Dr. Issam A. Abu-Khdeer Dr. Hamida A. Al-busifi An introduction Risk management in health hospital leadership Ibn Sina educational hospital in Sirte a

ملفّات مشابهة
الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

Morgan & Banks Presentation V

PowerPoint Presentation

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

نموذج السيرة الذاتية

1

PowerPoint Presentation

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

PowerPoint Presentation

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

Certified Facility Management Professional WHO SHOULD ATTEND? As a Certified Facility Management Professional course, Muhtarif is the ideal next step

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل

الجامعة الأردنية

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

نموذج توصيف مقرر دراسي

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

Slide 1

السياسات البيئية السياسات البيئية 1

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

Microsoft Word - 55

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

untitled

عناوين حلقة بحث

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

PowerPoint Presentation

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

مخطط المادة الدراسية

برنامج الماجستير في )إدارة األزمات و الكوارث( Master Program in Crises and Disaster Management. الخطة الد ارسية: المساقات المطروحة: يدرس الطالب 36 ساع

PowerPoint Presentation

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

Diapositive 1

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

خطـــــة المركــــــز التدريبيـــــة خلال شهر كانون ثاني من عام 2004

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

المملكة العربية السعودية

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

وحدة ادارة المشروعات )المرحلة الثانية ) برنامج التطوير المستمر والتأهيل لالعتماد ملحق رقم )1 ) قائمة اآلالت والمعدات)حاسبات-طابعات-تكييف-أجهزة تخصصية-

المعهد الدولي للتدريب واالستشارات االردن يهديكم أحر التحيات واطيب االمنيات ويسره دعوتكم للمشاركة او ترشيح من ترونه مناسبا بالبرامج التدريبية التالية ا

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

) باألالف ( )صفحة 1 من 28( (حتى أغسطس 2017) اليمن منطقة العمليات اإلنسانية في عدن - لمحة عن الوضع اإلنساني : يستعرض هذا الموجز المعلوماتي للمحافظات مع

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

Our Landing Page

عرض تقديمي في PowerPoint

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

Our Landing Page

PowerPoint Presentation

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

الشريحة 1

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

Our Landing Page

حساب ختام موازنة السلطة المركز ة للسنة المال ة 2013 م قسم) 21 (:وزارة التعل م العال والبحث العلم فرع ( 3 ) :مستشف الكو ت الجامع

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

Winter Care

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال

عرض تقديمي في PowerPoint

GCAA FELLOWSHIP TRAINING PLAN 2019 EK-UAE-GCAA/SIAS/EXAC/EK/2019 Page 1 of 22

مشروع المكتبات الرقمية

مقدمة عن الاوناش

PowerPoint Presentation

جامعة عجلون الوطن ة Ajloun National University كلية إدارة األعمال الخطة الدراسية لنيل درجة في الماجستير تخصص إدارة اإلعمال

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

WHAT’S NEW

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>

Student Presentation

Diapositive 1

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

بجسكو بأعين الصحافة

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

السؤال الأول: ‏

Everything you need to know about Abscess For more information or an Appointment Please call Ext. New Mowasat Hospita

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

النسخ:

Dr. Issam A. Abu-Khdeer Dr. Hamida A. Al-busifi An introduction Risk management in health hospital leadership Ibn Sina educational hospital in Sirte applicatio tools, which helps to succeed in Skip it. It should be noted that risk management is not only a means for public institutions and organizations but also for all activities. The benefits and opportunities of risk management must be considered in relation to the various stakeholders affected not only in relation to hospital activity, and regardless of the type of risk management; Small groups and organizations also have a risk management team. Risks can be defined as a complex combination of the probability of occurrence of the event and its consequences, and the risk is also a link between the probability of occurrence of an event and its consequences. The Small and large Libyan hospitals face multiple environmental changes, rapid and sudden, for a variety of reasons, which can cause multiple types of risks and crises, which vary in causes, levels of incidence, severity of impact, and frequency of occurrence. The Libyan health system has faced an administrative life in which the crisis has become a dominant feature, especially after the recent events in the country, making the management of the Libyan hospitals in the health system living the life of the crisis day by day. These risks threaten the sustainability of these hospitals, threaten their survival and competitiveness, and put their reputation and survival in the test. Hospitals that can not deal with risks Associate Professor, Al-Zawia University, Libya Assistant Professor Tripoli University / Libya )1( and crises through effective management of different stages of crisis are not caught up and are destined to collapse. The scientific method of risk management is the most secure method of controlling it and directing it to the population or crisis society, and the methods of judgment or enthusiasm alone are not sufficient to deal with the modern risks of complexity and interrelatedness. Traditional risk management focuses on risks arising from physical or legal causes (eg natural disasters, fires, accidents, death). Medical risk management focuses on those risks that can be managed with specific risks facing any hospital and its activities can be caused by external and internal factors, Risks such as strategy, financial, operational, environmental, security, safety... etc. Risk management is increasingly referred to as being associated with positive and negative aspects of risk. Therefore, the Standard considers risks in both negative and positive terms. In the area of safety, it is generally considered that the results are negative only, which led to the focus of safety risk management on the prevention and reduction of damage in some Libyan hospitals, from which we chose the Ibn Sina educational hospital in Sirte as an application based on the tables and reports available to the researcher, Work for this hospital in the near future.

)2( مقدمة تجابه المستشفيات الليبية صغيرها وكبيرها- تغييرات بيئية متعددة سريعة ومفاجئة وألسباب مختلفة مما قد يسبب حدوث أنواع متعددة من ا لمخاطر واألزمات والتي تختلف في أسباب ومستويات حدوثها وشدة تأثيرها ودرجة تكرار حدوثها. ولقد واجه جهاز الصحة الليبي عبر تاريخه حياة إدارية تكاد تكون األزمة هي الصفة الغالبة فيها وخاصة بعد األحداث األخيرة التي شهدتها البالد مما جعل إدارة المستشفيات الليبية في جهاز الصحة تعيش حياة األزمة يوم ا بيوم. وهذه المخاطر تهدد استمرارية هذه المستشفيات وتهدد بقاءها وقدرتها على المنافسة وتضع سمعتها وبقائها في بوتقة االختبار بحيث أن المستشفيات التي ال تستطيع التعامل مع المخاطر واألزمات من خالل اإلدارة الفعالة لمراحل األزمة المختلفة ال تلحق بالركب ويكون مصيرها االنهيار) 1 (. واألسلوب العلمي في إدارة المخاطر هو األسلوب األكثر ضمانا للسيطرة عليها وتوجيهه المصلحة السكان أو مجتمع األزمة وأصبحت األساليب االجتهادية أو الحماسية وحدها غير كافية للتعامل مع المخاطر الحديثة لتعقدها وتشابكها) 2 (. إن إدارة المخاطر التقليدية تركز على المخاطر الناتجة عن أسباب مادية أو قانونية )مثال: الكوارث الطبيعية أو الحرائق الحوادث الموت( ومن جهة أخرى فإن إدارة المخاطر الطبية تركز على تلك المخاطر التي يمكن إدارتها باستخدام أدوات معينة وهو ما يساعد على النجاح في تخطيها. جدير باإلشارة أن إدارة المخاطر ليست وسيلة محصورة على المؤسسات والمنظمات العامة فقط ولكنها أيض ا لكل األنشطة ويجب النظر للفوائد والفرص من إدارة المخاطر في عالقتها بأطراف المصلحة المختلفة المتأثرة وليس فقط في عالقتها بنشاط المستشفى وبغض النظر عن نوع إدارة المخاطر فإن ) 1 (محمد رشاد الحمالوي: التخطيط لمواجهة األزمات القاهرة مكتبة عين شمس ط 1 1995 م ص 48. ) 2 (أحمد إب ارهيم: إدارة األزمة دار الوفاء االسكندرية 2003 م ص 53. جميع المنظمات الكبرى وكذلك المجموعات والمنظمات الصغرى لديها فريق مختص بإدارة المخاطر. ويمكن تعريف المخاطر بأنها مزيج مركب من احتمال تحقق الحدث ونتائجه و المخاطر أيض ا هي عبارة عن ربط بين احتم الوقوع حدث و اآلثار المترتبة على حدوثه ويمكن أن تنتج المخاطر التي تواجه أي مستشفى وأنشطتها من عوامل خارجية وداخلية كما يمكن تقسيمها أكثر إلى أنواع من األخطار مثل إستراتيجية مالية تشغيلية بيئية أمنية سالمة... الخ. ويتم اإلشارة بازدياد إلى إدارة المخاطر على أساس ارتباطها بالجوانب اإليجابية والسلبية للخطر ولذلك يأخذ المعيار بعين االعتبار المخاطر من حيث الجانبين السلبي واإليجابي. وفي مجال السالمة يالحظ عامة أنه يتم األخذ في االعتبار أن النتائج سلبية فقط مما أدى إلى تركيز إدارة خطر السالمة على منع وتخفيض الضرر في بعض المستشفيات الليبية والتي اخترنا منها مستشفى ابن سينا التعليمي بسرت كتطبيق معتمدين على الجداول والتقارير المتوفرة للباحث التي تبين سير العمل بهذه المستشفى خالل فترة قريبة) 3 (. أهمية الدراسة:- -1-2 يعتبر هذا البحث مهمل ألسباب التالية:- تسهم هذه الدراسة في تسليط الضوء على أحد المواضيع الحديثة نسبي او الهامة في الفكر اإلداري المعاصر إدارة المخاطر- مما يوفر للمستشفيات استجابة شاملة ومنتظمة في التعامل مع المخاطر المختلفة وبالتالي يؤمل أن تمثل هذه الدراسة إثراء لهذا الجانب. يؤمل أن يساهم هذا البحث في مساعدة إدارة مستشفى ابن سينا التعليمي وغيرها من مستشفيات وزارة الصحة الليبية الكبر مع إمكانية تعميمها على باقي المستشفيات والتي تعاني من نفس الظروف وتعيش نفس الهم في التعرف على كيفية التعامل مع المخاطر المختلفة بفاعلية وكفاءة واستغاللها في تحقيق مزيد من التقدم والنجاح. )3( ارجع المالحق المرفقة بنهاية البحث.

-4 )3( أما مجال الدراسة فهو إدارة المخاطر بالمستشفيات.في نطاق مستشفى ابن سينا التعليمي بسرت وهي مدينة ليبية ساحلية تطل على البحر األبيض المتوسط. تقع في منتصف الساحل الليبي بين طرابلس وبنغازي تبعد عن العاصمة طرابلس )450 كم( شرقا. أوال : مفاهيم إدارة المستشفيات وإدارة المخاطر. يمكن فهم ذلك من خالل تحديد مفاهيم للمصطلحات التالية: 1- الخطر: هو أي شيء قد يحدث و يؤثر على رسالة المستشفى وتحقيق األهداف من حيث عدم إنجاز الهدف بشكل كامل التأخير في تحقيق الهدف تحقيق الهدف بكفاءة وجودة أقل من المتوقع. 2- إدارة المخاطر: هي عملية تحديد وتحليل جميع المخاطر التي قد تحول دون تحقيق األهداف ووضع الخطط للحد من أثرها ومراقبتها وتقيميها )1( داخل المستشفيات والعيادات الخاصة والوحدات المركزية خاصة تلك التي تتنبأ باإلصابات الخطيرة )2(. -3 إدارة المستشفيات وإدارة المخاطر: إن دارة المستشفيات مفهوم شامل لكل من له صلة بها أو ذو عالقة ترتبط بأي نشاط فيها فهي التي تشكل عناصر بيئة المستشفى الداخلية والخارجية كالطبيب والمريض والمراكز التعليمية والمتدربين واإلدارة والموظفين والفنين والموردين وأجهزة الدولة باإلضافة إلى الموارد المتاحة ماديا وماليا وتكنولوجيا لذلك تعتبر المستشفى نظام شامل تعمل في إطارها منظمة تتباين نشاطاتها ومهامها بتباين عالقتها ببيئتها.حيث تضطلع بتقديم الخدمات كونها مكان اإلعادة التأهيل ومركز ألتدريب والتعلم في المجال الصحي ومركز ا بحثيا علميا واجتماعي ا. وتشكل مجموعة أنشطتها المخصصة والمهارات والمهن الطبية والطبية المساعدة واإلدارية في مجملها مزيجا خدميا صحيا يظهر البناء التنظيمي للمستشفى حيث يعمل من خالل أساليب منهجية صحيحة ومنظمة ووفق معايير إنسانية تترجم أسباب منهجية المستشفى وتحقق أهدافها )3(. ) 1 (عليوة السيد: إدارة األزمات في المستشفيات إيت ارك للطباعة والنشر القاهرة 2001 م ص 42. ) 2 (المرجع نفسه ص 45. وانظر أيض ا: غادة مجدي أنور: نحو منهجية إلدارة المخاطر في صناعة البناء: دراسة تحليلية للمخاطر )رسالة ماجستير جامعة القاهرة كلية الهندسة 2012 م( ص 143. ) 3 (أحمد إب ارهيم: إدارة األزمة ص 65. ورغم أن لكل مستشفى ظروفها الخاصة إال أنه يمكن االستدالل عليها كنظام كلي متكامل يضم أنظمة فرعية تعمل وفق اختصاصات إدارية تحدد نوعية الخدمات المقدمة وحجمها ومدى أمكانية التوسعات المستقبلية فيها وتحدد الفئات المستفيدة منها وحجم وتركيبة القوى العاملة ومستوياتها ودرجات التخصص المطلوبة والمهارات الطبية واإلدارية المستهدفة )4(. إستراتيجية إلدارة المخاطر: تهدف أي مستشفى بأن يكون لديها نظام إدارة مخاطر لتجنب المخاطر والتهديدات التي تحول دون تحقيق أهدافها الطبية والمؤسسية والوطنية بحيث يكون هذا النظام نموذج فعال يقتدي به لتجنب المخاطر وللموازنة بين المخاطر وفرصة حدوثها )5(. ثانيا : تصنيف إدارة المخاطر وفق أنشطة المستشفى يمكن تصنيف إدارة المخاطر وفق أنشطة المستشفى مع تبيان عناصر القوة والضعف في إدارتها كمؤسسة طبية إلى جانبين:- -1 - - الجانب األول: عناصر القوة:- إستراتيجية:وهذه هي إحدى عناصر القوة في اإلدارة الطبية للمؤسسات حيث تهتم باألهداف اإلستراتيجية طويلة األجل ويمكن أن تتأثر بعدة عوامل منها )مدى توافر رأس المال لتوفير مرتبات األطباء( )6(. اإلدارة المعرفية:وتهتم باإلدارة الفعالة والرقابة على مصادر المعرفة واإلنتاج كبنوك الدم وغيرهما من عوامل الحماية. وقد تتضمن العوامل الخارجية كانقطاع الطاقة عن المستشفى وقد تتضمن العوامل الداخلية فشل النظم ) 4 (عليوة السيد: إدارة األزمات في المستشفيات ص 79.81 ) 5 (عبد اإلله سيف الدين الساعاتي: إدارة المستشفيات )منظور شامل( دار الفكر للنشر والتوزيع ص 23. 2012 م ) 6 (نجالء فرحات رحومة: متطلبات تحقيق جودة الخدمات الصحية بالجماهيرية العظمى: مع دراسة تطبقيه على القطاع الصحي )رسالة دكتوراه جامعة القاهرة كلية االقتصاد والعلوم السياسية قسم اإلدارة العامة 2012 م( ص 73.

- - -2 - - اإلدارية أو فقدان أهم عناصر القوى البشرية وهم األطباء وسنالحظ ذلك في التقارير المنشورة من عدم العناية بالحضور وااللتزام كإحدى خطط مستشفى ابن سينا التعليمي )1(. التوافق مع القوانين:ويهتم هذا الجانب بنواحي مثل الصحة والسالمة والبيئة والمواصفات التجارية لألدوية وحماية المريض وحماية نظم المعلومات ويمثل ذلك أكبر مقومات القوة في إدارة المخاطر )2(. الجانب الثاني: عناصر الضعف:- تشغيلية:وهي تهتم بنواحي النشاط اليومي التي يواجهها المستشفى خالل سعيها نحو تحقيق أهدافها وينبغي مراقبتها بشدة وحيثية هذا الجانب ضعيف بالنسبة لمستشفى سرت التعليمي بالمراجعة للوثائق المنشورة عن تقاعس أفرد الفريق الطبي في كثير من األحيان )3(. مالية: تهتم باإلدارة الفعالة والرقابة على النواحي المالية للمستشفى وتأثير العوامل الخارجية مثل مدي توافر االحتياجات الالزمة من دواء وأدوات المعامل والجراحة وغيرها )4(. ويتعذر وجود فائض مالي بالنسبة بالتطبيق على مستشفى سرت حيت تأخر الرواتب والمستحقات أدى إلى تغيب الكادر الطبي مما شكل تباطأ في العمل )5(. ثالثا : إدارة المخاطر وتحديدها وتحليل احتماالت وقوعها إدارة المخاطر هي جزء أساسي في اإلدارة اإلستراتيجية ألي مستشفى كما أنها تمثل اإلجراءات التي تتبعها المستشفيات بشكل منظم لمواجهة األخطار المصاحبة ألنشطتها من عمليات وأدوية ومعامل بهدف تحقيق المزايا المستدامة من كل نشاط محتمل وقوع مخاطر تحيط به يبقى تدارسه بعناية واتزان وهو مراد اإلدارة في تقديم الخدمات الصحية )6(. كما تسعى إدارة المخاطر بالمستشفى إلى التركيز األساسي على إدارة المخاطر بالتعرف عليها ومعالجة هذه األخطار فإدارة المخاطر تساعد على فهم الجوانب اإليجابية والسلبية المحتملة لكل العوامل التي قد تؤثر علي المستشفى فهي تزيد من احتمال النجاح وتخفض كال من احتمال الفشل وعدم التأكد من تحقيق األهداف العامة للمستشفى والتي تقوم باألساس على الجودة )7(. ويجب أن تكون أنشطة إدارة المخاطر مستمرة ودائمة التطور وترتبط بإستراتيجية المستشفى وكيفية تطبيق تلك اإلستراتيجية باإلضافة إلى التعامل بطريقة منهجية مع جميع األخطار التي تحيط أنشطة المستشفى وفق تقارير من الماضي والحاضر لصناعة خطط المستقبل على وجه الخصوص )8(. وتقوم إدارة المخاطر بالحماية وبإضافة قيمة للمستشفى ولمختلف األطراف ذات المصلحة من خالل تحليل هذه المخاطر بدعم أهداف المستشفى عن طريق )9( -: )أ( تقديم إطار عمل للمستشفى بغرض دعم تنفيذ األنشطة المستقبلية بأسلوب متناسق ومتحكم فيها كدعم خطة العالج وزيادة األقسام بالمستشفى وقد تبين وجود العديد من األقسام بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت حيث قسم خاص باألطفال وقسم الباطنية وقسم العيون وغيرها. )ب( تطوير أساليب اتخاذ القرار والتخطيط وتحديد األولويات عن طريق اإلدراك الشامل والمنظم ألنشطة المستشفى وحجم التغيرات وهذا مرتبط بطبيعة االستقرار. ) 7 (مجدي عبد الفتاح عبد الرحمن: دور إدارة الجودة الكلية في زيادة فاعلية إدارة العمليات في صناعة الخدمات التطبيقية على إدارة المستشفيات )رسالة دكتوراه جامعة القاهرة كلية التجارة 2001 م( ص.115 ) 8 (عبد اإلله سيف الدين الساعاتي: إدارة المستشفيات )منظور شامل( ص 28. ) 9 (مضر زه ارن: إدارة المستشفيات والرعاية الصحية ص.93-90 )4( ) 1 (انظر ملحق: رقم )9(. ) 2 (عبد العزيز مخيمر: االتجاهات الحديثة في إدارة المستشفيات: المفاهيم والتطبيقات منشورات المنظمة العربية للتنمية اإلدارية 2003 م ص -403. 402 )3( ارجع المالحق. ) 4 (مضر زه ارن: إدارة المستشفيات والرعاية الصحية دار زه ارن للنشر والتوزيع )د.ت( ص 87. )5( ارجع المالحق. ) 6 (عطا هللا بشير عبود: سياسات تشجيع القطاع في مجال تقديم الخدمات الصحية )رسالة دكتوراه جامعة القاهرة كلية االقتصاد والعلوم السياسية 2006 م( ص.202

)5( )ج(المساهمة في االستخدام( التخصيص( الفعال لرأس المال والموارد المتاحة للمستشفى و اإلنفاق على األطباء وشراء األدوية وتطوير المعامل وأدواتها من أجهزة األشعة والمعامل الميكروفيلمية. )د( حماية وتطوير أصول وسمعة المستشفى بالتأكيد على مهارة األطباء وسمعتهم ومكانتهم الرائدة في حقل اإلدارة الطبية. )ه(تطوير ودعم القوى البشرية العامل في المستشفى وعمل قاعدة معلومات للمستشفى تصنع تقويم لألداء بداية من العمالة المشرفة على المبنى حتى كبير األطباء واإلداريين وهو مما يزيد من تعظيم كفاءة التشغيل للمستشفى. إن التخطيط لعملية إدارة المخاطر ورسم خريطة نطاق العمل واألساس والمعايير التي سيعتمد عليها وكذلك تعريف إطار للعملية وأجندة للتحليل هي في غاية الضرورة التي تستدعي التعرف على المخاطر وتحديدها وتحليلها ووصفها وتقديرها وتقييمها وإعداد تقارير خاصة بها حتى تتم معالجة المخاطر وذلك في ضوء مراقبة ومراجعة عمليات إدارة المخاطر التي تقوم بها المستشفى ونالحظ ذلك في كثير من التقارير والجداول التي تعدها إدارة مستشفى ابن سينا التعليمي )1(. ويتم التعرف على المخاطر عن طريق:التحديد المعتمد على األهداف فإن المستشفيات والفرق الطبية العاملة بها جميعها لديها أهداف فأي حدث يعرض تحقيق هذه األهداف إلى خطر سواء جزئيا أو كليا يعتبر خطورة وأقصى خطر هو التغيب عن الحضور في المستشفى )2(. ومع التحديد المعتمد على التطبيق وفي عملية تحليل التطبيقات يتم خلق تطبيقات مختلفة قد تكون طرق بديلة لتحقيق هدف ما أو تحليل للتفاعل بين إدارة المستشفى والمرضى لذا فإن أي حدث يولد تطبيقا مختلف عن الذي تم تصوره وغير مرغوب به يعرف على أنه خطورة وقد تبنى على األسس القائمة على القياس واألداء في المستشفيات عموما ومن ثم فإدارة المخاطر وتحليلها وتحديد احتماالت وقوعها قاسم على قياس األداء )3(. كما تنتبه إدارة المخاطر في المستشفيات إلى التحديد المعتمد على التصنيف وهو عبارة عن تفصيل ) 1 (فريد توفيق نصي ارت: إدارة المستشفيات دار المسيرة للطباعة والنشر 2014 م ص 45. ) 2 (وقد تماس ذلك مع مستشفى ابن سينا التعليمي بسرت. ارجع المالحق. ) 3 (زهير حنفي علي: قياس كيفية االداء في المتشفيات الحكومية )رسالة دكتوراة جامعة القاهرة 1974 م( ص.98-97 جميع المصادر المحتملة للمخاطر ومراجعة المخاطر الشائعة في العديد من أقسام المستشفيات وتع هناك قوائم بالمخاطر المحتملة مثل نقص في الدواء أو أعطال بأجهزة الكشف الطبي أو مسببات في بنك الدم يصعب معه السيطرة ويؤدي إلى فقدان القيمة المراد الحصول عليها فعليا )4(. ومن ثم يجب االعتناء بتحليل المخاطر بالفهم السليم ألهداف المستشفى اإلستراتيجية والتشغيلية ويشمل ذلك العوامل الحيوية لضمان نجاح األقسام المختلفة. رابعا : اإلطار التطبيقي للدراسة في ضوء تقارير المستشفى مع برنامج تطبيقي للحد من المخاطر. فعالية إدارة المخاطر وآلية تنفيذها وهذه الفاعلية تقوم على:- تقييم عملية التخطيط االستراتيجيلإلدارة التابعة لها المستشفى. ضمان فاعلية وكفاءة إدارة الموارد بالمستشفى. توفير إدارة المستشفى للمعلومات الالزمة لعملية اتخاذ القرار. تحقيق نتائج أفضل للمشاريع والبرامج التي تنفذها المستشفى. مساعدة إدارة المخاطر في التحضير ألعمال التدقيق والمتابعة لكافة أنشطة المستشفى. الموازنة ما بين الفرص والمخاطر. تثبيت ثقافة إدارة المخاطر بين الموظفين في المستشفى. أما آلية تنفيذ خطة إدارة المخاطر بالمستشفيات فتتم بالتالي:- )4( فريد توفيق نصي ارت: إدارة المستشفيات دار المسيرة للطباعة والنشر 2014 م ص 45.

أ) ب) ) -2-3 -4 )6( تشكيل لجنة لتنفيذ خطة إدارة المخاطر عند بروز الحاجة لتنفيذها )1(. تحديد المخاطر التي قد تؤثر على سير العمل وعلى تحقيق األهداف التي تسعى المستشفى لتحقيقها )2(. تحديد اإلجراءات واجبة اإل ت ب اع لمواجهة األخطار التي تم تحديدها ابتداء وتوضيح اإلجراءات المقابلة لكل خطر على حدة )3(. في حال وقوع الخطر تقوم وحدة إدارة المخاطر بتشكيل فريق عمليات من ذوي الخبرة واالختصاص لمواجهة الخطر وتطبيق اإلجراءات الالزمة )4(. زيادة فعالية غرفة العمليات وفتح خطوط ساخنة على الهاتف لتسهيل عملية مواجهة الخطر إن تطلب األمر ذلك ووجود المناداة اآللي لسرعة اإلجابة ووجود أجهزة إنذار )5(. خامسا :برنامج الحد من المخاطر: النطاق األول: الخطوات الرئيسة في إدارة المخاطر -1 تحديد المخاطر: يجب العلم بانمسؤولية تحديد المخاطر مناطه بجميع الموظفين )يشملهم األطباء( ) 1 (انظر ملحق: رقم وضع 14: هيكلة لقسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت. وهو من المنهج المتفق عليه في إدارة المخاطر في المستشفيات. ارجع: غادة مجدي أنور: نحو منهجية إلدارة المخاطر في صناعة البناء: دراسة تحليلية للمخاطر )رسالة ماجستير جامعة القاهرة كلية الهندسة 2012 م( ص.143 ) 2 (انظر ملحق: رقم 15: مواجهة عجز حضور االطباء بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت. ) 3 (انظر ملحق: رقم :12 بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت العمل. وانظر أيضا محلق رقم بتوجيه إعداد جداول الحضور التعليمي بسرت ) 4 (انظر ملحق: رقم :12 بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت العمل. اتخاذ اج ارءات صارمة لعدم التغيب عن 13: إد ارة المخاطر بمستشفى ابن سينا اتخاذ اج ارءات صارمة لعدم التغيب عن ) 5 (فريد توفيق نصي ارت: إدارة المستشفيات دار المسيرة للطباعة والنشر 2014 م ص 51. كل حسب اختصاصه وال تقتصر على مدراء األقسام بالمستشفى )6(. تقييم المخاطر: بعد أن يتم تحديد المخاطر ال بد من تقييم هذه المخاطر على أسس سليمة وثابتة بحيث يتم إعطاء كل خطر وزنه الحقيقي الخاص به فيتم تقييمه ومراجعته باستمرار من قبل مسؤول يتم تعيينه لهذه الغاية ويفضل أن يكون طبيبا وذلك باستخدام مصفوفة المخاطر بحيث يتم إعطاء قيمة محددة لكل خطر ألحد األطباء في تخصصه ويتبين ذلك في الجداول التي تقدمها مستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )7(. مواجهة المخاطر: بعد تحديد المخاطر وتقييمها ال بد من مواجهة المخاطر بأحد الطرق التالية )8( :- نقل الخطر ( Transfer -:) Risk وهي عملية تحويل الخطر إلى جهات أخرى كأن يتم تحويل العمل أو جزء منه إلى جهات أخرى لتقوم بتنفيذه فيما يتعلق بانقطاع الكهرباء عن أحد األقسام بالمستشفى أو عدم توفر أنابيب األكسجين وتحاول مستشفى ابن سينا بنشر صور هذه االسطوانات على مواقعها للطمئنة على سالمة إدارتها لمخاطر نقص األكسجين في غرف العمليات بشكل خاص وكذلك الدواء )9(. (تقبل الخطر ( Acceptance -:) Risk إن اتخاذ اإلجراءات الفعالة للحد من الخطر تكون محدودة في بعض الحاالت أو تكلفة اتخاذ هذه اإلجراءات قد تكون عالية أو مكلفة وفي هذه الحالة يكون اإلجراء اإلداري المطلوب هو مراقبة الخطر والتأكد من أن احتمالية حدوثه أو تأثيره لن تتغير وقد يكون من المناسب التعامل ) 6 (انظر ملحق: رقم 11: تقرير تسيير العمل داخل قسم العيون بمستشفى الظروف الصعبة. ابن سينا التعليمي بسرت في ظل )7( ارجع المالحق المرفقة بنهاية البحث ارجع المالحق:.)8 :1( )8( يرجع في هذه النقاط إلى: عطا هللا بشير عبود: سياسات تشجيع القطاع في مجال تقديم الخدمات الصحية )رسالة دكتوراه جامعة القاهرة كلية االقتصاد والعلوم السياسية 2006 م( ص 202. )9( مضر زه ارن: إدارة المستشفيات والرعاية الصحية دار زه ارن للنشر والتوزيع )د.ت( ص 88.

ج) ت) ث) أ) ب) ت) ث) ج) ح) ) ) ) مع هذا الخطر في المستقبل بشكل أفضل عند توفر طرق إدارية مختلفة إلدارة هذا الخطر مثل عدم توفر أكياس الدم لفئة معينة من المرضى )1(. ) معالجة الخطر ( & treatment Risk control (:-حيث أن معظم حاالت الخطر ستكون ضمن هذه الفئة حيث يتم احتواء الخطر من خالل اتخاذ إجراءات وقائية للتعامل معه أو للحد منه وذلك بالدعوة لعقد االجتماعات الدائمة التي تسهم في الكشف عن هذه المخاطر )2(. ) إنهاء الخطر ( Termination -:) Risk حيث يتم اتخاذ بعض اإلجراءات التي تزيل الخطر بشكل جذري مثل استخدام طرق مختلفة لتنفيذ العمل او تكنولوجيا مختلفة والتي تجعل الخطر غير موجود )3(. ) مراجعة وتوثيق المخاطر: إن عملية مراجعة وتوثيق المخاطر تعتبر هامة جدا حيث تمكن إدارة المستشفى من جمع المعلومات الدقيقة حول هذه المخاطر وتمريرها إلى المسئولين عن متابعة المخاطر ليصبح لديهم إمكانية أفضل لمواجهة المخاطر في المستقبلوتستخدم نتائج عملية مراجعة وتوثيق المخاطر لمراقبة األداء في إدارة المخاطر من حيث الكفاءة ومدى التطور في إدارتها من خالل النقاط التالية )4( :- تكرارية حدوث الخطر. ) مدى مشاركة األطباء في تحديد قائمة المخاطر. مدى تحديث قائمة المخاطر من حيث ظهور مخاطر جديدة وإنهاء مخاطر سابقة. مدى التوجه في تقييم المخاطر من حيث حجم تأثيرها: كبير متوسط قليل ضعيف. ومثال تسجيل اإلجراءات المقترح اتخاذها للسيطرة علي المخاطر: مثال:.1.2.3 النطاق الثاني: تعظيم إجراءات اإلخالء. إجراء تجارب علي خطة الطوارئ. رفع كفاءة نظام اإلطفاء )5(. تحليل المخاطر "في ضوء التقارير" أوال: إدارة المخاطر عبر تنظيم جداول الدوام لألطباء:- -1 إدارة المخاطر تغيب األطباء:- حيث يتهيأ إلدارة المستشفى دفع أضرار النقص في األطباء تجاه الحاالت الخطرة التي ترد اليها عبر الطوارئ. ونالحظ في الجدول توفر عدد 21 طبيب موزعين على ثالث فترات يزداد عددهم في الفترة الصباحية المبكرة ويقل نسبي ا في الفترة المسائية ثم يقل بالتتابع في فترة المساء األخير. وهو يؤكد االحتياطات الالزمة التي تأخذها المستشفى -5 ) مدى التغير في قائمة المخاطر. ) مدى فعالية اإلجراءات الوقائية المتبعة ونجاحها في الحد من الخطر. )7( )1( ارجع المالحق المرفقة بنهاية البحث ( ارجع ملحق رقم 3(: قسم بنك الدم بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت. )2( ارجع المالحق المرفقة بنهاية البحث ( ارجع ملحق رقم 15(. )3( انظر: عبد اإلله سيف الدين ساعاتي: إدارة المستشفيات بين النظرية والتطبيق مركز النشر العلمي جدة 2010 م ص 122. ) 4 (عليوة السيد: إدارة األزمات في المستشفيات ص 78 انظر أيضا: مضر زه ارن: إدارة المستشفيات والرعاية الصحية ص 90. موسى طه العجلوني: إدارة السجالت الطبية في المستشفيات الحديثة دار الفكر األردن 2015 م ص 49. ) 5 (أشرف رشدي محمد: منهج حماية مباني المستشفيات من أخطار الحريق )رسالة دكتوراه جامعة القاهرة كلية الهندسة 2008 م( ص 88.

إزاء الحاالت الحرجة بتوفير أكبر عدد من األطباء. وقد تبينت نفس هذه الفاعلية في األقسام ومنها: "قسم األطفال" والذي يتوفر به عدد: 20 طبيب )1(. -2 إدارة المخاطر في قسم بنك الدم:- وأيض ا قسم بنك الدم والذي يتوفر عليه عدد أكبر يصل نحو 25 طبيب وإداري )2(. وهذا القسم نلحظ أن التسجيل فيه غير مسبق ووضعت أرقام حضور األطباء في هذا القسم يدويا وهو ينبأ مدى فاعلية األطباء على االنتظام بهذا القسم الحيوي )3(. -3 إدارة المخاطر في قسم التحليل:- أما قسم التحليل فقد توفر عليها عدد كبير للغاية نتيجة اعتبار هذا القسم هو الرئيس في أعمال أقسام المستشفى بالكامل حيث يساعدهم على التشخيص )4(. -4 إدارة المخاطر في قسم العيون:- وفي قسم العيون هو المسؤول عن خدمات الرعاية اآلمنة والفعالة للمرضى وفق ا الحتياجاتهم الفردية )تتراوح الخدمات من العناية األساسية بالعين إلى اإلجراءات الجراحية المتقدمة في األجزاء األمامية والخلفية للعين وجراحات العيون التجميلية وطب العيون لألطفال(. وتتضمن الخدمات المقدمة مجموعة من الخدمات التشخيصية )مثل تصوير قاع العين تصحيح البصر قياس مجال اإلبصار التصوير بالموجات فوق الصوتية الفيزيولوجيا الكهربائية (باإلضافة إلى اإلجراءات العالجية غير الجراحية )بما فيها الليزر(. ويقدم قسم العيون خدماته لجميع المرضى من مختلف الفئات العمرية بدء ا من حديثي الوالدة وحتى البالغين وكبار السن. ونلحظ في الجدول توافر عدد 8 أطباء بهذا القسم للقيام بهذه الواجبات )5(. -5 إدارة المخاطر في قسم الباطنة:- وهو من األقسام المهمة في مستشفى ابن سينا التعليمي بسرت حيث نلحظ في جدول القسم توفر أكبر األعداد من األطباء )6( وذلك ألن الطب الباطني هو الفرع الطبي المختص بوقاية وتشخيص وعالج المرضي البالغين و يشتمل قسم الباطنية علي العديد من التخصصات مثل ( الجهاز الهضمي و الكبد الكلي الدم المناعة والحساسية,الغدد الصماء والسكر( لتعالج جميع أجهزة و أعضاء الجسم المصابة )7(. -6 إدارة المخاطر في قسم النساء:- يعد قسم النساء من األقسام الهامة في المستشفى ويتوفر به عدد ال بأس به من الطبيبات )8( لموجهة حاالت الوالدة وخاصة الوالدة القيصرية التي تحتاج إلى التدخالت األقسام األخرى من الجراحة والتعقيم والتخدير الخ )9(. -7 إدارة المخاطر في قسم األطفال:- يتوفر بهذا القسم أكثر من عشرين طبيب وهو وافر الحضور والدوام على المستشفى لخطورة اإلصابات التي يتعرض إليها األطفال وفي الجدول نلحظ مدى استيعاب كافة األوقات إلدارة المخاطر المتوقعة ويقسم فيها الدوام إلى ثالث فترات )10(. )8( )1( ارجع المالحق )ملحق رقم 2: قسم األطفال(. )2( ارجع المالحق )ملحق رقم 3: قسم بنك الدم(. )3( عبد اإلله سيف الدين الساعاتي: إدارة المستشفيات )منظور شامل( ص 33. )4( ارجع المالحق )ملحق رقم 4: قسم التحليل(. انظر: مضر زه ارن: إدارة المستشفيات والرعاية الصحية ص.94 )5( ارجع المالحق )ملحق رقم 5: قسم العيون(. )6( ارجع المالحق )ملحق رقم 6: قسم الباطنة(. )7( ارجع المالحق )ملحق رقم :6 قسم الباطنة( انظر: محمد رشاد الحمالوي: التخطيط لمواجهة األزمات ص.71 )8( ارجع المالحق )ملحق رقم 7: قسم النساء(. ) 9 (أمينة محمود حسين: دور نظم معلومات السجالت الطبية في تخطيط ومراقبة العمليات في المستشفيات )رسالة دكتوراة جامعة القاهرة كلية التجارة 1994 م( ص 51. )10( ارجع المالحق )ملحق رقم 8(.

-3-4 -5-6 -7 سادسا : تقارير إدارة المخاطر عبر متابعة العمل:- وقد أبانت عدة تقارير بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت مدى إحاطة اإلدارة على التمسك بمقاليد أمور المستشفى لتستيقن التواصل بين األطباء من ناحية وتمكين المرضى من كافة الخدمات التي تقدمها المستشفى حتى ال تتعرض للمخاطر أو األزمات ومنها:- -1-2 متابعة الدوام بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت ونقل األطباء عن طريق قسم حركة األطباء )ملحق رقم 9( تقرير االجتماع بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت بشأن متابعة العمل وإيجاد الحلول )ملحق رقم 10(. تقرير تسيير العمل داخل قسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت في ظل الظروف الصعبة )ملحق رقم 11( اتخاذ إجراءات صارمة بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت لعدم التغيب عن العمل )ملحق رقم 12( إدارة المخاطر بتوجيه إعداد جداول الحضور بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )ملحق رقم 13( وضع هيكلة لقسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )ملحق رقم 14( مواجهة عجز حضور األطباء بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )ملحق رقم 15(. جداول وأشكال مقترحة إلدارة المخاطر بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت 1 -مصفوفة المخاطر بالمستشفى:- 1 2 حالة وفاة/ إعاقة إصابة شديدة إصابة بسيطة شدة العواقب إسعاف أولي 3 4 4 وشيك 4 8 12 16 إحتما ل قوي إحتمال ضعيف 3 إحتمال الحدوث 2 3 6 2 4 9 6 12 8 بعيد اإلحتمال 1 1 2 3 4 جدول تقييم مستوي الخطر:- )9(

ذات أثر طفيف سيطرة معقولة سيطرة معقولة ذات أثر بالغ الحفاظ إجراء بشرط ال يحتاج إلي أيي علي اإلحتياطات الحالية يحتاج إلي اتخاذ بعض اإلضافية التسلسل المنطقي للسيطرة علي المخاطر بالمستشفيات:- اإلجراءات يحتاج إلي اتخاذ إجراءات إضافية عديدة ال يمكن العمل في ظل هذه المخاطرة - ال بد من اتخاذ خطوات تقلل من حجم المخاطرة الخطر إزالة المريض عزل الحماية توفير للمريض نموذج تقييم المخاطر خاص بالمواد الكيميائية واألنشطة أو األجهزة الخطرة بالمستشفى اسم المشارك/المشاركين عنوان المشروع يعبأ من قبل المشارك بالتعاون مع المشرف المعي ن أو المشرف األكاديمي: )يجب اإلجابة على جميع األسئلة ويمكنك إرفاق أوراق إضافية إذا لزم األمر(. )10(

.1.2.3.4.5 أذكر كل المواد الكيميائية واألنشطة أو األجهزة الخطرة أو الكائنات الحية الدقيقة المستخدمة في المستشفى )وهنا ي راجع الضوابط والتعليمات الخاصة بمشاريع المواد الكيميائية أو األنشطة أو األجهزة الخطرة( حدد المخاطر التي تتضمنها المستشفى ومستوى خطورتها. صف إجراءات األمن والسالمة واإلجراءات التي سيتم استخدامها للحد من المخاطر. صف اإلجراءات المتبعة بالمستشفى للتخلص من فائض المواد المستخدمة في المستشفى. أذكر مصادر األمن و السالمة التي أطلعت عليها واعتمدتها المستشفى. يعبأ ويوقع من قبل المشرف المعين )بالمستشفى(: أوافق على تقييم مستوى المخاطر وإجراءات األمن والسالمةالمذكورةأعاله وأقر بأننياستعرضت خطةالمستشفى وسأقوم بعملية اإلشرافالمباشر. اسم المشرف المعي ن التوقيع التاريخ الوظيفة وجهة العمل الهاتف/البريد اإللكتروني خبرات/ تدريب المشرف العملية المرتبطة بمجال المستشفى )11(

سابعا : نتائج الدراسة: التي تم التوصل إليها في الحد من المخاطر في هذه المستشفى عن األقسام وظهر ادارتها للمخاطر التي تم الحديث عنها وكيفية مواجهتها وتحليلها مع اإلشارة الى ما حصلنا عليه في المالحق. - أما جانب مراجعة وتوثيق المخاطر وهي عملية هامة جدا حيث تمكن إدارة المستشفى من جمع المعلومات الدقيقة حول هذه المخاطر وتمريرها إلى المسئولين عن متابعة المخاطر ليصبح لديهم إمكانية أفضل لمواجهة المخاطر في المستقبلوتستخدم نتائج عملية مراجعة وتوثيق المخاطر لمراقبة األداء في إدارة المخاطر من حيث الكفاءة ومدى التطور في إدارتها وقد اتضحت أمور هذه النقاط في الدراسة بشكل كبير. - اعتمد الباحث في الدراسة على مجموعة من التقارير والجداول و االشكال التي وضحت ما هو موجود من إدارة بالمستشفى التي تحصل عليها بمساعدة أصدقاء وما هو الذي تحتاج إليه مثل: مصفوفة المخاطر بالمستشفى جدول تقييم مستوي الخطر التسلسل المنطقي للسيطرة علي المخاطر بالمستشفيات ونموذج تقييم المخاطر: وهو خاص بالمواد الكيميائية أو األنشطة أو األجهزة الخطرة بالمستشفى. - تبين األسلوب العلمي في إدارة المخاطر بمستشفى ابن سينا التعليم بسرت ولكن في الجوانب اإلدارية وهو الوضاح في الجداول المنشورة في المالحق ولعله هو األسلوب األكثر ضمان ا للسيطرةعليه او توجيهه المصلحة المستشفى إال إنها لم تكن سوى أساليب اجتهادية غير كافية للتعامل مع المخاطر التي تبينت في التغيب المستمر والذي انقطع بعد االجتماع لمعالجة األمور. - قدمت المستشفى ابن سينا تقارير إدارية منظمة عن إدارة المخاطر حين تغيب األطباء فيها كإدارة المخاطر في قسم بنك الدم إدارة المخاطر في قسم التحليل إدارة المخاطر في قسم العيون إدارة المخاطر في قسم الباطنية إدارة المخاطر في قسم النساء إدارة المخاطر في قسم األطفال. فمثل ذلك تجاوب كبير حول اإلدارة الصحية للمستشفى الحتماالت وقوع المخاطر. - لم نجد منشورات نشرتها المستشفى ال دارتها للمخاطر عن طريق برنامج منظم أو ادرأه خاصة بإدارة المخاطر لذا وضعت برنامج إداري تطبيقي اتبعنا فيه التطبيق في ضوء المنشورات التي نشرتها المستشفى )12(

مالحق الدراسة ملحق رقم 1 الجدول العام لتنظيم حركة الحضور لألطباء بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )13(

ملحق رقم 2 قسم األطفال بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )14(

ملحق رقم 3 قسم بنك الدم بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )15(

ملحق رقم 4 قسم التحليل بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )16(

ملحق رقم 5 قسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )17(

ملحق رقم 6 قسم الباطنة بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )18(

ملحق رقم 7 قسم النساء بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )19(

ملحق رقم 8 قسم األطفال بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )20(

ملحق رقم 9 متابعة الدوام بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت قسم حركة األطباء ونقل االطباء عن طريق )21(

ملحق رقم 10 تقرير االجتماع بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت وإيجاد الحلول بشأن متابعة العمل )22(

ملحق رقم 11 تقرير تسيير العمل داخل قسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت في ظل الضروف الصعبة )23(

ملحق رقم 12 اتخاذ اجراءات صارمة العمل بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت لعدم التغيب عن )24(

ملحق رقم 13 إدارة المخاطر بتوجيه اعداد جداول الحضور بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )25(

ملحق رقم 14 وضع هيكلة لقسم العيون بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )26(

ملحق رقم 15 مواجهة عجز حضور االطباء بمستشفى ابن سينا التعليمي بسرت )27(

)28(