مجلة العمارة والفنون العدد الثالث عشر االستفادة من علم الطاقة البشرية "الهاله" في وضع منظومة لونية تخدم الجانب الجمالي للمنتجات "Utilization of Human

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "مجلة العمارة والفنون العدد الثالث عشر االستفادة من علم الطاقة البشرية "الهاله" في وضع منظومة لونية تخدم الجانب الجمالي للمنتجات "Utilization of Human"

النسخ

1 ااستفادة من عم اطاقة ابشرية "اهاه" في وضع منظومة ونية تخدم اجانب اجماي منتجات "Utilization of Human Energy Field " The aura "in the development of a color system serving the aesthetic value of the products " أ.د/ صفاء إبراهيم عبد افتاح حنفي استاذ قسم تصميم امنتجات كية اتصميم وافنون جامعة اأميرة نورة بنت عبد ارحمن Prof. Dr. Safaa Ebrahim Abd Al fatah Hanfy Professor of Product Design Department, Faculty of Design and Arts, Princess Noura Bint Abdul Rahman University safaaaa24@gmail.com امخص:- يعداوندن هد صداتصميداو يدهياو دايع هداتنيحدموهيدهاسداصيدمعوهصد نسداو دن يد يع داوندن ن دين ا يم ي وهص ننوه حنك وذوكيشغخ يماونن ساو يهياذص وهيها شكك يا نوك يع هاوهيهاتند صظايد وااود theory Denotationسداخ يدماودن هص يدح يد صحدموصظايد و داي عنهحدمخداها داا د ح نوهقيدنا صظايد وااود theory Denotationصدا وندن هعصدانااودحاههيد م دحسعندا د يوه دموندن أ يضهاونوحوطحماةنوصقمء نوندن أخرداو داا نوندن أ هداا دماةنيدذااص دمو نوندن أ دناوقدن نو ه نونن و صف ياا اانوخيموذا طصذوندن سداذصد وهيدها صدحودن ص دمكا ودذوكصيدا خ يدما وهيهاونن ا ط حذووصظاي ههما وا ق ياوهص يمتواهيهنتمتكهيهنتد وحدمودن سعندا د يوه دم صيددددا وهص يددددمتوهصهويدددد و ايدددد Refrigerator وغ ددددمو machine the اسددددا washing oven...وخ د نوتتند وندنصي ا ديضنواهدما سدمأ يضكندن م دانواهدما كندن خمهد ا د ي ايق وطاءوحذووهص يمتههمساضتند وه د حنكهيهنتد ه شدم ح هد وهص يدمتااداخد ا و يدهيا نوك ونن ودذ ساردحوهيدها صدم ىءتند صظايد وااود theory Denotation ا ودا دماوه د حنك عداا اخ ا ي وهص يمت ههمخن صنعه وهننوا م سداوهص يدمتودا وه د حنك نوقدا نخيدتهشدكن و د سدا قاياصظاي خا سااون ي فياهصحموهيهاويصمتا ي قااودحسن دف ناةيد هخ نفد سداخ يدماووندن نصدا صظاي أيان" The aura "ن عصاوطمقد و شداي وصناصيد و دا ديط ي داأص دم نو داايهكد هشدمصا حم موعي وهيااة نصاهكنصدحهد د سه د نيمتونصحدمهد وداخوداوخدماهصدنوندن ا هدا و ا قدموا أيدفا خرا ها سم ح صيننا صف ياآ صحمون وطي نون ورنء نا طكه ن يهءاخي ااص دم ها شقا كهمطن تنيحوييصين نصذووشقاتو س ع اهاكهونطمق واخني وإص م سندن وحمود نص ظمهحدم ني اأص م ياتن أص م نياي يمىن اصيمى نوك خ ا ون وحمو ح م ونن نتااص ظماوحمو اذوكتن أص م هايض نصذووطمق و شداي " " The aura دا موفعد يدنياصم د عضوكدمهياتوخميد نه أ م نواا متو ا اياكحمساصذوهيم ت اأوان امبهجة وازهوور اجميوة تيووب ببببوة اهاوة وتجعووص حووا بها حيوور يويووة ونشوواطا و تفوواا و يعمووص ا ووزن واتشووام عو طمووا اهاوة مموا يحووص با نسوان وو امرض. نوقدا صمنودتواا د ودن وحمودح موشداعنو نيد نهعدمصاصدذواودن و داصداهد ي دصسوخدمو د مصحن عدموا نخن يت عضوص مكنو اه صهحم:- DOI: /mjaf

2 1 ونن طمق خ ا وي اه خاويناهة اةتن تهنيمتننظمك ترمءوي اكه مصه شدع وشدها كدني سي مهي )ا(. كون ه ون وحموحو شاي و ا مطها حماص م يخصيهءي فمتهسيهءه ي ااص م. و عاضوأون وه حي قن ذ ذ وحمو ن يعاص م ك ا يني نصشمطمىن فمةاى. يصاخ يماون مص ح م ي ونهص يمت. خاااون و ا خمطاتردمءي دااص دم ونهص يدمتو دا عمهدهعحدم سعندا د يوه دميحدهةو م دا نو اي عمههعحماص م كطنس اةههكصحص اون وحمصنو صف يا ي يخمطاوعق. احمات امفتا ية:- وحموحوصناصي -صظاي وااو سااون - ط يقمتصظاي وااو سا يهياوهص يمت-صظايد أودن و قيقيد ساتندا وصفا -هعمصااون ساوحمات Abstract: The color of the most important design elements relied upon by the designer in the product in the market success, where the color and the means of communication between the producer and the consumer, so it occupies color choice in the design mind of the designer dramatically, but the designer is based on the theory of significance in the choice of the color of his product where it's theory learned through the stages of study, and is intended theory connotation is that the color meaning and symbolic significance fixed for example white expressive purity,, green color of peace, and the red color of excitement and attract attention, and black color strong and sadness, and violet color of dreams and imagination so linked to this color in the designer mind as a feminine color, so we find that the designer's choice of color has been associated with this theory, which led to the division of products into groups, each group with color. for example, we find that the household products "refrigerator - Eelectric washer Burner - Cooking oven... etc " relied on white and gray colors, white is considered a key color for these products, and gray is the color of the severity of manufacturing " Stainless steel" it does not accept paint, which was imposed on the consumer a similar range of products even though the design difference, but the color is imposed by the designer based on the connotation led to the theory of sense Consumer non-difference between products, creating a kind of boredom and monotony in products have consumer, I have summarized the research problem in providing another theory in colors benefiting industrial designer, offering his philosophy and different vision in his choice of color, a theory "The aura" and mean human energy of Light that surrounds the human body, which can not be seen with the naked eye, it is made up of seven color levels from the inside out is the color red, orange, yellow, green, light blue, Purple, it is color spectrum or light colors, and has been associated with each level of a portion within the human called body " Chakra" as it was called the Chinese and these seven Chakras considered centers of internal energy of man, Colors and regularity of the human light around the human body shows that the human sound healthy and physically, but the difference in the color of the human light any fading color, or irregular human light Del so that the human patient, and this human energy "The aura" has already been filmed some cameras, and research and studies that have been made in this area proved to be a delightful colors and beautiful flowers strengthen the pulse corona and makes one 289

3 more dynamic and optimistic and sadness and pessimism works to blur the aura bringing humans to the disease. The study dealt with the colors of "The aura" explanation and analysis, and the meanings of these colors, which is a creation of the Creator Almighty, and concluded that some of the results of the most important: - 1. Color energy penetrates the body through the skin touching the operations and functions of the organs of the body as a contribution to the sunshine vitamin composition (d). 2. Each color from the color of Human Energy Field that God took the man for part interacts with a portion of the human body. 3. Exposure to strengthen the cheerful colors of the aura pulse and make man more dynamic and optimistic. 4. Avoid choosing colors faint "pastel" products. 5. Use colors that speak to members of the human body for the products you are dealing with, for example, computers, which deals with human as the longest possible period of her most suitable color is violet, where addresses the mind. Keywords: The aura - Denotation theory - Denotation theory In product design Applications - in psychology True Colors Theory - Meanings of colors in The aura. ميدمه:- ن ز ص م ن اس م اء م اء ف أ خ ر ج ن ا ب ه ي م ر ات م خ ت فا و ان ه ا و م ن ا ج ب اص ج د د ب يض و م ر م خ ت ف و ان ه ا ( م ت ر ن ا ع ز يز غ ف ور ( م ن ع ب اد ه ا ع م اء ن ا و غ ر اب يب س ود * و م ن ان اا و اد و اب و اأ ن ع ام م خ ت ف و ان ه ح ب ك ن م ا ي خ ش ا ]فاطر: 28-27[. ه وهعان نو م تتنهيمى هاخند نص دم هد ي دانانعنقداههيدت صيد نص دم عصميدان هنيدمتكحا مكيد نإشعمتمتذ ي ي يمصاكني هسوعصمياوهنيناةساوكن وه يط حهد هنيدمتكحانهغصمطي دي نإشدعمتمت كنصي نذ ذ متونصي نكاصهمهكن ه اايمتهخ نف ه وذ ذ متوهنيي ههميةصنص م إود و يدمة ن دط صدذو وطمقمتوكحا مكي ننشعمتي.نوكشخصإشدعمتمت خ ند سداطدنهني حدمنتدااذ دذ حمن ااا حدمتد ايداو ن ذوككشخصه قت اياوساويفمتنوط مكس.نه وصماا هم د صدي هدم اىكدمهاى ن دذوكيكدن وكدشدخص ون خمصي هيه ح ) :طنهني نذ ذ اااي خميد دح( ك يدهمتأيدم س سكدإص دم ص عد هصدحإشدعمتمت خمي حني ق إشعمتمتهد وكدن هد نشدعمتمتنوذ دذ متوننصيد و دا ديط دحسداو يكد و دايعيشدحم.نكدذوك انشعمتمتوهنيي نوذ ذ متوي نوهاضنو دانوكاصيد.نودذوكودنكمصدتوهنيدمتوها دن نوه د ق ن ي شخصنآخاه قما ص نت ذوك فمصانه قني نكنهم صمساتكنهمصد نتصحدمخدا نكاصيد نقدا دااا د ياأون تن مو صموصف ي نوي ي نطايق فكياصمه ق وعنهمءو صي طنين.سموشخصوذ يفرونصمىهعيصدمى تن ون آخايكن وحتاق ياذوكونن تن إ دماذودكوشدخص.سدمونن صدنت دماةتد ردنءنطمقد هشدع هاكي ذنطنهنياهعي. قناوه ق اتورنكي وه همو موهخانطمتساوشد كي ايهد صدذووطمقد ود ودن ن ن وش كي تن ا صنعه وهخانطمت:نصاونن أها نونن أخرانونن أ ها نهم قي أودن س شعا حم خنطصذوأون و ا. نط قمىواا متقما حمواك ناوك صااشدمنا)هداياوهعحدااهايكداون دن و ينيد اي همتيد سدا مكنهدم نايد نشصط ) سإصحتصاهم اخطمق ورنءي دمهصم سإصحدم ص دحوغداةوصخمهيد نويدصن اي نصدذ داناويدةا ود إسداه 290

4 صاهنصمتهعيص قنا إ ا هيهنت ه وعهنيمتوفي دنونيي.نصدذيشداعوهدمذأودن وحدم ندكو ديطاةوه مشداة تن سكماصمنههيصمن ننكيم صم نههمي ياواصش وأون يا تند كفيفداو يدا نودذي يظد صحداي دن دمأون ص ييد و داااتوطمقد و دا نودااخدي دمهحانذودكيداتند أودن و د صخ ماصدموها دصمنهصهوصدم نوهص يمتو اص عمههعحميكن وحم ياتهي سيصم. نه وهعان أون خف و ن ا نصحم هأاص م موطمق إصحم خف أودانوهشدمكوي دهمصي اخدا..ن ه ويايا موها ظ صذووفكاةوي تياياة سفاونقسصذوعاهصنساأيه وعنناو ا ي وييصي وقايه ني ه مو)سيصنشن (. احمات امرشدة:- وطمق وصناصي صظاي وااوح -صظاي أون و قيقي. مشحة اب ث 1 -ت هاوهيهاويصمتاتناصظاي وااو نصاوصظاي و اي عنهحمخاها اا ح. Denotation theory اخ يماوأون وهص يمتو ايقنا يدهيهحم 4 2- اياسكاوهيهاساصظاي وااو سقطيعخ يماوسااون ه ااط قمو اناهعاس ح. 3 -نرسوهص يمتساقمواونصان اط قمىوط يع خاهحم. سارتصظاي وااو Denotation theory هيهنت ونصي م حتن وهص يمتوا غياهصذ صي. هداف اب ث:- 1 -تاضصظاي خا صظاي أيانaura The منرمس وصظاي وااو theory Denotationوا فماةهصحدم سا يهياوهص يمت. 2 -و ياياساسكماوهيها موص ونفن ف و ايع هاتنيحمساخ يماوواون. 3- ط ي هيهنت ونصي ياياوقمكه تن سن ف نسكاساهيم يهياوهص يمت. 4 -ك اوهنوذ يفت ح عضوهص يمت ط ي هيهنتمتونصي ياياو رفاتنيحمو حيحنويمذ ي. منهج اب ث:- وهصحنونيفاو نيناmethod.Descriptive analytical خطة اب ث:- يع هاو تناهيهنت ه وه مناأ م ي يهك تارحمكمو موا:- ام ور اأوص يشمص:- 1 اناونن ساو يهيا. 2 3 ياتأون تن نص م. صظاي أون و قيقي True Colors Theory ساتناوصفا ام ور اياني يشمص:- 1 صظاي وااوحوصف ي وأون. ط ي صظاي وااو سا يهياوهص يمت. 2 صظاي آيان وطمق و شاي وصناصي

5 ام ور اياث يشمص:- 1 هعمصااون ساوحماتaura. 2 3 ص مكنو. نييمتو. ام ور اأوص:- 1- دور اون في اتحميم:- ونن يص شاساكهكم نهحه حييما مو ونكصماصااكذوك سدا دي صذووا مو قا خ ن ه قمس اخا. نساوعماةسم ونن يعصاك اون ن وذ ي حاسح س وندن قدايكدن هد ك اوينصاو ايغفتصحموهيها. وقاتا اص م أون طيناصمه خا هيهوأون و همانون و ينصمتن ون و شا نصذوكمصت اي هعاس ح صنتحم ذوكإ آ ظمصاة ا يط سا يمةنص دم دا طدنا طدناسكدماونتما دحويطناصدم د يدد ح دد عهموحمرددانايمىكهددمسددا نظيدد أوددن سددايهيددسوهص يددمتو دداي عمهددهعحددمأص ددم.نيددا طو ددم يا و يكنونياونن موهعاس واقيق وصف ي اص م ن طيساودن حيد ءوفداعنوهداعنو ده نوكت د و داخسدا هيم ط ي و يهيا كصنتحنكذوك تايمتوطاوصف ي هصحم.ن ق اصذوو م ياتو : اتوووووواييرات امباشوووووورة : ظحددددددااشدددددديمء هظحدددددداوفدددددداعنو دددددده ن عطدددددداشددددددعنا انا حددددددمناسكحددددددم. اتاييرات غير امباشرة :سحا غيا عمىوشخيي وفاان قمس حن مو حاي همتيد ناق يدماي نوعمطفيد ناصط متدمت وهنرنتي ناياوهنرنتي وه نواةه م ياونن تنيح. نتنيح نيوهيهاإو كيفي نظي صذوأودن سداهيدماته عدااةهد يم دحنهصحدمهيدم يدهياوهص يدمت نإ أون ا هوههههعحمس ا هواااتو ع ياي نيهك يكن و ع ياويياصدم نتد ا د عهموييدا ودددددددددددددح موشدددددددددددددكودددددددددددددذ ي يدددددددددددددااص هدددددددددددددماسدددددددددددددمونن قدددددددددددددايفيدددددددددددددحتددددددددددددد هدددددددددددددناتددددددددددددداة. نوااو تن كفمءةوهيهاوعموي سا نظي ياتونن كهمإ و قيا م د خااودن هعيصد ايع داقمصنصدمى م دمى ه ق وهيها سحن مو خرسإود ذنقدح ن داهق رديمتو يدهيا نويدناةو داياصدمهصم د نهدة اةتند صف ي وه خااا ونن وه خااساوهص يمتويصمتي يع اه صاوه فهتو ي نوذصصي وها ط إ ماةاسس واا تصاوه حنك ن خاهم حوه غمياةيةا إو ظحماوقياويهموي ساو يهيا. 2- تأييرات اأوان ع ا نسان:- ونن هنيناسا كهكم ره نيناصدموفيهيقدا نصدن داوعصميداأك داصهيد سا يم صم نص مصي نوح ياىك ياىتن هههوفاانذصصح.نقانياتأ م أون وهخ نف يهك يدااانا سعهخ نف ياساوصما.نونن يشك يمص مصمهمه ويحناو داص دذوحموخند وه دم متوشخيدي و دا دان وصدمن آ ايعا إاوقنيت و د اودذ ييعدوصدماي دن نيكاصدن أودن نوهدمذيفعندن ذودك. فردي وصماوأون يعكاهعننهمتهفياة نشخييم حانصهمط نكوشخييمت نو ننكيمتو ايهما دنصحمههدمي دمتاصم تن نقس ننكحاوه ق نا.نقايايت ن قنين ص يمون قي ساوان ط ي وعاياه وه غياتن فريأساا وأون. نقا ي أون ة اتن ون ههيصم ههمية اساطايق عمهنصمهدس يك صدم.ن و ع يدا تد و فردياتوشخيدي وأون صنصعكماوه اكمتوانتااخأساا.نقا ظحاتهيهنت ه هياةه و ن سداتنداودصفاو يكدا ون ااس نهكم وعهيهك يكن وحآ دماتهيقد تند هدههأسداانتند اءصداوهيهنتد ه صنتد هد وهحدما. ن انيحمتوصظاوهعميداةتند د يوه دم صصدمكاا د قدما حدم د ن ) Sttoen2001 (ظحدات وهدهه 292

6 اييم ايكن تن تصاأسااوذي يعهنن ساهكم ذنون ها هقماصد دمأسااودذي يعهندن سداهكدم ذن وندن أ ها.كهمي ااءأسااساهحما اوقاءةنوفحا مونن سقاظحا م و يك و هاء ةا إو خفضاءأساا ساهحما اوقاءة نوفحا.صذوواا قاااوياه مشدا تند وأودن د ياهدمتند أاءنااكداوإص دم.ههدم ين ا صحيهك صكن هاسنتي إااكيمنذوك ت طاي ن دماةوف دينونيي و دايص يحدموندن.نقداشدماتاا د ن تما( 2003 (Sttoen ساص مكيحمإو ه نيمتونن أ هاهاه ن ماةوا.هيهنت هد أسداا.تنهدمى صحتصاهم ق ا ن ماةهسهحه سصحم اوعيهسا أاءنااكدا.نوشدكاقدا 1 ينردح د ياكدودن تند وعقنو فكيا. اأحفر هة اساوذكاة يهياو اكيه اأ مر ماو- يطاة طمق -تمطف اأزرق نياء-هدوء تفأص ابرتياي يني صشمط- ي -تهيه اأخضر اا- ه صف ا صن اوردب - اخمء صعنه تأيير اأوان ع امخ ابنفسجي وخيم-أ اع- انهمص ي ارمادب ااا- قناههه اأسود قنو-صمق -شا- اهنض س شحص رقم "1" يوضح تأيير حص ون ع امخ. همEysenck) (سمصحيف داض أسداا اصطدنكيي ودايحاص د تمويد هد ن دماةواخنيد ) صحدا هشغنون هس سكماصانهشمتاصاك اه أسااوهص دطي Extraverts نيفردنن مو دموا و يكدمتاي همتيد و دا هحوحا خفض نكن ماةنوه مسظ تن ه ن.ن ماةيا فسإو ااي صحايشعان عاااا يمع.نصذيشياإو كن فرياتأون ها ط اأبيض طحماة-سرين - اا-صظمسح ه نصمأه.ن مو دموا تصداهميي هدساصطدنكيي هدسشدخمصآخداي ا مطأون من دماة.نوحدذيق داع مو همت.سموحانءتند نيدحو ايدا ودا.أسدااهد ذن ا د ماةواخنيد ) اصطنكيي (قايةا إو فريأون ه أها ون اه ابني ويهنا- ات هماي وها فعد ه ن.ن ماةوايحا سا ي وهاعوذ ي هيده 293

7 حأسااه ذن ا ماةواخني وهصخفر ) وهص طي (سصحاقايفرنن ونن أ ها هد يدهيدماةه د ن. ن ماةواخني.سا ي شدماLuscher ) 1971 (إود وأسداا.نقداظحدات فردياتأودن صداصعكدماوه اكدمتوانتداوداخنا اخ دماتإود طداءيداا و دين دون و صداوفدم حوه ميدانو دن ا وعان. همهمكهمونن أخراتن ياا وه شفيمتيعهه اةي أون نوك ه طمق وفااوذ ي. يخفدضه د ن. طمق وشفمءوط يعي وا.وهار.نأهاوايق تصا خاتهني خين هأون سصحم حاسااسدسطمقد وشدفمءنخند مود هد و دنه سدا كهم أون ك ياهم ا ط هع قات وشخصوايصي نو يم ي س عضأايم فرونن أ يضساهصم متسدا ي ونن أ ناصنوهفرتصاخا.نونن أخرا نكذوكساو يم نوعقيدداةو يم ددي ن اهدددهونددنط هدد نوههه ني ه س قااةصمكن ساو ياتن و ننك. كصذووعاق ي أون ننص م اسعتوك ياي ه وهيماتوعنهي خدداأوددن وعنددداوددنطصاون نددا.سددمونن ي سم ونن كميمتهه ع عن دموفكا ردداوهعددمصانوهشددمتا وهخ يي ونرسنيحمتصظاو ف ياهمي ا نساوعايداهد كمصتسا قوفيهيمءنوفصن إو يمصاتنااي همع.نوايكن تنا وصفا عيداتد ذودك.سكدم وحاناسمتاه خاتناصفاأون نتنا وشخيدي واا د صدذويمصداهد وعاقد دي دننكنص دم نهشدمتاو نسكماو ن ياسم حنهمينياساوط يع ه أون.نسايمصاوشخيي نص مصي ظحات وعاياهد وصظايدمتواا د ذودكن دانردسوعايداهد اخ دماتاك شدم. أون 3 -نظرية اأوان ا يييية"في عم انفا" psychology in هكصنصدمتوشخيدي نص دمصي.نهد دي ندكوصظايدمتصظايد قيقد True Colors Theory صظاي أون و قيقي يهك إايمع ينوحمإو قاط( Hippocrates ) نصنوذ ااا ع صنعهخ نف ه كمآ ا:- 1- واهن ويفان ( Sanguine )نصنهشا هاع ه فمء ه حن هفعا مأه. ( Choleric )نصنامرا ماوط س تصيا شاا صه. و نغها ( Phlegmatic )نصن) ماا ن ا اه موا خمه رعي. و نان ( Melancholic )نصن)ككيا يمكا صكا تم ا(. نصا شياإو وخيمكص نو همتوهخ نف ونغمي نو ا ع ات وهههوشخياونفاان ط سشخيي ح حم. و شدا نوقا اتصظاي أون و قيقي ساسكانصظايمتوعاياه تنهمءناا اتناودصفاسداوعيداو داي سقداقدما ان ونا سا (Keys to Personal Success) م دحهفدم يحوصيدمعوشخيدا 1978-Don (ساك Lowry) ايهد صظاي حإو هعننهمت يط ن ط يقمتتهني.سحن ييناأسكماوهعقاةهد ويمصداأكدمايهانوعداهوصف دانيردعحم ط يقمتنقعي نتهني نر.نصصمكهيهنتد ه هيداةهد وهعاسد داتاصدذو وصظايد نوقمكند د صدذوأصهدمط أا ع ون ننكصاوهف معا اا وذتوفااي نصهنصمن طناصم سموك ياه أسااايااردي تد هيدم تهدموحا ههميةا إو ان صهتمت كن ص يي حم اكصدةاءأسداا أتهدموحا نخينيدمى ندكوخاسدمتهدسوهشداسي تند وعهددددددددددد ي دددددددددددسذودددددددددددكصقدددددددددددصسدددددددددددا ينصاصظماأون و قيقي و نيدددددددددددنو قددددددددددد نو قدددددددددددايانوهعمهنددددددددددد وعماوددددددددددد ي ااوقياوينصاي نوانسس ن ااوذت نهيمااوكاه نويااة. ن د ماو دن ا ن موياا يم نصهمطا همع نا د يم متايدا ونفظيد نصهدمطونغد نوهحدماتاي همتيد ن دموياود عنا 294

8 نوه فهت و يكي و قمسي ا صذو ةا إو همينا:- صمكي نو دماتوذصصيد و دن ي ن نيدحوعاقد هيماةسحاوذتنآخاي others Increased understanding of self and نو دننكيمتأخاقيد.ننيحد وصظدا نااكوهن سو قييااخ اسمتassessment Expanded cognition to differences صمءهحماتو ني. skills Support communication إييما ك اص يمهمو يك هص ي. Finding more harmonious ways to create a productive environment حيتهني اصاهمهسانطماو صظيهانو اهنوقمكه و م ق Facilitate integration into the existing regulatory framework and programs وغ تموهي عي وهشكات ن صهاو ق ن قنه وياع Global language accelerates conflict. problem solving, builds confidence, and reduces طنياوهحماتوشخيي. Developing personal skills سفارنءصظاي أودن و قيقيد صصدمكا عد ودن نصدا:و ا قدموا نودذص ا نأخردا ذكاهعمصيحم عهنتيدف ع داتد كدودن هد صدذو نأها.نونه دمتاةتند أودن.سدمونن و ا قدمواتهندا نأها تدمطفا نأخردا نينا نوذص ا هن ن.وشكاقا 2 يناونا ط ي أا سون اون و قيقي نويفمتوشخيي وأص م. ابرتياي "بارع-عفوب- سخي- م ترا" اازرق "عمي-حريح- مت ما - متعاطف" اأوان ا يييية واحفات اشخحية ااخضر "ت يي-هادئ- منطيي-مبدع" ابهبي "جديرباييه- معتدص-جباب شحص رقم "2" يوضح عاقة اأوان ا يييية باحفات اشخحية. صذوأون أا ع هنيناة شكاكاوا.يهيسأشخمص نوك صصمك ن ا قاي مصنأقن.نوه ديطا نيهيدذودك وفااإو عهموحك ا.نا ق تصاصذووصهمذهأا ع.نإصهمصصمكصهمذه ص نه خاتهني وههه نناهمه دي صذوأون أا ع.سمأون أا ع يهك وصظاإويحمه خا ا ه ماتصا: 295

9 -1 وهنصانوهحماتوا ننهم ي. Talents and diplomatic skills 2 وقيياValue. 3 -وه فهتنو ميمتأ م ي needs. Catalysts and basic نظرية اداهtheory :- Denotation إ ص همانص م مونن ظحاهصذصشنءنو و رماتساوعموانيناإو ونقتو مرا يد د خاهتأودن ساهخ ن وهيمات ي ص ا.إو كيفي نظيفح نهمونن وذ صا ظحساا خاهمتوهخ نف سحني اهمه خاهم هاوه هشمصا حن فمتا حهس يك حوط يعي. إ خااأون ساو يهياودياهيدااخ يدماودن يهيند صم داهدسقصمتد وهيدهانوه د حنكنوكد د خاا أون وهصم سا و يهياها ط يكنونييمأون Psychology of Color نوهقينا يكنونيي أودن صدن ها ياأص م مأون نهم اكحساصف حه ا ن ع اأودن ن دين أ يدم دي وهصد ننوه د حنك سيهك يكن ونن صنو اواكي اساصيمعوهص نساو ن نق نوحوا وه حنك نوعكاي يح.إ أودن دة اتند وصفاو شاي شكاإاا ي ة اسا واشعناوا. نص م نوذوكسإ خااون وهص يمتية اتند دننك وه حنكنية اتن قااووشاكانية اتن إااكح نقايكن صذ و ياإييم ان ن ا. نوأون ااات نءتصاأساانوشعنا سيهك ونفاا يهي صف ح مأون نذوك قا مىونع ماةنويداة نصصدمك وك ياه وع مات ع هاتن اهنهأون و اين حموكحص كهمصشمصاصم ي ايمواي ساهخ ند ودايمصمت يد ينعاونن اناى ينيمىساو يهيا نقاخ نفتهعمصاأون ناههي حمتصداهخ ند وشدعنان د خاهتقدنة ياصدم واهدده سدداوقددياوان يدد تدد طايدد و قمويددانوعددمات كددم يقددما ونددن أ هددا ما فددمات نأها ددمو فن نأخرا موط يع نأ نا موهنتنأيفا موشها.سمونن يع دانظيفيدمىتد ااردي م دي صهدموغداضواهده نوغاضاصفعموانوعمطفا سفاوهيمواهه ي ا خااواااتو ع ياي ونن نييموفكاةن ياصموصف دا تن وه نقاإذإ وأون هعمصيحمو ا خ ن مخ ا أههص نأهمك نوقيااي همتيد نو ردماتسهعدمصاأودن ا ط قدياوحدم عماصدماي همتيد نو ردماتو مايخيد ننسد ذودكسدمونن صدن يدعياوااود وشداءنصدن ن دن هد اخ هاتوهعصني و ا ا فسإو ه ن.واهه.ني ي وصم أون ا ط عنه دة اسيصدمس دة اصدا داناصمتند نانص م نهااكم ح سموأون اااتهعيص ا طت موظان نأ ا نصذ ف ياوأ ماو دا يعدود عض يهينن إو ون هعيص ان أخا..نوحذي نياتن وهيهاوهعاس و مه مأون نههيه حدمنكيد ي د خاهحمسدا يمهيهح موشكوي يح وذيص غا يخططونن هصذو اي ا صذيي اتهنحني متاتن قدنة صدمءو يدهيا كهدم إ غياو يهياهصذو اي ن اه طن متو يهيا كن دحونهيدهان تهنيد إيداء يدمااسداتهنيد و ندني ن صنيعحمإو ي يتن يهيايياوخطنتنو اي طن حمو يهياوصميح.نتن وهيها ياكهتن يكن خ يماونن هاكهمىونغداضودذ ي د عهسيدح نيكدن ذودكتد طايد هعاسد و د ياتوصف دي وأودن.نوقدايدمءت صظاي وااوتوننصي ه خانيناونن ساوط يع نص يي أياء م ناا مت دنط يعد اودن نهدم اكدح ساوصفاو شاي ه ا نصذهم ي اتار ساوياناقدا 1 نودذ يعداض يدصي أودن نهداونا حموصف دي نصدنهدميشدكقمتداة م دي ونهيدها صدمءتهنيد و يدهيا يد ا د طوندن أ ديضنواهدما دمأيحهووهصهويد نا هانوأيفا نعاأطفم نأخراوهمكيصمتنوهعاتاخوهيمصس...وخ. ههمشكهصظنهحونصي ساذص وهيها ه ويعاوخانهتصحمخنسمىه وفشدنتداا ق دهص يدحهد وه د حنكي نصنأهاوذ ا واأ ما مو كاانوهننو شم ح ي وهص يمتههميعوه حنكي عا شكاكاون ين 296

10 تن ونظيف ه وااي أنواان و ت وارموصف اونشك نذودكص ييد و شدم حوه كدااسداودن وهص يدمت وياناقا 1 ينرحوعاق ي ونن نهعصمونااو حو ايع هاتنيحمهعظاهد يعهدسداهيدمو يدهيانيع هدا تنيحموهيهاويصمتا شك م اأخ يماوون هص يم ح. اأوان اأساسية اأوان ايانوية "ون ساسي+ون ساسي" أودددن و ا يددد ون دددطي نوهشددد ق ) م ا+ مصن =ون ا ا( اأوان ام ايدة اأ مر اأحفر اأزرق اأخضر ابرتياي و صف يا يدددددفاهمكددددد ون صا خضوووووووووووووووور مزرق بنفسوووووووووجي وردب اأبيض اأسود ارمادب نظرية اداة ون ان اكدانصدنودن وعمطفد نوطمقد نيعصا دهنأخدا نو ديطاةنو قدح دموصفا نوكصدحيخند مود هد و ن ا يداويتند واا د سداو ع يداودح د ياهفيداههد يعدمصنهد صخفمضرغطواا يفرنحأطفم. ي شكو اوفمي ي أون ن ي أون و مو نوهني دح هصحاهد ت داوودن وعطدمء يهيإو أييم ي ك اه و مو ي ون أشخمصوذي وحاط يع سطايد ناايهيدح شدا أون إيقمتمىساوذكاة ي ياوصشمطوعقنا ياسسوشعنا مو ق يهيأك كما. ونن أها نأها وغمه يقعم ساهقم دوندن أ هدانأ هداو ا قدموا نصدنودن وايدددموهفكاي نصدددن دددن ايعصددداويددد انأ ص ظدددمانأ دددااوه صددداتنددد وعدددمات نو قمويا نصنون صمائ أها وفم حياتن تااأا مط نو قنصنو هااساآ ن ا كمأا مط مونط نو صي ون عاسا يه مه خفي و ن ا مت تن وحانءنو ف. ي ع دداتدد وحدداةنو يددمةوايفيدد و دديط اخردداو ددا يعطددا ددمااكددا ددموا يس نأصطا نساصفاونقتون طي نأت دا نوغدمه يعطدا دما موحدانءنأ ده وصف ا. ه أون وصم ر وهشاق و ا ع تن و يني ساشيمءيمه حنصنونن ودذ يدا ط أاض موخاي وذياتن و اك نو غيا شكتما ياتن وي نو يني نوك ساو يهياصنق خااه أ ها نيع اك انايح. ا طونن و صف يا أناينصا هسوهننكوف اةطنينح سحنههين ي أها نأ هدا يع ات أ اعنوخيم نوك سا مياصدايع داودن و ده نو دااوأاهد ساو يدهيا ون وانهمص ي نأص يم ي نوصعنه ون وهمنيعصاأص هما موهي هس يف حونصمىيفاذص يمىهغط غشمءاهما. ووون احفووا موون جووص ابيوواء واعوويص ووون اأشووخاص ا ساسووين وبب افاعيووة وانشوواط امفرط. ون ارو انيات واا ام. يوودص عوو انظافووة اطهووارة انيوواء افضوويه يعمووص بشووحص جيوود مووع اب ووون اخوور يعتبوور اابيض في اتحميم خفيه م ايدة ويحون ها حوت حبر في اتحميم. قوى اأوان ام ايدة ع اجانب ا يجابي يرتبط عادة مع اسطه واأناقة وعو اجانوب اسبي فأنه يترافق مع اشر وهو في اتحميم حير نفعاا يمحون فوي اتحوميم ن ييوص مون شعور اغموض وا نفعاص. في بعض اأ يان ي عبر عن اأحتئاب وتيب امزاج ارمادب افاتح يستخدم ا يانوا بودا مون اأبيض واغامق بدا من اأسود وفي بعض اأ يان يستخدم حون ا داد. جدوص رقم 1 يعرض مفهوم نظرية اداة بشحص مفحص 297

11 تطبييوات نظريوة اداوة فوي تحوميم امنتجوات Applications Denotation theory In product -:design ه خااا وهيهاوصظاي وااو Denotation theory سصح طمع يق داوهص يدمتوداهيهنتدمتكد هيهنتد ا طدت ندن هعدي ك ط يد هصطقداوصظايد وااود theory Denotation سصيدا وهص يدمتوهصهويد أ م ي نذتتناونن أ يضكنن ا طساذص وهيها موصظمس نواهما تنهمى واهما صنون وخمهدحو داا مهوا شطيا نوشكاقا 3 ينرحهيهنت ه أيحدهةوهصهويد. ودن وعداأطفدميغنداتنيحدمأودن كهمساوشكاقا 4 نصكذصيا وهص يدمتا طدتسداو يدهيا هصظنهد ونصيد م د وعداانوهمكيصدمت وهاتي اناتنيحمونن أ هاكهمصننرحساوشكاقا 5 وهمكيصمتويصمتي انداتنيحدموندن أخردا نودن ايحدهووشخيدي -و ن ددا وحن د نكدمهياتو يدنياوشخيدي تند د يوه ددم ندن دناناهدما سما نااويوقنونواهدما ودن خمهدحو يدصيسكهدمصدننردحسداوشدكاقدا 6 نهمكيصدمتو صدمءنو شديا دهت مونن أيفاشكاقا 7 نصكذصيا وهص يمت ا ق يهحموهينتمتونصي نذوك ط يقمىوصظاي وااو وننصي. 298

12 اهاة انورانية "طبيات اآورا " the Auras كي اي مط غا اياهاكايشستن صيك هنيمتكحانهغصمطي ي ذتون ه وحمو نأناAura the يطن و عضتنيحموحمو وصناصي,سحات ماةت هيما ه وطمق ي يطوي او شا ساشكطيم ونصي ن خ ن اايمتون نكوحمو نك مس حم عم ونشخصنوهكم نو مو وي ي نوصف ي نوفكاي, نكوحمو و ااقت إص همهمىن عمىتصاايمواي,نصا.آ ماذوكاص هماه خا ينياوقاي ي تن ياا وكصمكانصنسذصم ي يط حاصمو قني ه وصنا نههم صمقن حك او ياةوص ني ا نهاين هاتنيحن ناوايك وحظنواي قط ظنحتن أاضا ترنءشهانقها فعقنةصناونوحمو و ا يط ح,ناتنصمص هساذوكقنوح عمو سا ناةأ ها يميحموص اإ ص ما نصمكش مص اىن ه ش اىن ص ذ ياىن ا ت يمىإ و ها إ ذ ص ح ن ا يمىه ص ياى ايمىهصياى. سحذووحمو و ا يط موي او شا وي تشيكمىخيمويمىنقاهكد يدنياصمكهدمييدناأط دمءهاردمصا شدع إكدا, سنيانإصحم ص شاتن عاقاا ني انص م ن شس مأون وهريك إذكم وي او شا نيهمىهعمس,نقا هك وعموا يهم كياويم تما 1939 ه إخ اعكمهياخمي و ينياصذووحمود ننيداصحدمذتشدك يردمن نونصحدم ه اخن سيهم يصحمه ون قناقهع ون ورنء,نهكنص ه ع يهءهننص كغا ي يط ي دانص دم دا مويهءأنوقاياه وي ان ص حا مويهءو م ستن عاقاا,نيقم نكنشعمتمتورنكي و ا غند وي دا ه يهيسا يمصمتي طيس ياصمأطفمنذن وياءو يا موعي وهيااة. ننيا وحمو خ ن ه إص دم أخداسداونصحدمنشدكموحمنك مس حدموهخ نفد وداااتهعيصد دا ط نظدمك أتردمء و ينيد نهدمييدي حمهد هداضنإردطا متصف دي نسكايد نتمطفيد نصدذهدم دح يا د وداك ناة نهدمسدا 299

13 ونايمتوه اة ي هكصته خاا ننا كياويم و ينياوه ي نشدمصاتإصداهمهوحمودح سقمهدت قايدا يا صي ه شخيي يكاصم عرحهمو عضنقمهت ينياأيا سنيات أشع ويمااةه أيا صمسا. سه وهعان صحاينياشاء اعه ورنءنوذ ياتط يع حوك ياه وعنهمءسموصظايدمت يد وردنء د وحط يع هنيي هنهكحانهغصمطي ي ذت اااتموا نخا.طمقي تند شدك سن نصدمت نقدا دتوعنداو داي وي دداو شددا ي دد طمقدد هدد أهددنهوكحانهغصمطي ددي و ددااات ن نددكو دداااتوحددميددفمتونصيدد نو ددا إ طمتتكمهياكياويم ينياصمت طاي ودنعسن دنااساخدمصنوشدكاقدا 8 ينردحصهنذيدم ونحمود أن ي ي نس وحموح ي شخيي نو مصاينرح يناوأون نهمك و شمكيا. اشيرات اسبعة امرحزية مراحز اطاقة : 1- شيرا اتاج: قسسن مهواانو ايه نحمونن و صف يان ا ط مو كه واخني نوان مصيمت. 2- شيرا اعين اياية:- قسن طوي ح نو ايه نحمونن أها ن ا ط عهني و فكيانو اا. 3- شيرا ا ق:- قس موقااه و ن نواق نو ايه نحمونن أها وفم ح ون صا ن ا ط مو ع يات. 4- شيرا ايب:- قسن طوياانو ايه نحمونن أخران ا ط موهناةنوا ه. 5- شيرا اضفيرة اشمسية: قس موقااه ساوهعاةنو ايه نحمونن أيفان ا ط مويحمهوحرهانو صفا. 6- شيرا اعجز:- قس فو ط نيه نحمونن و ا قموان ا ط موننانوشعنا موذصا. 7- شيرا اجبر:- قس موقااه قمتاةوعهناوفقا نو ايه نحمونن أ هان ا ط إ ااوذت.نو قدمءتنداقيدا و يمة. عاصذوعاضو يطوهفحناهاكهوطمق ساوي انوشقاتصيا وي دانص دمصاه دمط ي دا يدا )وحمود ( ني نياتنيحهاكهطمق ه تن وي اإو فنحن ع اه كنو ت كأهاضو ا صشسداوي داوهدما يد خنيصشساوي اوهما يكن حخناىساوي اني يا )وحمو (نوهيموكحانهغصمطي اوهنينا ن وي اوهدما نصدذوخندوطدمقاسداوي دان يدا ي د ااكدناسداوطمقد دنوي دانهد دايصد نتصدحخندسدا أترمءوهقم ن ساوي اوهما وذوكسإ نص م ي ا هة ات ن ي ن تصميا نواهيمطمقدح دن ايدة ا تن وهيمن يا نوحمو وهنيناة ني انص م س مو موايص قصذوخنإو وي اس ا ن صشدأهداض همإذ هكصصمه سحاوهيموطمقاه نوصمن طعصم صفحاو يك وهنيناةوه يط صمنهموحدمهد د ياطدمقاتند 300

14 وهكم وذ صعيشسيحا طعصم صحيئأصف صمهمك هعيش هصم وصمه وصن اوي ي نوصف دي ن مو دموا دي ا نه ن صمااطمقا ي و يك ن ي وهيموكحانهغصمطي اوطمقا)وحمو (وه يط ي مهصم. صذووحمود د ا شديمءتايداة د ا دمأون وه يطد ماص دم سهد خداأ دم نواا دمتنو دا د قتسداصدذ وهيمنيا اأوان امبهجة وازهوور اجميوة تيووب ببببوة اهاوة وتجعوص حوا بها حيور يويوة ونشواطا و تفواا و يعموص ا وزن واتشووام عو طمووا اهاوة ممووا يحوص باانسوان وو امورض.نوشدكاقدا 9 ينردحهدمك وشدكات ن همكحم. جسام اهاة اسبعة: 1( وي اوفيهيمكا)وي ا (level Physical- م ياط يعي.وا وي اي انا ي. 2( وي اأ يا level Etheric-تنط سيهمي عن موصفا.ق نوذتن ا وصفا. 3( وي او ين level Vital-تقتقاصا. سحاوعاقمت م ننانطاي تقاصا. 4( وي اوصيها)تمطفا( level Astral -تاقمته سآخاي.و فمتوه ا ه سأياقمءنوعمك. 5( وي ا وعقناlevel Lower-نو mental ها موك اانإ معو قيق,وهصطقي. 6( وي اسن وعقناlevel Higher mental ا قا ا نصشنةان ي. 7( وي اوان ا) ا ا( level Spiritual (intuitive). معاني ااوان في اهاات -1 ابنفسجيPurple : -: Meanings of colors in The aura يدا ط هاكدهطمقد و دمهنو دذ سداتند وداا ن أتردمءوها طد حدذوهاكدهصدا: وددا هم.وغددا ةويدده مء وغددا ةويددصن اي. عضوهشددمكوه عن قدد هاكددهطمقدد و ددمهصددا:ن ددمط نهدداضوشددن واتمشا)و دماكيص دن ) صفيدماوشخيي ويداع وشيخنخ وهصميها اردطااوعقندا و يداة ودا نا ن د هيااوشعنا منيم شنشواا ونن و صف ياها ط هعاس وصفانونتاوايصا.نصنإ ماهدسودصفاوعنيدم وان مصي هسونتاأتن.وهاضيهك يص نت خنسا نه وطمق ساصذووهاكده دن ىءكدم ك يداىيداى نقنياىياى. بعض اجوانب ا يجابية هبا اون و مرحز اطاقة هي: اتض ية بانفا خدمة اآخرين امياية. بعض اجوانب اسبية هبا اون و مرحز اطاقة هي:عدم ااهتمام باآخرين اشعور باعظمة. 301

15 -2 اأزرق -: هدا ط هاكدهطمقد و ميددانوعدي و مو د نو دداسداهص يد وي حد نأتردمءوها طد حددذ وهاكهصدا:وعيصدم دفوداانو يدمني نوغداةويده مءصداوغداةوكظايد. عضوهشدمكوه عن قد هاكدهطمقد و مياصا:ياعو ن ا وياعوص يفا وخندو يدا قيداوص ظدا طدنوص ظدا ويندنكنهدم وهيدمووهاقدمء صهاتو اا هشمكو يمني ن عدضهشدمكأذ هدا ط ه دةنوي ودصفا كدن ه دةنتد يدمة داصا وخمي د وه دةنوي وصف دحن دمعطايد ن يميدمتودانعنو قد موشدعناوداخناوخدمص.وقدااةتند اةيد تند وأشديمء دااىتد إاردمءكن داونغدانانوا د وهمايد.وا دمكو ا دي سايداة موص د ودكنصداو طدنياشخيدي كن خ ن ت وهشمتاوا خني. وينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صا:و ااوقن و فكياوهص ظا نواةيمونر. وينصاو ن ي وحذونن نهاكهوطمق صا:تااوقااةتن ياي و اا. - 3 اأزرق افاتح:- ها ط هاكهطمق و ن.نأترمءوها ط حذوهاكهصا:و ن واك ي.نوغاةويهمءنوغاةوااقي.يهك ي اويهءوعنن ه ويحمهوحرهاسا مو خن نه صذووهصطق. عضوهشمكوه عن ق هاكهطمق و ن صا هشمكوغاةوااقي كفاطوصشمطنقياوصشمط سقا وشحي -نصاهشكن ه عنق عاةهاكهونطمق نوك وحمين قني هاكهطمق و ن وا ن و حماوشعاوحنكي هشمكو هس طصي أذ -ه وههك يرمى كن ه ين هشمكساهاكهطمق و ميا هشمكويهءوعنن ه ويحمهوحرها قا وفا و نن وه قا و حما وننه ي.أها ها ط مو ع يات وذت.و ا -4 ا يمنوقااةتن ني يميم صمنه طن م صم.انعو قيق ن وحا. عضوينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صا:نخاص ا قمه ون مق أهم نو كيص. عضوينصاو ن ي وحذونن نهاكهوطمق صا:تااويااة مو ق وغانا و انا. اأخضر :- يددا طصددذونددن هاكددهطمقدد وقنددا.أترددمءوها طدد حددذووطمقدد صددا:وقنددانويدداا.نوغدداةصدداوغدداة وهت اي.و م دي نهشدمكه عنقد يحدمهوهصمتد ههكد كدن يردمىه يدن حدذوهاكدهونطمقد. عضوهشدمك وه عنق هاكهطمق وقناصا: هاضوقنا هاضيحمهوهصمت كمنياهننتيمءوههه ن عضأتاضوفيان ي عضأهاضأخا. وه عنق يحمهوهصمت صا اطم و ا. عضوينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صا:وحانء أ اخمء. -5 اأحفر -: يا طصدذوندن هاكدهطمقد ااوهعداةوه هاكده دتأرداع.أتردمءوها طد صدا:وك دا وط دم وهعداة نأهعمءواقيق.وغاةويه مءصاو صكايما.يا طأيفا قيه ودص فا.كيد صشدعا يدمصف دصمنكيد صشدعا دإااك آخاي وصم.صذوصاهصطق وشخيي نات اا موذكمء. عضوينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صا:و كه وهصط نييم ي و انا. عضوينصاو ن ي وحذونن نهاكهوطمق صا:وشعنا مونرمت شاةو ني و شمةا وي. 302

16 -6 ابرتياي -: يا ط صذ ونن هاكه وطمق وهقاا نوه هاكه سا وك ا. أترمء و ا يا ط حم هاكهوطمق صذ صا وا ا أهعمء وغنيظ و ان مت. وغاة ويه مء صصم صا وه يض نوخيي. عض وهشمك وها ط هاكه وطمق وهقاا صا:تاض هم ق و يض هشمك و اس وخمص موطه ني وا ا أكيما وه عنق موه يض تاضأهعمء و ايع وغرا نصانهي اين يا وهاضوخيين هاضو ان متي عن و ا قموا م ااوصفا..نه اك وقااةتن إتطمءصف صمو اي وصكن صف صم. -7 عضوينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صاو هم عضوينصاو ن ي وحذونن نهاكهوطمق صا:نصطنكي. اأ مر:- ها ط هاكهوطمق أ م اوه هاكهسا فوعهناوفقا.أترمءوها ط حذوهاكدهصداوكني دي نوه مصد وكني م او يمةساو نض ن مو دمواي نيدم تند هاكدهوطمقد أ م دا تند وداااهد صحهدميع نيدم هنقعحهدم وصحمكي ق ونااة.يع اكه وعهناوفقا نوناكنأايه وهصمط وه عنق هاكدهوطمقد صدذيردمى.وغداة ويه مءصصمصاوغاةوكظاي. عض وهشمك وها ط هاكه وطمق أ م ا صا: نه مك ن حم و حما وقنون اناة أطا و ن واإاا ا فمعرغطواا ي وكن وعيه هشمكأاينأقاا. هاكهوطمق صذيا ط إااكوذت نصاهصطق و قمءنو نه. عضوينصانييم ي وحذونن نهاكهوطمق صا:وايماة. عضوينصاو ن ي وحذونن نهاكهوطمق صا: اةوط س. عا و ني و م وهعمصا أون سا وحمات صيا خ ا ااي ون وحموح يع ا هاآة واص م يظحا مو ح وي ي نيرمىوصف ي سعااص ظماوحمو ن غياونصحمصناويقن ت هاضاص م ترنيمى نصف يمىنوشكاقا 10 يعاض يناوشكوحموح ني اي أني ه شكهص ظاونحموح نوي ا ييم ا نوشكآخاي ينا شكوحموحوغياهص ظا ن ا نوذ يا أص م حذوويناةوشكوحموحهايض. 303

17 كهم ون وحمو وحهعمصاييم ي ن ن ي سم خ ا ااي ونن ههعمصاهخ نف يات ونن ويايح ون وحموحو قيقا نوشكاقا 11 ينرحهصظنه نينيحونا ط ي وحموحو شاي نونصحمنهاكهصمن يا حمو ايهك ه هصظنهحيهك يع هاتنيحموهيهاساخ يماتاون وهص يم ح. ه خاويانو م يهك صكن هصظنهحياياةسااون ري تاقمتونصي ياياةونهيها خااويمصا ويهموا سا هص يم ح سعنا ي وه م صيا اون وخميح موهص يمت وشخيي و ن ا وه هنوح وحن وه هنو نو ا شكهن نت شخيي خمي يم حمونن ا م اسا خاهحمصنا نا تن واااه صحم يحهة عمه شكه مشاهسوعقنوفكاسقااون يخمطاوفكاسارنءصظاي وحموحصنو صف يا نصنونن وذ ق يا نظيفحتن وهص يمتوص مكي ااا صذونن هاكهوسن واان ياووه موي نوشعنا موعظه وفخمهح وذسصياصحون ا نظيف ساو يماتنوهص يمتوها ط مو فكياسصحهايعهتن هيماةوطمق أييم ي ساصذووهصطق وي اوان ا) ا ا( level Spiritual (intuitive). ونن أها خ ن هعصموت صظاي وااو سه خاا مطونن موعي و مو ن طوي ح ي وعيصي سحذهمياوصم تن صحصيحنقن اون وها ط مواةيم وي اسن وعقناlevel Higher mental س دمواااهد صدذ ونن ساصظاي وااو كم قدن هعصداودحصدنوحدانءنا د اخمء ا هعصدمونا مطدح موطمقد خ ند همهمى نصكدذ موص د وهيهنتد ودن وطمقد سصيداأها وفدم ح وي دا وعقنداlevel Lower mental هدا ط د شمكا و صياةو اوحمتاق قنةنااةنو ني.صذونن ها ط مو ع ياأا مطح مو ن سداي داأص دم هيداا و ا نوكاا نونن أخرا وي اوصيها)تمطفا( level "Astral صن ودن شدمكا وقنداودذسحدنا د ط هيددماةأ دما مأهددم نا دده وصف ددا سحصددمصيددا وندن أخرداه شددم حهاونوددحسداصظايد وااود هدسوطمقدد وها ط مونن وذوكسمونن أخراوحط يع ه هيهوأا مطح موقنا شكه مشدا نوقداآ وكداياشدماإود وندن 304

18 أخرانت اوون صويص,ه خاآي وكايه }نين ن يم مخراه صاانإ د ا { نوطمقد سداوندن أخرا كن ه هص نهيااةه كو ن يمت,نكذوكصويص كن صفن دحايدمسي نقنيد نهصهصد تد كدويدفمت و دن ي هد س د نكدذاو دا ه د وطمقد و دن ي وندن أيدفا وي داو يدن level Vital اصص داقدنو د مصحن عمواإ ص ح م ق ا ة ي ف ا ء س مق س و ن ص ح م ا وص مظ ا ي و قاة 69 سننن ايدفايداتند و دانانيدذااص دمو وذوكسحنه صااون و ايص غا ي فياه ياصموهيها. ونن و ا قموا وي اأ يدا level Etheric هدا ط د شمكا وك ايهيداطمقد اص دم وند ها نصدنهدميخداا يمصاو يهياويصمتاساوهص يمتوهيههحاخدوهة دمتويدصمتي وهمكيصدمتانتوصقد...ودخ ناهدمك و ا مهواهيحناترنا ك اهصحسكا. ونن أ ها وي اوفيهيمكا)وي ا (level Physical ها ط شمكا فوعهناوفقدا نصدنيهيداهد طمق ا م يانوعنط نه صاه منا نظي صذونن ساوهص يمتوخمي ذن ا ييدمتوخميد نك دما و مارمس ط عمونهص يمتوخمي مأطفم. انتائج :Results 1 ونن طمق خ ا وي اه خاويناهة اةتن تهنيمتننظمك ترمءوي اكه مصه شدع وشدها كدني سي مهي )ا( كون ه ون وحموحو شاي و ا مطها حماص م يخصيهءي فمتهسيهءه ي ااص م. هعمصااون ساوحماتيخ ن ت هعمصاونن ساصظاي وااو. ونن يشسوحمو نكإص م نصذووحمو ا ظحاونعدي وهيدااةإاأسدااخميدي نصدذووحمود ه داوه دمس ا سقاا نساوصفاوه صياة ه اتاةيماات صكن ي نيه ن نه صف اني ا ص مهإو طمق يهيسطيم أون. 6 -ىهدميهيدهأودن إصحدمون يداةو دا ه ندك داااتهنييد تند هد كدهدمصعيشدحسداوهيدماوك انهغصمطي دا,كمأينتنو ااةنهنهوااين. 7 ي وحمو ورنكي ن هصحم نأص م اوينرحتن ي يم حمصف يمىني ايمى. 8 -و عاضواون وه حي قن ذ ذ وحمو ن يعاص م ك ا يني نصشمطمىن فمةاى. 9 -اا صظايمتاون وه عااة نخمي صظايمتأون وه هاةه وط يع و شاي يااه سكاوهيها. و صنعساخ يماتوهيهاونهيهنتمتوننصي يص نتصح صنعساشكموهص يمت. ي ع اونن ه صاوعصمياو ا ة اساأص م ناويتن ذوك أص م مطحها هيهنت ونصي ودياودح حم اخ صااويتن ي ح صفيوحمو وننصي ت وهخننقمت مص حمء يم حم. ا طونن كهمصن اه هخننقمت. يه ونن هيااه صاهيمااو حي نو عماةوأص م. يصاخ يماون مص ح م ي ونهص يمت. خاااون و ا خمطاترمءي ااص م ونهص يمتو دا عمهدهعحدم سعندا د يوه دميحدهةو م دا نو اي عمههعحماص م كمطنس اةههكصحص اون وحمصنو صف يا ي يخمطاوعق. 305

19 16 صصمكا مطه مشا ي وطمق واخني وأص م نوطمق و يني سكنهمهاتوطمق واخني كم اص م ك اي نصشمطن عماة. صنعون وهص يمتيف ح ن يسياياةصظاىو عااأذن. وخانهت وصهطو قنيا ساخ يماوهيهاونن. References:- 1- Kltsche Charles Color Medicine, Light Technology Publishing (1998) 2- Dinshah Darius Let There Be Light, Dinshah Health Society-(2000). 3- S. Babbitt Edwin -The Principles of Light and Color, The Citadel Press-(2001). 4- Lyra Komala,The Rainbow Body,(2009) 5- Peter Mandel, Practical Compendium of Color puncture Energetik Verlag (1999) 6- Naess Inger - Color Energy -Color Energy Corporation,(2001) 7- Matthews Nishant,Light The Master Matrix: Samassati Color Therapy,(1996). 8- Nickell, Joe. "Aura Photography: A Candid Shot". Csicop.org. Retrieved (2000) 9- Reuben Amber, Color Therapy Aurora Press. (2000), 10- Gimbel Theo, Form, Sound, Colour and Healing W. Daniel Company Limited. (2000( 11- Gimbel Theo, Healing Through Colour, W. Daniel Company Limited(2002). 12- Theo Gimbel,Healing With Color and Light, A Fireside Book, Simon & Schulster, Inc(2009) 13- Lubeck Walter (Author), Manuela Lubeck (Foreword), Aura Healing Handbook Luebeck Walter (Author) - CHAKRA Centers AL Amasse Mohamad,Fear during astral projection and clear dreams, Adel Mahmoud, Writer, Speaker & Searcher, /2016/08/ Ling Yazoo,Study: Blue light may increase the sense of happinesshttp://archive.arabic.cnn.com//scitech/1/7/light.exposure/ 2009 /

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه

المزيد من المعلومات

1

1 1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 5510 /50/11 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 5510 /50/11 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد 5510 /50/11 أداء شركات رأس الخيمة المساهمة بسوق أبوظبي لألوراق المالية لعام 4102 بلغ عدد شركات رأس الخيمة المدرجة في سوق أبوظبي لألوراق المالية 11 شركة مساهمة من أصل 87 شركة مساهمة في السوق لعام 5512 حيث

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي

المزيد من المعلومات

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 0802 /80/80 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 0802 /80/80 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد 0802 /80/80 أداء شركات رأس الخيمة المساهمة بسوق أبوظبي لألوراق المالية لعام 5102 بلغ عدد شركات رأس الخيمة المدرجة في سوق أبوظبي لألوراق المالية 01 شركة مساهمة من أصل 77 شركة مساهمة في السوق لعام 0802 حيث

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

(141) Ziyara [119] of lady Fatima al-ma ssooma (s) Peace be upon Adam, the choice of peace be upon Noah, the prophet of peace be upon Ibraheem (Abraham), the friend of peace be upon Musa (Moses), the speaker

المزيد من المعلومات

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف

م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح

المزيد من المعلومات

LOBBY ACCESSORIES

LOBBY ACCESSORIES LOBBY ACCESSORIES New at UNICO UNICO LOBBY ACCESSORIES To enhance our customer's choices, we added to our existing a new lines of Lobby Accessories leather designs (polyurethane, known as PU). The standard

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 Correlation and Regression اإلرتباط واإلنحدار Correlation اإلرتباط - Describes the relationship between two (X & Y) variables يوضح العالقة بين متغيرين )Y, X( - One variable is called independent (X) and

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد العمليات العسكرية لدول احللفاء واحملور فوق األرض الليبية 539 5 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 4 )إبريل يونيه 24( أدريس عبدالصادق رحيل حممود Military Operations OF Allied and Axis Countries on the Libyan

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

Oligopoly

Oligopoly OLIGOPOLY JUC مالحظة : الملخص جهد شخصي الجامعة غير مسؤلة عنه, المدونة : https://somenote8.wordpress.com/ احتكار القله OLIGOPOLY بين االحتكار والمنافسة الكاملة BETWEEN MONOPOLY AND PERFECT COMPETITION

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد اخلصائص الفنية لكتاب الرسائل يف القرن العشرين 412 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 34 )يوليو سبتمرب )5102 Technical Characteristics of Letter Writers in the Twentieth Century Mohame d Gouda Abstract This research

المزيد من المعلومات

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال

دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة ال دائرة اللغة العربية المادة المطلوبة المتحان اإلعادة للعام الدراسي : الصف: الثامن 2018-2017 المهارة )الفهم واالستيعاب + التحليل األدبي( النحو المادة المطلوبة القراءة: درس احترام النظام )الجزء األول(+ درس

المزيد من المعلومات

Layout 2

Layout 2 الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد موقف جامعة الدولة العربية من عملية السالم املصرية اإلسرائيلية - 791 حوليات آداب عني مشس - اجمللد 97 )يناير مارس 77( ثريا حامد الدمنهوري The Reaction of the League of Arab States towards the Egyptian-Israeli

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد 99 حوليات آداب عني مشس اجمللد 93 )يناير مارس 1122( مجال حممد مقابلة A Study of the Term Al Rawnak in Ancient Arab Criticism Gamal Mohamed Mokabla Abstract This paper aims to study the term Al Rawnak, a

المزيد من المعلومات

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل

المزيد من المعلومات

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgac جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 1 العدد / 5 جوان 3152 Mila Univ center. Publish. Co. Environmental Issues and Major Powers. belgacemi.mouloud@yahoo.com shahinazsbi@yahoo.fr Abstract:

المزيد من المعلومات

اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في ال

اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في ال اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في الملفات الثالثة المرفقة المطلوب : 1 -هل وجد اختالف ب

المزيد من المعلومات

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر) % إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {

المزيد من المعلومات

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name: Phone: MEI Phone: (202) MEI Middle East Institute Arabic 201 Interm

MEI ARABIC 201 SYLLABUS Instructor Name:   Phone: MEI Phone: (202) MEI   Middle East Institute Arabic 201 Interm Instructr Name: E-mail: Phne: MEI Phne: (202) 785-2710 MEI Email: languages@mei.edu Middle East Institute Arabic 201 Intermediate I Syllabus Curse Descriptin and gals This curse aims t bring students t

المزيد من المعلومات

Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step

Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step for all those who have completed the Ta aseesy Foundation

المزيد من المعلومات

Determinants

Determinants قسم الهندسة الزراعية د/ خالد ف ارن طاهر الباجورى استاذ الهندسة الز ارعية المساعد khaledelbagoury@yahoo.com Mobil: 01222430907 المقدمة ماهي المصفوفة جمع الضرب الكمي للمصفوفات ضرب منقول المصفوفة محدد المصفوفة

المزيد من المعلومات

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر

راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

Template for Program Curriculum Structure

Template for Program Curriculum Structure ACADEMIC PROGRAM CURRICULUM STRUCTURE FORM خطة البرنامج األكاديمي Submitted by مقدم من Education كلية التربية Psychological Sciences/ Educational Sciences Name of Department / Academic Unit THE ACADEMIC

المزيد من المعلومات

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر

وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدر وث _ 2018 اململكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة اإلمام حممد بن سعود اإلسالمية كلية ا والعلوم اإلدارية كا ة ر سات عليا ث علمي وكال ة الدراسات العليا والبحث العلمي فعاليات الو حدة 2018 فعا يات علمية

المزيد من المعلومات

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH SA1 WORKSHEET -2015-2016 SUBJECT: ARABIC STD.V أسنان في فرشاة صباح Write the meaning in English ينهض و معجون من نوم ينظف يغتسل ثم صبح يصلي الدرس يقرأ التمرينات يكتب الشاي

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا

المزيد من المعلومات

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي

المزيد من المعلومات

الممارسات المثالية فى تقييم البرامج التعليمية بالتعليم العالى بولمان دبي كريك سيتي سنتر من 27 إلى 29 نوفمبر 2018

الممارسات المثالية فى تقييم البرامج التعليمية بالتعليم العالى بولمان دبي كريك سيتي سنتر من 27 إلى 29 نوفمبر 2018 بولمان دبي كريك سيتي سنتر من 27 إلى 29 نوفمبر 2018 وصف حول ورشة العمل تتطرق هذة الدورة التدريبية إلى الممارسات المثالية فى التقييم فى ضؤ المعايير الدولية لضمان صدق و دقة نتائج تقييم مخرجات التعلم. و تشمل

المزيد من المعلومات

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9

المزيد من المعلومات

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017( )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017(   )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد 45 عدد يوليو سبتمرب 2017 http://www.aafu.journals.ekb.eg )دورية علمية حملمة ضد الدولة العثمانية 8051 8055 سم رة عبد الرزاق عبد هللا * كلية اآلداب املستخلص مجيع

المزيد من المعلومات

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution ندوة إقليمية للبرلمانيين حول تنفيذ خطة التنمية المستدامة لعام 2030 في المنطقة العربية - 9 تشرين الثاني/نوفمبر 2017 8 بيروت الجمهورية اللبنانية International Parliamentary Conference on Sustainability,

المزيد من المعلومات

Modified Linear Interpolation

Modified Linear Interpolation New Formula of Lnear Interpolaton صيغة جذيذة لالنذراج الخطي و.و يح د ح ػثد جايؼح كرتالء قسى انر اظ اخ- كه ح انررت ح و.و س ح ػثد انؼثاس ص ف جايؼح كرتالء - كه ح انص دنح Abstract:- In ths paper we have developed

المزيد من المعلومات

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث . 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه

المزيد من المعلومات

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء

المزيد من المعلومات

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai

Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study ai . 1 zoudaammar@yahoo.fr. hamzabkf@yahoo.fr Received: Jan 2018 Accepted: Fèv 2018 Published: Mar 2018 : Abstract: This study aims to investigate on the reality of the securities market in Algeria through

المزيد من المعلومات

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد

AlZuhour Private School مدرسة الزهور الخاصة Term 1 Plan Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يد Term 1 Plan 2018-2019 Subject Arabic Grade 2 Term 1 Contents ( كتاب الطالب ) الوحدة األولى :) صح تك بين يديك( -- قصة مسعودة السلحفاة النص املعلوماتي : السلحفاة )الربط: بالعلوم( - النحو والكتابة : -االسم

المزيد من المعلومات

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األساليب: كل االساليب االمالء: من الدروس المذاكرة من الكتاب

المزيد من المعلومات

Department of Computer Information Systems

Department of Computer Information Systems Departmet of Computer Iformatio Systems CIS : Itroductio to Iformatio Techology Topic 5 Numberig Systems (Exteral Material) Chapter Outlie Numberig Systems Coversio Betwee Systems ملخص الفصل أنظمة الا

المزيد من المعلومات

Study Plan - Early Childhood الخطة الدراسية - طفولة مبكرة 2016 خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبك

Study Plan - Early Childhood الخطة الدراسية - طفولة مبكرة 2016 خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبك خطة البرنامج األكاديمي بكالوريوس التربية في التعليم االبتدائي تخصص: الطفولة المبكرة ACADEMIC PROGRAM CURRICULUM TRUCTURE ORM Degree: Bachelor of Education in Primary Education With Concentrations In Early

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx

Microsoft Word - eswae2018-arabic.docx CALL FOR PROPOSALS ل ت ق د ی م د ع و ة ا ل م ق ت ر ح ا ت 6h Global Congress on Renewable Energy and Environment (REE 2018) ا ل م و ت م ر ا ل ع ا ل م ي ا ل س ا د س ح و ل ا ل ط ا ق ة ا ل م ت ج د د ة و ا

المزيد من المعلومات

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا

المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة

المزيد من المعلومات

Everything you need to know about Abscess For more information or an Appointment Please call Ext. New Mowasat Hospita

Everything you need to know about Abscess For more information or an Appointment Please call Ext. New Mowasat Hospita Everything you need to know about Abscess For more information or an Appointment Please call 1826666 Ext. 2446 @NewMowasatHospital @NMOWASAT (965) 1 82 6666 www.newmowasat.com An abscess is a collection

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي

الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي الرلم التسلسل : دراسة تحليلية لواقع الرياضة المدرسية دراسة م دان ة أجر ت على ثانو ات مد نة الوادي لدى الطور الثانوي 41 6142 6142 أ ب Summray: The study aims to investigate school sborts as far as physics

المزيد من المعلومات

األستاذ عمر صمادي/ ماجستير لغة انجليزية عمان // Guided writing الكتابة الموجهة * هناك العديد من نماذج الكتابة الموجهه و سنلخصها هنا و يجب ع

األستاذ عمر صمادي/ ماجستير لغة انجليزية عمان // Guided writing الكتابة الموجهة * هناك العديد من نماذج الكتابة الموجهه و سنلخصها هنا و يجب ع Guided writing الكتابة الموجهة * هناك العديد من نماذج الكتابة الموجهه و سنلخصها هنا و يجب على الطالب ان يتبع الخطوات التي و ذلك حسب العنوان حتى نحصل على العالمة كاملة باذن هللا. How to communicate effectively

المزيد من المعلومات

Do you like these sounds?

Do you like  these sounds? Good Vibrations االهتزازات الج دة االصوات LESSON 1 WHAT IS SOUND? ما هو الصوث إذا كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك 1-1 إذا إذا كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك إذا كنت

المزيد من المعلومات

Feb Vol2 Issue5Arabic-English 15-5.pub

Feb Vol2 Issue5Arabic-English 15-5.pub Parents Monthly Newsleer A L - S A D D C A M P U S V O L U M E 2, I S S U E 5 A Y 2 0 1 7 / 2 0 1 8 F E B 2 0 1 8 SPECIAL P O I N T S OF INTER- EST: Mission Our mission is to provide students with an equitable

المزيد من المعلومات

Public Sector Institutions Reform & Development (in Arabic)

Public Sector Institutions Reform & Development (in Arabic) خاتمة وشكر من المهم أن نوضح للقارئ أن هذا الا صدار ناتج عن إعادة صياغة وتجميع لست ورقات عمل أعدها فريق من الخبراء وما تضمنتها من دراسات تفصيلية وللقارئ الذى يرغب فى الرجوع إلى هذه الدراسات عليه أن يتصل

المزيد من المعلومات

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم

المزيد من المعلومات

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه

INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينه INTERNATIONAL INDIAN SCHOOL RIYADH HALF YEARLY REVISED WORKSHEET -2019-2020 SUBJECT: ARABIC STD.V Write the meaning in English أسنان في فرشاة صباح ينهض و معجون من نوم ينظف يصلي يغتسل ثم صبح الدرس يقرأ

المزيد من المعلومات

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب

٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب ٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية

المزيد من المعلومات

SEKİZ DERSTE ELİF BA

SEKİZ DERSTE ELİF BA SEKİZ DERSTE ELİF BA YAZ KURSLARI İÇİN 01 EYLÜL 2017 KARAPINAR BELDESİ MERKEZ CAMİİ ÇAYCUMA/ZONGULDAK DERS 1 HAREKELER ب ت ث ن ي ب ب ب ت ت ب ث ن ين ب ت ث ت ث ن ث ن ن ي ب ي ب ت ب تيث ت ثين ث ين ن يب ي

المزيد من المعلومات

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to build structural capital of banks in Algeria - A case

المزيد من المعلومات

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في

846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في 846 Journal of Engineering Sciences Assiut University Faculty of Engineering Vol. 42 No. 3 May 2014 Pages: 846 875 ج لي ال ني الع لي في الع لم ع وم في اأر خصوص اأست ال كتور / يحيى يوسف ص لح الز ع ي ل ه

المزيد من المعلومات

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Al Ain Municipality Investment Projects Select a language ENGLISH Al Ain Municipality Investment Projects Select a project The Asharej Walk Car Showroom & Automall Fashion District Community Centre LANGUAGE

المزيد من المعلومات

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز

المزيد من المعلومات