ملخص شامل لمنهاج تكنولوجيا المعلومات للصف الثاني عشر إعداد المدرس: حسين عطا رضوان مدرس المادة بمدرسة خليل الرحمن الثانوية للبنين العام الدراسي

النسخ

1 ملخص شامل لمنهاج تكنولوجيا المعلومات للصف الثاني عشر إعداد المدرس: حسين عطا رضوان مدرس المادة بمدرسة خليل الرحمن الثانوية للبنين العام الدراسي

2 الوحدة األولى / تطبيقات الهاتف الذكي نظام تشغيل الهاتف الدرس األول: أنظمة تشغيل الهواتف الذكية الذكي: هو حلقة الوصل بين المستخدم والمكونات المادية للهاتف ومن أمثلتها windows phone 1- نظام اندرويد -2 نظام IOS 3- نظام ويندوز فون أوال / نظام اندرويد وهو نظام تشغيل مجاني مفتوح المصدر تم تصميمه باستخدام لغة البرمجة جافا وهو جوجل ويمتلك متج ار رئيسيا يسمى.Google play شركة من انتاج مفتوح المصدر: يسمح للمطورين بتعديل الشيفرة البرمجية وذلك بهدف إضافة مي ازت جديدة وتحسين األداء مميزات نظام اندرويد 1- توفير الطاقة: إيقاف هدر الطاقة في التطبيقات التي ال يحتاجها المستخدم 2- تسهيل االتصال: توفير عدة طرق إلج ارء االتصال 3- التصوير بخيا ارت متعددة 4- تبادل الملفات بسهولة 5- دعم الواقع االفت ارضي 6- دعم الواقع المعزز 7- الشحن السريع: شحن البطارية بسرعة كبيرة جدا 8- التحكم من خالل اإلشارة: إعطاء أوامر للهاتف باإلشا ارت وااليماءات 9- التطبيقات االفت ارضية: تحديد برنامج معين لتشغيل كل نوع من الملفات ممي ازت الهواتف التي تعمل بنظام اندرويد 1- التصوير المزدوج: استخدام الكامي ار االمامية والخلفية في نفس الوقت 2- التمرير الذكي: تمرير القوائم باإليماءات 3- االتصال المباشر: االتصال بالرقم المعروض على الشاشة بمجرد وضع الهاتف على االذن 1

3 أكثر تشغيل المتعدد: من تطبيق في نفس الوقت والتنقل بينها 4- اإلطار الصوتي: البحث من خالل نطق المحتوى الم ارد البحث عنه 5- البحث طرق نقل الملفات في نظام اندرويد -1 كابل Usb 2- تقنية بلوتوث -3 تقنية wifi 4- التخزين السحابي ومواقع التواصل االجتماعي والبريد االلكتروني الواقع االفتراضي: هو تقنية رقمية تحاكي بيئة حقيقية وتنقل وعي االنسان لتلك البيئة. مثال لمشاهدة فيديو 360 حيث يحتاج المستخدم نظارة واقع افت ارضي يوضع بداخلها الهاتف الذكي وتمكن المستخدم تفحص الموقع المعروض في الفيديو من جميع االتجاهات وكأن المستخدم متواجد فيه فعليا. ولكي نقوم بتصوير هذا النوع من الفيديو نحتاج عدة كامي ارت للتصوير في نفس الوقت او كامي ار بعدة عدسات وكي تشاهد الواقع االفت ارضي بشكل كامل ال بد من توافر ثالث مجسات في الهاتف وهي: التسارع: 1- مجس يقيس سرعة حركة الجهاز على المحاور والتسارع الخطي الدو ارن: المغناطيسية: يقيس ميل الجهاز و ازوية الحركة يقيس المجال المغناطيسي الناتج عن المعادن 2- مجس 3- مجس مالحظة / كي تتأكد من توفر المجسات السابقة في هاتفك يمكنك استخدام المجسات مثل تطبيق EZE VR أحد تطبيقات الكشف عن الواقع المعزز: هي تقنية تعمل على ربط أج ازء من الواقع بعنصر افت ارضي مناسب مخزن مسبقا على الهاتف هذا العنصر قد يكون صورة أو فيديو او نص وتعتمد هذه التقنية على كامي ار الهاتف الذكي يتم التقاط الصورة ثم تحليلها ثم ربطها بالعنصر االفت ارضي المناسب مثال ذلك تطبيق أو ارزما. حيث ثانيا / نظام IOS هو نظام تشغيل للهواتف الذكية من انتاج شركة أبل االمريكية ومخصص ألجهزتها فقط وهو غير مفتوح المصدر ويمتاز بتوفير مي ازت امنية قوية ومتجر وحيد app store يخضع لسيطرة الشركة بشكل دائم ويتمتع النظام بالعديد من المميزات نذكر منها: 1- األمان: حيث يوجد متجر واحد للتطبيقات ويخضع للتحكم والفحص المستمر من الشركة 2

4 2- القيود: إخفاء التطبيقات والملفات بكلمات مرور 3- الرفع للتنبيه: اضاءة شاشة الهاتف عند رفعه 4- tone : True تعديل الوان الشاشة حسب الطقس آليا طرق نقل الملفات في نظام IOS 1- التخزين السحابي وذلك باستخدام تطبيق ICloud -2 برنامج ITunes 3- مواقع التواصل االجتماعي والبريد االلكتروني. سؤال: قارن بين نظامي اندرويد وIOS IOS C, C++ ال أبل ال يدعم عالية APP البند لغات البرمجة المبني عليها مفتوح المصدر الشركة المطورة إعادة تدوير الذاكرة )جمع القمامة( الحماية من الفيروسات الملفات التنفيذية اندرويد جافا ++C نعم جوجل يدعم متوسطة APK مالحظة // إعادة تدوير الذاكرة تقوم هذه الخاصية بإعادة تدوير الذاكرة )حذف الملفات الغير ضرورية( عند انهاء أي تطبيق والمشكلة أن هذه الخاصية تحتاج الى 8-4 اضعاف الذاكرة الالزمة إلتمام المهام بكفاءة مما يؤدي الى بطء في أداء الجهاز إذا كانت ذاكرة الهاتف محدودة تطبيقات الهواتف الذكية تنقسم تطبيقات الهواتف الذكية الى التطبيقات األصيلة: وهي تطبيقات صممت باستخدام لغات البرمجة لتعمل في بيئة واحدة فقط -1 وجه المقارنة نظام اندرويد نظام IOS نظام ويندوز فون VB.NET,C#.NET C,C++ لغات البرمجة االصيلة ++C Java,.xap.app الملفات التنفيذية.apk 2- التطبيقات الهجينة: هي تطبيقات صممت باستخدام مها ارت تطوير الويب ولغات برمجتها مثل php css لتعمل في أي نظام تشغيل. 3

5 الدرس الثاني / تطبيقي الخاص على هاتفي في هذا الدرس سنتعلم كيفية انشاء تطبيق اصيل يعمل على نظام اندرويد باستخدام App inventor ويمكن العمل على هذا التطبيق بطريقتين هما: Ai2.appinventor.mit.edu وذلك من خالل االنترنت وذلك بزيارة ال اربط ONLINE 1-2- Offline وذلك دون انترنت باستخدام تطبيق وكتابة localhost:8888 في متصفح االنترنت ولفحص وتجربة التطبيق هناك ثالث طرق وهي: 1- تثبيت أحد بر امج المحاكاة مثل ai2 starter Usb -2-3 وذلك وذلك عن طريق ربط الهاتف الذكي بالحاسوب Ai_compainion ولحفظ التطبيق هناك طريقتين أيضا: 1- حفظ الملف بامتداد ويشترط في هذه الطريقة توفر اتصال aia لتجربة التطبيق على جهاز الحاسوب باإلنترنت لكل من الحاسوب والهاتف وهذا النوع يعمل على جهاز الحاسوب ويمكن التعديل عليه ويتم ذلك بالضغط على قائمة project ثم export selected project (aia) to my computer 2- حفظ الملف بامتداد بالضغط على قائمة apk ثم Build وهذا النوع يعمل على جهاز الهاتف الذكي وال يمكن تعديله ويتم ذلك APP (save apk to my computer) مالحظة مهمة يقوم المتصفح بتنزيل ملف البرنامج سواء كان apk أو aia الى مجلد اإلجابات الخاص بك على سطح المكتب في االمتحان العملي في مجلد التنزيالت يجب نقله بناء التطبيقات ينقسم الى 1- تصميم واجهة التطبيق 2- تركيب اللبنات البرمجية حيث تحتوي شاشة تركيب اللبنات على 1- العناصر المضافة لواجهة التطبيق 2- لبنات عامة بحيث يحتوي التركيب البرمجي على لبنات برمجية معدة مسبقا يقوم المبرمج باختيار المناسب منها لتنفيذ التطبيق ويتكون التركيب البرمجي الواحد من أداة وحدث مرتبط بها بحيث يتم تنفيذ األوامر البرمجية عند حدوث الحدث على األداة مثل النقر على زر أو لمس صورة كما يظهر في الشكل التالي 4

6 النشاط األول / المدن الفلسطينية وأهم األثار فيها يتكون التطبيق من شاشة واحدة تحتوي على صورة لخريطة فلسطين وعليها ثالث نقاط عند مدن غزة والقدس وعكا بحيث تظهر صورة للمدينة عند لمس النقطة الموجودة عند المدينة على الخريطة وتختفي الصورة عند لمس الصورة. **مطلوب تجهيز صورة لخريطة فلسطين وثالث صور للمدن الثالثة أوال/ األدوات األداة وظيفتها المجموعة الخصائص Fill parent العرض Width Drawing and تمثل ورقة Canvas ملء الشاشة Fill parent Height االرتفاع animation رسم صورة خريطة فلسطين Background image صورة الخلفية اختيار صورة لكل مدينة Picture الصورة Drawing and إطار صورة ImageSprite animation مرن عدد 3 نصف قطر الكرة جعله Radius نصف القطر Drawing and رسم شكل Ball عدد 3 5 animation دائرة مالحظة / عند إضافة أداة الى التطبيق يقوم البرنامج بإعطائها اسم افت ارضي بجانبه رقم مثال عند وضع ثالث أدوات Ball يقوم البرنامج بتسميتها على الترتيب Ball1, Ball2, Ball3 وهذا االسم سيستخدم عند تركيب اللبنات البرمجية ويمكن تغييره بالضغط على األداة ثم االمر rename ثانيا / اللبنات البرمجية 5

7 النشاط الثاني / شاشة افتتاحية في هذا النشاااط ساايتم عمل شاااشااة افتتاحية تحتوي على 5 صااور تقوم بحركات عشااوائية تلقائية كل ثانية وعند النقر على الشااااااااااااشاااااااااااة ينتقل التطبيق الى الشااااااااااااشاااااااااااة الثانية ويتم اضاااااااااااافتها بالضاااااااااااغط على الزر add Screen في اعلى واجهة التصميم وتسمى تلقائيا Screen2 مع مالحظة حالة الحرف األول من اسم الشاشة حرف كبير باللغة اإلنجليزية **يتم تجهيز خمس صور أوال/ األدوات إلضافتها للتطبيق األداة وظيفتها المجموعة الخصائص تمثل ورقة رسم Fill parent Width Drawing and Fill parent height animation Picture Drawing and اختيار صورة مناسبة animation Canvas ImageSprite عدد 5 إطار صورة مرن 1000 Speed السرعة 2 Clock مؤقت زمني Timer interval Sensor الزمن ثانيا / اللبنات البرمجية ملي ثانية يساوي ثانية واحدة 6

8 النشاط الثالث / الرد االلي على الرسائل واالتصاالت في هذا النشاط سيتم تصميم تطبيق للهاتف الذكي يقوم بالرد على الرسائل واالتصاالت التي لم يجب عليها او تم رفضها بإرسال رسالة نصية تفيد المتصل او المرسل بانشغالك بالقيادة او أي أمور أخرى upload file ** يتم تجهيز صورة هاتف وتحميلها في التطبيق بالضغط على الصورة وتحديد أوال/ األدوات األداة وظيفتها المجموعة الخصائص Fill parent Width User interface أداة تسمية Label 50 بكسل height سيتم اختيار الصورة أثناء البرمجة User interface صورة Image أداة مخفية social التعامل مع الرسائل Texting أداة مخفية social التعامل مع المكالمات phonecall ثانيا / اللبنات البرمجية 7

9 النشاط الرابع / االتصال بلمس الصورة في هذا النشاط سيتم تصميم تطبيق للهاتف الذكي يقوم باالتصال باألشخاص بمجرد لمس صورته التطبيق مناسب لكبار السن واألشخاص الذين يعانون من مشاكل في النظر واألط ارف العلوية هذا ** يتم تجهيز صور تعبيرية لألشخاص أوال/ األدوات أخ وأخت أب أم األداة وظيفتها المجموعة مالحظات Horizontal management تنسيق أفقي layout اتاحة وضع اداتين متجاورتين افقيا Textboxعدد 4 مربع نص User interface إلدخال ارقام الهواتف لألشخاص User interface عدد 6 زر أمر Button phonecall التعامل مع المكالمات social أداة مخفية يوضع على كل زر صورة صاحب الرقم وزر تعريف واخر حفظ مخزن بيانات لتخزين Storage أداة مخفية أرقام الهواتف فيها TinyDB ثانيا / اللبنات البرمجية أ-عند تشغيل التطبيق ب-عند الضغط على زر التعريف 8

10 ج-عند الضغط على زر حفظ د-عند لمس صور األشخاص 9

11 الوحدة الثانية / الروبوت المحوسب الدرس األول: تصميم الروبوت بمساعدة الحاسوب الذراع الروبوتية: هي ذ ارع تتكون من عدة وصالت ترتبط مع بعضها البعض بالمفاصل وتنتهي هذه بالنهاية الفاعلة الذ ارع مالحظات كل مفصل يعطي الذ ارع الروبوتية درجة حرية واحدة وبالتالي: عدد المفاصل = عدد درجات الحرية = عدد المتغي ارت المتحركة والمستقلة كلما ازدت المفاصل ازدت درجات الحرية وبالتالي ازدت مرونة الذ ارع... عالقة طردية يعتقد ان ثالث درجات حرية كافية للذ ارع وذلك ألنها تعطي الذ ارع الحرية في الوصول ألي نقطة في الف ارغ تنتهي الذ ارع الروبوتية بالنهاية الفاعلة والتي قد تكون لواقط او أدوات لحام او قياس... المفاصل الرئيسية وتنقسم المفاصل الى قسمين هما: 1- مفاصل دورانية: تسمح بدو ارن الجسم المرتبط بها ب ازوية معينة وتعطي درجة حرية واحدة 2- مفاصل انتقالية: تسمح بانتقال الجسم المرتبط بها مسافة معينة وتعطي درجة حرية واحدة وينبثق عن هذه المفاصل الرئيسية مفاصل ثانوية نذكر منها المفصل م وصف عدد درجات الحرية 2 أسطواني انتقالي + دو ارني مستقلين 1 1 حلزوني انتقالي + دو ارني مرتبطين 2 2 مستوى انتقالي في اتجاهين 3 2 هوك/عالمي دو ارني حول محورين مستقلين 4 3 كروي دو ارني حول ثالث محاور بشكل مستقل 5 مالحظة / المفاصل في الذ ارع الروبوتية قد تكون حرة الحركة أو مثبت عليها محركات 10

12 المحركات / وتكون مهمتها تحريك الوصالت بناء على األوامر الواردة من المتحكمات وتحتاج هذه المحركات الى طاقة لتعمل وتسمى المحركات حسب الطاقة المستخدمة في عملها كاالتي: وجه المقارنة رقم المحركات الكهربائية المحركات الهيدروليكية المحركات الهوائية مبدا العمل تحويل الطاقة الكهربائية تحويل طاقة ضغط السوائل تحويل طاقة ضغط الهواء 1 الى طاقة حركية الى طاقة حركية الى طاقة حركية وتحتاج تحتاج الى مضخات الى خ ازنات للهواء وصمامات ومرشحات المضغوط ومرشحات وصمامات ممي ازت تكلفة مقبولة توفر قوة هائلة منخفضة التكلفة 3 نظيفة ال تسبب ضوضاء نظيفة دقة عالية سهلة التركيب والصيانة سرعة عالية سرعة عالية مرونة في التحكم عيوب ال توفر قوة مناسبة قد تلوث البيئة صعوبة التحكم فيها بدقة 3 التعامل مع صعوبة حساسة للزوجة الزيت عالية بعض أنواعها صيانة مرتفعة سرعه منخفضة دقة مقبولة الدرس الثاني / التحكم بالروبوت عن بعد يتم التحكم بالروبوت عن بعد السلكيا بعدة طرق منها: 1- األشعة تحت الحم ارء 2- الموجات ال ارديوية 3- شبكة االنترنت 4- شبكات الهاتف المحمول GSM تقنية البلوتوث: هي تقنية السلكية لنقل المعلومات وأوامر التحكم في األجهزة عن بعد لمسافات قصيرة باستخدام أمواج ال ارديو وتنقل البيانات بسرعة 3 ميجابت/ ث وتعمل على تردد 2.45 جيجا هيرتز 11

13 مميزات تقنية البلوتوث سهلة االستخدام رخيصة نسبيا ال تحتاج اسالك ال حاجة الن يكون المرسل والمستقبل على نفس خط النظر وذلك تستخدم أمواج ألنها التي ال ارديو تنتشر في جميع االتجاهات وحدة البلوتوث HC-05 هي لوحة الكترونية تستخدم تقنية البلوتوث في ارسال واستقبال المعلومات واالوامر ومن استخداماتها: 1- القياس والتحكم عن بعد 2- ارسال واستقبال إشا ارت التحكم 3- استقبال البيانات وعرضها على الشاشة 4- ربط عدة متحكمات معا مكوناتها كرستالة 26 ميجاهرتز شريحة ترددات ارديوية شريحة ذاكرة هوائي ثنائي باعث للضوء أطرف توصل :VCC تغذية : أرضي : ارسال GND TXD :RXD استقبال تستخدم وحدة البلوتوث االتصال التسلسلي وذلك بطريقتين: األوامر: حيث ترسل أوامر ATلوحدة البلوتوث 1- طريقة 2- طريقة البيانات: حيث ترسل الوحدة البيانات لوحدة بلوتوث أخرى 12

14 مخطط توضيحي آللية عمل وحدة بلوتوث مصدر تغذية أجهزة متحكم أوردينو وحدة بلوتوث HC-05 هاتف او حاسوب العمل: مبدا 1- يقوم المرسل بإعطاء االمر من جهاز هاتف ذكي او جهاز حاسوب 2- تستلم وحدة البلوتوث األوامر ال سلكيا وترسلها للمتحكم 3- يقوم برنامج المتحكم بتحليل األوامر المطلوبة وتنفيذها 13

15 التطبيقات العملية في برنامج سكتش اب النشاط األول / اعداد بيئة سكتش اب للعمل األدوات الالزمة للعمل 1 -جهاز حاسوب متصل باإلنترنت 2 -برنامج سكتش اب 3 -اإلضافة MYPHYSIS 4 -المكتبة AMS library خطوات التثبيت فتح برنامج سكتش اب اختيار االمر performance من القائمة window اختيار extensions ثم install extensions تحديد مكان تخزين اإلضافة والمكتبة ثم موافق ستظهر اشرطة األدوات التالية 14

16 نشاط رقم 4 )رسم ذراع بوصلة واحدة( أوال/ رسم القاعدة رسم مستطيل باستخدام أداة رسم المستطيل تجسيم الشكل باستخدام أداة push/pull جعل الشكل مجموعة بالنقر على الشكل ثالث نقرات متتالية مرات ثم النقر على زر الفأرة اليمين نختار make group تثبيت الشكل وذلك بتحديد الشكل ثم الضغط على زر واجهة المستخدم ويمكن كذلك تسمية الشكل بكتابة اسم له في صندوق name وتحديد االمر static -4 ثانيا/ رسم الوصلة رسم مستطيل باستخدام أداة رسم المستطيل تجسيم الشكل باستخدام أداة push/pull جعل الشكل مجموعة بالنقر على الشكل ثالث مرات ثم بزر الفأرة اليمين نختار make group ثالثا/ إضافة المفصل 1- يتم اختيار أحد المفاصل واضافته فوق الوصلة ورفع المؤشر ألعلى والضغط مرة أخرى عندما يكون لون الخط أزرق يتم االن ربط المفصل بالوصلة من خالل الضغط على أداة ربط المفاصل ثم الضغط على المفصل ثم الضغط بشكل مستمر على زر Ctrl من لوحة المفاتيح وأثناء ذلك الضغط على الوصلة -2 رابعا / تشغيل المحاكاة وذلك بالضغط على أداة تشغيل المحاكاة لمعاينة حركة الذراع. خامسا / حفظ الملف باختيار االمر save من القائمة file ثم تحديد اسم الملف وموقع الحفظ. 15

17 نشاط رقم 5 )رسم ذراع بوصلتين( أوال/ رسم القاعدة ثانيا/ رسم الوصلة األولى )كما في النشاط السابق تماما( رسم مستطيل باستخدام أداة رسم المستطيل تجسيم الشكل باستخدام أداة push/pull جعل الشكل عنصر بالنقر على الشكل ثالث مرات ثم بزر الفأرة اليمين نختار make component ثم اختيار االمر create بعد تحديد اسم العنصر ثالثا/ رسم الوصلة الثانية )بنفس طريقة رسم الوصلة األولى( أو عمل نسخة عن الوصلة األولى باختيار االداة ثم الضغط على زر Ctrl من لوحة المفاتيح مع استمرار الضغط وتحريك الفأرة لتحديد موقع النسخة الجديدة. الفرق بين group -component *المجموعة :group عند عمل نسخ من الشكل وتعديل أحدها ال تتأثر النسخ األخرى *المكون :component عند عمل نسخ من الشكل وتعديل أحدها تتغير جميع النسخ باإلضافة لتخزين نسخة من الشكل في قائمة المكونات المحفوظة رابعا / إضافة المفاصل 1- يتم اختيار أحد المفاصل واضافته فوق الوصلة ورفع الفأرة ألعلى والضغط مرة أخرى على زر الفأرة االيسر عندما يكون لون الخط أزرق 2- اختيار المفصل الثاني وبنفس الطريقة اضافته فوق الوصلة الثانية ورفع الفأرة ألعلى والضغط مرة أخرى على الزر االيسر للفارة عندما يكون لون الخط أزرق 16

18 مالحظة مهمة / عند اختيار المفصل مع محرك servo يجب ضبط الخصائص للمفصل مع هذا المحرك عن طريق تحديد المفصل ثم الضغط على زر واجهة المستخدم وتحديد الحد األدنى واالعلى لحركة المحرك مع الضغط على زر توليد ذراع التحكم في المحرك كما في الصورة المقابلة خامسا / ربط الوصلتين معا باستخدام أداة التحديد نضغط على المفصل الثاني ثم الضغط على مفتاح Ctrlمن لوحة المفاتيح مع استمرار الضغط على الزر ثم تحديد الوصلة األولى ثم وضع مؤشر الفأرة فوق الوصلة األولى والضغط على زر الفأرة األيمن واختيار make group سادسا / ربط المفاصل بالوصالت يتم االن ربط المفصل األول بالوصلة األولى من خالل الضغط على أداة ربط المفاصل ثم الضغط على المفصل ثم الضغط مع استمرار الضغط على زر Ctrl من لوحة المفاتيح وأثناء ذلك الضغط على الوصلة بنفس الطريقة السابقة يتم ربط المفصل الثاني بالوصلة الثانية -1-2 سابعا / تشغيل المحاكاة وذلك بالضغط على زر لمعاينة حركة الذراع. ثامنا/ حفظ الملف باختيار االمر save من القائمة file ثم تحديد اسم الملف وموقع الحفظ. 17

19 الوحدة الثالثة / الحياة في العالم االفتراضي الدرس األول / المواقع االلكترونية - اول موقع الكتروني على شبكة االنترنت هو info.cern.ch وأنشئ في أوائل تسعينيات القرن الماضي وكان يهدف الى تبادل المعلومات والملفات - المواقع االلكترونية أدت الى ظهور مهن جديدة مثل تحليل النظم والبرمجة )تحليل وتصميم ونشر( هيكلية شبكة االنترنت تتكون شبكة االنترنت من: الزبائن: 1- أجهزة وهي األجهزة التي يستخدمها االف ارد للحصول على الملفات والصفحات الخوادم: وهي أجهزة بمواصفات مرتفعة متصلة بشكل دائم وتقدم خدمات باإلنترنت مثل 2- أجهزة االستضافة وتحميل الملفات وتنزيلها 3- الشركات المزودة لإلنترنت 4- شركات االتصاالت بنوعيها السلكية والالسلكية COM الموقع االلكتروني: هو مجموعة من الصفحات المت اربطة معا وتمكن المستخدم تجاري ORG GOV EDU NET PS من تصفحها وتحتوي على معلومات بمختلف اشكالها )نص صوت صورة فيديو( وتخزن على جهاز يسمى الخادم ولكل موقع الكتروني عنوان يسمى URL اسم الموقع االلكتروني: هو اسم حصري ال يتكرر يتكون من مقطعين األول يمثل اسم الموقع ويتكون من ارقام وحروف والمقطع الثاني يسمى الملحق ويدل منظمة حكومي تعليمي شبكات فلسطين على مجال الموقع والدولة التي تتبع له حسب الجدول المقابل mohe.edu.ps مثال: حدد مدلوالت الموقع التالي: الموقع: اسم mohe نوع الموقع: تعليمي الدولة التابع فلسطين لها: المجال: mohe.edu.ps 18

20 آلية تصفح مواقع اإلنترنت 1- بعد فتح متصفح وكتابة عنوان الموقع الم ارد زيارته يقوم الحاسوب باالتصال بخادم تحويل IP األسماء DNS للحصول على عنوان للخادم المخزن فيه الموقع المطلوب 2- إذا كان العنوان صحيحا يحدث اتصال مباشر بين جهاز الحاسوب والخادم باستخدام بروتوكول بنقل محتويات الصفحة الرئيسية للموقع على شاشة حاسوب الزبون TCP/IP 3- يبدا بروتوكولHTTP أنواع المواقع االلكترونية تنقسم المواقع االلكترونية الى قسمين 1- المواقع الساكنة: وهي مواقع بسيطة البرمجة والتصميم وال يتم تعديل محتواها اال من قبل مصممها ومن أمثلتها المواقع الشخصية والتعريفية الديناميكية: 2- المواقع وهي مواقع تستخدم في تصميمها لغات برمجة معقدة ويتم تغيير محتواها باستم ارر من قبل ال ازئرين ولها نظام إدارة محتوى CMS المواقع اإلخبارية ومواقع التواصل االجتماعي األمور الواجب مراعاتها عند تصميم موقع الكتروني إلدارة محتواها والتحكم بها ومن أمثلتها 1- تحديد الفئة المستهدفة 2- احت ارم ا ارء الفئة المستهدفة واستشارتهم 3- ان تكون اللغة المستخدمة مناسبة للفئة المستهدفة 4- تناسق الموقع بشكل عام 5- تصنيف المحتويات بشكل مرن خطوات بناء وتصميم موقع الكتروني: 1- التخطيط الجيد 2- تصميم القوالب الرئيسية والفرعية 3- إضافة المحتوى بمختلف أشكاله 4- نشر الموقع واستخدام التغذية ال ارجعة في تعديل الموقع طرق انشاء المواقع االلكتروني HTML PHP,ASP.NET لغات برمجة المواقع االلكترونية مثل لغات 1- باستخدام أحد 2- المواقع االلكترونية مثل 3- ب ارمج تصميم المواقع مثل page maker, FrontPage 19

21 نشاط رقم 5 تصميم موقع شخصي باستخدام برنامج web page maker 1- انشاء مجلد جديد وتسميته باسم معين لتخزين محتويات الموقع بداخله 2- تشغيل البرنامج وبدء موقع جديد new site 3- تصميم ترويسة للصفحة وذلك وذلك من قائمة insert ثم بإد ارج صورة مخزنة على الجهاز بعد نقلها للمجلد المنشأ سابقا image ثم from file وتحديد مكان وجود الصورة )المجلد( ثم نقوم -4 بمواءمة حجم الصورة مع عرض الصفحة وضبط ارتفاعها حسب الرغبة مكتبة الصور وتعديلها حسب عرض الصفحة واالرتفاع المطلوب( كتابة عنوان الموقع )ملف سيظهر مربع مكتوب بداخله اإلنجاز( فوق الصورة وذلك باختيار االمر )او Insert اختيار صورة من text ثم double click to edit text سيظهر فيه النص حسب حجم النص الم ارد كتابته( عندها )بإمكانك تعديل حجم المربع الذي وبعد الضغط يظهر مربع الحوار التالي مالحظة / عند كتابة نص باللغة العربية يجب تحديد النص ثم الضغط على االمر cut ثم الضغط مرة اخرة بزر الفأرة األيمن واختيار االمر paste as Unicode زر الفأرة األيمن واختيار بعد كتابة النص واج ارء التنسيقات عليه نضغط على زر االغالق ثم حفظ مع م ارعاة تغيير حجم إطار النص حسب حجم الفقرة المكتوبة لعمل نسخة او عدة نسخ من الصفحة نقوم بالضغط على زر clone page اعلى يمين في -5 الصفحة وتك ارر ذلك بحسب عدد صفحات الموقع المطلوب 20

22 6- إضافة أز ارر التنقل بين الصفحات وذلك بالضغط على الزر باختيار التصميم المناسب ثم الضغط على زر ok بعدها يظهر مربع الحوار التالي بعد ذلك نقوم وفيه نقوم بتغيير أسماء الصفحات المكتوبة على از ارر التنقل بين الصفحات بأسماء واقعية حسب محتويات الصفحات بدال من األسماء االفت ارضية ثم النقر على زر ok ثم نقوم بنسخ االز ارر ولصقها في جميع صفحات الموقع حتى يتمكن المستخدم من التنقل بين الصفحات بسهولة مالحظة// لعمل ارتباط تشعبي لالنتقال من الصفحة الى موقع خارجي نقوم بكتابة نص وتحديده ثم النقر على الزر عندها يظهر مربع الحوار الظاهر في األسفل وفيه نقوم بتحديد Another web site أي االرتباط بموقع خارجي وفي صندوق النص أسفله مقابل كلمة URL نقوم بكتابة عنوان هذا الموقع كما في الشكل 21

23 7- في النهاية نقوم بحفظ الملف من بالضغط على األداة وفي مربع الحوار نحدد اسم للملف وموقع التخزين ( في حال الرغبة في اج ارء تعديالت أو إضافات للموقع ) وأخي ار نقوم بنشر الموقع بالضغط على زر يظهر مربع الحوار الظاهر في األسفل وفيه خيا ارن النشر على شبكة االنترنت وهذا األمر يحتاج لحجز عنوان موقع ومساحة في احد الخوادم والخيار االخر النشر على جهاز الحاسوب local Directory ثم تحديد موقع المجلد الم ارد النشر فيه كما هو ظاهر في الشكل التالي 22

24 الدرس الثاني / مواقع التواصل االجتماعي أول موقع تواصل اجتماعي ظهر سنة 1995 وهو وكان الموقع مخصص للتواصل بين طالب المدارس االمريكية بهدف تبادل المعلومات والخب ارت التعليمية ومن األمثلة على مواقع التواصل االجتماعي: 2004 موقع تواصل اجتماعي أنشأه مارك زوكربيرغ سنة للتواصل مع زمالئه في 1- فيسبوك: جامعة هارفارد ثم توسع ليشمل الجامعات االمريكية ثم أصبح موقعا عالميا 2006 أنشأه جاك دروسي سنة لتبادل المعلومات والملفات بما يعرف بالتغريدات 2- تويتر: موقع تبادل مقاطع الفيديو بمختلف أشكالها وأحجامها وأنواعها 3- يوتيوب: إن: 4- لينكد موقع تواصل اجتماعي يهدف لتبادل الخب ارت بين المهنيين وأصحاب الحرف مميزات مواقع التواصل االجتماعي 1- التعبير عن الذات واآل ارء الشخصية بسهولة 2- إج ارء الحوا ارت اللقاءات والمناقشات 3- نشر االخبار بسهولة وسرعة 4- استخدامها في التعليم 5- تواصل الجهات والمؤسسات مع الجمهور مجاالت استخدام مواقع التواصل االجتماعي 1- المجال االجتماعي: ساهمت مواقع التواصل االجتماعي في زيادة التواصل االجتماعي بين البشر في كل مكان في العالم بسهولة ويسر وبمبالغ زهيدة التعليمي: ساهمت مواقع التواصل االجتماعي في انتشار التعليم االلكتروني وتوطيد 2- المجال العالقات بين الطالب أنفسهم والطالب ومعلميهم من جهة أخرى لتبادل المعلومات التجاري: 3- المجال ساهمت في تطوير التعامالت التجارية ونمو االقتصاد من خالل اإلعالنات والتسويق عبرها اإلعالمي: 4- المجال نشر االخبار والتقارير بشكل سريع وعالمي االثار السلبية لمواقع التواصل االجتماعي 1- ضعف العالقات االجتماعية التقليدية 2- نشر االشاعات واالخبار الكاذبة 3- اإلدمان واالف ارط في االستخدام 4- انتحال شخصيات االخرين االثار اإليجابية لمواقع التواصل االجتماعي 1- جعلت العالم قرية صغيرة 2- التعبير عن الذات وعرض المواهب 3- انجاز االعمال بسرعة وعن بعد 4- التواصل المستمر بين االف ارد 5- تطوير القد ارت والمها ارت 23

25 الدرس الثالث / المهن في العالم االفتراضي ساهم العالم االفت ارضي في إيجاد مهن جديدة منها: 1- التجارة االلكترونية: وتتميز هذه التجارة بان الشخص يبدأ مشروعه حسب ارس المال المتوفر لديه ويمكن له تخزين البضاعة في منزله دون الحاجة الستئجار مخازن ويستطيع اإلعالن عن البضائع عن طريق مواقع التواصل االجتماعي. االلكترونية: لمن يمتلك المها ارت الالزمة من تصميم مواقع ووسائط متعددة 2- تصميم المواقع والقدرة على تسويق الموقع واالعالن عنه لزيادة الزوار المتعددة: وتستخدم في المجاالت التعليمية والتسويقية المختلفة وتحتاج مها ارت 3- تصميم الوسائط في معالجة الصور والفيديو والصوت 4- ادخال البيانات: وتتطلب سرعة في الطباعة وتعلم التعامل مع ب ارمج االدخال ويمكن العمل في هذه المهنة بالم ارسلة من المنزل. وتتطلب اتقان لغة اجنبية أو أكثر ويمكن العمل بها بالم ارسلة من المنزل 5- الترجمة: ومن المهن المستقبلية المتوقع ان يوفرها العالم االفت ارضي يلي: ما إلنتاج ب ارمج في العالم االفت ارضي وذلك في مجاالت متعددة مثل: 1- البرمجة: *تصميم مواقع االنترنت *ب ارمج األلعاب *ب ارمج المحاسبة واإلدارة 2- صيانة أجهزة الحاسوب والشبكات: فالعالم االفت ارضي يعتمد كليا على الحواسيب والشبكات 3- تصميم الوسائط المتعددة: وذلك الستخدامها في األلعاب والمواقع االلكترونية وغيرها 4- التسويق: من خالل اإلعالنات والدعاية والتسويق االلكتروني وذلك إلنجاح التجارة إنتاجية: وذلك بهدف البحث في سبل وتقييم تطوير اإلنتاج وبالتالي المؤسسة نجاح 5- مستشار والمشروع وزيادة األرباح 24

26 دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالمات )70( عالمة مالحظة: عدد األسئلة خمسة أسئلة وعلى الطالب أن يجيب عن أربعة أسئلة فقط القسم األول: يتكون هذا القسم من ثالثة أسئلة على المشترك أن يجيب عنها جميعا )30 عالمة( السؤال األول: اختر اإلجابة الصحيحة في كل مما يلي 1. يعتبر نظام اندرويد لتشغيل الهواتف الذكية نظام تشغيل أ- مغلق المصدر ب- مفتوح المصدر 2. يتكون المفصل الحلزوني من مفصل انتقالي واخر ج- ملك خاص د- غير ذلك دوراني أ- خطي ب- ج- مستوى د- كروي 3. الملفات التنفيذية الخاصة بنظام IOS يكون امتدادها Apk أ- App ب- ج- exe د- sys 4. تشغيل اكثر من تطبيق على شاشة الهاتف في نفس الوقت تسمى أ- التمرير الذكي ب- التمرير السريع 5. من طرق التحكم بالروبوت عن بعد ج-االطار المتعدد د-االتصال المباشر البلوتوث أ- ب- االشعة تحت الحمراء ج- شبكات gsm د- جميع ما سبق ج- ثالث درجات د- درجتان 6. يحتوي المفصل الكروي على درجات حرية عددها أ- درجة واحدة ب- أربع درجات 7. من مواقع التواصل االجتماعي الشهيرة د- جميع ما سبق ج-يوتيوب أ- فيسبوك ب- تويتر 8. المجال الخاص بدولة فلسطين على شبكة االنترنت هو PS أ- PL ب- ج- SP د- IL 25

27 9. المتجر الرسمي الخاص بنظام تشغيل اندرويد هو Google أ- Google play ب- ج- app store د- android لتثبيت القاعدة عند رسم ذراع بمفصل او مفصلين في برنامج سكتش اب نحدد الخاصية.10 Static أ- Status ب- ج- stop د- move 11. من المهن المستقبلية في العالم االفتراضي د- جميع ما سبق ج- المبرمج أ- المهندس ب- المعالج 12. من األدوات التي ال تظهر على شاشة الهاتف في برنامج اب انفنتور ب- Texting ج- phonecall د- جميع ما سبق أ- tinydb 13. يمكن تجربة التطبيقات في برنامج اب انفنتور من خالل أ- هاتف اندرويد ب- برنامج المحاكي 14. من مميزات التطبيق األصيل ج- أ+ب معا د- ليس مما سبق رخيص الثمن أ- ب- سهل البرمجة ج- متوفر في متجر واحد د- سهل االستخدام 15. من مميزات المحركات الكهربائية ج-سرعة عالية د- جميع ما ذكر أ- تكلفة مقبولة ب- دقة عالية 16. التردد الذي تعمل عليه تقنية بلوتوث هو أ ميجا هيرتز ب جيجا هيرتز ج جيجا هيرتز د هيرتز 17. األجهزة التي تقوم بتوفير خدمات مختلفة مثل تخزين المعلومات وصفحات االنترنت تسمى ج- األجهزة الذكية د- كل ما سبق ip يسمى أ- أجهزة الزبائن ب- الخوادم 18. الخادم الذي يقوم بتحويل عنوان الموقع الي عنوان د- ICAN DNS أ- الرئيسي ب- ج- DHCP 19. المجال الخاص بالمواقع التعليمية على شبكة االنترنت هو ج- EDU Gov أ- Com ب- د- MIL 20. يتم إضافة صورة في برنامج بيج ميكر من القائمة help ب- ج- insert د- Edit أ- File تابع الصفحة التالية 26

28 )15 عالمة( السؤال الثاني: أجب عن األسئلة التالية: 3( عالمات ) 4( عالمات ) 5( عالمات ) 3( عالمات ) قارن بين نظام تشغيل اندرويد ونظام تشغيل IOS من حيث المتجر والنوع واألمان عدد خطوات بناء موقع الكتروني قارن بين المحركات الكهربائية والمحركات الهيدروليكية من حيث مبدأ العمل والعيوب وااليجابيات أذكر ثالث مهن مستقبلية في العالم االفتراضي بالتفصيل )15 عالمة( السؤال الثالث:: 1 -ما هي أنواع الملفات التي يمكن حفظ الملف بها في برنامج اب انفنتور )عالمتان( )عالمتان( 2- ما الفرق بين component group )عالمة( )ثالث عالمات( 3- ماذا يحدث اذا لم يتم ربط الوصلة األولى بالمحرك األول 4 -أكمل الجدول التالي االداة المجموعة التابع لها االستخدام مرئي/ غير مرئي Ball tinydb 5 -اكتب خطوات إضافة شاشة جديدة للتطبيق وتسميتها main في برنامج اب انفنتور )عالمتان( 6 -ما الفرق بين حفظ الملف ونشر الملف في برنامج بيج ميكر )عالمتان( )عالمتان( 7- كيف يمكن إضافة صورة مناسبة في ترويسة الصفحتين 8 -كيف يمكن إضافة از ارر تنقل بين الصفحات )عالمة( 27

29 القسم الثاني: يتكون هذا القسم من سؤالين وعلى المشترك أن يجيب عن أحدهما. السؤال الرابع: ) 10 عالمات( )5 عالمات( أوال : أجب عن األسئلة التالية: 1- في الموقع االلكتروني حدد ما يلي ا-اسم الموقع... ب-نوع الموقع... ج-الدولة عرف كل من : المواقع الساكنة فيسبوك )5 عالمات( ثانيا : تأمل اللبنات البرمجية المقابلة ثم اجب عن األسئلة التالية 1- من األدوات المستخدمة في اللبنات...و... يتم تنفيذ اللبنات البرمجية عند... عند الحدث سيتم...و ( 10 عالمات ) السؤال الخامس: )5 عالمات( أوال : أجب عن األسئلة التالية: 1- في الموقع االلكتروني حدد ما يلي ا-اسم الموقع... ب-نوع الموقع... ج-الدولة عرف كل من: المواقع الديناميكية يوتيوب )5 عالمات( ثانيا : تأمل اللبنات البرمجية المقابلة ثم اجب عن األسئلة التالية -1 من األدوات المخفية في اللبنات...و... يتم تنفيذ اللبنات البرمجية عند... الرسالة التي سيتم ارسالها للمتصل هي

30 دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / العملي بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان: ساعة واحدة مجموع العالمات )30( عالمة نموذج تجريبي السؤال االول باستخدام برنامج اب انفنتور صمم برنامج اهم مدن قطاع غزة 1 -الشاشة االولى تحتوي على صورة كبيرة لخريطة قطاع غزة 2 -ضع ك ارت صغيرة بنصف قطر كل منها 4 عند مدن غزة ورفح ودير البلح 3 -عند الضغط على هذه الك ارت تظهر صورة صغيرة للمدينة 4 -عند النقر على الصورة تختفي الصورة عن الشاشة 5 -احفظ التطبيق بصيفة aia في مجلدك الخاص السؤال الثاني باستخدام برنامج سكتش اب صمم ذ ارع بوصلة واحدة مع م ارعاة 1 -القاعدة مستطيلة الشكل وسمها link0 2 -ارسم الوصلة االولى باسم link1 3 -قم بإضافة مفصل من نوع تيار مستمر 4 -قم بتلوين الوصلة والقاعدة بألوان مختلفة 5 -احفظ الملف باسم السؤال الثاني في مجلدك الخاص التالي: السؤال الثالث باستخدام برنامج بيج ميكر صمم موقع عن اركان االسالم م ارعيا التالي 1 -الموقع يتكون من ست صفحات والترويسة صورة مكتوب فوقها اركان االسالم 2 -كل الصفحات من الثانية للسادسة تحتوي على ركن من االركان )الشهادتين الصالة الصيام الزكاة الحج( 3 -أدرج از ارر تنقل بين الصفحات الست 4 -اجعل اسم كل صفحة من الصفحات باسم الركن الموجود فيها والصفحة االولى باسم الصفحة الرئيسية 5 -انشر الموقع في مجلدك الخاص باسم اركان االسالم 29