ملفّات مشابهة
المحاضرة الثانية

بسم هللا الرحمن الرحيم االسئلة المتوقعه لمادة الحاسوب م 3 شتوية 2016 االستاذ نور الدين بني عطا االسئلة المتوقعه على مادة الحفظ سؤال 1 : وضح

ج مع الك ي - المكت الفني الئح النظ الدراسي لك ي مركز الع الطبي [ 46 ] 392

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

مكثف الثالثة الوحدة البوابات املنطقية 1 هاتف : مدارس األكاد م ة العرب ة الحد ثة إعداد المعلم أحمد الصالح

المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc

Elements of a well-functioning LG system Arab version.ppt - NeoOffice Impress

األرقام الجامعية للطلبة المقبولة أعذارهم لتأجيل االختبار النهائي للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2017/2016 The ID Numbers for those students who

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

أاعمال الر سل 507

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

ار ا وزارة ارة وات ا إ ع ج ت د ح خ إ.ت.د!$Y ا#رض ا,و!#ان X 2014 ا ان اآ ا اهة ار دو $#ض! MED-EXPO /ن ا.- ا,دة $ دو - ا#رض -! COM-EXPO ا,ورة اا!

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

خير لك من حمر النعم - خطوات عملية لدعوة غير المسلمين إلى الإسلام|

1 ère Collège_CE7 Devoir Surveillé n : 1A-S1-Ar 15/10/2010 Page : 1/1 Exercice.1 calculer en écrivant les étapes intermédiaires A = B = 3 +

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

ammarimaths collège

Microsoft Word - dériv sc maths.doc

Microsoft Word - 47-Matthew

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

সময় : সে তো জীবন

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

مذكرا السن 04 متوسط من إعداد اأستاذ عامر علي المقطع 06 مجموع اأستاذ ب حوسين لرياضيا التع ي المتوسط

1 درس :

الشريحة 1

ص) بيان ربع سنوى 0 بنك : : التوظيفات لدى الدول فى الخارج نموذج رقم صفحة وفقا للمركز فى آخر القيمة بااللف جنيه )3 االيداعات لدى المؤسسات المالية

KindaHattar_A

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

1

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

Microsoft Word - examen national corexctio

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا

ر او ت ( ت ر 09 /م/ 2017 ) 1

New Microsoft Office Word Document

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

أكاديمیة الجھة الشرقیة تمارین محلولة:المنطق المستوى : الا ولى باك علوم تجریبیة الا ستاذ: نجیب عثماني p q p : ((- 2 ) 2 ¹ 4 ) q : p عبا

Microsoft Word - متوازي الأضلاع .docx


دولة إسرائيل وزارة الت ربية والت عليم قوانين ومعطيات في الفيزياء ملحق لجميع امتحانات البچروت بمستوى 5 وحدات تعليمي ة الفهرس قوانين صفحة الميكانيكا 2 ا

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

Microsoft Word - new.doc

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

C6578 Series[C][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[M][3]-SDS_ME-Arabic-40.pdf C6578 Series[Y][3]-SDS_ME-Arabic-41.pdf

Slide 1

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

برمجة NXT والخوارزميات تتبع الخط سلسلة دروس الروبوت التعل م قسم برمجة NXT والخوارزم ات تتبع الخط )حساس الضوء واأللوان( 1

التاريخ: االمتحان النهائي لمساق برمجة متقدمة תכנות מתקדם موعد أ الزمن: ساعتان فقط الخميس 2017/7/27 )10 عالمات( السؤال األول for او )while الالزمة لما

Microsoft Word - 50-John

السلطة الوطنيـة الفلسطينية

شركة االتصاالت السعودية الئحة عمل جلنة املراجعة

عروض التكو ن المتوفرة بمراكز التكو ن المهن لدورة سبتمبر 2018 وال ة تونس الوال ة نوع ة المركز رمز المركز المركز القطاع رمز االختصاص االختصاصات مستوى ال

Petit guide en Arabe Finale

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /

Microsoft Word - Excel VBA

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)

بسم الله الرحمن الرحيم

correction des exercices pendule pesant Ter

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

How To Install Oracle Forms & Reports 6i

Pèlerinage mecque brochure_ARABE

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

أمثلة محلولة على الفصل الثانى السلوك الش ارئي للمستهلك مثال )1(: الجدول التالى يوضح لهذا المستهلك ومثل ذلك بيانيا المنفعة الكلية إلستهالك البرتقال لمس

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

Microsoft Word - Access VBA

Microsoft Word - CO_RT10

جامعة حضرموت

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:

التعريف بعلم الإحصاء

الواجب المنزلي: اسم الطالب: السؤال األول : أكمل العبارات التالية بما يناسبها: 1- نصف المسافة بين نواتي ذرتين متجاورتين )...( 2- الطاقة الالزمة لنزع اإ

النهايات 1. بعض نهايات الدوال المرجعية -I lim x = lim x x = + lim x + x = + x + lim x x2 = + lim x + x2 = + lim x x3 = lim x + x3 = + lim x 1 x = 0 li

Microsoft Word - 0_Onepage Guides_May 16_AR_v2.docx

النسخ:

الدرس األ ل : أس س لغ ب س م ه البرن مج : مجم ع من األ امر مرتبه متس س مكت ب ب غ برمج لتنف ذ عمل م أ مجم ع التع م المكت ب ب غ البرمج ل الح س تنف ذ عمل م. م ال دف األس س لبن ء لغ البرمج QBasic لتك ن لغ تع م : QBasic لغ م زا. : مع ال غ الت مل س ل - ذل ألن لغ ع ل المست ى - لغ ت م ت م ه. لغ ت ع : تسمح ل مستخد ب التص ل المب شر مع الح س. - -: QBasic برن مج مك ن - مجم ع رم ز ال غ :- ت س إل أقس رئ س : ) a-z ) A Z أ ) مجم ع األحرف : أحرف ال غ E ف ط س اء ك ن أحرف كب رة أ أحرف صغ ر ) : أرق ال غ E ف ط 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 األرق مجم ع ) األعداد الح م ج / س ل / صح ح / عشر / ص ر ). : ج الرم ز الخ ص أ رمز أ شكل غ ر األرق األحرف له عمل ف ال غ أذكر األقس المك ن مجم ع رم ز ال غ من : كل ع مث ال اعط " حرف احد ف ط " ) A. األحرف -مجم ع " ) 5 - مجم ع األرق أرق تك ن ن رق احد " " - مجم ع الرم ز الخ ص " أ ش ء غ ر األرق األحرف ),.

: مث ل : أدرس األ امر الت ل ث أج عن األسئ الت ت ه PRINT " X =" ; 15 اذكر مجم ع رم ز ال غ مع إعط ء مث ل ع كل من من خالل األمر :............................................................

. الث اب :- ق ث بت ال تتغ ر خالل تن ذ البرن مج تخزن ف م اقع ف الذاكرة - 2 : QBasic ف الث اب أن اع / ص ر ) / س ل / صح ح / الث ب ال دد :- أ عدد أ رق ح م ج عشر - الث ب الرمز :- أ رق أ حرف أ رمز ضع ب ن عالمت االقتب س المزد ج عدا عالم االقتب س - المزد ج ن س. م ال ر ب ن الث اب ال دد الرمز ف QBasic الث ب ال دد : أ رق أ عدد ح. -. الث ب الرمز : أ ش ء ب ن عالمت االقتب س الث ب ال دد : مكن إجراء عم حس ب ه ع ه - الث ب الرمز : ال مكن إجراء عم حس ب ع ه عدا عم الجمع تسم ض الرم ز ) مث ل : " M " + " Q " = " MQ " " Q " + " M " " QM" " 7 " + " 5 " = " 75 " ال ج ز الدمج بن أن اع مخت من الث اب. ال م الحس ب ال ح دة الم ب ل ب ن الث اب الرمز ه عم الجمع تسم ض الرم ز ) QBasic مث ل : حدد الم ب ل من غ ر الم ب ل كث ب ف لغ مع ب ن ن ع الم ب ل الث ب " MQ " 327 " 3AB " " AL " " AL" " MAD " م ب ل / غ ر م ب ل ن ع الم ب ل

المتغ را :- ه اس دل ع مك ن الذاكرة ق مته ق ب ل تغ ر أثن ء تن ذ البرن مج. - ت س المتغ را إل ن ع ن حس الث اب / ال الت تدل ع ه :- -المتغ را ال دد :. عدد ث ب ع دل م أ عدد ث ب ع دل " ح ل األحرف ل متغ ر ال ت ثر ف ق م المتغ ر " A = 5 B = a المتغ را : الرمز دل ع ث ب رمز نت بإش رة $ لمرة احدة. - Z$ = " JORDAN " X$ = Z$ ل متغ ر ق م احدة ف ط ه أخر ق م صل ل المتغ ر.. ع دل الت ال مع ن ع المتغ ر أن ت اف ج عند إض ف $ ل ك م المحج زة تصبح اس متغ ر رمز أ متغ ر عدد ال ق م له ق مته ص ر ). أ متغ ر رمز ال ق مه له ق مته فرا. * ق اعد كت ب اس المتغ ر ف QBasic.. أرق ) أحرف أ ه ) بحرف المتغ ر اس أن بدأ ج. فراغ أ خ ص رم ز ع أن ال حت ج ج أن نت اس المتغ ر الرمز بإش رة $ لمرة احدة. ج أن ال ز د ط ل المتغ ر ال دد ع 40 خ ن الرمز عن 41 ال دد. ل متغ ر المحج زة من الك م أن ال ك ن ج الخ ن ضل أن ك ن. ذا م ن -

: مث ل : صحح الخط ف الجمل البرمج الت ل لتصبح م ب ل ف ب س 1.PRINT A + " B "....2. PRINT " A " * " B "... 3. A = " 25 "...... 4. A $ = MQ...... ادرس األ امر الت ل ث استخرج م CLS INPUT X, A$ PRINT " A= ", A$ END. متغ ر عدد....... : متغ ر مز....... ث ب عدد....... ث ب رمز :....... ع ل : ضل المبرمج استخدا متغ را ل م ن عند كت ب البرن مج.....................

- الت ب ر: مجم ع من الث اب أ المتغ را أ مز ج من ب ن م مال حس ب ه أ إش را ل م رن أ م مال منط -: - أن اع الت ب ر ف QBasic رق أ عدد ن تج :- حس ب ت ب ر -. true, false ت ب ر منط بس ط ت ب ر منط مرك. ن تجه :- منط ت ب ر - أ ال : الت ب رلحس ب :- ال م الحس ب : QB ال م جبر مث ل / مالحظ األق اس ف إغالق ت الت عدد األق اس مع فتح ت الت عدد األق اس أن تتس ى ج الت ب ر ) 7+2-4) = ] 7+2-4) [ ) ) [ ] { } ال ة األس الطب ال دد حج بن س ال ه أن تك ن ج 7 2 7 2 A B A B 3 X 2 = 3 * 2 3 X + 2 = 3* X + 2 3A = 3 * A * X الضر AB = A *B الضر ال زع ع الجمع ) 2 + A A + 2 ) = 3 * 3 ال سم الح ت ط ن تج ال سم مع االعش ر إن جد النت ئج = 7 / 2 3.5 2 7 / ال سم بن تج صح ح ال جد ت ط ن تج ال سم بد ن األعش ر م م ك ن ق م األعش ر الن تج = 3 2 \ 7 \ ب ق ال سم ك دد صح ح ال جد إعط ء ب ق ال سم ك دد صح ح 7 mod 2 = 1, 11 mod 4 = 3 mod 3 + 2 ---- 3 + 2 + + جمع 5 1 ---- 5 1 - - طرح

مث ل : ح ل الت ب ر الجبر الت ل إل ت ب ر م ب ل فQB 1 ) 3A + 5B 2 2A + C 2 ) 7AC 3C 2A 2 + B 3) 5 4 ) + 5 5 ) 7 6 ) 3A + 5B 2-7.......................................

الحس ب األ ل. ترت إجراء ال م الحس ب ف الت ب ر الحس ب المركب إذا احت الت ب ر الحس ب ع أكثر من م مل ر ض سم الت ب ر الحس ب المرك ترت األ ل ل م مال الحس ب ف ح ل ج د أكثر من عم ف األق اس تنفذ حس األ ل - م داخل األق اس ) - األسس / * الح ال سم الضر - - ال سم بن تج صح ح \ mod صح ح ك دد ال سم ب ق - - الجمع الطرح + - إذا تس األ ل نبدأ من ال س ر إل ال م ن مث ل : جد ن تج الت ب ر الت ل :- 1 ) 3 + 2 * 2 ) 2 3 + 6 \ 4 7 / 2 2 ) 3 * 2 / 2 * 3 3 * 2 / 2 *3 ) 3*2 \ 3*2 3 ) 2 ^ 2-2 ) ^ 2 2 ^ - 2 = 1 / 2^2 ) = 1/4 4 ) 16 ^ 1/2 16 ^ 1/ 2 ) 16^ 1\ 2 )

-: مالحظ ح ل mod 6 mod 2 = 0 12 mod 2 = 0 A إذا ك ن 2=0 A mod فإن عدد ز ج 7 mod 2 = 1 21 mod 2 = 1 A إذا ك ن 2=1 A mod فإن عدد فرد م ج 2 mod 4 = 2 7 mod 13 = 7 إذا ك ن األ ل أقل من الث ن فإن الن تج األ ل ف عم mod 7 mod 2 = 1-7 mod 2 = - 1 7 mod - 2 = 1 ف ح ل ج د إش را ت تنف ذ عم mod د ن النظر إل اإلش را ث نضع إش رة الحد األ ل ل ن تج د ن النظر إلش رة الحد الث ن 15mod 5 = 0 24 mod 4 = 0 إذا ك ن = 0 B A mod فإن األ ل من مض عف الث ن أ األ ل بل ال سم ع الث ن..............................

ث ن : الت ب ر المنط : ت س إل ن ع ن هم :- إش را ب ستخدا م الحس ب الت ب ر أ المتغ را أ ال دد : تربط ال بس ط منط ت ب ر - م رنه. ت ب ر منط مرك : تربط الت ب ر المنط البس ط ب ستخدا م مال منط. ن تج التع ب ر المنط ه ق منط False / True - الت ب ر المنط البس ط :- عم الم رن : ) QB ال م جبر المس اة عم منط ف الت ب ر سل عم حس ب < اكبر من < > أصغر من > الحس ب ال م تن ذ ب د المنط ال م تن ذ ت < = أكبر أ س > = أصغر أ س لجم ع إش را الم رن ن س األ ل تن ذ من ال س ر إل ال م ن > < ال س = المس اة =

الت ب ر المنط المركب :- اذكر الم مال المنط عمل كل من ) ربط ب ن ت ب ران منط ن بس ط ن تك ن صح ح إذا ك ن الت ب ران صح ح ن ف ط. T and T = T T and F = F -: أ AND )جد ل الص ا الخط ل م مل المنطAND F and T = F F and F = F ربط ب ن ت ب ران منط ن بس ط ن T OR T = T T OR F = T كالهم أ أحد الت ب ران ك ن إذا صح ح تك ن : OR ) صح ح. )جد ل الص ا الخط ل م مل المنطOR F OR T = T F OR F = F أ ل تن ذ الم مال المنط :- تن ذ الم مال المنط ب د إش را الم رن ال م الحس ب. * - ) - داخل األق اس AND - OR - - إذا تس األ ل نبدأ أمر ال س ر إل ال م ن.

1) 2 + 5 OR 2 ^ 2 3 * 2 = 7 + 3 2 * 5 <3 * 2 + 5 مث ل : جد ن تج الت ب ر الت ل :- 2 ) 10> 3 and 17 > 20 OR 2 <5 : مث ل :- عبر عن ال ب را الت ل بجمل م ب ل ف QB رات محم د M أكبر من رات ع M محم د رات ال س رات كم ل K A - A مصر ف اجد M اكبر من مصر ف من Y أ أكبر من مصر ف عبد لا - عالم عال ال تس عالم رن R م M م A - ع C تس ح صل قسم A ع ب ق قسم B X ق م - ال تس ن تج طرح B A من Y ق م -

مث ل : اكت جد ل الص ا الخط ل ت ب ر الت ل :- لتحد د عدد احتم ال اإلج ب ل ت ب ر ن تمد الطر الت ل : 2 3 = 8 1) A and B OR C A B C A and B A and B or C T T T T T F T F T T F F F T T F T F F F T F F F..........................................

.ح ل الت ب ر الت ل إل م ب د ن استخدا م مال منط 1) A > B OR A = B...... 2 ) A > B AND A < B 3 ) A > B OR A < B...... الحظ ال ر ب ن نص الس ال ن الت ل ن ال ر ف الن تج : جد ن تج الت ب ر الت ل : X = 3 + 2 * 5... جد ق م X الممث ب القتران الت ل : X = 3 + 2 * 5............................................................

الدرس الث ن : ب ئ ال مل ف ب س QBasic خط ا تشغ ل برمج. QBasic.exe التشغ الم ف أ ن ع المزد ج الن ر -. الضغط ع م ت ح ESC ل خر ج من الن فذة الترح ب ه الدخ ل لمحرر األ امر - األجزاء الرئ س لش ش محرر أ ا ر QBasic - شر ط ال ن ان األد ا شر ط - - شر ط ال ائح انظر شكل ) ص ح المدرس من الكت ) - مك ن ظ ر اس الم ف ال مل :- - مك ن كت ب األ امر )ح ز ال مل ). ال ر التطب ن فذة -. الح ل شر ط - QBasic محرر األ امر ب ن التش به جه Word النص ص محرر تتش به ب ألجزاء الرئ س. تتش به ب ل ائح الرئ س محت ت. - - - تتش به بطر الت مل مع ال ائح. االس االفتراض ل م ف ال مل عند بدأ ال مل ه untitled Bas امتداد ه ح ظه ب د ب س م ف خذ

-: طر الت مل مع ال ائح ف QB. المط الخ ر ع الن ر ث الالئح اس ع : الن ر من خالل ال رة - - من خالل ل ح الم ت ح :. File ALT أ الضغط ع م ت ح لت ل شر ط ال ائح منه الئح. المط ب الالئح خ را ال ائح ب ن ل تن ل األس استخدا Enter ج الضغط ع م ت ح لت ل الخ ر المط. ث ن :- كت ب البرن مج تحر ره :-. Enter نضغط م ت ح جد د سطر إل لالنت ل اآلخر سطر ب د البرن مج كت ب ت *. األخر لذل سطر ب د البرن مج تن ذ ت تس سل البرن مج م ف QB * ترق أسطر برن مج QB اخت ر. *. QB برن مج ع الت د ل مكن ب د ح ظه * تن ذ البرن مج :- ع د الت كد من صح جم ع جمل البرن مج حت م ب د مكن ) end تن ذ البرن مج إ ج د نت ئج التن ذ * طر تن ذ البرن مج :-. Start Run من خالل شر ط ال ائح :- من الئح نخت ر الخ ر ) من خالل ل ح الم ت ح :- Shift + F5 ب ستخدا م ت ح F5 ب ستخدا م ت ح ن :- الح ل من خالل شر ط > الن ر ع خ ر < RUN F5 =

-: أ امر QBasic : أمر مسح النت ئج الس ب من ن فذة النت ئج CLS )1 - أمر اخت ر ضع ف أ مك ن ف البرن مج. ت ضع ع دة ف بدا البرن مج - - ال ت ثر ع م ج دا الذاكرة ت غ عمل كل أمر ل س ب Print - CLS - الص غ ال م 1) CLS X = 5 Y = X + 2 Print X X = X + 2 * Y Print Y CLS X = X + 2 + Y Print X Print Y end 2) X = Y Y = 5 Print Y CLS Print X end 3) A = 10 W = a + 2 CLS Print A Print W end 4) A = 5 B = A * 2 Print AB end A = 3 * 5 + 2 5) A = 10 B = 20 PRINT A, B CLS end

: جم المالحظ الت ث -: REM ) أمر اخت ر غ ر تن ذ : أ جمل م ه ع ن س السطر ال تن ذ - سم لذل ل برن مج ت ض ح مالحظ ل ضع ستخد أمر الت ث ) - ال تظ ر المالحظ ف ن فذة النت ئج المخرج ) - REM Any Text الص غه ال م أ نص *. أ ش ء مع REM ال دخل ف س ال استخرج. أ خط ف مع REM ع ن س السطر ال ثر ع تن ذ البرن مج مث ل : : االسئ عن أج ث ادرس اال امر ) CLS REM 3A = 5 PRINT 10 " " 10 استخرج من اال امر ث ب عدد : ف ط. 10 : م ن تج تن ذ البرن مج : المخرج. األمر الالز ل ضع المالحظ الت ل ف البرن مج:- MY name IS : MQ ) Rem MY name IS : MQ ). " " ج اإللزا بح ل األحرف. ج عد اض ف عالمت االقتب س : أمر إن ء البرن مج END ). أمر اخت ر ضع ف ن البرن مج ف ط - أ جمل بعده ال تنفذ مع لز صح الجمل برمج ب د األمر - END - الص غ ال م

. PRINT اإلخراج INPUT االدخ ل LET الدرس الث لث : أ امر الت ن :. أمر الت ن LET تستخد إلعط ء المتغ ر ق م خالل كت ب البرن مج. ق م المتغ ر م ر ف قبل تن ذ البرن مج ف نص الس ال - LET Variable = Expression الص غ ال م : -: * دالل استخدا أمر Let ج د ق م ل متغ ر الذ نحت جه ل حل ف نص الس ال أ ج د م دل ع ق م المتغ ر. 15 مث ل :- اكت برن مج لحس رات م ظف ضت اجر م د ن ر لمدة ش ر من ال مل ث طبع األجر الن ئ لكل ك م ف الس ال م ن : <<< م ه المط حس به م ه ال ن ن المستخد نرمز لكل ق م بمتغ ر حس : ت ن ق ن ن عدد أ ال مل اجر ال = أجر ال * R = A * D LET A = 15 هل ق م أجر ال A م ر ف ن نستخد امر الت ن هل ق م عدد أ ال مل D م ر ف ن نستخد أمر الت ن = 30 D LET CLS LET A = 15 LET D = 30 R = A * D PRINT R

. أكت برن مج لحس مس ح مستط ل ط له ض ف عرضه عرضه ث طب ع مس ح المستط ل........................................ أكت برن مج لحس حج مك مربع ط ل ض ه ث طب ع الحج....................................... صحح األخط ء ف الجمل الت ل لتصبح م ب ل ف ب س : 1. LET A = " B " 2. LET A$ = 30 3. LET X 4. LET " 40 "

: INPUT أمر اإلدخ ل. ستخد إلعط ء المتغ ر ق م أثن ء تن ذ البرن مج. ق م المتغ ر غ ر م ر ف ف نص الس ال INPUT IN-LIST الص غ ال م -: * دالل استخدا أمر INPUT. ك م ج د أدخل ) اقرأ / ف نص الس ال - - الح ج ل م متغ ر غ ر م ر ف ف نص الس ال. * م ت ح الحل :- - م ه ال المط إدخ ل إج ب تحدد عدد المتغ را - م ن ع ال المط إدخ ل اإلج ب تحدد ن ع المتغ را اكت برن مج إلدخ ل ق عدد إ ج د سط الر ض ث طب ع ال سط الر ض. : إدخ ل - دالل أمر Input م ه ال المط إدخ ل م ن ع الب ن ل - ق عدد إذن نستخد متغ را عدد CLS Input A Input B input A,B,C Input C Avg = A + B + C ) / 3 Print Avg ال س م ل مح فظ ع أ ل تن ذ ال م ل الحس ب end

اكت برن مج إل ج د م دار الزك ة ال اجب ع م ل رجل إذا ع م أن نسب الزك ة %2.5 من الم ل ث طب ع م دار الم ل م دار الزك ة....................................... اكت برن مج ل راءة إس الط ل م دل الط ل ث طب ع االس الم دل........................................... أكت برن مج لحس طب ع ق م الت ب ر الت ل : 7 + + 4A +.......................................

-: الت مل مع أمر Input - Input X,Y,Z عند تن ذ البرن مج تظ ر عالم? ). المتغ را ق إدخ ل ج نت. شر ط االدخ ل : المدخال من ن س عدد المتغ را. المدخال من ن س ن ع المتغ را ال نضع " " مع المدخال الرمز ).. ع د ف ص المدخال ب ن صل. : مث ل : تتبع الجمل الت ل إل ج ل المخرج كم تت قع ظ ره ف ن فذة المخرج ش ش التن ذ 1) input X, Y, Z CLS? 3, 7, 5 Print Y ت ح ظ ال ف الذاكرة عند الضغط ع م ت ح Enter بن س ترت المتغ را ف األمر المخرج X 3 7 Y 7 Z 5 2) input X, Y, Z? 3, 7, 5 Print Y 7

3) input X, Y, Z 4) input A إذا ك ن المتغ ر ف األمر عدد المدخ ق م رمز ت قف البرن مج عن التن ذ : خط رس ل تظ ر إذا ك ن عدد ال المدخ ال ف عدد المتغ را س األمر ت قف تن ذ البرن مج خط ج د رس ل تظ ر ه Redo From Start رس ل اإلعال :. اخت ر ه input مع أمر نص ضع ه لت ض ح المدخال تظ ر ف ن فذة النت ئج استخرج من االمر رس ل إعال : Input " Enter 2 value: " ; A, B رس ل اإلعال تك ن ب د Input مب شرة تك ن ب ن عالمت االقتب س من ط ف اصل المتغ را ب ن ب ن صل اعد ص غ الجمل الت ل بجم احدة ت ط ن س ال مل ف البرن مج اعد ص غ الجمل الت ل بجم ادخ ل احدة ) PRINT " ENTERN NAME : " INPUT N $

: PRINT أمر الطب ع. - تستخد إلظ ر نت ئج تن ذ البرن مج ع ش ش المخرج. تك ن المخرج عند المر ر ب مر print ل حده سطر أمر ع كل مخرج - PRINT out List الص غه ال م : * ح ال ق ئم المخرج out List : ث ب عدد print تظ ر الث ب ال دد كم ه. - عدد م ج تر : فرا احد قبل ب د ال دد الم ج. عدد س ل تر : فرا احد ب د ال دد الس ل ف ط............... : ث ب رمز print. ه كم االقتب س عالمت داخل م ظ ر - بد ن إظ ر عالمت االقتب س ف المخرج االلتزا بح ل األحرف داخل عالمت االقتب س بد ن تر فراغ قبل أ ب د الث ب.............. print : متغ ر print طبع أخر ق مه صل ل المتغ ر قبل أمر -...............

: ت ب ر print. الر ض األ ل حس الت ب ر ن تج ظ ر -............... ل حده ع سطر تر سطر ف ر ب ن المخرج تنت ل ل سطر الذ ه. : Print -.................. : أكثر من حد print ن صل ب ن الحد د ب ص من ط أ ف ص ع د. - ت س ن فذة المخرج إل ح ل متس سع كل ح ل خ ن....................................................................................

1) print 5, المخرج X = 3 5 6 X = X + 3 MQ Print X Print " MQ " 2) print 3, المخرج Print 7 ; 3 7 9 Print " 9 " الح ل الخ ص :- إذا انت أمر print بف ص أ ف ص من ط رفع مخرج أ ل أمر print بعده ع نفس السطر جم ال ن ن : print مع أمر ت ضع جم ه لت ض ح المخرج. مث ل : Print " MY NAME IS : " ; " MQ " جم عن ن MY NAME IS. ال شر ط لجم ال ن ن. مكن ان نستخد اكثر من رس ل داخل ن س االمر - -

: IF - THEN - ELSE الدرس الرابع : جم الشرط ) " مرك أ بس ط " منط تعب ر منط ق مته شرط ع تحت جم ه أ أكثر ت فحص الشرط حس الشرط ت تنف ذ أحد األعم ل المت ح. عمل احد الص غه ال ة األ ل لجم الشرط :- ع سطر احد ) ) IF Condition Then Statement 1 Else Statement 2 ) الص غه ال م الث ن :- ع أكثر سطر ) IF condition THEN Statement 1.. Statement n ELSE Statement 1.. Statement n END IF م Else ب ده جزء اخت ر ف الجم ف ح ل عد ج ده ل تح الشرط ن ذ م ب د end if مب شره

-: مث ل : تتبع الجمل الت ل إل ج د المخرج 1) let X = 5 IF X <= 3 then print x ^ 2 else print X* 2 2) input A IF A < 10 then أ - عندم Z = A + 5?15 W = Z + 2 else Z = A ^ 2 عندم - W = A * 2?7 End if Print Z, W 3 ) CLS IF X > 3 THEN REM PRINT 10 ELSE PRINT 15 END 4 ) CLS? 3 INPUT X IF X > 5 THEN REM PRINT 20? 15 ELSE PRINT 15 END IF PRINT " MQ "

: مث ل :ح ل الجم الشرط الت ل إل الص غ الث ن من الشرط 1 ) IF X >= Y THEN Z= X+3 ELSE Z= X*2 PRINT Z 2 ) IF X < > Y THEN REM Z= X/3 ELSE Z= X^2 ح ل الجم الشرط الت ل إل الص غ اال ل من الشرط : 1 ) IF X <> Y THEN A= X + Y ELSE A= X Y END IF PRINT A 2 ) IF X <> Y THEN REM A= X + Y ELSE A= X Y END IF

كت ب برن مج ب ستخدا جم الشرط : ) X أه الشر ط ال اردة ف ال زارة افرض المتغ ر المدخل X < = 0 شرط ال دد الم ج X > 0 شرط ال دد الس ل X mod 2 = 0 م ج X mod 2 = 1 بشكل ع X mod 2 > < 0 A mod B = 0 A/B = A \ B شرط ال د الز ج شرط ال دد ال رد إذا ك ن A من مض ع B إذا ك ن A ت بل ال سم ع B Fix A / B ) = A / B إذا تك ن الشرط من أكثر من شرط نربط ب ن الشر ط ب ستخدا م مل منط الم مال المنط AND OR X < = A and X > = B ) A B إذا ك ن المط فتره ن فتره بدا فتره -:. إذا... ) مع شرط ف نص الس ال دالل استخدا جم الشرط داخل البرن مج * ك م ج د - ج د - أكثر من خ ر المط تن ذ أحد هذه الخ را ف شرط م ن. م ت ح الحل ل جم :- - م ه الشرط * م ال مل المط تن ذه إذا تح الشرط م ال مل المط تن ذه إذا ل تح الشرط ال مل ب د else اخت ر مكن أن ال جد ف الس ال - -

:- اكت برن مج ل راءة رات الم ظف 100 ث طبع الرات ب د الز دة مث ل فإذا زاد الرات عن 200 50 ل رات ض ف غ ر ذل ض ف ل رات دالل استخدا الشرط :... - م ت ح الحل :- * م ه الشرط... * م ه ال مل إذا تح الشرط... * م ه ال مل إذا ل تح الشرط... : اكت برن مج ل راءة ق مت ن فإذا ك ن األ ل من مض ع الث ن طبع ال م األ ل غ ر ذل طبع ال م الث ن. مث ل. مث ل : أكت برن مج ل راءة ق م عدد فإذا ك ن فرد من اكبر طبع ال م مرب ثالث من مض ع ته مث ل : أكمل البرن مج الت ل الذ مل ع قراءة ال م ال ظ لم دل الط ل فإذا ك ن الم دل A. V.Good طبع ذل غ ر Excellent طبع R مث ل : برن مج ل راءة ط ل عرض شكل رب ع ق ئ الزا تحد د ن ع الشكل مربع S مع حس طب ع مح ط الشكل. أ مستط ل

A مث ل : اكت برن مج إل ج د ق م A الممث ب إلقران ث طب ع ق م 1) X 2 + 2 2Y Y X Y A= 2X + 2Y X > Y ف الم ج دة ل متغ را ندخل ق. االقتران.. بعض تكمل اذا ك ن نفحص الشر ط.. نسخد احد الشر ط بح ث الم بل ك ن بعد THEN اآلخر بعد. ELSE ع د. العمل ل متغ ر المط حس به.. نطبع م قبل المس اه المط حس به. اذا ك ن الشر ط ال تكمل ب ض : 2) X + Y 2X X < Y A= 3X + Y X > Y

أكمل البرامج الت ل ال ج د طب ع ق م المتغ ر K الممثل ب القتران الت ل : 1) X + Y 2X X Y K= 3X + Y X > Y CLS.. IF.. THEN.. = 3 * X + Y ELSE K =.. END IF END 2) X + YC 2X X < Y K= 3X + Y- C 2 X > Y X + YC 2X X = Y CLS IF.. THEN..= X + Y * C 2 * X ELSE K=..

. الدرس الخمس : جم التكرار : FOR -- NEXT تستعمل لتكرار تنف ذ عمل م " جم ا أكثر " لتنفذ ألكثر من مرة الص غ الع م :. ف ح ل عد ج د STEP تك ن الز دة بم دار احد. الجمل المط تكراره تسم " جس الد ران ". البدا الن تك ن ق عدد أ م دل ع ق م عدد العداد عند ج NEXT FOR أن تك ن متش ب ه.

* لتتبع أ برن مج تكرار تتبع الخط ا الت ل :-. step ال م الن ثب البدا حدد ق م -. next For افحص إش رة ق م Step حدد عمل كل من - For عند الشرط ق م دا م الد ران جس نفذ سطر بعد األخر التكرار ابدأ عم - صح ح. تنف ذ كل عم لجس الد ران تعتبر مره تنف ذ جد دة. - مث ل : تتبع الجمل الت ل إل ج د المخرج : 1. For I = 1 To 7 step 2 print " MQ " Next I Print I 2. For A = 20 To 0 step - 5 Print A ; Next A 3. A = 5 For X = A To A * 2 step A \ 2 Print X, X^ 2 A = A + 10 Next X Print A

4. A = 1 For A = -1 To A + 6 step A + 3 Print A A = A + 3 Next A 5. For I = 1 To 3 step 0 Print I Next I 6) For I = 1 To 10 step 0 Print I I = I + 3 Next I 7) FOR A = 1 TO 3 FOR A = 1 TO 3 CLS PRINT A PRINT A CLS NEXT A NEXT A 8 ) FOR A = 5 TO 5 STEP 3 PRINT A, NEXT A PRINT A 9 ) A = 3 For I = A To A * 3 IF A > < 3 then A = A +2 Next I Print " A "

FOR A = 2 TO 20 STEP 2 PRINT A ; NEXT K : مث ل : أدرس البرن مج الت ل ث أج عن األسئ الت ل : ج. جس الد ران : د. م دار التغ ر ب لعداد. حدد كل من : أ. ق م البدا : : الن ق م..صحح الخطأ البرن مج : ضح. عمل البرن مج : أعد كت ب البرن مج لتك ن المخرج لتك ن المخرج ع أكثر من سطر... حدد عدد مرا التكرار ف البرن مج. FOR A = A TO A+ 3 SETP 2 IF X 10 THEN PRINT A NEXT X : مث ل : صحح الخطأ ف البرن مج الت ل

) كت ب البرن مج ب ستخدا جم التكرار : :- هم التكرار جم لكت ب مح ر ن تحد د ج عدد مرا التكرار : تحدد ب م بدا مق ن. العمل المط تكراره :- جمل QB المط تكرار تنف ذه تسم جس الد ران مث ل :- أكت برن مج ب غ ب س إل ج د م :- ط ل من تك ن لصف الط ل معدل الط ل اس قراءة طب ع أ عدد مرا التكرار : مره : 30 1 to جس الد ران :- Input Name$, Avg FOR A = 1 TO 30 Print Name$, Avg INPUT NAME$, AVG PRINT NAME$, AVG NEXT A FOR K = 1 TO 20 INPUT A, B M = A * B PRINT M NEXT K حس مس ح 20 مستط ل طب ع مس ح كل من أ عدد مرا التكرار : مره 1 To 20 جس الد ران INPUT A, B M = A * B PRINT M )

تحد د مك ن ج د أ امر اإلدخ ل اإلخراج ف جم الد ران : : الط ل مث ل :- اكت برن مج ل راءة اس عالم ل ط ل ث طب ع اس الط ل عالم الط ل CLS INPUT NAME $ PRINT NAME $ FOR I = 1 To 13 INPUT G PRINT G NEXT I إذا ك ن ال راءة أ الطب ع لمرة احدة تك ن أ امر For قبل الد ران جس خ رج print input أ ب د ) next إذا ك ن ال راءة أ الطب ع ألكثر من مره تك ن أ امر print input داخل جس الد ران ب ن ) for next إذا ك ن المط ال مل ع جزء من ال : نستخد جم الشرط داخل جس الد ران مث ل : اكت برن مج ل راءة ق م عدد من الز ج ال مربع طب ع إذا ك ن عدد مرا التكرار غ ر م ر ف التكرار :ندخل ق م قبل التكرار تك ن ه ق م ن التكرار عدد مرا تمثل. 7 مث ل : اكت برن مج ل راءة مجم ع من ال ال دد طب ع مربع ال الت ت بل ال سم ع تز د عن 10

= متغ ر ال م المط ب جم + ن س المتغ ر - فكرة المجم ع :- حس ال م أجر ال مل ل راءة برن مج :- اكت ث ل. الش ر الرات مجم ع طبع أجرة الش ر ع م أن األجر ال م ل مل مخت ث مث ل :- اكت برن مج ل راءة عالم ط ل ف مجم ع من الم اد إ ج د مجم ع عالم الم اد الن جح ف مث ل :- اكت برن مج ل راءة ق م عدد إ ج د مجم ع ال الز ج مجم ع ال ال رد ث طب ع المج م ع 7 مث ل :- أكمل البرن مج ل راءة مجم ع من ال إ ج د مجم ع ال الت ت بل ال سم ع طب ع المج م ع CLS Sum =. FOR Z = INPUT.. IF FIX ) =.. THEN. PRINT END

+ ال داد فكرة :- ن س المتغ ر = متغ ر مث ل :- اكت برن مج ل راءة ر ات م ظف إ ج د عدد الر ات الت تز د عن د ن ر ث طبع ال دد. مث ل :- أكمل البرن مج الت ل ل راءة ق م عدد إ ج د عدد ال الز ج من ث طب ع عدد ال CLS C =. For B =.. INPUT IF. then Next B Print end Sum = Sum + الم دل = فكرة الم دل :- Count = Count + 1 Avg = Sum / Count مث ل :- اكت برن مج ل راءة ق م عدد إ ج د م دل ال المدخ إذا ك ن المدخ عدد فرد

مث ل :- أكمل البرن مج الت ل الذ مل ع قراءة مجم ع من ال إ ج د م دل ال الت ت بل ال سم ع عدد ال الت ال ت بل ال سم ع ث طب ع الم دل عدد ال الت ال بل ال سم ع CLS Sum = Count 1= Count 2= For I =.. Input.. IF Fix.. ) = then Sum =.. Count 1= else Count 2 =.. Avg =.. Print.., end

طت ن س التس سال :- ه مجم ع من الحد د ربط ب ن عالق ر ض لذل مكن أن تحل ب كثر من الطر -: مث ل :- اكت برن مج إل ج د مجم ع حد د المتس س الت ل 1 ) Sum = 1/2 + 1/4 + 1/6 + 1/8 +.. + 1/20 2 ) Sum = 1/3 + 2/3 + 1 + 4/3 + 5/3 + 2 + 7/3 + 8/3 + 3 3 ) Sum = X 3 + 6 + 9 + 12 +..+ 30 مث ل اكت برن مج لطب ع حد د المتت ل الت ل :- -: 9, 4, 1, 0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49

1 ) Sum = 4 + 16 + 36 + + N 2 مث ل : اكت برن مج إل ج د مجم ع حد د المتس س الت ل :- 2 ) Sum = 1/2 + 9/6 + 25/10 + + N 2 /2N ) مث ل اكت برن مج إل ج د K الممث ب لت ب ر الت ل ب ستخدا جم تكرار احدة. : 1) K = 5 + 7 + 9 + - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ 2N + 3 ) 3 + 6 + 11 +- - - - - - - - - - - - - - - - - - + N 2 + 2 ) 2) K = 2 + 4 + 8 + 16 +------------------------------- + 2 N 4 + 5 + 6 + 7 + --------------------------- + N+3 )

مث ل : اكت برن مج إل ج د ق م المجم ع الت ل :- = +

: ث لث :- متس سال ت تمد ع أفك ر برمج 1) Sum = 3 + 5 7 + 9 11 + + N الفكرة : إش رة الحد د تتغ ر + - ) 2) Sum = 1/10 + 2/9 + 3/8 + 4/7 + 5/6 + 6/5 + 7/4 + 8/3 + 9/2 + 10/1. 3) Sum = 1 + 2 + 3 + 5 + 6 + 7 + 9 + 10 + 11 + 13 + 14 + 15 + + N 4 ) 1 A 4 A 9 A 16 A 25 A

فكرة المضر :- إ ج د ح صل ضر ال بتن اقص احد حت ال ص ل إل ال احد * المضر ن س فكرة المجم ع لكن نضع إش رة ضر بدل منإش رة من الص ر الجمع تك ن البدا احد بدل مث ل :- أكمل البرن مج إل ج د ق م مضر ال دد! 5 ح ث 5! = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 مث ل :- اكت برن مج إل ج د ق م مضر!N ح ث N! = N N 1 ) N-2 ) 2 ) 1 ) فكرة : * جد ل الضر مث ل : اكت برن مج لطب ع مض ع ل دد لتظ ر ع شكل جد ل الضر مث ل :- أكمل البرن مج الت ل الذ مل ع قراءة ق مN شكل جد ل الضر ث طب ع مض ع ال دد المدخل ع CLS Input.. For I =. Print.. ;.. ; ;. ;. Next I

- ال كرة ال مل ع ق ل ترة محددة: تك ن حد د ال ترة ه ق البدا الن تستخد متغ ر بدا التكرار ل دالل ع ال عند الح ج. ) ) ع مث ل :- اكت برن مج إل ج د مجم ع ب اق قسم األعداد من المجم ع. ث طب ع مث ل :- اكت برن مج إل ج د مجم ع الحد د الت ل :- Sum = 2 + 2.25 + 2.5 + 2.75.. + 20 مث ل :- تحت رق الشطرنج ع مربع ضع ف المربع األ ل حب قمح الث ن حبت ن الث لث حب الرابع حب هكذا اكت برن مج إل ج د مجم ع عدد حب ال مح ع ل ح الشطرنج مث ل : أكت برن مج إل ج د المخرج الت ل كم تظ ر ع ن فذة المخرج : FOR A =..TO.. STEP PRINT. NEXT 10 100 1000

فكرة األشك ل :- مث ل :- اكت برن مج ب ستخدا جم تكرار احدة جم طب ع احدة لطب ع الشكل الت ل :- 1) CLS A $ = * For I = To * * Print. * * * A $ =... +... * * * * Next I end 2) CLS * * * * For I = 1 To 4 * * * * Print * * * * Next I * * * * end 3) S = 0 1 For I = To. 3 S = 6 Print 10 Next I 15 21

فكرة أكبر أقل ق م :- إذا ك ن أقل / أكبر ق م م ر ف ف نص الس ال مث ل :- اكت برن مج ل راءة ر ات م ظف إ ج د أع / أكبر رات ع م أن الر ات ب ن ) مث ل : اكت برن مج ل راءة مجم ع من ال ا ج د اقل ق م مدخ ع م ان جم ع ال المدخ ق س لب. -: إذا ك ن أقل / م ر ف أكبر غ ر مث ل اكت برن مج ل راءة ق م عدد إ ج د اكبر ق م مدخ -: ق م. اقل طب ع ث مدخ أقل ق م ا ج د ال دد ال من مجم ع ل راءة برن مج - اكت ث ل:

: الدرس الس دس : اإلقتران المكتب ه مجم ع من ال م ال ظ ئف المبرمج مكن استخدام مب شرة ف البرن مج. ال دف من استخدام : ت ف ر ال ق الج د ع المستخد ت خذ أ ل األق اس ف الت ب ر الحس ب. * ألص غه ال م :- Function Name x ) اقتران الجذر الترب : SQR X ) ) X ق م أن تك ن ج عدد م ج SQR 4 + 12 ) = SQR 16 ) = 4 SQR 9 ) = 3 مث ل :- أعد ص غ االقتران المكتب SQR X ) ب ستخدا ت ب ر حس ب ل ط ن س الن تج : SQR X ) = X 0.5 = X ^ 1/2 ) مث ل : أكت برن مج ل راءة مجم ع من ال ا ج د الجذر الترب ل الم جب من.

اقتران ال م المط ABS X ) ) ه. كم الم ج ب م ج عدد إل الس ل ال دد ح ل - ABS -2.3 ) = 2.3, ABS 7-13 ) = ABS -6 ) = 6 B=ABSx) مث ل : أعد ص غ االقتران ل ط ن س الن تج ب ستخدا جم جم برمج من سب. مث ل :- اكت برن مج ل راءة ق مت ن إ ج د ال ر ب ن م ث طب ع ال مت ن ال ر. مث ل اكت برن مج إل ج د ق م A الممث ب القتران الت ل مستخدم اإلقتران المكتب الج هزة ح ث: -: A = X2 100 + 3X + 13X2 5X

) X FIX اقتران الجزء الصح ح ) الجزء الصح ح من ق م X م م ك ن ق م األعش ر حذف االعش ر من ال دد ) ط - FIX 3.8 ) = 3, FIX -2.2 ) = -2 Fix X ) مث ل :- اعد ص غ اإلقران ب ستخدا ت ب ر حس ب : Fix x ) = X \ 1 مث ل :- تتبع الجمل الت ل إل ج د المخرج For X = 1 To 3 Step 0.5 Print Fix X ) Next I مث ل :- أكمل البرن مج الت ل الذ رأ ق م عدد فإذا ك ن من مض ع ض عف ال م ث طبع الن تج ذل غ ر ال م ربع CLS INPUT. IF FIX ) =..THEN Z =.. ELSE Z = ENDIF PRINT. مالحظ ه م X mod Y = 0 Fix X / Y ) = X / Y :

اقتران الت ر CINT x ) ) ألقر عدد صح ح يهتم االقتران بقيمة األعشار. x ق م ر - 1) CINT 3.2 ) = 3 CINT -2. 38 ) = -2 2) CINT 4. 7 ) = 5 CINT -4. 65 ) = -5 مث ل اكت برن مج ل راءة ق إ ج د سط الحس ب م ر ألقر عدد صح ح. -: : عند 0.5 تم م CINT 4.5 ) = 4 CINT 3.5 ) = 4 اذا ك ن ال دد الصح ح ز ج تحذف االعش ر: اذا ك ن ال دد الصح ح فرد جبر ال دد :

اقتران أكبر عدد صح ح أقل أ س X : INT X ) ) Xس أقل أ عدد صح ح ألكبر األعداد ال شر ر يهتم بإشارة العدد. - 1) INT 3.8 ) = 3 ; INT 5.2 ) = 5 إذا ك ن ال دد عشر م ج : حذف األعش ر م م ك ن ق م األعش ر 2 ) INT -6. 2 ) = -7 ; INT - 8. 75 ) = - 9 إذا ك ن ال دد عشر س ل : ال دد جبر 3) INT 5 ) = 5 ; INT -5 ) = -5 / س ل ب ) كم ه إذا ك ن ال دد صح ح م ج INT X ) = Fix X ) : إذا ك ن X عدد عشر م ج فإن INT X / Y ) = X \ Y : إذا ك ن X, Y ق من ن س ن ع اإلش رة فإن

) األ قتران المث ث :- Sin X ) ) x ج الزا : ح COS X ) ) ج تم الزا : X جت TAN X ) X ) ظل الزا : ظ تت مل اإلقتران المث ث مع الت د ر الدائر ل تت مل QB مع ال ال دد المدخ إذن ج تح ل ال ال دد إل ت د ر دائر ب ستخدا ال ن ن : ) 180 * 3.14 / X ) مث ل :- من. اكت برن مج إل ج د ج جت ال م المحص رة ب ن تن زل ل الز ج CLS FOR A = 270 TO 90 STEP -2 S = SIN A * 3.14 / 180 ) C = COS A * 3.14 / 180 ) PRINT S,C NEXT A END X * 22 / 7 ) / 180 ) إلعط ء دق أكبر نضع ) 22/7 مك ن 3.14 ف ال ن ن مث ل :- عبر عن ال ب را الت ل ب ب را م ب ل فQB ) X ) اطبع ح صل جمع ج X جت - ) X ) أطبع ح صل طرح ال م المط لن تج طرح جت ) X مع ظل انت الم دة

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ *.-/0 / 4567 0 ن+-*-. 2 1 8 ت 2.->.2 51 /ح>;-:-. 9*1 2? - DEت 2.H Hج->. F 551-.2 Fت/*F51 6>@Aث 2.-2<@B K*I@*.--.تJ D28 /L ت.- 2.-D2 A51 ت N BIA*I@*.-M? O @>ن 1 0?BIA1 8 ت.? 0 ن+-*-. 2 1Q:-M2R H2.H10@QSTU P 1 ت H VH2.1Q: M2R 2.-/5 W # Xت-. 2 1 ج-> O -: 91Q 9*.-/*FX) T,]-ت@* D2 ت/ 5LتN 5*I@*.-M /تF Y<Z?BIA P,: 1 ج 9 /BAX# Xت?<2 \F:5]^ 4 D2 -,: 9:1 Xت 2 >?تBA*_2B /-,: 9:1 K5 ]^55*N_R,,: 1 ج 2BA _* P, M<`*.-/Zت Q/^aن BAD2 / # Xت,+> X)9*.-S ج 9*.-L 91 2.-URتX"9*.-D2*+-X K1 0Uن+-*-. 2 bfp U0`K1 ت 2.-HR # ZX)9*c-/X,* 5 تR 9/J Pت.? 0 ن+-*-. 2 1 O @>ن 51 ت AH F2 2.-D 91 9F, X @>ن 1 T h@-mzش> 65fح 5eت dت,+> is _ \,kl \kj k/ *<56a 6Uش> 9f 0XشB 4 @>ن 1 6 /^ kh F<2*2 6U 8 9 *, kت/ m2i<-n < k l?-.1 *@2m1 ik*@2mf-0 1 -., pd ;ت- o2 @>ن 91 2.-P.:*@>ن 91 0UB-5X ت. b 0D2 نF نت]- 2 >* 9 HRQSi T 5Xت.@-. 2 A1 >ن 1 شF2B 5 F<2*2 6U 8 V-*@2m1 id2-6aw,ج> U<@5U ج/- hawu<_q - D2 5?-.1 ج* V %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 7 ح B ن 1,+ H * rت>* l6s<-\a 5*I-^6v^5fخ> Ft ثF.<AS UpU<t<R54-.U T:*@hO,\ HRs 9sMRS M<.ض*<_<\yAi-D2UA4@^00/:w.AJ^5/:2 *I-^Q1iخ-X X -.:*^ 5*I-^6vخ> Ft 9 R-Xج 1 6 @*: 9T 9MRS pzx *ج.* w.aj :/ 0 0 ^@ A4 U yai-d2 \>_>*ض.> M H+,P 9U<. 2-.U > k*ma-1 ت.-? D2 ت> bta *-: b.x,+ H 0D2 ن o *2 D2,+ H,+ QH ^\; k,+ QHج- kن+ H QU X FN.AO B ن 1,+ 5H F^i P :-* 0S*<56aخ F S5 ت,+>- F 9 T51iخ-X# Wن+ 2.-H 1 -خ T1i @>ن V1 X -.:*ت,+> 2.-S 61 m R-fج 91 Wن+ 2.-H 1 -.:* 2-.T > 1 ت H D2 @>ن 1 F -. 2 V1 9F, R-Xج 1 Tن]- 2 >*-.:* 6S _ Wن+ 2.-H R-1 ج 2.-T1 V1 HR,+ R-AHج 1,+ 9H " pzx *ج.*/ 0 ; pzu *ج.* 6bF 9H+,U [,?N0D24\2;c- ض@}-خ 51iت> U -.:* U<A*^i. B ن 1,+ H ضBIY? i ^* B ن 1,+ H. pz *ج.* - Rج 1 *:.- -خ 1i * iح+ T1 X :<تض> Yت: SF 9SD2 B -خ 2.-51i 1 B - Rج 91 5S1 ض O @>ن 1 ح S/4 شB?,+ 2.-H %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ *<*-A,<. k. B ن 1,+ H *^i?-;p5s?-04 1 2. خ k1i Rج Ak1 >ن k1 :*,Z 1 ح< HR Dن T - Pت Sن+ 2.-S 9S2.-1 i?.:*@>ن 1 # Xن+ 5H ; -.Q D2 9}~ ƒ* +,? F:. < HR ج- O @>ن 51 Xن+ H 1 _ U<A @>ن 2.-51 7 1 @>ن 2.-1 خ 1i Rج 1 *:. *:. < MZ5 @ hش> pd,.-f ;ت- o2 @>ن 1 ت\,> BM < 1 2. خ k1i 9 Rج A9k1 >ن 9dk1 90? %&')%'*+&!" #ی# # 0 d

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / 7 ن-.* 9*I@@RO F: 51 P -.* T ح\> 2.-*2 9*.-o,[,1@RO F: 51 2.-HRX B 5 ج-.* t5 *ج-. F P 564 ت:- O 1@R4iخU *.-U _6UB-M<P Xن F2 9hY<Z?BIA 9O_,A6D2.-A*.-HRX F<24\*t5*.-*<-T0P 9*/--5S2.*.-D24\*t B ن> 2-;pvRI1 -.* `*.-*<-T0P 91<z-51:-O 5:U FB2-U UB-تX *.-4: /X 0D2 :ح 2 I-2?N04? *.-D24\UB-M< */--5S2.atU X *.-A1 T i ^*@>ن 2.-51 P 9*.-5H+,Z,U<A*^i.?-;p5?BIh 0*<*-4iخU /l54c V*. k1@ro ]@>ن 1 k1 2..:* Ak >ن k1 W %&')%'*+&!" #ی# # X

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 9*AB < 5*AB *_2R 1 7 5 ض 2.-5*.-U<A _Y?5O-:ت.Aa@mتSF:. 1 @/ AU >ن 1 ت-[ 2.- 9@R4iخU -.*ح\> 2.-*2 5*I@@R51 ت:- O 64 B ن>*ت-> F2 5 ن F2 hخ 9U 7 > Mت\, K*.-Mت\, M -.*ح< 0 0Pن L -.* ت\,> M -.*ح< E B ن>*ن F2 5 ت-> F2 *<,-N*.-X# 9*<\RI@RD2*<,@-SF*نR-56@خD2-.-*.- B 5 ج T Z04 FA X0 B ن>*ن F2 hخ U \.<ن F2 hخ 9U EX FAZU *<,-N*.-D24\ txd F2 Q9# ت\ 4 -@ش A A9 HRت,> 61 ت\ 9*_2R-4 A9 HR ^@>ن 9*_2R-1 V*<,-N*.-D24\ tj597w # QXت\ 4 -@ش A F2 X)9 ت,> Q1 ت\ 9*_2R-4 QX Qfض X"96U<A ^@>ن 91 *<,-N*.-D2*2 6U 8 خ@ ><@t di kح? I? I @ Qج->* 9 T+*.-X) -.*- 5 ن* 5 -ث* UB-5 ت-> F2 ث 9a B 5 ج T m-k>b 1 ˆ/ش* 9 X0 9T< Uخ 4iت B ن>*ن F2 - UBن F2 hخ U 0X F<24\ txd 5>B9# ث 9a [ A9) F<2*2 6U 8 [,.> AX9Uن ]ح A 1_Z X F-*9 Xت\->- 9*<,T1 %خm 1 B 6*Aن: l 9>B51i:51,-X Jت 6 ن K*<.-*mI D27 9*.-*/I-X)9*.-D24\X# 5*.-HRXت F_<q BAX"9 /-.* 5 -/ T -: i*_2r-1q ^\ %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ خ\ v -.* T/\ U *.-jir1c-sfتj-p NX0 - D2 Hض> L -.*, Z ح@ F 9, F تR 5/J ج F,ج* 9 _6X Xdت,->*-./ l5b تF A -.*: 9 Xج.?-.* ح* hخ 9U Tخ\ v -.* P # X ˆن d ج 9@./ bج > /BA*<2-T5 @I?I U *2 F<2 Eن d di - ج 0k :ح 2 2BI-4 * QU 8 7-6SJ - BhUB@-6D2 /: 6 ن K*.-d 9*.-4: 6*<2-.A/-i J5 ن d i ˆX) 9F, _65Fi 0 m fح خ Z *\ح<-.* Q *2 F<2 QfAخ kl ^ن- 9*B_*<B2 QU 8 :X تm S?BIA*.-/ ن>:*تm / 64 ن 9 KS?BIA: 5/m 7 - Jت.@-.* 9H6/5 O J5 ن>:*تm T/ 564 ت>, F URX" ح_ t-*.-š 05*2 B ن>*ج F,ج* *2 F<2 6kHi6k>Bش 9*m,z--*t QU 8 > U 5D2? 5B6URن>* K J7 9*: -j^6x)9*m,z--j^6x# M<,\X$ D2-.U<. تت>< 5 ت,+> a5*.-sن+ H V*.-M<,\ t*ثiثjwft0xf RXF.<@tX L<NX 9F, _65F<24\D2/H5*.- 597 tj ض> L -.* 9FAZ0U B ن>*\ 4 F<2 HX Z1 ح@ F 9 X 9*.-HRHX.*ج 4A -.* 9oA 0Xح 4i 9/\.@*.-Š_حHX 4 D2 ض> K*.-L.*_,* 5{<,2 ض[ 615 نF Sت_ 5Šت,?@.\/ 9 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ ت@} 5*.-\.Aث/تF VK Y2m\ 5HF_ STTW.-\^QP 9*_2R-\^Q1Q: ت._ o T 6 ^\-.- 6D2 نQ*<.-*mI -/ T.-\^QbT0 Uخ 4iتBa<@m,ج>* 9 # Xت> Uن>*> A -: QتF * : 1Qت> U > 9-2. @M<qتX) 94 70;I@?.HRX Uن>*> A -: 2R-1Q _*.-\^6UM<7 Uخ * 2. ت>*ث* 9 6X# 9/m Xتm @> 1 تB,ج>* @<حج* 6 ^\-. a<@m ^ن> K*B_*<B2-U 7 *_2R-1<: @? 6 0 ن omiت.- 6D2 ن B_d ; M<8 ت-.*, 6 ن K ت /5 5]^ تBI?ج f O 9o<\RشU %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ *.-/ 7/ *<. 0T @ت-.* 0JWK @ج*ˆ/-.* V `- J ->\ن A P V597WK<@ Q51 ت\ 91Q # Xن I /تB,ج>-. 2 X /ت_ B_*-<L *,ت:* 9*.-U 10J B*<.- @>\ن K D7 I /* 6 خ F<U 65 _,F Uح> تF,R 5 تm T 5 l5a ج*,+ m<h D2 -.* *.-/HF_ P 9F.?.2*2A^*z<ZD1@R51-2 > 1 ت D2 ت?-. 2 *.-/*<-T0P # Xت?-. 2 1@R51 ت- FB2 - z<zd*c *^ 9?,5UR2*2A 9L<NU Xح-*-/_ B * 7 U0 تج-.* K 9*_2R-1c-H^01-:56O K*.-/1<2-U bf 7 9F R5*.- *.-/1<2-P # X X)*.-Œن X*.-dن?-.*" Xت a<@m -.* T/\ U *.-jirfa\*.-œx# 58 ض.Z>@Y A * 9*<,-N*.-Œ 9*.-*.<@t*A.ZX0 9jRشh1@RD2*.--X 58 ض.Z>@Y A * Œ -.*+ 9T 9*c-*<<ض1I,AH-TQHX0 X TQH - AH 6 *ت;-.* 9-5<@R*-+نQK*.-ŒQ* Tت,> 1 - R X 0Xن d -.* 9U<@.*ج Uخ 04iشR j /BAXXFA\ 1-9 Uخ 4i @>ن 2.-51 Xتm -.*-ج Uخ 4i,><@>ن 91 7 > SMن K*.-d.*ج 9 d,q. FmA/5-1 -\ A,><@>ن K1 /*@>ن 2.-51 7 \/,>< U @>ن KV1 * 6 ن W*.-d R-1<,T 7 91 X ^@>ن,AX91 2.- %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ K*.-D24\ tt 8 X -.*+ T,><@>ن 91 *<,-N*.-X V*<,-N*.-D24\ tj597w # QXت\ 4 -@ش A F2 X)9 ت,> Q1 ت\ 9*_2R-4 QX Qfض X"96U<A ^@>ن 91 Xن?-.* 9F, _6S<U 05>, \ h*.-4 شR 6jخ \AU 55*<Z/ ^[ *ن?-.* R-1<,U 8? 6 ن+-* 9<@R k,mzeqfp1<@mتx 9V,1-: Q txت\ 4 :- W *.-a<@mتx" 9*c-F, _i*-i 0 ma*.-hrxfa\ Xت M<q -.*تR 5/Jن: F-l 9H *.-a<@mتu bf8 Xت> 9*c-f0U 0O/Xنج>*- 9*c *ت a<@m -.* R-1<,U 8 965vR Mq 4iخU JfU< -ت.-? D2 QD2 _/ R-1 X 9Ž Xخ>/ 1 - ~ 4c / SشB?ض Yت?2 2- > E1 /-.* *.-Œ ت a<@m -.* 0 ن d -.* ن?-.* نF *ح %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ حن>* ت?@>ن B@I51 1 / 4567 0 > 1 ش@ B 1 K1B@IA\- P FN.AO mra AŒ } Qت\ F,B-54 ت@ 4 @>ن 91 ت@ m * V050U<,ثW><U *-: 0Pن L @>ن UB-1 ن F2 خ 0W*B@I4iشB 4 @>ن V1 ZW 8/ ن\ Z8j <81 A8 >ن V*<-^/1 B ن 1 ش@ B * V J597W*B@شU 6bFP 9*B@ID2{A2. # XجF l ;ح 05 max ^ 1 ش@ B 91 Xخm 6Œت\ 9V*<B2Q`*<B2W4 91B@I{A/1. X" $ 5AXت 9*B@I1Q Pتض> B-Y ن B@I1 1 # 0Xج Fح:< 0 ت; *B@I D2 جF l ;ح 9?^6D2 U<A1 جF l 5 خ}ˆت\ 94 max ^ B@I1 1 ت.-? D2 @ 54 / 4 @>ن 2.-51 Xخm 6Œت\ 4 ت.-? D2 \ 2.-4 51 @>ن 0U<A1 ج 9*B@If 9. ><1-:. B@I{A/1 1 0T5 ج F >><ت-? k*b@iت AAH } X" :-* U@ ]ت ^a<@mah t5 تB _?ت > QUت\ U<A4 9>< $ 5@Xت 1Q Pت Sخm 6Œت\ D4 ن> TU - # Xخm Œت\ 9*<B24 Xخm Œت\ 9*<B2i4 8 خm QŒت\ B24 >* 9. *5: 5B<iAbizAmz # 45:-d5-?@<BX i ن>* 9 <iabi SثU<Z/R507,U *B@شo^ <i@admz 7,U / ;/-?@<BX) 9 <iau *-: 1<.IUجج>* *@mamz *\@b<6?@<x X 2?ت- 6?@<l > A*\@b *ن?@>ن F<1 9 dض>* 9 6 J F_<q5 ت,?@>ن 1 D2 ش 0?B %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 8 خm QŒت\ B2i4 >* # 6Xش.*ت[- f ;-??@-5 0D2 ج Fخ 0S<*Z / 4 -ج 51 @ 4 -ج 6U<A1 ج 9F 2 *جF SBl -/W.AU 9V45,1 6U X X) ج 1 ت.- 5D2 ججF?-l ; D2 جF Ql @ 4 -ج 51 ض@}: F?@-l D2 ن_ 9y F`*2 ت 2RM 9; 6U X X -ج 1 \>ج 0T5 ح 0 ن L ج 1 ت- l X0 ج 1 ^\>ج 9 Xت 9 F,B-X1 خ ج 9 Xeت\?- 9<.A1 9*<4/6^Xd ت_ 5O 9 Xت Td *2 F<2 0 ن+-*@ _ N 9 6U X ح A5<@1 E / 4 >* 9 7 2? Xت.-ج 1 \>ج^/ D2 تmz >* ج^\>ج 5 تج 9 4t1JFنQX *<,\/-^6X" ت.-?-? m 1 ˆ/ Q4 / 4 -ج 1 \>ج J5 /تF D2 Z 4 - A1.>ج 9 K1B@I{A/1. Mq5T 7 9*B@IA><U # Xت- AY ت\ 4 0 @ Xت-ح*تF<mz 9 Xت,+> Sت a @>ن 1 خFi 9*B@IF:. " Xت F?ت 51iBI-v<RI 58 ض Y -? 1B@I{A/1. 0Uج F A 9*B@I <@4\S-`Ll-X0 X : l -ح*تF<mz 9*B@I 9F:. X1 -ج*ت,+> Sت a @>ن F51?ت 51iBI-v<RI P 5@ ت 1Q ح 0U<AجB@IF *,?@>ن 9*B@I1 *ttx0 9Y<Z5U 0?BIA*_2R-><4\0?_BX 0Uش 5AFت B@I1Q * 8 O50 ن I / 6HR5 نن[ 9 AWت m<4 D2 ن?@>ن 61 نن[ V %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 0 ن B@IL 1 K1B@IM<,\ت t7 X0 -ح*تF<mz 9*B@I 5Xجخ 9*B@IH 0X0 ن L >< Uح> -ح*: z >*تF<mz V š W*<2 *B@شX# mzتx *<zج*m, Qت S#Uت@ 9 @, Dش* k /* kح 9? X 9HRU 6Uج Fش 5k*<\R ^ت; D2 *-: U Xت B Xش@ Q*.5*Bن I / VŽš W 92A*-: ح*@>ت\? 502AD mzتx? 6 نن[ kش@ 9š œ6b\*b X 9 š *<2-1B@IU *-: U Xت B Uح> -ح*تF<mz k B ن K*B@I1 4c ^/ 0U<Aن Lش@ B 1 Qج A *ت-? A, ž)k#u<m F@,-A*<?-:?-04c # 9 ت- B@ID *تB خ?-/* A*I50 9 š *<2-*B@I 9 ت.ش@ 56b\*Bش@ 6*Bت\ 1Q 4 D2 ش@ B * 6*.5 ن I / 9Žš 7 ت\, Mش@ B 1 t TJ0 - # 9 ح<-ح*تF<mz 9*B@I 59 جخ tw*b@ih *ت>< 9V*B@I *<12m-A\- 4c š ش@ B * 2 >*ت mz ح* ^ت\? S#Dت@?-/*9k ح 1 @>ج^ت\? 502AD :-*2A? 6 نن[ 9 Žš ش@ 6*.5*Bن I /ت mz %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ Xت\,> B@IM 1 ح< 5 جخ B@I2H * *q,*b@i5<_-`hr*b@شu<a _T ت DSن> TU - 7 # 9 ش@ R*B H `-_> Xتت< 6 ج A*B@IF > تت@} @ش F:A D-</l R 9H 9<_-?-.1m 6*<AXج Fت- D 9HR4iخU?-.1m SXت i\olح> 1 D2 *q,*b@i9) \2*. 5 5 ج R 9H Xتت< 6 ج AF > تB 9ŸB XتB izح> 61 ج F *B@شHRA\- 4c ; 1/^o >*تت@} 0*<AجB@IF * S5oiخU Uخ oiت F-Ol H 0*<AD2 جB@IF * T جF lح *B@شHRHF J4c # 9 ت:>? R 5*B@I - ASF خ 9*B@I24 /E9 5*B@I?- ت,+>- F 9 9 ت,+> S @ 9*I-[ Pن- B@I{A/dJ 1 A\X,- AdJ } m *,+>->*ˆ\ 64 ج Fش@ B 1-9 š *<2 Xت B@IHR 1-9 š *<2 9V1i@<W* XتB ح 5HR4 }ن? 7 ن- B@I{A/dJ 91 # 9 ن- djخ 9m 9 ن- djح 92 9 ن- djن:- 9 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 7 5 ضA/ ty }ن- B@IdJ 91 mrdj-,9# 9U<_2R Uخ 4iخ}ت\ 4 تB 5*AoنF *. Xتت@} 6oAج F O @>ن 91 4,-?o/4iخU Xتت@}-. 6{RA*<m1 ت\ 4 O @>ن 91 4,-?o/04iخU QX ; D2 خ S5Hن?@>ن o<1 -:,dj-,9) Xتت@} 6 ج F SLl-4iخU Uخ oiت@ 4 @>ن 6U<A1 ج 9F 9Ll-O ت@ m * *<m1.-bتx -X Ll T @/ Uن m *ت:-> 6U<AOج 9F 9Ll-O oma??@<lfج?bx 2dJ-,9 Uخ 4iخ}ت\ 54 ح 5 تB @* F,5 * 5{R2 ح 9. Xت\? 6 ج F 9Vo2z 0>:W8 B D2 شB?ح 2 * :QW8 lت->*,- AdJ,- 9V;dJ 5 /@>ن 6O<-:A1 ج Fح Dت\? F:2 2m-l 9 4iخU SXت@ 4 @>ن 1 92dJ-,U -,8 0mRdJخ\ Z >* 6*<AOج 9F 8 ت. B@I?m *ت., 0/H ;جF *B@Il 6D2 ت\ 4 -:,dj-,tim.تdj-,0?28 9V?-.*-WLl-D2 -Q 08 ^?ن- djت. Tim -, Q2dJ - 5D2 جخ} Q?A \ 4 @>ن QU<A1 ج 9F %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / 7 نتm @> 1 B@I*<2-1 a5iت. 2 >- VS<2.5*<A/l51 7/Dz2W ن 1B@IU 0 7/ 7 5 ضFq0;p<>@Y /@> I? B@I `1 2- > Q1 خ K U 9*B@I R 51 @>ن U<A1 @< 6 ت\-> 6Sنن[- AY @ 2.-24 7 - Jت. 6 نن[.- 2 > 1 خ K # 69 ت bi B نتF -* 5 @ :>*9 9*5I < ma1 2.-D24\9) K1B@IU 0HF_ /Fq@0 7 :T>@A 5<H D2 ش@ 6*Bنن[ 9 K1B@IU A\- 7 * FAS5 ح-* 65*B@Iج 5F @>ن 61 نن[ 9 U ن> Q5Uج 651fن+-*- R :-* U?*-A1B@IU 0,.P 91 # 9 ح-*-. 2 91 *ح_ 2.-Š 69 ج 5F?- R 9 ح-* t.:*-.2 51 ن F2 @ 9*B@I 1B@ItR ST0P FAZ0J0< U 1 2.-D24\1 2. *^9# ]9 09 ت bi @>ن 51 @ ].-? D2 تz >>@>ن 501 @ 9*B@IHRU, 6Oخ U E9 ^*خ * 50*B@Iت. F2<m.-? D2 915<_? ]ت *<@R B@I@ * A A9" tr-u tp *ح-* B@I 1 V1 2.-*^U *-2W/5-*-2HR9# V[ Uت bi @>ن 51 @ *-2W1 9 ت 2.-<_I V15<_ A5*B@I*^U 9 ج/,/* 2W -* V15<_U *-2W15<_1N [ AHR9" VW*-U F@, 5*B@I><\تtR U -* 5V0Wت-? 4c ن?^ S 5 ت-? t -* B@I2 1 VW*- V0W*- ج/ن/; 1 2.-*^ N>51 ت bi @>ن 1 /5-*-2 *B@I* ^*خ 1 ت 2.-<_I 15< " ) N>51 ج/ن/; ت 2.-<_I 1 S^/ # ) " # /5 *-2 %&')%'*+&!" #ی# # 4cS^/

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ tp ح-* B@I * *-2HRX0 A خ 24 2-50 _ 91 lت 2HR - vri U :-* 8 ت B 5-*-2 / U 0 /^ 0`Hح b `/ lخ 9*Z K*B@شD2?-.4RvRI2/5-*-2UB-تJ 7 # 9 ت- o,b 9)9M2 تzI >?@ن YU ] 99 خ D4 ش@ *B 9>< 9/5-*-2U<B-تl 5H^/Q5b5U UB- @0HRAY\,?27 ح?FQD QD2 شR R-< j IU< F 9 /5-*-2QY\,ST8 # 9 ت:,< 2B - FW*<Q1 1QQخ V*Z 9l 6U /^ 65Hح 5b UB- @0HR9) 9/5-*-2*D2*+-9 "?-.9 D2 تA/5-*-2<<z ن+ 9H 1 2.-<_IتX 01 خخFA4i?F <A*B@I F-FD,.-HR-D2 9 2.-A*<<1 2.-d LmJF, _Q501 2.- pt*. H.A,.1 7 5 ض Y.@/>* sت 2.-<_I btث ضF 0 ث, f / F 9s ت., QشR R-< j QU<. <_I *t, Z 24 @>ن 9*2-1 <_I><08 9*1 2. A5?@^1.* Qخ_ f 2. # 9 ض* 9*,<. 9 تz >> *ma* 9o-2*1 O F: <- S^/50 /HR9 lخ Z *ت- D { 7 tt ت-^ 6O U 6D2 نن[ UB-M<K iح+*- 2 > 1 تI _>@>ن 51 ح- F ^ QOنن[ K w.a # 59 ج^_?ش}* 9 59 جح b 9 O^-S*AO */,/:Xd :> 1 ح> ت.-? D2 ض-ت-* B@I2 * A50; B T 58 ض Y @<ت->*:/,/* SQpFA *l U. Z0?ت->*:/,/; TDSQpFA,*@, kfح> AS, fج/ BaI,>*-/ A * 5 5 * Qن 4,> O,- J5kن I /,/ aiu<aح 4 ن Q F ح ai جF 91 k1l 2 * 0 ج Fح k 08 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 5 * Qن 4,> 9 5*l U 8 2? AS, fج/ BaI,>*-/ A * O,- J5 ن I /,/ aiu<aح 4 ن Q F ح 9aI ض 0L 1B@IU */,/:Y2m\ HRSJ-8 Uش@ 0D*Bخ 9 *<, D2*Q, Oن R-4 6t ;/,/:0@ P > U Z5, AY-5*B@I2SF خ R-4 A{SF4 خ F:24 5l.>@>* R-51 2.-O<-جv_AH 0W9*B@I2 ن+ Z / Bbi V ;/,/:P Dz2 ح<ت. 2 >- 9S<2.5*<A/l51 P :/,/;ن+ Ž?<zIH V;/,/:HF B ن> 1 :/,/; W 0P 9*B@IatUD4ZU FA <z1<: @O,-9# 9*B@IU HR > QSت\ oa4 U J6>2m9), F S50 ت 9S 9,I:?0,- 1Q5 Z 24 f,ج* 9i@ 2? J5 >ح?- 1iBIت 0m VFAH<;/,/:O<mQHF-W;/,/:1 P 9@ I9# 5<_b 1 -ج: F l 2 1 خ 9m YU /?ت; HR O, 9) U Z 5BQ@D4 ن 9 FA -<?O, 9 ;/,/:P _.?ت 2 >,ت,\>< Ž B9# UB-9 b 2o2- > 50 ج> 9*B@IU 15<_2.2o,@0tR 2? AY\,Q b :/,/* J5 6 نF تB 7 خm 1 تzI >?:/,/* Ž V W 9 š *Q4iخU SB*حU 9# 9 خ>/ *ت\ 4 ش@ Q5*Bت\ 654 نن[ 9 9 خ>/خ>/ج/ح-* 9 9VU 9" Uت@< Hن R /خ>/ت W?<zI 9a D2,9$ 9T+p,a2 09 p ; ن+ Ž?<zIH -*,ت\ Ao B@I K1 7 ج/ن/- RUB oح-*,ت\ Ao B@I 91 7 - J ن+ Ž?<zIHج/ن/ K oح-*,ت\ Ao B@I 91 RQ 7 UB-?T b -?:/,/; 52?BIAج Kن. 9Y\,Q5S 7-2+,J :/,/; 0D2 ن oحجت_> K 9F., 6 ن o AH - 2Y @>ن A1-50/5 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / OA7 t ح* iت\ 91Q : Q4 ت\ K1Q 1B@شO 1 ^ت,> 2.-1 P 5 ج Qت\ VK*<B2i1Q W F9# * 6U<A?Zج 5Fش@ Q*Bنن[ 9 6Oج 9F *<m1.-{a i6uf,zq9) E9 تح*ح** 0 ث,?-.f D2 9 7 ST0 ت,> Q1 ت\ 1Q * FW ت 2RM k* ت,>*@ 2 ت Ve *2RMتFQ50.>,*9 ح 1 U-ضLl 0 ح R-*15Q * Qت\ *<B2i1Q 5atUج EdA0 / 4 FU ت 2RM ; Z0.-?> 5,? <_-1 _T 7 7 ST0 خ F1 ت 2RM ; 9# / 54 @ B-4-1 \ت>* 9 9 خ *@\ت 9 9*<\,?4@54/09 " 9 خ Q1 نن[ iج 9 p.-f $ 9 ت,+> -S 5< -?ج h45-94 ) 9 @ 5BQ@4 ن 9 9i65*2*2<59' 9/\4/5Œ9! 9 ت HR 2- > 1 :/ 5B6 ن 9 Kœœ k œ U<A _ P / 2?,\>*^\>ت@. FU ت 2RM 9; 2? 1J }-. 5 تI -??\ت>* <_5 \5 9/ /œ 2-<* tr/@.s 0VmخW/@5*<\/@.H 4c ض 0VYZW*-2O 9VmخWFiخU ج-> 0Oج 2RF F,B-; ت\_ QYنن[ 5 -?ت: 5Bن>* 2* *ت? H. RA\- P 0 حخ Q1 ت\ 6{A1Qج 2RF A* Qنن[ T5 ت.- D2 ح: S * Q5 ت.- Q]^5D2 / 94 2* *ت? H. > 1 خ P # X *ت,??^0*_2BتX) cتx QUت\ S4 QOنن[ " SXح 2B _*ح<ح: S @>ن 51 ^[,? 2?*ت,?@ 4 2? تF_2B ^ 2<2 * 9?,2HliU 6 نF ت.- D2 ح: S @>ن 1 -ت, F2 y<5 D2 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 7 B ن 1 ن+ FH ت 2RM ; irx# ت> 0D*<z:*m,-Sج zzf >?ج 9*<2RD-f BX?خ 2 >*تخ FAj 9, m *جzZ*<z >ت HR :-*ت 1 خ FA*Z 9 U/@K*<2RA\- 7?1m X)?1m?-7 *< -.MتFO X0 ت F{A ت 2RM * cتx Q*/-Uت\ 4 Q, ن iru<a4 Xdت,+ S Q*<2- ت\ FU<A4 ت irm - 2R _* da6x Kd@;J D27 FU > 1 ت Q*<2-.AH / Q54 @ 94 *-: D2; 7 -? daqن+ FH ت 2RM 9; m 1?ن_ 9*<2Ry O # Xت F{A ت 2RM * 1<F4iخU 1-B-4@54/D2?-.تX) ثن>ت,>*@ 2 ت e 4iخU ج 1 <B2Q. 6{A*2<5Xج F ت- WD om, V*<\RI*B@I*m, XتB ض- U SF X ^/ U<Aت,>* 2A ت 65eش.*ت[- V#Wf -> HR1 ت,>* 6 ش.*ت[- 9f 7 # QXت O<mخ :/ Xتث A ym / \X Qت\ 4 0*.NAD2 " 0>:X B T, تج> o @ش 6?@-5?-U<A 6 ش.*ت[- fت> mra Œ >-* OجF 5lح^[ن_ 9o $ F:X HR;plت,>* 6 ش.*ت[- Q?O<mQf -> HR1 ت,>*@ 2 ت Ze _*)# T P 1 ت,>*@ 2 ت 9e R1Q: 7 lfجo *<m1.-{a/x# 0Oج 4,-Fت;.]خ j {A/X) O *2RMتF{A/X \RIO *.Am{A/X" ;2RlF:O J6*-{A/X$ Pث QHRت\ *<B2QQ D2 \* 5>@Jج ث/ *<@2 *\D2 i--hrquت\ B2i1Q >* ج 1 D2-i J5 @@ F 6 ت\ 2R1Q 9* 6ST7 t ن>* 6>@Aش. 1 6X# 5L\X ت-- F:2 l.\@ H,*<2-mضX " exت 1<zت>< ir q55 _ F %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ <eحu $ Xت 2? AY\,Q ض 2RO ; D2 ح H HR-2{ 9*<2B? e5 Jخq5?2 S:M KU,@*m 2?,\ AY خ_ 50f 2RHRH ; 6 J5 -ج 1 -,@.*ت D;cح e5 ض/- m * *2RMتFHR<شAY\,?2 6>,: Jث i*<@2ª.- 2R2/B-4 9; 7 -> 1 ت,>*@ 2 ت e @*m, # FX / D2 خ :/ BA * Qت: T 1 ض- U QXتث A ym 5?\X Qت\ D4 &&# *ت,>*@ 2 ت eت, BIAI?; R-d @ش 6?@-5?-U<A " 5ŒIQXجتج> o 6Uج F ^[ن_ o *-: O $ F:UB-X 5lح 0? KO 7 - Jت HRت,>*@ 2 ت Z5e?_/ 5 ح*-_ت> 5«Yح Q1 خ 4» 5 ن* 0.-? - k i6u 5 ح Q1 خ 4 0Oج K*_2R-4,-F 7 - Jت HRت,>*@ 2 ت A/e }جF l?f ASB*<2-6 ج 54,-*_2R-F /تF K\RIO 7 - Jت HRت,>*@ 2 ت F{A/e ت 2RM ; :>تFAo * 6/ FpT1 ت 5Mت A K\RIO 7 - Jت HRت,>*@ 2 ت m{a/e A.* ت@@ o **5 U 5 i6hru?2 K701-O 7 - Jت HRت,>*@ 2 ت F{A/e ت 2RM ; F?@ B-4-01 ث, f > hah - 64 خ 9 ن F [ح %&')%'*+&!" #ی# #

ت ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ ح A.* :/ 5BQن>* تF _ F H :/ 5BQن>* 5 T 5 /4567 7 > Mت QSTنن[:/ 5BQن>* K # Xت 2. F\حQ1 *_2R-1IbQ 1:, D2LitQU HR-UB-تX) SF6/.05*<-5*< Xت Qح\> B1 7 M :/ 5BQن>* A1 HRش@ Q*Bنن[ R5Ol5a5fI5O<@1<2-U *2 B *-: 7 5 ض Y ح?تm /:/ 5BQن>* 9 9} ƒ ƒ ± # A10AX 5BQ1iن>*->* IU<A I5;@B1 z\1 >~ VK4 1\^U 5BQ1iن>* Q D2W Xخ?@ 5BQ4 ن 2 @>ن l;p5}² 1 تm @> 1 :/ 9 VK/:1<@mتO<تD;p<?.T W P :/ 5BQن>* 7 :/ 5BQن>* 9;I-2 # Xخ 6D4.->* 5BQن>* 9]^5;0 H _ 0 l0 [:/ 5BQن>* 05 Hخ 64 :/* 0 ; B. F2N_A5S ت 4. DS - +,wza;i -U 2z:O^ @ 5;I-5Oت. m :/ 5B6 ن>* R >/ A;I-2 F,50 9B ;0U 5*/ D2oتi. 0Xتح*خ>/ 5?N01 تQ?^0*_2Bت- H 9fI*<2- \X 4 D2.>, 1 -:ن>* 2 -,: 1 ^->* F5 *<2-*FX" UAU<A?_X$ 2-??27 X0 ح[:/ 5BQن>*. DS _ح* 2z:.@U+,wzA5]^5;0*<-. h4خh 05]l09# */ D2]^5;oتi. ح[ ;I-2 50 نF f 9) 0Xتح*خ>/ I-2?N01 ; *_2R,: 1 ش 1 D4Z4iخU # 9 ت 2 @:/ 5BQن>*/ @ I-1 ; F,. 51 R5O2U /ن* 0 ن 0L UB-9) \9 4 D2 05?N0 5 خ_ 6w./@<-,* ;. U " 9 ن_*- fi*<2 :/ 5BQن>*^? %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ Xd 2- [:/ 5BQن>* ld2, 5yخ_ 6w./ 9L05?F0?BIA1IM2R U *_2R 1 B ن>*\ 4 D2 5O25?N0 5 خ 0>@A9# 1 ت?F05L0?BIAF R5*_2R-1I1:, UB-9 -/ن* U<A :ن>*/^->*-,:تF Xت IH 1 >, 1 [,-U*2\_ 1 2. m.9# 9 تتR /J fid2 :ن>* 2 -,: K*<-^1 ^ 5BOن \2 4 D2 >, 1 7J 4D2 5l 0O^ ^ Oش. 2.5I,2L H KUAU<A?_A\- 7-1 * QUنن[.,ت@ \RAf/ Q51@R4 j -,: R51 7 _:/ 5BQن>* 2 @ O A/Ql5*_2Bw<_RتX# *<-. 6D4ZA 6O<تX) 1 X ^*-, T >*ن?-. 2 7 ض M<Y 2- [:/ 5BQن>* D2 خ_ l5*_2bw A/Q K # 9 ت 2 >?ت 2B _*نI 2._:-f U<_q-U ]22^9) 1i 5*<^/ ح_+ F 5 ج F 9 خ_ wت 2B _*-. 1 59 ض M<Y 1 :/ 5BQن>* A ^*-, 5*<T *ن?-. 2 :/ Uت S 2t*<2- <ش_*ث Sت F2 Dن- D;c^pT5dJ 0k?,*^H ت@ 0 2- >*:/ fi>2t*+u 1 5B6 ن>*@ 2.-Š_A0 K-^F2BIA*/:1i ح *2 2- >*ح_ Š -. Dت@ 0 7 ت@ 0 +*خ fi>2t4 KfI,*.@-<51.w.AJ7 O @ 5OجF ج o?.x.d2 5_X) IAL-QX# 1 :/ 5BQن>*.ZW A V1 7 > iuنن[ 5 تm @> 1 :/ 5BQن>* R-1/^*5 X# B ن> 1 -*,, -7 m*@ Q/ جQ5Fنن[ Q*2^X) :> 51,> 5BQ1 ن>* @/m*@ *A.ZHX *<-1_Z " X Hت A > *^نن>* 5 ت 1J*<.I $ Xخ_ f. *.@-*<21 fi, fi?@^o2vd2/hx B ن>*ت. w.a 2- > 1 :/ 5BQن>* Q552 ح> 4 X' Jت.- K*/:O24/ D27 ت.- U<Az:.@D2 @ 9?,*2<55;I-5O K*<-^O24/SتM<7 S/4 @ش UخQ4iنن[ 9 *<2?,?A4/SK*/:O24/SM<7 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ K*<-^O2D2*2 J7 1<: # 5BQ>BXن>* X @ K*/:O2D2*2 J7 */:.QXFجQX)*<^/>BX# K*<2/:*/:1i J7 ح?- 2 >*ت- H -. B X*Aت UR ^ A >ن 1 # X _I>2m*<2- X); ت D4 ت/ J.,ت UR @>ن 1 ^ A >ن K1 7 UشF2B /^ 5B*z<ZEن>*^ UR2*2A ض- U ^@>ن 91 ت 4 @>ن 1 7D2 4Jت 4 @>ن 1 UشQ?B خ K ن oت SتF,R ^ A >ن 91 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / 7 ن@,>*>* 2 :/ 5BQن>* 8 QTح>ج Q1 * 2 :/ 5BQن>* K *ˆج 2-.f >*:/* QatUنن[ ت? 5BQن>* liv*<*<,@w *<*<,@ 51 ن F2 @ Qنن[ UخFi ت@ 2.-4 T } 5BQن>* S 7 J0 B,ج> 6 >* 2 :/ 5BQن>* V597W 1 # XتB,ج>-. 2 # XتB,ج> Qت\ 1Q XتB,ج> Qنن[ 7 2m-J @ Q1 >* 2 :/ 5BQ5 ن>* 9 # 0Xج Fح # Xش@ B 1 ت\ 4 X ^ 5BOن>* :> 1 خ A*Z :/ 5BQن>* AX" - 2 :/ 5BQن>* 9?B*<QMq5 7 FجX0 # 9 خ 54.:*@>ن 1 9 ت\-> *ts 5 ج L @>ن 1 Xش@ B Q1 ت\ 4 ن?@>ن B@I5U<I-b6U<A1 1 - Qنن[ 9 - F Hخ?- c *ت HRخ?- c 1,?@>ن -U<A1 U<_q 7J > U D2 ش@ Q*Bت\ R-4 *:/ 5BQن>* K # B@IX *خ W*<2 ˆنن[ X)9Vش@ Q*Bنن[ 9 Xd ^ 5BQOن>* 1 # 9 ت> Y -,: R51 9 ت.2 1 ت_\> *<2 [,-U D2 ش 5BE*0?Bن>* :> R1 A*Z :/ 5BQن>* @X ت> 2Y @ I-5O ;ت- H \_ 1 :/*@ Qنن[ V597WV1<- 7 ZJ _ -1 5BQO^ ن>*:> 2 :/ 5BQن>* W # Xت\->-تF جAp *. 1z2A[ 5XجF *@ن Xت 5BQ*Qن>*> F O t5u< " Xتت,> 1 ح*ح* 2t*<@2 @ R-1 $ Xت; A 1 Q@ نن[ %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$.-? *A - 5BQO^ ن K 7 9 *-<2U ت- HR D2 ج- I-O 1 ح QDن F f 9F<2? 6w.AJ*_2R *: A1zHRAO^-S<-\تS7 V œ W*<@.I*mA-j\,X zx *ج 2R_*9 >* 5BQن>* z2a 1 2?ت- O ^ O :/ 5BQن>* A \->- 5*Ap:1 جF Q1 -D/5U LitiO^ D2 -,: -1 ETko< ح N@2[52 m O <@p: 2?ت Mq ^ O :/ 5BQن>* 5? 5 ت,> 1 ح* 9 -O1<2-*:. 5*/:1@2m*<@2 J 2?ت ^ O :/ 5BQن>*.2 1 ت_\> *<2 U -,: 1 D2 ش 5BE*0?Bن>* 9*F5*^Ao@2m D24\5kfI/JRتD2;I- 7 > ASM, -f 5BQO^ ن 9 *: A1zHRA ^ O :/ 5BQن>*@> 9>BO 7J 4 D2 ح H915?<نO^ 2m-T @ 1.-ح: Sن-:/ 5BQن>* F<2 Qن I / K 7 F* ت@,>*>* 2m-?-B5 @ Q1 >* li D2-. :> R1 AoZ :/ 5Biن>* @D2*2 0J07 0Xن+-*-* O<^f^[ AX AX ]خ A*Z 5BQOن ^ Oش. 2.5I,2L H k5l 6O^ > -U O^ :/ 5BQن>* J7 -\ A :/ 5BQن>*@ F ت 2RM K; 7 Uخ 04iج 2RF 2F:-; :/ 5BQن>* FA\5 ج 2-.f > 1 :/* Qw.AXج 2RF F2y<5W; Vت 2-.HR > 1 :/ 5BQن>* 9, F @ F ت 2RM 9; _QUB-*/:1<2-.w.A7 *<B,@1i. 90 9 ش SFQO<A5f 2t9d <@ Qنن[ %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / 7 5 5BQaن 9H.A 7 6J @ت:.?:/ 5BQن>*ت # 9 تm 2*<*<,@/ :/ 5BQن>* 9 ت TQ - mah @> 1 :/ 5BQن>* P 5BQaن 9*_2R,:تF 55 ma? 5ON@2[5aA,. Uت N@a KO bf 7 : i A AU 5*m? 5*_2R-aت, ASF 9fI 7 \, M Daن TJ - 9 T< 51i:-5M\F, ;<2a?5atU1 9# 2a >;- 2 >*ت N@[5 R5O 9;<2a?5J7 1i:-5M\V0 Lp-5l_2V *<2- /.-Vd U<:-51.<@-A5, V 1 QatUنن[ 9 5BQaن- 2 >*ت N@[5 R5O 7 5J? 5BQaن V0 ش@ Q*Bنن[ 4iخU ^ 5BOن>* 6 خ 9 V 7 5 ضQHR*tYنن[ 2 9a *_2R O^ UخQ4i i 55[-SUض \O [,-2/ D2 S a QD2 نن[ -1 5BQO^ ن>*ت Aa Ka T 7 1-1 ت F ت; ZD2 N@/ R5O Ko 5O^-SUiQSM<7 Uخ -4i 5BQO^ ن>*- 2R _* ^ O 5BQaن K 7J Q D2 ح ^ O 5BQU@ ن 9 P 5BQ ن -\ A 5Bˆaن 9 7 vri;iحج>ت o atu ^ 5BOن>* R \\*تخ 1 :/ 5BQن>* 5 /ن* 65O2./ 7 خm 1 2- >*ش f,] @ Qنن[ 9 *.2U @9# 1 9 ت.@ *ن- 2.-dJ 9 ت O*t <*/4/9" %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ H>*F-U 7 خm 1 > BAH? خm @1 2U.* 9# B @ خ?-^ O 2m-[,-S*AX0 ³/lD2,X Xdت+ Fن]@ ح< T ^@>ن -21 O^ dj-,* @.تX) AD[,-?<Z* li1 Uخ 4iت.@ *-. 2 1,ش f,]@ Qنن[ K.2 7 - SJت.@ *ن- dj ن Z5[,-L _ 2m-[,-1 9 7 O tj Q@ نن[ 9 *m,z--1^m@x0 B<IX 5BQ1 ن>* 5BQ-^,Xdن 7 > SM > D2 ت- 2-.H >*:/*@ˆنن[ K -U 5BˆO^ ن. Ao-2,: - 2 >* <*/4iخU T 2-.*-y<\,. >*:/ 5BQH*<2fن>* K 7 -O K;I-2O^-U 7 - S / 4 /*ت> 5Bن>*?-^ O /* 5Bن>* A;I-@R,: - fi*<2 ^ Oت:/ 5Bن>*- R K*<A.>B D2Q J7 ŽŽŽ9}X ³ ³ 9 ³œ 7 Jن\ Y r 24ح*-F U Q@ نن[ 9 5.5/.Q?N0D24\2*A2m-ON@.تO^ U ت\_ 0Y X# U O^-U Xش- V-Q*^mAH^/0k1I-*-<^WfI>2t@.-1 2.-*ZU Xت " QXت? A >ن ma1 ^* Q -@@ 5BQن b 5 -ث* Qk*_2RنF ت. m ^O /ن* Q./ Z _تF 5 5O2U @*\R- @1 HRX$ ت@*ح<. 9 -U O^ :/* 5 تB ت 2,] @> ن]@ 2U.* Vo, ro^-u fiay\,j-w;i-2u 1 ت QO^-F RT 7 Q51 /^ RH A*Z @ m ^* Q -ن>* 90 ت Š 2.-*D2 9 ت- 5*^U f.- A4 >ن ma1 ^*- KU 0O^ U -fiay\,7 U^*? - pt O^ D2 *@>ن Q51 /^ RH A*Z @ m ^* Q -ن>* 5kت.-? D2 ح- F QنF ت Š HRQ5 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 2? Qت?ت_ m@?<z ^* Q -ن>* A5 >ن 1 /^نF @@ 5BQن 5 b @ -ث* K QنF ^ت. 5*^2 9HRQf KQH, 0O^-J *. *<_<`U O^-D2b.1mخJ7 i/fq90?_^*.ن <zz D2 ش}* 9 Fq9 /ح b نF * ح> ƒ ƒ*-2b 9 @O^ 1 ت F RJ7 2R_* ^L /ن* 6./ # 9 ت. Z _ 5O21 ت> Y */:O^ U <@5k*_2R O^ 9 ت. mن]@ 9 ت. mن] ت@*ح<. 9 @1 O^ w.aj7 µ9± ƒ9 µ9 9 ƒ ƒ9 9 ¹ ºº 9»9 ƒ ¼¼ƒ 9 7 5 ض -U<A _Y 5BQO^ ن 5 @ 1 U 5 ت 5aت @ Qنن[ -^ 5BQOن ^ HOخ *تت:/ 5BQن>* R5.>,* Qنن[ 9 *@ AU >ن 1 @ Hخ 7 ^/ U<A 5BQ ن 5 9;<2 5BQaن *B@شatU1 # X 2- >*ت N@[5 R5O Qنن[ Uخ -4i 5BQO^ ن>*ت; 1 -ت F S5 R5ON@/ZD2 O^-4iخU o 5O^-SUiQ 5BQن>* Qخ *N_R, o_2bتx) Xن I / O5 ;<2 atu1 # X 2- >*ت N@[5 R5O 1i:-5M\F, ;<2a?5 M\A5, 5Lp-5l_25 ت_. o o_2bتx) 5 Xن I / %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ / OA7 0 ن L :/ 5BQن>* 7 tj ت\, M :/ 5BQن>* 9 90 QHRنن[- 2 > 1 :/ 9 */:*<2-.t*T9 QHRنن[- 2 > 1 :/ 7 J0 ن L :/ˆ 5Bن>*ح< # X :/ 5BQن>*@* *2 Q@ نن[ F<ST5 ن: 2.l -> 1 :/* U Da fi>2t5 ث OS Q@ نن[ Hi5 @ض 5Oج-> Oت 2-. 2 > 1-2>1:/F<S8 تB @ Qنن[,]- UBت Ao2 \/ 8 ت.-? O2 ^->*?@ ;5k*<-^/>k<k1Zkj\نk/Zk1:> *<-^/ 7 5 ض Y -> 1 ن?-: *<-^1 Q@ نن[ 1 ن_ y 9]^ ت- tl *ت N@S<2 A*<-^O * 5Hi5 ت 2.-S<2 K*<21:-?<Zت td2*2 J7 # IX ح, mxu_x)1 1 X :/ 5BQن>*ج>* F<ST5 0 ن: 0lح, 2-.Z >*:/* ma?^6d2 *ت y<5*<2 6@ نن[ 9 70J *2 D2 ت:/:* 9 ش f QUنن[ 5 / 4 @ض.*@ 9*<2 m,] ^ O :/ 5BQن>* K T 0 ش F 7 ŽŽŽ9šœš½³ 9 ³œ5l 0O^ %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 7 0 ن L :/ح< T 2-.t* >*:/* KU<<6*/:*<2-.tJ7 ;I-X)O@X# Z0T, 5BQ*<2-.tbن>* 6 >> 2U @ K;I-5O 7 # Xش* { ¾ ¾ ³œ} 2F X) ³ } œ} * BحX iح+*,تن L :/ B T45Qbm bm5o @ ن T 9;I- V W*ID*IV# */:1c-51IU<A1i.-BتX 0Xن L :/ش>:/ 5BQن>* 1i Xت B?2 > 5Mت Lن: l -. 9*<B,@1iF<2*2 6U X K*/:1i.1 HRت,>*-. 2 7 ت 2-.*<2._*_2B?<2 > 1 :/ 5 ت L 2- >*ت- H \_ 1 Q@ نن[ 9 V W 2F-D*IV) 9Q51c-U<A*/:1<2-.BتX 1 ت hh @ش 9 1:*R5m^?-IتX 91<: *2 F<2 ش 5>Bf @ 6U X V W 2F-DE* BV * 5BQن>* V BWD- >*@ Qنن[ pt5 Boتi. V_W 2F-/^D2-.تX Uن: l *2 F<2 ت:/خ\*>/ 9 6U X c-u 1 :/* 5Bن> 9 *< B1c-1I kon@v<2rتk /-:k>nof<2*2 6 V W*ID 2F-V" Xت.- D2 ت QSخ تc-2SF F.<A51 NA. SF جت H -,^\ 1 N@D O جنF U @X V W 2F-2 2F-V$ Uخ 54iضQO i -^ 6O<AbFA\RIO @ش 2F-5 2F-U<AO<@*<2-D2-.تX 21@RO<A50*<\RI خ 9U *2 F<2-5BQ1 ن>* 9 6U X Oخ mbi 1 ت HR :/ 9 6Uن L oaن- 05dJ ><خ Z *^ت I oa Lن?HR8 %&')%'*+&!" #ی# #

ت &'!!&!!)$*+,-&'!"&!#)'%!"##$ 1QU 0Uن L :/ 5BQن>*ح< 2-.t >*:/*?ح* >,-L,J7 *< ت:/ *A ت:/ ت:* o.<a1/05hr J9# جF lح > J9 ن:[,:ج 1/05 ت o ` ;/: 2 UBSJ9 1/0]^ تخ> w " 1/0J9 ش Tf * <--?ت:/; U 4 حن L : 1Q >* fi*<2- ش f 5 /^ U ^ Oش. I,2L ش f /^- U ^ Oش. I,2L ش fجf l -@>ت U ^ Oخ Wj VUI@ ش f @ :> 1 ت. 2 >->* QUنن[ ش yai-f @ ^ O -?ت:/; 5 ت F-<2 @ش*ن?خ Z * ]ت. 5*<-<2 ت, F2 D2 جF l -/* AO^ HR A? ن 1 AU. 0*2 ح- c 2*<-<2.1 - FAim QSA *,<. H/ 7 0Jن L :/ 5BQن>*ح< T 2-.t* >*:/* 9 *ID*I9# %&')%'*+&!" #ی# # 2F-D*I9) 2F-DE* B9 *ID2 2F-9" 2F-D 2F-9$ U.@/ Q1 ت>* F05*<Z خ t * ;07 51 / F 5 ح A5 \/ U 90 -> 1 ن?-,: *<-^1 Q@ نن[ 0 نi.mUB-o ^*@ 2.-4 V*<ZW *. B ;05]^5;05*)"/ D2oتi. 9 :/ 5BQن>*ت. Rm >/ A;I-2 F,5 V*<ZW @شن L :/ 5BQن>*ج>* Wخ V* t :> 51 ت, F2 @ Qنن[ AfIA]-^J9d ن F [ح ج.*/- 9S2.-50,B--*: @51/5:5?<:2 Qت, 5?<:D :-ج.*> 2 *ˆ 1" À_/ ج.*/- S2.-50 a<ao<-:21<,-o ت