المحاضرة الأولى

المحاضرة األولى... مدخل علم الجغرافيا ماهية الفكر الجغرافي وتعريف علم الجغرافيا مقدمة: بدأت رغبة اإلنسان في التعرف على بيئته و إمكاناتها منذ أن خلقه هللا على سطح هذا الكوكب. و يرجببا الل بب فببي ىلبب إلببى أن ل نسببان حاجببات وببرورية أبببد أن يسببعى لتوفيرهببا كال ببر وال أك و ال أوى وال لبس وهذه أمور تتطل. منه معرفة ال نطقة التي يعيش فيها فالبذها إلبى مكببان معببيا و العببو أ منببه أمببران يتطلبببان مببا اإلنسببان أن يكببون علببى بينببة ومعرفببه بالع ببات ال كانية التي تسه له الحركة والع ات ال كانية جزء ما علم الجغرافيا و لم يقف اإلنسان فبي العصبور القدي بة عنبد حبد التعبرف علبى البيئبةو بب حباوج تلسبير وجبو اليباهرات الطبيعيبة التبي تحيط به و تنت ر حوله و لكا هذه التلسيرات اعت دت على الخياج أحيانا فجباء بع بها نوعبا مبا الخرافببات واأعتقببا ات الغريبببة وي كببا القببوج مببا مبالغببه أن نوعببا مببا ال عرفببة وال حيببات والتأم ت ىات الصبغة الجغرافيا د بدأت مبا و جبو اإلنسبان علبى سبطح هبذا الكوكب. وأ متبه في رحله حياته عبر رون طويلة ماهية الفكر الجغرافي: اعت د التلكير الجغرافي منذ أ دم العصور على عامتيا أساسيتيا ه ا: 1- تتعلق باللل واألجرام الس اوية التي أحيها اإلنسان واستدج بها في أسلاره 2- إ راك الع ات ال كانية التي يسرت الك ف الجغرافي ولقد ظلت هاتان الدعامتان أساس اللكر الجغرافي منذ أ دم العصور حتى مطلبا العصبور الحدي بة حين ا اتسعت آفاق ال عرفة الجغرافية وامتدت أطرافها لت مجاأت جديدأ تعريف الجغرافيا : تطور مدلوج كل ة الجغرافيا وتعد ت تعريلاتها بيا الباح يا ما مبرور البزما وعلبى البرغم مبا اخبت ف التعريلبات لعلبم الجغرافيبا إأ أنهبا واحبلت ت حورهبا بصبله عامبه حبوج راسبة اإلنسبان واألرض باعتبارها موطنا ل نسان وإ راك ما بينه ا ما ع ات تو يعا وتحلي وتعلي إن كل ة جغرافيا Geography التي نسبتخدمها اليبوم عببارأ عبا كل بة إغريقيبة تعنبي وحبف األرض( إى أن جيبو )Geo تعنبي أروبا ج و جرافيبا )graphy تعنبي وحبلا أ أن الجغرافيبا 1

هبببي وحبببف األرض وأوج مبببا اسبببتخدم كل بببة جغرافيبببا هبببو العبببالم اإلغريقبببي إيراتوسبببتنيز )Eratosthenes عام 242 ق م كعنوان ألحد مؤللاته لكا هذا التعريف لم يرض الجغرافييا منذ القرن التاسا ع ر ال ي أم باج الجغرافبي األل باني الببار آنببذاك ريتبر )Ritter الببذ اعتببرض علبى التعريببف وحببف األرض( و باج انببه تعريببف م ل خاطئ وأواف بان الجغرافيا هي " راسة الع ة بيا كافة الياهرات الطبيعيبة والجبنس الب ر " و ومنذ أن بدا اأعتراض على هذا التعريف فتح البا إمام تعريلات عديدأو م تعريبف مارث )Marthe الذ يقوج الجغرافيا هي "أينيبة األيبياء"و ومبا التعريلبات التبي أ بت رواجبا كبيببرا بببيا الجغببرافييا للتببرأ طويلببة تعريببف هارت ببورن )Hartshorne والببذ جبباء فيببه أن الجغرافيا هي " راسة اأخت فات ال كانية " تج ا واميس اللغة ومعاج ها على أن الجغرافيا هي العلم ال ختص بدراسة سطح األرض لقد تعد ت التعريلات التي تحاوج تحديد ملهبوم الجغرافيبا وما البت تتبراكمو لكنهبا وحتبى اليبوم لبم تتلق على تعريف واحد جاما مانا يحد مجاج الجغرافيا وطبيعتبه تحديبداد يقبادج ويرجبا ىلب بب ي إلى اتساع مجاج الدراسة الجغرافية ون و هذا ال جاج باست رار ونستطيا حياغة التعريف التالي للجغرافيا: الجغرافياا هاي د اسا اة ة ااية المكااح امامحباا الاليعياة واللةارية اسا اة ت يا وتحليال وتعليلد وحين ا نخ ا هذا التعريف للتحلي نرى بأنه يت يز بالخصائص اآلتية: 1- النيبرأ الكليبة التبي تبدرك الوا با بجوانببه الب برية والطبيعيبة علبى اخبت ف عناحبر مكوناتبه وتلاعلها 2- إبرا يخصية ال كان التي تعد ما أهم ما يهدف إليه علم الجغرافياج إى إن لك مكان يخصيته ال ختللة التي ت يزه عا غيرهج ولوأ هذه اأخت فات التبي ت يبز ببيا األمباكا مبا حيبو اليبروف ال تنوعة ل ا كانت هناك جغرافيا ك ا نعرفها حالياد 3- اأهت ام بالياهرات الجغرافية ما حيبو التو يبا والتحليب والتعليب ج وىلب إل راك الع بات بينها وهي أمر أ يرى بالعيا ال جر أ ب يتم الوحوج إليبه عبا طريبق التحليب والتو يباج ويعبد إ راك الع ات ال كانية عا طريق التو يا والتحليب والتعليب مبا أهبم السبب إلببرا وحبدأ الكب الجغرافي الذ أ يتجزأ 2

الجغرافيا اإل امية وع امل نبضتبا الع امل التي أات إلى تف ق العرب والمسلمين في مجال الجغرافيا : ابر العوام التي ساعدت على تلوق العر وال سل يا في الجغرافيا ما يلي: 1- عيبم مسباحة الدولبة اأسب ميةج فعنبدما اتسبعت الدولبة اأسب مية فبي نهايبة العصبر األمبو ظهرت الحاجة لتج يا ال علومات عا البلدان الجديدأ ما اج إ ارتها وحك ها حك ا حبحيحا وتقدير خراجهاج و د ام الجغرافيون ال سل ون بهذه ال ه ة خير يام 2- تعريبب. العلببومج انك ببلت للعببر الببوان جديببدأ مببا ال عرفببة بعببد اتصببالهم ببباللكر اأغريقببي واللارسي عا طريق الترج ة وكان ما و نها ال عرفة الجغرافية والللكية 3- اعت ببد العببر رونبباد طويلببة فببي حيبباتهم علببى الرعببي الببذ يتطلبب. الترحبباج فببي الصببحار ال ترامية األطراف بح اد عا الكأل والع. فكان عليهم أن يعرفوا ال سال والدرو 4- إن حبلاء سب اء الجزيببرأ العربيبة معيببم أيبام السبنة و لبة السببح. مكنبت العببر مبا راسببة الكواك. والنجوم واأستعانة بها في اأهتداء إلى طر هم في أسلارهم 5- ساه ت فبرائ اأسب م فبي ت بجيا ال عرفبة الللكيبة والجغرافيبة كالصب أ والحب ج فتتطلب. الص أ معرفة اأتجاهات األحلية واألو ات م ا فا ال سل يا ما عر وغيرهم إلى ابتكبار الوسائ واألجهزأ ال تنوعة ال مة لذل وتطويرها 6- الح مؤت ر عام لل سل يا ساعد على ت بي ال بعو اإلسب مية وتببا ج ال عرفبة الجغرافيبةج ولقد أ ى ىل إلى اتساع أفق ال عرفة الجغرافية عند العر 7- اللتوح اإلس مية ومبا تطلببه ىلب مبا إن باء جهبا البريبد ومبد يببكة الطبرق وال واحب تج وتولد افا ليهور كت. عديدأ تعال هذه الناحيبة م ب ال سبال وال الب ) أببا خر اىببة ج واأحطخر ج وابا حو وغيرهم 8- إن اء بيت الحك ة أيام الرييد في القرن ال اني الهجر الذ وم عل اء مبا كب األ بوام ون تعص. أو تحيزج ما أج العلم والبحو العل ي والترج ة 9- ن ط بع الرحالة ال سل يا للبحو عا األماكا التي ور ىكرها في القران الكريم 12- اسبتلا العببر مببا مو ببا ب هببم ببيا أ طببار ال وسبب يات الببي ا ) والغربيببات ال ببام( فبي التجببارأ ج وكببانوا يقومببون برحلتببي الصببيف وال ببتاء م ببا تتطلبب. مببنهم معرفببة أيسببر ال سببال وأ صرها 11- ا هار الن اط التجار في ال راكز الرئيسيىة الذ رافق اتسلا الدولة اأس مية 3

ا بم اال اهاس التجاسي في اثراء المعرفة الجغرافية كما يلي: 1- ج با ال علومبات عبا الطبرق وال سبال ال ؤ يبة البى البدوج ال ختللبةج وهبو امبر أ غنبى عنبه للتجار 2- معرفة ال دن التجارية الرئيسية وما ت تهر به ك منها ما سلا وب ائا 3- ج ا ال علومات الب رية واأ تصا ية والطبوغرافية عا البلدان ال ختللة ما ب التجارج وفبي بع الحاأت احبح بع التجار ما الجغرافييا البار يا ماااس المعرفة الجغرافية عند العرب: -1 ال بعر: ال بعراء فبي الجاهليببة كبانوا هبم أهبب ال عرفبة و بد سببج العبر أخببارهم وعببا اتهم وظروف ب هم في ال عر 2- القببرآن الكببريم: ور بببالقرآن الكببريم بعبب اإليببارات الجغرافيببة م بب مببا ي ببير إلببى كرويببة األرض: يكبور الليب علبى النهبار ويكبور النهبار علبى الليب (ج ومبا ي بير إلبى وران األرض: وتببرى الجببباج تحسبببها جامببدأ وهببي ت ببر مببر السببحا ) ومببا ي ببير إلببى الغبب ف الغببا و لببة األكسجيا كل ا ارتلعنا عا سطح البحر: يجع حدره ويقاد حرجاد كأن ا يصع د في الس اء( 3- الكت. الجغرافية: الكت. الجغرافية يذكر يا وت الح و أن ه اماد الكلبي و ن 152 كتاباد منهبا كتا البلدان الكبير وكتا البلدان الصغيرج األ اليم وعجائ. البحارج وكتا األنهار الجغرافيا الحديثة وفروعبا: يرى بع الباح يا أن عصر الجغرافيا الحدي ة بدأ في أوائب القبرن التاسبا ع بر ال بي علبى يد العبالم األل باني الكسبندر فبون ه بولبت البذ بام ببرح ت عديبدأ فبي كب مبا أمريكبا الوسبطى والجنوبية ووحف رح ته في أربعيا مجلدادج وبيا في راسته مدى الع بة ببيا اإلنسبان وبيئتبه ويهدت الجغرافيبا منبذ القبرن السبابا ع بر ال بي انسب ن عبد مبا مووبوعاتها تحبت أسب اء مختللة وما أوائ تل ال وووعات علم الجيولوجيبا وىلب فبي نهايبة القبرن السبابا ع برج لكنهبا علببى الببرغم مببا ىلبب ظلببت ت بب معينبباد للجيومورفولوجيببا وكببذل انسببل عببا الجغرافيببا علببم ال تيورولوجي Meteorology علم الطقس أو علم األرحا الجوية( وفي القرن التاسبا ع بر ال ي استق علم اأجت اع عا الجغرافياج ك ا تبلورت علوم أخرى ك يرأ م علم اأ تصا 4

نتيجاة النقسااا الجغرافياا إلاى فاروة عديادة دبارت الماداسة الجغرافياة مثال المدس اة الحتمياة والمدس ة اللةرية والمدس ة اإلقليمية. 1- ال درسببببببة الحت يببببببة Determinism أو البيئيببببببة Environmentalism أو الجيو راطيببببببة :Geocracy ترى هذه ال درسة بأن األرض أو البيئة تبتحكم إلبى حبد كبيبر فبي حيباأ اإلنسبان ون اطه وسلوكه وأن لألرض وال نان سلطاناد كبيراد على اإلنسانج وما أنصار هذه ال درسة العالم األل اني ه بولت وفريدري راتزج األل اني وتل يذته مس اليا س ب األمريكيبة ويبرى أنصار هذه ال درسبة أو "البيئيبون" أن الجغرافيبا هبي راسبة تبأايرات اليبروف الطبيعيبة فبي السكان والن اط الب ر 2- مدرسببة الببتحكم الب ببر Anthropocracy أو مبببدأ اإلمكانيببةج أو اأختياريببة واأحت اليبببة :Possibilism تؤما هذه ال درسة ببأن اإلنسبان سبيد مبا حولبهج وأنبه ي لب إمكانبات التغييبر في بيئتبه متبى ي باء و بد نا بت هبذه ال درسبة آراء الحت يبيا وفنبدت بع بها واإلنسبان فبي نير ال درسة اأختيارية عامب جغرافبي إيجبابي يسبهم فبي تعبدي ميهبر سبطح األرضج فب توجد بقعة ما األرض أ تيهر عليها بص ات اإلنسان ولقد ظهرت هذه ال درسة فبي فرنسبا وما أهم مؤسسيها فيداج أ ب شج وتنا هذه ال درسة ببأن اإلنسبان لبيس عببداد للبيئبة أو ألعوبة في يدهاج وإن ا يختار ما بيا إمكاناتها وي ك منها كيل ا ي باء بالقبدر البذ يسب ح لبه به مستواه الح ار وكلاءته الجس انية والعقلية 3- ال درسة اإل لي ية :Regionalism ح لواء هبذا اأتجباه الحبديو الجغرافيبون األمريكيبون الذيا كانوا أ يهت ون بدراسة البيئة لذاتها ب ما حيو تأاير ظاهراتها فبي اإلنسبان والدراسبة الجغرافيببة اإل لي يببة تهببتم بدراسببة التلاعبب بببيا اليببروف الطبيعيببة والب ببرية ولقببد عببرف برستون جي س وهو ما أنصار ال درسة اإل لي يةج الجغرافيا بأنها "تخبتص بدراسبة البروابط والع ات بيا مختلف الياهرات لكي تببر يخصبيات األ باليم ال عينبة واألمكنبة عبا طريبق إظهببار أوجببه الت ببابه واأخت فببات بينهببا" وهنبباك مببدارس جغرافيببة أخببرى م بب ال درسببة اإليكولوجية ومدرسة ميهر األرض ومدرسة ال و ا 5

وتنقسم الجغرافيا تلعا لمجال اسا تبا إلى قسمين كليرين كما يرى معظم الجغرافيين وهما: أ- الجغرافيببا الطبيعيببة: وهببي التببي تببدرس ع ببة اإلنسببان بيبباهرات السببطح واليببروف ال ناخية والنبات والحيوان والتربة وغيرها الجغرافيا الب رية: وتدرس أار اإلنسان في ا يحيط به ما ظروف بيئية وكيف استطاع أن يغير هذه اليروف ويستغلها لصالحه - وتنقسم الجغرافيا الاليعية إلى الفروة اآلتية: الجيومورفولوجيبا :)Geomorphology وهبو أحبد فبروع الجغرافيبا الطبيعيبة ويبدرس ميبباهر سببطح األرض الجببباجو السببهوجو األو يببةو الصببحار و السببواح ) مببا محاولببة راسة طرق تكوينها الجغرافيببا ال ناخيببة :)Climatology تهببتم الجغرافيببا ال ناخيببة بدراسببة حبباأت الجببو بصلة عامة والخروج مبا هبذه الدراسبة ب توسبطات لعناحبر ال نبان مبا حبرارأ ووبغط ورياح ومطر وتعت د الجغرافيا ال ناخية إلى حد كبير علبى مبا يزو هبا ببه علبم األرحبا الجوية الجغرافيببا الحيويببة أو الحياتيببة :)Biogeography وتهببتم بدراسببة الكائنببات الحيببة مببا نبات أو حيوان وتو يعها على سطح األرض جغرافية البحار وال حيطات :)Oceanography يدرس هذا اللرع مبا فبروع الجغرافيبا الطبيعيببة تو يببا البحببار وال حيطببات علببى سببطح األرضج والع ببة بببيا اليببابس وال بباء وتطورهببا ك ببا أنببه يحبباوج تتبببا ن ببأأ البحببار وال حيطببات ويببدرس كببذل الخصببائص الطبيعيبة ل يبباه البحبار وال حيطببات مببا حيبو ال لوحببة والتيببارات البحريبة ويتتببا تببأاير البحار في منان القاراتج وأار البحار وال حيطات في ن اط اإلنسان علم ال ياه :)Hydrology العلم الذ يدرس ال اء السائ أو الصل. فبي الكبرأ األروبية خواحبه و ورتبه وتو عبه علبى سبطح األرض أو تحتبه وفبي الغب ف الجبو منبذ لحيبة سقوطه على األرض أمطارو ال ) حتى عو تبه إلبى الغب ف الغبا مبرأ أخبرى ما خ ج ع ليات البخر والنتح أو وحوله إلى ال حيط )1 )2 )3 )4 )5 6

أما الجغرافيا اللةرية فتنقسم إلى فروة متعداة أهمبا ما يلي: 1- جغرافيببة السببكان( Demography ) : وتهببتم بدراسببة تو يببا السببكان ومببا يطببرأ علببى هببذا التو يا ما يا أ أو نقبص بسبب. الهجبرات أو الزيبا أ الطبيعيبة الناج بة عبا يبا أ ال واليبد علبى الوفيببات وتببدرس جغرافيببة السببكان كببذل ك افببة السببكان ومببدى ارتببباط هببذه الك افببة ببباليروف الجغرافية األخرى 2- جغرافيببة الع ببران أو الجغرافيببا الح ببرية :)Urban Geography ويببدرس هببذا اللببرع الجغرافبي أن باط اأسبتقرار الب بر الريلبي والح بر ويتتببا راسبة ال بدن كيباهرأ جغرافيبة وارتبباط ن وهببا بباليروف الجغرافيببة األخبرى مببا مو با وسببطح ومنبان ون بباط ب بر وهنباك "جغرافية ال دن" وتهتم بدراسة ال دينبةج ون وهبا ومجباج نلوىهبا وتبدرس كبذل أن باط ال بدن مبا حيو ن اطها الغال. والس ة التي ت يزه عا غيره ما الن اطات األخرى 3- الجغرافيببا اأ تصببا ية :)Economic Geography تعببال الجغرافيببا اأ تصببا ية أن بباط سبلوك اإلنسبان وعا اتبه مبا حيبو اسبتغ ج مبوار بيئتبهج ك با أنهبا تبدرس هبذه ال بوار وتنقسبم الجغرافيا اأ تصا ية إلى فروع عديدأ م : الجغرافيا الزراعيةج الجغرافيا الصناعيةج والجغرافيبا التجاريةج والجغرافيا السياحية 4 -الجغرافيببا السياسبية :)Political Geography تهبتم الجغرافيببا السياسبية بدراسببة الوحببدات السياسية ومقومات وجو ها وتطورهباج وتتصبدى لك يبر مبا األمبور أه هبا: ماهيبة الدولبةج اللبرق بيا الدولة والوطاج والحدو السياسية وم ك تها وأسبا هذه ال ك ت 5- جغرافيببة السبب أت الب ببرية :)Geographical strains of human هببي أحببد فببروع الجغرافيا الب ريةج وكانت تهتم بدراسة الس أت الب رية ال ختللة وخصائصها وهجراتهبا إأ أن هذا اللرع لم يعد يدرس في ك ير ما جامعات العبالم أهت امبه ببأمور تخبرج عبا نطباق الجغرافيبا م القياسات ال ختللة ما حيو حجم الرأس ويكله وفصائ الدم وغيرها ج الجغرافيا التاريخية :)Historical Geography ليست الجغرافيبا التاريخيبة أحبد فبروع الجغرافيببا الطبيعيببة أو الجغرافيببا الب ببرية وإن ببا هببي جغرافيببة ال اوببي بجوانبببه الطبيعيببة والب ريةج أ أنها أ تقتصر في راستها على اليروف الطبيعية لل اوي فحس.ج وإن ا تهبتم كذل بدراسة الن اط الب ر ومج القوج إن الجغرافيبا التاريخيبة ت بم فبي رحابهبا فبروع 7

الجغرافيا الطبيعية والب بريةج إى إنهبا راسبات جغرافيبة كاملبة طبيعيبة وب برية ولكنهبا تتعلبق بال اوي وما هنا اكتسبت اسم "تاريخية" أن التقسي ات العامة للجغرافيا إلى جغرافيبا ب برية وطبيعيبة بد أابارت حلييبة بعب الجغبرافييا أم اج الجغرافي األمريكي ال هير بريستون جبي س البذ يقبوج إن علبم الجغرافيبا يخبتص بدراسبة اإلنسان وبيئته الطبيعية ف تجو راسة هذا اإلنسبان ب عبزج عبا هبذه البيئبة الطبيعيبة ك با أنبه أ يجببو راسببة البيئببة الطبيعيببة ب عببزج عببا اإلنسببان و ببد ا تببرح بعبب الجغببرافييا تقسببيم علببم الجغرافيا إلى: جغرافية إ لي ية )Regional Geography جغرافية موووعية Geography) )Systematic 1 2 وتخببتص الجغرافيببة اإل لي يببة )Regional Geography بدراسببة أ إ لببيم كوحببدأ جغرافيببة بحيو يكون هناك أساس للتقسيم اإل لي يج فيت يز اإل ليم بخصائص معينة ت يزه عا سائر األ باليم األخرى ال جاورأ له أما الجغرافيا ال وووعية )Systematic Geography فهي التي تخبتص بدراسبة مووبوعات معينة م الجغرافيا السياسية أو الطبيعية أو اأ تصا ية وغيرها الطبوغرافيبا )Topography : الوحبف أو الرسبم التلصبيلي لل كبان علبم يخبتص فبي ت يبب كبب تلاحببي اليبواهر الطبيعيببة أو اأحببطناعية ل نطقببة مببا موجببو أ علبى سببطح األرض ) علبم الخبرائط الكارتوغرافيبا :)Cartography فبا إن باء الخبرائطو والعلبم ال سبتند اليبه هبذا اللباو وي ب كب ع ليبات إن باء الخبرائط مبا ال سبح اللعلبي فبي الحقب إلبى طباعبة الصورأ النهائية للخرائط ال وسوعة الجغرافية ال صغرأ( 8

التا سات الحديثة في علم الجغرافيا: بعببد أن أيببرنا إلببى أهببم اللببروع الجغرافيببة ينبغببي لنببا أن ن ببير إلببى التطببورات الحدي ببة فببي علببم الجغرافيا التي ي كا أن نوجزها كاآلتي: تت يز الجغرافيا ال عاحرأ بأنها ىات حبغة عال ية ويرجا ىل إلى عوام عديدأ نذكر منها يبام اأتحا الجغرافي الدولي الذ يعقد مبؤت راد كب أرببا سبنوات ك با أن انت بار ال جب ت الجغرافيبة بسهولة يتيح انت بار األفكبار الجغرافيبة أوبف إلبى ىلب سبهولة انتقباج ال علومبات الجغرافيبة مبا طر إلى آخر عا طريبق الكتب. ووسبائ اإلعب م واأتصباأت ال ختللبة والتبي مبا أحبداها يببكة "اإلنترنت" والبريد اإللكترونيو وم ا أ ي فيه أن لوسائ اإلع م ال ختللة وراد كبيراد في ن بر األفكار الحدي ة واألبحاث الجغرافية م ا يساعد إلى حد كبير على عال ية اللكر الجغرافي وي كا إيجا أهم ما يهدته الجغرافيا ال عاحرأ ما تطورات في ا يلي: 1 اأتجبباه الك ببي وميكنببة أسببالي. البحببو: وهببذا اأتجبباه الجديببد جبباء نتيجببة أنت ببار الحاسبببات اإللكترونية وما أحداته ما تطورات في الع ليات الرياويةج م ا سه إجبراء الع ليبات الرياوبية ال عقدأ ويطلق على راسة استخدام األسبالي. الك يبة فبي مجباج الدراسبات الجغرافيبة الجغرافيبا الك ية( ك ا انت ر كذل اأعت ا على اآللة وبع برام الحاسبات اآللية في رسم الخرائطج م ا سه إلى حد كبير إجراء البحوث ومعالجة ال علومات الجغرافية الغزيرأ والربط بينهبا فبي أو بات صيرأ نسبياد 2 التصبوير الجبو واأست بعار عبا بعبد :)Remote Sensing لقبد أحببحت الصبور الجويبة إحدى الوسائ ال ه ة التي تعت د عليها الدراسات الجغرافية ال ختللة ما طبيعية وب برية ك با أن نجاح وسائ اأست عار البعيد في تحديد أماكا ال عا ن ال ختللة أسهم فبي إعبدا خبرائط ال بروات ال عدنية بصورأ سريعة و يقة 3 نيببم ال علومببات الجغرافيببة :)GIS تعببد نيببم ال علومببات الجغرافيببة مببا أك ببر نيببم الحاسبب. الك بيوتر( يهرأ واستخداماد وكانت هذه النيم تعرف ما بب ببنيم ال علومبات األروبيةج ونيبم ال علومات ال كانيةج إأ أن مصطلح نيم ال علومات الجغرافية لقي ببوأد كبيبراد لبدى البباح يا فبي السببنوات األخيببرأ وتت يببز نيببم ال علومببات الجغرافيببة بأنهببا تقنيببة حدي ببة ومتطببورأ تتببيح ج يببا ال علومبات ال كانيبة وحليهبا وترتيبهبا وتصبنيلها وتسبه البربط بينهبا وتحليلهباج وتليبد ك يبراد فبي 9

مجباأت التخطبيط الع رانبي وت ديبدات ال رافبق العامبة وتعت بد نيبم ال علومبات الجغرافيبة علبى ابب ث أن بباط مببا الخببرائط هببي: الخريطببة الطبيعيببةج والخريطببة الب ببريةج والخريطببة التحليليببة ويقصبد بالخريطبة الطبيعيبة خريطبة ال يباهر الت اريسبية ال ختللبةج والخريطبة الب برية خريطبة ال ن آت التي أ امها اإلنسانج أما الخريطة التحليلية فهي الخريطة التي تعت د على الربط والتحلي بيا الخريطتيا السبابقتيا وتتبيح نيبم ال علومبات الجغرافيبة الد بة والسبرعة فبي معالجبة البيانبات ال ختللة فتوفر الو ت والجهد وال اج 4 تعد اللبروع الجغرافيبة ال ختللبة والدراسبات التلصبيلية: لقبد ت بعبت اللبروع الجغرافيبة ب بك كبيببرج بحيببو أحبببحنا نسبب ا اآلن عببا الجغرافيببا الطبيببة وجغرافيببة الطا ببةج وجغرافيببة السبياحةج والجغرافية العسكريةج والجغرافية السلوكية والجغرافيا اللغوية وغيرها ك ا أن الدراسات الجغرافية أحببحت تهبتم بالتلاحبي الد يقبةج م ب راسبة منبان مدينبة معينبةج أو راسة استغ ج األرض في مساحة محدو أج وهكذا نجد أن الدراسات الجغرافية ال عاحرأ تسعى إلى التلاحي الد يقة وتنحى بصورأ ملحوظة إلى ال جاأت التطبيقية مح دياج مح د مح و واللراج طه ع انو ال دخ إلى علم الجغرافياج 1994 م(و الرياضج ار ال ري الوليعي ج عبد هللا ناحر ج ال دخ إلى علم الجغرافيا الطبيعية والب ريةو 2228 م(و الرياضو مكتبة ال ل فهد الوطنية 11

لتعيين الزمن في مكاح ما نجري اآلتي: خطوط الطول وحساب الزمن 1- إيجاا الفرق اين خا ط الا ل اين الم اق. 2- إيجاا الفرق في الزمن = الفرق اين خا ط الا ل 4 اقائق. 3- إذا كاح المكاح في اتجاه الةرق = الت قيت + الفرق في الزمن. 4- إذا كاح المكاح في اتجاه الغرب = الت قيت - الفرق في الزمن مثال:ت ضيحي : إذا كانت الساعة في اغداا ال اقعة على خط ط ل 44 ةرقا الساعة 3 مساءا فكم تك ح الساعة في ني البي االبند والتي تق ةرق اغداا على خط ط ل 54 ةرقا وكم في اإل كندسية ال اقعة على خط ط ل 33 ةرقا. الت قيت في ني البي -الفرق اين خا ط الا ل اين ني البي واغداا = 54 44 = 33 خط ط ل. -الفرق في الزمن اين ني البي واغداا = 33 4 اقائق = 123 اقيقه 03 = اعتاح -وحيث أح ني البي ةرق اغداا إذح الفرق في الزمن يضاف *الت قيت في ني البي = 3 + 2 = 4 مساءا الت قيت في اإل كندسية -الفرق اين خا ط الا ل اين اإل كندسية واغداا = 44 33 = 14 خط ط ل. -الفرق في الزمن اين اإل كندسية واغداا = 14 4 اقائق = 03 اقيقه 03 = 1 اعة -وحيث أح اإل كندسية غرب اغداا إذح الفرق في الزمن يارح *الت قيت في اإل كندسية = 3 1 = 2 مساءا. ماحظة المدح التي تق على خط ط ل واحد تتفق في ت قيتبا مثل القاهرة وال رط ا والمدح على تق على خا ط ط ل م تلفة ت تلف في ت قيتبا مثل القاهرة وت نس 11

شº º31 مسائل على الزمن: مثال 1: إذا كانت الساعة 11 صباحا في القاهرة الواقعة على خط طول فكم تكون الساعة في جدة الواقعة على خط طول º39 شرقا الحل: شرقا 9 = 31 39 الفرق بين القاهرة وجدة بالدرجات = درجات -1 36 = 4 9 تحويل الدرجات إلى وقت = دقيقة -2 11:36 صباحا + 11 36 د = 3- إذن الوقت في جدة = مثال 2: إذا كانت الساعة 12 ظهرا في كلكتا بالهند وكانت الساعة 8 صباحا في القاهرة الواقعة على خط طول º31 شرقا فعلى أي خط تقع كلكتا الحل: الفرق بين القاهرة وكلكتا بالوقت = 12-8 = 4 ساعات تحويل الوقت إلى درجات = 4 15 = º61 إذن كلكتا تقع على خط طول = 31 + 61 = 91 )الن كلكتا تقع إلى الشرق من القاهرة( -1-2 -3 مثال 3: إذا كانت الساعة في مدينة الرياض الخامسة مساء فكم تكون الساعة في مدينة القاهرة التي يتبع توقيتها خط 31 درجة شرقا علما بان وقت الرياض يحسب على أساس خط طول 45 درجة شرقا الحل: º15 - º31 ش = 1- فرق درجات الطول بين المكانين = 45 61 = 4 º15 الفرق في الزمن بين المكانين = دقيقة = ساعة -2 =1-5 4 مساء 3- بما أن القاهرة تقع غربي الرياض فتكون الساعة في القاهرة = 12

مثال 4: ماهر الوقت في المدن اآلتية وقت الزوال في جرينتش: 1- نيويورك ) 74 غربا( استانبول ) 29 شرقا( سان فرانسيسكو ) 121 غربا( -2-3 الحل: 74 = 1 74 الفرق بين نيويورك و جرينتش بالدرجات = -1 تحويل الدرجات إلى وقت = = 61 9 د, 4 س 296 دقيقة = 4 74 7:1 صباحا 9 د. 4 س = إذن الوقت في نيويورك = 12 س )نطرح ألنها تقع غرب جرينتش( 29 = 1 29 الفرق بين استانبول و جرينتش بالدرجات = -2 تحويل الدرجات إلى وقت = = 61 9 د, 1 س 116 دقيقة = 4 29 1:9 ظهرا( إذن الوقت في استانبول = 12 س + 9 د. 1 س = 13:9 ظهرا )أي )نجمع ألنها تقع شرق جرينتش(. ما الوقت إذن في سان فرانسيسكو 13

مثال 5: إذا كانت الساعة في مدينة الكويت الواقعة عند خط طول 45 صباحا فكم تكون في دكا عند خط طول 91 شرقا شرقا هي السادسة 14