اللغة والإعلام (تأثير وسائل الإعلام فى اللغة بين الواقع والطموح)

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "اللغة والإعلام (تأثير وسائل الإعلام فى اللغة بين الواقع والطموح)"

النسخ

1 لػ االػا ايل ػد حدػا روػا ايبػيد ايلمط حلحػو يدلػ ايل دحػ ت ايوػا حث مف ج هو ديدل االا دنظيح له مف جهو ر خيى ده د ل م ح ازؿ حلو مسس طيحله إيى ايندي. دحهػػاؼ هػػلا اي وػػث إيػػى إ ػػ ايز مبػػ هح ا لنػػ ؿ ايل ػػد نػػا ايلػػاامى ك يج وظ دا ف دهب دغحيهم دمبهد ايل و نا ايدامػو ا ػف جنػى ت : A ;هػػػ دػ ي اسيسػػنحو لػب اي ػػيب دادسدسػحي دحيك ػػز اي وػث لػػى ايل ػو لػػب االػػا ايمد نػػي دلسػػلحط ايىػػدش لػػى ايموػػكات ايلػػب لداجػػه ايل ػػو لػػب االػػا دثمػػت نلطػػو رخػػيى حيلكػػز لحهػػ اي وػػث دهػػى إ ػػ ايز ادي اين ػػدية االوػػه يحو درنه ند مف ايا يو حجب ا هلم ه كبف " ايك يحك لدي ". وحياول البحث اإلجابة و دة تساؤالت : هػػػػؿ ول ػػػػ ػػػػيؼ ايلػػػػاامى نظيحػػػػ ت ا لنػػػػ ؿ ددىػػػػ د دا يهػػػػ ىػػػػدا ط ي دحػػو دهػػػؿ االػػا يػػػه ي لػػػه ايخ نػػو ايلػػػب لطػػػديت مػػل دسػػػ لله ايمخللبػػػو دجنوت ف مدح يحو ايل و ايبنوى ادي ي دى دهؿ اين دية لب ايخط ب االامب يهػ دم هب ايولدؿ يموكات ايىدؼ ايل د لب االا دحلكػػدف اي وػػث مػػف ملامػػو دثاثػػو دث ت أه ايم ايجل. دجػػ ش املبحثثاألال أل دنػػداف " ايل ػػد داالػػا " م وػػث دنػػ دحف يلحسػػو دخ لمػػو مبػػ هح دانػػطاو ت لن ديت لحه إحجػ ز وػاحا مبهػد ايل ػو نػا ا ػف جنػب دمبهػد االػا د حنػت رف مبهػػػػػػد ايل ػػػػػػو نػػػػػػا ا جلمػػػػػػ ححف حلبػػػػػػؽ دمدىػػػػػػدن ددىػػػػػػوت مدنػػػػػػى ايسحمحدطحل.. دجػ ش املبحاألالثاني دنػداف " إسػه م ت ايل ػدححف ايلػاامى دايموػاحف لػب نظيحػػػ ت ا لنػػػ ؿ " دلوػػػاثت ػػػف ايجػػػ وظ دنظيحػػػو ا لنػػػ ؿ داالػػػا A;9

2 ايل ػػػػد نػػػػا ايجػػػػ وظ دا ػػػػف دهػػػػب دايل ػػػػو داالػػػػا دايدامػػػػو ػػػػاايل هي ايجيجػػ نب ايدل ا دلػػف ايلػػدؿ دمبهدمه يل و دا لن ؿ. املبحاألالخث أل دجػ ش دا ػػف سػػن ف ايخبػػ جب دلػػب ايدنػػي ايوػػاحث حنػػت ري دنػداف "موػكات لداجػه ولديهػ " لن ديػت لحػه ي ػو االػا ػحف ايبنػوى ايل ػو لػب االػا دكحبحػو دايد محػو دسػحمح لحو اينػدية لػػب االػػا د دػػض ايموػػكات ايلػػب لداجػػه االامحػػحف ديهػػ ايل ػػ ط يل ػػو دكحؼ نل لب لحه. داخلامتة لن ديت لحه ره اينل لج ايلب لدنؿ إيحه اي وث. ديست ااى رننب لػب هػلا ايا ايسػو سػأدلى ايمدىػد ولػه وادنمػ هػد جها ايملؿ حدليحه ايخطأ داينسح ف. دقا ج ش هلا اي وث يحػيا لػى ايػلحف حلػاودف لػب ايل ػو ايدي حػو دلػى قػػايله لػػى مداك ػػو ايدنػػي جػػ ش يحلػػدؿ يهػػ هحهػػ ت هحهػػ ت... ىػػ ؽ للػػي ف مسحي يحس ايلكو ؿ لب ايدحنحف ك يكوؿ! للا خ للػت ايدي حػو سػخح و قػ اية لى ايلجاحا دايلدايا ايل دى لهى د ش ايليآف ايكيح ايخ يا إيى حد اياحف. ربنا ليك توكلنا وإليك أنبنا وإليك املصري ألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألألحممدألمباركألالبهداريأل أل مكة املكرمة غرة مجاد أول 5341 ي 2 مارس 2153 م A;:

3 المغةألأل اإلثثالم أل لأثحي دس لؿ االا لب ايل و ايداقل دايطمدح املبحاألال أل مفهومألالمغةأل اإلالم أل اخللؼ اي وثدف ايلاامى دايمواثدف لب لديحؼ ايل و دلواحا مبهدمه د حدنحن هن لل ل ا خلاؼ لى لديحبه رد من قوو رسس هلا ا خلاؼ وادنم ايػػلى حهمنػػ رس سػػ هػػد ايدقػػدؼ لػػى لديحػػؼ حمكػػف رف حدلػػؽ ػػحف رغلػػب هػػلا اآل ايش دحوػاا ط حدػو ايل ػو لػى إطػ ي مل ػدؿ دحدكػس ولحلػو ر د اهػ دن نػيه ايمكدنو دكح نه ايدىد لب لوكحله اياقحؽ. ديدػػؿ رلىػػؿ لديحػػؼ حوػػمؿ دظحبلهػػ ا جلم حػػو هػػد لديحػػؼ ايدامػػو ا ػػف جنػػى : A ;هػػػػػ أنهػػ "أصوووا هبووك ووا وول قوووم وو أ ا وو ):( " دهػػد لديحػػؼ جػػ مل مػػ نل درمػػ االػػا لديلػػه ايدػػ ي اسيمػػ نب ( ردلػػدجيدت ) رنػػه "ايلد حي ايمدىدب ف للحو ايجم هحي ديدوه دمحديه دالج ه له لب نبس );( ايدقت". داالػا نػد مػف ا لنػ ؿ االنسػ نب ايػل حدنػى نلػؿ ايمدلدمػ ت داسلكػ ي )<( دا لج هػػ ت مػػف وػػخص آلخػػي دلوػػمؿ ملحػػو ا لنػػ ؿ مبهدمهػػ اي سػػحط ثاثو ن ني هب ايميسؿ اييس يو ايل و ايلدمحو / 99 ط. اسنجلد مني. ايخن لص لح. ايوػح مومػا لػى اينجػ ي 9/ ;; ( ػ ب ايلػدؿ لػى ايل ػو دمػ هػى( ط. 9AA@ ديله ا ف ايو جب لديه " وا ايل و كػؿ يبػظ دىػل يمدنػى "ايمزهػي 9/@ ط. ااي االحم ف يمنندية 9AAA. ايماخؿ إيى دس لؿ ا ا اايدزحز ويؼ / <9 ط 9. ا لن ؿ يجم هحي داي ري ايد يسمحي موما وسحف /9: ط. ي ايكلب يل هية. 9 : ; < A;;

4 ايمسلل ؿ دلى و يػو ا لنػ ؿ ايجمدػب رد ا لنػ ؿ يجمػ هحي نىػحؼ ننػ اي اي دػ هد ايدسحلو ك ينوؼ دااللاو دايللب ز ايلب حمكف ه نلػؿ اييسػ يو لػب دقػ ت داوا سك ي اا. إلف ا لن ؿ دظحبو مف دظ لؼ ايل ػو ديػلا حػيى لنػايحس اجلم ب مف وحث إنه اسلج رف ايل ػو لدػؿ ):( و يو جو ا لن ؿ حف نب االنس ف" لػيؽ رف لكػػدف ايو جػػو مػػو يلسػػححي رمػػدي اينػػ س لػػب وحػػ له ايمخللبػػو رد خ نػػو يللد حي ف اسلك ي ايلب لجدؿ لب لهف ايبيا. إف كللػػػ هػػػ لحف ايوػػػ يلحف حول جهمػػػ يجػػػؿ االػػػا دلػػػ االػػػا وػػػكؿ خػ ص ايػل حسػدى يلولحػؽ دظ لبػه اسس سػحو اسخ ػ ي االػا ايلبسػحي رد ايويح ايلدجحه رد االيو ا ايلسػلحو رد االملػ ايلوػدحؽ رد االػاف ايلدلػح دايلنوػػلو ا جلم حػػو دكلهػػ رمػػدي لجػػدؿ لػػب خػػ طي يجػػؿ االػػا دمهملػػه ايلد حي نه نبسه يلدنحله إيى رله ف ايجم هحي. ددسػ لؿ ا لنػػ ؿ اآلف لنونػػي لػػب اينػػو لو دايمػػلح دايللبػػ ز رد مػػ حطلػػؽ لحػػه اينػػو لو ايسػػمدحو اي نػػيحو وادنمػػ حوػػمؿ ايمػػ لم ايت دايداقػػ ت ايد مو دايزح ايت اييسمحو دهد م حسمى بف ا لن ؿ يجم هحي دحومؿ رحى م حسمى مداقل ايلدانؿ ا جلم ب ( لحس دؾ لدحلي..إي ) المغةأل نظريةألألاإلالمأل أل نظيحػػو االػػا نظيحػػو واحثػػو ليلكػػز لػػى رسػػس يح ىػػحو ايسػػخو دقػػا دىػػػل هػػػلا اينظيحػػػو ايدػػػ ي اسميحكػػػب " كلػػػدا رنػػػدف " ثػػػ مػػػ ي ػػػث رف لن ديهػػػ يا ايسو داي وث احا مف ايدلم ش داي وثحف لب مخللػؼ محػ احف ايبكػي داي وػث ايدلمب لم ش ايوح ة دايل ػو دايد ايثػو داييح ىػحدف دايباسػبو دلمػ ش ايػنبس 9 ا لنػػػػػ ؿ مبهدمػػػػػه نظيح لػػػػػه )مػػػػػف وػػػػػدث ايػػػػػادية ايديحػػػػػو اي اي دػػػػػو يل وػػػػػدث االلاحػػػػػو دايللحبزحدنحو(/ 9 ايي ط. : ايل و يبنايحس ليجمو اياداخلب دايلن ص ص >:. A;<

5 دللػػد هػػلا اينظيحػػو لػػى رسػػ س ر مف ايل ػػو هػػب وػػبية ر نسػػؽ انػػطاوب مػػف االو ايت ملبؽ لحه حف ايميسؿ دايمسلل ؿ هاؼ إامب. دليلكػػػز نظيحػػػو االػػػا نػػػا " وػػػ ندف" لػػػى رف لػػػؿ ايمنػػػدي هػػػد ايمن ل در ف ايميسؿ حسلخا ايل و داالث ية ينلؿ اييس يو لحللل ه ايمسلل ؿ دحا يه دللػػػػػه دهػػػػػد ايمنػػػػػب رد ايهػػػػػاؼ... دلػػػػػ ايسػػػػػحمحدطحل داالو ايت داييمدز حدا رس س يهلا اينظيحو دو يو ا سلدم ؿ ايمنطدقو هب نسؽ االو ايت نوأت لب ايمجلمل رد لػػػػػ ايدامػػػػػ ت يه دمػف ايملػيي رف ي ػو إ رف يهػ خ نػمحو لمحزهػ ػف سػداه مػف دسػ لؿ ايلبػ ه ديػلا ػيؼ دض ايدلم ش ايل و أنه نظ مف اييمدز ايندلحو رد نظ مف ايدام ت. أل ايل و االامحو ا/ ا ايدزحز ويؼ ااي ايجحؿ 9AA9. 9 A;=

6 املبحاألالثاني أل إسهاماتألالمغوينيألالقدامىأل يفألنظرياتألاالتصا أل أل ثمو م يب ت ي حو دلدؿ ي حو ينات ايداقو حف ا لن ؿ داالقنػ "االػػا" دايكلمػػو دايا يػػو " ايل ػػو " حػػا رف هػػلا ايدسػػ لؿ االامحػػو يػػ لكػػف ظهػػيت لػػب نػػيه ك يللبػػ ز درقمػػ ي اي ػػث ايبىػػ لب ددسػػ لؿ ايط ػػو دمداقػػل ايلدانؿ ا جلم ب... إي. دنجػا لػب كل ػ ت ايل ػدححف ايدػيب دمبهػدمه يل ػو ددظحبلهػ مػ حوػحي إيػى مديلله ايلدحو يدظحبو ايل و ا جلم حو االامحػو ل يدامػو ا ػف جنػى ػيؼ ايل و أنه " رندات حد ي هػ كػؿ قػد ػف رغ ايىػه " دحػيى رف ايل ػو دسػحلو يللد دف دايل اي ط حف رل ايا ايمجلمل لحلدؿ " إنن نل حف رف كثح اي مف اينػ س حلكلمػدف لػب مدىػد ت يػحس حدنػحه منهػ نلؿ رلك يه إيى غحيه وادنم حكدف ايلنا مف واحثه ايلسػلحو رد اينظػي لػب رمدي لخنه لب إااية ولدنه". دايملأمؿ يلنص حيى رف ا ف جنى ي حللني ا لن ؿ لى االخ ي رد نلػػػؿ ايمدلدمػػػػ ت ػػػؿ جدلػػػػه يللسػػػػلحو دايليلحػػػه كمػػػػ لوػػػحي اس وػػػػ ث االامحػػػػو ايواحثو دحجدله يللنمحو ):( لب اااية ولدنه". د ػػ يط ل لديحبػػه يل ػػو حلن سػػب ددظحبػػو ايل ػػو لػػب ايمجلمػػل دحلبػػؽ مػػل دظ لؼ االا لب ايمجلمل );(. 9 ايخن لص ::/9 : إ ايهح انحس ايل و حف ايلدمحو دايد يمحو / >98 ااي ايمد يؼ ; االػػػا االسػػػامب ايديحػػػو درنػػػدؿ االػػػا ا وسػػػف لػػػى مومػػػا /8; هاحػػػو مجلػػػو ا زهي ود 9<9 هػػػ A;>

7 اجلاحظ ومف وم اللغة واإلالم درمػػ ايجػػ وظ ت ==:هػػػػػ للػػا رسػػه م يبػػ ت لػػب ظهػػدي ي ػػو إامحػػو ليحػػاة لػػب نػػيا لػػب ايدقػػت ايػػل كػػ ف لحػػه غحػػيا مػػف ايدلمػػ ش حمحلػػدف يللدلحػػا ايلبظب ايملمحز. دايودوػى مػف ايكػا دريػؼ اي لػه "اي حػ ف دايل حػحف" د ػح ف دسػ لؿ اسااش دكحبحػػو دسػػ لؿ إيسػػ ؿ ايمدنػػى ػػف طيحػػؽ ايل ػػو اي لح ػػو ايخ يحػػو مػػف ايلدلحا للا ك ف حملت ايملواقحف لى وا لد حيا. حلدؿ مثا لػب اي حػ ف دايل حػحف " لػإلا ر ايا نػ وب ايكػا نػاح وػأف ايد مػػو دمنػػ يوو ايخ نػػو ومنػػت إيحػػه ايمدػػ نب دسلسػػؿ يػػه نظػػ ايلبػػظ درغنػػى ):( ايمسلمل مف كا ايكلؼ در ايح ايل يئ مف اج ايلبه". اإلالم اللغوي هد اجلاحظ لػ االػا ايل ػد حدػا روػا ايبػيد ايلط حلحػو يدلػ ايل دحػ ت ايوػاحث مػػف جهػػو ديدلػػ االػػا دنظيح لػػه مػػف جهػػو رخػػيى دهػػد لػػ ازؿ لػػب طػػدي ايلكدحف... يلا ايل و نا ايجػ وظ دػ ش ايبكػي ديك كػو ايل ػو يك كػو لػب ايبكػي دنػػيى ايجػػ وظ قػػا قػػما ي حلػػه ق ػػؿ اسسػػ للة ايمد نػػيحف لهػػد حلػػدؿ "لػػى قػػاي دىػدح ايا يػو دنػداب ايد ػ ية دوسػف ا خلنػ ي داقػو ايمػاخؿ حكػدف إظهػ ي );( ايمدنى ".... ددس لؿ ا لن ؿ نا ايج وظ خمسو رندا يلا يػو لػى ايمدػ نب حمثػؿ كػؿ ند منه دسحلو مف دس لؿ ا لن ؿ ث حنظي ايجػ وظ مػؿ كػؿ دسػحلو دكحبحػو ا لن ؿ ايبد ؿ مف خايه... 9 حنظي يس يلن يلد يمحو "اياكلد ايا " ايبكي اينػدلى دايػا يى نػا اينػ يوى ايوػ مى لػب ىػػدش لػػ ايل ػػو ايوػػاحث ج مدػػو اسزهػػي < 88 : اسااش ايجحػػا نػػا ايجػػ وظ لػػب ىدش ل ايل و ايواحث. : اي ح ف دايل حف لح ا ايسا ه يدف ;/8: ط. ايخ نجى يل هية<? 9A. ; ل يح اي اغو ايديحو ا/ ا ايدزحز لحؽ /9A ااي اينهىو ايديحو. A;?

8 حلدؿ ايجػ وظ " دجمحػل رنػن ؼ ايػا ت لػى ايمدػ نب خمسػو روػح ش لنلص د لزحا رديه ننػػػ و ايلبظ ث االو ية ث ايدلا ث ايخط ث ايوػ ؿ ايلػب لسػمى دايننػػػ و هػػػب ايوػػػ ؿ اياايػػػو ايلػػػب للػػػد للػػػؾ اسنػػػن ؼ )لدػػػ اؿ حلػػػو ا لنػػ ؿ اآلف( د للنػػي للػػؾ ايػػا ت ديكػػؿ داوػػاة مػػف هػػلا ايخمسػػو نػػدية لنو مف ندية ن و له... ". ا ف دهب دايل و داالا " مبهدمه يبف ا لن ؿ " د ػػف دهػػب )ت > 99 هػػػػػ( إسػػه دلحػػي لػػب هػػلا ايوػػأف يػػ حللبػػت إيحػػه رسػػ للة االػػا رد لمػػ ش لػػ ايل ػػو ايوػػاحث حلػػدؿ لػػب كل ػػه )اي يهػػ ف لػػب دجدا اي ح ف( " ح ف اسوح ش لداله وادمػ يػ ل ػ ف ل لهػ ل سوػح ش ل ػحف يلنػ ظي ايملدس دايد قػؿ ايمل ػحف ػلداله د دجحػب ليكحػب ه لحهػ دآثػ ي نػندله لػب ظ هيه ):(. " دحلػػدؿ " إف هػػلا إنمػػ لد ػػي يمػػف ال ػػي هػػ دل ػػحف يمػػف طلػػب اي حػػ ف منه " دهػلا ايكػا هػد ايػل يااا لمػ ش ا لنػ ؿ مثػؿ ػ يكي دداحزمػ ف وحنمػ لواث ف لأثي ل يل ػػػو قػػػا االامححف لػػب االػػا );( ايك لف ايوب يمن ه ت ايااخلحو دايخ يجحو. ديكننػػ نلوػػظ رف هػػلا ايلطػػ ؽ ايلػػ حكػػ ا حكػػدف مسػػلوحا لػػب إامنػػ لد ػػػي وػػػكؿ لمػػػب ػػػف وح لنػػػ ايحدمحػػػو كمػػػ نػػػيى اآلف مػػػػف. دنجػا روح نػ كثحػي مػف ايموػ كؿ ايلػب لوػاث سػ ب سػدش ايبهػ يػحس للػػا ػػؿ لػػب ايوحػػ ة ايحدمحػػو ػػحف ايػػزماش رد اسنػػاق ش يدػػا ايلػػاية لى اي ح ف دلدنحؿ اسلك ي. 9 ايوحداف ;/<. : اسسػػػس ايدلمحػػػو ينظيحػػػ ت االػػػا /:>9 ا / جحهػػػ ف يوػػػلى ط ايلػػػ هية ااي اينهىػػػو ايديحو 9AA; ; نم لج دنظيح ت االا اياديى ا /موما ايددحنى /99 ادف لكي ط دو. A;@

9 ديػػػػلا حلطلػػػػب مػػػػف االامػػػػب رف حكػػػػدف نػػػػدله ممحػػػػ از مللنػػػػ يلمخػػػػ يج داينب ت حديؼ ا يو اسنػدات ديلبنػ ف ايمنػيى بدالوالث ردث كلحػب مدسػػد ػػػ فددالقوءدد كػػ ف ح ػػايس لػػب رك احمحػػو ايبنػػدف يإلامحػػحف دايممثلػػحف لن دؿ لحه مخ يج ايويدؼ دنب له... إي دقا اجلها رهؿ نػن و ايدي حػو اسدالػػػؿ لػػػب اخلحػػػ ي اسيبػػػ ظ سهمحلهػػػ لػػػب االا ايؾ لمػػػثا حػػػيى " لبدددالر دددث" )ت< 8 <هػػػػػ ) نػػػ وب " لوم دددللورددد ث" رف ثمػػػو اقػػػو ػػػحف نػػػدت ايكلمػػػ ت دا يلهػػ درف اينػػػدت حجدلػػػؾ طح ػو رد حجدلػؾ لنبػي مػف سػم ه لحلػدؿ اي ل ؿ دحمحؿ إيحه دحكيا ندت اي ايب دحنبي منه " لسػػلملل سػػػم ايكلمػػػو دحىػػبى لحهػػػ مدػػػ ف "ر لػيى رف ايسػمل حسػللل نػدت داسيب ظ لى هلا ايمجيى خ نو لب االا للبظ " ايمزنو " وسػنو حسللله ايسمل حنم يبظ " اي د ؽ" حكيههػ ايسػمل دهػى نػ اية ا سػلخاا مػل رف يبػظ مزنػو د دػ ؽ مػف رسػم ش ايمطػي... دقػس لػى ليػؾ اسيبػ ظ ايملااديػو لػب ي ػػو االػػا خ نػػو ايملنػػؿ اليهػػ ب دايللػػؿ... د هػػلا كلػػه حل ػػحف ينػػ رف وسػف اخلحػػ ي ايكلمػػو ح دػث لػػب خحػػ ؿ ايسػػ مل نػدية ايمدنػػى موسدسػػ مجسػػم ادف و جو إيى اييجد يلمد ج. ديلا امل زت ايدي حو هلا ايم ازح ايلب لس ا االامب لى لدنػحؿ ايمدنى اقػو يلملللػب ايدي ػب دكلػب فءد لوغةد لدػج هػلا ايم ازحػ دايخنػ لص ك ين و ب ف ل يس دلله ايل و يلثد ي ب دايخنػ لص ػف جنػب... ل يل ػو ايدي حو امل زت للاؼ ايجيس دحسي ايلبظ ايكلم ت دايبيدؽ ايا يحو... إي. حديؼ دنب ش اييدنؽ دخبو اسااش ددلية دندػػػدا إيػػػى ايدامػػػو ا ػػػف دهػػػب داالػػػا لنجػػػا رنػػػه ردؿ راحػػػب ي ػػػب مفهدا لوببدث وػكؿ حلػ يب جػاا ايمبػ هح االامحػو ايو يحػو حلػدؿ لػب اي يه ف " ايخ ي هد كؿ قػدؿ رلػات ػه مسػلمده مػ يػ حكػف نػاا رى وػحئ يػ A;A

10 حكػػف نػػاا دلػػى االػػا ايوػػاحث ايخ ػػي هػػد كػػؿ جاحػػا حهػػ رك ػػي ػػاا مػػف ):( اين س". دلػػى ولحلػػو اسمػػي ايممدػػف اينظػػي لػػب لكػػي ا ػػف دهػػب حجػػا رنػػه رمػػػ إامب ك حي ح طي يبلسبو االا دايل و أسلدب را ب ايلل حول ج إيى قػ ايشة را حو ملأنحو لهد مثا حيى رف مف اسخ ي " رخ اي للػل هػ ايب لػاة د حونػؿ لػب نبدسػن منػػه وكػ" دحلػػدؿ "ايكػلب إث ػػ ت وػبش يوػػبش حسػلوله رد نبػػى وػبش ػػف وػبش حسػػلوله داينػاؽ االخ ػػ ي ىػا ليػػؾ ولػه يوبش حسلوله رد نبى وبش ف وبش بد القاير اجلرجاني وفو القول حسلوله". هػػد إث ػ ت وػػبش ح دػػػا ايداممػػػو ػػػا ايلػػػ هي ايجيجػػػ نب) ت 9?>هػػػػػ ) وػػػحخ يل اغحػػػحف داينل ا ايديب دقػا نػب نظيحلػه ايوػهحية "ايػمنظ" لػى لػدخ ب مدػ نب اينوػد لحمػ حف ايكل دهى قمو اي اغػو دلحػه حجػب رف ح ػللف االامػب قػ ايشة ايلػب ػا ايل هي" ا لؿ االج ز درس ايي اي اغو". دنجػػا االمػػ ػػا ايلػػ هي االػػا ايوػػاحث لحلػػدؿ حلػػا مبهدمػػػ يبػػف ايلػػدؿ حللػػيب مػػف مبهػػػد "إنمػػ دىػػل ايكػػا اللػػ اة ايمدػػ نب داي اغػػو لحػػه ل لغ م ليحا مف نبس ايمخ طب مف إقن دليغحب دليهحب دلودحؽ". رف دي حو االم ػا ايلػ هي رف ايكلمػو ايمبػياة لػ ثي إ إلا ك نػت لػب نظ ي دى لحغ وحنلل حكدف يه مبددؿ ايسوي لب نبدس اين س هد م حنلص جؿ إا ايحد لا ا مف م ايػ ة ملػ ايوػ ؿ... لػإف يكػؿ ملػ ملػ قػػ ؿ ايوطحلػػو داي كمػ خ نػػو مػػل ظهػػدي ي ػػو جاحػػاة لكػػ ا لكػػدف خ نػػو كػػؿ للػػو إامحػػػو كل ػػػو مدللػػػب اييح ىػػػو ككػػػية ايلػػػا دايسػػػلو دايمنػػػ يو... إيػػػ ايمج ايسيحدو " ايلدؾ ود ". 9 اي يه ف لب دجدا اي ح ف /:< : االا دا لن ؿ يجم هحي ا ا ايهح إم / 99 مكل و اسنجلد يل 9A. A<8

11 دحػػيى ػػا ايلػػ هي ايجيجػػ نب رف االػػا ايمػػ ثي ( ايكػػا اي لحػػغ ) مػػ ك ف مدن ا إيى قل ؾ رس ؽ مف يبظػه إيػى سػمدؾ... ر حجلهػا ايمػلكل " ايلػ ل لنػػػػػ ؿ "لػػػػػب ليلحػػػػػب ايلبػػػػػظ دلهلح ػػػػػه دنػػػػػح نله " يىػػػػػم ف ايدىػػػػػدح دػػػػػا ايلودحش" مف كؿ م رخؿ يا يو د ؽ ادف اال نو. دحيى رف مف ويدط ايل ل لن ؿ اين جح "رف حكدف جهحي ايندت )ايدىػػػػػػدح( جػػػػػػ يى ايلسػػػػػػ ف لدليىػػػػػػه ي كن ػػػػػػو د للػػػػػػؼ ػػػػػػه و سػػػػػػه" )اندػػػػػػاا ايلودحش(. دحوػليؾ لمػ ش ا لنػ ؿ مػل ػا ايلػ هي ايجيجػ نب كوػ ندف لػب رهمحػو رف لػػػاؿ ايدامػػػ ت رد االوػػػ ايت لػػػى ايمدػػػ نب ايملنػػػداة لحلػػػدؿ ايجيجػػػ نب "ايل و لجيى مجيى ايدام ت د مدنى يلدامو دايسمو ولى حولمػؿ ايوػبش مػ جدلػػت ايدامػػو ايػػحا لحػػه". واد ػػ ايز لكػػي االمػػ ػػاايل هي حولػػ ج إيػػى لدىحح لهد ملن دؿ لب رطيدو ت لمحو كثحية. ابو سهاى اخلفاجي وفو االتصال جػػ ش ايخبػػ جب ت ايكا " لف ا لن ؿ " لب خمسو 9 لوماضا : لوص ن ; لوصاثة > لآلوددد <<>هػػػػ يحكمػػؿ مبهػػد ايجيجػػ نب د ريى كمػػ ؿ نػػن و رف حكدف داىو يلاي ايلى حبهمه اين س. رف حكدف لى ا ايحو مهنله دجمهديا. رف حكدف خ ح اي سوك ؿ ايبنحو ايلى ايخط و دايكل و داييداحو دايلنو دايودي... إي. حخ طب ه اينػ س مثػؿ دهػػػى مػػػ لنػػػؿ ػػػه ايػػػى اينػػػ س سػػػداش ك نػػػت آيػػػو وػػػيحو كجهػػػ ز اينطؽ رد آيو منندو ك ي دؽ رد ايمزم ي... إي. ػػ ي ايل ػػو ايمبػػلف يديحػػو درسػػ اييه ػػاايل هي ايجيجػػ نى ا/ اي ػػا ايدى زهػػ ايف ط. ااي ايمدػػػػ يؼ منػػػػي :@ 9AA دهػػػػى رطيدولػػػػه يلم جسػػػػلحي دحنظػػػػي اسسػػػػس ايدلمحػػػػو ينظيح ت االا ا/ جحه ف يولى /;@ 9 A<9

12 = لوةثض دهد ايهاؼ مف ايخط ب رد ايواحث رد ايكل و. هلا ول ايت مف ل ايثن ايل د ايللحا ح ػحف مدػ ي ا لنػ ؿ ددسػ لله لب ايلدانؿ االنس نب. دلػػى ايدنػػي ايوػػاحث نػػيى دػػض ايل ػػدححف حلدػػيض م وػػية ينظيحػػو ا "االامب" دمف ه ش س مومدا ايدل ا ت ( >< 9A (. القاد ومف وم اللغة واإلالم إ مف ايل ػػػػو ايدي حػػػػو ط دهػػػػ داسسػػ يحب ي ػػو ليمػػى إيػػى وػػا اينملجػػو ايوػػػ ية " ايمد نب ايجاحاة لن دؿ قىحو دادي ايل ػو لنػػ ؿ ي ػػػػو لات ا يػػػػو اقحلػػػػو لػػػػب اسيبػػػػ ظ كمػػ حلػػدؿ ايدل ػػ ا لػػب اي لػػه " ايل ػػو لهػػػب ي ػػػو لمحػػػؿ إيػػػى ايل سػػػحط مػػػف خػػػاؿ مػػػنهج حدطػػػى اسيبػػػ ظ. ):( دحػيى اي وػث رف نظػية ايدلػ ا لػب هػلا ايكلػ ب لدػا نظػية إامحػو للػا غ لوتردم فدالوبثب د حلػدؿ لػب ايل ػو ايوػ ية "ل يسػهؿ مػف ايسػػهديو دايسػػم ش مػػف ايسػػمد دايدلػػؿ هػػد ايػػيط دا يلبػػ لػػب ايوػػيؼ..." دهػػلا اي ػػ ب ايداسػػل ايػػل لهمػػه اسدالػػؿ دروػػ ي إيحػػه ايدلػػ ا حدػػا نظػػية إامحػػو سنهػػ لػػيل ط اللهػػ داالقنػػ سف كػػؿ كلمػػو لػػب ي ػػو االػػا ػػا يهػػ مػػف ا يو داىوو. دنػيى ايوػ ية لديػه اسدق ت ايدلػ ا لػب كلح ػه اي ايلػل حمىػى لػب لولحلػه االامػب يهػلا ايل ػو " دروسػب رف ي ػو نبهمهػ قػا اوػلملت لػى دسػ لؿ ايلمححػز ػحف كم اولملت لحه ايل و ايدي حو لكؿ يوظو مف يوظ ت ايلحؿ داينه ي يه وأنه لب وح ة سك ف اي احو ديهلا ريحن ريب ظ مثػؿ اي كػية ايىػوى اي اد ايظهحية ايل للو ايدني اسنحؿ اي يدب ايدو ش ايهزحل );( اسدؿ ايهزحل اسدسط ايمدهف ايسوي ايبجي ايويدؽ". 9 االا االسامى ا / وسف لى /.=A=@ : ايل و ايو ية /9< ااي ايهاؿ. ; ايل و ايو ية /?:.?; A<:

13 لهلا اقو لب ايلد حي دهى م ز محو مف م ازح ايدي حو ؿ اقو ايلد حي ػف ايمدندحػػػ ت ك يوػػػب دايهحػػػ دايدوػػػؽ... إيػػػ رد ايدطػػػش دايظمػػػأ د ي دض اي وثحف ف ليؾ " ايزم ف مدندحو. ب وتغا الوالبغا".... إيػػػ دمثؿ هلا ايم ازحػ هػب قمػو اياقػو االامحػو ايلػب لنػؼ كػؿ وػ ؿ مػف دنبه اياقحؽ رد و يو ايدطش رد ايوػب دلػلكي م ايولهمػ دكلهػ رمػدي دحػػيى ايدلػػ ا رحىػػ لػػب مل يلػػه ايلػػب جمدهػػ لػػب كلح ػػه " روػػل ت مجلمد ت "رف ايدي حو يه خن لنه االامحو ايلب ل طى ايول لؽ داسوااث أقنى م حمكف ):( مف اياقو دايسيو دايحسي دايظيدؼ. دنسػػلطحل رف نلػػػيي رف اقػػػو ايلد حػػػي اقػػػو لػػػب االا ايؾ دايلبكحػػػي درنهػػػ خنحنو مف خن لص االامب اين جح. 9 للسبو ايل و / ;: ااي ايمد يؼ مني :< 9A. : رول ت مجلمد ت لب ايل و داساب / A ط. ااي ايمد يؼ مني. A<;

14 املبحاألالثالا أل لغةألاإلالمألبنيألالفصحىأل الامية أل ػػ يط ل ي ػػو االػػا نثيحػػو دػػي ؼ اينلػػ ا ايدػػيب اينثػػي رنػػه ايكػػا ايميسػؿ مػف قحػدا ايػدزف دايل لحػو دقسػمدا لػى ثاثػو رقسػ ثػ رىػ لدا إيحػه قسم اي د دهلا اسقس هب اينثػي ايدػ ا ا لحػ ا ايػل حسػلخامه اينػ س لب ي و لخ ط ه ادف يدحو رد لبكحي... اينثي ايدلمب دهد ايل لن غ ه ايول لؽ ايدلمحو. اينثػي ايبنػب دهػد ايػل حيلبػل ػف ي ػو ايوػاحث ايد احػو دي ػو ايدلػ ايج لػػػو إيػػػى ي ػػػو لحهػػػ لػػػف دمهػػػ ية درىػػػ ؼ رهػػػؿ اينػػػو لو داساب اينثػػػي ايدملػب )اينػوبب( دقػ يدا هػد نػد حلػؼ لػب منلنػؼ ايطيحػؽ ػحف اينثػي ايبنػب داينثي ا لح ا. دنػػػيى االػػػا اسػػػلخا ايلهجػػػو ايمولحػػػو ايلػػػب لسػػػحي لػػػب ليكح هػػػ وػػػية طلحلو د ل ايى ايلداا لهى ي و خ يحو لم م مف اال ايب خ نو لب ل طحو اسوػػااث اييح ىػػحو رد ايبنحػػو كمػػ حلػػ ؿ د مجػػ ؿ يللػػدؿ ػػأف لقددد لث مبتدث ):( كمػ قػ ؿ مومػا ػف ايمسػلنحي )ت< 8 :هػػػ (ليمدػيدؼقطددث دكػلا ا م اي ة مط لو ايكا يمللىب ايو ؿ )ل ايمد نب( دايلداا ايملدللو م لىمنله ايد ايت ايدي حو روح ن مف موسن ت يبظحو )ل اي احل( دا للل ي إيى ايثيدة ايل دحو )ملف ايل ػو( لػا للدػاى ايكلمػ ت ايمسػلدملو لػب ي ػو االػا سدى %98 مف ق مدس ايل و ايدي حو... دايد محو للحية كؿ ايبلي لب مبيااله لا حومؿ ملنه إ ايكلمػ ت ايىػيديحو ا لح احػو لػب وػحف ػيؼ ػف ي لنػ ايبنػػػػوى رنهػػػػ ردسػػػػل ايل ػػػػ ت داقلهػػػػ لػػػػب إحنػػػػ ؿ ايمدنػػػػى دقػػػػايله لػػػػى ملطل ت ايدني. االػػػػا دايل ػػػػو ا / مومػػػػا اي كػػػػ ش مسػػػػلدح ت ايل ػػػػو دايلط حػػػػؽ /<;ط.ااي نحنػػػػدى سديحو 898 :. حنظي ا له داييا لحه لب مف رس ايي ايل و ا /رنحس ط. ا نجلد <@ 9A. 9 : A<<

15 دمػػػػف ايماوػػػػظ انوػػػػ ايؼ ايد محػػػػو ػػػػف ايبنػػػػوى إ ػػػػااؿ كثحػػػػي مػػػػف ايويدؼ دايللب داينلن ف دايزح اة داينوت دايلنوحؼ...إي ادف ىيدية رد لن سب مل ايلدانحف ايل دحو يهلا ايظػداهي وذلفإنن نثفضلوب م ديلىػن يهػ سنهػ لنػلح ي ػو إامحػو يكدنهػ للحػية دمىػطيو كػؿ ا ىػطي اب لػب قداػاه درسػ يح ه... إيػ ايدي حو... د دػاه لم مػ ػف ايبنػوى دلدػااه لػب اسقطػ ي لل ػػو االػػا هػػب ايبنػػوى يمػػ لملػػ ز ػػه مػػف خنػػ لص دمػػف وحػػث قػػػايله ا لنػػػ يحو يجمػػػ هحي لػػػى املػػػااا ايػػػدطف ايدي ػػػب جدلهػػػ ركثػػػي دلػػػ ش يمط يب االا دغ ح له داالامحدف حوليطدف لب ايل و االامحػو ايدظحبػو ايه الو دايدىدح داالو ايؽ سنه لف لط حلب دكؿ هلا لب ايل سحمح لحو ايندية لب االا"لوصاثةلقشه ث الوغة ". و ايبنوى. إف نين هلا رى ؼ نن اي آخي حلك مؿ مل ايل ػو ايمسػمدو دهػد " ي ايندية دثل لو ايدحف" دايخط ب االامب نسؽ لب لب دنن و ثل لحو نػن و لجمػل ػحف ػي ايزمػ ف دايمكػ ف... ايل ػو دايمدلدمػو دمولداهػ ايثلػ لب داآليحػ ت ايللنحػو يل لح هػ دهػد ػ يط ل نسػؽ لبػ لب ميكػب ملوػ ؾ حجمػل ػحف ايلسػػ نب داسحلػػدنب للاقػػى لحػػه ايدامػػ ت ايل دحػػو دغحػػي ايل دحػػو دايا ايسػػ ت ايسحمح لحو لدا ايخط ب االامب نسل سحمح لح اا ق ا ديػف رطحػؿ ايوػاحث ػف سػحمح لحو اينػدية دايل ػو يلل ايشة دايلأدحؿ. سف ايمدىػد إوػك يب ملداا ايمو يب دايي ى حػا رننػب ريات رف روػحي إيػى اينػدية االامحػو ر ايندية لب محااف االا دهى للند حف كدنه نػدية ث لػو رد خط ػ نػيح مثػػػؿ اينػػػػدية ايبدلدغ ايلحػػػو داينػػػػدية ايك يحك لديحػػػو داينػػػػدية ايوحػػػو اين ىػػػػو ودث ايسحمح ش داينص اسا ب ايج ازلي سكية ندلم 88 :. 9 A<=

16 يوح ة ايميل طو واث مف اسوااث ايمولحو دايد يمحو ل يه خط ػ نػيح ملويك دللجسا ركثي لب ي و االا ايندية ايسمدحو اي نيحو ايللبزحو. ديكػػى نػػيى ادي اينػػدية االوػػه يحو دلب لهػػ مػػل ايل ػػو درنهػػ نػػ يت داديه لب ايلدانؿ. دايمل ايو يب ا مف لولحؿ سحمح لى يهلا ايندي حسػدن ):( ا يحو لب دس لؿ االا. موكات لداجه ايل و لب االا دكحبحو ولديه واد ػ ايز دوػاة ايل ػو حػا رف ايل ػو كمػ لن ػأ ادسدسػحي رنػ وت سػحمح لحو ق ػػػؿ للػػػية دجحػػػزة يػػػ حكػػػف لػػػب ايمكل ػػػو ايدي حػػػو رى كلػػػ ب ػػػف ايل ػػػو داالػػػػػا إلا اسػػػػػلثنحن كل ػػػػػ ت ا / ػػػػػاايدزحز وػػػػػيؼ داآلف خيجػػػػػت دػػػػػض ايم يبػػػ ت ايلػػػى للوػػػاث ػػػف ايل ػػػو داالػػػا سف مديلػػػو االامحػػػحف يل ػػػو دجال ه حنلس إيى ليحلحف لوفث دددأللرال: ػػػيؼ مػػػف ايل ػػػو ايمنػػػطلو ت االامحػػػو ايملااديػػػو دي مػ لػايب لػى اسااش ايجحػا دايس ايمخػ يج داينػب ت ػف طيحػؽ ايػاد ايت ايلى ل دلا يإلامححف كلايحس ا. كم ؿ وي" ن لب يلحس مجمل ايخ يػاحف " كل ػػه لػػف ايلػػدؿ دهػػد ػػ ية ػػف ملػػ ت لػػب اسااش ايجحػػا دادي ايويكػػو ايجسمحو دقداا ايل و دك يبن ف اايدايث سي لػب كلح ػه "لػف اسااش" ايػلى كػػ ف حايسػػه لػػب رك احمحػػو ايبنػػدف دهػػلا ليحػػؽ نػػ اي دجػػداا لػػب االػػا ايميلػػى خ. نو 9 حنظػػػي اينػػػدية االوػػػه يحو سػػػدحا نك ػػػ ايا دايسػػػحمح لح ت دمدىػػػد له ي نكػػػ ايا مجلػػػػو ودث سحمح لحو / A?9 احسم ي? 88 :. : حنظي ي اسوح ش د ي ايندي وسػف ونبػب لنػدؿ :<يسػنو ;88: ص;: داينػػدية دايثل لػػو دا لنػػ ؿ يمومػػا ايد ػػا لنػػدؿ :; يسػػنو ;88: دايداقػػو ػػحف ايلس نح ت دايسحمح ش ا حدسؼ اسطيش ص =9 =:م لمي ايسحمح ش داينص اسا ب. A<>

17 لوفث أللو نى ي حايس ايل و اي لو دهد مدلما لى نديله دمل سه ديهجله ايلى ل اد ريسلل ايطحو دلمحػؿ إيػى لويحػؼ اينػب ت دليقحػؽ ايوػيدؼ دل احؿ ايمخ يج... دحيدف رف االػا ا ػف حللػه د مجػ ؿ يلوػاحث يبنػوى خ نػو وػ ؿ ايلدلحػؽ لػى اييح ىػو رد ايوػداي مػل ايممثػؿ... إيػ.دي سػؼ إامن كظ هية اجلم حو مثؿ ايل و ي حد ي ن.غحي رنه يلوػؽ حمكػف ايلػدؿ إف كا مف ايبيحلحف قا للح اي ب لى من ايحه دردجػا لجػدة ك حػية ػحف ايل ػو داالا دننل ي و خ نو ه رىيت يل و. ديػػػلا مػػػف رهػػػ ايموػػػكات ايلػػػب لداجهنػػػ ىػػػدؼ ايكػػػدااي ايد ملػػػو لػػػب االػػا )اينػػوبب ايمػػلحل ايمخػػيج ملػػا اي ػػ ايمج ك لػػب ايسػػحن يحد ايمندي ايمدا...( ف ايلواث يبنوى رد اسااش ايسلح. للا لجيا كامه مف جمحل ايويك ت االامحو لب اي يب ايلػب للوػؽ آخػػي ايكلمػػ ت سػػداش لػػب ليػػؾ مػػ كػػ ف منهػػ امػػو إػػ ايب ر مػػ كػػ ف ويكػػو نػػ ش لحنطػػؽ االامػػب لهجلػػه جمحػػل ايكلمػػ ت مسػػكنو اسداخػػي دحللػػز و يػػو داواة لب ايكلم ت ايمديو يويدؼ دحدلما لب له اسمػدي ايلػب ليوػا إيحهػ لػػػب ايدي حػػػو ايبنػػػوى )امػػػ ت االػػػ ايب( لػػػى سػػػح ؽ ايوػػػاحث رد كلمػػػ ت مسلللو للكي لب ايجملو. داالػػػ ايب كمػػػ ندلػػػ رهػػػ مزحػػػو مػػػف ممحػػػ ازت ايل ػػػو ايديحػػػو لهػػػد اال نػػػو داالحىػػػ ح ديمػػػ ك نػػػت ايديحػػػو ي ػػػو للػػػدخى االحىػػػ ح داال نػػػو كػػػ ف االػػ ايب إوػػاى دسػػ لله يلولحػػؽ هػػلا اي حػػو لػػا حسػػلط ايلمححػػز ػػحف اينبػػب دايلدجػب دا سػلبه لػب دػض ايلد حػ ايت مػثا إ داواة. ػ ال ايب سف اينػح و لحهػ 9 حنظي ال ف ايليآف "رن يو االػ ايب دا يلػه لػى ايمدػ نب لػب ايلػيآف ايكػيح دايل ػو ايديحو" ا. موما وسف ج ؿ ط 888 :. A<?

18 دحيى اي وث رنه حملؾ روا ايوؽ لب إنك ي اال ايب رد ايلسػ هؿ لحػه سف مدنػى ليػؾ رف نسػمب كامنػ ادنػه كامػ ي ح ػ للػحس لػب هػلا وػبش مػف نػػػاؽ ايلسػػػمحو سف ايكػػػا ايدي ػػػب كمػػػ جػػػ ش ػػػف ايدػػػيب ايخلػػػص رنػػػو ه اسديحف هػد هػلا ايػل حلمثػؿ لػب كلػ ب ه درو احػث يسػديه دلػب كػؿ كػا مػأثدي مػف ايمنظػد دايمنثػدي دكلػه كػا مدػيب دلػب و يػو إنكػ يا رد إغب يػه لندا نلو اينسب ايدثحؽ حف هلا دلاؾ. دايدي حػػػػػو ايبنػػػػػحوو نيحػػػػػاه م سػػػػػطو ايبنػػػػػحوو ايملدػػػػػية دنلنػػػػػا يل سػحط ايبنػحوو ايدظحبحػو ايملااديػو دليػؾ مػف خػاؿ ل سػحط ايلداػا ايلػب لدنػػ مػػف ايزيػػؿ دايلوػػف وػػيط رف ايبنوى حلس ددف لػب ل حػػي مػػف ملػػ ححس اينػػوو لػػب ايديحػػو دليؾ سنن نايؾ رف ايخط ب االامب مدجه يجمحل اين س ده ايخطػ ب ايثلػ لب دهػب م اي ة ايىدا ط ايل دحو لب هلا ايمحااف دحػيى اي وػث رف إػااا كػدااي رحىػ ايلػب للدسػل لػب ا وػلل ؽ مػل. إامحػو لدػيؼ ايل ػو دسػحمح لحو اينػدية ليض حف دىيدية ني... دهى ااحو ولحلحو يلح إا يب ملمحز. قلو اسجهزة ايمسػ اة كمد مػؿ اسنػدات يللػايحب لػى اسااش ايسػلح ديػلا ندحػػػب لػػػى كلحػػػ ت درقسػػػ االػػػا إغبػػػ ؿ ليػػػؾ ايج نػػػب ايمهػػػ دنػػػب جػػػؿ من هجه لى اينظيح ت االامحو نس و لزحا لى 8?/ لليح لػ الامب يػ حلايب لى لف االيل ش رد اسااش ايجحا ق ؿ رف حجلس رم اآليو االامحو. ط حػػ ف ايلهجػػػ ت ايمولحػػػو لػػى ايبنػػػوى لػػػب االػػا ايدي ػػػب سنهػػػ لديقػػػؿ وػػحد االيسػػ ؿ االامػػب لػػب رقطػػ ي ايػػدطف ايدي ػػب دلوػػا مػػف لػػأثحيا ايميجػػد دل ػاا ايجهػا ايم ػلدؿ لحػه لػا حنلبػل ػه لػب نطػ ؽ داسػل ديػليؾ لػإف مج هػو هلا ايلهج ت لب دس لؿ االا كسب يل و ايلدمحو ددواة ايبكي ايدي ب. مو كسب ك حي يإلا ايدي ب لاي م هد ا لؿ االج ز ص =; لنيؼ حنظي 9 A<@

19 لسح ايمج ؿ نلو ي كثحي مف ايمنطلو ت اسجن حو لى اييغ مػف دجػدا مػ حل له لب ايل و ايديب ؿ دمو ك ة اسس يحب اسجن حو روح ن دا لد ا ف اسس يحب ايدي حو. ايلدسػل لػب االػية اسيبػ ظ دلومحلهػ مػف ايمدػ نب ايجاحػاة مػ يػ لكػف لػاؿ لحػه ق ؿ ليؾ ملن سحف اسيب ظ ايديحو ايلب رن ه لطدي ا يب رد رن ت وظ مف ايلطدي ريب ظ قلحلو رد ث إف ايلطدي ايل رن ه ي حخيج ه غ ي ف ا له اسديى. ل دحت دض ايلندات اين طلو يدي حو يادؿ رجن حو دثمو اولك ي ي ن ش مػف دك ت رن ش حسحطي لحهػ ايحهػدا لػب ايدػ ي دحوػحي اي وػث هنػ إيػى رف قىػػحو ايل دحػػو االامحػػو داولكػػ ي اي ػػيب يإلػػا رجهػػزة دمىػػمدن دكػػدااي مػف ايلىػػ ح ايم يقػػو يلز مػػ ت ايدطنحػو لػػب ايدػػ ي كلػػه ديػلا نػػيى ايدمػػؿ لػػى لديحػػػب هػػػلا اآل ت خ نػػػو ايوداسػػػحب لػػػب لكنديدجحػػػ ا لنػػػ ؿ دنػػػا هػػػلا ايهجمػػ ت ايويسػػو ىػػا ايل ػػو دايهدحػػو د غػػيد لػػب ليػػؾ لبينسػػ لج هػػا لػػب إامه ىا اي زدات ايثل لحػو اسمحيكحػو يل لهػ دلنػنل يهػ مدجمػ ل يحخحػ... دكػلا لبدػؿ ريم نحػ ديدسػح... إيػ ل يح ايكلمو ولى دقلن ايو ىي. للمػ لا ننػنل مدجمػ ل يحخحػ حسػيا ينػ A<A

20 اخلامتة ايمجلمل االنس نب ينس و يل و ك يليو ينس و يلزهية رد ايو و ل يو و لكمف لحهػ ػلية ايوحػ ة ديكنهػ لن ػت إ لػب ايلي ػو دكػليؾ ايل ػو لػب االنسػ ف حديػػػا ايمػػػيش مسػػػلداا يلنطػػػؽ دايكػػػا دياحػػػه رجهزلػػػه درىػػػ مندز ف اين س دجدا يل و إ لب مجلمل إنس نب. حنطؽ د حلكل د لنوأ يه ي و. إل ا ديكنػػػه دوػػػاا إننػ لػب و جػو إيػى ي ػو لنػوى مبهدمػو سػهلو ايمنػ ؿ ينيللػب يموػ ها رد ايسػ مل يحسػت يدسػحية د اياايجػو لخ طػب ايمػلدل داسمػب مدػ دلبػب ولح جػ ت ايلطػدي دايمد نػية وحػث لنػ ح ايلىػحو هػب نجػ ح ا لنػ ؿ يجم هحي ل لن ايدي حو. إف االػػػ ايب لػػػب ايديحػػػو مزحػػػو و لظػػػت لحهػػػ ايل ػػػو لػػػب ل يحخهػػػ ايطدحػػػؿ دحن ػػب رف ل لػػب لحهػػ سف ايلخلػػب ػػف االػػ ايب لػػب ي ػػو لدلمػػا ويكػػ ت ايلد حي ف ايمد نب اينودحو ها يه وادم لو يميدنله. إف ايد محػػػو لنػػػلح رف لكػػػدف ي ػػػو إامحػػػو سنهػػػ للحػػػية دمىػػػطيو كػػػؿ ا ىػػػػط ايب لػػػػب قداػػػػاه درسػػػػ يح ه دمدػػػػ نب ريب ظهػػػػ دلواحػػػػا دظػػػػ لؼ ايكلم ت لب جمله للػػػدى مطلل ػػػ داآلاب دي ط اسيب ظ دايجمؿ دىه دض درااة هلا وأنه لػػػى ايلد حػػػي ػػػف ايمدػػػ نب اياقحلػػػو داالنل ج ايبكي ايمنظ. د ػػػف ايولػػػ لؽ دايدلػػػد حجػػب لػػى ايػػادؿ ايديحػػو رف لبوػػص ايلحػػدا ايم احػػو داالاايحػػو حػػو ايلدػػ دف لى وله دليؾ رف لدمح ايل و ايموليكو دايلليحب حف ايلهجػ ت يػف حػل مػ ي حلػالؽ االػا مػف رسػبؿ إيػى رلػى ايل اة دايوددب ايديحو. حجب ايلدقؼ ف ايلأثح ايت ايسحلو يل دمػف رلػى إيػى رسػبؿ لػب ايلنػ ة ػحف و ف طيحؽ االان ت دايلنا يه. حجب رحى لىحؽ ايمس لو حف ي و ايخط ب دي و ايكل ب. A=8

21 اقو حجػب ا يللػ ش ل ػو اينػو لو ايمايسػػحو خ نػو دايلدمحػو مػو دم ايجدلهػػ و لب دن حو ددىػل امػ ت ايلػيقح ايلػب اخيهػ وػح ايديد ػو رومػا زكػب مداىده يلس ا لى إحن ؿ ايمدنى. رخحي ا... إنن نول ج إيى ايمزحػا مػف اس وػ ث لػب هػلا ايمجػ ؿ ل ػ يا للح جاحا حلن زه ايل د داالامب دايبحلسدؼ... إي يندلي اسطي ايبكيحػو ايمالمو ايلب للدان يايلل ش ل و االا دم ليؾ لى رديى ايدز دحا. ربنا ليك توكلنا وإليك أنبنا وإليك املصري A=9

22 ااا أل أهمألاملراج 9 ا لنػ ؿ مبهدمػػه نظيح لػػه داللػػه ملطل لػه ا / سػػمحي مومػػا وسػػف منود ايت ايمكلب ايدي ى. 9A@; : راب ايمل يو اينوبحو لب منػي ا. ػاايلطحؼ ومػزة ااي ايبكػي ايل هية ; قطي ط:. ا يللػػ ش يدي حػػو لػػب دسػػ لؿ االػػا نػػدي ايػػاحف لح ػػؿ كلػػ ب اسمػػو >@ يجب ::> 8899 :. < رس ايي اي اغو يد ا ايل هي ايجيج نى لح. ر د لهي مومدا وػ كي ط. ايخ نجى مني = 9<88 هػػ = 888 :. اسسس ايدلمحو ينظيح ت االا ا / جحهػ ف يوػلى ط. ايلػ هية ااي اينهىو ايدي حو ; 9AA. < روػػػل ت مجلمدػػػ ت لػػػب ايل ػػػو داساب ػػػ س مومػػػدا ايدلػػػ ا ط. ااي ايمد يؼ مني.? االػػا االسػػامى ا / وسػػف لػػى مومػػا هاحػػو مجلػػو اسزهػػي وػػد 9<9 االا دايل و موما سحا موما ي ايكلب يل هية >@ 9A. A االا دايل و مسلدح ت ايل ػو دايلط حػؽ ا / مومػا اي كػ ش ااي نحنػدى موؽ 9<;9 هػػ= 898 : 98 االػا دي ػػو ايوىػػ ية مجلػو ايلسػػ ف ايديػػى لنػاي ييػػ ط مجلػػا 99 ايداا اي حػػػػػ ف دايل ػػػػػحف يلجػػػػػ وظ لػػػػػح. اايسػػػػػا هػػػػػ يدف ط. ايخػػػػػ نجى يل هية<? 9A. 9: يلكل ب. ايخن لص ف جنى لح. مومػا لػى اينجػ ي ط. ايهحلػو ايمنػيحو A=:

23 ;9 ال ف ايليآف "رن يو اال ايب دا يله لى ايمد نب لػب ايلػينف ايكػيح دايل و ايدي حو " ا. موما وسف ج ؿ اي يي يلط و 888 :. >9 ا لؿ االج ز يد ا ايلػ هي ايجيجػ نى لػح. ر ػد لهػي مومػدا وػ كي ط. ايخ نجى 9<88 هػػ 888 : 9= سي ايبن وو زحا مكل و اسنجلد ايمنيحو ف سن ف ايخب جى ( ا ايسو دلولحػؿ ) ا / ػاايي ازؽ ر ػد <? 9A. <9 للػػػػه ايل ػػػػو ايديحػػػػو نظيحػػػػ دلط حلحػػػػ ايد يمحو مني? 88 :. ا / مومػػػػا م ػػػػ يؾ اي نػػػػاايى ط.?9 ايل ػػو يبنػػايحس لديحػػب ايػػاداخلى دايلنػػ ص ط. يجنػػو اي حػػ ف ايديػػى 8=9A. يل ايل ػػػػو ػػػػحف ايلدمحػػػػو دايد يمحػػػػو ا. إ ػػػػ ايهح رنػػػػحس ط. ااي ايمدػػػػ يؼ مني. 9A ايل و ايو ية س مومدا ايدل ا ااي غيحب يل هية. 8: ايل ػػو لػػب ػػ ي االنلينػػت دايجػػداؿ NAOMI S.BARON ليجمػػو ا. موما م زف جاؿ ج مدو ايملؾ سددا = 89 :. 9: ايل ػو دايمجلمػل " ري دمػنهج" ا.مومػدا ايسػد ايف ااي ايمدػ يؼ منػي ;< 9A ط:. :: مو ىػػ ايت ايملللػػى ايػػاديب ايخػػ مس ايسػػحمح ش دايػػنص اسا ػػب ج مدػػو موما خحىي يج ازلي ندلم ;: مو ىػػػ ايت لػػػب لػػػ ايل ػػػو ا/ مومػػػا م ػػػ يؾ اي نػػػااي ط. ايد يمحػػػػو يل هية :88?. >: ايماخؿ إيى دس لؿ االا ا/ اايدزحز ويؼ ط. 9 := ايمامػػػػح اساالحػػػػو نػػػػا ايجػػػػ وظ لػػػػب اي حػػػػ ف دايل ػػػػحف ا/ ػػػػاه يحػػػػل مومدا ادف لكي ط دو <: مف رس ايي ايل و ا/ إ ايهح رنحس ط. اسنجلد > 9AA. A=;

24 أل الفهرست أل املوضو مقدمة املبحث األول: مف وم اللغة واإلالم اللغة ونظرية اإلالم املبحث الثانى: إس امات األدباء القدامى يف نظريات االتصال اجلاحظ ومف وم اللغة واإلالم اإلالم اللغوى هد اجلاحظ ابو سهاى اخلفاجى وفو االتصال القاد ومف وم اللغة واإلالم املبحث الثالث: لغة اإلالم بني الفصحى والامية اخلامتة ف رست املراج ف رست البحث رقمألالصفحة A;9 A;; A;< A;> A;? A;? A<9 A<: A<< A=8 A=: A=< A=<

الحق التعويضي في التأمين على الحياة والجهة المستفيدة منه

الحق التعويضي في التأمين على الحياة والجهة المستفيدة منه املوقف الربيطاني مو اخلالفات وحاالت الغزو عرب احلدود األردنية - الشعودية 0281-0266 م * رائد ه اج ح جثر الخط ة ** هحود ت سالهه **** خالد الومصمص *** تاريخ تسمم البحث: 7102/4/4 م الممخص تاريخ قبولو لمنشر:

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني

المزيد من المعلومات

السعادة الزوجية

السعادة الزوجية سبل السعادة الزوج ة )موافقة وزارة اإلعالم تاريخ ) 1007/22/21 رقم) 97001 ( جمع وإعداد الباحث ف القرآن والسنة عل بن نا ف الشحود 1 بسم هللا الرحمن الرح م الحمػػػػػػد ع رب ال ػػػػػػفلمكفا ال ف ػػػػػػؿ ػػػػػػ

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba

اسم الكتاب: المزن الثجاج في سرد قصة اإلسراء والمعراج اسم المؤلف: أبوبكر العدني ابن علي المشهور الطبعة األولى 1433 ه م بريد المؤلف: alhabibaboba سم لكت: لمزن لثجج ف سرد قصة إلسرء ولمرج سم لمؤلف: أوكر لدن ن ل لمشهور لطة ألولى 1433 ه - 2012 م رد لمؤلف: alhabibabobakr@gmail.com لنشر مركز إلد لثقف للدرست وخدمة لترث لجمهورة لمنة - دن 9672+ 251089 ص..

المزيد من المعلومات

السالمي... مجلة الفرات للعلوم الزراعية - 3 :)1( , )2011( انفعانية انتشادية نمستخهص انكحول االثيهي ألوراق نبات فرشة انبطم Callislemon rugulosus ف

السالمي... مجلة الفرات للعلوم الزراعية - 3 :)1( , )2011( انفعانية انتشادية نمستخهص انكحول االثيهي ألوراق نبات فرشة انبطم Callislemon rugulosus ف انفعانية انتشادية نمستخهص انكحول االثيهي ألوراق نبات فرشة انبطم Callislemon rugulosus في فطر Aspergillus niger انتصار عبذ انحميذ أنسالمي قسم انمحاصيم انحقهية /كهية انزراعة / جامعة بابم انخالصة: - نقذ ج

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

برنامج الد ارسات العميا المشترك بي ن أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا وجامعة األقصى بغزة تخ صص القيادة واإلدارة دور االضتغراق الىظيفي كمتغري

برنامج الد ارسات العميا المشترك بي ن أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا وجامعة األقصى بغزة تخ صص القيادة واإلدارة دور االضتغراق الىظيفي كمتغري برنامج الد ارسات العميا المشترك بي ن أكاديمية اإلدارة والسياسة لمد ارسات العميا وجامعة األقصى بغزة تخ صص القيادة واإلدارة دور االضتغراق الىظيفي كمتغري وضيط يف العاللت بني الميادة التحىيليت والطلىن اإلبداعي

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش

ت ز س ف ث انل ك ي ع ي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال ع يد ي ) 8341 ه ل ع ا م ر ع ي د خ ط ت ث / 7182 م( ال ف ط مجع وترتيب يخ الع لمث م ن خ ط ب الش ن ش ع يد ر ش ف ث انل كي ح ال ش ر و ال ف ن ف ال عيد ي ) 8341 ه لع ا م ر عي د خ ط ت ث / 7182 م( ال فط مجع وترتيب يخ الع لمث من خ ط ب الش ن ش عيد ر ش لن أيب عت د الل م م د ة - -ح فظ ه الل ز كي ث ت انل ف و ال ش ن ف ال

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

البكريةA5.indd

البكريةA5.indd ( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم التعب ر أوال : ك ف تكتب موضوع التعب ر حه أ أ ح ع ه حءس ؿ ٤ يس كظ ٠ طل ح ط د طليى ح ٧ ك خ. ح ظذ ح ٧ ك خ ح ظ ٠ ط ظ ك ٤ خ أ ح ع ك ٠ ريح ٣ ش ح ع. ي ع ر وي ش خ زش طو ؽ ػ ح ع. كخ أ ط ح ٧ ك خ ػ ٠ أ ج ش ح ع اؿخرش

المزيد من المعلومات

كلية اللغة العربية بأسيوط المجلة العلمية التعايش السلمي بني املسلمني وغريهم يف الفقه اإلسالمي د/ إعداد عبد الصمد حممد إبراهيم حممد أستار الفقه

كلية اللغة العربية بأسيوط المجلة العلمية التعايش السلمي بني املسلمني وغريهم يف الفقه اإلسالمي د/ إعداد عبد الصمد حممد إبراهيم حممد أستار الفقه كلية اللغة العربية بأسيوط المجلة العلمية ------ التعايش السلمي بني املسلمني وغريهم يف الفقه اإلسالمي د/ إعداد عبد الصمد حممد إبراهيم حممد أستار الفقه المقارن المشارك كلية التربية والعلوم بالخرمة جامعة

المزيد من المعلومات

‎)‎‏108‏‎ (‎

‎)‎‏108‏‎ (‎ ( ) من سورة اجلزء الرابع فصلت إىل سورة احلشر 24 10955 5517 6 ) 3 ( ادلمذ ح بسملهللا اغبمػػ ت نػػه تقوػػ و نمقا ػػو هؽبم ػػو سػػو ػػ ر ػػو ه ػػ ف يزكػػف تقوػػ و هيصته قلقب و هيل م و سن ع ا صقاب يف م اػبطوب

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

اليوم /

اليوم / طاقة رقم الموضوع : مفهو المجموعة. الهدف : ي عر ؼ المجموعة. تمهيد: ذكر كل مف : فوؿ النة. لواف عم فمطيف. الطال المحترموف. : كمل ما يتي : مثاؿ مف مثمة المجموعات : الخمفاء ال ارشدوف العداد الطيعية مف فر إلى

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم 407 احملاضرة الثالثة عشرة ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom : د م ي ق ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م ة ال ال د ع ئم م ة اد من م : ة ن ه و ب اج انل 408 دعائم منهاج النبوة 409 احملاضرة الثالثة عشرة

المزيد من المعلومات

منهج العمل بالتحقيق

منهج العمل بالتحقيق رسالة في قوله تعالى چ چ الرعد: ٩9 للشيخ جالل الدين السيوطي المتوفى سنة ) 999 (ه )دراسة وتحقيق( أ.م.د.حامد عبدالعزيز الشيخ حمد كلية اإلمام األعظم/ قسم أصول الدين Message of Said Almighty (Erase Allah what

المزيد من المعلومات

أمراض الأمة وبصيرة النبوة

أمراض الأمة وبصيرة النبوة )57( الوؤلف الطبعت األلولي رقن الكخاب سلسلت عددالصفحاث الوقاس داخل غالف طباعت غالف ححج إشراف رقن إ داع رقن إ داع دلولي طبع الش خ فوز هحود أبوز د 9 هارس 3102 م 37 رب ع الثا ي 0424 ه الكخاب رقن 75 هي الوؤلفاث

المزيد من المعلومات

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية

المملكة العربية السعودية العفو والرضا ع احلياة لدى طالب جامعة أو الكرى يف ضوء بعض املتغريات إعداد الطالب سعود سعد محمد القثام الرقم الجامع : 61188334 إشراف الدكتور سالم بن محمد المفرج أستاذ االرشاد النفسي المساعد د ارسة مقدمة

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم ة و ب اج انل ه ة من قع ج امع م و wwwmenhag-uncom ة ة ع ش ) ح ا ض )ال م د ي ق م : الا مسة ة اد من م : ة و ب اج انل ه د ع ئم من 464 دعائم منهاج النبوة ي ة ؾ 464 احملاضرة اخلامسة عشرة ل ن الذي ه ؿ خ ق ر أ

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

ایصال ثوابءِ برکت

ایصال ثوابءِ برکت ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),

المزيد من المعلومات

مقدمة الدستور 2

مقدمة الدستور 2 مقدمة الدس أ و األسباب املوجبة له القسم الثاني تو ر من منشورات حزب التحرير مقدمة الدس أ و األسباب املوجبة له القسم الثاني تو ر )النظام االقتصادي سياسة التعليم السياسة الخارجية( من منشورات حزب التحرير 1

المزيد من المعلومات

أثر تطبيق المعايير الدولية عمى القوائم المالية لشركات المقاوالت بفمسطين ( د ارسة تحميمية تطبيقية ) أستاذ إعداد د. حسني عابدين محمد عابدين المحاسبة الم

أثر تطبيق المعايير الدولية عمى القوائم المالية لشركات المقاوالت بفمسطين ( د ارسة تحميمية تطبيقية ) أستاذ إعداد د. حسني عابدين محمد عابدين المحاسبة الم أثر تطبيق المعايير الدولية عمى القوائم المالية لشركات المقاوالت بفمسطين ( د ارسة تحميمية تطبيقية ) أستاذ إعداد د. حسني عابدين محمد عابدين المحاسبة المساعد بكمية العموم والتكنولوجيا Habdeen@cst.ps البحث

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض

ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا

المزيد من المعلومات

جمع المصدر

جمع المصدر جمع المصدر د مجيد خي ارهلل المصدر هو اللفظ الد اؿ على حدث الفعؿ المجر د مف الز مػاف مضمػم نا رحػرؼ هعلػ هدػو يػدؿ علػى الحػػدث مػػف حيػػث ضعلاعػػ فاعلػػ ول ػػف علػػى وجػػ العمػػو واب دػػا فيػػر معي ػػد

المزيد من المعلومات

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392 392 [ 46 ] الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي ج مع الك ي المكت الفني الئح النظ الدراسي في ك ي مركز الع الطبي ************* ( الب األ ل ) تعريف ع م الم دة )1( يراد ب لمصط ح اآلتي الم ني المثبت أم كل

المزيد من المعلومات

نظم الأرجوزة الميئية في ذكر حال أشرف البرية لابن أبي العز الحنفي (PDF)

نظم الأرجوزة الميئية في ذكر حال أشرف البرية لابن أبي العز الحنفي (PDF) األرجوزة امليئية في ذك ر ح ال أشرف البرية ىظه اإلماو القاضي علي ب علي ب حمند ب أبي العس الدمشقي احليفي املتويف شية 297 نسخها وقسمها أبوابا خدمة حلفظة القرآن الكريم الشيخ/ صالح مسري حمند مفتاح شيخ حلقة

المزيد من المعلومات

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو إسماع ل سعد هللا شاكر أصالة حم د سلطان اكرام ول د خرش د أكرم

المزيد من المعلومات

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف

بُلْغَةُ ذَوي الإِنْصاف في حقيقةِ حديثِ الاعتكَاف 1 دساعح األعا ١ ذ و ١ ف ١ ح ا رشظ ح ش اج ا ىشف ػ ا ؼ ف األحاد ٠ س. ؽ ططز ٤ و ٢. تم : أت ص ١ ة خا ذ ا حا ٠ ه. حر ح ظل ك ٢ ))غشائة شؼثح(( هخ : كي ػ خ أر ل ي : ؼ ف ر ل ي هخ : كي ػ ٢ أرو ح ؼزوخ : ل ي ر ٣ ؼو

المزيد من المعلومات

جامعةةاألزهر ةة أل ألغةة عمةا ألزراسزتةاعألزرع ةا أل أل ك ةةةةةةةاألزر قسةةةصألل ةةةبيألزر ةةةةةةةاأل ةةةاأل أل أل اسرتاتيجية وكرتحة لتعىيي رياض األطف

جامعةةاألزهر ةة أل ألغةة عمةا ألزراسزتةاعألزرع ةا أل أل ك ةةةةةةةاألزر قسةةةصألل ةةةبيألزر ةةةةةةةاأل ةةةاأل أل أل اسرتاتيجية وكرتحة لتعىيي رياض األطف جامعةةاألزهر ةة أل ألغةة عمةا ألزراسزتةاعألزرع ةا أل أل ك ةةةةةةةاألزر قسةةةصألل ةةةبيألزر ةةةةةةةاأل ةةةاأل أل أل اسرتاتيجية وكرتحة لتعىيي رياض األطفاه يف ضوء االجتاهات املعاصرة يف احملافظات اجل وبية

المزيد من المعلومات

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا

جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس ا جامعة دمحم بوضياف املسيلة كلية: العلوم الانسانية والاجتماعية قسم: علم النفس أطروحة مقدمة لنيل شهادة دكتوراه في العلوم في : علم النفس تخصص: علم النفس اػلاك: خالدي الحواس ال رقم التسلسلي: رقم التسجيل: DPS/08/14

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح

م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ

المزيد من المعلومات

Contemporary Report

Contemporary Report . ؽم ق اإل غب يف ا قؾبفخ.......... انج عيت انوط يت نحقوق اإل سا ادل ف ا قؾف اإلعج (465) ا ف شط الموضوع الجمعية الوطىية لحقوق اإلوسبن هيئة حقوق اإلوسبن أخببر ذات عالقة مه الصحف المحلية حقوق اإلوسبن فى العبلم

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي))

استدراكات على كتاب ((تاريخ التراث العربي)) اسردراكاخ عهى كراب ))ذار خ انرراز انعرت (( ف كرة انرفس ر انقراءاخ ي ظ ك ض ر ٤ ٣ خ ٤ أ ظخ خ ى ر ٤ ش ح و آ ح ٣ ر هللا ح ك ح ك ٤ ح ل ي هلل ح الس ح ال ػ ٠ ح ػ ٠ حال رؼي: ك ح ح و ح حرغ )) ح ظي ح خص ػ ٠ ظخد

المزيد من المعلومات

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه

المزيد من المعلومات

لائحة شؤون الطلبة

لائحة شؤون الطلبة ثؽب كات ب ابة ؿلؽوة غمان الجػل م ة www.moe.gov.om ال ئصة شؤون الؽلبة 1 2012 / الكػار ال زاري 105 الفطو الػو ان الجفاض و االول الداه الدالح الػابع الظامؽ الؾادس ثػػ فات غامة لب ل الؽلبة وثؾر ل م اهجكال

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

شبكة بينونة للعلوم الشرعية 1 يسر شبكت بينىنت للعلىم الشرعيت أى تمدم لكن تفريغا لوحاضرة بعنىاى "حقوق ولي الأمر " الشيخ ألماها د. محمد بن غالب العمري -ح

شبكة بينونة للعلوم الشرعية 1 يسر شبكت بينىنت للعلىم الشرعيت أى تمدم لكن تفريغا لوحاضرة بعنىاى حقوق ولي الأمر  الشيخ ألماها د. محمد بن غالب العمري -ح شبكة بينونة للعلوم الشرعية يسر شبكت بينىنت للعلىم الشرعيت أى تمدم لكن تفريغا لوحاضرة بعنىاى "حقوق ولي الأمر " الشيخ ألماها د. محمد بن غالب العمري -حفظه هللا تعالى - نسأل هللا سبحانه وتعالى- أى ينفع به

المزيد من المعلومات

محمد كمال

محمد كمال ذ ذ و بي ا ب ا ؽ ء عبد Ordinary stuff أد ١ ب ب ال حى ا غأ ت غأ ت د ١ بة أ ث ب أ حذ ١ ا ث ف لبش ٠ غ ص ضا ت فئرا خشجج ب... وب ج الدة جذ ٠ ذة! 2 ض خ ؤ ض ي ٣ و ٢ ع ش ػ كخ ٣ و ( ػخى ١ ) هي خ ٣ لع ش ( ػخى ١

المزيد من المعلومات

easy - translation

easy - translation From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ

المزيد من المعلومات

الدولة في اإلسالم ومكافحة اإلرهاب: )السعودية نموذجا( 1 منشورات رابطة علماء موريتانيا

الدولة في اإلسالم ومكافحة اإلرهاب: )السعودية نموذجا( 1 منشورات رابطة علماء موريتانيا الدولة في اإلسالم ومكافحة اإلرهاب: )السعودية نموذجا( 1 الدولة في اإلسالم ومكافحة اإلرهاب: )السعودية نموذجا( 2 املقدم إ ن إذلد عل حنمده ونستينو ونس تلفره ونوذ ابعل مػ رشور أ نفسػن وم سيئ ت أ ؾامىن م هيده

المزيد من المعلومات

انحنان علامانان - نحن واهدافنا

انحنان علامانان  - نحن واهدافنا ف ز ٩٧. ل حص ح ظل ٠ ح ؼز ١ ش ح ٦ ط ٠ ش ن نح ن) واهدافنا حنان عالمانان ) مي ر خ لض ٠ ١ ؿ يح ى ١ جخ ػ لؼ خ ط ق ٠ ظ خ ل آ حث خ ك ي ر ؼ ح ٤ خع ح ١ خ ١ ش ف ر ٩ ى خ ى يلي طز ١ خ أ ر ١ خ خط خ طى ط اي و ح ١٤ حف

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

Microsoft Word - Aliyat  Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على

المزيد من المعلومات

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي

الرحلات والرحالة في التاريخ الإسلامي 1 ىح ح زوش طزخػش ح ح وخ س 10-10-4102 Narjis1234@yahoo.com 2 ح كالص ح كخ ش ك ٢ ح ظخ ٣ ن حأل ال ٢ "ى ح ش ك ٢ خى ح ظخ ٣ ن حال ال ٢ ح ٤ ٢ " ى ظ ؿ خ ح ي ٣ كخ ق ح ٤ ال ٢ أ ظخ ح ظخ ٣ ن ح ل ٠ خ س ح ؼ ر ٤ ش حأل

المزيد من المعلومات

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى أ ل اجة ػه ان كه ف ػثادج هللا ذؼان ض ح رنك ي كراب هللا دػ اخ انشعم ٤ ػجل هللا ا ٤ ب هئ ٤ ه ا لها بد ا ؼ ٤ ب ا ؾ ل هلل ا ٢ ا ؾ ٤ ل ا جل ء ا ؼ ٤ ل ؿ ٢ ثنار ػ ا ا كو ٤ و ئ ٤ بئو ئ ٤ رؾذ ه و ر وك ٠ هللا ػ

المزيد من المعلومات

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا

جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا 178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ

المزيد من المعلومات

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق. * دورة * 00 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A x ح ث x ػدد حق ق ؼرثس انؼثازج 5 ( أ- ا حعة انق ح انؼدد ح نهؼثازج A ف كم ي انحانر

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - article-pere-salah

Microsoft Word - article-pere-salah م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس

المزيد من المعلومات

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

Land Pricing system in Egypt and Possbile reforms Conducted by Adel Elh y Reviewed by Ahmed Ragab Cover Designed by Ahmed Sobhy Issued by property

Land Pricing system in Egypt and Possbile reforms Conducted by Adel Elh y Reviewed by Ahmed Ragab Cover Designed by Ahmed Sobhy Issued by property Land Pricing system in Egypt and Possbile reforms Conducted by Adel Elhemaily Reviewed by Ahmed Ragab Cover Designed by Ahmed Sobhy Issued by property rights Program 2017 The Egyptian Center For Public

المزيد من المعلومات

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في 846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: 846 875 ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في اأر خصوص اأست ال كتور / يحيى يوسف ص لح الز ع ي ل ه

المزيد من المعلومات

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 + ère ollège_e evoir Surveillé n : -S-r // Page : / = + = + = 4 + 4 4 + 4 التم ين أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية =. = ( + 4) = 4 التم ين. أحسب ما يلي مع كتابة الم احل الوسطية points) 4) = + ( ) = (

المزيد من المعلومات

Sharkia National Company For Food Security ( S.A.E ) Capital issued and paid L.E C.R : Zagazig تحسيسا ف 1027/4/5 و الشركة الشرقية الوطن

Sharkia National Company For Food Security ( S.A.E ) Capital issued and paid L.E C.R : Zagazig تحسيسا ف 1027/4/5 و الشركة الشرقية الوطن تحسيساف 127/4/5 و السادة/ البورصة المصرية عناية األستاذ / مدير عام إدارة اإلفصاح تحيه طيبه وبعد,,, يسفكطي ذجتمسيساإلفصبحع يجهساإلدازح يكمانسب ي ت فيرانهبدح) 44 (ي ل اعد ليد شطتاأل زاقانبنيخ اإلجساءادانت

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

How To Install Oracle Forms & Reports 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور

المزيد من المعلومات

Modified Linear Interpolation

Modified Linear Interpolation New Formula of Lnear Interpolaton صيغة جذيذة لالنذراج الخطي و.و يح د ح ػثد جايؼح كرتالء قسى انر اظ اخ- كه ح انررت ح و.و س ح ػثد انؼثاس ص ف جايؼح كرتالء - كه ح انص دنح Abstract:- In ths paper we have developed

المزيد من المعلومات