المادة التدريبية في

ملفّات مشابهة
المادة التدريبية في

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

الشريحة 1

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

Mock-Geo12 T3 L علوم األرض - المستوى: الصف دقيقة اختبا ارت الفصل الد ارسي الثالث اق أر التعليمات أوال : 1. سجل بياناتك داخل مثلث ال

- ورقة حتليلية رقم "1" البيئات الرتسيبية الصف الثاني عشر العلمي اجليولوجيا - س. ما بيئة الترسيب جواب : مجموعة من الظروف الفيزيائية والكيميائية والبيول

Slide 1

انفصم انثبنث : املسكجبد االيىويخ وانفهزاد انفكسح انعبمخ : تستجط انرزاد يف املسكجبد األيىويخ يف زواثط كيميبئيخ تىشأ عه جتبذة االيىوبد املختهفخ انشحىبد

وضح أهمية وصف مظاهر التكوينات الجديدة فى التربة فى مجال مورفولوجيا الأراضى

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

علم الأنسجة

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

طبيعة بحته و أرصاد جوية

WATER POLICY REFORM IN SULTANATE OF OMAN

ع- سلطنة عمان و ازرة التربية والتعليم االمتحان التجريبي للصف الحادي عشر العام الد ارسي 3313/3311 ه /2132 الفصل الد ارسي الثاني م المادة: الكيميا

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

مقدمة عن الاوناش

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

عرض تقديمي في PowerPoint

الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

Natural Resources

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

الوولكح العشت ح السعىد ح وصاسج التعل ن اإلداسج العاهح للتعل ن توذافظح جذج بنك األسئلة للفصل الدراسي الثبني العام الدراس ه المعلمة المرحلة

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

les ondes mecaniques progressives cours

الوحدة الثانية الفصل الرابع تطبيقات الدرس األول : الجدول الدوري س 1 : اكمل العبارات التالية: أ. قام مندلييف بترتيب العناصر حسب تزايد الكتلة الذرية ب.

طور المضغة

جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناقية الصغر الصندوق االجتماعى للتنمية )سابقا ) إدارة تطوير المشروعات الصناعية والدعم التكنولوجي دراسة إسرتشا

المحاضرة الثان ة عشر الساق The Stem تمهيد: تطرقنا في المحاضرات السابقة للحديث عن النباتات الا رضية التي انتقلت من الماء للحياة على اليابسة. بدأت النبا

Microsoft PowerPoint - محاضرة 2 - الحفر والردم [Compatibility Mode]

doc11

درس 02

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

5-

الشريحة 1

MergedFile

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

كلية طب األسنان السنة األوىل الفصل الثاني حماضرات من مقرر التشريح )الرأس والعنق( Anatomy (Head & Neck) محمد مدين د

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle جوان 2018 Juin 2018 Indice De La Production Industrielle

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

لغة الضاد عنواني

DNA الكروموسومات أوال : يف اخلاليا حقيقة النواة متى تتكون : أثناء االنقسام الخلوي )عند انقسام الخلية(. كيف تتكون : يلتف ال DNA في نوى الخاليا حقيقة ال

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

األعلهح إظاتاخ ان رع ح ف كراب انؼه و نهصف انغادط األعاع األ ل انعضء انطثؼح األ نى 1436 / 2015 و 1

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

الجيولوجيا البيئية المحاضرة الثانية

Diapositive 1

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ماي 1027 Mai 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 Aout 7102 جوان Juin 7102

بسم الله الرحمن الرحيم

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت

Microsoft Word - tarkiba_kahroub_n1

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

Microsoft Word - Q2_2003 .DOC

ورشة رصد تلوث الهواء

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

السلطة الوطنيـة الفلسطينية

أساسيات الضوء يسير الضوء في خطوط مستقيمة. عندما يعترض جسمك الضوء ترى هيئة جسمك في صورة ظل. الشعاع الضوئي: هو شعاع ينتقل في خط مستقيم ويتغير اتجاهه فقط

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle ديسمبر 2017 Décembre 2017 Indice De La Production Industrielle

ראייה מרחבית א-ב

المندة: تنبيه: االتمحان الحجريبي للصف الاندي عشر للعنم الدراسي 3313/3311 ه 2131 / 2132 م الفصل الدراسي الثنني زتمن اإلجنبة: العلوم والحقننة األسئلة في

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

P 0103 مؤشر اإلنتاج الصناعي Indice de la Production Industrielle أكتوبر 2017 Octobre 2017 Indice De La Production Industrielle 2017 نوفمبر Novembre 20

بسم الله الرحمن الرحيم

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

ما هو المورفين (الممتد المفعول) ؟

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

عرض تقديمي في PowerPoint

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

PowerPoint Presentation

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

PowerPoint Presentation

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

Microsoft Word - new.doc

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

Microsoft PowerPoint - 4eme_science_13 [Mode de compatibilité]

الشريحة 1

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

النسخ:

Palestinian National Authority The Ministry of Edu. and Higher Education Directorate of Education - Khan Yunis دولة فلسطين وزارة التربية والتعليم العالي مديرية التربية والتعليم خان يونس المادة التدريبية للصف الخامس األساسي العلوم والحياة الفصل الد ارسي الثاني 2018-2017 م إعداد يحيى العويطي أ. مدحت الزقزوق أ. أ. سليمان علي اصليح أ.محمود سليمان المصري مشرف الكيمياء إش ارف أ. شعبان عبدالرحيم صافي مشرف الفيزياء

الوحدة ال اربعة: أجهزة جسم اإلنسان والجلد األول: الدرس الجهاز الهيكلي السؤال األول / أكتب المصطلح العلمي للعبا ارت التالية: مجموعة من العظام المرتبطة مع بعضها البعض والتي توفر للجسم الحماية والدعامة. 1 سلسلة من العظام المكونة للرقبة والممتدة الى أسفل وسط الظهر. منطقة اتصال األط ارف العلوية بالعمود الفقاري. منطقة اتصال األط ارف السفلية بالعمود الفقاري 2 3 4 x السؤال الثاني : ضع عالمة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي :- ) الجمجمة أعلى جزء في الجهاز الهيكلي. ( ) عظام الحوض والكتف مسطحة. ( ) أطول عظمة في جسم االنسان العضد. ( ) عظام الذ ارع من أج ازء الهيكل المحوري. ( ) جميع عظام الجمجمة ثابتة. (.1.2.3.4.5 ( ) يرتبط 10 أزواج من الضلوع بعظمة القص..6 ( ) عدد الضلوع 24 زوجا..7 ( ) عظمتا الساق من أج ازء الطرف العلوي. ( ) مفصل المرفق من المفاصل محدودة الحركة..8.9 10. ( ) لسالمة العظام ينصح بتناول األغذية الغنية بأمالح الكالسيوم والفسفور المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 1

السؤال الثالث / فسر العبا ارت العلمية التالية : 1- ال نستطيع تحريك عظام الفك العلوي.... 2- ترتبط عظام الفك السفلي مع عظام الجمجمة بمفاصل متحركة... 3- وجود أق ارص غضروفية بين فق ارت العمود الفقاري.... 4- تسمية القفص الصدري بهذا االسم... 5- نستطيع تحريك عظام الكتف في جميع االتجاهات... 6- ينصح بتناول األطعمة الغنية بأمالح الكالسيوم.... 7- يجب تعريض أجسامنا ألشعة الشمس في الصباح الباكر... 8- يمكن تحريك عظام الفك السفلي.... 9- يمكن تحريك مفصل الركبة للخلف وال يمكن تحريكه لألمام... السؤال ال اربع : اكمل العبا ارت التالية بكلمات مناسبة 1- ينقسم الجهاز الهيكلي الى قسمين هما هيكل... وهيكل... 2- من األمثلة على العظام المسطحة... والقصيرة... 3- أطول عظمة في جسم االنسان... 4- يوجد لإلنسان فكان فك... وفك... 5- ترتبط عظام الفك العلوي مع عظام الجمجمة بمفاصل... 6- ترتبط عظام الفك السفلي مع عظام الجمجمة بمفاصل... 7- تقوم الجمجمة بحماية... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 2

عدد فق ارت العمود الفقاري... فقرة يفصل بين فق ارت العمود الفقاري أق ارص تسمى... -8-9 عدد أضالع القفص الصدري... ضلعا أي... زوجا. ترتبط... زوجا من الضلوع بعظمة القص. األعضاء التي يحميها القفص الصدري...و... للمحافظة على صحة الجهاز الهيكلي نتناول أغذية غنية بأمالح... االطعمة الغنية بأمالح الكالسيوم... و... الفيتامين الضروري لبناء العظام... -10-11 -12-13 -14-15 السؤال الخامس : ماذا يحدث في الحاالت التالية :. 1- عدم وجود مفاصل في الجهاز الهيكلي. 2- كانت عظام الفك السفلي ثابتة. 3- عدم وجود جهاز هيكلي. 4 -عدم وجود غضاريف في العمود الفقاري. 5- فقد االنسان أحد أط ارفه. نقص فيتامين "د" في جسم االنسان. -6 لم يتناول االنسان أطعمة غنية بأمالح الكالسيوم والفسفور -7 المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 3

السؤال السادس : أكمل المخطط المفاهيمي التالي : العظام 1 تصنف حسب الشكل الى......... 2 أنواع المفاصل......... الجهاز الهيكلي 3... هيكل محوري طرفي علوي طرفي... الجمجمة...... عظمتي الساق المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 4

السؤال السابع : أكتب األج ازء على الرسم المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 5

الدرس الثاني: الجهاز العضلي السؤال األول / أكتب المصطلح العلمي للعبا ارت التالية: العضالت التي يستطيع االنسان التحكم في عملها. 1 العضالت التي ال يستطيع االنسان التحكم في عملها. انقباض العضلة دون أن يتبعه انبساط كما في الحاالت الطبيعية. 2 3 نسيج خارجي يتكون من خاليا صغيرة مت ارصة يكسو جسم تربط العضالت الهيكلية بالعظام االنسان. 4 5 -: x السؤال الثاني : ضع عالمة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي 1- ( ) وظيفة العضالت القلبية ضخ الدم للجسم. 2- ( ) توجد العضالت الملساء بالقرب من عظام الجهاز الهيكلي. ) العضالت القلبية إ اردية والهيكلية ال إ اردية. ) للمحافظة على الجهاز العضلي يجب تناول أغذية غنية بالبروتينات ) يستطيع االنسان وقف حركة األمعاء. ( -3 ( -4 ( -5 : السؤال الثالث / فسر العبا ارت العلمية التالية: 1- سميت العضالت الهيكلية بهذا االسم. 2- سميت العضالت القلبية بهذا االسم. 3- سميت العضالت الملساء بهذا االسم. المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 6

4- ال نستطيع التحكم بالعضلة القلبية. 5- أستطيع التحكم بعضلة لساني. السؤال ال اربع : أجب عن األسئلة التالية أ- ماذا يحدث في الحاالت التالية : 1- توقف العضلة القلبية عن العمل. 2- انقبضت العضلة دون أن تنبسط. ب- للمحافظة على صحة الجهاز العضلي ينصح ب.. -1. -2. -3 ج- أقارن بين انواع العضالت حسب المطلوب : وجه المقارنة / نوع العضلة العضالت الملساء العضالت الهيكلية الملساء مكان الوجود مخططة / غير مخططة وظيفتها المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 7

- السؤال الخامس : أ- أكمل المخطط التالي أنواع العضالت...... مكان وجودها......... القلب الدرس الثالث: الجلد السؤال األول / أكتب المصطلح العلمي للعبا ارت التالية: نسيج خارجي يتكون من خاليا صغيرة مت ارصة يكسو جسم االنسان. 1 تتكون من خاليا غير حية غير منفذة للماء. 2 تتكون من خاليا حية متجددة تعوض الخاليا الميتة. 3 صبغة تكسب الجلد اللون. 4 المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 8

-: x السؤال الثاني : ضع عالمة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي 1- ( ) البشرة هي الطبقة الخارجية من الجلد. 2- ( ) توجد صبغة الميالنين في طبقة االدمة. 3- ( ) الجلد يكسو الجهاز الهيكلي السؤال الثالث / فسر العبا ارت العلمية التالية : 1- يختلف لون البشرة من شخص آلخر.... 2- من وظائف الجلد اإلخ ارج.... 3- الجلد عضو االحساس في االنسان.... 4- يهتم عامل البناء بارتداء قفا ازت واقية.... السؤال ال اربع : أجب عن األسئلة األتية ماذا يحدث في الحاالت التالية : أ- عند تعريض الجلد ألشعة الشمس مباشرة. -1... ب-عدم تغطية الجهاز العضلي بالجلد.... عدد وظائف الجلد أ-... ب-... ج-... د-... -2 المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 9

كيف نحمي أنفسنا من أم ارض الجلد -3 أ-... ب-......... ج- د- السؤال الخامس : - أكمل المخطط التالي الجلد......... غدد دهنية...... الشعر... السؤال السادس : اكتب األج ازء على الرسم المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 10

الوحدة الخامسة / الكهرباء السكونية. السؤال االول: اختر االجابة الصحيحة مما يلي:- 1- عند دلك مسطرة بقطعة من الصوف وتقريبها من قصاصات الورق فإنها تنجذب لها ألن : أ- شحنة المسطرة متعادلة ج- المسطرة اكتسبت شحنة سالبة 2- يكتسب الصوف عند دلك البالستيك به شحنة : أ- سالبة ب- موجبة 3- يكتسب قضيب البالستيك المدلوك بالصوف شحنة : أ- سالبة ب- موجبة 4- عند دلك ساق زجاج بقطعة حرير : أ- ج- تنتقل الشحنات السالبة من الزجاج الى الحرير يكتسب الزجاج شحنة متعادلة ب- المسطرة اكتسبت شحنة موجبة د- ليس مما ذكر ج- متعادلة ج- متعادلة ب- د- ليس مما سبق د- ليس مما سبق يكتسب الحرير شحنة سالبة د- جميع ما سبق 5- عند دلك جسم بجسم آخر فإن نوع الشحنات على الجسم الدالك والمدلوك : أ- متساوية ب- مختلفة ج- متعادلة 6- عند دلك ساق من الزجاج بقطعة من الحرير فإن شحنة الساق الزجاجية تصبح : أ- موجبة ب- سالبة 7- جميع االجسام في حالتها الطبيعية تكون : أ- موجبة 8- الشحنات المتماثلة : تتنافر أ- 9- الشحنات المختلفة : -10-11 تتنافر أ- ب- سالبة ب- ب- تتجاذب تتجاذب يكون الجسم مشحونا بشحنة موجبة عندما : أ- يفقد شحنة سالبة الكشاف الكهربائي يستخدم لمعرفة : أ- كون الجسم مشحون أم ال ب- يكتسب شحنة سالبة ج- المواد الموصلة من المواد العازلة ج- متعادلة ج- متعادلة ج- ال تتأثر ج- ال تتأثر ج- يفقد شحنة موجبة ب- نوع الشحنة د- جميع ما سبق د- ليس مما ذكر د- ليس مما سبق د- جميع ما سبق د- أحيانا تتجاذب أو تتنافر د- أحيانا تتجاذب او تتنافر د-يكتسب شحن موجبة المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 11

تشحن االجسام كهربيا عن طريق : أ- اللمس ب-التأثير ج- الدلك د- جميع ما سبق تتشابه شحنة الجسم الشاحن و شحنة القرص الكشاف الكهربائي عند شحنه : أ- اللمس ب- التأثير ج- الدلك د- ليس مما سبق )12 )13 السؤال الثاني: اكتب المصطلح - العلمي: تولد الشحنات الكهربائية عل جسم ما لفترة مؤقتة من الزمن. طريقة لشحن االجسام كهربيا من خالل دلكها بأجسام أخرى حيث تصبح شحنة بعض االجسام موجبة وشحنة البعض اآلخر سالبة مساوية لها. الشحنة المتولدة على البالستيك المدلوك بالصوف الشحنة المتولدة على الزجاج المدلوك بالحرير. أداة تستخدم لمعرفة اذا كان الجسم مشحونا او ال و نوع الشحنة. طريقة شحن األجسام كهربيا من خالل تالمس الجسم بجسم مشحون. طريقة شحن األجسام من خالل تقريب جسم مشحون من آخر دون أن يالمسه. المواد التي تنتقل عبرها الشحنات الكهربية بصعوبة. المواد التي تنتقل عبرها الشحنات الكهربية بسهولة. ش اررة كهربية تحدث عند انتقال الشحنات الكهربية بين السحب المشحونة. الصوت الذي ينتج عن تمدد الهواء بشكل مفاجئ عن حدوث البرق. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ش اررة قوية تنتج عن انتقال الشحنات الكهربائية السالبة بين السحابة المشحونة بشحنة موجبة على األرض. أداة تعمل على تفريغ الشحنات الكهربائية. أداة تحمي المباني المرتفعة من خطر الصواعق. واألجسام 12 13 14. - السؤال الثالث: أكمل العبا ارت التالية بكلمات مناسبة: 1. عند دلك جسم في جسم اخر فان الجسمان يمتلكان خاصية... 2. الشحنة الكهربائية المتكونة على ساق البالستيك المدلوك بالصوف... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 12

3. الشحنة الكهربائية المتكونة على ساق الزجاج المدلوك بالحرير... 4. الشحنة الكهربائية نوعان... و... 5. تكون االجسام في حالتها الطبيعية... كهربائيا. 6. الجسم المتعادل كهربائيا تكون عدد الشحنات السالبة... ل عدد الشحنات الموجبة. 7. الشحنات الكهربائية المتشابهة... والمختلفة...... 8. من استخدامات الكشاف الكهربائي... و 9. تشحن االجسام كهربائيا ب...و...و... 10. اذا المس جسم مشحون بشحنة سالب قرص الكشاف الكهربائي المتعادل فإن قرص الكشاف الكهربائي يكتسب شحنة... 11. عند تقريب جسم مشحون بشحنة سالبة من قرص كشاف كهربائي متعادل فإن قرص الكشاف يكتسب شحنة... وتكتسب ورقتا الكشاف الكهربائي شحنة... 12. من الظواهر الي تحدث في فصل الشتاء...و... 13. تشحن السحب المشحونة أي جسم على سطح االرض ب... 14. من التطبيقات العملية على ظاهرة البرق... السؤال ال اربع / فسر العبا ارت العلمية التالية : 1. إذا دلكت بالونا بكنزتك فإنه يميل إلى االلتصاق بها.... 2. يتنافر قضيبا البالستيك المدلوكان بالصوف.... 3. عند دلك ساق بالستيكية بالصوف فإنها تكتسب شحنة سالبة.... 4. يكتسب قضيب البالستيك شحنة سالبة عند دلكه بالصوف ويكتسب الصوف شحنة موجبة.... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 13

5. يكتسب قضيب الزجاج شحنة موجبة عند دلكه بالحرير ويكتسب الحرير شحنة سالبة.... 6. ي صنع كل من ورقتي الكشاف الكهربائي و ساقه و ورقتيه من مواد فلزية.... 7. لتخليص الكشاف الكهربائي من شحنته ألمس قرصه بإصبعي.... 8. ي شحن الجسم بشحنة مشابهة للجسم المشحون باللمس.... 9. انطباق ورقتي الكشاف الكهربائي المشحون عند مالمسة قرصه لساق حديد.... 10. حدوث البرق في بعض أيام الشتاء.. 11. نرى البرق قبل سماع الرعد.... 12. حدوث الصاعقة في أيام الشتاء... 13. ت وضع مانعة الصواعق فوق المنازل.... 14. ت زو د مانعة الصواعق ب أرس معدني م دبب.... 15. ت زو د مانعة الصواعق بسلك معدني ي دف ن تحت األرض.... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 14

السؤال الخامس: ماذا يحدث في الحاالت التالية:- 1. عند تقريب قضيب بالستيك مدلوك بقطعة صوف من قضيب بالستيك آخر مدلوك بقطعة صوف.... 2. عند تقريب قضيب زجاج مدلوك بقطعة حرير من قضيب بالستيك مدلوك بقطعة صوف.... 3. عند مالمسة قضيب زجاج مدلوك بقطعة حرير لقرص كشاف كهربائي.... 4. عند تقريب قضيب بالستيك مدلوك بقطعة صوف من قرص كهربائي دون مالمسته.... 5. عند مالمسة قضيب زجاجي مشحون بشحنة موجبة لكشاف كهربائي مشحون بشحنة سالبة.... 6. عند لمس جسم مشحون لقرص كشاف كهربائي غير مشحون.... لمس 7. جسم مشحون بشحنة سالبة من كشاف كهربائي مشحون بشحنة سالبة.... 8. عند تقريب ساق فلزية من كشاف كهربائي مشحون و لمسه بها.... 9. لمس مسطرة خشبية لقرص كشاف كهربائي مشحون.... 10. لمس كرة لها أرس معدني مدبب لقرص كشاف كهربائي مشحون.... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 15

11. عند اقت ارب سحابتان مختلفتان الشحنة من بعضهما البعض.... 12. عند اقت ارب غيمة مشحونة من األرض.... السؤال السادس: أكمل األج ازء على الرسم المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 16

. الوحدة السادسة: فلسطين في الثروات x السؤال االول / ضع عالمة ( ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارة الخطأ فيما يلي:- ) االسماك والمياه ثروات طبيعية. 1-) ) يصنف االكسجين مع المعادن. 2-) ) تعد صخور الج ارنيت والبازلت من الصخور النارية. 3-) ) نسبة المياه على سطح الرض اقل من نسبة اليابسة. 4-) ) تستخدم مادة االسفلت في رصف الشوارع. 5-) ) النفط الخام مركب. 6-) ) تعتبر االخشاب من الثروات الطبيعية غير الحية. 7-) السؤال الثاني/ اكتب المصطلح العلمي :- كل شيء في الطبيعة ليس من صنع االنسان. الكائنات الحية وما ينتج عنها من مشتقات مختلفة مثل الحليب والخشب. المواد التي تؤخذ من مواد طبيعية غير حية مثل المعادن والصخور. الثروات التي صنعها االنسان ولم تكن موجودة في الطبيعة. مواد صلبة ليس للكائنات الحية أي دور في تكوينها تتشكل في ظروف طبيعية ولها تركيب كيميائي محدد. مادة طبيعية صلبة تتكون أساسا من معدن واحد أو خليط من عدة معادن ويعتبر الوحدة البنائية األساسية لمكونات القشرة األرضية. صخور تكونت من تصلب الصخور المنصهرة في باطن األرض أو على سطحها. صخور تكونت من ترسب فتات الصخور وبقايا حيوانات ونباتات و أمالح. صخور نشأت عن تعرض الصخور النارية أو الرسوبية للضغط والح اررة. المياه التي تغطي جزء من سطح األرض والمتجمعة عن طريق الهطول او الينابيع. عملية تجميع مياه االمطار والسيول و تخزينها في برك خاصة أو ابار الجمع او خلف السدود قبل أن تصل الى اآلبار الجوفية. قدرة التربة او الصخور على تمرير الماء والهواء من خالل مساماتها. الف ارغات و الثقوب الموجودة في التربة والصخور. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 17

المياه المخزونة تحت سطح االرض فوق طبقة صخرية غير منفذة للماء. خ ازن طبيعي للمياه الجوفية يحتوي على طبقة أو عدة طبقات مائية متصلة مع بعضها البعض. بئر ينفجر منه الماء تلقائيا ويتكون عن تسرب مياه االمطار الى باطن األرض و حصرها بين طبقتين غير منفذتين سائل أسود اللون لزج له ارئحة كريهة يستخرج من باطن األرض. عملية يتم من خاللها فصل مشتقات النفط عن بعضها البعض. تركيب صخري يتجمع فيه النفط والغاز الطبيعي تعلوه طبقة صخرية غير منفذة. 14 15 16 17 18 19 السؤال الثالث / أكمل الف ارغ:- 1 -تصنف الثروات الطبيعية ثروات...وثروات... 2 -من االمثلة على الثروات الطبيعية الحية...و...و... 3 -من االمثلة على الثروات الطبيعية غير الحية...و...و... 5 -تصنف المعادن حسب تركيبها الكيميائي الى معادن تتكون من...ومعادن تتكون من... 6 -من المعادن التي تتكون من عنصر واحد...و... 7 -من المعادن التي تتكون من اكثر من عنصر...و... 8 -تتشابه الصخور جميعها في...وتختلف في... 9 -طبقة األرض التي توجد فيها الصخور هي... 10 -خصائص الصخور... و... و... 11 -أنواع الصخور... و... و... 12 -تنقسم الصخور النارية الى... و... 13 -من االمثلة على الصخور الجوفية... والسطحية... 14 -تنقسم الصخور الرسوبية الى... و... و... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 18

15 -من االمثلة على الصخور الفتاتية...و... 16 -من االمثلة على الصخور العضوية... و...و... 17 -من األمثلة على الصخور الكيميائية... و... 18 -من األمثلة على الصخور المتحولة... و... 19 -العوامل التي تعمل على تحول الصخور النارية الى رسوبية... و... 20 -العوامل التي تساعد على تحول الصخور المتحولة الى ماغما... 21 -من االثار االيجابية الستخ ارج الصخور من اال ارضي الفلسطينية... و... 22 -من االثار السلبية الستخ ارج الصخور من اال ارضي الفلسطينية... و... 23 -يتكون سطح األرض من... و... 24 -نسبة المياه على سطح األرض... من نسبة اليابسة. 25 -تشكل نسبة المياه على سطح األرض... % بينما اليابسة... %. 26 -أماكن تجمع المياه على سطح األرض... و...و... 27 -مصادر المياه العذبة على سطح األرض... و... و... 28 -مصادر المياه العذبة في فلسطين... و... 29 -مصادر األمالح... و... و... 30 -طريقة الفصل التي تستخدم للحصول على االمالح من مياه البحر الميت... 31 -خصائص النفط... و... و...و... 32 -أصل النفط والغاز الطبيعي 33 -العوامل التي تساهم في تكوين النفط والغاز الطبيعي...و... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 19

السؤال الثالث/ علل ما يأتي :- 1 -سميت الثروات الطبيعية بهذا االسم.. 2 -البيض والعسل ثروات طبيعية حية.... 3 -سميت الثروات الصناعية بهذا االسم... 4 -يعتبر الذهب معدنا... 5 -ال يصنف األكسجين ضمن المعادن.... 6 -يعد خام الحديد معدنا بينما عنصر الحديد ليس معدنا.... 7 -المعادن مهمة في حياتنا.... 8 -سميت الصخور النارية بهذا االسم.... 9 -تحتاج دورة الصخور الى مدة زمنية طويلة حتى تكتمل. 10 -يطلق على التحوالت بين أنواع الصخور المختلفة بدورة الصخور.... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 20

11 -أهمية مصادر المياه في فلسطين... 12 -أهمية األمالح في حياتنا.... 13 -يتجمع الغاز الطبيعي فوق النفط.... 14 -التربة الرملية منفذة للماء و الطينية غير منفذة للماء.... 15 -تصمم المالحات واسعة قليلة العمق.... 16 -عدم تسرب النفط الى اعلى في مصيدة النفط.... 17 -يسخن عالية. ح اررة درجات الى تكريره أثناء الخام النفط... السؤال ال اربع / أجب عن األسئلة 1- قارن بين انواع الصخور حسب المطلوب : المقارنة / نوع الصخور النارية الصخور الرسوبية الصخور المتحولة الصخور طريقة التكون أمثلة عليها المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 21

2- صنف المواد التالية حسب المطلوب: االلماس الذهب النحاس خام األلمونيوم غاز الكلور الماء ملح الطعام الفضة الكبريت معدن ليس معدنا 3- صنف الثروات الطبيعية الى ثروات حية وثروات غير حية الخشب االزهار المعادن الصخور المياه اللحوم األلبان الخضروات االمالح الشمس الهواء االسماك. ثروات طبيعية حية ثروات طبيعية غير حية... المادة التدريبية )العلوم والحياة( للصف الخامس مديرية خان يونس 22