابقة للدورة الموجود فيها العنصر ومن ثم تحديد الغاز النبيل الذي يقع في نهاية هذه الدورة.

مثال: اكتب التوزيع االلكتروني لكل من العناصر المذكورة وما عددها الذري: التوزيع االلكتروني 10[Ne] 3s 2 العدد الذري 12 15 30 26 51 31 11 20 41 27 24 47 10[Ne]3s 2, 3p 3 18[Ar]4s 2, 3d 10 18[Ar]4s 2, 3d 6 36[kr] 5s 2, 4d 10, 5p 3 18[Ar] 4s 2, 3d 10, 4p 1 10[Ne] 3S 1 18[Ar] 4s 2 36[kr] 5s 2, 4d 3 18[Ar] 4s 2, 3d 7 18[Ar] 4s 1, 3d 5 36[kr] 5s 1, 4d 10 عن ر ياع فو الدورة العالعة والمجموعة العانية A عن ر ياع فو الدورة العالعة والمجموعة الخامسة A عن ر ياع فو الدورة والمجموعة العانية B عن ر ياع فو الدورة والمجموعة العامنة B علما فأنه يمتلك 1 إلكترونات منفردة. عن ر ياع فو الدورة الخامسة والمجموعة الخامسة الممعلة A عن ر ياع فو الدورة والمجموعة العالعة A عن ر ياع فو الدورة العالعة والعمود األول من S عن ر ياع فو الدورة والعمود العانو من S عن ر ياع فو الدورة الخامسة والعمود العالث من d عن ر ياع فو الدورة والمجموعة العامنة B واحتوي على 3 الكترونات منفردة عن ر ياع فو الدورة والمجموعة السادسة B عن ر ياع فو الدورة الخامسة والعمود التاسع من d

28 22 16 28 48 29 18[Ar] 4s 2, 3d 8 18[Ar] 4s 2, 3d 2 10[Ne] 3s 2, 3p 4 18[Ar] 4s 2, 3d 8 36[kr] 5s 2, 4d 10 18[Ar] 4s 1, 3d 10 عن ر ياع فو الدورة والعمود العامن من d عن ر ياع فو الدورة والمجموعة من B عن ر ياع فو الدورة العالعة والمجموعة السادسة من A عن ر ياع فو الدورة والمجموعة العامنة B وله الكترونين منفردين عن ر ياع فو الدورة الخامسة والعمود العاشر من d عن ر ياع فو الدورة والمجموعة IB 30 2 18[Ar] 4s 2, 3d 10 1 S 2 عن ر ياع فو الدورة والمجموعة IIB عن ر ياع فو الدورة األولى والمجموعة العامنة A