ملفّات مشابهة
دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

نموذج السيرة الذاتية

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

PowerPoint Presentation

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

المحاضرة العاشرة الجديده لالساليب الكميه في االداره الفصل الثاني لعام 1439 ه للدكتور ملفي الرشيدي يجب الرجوع للمحاضره المسجله لفهم الماده وامثلتها تحل

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

التعريفة المتميزة لمشروعات الطاقة المتجددة في مصر

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

CME/40/5(b) Madrid, April 2015 Original: English لجنة منظمة السياحة العالمية للشرق األوسط اإلجتماع األربعون دبي اإلما ارت العربية المتحدة 5 أيار/مايو

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

السؤال الأول: ‏

نموذج توصيف مقرر دراسي

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Sample Weights.doc

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق

عناوين حلقة بحث

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

مخطط المادة الدراسية

UNWTOQtr14-2-1Course Outline-v02.docx

جامعة حضرموت

الجامعة الأردنية

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

الشريحة 1

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية

WHAT’S NEW

Our Landing Page

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

الفصل الثاني

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

الشريحة 1

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

Slide 1

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

Microsoft Word - QA-Reliability

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

نظرية الملاحظة

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - 55

عرض تقديمي في PowerPoint

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

Slide 1

عرض تقديمي في PowerPoint

السياسات البيئية السياسات البيئية 1

Microsoft Word - new.doc

السؤال األول: ضع عالمة صح أمام العبارة الصحيحة وعالمة خطأ أمام العبارة الخاطئة: مؤشر االنتاجية هو النسبة المئوية التي تحصل عليها من خالل قسمة الفرق بي

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ

الذكاء

Morgan & Banks Presentation V

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

Our Landing Page

Microsoft Word - إعلانات توظيف لسنة 2017

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع


بسم الله الرحمن الرحيم

riyadh-geeks-mobile-first

PowerPoint Presentation


ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

المدرسة األوربية بالقاهرة- مفهوم الدمج بتاريخ 2015/11 االعتبا ارت يرتبط مفهوم الدمج داخل المدرسة األوربية بمفهوم التكامل وباالعتماد عليهما مع ا يمكن ا

لــؤي أحمد المسـلم

نشرة توعوية يصدرها معهد الدراسات المصرفية دولة الكويت - ابريل 2015 السلسلة السابعة- العدد 9 كفاءة سوق األوراق املالية Efficiency of the Securities Mar

متطلبات النظام متطلبات جهاز الكمبيوتر الشخصي معالج Pentium 1 Intel غيغا هرتز أو أسرع نظام التشغيل Windows 2000 أوXP Windows مع Service Pack 2 أو Vista

Allomani Warehouse User Guide

اختر عنوان مناسب

عطاء رقم )2019/13( اعداد االست ارتيجية الوطنية للصحة الجنسية واإلنجابية لألعوام ) ) الشروط المرجعية 1

العدد الثالث عرش يناير أهداف التنمية المستدامة: "تحويل عالمنا" باالبتكار Eng. Maritza VARGAS Independent Environmental and Sustainability Consu

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

النسخ:

التسويق الرقمي ودوره يف حتقيق سعادة الزبائن دراسة إستطالعية آلراء عينة من زبائن شركات االتصاالت املتنقلة يف العراق م. م. زين حممد سعيد احلمامي أ. د. ليث علي يوسف احلكيم كلية االدارة واالقتصاد / جامعة الكوفة املستخلص يسعى هذا البحث إلى محاولة تقليص أو ردم الفجوة المعرفية بين 189 المتغي ارت الرئيسة هي التسويق الرقمي وسعادة الزبائن عبر التعرف على طبيعة العالقة التي تجمع بينها. وذلك إنطالقا من فكرة رئيسة مفادها إن اإلنشطة التسويقية الرقمية تعد المرتكز الرئيس لتحقيق سعادة الزبائن في ظل م ارعاة عواطف الزبائن عند تصميم الخدمات رقمية. وتحقيقا لذلك تم إستطالع آ ارء عدد من زبائن شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية في محافظة النجف االشرف عن طريق توزيع )450( إستبانة وكان عدد االستبانات المسترجعة )398( إستبانة أما الصالحة للتحليل اإلحصائي فكانت )382( إستبانة وبمعدل إستجابة )%96( وتم تحليلها بوساطة البرنامجين اإلحصائيين AMOS V.21 و.SPSS V.21 لقد أظهرت نتائج التحليل وجود تأثير مباشر للتسويق الرقمي في سعادة الزبائن وكذلك وجود تأثير للهندسة البشرية العاطفية بوصفه متغير ملطف في العالقة بين التسويق الرقمي وسعادة الزبان. المصطلحات الرئيسة: التسويق الرقمي وسعادة الزبائن وشركات االتصاالت المتنقلة الع ارقية. Abstract This research seeks to reduce or attempt to bridge the knowledge gap between the digital marketing, and happier customers, through the identification of the nature of the relationship, which combine them. And so out of the idea that the president of digital marketing activities are based president to achieve happier customers under the consideration of the emotions of customers when designing digital services. To this end were polled a number of customers Iraqi mobile telecommunications companies in the province of Najaf, by distributing (450) questionnaire. The number of questionnaires recovered (398) questionnaire, while good for statistical analysis were (382) questionnaire and the response rate (96%), And it analyzed mediated programs statisticians Amos V.21 and V.21 SPSS. Results of the analysis have shown the existence of a direct impact of digital marketing in happier customers, as well as the presence of the emotional impact of human engineering as a moderating variable in the relationship between digital marketing and happiness stinger. Key words: Digital Marketing, Customers Happiness, and Iraqi Mobile Telecommunications Companies. المبحث األول - منهجية البحث يتضمن هذا المبحث مشكلة البحث اهميتها اهدافها باإلضافة الى تصميم المخطط الفرضي للبحث صياغة الفرضيات معرفة مقاييس واداة البحث وكذلك تحديد مجتمع وعينة البحث واالساليب االحصائية المستخدمة. أوال : مشكلة البحث Research Problem إن مشكلة البحث الحالي تنقسم على ما يأتي:

أ. المشكلة األكاديمية: إن التطور الذي تحقق في مجال تكنولوجيا االتصاالت والمعلومات أخذ يؤثر بشكل كبير على مختلف جوانب الحياة البشرية والسيما في مجال بيئة منظمات األعمال. إذ أسهم هذا التطور في ظهور التسويق الرقمي الذي تتضمن بيئته اإلفت ارضية عددا من التطبيقات الرقمية المتاحة عبر مواقع التواصل االجتماعي والمواقع األلكترونية المستخدمة في عدد من األنشطة في عالم األعمال. ولقد أدى االهتمام به من قبل بعض الشركات وخاصة شركات االتصاالت المتنقلة إلى زيادة إي ارداتها لتصل ل 119 بليون دوالر في منتصف عام 2015 م p.201(.)boateng et al., 2016: لقد شهدت بيئة شركات االتصاالت المتنقلة في السنوات األخيرة تحديات عديدة ومستمرة نتيجة لزيادة حدة المنافسة بينها مما جعل المسوقين فيها يتوجهون إلى عالم جديد يوفر لهم بيئة عمل زرقاء تحقق السعادة لزبائنها 103.p.))Pelau & Zegreanu, :2010 وفي هذا السياق يعد اإلنترنت من وسائل اإلتصاالت الناجحة التي تم إستثمارها في مجال التسويق الرقمي بشكل فعال ألنها توفر حلقة إتصال سريعة وفعالة بين الشركة وزبائنها )646.p.)Zernigah & Sohail, :2012 إستنادا لما تقدم ونتيجة لدعوة عدد من الباحثين مثل ;) 2013) Shukla Agarwal & 2011) Chuan (Khalid et al. 2012) ;(Hartono & إلج ارء عدد من الد ارسات فيما يتعلق بالتسويق الرقمي وسعادة الزبائن فإن الباحثين وفي محاولتهما إتجاه تقليص أو ردم الفجوة المعرفية ما بين هذه المتغي ارت يسعى في هذا البحث إليجاد العالقة السببية بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن. ب. المشكلة التطبيقية: في ظل التنافس الكبير بين الشركات الخدمية بشكل عام وشركات اإلتصاالت المتنقلة بشكل خاص تسعى كل واحدة منها إلى تقديم أفضل الخدمات عبر إستخدام إست ارتيجيات تسهم في تحقيق الرضا للزبائن عن طريق فهم إحتياجاتهم وتقديم الخدمات بشكل فعال وذي جودة عالية ( Trivellas, Santouridis & 330.p :2010(. فبالتالي إن التحدي الكبير هو كيفية إسعاد الزبائن من خالل حصولهم على أعلى مستوى من الرضا من أجل جذب الزبائن الجدد وإبقاء الزبائن الحاليين ( :2002 Sirikit, Johnson &.)p.639 ومن أجل معرفة مدى سعادة الزبائن من الخدمات المقدمة من قبل شركات اإلتصاالت المتنقلة في الع ارق وجد الباحثين بوساطة د ارسة أولية أج ارها بإن هنالك ردود فعل سلبية حول هذه الخدمات على الرغم من تقديمها لخدمات رقمية متنوعة. إذ أظهرت نتائج اإلستطالع األولي آل ارء عدد من زبائن شركات اإلتصاالت المتنقلة في الع ارق حول خدمات هذه الشركات عن طريق أحدى وسائل التواصل االجتماعي )الفيسبوكFacebook ) للمدة من 2016/8/7 لغاية 2016/8/14 تفاعل 1304 شخص وإهتمامهم بمثل هكذا موضوع ولقد كانت نتائج التعليقات هي: %75 من الزبائن كانت ردودهم تبين إمتعاضها من خدمات هذه الشركات و %6 من التعليقات بينت سعادتهم من إستخدام لخدمات إحدى الشركات الثالثة )زين الع ارق أو آسياسيل أو كورك( في حين حملت تعليقات أخرى ليس لها عالقة بالموضوع نسبة %19 كما مبين في الشكل )1(. 190

الشكل )1( إستطالع آل ارء عدد من زبائن شركات االتصاالت الع ارقية )شركة زين وشركة آسياسيل وشركة كورك( في الع ارق حول مدى سعادتهم عند إستخدامهم لخدماتها المصدر: إعداد الباحثين من خالل إنشاء صفحة على االنترنت )رسالتي دوت نت(..www.facebook.com/Resaltee.net إستنادا إلى المشكلة األكاديمية والتطبيقية يمكن وضع مشكلة هذه الد ارسة باآلتي: إن عدم تحقق سعادة زبائن شركات اإلتصاالت المتنقلة العاملة في الع ارق عائد إلى عدم اإلهتمام بإست ارتيجيات التسويق الرقمي وعليه يسعى الباحثان الى ايجاد االجابات عن التساؤالت االتية: 1. هل شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها تسعى إلى تبني التسويق الرقمي 2. هل شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها تسعى إلى تحقيق سعادة الزبائن 3. هل توجد عالقة بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها ثانيا : أهمية البحث: تتمثل أهمية هذا البحث فيما يأتي: 1- األهمية النظرية: وتشتمل على ما يأتي: أ. إن اإلهتمام الواضح من قبل الباحثين المعاصرين في مجال التسويق نحو تحقيق سعادة الزبائن وإعتبارها من أهم األولويات. دفع الباحثين في هذا البحث إلى محاولة بناء عالقة سببية نظرية بينها وبين عالم التسويق الرقمي. وبهذا فإن هذا البحث تعد نقطة اإلنطالق الرئيسة نحو توظيف األطر النظرية والمعرفية لهذه المتغي ارت لفك الغموض حول العالقة التي تجمع فيما بينها. ب. إن هذا البحث وعلى حد علم الباحثين تيد األول من نوعه لمحاولته ردم أو تقليص الفجوة المعرفية بين المتغي ارت قيد البحث. 191

2- األهمية التطبيقية: وتشتمل على ما يأتي: أ. إب ارز الدور الجوهري للتسويق الرقمي في تحقيق سعادة زبائن شركات اإلتصاالت المتنقلة في الع ارق. ب. عرض وإستعمال أهم المقاييس المعتمدة في الد ارسات السابقة العالمية لقياس التسويق الرقمي وسعادة الزبائن في بيئة شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية. ج. عرض أهم اإلستنتاجات مع عدد من التوصيات المتوافقة معها فضال عن تقديم بعض اآلليات التي تساعد على تنفيذ التوصيات من قبل شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية. ثالثا : أهداف البحث: 1. تشخيص مستوى تبني التسويق الرقمي في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها. 2. تشخيص مستوى تحقيق سعادة الزبائن في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها. 3. تحديد طبيعة العالقة بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية قيد البحث على وفق وجهات نظر عدد من زبائنها. اربعا : مسوغات البحث: تتضمن مسوغات البحث ما يأتي: 1- مسوغات معرفية: إن الباحثين المهتمين في المجال التسويقي يجدون ندرة واضحة في الد ارسات النظرية والتطبيقية التي تحاول تفسير طبيعة العالقة بين المتغي ارت قيد البحث في هذا البحث. لذا يحاول الباحثين تحديد العالقة بين متغير التسويق الرقمي المؤلف من خمسة أبعاد هي: )الجذب واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم والتواصل ومتغير سعادة الزبائن الذي يتكون من بعدين هما: )السعادة المستدامة وسعادة المرح( وذلك من أجل تقليص الفجوة المعرفية فيما بينها أو ردمها. 2- مسوغات تطبيقية: إن زيادة أهمية قطاع اإلتصاالت بشكل عام وعلى وجه التحديد قطاع اإلتصاالت المتنقلة في الوقت المعاصر نظ ار لتأثيره المباشر على األصعدة اإلجتماعية واإلقتصادية كافة األمر الذي يتطلب من الباحثين اإلهتمام به عن طريق إج ارء العديد من البحوث التطبيقية التي من شأنها اإلسهام في بناء مستقبل مزدهر له. وال سيما وأن قطاع اإلتصاالت المتنقلة في الع ارق يعاني من العديد من المشاكل التي تقف في مقدمتها إستياء أغلب الزبائن وعدم رضاهم عن الخدمات المقدمة من قبل الشركات العاملة فيه. لذا فإن هذا البحث تعد خطوة في هذا الطريق عن طريق سعيها لتقديم عدد من المقترحات التي من شأنها النهوض بواقع هذا القطاع في المجال التسويقي تحديدا. خامسا : المخطط الفرضي للبحث: تم بناء المخطط الفرضي في الشكل )2( الذي يظهر العالقة بين متغير التسويق الرقمي المتكون من خمسة أبعاد هي: )الجذب واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم والتواصل( ومتغير سعادة الزبائن المتكون من 192

بعدين هما: )السعادة المستدامة وسعادة المرح( باإلعتماد على نظريات مثل: نظرية العالقات والمفاهيم نظرية اإلبتكار الخاصة بأنشطة الخدمات ونظريات المتعة ود ارسات عديدة لباحثين مختلفين مثل: Rao et al. (2016); Agarwal & Shukla (2013); Khalid et al. (2012); Hartono & Chuan (2011); Seva & Helander (2009); Merisavo (2005); Sanabria et al..)(2003); Lee et al. (2002 التسويق الرقمي - الجذب - اإلستغراق - اإلتحتاا - التعلم - التواصل سعادة الزبائن - السعادة المستدامة - سعادة المرح الشكل )2( مخطط البحث الفرضي سادسا : تطوير وصياغة فرضيات البحث: يعد مصطلح التسويق الرقمي من المصطلحات المهمة في القرن الواحد والعشرين ألهميته لدى الشركات في كيفية عرض منتجاتها أو خدماتها بشكل متاح وفعال للزبائن اذ ازداد استخدام القنوات الرقمية مثل االنترنت والبريد االلكتروني والهواتف النقالة والشاشات الرقمية في األسواق العصرية )) :1999 Lee, 135.p. فكان الزما على المسوقين إبتكار وتحسين تقنيات العملية التسويقية من خالل القنوات الرقمية التي تعمل على جذب الزبائن. اما بالنسبة للزبائن فان التسويق الرقمي يعد عامال مهما للتواصل مع الشركات من أجل الحصول على المعلومات بسهولة ويسر حول المنتجات أو الخدمات إذ أن معرفة تفاصيل العروض والخدمات المقدمة بشكل مستمر عن طريق اإلعالنات عبر شبكة االنترنت او البريد االلكتروني او تطبيقات الهواتف النقالة يسهم بشكل كبير في اطالع الزبائن على أدق التفاصيل المتعلقة بالمنتجات أو الخدمات التي يروم الزبون ش ارءها وهذا يسهم في تعزيز العالقة بين الشركة والزبائن نتيجة لت ازيد التواصل بينهما من خالل الحوار والتعل م وكشف اهتماماتهم وإحتياجاتهم )) Shukla, Agarwal & 131.p :2013 وإعتمادا على ما تقدم تم تطوير عدد من الفرضيات التي توضح طبيعة العالقة بين متغيري البحث الحالي كما يأتي: أ- فرضية عالقات اإلرتباط: -الفرضية األولى: هنالك عالقة إرتباط معنوية بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن ب- فرضية عالقة التأثي ارلمباشر: وهي: -الفرضية الثانية: يوجد تأثير معنوي للتسويق الرقمي في سعادة الزبائن. سابعا : مقياس البحث: 193

في سياق قياس متغي ارت هذا البحث تم قياس التسويق الرقمي بإلعتماد على خمسة أبعاد هي: )الجذب اإلستغ ارق اإلحتفاظ التعلم والتواصل( عبر تبني مقياس كال من ( al., McQuade et 1996( والمتضمن )38( فقرة أما لقياس سعادة الزبائن تم تبني مقياس )1993 )Waterman, والمتألف من بعدين أساسين هما: )السعادة المستدامة وسعادة المرح( والمتضمن )12( فقرة كما موضح في الجدول )1( أدناه. المتغيرات التسويق الرقمي سعادة الزبائن المصدر: من إعداد الباحثين. األبعاد الجذب اإلستغراق اإلحتفاظ التعلم التواصل السعادة المستدامة سعادة المرح ثامنا : التعريفات اإلج ارئية لمتغي ارت الد ارسة: الجدول )1( مقياس البحث عدد الاقرات 7 8 9 8 6 6 6 تتمثل التعريفات اإلج ارئية لمتغي ارت هذه الد ارسة بما يأتي: المقياس المعتمد McQuade et al., 1996 McQuade et al., 1996 McQuade et al., 1996 McQuade et al., 1996 McQuade et al., 1996 Waterman, 1993 Waterman, 1993.1 أ. ب. التسويق الرقمي: هواستخدام وسائل التواصل الرقمي بما فيها االنترنت والقنوات التفاعلية )وسائل التواصل االجتماعي( لتطويرطرق عمليات التسويق من خالل هذا النوع من اإلتصاالت والتبادالت مع الزبائن لجذب زبائن جدد فضال عن االحتفاظ بزبائن الشركات وتعزيز العالمة التجارية وزيادة المبيعات. من خالل التعريف المذكور آنفا فإن أبعاد التسويق الرقمي هي كاآلتي: الجذب: هي أسلوب يعمل على أساس تفاعل المستهلكين إذ يتطلب منهم زيارة طوعية لتطبيقها التفاعلي )مثل زيارة المواقع للبحث عن شيء يريدون الحصول عليه(. اإلستغ ارق: هي إنخ ارط المستخدمين في المشاركة واالهتمام وتحقيق التفاعل أو إتمام إج ارءات او أعمال تجارية أخرى إذ تعد عامال رئيسا لخلق الطلب. ج. د. ه. االحتفاظ: هو توفير محتوى مناسب وتفاعلي ذي قيمة من اجل ضرورة تطوير العالقات مع الزبائن وديمومه االلت ازم على مر الزمن أي ان التسويق الرقمي ليس مشروعا لمره واحدة. التعلم: وهو اسلوب يستعمله المسوقون من خالل وسائل التواصل التفاعلية للحصول على المزيد من البيانات عن الزبائن )مواقفهم وسلوكياتهم ومعلومات ديمغ ارفية( وهذه المعلومات تجمع من عمليات المسح واإلستبيانات أو عمليات التسجيل إذ يمكن اإلستفادة منها في تطبيق التسويق الرقمي. التواصل: وهي فرصة تسويقية لتخصيص التفاعل وتركيزه على سوق مستهدف في وقت واحد إذ تساعد على معرفة المزيد عن الفرد المستهلك وتقديم الخدمات الشخصية وإبالغه عن توفر خدمات أخرى 194

2. الهندسة البشرية العاطفية: وهي تقنية تعمل على ترجمة مشاعر الزبائن إلى مواصفات التصميم وتحديد بدقة عواطف ومشاعر الزبائن وكيفية التفكير وتصميم الخدمة بشكل يتناسب مع متطلباته ويلبي احتياجاته ورغباته. إستنادا لهذا التعريف فإن أبعاد الهندسة البشرية العاطفية هي كاآلتي: أ. العاطفة الغريزية: وهي ردود الفعل الالإ اردية المتعددة التي تنتج من اإلحساس الداخلي للعواطف إذ تعتمد هذه المواقف على العوامل النفسية لدى الفرد. ب. العاطفة السلوكية: هو ميول الن ازعات الداخلية لدى الزبون التي تتكون لديه على أساس الفطرة وال تحتاج الى اكتساب او تلقين من قبل المجتمع أي ال يحتاج على أساسها الى التفكير او التأمل من اجل اج ارء شيء ويكون تصرفه على أساس فطري. ت. العاطفة التأملية: هي م ارجعة الخب ارت الشخصية والمشاعر الداخلية والتأمل وتحليلها )االستغ ارق( من اجل تحري األسباب والنتائج. 1- سعادة الزبائن: وهي حالة من الرفاه المستمر نسبيا يهيمن عليها عاطفة مقبولة تبدأ قيمتها بمجرد الرضا ثم الفرح الشديد والرغبة الطبيعية لالستم ارر في استهالك خدمات معينة وفي هذا المجال هناك بعدين لسعادة الزبائن وهما كاآلتي: أ. السعادة المستدامة )يديمونا(: حالة من الشعور بالسعادة عن طريق تحقيق األهداف الشخصية والذات عبر استهالك خدمات معينة. ب. سعادة المرح: حالة من الشعور بالسعادة عن طريق زيادة المرح وتقليل الحاالت السلبية التي تؤثر على عدم الرضا عن الحياة عبر استهالك خدمات معينة. تاسعا : مجتمع وعينة البحث: في أدناه عرض لمجتمع وعينة هذه الد ارسة كما يأتي: أ. مجتمع البحث: إن مجتمع البحث الحالي يتكون من )2114( تدريسيا يعملون في عدد من كليات جامعة الكوفة كما يظهر في الجدول )2( وإن المسوغ العلمي إلختيار هذا المجتمع هو إد اركهم العالي لمتغي ارت البحث الحالي. 195

الجدول )2( مجتمع البحث المصدر: إعداد الباحثين باالعتماد على قاعدة بيانات رئاسة جامعة الكوفة. ب. عي نة البحث: على وفق.p 295 )Sekaran & Bougie,2010) فإن حجم العينة المناسب لمجتمع هذه الد ارسة والبالغ )2114( تدريسيا في جامعة الكوفة هو )327( مفردة ومن أجل الحصول على هذا العدد تم توزيع )450( إستبانة. عاش ار : األدوات اإلحصائية المستخدمة في البحث الحالي وخطواتها: لقد إستعان الباحثين في هذا البحث بعدد من اإلختبا ارت اإلحصائية الموجودة في البرنامجين اإلحصائيين 21.V AMOS و 21.V SPSS لإلجابة عن تساؤالتها وتحقيقا ألهدافها عبر عدد من الخطوات وهي: أ- ترميز أبعاد ومتغي ارت مقياس الد ارسة. ب- تحديد اإلستبنات المتطرفة. ت- تحديد عدد ومعدل اإلستبانات الصالحة للتحليل اإلحصائي. ث- وصفة العوامل الديموغ ارفية لعينة البحث. ج- تحديد نوع التوزيع للبيانات المسترجعة. ح- قياس جودة المقياس. خ- التحليل الوصفي للبيانات. د- إختبار الفرضيات. 196

المبحث الثاني - اإلطار النظري للبحث أوال : مفهوم التسويق الرقمي :The Concept of Digital Marketing قبل البدء عندما يطرح علينا سؤال ما هو التسويق فيكون الجواب البسيط هو عملية خلق الطلب لمنتجك أو خدمتك. فإذا سارت األمور بشكل جيد فيجب ترجمة هذا الطلب إلى مبيعات وفي نهاية المطاف إلى إي اردات. ومن أجل دفع الزبائن إلى هذا المنتج أو تلك الخدمة فيجب أن تكون متفوقا على منافسيك بتحقيق فوائد ذات مغزى للزبائن وكذلك يجب أن تكون القيمة التي يسعى المسوق ألنشائها مساوية أو أكبر من تكلفة المنتج إلى المستهلك. وهذا الشيء يؤدي إلى خلق الثقة والوالء بإتجاه العالمة التجارية. وبعد هذه اإلجابة يأتي التساؤل اآلخر ما هو التسويق الرقمي إذا كان التسويق هو خلق طلب فالتسويق الرقمي هو الدفع إلنشاء طلب باستخدام القوة التفاعلية لألنترنت التي تسمح باإلنتشار وإضافة القيمة إلى الشركة والزبائن )21.p.)Stokes & Blake, :2011 فهنالك خدمات على شبكة األنترنت يمكن أن تزداد قيمتها بمرور الوقت أو يزيد اإلنجذاب نحوها من خالل مشاركة الزبائن في اإلهتمام بها. وبالنسبة للزبائن يمكن إضافة قيمة من خالل اإلستمتاع أو الترفيه والفائدة. ويمكن أيضا إج ارء عملية التبادل بإتجاهين أي يوفر الفائدة لكال الطرفين في الوقت نفسه ويتم الترويج للخدمات باستخدام قنوات التوزيع الرقمية للوصول إلى الزبائن بطريقة مالئمة وفردية وفعالة وأقل تكلفة ( ( :2008 al., Cristian et p.982 إن التسويق الرقمي يشتمل على العديد من التقنيات أو األساليب والممارسات التي تعتمد على التسويق األلكتروني أو يمتد إلى أبعد من ذلك عن طريق قنوات أخرى تساعد في الوصول إلى الزبائن التي ال تستخدم اإلنترنت. يعد هذا النوع من التسويق أكثر فعالية عندما يجتمع مع القنوات المتعددة في الحمالت اإلعالنية. وفي وقتنا الحاضر تعد األدوات والتقنيات المستخدمة في التسويق الرقمي من األمور التي توفر فوائد تجارية أكثر ومقد ارت سهلة للشركات إذ أن المسوقين اليوم يبحثون عن المعرفة وأفضل الوسائل للحصول على البيانات والمعلومات معا وتقديم كل ما هو مميز للزبائن ( :2015 Duggal, 738.p(. فالتسويق الرقمي هو مكون للمعلومات ذات الصلة بالمنتج أو الخدمة وذلك من خالل البريد االلكتروني أو الرسائل النصية القصيرةSMS أو الهاتف المحمول أو صفحات المواقع وخدمات التواصل اإلجتماعية أو المدونات أو غرف الدردشة. وبهذا فإن التسويق الرقمي يمكن أن يكون نظاما فعاال لتكوين المعلومات )510.p.)Yan et al.,2011, والشكل )3( يبين طريقة عمل التسويق الرقمي. 197

الشكل )3( طريقة عمل التسويق الرقمي Source: Yan, K. Q., Wang, S. C., Wang, S. S., & Lin, Y. P. (2011, April). Application of Data Mining for Enterprise Digital Marketing Strategy Making. In Communications & Mobile Computing (CMC), 2011 Third International Conference on (p. 510.) في عملية التسويق يتم إستخدام المعلومات والخب ارت التسويقية السابقة أو البيانات في التحليل لتحديد ما هو مفيد وما هو غير واضح أو غير فعال في التسويق أو الطرق الفعالة التي يجب استعمالها عالوة على ذلك سيتم تحديد النتائج وحفظها في قاعدة البيانات التسويق. أما في المرحلة الثانية بعد نتائج التحليل يتم تحديد خطة التسويق بعد ذلك الممارسات التسويق المناسبة إذ تكون المرحلة األولى هي اختيار خطة التسويق والمرحلة الثانية اختيار أساليب التسويق في المرحلة األولى يتم تحديد عمر الزبون واستعمال المجموعة ومستوى التعلم ودخل األسرة وما الى ذلك والختيار خطة التسويق تعتمد على خطة التسويق المحددة وتستخدم أساليب التسويق الرقمي للدعاية والتسويق الفعلية من خالل مرحلتين طريقة التسويق الرقمي التي يمكن للشركة ان تخفض بشكل كبير تكاليف التسويق وجعل اهداف التسويق أكثر وضوحا لتعزيز م ازيا االعمال) p.510-511.)yan et al.,,2011 أخي ار يتم تقديم المعلومات ألنشطة التسويق باإلضافة الى ذلك مدى استجابة السوق وسلوك المستهلك ونسبة النقر )عدد المشاهدات( الى الظهور واليات ردود األفعال األخرى يتم نقل المعلومات ذات الصلة من أنشطة التسويق المطلوبة التي يحتاجها الى تخزينها في قاعدة بيانات التسويق. يالحظ ان عمليات التسويق يتم فيها استخدام الخب ارت التسويقية والبيانات السابقة واالزمة في تحليل وضع السوق وذلك لغرض بيان اي الطرق الناجعة والفعالة التي يجب استخدامها في الوقت الحالي ويعبر عنها بخطة التسويق عالوة على ذلك يتم حفظ النتائج الظاهرة من خالل العمليات التسويقية كمرحلة اولى في قاعدة بيانات أما في المرحلة الثانية يتم فيها اختيار اساليب التسويق من خالل االعتماد على بيانات يتم تحديدها في المرحلة ك العمر مستوى التعلم ودخل االسرة. ومن االساليب المستخدمة في التسويق التي تعمد اليها الشركات هي التسويق الرقمي وذلك لتخفيض تكاليف الدعاية واالعالن وجعل اهداف التسويق أكثر وضوحا لتعزيز م ازيا عمل الشركات في تسويق منتجاتها والخدمات المقدمة. ليتم بعد ذلك قياس مدى استجابة السوق وسلوك المستهلك من ج ارء استخدام الية التسويق الرقمي )738.p.)Duggal, :2015 198

ت ويعد التسويق الرقمي من األعمال السريعة جدا إذ تتغير األمور في كل دقيقة ومن ثم فان الشركات يجب أن تكون متنبهة ومتأكدة بانها مواكبة أفضل الممارسات إذ يمكن قياس كل شيء فيها ( :2015 Duggal, 199.)p.740 1 ويشتمل التسويق الرقمي على التسويق المباشر )الذي يتعامل مع الزبائن أو الزبون ويحدد لهم الخصائص الفردية وكيف يتصرفون( والتسويق التفاعلي )هو القدرة على حصول المعلومات االلزمة من الزبائن التي ترسم صورة واضحة النعكاسات وتصو ارت الزبون عن المنتج او الخدمة المقدمة(. كما يشتمل التسويق الرقمي أيضا على تطبيق التكنلوجيا الرقمية مثل مواقع الويب والبريد األلكتروني وقواعد البيانات الالسلكية والشاشات الرقمية لدعم التسويق إذ يهدف إلى األستحواذ الكبير واإلبقاء على الزبائن ضمن القنوات المتعددة في عملية الش ارء ودورة حياة الزبائن. ويعد األنترنت أحد التقنيات المستخدمة في التسويق الرقمي لكن هذا النوع من التسويق يكون على أشكال مختلفة كخدمة تقدم الى الزبائن فمصطلح التسويق الرقمي يعرفه البعض بأنه التسويق عبر األنترنت فقط وهذا ال أري ال يعطي التصور الصحيح عن اشكال التسويق الرقمي إذ أن اإلتجاهات الحالي تشير إلى إن التسويق الرقمي يتمثل أيضا بالهواتف المحمولة وشبكات التواصل االجتماعي )94-95.p.)Wymbs, :2011 وخالصة القول إن التسويق الرقمي يخلق جس ار مهما بين نقطة التماس الزبون الرقمي وجهات التواصل الرقمية التي تستخدمها الشركات لتوفير محتوى ذات صلة بالزبون بعد كل ما تقدم يمكننا القول إن التسويق الرقمي هو نهج جديد للتسويق مدعوم بعناصر رقمية لها خصائصها وقواها المحركة الخاصة التي ينبغي أن تكون مفهومة من أجل أن تكون المنظمات في ضوئها قادرة على اختيار تكتيكات وإست ارتيجيات تسويقية فعالة )235.P.)Gilmore et al., :2007 والفرق بين التسويق الرقمي والتسويق التقليدي هو أن األول يستخدم التقنيات الرقمية التي تكون قابلة للقياس إذ أنها تتيح للشركة اإلتصال والتواصل مع الجهة المستهدفة عبر معرفة التفاصيل الكاملة عن الزبائن لتسهل تكوين عالقة بينها وبين زبائنها. في حين أن التسويق التقليدي يعتمد على اإلتصال الجماهيري الموجه لعدد كبير مما ينتج عنه صعوبة هو الحال بإستخدام الوسائل الرقمية في خلق عالقة مع الزبائن بشكل سريع إال بإستخدام وسائل سريعة كما 95.p.))Wymbs, :2011 في ضوء ما تقدم الجدول )3( يستعرض بعض التعاريف الخاصة بالتسويق الرقمي على وفق وجهة نظر عدد من الباحثين في هذا المجال. الجدول )3( بعض التعاريف الخاصة بالتسويق الرقمي على وجهة نظر عدد من الباحثين الباتحث والسنة Duggal, 2015: ( )p.738 Rao et al., 2016: )p.693) (Armstrong & Kotler, 2017, p.548) 2 3 المصدر: أعداد الباحثين باالعتماد على االدبيات السابقة. التعريف هو تسويق تفاعلي للمنتجات أو الخدمات بإستخدام التقنيات الرقمية للوصول إلى الزبائن واإلحتفاظ بهم. هو الترويج للمنتجات والخدمات من خالل قنوات رقمية للوصول إلى المستهلك النهائي في الوقت المناسب والمكان المناسب من خالل القنوات الصحيحة. هو إستعمال األدوات اإللكترونية مثل المواقع ووسائل التواصل اإلجتماعية التفاعلية وتطبيقات الهواتف واإلعالنات والفيديوهات عبر اإلنترنت والبريد االلكتروني من أجل إشراك الزبائن في أي وقت وأي مكان عن طريق األجهزة الرقمية.

في ضوء ما تم إستع ارضه من تعاريف تتعلق بالتسويق الرقمي في الجدول )3( يرى الباحثين إن التسويق الرقمي يمكن أن يعرف على أنه مجموعة من التقنيات الرقمية التي تستخدم بشكل كبير من قبل الزبائن ك وسائل التواصل االجتماعي أو غيرها وتسخير هذه التقنيات من قبل الشركات لعرض منتجاتهم وخدماتهم بشكل يجذب انتباه هوالء الزبائن ليكونوا عمالء حقيقيين لهذه الشركة أو تلك. ثانيا : أهمية د ارسة التسويق الرقمي :The Importance of Studying Digital Marketing لقد تعددت األسباب التي تكمن و ارء د ارسة هذا المفهوم إذ أن التسويق الرقمي يمكن أن يساعد الشركات الصغيرة للتنافس على المزيد من أسس متساوية مع منافسين أكبر ونظ ار العتماد الزبائن نطاق واسع على أجهزة الكمبيوتر الهواتف الجوالة والهواتف الذكية وغيرها من األجهزة الرقمية لذا سعت الشركات لتعزيز منتجاتها عبر القنوات اإلعالمية اإللكترونية إذ يعد التسويق الرقمي هو أنسب وسيلة للتواصل مع الزبائن )Ryan, :2014 )30.p لذا هنالك أسباب عديدة لد ارسة التسويق فمنها:.)Smith,,2012 )91.p ويمكن إظهار أهمية د ارسة التسويق الرقمي بما يأتي: )1.p.)Taiminen & Karjaluoto, :2015 1- تجاوز القنوات الرقمية التقليدية مما يساعد على الوصول السريع الى الزبائن وتوسيع نطاق الوصول إلى التسويق الخاص بك وحصر اإلهتمام وتجاز القيود التقليدية مثل المناطق الجغ ارفية والوقت والتواصل مع جمهور أوسع. 2- إيصال الرسالة التسويقية الخاصة بالمسوق بدقة الليزر مثل استهداف ش ارئح معينة في مكان خاص جدا في سوق معين وعلى نطاق واسع. 3- يوفر وسيلة تواصل ومشاركة مع الزبائن من اجل إنجاح عملية التسويق الخاصة بك. 4- يساعد في أختيار االست ارتيجيات المناسبة للمحافظة على التركيز والتأكد بان األنشطة التسويقية الخاصة بك تتماشى دائما مع العمل والهدف الذي تسعى اليه وبشكل حاسم ويستهدف األف ارد المناسبين. 5- تستفيد منه الشركات الصغيرة والمتوسطة من خالل انخفاض التكاليف المترتبة عن اإلعالن. 6- تحسين كفاءة المنتجات والخدمات المقدمة وتسهيل كل من االتصاالت الداخلية والخارجية. وتجدر اإلشارة هنا إلى أن للتسويق الرقمي م ازيا وعيوب كثيرة في الوقت نفسه فإذا إستعمل بصورة صحيحة أصبح نعمة للشركة المستعملة له وقد يصبح نقمة في حالة سوء أستعماله ألنه يمتاز بالوصول إلى عدد كبير من الزبائن وفي وقت قليل جدا وتكلفة منخفضة ويحتفظ بسجل خاص بسلوك الزبائن وتفضيالتهم بالتالي فإنه يساعد الشركات على إعتماد إست ارتيجيات التسويق السليمة بناءا على تلك المالحظات وتقرير ما إذا كانت الخدمة المقدمة تسعد الزبائن أو ال إعتمادا على سلوك الزبائن. ويسمح التسويق الرقمي أيضا للزبائن للتواصل مع الشركة وكذلك التواصل والتفاعل فيما بينهم ألنهم سيحصلون على معلومات عن منتجاتها وخدماتها لكن من خالل حديثهم مع بعضهم سوف يحصلون على آ ارء بعضهم حول تجاربهم. وتسعى الشركات إلى إستعمال التسويق الرقمي لكي يساعدها على الحفاظ على صورتها الحسنة في السوق من خالل نقل االخبار السريعة عما تقدمه من خالل هذه التقنيات. إذ يساعدها هذا في جعل الزبائن قريبين من الشركة مما يؤدي الى جذبهم وجذب المزيد من الزبائن ( & Atshaya.)Rungta, 2016: p.30 200

ثالثا : مقاييس وأبعاد التسويق الرقمي Measurements & Dimensions of Digital :Marketing يرى )1996) al. Kierzkowski et أن التسويق الرقمي يدور حول خمسة أبعاد رئيسة لنجاح وبناء نموذج جديد للتسويق في بيئات وسائل التواصل اإلجتماعية واإلنترنت وهذه األبعاد هي: - جذب المستخدمين. - اإلستغ ارق للمستخدمين )اإلهتمام والمشاركة(. - اإلحتفاظ بالمستخدمين. - التعرف على تفضيالتهم. - التواصل مع المستخدمين مرة أخرى والتفاعل معهم وحسب الطلب. وكل هذه األبعاد الخمسة تنطوي على عدة قضايا وممارسات تحدد نجاح المسوقين في جهد التسويق الرقمي 35.p.))Parsons et al., :1998 وعلى الرغم من مرور 20 سنة على وضع هذا النموذج فانه الي ازل يستخدم في العديد من الد ارسات كأساس منهجي ألنه يعد أبرز نموذج للتسويق الرقمي P.348(.)Chan, & Guillet, 2011: والشكل )4( يوضح هذه األبعاد. الشكل )4( أبعاد التسويق الرقمي Source: Parsons, A., Zeisser, M., & Waitman, R. (1998). Organizing today for the digital marketing of tomorrow. Journal of Interactive Marketing, 12(1), p.35. وبعد م ارجعة الباحثين لعدد من االدبيات في التسويق الرقمي وجد بأن هنالك إجماع من قبل الباحثين على أبعاد التسويق الرقمي أعاله كما مبين في الجدول )4(. 201

الجدول )4( إستخدام مقياس التسويق الرقمي في الد ارسات السابقة تعلم اتحتاا استغراق تواصل جذب الباتحث ت McQuade et al., 1996 1 Parsons et al., 1998 2 Teo & Swan, 2002 3 Teo, 2005 4 Simmons, 2007 5 Chong & Ma, 2010 6 Chan & Guillet, 2011 7 Ali et al., 2012 8 Escobar-Rodríguez & Carvajal-Trujillo, 2013 9 Campana, 2014 10 Bakir, 2015 11 Ghiselli & Ma, 2015 12 المصدر: إعداد الباحثين. إن لكل بعد من هذه األبعاد الخمسة عدد من القضايا التي على المسوقين االنتباه اليها ومعالجتها وفيما يأتي توضيح ألبعاد التسويق الرقمي التي تم إختيارها في هذا البحث لقياسه وهي: )الجذب والتواصل واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم(. الجذب :Attract أ. التسويق الرقمي على العكس من التسويق اإلعتيادي والتسويق المباشر يتطلب من الزبائن الزيارة الطوعية للتطبيقات التفاعلية مثل المواقع على شبكة اإلنترنت وكذلك على عدد المشتركين أو ال ازئرين للمواقع. ويمكن للمسوقين جذب الزبائن عن طريق تلبية حاجة الزبائن للخدمة التي تقدمها الشركة بالمقام األول Simmons, وهذا يتحقق من خالل اإلعالنات على المواقع والنوافذ اإلعالنية أو الروابط ذات الصلة 547.p :2007((. وتركز عملية الجذب على عنصرين مهمين أولهما قضية العالمة التجارية عند إستعمال التطبيقات ألن ها تعد أكثر أهمية نظ ار للحاجة إلى بناء تطبيق يجمع بين التسويق الرقمي والمزيج التسويقي وهذا يعني بإنه يحتاج إلى االسم نفسه للتطبيق التفاعلي للخدمة المقدمة التي ي ارد الترويج اليها. وهذه القضية بدأت منذ بداية قضية أسم وحقوق التأليف والنشر والحقوق التجارية. لذا يلجأ المسوقون الرقميون إلى أن تتخذ الخطوات نفسها لضمان توافر االسم والعالمة التجارية على شبكة األنترنت. أما العنصر الثاني فهو تقليل تكلفة جذب الزبائن إذ أن عملية الجذب تحتاج إلى تطبيقات رقمية مكلفة وغير مبرر لها بالنسبة للقيمة االقتصادية للتسويق الرقمي. لذا على المسوقين مواجهة التحديات والعمل بشكل صحيح وإقتصادي على األنشطة الترويجية وفعاليتها) p.35 )Parsons et al., :1998. وتستعمل بعض الشركات أساليب للجذب من خالل إرتباط الشركة بمجموعة من األعمال الخيرية أو ب ارمج الوالء للزبائن وكذلك إنتاج منتجات صديقة للبيئة من أجل الجذب )348.p.)Chan, & Guillet, :2011 اإلستغ ارق :Engage ب. بعد جذب الزبائن لتطبيق التسويق الرقمي فمن الضروري على المسوقين جعل الزبائن مستغرقين في اإلهتمام والمشاركة لتحقيق تفاعل مع الخدمات المقدمة. وهنالك نقطة رئيسة لخلق الطلب في المقام األول. 202

في مرحلة اإلستغ ارق تنهار العديد من تطبيقات التسويق الرقمي بمدة قصيرة وذلك لكونها غير ملهمة وضعيفة المحتوى أو سيئة العرض. في حين أن غيرها من التطبيقات قد تكون متطورة جدا أو ذات رسوم عالية الوضوح والتأثير فتضع الزبون في حالة من اإلنتباه والتفاعل مع هذه التأثي ارت. في هذه الحالة فإن المفتاح الرئيس إلستغ ارق الزبائن يكون ذا شقين األول إتقان البرمجة اإلبداعية لوسائل االعالم التفاعلي )الشكل( والثاني توفير محتوى يكون ذا قيمة للزبائن )المادة(. إذ تعمل بعض الشركات على خلق تفاعل مع الخدمات المسوقة من خالل إش ارك الزبائن والسماح لهم بالتواصل مع اآلخرين الذين يشابهونهم وخلق مجتمع إفت ارضي ذي فائدة 314.p.))Kian Chong et al., :2010 وتكون فائدته هي تيسير التفاعل بين الزبائن والشركات المسوقة لخدماتها ومن ثم المشاركة واإلحتفاظ بالزبائن من خالل المناقشات ذلك ألن عملية التفاعل تكون مهمة مع وجود العديد من الشركات التي فشلت في ذلك ( Guillet, Chan & 355.P :2011(. واخي ار تقديم مادة أكثر سهولة لضمان الوصول إلى المعلومات المتعلقة برغبات الزبائن وحاجاتهم. وهنالك طرق أخرى لضمان إستغ ارق الزبائن تتمثل في توفير صفحة سهلة اإلستعمال تحتوي على عدد متنوع من اللغات إذ إن هذا األمر يلعب دو ار مهما إلجتذاب أكبر عدد من الزوار سواء من داخل البلد أو من خارجه 35.p.))Parsons et al., :1998 ويحتاج هذا النوع إلى مجتمعات من الجمهور اإلفت ارضي على اإلنترنت إلش ارك الزبائن الذين يهتمون بإقتناء العالمة التجارية الخاصة بالشركة التي تعتمد على مدى إلت ازم هذا الجمهور والتركيز على تجديد محتوى بشكل سريع ودقيق مع إستخدام ب ارمج تصميمية إبداعية وتوفير كل ما يثير اإلهتمام أو األشياء الفريدة من نوعها وتسهيل عمليات الش ارء عبر األنترنت p.28(.)teo, 2005: ج. اإلحتفاظ :Retain عند دخول الزبائن إلى الموقع األلكتروني الخاص بالشركة المقدمة للخدمات وبعد أن يبدأون باإلستغ ارق لوجود المحتوى المناسب الذي يخلق تفاعال ذا قيمة. فبالتأكيد إن عملية العودة إلى الموقع مرة أخرى مع مرور الوقت تصبح مهمة جدا والحفاظ على اإلتصال مع الزبائن بشكل مستمر وتطوير العالقة معهم يكون أكثر أهمية )1597.p.)Ali et al., :2012 فعملية اإلحتفاظ تحتاج إلى تركيز المسوقين على أنشطة وعمليات التسويق الرقمي التي تتيح لهم اإللت ازم بتحقيق متطلبات الزبائن بشكل مستمر. فمع مرور الوقت يظهر أن على المسوقين اإلنخ ارط مع الزبائن لكي يعرفوا طريقة اإلحتفاظ بهم إن أغلب الد ارسات في هذا المجال تؤكد أن الزبون لن يعود إلى الموقع مرة أخرى من دون سبب. وهذا يعني أن عليهم اإلهتمام بعملية التجديد المستمر للمحتوى الذي توفره للزبائن أو عبر تقديم محتوى متغير وتفاعلي بشكل مستمر يكون نابضا بالحياة ال يتوقف على اإلطالق. إذ يمكن االستفادة من هذا الشيء من خالل إعطاء فرص للزبائن بالش ارء أو اقتناء خدمة ما مقابل تكاليف أقل وتعد هذه الطريقة أهم طريقة لإلحتفاظ بالزبائن أو من خالل إطالق عروض تعود بالنفع على الزبائن 146.p.))Campana, :2014 تلجأ الشركات بين مدة وأخرى إلى إج ارء بعض المسابقات لزبائنها أو إرسال رسائل تتعلق باألحداث التي تحصل لديها أو المشاركة بمهرجانات من اجل جعل الزبون يشعر بان الشركة تقدم له كل ما يريد من أجل االحتفاظ به.)Chan & Guillet, 2011: p.357( 203

د. التعلم :Learn فتحت وسائل التواصل اإلجتماعية فرصة غير مسبوقة للمسوقين لمعرفة المزيد من البيانات السكانية للزبائن والمواقف والسلوكيات والمعلومات الديموغ ارفية التي قد تأتي هذه المعلومات على شكل رسائل بالبريد اإللكتروني إلى المسوقين اما اللوحات االعالنية والشاشات الرقمية فيتم جمع المعلومات عن آ ارء الزبائن من خالل االستبانات )1597.p.)Ali et al., :2012 اما بالنسبة للمعلومات السلوكية فيمكن استخالصها من سجالت الزبائن من ملفات االلكترونية داخل الكمبيوتر أو من خالل سجل النق ارت بالماوس عن طريق الحاسوب. فكل هذا يساعد المسوقين على تتبع سلوك الزبائن ومن ثم تحديد المعلومات التي تكون لها فائدة قصوى في تعزيز التسويق الرقمي 36.P.))Parsons et al., :1998 تقوم أكثر الشركات بدعم نظام الدردشة إللتماس التفاعالت والمناقشات من أجل معرفة تفضيالت الزبائن وإستبدالها باألشياء التي يرغبون بها وتوضيح األمور التي قد ال يعلم بها الزبون ( Guillet, Chan &.)2011: p.358 ه. التواصل : Relate يعد التواصل واحدا من اهم الفرص لخلق القيمة األكثر أهمية في التسويق الرقمي في جوهرها. ألن ه يمثل فرصة لتخصيص التفاعل بين الخدمة المقدمة والوقت أو الجهد التسويقي ألكثر من زبون في وقت واحد. إذ تسمح وسائل التواصل االجتماعي فرصة غير مسبوقة للتواصل مع الزبائن من خالل قناة ذات إتجاهين اإلتصاالت والتوزيع. ووسائل التواصل اإلجتماعية تسمح للمسوقين بمعرفة المزيد عن الزبون الواحد من خالل أستم اررية التفاعل وتقديم أية خدمة فردية واإلبالغ عن أية خدمة فردية متوفرة أو عن توفر عروض جديدةp.254 )Ghiselli., :2015 (. لكن هنالك عائق واحد في هذا المجال يطلب من المسوقين دفع تفكيرهم حول إستثمار اإلمكانات الكاملة لوسائل التواصل اإلجتماعية في الخدمة المقدمة. وللقيام بذلك يجب عليهم النظر في كيفية جعل مبادرة التسويق الرقمي جزءا ال يتج أز من نظام أنشطتهم الحالي وجعله يؤثر بشكل أساسي على طبيعة الخدمة المقدمة للزبائنp.36 )Parsons et al., :1998 (. لذا تسعى أغلب الشركات على نشر أنشطتها على وسائل التواصل اإلجتماعي والمدونات وجعل التواصل على مدار الساعة عبر إعداد أنشطة ومواضيع تهم الزبائن لجعلهم يكشفون عن تجاربهم نتيجة إلستعمال خدماتها وبعض المعلومات األساسية عن تجاربهم أو عبر وضع نشرة عن آخر نشاطات الشركة لتتواصل بها مع زبائنها ( :2011 Guillet, Chan &.)p.358 اربعا : مفهوم سعادة الزبائن Happiness: The concept of إن سعادة الزبائن هي من األمور التي تم التركيز عليها من قبل علماء النفس عبر العقود األربعة الماضية ألنها تعد الدافع النهائي لجميع السلوكيات البشرية 82.p ))Belanche et al., :2013 وكذلك تم التركيز عليها في مجال األبحاث الخاصة في مجال تسويق الخدمات والمنتجات ( & Keyser 32.p.)Lariviere, :2014 إن السعادة تمثل حالة داخلية ترتبط بمفهوم فلسفي للزبون وتعبر في الوقت نفسه عن إتجاهين ففي كثير من األحيان تعبرعن مدة قصيرة عابرة أو قد تستمر إلى أن تصبح صفة 204

مميزة إذ يتضح عندما يكون الفرد سعيدا فذلك يشير إلى عرضه العواطف بشكل إيجابي ( & Schmitt.)Zutphen, 2012: p.979 عالوة إلى ذلك فإن علم النفس يصنفها باإليجابية ويؤكد أن العواطف اإليجابية تعبر عن مجموعة من العناصر هي )الرضا واألمل والتفاؤل والحب( )979.p )Schmitt & Zutphen, :2012 ويسبق السعادة اإلد ارك وكل من الرضا والمواقف. إذ تدار السعادة العاطفية عبر قياس اإلد ارك من الرضا ( Ltifi 1350.p &(. Gharb, :2015 وثقافة األف ارد تؤدي دو ار كبي ار في السعادة أيضا. وهنالك عناصر أخرى مثل التردد ودرجة اإليجابية لدى الفرد واإلبتعاد عن المشاعر السلبية مثل اإلكتئاب والقلق والتفكير المستمر باألمور المحفزة للخوف وكذلك من تلك األمور هي مستوى الرضا خالل مدة زمنية محددة Belanche et.))al., 2013: p.82 وتشير السعادة دائما لغلبة اإليجابية على السلبية وتؤثر على الرضا في الحياة ككل ومن ثم تنطوي على كل من الجوانب العاطفية والمعرفية. في السنوات العشرة الماضية تمت الدعوة لإلهتمام الواسع من خالل األبحاث في مجاالت علم النفس واإلقتصاد وعلم اإلجتماع من خالل التركيز على السعادة الفردية والرفاهية )32.p.)Keyser & Lariviere, :2014 وهنالك بعض الباحثين قد أستخدموا مصطلح السعادة الفردية والرفاه بشكل تبادلي أي أنهم أثبتوا أن هنالك ت اربطا قويا بينهما وأن السعادة ترتبط نفسيا وفسيولوجيا بشكل كبير مع الرفاه. وعلى الرغم من أن الرفاهية تحتاج لعده أمور لكي تتحقق إال أن ها تشتمل على مكونات العاطفة والمعرفة أما السعادة فأنها تفسر معظم الفوارق في الفردية وتركيبة الرفاه.))Nicolao et al., 2009: p.189 أضف إلى ما تقدم إن مفهوم سعادة الزبائن هو من المفاهيم الجديدة في مجال التسويق وقد وجد الباحثون صعوبة في تحديد ما الذي يمكن إستخدامه لجعل الزبائن سعداء. لذا فإن مفهوم السعادة يعد شيئا مهما لدى المسوقين ألنه يعتمد على أساس العالقة مع زبائنهم ويجب على المنظمة أن تنظر في انشاء الشعور بالسعادة وتكوين عالقة ناجحة ومستدامة معهم. وعلى الرغم من ذلك فمنذ 50 عاما وحتى يومنا هذا والزبائن ليسوا سعداء على الرغم من الثورة اإللكترونية من اإلبتكا ارت والعالمات التجارية التي تم إنشاؤها على مدى سنوات وإنفاق األموال الكثيرة من أجل إرضائهم ( :2015 Gharb, Ltifi &.)p.1348-1349 وفي الوقت الحاضر تعد السعادة عموما المصطلح الذي يشير لمتعة الزبون فهي تعد تجربة ذاتية تتضمن إعتقاده بأنه حصل على أشياء مهمة وتحتوي على أثر لطيف التي تذهب عادة إلى جانب اإلعتقاد.)Qiu-ying & Xiu-cheng, 2011: p.570( ولتوضيح ما تقدم والجدول )5( يظهر عدد من تعاريف سعادة الزبائن على وفق وجهات نظر عدد من آ ارء الباحثين. 205

ت الجدول )5( بعض التعاريف الخاصة بسعادة الزبائن على وفق وجهات نظر عدد من الباحثين الباتحث والسنة 206 (Hellén & Sääksjärvi,.)2011: p.935 Belanche et al., 2013: )p.82) Ltifi & Gharb, 2015: )p.1350) 1 2 3 التعريف هو الميل نحو زيادة المشاعر اإليجابية المتكررة و إنخفاض المشاعر السلبية النادرة للزبائن. هي الحكم الصادر من الزبائن بشأن مدى اتصالهم مع المنظمة من خالل العالمة التجارية مما يجعلها مهمة له وتحسن من نمط حياته. هي الرضا عن جميع الميول المتعددة أو هي الحد األقصى لتمتع الزبائن والتأثير على رضاهم بشكل عام فهي تحدث عند اإلرتياح التام وتحقيق جميع الرغبات الفردية. هي الرضا عن جميع الميول المتعددة أو هي الحد األقصى لتمتع الزبائن والتأثير على رضاهم بشكل عام فهي تحدث عند اإلرتياح التام وتحقيق جميع الرغبات الفردية. المصدر: إعداد الباحثين باالعتماد على االدبيات السابقة. خامسا : أهمية د ارسة سعادة الزبائن :The Importance of Happiness Customers Studying وفي إطار أهمية د ارسة سعادة الزبائن أشارت أغلب الد ارسات واألبحاث إلى إنها تعمل بشكل فعال مع العواطف وإنها تؤثر بشكل إيجابي عليها وإن كان هناك صعوبة في العمل أو صعوبات في الحياة )320.p.)Hellén & Sääksjärvi, :2011 ولذلك هنالك دور مهم للسعادة يمكن تحديده في النقاط اآلتية: -1-2 -3-4 إن سبب وجود المنظمات هو زبائنها لذا فمن الواجب عليها أن ت ارعي مفهوم السعادة وخدمة الزبائن بشكل مالئم بإعتبار وجود العديد من المنظمات المنافسة التي يمكن أن تقدم الخدمة نفسها مما سيدفع الزبائن إلى االنتقال إليها. خاصة مع وجود تأخر في اإلستجابة لشكاوى الزبائن وبين هذه المشكلة أو تلك وحلها قد فات األوان ويكون الزبون قد غادر للمنظمة المنافسة )46.p.)Ovenden, :1995 فهم ومعرفة ردود أفعال الزبائن نتيجة الخدمة سواء إيجابية كانت أم سلبية وذلك لصعوبة التنبؤ في التصو ارت التي تتولد نتيجة الخدمة السيئة )320.p.)Hellén & Sääksjärvi, :2011 تحفيز المنظمات على تصميم منتجات وخدمات تساعد على إظهار المشاعر اإليجابية إذ تشير األبحاث إلى أن التجارب المتكررة من المشاعر اإليجابية تولد شعو ار بالسعادة ولكن هذا ال يعني عدم وجود مشاعر سلبية بشكل تام 321.p.))Hellén & Sääksjärvi, :2011 حاجة المنظمات لمعرفة مالءمة الخدمة المقدمة لزبائنها وهل هم سعداء بما يقدم لهم ومدى مصداقية المعلومات الواردة عن مشاعرهم عن طريق موظفيها ومقارنتها مع خدمات الزبائن المقدمة أو مع النتائج التي أج ارها الباحثون المتخصصون المعتمدون )46.p.)Ovenden, :1995 سادسا : مقاييس وأبعاد سعادة الزبائن Measurements & Dimensions of Customers Happiness تعد السعادة هي الهدف النهائي الذي يسعى له البشر كافة عبر سعيهم المستمر نحوه لكن هذه السعادة يختلف فهمها من فرد إلى آخر وبحسب طبيعته فكل فرد لديه هدف يختلف عن اآلخر. لذا بدأت التصو ارت األولى لتحقيق السعادة من خالل تمييز علماء النفس للفرق بين السعادة المستدامة وسعادة الفرح

)42.p.)Waterman et al., :2008 أذ أكد الفالسفة القدامى والمعاصرين الى وجود نوعين متقابلين من السعادة وهناك أختالفات بين السعادتين اإليجابيتين وأثرهما في فهم الدوافع الذاتية للزبون Sotgiu, 3.p :2016((. إذ تم تطبيق هذين النوعين من السعادة في عدد مختلف من التخصصات وأثبتت نجاحهما فيها 931.p.))Crespo & Mesurado, :2015 وبعد م ارجعة الباحثين لعدد من االدبيات في سعادة الزبائن وجد أن هنالك إجماعا من قبل الباحثين على أبعاد سعادة الزبائن كما مبين في الجدول.)6( الجدول )6( إستخدام مقياس سعادة الزبائن في الد ارسات السابقة أحادي البعد سعادة المرح سعادة مستدامة الباحث )Waterman, 1993( )Maltby et al., 2005( )Oliver, & Raney, 2008( )Waterman, 2008( )Waterman et al., 2008( )McMahan & Estes, 2011( )Oliver, & Raney, 2011( )Igartua & Barrios, 2013( )Keyser & Lariviere, 2013( (Thomas & Millar., 2013) )Aksoy et al., 2015( )Ltifi & Gharbi, 2015( )Morgan et al., 2015( )Mason, 2015( )Sotgiu, 2016( المصدر: إعداد الباحثين. إن لكل بعد من هذه األبعاد عدد من المعضالت القضايا التي على المسوقين اإلنتباه إليها ومحاولة تحقيقها وفيما يأتي توضيح ألبعاد سعادة الزبائن التي تم إختيارها في هذا البحث لقياسه وهي: )السعادة المستدامة وسعادة المرح(. السعادة المستدامة )يديمونا( :Eudaimonic Happiness أ. تعد السعادة المستدامة غالبا بانها النقيض من سعادة المرح إذ إنها تمثل مسعى الفرد إلى تحقيق أحد اإلمكانات الكامنة في السعي لتحقيق اهداف متعددة وذات معنى )سواء للفرد او للمجتمع( وكل ذلك يؤدي إلى السعادة 1088.p.))Henderson et al., :2014 وقد تم تفسير موقف السعادة المستدامة اول مره من قبل Aristotle مع ذلك تم ربط أبرز الفالسفة مثل Plato & Zeno of Citium بهذا الشيء ايضا ومنذ ذلك الحين تم تركيز على هذا الجانب من قبل فالسفة علم النفس المعاصرين ( Mason, 120.p :2015( وتعرف السعادة المستدامة على إنها السعادة التي تدعو األف ارد للعيش على وفق تحقيق الذات p.164(.)ryan & Deci, 2001: 207

ب. سعادة المرح :Hedonic Happiness تشير الد ارسات بعد الرجوع إلى شهر الفالسفة في هذا المجال وهم كال من Aristippus, Epicurus, Bentham, Locke, & Hobbes أكدوا على إن السعادة هي الحاالت العاطفية اإليجابية التي تأتي مصاحبة للرضا وتحقيق الرغبة. فمن خالل تعظيم كل من الرضا وتحقيق الرغبات للمرء يعد الطريق إلى السعادة p.1088.))henderson et al., 2014: فقد أشار الفيلسوف اليوناني Aristippus في القرن ال اربع قبل الميالد على إن هدف الحياة هو السعادة وهي تكون عن طريق أكبر عدد من التجارب الناتجة عن مجوعة لحظات المرح لدى الفرد ( Mason, 120.p :2015(. وكذلك قال Bentham إن األف ارد يحاولون تحقيق أقصى قدر من المرح والفائدة للنفس من أجل تحقيق السعادة لهم وبالمجمل لصالح المجتمع )144.p.)Ryan & Deci, :2001 وهنالك وجهات نظر عديدة للمرح وكذلك يعبر عنها بأشكال متعددة وتختلف بحسب التركيز على جزئيات خاصة بالعوامل الفسيولوجية للفرد وكذلك التركيز الواسع على الرغبات والمصالح الذاتية. إذ عد علماء النفس الفرح أساسا للسعادة وذلك لكونه يتضمن تفاصيل وتفضيالت ورغبات تختلف من رغبات جسدية إلى تفضيالت يفكر بها )عقلية(. فالسعادة ال يمكن إخت ازلها إلى لذه المرح فقط ألنها ال يمكن إستخالصها من أجل تحقيق األهداف أو النتائج القيمة في مجاالت متنوعة :2015 al., Morgan et 5.p((. إن المرح يركز على اإليجابية التي تؤثر أو تصاحب الحصول على األشياء المادية أو فرص العمل أو إن أحد يرغب في إمتالك أو تجربة شيء ما 42.p.))Waterman et al., :2008 المبحث الثالث - تحليل البيانات وتقييم المقياس التحليل اإلبتدائي للبيانات أوال : ترميز أبعاد ومتغي ارت مقياس البحث: يعد ترميز أبعاد ومتغي ارت المقياس المستخدم في أي د ارسة الخطوة األولى التي عن طريقها يضمن الباحثين سهولة ودقة إج ارء كافة اإلختبا ارت اإلحصائية المطلوبة للوصول إلى إيجاد إجابات لتساؤالت البحث وتحقيقا ألهدافها والجدول )7( يظهر رموز أبعاد ومتغي ارت مقياس هذا البحث. الجدول )7( ترميز أبعاد ومتغي ارت مقياس البحث المتغير البعد عدد الفقرات الرمز المتغير البعد A الجذب 7 E اإلستغراق 8 R DM 9 التسويق الرقمي اإلحتفاظ L التعلم 8 RE التواصل 6 EH HH HC 6 6 سعادة الزبائن السعادة المستدامة سعادة المرح المصدر: إعداد الباحثين. 208

ثانيا : تحديد البيانات المفقودة: إن عملية تحديد فيما إذا كانت البيانات التي تم جمعها تتضمن بيانات مفقودة أم ال مهمة جدا ال سيما وإن الباحثين سيقومان بإستخدام برنامج AMOS في إختبار فرضيات هذا البحث. إن عدد اإلستبانات التي تم إسترجاعها هي )398( إستبانة من بين )450( إستبانة قد تم توزيعها على عينة هذا البحث وبعد أن إختبار البيانات بوساطة برنامج 20.V SPSS ظهر للباحث وجود )4( إستبانات لم يتم ملؤها من قبل عينة البحث بصورة كاملة إذ إنها تضمنت حقوال فارغة بنسبة تساوي أو إستبعادها. وبعد ذلك تبقت )394( إستبانة هي صالحة إلج ارء اإلختبا ارت اإلحصائية التالية. ثالثا : تحليل :Mahalanobis إن تحليل Mahalanobis أكبر من.50 لذا تم يستخدم لتشخيص اإلستبانات المسترجعة المتطرفة ليتم إستبعادها من التحليل اإلحصائي. وبما إن مقياس هذا البحث يتألف من )67( فقرة لهذا فإن قيمة Chi-Square لها يجب أن ال تتجاوز )112.317(. وبعد أن تم إج ارء هذا التحليل على )394( إستبانة مسترجعة تبين وجود )12( إستبانات متطرفة تحمل التسلسالت )311 149 150 151 200 284 299 305 88( وبعد أن تم إستبعادها أعيد إج ارء تحليل Mahalanobis مرة أخرى وأتضح 93 120 131 إن القيمة العليا ل Chi-Square )108.263-1.450( وهي أدنى من قيمة تقدم. لإلستبانات المتبقية البالغ عددها )382( إستبانة ت اروحت قيمها بين Chi-Square الجدول )8( تحليل Mahalanobis لإلستبانات المتطرفة المحددة في أعاله والجدول )8( يوضح ما Details Minimum Maximum Mean Std. Deviation N Predicted Value -31.5566-398.7835 191.5000 65.19602 382 Std. Predicted Value -3.421-3.179.000 1.000 382 Standard Error of Predicted Value 7.867 78.438 39.719 11.751 382 Adjusted Predicted Value -97.8853-420.0770 190.2936 69.43505 382 Residual -229.52826-230.42870.00000 89.11591 382 Std. Residual -2.338-2.347.000.908 382 Stud. Residual -2.888-2.538.005 1.008 382 Deleted Residual -370.61020-298.20306 1.20641 110.80386 382 Stud. Deleted Residual -2.923-2.560.005 1.010 382 Mahal. Distance 1.450 108.263 66.825 38.121 382 Cook's Distance.000.087.004.007 382 Centered Leverage Value.004.636.175.100 382 a. Dependent Variable: ID المصدر: برنامج 21.V.SPSS اربعا : عدد اإلستبانات الصالحة للتحليل األحصائي ومعدلها: إن الباحثين في هذا البحث بدءا بتوزيع )450( إستبانة على عدد من زبائن شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية للمدة من )2016-7-1( ولغاية )2016-9-1( والجدول )9( يظهر عدد اإلستبانات التي تم توزيعها وأسترجاعها والصالحة منها للتحليل اإلحصائي. 209

الجدول )9( اإلستبانات الصالحة للتحليل اإلحصائي ومعدلها النسبة المئوية % العدد الحالة 100 450 اإلستبانات الموزعة 11 52 اإلستبانات غير المسترجعة 89 398 اإلستبانات المسترجعة 1 4 اإلستبانات التي لم تمليء بالكامل 3 12 اإلستبانات الشاذة (Outliers) 96 382 اإلستبانات الصالحة للتحليل اإلتحصائي المصدر: إعداد الباحثين. خامسا : وصف العوامل الديموغ ارفية لعينة المستجيبين: إن تحليل العوامل الديموغ ارفية الخاصة بالمستجيبين في اإلجابة على إستبانة البحث الحالي والمتمثلة ب)الجنس والحالة اإلجتماعية والعمر واللقب العلمي و أي الشركات تستخدم او األكثر استخداما ( يظهر في الجدول )14(. لقد أظهر عامل الجنس إن عدد الذكور قد بلغ )257( بينما بلغ عدد اإلناث )141( وفيما يتعلق بعامل الحالة اإلجتماعية فإن عدد غير المتزوجين قد بلغ )83( في حين قد بلغ عدد المتزوجين )279( أما فيما يتعلق بالحاالت اآلخرى فقد بلغ عددها )18(. وقد أظهر عامل العمر إن المستجيبين الذين ت اروحت أعمارهم بين فئة )34-41( سنة قد كانوا األكثر بينما كان المستجيبين من الذين أعمارهم ضمن الفئة العمرية )50 سنة فأكثر( كانوا األقل. أما نتائج عامل اللقب العلمي فقد بينت إن حملة لقب مدرس مساعد البالغ عددهم )147( هم األكثر في حين إن حملة لقب أستاذ والبالغ عددهم )34( قد كانوا األقل. وقد أظهر تحليل عامل الشركات األكثر استخدام لخدماتها إن العدد األكبر كان من زين )238( بينما حصل المستجيبين شركة كورك )52( على العدد األقل. الجدول )10( وصف العوامل الديمواغ ارفية لعينة المستجيبين العامل التصنيف ذكر الجن 1 س انثى المجموع الكلي أعزب الحالة االجتماعية متزوج غير ذلك المجموع الكلي 25-20 33-26 العمر -34 41 49-42 50 فأكثر المجموع الكلي مدرس مساعد مدرس اللقب العلمي أستاذ مساعد أستاذ المجموع الكلي عدد المستجيبين 257 141 398 83 297 18 398 36 125 142 59 36 398 147 139 78 34 398 النسبة المئوية للمشاركين % 64.6 35.4 100 20.9 74.6 4.5 100 9 31.4 35.7 14.9 9 100 36.9 34.9 19.6 8.6 100 حصة المستجيبين شركة 210

المصدر: إعداد الباحثين. اي شركة من شركات شركة زين االتصاالت تستخدم او شركة اسياسيل االكثر استخداما لخدماتها شركة كورك المجموع الكلي 59.8 27.1 13.1 100 238 108 52 398 إن وصف العوامل الديموغ ارفية لعينة المستجيبين في الجدول )10( يبين إن عينة المستجيبين التي شاركت في هذا البحث تمتلك من العوامل الديموغ ارفية ما يمكنها من اإلجابة على فق ارت اإلستبانة بمصداقية ودقة عالية وذلك ألنهم يمتلكون إد ارك عال للهدف المنشود لها. األمر من تحقيق األهداف التي وضعها لد ارسته هذه. سادسا : تحليل البيانات وصفيا : أ. هذا التحليل يتضمن ما يأتي: التحليل الوصفي للمتغير المستقل التسويق الرقمي: عبر إستع ارض عدد من اإلختبا ارت الذي سيمكن الباحثين اإلحصائية الوصفية والمتمثلة ب)الوسط الحسابي والخطأ المعياري واإلنح ارف المعياري والتباين( لفق ارت أبعاد المتغير المستقل التسويق الرقمي )الجذب واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم والتواصل( يمكن تحديد مستوى توافرها في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية على وفق أري عدد من زبائنها كما يأتي:.1 الجذب: إن الجدول )11( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الاقرات A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 المصدر: برنامج 21.V.SPSS الجدول )11( التحليل الوصفي لبعد الجذب المتوسط 1.5157 2.7801 2.7461 2.7199 2.7984 2.6492 2.6937 الخطأ المعياري.03626.05858.06304.05891.05799.06264.05641 اإلنحراف المعياري.70879 1.14503 1.23208 1.15132 1.13346 1.22420 1.10257 التباين.502 1.311 1.518 1.326 1.285 1.499 1.216 من الجدول )11( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )A5( كما يظهر في الشكل )5( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.798( في 211

ظل خطأ معياري بلغ. 0579 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.133( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.285(. الشكل )5( مستوى توافر فق ارت بعد الجذب المصدر: برنامج 21.V.SPSS اإلستغ ارق: 2. إن الجدول )12( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الجدول )12( التحليل الوصفي لبعد اإلستغ ارق التباين اإلنحراف المعياري الخطأ المعياري المتوسط الاقرات 1.258 1.12152.05738 2.7304 E1 1.321 1.14956.05882 2.9634 E2 1.321 1.14934.05881 2.6466 E3 1.325 1.15102.05889 2.7330 E4 1.535 1.23899.06339 2.7539 E5 1.245 1.11561.05708 2.8665 E6 1.431 1.19641.06121 2.9346 E7 1.394 1.18057.06040 2.8979 E8 المصدر: برنامج 21.V.SPSS من الجدول )12( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )E2( كما يظهر في الشكل )6( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.963( في 212

ظل خطأ معياري بلغ. 0588 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.149( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.321(. الشكل )6( مستوى توافر فق ارت بعد اإلستغ ارق المصدر: برنامج 21.V.SPSS اإلحتفاظ: 3. إن الجدول )13( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الجدول )13( التحليل الوصفي لبعد اإلحتفاظ التباين اإلنحراف المعياري الخطأ المعياري المتوسط الاقرات 1.529 1.23659.06327 2.8351 R1 1.517 1.23159.06301 3.0157 R2 1.342 1.15866.05928 2.9634 R3 1.353 1.16314.05951 2.8691 R4 1.162 1.07805.05516 2.7644 R5 1.463 1.20938.06188 3.1754 R6 1.296 1.13850.05825 3.0550 R7 1.346 1.16014.05936 2.9241 R8 1.443 1.20110.06145 3.0785 R9 المصدر: برنامج 21.V.SPSS من الجدول )14( يتضح إن غالبية المتوسط الحسابي لفق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3( ما عدى بعض الفق ارت. والفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )R6( كما يظهر في الشكل )7( فلقد بلغ متوسطها 213

الحسابي )3.175( في ظل خطأ معياري بلغ. 061 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.209( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.463(. الشكل )7( مستوى توافر فق ارت بعد اإلحتفاظ المصدر: برنامج 21.V.SPSS التعلم: 4. إن الجدول )14( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الجدول )14( التحليل الوصفي لبعد التعلم التباين اإلنحراف المعياري الخطأ المعياري المتوسط الاقرات 1.357 1.16494.05960 2.8089 L1 1.426 1.19407.06109 2.7304 L2 1.310 1.14471.05857 2.7906 L3 1.433 1.19691.06124 2.7382 L4 1.567 1.25164.06404 2.8010 L5 1.421 1.19189.06098 2.7906 L6 1.555 1.24700.06380 2.8796 L7 1.365 1.16824.05977 2.7016 L8 المصدر: برنامج 21.V.SPSS من الجدول )14( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )L7( كما يظهر في الشكل )8( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.879( في 214

ظل خطأ معياري بلغ. 063 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.247( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.555(. المصدر: برنامج 21.V.SPSS.5 التواصل: الشكل )8( مستوى توافر فق ارت بعد التعلم إن الجدول )15( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األفر اد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الاقرات RE1 RE2 RE3 RE4 RE5 RE6 المصدر: برنامج 21.V.SPSS الجدول )15( التحليل الوصفي لبعد التواصل المتوسط 2.7120 2.9110 2.6754 2.8482 2.7513 2.6702 الخطأ المعياري.05685.05879.06078.05984.05703.05911 اإلنحراف المعياري 1.11106 1.14897 1.18803 1.16960 1.11465 1.15520 التباين 1.234 1.320 1.411 1.368 1.242 1.334 من الجدول )15( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )RE2( كما يظهر في الشكل )9( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.911( في ظل خطأ معياري بلغ. 0587 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.148( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.320(. 215

المصدر: برنامج 21.V.SPSS ب: التحليل الوصفي لبيانات متغير سعادة الزبائن: الشكل )9( مستوى توافر فق ارت بعد التواصل إن تشخيص مستوى توافر فق ارت أبعاد المتغير التابع سعاد الزبائن المتكونة من )السعادة المستدامة وسعادة المرح( في شركات اإلتصاالت المتنقلة الع ارقية على وفق أري عدد من زبائنها يمكن أن يتم من خالل إج ارء عدد من اإلختبا ارت اإلحصائية الوصفية والمتمثلة ب)الوسط الحسابي والخطأ المعياري واإلنح ارف المعياري والتباين( كما يأتي: 216.1 إن الجدول السعادة المستدامة: )16( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الاقرات EH1 EH2 EH3 EH4 EH5 EH6 المصدر: برنامج 21.V.SPSS الجدول )16( التحليل الوصفي لبعد السعادة المستدامة المتوسط 2.4686 2.4293 2.3848 2.3220 2.3560 2.3403 الخطأ المعياري.05785.05998.05852.05739.05859.05999 اإلنحراف المعياري 1.13072 1.17229 1.14377 1.12172 1.14509 1.17247 التباين 1.279 1.374 1.308 1.258 1.311 1.375 من الجدول )16( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي

هي الفقرة التي تحمل الرمز )EH1( كما يظهر في الشكل )10( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.468( في ظل خطأ معياري بلغ. 0578 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.130( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.127(. الشكل )10( مستوى توافر فق ارت بعد السعادة المستدامة المصدر: برنامج 21.V.SPSS سعادة المرح: 2. إن الجدول )17( والذي يظهر التحليل الوصفي لهذا البعد تشير جميع مؤش ارته إلى عدم توافر هذا البعد بالمستوى المطلوب مما يتطلب من الشركات قيد البحث زيادة اإلهتمام به عبر توفير السبل الكفيلة من بيئة عمل مناسبة وإمكانيات ومها ارت وقابليات ومقد ارت على مستوى األف ارد ومستوى المنظمة للتمكن من توفيره بالصورة المناسبة. الجدول )17( التحليل الوصفي لبعد سعادة المرح التباين اإلنحراف المعياري الخطأ المعياري المتوسط الاقرات 1.237 1.11220.05690 2.3534 HH1 1.346 1.16016.05936 2.4162 HH2 1.221 1.10487.05653 2.3927 HH3 1.374 1.17216.05997 2.5079 HH4 1.341 1.15809.05925 2.4188 HH5 1.200 1.09534.05604 2.3351 HH6 المصدر: برنامج 21.V.SPSS من الجدول )17( يتضح إن المتوسط الحسابي لجميع فق ارت هذا البعد هو أقل من الوسط الفرضي لمقياس ليكرت الخماسي Likert Five Point والبالغ )3(. إذ إن الفقرة التي حققت أعلى متوسط حسابي هي الفقرة التي تحمل الرمز )HH4( كما يظهر في الشكل )11( فلقد بلغ متوسطها الحسابي )2.507( في ظل خطأ معياري بلغ. 0599 ( (. كما إن قيمة إنح ارفها المعياري البالغة )1.172( تدل على تدني مستوى تشتت إجابات المستجيبين عن وسطها الفرضي في ظل تباين بلغ )1.374(. 217

الشكل )11( مستوى توافر فق ارت بعد سعادة المرح المصدر: برنامج 21.V.SPSS سابعا : إختبار جودة المقياس: إن إختبار جودة المقياس تعد من أهم القضايا الواجب التحقق منها قبل البدء بعملية تحليل البيانات وإستخ ارج النتائج وفي هذه الفقرة سيتم تشخيص الصدق الظاهري وصدق المحتوى للمقياس كما يأتي: 1. الصدق الظاهري: تم عرض مقياس هذا البحث على شكل إستبانة على )13( محكما من أصحاب الخبرة واإلختصاص في إدارة األعمال وبناءا على ما أقترحوه من آ ارء ووجهات نظر تتعلق بحذف وإعادة صياغة بعض الفق ارت أعد الباحث النسخة النهائية الخاصة بالمستجيبين. 2. صدق المحتوى: للتحقق من صدق محتوى فق ارت مقياس هذا البحث تم إج ارء تحليلي العامل اإلستكشافي والتوكيدي كما يأتي: 1.2. التحليل العاملي األستكشافي لمتغي ارت البحث: لتحديد مدى إنتماء فق ارت مقياس متغير التسويق الرقمي ألبعاده الخمسة )الجذب واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم والتواصل( تم إستخدام التحليل العاملي األستكشافي كما يأتي: أ. التحليل العاملي األستكشافي للمتغير المستقل التسويق الرقمي: لتحديد مدى إنتماء الفق ارت ال) 38 ( في مقياس متغير التسويق الرقمي ألبعاده الخمسة )الجذب واإلستغ ارق واإلحتفاظ والتعلم والتواصل( تم إستخدام التحليل العاملي األستكشافي الذي عن طريقه تم إج ارء إختبار Meyer-Olkin( KMO) Kaiser- و Bartlett لتحديد كفاية حجم العينة كما يظهر في الجدول )18(. 218

الجدول )18( إختبار كفاية حجم العينة لمتغير التسويق الرقمي KMO & Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy..964 16291.72 Approx. Chi-Square 4 Bartlett's Test of Sphericity Df 703 Sig..000 219 المصدر: برنامج 21.V.SPSS إن قيمة إختبار Kaiser-Meyer-Olkin( KMO) المعتمد في البحث الحالي فلقد بلغت قيمة الظاهرة في الجدول )18( تؤكد كفاية حجم العينة 964.) )KMO وهي بذلك أعلى من القيمة المعيارية البالغة ).50( لهذا اإلختبار وهذا ما يقود إلى تحقق المعنوية لقيمة إختبار.Bartlett ومن جانب آخر أظهرت نتائج تحليل المكونات األساسية Principal Components )19( إن مصفوفة في الجدول Rotated Component Matrix تشبعات فق ارت أبعاد مقياس المتغير المستقل التسويق الرقمي هي أعلى من الحد المعياري البالغ.50 مما يؤكد توافقها مع ما تم تقديمه في اإلطار النظري من أفكار ورؤى معرفية في هذا المجال. الجدول )19( مصفوفة Rotated Component Matrix لمتغير التسويق الرقمي 5 4.818.793.726.758.735.826.793 الاقرة البعد 3.799.783.795.802.707 2.770.743.768.774.746.780.767.786 1.850.840.800.840.823.761.819.799.857 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 L1 L2 L3 L4 L5

.737 L6.735 L7.751 L8.711 RE1.702 RE2.762 RE3.757 RE4.760 RE5.739 RE6 المصدر: برنامج 21.V.SPSS ويظهر الشكل )12( إن فق ارت المتغير المستقل التسويق الرقمي تتوافق مع ما يثبت مصداقية محك الجذر Eigenvalues األكبر من الواحد الصحيح. الشكل )12( منحنى المتغير المستقل التسويق الرقمي المصدر: برنامج 21.V.SPSS ب. التحليل العاملي اإلستكشافي للمتغير التابع سعادة الزبائن: تم إستخدام التحليل العاملي األستكشافي لمعرفة مدى إنتماء فق ارت مقياس متغير سعادة الزبائن البالغ عددها )12( فقرة والمنقسمة على بعدين هما: )السعادة المستدامة وسعادة المرح( الذي عن طريقه تم إج ارء إختبار Meyer-Olkin( KMO) Kaiser- و Bartlett لتحديد كفاية حجم العينة كما يظهر في الجدول )20(. 220

الجدول )20( إختبار كفاية حجم العينة لمتغير سعادة الزبائن KMO & Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy..964 Approx. Chi-Square 5152.114 Bartlett's Test of Sphericity Df 66 Sig..000 المصدر: برنامج 21.V.SPSS إن قيمة إختبار Kaiser-Meyer-Olkin( KMO) المعتمد في البحث الحالي فلقد بلغت قيمة الظاهرة في الجدول )20( تؤكد كفاية حجم العينة 964.) )KMO وهي بذلك أعلى من القيمة المعيارية البالغة ).50( لهذا اإلختبار وهذا ما يقود إلى تحقق المعنوية لقيمة إختبار.Bartlett ومن جانب آخر أظهرت نتائج تحليل المكونات األساسية )21( إن مصفوفة Principal Components Rotated Component Matrix في الجدول تشبعات فق ارت أبعاد مقياس المتغير التابع سعادة الزبائن هي أعلى من الحد المعياري البالغ.50 مما يؤكد توافقها مع ما تم تقديمه في اإلطار النظري من أفكار ورؤى معرفية في هذا المجال ما عدى فقرتين سيتم حذفهما من المقياس وهي الفقرة )HH5( في بعد السعادة المستدامة وفقرة )EH1( في بعد سعادة المرح ذلك ألن لها تشبعات عابرة Cross- Loading فقط. أعلى من الحد المعياري البالغ ).40( وبهذا فإن مقياس هذا المتغير الجدول )21( مصفوفة Rotated Component Matrix لمتغير سعادة الزبائن المصدر: برنامج 21.V.SPSS الاقرة 1.703.781.809.800.845.726.467 البعد 2.536.785.811.802.707.754.757 HH1 HH2 HH3 HH4 HH5 HH6 EH1 EH2 EH3 EH4 EH5 EH6 سيتضمن )10( فق ارت ويظهر الشكل )13( إن غالبية فق ارت المتغير التابع سعادة الزبائن تتوافق مع ما يثبت مصداقية محك الجذر Eigenvalues األكبر من الواحد الصحيح. 221

الشكل )13( منحنى المتغير التابع سعادة الزبائن المصدر: برنامج 21.V.SPSS 1.2. التحليل العاملي التوكيدي لمتغي ارت البحث: بعد أن تم التأكد من صدق بناء المقياس المستخدم في هذا البحث على وفق إختبار التحليل العاملي اإلستكشافي في هذه الفقرة سيتم تشخيص صدق البناء للمقياس بإستخدام التحليل العاملي التوكيدي كما يأتي: أ. التحليل العاملي التوكيدي للمتغير المستقل التسويق الرقمي: تم التحقق من إمتالك فق ارت أبعاد المتغير المستقل التسويق الرقمي البالغ عددها )38( فقرة صدق البناء عبر إج ارء التحليل العاملي التوكيدي له الظاهر في الشكل )14(. 222

الشكل )14( أنموذج متغير التسويق الرقمي المصدر: برنامج 21.V.AMOS إن الشكل )14( يبين إن فق ارت المتغير المستقل التسويق الرقمي حصلت قيم Standardized,A1 الخاصة بها أعلى من الحد المعياري ).50(. ما عدى عشر فق ارت هي:) Regression Weights,A6(,A7,E4,E7,R1,R3,L1,L3 L4 وبعد أن تم حذفها حقق األنموذج مطابقة مع جميع مؤش ارت جودة المطابقة الخاصة به إذ إن Ratio( كانت أقل من 3 و p-value بلغت أكبر من.05 و GFI كانت أكبر من. 90 و RMSEA بلغت أقل من. 08 (. وما يؤكد قبول هذا األنموذج هو معنوية جميع النتائج المتعلقة به والظاهرة في الجدول )22( لذا يمكن القول إن بيانات هذا األنموذج هي مالئمة إلج ارء اإلختبا ارت اإلحصائية الالحقة. الجدول )22( قيم Standardized Regression Weights لمتغير التسويق الرقمي P C.R. S.E. Estimate الاقرة *** 10.724.031.857 A2 *** 11.099.033.842 A3 *** 9.224.026.897 A4 *** 11.270.034.833 A5 *** 11.350.030.864 E1 *** 12.464.038.785 E2 *** 11.746.032.845 E3 *** 12.347.037.798 E5 *** 10.727.026.888 E6 *** 10.991.028.879 E8 *** 11.175.021.920 R2 223

*** 11.946.026.893 R4 *** 11.725.024.902 R5 *** 12.706.035.836 R6 *** 11.933.026.893 R7 *** 12.034.026.887 R8 *** 11.444.022.912 R9 *** 8.338.033.898 L2 *** 12.015.051.762 L5 *** 11.982.051.757 L6 *** 11.611.046.789 L7 *** 12.082.051.756 L8 *** 12.173.035.824 RE1 *** 12.338.037.810 RE2 *** 10.899.025.888 RE3 *** 11.113.027.880 RE4 *** 12.102.035.829 RE5 *** 11.126.028.881 RE6 المصدر: برنامج 21.V.AMOS ب. تحليل العامل التوكيدي للمتغير التابع سعادة الزبائن: لمعرفة مدى توافر صدق المحتوى لمتغير سعادة الزبائن المتألف من )18( فقرة فإن الشكل )15( يظهر تحليل العامل التوكيدي. الشكل )15( أنموذج متغير سعادة الزبائن المصدر: برنامج 21.V.AMOS إن الشكل )15( يبين إن فق ارت المتغير المستقل التسويق الرقمي حصلت قيم Standardized الخاصة بها أعلى من الحد المعياري ).50(. ما عدى فقرة واحدة هي:) EH2 ( Regression Weights وبعد أن تم حذفها حقق األنموذج مطابقة مع جميع مؤش ارت جودة المطابقة الخاصة به إذ إن Ratio( كانت أقل من 3 و p-value بلغت أكبر من.05 و GFI كانت أكبر من. 90 و RMSEA بلغت 224

أقل من. 08 (. وما يؤكد قبول هذا األنموذج هو معنوية جميع النتائج المتعلقة به والظاهرة في الجدول )23( لذا يمكن القول إن بيانات هذا األنموذج هي مالئمة إلج ارء اإلختبا ارت اإلحصائية الالحقة. الجدول )23( قيم Standardized Regression Weights لمتغير سعادة الزبائن P C.R. S.E. Estimate الاقرة *** 11.692.030.854 EH3 *** 10.625.024.895 EH4 *** 11.436.029.866 EH5 *** 10.286.025.903 EH6 *** 11.594.023.884 HH1 *** 9.390.018.936 HH2 *** 11.033.021.902 HH3 *** 12.122.031.854 HH4 *** 12.809.036.782 HH6 المصدر: برنامج.21.V AMOS سابعا : إختبار الفرضيات فرضية اإلرتباط: أ. إن الشكل )16( يظهر أنموذج المعادالت الهيكلية الذي تم إعداده إلختبار صحة الفرضية األولى التي تنص على إن: "هنالك عالقة إرتباط معنوية بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن". الشكل )16( أنموذج عالقة اإلرتباط بين المتغيرين قيد البحث 225 المصدر: برنامج.21.V AMOS

من الشكل )16( يتضح إن اإلنموذج النهائي لعالقات اإلرتباط بين المتغي ارت قيد البحث يتكون من )37( فقرة وهو متوافق تماما مع مؤش ارت جودة المطابقة الخاصة بنماذج المعادالت الهيكلية إذ إن RMSEA هي: أكبر من. 90 و GFI هي: أكبر من.05 و p-value هي: أقل من 3 و Ratio( هي: أقل من. 08 ( وبما إن معامل اإلرتباط بين التسويق الرقمي وسعادة الزبائن قد بلغ ).782( وبمستوى معنوية 0.001 إذ إن قيمة.C.R كانت أعلى من 1.96 وهذا ما يؤكد صحة هذه الفرضية. ب. فرضية التأثير: وفي ذات السياق ومن أجل إختبار عالقة التأثير بين المتغيرين قيد البحث في الفرضية الثانية التي تنص على إن: "يوجد تأثير معنوي للتسويق الرقمي في سعادة الزبائن". تم بناء أنموذج المعادالت الهيكلية الخاص بها الذي يظهر في الشكل )17(. الشكل )17( أنموذج عالقة التأثير بين المتغيرين قيد البحث المصدر: برنامج.21.V AMOS إن الشكل )17( يظهر إن اإلنموذج النهائي لعالقة التأثير بين المتغيرين قيد البحث والذي يشتمل على )37( فقرة هو متوافق تماما مع مؤش ارت جودة المطابقة الخاصة بنماذج المعادالت الهيكلية إذ إن Ratio( هي: أقل من 3 و p-value هي: أكبر من.05 و GFI هي: أكبر من. 90 و RMSEA هي: أقل من. 08 ( وبما إن معامل تأثير التسويق الرقمي في سعادة الزبائن قد بلغ ).782( 226