STAGES D'ARABE (annuel et intensif) ARABIC COURSES (Annual and intensive) SESSION 2019-2020 Test d'arabe (Fushâ), profil 1 : niveau avancé Arabic language test (MSA), profil 1: advanced level Durée 3 heures. Le test doit être fait seul, dans des conditions d'examen. L'usage du dictionnaire bilingue (papier) est autorisé (et non les dictionnaires électroniques). Il est interdit de recourir à une grammaire ou aux suppléments grammaticaux de vos dictionnaires. The test has to be done in 3 hours, by the applicant alone, and in exam conditions. You are allowed to use a paper bilingual dictionary (and not electronic). You can not use grammar book nor grammatical appendices of dictionaries. Nom et prénom :... Last name & first name:.. University / institution:... Université / institution:... Veuillez cocher la ou les case(s) correspondante(s) à votre choix / Please tick off the box(es) corresponding to your choice: Stage annuel 2019-2020 Beyrouth / Annual course 2019-2020 Beirut Stage annuel 2019-2020 Amman / Annual course 2019-2020 Amman Stage intensif - juillet 2019 Beyrouth / Intensive course - July 2019 Beirut Stage intensif juillet 2019 Amman / Intensive course - July 2019 Amman Stage intensif septembre 2019 Beyrouth / intensive course - September 2019 Beirut - 1 -
Name of the corrector/nom du correcteur :... Date of the correction/date de la correction :... Marks out of 100/Note sur 100:... Observations sur le niveau du candidat au stage d'arabe / Observations on the level of the candidate for the Arabic course: - 2 -
Texte / text عزيزتي أ سماء أين أنت أرجو أن تكوني ب خير. ا ت صلت بك فوجدت الهاتف م غلق ا. أنا وصلت إلى البيت مي ت ا من اإلرهاق طبع ا لكن ي سعيد جد ا. ها هو الشعب الذي طالما ات هموه باإلذعان والجبن ينتفض كالمارد لي طيح ب الديكتاتور الذي أذل ه ثالثين عام ا. آالف الناس الذين تجم عوا في ميدان التحرير وميادين مصر كل ها. هم الشعب المصري الحقيقي الذي يتكل م باسمه الجميع وال يعرفه أحد. لقد بدأنا معركة التغيير وسوف ننتصر لكن النصر لن يكون سهال. النظام سيدافع عن وجوده بكل شراسة ولن يتور ع 1 عن ارتكاب كل الجرائم. هل تعلمين بأن إطالق الغاز الم سيل للد موع بهذه الكثافة ي عتبر جريمة قتل هل رأيت عدد الذين سقطوا مختنقين بالغاز هل تعلمين بأن النظام بدأ في قت ل المتظاهرين بالرصاص منذ الصباح في اإلسكندري ة والسويس ومدن أخرى ل د ينا تقارير عن اختفاء عشرات المتظاهرين في 2 المحافظات المختلفة واألرجح أن ه تم قتلهم ودفنهم في أماكن مجهولة. ب من المؤك د أن ك اعتقدت أن ني مجنون ألن ني وسط المظاهرة صارحتك بعواطفي. صد قيني لم أجد 3 أنسب من لحظة الثورة ألقول لك أن ني أحب ك. ارتباطي بك أكبر من مجر د عالقة رجل بإمرأة. أنت شريكتي في الح لم. عالقتنا ارتبطت بمصر التي نكافح حت ى تول د على أيدينا مصر األخرى الجديدة 1. 2. = gaz lacrymogène /tear gas الغاز الم سیل لل دموع = le plus probable est que/the most likely is that والا رجح أن ھ 3. = juste une relation / just a relation ship م ج رد علاقة - 3 -
6 5 4 والعادلة والنظيفة... سأحتفظ في ذهني برد فعلك عندما قلت لك "أحب ك". الخجل والدهشة جعال وجهك جميال جد ا لوال أن نا كن ا في الميدان ل كنت قب لتك فور ا... حت ى اآلن ال أعرف كيف افترقنا. عندما بدأوا في إطالق قنابل الغاز ركضت وظننت أن ك خلفي... لمحت المخبرين يعتقلون المتظاهرين في شارع "ط ل ع ت ح ر ب" فتحاملت على نفسي وجريت إلى الناحية األخرى. اجتزت سحابة الغاز الكثيفة حت ى دخلت شارع "شام ب ليون". ظل لت أجري حت ى توق فت أمام سينما "م يامي". كانت الساعة الواحدة صباح ا تقريب ا ووجدت حولي نحو عشرة متظاهرين بينهم بنتان. رحنا ننظر إلى بعضنا البعض ونحن نلهث كأن نا ال نصد ق أن نا نجونا. كن ا نحتاج إلى فترة حت ى نرت ب أفكارنا ونتكل م. رأينا فجأة على الرصيف المقابل كن اس ا ال يقل عن الستين عام ا. كان ظهوره في هذه اللحظة غريب ا. هل سمعت عن كن اس يعمل في الواحدة صباح ا! كان يرتدي زي الكن اسين البرتقالي ويسحب خلفه مكنسة مهترئة ال أعتقد أن ها تكن س شيئ ا. تقد م بخطوة بطيئة حت ى صار في مواجهتنا على الرصيف المقابل وصاح بصوت عال أجش ترد د في أنحاء الشارع: "يا و الد أنتم بدأتم... كم لوا لآلخر.. إي اكم تتراجعوا". ي م ن "جمهورية ك أ ن " ل عالء األسواني (ب ت ص رف) = réaction/reaction ر د ف ع ل.4 = la gêne, honte/the shame الخ ج ل 5. = transformer, rendre/to make ج ع ل یجع ل 6. - 4 -
I - Compréhension (18 points) / comprehension (18 marks) I. 1. Répondre en arabe par des phrases complètes aux questions suivantes (13 points). Answer in Arabic the following questions with complete sentences (13 marks). ۱.لماذا عب ر الم راس ل عن فرحته ألسماء (۳ عالمات)......... ۲. ما العالقة التي تربط الم راس ل بأسماء ومتى بدأت (۳ عالمات)......... ۳. ماذا يقصد المراسل عندما يكتب: "أنت شريكتي في الحلم" (۳ عالمات)......... مظه ره وعمل ه. م اذا يقص د به ذه الجمل ة ۳) يكت ب الم ر س ا ل أن ك الم الكن اس م ا ك نا ق م ع يت س.٤ عالمات)......... - 5 -
. ٥ ضع عنوان ا للنص (عالمة (... I. 2. Résumer le texte en quelques lignes (pas plus de cinq lignes) (5 points) Summarize the text in a few lines (no more than 5 lines) (5 marks)............... II - Compétences linguistiques (31 points) / Linguistic competences (31 marks) II. 1. Vocalisez entièrement le paragraphe suivant (10 points). Fully vocalize the following paragraph (10 marks). م ن الم ؤك د أن ك اعتق دت أنن ي مجن ون ألنن ي وس ط المظ اه رة ص ارحتك بع واطف ي. ص د قين ي ل م أج د أنس ب م ن لحظ ة الث ورة ألق ول ل ك أنن ي أحب ك. ارتب اط ي ب ك أكب ر م ن مج ر د ع الق ة رج ل ب إم رأة. أن ت ش ريكت ي ف ي ل الح م. ع القتن ا ارتبط ت بمص ر الت ي - 6 -
نك ى اف ححت ت ول د عل ى أي دين ا مص ر األخ رى الج دي دة والع ادل ة والنظيف ة... س أحتف ظ فعل كعن دم ا قلت ب رد ف ي ذهني ل ك "أحب ك". الخج لوال دهش ة جع الوجه ك جمي ال كيف قب لتك ج د ا ل وال أنن ا كن ا ف ي المي دان ل كنت ف ور ا... حت ى اآلن ال أع فر افترقنا. II. 2. Retrouvez dans le texte des mots sur les schèmes suivants, un mot par schème (6 points). Find in the text one example of the following forms (6 marks)....... تفعيل : م فع ل : افتعال : م فع ل : II. 3. Trouvez la racine des mots suivants (6 points). Give the roots of the following words (6 marks) اعتقدت:... نحتاج :... اجتاز : ات هم:... - 7 -
II. 4. Trouvez dans le texte (9 points) ; find in the text (9 marks). a. Un verbe assimilé passif à l'inaccompli/a passive assimilated verb in the present : فعل مضارع مثال مبني للمجهول جمع على وزن فواعل e: فواعل b. Un pluriel sur le schème/ a plural on the form c. Un verbe concave de forme VIII à l'accompli/a concave verb on the form VIII in the past: فعل ماض أجوف على وزن افتعل مصدر م ن أفعل IV: d. Un masdar de forme IV/a masdar on the form فعل ماض على وزن تفاعل : past e. Un verbe à l'accompli de forme VI/ a verb on the form VI in the اسم تفضيل : superlative f. Un superlatif/ a - 8 -
III - Traduction (10 points) / Translation (10 marks) Traduisez en français le passage suivant. Translate the following passage into English. اجتزت سحابة الغاز الكثيفة حت ى دخلت شارع "شام ب ليون". ظل لت أجري حت ى توق فت أمام سينما "م يامي". كانت الساعة الواحدة صباح ا تقريب ا ووجدت حولي نحو عشرة متظاهرين بينهم بنتان. رحنا ننظر إلى بعضنا البعض ونحن نلهث كأن نا ال نصد ق أن نا نجونا. كن ا نحتاج إلى فترة حت ى نرت ب أفكارنا ونتكل م. رأينا فجأة على الرصيف المقابل كن اس ا ال يقل عن الستين عام ا. كان ظهوره في هذه اللحظة غريب ا. هل سمعت عن كن اس يعمل في الواحدة صباح ا! كان يرتدي زي الكن اسين البرتقالي ويسحب خلفه مكنسة مهترئة ال أعتقد أن ها تكن س شيئ ا. ب ر.......................................... - 9 -
IV - Reformuler en arabe (8 points) / Reformulate in Arabic (8 marks) Reformuler différemment les phrases suivantes en arabe / Reformulate the following sentences differently in Arabic. ۱.واألرجح أن ه تم قتلهم ودفنهم في أماكن مجهولة.. ۲ لم أجد أنسب من لحظة الثورة ألقول لك أنني أحب ك. ۳. النظام سيدافع عن وجوده بكل شراسة ولن يتور ع عن ارتكاب كل الجرائم. ٤. ها هو الشعب الذي طالما ات هموه باإلذعان والجبن ينتفض ليطيح بالديكتاتور. - 10 -
V - Expression (33 points) / Wrinting (33 marks) Répondez à la question suivante (160 mots minimum / 2 pages / inutile de vocaliser) : Answer to the following question (in at least 160 words/ 2 pages / no need to vocalize) : كيف كانت مصر قبل الربيع العربي وبعده ناق ش هذه القضي ة مبي ن ا رأيك الشخصي مع التعليل. ن............................................................... - 11 -
................................................................................. - 12 -
................................................................................. - 13 -