187 Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 28, Temmuz Aralık 2012 الدكتور: حذيفة شري الخطيب* دراسة تطبيقية في واقع مرويات المته

ملفّات مشابهة
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن

الجامعة الأردنية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

easy - translation

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش

Sum Practical Attendence Mid

جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر

15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة

الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر

جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام

اسم المفعول

مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف

AnyFileYY675SLX

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق

البكريةA5.indd

اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر

List of Students for Course DS342 : Computer Language for Modeling Lab # Student Name Student ID si

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

بسم الله الرحمن الرحيم

حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الشريحة 1

اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو

1

الذكاء

منهج اإلمام النووي يف نقد األسانيد من خالل كتابه التبيان يف آداب محلة القرآن أ.د. نعيم أسعد عبد الرازق الصفدي د. عطوة حممد عطوة القريناوي تاريخ التسلي

طور المضغة

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

Study Plan Master Program in Hadeeth 39 Credit hours Obligatory Courses 30 Cr. H. Thesis: 9 Cr. H. Course Title Graduate Theological Foundation Facult

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

رقم الجلوس جامعة جنوب الوادى كلية التربية بالغردقة ول شيت الف التعليم األساس امع الرأفة عدد المواد المادة الحاسب اآللى وتطبيقاته التربوية اللغة العربي

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

اللغة العربية Items الدروس المطلوبة المتحان الفصل الدراسى األول 2019/2018 Primary 2 القراءة المحفوظات : كل الدروس : االناشيد + اآليات واالحاديث األسال

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

سؤالات الحاكم

Ministry of Higher Education& scientific Research University of technology Department of Architecture Faculty of Staff Researches وزارة التعليم العالي

Microsoft Word doc

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

لغة إنجليزية الفرقة الثالثة عام جامعة بنى سويف للعام الجامعى 2017 / 2016 كلية التربية تحريرى أعمال السنة عملى رقم الجلوس االسم م احمد ابراهيم عباس حسن

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

Microsoft Word - 50-John

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

االسم رقم الجلوس ابانوب راضى عط ه بطرس ابانوب سم ر غندور كرلس ابانوب شكرى فهمى حن ن ابانوب عادل ا وب مس حى ابانوب ع د فت

اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة المديرية الفرعية للمستخدمين والتكوين الرقم الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي محضر

اسم الطالب أجان ال اس اوم احمد عباس رش د احمد ممداد ح در عل احمد نذ ر دمحم صالح ارا واروس طاطول أر ن كامران سل مان إسراء سعد هللا جاسم أسماء صل وا ججو

المقابالت الشخصية لدورة عامل حفر ابار لجنة رقم )1( تاريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى صباحا مكان االمقابالت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب

العام الدراسى : نوع الدراسة القسم فرع جامعة طيبة بينبع كشف بالطلبة المقبولين ١٤٣٨-١١-٠٥ ٢٣ ١٢ التاريخ : - ١٤٣٨ ١٤٣٩ ه : برنامج الكليات الا خرى - ينبع

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

hadith-étude scientifique

خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية

ت المديرية ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى ديالى د

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

لغة الضاد عنواني

قيمة الوقت عند المسلم

قضايا طبية معاصرة في ضوء الإسلام جراحة التجميل

المرشح ن للمقابلة المنوف ة الدفعة الثالثة وم األربعاء 7102/8/9 م م

الصفة المشبَّهة باسم الفاعل

Microsoft Word - jqs _Dhananjaya.doc

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال

التعصيب و الحجب

اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة لفردى الرباعم والربعمات واالشبال والشبالت والناشئني والناشئات الصالة املغطاة - رأس الرب خالل الفر

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

Kingdome of Saudi Arabia Ministry of Education Taibah University University Testing Center المملكة العربية السعودية وزارة التعليم جامعة طيبة مركز االخ

٢٣ فائدة في أيام التشريق ٢٣ فائدة في أيام التشريق

إنَّ وأخواتهـا

بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب

??? ??????? ??????? ????????

النيابة االدارية ادارة النيابات كشف باسماء المستوفين لشروط المسابقة رقم 1 لسنة 2015 فى وظيفة كاتب رابع و المصرح لهم باداء االختبار التحريرى محافظة / ا

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

الخدمة العربية للكرازة باإلنجيل Arabic Bible Outreach Ministry بين العقل واإليمان الجزء الثاني كيف نفھم طبيعة الله بقلم د. ھيرمان

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

1

Kingdom of Saudi Arabia المملكة العربية السعودية Ministry of Education وزارة التعليم جامعة المجمعة Majmaah University كشف توزيع حضور الطالب في الاختبا

مدارس الخندق الأهلية

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

ش - الهيئة المصرية العامة للمواصفات والجودة وحدة تسجيل شهادات الجودة لجهات المانحة لشهادات ISO التي تم تسجيلها بالهيئة طبقا للقرار الوزاري رقم 4

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

كانَتْ نَمْلَةٌ تَسْعى طيلَةَ فَصْلِ الصَّيْفِ بِنَشاطٍ لِتَجْمَعَ طَعامَها لِفَصْلِ الشِّتاءِ. وَكانَ بِجِوارِها جُدْجُدٌ قَدْ قَضى وَقْتَهُ في اللّه

1 درس :

الشريحة 1

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

النسخ:

187 الدكتور: حذيفة شري الخطيب* دراسة تطبيقية في واقع مرويات المتهمين بالضع في الصحيحين مقدمة بما أن الصحيحين: صحيح البخاري وصحيح مسلم يعدان أصح كتابين بعد كتاب هللا عند المسلمين فإن دراستهما والبحث فيهما يكتسب أهميته من هذه الناحية ثم إن اتهام بعض رواتهما بالضعف يعني الطعن في جزء مهم من مصادر التشريع اإلسالمية وبما أن اتهام بعض رواتهما بالضعف قد حصل فإن هذا يستدعي دراسة لهؤالء الرواة ومروياتهم في الصحيحين وتبين منهج الشيخين في التخريج لهم وهل يصح التخريج لهم على أي وجه كان! أم ينبغي فهم كيفية تخريج الشيخين لهما! ومن هنا جاء هذا البحث لتتبع روايات هؤالء الرواة الموصوفين بلفظة الضعف ومشتقاتها ودراسة صنيع الشيخين في تخريجها. وبعد تتبعي ما كتب عن الصحيحين من دراسات قديمة ومعاصرة لم أقف على دراسة خاص ة تناولت هذا الموضوع بالبحث لكنه ذكر عام لبعض الرواة المتهمين بالضعف: أوال : دراسة للحاكم النيسابوري سم اها "المدخل إلى معرفة رجال الصحيحين". ثاني ا: دراسة الحافظ ابن حجر في كتابه هدي الساري. ولم أقف على دراسة معاصرة تناولت هذا الموضوع مباشرة أو ضمن مباحثها سوى ثالثة أبحاث ضمن ثالث رسائل جامعية: -األولى: منهج اإلمام البخاري في الجرح والتعديل للدكتور محمد سعيد حو ى فقد عقد فصال جعل فيه مصطلح ضعيف عند البخاري من مراتب الترك. -الثانية: اإلمام مسلم ومنهجه في صحيحه للدكتور محمد الطوالبة تكلم في أحد مباحثه عن طبقات الرواة والرواية عن الضعفاء عند مسلم وذكر وجوه صنيع مسلم في التخريج عن هؤالء المضعفين ووض ح أن في تخريجه لهؤالء على هذه الوجوه ينفي عليه أي انتقاد. -الثالثة: اإلمام ابن حبان ومنهجه في الجرح والتعديل للدكتور عداب الحمش فقد فيه بحثا عن الرواة المضعفين ومروياتهم عند اإلمام ابن حبان وراح يدافع عن ابن حبان في تخريجه لبعض الضعفاء األمر الذي قاده إلى جمع ملحق أودع فيه الرواة الذين ضعفهم ابن حبان ممن خرج لهم البخاري ومسلم ليخلص إلى أن التخريج عمن ض ع ف منهج جميع المحدثين من أصحاب الصحاح وغيرهم. هذا ما وقفت عليه مما يخص مصطلح ضعيف! مع التذكير بأن مراجعة كتب الجرح والتعديل وكتب العلل التي تناولت أحاديث الصحيحين ت وقف على كثير من ذلك. * األستاذ المساعد في كلية اإللهيات جامعة حران شانلي أورفة تركيا.dr.hothifa@hotmail.com

188 ومن خالل اطالعي االستقرائي على المتهمين بالضعف في تهذيب التهذيب على رواة خر ج لهم البخاري ومسلم توض ح لي أن عددهم مئة واثنان وتسعون راوي ا وهذا رقم عال ال يتناسب ظاهره مع ما نعرفه من اتفاق العلماء على صحة أحاديث الصحيحين فأردت الكتابة في هذه المسألة حتى ت فهم فهما علميا صحيح ا. وقد قسمت هذا البحث إلى مبحثين: مبحث يدرس الجانب النظري أما المبحث الثاني فهو دراسة تطبيقية لبعض الرواة وتراجمهم ومروياتهم في الصحيحين. المبحث األول: الدراسة النظرية. المطلب األول: إطالقات مصطلح ضعي حتى نهاية القرن الثالث الهجري. أوال : داللة مصطلح ضعي في اللغة واالصطالح: ضعيف لغة: قال الفيروزآبادي: الض ع ف ويضم ويحرك: ضد القوة ض ع ف كك ر م ونص ر ض ع ف ا وض ع ف ا وض ع افة وضعافية فهو: ضعيف وض ع وف )1( وض ع فان الجمع: ضعاف وض عفاء وض ع فة وض عفى... قال: وضع فه أي الحديث-: نسبه إلى الضعف. والحديث الضعيف اصطالح ا: )2( هو الحديث الذي ال يستجمع شروط الحديث الصحيح أو الحسن. والرجل الضعيف: هو إما ضعيف الجسم أو العقل أو العلم وضعف الراوي إما في حديثه وعلمه أو ذاكرته وعقله وال تعل ق للضعف بالجسم إال من باب: العقل السليم في الجسم السليم وال دخل لإلمكانات المادية في الضعف والقوة إال من جهة قبول جوائز الحكام أو أخذ األجرة على التعليم ولم يترك أحد من أصحاب الصحاح إخراج حديث راو ألنه كان يأخذ جوائز السلطان وأما أخذ األجرة على التعليم فلم يترك أحد حديث من فعل هذا وقد وجدت أن من وصف بالغفلة مثال أو بخفة الضبط أو بالوهم فإنه يقال له )3( ضعيف فضعف الراوي إذن يعني جرحه بلفظة من ألفاظ الجرح التي تتعلق بالعدالة أو الضبط. ثاني ا: دالالت مصطلح ضعي حتى نهاية القرن الثالث الهجري. اختلف العلماء في مصطلح ضعيف هل هو من مصطلحات درجة االعتبار أم من مصطلحات درجة الترك والمالحظ أن مصطلح ضعيف فيه عموم إذ قد تطال من كان متهم ا بالكذب ومن كان فاحش الخطأ وغيرهم. وبعد تتبعي لكالم العلماء في ثالثة وسبعين راويا موصوف بالضعف وجدت أن لكل عالم من العلماء المتقدمين مفهومه الخاص في مصطلح ضعيف ولكنهم يترددون بين اعتباره من مصطلحات درجة االعتبار وبين اعتباره من مصطلحات درجة الترك وإذا عددنا كالم الحافظ ابن حجر في التقريب أقرب إلى االعتدال في تقويم أحوال الرواة فقد وجدته أطلق لفظة )صدوق( مع بعض القيود في بعض األحيان على ستة وعشرين من هؤالء الرواة الذين وجدت المتقدمين أطلقوا عليهم لفظة ضعيف. ووجدته أطلق لفظة )متروك( على خمسة عشر منهم وأطلق لفظة )ضعيف( على ثمانية وعشرين راوي ا منهم. فهل لفظ صدوق في درجة متروك في درجة ضعيف وإذا كان البخاري ومسلم قد خر جا أحاديث لقرابة مئتي راو أطلق عليهم العلماء لفظة ضعيف فهل خر ج الشيخان عن مئتي متروك وإذا كان الكالم بالنفي العام ففي أي المراتب نضع هؤالء الرواة: في مرتبة االحتجاج أم االعتبار أم الترك والجواب العلمي هو: البد من دراسة استقرائية تتتبع أقاويل النقاد في هؤالء الرواة والبد من تتبع صنيع الشيخين في التعامل مع أحاديثهم ومن ثم يكون الجواب الصحيح أو الجواب األقرب إلى الصواب على أقل 1 الفيروزآبادي محمد بن يعقوب القاموس المحيط تحقيق: مكتبة التراث في مؤسسة الرسالة الطبعة السادسة مؤسسة الرسالة بيروت 1419 ه/ 1998 م: ص: 829 مادة: )ضعف(. 2 ( ) السيوطي تدريب الراوي تحقيق: عبد الوهاب عبد اللطيف الطبعة األولى مكتبة الرياض الحديثة الرياض )د.ت.ط(: 179. 1/ 3 ( ) انظر: د. عداب الحمش اإلمام الترمذي ومنهجه في كتابه الجامع: 903. 2/

د) Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 189 تقدير. المطلب الثاني: مراتب الجرح والتعديل أوال : مراتب الجرح والتعديل بشكل عام. لم يذكر الباحثون في علم الجرح والتعديل تقسيمها على مراتب قبل نهاية القرن الثالث الهجري وقد رأيت الباحثين المعاصرين ينسبون إلى ابن أبي حاتم أنه هو أول من جمع هذه المراتب وصنفها إلى مراتب )4( تعديل ومراتب جرح. وقد حد د تلك المراتب في مقدمة كتابه الجرح والتعديل ثم جاء من بعد ه فاعتمدوا )5( مراتبه وزادوا عليها وعد لوا وفق آرائهم الخاصة وما يرونه بناء على علمهم وتجربتهم العلمية. )6( والمالحظ أن ابن أبي حاتم قد جعل ثالث طبقات ألهل العدالة وطبقة واحدة للترك وأهل العدالة أنفسهم عنده على طبقات ومراتب: -رواة مرتبة االحتجاج: وهم الرواة الذين يحتج بأحاديثهم من غير نظر فيها غالبا وهم من وصفوا بالحافظ واإلمام والثقة ونحوها من العبارات المشعرة بعدالته وتمامية ضبطه. -رواة مرتبة االختبار: وهم الرواة السابقون الذين وجد قيد على أوصافهم العالية كأن يقال في الواحد منهم: حافظ لكن حديثه عن فالن من شيوخه غير مقبول أو يقال : ثقة يغرب أو يخطئ أو يخالف أو ثقة في حديث أهل بلده مخل ط في حديث غيرهم فمثل هذا الراوي تعرض أحاديثه كلها وفق عملية السبر والموازنة لمعرفة ما خالف فيه أو أغرب أو ضعفه الحفاظ ويحتج بما سوى ذلك من حديثه وغالب حديث هؤالء يعده النقاد في مرتبة الحسن لذاته ويرتقي إلى الصحة لغيره لكنه ال يصبح صحيحا لذاته البتة. ومن العلماء من ينز ل مصطلح ضعيف ويضعف وضعفوه وضعفه بعض أهل العلم ويستضعف وغيرها من مشتقات مصطلح ضعيف في هذه المرتبة ومنهم من يجعلها في المرتبة الرابعة التالية وهي مرتبة الترك لوجود رواة وصفوا بالضعف وترك العلماء أحاديثهم غير منتبهين إلى تخريج البخاري ومسلم عن عديدين ممن وصفوا بالضعف. -رواة مرتبة االعتبار: وهم الرواة الذين ال يحتج بحديثهم وإنما يعتبر برواياتهم التي يوافقون فيها الثقات فيكون قبول رواياتهم للمجموع ال ألنها مرويات فالن ومعظم روايات هؤالء تكون في حي ز الحسن لغيره ومن أطلق عليه : ( صدوق : يخطئ يغرب يتفرد ) و)ال بأس به( و)تعرف وتنكر( و)مقبول( و)حسن الحديث إن شاء هللا( كلها من هذه البابة مع بعض االستثناءات التي تخص مصطلح صدوق. -رواة مرتبة الترك: وهم الرواة الذين اتهموا بوضع الحديث وسرقته والكذب أو كانوا مخلطين أو مغفلين أو فحش منهم الغلط حتى استحقوا الترك وعد مصطلح ضعيف وما يشتق منه من هذه المرتبة إشكال كبير يحتاج إلى دراسة مستوعبة تطبيقية إذ ما من واحد ممن اشترط الصحة إال وخر ج عن عدد من هؤالء. 4 د. نور الدين عتر أصول الجرح والتعديل وعلم الرجال الطبعة الثالثة دار اليمامة ودار الفرفور.م ط( 1422 ه/ 2001 م: ص: 145-151 وقاسم علي سعد مباحث في علم الجرح والتعديل الطبعة األولى دار البشائر اإلسالمية بيروت لبنان 1408 ه/ 1988 م: ص: 23 ود. عداب الحمش اإلمام محمد بن حبان البستي ومنهجه في الجرح والتعديل رسالة ماجستير مقدمة لجامعة أم القرى 1405 ه/ 1985 م: 674 2/ وما بعدها ود.محمد سعيد حوى منهج اإلمام البخاري في الجرح والتعديل رسالة دكتوراة من جامعة بغداد: ص: 367 وما بعدها. 5 ( ) الرازي عبد الرحمن بن أبي حاتم الجرح والتعديل الطبعة األولى دار إحياء التراث بيروت 1371 ه/ 1952 م:.10 6 /1 6 ( ) انظر: د. عداب محمود الحمش اإلمام الترمذي ومنهجه في كتابه الجامع الطبعة األولى دار الفتح عمان األردن 1423 ه/ 2003 م: 469. 2/

190 الرقم أما مراتب الجرح والتعديل عند اإلمام مسلم فقد وجدته قسم الرواة إلى ثالث مراتب وذلك في مقدمة صحيحه ليوضح لنا منهجه في التخريج عن الرواة بشكل عام وبالتالي فإنه قد كفى غيره مؤونة تتبع )7( منهجه في التخريج للرواة وفيما يلي تقسيم مسلم للرواة بشكل عام. وهكذا أجد أن مسلم ا قد قسم طبقات الرواة إلى ثالث طبقات هي: 1.ما رواه الحفاظ المتقنون. 2.ما رواه المستورون والمتوسطون في الحفظ واإلتقان. *** وقال بعد هذين القسمين: فعلى نحو ما ذكرنا من الوجوه نؤلف ما سألت من األخبار عن رسول هللا - صلى هللا عليه وسلم-. 3.ما رواه المتهمون عند بعض أهل الحديث أو األكثر منهم وقال: إنه ال يتشاغل بتخريج حديثهم وعطف عليهم م ن الغالب على حديثهم المنكر أو الغلط وأنهم مثلهم فيمسك عن حديثهم فال يخرجه. وهذا تصريح من مسلم بأنه يخرج أحاديث القسمين األولين وأما القسم الثالث بشقيه فال يعرج عليه ومع هذا فقد اختلف العلماء في مراده بذلك. ويقول د. محمد الطوالبة: وصنيع مسلم الذي يؤكد تطبيقه لكالمه السابق أنه أتى بأحاديث القسمين األول والثاني واجتنب أحاديث القسم الثالث فلم يعرج عليه وال تشاغل به حيث إنه يؤخر حديث القسم الثاني بعد القسم األول ويخرج للقسم الثاني في المتابعات والشواهد دون األصول وما يرفع التفرد عن القسم األول )8( أو إذا كان لحديث القسم الثاني طرق كثيرة تقويه. المطلب الثالث: أسباب اتهام الراوي بالضع. من خالل استقرائي للرواة المتهمين بالضعف من رواة الصحيحين تبين لي أن لفظة ضعيف ومشتقاتها تشكل مرتبة من مراتب التجريح حيث إن أكثر الرواة الذين اتهموا بالضعف ذكر العلماء تفسير ا وسبب ا التهامهم بالضعف فكأن لفظة ضعيف لفظة عامة يدخل تحتها أكثر أو كل ألفاظ التجريح. وفيما يلي أورد أسباب تضعيف الرواة المتهمين بالضعف في الصحيحين استنتجتها من خالل دراستي لتراجمهم أورد في هذا الجدول كم مرة كان كل منها سبب ا في تضعيف الرواة: السبب الذي اتهم من أجله الراوي بالضع عدد تكراره ) 44( الخطأ والغلط. ) 44( الوهم. ) 23( بسبب المذهب. يخطئ عن راو معين أو عن أهل بلد معينة أو في حال دون حال. )22 ) ) 21( تضعيف بال حجة وبدون تفسير للجرح مرات 7 انظر: مسلم بن الحجاج صحيح مسلم بشرح النووي ترقيم: محمد فؤاد عبد الباقي الطبعة األولى دار السالم الرياض 1419 ه/ 1998 م: 5. 1/ 8 ( ) انظر: محمد عبد الرحمن طوالبة اإلمام مسلم ومنهجه في صحيحه الطبعة الثانية دار عمار عمان األردن 1421 ه/ 2000 م: ص: 120 وما بعدها.

Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 191 ) 13( ضعف الحفظ أوسوؤه. ) 10( االختالط والتغير والتلقن. ) 9( التدليس. ) 9( رواية المناكير. ) 7( اإلغراب. ) 6( رواية المناكير عن الثقات. ) 5( الخطأ في التضعيف. ) 4( االتهام بالكذب. لم يتابع على حديثه عن راو معين أو لم يتابع على حديثه كله. )4 ) ) 3( إرسال األحاديث. ) 3( مخالفة الثقات. ) 3( الرواية عن الكتاب والمناولة. ) 2( الخالف الشخصي وتنافس األقران. ) 2( الرواية وهو صغير. ) 2( قلة االشتغال بالحديث. ) 1( التضعيف على وجه المزاح. ) 1( الغفلة. ) 1( ال يحسن قراءة كتبه. ) 1( لم يرو إال عن واحد. ) 1( سرقة الحديث. ) 1( الزيادة في األسانيد. ) 1( التصحيف. ) 1( الخطأ إال عن واحد. ) 1( دخول الراوي في الوالية. ) 1( ترك رواية أهل بلد عنه. ) 1( لم يرو عنه إال واحد ) 1( االضطراب في حديثه. *** المطلب الرابع: صنيع البخاري ومسلم في التخريج عمن اتهم بالضع إن تتبع صنيع الشيخين في التخريج عن المتهمين بالضعف هو أحد أهداف هذه الدراسة ونتيجتها التطبيقية المفيدة التي توضح كيفية وتوجيه تخريج الشيخين لكل راو متهم بالضعف بحيث إنه ال يجوز

192 إطالق قول: أن البخاري أو مسلم ا خر ج لفالن أو فالن دون بيان كيفية تخريجه له فنقول خرج لفالن المتهم بالضعف متابعة مثال وال يجوز عند الشيخين التخريج له إال في المتابعات... وهكذا وفيما يلي جدول يوضح أوجه تخريج الشيخين أو أحدهما للرواة المتهمين بالضعف: طريقة التخريج للراوي المتهم بالضعف الرواة المشتركون بين البخاري ومسلم الرواة الذين روى لهم البخاري دون مسلم الرواة الذين روى لهم مسلم دون البخاري روى له مقرون ا بغيره - 4 7 أخرج له ألنه ثقة عنده - 2 1 أخرج له في الشواهد - - 3 أخرج له لبيان مخالفة غيره - - 1 أخرج له لزيادة جاء بها - - 1-1 - أخرج له لإلشارة إلى علة خفية روى له ما له شاهد 11 8 2 رواة أكثر الرواية عنهم 20 5 39-1 - اختار أجود حديث الراوي المتهم بالضعف

Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 193 7 4-3 2 8 6 3 - الراوي المتهم بالضعف عليه المدار أو هو فوق المدار رواة مضعفون باعتبار خاص كالمضعف في حديثه عن راو معين أو في حال معينة روى عنه وهو من شيوخه - 1 - روى للراوي المتهم بالضعف حتى ال يكرر اإلسناد 83 59 10 روى له وقد توبع على حديثه 2 6 - في الرغائب وفضائل األعمال وما ال ينبني عليه حالل أو حرام من أخرج له الشيخان وهو ضعيف ألجل علو اإلسناد سويد بن سعيد \ حفص بن ميسرة وغيرهما والذي يظهر من الجدول السابق أن أكثر األحاديث التي أخرجها الشيخان لرواة متهمين بالضعف قد توبعوا عليها متابعات تقويها وتجعلها في مصاف الروايات المقبولة وال شك أن وجود متابعين للراوي من أقوى أسباب قبوله وقبول روايته كما أني الحظت أن مرويات الرواة المكثرين عند الشيخين قد توبع عليها الرواة. كما تأكدت أن هناك توجيهات قوية لكل رواية خرجها الشيخان لراو اتهم بالضعف من مثل متابعة غيره له أو أن تكون روايته بحد ذاتها متابعة أو أن يكون للرواية شواهد أحاديث أخرى أو أن تكون الرواية نفسها شاهد ا لغيرها من األحاديث أو أن تكون الرواية في الرغائب وفضائل األعمال وغير ذلك من التوجيهات التي تسوغ تخريج الشيخين للرواة المتهمين بالضعف مع العلم بأنه قد يجتمع أكثر من توجيه لتخريج الشيخين لهذه المرويات كما أنني قد درست مرويات هؤالء الرواة وصنيع الشيخين في التخريج لهم بغض النظر هل ثبت ضعفهم أم ال وهذا يعني أنه حتى في حال ثبوت ضعف بعضهم فإنك ستجد أن الشيخين قد خر جا لهم ألمر وجيه ارتأياه وهللا أعلم. وقد وجدت لإلمام محمد جمال الدين القاسمي كالم ا جميال في توجيه تخريج أئمة الحديث لرواة ضعاف

194 حيث يقول تحت عنوان "الجواب عن رواية بعض كبار األئمة عن الضعفاء" قال اإلمام النووي في شرح مسلم: "قد يقال لم حدث هؤالء األئمة عن هؤالء مع علمهم بأنهم ال يحتج بهم ويجاب عنه بأجوبة: أحدها: أنهم رووها ليعرفوها وليبنوا ضعفها لئال يلتبس في وقت عليهم أو على غيرهم أو يتشككوا في صحتها. الثاني: أن الضعيف يكتب حديثه ليعتبر أو يستشهد وال يحتج به على انفراده. الثالث: رواية الراوي الضعيف يكون فيها الصحيح والباطل فيكتبونها ثم يميز أهل الحديث واإلتقان بعض ذلك من بعض وذلك سهل عليهم معروف عندهم وبهذا احتج سفيان رحمه هللا حين نهى عن الراوية عن الكلبي فقيل له: أنت تروي عنه فقال: "أنا أعلم صدقة من كذبه". الرابع: أنهم قد يروون عنهم أحاديث الترغيب والترهيب وفضائل األعمال والقصص وأحاديث الزهد ومكارم األخالق ونحو ذلك مما ال يتعلق بالحالل والحرام وسائر األحكام وهذا الضرب من الحديث يجوز عند أهل الحديث وغيرهم التساهل فيه ورواية ما سوى الموضوع منه والعمل به ألن أصول ذلك صحيحة مقررة في الشرع معروفة عند أهله. وعلى كل حال فإن األئمة ال يروون عن الضعفاء شيئا يحتجون به على انفراده في األحكام فإن هذا شيء ال يفعله إمام من أئمة المحدثين وال محقق من غيرهم من العلماء وأما فعل كثيرين من الفقهاء أو أكثرهم ذلك واعتمادهم عليه فليس بصواب بل قبيح جدا وذلك ألنه إن كان يعرف ضعفه لم يحل له أن يحتج به فإنهم متفقون على أنه ال يحتج بالضعيف في األحكام وإن كان ال يعرف ضعفه لم يحل له أن يهجم على االحتجاج به من غير بحث عليه بالتفتيش عنه إن كان عارفا أو بسؤال أهل العلم به إن لم يكن )9( عارفا" انتهى. وقال شيخ اإلسالم ابن تيمية رحمه هللا تعالى: "قد يكون الرجل عندهم ضعيفا لكثرة الغلط في حديثه ويكون حديثه الغالب عليه الصحة فيروون عنه ألجل االعتبار به واالعتضاد به فإن تعدد الطرق وكثرتها )10( يقوى بعضها بعضا حتى قد يحصل العلم بها..." انتهى وروى اإلمام ابن عبد البر في جامع بيان العلم وفضله في باب الرخصة في كتابة العلم عن سفيان الثوري أنه قال: إني أحب أن أكتب الحديث على ثالثة أوجه: حديث أكتبه أريد أن أتخذه دينا وحديث رجل أكتبه فأوفقه ال أطرحه وال أدين به وحديث رجل )12( )11( ضعيف أحب أن أعرفه وال أعبأ به وقال األوزاعي: "تعلم ماال يؤخذ به كما تتعلم ما يؤخذ به ". المبحث الثاني: الدراسة التطبيقية تراجم بعض من اتهم بالضع من رواة الصحيحين وبعض مروياتهم فيهما تمهيد: إن التطبيق العملي لإلطالقات النظرية وتتبع صنيع البخاري ومسلم في التخريج عمن اتهم بالضعف هو هدف هذه الدراسة حيث إن اإلطالقات العامة غير المنبنية على استقراءات وتتبع دقيق تبقى مجرد نظريات ال توضح المنهج وال تخرج بنتائج علمية صحيحة لذا فإني قد اخترت أن أتتبع الرواة المتهمين بالضعف -وأعني هنا المتهمين بلفظة ضعيف ومشتقاتها- عند البخاري ومسلم في صحيحيهما دون المعلق عند البخاري وما هو في المقدمة عند مسلم وذلك ألن هؤالء ليسوا على شرط البخاري ومسلم أصال - وذلك بجمع الرواة المتهمين بشتى اشتقاقات لفظة الضعف من خالل تهذيب الكمال وتهذيب ( 9 ) النووي شرح صحيح مسلم:.125 /1 ( 10 ) ابن تيمية تقي الدين مجموع الفتاوى الطبعة األولى دار عالم الكتب بيروت )د.ت.ط(: 506. 17/ ( 11 ) الباجي سليمان بن خلف التعديل والتجريح تحقيق: د. أبو لبابة حسين الطبعة األولى دار اللواء الرياض 1406 ه/ 1986 م: 290. 1/ ( 12 ) القاسمي محمد جمال الدين قواعد التحديث الطبعة األولى دار الكتب العلمية بيروت 1399 ه/ 1979 م:.116 /1

د) Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 195 التهذيب وتقريبه ومن التعديل والتجريح للباجي. إن ما يعنيني في هذه الدراسة هو بيان منهج الشيخين في تخريج هذه األحاديث وليس الحكم النهائي عليها فبعد أن أخرج الحديث أدرس مداره وأبين هل خر ج له في المتابعات أو في الشواهد وهل للحديث متابعات أو شواهد أم ال وبذلك تكون دراسة الحديث قد تم ت تمهيدا للدراسة النظرية التي جعلت لها المبحث األول أوضح فيه منهج الشيخين في التخريج عن الضعفاء. وفيما يلي أورد تراجم ومرويات بعض األمثلة على هؤالء الرواة: المطلب األول: رواة متهمون بالضع اتفق البخاري ومسلم على التخريج لهم وبعض مروياتهم. اتفق البخاري ومسلم على اإلخراج لستة وستين راوي ا متهم ا بالضعف وأكثر هؤالء الرواة المشتركين بين البخاري ومسلم أكثر الشيخان من التخريج لهم وقد ارتأيت أال أخرج حديث المكثرين كله ذلك أن التطويل ال يناسب هذه الدراسة وقد جعلت الحد األعلى لألحاديث التي أخرجها للراوي الواحد خمسة أحاديث وإن كان أكثر من ذلك ذكرت أين روى وأخر ج واحد ا من أحاديثه وعدد مروياته وتوجيه ا مختصر ا لتخريج الشيخين له وفيما يلي أورد تراجم وأحاديث بعض الرواة المتهمين بالضعف الذين اتفق الشيخان على اإلخراج لهم وذلك لصعوبة إيرادهم جميعا في هذا البحث: 1. إبراهيم بن سعد بن إبراهيم بن عبد الرحمن بن عوف الزهري أبو إسحاق المدني نزيل بغداد: ثقة ) 13 ( حجة تكلم فيه بال قادح من الثامنة مات سنة خمس وثمانين )ع(. روى عن عشرين شيخ ا منهم: محمد بن مسلم بن شهاب الزهري )خ م د س ق( وروى عنه خمسة ) 14 ( وستون راوي ا منهم: أبو داود سليمان بن داود الطيالسي )م(. يقول عبد هللا بن أحمد: سمعت أبي يقول: ذكر عند يحيى بن سعيد عقيل وإبراهيم بن سعد فجعل كأنه ) 15 ( يضعفهما يقول: عقيل وإبراهيم! ثم قال أبي: إيش ينفع هذا هؤالء ثقات لم يخبرهما يحيى القطان وقال ) 16 ( صالح جزرة: سماعه من الزهري ليس بذاك ألنه كان صغير ا حين سمع من الزهري وقال ابن عدي: ) 17 ( هو ثقة من ثقات المسلمين كالم من تكلم فيه فيه تحامل وأحاديثه عن الزهري وغيره مستقيمة وقال ) 18 ( أحمد: أحاديثه مستقيمة. قال ابن سعد وابن معين وأحمد والعجلي وأبو حاتم والذهبي وابن حجر: ثقة زاد ابن معين وابن حجر: ) 19 ( حجة وزاد ابن سعد: كثير الحديث وربما أخطأ في الحديث وقال ابن حبان: من متقني أهل المدينة ) 22 ( ) 21 ( ) 20 ( وساداتهم وترجمه البخاري في الكبير ولم يذكره بجرح أو تعديل وأورده ابن حبان في الثقات قال 13 14 ابن حجر تقريب التهذيب: )177(. ( ) المزي تهذيب الكمال:.)174( 88 /2 15 ( ) الذهبي ميزان االعتدال: 33 1/ و ابن حجر مقدمة الفتح: 460. 1/ 16 ( ) ابن حجر مقدمة الفتح: 388. 1/ 17 ( ) الجرجاني عبد هللا بن عدي الكامل في ضعفاء الرجال تحقيق: يحيى مختار غزاوي الطبعة الثالثة دار الفكر بيروت 1409 ه/ 1988 م: )77(. 246 1/ 18 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )283(. 101 2/ 19 ( ) الزهري محمد بن سعد الطبقات الكبرى الطبعة األولى دار صادر بيروت.ت.ط(: 322 7/ والعجلي معرفة الثقات: )24( 201 1/ وابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )283( 101 2/ والذهبي ميزان االعتدال: 33 1/ وابن حجر مقدمة الفتح: 388. 1/ 20 ( ) ابن حبان محمد البستي مشاهير علماء األمصار تحقيق: م. فاليشهمر الطبعة األولى دار الكتب العلمية بيروت 1959 م: )1116(. 141 1/ 21 ( ) البخاري محمد بن إسماعيل التاريخ الكبير تحقيق: السيد هاشم الندوي الطبعة األولى دار الفكر دمشق )د.ت.ط(: )928(. 288/1

196 ابن حجر: ) 23 ( أخرج له الجماعة. *** قلت: له عند البخاري مئة وواحد وستون رواية وعند مسلم مئة وتسع روايات وكما هو واضح فالقول بتضعيفه غير قوي ورد ه بعض العلماء إضافة إلى توثيق عدد كبير من العلماء له وهذه إحدى مروياته عند الشيخين: قال البخاري: ح د ث ن ا إ س ح اق : أ خ ب ر ن ا ي ع ق وب ب ن إ ب ر اهيم ق ال : ح د ث ني أ بي ع ن ص الح ع ن اب ن شه اب ق ال : أ خ ب ر ني س عيد ب ن ال م س ي ب ع ن أ بيه أ ن ه أ خ ب ر ه أ ن ه ل م ا ح ض ر ت أ ب ا ط الب ال و ف اة ج اء ه ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- ف و ج د عن د ه أ ب ا ج ه ل ب ن هش ام و ع ب د هللا ب ن أ بي أ م ي ة ب ن ال م غير ة ق ال ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- أل بي ط الب : )ي ا ع م ق ل ال إل ه إال هللا ك ل م ة أ ش ه د ل ك به ا عن د هللا ) ف ق ال أ ب و ج ه ل و ع ب د هللا ب ن أ بي أ م ي ة : ي ا أ ب ا ط الب أ ت ر غ ب ع ن مل ة ع ب د ال م ط لب! ف ل م ي ز ل ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- ي ع رض ه ا ع ل ي ه و ي ع ود ان بتل ك ال م ق ال ة ح ت ى ق ال أ ب و ط الب آخر م ا ك ل م ه م ه و ع ل ى مل ة ع ب د ال م ط لب و أ ب ى أ ن ي ق ول ال إل ه إال هللا ف ق ا ل ) 24 ( ر س ول هللا : ( أ م ا و هللا أل س ت غ فر ن ل ك م ا ل م أ ن ه ع ن ك( ف أ ن ز ل هللا ت ع ال ى فيه: م ا ك ان ل لن بي.. اآلي ة ) ) 25. قلت: مدار حديث الباب على ابن شهاب الزهري رواه عنه: صالح بن كيسان ومعمر بن راشد وشعيب بن أبي حمزة األموي فأصبح إبراهيم بن سعد متابع ا على حديثه دون مدار الحديث وهذا يعني أنه ال حرج على البخاري في التخريج له ما دام متابعا على حديثه. 2. إ س م اعيل بن ز ك ري ا بن م ر ة الخ ل ق اني أبو زياد الكوفي لقبه ش ق وصا: صدوق يخطئ قليال من ) 26 ( الثامنة مات سنة أربع وتسعين ومئة وقيل قبلها )ع(. روى عن خمسة وثالثين راويا منهم: سليمان األعمش )م( وروى عنه ثالثة عشر راويا منهم: أبو الربيع ) 27 ( سليمان بن داود الزهراني )خ م(. ) 28 ( قال الليث بن عبدة عن ابن معين وأحمد بن ثابت عن أحمد: ضعي وقال الميموني عن ابن معين ) 29 ( وأحمد والعجلي: ضعيف الحديث وقال أحمد: أما األحاديث المشهورة التي يرويها فهو فيها مقارب ) 30 ( الحديث صالح ولكنه ليس ينشرح الصدر له هو شيخ ليس يعرف هكذا يريد بالطلب وقال ابن معين: 22 ابن حبان محمد البستي الثقات تحقيق: السيد شرف الدين أحمد الطبعة األولى دار الفكر بيروت 1395 ه/ 1975 م:.)6485( 7 /6 23 ( ) ابن حجر مقدمة الفتح: 388. 1/ 24 ( ) التوبة: آية:.)113( 25 ( ) أخرجه: البخاري محمد بن إسماعيل صحيح البخاري مع شرحه فتح الباري ترقيم: محمد فؤاد عبد الباقي الطبعة األولى دار السالم الرياض 1421 ه/ 2000 م: في كتاب الجنائز باب إذا قال المشرك عند الموت: ال إله إال هللا )ح: 1360( والمناقب )ح: 3884( وتفسير القرآن )ح: 4772( 4675 واأليمان والنذور )ح: 6681(. 26 ( ) ابن حجر تقريب التهذيب: )445(. 27 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)445( 92/3 28 ( ) العقيلي الضعفاء الكبير: )84( 78/1 وانظر: ابن حجر تهذيب التهذيب: )551(. 260/1 29 ( ) أحمد بن حنبل علل الحديث: )72( 172 1/ والعجلي معرفة الثقات: )90( 226/1 وانظر: المزي تهذيب الكمال: )445(. 92/3 30 ( ) أحمد بن حنبل علل الحديث ومعرفة الرجال تحقيق: صبحي السامرائي الطبعة األولى مكتبة المعارف الرياض 1409 ه/ 1989 م: )173( 193 1/ وانظر: أحمد العلل ومعرفة الرجال: 495 2/.)3273(

Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 197 ) 32 ( ) 31 ( يحيى بن زكريا بن أبي زائدة أحب إلي في الحديث منه وقال النسائي: ليس بالقوي. ) 34 ( ) 33 ( وقال أبو داود عن أحمد وابن معين: ما كان به بأس وقال النسائي: أرجو أن ال يكون به بأس ) 35 ( وقال ابن المديني: كان ابن مهدي يروي عنه وكان أصحابكم البغداديون رووا عنه قال أبو حاتم: هو ) 36 ( صالح وحديثه حديث مقارب وقال ابن معين: صالح الحديث قيل له: أفحجة هو قال: الحجة شيء ) 39 ( ) 38 ( ) 37 ( آخر وقال مرة: صالح وقال عبد الرحمن ابن خراش والذهبي: صدوق زاد الذهبي: شيعي وقال ) 40 ( ابن عدي: له من الحديث صدر صالح وهو حسن الحديث يكتب حديثه وقال ابن معين والفضل بن زياد ) 43 ( ) 42 ( ) 41 ( عن أحمد وأبو داود: ثقة وترجم له ابن حبان في ثقاته وقال الحاكم: قد احتج ا جميعا به وأورده ) 45 ( ) 44 ( البخاري في الكبير ولم يذكره بجرح أو تعديل قال المزي: روى له الجماعة. قلت: له عند البخاري أربعة أحاديث وعشر روايات عند مسلم توبع عليها ولها شواهد كما ظهر لي من ) 46 ( خالل تتبع سريع لألسانيد واحتجاج البخاري ومسلم به يدل على قبوله عندهما وأخذهما بقول من قال بتوثيقه إضافة إلى أن ابن معين وأحمد اللذان ضعفاه نجدهما يوثقانه أيض ا في رواية أخرى ولعل تخريج إحدى مروياته يوضح صنيع الشيخين في التخريج له: قال البخاري: ح د ث ن ا م ح م د ب ن ص ب اح : ح د ث ن ا إس م اعيل ب ن ز ك ري اء : ح د ث ن ا ب ر ي د ب ن ع ب د هللا ب ن أ بي ب ر د ة ع ن أ بي ب ر د ة ب ن أ بي م وس ى ع ن أ بي م وس ى ق ال : س مع الن بي - صلى هللا عليه وسلم- ر ج ال ي ث ني ع ل ى ر ج ل 31 32 ابن معين التاريخ ]رواية الدارمي ص[: : 76 )174(. ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب: )551( 260/1 ]لم أجد هذا عند النسائي[. 33 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدقاق[: ص: )280( 111 و يحيى بن معين معرفة الرجال )الجزء األول( ]رواية ابن محرز[ تحقيق: محمد كامل القصار الطبعة األولى مجمع اللغة العربية دمشق 1405 ه/ 1985 م: )287( 85 1/ وأحمد بن حنبل سؤاالت أبي داود: ص: 366. 34 ( ) المزي تهذيب الكمال: )445( 92/3 وابن حجر تهذيب التهذيب: )551( 260/1 والباجي التعديل والتجريح:.)67( 367/1 35 ( ) علي بن الديني وابن أبي شيبة وابن نمير معرفة الرجال )الجزء الثاني( تحقيق: محمد مطيع الحافظ وغزوة بدير الطبعة األولى مجمع اللغة العربية دمشق 1405 ه/ 1985 م: )279(. 204 2/ 36 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )570(. 170/2 37 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدقاق[: ص: )358(. 111 38 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية ابن الجنيد[: ص: )827(. 475 39 ( ) الذهبي ميزان االعتدال: )878( 228/1 والذهبي الكاشف في معرفة من له رواية في الكتب الستة: )375( 246/1 وانظر: المزي تهذيب الكمال: )445( 92/3 ابن حجر تهذيب التهذيب: 260/1.)551( 40 ( ) ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )142(. 317/1 41 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: )1250( 266 3/ وسؤاالت اآلجري أبا داود: )292( 233 1/ وابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )570( 170/2 والباجي التعديل والتجريح: )67( 367/1 والمزي تهذيب الكمال: )445( 92/3 وابن حجر تهذيب التهذيب: )551(. 260/1 42 ( ) ابن حبان البستي الثقات: )6648(. 44/6 43 ( ) الحاكم المدخل إلى الصحيح: 183. 4/ 44 ( ) البخاري التاريخ الكبير:.)1121( 355 /1 45 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)445( 92/3 46 ( ) مروياته عند البخاري: )ح: 6320 6083 6060 5442 2955 2890 2663 2294 2118 )7393 وعند مسلم: 279(.)3001 2662 2341 2240 1863 1477 649 597 406

د) 198 ) 47 ( و ي ط ريه في ال مد ح ة ف ق ال : )أ ه ل ك ت م أ و ق ط ع ت م ظ ه ر الر ج ل(. قلت: مدار حديث الباب على أبي جعفر محمد بن صباح رواه عنه البخاري ومسلم وأحمد فغدا ) 48 ( إسماعيل بن زكريا فوق مدار الحديث وللحديث شاهد من حديث أبي بكرة نفيع بن الحارث الثقفي نحوه قال ابن حجر: ليس له في البخاري سوى أربعة أحاديث: ثالثة منها أخرجها من رواية غيره بمتابعته ) 49 ( والرابع أخرجه... في قصة الرجل الذي أ ثني عليه... ولهذا شاهد من حديث أبي بكرة وغيره وهذا يعني أن البخاري قد أخرج له ما له شاهد عنده وهذا يزيل أي حرج على البخاري في تخريج هذا الحديث له. 3. وهب بن منبه بن كامل اليماني أبو عبد هللا األ ب ناوي: ثقة من الثالثة مات سنة بضع عشرة )خ م د )50( ت س فق(. *** روى عن أربعة عشر شيخ ا منهم: أخوه همام بن منبه )خ م د ت س(. وروى عنه سبعة وعشرون راوي ا )51( منهم: عمرو بن دينار )خ م ت س(. )52( وقال عمرو بن علي الفالس: كان ضعيف ا وقال الذهبي: من أحبار علماء التابعين وكان ثقة صادق ا )53( كثير النقل من كتب اإلسرائيليات وقد ضع فه الفالس وحده ووث قه جماعة وقال ابن حجر: وثقه الجمهور وشذ الفالس فقال: كان ضعيف ا وكان شبهته في ذلك أنه كان يتهم بالقول بالقدر وصنف فيه كتاب ا ثم صح أنه رجع عنه قال حماد بن سلمة عن أبي سنان: سمعت وهب بن منبه يقول: كنت أقول بالقدر حتى قرأت بضعة وسبعين كتاب ا من كتب األنبياء من جعل إلى نفسه شيئ ا من المشيئة فقد كفر فتركت قولي وليس له في البخاري سوى حديث واحد عن أخيه همام عن أبي هريرة في كتابة الحديث وتابعه عليه معمر )55( )54( عن همام. قال المزي: روى له بن ماجة في التفسير والباقون. قلت: له عند البخاري حديث وآخر عند مسلم: -الحديث األول: قال البخاري: ح د ث ن ا ع لي ب ن ع ب د هللا ق ال : ح د ث ن ا س ف ي ان ق ال : ح د ث ن ا ع م ر و ق ال : أ خ ب ر ني و ه ب ب ن من ب ه ع ن أ خيه ق ا ل: س مع ت أ ب ا ه ر ي ر ة ي ق ول : م ا من أ ص ح اب الن بي - صلى هللا عليه وسلم- أ ح د أ ك ث ر ح ديث ا ع ن ه من ي إال م ا ك ان من ع ب د هللا ب ن ع م ر و ف إن ه ك ان ي ك ت ب و ال أ ك ت ب. ت اب ع ه م ع م ر ع ن ه م ام ع ن )56( أ بي ه ر ي ر ة. 47 أخرجه البخاري في كتاب األدب باب ما يكره من التمادح )ح: 6060( والشهادات باب ما يكره من اإلطناب في المدح..)ح: 2663( ومسلم في الزهد والرقائق باب النهي عن المدح إذا كان فيه إلفراط..)ح: 3001( وأحمد بن حنبل المسند الطبعة األولى مؤسسة قرطبة القاهرة.ت.ط( في أول مسند الكوفيين )ح: 19193(. 48 ( ) أخرجه البخاري في كتاب الشهادات باب إذا زكى رجل رجال كفاه )ح: 2519( ومسلم في الزهد والرقائق باب النهي عن المدح..)ح: 3000(. 49 ( ) ابن حجر مقدمة الفتح: 391. 1/ 50 ( ) ابن حجر تقريب التهذيب: )7485(. 51 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)6767( 140 /31 52 ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب:.)288( 147 /11 53 ( ) الذهبي ميزان االعتدال:.352 /4 54 ( ) ابن حجر مقدمة الفتح: 450. 1/ 55 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)6767( 140 /31 56 ( ) أخرجه البخاري في كتاب العلم باب كتابة العلم )ح: 113( والترمذي في العلم باب ما جاء في

ال Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 199 قلت: مدار حديث الباب على همام بن منبه رواه عنه: معمر بن راشد ووهب بن منبه فيكون وهب بذلك متابع ا على حديثه وال حرج على البخاري في التخريج له ما دام قد توبع على حديثه. -الحديث الثاني: قال مسلم: ح د ث ن ا م ح م د ب ن ع ب د هللا ب ن ن م ي ر : ح د ث ن ا س ف ي ان ع ن ع م ر و ع ن و ه ب ب ن من ب ه ع ن أ خيه ه م ام ع ن م ع اوي ة ق ا ل: ق ال ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم-: )ال ت ل حف وا في ال م س أ ل ة ف و هللا ال ي س أ ل ني أ ح د من ك م ش ي ئ ا ف ت خ رج ل ه م س أ ل ت ه من ي ش ي ئ ا و أ ن ا ل ه ك اره ف ي ب ار ك ل ه فيم ا أ ع ط ي ت ه(. ح د ث ن ا اب ن أ بي ع م ر ال م ك ي : ح د ث ن ا س ف ي ان ع ن ع م رو ب ن دين ار : ح د ث ني و ه ب ب ن من ب ه و د خ ل ت ع ل ي ه في د اره بص ن ع اء ف أ ط ع م ني من ج و ز ة في د اره ع ن أ خيه ق ال : س مع ت م ع اوي ة ب ن أ بي س ف ي ان ي ق ول : س مع ت ر س ول )57( هللا - صلى هللا عليه وسلم- ي ق ول ف ذ ك ر مث ل ه. قلت: مدار حديث الباب على سفيان بن عيينة فغدا وهب بن منبه فوق المدار وبما أن القول بتضعيفه غير قوي فال شيء في اعتماد مسلم له في اإلسناد كما أن هذا الحديث من روايته عن أخيه ومن المعروف أن الراوي يتقن الرواية عن أخيه العتنائه بها إضافة إلى أن معنى الحديث ورد في اآلية القرآنية: )58( ي س أل ون الن اس إ ل ح اف ا. *** المطلب الثاني: الرواة المتهمون بالضع الذين انفرد البخاري عن مسلم بالتخريج لهم وبعض مروياتهم. أخرج البخاري عن خمسة وأربعين راوي ا متهم ا بالضعف منفرد ا عن مسلم وبهذا يكون البخاري قد روى أقل بكثير من مسلم عن رواة متهمين بالضعف وفيما يلي تراجم وأحاديث بعض الرواة المتهمين بالضعف ممن روى لهم البخاري دون مسلم: *** 1. أ ح م د بن ب شير الم خ زومي مولى عمرو بن حريث أبو بكر الكوفي: صدوق له أوهام من التاسعة ) 59 ( مات سنة سبع وتسعين ومئة )خ ت(. )60( روى عن عشرين شيخا منهم: هاشم بن هاشم الزهري )خ( وروى عنه اثنان وعشرون راويا منهم: )61( محمد بن سالم البيكندي )خ(. )62( قال الدارقطني: ضعي يعتبر بحديثه وقال عثمان الدارمي: قلت البن معين: عطاء بن المبارك تعرفه قال: من يروي عنه قلت: ذاك الشيخ الضعيف أحمد بن بشير قال: مه! كأنه تعجب من ذكري أحمد )63( بن بشير فقال: ال أعرفه قال عثمان: أحمد بن بشير كان من أهل الكوفة ثم قدم بغداد وهو متروك قال الرخصة فيه )ح: 2668( والمناقب باب مناقب أبي هريرة )ح: 3841(. 57 ( ) أخرجه مسلم في كتاب الزكاة باب النهي عن المسألة )ح: 1038( والنسائي في الزكاة باب اإللحاف في المسألة )ح: 2593( وأحمد في مسند الشاميين )ح: 16450( والدارمي في السنن في الزكاة باب التشديد على من سال وهو غني )ح: 1644(. 58 ( ) البقرة: آية:.)273( 59 ( ) ابن حجر تقريب التقريب: )13(. 60 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)14( 273/1 61 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)14( 273/1 62 ( ) الخطيب البغدادي تاريخ بغداد )1653( 4/46 وانظر: المزي تهذيب الكمال: )14( 273/1 والذهبي ميزان االعتدال: 85/1)308( ]لم أجده هذا عنده[. 63 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدارمي ص[: : 184 )664(.

200 أبو بكر الخطيب: ليس أحمد بن بشير الذي روى عن عطاء بن المبارك مولى عمرو بن حريث الكوفي ذاك بغدادي وأما أحمد بن بشير الكوفي فليست حاله الترك وإنما له أحاديث تفرد بروايتها وقد كان موصوف ا له ليمتاز عن قرينه )البخاري( كأن هذا هو السر في تكنية المصنف )64( بالصدق قال ابن حجر: )65( الضعيف. ) 66 ( ترجم له العقيلي في الضعفاء وقال ابن حبان: رأيته وكتبت عنه لم يكن به بأس إال أنه كان يقين )70( بحديثه بأس ليس بذاك القوي. )68( )67( ينفرد بالمناكير عن المشاهير )69( وزاد مرة: ليس بحديثه بأس وقال ابن معين: قد وقال النسائي: ليس )72( )71( وقال أبو حاتم: محله الصدق وقال أبو زرعة: صدوق وقال الباجي: صدوق إال أنه ليس بالحافظ )73( فإذا خالف الحفاظ كان حديثهم أولى وقال أبو بكر بن أبي داود: كان ثقة كثير الحديث ذهب حديثه فكان )74( ال يحدث وقال ابن عدي: له أحاديث صالحة وهذه األحاديث التي ذكرتها أنكر ما رأيت له وهو في )75( القوم الذين يكتب حديثهم. وقال ابن نمير: كان صدوقا حسن المعرفة بأيام الناس حسن الفهم وكان رأسا في الشعوبية أستاذا )77( )76( يخاصم فيها فوضعه ذاك عند الناس قال الذهبي: الشعوبية: هم الذين يفضلون العجم على العرب )78( وترجمه البخاري في الكبير ولم يذكره بجرح أو تعديل. قال ابن حجر: أخرج له البخاري حديث ا واحد ا تابعه عليه مروان بن معاوية وأبو أسامة وهو في كتاب الطب فأما تضعيف النسائي له فمشعر بأنه غير حافظ وأما كالم عثمان الدارمي فقد رده الخطيب بأنه )79( اشتبه عليه براو آخر اتفق اسمه واسم أبيه وهو كما قال الخطيب رحمه هللا تعالى وقال المزي: روى له )80( البخاري والترمذي وابن ماجه. قلت: أخرج له البخاري حديثا واحدا. قال البخاري: ح د ث ن ا م ح م د ب ن س الم : ح د ث ن ا أ ح م د ب ن ب شير أ بو ب ك ر : أ خ ب ر ن ا ه اشم ب ن ه اشم ق ال : أ خ ب ر ني 64 65 66 67 68 الخطيب البغدادي تاريخ بغداد: )1653(. 4/46 ابن حجر فتح الباري: 249/10)5443(. العقيلي الضعفاء الكبير: 128/1)156(. ابن حبان البستي المجروحين من المحدثين والضعفاء والمتروكين: 140/1)63(. ( ) ي ق ي ن: يعمل بمهنة القيان يعني: الحداد ويريد أن يقول: كان من طبقة العمال ولم يكن من المتفرغين للعلم. انظر: الفيروزآبادي القاموس المحيط )قان( ص: )1852( وابن الجزري النهاية في غريب األثر: 119/4 )قين(. 69 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: )2396( 490 3/ وانظر: ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: 42/2 )14( والخطيب البغدادي تاريخ بغداد )1653( 4/46 والمزي تهذيب الكمال: )14( 273/1 والذهبي الكاشف: 191/1)11(. 70 ( ) الباجي التعديل والتجريح: 314/1 وانظر: المزي تهذيب الكمال: )14( 273/1 ]لم أجد هذا عنده[. 71 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )14(. 42/2 72 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )14(. 42/2 73 ( ) الباجي التعديل والتجريح: 314/1. 74 ( ) المزي نهذيب الكمال:.)14( 273/1 75 ( ) ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: 165/1)1(. 76 ( ) المزي تهذيب الكمال: )14( 273/1 وانظر: الخطيب البغدادي تاريخ بغداد )1653(. 4/46 77 ( ) الذهبي ميزان االعتدال: 85/1)308(. 78 ( ) البخاري التاريخ الكبير:.)1477( 1 /2 ( 79 ) ابن حجر مقدمة الفتح: ص: 385. 80 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)14( 273/1

خ) ح) Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 201 *** ع امر ب ن س ع د ق ال : س مع ت أ بي ي ق ول : س مع ت ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- ي ق ول : )م ن اص ط ب ح بس ب ع )81( ت م ر ات ع ج و ة ل م ي ض ر ه ذ لك ال ي و م س م و ال سح ر (. قلت: مدار حديث الباب على عامر بن سعد بن أبي وقاص رواه عنه: عبد هللا بن عبد الرحمن بن معمر األنصاري النج اري عند مسلم )2047( وهاشم بن هاشم الزهري عند البخاري )5768 5445 5769 5779( وعند أبي داود )3876( فغدا أحمد بن بشير متابع ا على حديثه دون مدار الحديث وهذا يرفع الحرج عن البخاري في التخريج له. 2. مقسم بن ب ج رة ويقال: ن جدة أبو القاسم مولى عبد هللا بن الحارث ويقال له: مولى ابن عباس للزومه له: صدوق وكان يرسل من الرابعة مات سنة إحدى ومئة وما له في البخاري سوى حديث واحد )82(. )4 روى عن ثماية شيوخ منهم: عبد هللا بن عباس )خ 4( وروى عنه أربعة عشر راوي ا منهم: عبد الكريم )83( بن مالك الجزري )خ ت س ق(. )86( )85( )84( وقال ابن سعد: كان كثير الحديث ضعيف ا وضعفه ابن حزم قال ابن حزم: ليس بالقوي وذكره البخاري في الضعفاء ولم يذكر فيه قدح ا بل ساق حديث شعبة عن الحكم عن مقسم في الحجامة وقال أن )87( الحكم لم يسمعه منه. )88( قال الذهبي: العجب أن البخاري أخرج له في صحيحه وذكره في كتاب الضعفاء وقال مهنأ بن )89( يحيى: قلت ألحمد: من أصحاب ابن عباس قال: ستة فذكرهم قلت: فمقسم قال: دون هؤالء. )91( )90( قال الذهبي: صدوق من مشاهير التابعين وقال أبو حاتم: صالح الحديث ال بأس به وقال أحمد بن )92( صالح المصري والعجلي ويعقوب بن سفيان والدار قطني: ثقة زاد أحمد المصري: ثبت ال شك فيه. قال ابن حجر: لم يخرج له البخاري في صحيحه إال حديث ا واحد ا ذكره في المغازي من طريق هشام بن يوسف وفي التفسير من طريق عبد الرزاق كالهما عن ابن جريج عن عبد الكريم الجزري عنه عن ابن عباس: ال يستوي القاعدون من المؤمنين عن بدر والخارجون إلى بدر كذا أورده مختصر ا وأخرجه )93( الترمذي من طريق حجاج عن ابن جريج بتمامه وهو من غرائب الصحيح. 81 أخرجه البخاري في الصحيح في كتاب الطب باب شرب السم والدواء به وما يخاف منه والخبيث :5779( وباب الدواء بالعجوة للسحر )ح: 5768 5769( واألطعمة باب العجوة )ح: 5445 ( ومسلم في األشربة باب فضل تمر المدينة )ح: 2047 ( وأبو داود في الطب باب في تمرة العجوة )ح: 3876 (. ( 82 ) ابن حجر تقريب التهذيب: )6873(. ( 83 ) المزي تهذيب الكمال:.)6166( 461 /28 ( 84 ) ابن سعد الطبقات الكبرى:.471 /5 ( 85 ) الذهبي ميزان االعتدال:.176 /4 ( 86 ) ابن حزم أبو محمد علي بن أحمد المحلى: 189. 2/ ( 87 ) ابن حجر تهذيب التهذيب:.)509( 256 /10 ( 88 ) الذهبي ميزان االعتدال:.176 /4 ( 89 ) ابن حجر تهذيب التهذيب:.)509( 256 /10 ( 90 ) الذهبي ميزان االعتدال:.176 /4 ( 91 ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل:.)1889( 414 /8 ( 92 ) العجلي معرفة الثقات: )1783( 296 /2 وابن حجر تهذيب التهذيب:.)509( 256 /10 ( 93 ) ابن حجر مقدمة فتح الباري: 445. 1/

ح) ح) ح) 202 قلت: له عند البخاري حديث واحد: قال البخاري: ب اب: ح د ث ني إ ب ر اهيم ب ن م وس ى: أ خ ب ر ن ا هش ام أ ن اب ن أ خ ب ر ه م ق ال : أ خ ب ر ني ع ب د ال ك ريم أ ن ه س مع مق س م ا م و ل ى ع ب د هللا ب ن ال ح ارث ي ح د ث ع ن اب ن ع ب اس أ ن ه )95( )94( ج ر ي ج س مع ه ي ق ول : ال ي س ت وي ال ق اعد ون من ال م ؤ منين ع ن ب د ر و ال خ ارج ون إل ى ب د ر. قلت: مدار حديث الباب على ابن جريج فيكون مقسم بذلك فوق مدار الحديث والحديث موقوف على ابن عباس في ذكر سبب نزول آية كما أنه في ترجمة باب ومثل هذا الراوي المختلف فيه ال يضر تخريج حديثه هذا ألنه ال ينبني عليه حكم شرعي وال حالل وحرام. *** المطلب الثالث: الرواة المتهمون بالضع الذين انفرد مسلم عن البخاري بالتخريج لهم وبعض مروياتهم. أخرج اإلمام مسلم رحمه هللا لواحد وثمانين راوي ا متهم ا بالضعف انفرد بالتخريج لهم عن البخاري وبهذا يكون مسلم قد روى أكثر من البخاري عن رواة متهمين بالضعف بثالثة وأربعين راوي ا وفيما يلي الرواة المتهمون بالضعف عند مسلم دون البخاري: )96( 1. إ ب ر اهيم بن م ه اجر بن ج ابر الب ج لي الك وفي : صدوق لين الحفظ من الخامسة )م 4( قال المزي: ) 97 ( هو أبو إسحاق والد إسماعيل بن إبراهيم بن مهاجر. *** روى عن واحد وعشرين راويا منهم: أبو الشعثاء سليم بن أسود المحاربي )م 4( وصفية بنت شيبة )م د ق(. وروى عنه ثمانية عشر راويا منهم: سفيان الثوري )4( وأبو األحوص سالم بن س لي م )م د ق( وشعبة ) 98 ( بن الحجاج )م د ق(. قال يحيى القطان وأحمد عن ابن معين وابن حزم: ضعي قال أحمد بن حنبل بعد أن ذ كر تضعيف ابن ) 99 ( معين إلبراهيم عند ابن مهدي: فغضب عبد الرحمن بن مهدي وكره ما قال ابن معين وقال ابن معين ( 94 ) النساء: آية:.)95( ( 95 ) أخرجه البخاري في كتاب المغازي باب قول هللا تعالى: إذ تستغيثون ربكم.. : 3954( وباب ال يستوي القاعدون من المؤمنين... : 4595( والترمذي في تفسير القرآن باب ومن سورة النساء.)3032: 96 ( ) مصادر ترجمته: ابن حجر تقريب التهذيب: )254( وابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: 344 3/ )1668( و: )2074( 425 3/ و:]رواية ابن الجنيد[: ص: )290( 343 وأحمد العلل ومعرفة الرجال: )4710( 159 /3 والبخاري التاريخ الكبير: )1032( 328 /1 والعجلي معرفة الثقات: )40( 206 /1 والفسوي المعرفة والتاريخ: 182 3/ والنسائي الضعفاء والمتروكين: ص: 12)7( وابن أبي حاتم الجرح والتعديل: 132/2)421( وابن حبان المجروحين: 102/1 )9( وابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )59( 213/1 والدارقطني سؤاالت الحاكم: ص: )272( 180 وابن القطان بيان الوهم واإليهام: )829( 129 3/ والمزي تهذيب الكمال: )250( 211/2 والذهبي الكاشف: 225/1)209( والذهبي ميزان االعتدال: 67/1)225( وابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301(. 97 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)250( 211/2 98 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)250( 211/2 99 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: )1668( 344 3/ وأحمد العلل ومعرفة الرجال: 159 3/ )4710( وابن حزم المحلى: 104 4/ وانظر: ابن حبان المجروحين: 102/1 )9( و: )59( 213/1

Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 203 )100( مرة: ضعيف الحديث وقال الحاكم لشيخه الدارقطني: إبراهيم بن مهاجر قال: ضع فوه تكلم فيه يحيى بن سعيد وغيره قلت: بحجة قال: بلى حد ث بأحاديث ال يتابع عليها وقد غمزه شعبة أيضا وقال غيره )103( ) 102 ( )101( عن الدارقطني: يعتبر به وقال أحمد: فيه ضعف وقال ابن القطان الفاسي: ال يحتج به. قال الحاكم: قد روى له مسلم غير حديث واختلف اإلمامان في معناه فقال يحيى بن سعيد: ليس بالقوي وذكر غضب ابن مهدي لتضعيف ابن معين البن مهاجر فهذا التعديل من ابن مهدي أقوى عند مسلم من )104( قول ابن معين: ليس بذاك القوي قال الحاكم: جرح ألن ا وإن كن ا نقول إن الجرح أولى من التعديل )105( فليس قوله: ليس بالقوي جرح يجب به إسقاطه. وقال ابن عدي: أحاديثه صالحة يحمل بعضها بعضا وهو عندي أصلح من إبراهيم الهجري وحديثه ) 106 ( يكتب في الضعفاء وقال عمرو بن علي: سمعت رجال من أهل بغداد من أهل الحديث يقول: ضعيف ) 107 ( مهين فقال عبد الرحمن: قال سفيان الثوري وأحمد: ال بأس به وقال يحيى القطان والنسائي: ليس ) 108 ( بالقوي زاد النسائي مرة: في الحديث. قال ابن حبان: كثير الخطأ تستحب مجانبة ما انفرد من الروايات وال يعجبني االحتجاج بما وافق األثبات ) 111 ( )110( ) 109 ( لكثرة ما يأتي من المقلوبات وقال أبو داود: صالح الحديث وقال العجلي: جائز الحديث وقال أبو حاتم: ليس بالقوي هو وحصين وعطاء بن السائب قريب بعضهم من بعض ومحل هم عندنا محل الص دق يكتب حديثهم وال يحتج به وقال: معنى: ال يحتج بحديثهم: كانوا قوم ا ال يحفظون فيحدثون بما ال يحفظون )113( )112( فيغلطون ترى في أحاديثهم اضطرابا ما شئت وقال يعقوب بن سفيان: له شرف ونبالة حديثه لين ) 115 ( )114( وقال الساجي: صدوق اختلفوا فيه وقال ابن سعد: ثقة وترجمه البخاري في الكبير ولم يذكره ) 117 ( )116( بجرح أو تعديل قال المز ي: روى له الجماعة سوى البخاري قلت: أخرج له مسلم حديثين: وابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )59( 213/1 والمزي تهذيب الكمال: )250( 211/2 وابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301(. 100 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: )2074(. 425 3/ 101 ( ) الدارقطني سؤاالت الحاكم: ص: )272( 180 وابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301(. 102 ( ) ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )59(. 213/1 103 ( ) ابن القطان بيان الوهم واإليهام: )829(. 129 3/ 104 ( ) ابن معين التاريخ ]رواية ابن الجنيد[: ص: )290(. 343 105 ( ) الحاكم المدخل إلى معرفة الصحيح: 128. 4/ 106 ( ) ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )59(. 213/1 107 ( ) ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: )59( 213/1 وانظر: المزي تهذيب الكمال: )250( 211/2 والذهبي ميزان االعتدال: 67/1)225(. 108 ( ) النسائي الضعفاء والمتروكين: ص: 12)7( وانظر: ابن عدي الكامل في ضعفاء الرجال: 213/1 )59( والمزي تهذيب الكمال: )250(. 211/2 109 ( ) ابن حبان المجروحين:.)9( 102 /1 110 ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301( ]لم أجده عنده[. 111 ( ) العجلي معرفة الثقات:.)40( 206 /1 112 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )421(. 132 2/ 113 ( ) الفسوي المعرفة والتاريخ:.182 /3 114 ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301(. 115 ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب: 146/1)301(. 116 ( ) البخاري التاريخ الكبير:.)1032( 328 /1

204 -الحديث األول: قال مسلم: ح د ث ن ا م ح م د ب ن ال م ث ن ى و اب ن ب ش ار ق ال اب ن ال م ث ن ى: ح د ث ن ا م ح م د ب ن ج ع ف ر : ح د ث ن ا ش ع ب ة ع ن إ ب ر اهيم ب ن ال مه اجر قا ل: س مع ت ص في ة ت ح د ث ع ن ع ائش ة أ ن أ س م اء س أ ل ت الن بي - صلى هللا عليه وسلم- ع ن غ س ل ال م حيض ف ق ال : )ت أ خ ذ إ ح د اك ن م اء ه ا و سد ر ت ه ا ف ت ط ه ر ف ت ح سن الط ه ور ث م ت ص ب ع ل ى ر أ سه ا ف ت د ل ك ه د ل ك ا ش ديد ا ح ت ى ت ب ل غ ش ؤ ون ر أ سه ا ث م ت ص ب ع ل ي ه ا ال م اء ث م ت أ خ ذ فر ص ة م م س كة ف ت ط ه ر به ا( ف ق ال ت أ س م اء : "و ك ي ف ت ط ه ر به ا " ف ق ال : )س ب ح ان هللا ت ط ه رين به ا( ف ق ال ت ع ائش ة: "ك أ ن ه ا ت خ في ذ لك ت ت ب عين أ ث ر الد م" و س أ ل ت ه ع ن غ س ل ال ج ن اب ة ف ق ال : )ت أ خ ذ م اء ف ت ط ه ر ف ت ح سن الط ه ور أ و ت ب لغ الط ه ور ث م ت ص ب ع ل ى ر أ سه ا ف ت د ل ك ه ح ت ى ت ب ل غ ش ؤ ون ر أ سه ا ث م ت فيض ع ل ي ه ا ال م ا ء( ف ق ال ت ع ائش ة : "نع م الن س اء نس اء األن ص ار ل م ي ك ن ي م ن ع ه ن ال ح ي اء أ ن ي ت ف ق ه ن في الد ين". قال مسلم: وح د ث ن ا ع ب ي د هللا ب ن م ع اذ : ح د ث ن ا أ بي: ح د ث ن ا ش ع ب ة في ه ذ ا اإل س ن اد ن ح و ه و ق ا ل: ق ال : )س ب ح ان هللا ت ط ه ري به ا و اس ت ت ر (. قال مسلم: وح د ث ن ا ي ح ي ى ب ن ي ح ي ى و أ ب و ب ك ر ب ن أ بي ش ي ب ة كاله م ا ع ن أ بي األ ح و ص ع ن إ ب ر اهيم ب ن مه اجر عن ص في ة بن ت ش ي ب ة ع ن ع ائش ة ق ال ت: "د خ ل ت أ س م اء بن ت ش ك ل ع ل ى ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- ف ق ال ت : ي ا ر س ول هللا كي ف ت غ ت سل إ ح د ان ا إذ ا ط ه ر ت من ال ح ي ض " و س اق ال ح ديث و ل م ي ذ ك ر فيه غ س ل )118( ال ج ن اب ة. قلت: مدار حديث الباب على صفية بنت شيبة العبدرية أم حجير رواه عنها: ابنها منصور وهو ابن عبد الرحمن بن طلحة القرشي عند البخاري )314 7357( 315 ومسلم )332( والنسائي )251 427( وإبراهيم بن مهاجر عند مسلم )332( وأبي داود )314( وابن ماجه )642( فغدا إبراهيم بن مهاجر متابعا على حديثه وهذا يعني أن مسلما خر ج إلبراهيم بن مهاجر ما توبع عليه. -الحديث الثاني: قال مسلم: ح د ث ن ا أ ب و ب ك ر ب ن أ بي ش ي ب ة : ح د ث ن ا أ ب و األح و ص -سالم بن سليم- ع ن إ ب ر اهيم ب ن ال م ه اجر ع ن أ بي الش ع ث اء ق ا ل: ك ن ا ق ع ود ا في ال م س جد م ع أ بي ه ر ي ر ة ف أ ذ ن ال م ؤ ذ ن ف ق ام ر ج ل من ال م س جد ي م شي ف أ ت ب ع ه أ ب و ه ر ي ر ة ب ص ر ه ح ت ى خ ر ج من ال م س جد ف ق ال أ ب و ه ر ي ر ة : " أ م ا ه ذ ا ف ق د ع ص ى أ ب ا ال ق اسم - )119( صلى هللا عليه وسلم-". قلت: مدار حديث الباب على أبي الشعثاء سليم بن أسود رواه عنه: ابنه أشعث عند مسلم )655( 117 118 المزي تهذيب الكمال: )250(. 211/2 ( ) أخرجه مسلم في الصحيح في كتاب الحيض باب استحباب المغتسلة من الحيض فرصة من مسك في موضع الدم )332( والبخاري في الحيض باب دلك المرأة نفسها إذا تطهرت من الحيض..) 314 ( وباب غسل المحيض )315( واالعتصام بالكتاب والسنة باب: )24( )ح: 7357 ( وابن خزيمة في غسل الجنابة باب غسل المرأة من الجنابة والدليل على أن غسلها كغسل الرجل سواء: 123/1)248( والنسائي في الطهارة باب ذكر العمل في الغسل من الحيض )251( والغسل والتيمم باب العمل في الغسل من الحيض )427( وأبوداود في الطهارة باب االغتسال من الحيض )314( وابن ماجة في الطهارة وسننها باب في الحائض كيف تغتسل )642( وأحمد في باقي مسند األنصار )24386 25024( 24621 والدارمي في الطهارة باب في غسل المستحاضة )773(. 119 ( ) أخرجه مسلم في الصحيح في كتاب المساجد ومواضع الصالة باب النهي عن الخروج من المسجد إذا أذن المؤذن )655( وأطرافه في المساجد ومواضع الصالة باب النهي عن الخروج من المسجد إذا أذن المؤذن )655( وابن حبان في الصحيح: 411/5)8062( وابن خزيمة في الصحيح في اإلمامة في الصالة باب الزجر عن الخروج من المسجد بعد األذان وقبل الصالة: 3/3)1506( والترمذي في السنن في الصالة باب ما جاء في كراهية الخروج من المسجد بعد األذان )204( والنسائي في السنن في األذان باب التشديد في الخروج من المسجد بعد األذان )683 684( وأبوداود فس السنن في الصالة باب الخروج من المسجد بعد األذان )536( وابن ماجة في السنن في األذان والسنة فيه باب إذا أذن وأنت في المسجد فال تخرج )733(.

Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 205 والنسائي )683( وأبو صخرة جامع بن شداد عند النسائي )684( وإبراهيم بن مهاجر عند مسلم )655( والترمذي )204( وأبو داود )536( وابن ماجه )733( فغدا إبراهيم بن مهاجر متابعا على حديثه وهذا يعني أن مسلم خر ج إلبراهيم بن مهاجر ما توبع عليه وهللا تعالى أعلم. *** 2. زياد -ويقال: ي زيد- بن إس ماعيل المخ زومي أو الس ه مي المك ي: صدوق سيء الحفظ من السادسة ) 121 ( ) 120 ( )عخ م ت ق( قال المزي: القرشي المكي. روى عن شيخين هما: سليمان بن عتيق ومحمد بن عباد بن جعفر )عخ م ت ق(. وروى عنه راويان ) 122 ( هما: سفيان الثوري )عخ م ت ق( وعبد الملك بن جريج. ) 124 ( ) 123 ( قال إسحاق بن منصور عن ابن معين: ضعي وقال أبو الفتح األزدي: فيه نظر وقال يعقوب بن ) 127 ( ) 126 ( ) 125 ( سفيان: ليس حديثه بشيء وقال الذهبي: لين وقال في الميزان: لم يتكه ل. ) 129 ( ) 128 ( وقال علي بن المديني: رجل من أهل مكة معروف وقال أبو حاتم: يكتب حديثه وقال النسائي: ) 131 ( ) 130 ( ليس به بأس وأورده ابن حبان في الثقات وترجمه البخاري في الكبير ولم يذكره بجرح أو ) 132 ( تعديل قال المزي: روى له البخاري في كتاب خلق أفعال العباد ومسلم والترمذي وابن ماجه حديثا ) 133 ( واحدا ليس له عندهم غيره. قلت: له عند مسلم حديث واحد. قال مسلم: ح د ث ن ا أ ب و ب ك ر ب ن أ بي ش ي ب ة و أ ب و ك ر ي ب -محمد بن العالء- ق اال: ح د ث ن ا و كيع ع ن س ف ي ا ن - الثوري- ع ن زي اد ب ن إس م اعيل ع ن م ح م د ب ن ع ب اد ب ن ج ع ف ر ال م خ ز ومي ع ن أ بي ه ر ي ر ة ق ا ل: ج اء م ش رك و 120 مصادر ترجمته: ابن حجر تقريب التهذيب: )2054( وابن معين التاريخ ]رواية الدوري[: 39/4 )3030( والبخاري التاريخ الكبير: )1165( 344 3/ والفسوي المعرفة والتاريخ: 190 3/ وابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )2372( 525 3/ وابن حبان الثقات: 320/6)7918( والمزي تهذيب الكمال: )2023( 429 9/ والذهبي الكاشف: 408/1)1669( والذهبي ميزان االعتدال: )2924( 87/2 وابن حجر تهذيب التهذيب: 305/3)652(. 121 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)2023( 429 /9 122 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)2023( 429 /9 123 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )2372( 525 3/ وانظر: المزي تهذيب الكمال: )2023( 429 9/ وابن حجر تهذيب التهذيب: 305/3)652(. 124 ( ) ابن حجر تهذيب التهذيب: 305/3)652(. 125 ( ) الفسوي المعرفة والتاريخ:.190 /3 126 ( ) الذهبي الكاشف:.)1669(408/1 127 ( ) الذهبي ميزان االعتدال: )2924( 87/2 يتكهل: قد تكون بمعنى: مات صغير ا وقد تكون بمعنى: لم يكن له حظ في الدنيا انظر: الفيروزآبادي القاموس المحيط: ص: )1055(. 128 ( ) المزي تهذيب الكمال: )2023( 429 9/ وانظر: ابن حجر تهذيب التهذيب: 305/3)652(. 129 ( ) ابن أبي حاتم الجرح والتعديل: )2372(. 525 3/ 130 ( ) المزي تهذيب الكمال: )2023( 429 9/ والذهبي الكاشف: 408/1)1669( وابن حجر تهذيب التهذيب: 305/3)652( ]لم أجد هذا الكالم في ضعفاء النسائي[. 131 ( ) ابن حبان الثقات: 320/6)7918(. 132 ( ) البخاري الكبير الكبير:.)1165( 344 /3 133 ( ) المزي تهذيب الكمال:.)2023( 429 /9

206 ق ر ي ش ي خ اصم ون ر س ول هللا - صلى هللا عليه وسلم- في ال ق د ر ف ن ز ل ت: ي و م ي س ح ب ون في الن ار ع ل ى و ج وههم ) 135 ( ) 134 ( ذ وق وا م س س ق ر إن ا ك ل ش ي ء خ ل ق ن اه بق د ر. قلت: مدار حديث الباب على سفيان الثوري رواه عنه: محمد بن كثير العبدي عند ابن حبان )6139 وأبو نعيم عند البخاري في خلق أفعال العباد )ص: 49 ( ووكيع بن الجراح عند مسلم )2656( والترمذي )2157 3290( وابن ماجه )83( وأحمد بن حنبل )9443 9808( فغدا زياد بن إسماعيل المخزومي فوق مدار الحديث وقد ذكر مسلم حديث الباب بعد حديث: ع ب د هللا ب ن ع م ر ي ق ول : ق ال ر س ول هللا : )ك ل ش ي ء ) 136 ( بق د ر ح ت ى ال ع ج ز و ال ك ي س أ و ال ك ي س و ال ع ج ز( وبالتالي فإن للحديث شاهد ا باإلضافة إلى أن اعتماد مسلم وابن حبان والترمذي وابن ماجه يشير إلى قبولهم للراوي وأنه ال بأس به عندهم وهللا أعلم. *** وبعد هذه الدراسة التي تناولت رواة مسلم المتهمين بالضعف تبين أن عدد الرواة المتهمين بالضعف عند مسلم أكثر من عدد الرواة المتهمين بالضعف عند البخاري ولكنهم ومع هذه الكثرة فإن أكثرهم قد توبع على مروياته وما من راو من هؤالء الرواة إال ووجدت توجيه ا مقنع ا لتخريج مسلم له فهم ما بين متابع على حديثه أو مقرون براو آخر أو لروايته شاهد أو أن يخرج له لزيادة جاء بها ولم يأت بها راو آخر وبالتالي فإنه ال يصح أن يقال أن كل هؤالء الرواة على شرط مسلم وإنما يقال إن مسلم ا قد أخرج له على الوجه الفالني وال يصح عند مسلم التخريج له إال على هذا النحو هذا وهللا أعلم. *** الخاتمة الحمد هلل والصالة والسالم على رسول هللا وعلى آله وصحبه ومن وااله.. فإنني وبعد دراستي لهذا الموضوع توصلت إلى النتائج التالية: أوال : أن صحيحي البخاري ومسلم هما بحق أصح كتابين بعد كتاب هللا تعالى ولذا فإنهما يستحقان التقدير أوال ثم العناية والدراسة الستخراج كنوزهما. ثاني ا: أن البخاري ومسلم ا قد رويا لرواة متهمين بالضعف ولكن صنيعهم في التخريج لهؤالء يدل على احتياطهم وتنبههم إلى ما قيل في هؤالء الرواة. ثالث ا: لم يخرج الشيخان في األصول لراو ثبت ضعفه وإذا خر جا لراو متهم بالضعف في األصول فإنك تجد لحديثه شاهد ا أو شواهد تقوي حديثه وتعضده هذا فضال عن أن التهمة بالضعف محل نقاش وخالف. رابع ا: أخرج البخاري ومسلم للرواة المتهمين بالضعف في المتابعات والشواهد وماله متابع أو شاهد وفي الرغائب والفضائل أو أن يختار أجود حديث هذا الراوي المضعف أو ألنه ثقة عنده أو حتى ال يكرر اإلسناد أو أال يثبت ضعفه أو أن يضعفه من ال ي عتد بتضعيفه وما إلى ذلك من وجوه التخريج مما ينفي عنهما أي حرج في التخريج عن هؤالء المتهمين بالضعف. خامس ا: تبين لي أن أكثر الرواة المتهمين بالضعف قد اختلفت أقوال العلماء في تعديلهم وتجريحهم ما يعني احتمالية عدم ثبوت تضعيف كثير منهم وأما من كانت كفة التجريح تميل فيه فإنني وجدت وجه ا قوي ا 134 135 القمر: آية: )48 49(. ( ) أخرجه مسلم في الصحيح في كتاب القدر باب كل شيء بقدر )ح: 2656( والترمذي في السنن في القدر باب إعظام أمر اإليمان بالقدر )ح: 2157 ( وتفسير القرآن باب ومن سورة القمر )ح: 3290 ( وقال الترمذي في الحديثين: هذا حديث حسن صحيح وابن ماجه في السنن في المقدمة باب في القدر )ح: 83 ( وأحمد في باقي مسند المكثرين )ح: 9443 9808(. 136 ( ) مسلم الصحيح القدر باب: كل شيء بقدر )ح: 2655(.

د) د) Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Yıl: 17, Sayı 27, Ocak Haziran 2012 207 *** لتخريج الشيخين له من متابع له على روايته أو أن يروي له مقرون ا بغيره وغير ذلك من األوجه. سادس ا: تبي ن لي من خالل تتبعي االستقرائي -قدر اإلمكان- أن عدد الرواة المتهمين بالضعف من رواة الصحيحين دون من روى لهم البخاري تعليق ا ومسلم في المقدمة مئة واثنان وتسعون راوي ا اشترك البخاري ومسلم في اإلخراج لستة وستين راوي ا منهم وانفرد البخاري عن مسلم باإلخراج لخمسة وأربعين راوي ا منهم وانفرد مسلم بالتخريج لواحد وثمانين راوي ا منهم وبهذا يكون عدد الرواة المتهمين بالضعف من رواة البخاري أقل من الرواة المتهمين بالضعف عند مسلم حيث إن مجموع الرواة المتهمين بالضعف عند البخاري مئة وأحد عشر راوي ا ومجموعهم عند مسلم مئة وسبعة وأربعون راوي ا. هذه أهم نتائج دراستي هذه وفي نهاية هذا العمل المتواضع أرجو من هللا قبوله وأن يجعله خالص ا لوجهه الكريم وأن ينفع به اإلسالم والمسلمين وصلى هللا على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. المراجع أوال : المصادر: القرآن الكريم. أبو طالب القاضي علل الترمذي الكبير تحقيق: صبحي السامرائي الطبعة األولى عالم الكتب بيروت 1409 ه/ 1989 م. البيهقي أحمد بن الحسين السنن الكبرى تحقيق: محمد عبد القادر عطا الطبعة األولى مكتبة دار الباز مكة المكرمة 1414 ه/ 1994 م. أحمد بن حنبل الشيباني سؤاالت أبي داود تحقيق: د. زياد محمد منصور الطبعة األولى مكتبة العلوم والحكم المدينة المنورة 1414 ه/ 1994 م. السنة الطبعة األولى دار المنار السعودية 1411 ه/ 1991 م. علل الحديث ومعرفة الرجال تحقيق: صبحي السامرائي الطبعة األولى مكتبة المعارف الرياض 1409 ه/ 1989 م. العلل ومعرفة الرجال تحقيق: وصي هللا بن محمد عباس الطبعة األولى المكتب اإلسالمي بيروت الرياض 1408 ه/ 1988 م.ت.ط(. المسند الطبعة األولى مؤسسة قرطبة القاهرة النسائي أحمد بن شعيب السنن الكبرى تحقيق: د. عبد الغفار البنداري الطبعة األولى دار الكتب العلمية بيروت 1411 ه/ 1991 م. الضعفاء والمتروكين تحقيق: محمود إبراهيم زايد الطبعة األولى دار الوعي حلب 1396 ه/ 1976 م. سنن النسائي تحقيق: فريق بيت األفكار الدولية الطبعة األولى بيت األفكار الدولية عمان األردن )د.ت.ط(. العجلي أحمد بن عبد هللا معرفة الثقات تحقيق: عبد العليم عبد العظيم البستوي الطبعة األولى مكتبة الدار المدينة المنورة 1405 ه/ 1985 م. تاريخ بغداد الطبعة األولى دار الكتب العلمية بيروت الخطيب البغدادي أحمد بن علي.ت.ط(. د. بشار عواد معروف والشيخ شعيب األرنؤوط تحرير تقريب التهذيب الطبعة األولى مؤسسة الرسالة بيروت 1417 ه/ 1997 م. تقريب التهذيب تحقيق: حسان عبد المنان الطبعة األولى بيت األفكار ابن حجر العسقالني الدولية عم ان األردن )د.ت.ط(.