و ازرة التعليم العالي والبحث العلمي جهاز اإلش ارف والتقويم العلمي دائرة ضمان الجودة واالعتماد األكاديمي : التقنية الشمالية اجلامعة معهد املوصل الكلية/ املعهد: : الصناعات الكيمياوية والنفطية القسم العلمي 07/4/5 اتريخ ملء امللف : التوقيع : اسم رئيس القسم : التاريخ : التوقيع : اسم املعاون العلمي : التاريخ : دقق امللف من قبل شعبة ضمان اجلودة واألداء اجلامعي اسم مدير شعبة ضمان اجلودة واألداء اجلامعي: التاريخ التوقيع مصادقة السيد العميد
وصف البرنامج األكاديمي يوفر وصف الربانمج األكادميي هذا اجيازا مقتضيا ألهم خصائص الربانمج وخمرجات التعلم املتوقعة من الطالب حتقيقها مربهنا عما إذا كان قد حقق االستفادة القصوى من الفرص املتاحة. ويصاحبه وصف لكل مقرر ضمن الربانمج. المؤسسة التعليمية الجامعة التقنية الشمالية. القسم العلمي / المركز معهد الموصل / الصناعات الكيمياوية والنفطية. اسم البرنامج األكاديمي او المهني.4 اسم الشهادة النهائية الصناعات الكيمياوية والنفطية / تشغيل وحدات صناعية ونفطية دبلوم تقني في تشغيل الوحدات الصناعية والنفطية سنوي.5 النظام الدراسي : سنوي / مقررات / أخرى.6 برنامج االعتماد المعتمد نظام الوحدات.7 المؤثرات الخارجية األخرى دورات تدريبية + زيارات ميدانية.8 تاريخ إعداد الوصف 07/4/5.9 اهداف البرنامج االكاديمي يهدف قسم الصناعات الكيمياوية لتخريج مالكات تقنية مؤهلة للقيام باعمال التشغيل والصيانة والسيطرة على اجهزة تشغيل الوحدات الصناعية الكيمياوية في المصانع الكيمياوية وخاصة النفطية منها واجراء الفحوصات المختبرية على المواد االولية والمصنعة النهائية ومطابقة المواصفات القياسية لها الصفحة
9. مخرجات البرنامج المطلوبة وطرائق التعليم والتعلم والتقييم أ االهداف المعرفية أ تعريف الطالب طرق تشغيل والسيطرة على االجهزة والوحدات الصناعية الكيمياوية المختلفة والقيام باعمال االنتاج الكيميائي والنفطي أ يقارن الطالب بين الفحوصات الكيمياوية والفيزياوية والمختبرية للمواد االولية والناتجة في المصانع الكيمياوية والنفطية والمساهمة مع الكوادر المتخصصة في اجراء تحويرات وتحسينات على الوحدات الصناعية أ يستخدم الطالب الرسومات والخ ارئط والمخططات الصناعية المتعلقة بالمعامل الكيمياوية أ 4 تنفيذ اعمال السيطرة النوعية لغرض مطابقة المنتج للمواصفات القياسية العالمية والع ارقية أ 5 تعريف الطالب باستخدام الحاسبة االلكترونية لتطبيق مفردات المنهج ب األهداف المهاراتية الخاصة بالبرنامج ب اكتساب الطالب مهارة اجراء التحليالت المختبرية والنفطية ب استخدام ادوات المختبر والورش الكيمياوية بجودة وحرص على سالمة ودقة النتائج ب تنفيذ الرسومات البيانية والمخططات الخاصة بالدرس العملي طرائق التعليم والتعلم أ الكتاب ب المحاضرة ج المختبر د Power point ه التدريب الصيفي و مقاطع فيديوية تعليمية ز السف ارت العلمية طرائق التقييم أ التقييم اليومي ب االختبا ارت الشفهية ج االختبا ارت القبلية د االمتحان الفصلي ه التقارير االسبوعية والسنوية الصفحة
االمتحان النهائي و ج األهداف الوجدانية والقيمية. ج يتعرف الطالب على عمل وحدات التشغيل الصناعية ودورها في بناء البلد ج تشجيع الطالب على اكتساب الخبرة العملية وربطها بالمبادئ النظرية ج تعلم الدقة واالنضباط في تلقي العلوم والمعرفة ج 4 تعلم التواصل والتفاعل اثناء المحاضرة طرائق التعليم والتعلم محاضرات عملية ونظرية واالستماع الى االساتذة والعلماء ضمن االختصاص في القسم العلمي وعبر الكتب المنهجية والخارجية وعبر المواقع االلكترونية في االنترنيت طرائق التقييم اختبارات الطالب الفصلية واليومية والتقارير العلمية د المهارات العامة والتأهيلية المنقولة )المهارات األخرى المتعلقة بقابلية التوظيف والتطور الشخصي(. د تعريف الطالب بحقوقه وواجباته ( معيا ارساسي لحقوق االنسان( د تشجيع سياسة المناقشات حتى يتمتع الطالب بالقابلية االبداعية العلمية د تعليم الطالب ربط الصيغ الرياضية للقوانين العلمية بالكيمياء د 4 تدريب الطالب على استخدام مواقع االنترنيت والب ارمج العلمية الحديثة طرائق التعليم والتعلم أ امتحانات يومية باسئلة بيتية لحلها ذاتيا ب اختبارات شفهية اثناء المحاضرات ج اختبارات تنافسية بين مجاميع الطلبة للشعبة الواحدة د اختبارات لتشجيع المنافسة العلمية بين الشعب الطالبية والمراحل طرائق التقييم درجات على االختبارات التحريرية والشفوية والتقارير االسبوعية والسنوية الصفحة
0.بنية البرنامج المرحلة الدراسية رمز المقرر أو المساق اسم المقرر أو المساق الساعات المعتمدة نظري عملي 4 المرحلة االولى تشغيل الوحدات الميكانيكية الكيمياء الفيزياوية 4 4 المرحلة الثانية الكيمياء العامة الرسم الهندسي الرياضيات السالمة المهنية المعامل تطبيقات الحاسبة حقوق االنسان تكنولوجيا نفط تشغيل الوحدات الحرارية الصناعات الكيمياوية القياسات والسيطرة خواص مواد بناء األجهزة تطبيقات الحاسبة المشروع الصفحة 4
.التخطيط للتطور الشخصي توظيف طرائق تدريس جديدة توظيف وسائل تعليمية جديدة ومالئمة ختدم ما اكتسبه الطالب من معلومات تعينه يف جماالت احلياة العامة واملهنية مرونة املنهج جلعله قابال للتغيري ملواكبة التقدم العلمي 4 توظيف املهارات الالزمة للعملية التعليمية والتقنيات الالزمة للحصول على املعلومة 5 القدوة من خالل شخصية التدريسي ومدى اتثريه على الطالب.معيار القبول )وضع األنظمة المتعلقة بااللتحاق بالكلية أو المعهد( القبول املركزي الذي تعده الوزارة حسب الشروط اليت تضعها معدل الطالب يف املرحلة االعدادية الطاقة االستيعابية للقسم.أهم مصادر المعلومات عن البرنامج املقررات الدراسية العلمية املنهجية املصادر العلمية اخلارجية ( كتب مالزم انرتنيت ) الكادر التدريسي 4 املهارات العملية املختربية والبحثية الصفحة 5
الصفحة 6