وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

ملفّات مشابهة
اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

بسم الله الرحمن الرحيم

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة


الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

Microsoft Word - examen national corexctio

نموذج السيرة الذاتية

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

Microsoft Word - Sample Weights.doc

Microsoft Word - QA-Reliability

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

طبيعة بحته و أرصاد جوية

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

5-

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

الشريحة 1

مـــــن: نضال طعمة

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت

الجامعة الأردنية

السؤال الأول: ‏

الفصل األول : مفاهيم أساسية حول علم اإلحصاء األساتذة: العشي هارون و بوراس فايزة تعريف اإلحصاء: هو مجموعة الطرق العلمية التي تسمح بجمع البيانات المتعلق

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 5510 /50/11 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

PowerPoint Presentation

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي

Microsoft Word - CO_RT10

Slide 1

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>

Microsoft Word - e.doc

R.A.K Chamber of Commerce & Industry Studies & Commercial Cooperation Directorate Economic Studies Section 0802 /80/80 غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إد

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

مقدمة عن الاوناش

بسم الله الرحمن الرحيم {فَأَمَّا الزبد فَيَذْهَبُ جُفَآءً وَأَمَّا مَا يَنفَعُ الناس فَيَمْكُثُ فِي الأرض} [الرعد: 17]، صدق الله العظيم

QNB Letterhead Template English

التعريف بعلم الإحصاء

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

ammarimaths collège

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في االختبا

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

correction des exercices pendule pesant Ter

Microsoft Word doc

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

باسم الشعب

FCA_briefing_on_financial_resources_COP-3_FINAL - AR - - NeoOffice Writer

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

نظرية أرس المال البشري لشولتز رغم أن نظرية االستثمار البشري لم تتبلور كنظرية إال بأبحاث شولتز وأن فكرة تقييم األف ارد كأصول بشرية لم تلق االنتشار الوا

هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم

تطبيق عل الانتاج والتكاليف

الشريحة 1

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

Slide 1

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

Microfinance in Egypt: General study

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

الشريحة 1

Présentation PowerPoint

النسخ:

منشور في مجمة القادسية لمعموم االنسانية-كمية االداب-جامعة القادسية-مجمد - ع- ص 9-8 و ازرة التعميم العالي والبحث العممي جامعة القادسية كمية اآلداب/ قسم الجغ ارفية انتحهيم املكاني نهرتكس انسكاني وطرق قياسه يف حمافظت انقادسيت نهمذة ) 700-789 و المدرس حسىن عبىد ديعىن اجلبىري ه م

ب ب ب انتحهيم املكاني نهرتكس انسكاني وطرق قياسه يف حمافظت انقادسيت نهمذة ) 700-789 و املهخص: لقد جاث البحث بمقدمة ومبحقين شممت المقدمة حدود منطقة الد ارسة وهد البحث ومشكمة وفرضية البحث ومنهجيته قم تطرق المبحث األول )التوزيع النسبي لمسكان في محافظة القادسيةب بحسب وحداتها ا دارية وقد ظهر من أهل النسب بان هها سجمت في م اركز االقضية األربعة الرئيسة )الديوانية الشامية الحمزة فكب... مى التوالي وبحسب المدة الزمنية لمبحث وسبب ذلك يعود إلى توفر لها وحتى في النواحي التابعة لتمك االقضية. التركز في الأدمات في م اركز تمك االقضية وتدنيها في األريا اما المبحث القاني فقد تم فيه تطبيق منحنى لورنز ومعامل جيني بغية الكش التابعة ن مد توزيع السكان فظهر من أهل هذا األساليب ا حةائية بان سمة التركز هي السائدة في المحافظة ي هناك مساحات شاسعة غير ماهولة بالسكان بينما نمحظ تركز السكان ما في المدن الرئيسة و حول مجاري األنهار و مع امتدادات الطرق لذا فقد أمص البحث إلى ان توزيع السكان في المحافظة هو توزيع غير منتظم. املقذمت: السكان هم قروة األمة ولوالهم ما جادت األرض بأي ارتها وما انتشر العم ارن وما قامت الحضارة فهم اليد التي تعمر والتي تحرث األرض وتدير المةانع وهم العقول التي تفكر وتبدع وهم القوة التي ترد كيد العدو ولهذا تاتي همية جغ ارفية السكان من د ارستها المباشرة ل نسان في ددا ونموا وتوزيعه المكاني والمتغي ارت الحاةمة بر الزمن من حيث حجم وتركيب وتوزيع السكان وتفسيرها مميا والتحقق من واقعه بعتباع األساليب ا حةائية. ونتيجة ألهمية توزيع السكان المكاني ومعرفة سباب ذلك التوزيع تناول البحث التركز السكاني وطرق قياسه في محافظة القادسية. حذود انبحث: يقةد إقبات حقيقة نظرية ممية إحةائية. فقد تتمقل الحدود المكانية لمبحث بمحافظة القادسية الواقعة بين دائرتي رض ). و. ب شماال وبين أطي طول ). و.9 ب شرقا والتي يحدها من الشمال محافظة بابل ومن الجنوب محافظة المقنى بينما تحدها محافظة ذي قار من الجنوب الشرقي ومحافظة واسط من الشرق والشمال الشرقي وتحدها محافظة النج ) ب. من جهة الغرب أريطة

أريطة) ب موقع منطقة الد ارسة من الع ارق بغداد 00 المصدر : الهيئة العامة للمساحة خريطة العراق االدارية بمقياس : 99

محافظة ذي قار محافظة واسط محافظة بابل خارطة )2 الوحدات اإلدارية في منطقة الدراسة سومر الدغا رة فك السنية المهناوية البدير الديوانية الشافعية الشامية الةهحية السدير حدود حدود قضاث حدود محافظة ناحية مركز مركز محافظة قضاث مركز ناحية محافظة المقنى الحمزة غماس الشنافية محافظة النج المصدر : الهيئة العامة للمساحة خريطة محافظة القادسية اإلدارية مقياس 00 : بغداد 992

ب ب وتتال المحافظة من ) ب وحدة إدارية موز ة بين ربعة قضية و شرة نواحي وقد بمغت مساحة المحافظة ) 8 كم ب وبنسبة ).8 %ب من مجموع مساحة الع ارق البالغة ) كم ب هذف انبحث: يهد. ما الحدود الزمانية لمبحث فتمقمت بالمدة ) -98 ب. البحث إلى إب ارز ةورة التوزيع المكاني لمسكان مى مستو الوحدات ا دارية في المحافظة ومد تباين ذلك التوزيع بين سنوات التعداد ضمن مدة البحث الزمنية وما هي األسباب التي تق و ارث هذا التوزيع سواث كان توزيعهم مترك از م مشتتا مستعينا باألساليب ا حةائية لد م ةورة التوزيع ند التحميل. مشكهت انبحث: التباين المكاني لتوزيع سكان المحافظة من مكان ألأر ومن ام ألأر تفسرا وامل قرت في رسم ةورة ذلك التوزيع فرضيت انبحث: وانعكست مى اأته تركز السكان في وحداتها ا دارية المأتمفة. ان البحث يتكى مى مبد ولى مفادا ان سكان محافظة القادسية يتركزون في مناطق معينة دون أر التوزيع بفعل بتاقير بعض الأةائص منهج انبحث: تاقير الأةائص الجغ ارفية لمنطقة الد ارسة مع حةول تغي ارت في شكل البشرية متمقمة بانتعاش النشاط الز ار ي تارة وكسادهتارة أر. قد ا تمد المنهل العام في الجغ ارفية القائم مى التوزيع والتحميل والربط مستعين باألساليب ا حةائية التي تزيد من رةانة املبحث األول: انتىزيع اننسبي نهسكان ذلك التحميل. ان ةورة التوزيع المكاني لمسكان في ية منطقة تمقل انعكاسا لمحةمة التفا ل بين الأةائص الجغ ارفية الطبيعية والمتغي ارت البشرية االجتما ية والحضارية واالقتةادية مى انه من الةعوبة با مكان تحديد تاقير ي من هذا العوامل بمعزل ن العوامل األأر. وان تباين هذا الأةائص سيكون سببا في تباين توزيع السكان النسبي بين الوحدات ا دارية في المحافظة وبالنظر إلى جدول ) ب نمحظ ان مى النسب سجمت في مركز قضاث الديوانية مى مد مدة الد ارسة %. % بحيث يزأر بتوافر أدماته الةحية فرص مل جاذبة تجعل منه السكان في القضاث نفسه ام %ب مى التوالي وذلك لكون القضاث يمقل اةمة المحافظة والتعميمية والترفيهية وتوفر وسائل النقل وقبل ذلك توافر تشكل منطقة تركز سكاني إال انه حةل انأفاض في نسبة تركز 99 ما كان ميه ام 98 وربما يعود ذلك إلى انتعاش قطاع الز ار ة وهجرة بناث المدينة نحو األريا بقةد توفير مةادر قوتهم ودأمهم والذي يق

ب و ارث كل ذلك أهل ي تغيير النسب- تسعينيات القرن الماضي هو الحةار االقتةادي الذي م القطر الع ارقي بشكل ام مما جعل سمة الهجرة السكانية من المدن إلى األريا هي السائدة فضه ن هجرة البعض إلى محافظات أر وحتى أارج القطر فضه ن ودة النازحين إلى المحافظة بسبب الحرب الع ارقية االي ارنية إلى ديارهم بعد انتهائها ام.988 كما يمكن إضافة امل آأر سهم في تغيير نسب سكان المدن بالذات ال وهو ان سكان المناطق الحضرية أذوا يتجهون مع تقدم الزمن إلى تقميل ا نجاب بغية فضل مما لو كان حجم األسرة كبير من) ام 98 الى ام 99 ب). تحقيق مستو معاشي بحيث انأفض معدل النمو في مدينة الديوانية وهذا العوامل كمها سهمت بنسب مأتمفة في انأفاض نسبة السكان بين التعدادين المذكورين مى الرغم من بقائهم في قمة الهرم النسبي لسكان المحافظة. ياتي قم بمغت ). %ب ام مركز قضاث الشامية النسبة انأفضت إلى ) 8 %ب ام لبسجل مى نسبة لمسكان بعد مركز قضاث الديوانية حتى 98 وهو من الم اركز الحضرية الهامة في المحافظة إال ان هذا 99 وسبب ذلك يعود إلى إ ادة ناحية الةهحية إلى مرتبتها ا دارية ام 99 بعد ان كانت مدمجة مع قضاث الشامية ام 98 كما كان لمعامل االقتةادي السابق الذكر ق ار في تغير النسب بينما نمحظ النسب بقيت كما هي ام م وسبب ذلك يرجع إلى ان داد السكان في هذا العام ) ب داد تقديرية ا تمدت مى معدل النمو لذلك ةبح التقارب ) 9 %ب ام كبير بين النسب أهل العامين 99 و م. وفيما يأص مركز قضاث الحمزة فقد جاث بالمرتبة القالقة من حيث نسب السكان والبالغة 98 وهو من الم اركز الحضرية النسبة السكانية انأفضت أهل ام ام و ام 99 الذي تنشط فيه الوظيفة الدينيه الوحدات ا دارية األأر التابعة لمركز القضاث ارتفعت نسب سكانها ام )*ب الدينية. إال ان حتى بمغت ) 8. %ب بينما نمحظ بان 99 ما هي ميه 98 مى سبيل المقال ناحية السدير ارتفعت نسبة السكان فيها من ). %ب ام 98 إلى ) %ب ام 99 وهذا األمر ينطبق مى معظم الوحدات ا دارية )النواحيب التابعة لم اركز األقضية في المحافظة من حيث تغير النسب السكانية بين امي 98 و 99 ي حةل انأفاض في م اركز القضية وارتفا ا في الوحدات ا دارية التابعة لها ذات الطابع الريفي وقد يفسر ذلك بانأفاض معدالت الهجرة من النواحي إلى م اركز االقضية لقمة الفارق االقتةادي والأدمي بينهم ولضيق سوق العمل. وفي المرتبة ال اربعة واألأيرة من حيث النسب السكانية جاث مركز قضاث فك الذي بمغت نسبة سكانه ) %ب من مجموع سكان المحافظة ام 98 وبقيت مى ما هي ميه ام 99 و. وهنا يمكن ا تبار نوع التربة السائدة في قضاث فك بشكل ام هي تربة

ب الكقبان الرممية التي ال تشجع نمو النشاط الز ار ي فيها كونها فقيرة بالمواد العضوية مع قمة الموارد المائية لذا فانها ال تشكل قطب جذب لمسكان يترتب ميه هجرتهم من المركز نحو األط ار الريفية بقةد المنفعة الز ار ية. جدول رقم ) ب التوزيع النسبي ت الوحدة ا دارية لسكان محافظة القادسية بحسب وحداتها ا دارية لممدة )98- ب نسبة السكان 98 نسبة السكان 99 نسبة السكان م. ق الديوانية. ن. السنية ن. الشافعية. ن. الدغارة. م. ق فك ن. البدير ن. سومر. 8 م. ق الشامية 8 8. ن. غماس 9 9 8. 8. ن. المهناوية. ن. الةهحية - م. ق الحمزة 8. 8. 9 ن. السدير. ن. الشنافية مةدر الجدول: ممحق ) ب. المجموع. وفيما يأص الوحدات ا دارية األأر التابعة لم اركز األقضية األأر فقد حةمت تغي ارت بسيطة في نسب سكانها ارتفا ا وانأفاضا منها ما يرتبط بنمو السكان ومنها ما يرتبط بتغير )**ب الحدود ا دارية لبعض الوحدات ا دارية من حيث تبعيتها ا دارية لقضاث معين.

ب ب 8 املبحث انثاني قياش انرتكس انسكاني. هناك دد كبير من المقاييس ا حةائية التي تة التوزيعات المكانية لمسكان سواث في ةورة إيضاح الدرجة تركزهم و تبعقرهم وانتشارهم حول مركز محدد واستأدام هذا المقاييس وكما وضح دنكان ) Duncanب يمكن تقسيمها إلى قسمين األول أاص بالقياس المكاني والقاني أاص بقياس الفئات )ري حضرب. وهنا سيعتمد البحث مى القسم األول في قياس التركز السكاني في محافظة القادسية حيث يضم هذا المقياس مجمو ة مقاييس فر ية أر منها: -دليل التركز. -منحنى لورنز والمذان سيتم ا تمادهما في موضوع البحث. - دليل التركز: يستأدم لمعرفة نمط توزيع السكان في منطقة ما ويحكم مى شكل التوزيع هل هو متشتت و يميل إلى التركز وبحسب معادلة سهمة تعتمد مى متغيرين هما دد السكان لموحدة ا دارية ومساحتها ويمكن الحةول مى دليل التركز من أهل المعادلة االتية. دليل التركز = مج )س صب حيث ان: س = النسب المئوية لمساحة منطقة ما إلى اجمالي مساحة ا قميم. ص = النسب المئوية لسكان المنطقة إلى إجمالي سكان ا قميم. ويجمع الفرق بينهما )س صب بغض النظر ن ا شارة سالبة م موجبة. و ند حساب دليل التركز لسكان محافظة القادسية أهل المدة ) -98 ب يمكن مهحظة ذلك من أهل الجدول ) ب فعند تطبيق المعادلة الستأ ارج نسبة التركز لسكان محافظة القادسية ام 98 نجدها تساوي ). %ب وهذا النسبة تشير إلى ان السكان يميمون إلى التركز الن كمما اقتربت النسبة من الةفر تشير إلى تشتت السكان ومقالية التوزيع بينما كمما ازدت النسبة ن الةفر و ابتعدت نه دل ذلك مى تركز السكان وما يد م ذلك هو تركز سكان محافظة القادسية في مناطق دون أر وهي إما م اركز مدن و حول مرقد ديني و مع امتداد مجاري األنهار وطرق النقل. دليل التركز السكاني في محافظة القادسية من أهل جدول ) ب }. = 9. }.8 = 8. }.8 = 8. { 98 { 99 { جدول ) ب نسب التركز السكاني في محافظة القادسية أهل المدة ) -98 مب 8

الوحدة ا دارية م. ق الديوانية ن. السنية ن. الشافعية ن. الدغارة م. ق فك ن. البدير ن. سومر م. ق الشامية ن. غماس ن. المهناوية ن. الةهحية م. ق الحمزة ن. السدير ن. الشنافية المجموع )*ب 99 98 المساحة السكان الفرق المساحة السكان% % % الموجب % الفرق السكان المساحة الفرق الموجب % % الموجب 9 9...9....... 8.. 8.. 8.. 8 8 9.. 8 8 8.. 9. 8.. 8......8.. - - -. 8... 8... 9........ 9.. 9.. 9.. المةدر: ممحق ) ب. 8. 8. 9. لقد دمجت ناحية الةهحية مع مركز قضاث الشامية ام 98 قم ا يدت ناحية الةهحية بموجب كتاب و ازرة الداأمية المرقم ) ب في 99 / / لذلك ظهرت في تعداد 99 كوحدة ادارية مستقمة. وفي ام 99 نمحظ ان دليل التركز بم ).8 %ب وهي نسبة اتجهت قميه نحو االنتشار ما هي ميه ام 98 وسبب ذلك يعود إلى العامل االقتةادي السابق الذكر. ي هجرة السكان من م اركز المدن نحو المناطق الريفية تحت وطاة سنوات الحةار قد التسعينياتب مما غ ل ير ذلك من شكل التوزيع وجعل السكان ينتشرون مى مناطق وسع في المحافظة بقةد استغهلها في الز ار ة وفي ام سجمت نفس النسبة كون حجم السكان تقديري. 9

كما نمحظ من الجدول ) ب بان مى نسب لمتركز ام 98 س جمت في مركز قضاث الديوانية والبالغة ). %ب ومما يد م هذا التركز هو ان مركز قضاث الديوانية يمقل اةمة محافظة القادسية والذي ينماز بتوفر أدماته بانوا ها كافة فضه ن توفر فرص العمل فيه مما جعمه يشكل منطقة جذب سكاني وكذلك تةدر القضاث نفس النسبة األولى أهل األ وام 99 و والبالغة ) 9 %ب لكل منهما. قم جاثت ناحية البدير بالمرتبة القانية من حيث نسبة التركز ام 98 والبالغة ) 9 %ب والسبب هنا هو تجمع السكان في مركز الناحية مى الرغم من سعة مساحة الناحية وت ارمي ط ارفها إال ان قمة مةادر المياا فيها و دم ةهحية البعض من ت ربها جعمها مناطق طاردة لمسكان مما يترتب ميه تركز السكان في مركز الناحية. وقد بقيت الناحية في المرتبة القانية أهل امي 99 و بحيث سجمت نسبة ) 8 %ب. وقد سجمت ناحية الشنافية النسبة القالقة والبالغة ) 9. %ب ويمكن ا تبار سعة مساحة الناحية وةهحية غمب ارضيها ل نتاج الز ار ي جعمها تسجل المرتبة القالقة من حيث نسب تركز السكان وقد بقيت محافظة مى ترتيبها أهل األ وام 99 و م. قم جاث مركز قضاث فك بالمرتبة ال اربعة من حيث نسب تركز السكان والبالغة ) 8. %ب مى مد اال وام القهقة 98 و 99 و م. وهنا يمقل مركز قضاث منطقة جذب سكاني نتيجة لتوفر الأدمات فيه بةورة فضل من النواحي المجاورة له مقل ناحية سومر والتي سجمت نسبة تركز قدرها ). %ب ام ام قم سجل مركز 98 م. قضاث الشامية نسبة تركز قدرها ) 8. %ب وهو في المرتبة الأامسة بينما انأفضت النسبة فيه إلى ) %ب أهل األ وام 99 و م وسبب ذلك يعود إلى ان ناحية الةهحية دمجت مع مركز قضاث الشامية ام 98 قم يدت كوحدة إدارية مستقمة ام 99 مما د إلى انأفاض نسبة التركز فضه ن ةهحية تربة القضاث لمز ار ة وتوفر المياا د إلى انتشار السكان مى مناطق وسع بعد مركز قضاث الديوانية والبالغة ). %ب 98 م. قم جاثت بقية الوحدات ا دارية بنسب تركز قل مما تم ذكرا وسبب ذلك يعود إلى قمة الأدمات في تمك الوحدات وقمة مةادر الز ار ي هو السائد في محافظة القادسية. المياا فيها و دم نشاط الز ار ة فيها با تبار الطابع

ب 9 2 -منحنى لورنز ومعامل جيني: لقد استأدم الجغ ارفيون منحنى لورنز منذ مدة وربما كانت اريتب هميته في التحميل الجغ ارفي وشرح طريقته مع آأرين في د ارسة منهجية ام kiright ول من درك 9 ومن بين استأدماته الجغ ارفية توضيح العهقة المكانية ترك از وتناق ار مع تحميل االنحدار الكقافي في وحدة مساحية داأل حدود الدولة و ا قميم. ويستأدم ندما تقسم المنطقة الم ارد د ارستها إلى وحدات مساحية ةغيرة ترتب تنازليا بحسب معامل التفاضل وذلك بقسمة نسبة الظاهرة القانية )السكانب مى نسبة الظاهرة األولى )المساحةب كي يتم الحةول مى النسب المجمعة لمظاهرتين قم تمقل القيم والنسب المجمعة في رسم بياني محورا الر سي يمقل النسب المجمعة لممساحة ومحورا األفقي يمقل النسب المجمعة لمسكان و ند توةيل هذا القيم يتم الحةول مى منحنى لورنز. اما معامل جيني فهو حد األساليب ا حةائية المستأدمة في قياس نسبة مساحة المنطقة المحةورة بين منحنى لورنز وأطة التماقل إلى مجموع مساحة المقمث الذي يكون أط التماقل وترا واالحداقي األفقي قا دته قم يتم تحديد احداقيات مى منحنى لورنز تقابل تدرج النسب المجمعة مى المحور الر سي قم نستأرج قيمة هذا النقاط مى المحور األفقي. و ند جمع القيم التي تم الحةول ميها من المحور األفقي. يتم استأ ارج معامل جيني الذي يوضح نسبة تركز السكان في المنطقة ويستأرج وفق المعادلة اآلتية: معامل جيني = ام وكمما ابتعد معامل جيني ن الةفر دل ذلك مى دم دالة التوزيع. و ند تطبيق منحنى لورنز ومعامل جيني لقياس نسبة التركز السكاني في محافظة القادسية فمن أهل األشكال القهقة لمنحنى لورنز وباستأدام معامل جيني لقياس نسبة التركز ظهر ان معامل جيني بم 98 ). %ب وهذا دليل مى تركز السكان في مناطق محدودة من المحافظة و دم انتشارهم مى مساحة وسع فيها. اما ام 99 فقد بم معامل جيني ) 8. %ب وهو يشير إلى ان توزيع السكان أذ يميل لهنتشار مى مساحة وسع من المحافظة بعام مقارنة مجموع القيم في المحور االفقي- - 98 وكذا الحال في ام يضا إلى اتجاا السكان إلى التوزيع بةورة كقر دالة ن سابقتها. م فقد بم معامل جيني ). %ب وهو يشير وبةورة امة فان توزيع السكان في محافظة القادسية أذ نمط التركز وليس التشتت وسبب ذلك يعود إلى تركز السكان في م اركز المدن من جانب واستيطانهم مع امتداد مجاري األنهار والطرق من جانب آأر د إلى وجود مساحات واسعة من المحافظة غير ماهولة بالسكان ألسباب منها دم ةهحية تربتها لمز ار ة وقبل ذلك دم توفر المةادر المائية التي

ب تمقل نقطة ساس في نشوث م اركز االستيطان فضه ن قمة الأدمات المتوافرة كالةحة والتعميم وطرق النقل كل ذلك جعل السكان يتجهون نحو المناطق المركزية ذات الوفرة الأدمية المتنو ة. شكل 89=*99+98+9+9+9+8+8+++ -89 - %. = 89

شكل ) ب 8 =+9+9+9+8+8+9+++9-8 - % 8. =

شكل ) ب 88 =+9+9+9+8+8+8+++ -88 - %. = 8

نتائج انبحث: جاثت البحث بمقدمة ومبحقين اتضح من أهل فق ارت البحث بان توزيع السكان يميل إلى التركز بةورة واضحة حيث تمقمت ةورة التركز لمسكان. اما في م اركز المدن و مع امتداد مجاري األنهار والطرق كما في ري ناحية المهناوية بينما يوجد هناك تركز سكاني حول الم ارقد الدينية كما في قضاث الحمزة الشرقي وان هذا الترك ازت في مناطق دون أر جعمت المناطق غير الماهولة مناطق بكر يمكن ن تشكل مةد ار من مةادر العيش الهامة وأاةة في الز ار ة فيما لو استغمت بجهد إداري يطمح الستقمارها من أهل ايةال قنوات ري اليها في حين يمقل تركزهم ضغطا مى الأدمات المتوافرة في م اركز المدن وكذلك يسبب اجهاد لمتربة لمن تركزوا حول مجاري األنهار لذا فان إ ادة النظر في توزيع السكان الحالي م ار هاما جدا يترتب ميه إيةال طرق النقل والقنوات المائية إلى المناطق الغير مسكونه وتوفر الأدمات فيها بحيث تةبح مناطق جذب سكاني تجعل من تيار الهجرة يتجه من م اركز المدن نحو األط ار و ند توجههم نحو األط ار بالتاكيد فهم ال يكمون ن ممارسة مهنة الز ار ة التي تمقل ارفد الحياة في المحافظة وبالنتيجة يكون قد تحققت مو ار إيجابية دة منها تأفي الضغط السكاني في مناطق التركز واستقمار مناطق التشتت بما فيها من موارد طبيعية يستطيع ا نسان ان ينتجها لتشكل مردودا اقتةاديا بشكل ام في المحافظة.

أطوات استأ ارج منحنى لورنز-معامل التفاضل 99 الوحدة ا دارية 98 8 8. 8. الديوانية السنية.8.8.8 الشافعية...9 الدغارة... فك,.. البدير...8 سومر. الشامية...8 غماس... المهناوية - الةهحية... الحمزة...8 السدير... الشنافية -الترتيب التنازلي بحسب معامل التفاضل. 99 الوحدة ا دارية 98 الوحدة ا دارية الوحدة ا دارية 8 8. الديوانية 8. م. ق الديوانية م. ق الديوانية م. ق الشامية. م. ق الشامية الشامية غماس.8 الةهحية الةهحية.. المهناوية. الدغارة المهناوية.. الدغارة.9 غماس غماس.. الحمزة. الحمزة الدغارة.. السنية المهناوية الحمزة الشافعية.8 السنية السنية.. سومر.8 السدير السدير.. السدير.8 سومر سومر.. فك. فك فك.. الشنافية. الشنافية الشنافية.. البدير. البدير البدير.8 الشافعية.8 الشافعية - - المةدر: ممحق رقم ) ب

ناكسلاو ةحاسممل ةعمجملا بسنلا- 98 %ةحاسملا %ناكسلا ةيناويدلا. ةيماشلا. سامغ. ةيوانهملا..9 ةراغدلا.9. ةزمحلا.. ةينسلا 8.. ةيعفاشلا. 8. رموس. 8.8 ريدسلا.8 8 كف. 9 ةيفانشلا 9 ريدبلا 99 ةيحهةلا ما ةيماشلا عم ةيحهةلا ناكس 98 99 %ةحاسملا %ناكسلا ةيناويدلا ةيماشلا ةيحهةلا ةراغدلا. 9 سامغ.. ةزمحلا. ةيوانهملا. ةينسلا 9. ريدسلا.8 رموس.8 8 كف. 8 ةيفانشلا 9 ريدبلا 9 9 ةيعفاشلا

المساحة% 9.. 8.9. 9..8.8. 9 السكان% 9... 9. 8. 9 9 الديوانية الشامية الةهحية المهناوية غماس الدغارة الحمزة السنية السدير سومر فك الشنافية البدير الشافعية 8

ممحق ) ب % دد السكان % 99 % 98 % ت الوحدة ا دارية المساحة كم 99 9. 99 م. الديوانية 9 98 ن. السنية 8. ن. الشافعية 98. 8. ن. الدغارة 9 8 99. م. ق. فك 99 ن. البدير 889 8. 9 ن. سومر 8 98 8 8. 9 8 م. ق الشامية 89 9 899 8. 8 8. 9 ن. غماس 9 9 9. 8. ن.المهناوية 8 - - - ن.الةهحية 9 8. 8 8. 9. م.ق.الحمزة 8. 8. ن. السدير. 8 98 8. ن. الشنافية 8 998 98 8 مجموع المحافظة مهحظة: في ام 98 كانت ناحية الةهحية مع قضاث الشامية لذا كانت نسبة مساحة الشامية % بينما ةبحت نسبتها % ام 99 ونسبة مساحة الةهحية %. بو ازرة التأطيط الجهاز المركزي ل حةاث نتائل التعداد العام لمسكان لسنة 98 محافظة القادسية جدول ) ب ص. بو ازرة التأطيط الجهاز المركزي ل حةاث نتائل التعداد العام لمسكان لسنة 99 محافظة القادسية جدول رقم ) ب ص. بو ازرة التأطيط والتعاون االنمائي الجهاز المركزي ل حةاث وتكنولوجيا المعمومات تقدي ارت سكان الع ارق لسنة مديرية إحةاث السكان والقو العاممة جدول ) ب ص. بو ازرة التأطيط الجهاز المركزي ل حةاث المجمو ة ا حةائية السنوية لعام جدول ) / ب ص. 9

ب ب ب ب ب ب 9 ب اهلىامش باس فاضل السعدي واقع نمو السكان ومستقبمه في الع ارق مجمة كمية اآلداب جامعة بغداد العدد ص 9. )*ب ن ازر مورد شمعون آل منو التباين المكاني لنمو سكان ناحيتي المنةور وبغداد الجديدة ) 99-9 ب رسالة ماجستير )غير منشورةب مقدمة إلى مجمس كمية التربية )ابن رشدب جامعة بغداد ص. ةبرية مي حسين العبيدي التحميل المكاني لمأةوبة السكانية في محافظة القادسية لممدة )98- ب رسالة ماجستير )غير منشورةب مقدمة إلى مجمس كمية اآلداب جامعة القادسية 8 ص 8. باس فاضل السعدي جغ ارفية الع ارق إطارها الطبيعي نشاطها االقتةادي جانبها البشري الدار الجامعية لمطبا ة والنشر والترجمة ط بغداد 8 ص. حمادي باس حمادي الشبري التغي ارت السكانية في محافظة القادسية 99-9 طروحة دكتو ارا )غير منشورةب مقدمة إلى مجمس كمية التربية )ابن رشدب جامعة بغداد ص. وجود مركز السيد حمد الغريفي الممقب بالحمزة. -ر د بد الحسين الوظيفة السكنية لمدينة الديوانية رسالة ماجستير مقدمة الى مجمس كمية االداب جامعة القادسية ص )*ب 8 )**ب ب وجود مركز السيد حمد الغريفي الممقب بالحمزة. -ةهح باركة ممك أةائص التربة و قرها في استعماالت األرض الز ار ية في محافظة القادسية مجمة الجمعية الجغ ارفية الع ارقية العدد ) 9 ب ص 9. ضم ناحية سومر إلى قضاث فك وفك ارتباطها مع قضاث الديوانية ام 99. 8 ب- فايز محمد العيسوي جغ ارفية السكان دار المعرفة الجامعية االسكندرية ص. المةدر نفسه ص. باس فاضل السعدي جغ ارفية السكان الجزث األول مديرية دار الكتب لمطبا ة والنشر بغداد ص 9.8 8 )**ب ضم ناحية سومر إلى قضاث فك وفك ارتباطها مع قضاث الديوانية ام 99.

Spatial analysis of concentration and methods of its measurements in qadisiyah governorate for the period of 987-2007. Hasoon abood daboon Abstract The research formed with an introduction and two chapters. the introduction included the area borders and the research aim,it problem and the research hypothesis and is doctrine, the first chapterthe rate of population distribution in qadisiyah governorate) according to its managements units,appeared during the rates was its higher rate recorded in the main qadisiyah governorate districts diwaniyah-shamia-hamza-affah) respectively and according to the period of research, the reason behind its was to available services in the centers of these districts and decreasing it villages belonged for them and even in rural areas belonged to these districts. The second chapter, where it has been applied Laurence curve and genie factor in order to discover of the population distribution statistics The density concept was dominated in the governorate, that means there are wide areas not inhabited,as well as, we noticed the population distribution density,in main towns or around the rivers waterways or with roads extents, so that the research concluded to the population distribution in the governorate is an unexemplary distribution.