جامعح/ أكاديميح: جامعح عيه شمس كليح/ معهذ: كليح اآلداب قسم : اللغح اإلوجليضيح وأداتها توصيف مقرر دراسي تياواخ المقشس الشمضالكىد :

ملفّات مشابهة
افتتاحية العدد

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare

Public Sector Institutions Reform & Development (in Arabic)

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea

Al-Furat Model Schools Dear parents, Once again, fun moments are in the sky. Its our pleasure to inform you about Alfurat school our awesome activity

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step

Template for Program Curriculum Structure

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد

إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك

افتتاحية العدد

Social Media and Traditional Media Report Nov

افتتاحية العدد

المملكة العربية السعودية

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

تصميمات البحث research designs

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

افتتاحية العدد

جاهعت ط طا كل ت التزب ت قسن الو اهج وطزق التذر س "أثز إستخذام تطب قاث الحوسبت السحاب ت ف تذر س التار خ على ت و ت التفاعالث الصف ت والتواصل اإللكتزو لذ

Subject

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

Sharkia National Company For Food Security ( S.A.E ) Capital issued and paid L.E C.R : Zagazig تحسيسا ف 1027/4/5 و الشركة الشرقية الوطن

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

(المحتويات)

انج س ت انجضائش ت انذ قشاط ت انش عب ت صاسة انت عه ى انعان انبحث انعه جايعت أب بكش بهقا ذ-ته سا - ان هحقت انجايع ت -يغ ت - قسى انه غت انعشب ت آداب ا يك

Study Plan - Early Childhood الخطة الدراسية - طفولة مبكرة 2016 خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبك

Microsoft Word EA-ECCM 2.doc

كل ة الترب ة األساس ة مكتب الترب ة العمل ة بطاقة تقو م الطالب المعلم تخصص اللغة االجنلل ي ة 02 / 02 المجنطقة التعل م ة:... العام الدراس : م... : المرح

Al Kamal American Private School-ALR martha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) From12/05/2019 to 16/

Microsoft Word doc

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

riyadh-geeks-mobile-first

MEI ARABIC 103 SYLLABUS Middle East Institute Arabic 103 Beginners III Syllabus Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI l

المعايير التصميمية للمستشفيات

بسم الله الرحمن الرحيم

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017( )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب

أنواع املنح التركية 1. منح حر ان : هو برنامج لتقديم املنح للمرحلة الجامعية األولى )البكالوريوس(. ويشمل التخصصات العلمية واالقتصاد والعلوم االجتماعية.

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

جامعة الأزهر

بسم الله الرحمن الرحيم

حل نظام املعادالت التفاضليه اجلزئيه بأستخذام االستقراية د. عل حس ن شعاع الطائ جامعة واسط كل ة العلوم خالصة البحث:- م. م. جل ل طلب عبد هللا جامعة واسط

JIB

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : مبادئ تسو ق الكل ة :االقتصاد والعلوم االدار ة. اسم المدرس :د.عبد الفتاح العزام القسم : التسو ق موعد المحاضرة : 1-12 عنو

ثغر اليمن في الأدب

الخطح الذراسيح لمرحلح الثكالوريوس تكليح اآلداب قسم الجغرافيا املنلكة العربية الصعودية وزارة التعليه جامعة األمرية ىورة بيت عبدالرمح اخلطة الدراشية ملر

املنهج فصل الخريف 2015 PHIL 621 مدخل إلى تا يخ الفلسفة السياسية مقر ر إلزامي للمسار التخصص ي أسماء األساتذة: د. رجا بهلول ود. تيانا كوتزاروفا الرقيمة

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

Reading for All: Building an Accelerated Arabic Reading Program

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

KG2 Weekly Newsletter Tuesday 24 February 2019 Week- 7 Week at a glance: Reminders: As we learned about clouds, rain, wind, snow and all kinds of inte

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

Week: Oct14-Oct18, 2018 English GRADE 2D Weekly Lesson Plan and Homework Sheet TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 Concept: How can we

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

1

Week: Oct14-Oct18, 2018 English GRADE 2C Weekly Lesson Plan and Homework Sheet TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 Concept: How can we

kh الصف والشعبة : تاسع) أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9/ 6/ 2019 إلى 2019/6/13 English ان بدح انترث خ اإلضالي خ انهغخ انؼرث خ انر بض بد - أ تحهم انطب

Application-1st page

GRADE 2B Weekly Lesson Plan and Homework Sheet 2018,Oct14-Oct18 :Week TOPIC AND MATERIALS AS CLASSWORK SUNDAY 14/Oct/2018 English How can we help each

Project Scheduling, Planning, Costing & Budgeting (ECCM Workshop 2) Certified Program البرنامج الزمني والمالي للمشروع التكلفة والتقدير واعداد الميزاني

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

المملكة العربية السعودية

مدارس إحسان الخاصة

Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة طيبة مركز االخ

0Etablissement ELARAKI Année scolaire : Pour l Education et l Enseignement Liste des fournitures scolaires/article TC العربیة : المنار في ال

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

Date: م :17 الجودة ضمان تقرير CAD Website: app.nawroz.edu.krd Page 1 from 6

اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في ال

Feb Vol2 Issue5Arabic-English 15-5.pub

++ خطة قسم اللغة الإنجليزية و اآلداب كلية:العلوم البرنامج: بكالوريوس في اللغة اإلنجليزية )تربية( عميد الكلية: د. محمد بن هادي الشهري القسم: منسسققن حس

جعة Al Kamal American Private School-Al Ramtha TEL: FAX: Weekly Plan Al Kamal American Private School Week (05) from12/05/2019 t0

Subject

الملف الأكاديمي لعضو هيئة تدريس

English C.V. أآرم فتحى مصطفى على الاسم :.مدرس الدرجة العلمية : مدرس بقسم تكنولوجيا التعليم - آلية التربية النوعية بقنا - جامعة الوظيفة الحالية : جنوب

نموذج وصف المقرر مراجعة أداء مؤسسات العالي التعليم ))مراجعة البرنامج األكاديمي(( وصف المقرر يوفر وصف المقرر هذا إيجازا مقتضيا ألهم خصائص المقرر الطالب

AL MAHD INTERNATIONAL SCHOOL - Doha مدرسة المهد العالمیة - الدوحة Term /2017 Study Guide for Y-5 Subject Study Guide Notes اللغة العربیة أولا :

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر

Press Center المركز الصحفي التقرير الا علامي Media Report 23/3/2014 REPORT التقرير ا علامي

CFA Institute Middle East Investment Conference press coverage-Bahrain ( ).pdf

الصف الثالث Gr. 3 اليوم / التاريخ DAY /DATE امتحانات الربع الدراسي الثالث للصفوف )4-1( Third Quarter Exams (G. 1-4) 8112/8112 ********************* ال

Cairo University Faculty of Science The First semester Final Exam جامعة القاهرة كلية العلوم الفصل الدراسي االول االمتحان النهائي ا

النسخ:

جامعح/ أكاديميح: جامعح عيه شمس كليح/ معهذ: كليح اآلداب قسم : اللغح اإلوجليضيح وأداتها توصيف مقرر دراسي 2014 2015 1 تياواخ المقشس الشمضالكىد : 042633 اسم المقشس: الخطاب اإلعالم المسرىي: دساساث ػهيا ياجستيش 3 الرخصص: انهغت اإل جهيضيت و آدابها عذد الىحذاخ الذساسيح: وظش ساػاث عمل ال يىجذ 1 دساست تؼشيف يفهىو اإلػالو. 2 دساست أهى ان فكشي انغشبيي انزى ػ ى بذساست انخطاب 3 دساست االتجاهاث انثمافيت ان ؼاطشة انت تشبظ بي انهغت و انخطاب بظفت ػايت بتشكيم األيذيىنىجيا وأثش انخطاب اإلػالي بظفت خاطت ف تشكيم أيذيىنىجيت ان جت ؼاث. 4 دساست انظهت بي انهغت و انمىة و انهي ت و كزنك انخطاب اإلػالي و اإلل اع. 5 دساست تؼذد وسائم انتؼبيش و االتظال ف انخطاب 6 دساست االتجاػاث ان ختهفت ف تحهيم انخطاب 7 دساست أ اط اإلػالو ان زاع و ب يت ان ششة اإلخباسيت. 8 دساست أ ىاع ان مابالث و و كيفيت إداستها 9 دساست وسائم انتىاطم اإلجت اػ انحذيثت كشكم ي أشكال اإلػالو ان ىاصي 2 اهذاف المقشس: 3 المسرهذف مه ذذسيس المقشس: ا المعلىماخ والمفاهيم: ف وهايح هزا المقشس يكىن الطالة قادسا عل أن: أ 1 يظ ف ان فاهيى ان ختهفت نهخطاب أ 2 يؼذد وسائم اإلػالو ان ختهفت و خظائض كم ي ها. أ 3 يهخض أهى ان ظشياث انت ي ست ذ إنيها ف تحهيم انخطاب أ 4 يىضح اإلختالفاث بي أشكال اإلػالو ان ختهفت و طشق تحهيم انخطاب اإلػالي ان ختهفت. أ 5 يتؼشف ػه يكى اث ان ششة اإلخباسيت و ان مابهت و اإلػال 1

ب المهاساخ الزهىيح: ج المهاساخ المهىيح الخاصح تالمقشس: د المهاساخ العامح: 4 محرىي المقشس: ب 1 يفسش ان ظىص األدبيت ف ضىء االتجاهاث انثمافيت وان مذيت انسائذة. ب 2 ي يض بي ان فاهيى ان ختهفت نذوس اإلػالو. ب 3 يماس بي ان ظشياث ان ختهفت وتطبيماتها ف تحهيم انخطاب ب 4 يحهم خطاب إػالي. ج 1 يطبك ان ظشياث و االتجاهاث انت دسسها ف تحهيم انخطاب ج 2 يميس األبؼاد انثمافيت واأل يذيىنىجيت ان تض ت ف انخطاب ج 3 يستخذو لىاػذ ان مذ انهغىي ف تحهيم حىاس إػالي. ج 4 يؼذ تحهيال نىسيهت ي وسائم اإلػالو ان شئ. ج 5 يشخض ان مابالث اإلػالييت ي حيث يحتىاها و ب يتها. د 1 يؼ م ض فشيك. د 2 يستخذو شبكت ان ؼهىياث ف انحظىل ػه يشاجغ راث لي ت و كزنك يادة ػه يت. د 3 يتىاطم يغ اآلخشي. د 4 يستخذو انىسائم انس ؼيت و انبظشيت ف ػشع ان ؼهىياث. يتم تقسيم المقرر إلى 14 أسبوعا كالتالى : Week 1:Introduction to Media discourse: Discourse and representation Week 2: Introduction to Media discourse: Discourse and representation Week 3:Discourse and power Week 4:Discourse and Ideology Week 5:Analyzing media discourse: Frameworks Week 6:Review of methods of analyzing media discourse Week 7: Managing the discourse Simulated interaction Week 8: The discourse structure of broadcast news News presentation Week 9: Broadcast interviews Week 10: Multimodality and media. Week11: Multimodality and media 2

Week 12: Youth and cyber cultures Week 13:Peer revision of term papers Oral presentations of students' media analysis Week 14: Peer revision of term papers Oral presentations of students media analysis 1 يحاضشاث. 2 يماطغ فيذيى. 3 ػشع باستخذاو. power point 4 تؼهى رات بمشاءة يشاجغ خاسجيت و استخذاو شبكت ان ؼهىياث. ف حانت وجىد طالب يستؼا ب شكض اإلبظاس.1.2.3.4.1 5 اسالية الرعليم والرعلم: 6 أسالية الرعليم والرعلم للطالب رو القذساخ المحذودج: 7 ذقىيم الطالب: ا االسالية المسرخذمح: ب الرىقيد: ج ذىصيع الذسجاخ: بحث إختباس هايت انفظم انذساس أػ ال فظهيت خالل انفظم انذساس األول إيتحا ظشي ف هايت انفظم انذساس األول ان شاسكت ف ان ماش و انحىاس حىل يىضىػاث انذساست % 10 ػشع شفه ألحذ ان ىضىػاث و راث طهت ب ىضىػاث انذساست % 8 بحث يشت م ػه تحهيم ن ىرج ي خطاب إػالي %12 ايتحا ظشي هائ %70 انذسجت انكهيت %100 8 قائمح الكرة الذساسيح والمشاجع: ا مزكشاخ: ب كرة ملضمح: ال يىجذ فصول مختارة من الكتب التالية : Fairclough, N. (2001). Language and power. Longman. Johnson, S. & Ensslin A. (2007) Language in the Media. Continuum Publishing Group. Macdonald, M. (2003). Exploring Media Discourse. Arnold, London. Montgomery, M. (2007) The Discourse of Broadcast News: A Linguistic Approach. Routledge. 3

O Keeffe, A. (2006). Investigating Media Discourse. Routledge. Talbot, M. (2007). Media Discourse: Representation and Interaction. Edinburgh Un. Press. Altheide, D.L. (2009). Terror Post9/11 and the media. Peter Lang. Bourdieu, P. (1999). The social conditions of the international circulation of ideas. In R. Shusterman (ed.) Bourdieu: A critical reader. (Pp.220228) Oxford: Basil Blackwell. CaldasCoulthard, C. (1997). News as social practice. Florianopolis: ARES. Fairclough, N. (1995) Media discourse. London: Arnold. Fairclough, N. (2010). Critical discourse analysis: The critical study of language. Fowler, R. (1991). Language in the News: Discourse and ideology in the press. Kress, G. R. (2010). Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication. Kress, G. R. & van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes and Media of Contemporary Communication. London: Arnold. Kress, G. R. & van Leeuwen, T. (2006). Reading Images: The Grammar of Visual Design. (2 nd edn), London: Routledge. Said, E. (1981, 1997) Covering Islam. New York: Vintage Press. Shusterman, R. (ed.) (1999). Bourdieu: A Critical Reader. (Oxford: Basil Blackwell.) van Leeuwen, T. (2005). Introducing Social Semiotics. Routledge, London. van Dijk, T. (ed.) (1985). Discourse and Communication: New Approaches to the Analysis of Mass Media discourse and Communication. Berlin: Walter de ج كرة مقرشحح: 4

Gruyer. van Dijk, T. (1991) Racism and the Press. Journalism and Mass Communication Quarterly Journal of Language and Politics Discourse and Society http://www.youtube.com/watch?v=sxfc WJRKEM Homepage of T. van Dijk.. http://www.discourses.org/teun.html د دوسياخ علميح او وششاخ او مىاقع الكرشوويح... الخ أساذزج المادج : د. واديح عثذ الجليل شلث سئيس مجلس القسم العلم : أ.د. مصطف سياض ذىقيع أسرار المادج: 2014/ ذاسيخ إعرماد الرىصيفاخ ف مجلس الكليح : 15 /9 5