الخلاصة

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "الخلاصة"

النسخ

1 تشفير صىرة باستخذاو خىارزييت جذيذة نتحذيذ وتشفير حىاف Image coding by new coding edges colors image Algorithm أنىا انصىرة ذ سعر ؽ ذ ؼغ شاتد سش ١ ذ ظا ؼ ا ى فح / و ١ ح ا رشت ١ ح / لغ ا ؽاعثاخ انخالصت : لذ ا ثؽس ؽش ٠ مح ظذ ٠ ذج ٠ ى خال ا ذشف ١ ش ط سج ؼر ذا ػ ذؽذ ٠ ذ ؼ اف أ ف ا ظ سج ذؽذ ٠ ذ ػذد األ ا ا خاطح تا ظ سج,تؼذ ا ٠ ر ذؽ ١ ا م ١ ا غرخشظح رؽذ ٠ ذ ا ؽ اف ى ٠ ر ذشف ١ ش ا تخ اسص ١ ح ذثذ ٠ األػ ذج ا غرخذ ح خالي ؼا operator( )Laplacian. ػ ا إ ػذد ا فاذ ١ ػ وا )24( فراغ فاذ ١ ػ ا رشف ١ ش و ا ذؼط ا طش ٠ مح إ ىا ١ ح فه ا رشف ١ ش ظ سج راذ ا ؼ ١ س ٠ ى ا ا رؼا غ و أ اع ا ظ س خر ف إؼعا ا إر ذم اإل ١ ح ا ؼر ذج ػ ذؽ ٠ أ ع ا ظ س ا شاد ذشف ١ ش ا أ فه ا رشف ١ ش إ ا ظ س راخ اال رذاد ).BMP( ذمغ ا طش ٠ مح إ : شؼ ح ذؽذ ٠ ذ ػ ١ ح ا ظ سج ؼع ا ؼ اف ا ا ا شؼ ح ذؽ ١ ا ظ سج شؼ ح ا ؼا عح ذ اعرخذا ؼاعة ع ت ر ١, 4 GHz 1700, غح د ف تئطذاس ا ا خا ظ لذ أشثرد رائط ا ؽاواج ظ دج ذ ف ١ ك ا رض أ ؽاواذ ا ثرىش ف إظشاء ؼا عح ا رشف ١ ش فه ا رشف ١ ش تذسظح %100. Abstract: New method for coding and encoding color image is performed by selection Algorithm for edges colors image, analysis it values with laplacain operator than coding by one of 24 keys from coding keys. The programmer can input any types and any size of image by this method, to convert the type to (.BMP)image type. The simulation contain three basic stages 1- Determent of the type and size image stage and edges colors 2- Analysis image stage 3- Processing image stage Pentium 4,1700GHz,Delphi language used to implementation this simulation the results show 100% of correct coding and encoding image. ان قذيت ٠ ؼرثش عاي ؼا عح ا ظ س ا شل ١ ح فشػا فش ع ا زواء االطط اػ ا ر ذ فش إ ىا ١ ح ػشع ا ظ س ا شل ١ ح تذلح ش ح ػا ١ ح ؼ ١ س اخز زا ا فشع ػ ما وث ١ شا ف اخرظاطاخ ػذج ذرطشق فا ١ ؽر ٠ اخ ف أوصش عاي اػر ادا ػ وفاءذ ا ف ذطث ١ ك ؼ ١,فمذ وا د ا رطث ١ ماخ األ ؼا عح ا ظ س ا شل ١ ح ف ػا 1921 وا د ذؼ ػ ذؽغ ١ ا ظ س ظؽف ا ؽ ح إ أ ظ ١ غ ا شل ١ ح ا شع ح تىات تؽش ت ١ ذ ٠ ١ سن [1]. تؼذ ظ س ا ؽاعثاخ اال ١ ىرش ١ ح تذا ف ػا 1964 اعرخذا ا ؽاعثح ف ػ ا فؼاء اعرخذا ا ظ سج ا أخ رج م ش ا شع ح ف عغاخ ا فؼاء ت اعطح خرثش prooulsuion( )jet ف )Pasadena( ال ٠ ح وا ١ ف س ١ ا خالي شوثح ا فؼاء )7 )ranger ػ ا إ أ ظ س وا د ذؼا ذش اخ اذعح ػ ا ظح ا ر فض ١ ٠ ح ا شوثح ػ عطػ ا شوثح ا فؼائ ١ ح [2]. مذ ظ شخ ا ؼذ ٠ ذ ا ذساعاخ ا ثؽ ز ف عاالخ اعرخذا ا ظ سج ا شل ١ ح تا ؽاعثح اال ١ ىرش ١ ح إ إ ظ شخ ا ؽاظح إ ظ د إ ىا ١ ح م ا ظ سج ظذس إ أخش تذ إ ذىرشف تشى شفش[ 3 ], وا ظ سج ا ع )BMP( راخ أفؼ ١ ح ف ا م ؼ ١ س األ ١ ح ؼ ١ س ذ راص تا ع دج ا ؼا ١ ح ف ا ؼشع إ ىا ١ ح ا رؽش ٠ ش ا ؼشع تغ ح فائمح غ تشا ط ا ؼشع ا ر ػح تاإلػافح إ ا ال ٠ ظذ ان فمذا ث ١ ا اخ ز ا ظ س إش اء ا ؼا عح أل ا ذأخز إؼعا ا وث ١ شج تا خض فئ ا ذى ل ١ ح االعرخذا ا ؼشع خالي اال رش د [4]. 170

2 يراحم اننظاو: ذر ص تا را : 1 (يرحهت تحذيذ نىعيت انصىرة وحج ها : نىعيت انصىرة ؼ ١ س ٠ ر ذؽ ٠ ا ظ سج ا شاد ذطث ١ ك ا ظا ا مرشغ ػ ١ ا أ ع وا د إ ط سج مط ١ ح ( أ ط سج راخ ا رذاد ع ) (.BMP ر ه ال ىا ١ ا رؼا ا ثاشش غ ؽر ٠ اخ زا ا ع ا ظ س ؼ ١ س أ ا ال ذخؼغ أل خ اسص ١ اخ ػغؾ أ ذشف ١ ش ث ١ ا اخ االط ١. حجى انصىرة ا ظ سج ا طثمح ال ذمرظش ػ ؼع ؼ ١ أ ؽذد ؼ ١ س ٠ ى اعرؼ اي ط سج تأ ؼع وا د ع اء طغ ١ شج أ وث ١ شج. اإلحجاو انتي طبق عهيها اننظاو 125* * * * *1024 يعايم Laplacian operator ذ ظذ شالز افز )Masks( خاطح ت زا ا ع ا ؼ ١ اخ أشثد وفاءذ ف ذؽذ ٠ ذ ؼ اف ا ظ سج ذؽذ ٠ ذ ؼ اف و ف ا ظ سج,ؼ ١ س إ ع ع ؼا الخ أ اعه ا ذغا )0( أ ٠ غاػذ ا ػ ذؽذ ٠ ذ خ ف ١ ح ع داء ذ ػ ١ ػ خ اص ا ا غرخشض ت ١ ا ؼ اف تشى دل ١ ك[ 2,6 ] ا عضء ا ثش ع ا خاص ت : for I:=1 to x do for j:=1 to y do begin k[0]:=image1.canvas.pixels[i-1,j-1]* -1; k[1]:=image1.canvas.pixels[i-1,j]*-1; k[2]:=image1.canvas.pixels[i-1,j+1]*-1; k[3]:=image1.canvas.pixels[i,j-1]*-1; k[4]:=image1.canvas.pixels[i,j]*8; k[5]:=image1.canvas.pixels[i,j+1]*-1; k[6]:=image1.canvas.pixels[i+1,j-1]*-1; k[7]:=image1.canvas.pixels[i+1,j]*-1; k[8]:=image1.canvas.pixels[i+1,j+1]*-1; sum:=0; for n:=0 to 8 do sum:=sum+ round(0.5*k[n]); image1.canvas.pixels[i,j]:=round(sum); end; 171

3 2 (يرحهت تحهيم انصىرة : شؼ ح ا ؽظ ي ػ ت ١ ا اخ ا ظ سج ذؽ ١ ا أ ذؽ ٠ ا إ ا ظ ١ غح أ ا شكى ا كز ك خال ك غكرط ١ غ ذطث ١ كك ا ظكا ا مرشغ ػ ١ ا, غرط ١ غ ذ خ ١ ظ ا تا ؼ ١ اخ ا ٢ ذ ١ ح : أ- ذؽ ١ كك ا ظك سج إظككشاء ػ ١ ككح غككػ )SCANNING( ككا ؽظك ي ػ كك ت ١ ا كاخ وك ػ ظككش ػككشع فكك ا ظك سج. )Decimal( ػادج ا ذى ػ ػ تا ظا ا ؼشش )Pixel( ب- مك تؼ ١ كح ذؽ ٠ ك طك ١ غح ت ١ ا كاخ ا ظك سج ك ا ظكا ا ؼشكش System( )Decemal إ ك ا ظكا ا ص كائ Binary( )System. ؼ ١ س إ و ػ ظش )Pixcel( ف ا ظ سج ٠ ر ذؽ ٠ إ ك 24 تكد فك ا ظكا ا ص كائ, ت كا إ وك ػ ظكش ػشع ٠ رى شالز أ ا أعاع ١ ح شرشوح فك ذى ٠ ك ك األؼ ش,األخؼكش,األصسق ) ظكا أ ك ا.)RGB فكا ىك ز األ ا ٠ ؽعض 8 تراخ خاطح ت تا ر ١ عح فا ا شذج ا ١ ح ى ع ف ذرشا غ ا ت ١.)255 _0( ظ - ٠ ر خض ت ١ ا اخ ا ظ سج ى ػ ظش ػشع ( (Pixel م تخض ا ف خض عط ( Image )Buffer ر ه العرخذا ف ا شاؼ ا الؼمح. ظضء ا ؼا عح ا ثش ع ا خاص ت ز ا شؼ ح : for I:=0 to image1.picture.height-1 do for j:=0 to image1.picture.width-1 do begin z1:=image1.canvas.pixels[i,j]; for k:=1 to 24 do begin if z1 mod 2=0 then begin if k <= 8 then r[i,j]:=r[i,j]+'0' else if (k <= 16) then g[i,j]:=g[i,j]+'0' else b[i,j]:=b[i,j]+'0'; end else begin if k <= 8 then r[i,j]:=r[i,j]+'1' else if (k<=16) then g[i,j]:=g[i,j]+'1' else b[i,j]:=b[i,j]+'1'; end; z1:=z1 div 2; end; s1:=r[i,j]+g[i,j]+b[i,j]; end; 3 (يرحهت ان عانجت : ف ز ا شؼ ح م تئظشاء ػ ١ ح ا ؼا عح ا خاطح تا رشف ١ ش ٠ ى ذ ػ ١ ؽ ا تا خط اخ ا را ١ ح : أ- يرحهت ان عانجت االبتذائيت : ٠ ر ف ز ا خط ج عؽة ت ١ ا اخ و ػ ظش ػشع ف ا ظ سج ذؽ ٠ إ ظف فح ش ائ ١ ح تأستؼح طف ف عرح أػ ذج )6*4(. ا عضء ا ثش ع ا خاص ت ز ا خط ج : W:=1; for f1:=1 to 4 do for f2:=1 to 6 do begin h1[f1,f2]:=s1[w]; inc(w); end; 172

4 )2 ب- يرحهت ان عانجت انىسطيت : ذؼرثش أ شؼ ح ف ا ظا ؼ ١ س إ وفاءج ا ظا عاؼ ذؼر ذ ػ ز ا شؼ ح لذسذ ا ػ ذشف ١ ش ا ظ سج,إ ا طش ٠ مح ا رثؼح ػ ١ ح إتذاي ا ت ١ أػ ذج أ طف ف ز ا ظف فح تا را ا ؽظ ي ػ خ طح ١ ح ظذ ٠ ذج خر فح ذ ا ا ػ ا خ طح ا ١ ح ا خاطح تا ظ سج األط ١ ح تا ر ١ عح فا ال ٠ ى ا رؼشف ػ ز ا ظ سج ا عذ ٠ ذج. ٠ ى ذ ػ ١ ػ ػ ١ ح ا ؼا عح ز تا ؽاالخ ا ٢ ذ ١ ح : 1. إ ا ظف فح ا ص ائ ١ ح ا خاطح تى ػ ظش ػشع ف ا ظ سج راخ ؼع 6*4 فا ٠ ى لشاءذ ا تئؼذ ا ؽا ر ١ : لشاءذ ا تظ ١ غح طف _ ػ د لشاءذ ا تظ ١ غح ػ د _ طف ف و را ا ؽا ر ١ فا ان ر ١ عح ذشف ١ ش خر فح ظ سج ا شفشج ا اذعح. 2.إظشاء ػ ١ ح اإلتذاي ( )Swapping ذ ظذ ؼا ر ١ ا: إتذاي ا ت ١ األػ ذج ا خاطح تا ظف فح إتذاي ا ت ١ ا ظف ف ا خاطح تا ظف فح ف و را ا ؽا ر ١ فا ٠ ظذ ػ ١ ح ذشف ١ ش طثم ذخر ف رائع ا وفاءذ ا ف ذطث ١ ك ا ظا, ا عضء ا ثش ع ا خاص ت ز ٠ ا خط ذ ١ : for f1:=1 to 4 do for f2:=1 to 6 do hc1[f1,f2]:=h1[f1,strtoint(edit1.text[f2])]; ظ - يرحهت ان عانجت اننهائيت وإظهار اننتائج : ػ ١ ح اعرشظاع ا ث ١ ا اخ تؼذ ذشف ١ ش ا ػؼ ا ف ا ظ سج ا عذ ٠ ذج ا شفشج ذر تا خط اخ ا را ١ ح : 1 (إػادج ظف فح ا ؼ ظش ا ص ائ ١ ح إ ظف فح أؼاد ٠ ح ا عضء ا ثش ع ا خاص ت ا : for f1:=1 to 4 do for f2:=1 to 6 do S2:=S2+hc1[f1,f2]; ذؽ ٠ ا ا ظا ا ص ائ إ ا ظا ا ؼشش ا عضء ا ثش ع ا خاص ت ا : 3 ( ػغ ز ا م ١ ح ا ؼشش ٠ ح ا عذ ٠ ذج ؼ ظش ا ؼشع ف ا عضء ا خظض ا ثش ع ا خاص ت : for k:=1 to 24 do begin if s2[k]='1' then ss:=ss+p; p:=2*p; end; ف ا ظ سج ا عذ ٠ ذج)ا شفشج( ا عضء image2.canvas.pixels[i,j]:=ss; إ شاؼ ذطث ١ ك ا ظا ا ر ذ ذ ػ ١ ؽ ا اعرخذ د ف ؼا ح إظشاء ػ ١ ح ؼا عح ذشف ١ ش ا ظ سج ؼ ١ ح تؽع ؼ ١ غشع إسعا ا إ ا شخض ؼ ١ ػثش اال رش د أ ؽ ا ٠ ر ا اال رشاس ت ١ ا رطف ١ أ ا غشلح. إ شاؼ ػ ١ ح فه ا رشف ١ ش ث ١ ا اخ ز ا ظ سج اعرؼادج ت ١ ا اذ ا األط ١ ح )ا ظ سج ا ؼادج تؼذ فه ا رشف ١ ش ) فغ ا شاؼ ا ظا ا ر ص ح ف شؼ ح ذؽ ١ ا ظ سج شؼ ح ؼا عح ا ظ سج) ا ؼا عح األ ١ ح, ا ؼا عح ا عط ١ ح,ا ؼا عح ا ائ ١ ح ) غ فشق اؼذ اعرخذا ؼى ط ا فراغ االتذا ا خاص تا رشف ١ ش زا ا فراغ ع ١ غرخذ فه ا رشف ١ ش ا ز ع ػؽ الؼما ف ا الشح. تطبيق اننظاو وان ناقشت : تطبيق اننظاو: ا خطؾ اال غ ١ ات ا را ٠ ػػ شاؼ ذطث ١ ك ا ظا ا مرشغ : 173

5 ا ثذا ٠ ح إدخاي ط سج ا ع bmp ؼ ذؽ ١ ا ظ سج ذؽذ ٠ ذ ؼ اف ا Laplacian operator ؼ ا تا شاع إ bmp For I:=0 to high-1 do For j :=0 to width-1 do ا رؽ ٠ ا ؼشش إ ا ص ائ ال خض ا ف ظف فح عط ١ ح تذا ٠ ح شؼ ح ا ؼا عح For I:=1 to 4 do For j :=1 to 6 do ذشف ١ ش فه ذشف ١ ش ادخ فراغ ا رشف ١ ش االتذا ذشف ١ ش أ فه ذشف ١ ش ادخ ؼى ط فراغ ا رشف ١ ش االتذا ا ثذء تا رشف ١ ش االتذا ألػ ذج ا ثذء تؼ ١ ح فه ا رشف ١ ش االتذا ذؽ ٠ ا ظف فح ا اذعح ذ ائ ١ إ أؼاد ٠ ح ذؽ ٠ ا ث ١ ا اخ ا ظا ا ر ائ إ ا ؼشش م ا ث ١ ا اخ ا اذعح إ ا ىا ا مات ف ا ظ سج ا عذ ٠ ذج إظ اس ا ظ سج فه ذشف ١ ش ا ا ظ سج شفشج أ ؼادج تؼذ فه ا رشف ١ ش إظ اس ا ظ سج أ فه ذشف ١ ش ا شفشج ؼادج تؼذ فه ذشف ١ ش ا ظ سج ؼادج تؼذ فه ا رشف ١ ش ا ظ سج شفشج ا ا ٠ ح شى ) 1 (:ا خطؾ اال غ ١ ات رظ ١ ا ظا 174

6 ان ناقشت : ذ ذطث ١ ك ػ ١ ح اإلتذاي ات ١ األػ ذج ر ه ألفؼ ١ ر ا ف إ ٠ عاد رائط ذى أوصش ذش ٠ شا أ ػر ح,إ إ ٠ عاد ذغ ١١ ش ؽ ظ ف ا خ طاخ ا ١ ح ظ سج ا شفشج ا اذعح. 1. ؼع ا ظف فح 4*6 أ إ ػذد األػ ذج 6 تا را فا ان 24 اؼر اي االؼر االخ االتذا ١ ح ا ر عرعش ػ أػ ذج ا ظف فح و اؼر اي ع ١ م د إ ر ١ عح ذشف ١ ش ؼ ١ ح لذ ذى اظؽح أ فاش ح )أ لذ ذغ ١ ش ؼا ا ظ سج األط ١ ح ذغ ١١ شا وا ال تا را ال ٠ ى ا رؼشف ػ ا ظ سج أ لذ ذثم تؼغ ؼا ا ظ سج تا را فا ػ ١ ح ا رشف ١ ش ذى غ ١ ش وف ءج. 2.ػذد األػ ذج 6 ز ه فا ظف فح ػ ظش ا ظ سج األط ١ ح ذى شذثح اؼذ إ عرح واألذ : Row1 Row2 Row3 Row4 Cul Cul Cul Cul Cul Cul ز ه اعرخذ ا فراؼا خاطا ز ه ؼع 6 خال عرط ١ غ ا غ ١ طشج ػ ػ ١ ح اإلتذاي ا ت ١ األػ ذج ع ط ك ػ ١ ح اع فراغ ا رشف ١ ش االتذا )) swapping (( Cipher key of ؼ ١ س ٠ ر إدخا و ؼط ت ١ ا لث إظشاء ػ ١ ح اإلتذاي ا ر عرؼر ذ اػر ادا و ١ ا ػ ١ ح. ١ ى ل ١ ح ا فراغ ا را : زا ا فراغ غر رط تأ ع ف ذطثك االتذاالخ ا را ١ ح : ا ظف فح األط ١ ح لث إتذاي األػ ذج ا ظف فح ا اذعح تؼذ إتذاي األػ ذج إ اعرخذا ؼى ط ا فراغ االتذا swapping() ))Cipher key inverse of ا خاص تفه ا رشف ١ ش ٠ ى ذ ػ ١ ؽ واألذ : ذشذ ١ ة األػ ذج ف ا ظ سج األط ١ ح : ذشذ ١ ة األػ ذج ف ظف فح ا رشف ١ ش ) فراغ ا رشف ١ ش ) : ذشذ ١ ة األػ ذج ف ظف فح فه ا رشف ١ ش ) ؼى ط ا فراغ( : يثال يىضح خطىاث تطبيق اننظاو ان ذخالث : ا ظ سج ا مط ١ ح راخ ا ؽع ( 125*125 ) فراغ ا رشف ١ ش االتذا : ٠ ظذ )24( فراغ ع طثك تؼؼا ا تاإلػافح إ ا فراغ

7 ان عانجت : ٠ ى ذ ػ ١ ؽ ا تا عذا ي ا ٢ ذ ١ ح : ظذ ي) 1 ( ٠ ػػ ا م ١ ا ؼشش ٠ ح ؼ اطش ا ظ سج ا ١ ح مطغ ؼع )10*10( ا ظ سج أ غرخذ ف صاي ا رطث ١ ك. els Pix0 Pix1 Pix2 Pix3 Pix4 Pix5 Pix6 Pix7 Pix8 Pix ix ix ix ix ix ix ix ix ix ix

8 تي هعنا ءلابرك تعياج تهجي سداسنا ذهج نا 2008 / ي هع / يناثنا دذعنا 177 هلاعأ لوذجنا يف تينىهنا ةرىصنا رصانعن تيرشعنا ىيقهن ةرظان نا تيئانثنا ىيقنا حضىي )2(لوذج Pix9 Pix8 Pix7 Pix6 Pix5 Pix4 Pix3 Pix2 Pix1 Pix0 pixel Pix Pix1 Pix Pix Pix Pix Pix Pix Pix Pix9

9 ظذ ي سل )3 ) ٠ ػػ ذمغ ١ اخ ا م ١ ا ص ائ ١ ح ؼغة ظا األ ا )RGB( ا ى ح ) 24 (تد ا اظشج ؼ اطش ا ظ سج ا ١ ح عذا ي ا غاتمح. انقي ت انعشريت نهبكسم يىقع انبكسم في انصىرة pixel (0,0) pixel (0,1) pixel (0,2) pixel (0,3) pixel (0,4) pixel (0,5) pixel (0,6) pixel (0,7) pixel (0,8) pixel (0,9) pixel (1,0) pixel (1,1) pixel (1,2) pixel (1,3) pixel (1,4) pixel (1,5) pixel (1,6) pixel (1,7) pixel (1,8) pixel (1,9) pixel (2,0) pixel (2,1) pixel (2,2) pixel (2,3) pixel (2,4) pixel (2,5) pixel (2,6) pixel (2,7) pixel (2,8) pixel (2,9) pixel (3,0) pixel (3,1) pixel (3,2) pixel (3,3) pixel (3,4) pixel (3,5) pixel (3,6) pixel (3,7) pixel (3,8) pixel (3,9) pixel (4,0) pixel (4,1) pixel (4,2) pixel (4,3) pixel (4,4) pixel (4,5) pixel (4,6) pixel (4,7) pixel (4,8) pixel (4,9) انقي ت انثنائيت ان ناظرة نهعشريت نهبكسم R G B انقي ت انعشريت نهبكسم يىقع انبكسم بانصىرة pixel (5,0) pixel (5,1) pixel (5,2) pixel (5,3) pixel (5,4) pixel (5,5) pixel (5,6) pixel (5,7) pixel (5,8) pixel (5,9) pixel (6,0) pixel (6,1) pixel (6,2) pixel (6,3) pixel (6,4) pixel (6,5) pixel (6,6) pixel (6,7) pixel (6,8) pixel (6,9) pixel (7,0) pixel (7,1) pixel (7,2) pixel (7,3) pixel (7,4) pixel (7,5) pixel (7,6) pixel (7,7) pixel (7,8) pixel (7,9) pixel (8,0) pixel (8,1) pixel (8,2) pixel (8,3) pixel (8,4) pixel (8,5) pixel (8,6) pixel (8,7) pixel (8,8) pixel (8,9) pixel (9,0) pixel (9,1) pixel (9,2) pixel (9,3) pixel (9,4) pixel (9,5) pixel (9,6) pixel (9,7) pixel (9,8) pixel (9,9) نقي ت انثنائيت ان ناظرة نهعشريت نهبكسم R G B

10 ا رائط : ٠ ى ذ ػ ١ ؽ ا تا ظ س ا ٢ ذ ١ ح : Laplacian operator Cipher image The key: Decipher image The inverse of key: Cipher image The key: Decipher image The inverse of key: Cipher image The key: Decipher image The inverse of key: Cipher image The key: Decipher image The inverse of key:

11 Cipher image The key:

12 اننتائج: Decipher image The inverse key: إ إظشاء ػ ١ ح ا رشف ١ ش ظ سج ؼ ١ ح ذؼر ذ اػر ادا و ١ ا ػ مذاس ا ذلح ا ظ دج ف ا ظ سج ) غثح ا شذج ا ١ ح ف ا ظ سج( ذؽذ ٠ ذ ؼ اف ا ا ؤشش ف ١ ا ؼ ١ س و ا وا د ا شذج ا ١ ح راخ) دلح ػا ١ ح( اؼرع ا إ اعرخذا فاذ ١ ػ ذشف ١ ش ظذ ٠ ذج ؽ ١ ا ؽظ ي ػ فراغ ؤشش إلظشاء ػ ١ ح ا رشف ١ ش. تا ؼىظ ر ه و ا وا د ا شذج ا ١ ح ل ١ ح ل د وصافح ا ؽ اف أل ا ا ظ سج وا د ػ ١ ح ا رشف ١ ش أع ؼ ١ س عرم غثح اخر ١ اس فراغ فاذ ١ ػ ا رشف ١ ش االتذا ١ ح. 2.إ ت ١ )24( فراغ ا ى ح إلظشاء ػ ١ ح ا رشف ١ ش فا ان فراؼا ع ١ ى ا فاذ ١ ػ ا ششج, ع ١ غرخذ إلظشاء ػ ١ ح ا رشف ١ ش ذ ا ثال ١ ح. 3.إ ا فراغ ا غرخذ ف ذشف ١ ش ط سج ؼ ١ ح ذشف ١ شا وا ال )100 %( لذ ال ٠ رط ف ذشف ١ ش ط سج أخش ت غثح )%10(, زا األ ش ٠ ؽراض ا إظشاء ؽاواج شذج ا ١ ح ز ا ظ سج ؼر ذر ػ ١ ح ا رشف ١ ش ت غثح ( %100 (. 4. إ ا ظؼة ظذا فه ا شفشج ا ظ سج ا رؼشف ػ ؼا ا ؼر ا ذ ا رؼشف ػ ؼ اف أ ا ا ظ سج ا ؤششج ا غ ١ ش ؤششج. 5. إ ا لد ا غرغشق إلظشاء ػ ١ ح ذشف ١ ش أ فه ذشف ١ ش ظ سج ا طثمح ذؼر ذ ػ ؼع ا ظ سج ا غرخذ تا ذسظح األعاط. ش اطفاخ ا ؽاعة ا غرخذ ؼ ١ س ا غشػح ا زاوشج ؼ ١ س اعرغشلد ػ ١ ح ا رشف ١ ش ف ؼاعة ت ر ١,) )RAM256( )GHz تؼؼح دلائك ذرشا غ ت ١ )0.5-1 دل ١ مح( تا غثح ظ س ذرشا غ اؼعا ا ت ١ 125*125 إ ا ف ا ظ س األوثش ؼع ا فمذ اعرغشلد إ أوصش ر ه. 6. أشثرد ا طش ٠ مح وفاءج )%100 ) ف ػ ١ ح ذشف ١ ش ا ظ سج ا ح راخ اال رذاد.BMP 181

13 References [1] John R.Smith and shih Fu chang," Tools and techniques for color image retrieval ", is&/spiel proceedings VOL. 2670, storage &retrie Val for image and video databases IV, February 1, [2] Jain A.K., "Fundamentals of Digital Image processing", prentice hall,1998. [3] T.Lourens,k.Nakadai," Graph extraction from color images ", ESNN 2001proceeding dings European symposium on Artificial neural networks Bruges (Belgium ),25-27 April 2001, D-Facto public,. [4] Marshall F.Tappen, Bryan C.Russsell, williamt. Freeman," Efficient Graphicall Models for processing images ", DRAFT, CVPR 2004, Cambridge. [5] Ronan Fablet, pathrck Bouthemy, Marc Gelgon, " Moving Object detection in color Image sequences using region level graph labeling ",proc. 6th IEEE int, cof.on Image, processing, ICIP'99, KOBe, October, [6] Scohh E.Umbaugh, " computer vision and image processing",prentice hall,

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books 1 Install Ubuntu أ ت ر )Ubuntu( إزذ ذ ص ٠ ؼاخ ١ ىظ ألخ ضج عطر ا ىرة أخ ضج ا ساع ب ا س ح ا خ اد ٠ ى ه ذس ١ غخره ظا األ ت ر ا ث ل ت غخ ا ػ ٠ ى ه ا ٠ ضا غخ ا ػ ا فالػ ١ س خالي تش ا ح Windows 7 USB DVD ا اعط

المزيد من المعلومات

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١ Tahani Yousif Mobarak Hussein 800109795 اتشا ١ ع ١ عثذ عضا 800217960 اتشا ١ ع اتشا ١ ؽا ١ 901500405 اتشا ١ ٠ عف عشفاخ عىش 900541061 اد ذ اع اع ١ اد ذ ات ا عال 803105014 اد ذ عثذ ا شد ١ اصش دشاس 412619025

المزيد من المعلومات

يزهت رايعت ان زاس نألبضاث )انعهىو اإل سا ت( ان زهذ 30)12( 2016 ارد ك ات ك ت نهتصى ب ان ارش بانىحب ف كشة انسهت ي يشاكز يختهفت Kinematic Models of Succe

يزهت رايعت ان زاس نألبضاث )انعهىو اإل سا ت( ان زهذ 30)12( 2016 ارد ك ات ك ت نهتصى ب ان ارش بانىحب ف كشة انسهت ي يشاكز يختهفت Kinematic Models of Succe ارد ك ات ك ت نهتصى ب ان ارش بانىحب ف كشة انسهت ي يشاكز يختهفت Kinematic Models of Successful Jump Shoot in Basketball from Different Positions 3 2 1 خانذ عط اث واسايت عبذ انفتاس وا اد ىسف* Khaled Atiyat,

المزيد من المعلومات

التاريخ: 19/6/2008

التاريخ: 19/6/2008 اىخاسيخ: 008/7/ اىشق : ث/ 008/68 حقشيش قاس حىه: قا ى اى شوس سق )( ىس ت 000 و ششوع قشاس بقا ى سق )( ىس ت 008 بشأ حعذيو قا ى اى شوس سق )( ىس ت 000 اإلسخفساس: حقشيش قاس ا بي قا ى اى شوس األطيي و ششوع اىقشاس

المزيد من المعلومات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل  او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق  زك! ىد ك ع ع 6 ف ع ضزث ئ زك ك ث 9 ث ش ئ ئإثئ غ ث ح ز ع 8 ف 9 ح ح ف + ح ح ع +آع آ عكك كك 8 ك + ح ع ح ك ز ع ئع ف ث ع ح ك عع خ ع ئف عش ع ع عث ث عض ف حف خ ع خ غف ض ف كع ش ك ع ع ع ع ع ع ع ز ع ح ز ثك ظ ف ف خ ع ك ع

المزيد من المعلومات

ا 1 لصفحة 6 االمتحان الوطين املوحد للبكالوريا NS 27 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه 3 المادة الفيزياء والكيمياء مدة اإلنجاز 5 الشع

ا 1 لصفحة 6 االمتحان الوطين املوحد للبكالوريا NS 27 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه 3 المادة الفيزياء والكيمياء مدة اإلنجاز 5 الشع ا لصفحة 6 االمتحان الوطين املوحد للبكالوريا NS 7 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه 3 المادة الفيزياء والكيمياء مدة اإلنجاز 5 الشعبة أو المسلك شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم احلياة واألرض ومسلك

المزيد من المعلومات

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5.

اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف المجال 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 3. قيم اإلسالم وآدابه 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 5. السيرة والشخصيات 5. اإل س الم ية ال ترب ية لاأل و ال صف 1. الوحي اإللهي 2. العقيدة اإلسالمية 4. أحكام اإلسالم ومقاصدها 6. الهوية والقضايا المعاصرة الدروس سورة الفاتحة سورة اإلخالص- سورة الفيل - سورة الفلك سورة الناس- سورة

المزيد من المعلومات

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université Mohamed El-Bachir El-Ibrahimi Bordj

المزيد من المعلومات

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني

المزيد من المعلومات

أاعمال الر سل 507

أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل

المزيد من المعلومات

شرح برنامج دريم ويفر cs6

شرح برنامج دريم ويفر cs6 Start Adobe Dreamweaver CS5 [Amin Mahmoud] بالعربى 12/16/2014 [Type text] 2014 شرح برنامج دريم ويفر cs5 اعداد امين محمود عبدالدايم 2 ششغ تش ا ط دسي ويفش cs5 ا عضء االوي شاشح ا رشؼية خالي شاشح ا رشؼية ي

المزيد من المعلومات

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ.. شب ا س ساض خضش ش ح سخت صو ع ثب عب ع ثب عب ع. ا ١ اعب ع ١ ذ زغ ١ ثب عب ع. صب ر س ذ س ذ عجذ ا مبدس ثب عب ع.0 فبء عجذ ا د اد عجذ ا سى ١ أث ا عال ثب عب ع.0 اع بء عجذا مبدس عجذا

المزيد من المعلومات

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-32 ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء 3127-8-39 جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر الفبي فش ث ١ ذ جذ ف ا ؼجبع ١ خ- ص س صبدج ب ػصب ؽب ١

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 47-Matthew إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 50-John

Microsoft Word - 50-John إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي

المزيد من المعلومات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري

المزيد من المعلومات

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

Stat 111 Ch 2   محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء Stat 1 Ch 2 www.3mran2016.wordpress.com محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء 0507017098-0580535304 الفئات الفئه االولى الفئه الثان ة الفئه الثالثة الفئه الرابعة تكرار الفئه االولى تكرار الفئه الثانيه

المزيد من المعلومات

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص :

وزارة التربية العام الدراسي التوجيه الفني العام للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : م الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : 1 الحصص : وزارة التربية العا الدراسي 0-0 التوجيه الفني العا للغة العربية هذرصت : اصن الوعلن : الوقزر : اللغت العزب ت الصف : الضادس الوحذة : الحصص : الع واى : الز : اإلث ي 0// الفتزة الذراص ت : األولي لزاءج صايرح

المزيد من المعلومات

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث

ففؽح 1/ االع ا غثح اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث ففؽح 1/61 61 1 اتاء ات ي ١ ف اتاء ا فشؼا اتر اي ا عا ػ اتر اي ا شفا اتشا ١ اال سف اتشا ١ ا غضا اتشا ١ سعال اتشا ١ ؽؽاد اتشا ١ ؽ اط اتشا ١ ث د اتشا ١ غ ات ا ضال خ ات د ٠ شا اش ١ ش ا ؽ ث ا ثش ٠ ذ ا رشن ا

المزيد من المعلومات

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ

فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ فسم التاريخ---امريكا الشمالية المرة الثانية النقل في قارة امريكا الشمالية 1 -خصائص طرق النقل في القارة : ٣ وظذ ثب و د ػخ ا طشم االعب ٤ ت ا عبئظ ا ز خ ٤ ب االخشاءاد ا ز ظ ٤ ٤ خ االهزظبد ٣ خ ا ز ٢ ر ذف ا

المزيد من المعلومات

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ

kh 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English ان ادج انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answ 13/ 6 / 2019 الصف والشعبة 5 الثاني ( أ ) لألسبوع من الخطة االسبوعية 9 / 6 / 2019 إلى English انتشت ح اإلعالي ح انهغح انؼشت ح To ask and answer questions. To form meaningful sentences. To understand a short

المزيد من المعلومات

(المحتويات)

(المحتويات) جمالياث المؤثراث الضوئيت واللونيت في العرض المسرحي أ.م.د.طالب عبد احلشني فرحان كلية اآلداب/ قشم اإلعالم المستخلص: 45 أوال : مشكلة البحح واحلاجة إليى ثانيا : أهمية البحح 1 2 ثالجا : أهداف البحح 1 2 رابعا

المزيد من المعلومات

Gronn, P

Gronn, P رقذ ش دسجخ فؼبى خ االجز بػبد اى ذسس خ ج خ ظش اى ذ ش اى ؼي ف ثؼض ذاسس حبفظخ إسثذ ف األسد ػي ججشا /أسزبر سبػذ/قس اىذساسبد اإلسال خ/مي خ اىشش ؼخ/جب ؼخ اى ش ك ػبسف ػطبس /أسزبر شبسك/قس أص ه اىزشث خ اإلداسح/مي

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ− إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع

المزيد من المعلومات

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

الدِّيكُ الظَّرِيفُ ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي

المزيد من المعلومات

إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس

إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد 3 984/ / م القسم علوم الحاسب اآللى البريد الجامعي الرسمي eeelsharawy@iau.edu.sa الهاتف

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمان الرحيم

بسم الله الرحمان الرحيم jil-rchid.jid.c اﻟدورة اﻟﻌﺎدﯾﺔ 04 ﺗﺻﺣﯾﺢ اﻻﻣﺗﺣﺎن اﻟوطﻧﻲ اﻟﻣوﺣد ﻟﻠﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ ﻋﻠوم ﻓﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء -. د اص أل ا خفاػ حذ حا ت ا خ خ ( أ ٠ ا ص إ أ ا خفاػ لذ ذي ػ ٠ ت ١ ص اسخمشاس ا - : ت ١ ص ا (.[ ] ( H O.[H

المزيد من المعلومات

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم

من أساليب التربية في القرآن الكـــريم أ خ ١ ذ ح ظ ر ١ ش ح م آ ح ى ٠ ح يوظ : عؼ خ لي ىخ مي ش: ح ل ي هلل د ح ؼخ ٤ ح ١ ػ رخ و ػ ح ٩ خ خ ٣ ؼ. ح س ح ػ ٠ ح ؼ ح ٧ ٤ ي خ ل ي ػ ٤ ح س ح. أ خ رؼي : كوي خ ظخر ٢ ( ح ظ ر ٤ ش ح ز ٣ ش ) ػ ٠ ك لظخ ظ ح ظؼ ض

المزيد من المعلومات

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين

المزيد من المعلومات

الجامعة: جامعة الموصل العموم الكمية: عموم القسم: الحياة /أحياء مجهرية الد ارسة : صباحي الشهادة :بكالوريوس 9000 / 8 / /33/9 الجامعي :

الجامعة: جامعة الموصل العموم الكمية: عموم القسم: الحياة /أحياء مجهرية الد ارسة : صباحي الشهادة :بكالوريوس 9000 / 8 / /33/9 الجامعي : عموم القسم: الحياة أحياء مجهرية 8 4 05040339 الجامعي : -9009 رقم واريخ األمر الدور الذي خرج منه 90.2399 89.2427 ضر يؽ د ص يؽ ذ انطائ ش ال صذ ل ضه ى ؼ ذ انعمرا 1. 86.2757 فرغ ضعذ ؽ ضف انس ذ.3 85.6857 85.5229

المزيد من المعلومات

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا عث ج 7 ث ع ك +إ زز ع ف ع عش حز ى ف فث ث % ى كض شس ع ف فث زس ح ع عطسذ س ى ج ف ز خ ح س ئإ ف ف ع خط ط ع كذ ح ش ط ى كش ئ 7ط ش عح حغ حس ط س س س ىض ز س فك عف ع ح ع ح ك ع ضف عش سئ ك ز ذ ض س ك حس ى ش طش ح س طإ

المزيد من المعلومات

في نظام الإقتراع وعدد النواب والدوائر الانتخابية

في نظام الإقتراع وعدد النواب والدوائر الانتخابية هشروغ كبىوو االىخخبتبح الى بت ج )هشودث أولي( الفصل األول: ف ىعبن اإلكخراغ وؼدد الىواة والدوائر االىخخبت ج اى بكح 1: ف ظب االقزواع ػلك اى اة ٣ رؤ ق ع ظ ا اب ا ٣ ح ش ا ٤ ح ػؾش ٣ ػن ا ذ ذج ال ٣ ر أستغ ع اخ

المزيد من المعلومات

المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in Coordination Compounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شث

المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in Coordination Compounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شث المحاضرة الخامست نظرياث التاصر في المركباث التناسقيت Bonding Theories in ordination mpounds Chain Theorie ظش ٠ خ ا غ غ خ مذ وب ذ فىشح ا زىبفؤ ا شثبػ ىبسث ا غالع ث ١ رساد ا ىبسث شبئؼخ عذا لذ اعز ب ذ ز ا

المزيد من المعلومات

Determinants

Determinants قسم الهندسة الزراعية د/ خالد ف ارن طاهر الباجورى استاذ الهندسة الز ارعية المساعد khaledelbagoury@yahoo.com Mobil: 01222430907 المقدمة ماهي المصفوفة جمع الضرب الكمي للمصفوفات ضرب منقول المصفوفة محدد المصفوفة

المزيد من المعلومات

الوحدة 7

الوحدة 7 انىحدة 7 I/ االنتقال انتهقائي نالنكتروناث االنتقال انتهقائي انمباشر. نشاط تجريبي حعش ف مؤط خي ؽا حع رغا ى حي ى مثش راخ اى حاط II aq SO aq مثش راخ اىض ل C = 0,0 mol.l C = 0,0 mol.l ش غ ش ف صف حر اىض ل اى

المزيد من المعلومات

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس

انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3

المزيد من المعلومات

حفظ واسترجاع الصور في قاعدة البيانات Sql Server بلغة سي شارب

حفظ واسترجاع الصور في قاعدة البيانات Sql Server  بلغة سي شارب بسم هللا الرحمن الرحيم ت ذ ذ هلل سج ت ؼث ١ صالذ عال ػ خ ١ ش ت شع ١ د ١ ث ذ ذ ػ آ صذد أج ؼ ١. ػض ٠ ض ت مثسئ خإر هللا عأشذذض ؼه ف زت ت ىص ١ ح ت ص تضغ ػ ض ع دفع ت ص سذ ف لثػذذ ت د ١ ث ثز Sql Server و ١ ف

المزيد من المعلومات

تصحيح االيتحا انىط ي نثكانىريا 2010 انذورج انعاديح عهىو رياضيح CH 3 C انجشء األول: دراسح حه أج إستز / I المجموعة المميزة 1. ان د ػح ان ضج COOR.2 انص غ

تصحيح االيتحا انىط ي نثكانىريا 2010 انذورج انعاديح عهىو رياضيح CH 3 C انجشء األول: دراسح حه أج إستز / I المجموعة المميزة 1. ان د ػح ان ضج COOR.2 انص غ تصحيح االيتحا انىط ي نثكانىريا 2010 انذورج انعاديح عهىو رياضيح CH 3 C انجشء األول: دراسح حه أج إستز / I المجموعة المميزة 1. ان د ػح ان ضج COOR.2 انص غح ان صف ي ش سج نهح ط: اإلعرش. O OH CH 3 CH CH 2 CH

المزيد من المعلومات

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة الصحيحة من بني االختيارات االتية - نضغط على االمر ببرنامج

المزيد من المعلومات

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا

المزيد من المعلومات

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا

د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة

المزيد من المعلومات

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة جدارا   Jadara University كلية: الدراسات التربوية Jadara University جامعة جدا ار College: Educational Studies كمية: الد ارسات التربوية اثر حجم العينة وأسموب اختيارها في الخصائص السيكومترية لممقاييس النفسية The Effect Of Sample Size And It's Selection

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س

معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س معل مات ظخض : االشه : عل ب مع ض امحد الكرى اجليص : شع د اجليض: ذكر مكا تار خ امل الد: الر اض 1404 / 1984 و. احلال االدتناع : متس ز العي ا : الر اض _س امل ىص _ظارع الضشاب اهلاتف: 0557111608 الرب د االلكرت

المزيد من المعلومات

Modified Linear Interpolation

Modified Linear Interpolation New Formula of Lnear Interpolaton صيغة جذيذة لالنذراج الخطي و.و يح د ح ػثد جايؼح كرتالء قسى انر اظ اخ- كه ح انررت ح و.و س ح ػثد انؼثاس ص ف جايؼح كرتالء - كه ح انص دنح Abstract:- In ths paper we have developed

المزيد من المعلومات

1

1 1 أ) خ) ؼ) أل ج ٠ ق ج طى ٠ املقدمة ج طى ٠ س ج ح ١ س ؾ ١ س ٠ ط ف ذ ح و ؼ ٠ ؼ ف ١ ح, ىح ط ح ح ١ س إ ١ س ج ؼ ض ٠ ى جالؾ ١ حي ذح ؼ حش ج ؼح ف ج ح جش ج م ١ جالضؿح حش جال ٠ ؿحذ ١ س ج غ ذس. ٠ ؼ ف ج طى ٠ ذأ ؿ ػس

المزيد من المعلومات

VerbesArabes-A2

VerbesArabes-A2 ف ع لا فع لا ف ع لا فع لا فع و لا فع ا لا ا لم ص د ر ا لن ح و ٱ لع ر ب لا فع ا ا ي ل ٱ لا و ل ي http://perso.orange.fr/mementoslangues/ mementoslangues@orange.fr ا لف ع ل ا لم ص د ر Boire فع ا لا Boisson

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 صندوق االدوات صندوق االدوات Tools Box يحتوى اظهار وإخفاء Tools Box من قائمة على االدوات Window الرئيسية الالزمة النشاء واختيار.Tools وتعديل التصميم. ويمكن 3 Move Tool

المزيد من المعلومات

ؾش خ ذش ؿ ١ حش ج حي ظطف ف ج كحعد جال أػذجد : آ حي ظطف جال ي ج فظ ج ر ١ ح حش DATA ضطؼح غس Visual Basic غ ج ؼذ ٠ ذ ج جع ج ر ١ ح حش ج ط ٠ م ج غطخذ ذادخح

ؾش خ ذش ؿ ١ حش ج حي ظطف ف ج كحعد جال أػذجد : آ حي ظطف جال ي ج فظ ج ر ١ ح حش DATA ضطؼح غس Visual Basic غ ج ؼذ ٠ ذ ج جع ج ر ١ ح حش ج ط ٠ م ج غطخذ ذادخح جال ي ج فظ ج ر ١ ح حش DATA ضطؼح غس Visual Basic غ ج ؼذ ٠ ذ ج جع ج ر ١ ح حش ج ط ٠ م ج غطخذ ذادخح ح ضخض ٠ ح إلطح ف رجوشز ج ى ر ١ ضش ضى ز ج ر ١ ح حش حضؿس ض ف ١ ز جأل ج ش ج طؼ ١ حش ج خحطس ذح رش ح ؽ. :Character

المزيد من المعلومات

عدد الوحدات المادة الدراسية الفصل األول المرحلة األولى عدد ساعات النظري عدد ساعات العملي 2 3 Programming in C++ Language 1 2 Introductio

عدد الوحدات المادة الدراسية الفصل األول المرحلة األولى عدد ساعات النظري عدد ساعات العملي 2 3 Programming in C++ Language 1 2 Introductio عدد الوحدات 4 المادة الدراسية الفصل األول المرحلة األولى عدد ساعات النظري عدد ساعات العملي Programming in C++ Language 1 Introduction to Multimedia Calculus 1 Discrete Mathematics 1 Logic Design Human

المزيد من المعلومات

الانتخابات الموريتانية 2009

الانتخابات الموريتانية 2009 قدمث هذه الىرقة يف ندوة "دولتا السىدان.. فزص وخماطز" بالدوحة 41 و 41 ينايز/ كانىن الثاني 2142 دهاء التاريخ: قضايا الصزاع يف مجهىرية السىدان د. حيدر ابزاهيم علي مديز مزكز الدراسات السىدانية Page 1 of 19

المزيد من المعلومات

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long is the Average Chord of a Circle?/ 2009-2010 Second

المزيد من المعلومات

بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح

بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا 0775226286 االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح المقصود بكل من : 1( االقتصاد المعرفي : هو االقتصاد

المزيد من المعلومات

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن

المزيد من المعلومات

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا

دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات

المزيد من المعلومات

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu

جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to bu جملة ميالف للبحوث والدراسات ISSN : 3223-1235 اجمللد 4 العدد / 1 الشهر والسنة Mila Univ center. Publish. Co.. The impact of electronic management to build structural capital of banks in Algeria - A case

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 Symbol Sprayer Tool -23 تستخدم األداة Symbol Sprayer Tool إلنشاء مجموعة من الرموز Symbols التصميم. لتنشيط األداة يتم الضغط على مفتاح Shift+S من لوحة المفاتيح. صفحة داخل

المزيد من المعلومات

المكونات

المكونات لغات البرمجه Programming Languages 2016/2017 الب ارمج او البرمجيات: هو عبارة عن مجموعة من األوامر والتعليمات مرتبة بتسلسل معين ويقوم الحاسوب بتنفيذها لتحقيق الهدف من البرنامج. المقدمة ىناك العديد من لغات

المزيد من المعلومات

افتتاحية العدد

افتتاحية العدد أطر املعاجلة االعالمية لسياسات الرئيس االمريكى باراك اوباما دراسة مقارنة بني قناتني اجلزيرة واحلرة 7 framing analysis حوليات آداب عني مشس - اجمللد )ابريل يونيو ( فاطمة الزهراء Framing analysis for policies

المزيد من المعلومات

- "كه ت" يعاني اندكتىر أح د عهي رئيس يج ىعت انب ك اإلساليي نهت يت في االجت اع األول ن ؤسساث انت يت وانتعاو بدول ي ظ ت ان ؤت ر اإلساليي ان عقد ب دي ت ا

- كه ت يعاني اندكتىر أح د عهي رئيس يج ىعت انب ك اإلساليي نهت يت في االجت اع األول ن ؤسساث انت يت وانتعاو بدول ي ظ ت ان ؤت ر اإلساليي ان عقد ب دي ت ا - "كه ت" يعاني اندكتىر أح د عهي رئيس يج ىعت انب ك اإلساليي نهت يت في االجت اع األول ن ؤسساث انت يت وانتعاو بدول ي ظ ت ان ؤت ر اإلساليي ان عقد ب دي ت اسط بىل تركيا 14-13 يايى 2009 و 0 بسى اهلل انرح انرحيى

المزيد من المعلومات

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة

رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017

المزيد من المعلومات

لغة الضاد عنواني

لغة الضاد عنواني دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع

المزيد من المعلومات

Curriculum Vitae 1.Personal data Name: Isra Natheer Alkallak Date of birth:1/1/1970 Address: university of Mosul / college of Nursing Contact details

Curriculum Vitae 1.Personal data Name: Isra Natheer Alkallak Date of birth:1/1/1970 Address: university of Mosul / college of Nursing Contact details Curriculum Vitae 1.Personal data Name: Isra Natheer Alkallak Date of birth:1/1/1970 Address: university of Mosul / college of Nursing Contact details Email: alkalak.isra@uomosul.edu.iq Phone number: 2.

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - Access VBA

Microsoft Word - Access VBA الفصل الا ول (البداية) تصميم قاعدة بيانات بسيطة...4 الا وامر الا ساسية المتوفرة فى المعالجات...12 الفصل الثانى (برمجة ا كسيس (VBA برمجة أآسيس...18 VBA مقارنة بين VB وVBA...18 الدخول إلى صفحات آتابة برامج

المزيد من المعلومات

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية)

نقـــد و تمحيـــص روايات المهدي (الشيعية) و نقد تمحيص روايات املهدي )الشيعية( ألفه ابلفارسية األستاذ الفاضل: عبد الله م. ترمجه إىل العربية وعلق حواشيه: سعد رستم ا ؼ ا ا جؽ ٠ ع : ػا ا ىزبة ر ر ؿ ٠ لغ ا ؼم ١ عح www.aqeedeh.com book@aqeedeh.com ا

المزيد من المعلومات

. منطقة الجهراء التعليمية مدرسة علي السام الصباح. م.بنين قسم / التربية اإلسالمية الفترة الرابعة أ س ظش أ ٠ /أ- ا ٤ عرار إػذاد ذ ٠ ش ا ذسعح س

. منطقة الجهراء التعليمية مدرسة علي السام الصباح. م.بنين قسم / التربية اإلسالمية الفترة الرابعة أ س ظش أ ٠ /أ- ا ٤ عرار إػذاد ذ ٠ ش ا ذسعح س . منطقة الجهراء التعليمية مدرسة علي السام الصباح. م.بنين قسم / التربية اإلسالمية الفترة الرابعة 4102-4102 أ س ظش أ ٠ /أ- ا ٤ عرار إػذاد ذ ٠ ش ا ذسعح سئ ١ ظ ا مغ أ/ فشؼا ف اد ا ؼ ض أ/ ػ ػا ٠ ذ ا ؼ ض ا ظ

المزيد من المعلومات

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League

المزيد من المعلومات

الخطح الذراسيح لمرحلح الثكالوريوس تكليح اآلداب قسم الجغرافيا املنلكة العربية الصعودية وزارة التعليه جامعة األمرية ىورة بيت عبدالرمح اخلطة الدراشية ملر

الخطح الذراسيح لمرحلح الثكالوريوس تكليح اآلداب قسم الجغرافيا املنلكة العربية الصعودية وزارة التعليه جامعة األمرية ىورة بيت عبدالرمح اخلطة الدراشية ملر املنلكة العربية الصعودية وزارة التعليه جامعة األمرية ىورة بيت عبدالرمح اخلطة الدراشية ملرحلة البكالوريوط بكلية اآلداب قسن الجغرافيا للعام الدراسي 1 ه 1 الخطة الدراس ة لمرحلة البكالور وس بكل ة قسم الجغراف

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 حفظ األصول الوراثية Germplasm Conservation المقصود بحفظ األصول الوراثية: هو المحافظة عل أكبر قدر ممكن من التبا نات الوراث ة الموجودة ألي نبات لالستخدام ف المستقبل. االختالفات ف النباتات تكون عل مستوي األنواع

المزيد من المعلومات

Do you like these sounds?

Do you like  these sounds? Good Vibrations االهتزازات الج دة االصوات LESSON 1 WHAT IS SOUND? ما هو الصوث إذا كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك 1-1 إذا إذا كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك كنت سع دا وأنت تعرف ذلك صفق ب د ك إذا كنت

المزيد من المعلومات

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة

الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة 02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."

المزيد من المعلومات

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017( )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب

جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد ( 45 عدد يوليو سبتمرب 2017(   )دورية علمية حملمة( حماوالت التحالف الصفوي األورب جامعة عني مشس حوليات آداب عني مشس اجمللد 45 عدد يوليو سبتمرب 2017 http://www.aafu.journals.ekb.eg )دورية علمية حملمة ضد الدولة العثمانية 8051 8055 سم رة عبد الرزاق عبد هللا * كلية اآلداب املستخلص مجيع

المزيد من المعلومات

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت

المزيد من المعلومات

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة

المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical

المزيد من المعلومات

االثنيه 05/10/2015 االحد 04/10/2015 موعد مقابالث لوظيفت سكرحاريا طبيت )ذكور( حسب االعالن الخارجي رقم: 01/2015 الخاص بوزارة الصحه م. اليوم والخاريخ الو

االثنيه 05/10/2015 االحد 04/10/2015 موعد مقابالث لوظيفت سكرحاريا طبيت )ذكور( حسب االعالن الخارجي رقم: 01/2015 الخاص بوزارة الصحه م. اليوم والخاريخ الو االثنيه 0/0/0 االحد 0/0/0 000 000 0 00 000 0 0 00 000 00 0 00 0 0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 00 00 اتشا ى أد ذ ي عى انص انذ اتشا ى خه م د ة صاف اتشا ى سائذ اتشا ى ات د اتشا

المزيد من المعلومات

التعصيب و الحجب

التعصيب و الحجب العصبة النسب ة ه األصل ف اإلرث. و ه ثالثة أنواع: أ-عصبة بالنفس ب- عصبة بالغ ر أ-عصبة مع الغ ر - لغة: الشدة والقوة و اإلحاطة. -اصطالحا: اإلرث بال تقد ر. و عن أخذ الوارث كل الم راث عند عدم وجود صاحب فرض

المزيد من المعلومات

 السؤال الإجبارى فى النصوص / أولاً ( أنت سيد قرارك ) :

 السؤال الإجبارى فى النصوص / أولاً ( أنت سيد قرارك ) : اىسؤاه اإلجباسي ف اى ظىص ( وال ج سيذ قشاسك : ) ذ ع ١ ذ لشاسن فجى خ ه رغزط ١ ع رخشط زا ا غج ا ع ١ ا ز صجذذ ف ١ عجذا غ ١ جبسح دمال خصجب ى ا ى اسس ا صبئت ا ز رفع ب ف صذسن ل جه ظغطه فبص ه 0 1 (ا ذخ ػب : ف

المزيد من المعلومات

pdf

pdf تغ اهلل ا شح ا شحي اى يئخ اىق يخ ىالرصبالد اى شمض اىغ دا ي أل اى ؼي بد ج االعزخذا اآل ىال زش ذ ا حر ياخ: - 1-2 - 3-4 - 5-6 - 7-8 - 9 ا رؼا غ اال رش د أ ا ى ثي ذش ػذ ا د اخ ما ح ا شعائ ا ضػدح ذظفح شثىح

المزيد من المعلومات

الباب الثاني: تحليل الطلب

الباب الثاني: تحليل الطلب انثاب انثاوي: تحهيم انطهة اعداد أستاذ دكتور: ممدوح مدبولي 1 تعريف انطهة رغبة مصحوبة بقدرة شرائ ة الكم ة الت طلبها المستهلك من سلعة ما عند سعرها الحال نماذا ودرس انطهة ان نجاح أو فشل أي منشأة اقتصاد ة توقف

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 Correlation and Regression اإلرتباط واإلنحدار Correlation اإلرتباط - Describes the relationship between two (X & Y) variables يوضح العالقة بين متغيرين )Y, X( - One variable is called independent (X) and

المزيد من المعلومات

2

2 2 ئ ج ضرةس ج طة ض ةا ا ذ ةح ج ةة ١ ك ١ س ية ة ١ ةحي ي وة غح رةةح ةح ٠ ةط جنط ج ةح ة ةى ج ف ٠ ي أ س ج ٨ عطة ج. ىة ة ج ةأ س هم ة يص ية و ج ىة ١ ؽ و ية ج ذ ة ج "ية قىة ج ٤ ق ١ ةح"" )0891( ج ة جوطفة ذح ةط

المزيد من المعلومات