بسم الله الرحمن الرحيم
|
|
- ريمان ربيعة
- منذ 6 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1
2 بسم اهلل الرحمن الرحيم تفريغكلمة ولقاء بعنوان: مع الشيخ/ أسامة بن الدن - اهلل رحمو صادرة عن مؤسسة السحاب لإلنتاج اإلعالمي رمضان 3415 ى / م ن خ ب ة اإل ع الم الج ه اد ي ق س م الت ف ر يغ و الن ش ر ] 2 [
3 فأمريكا وأوروبا ك ونوا حل فا سموه حلف الناتو وروسيا ومن معها من الدول الشرقية والشيوعية ك ونوا حل فا سموه حلف وارسو ىذان الخصمان التقليديان اتفقا على العصبة المؤمنة المجاىدة في سبيل اهلل صر ح الرئيس األمريكي بوش قبل ثالثة أيام في لقائو مع قال إن روسيا لم تعد عد وة للواليات المتحدة األمريكية الرئيس الروسي بوتين وكان مما تناقلتو وكاالت ىذا االجتماع بين ىذين المجرمين االتفاق على ضرب المجاىدين في أفغانستان الوكيل وأكثروا من حسبنا اهلل ونعم الوكيل. وفي ىذا إشارة واضحة جلية إلى ضعف ىذين الخصمين اللدودين فألول مرة يتفقان وقد -وىو أول لقاء بينهما- األنباء أن الغرض من فحسبنا اهلل ونعم على ىذه العصبة المؤمنة المجاىدة وقد ض رب ت ىيبة أمريكا -بفضل اهلل- إذ وفق شباب اكانوا في مثل ىذه المعسكرات في أفغانستان فتح اهلل عليهم وحطموا ىيبة القوى العظمى ليس العبرة بعدد القتلى الذين قتلوا في نيروبي في السفارة األمريكية أو في دار السالم وإنما العبرة في الرسائل القوية التي حملتها البيت األبيض وإلى الشعب األمريكي أجمع أن أىل اإليمان لن يعطوا الدنية النفس والنفيس من أجل واقع ا حي ا ولن تحلم أمريكا )ال إلو إال اهلل( االنفجار إلى موجات في دينهم وأنهم سيبذلون -مجرد حلم لن تحلم باألمن إذا لم نعشو في فلسطين وفي بالد الحرمين وفي جميع بالد اإلسالم بإذن اهلل سبحانو تعالى. عليهم في الصومال من قبل مما اضطر القوات األمريكية أن تخرج ذليلة منهزمة رغم أنفها ال شيء. حق ا وفتح اهلل على إخوانكم -أرجو اهلل سبحانو وتعالى أن يتقبلهم جمي عا- ثم فتح اهلل تلوي على في عدن أبين قبل تسعة ى أشهر ضربوا صميم الهيبة األمريكية ىذا اإللو المزعوم بل العصر الذي جعل من نفسو إل ها يعبد من دون اهلل يشرع للناس كما يشاء ويعبث بدماء المسلمين وأموالهم وأعراضهمكما يشاء خرج إليو رجال يؤمنون أن ما عند اهلل سبحانو وتعالى خير من ىذه الحياة الدنيا الفانية ال يتكلمون ىذا كال ما فقط بل و يتكلمونو يؤمنون بو تجذر في قلوبهم حتى أصبح في عقولهم وفي قلوبهم الغي ب كالشهادة كأنهم يرون جنان اهلل سبحانو وتعالى فلئن كانت ضربات نيروبي ودار السالم ألىداف كما يزعم الكفار أنها مدنية - والكفر يبيح الدم وال تقسيم عندنا للمدني والعسكري في حفظ الدم وإنما الذي يعصم دم اإلنسان ىذه الكلمة العظيمة )ال إلو إال اهلل( فمن لم يقلها فدمو ىدر ال وزن لو سموه مدني ا أو سموه عسكري ا- فجاءت ضربة "كول" بتوفيق من اهلل سبحانو وتعالى وفضلو في القوة العسكرية األمريكية بل في أحدث قطعة حربية في العالم تجري فوق البحر وقد سمعتم بماذا وصفوىا من أوصاف أنها تستطيع أن ترد أعدا داكبيرة من محاور شتى برية وبحرية وجوية فيس ر اهلل سبحانو وتعالى ضربها بشابين اثنين آمنوا أن ما عند اهلل سبحانو وتعالى خير وأبقى وحبس العالم اإلسالمي أنفاسو بعد ضربة "كول" شف قا ورحمة على المجاىدين ىنا خوف ا على المجاىدين ىنا من ىذا العمالق الصليبي األمريكي ماذا سيفعل بهؤالء المستضعفين النز اع من ] 3 [
4 القبائل الذين جاؤوا من مشارق العالم اإلسالمي ومغاربو وتمر األيام وتمر األسابيع وتمر الشهور وىا قد مر تسعة أشهر ولم ينبسوا ببنت شفة ولم يرموا طلقة بفضل اهلل سبحانو وتعالى ورد كيدىم إلى وإلى الخرافات اإلعالمية التي يكذبون بها على الناس فللو الحمد والمنة. وبشرناكم بفضل اهلل سبحانو وتعالى منذ أسابيع بأن إخوان ا لكم قد خرجوا يحملون الوساوس رؤوسهم على أكفهم يبتغون الموت مظانو من أجل رضوان اهلل سبحانو وتعالى فأرجو اهلل سبحانو وتعالى أن يفتح عليهم ويسدد رميهم إنو ولي ذلك والقادر عليو. فاتصل اإلخوة من ىنا إلى إخوانهم ىناك أىل المعسكرات والمضافات يبشرون إخوانهم ىناك أن ىلموا إلينا قبل الضربات خشية من االستخبارات األمريكي CIA أن تقفل الطرق والكفر العالمي وأمريكا قد ف رغت شعبة كاملة في جهاز تعمل على مدار الساعة يتناوب عليها ثالثة فرق كل ثمانية ساعات يبدأ دوام فرقة شعبة خاصة بالمجاىدين في أفغانستان بالمجاىدين ىؤالء الذين يجاىدون اصطناعي ا لتصوير مواقعهم واللتقاط الرسائل التي تخرج من ىنا عبر الهواتف إلى بالد العرب وفر غوا لهم قم ر ا فزاد ىذا من خوفهم ومن رعبهم بفضل اهلل سبحانو وتعالى فقبل أيام تحذر أمريكا رعاياىا في المنطقة بأخذ الحيطة والحذر ثم ترفع حالة االستنفار للقوات األمريكية في الكويت ثم بعد ذلك بيومين ترفع حالة االستنفار في الدوحة وفي البحرين إلى الحالة القصوى )ج( ثم بعد ذلك بيومين أو ثالثة تأمر جميع الموظفين في السفارة األمريكية في صنعاء وعوائلهم أن يغادروا صنعاء إلى أمريكا ألن ىناك معلومات أن عمليات إرىابية قريبة سوف تستهدفهم ثم أمس في الصباح الباكر تعلن اإلذاعات وإخوانكم سجلوا الخبر في شريط كاسيت تعلن اإلذاعات أن فريقين أمريكيين للتحقيق في اليمن فريق من البحرية األمريكية وفريق من الFBI األمريكي غادروا اليمن على عجل استجابة ألوامر من الحكومة األمريكية ألنو وصلتهم أخبار مؤكدة ومحددة أن المجاىدين يستعدون لضربهم في ىذه األيام فللو الفضل والمنة. فهذه األحداث المتتابعة تهز ىيبة ىبل العصر بفضل اهلل سبحانو وتعالى. العظيم أنو من صميم اإليمان ومن صميم وإن ضرب ىؤالء يشهد اهلل التوحيد فال يقوم الدين إال بتحطيم اآللهة المزيفة ال إلو إال اهلل ال بد أن ننفي جميع اآللهة المزيفة ونثبت األلوىية هلل سبحانو وتعالى قال تعالى: ف م ن ي ك ف ر ب الط اغ وت و ي ؤ م ن ب الل و ف ق د اس ت م س ك ب ال ع ر و ة ال و ث ق ى فال بد من الكفر بهذا الطاغوت وأعرف المعروف أن تأمر الناس بال إلو إال اهلل وتقاتل عليهاكما روي ىذا في األثر عن السلف رضي اهلل عنهم. فهذه التداعيات ما استطاعت أمريكا أن تقف مكتوفة األيدي ويشهد اهلل أنهم يراودوننا مرار ا منذ "كول" وقبل "كول" على الهدنة وصرحوا مرا را في رسائلهم إذا خرجنا من الخليج ىل توقفون نضالكم ىكذا فلم نرد عليهم بشيء إال ما سمعتم من خ روج إخوانكم للنيل منهم ولضربهم وكما قيل: ليس بيننا وبينهم من عتاب * * سوى طعن الكلى وضرب الرقاب ] 4 [
5 نرجو اهلل سبحانو وتعالى أن يفتح على إخوانكم. قناة فلهذه االحداث ولغيرىا من تداعيات ولما وقع في قلوب الناشئة من أبناء المسلمين وغير الناشئة لعل إخوانكم في اإلعالم يرسلون بشريط ص ور قبل أسبوع حديث ج دا بعد إغالق السفارة في اليمن لقاء مع بين الجزيرة رجل من مؤيدي التطبيع مع اليهود وبين رجل آخر من مناىضي التطبيع فعملوا استبيان ا واستطالع ا للرأي خالل يومين وكانت نتيجتو أثناء اللقاء فكان عدد المشاركين في ىذا االستطالع قريب ا من 72 أو 72 ألف ا من دول المنطقة فكان الذين يؤيدون ضرب األمريكان عسكري ا وصلت نسبتهم إلى %29 وىذا رقم كبي ر ج دا وتحول غير عادي خالل الفترة الماضية فللو الحمد والمنة ف نؤكد على إخواننا في اإلعالم -إن شاء اهلل- يرسلوا نسخة من الشريط. فهذه معجزة يا عباد اهلل نحن قبل سنوات معدودة كان اإلنسان يسير مختفي ا خائ فا حتى بين أىلو غريب ا وإذا بهذا المدد العظيم من السماء بفضل اهلل سبحانو وتعالى جعل القبول للجهاد فتحو لت ىذه األمة من مشرق األرض إلى مغربها في تأييد الجهاد فللو الفضل والمنة إذا تدبرتم ىذا الرقم ىو رقم غير عادي بجميع المقاييس ال نستطيع أن نقول إال أنو كرامة وتوفيق من اهلل سبحانو وتعالى. فأمريكا اليوم تتراجع وتنحسر ىيبتها بفضل اهلل سبحانو وتعالى فمكره أخاك ال بطل جاء بوش بن بوش إلى بوتين يطلب منو المدد حتى يهجموا علينا نحن اليوم بفضل اهلل سبحانو وتعالى نعيد رسم خريطة العالم اإلسالمي لتصبح دولة واحدة تحت راية الخالفة بإذن اهلل سبحانو وتعالى ونحن اليوم بفضلو سبحانو وتعالى نكتب تاريخ ا ناص عا ألىل اإليمان في ىذا الزمن الذي ادلهم ت فيو الظلم وانتشر فيو الجور والفساد والكفر في مشارق األرض ومغاربها فالسعيد من يثبتو اهلل بحانو وتعالى بجوار راية س التوحيد وقد كان أولئك األطهار األخيار والصحابة الكرام -رضي اهلل عنهم- يصنعون التاريخ ويكتب المؤرخون عن ذلك العصر وعن ذلك الجيل الفريد الناصع األبيض الطاىر ومع ذلك النور المبين الذي كان يتنزل على محمد عليو أفضل الصالة والتسليم ح رم أ نا س بعد أن ذاقوا وبعد أن رأوا اإلسالم ورأوا الرسول -عليو الصالة والسالم- الذي يتحدث فيو سعد بن أبي وقاص يموت في مكة ألن المهاجرين كان يموت في مكة فطمأنو الرسول ح رموا من إكمال المسيرة كما في الحديث الصحيح ينبغي -رضي اهلل عنو- عليهم أن يبقوا في دار الهجرة -عليو الصالة والسالم- حديث الوصية عندما جاءه المرض وىو في مكة وخشي أن ثم قال في آخر حديثو: -رضي اهلل عنهم- فخشي أن "لكن البائس سعد بن خولة" سعد بن خولة ىذا رجل و ف ق إلى الهجرة وو ف ق إلى اإلسالم وصافح خير األنام -عليو الصالة والسالم- ثم شده الشوق والحنين إلى األىل وإلى األرض وإلى العشيرة وإلى مراتع الصبا فترك ذلك الخير العظيم ورجع إلى مكة تحت ظل الكافرين فقال عليو الصالة والسالم عنو: "لكن البائس سعد بن ] 5 [
6 خولة" فإياكم ثم إياكم أن يكن منكم مثل سعد بن خولة فنحن على أبواب مقارعة عظيمة ج دا نتهيأ في ىذه األيام لمقارعة الكفار إخوانكم خرجوا ليضربوا وىم خرجوا ليضربوا أمريكا خرجت وروسيا يريدون أن يضربوا اإلمارة اإلسالمية في أفغانستان ويضربوا المجاىدين في أفغانستان فأوصي نفسي وإياكم بالصبر والتقوى. أقسم باهلل ىذا العدد الذي أراه أرجو اهلل أن يجعل فيو البركة إن تصبروا وتتقوا واهلل الذي ال إلو إال ىو لنأكلن بكم األخضر واليابس والعرب والعجم فقلي ل من الصبر تجدون خي را عظي ما بإذن اهلل سبحانو وتعالى. فأعلن في األخبار أمس أن العبد الفقير قد خرج إلى جه ة مجهولة رغبة منا في تشتيت ضرب الخصم بحيث ال يأتي على المستضعفين من النساء والشيوخ والولدان وقالوا غادر مقره في قندىار إلى مكان غير معلوم ونحن في حركة -بإذن اهلل سبحانو وتعالى- إلى عد د من المواقع ومن تخر ج منكم من الدورات لعلو يلتحق بنا نستعين بعد اهلل سبحانو وتعالى بهم وطبيعة األوضاع بعد الضرب سوف تستدعي منكم أمور ا يسيرة على من يسرىا اهلل سبحانو وتعالى عليو بدل أن تنام في المكان ىنا األخ المسؤول حيقولكم انتشروا والجو الحمد هلل جيد ما فيو برد يقص المسامير وال من ىذا القبيل فتصبروا معنا قليال حتى يتم النصر بإذن اهلل سبحانو وتعالى. والمريض إذا أعطي من الدواء ال بد أن يتحمل مرارة الدواء وإن كثر عليو الدواء من حيث الوقت فقد نفسو تعافو أو قد نفسو تمل من كثرة ىذا الدواء ولكن ال سبيل إلى عالجو إال أن يأخذ من ىذا الدواء فاليوم مرض األمة العضال ىو غياب الدين الذي من أجلو خلقنا لنعبد اهلل سبحانو وتعالى بهذا الدين: و م ا خ ل ق ت ال ج ن و اإل ن س إ ال ل ي ع ب د ون وغياب الدين ال قيام لو بحال من األحوال -أقول ىذا الكالم جازم ا- ال قيام للدين وال قيام ألركان الدين إال على قواعده الخمس فمهما نحدثكم عن الجهاد ينبغي أن ال تملوا ألنو ىو ىذا العنصر الناقص في األمة الذي عنده نقص في الكالسيوم يستمروا يعطوهكل يوم كالسيوم أو عنده نقص في فيتامين أريد طالما ىو حريص "أ" ىذه القواعد الخمس حديث الحارث على الشفاء يصبر كل يوم فيتامين أصابو عشى ليلي كل يوم يعطوه فيتامين "أ" يأخذ كل يوم فيتامين ما "أ" يقول خالص ما "أ" فقيام الدين على بن الحارث األشعري أكثرت عليكم من تكراره لكن ألني أرى بعض الناس ما زالوا يتصرفونكأنهم لم يفقهوه ما زال بعض الناس يتخذون من سيرة سعد بن خولة سيرة ويرجعون إلى الديار التي عم فيها البغي والفجور وتحكم بغير ما أنزل اهلل ويأخذىم تيار الدنيا وىم ال يشعرون إال من رحم اهلل فهل تتصورون قيام الحياة وبقاء الحياة بغير ماء ىل يتصور ىذا إذا ف ق د الماء فقدت الحياة وواهلل الذي ال إلو إال ىو إن ارتباط الدين بقواعده الخمس ىوكارتباط الماء بالحياة ىل يتصور ىذا السقف أن يبقى مرفو عا بغير أركان واألركان على غير قواعد ىل يتصور ىذا ] 6 [
7 ال يتصور "بني اإلسالم على خمس" ىذه األركان الخمس: "شهادة أن ال إلو إال اهلل وأن محم دا رسول اهلل وإقام الصالة وإيتاء الزكاة وصيام مضان وحج البيت لمن استطاع إليو سبي ال" اإلسالم بني عليها وىذه الخمس من بني على ىذه الخمس جاء بإسالم ليس فيو ىذه األركان وىذه الخمس أقيمت على ىذه الخمس ىل يقال عنو مسلم ال يقال عنو مسلم فاإلسالم -على القواعد الخمس- كما ذكرنا في حديث الحارث بعد أن ذكر أركان ا عظا ما لإلسالم وللدين عند بني إسرائيل قال: "وأنا أوصيكم بخمس : الجماعة والسمع والطاعة والهجرة والجهاد في سبيل اهلل" فاألركان الخمس ىذه األركان قائمة على ىذه القواعد الخمس فمن أراد أن يهيمن الدين وأن ترتفعكلمة اإلسالم فال سبيل بحا ل من األحوال ألن تكون كلمة اهلل ىي العليا بغير ىذه القواعد التي بي نها رسول اهلل صلى اهلل عليو وسلم. مكث رسول اهلل الركن العظيم -صلى اهلل عليو وسلم- شهادة أن ال إلو إال ثالثة عشر سنة وليس معو من أركان اإلسالم إال الركن األول اهلل وأن محم دا الصيام وقبل أن تفرض الزكاة وقبل أن يفرض الحج رسول اهلل قبل أن تفرض الصالة وقبل أن يفرض معو ىذا الركن الركين: "قولوا ال إلو إال اهلل تفلحوا" وأي شيء يفعل بعد ذلك يبحث عن ىذه القواعد الخمس يعرض نفسو عن القبائل حتى يجد أر ضا يقيم عليها الركن األول فإذا قام الركن األول أقام األركان األخرى ثالثة عشر سنة في مكة وىو يبحث عن ىذه القواعد: الجماعة والسمع والطاعة والهجرة والجهاد فأربع منهن ىو يبحث عنهن يبحث عن الجماعة ذات الشوكة المجاىدة إذ ا جماعة وجهاد أمو ر متالزمة وال بد للجماعة من سمع وطاعة فبعد ثالثة عشر سنة وجد ىذه القواعد األربع وجد جماعة األوس والخزرج وىم أىل شوكة وأىل جهاد فوجد القاعدة الثانية وبايعوا على السمع والطاعة فوجد القواعد األربعة فكانت مهمتو صلى اهلل عليو وسلم ىو والمهاجرين أن يتمموا القاعدة الخامسة ويهاجروا إلى أرض النصرة في المدينة المنورة وىناك نمت وترعرعت الكلمة الطيبة. فكلمة اإلسالم كلمة التوحيد ىذه الشجرة الطيبة واهلل الذي ال إلو إال ىو ال تنبت بحال من األحوال في غير تربة ىذه القواعد الخمس فالذين يشرقون ويغربون يريدون أن يقيموا اإلسالم بغير ىذا العناء منهج محمد وبغير ىذه التضحية وبغير ىجرة وجهاد وسمع وطاعة وجماعة صلى اهلل عليو وسلم ىؤالء ال يفقهون فأوصي نفسي وإياكم بالصبر وأن تعضوا على ىذه القواعد الخمس بنواجذكم حتى يتم اهلل سبحانو وتعالى نصره ويقيم دينو إنو ولي ذلك والقادر عليو. وأترك المجال لإلخوة إذا عندىم أسئلة فليتفضلوا. سؤال: [أحد الحضور يسأل والصوت غير واضح]. رد الشيخ أسامة بن الدن: جاء في األخبار أنهم قبضوا على اثنين أحدىما من السودان واآلخر من الهند ] 7 [
8 ىكذا زعموا ولكن ليس لهم في ما أعلم صلة بنا فإن كانوا من الشباب أرجو اهلل سبحانو وتعالى أن يتقبل منهم وأن يفرج عنهم. اسألوا يا شباب تفضل. سؤال: ]...]. الشيخ أسامة بن الدن: وصولها إلى األمريكان طيب ىذا نحن لما نتكلم ىنا فنحن نبشركم ونطلب منكم الدعاء من جهة ونقوم بحرب نفسية على الخصم فيو حرج. نعلم أنو يصل بالضرورة تهز ىيبتو أمام العالم ما سؤال: يا شيخ أحسن اهلل إليكم لو يكون ىناك مثال اختصار في الدورة أو ]...[ الشيخ أسامة بن الدن: يعني ىذا األمر إلى الشيخ أبي محمد ىو يسدد ويقارب بما يراه فيو المصلحة إن شاء اهلل لكن يهمنا كثير ا بعض الناس يظن أن المسألة فقط بالتدريب ويقول أنا أعرف ىذا إن كنت تعرفو فراجعو لكن لنا ىناك أغراض أخرى: التعارف بين العناصر ألن ىذا الجهاد ال يقوم بفرد والسرية ال بد أن تتعارف فيما بينها من حيث تحصل الثقة بينهم والمدرب ال بد لو أن يتعرف وفي األخير تقارير تصل حتى إلى العبد الفقير أن ىذا األخ كان صبو را وكان جل دا وكان خلوق ا ويتحمل وكذا فهذا يرشح لعمليات استشهادية في الخارج أما إذا واحد نفسو قصير وحوصلتو صغيرة ال يستطيع أن يتحمل في الخارج فال نعرف ذلك إال من ىنا يعني إخوانكم في نيروبي مكثوا تسعة أشهر في داخل شقة بس إخوانهم يهربون لهم الTNT وىم يطحنوه ىل تستطيع أنت ما تقدر تصبر معنا ىنا ساعتين كيف نرسلك ىناك تسعة أشهر فأشياء كثيرة تترتب على المكث ىنا وأجركم حاصل تنوون الهجرة وتنوون اإلعداد وتنوون الرباط فللو الحمد والمنة. سائل يقول: بماذا تنصحون من يتخرج من الدورة التأسيسية ىل يواصل الدخول بمعسكرات أم يلتحق بالجبهة وجزاكم اهلل خير. الشيخ أسامة بن الدن: األمر حسب الضغط في الجبهة فإن حصل ضغط شديد فتتقدم أولوية دفع العدو الصائل على أولوية استكمال اإلعداد طالما أن عندك األساسيات أما إن كان األمر ما زال فيو نوع من السعة فاالستفادة منك بعد إكمال الدورات تكون أكبر وأعظم بإذن اهلل سبحانو وتعالى. ] 8 [
9 سؤال: [...]. أن يعني كما يقال المكتوب يبان من عنوانو لما يجيك مكتوب ألنهم أذنوا لنا باإلعداد والتدريب رغم الضغط ونحن من عنوانو ي عرف فعنوان الطلبة ظاىر العالمي نعد كما ال يخفى لضرب ىبل العصر أكبر قوة في العالم اليوم القوة األمريكية وحلف الناتو فهذا مؤشر واضح على منهجهم في االنتشار لنشركلمة )ال إلو إال اهلل( في العالم ىم صرحوا بذلك لكن أنا أقول ىذا أي ضا دليل على ذلك. سائل يقول: يا شيخ إننا نحبكم في اهلل وسؤالي ىو ما حكم إذا قابلت أمريكي أو بريطاني أو غيرىم من الكفرة األصليين في جزيرة العرب وخاصة في اليمن أفتونا مأجورين كتب اهلل أجركم ورفع قدركم وجزاكم اهلل خير. الشيخ أسامة بن الدن: كما ذكرنا أن ىذه القواعد الخمس: الجماعة والسمع والطاعة والهجرة والجهاد فإذا كان اإلنسان يعمل داخل ىذه الجماعة فالجماعة تنسق لو أي األماكن أكثر نكاية بالعدو فربما يكون لنا ترتيب في اليمن ونعد إعدا دا كبي را لليمن فيأتي أخ فيقتل كاف را أصلي ا في اليمن فيؤثر على الخطة ىناك التي تسير ولكن األمريكان واليهود قد انتشروا في جميع أنحاء األرض فضربهم متيسر في مناطق أخرى أما بالنسبة مثال عندك مثال بالد الحرمين التي عادة يطلق عليها اإلخوة الجزيرة فال حرج إذاكانت العملية كبيرة شوي خمسة سبعة عشرة ىكذا ال حرج. سائل يقول: ذكرتم أنكم قد بايعتم أمير المؤمنين المال محمد عمر فهل ىذه المبايعة ىي البيعة العظمى أم أنها بيعة انتقالية تمهيد ا للبيعة العظمى وما ىي الشروط الواجب توافرىا لخليفة المسلمين وجزاكم اهلل خير ا. الشيخ أسامة بن الدن: بيعتنا ألمير المؤمنين ىي بيعة عظمى ىي التي تنصرف إليها النصوص القرآنية واألحاديث النبوية عن نبينا -عليو الصالة والسالم- كما في حديث حذيفة في البخاري ومسلم قال: "تلزم جماعة المسلمين وإمامهم" وكما في صحيح مسلم: "من مات وليس في عنقو بيعة مات ميتة جاىلية" وكان يكفي الصحابة رضي اهلل عنهم -ليسكحالنا اليوم-كان يكفيهم أن ي هد دوا وي توعدوا بميتة الجاىلية ألنهم عاشوا الجاىلية تلك الحياة المنكرة البعيدة عن منهج اهلل سبحانو وتعالى فكان الواحد منهم يفر فرار الرجل من األسد إذا سمع باسم الجاىلية "من مات وليس في عنقو بيعة مات ميتة جاىلية" فينبغي على كل مسلم أن يعقد في قلبو أنو قد بايع أمير المؤمنين المال محمد عمر وىذه ىي البيعة العظمى وبعض اإلخوة يلتبس عليهم األمر في مسألة شروط اإلمام يقول الشيخ محمد بن عبد الوىاب -عليو رحمة اهلل- : قد أجمع السلف على أن الرجل إذا تغل ب على بلد من البلدان ما عاد ي تحدث في ] 9 [
10 الشروط األخرى طالما أنو رجل مسلم تغلب أو ما ي تحدث أق ر أجمع أ ىل العلم على قبول بيعتو وعلى مبايعتو فأمير المؤمنين ىذا األمر قد تجاوزه ألن الناس قد تغلبوا على ق طاع الطرق وحكموا ىذه البالد وبايعو أكثر من ألف وخمسمائة من العلماء وطلبة العلم فهو قد تجاوز ىذا األمر فبيعتو الزمة بعض الناس يشكل عليهم أنو غير قرشي ىذه المسائل في حالة االختيار وفي حالة الوفرة أما في حالة الضرورة أو التغلب أو الضعف أو في حالة التغلب فهذه ال ي لتفت إليها غير... تكمل ىذه بالعلماء المجتهدين يكملون عنده ىذا النقص واهلل أعلم. وال تنزع البيعة ألنو غير قرشي أو ألنو سائل يقول: يا شيخ أحبك في اهلل. الشيخ أسامة بن الدن: أحب ك اهلل. السائل يقول: ما رأيك في فتح جبهات صغيرة في الجزيرة العربية حرب عصابات مع الكفار األصليين أو المرتدين وىل يتعارض ىذا مع مخططاتكم واهلل يوفقكم الشيخ أسامة بن الدن: تعذروني من كثرة تكرار حديث الحارث ألن السؤال يعني كأن فيو عدم استيعاب أو أحيان ا الواحد يستوعب ولكن خالياه تسير في اتجاه آخر فيأخذ وقت ا حتى يردىا إلى االتجاه الصحيح أقول األمور العسكرية في الجزيرة وفي غيرىا ال بد أن ترتب عبر قيادة الجماعة األخ الذي في ذىنو مشروع لضرب األمريكان أو لضرب الطواغيت في ىذا المكان أو في ذاك يتصل بنا إن كان في المعسكر يتصل بأخينا الشيخ أبي محمد أو إن كان في المدينة ىناك يتصل بأخينا الشيخ أبي حفص فنرتب لو بإذن اهلل ويفتح اهلل على يديو نكاية عظيمة في الكفار بإذنو سبحانو تعالى. سائل يقول: سيرجع بعضنا إلى الجزيرة فما دورنا مع العلماء وطلبة العلم من جهة ومع األمريكان من جهة أخرى الشيخ أسامة بن الدن: أقول من اضطر اضطرا را للرجوع من اضطر اضطرار ا أوكان لديو عذركأن يضيع مثال أحد أبويو أو يضيع أبواه أو يضيع ناس في ذمتو فهذا ال حرج عليو رجل أموكبيرة ضعيفة ليس لو من يقوم بحالها ليس لو أخ صالح يقوم بشأنها وليس لها زوج فهذا ينبغي أن يقوم بأمو فهذا الذي يترجح عندنا واهلل أعلم. أقول: أمثال ىؤالء إذا رجعوا فإن سقط عنهم الجهاد والنكاية بالعدو نظر ا لقيامو بوالدتو التي ليس لها من يعيلها فهذا ال يسقط عنو التحريض فالتحريض اليوم فرض عين إذا تعين الجهاد تعين اإلعداد وتعين التحريض أمور متالزمة بعضها مع بعض بالكلمة الطيبة مع طلبة العلم ومع العلماء عليهم فقط بل يحدث عامة المسلمين وخاصتهم فهذا عليو بالتحريض وال يحزن إن لم يجد استجابة عليو بالتحريض ويتكلم ولكن ال يقصر ىذا الخير فالدين النصيحة للجميع ألئمتهم وعامتهم فيحدث ] 10 [
11 الجميع وال يقف إذا لم تستطع شيئ ا فدعو وجاوزه إلى ما تستطيع يروح أخ يمكث أشهر وىو حريص إال )عمر( يبغاه يهتدي إنك ال تهدي من أحببت سواء إلى الدين أو إلى الخير داخل ىذا الدين وإنما ىو توفيق من اهلل سبحانو وتعالى وطبيعة الشباب نظر ا لقلة األحمال على ظهورىم ال عليو زوجة وال أوالد وال وظيفة وال شيء ىؤالء ينفرون خفاف ا وال تدري أين الخير أنت ضع ىذا الخير رشو على الناس ومن يستجب ىو الذي أحبو اهلل سبحانو وتعالى ودعاه إلى نصرة دينو فللو الحمد والمنة. ىناك بعض كيف [...]. األسئلة تتكلم عن مصير اإلخوان الذين في السجون سواء كانوا من العلماء أو من غيرىم يعني الشيخ أسامة بن الدن: اللهم صل وسلم وبارك عليو. أرأيتم لو أن.. طبع ا اإلخوة باعتبار أنهم أخذوا سالح الRBG بالجملة كم واحد منكم درس الRBG اللي درس الRBG يرفع يده طيب جيد. لو أن دبابة للعدو ىجمت والمواد المتفجرة في داخل أخرى صغيرة ىب أن ىذه القوة وزعناىا إلى ضربنا ىذه األلف طلقة كالشنكوف على تقطع الRBG قذيفة الRBG وزعناىا إلى قذائف البارود األسود وأعطتنا مثال ألف طلقة كالشنكوف فلو الدبابة ىل يضيرىا شيء ما يضيرىا وإن كانت نيتك حسنة ونيتك وقصدك أن توقف ىذه الدبابة التي يركبها الكفار وىي في سالحهم لكن النية الحسنة ما تكفي ال بد لها من عمل صالح ومن أسباب ش ر عها موالنا سبحانو وتعالى. فأقول اليوم ىناك كما في الحديث: "رأس األمر اإلسالم وعموده الصالة وذروة سنامو الجهاد في سبيل اهلل" أيض ا للكفار رأس فضرب الرأس يكفينا كثير ا ج دا ج دا من المشاكل والواجبات األخرى يعني عندككافر أنت تروح تهتم تعمل خطةكيف إصبعو الصغير ىذا الخنصر سيتألم ىو ويقول ىذا سيؤلمو كثي را صحيح سيؤلمو ولكن سيواصل المسي ر ويواصل القتال أو تعمل خطة لقطع اإلبهام في يده تختصر الموضوع المسألة قلت فيها مخاطرة فاضربو طلقة ىنا بين عينيو فتكفىكل المسائل األخرى. فنحن اليوم بعض اإلخوة يقول ال الضابط الفالني ىذا ضربني وأىانني في السجن وقال وقال قد يكون قد ولكن ىذا ليس فرع بل ىو فرع عن فرع عن فرع عن فرع من كل ذلك ىذا ىو المنهج الصبيان تبعهم إال لما تضرب تكلم بكالم كفري يخرجو من ودمو مباح الملة أنت قص الشجرة الخبيثة من تحت تريحك ف ق ات ل وا أ ئ م ة ال ك ف ر إ ن ه م ال أ ي م ان ل ه م ل ع ل ه م ي ن ت ه ون أئمتهم يعني كل ما تجي ضربة -يحدثنا بعض اإلخوة- فال ينتهي ىؤالء يعني بعد نيروبي ودار السالم بعض الضباط في المباحث في بالد الجزيرة العربية أصبح يحسن الصلة مع ابن عمو الملتزم ويقول لو واهلل أنا في السجن ما الدول العربية وماليين تقعد كل يستسلمون أؤذي الشباب وأتعامل معاىم معاملة حسنة واحد تبغى تعطيو علقة تأدبو فيها مئات األلوف ىؤالء في تضرب الكفر األكبر ىؤالء كلهم فأقول بالنسبة لهذي األحوال واهلل دول بجيوشها وحكوماتها أشهد اهلل العظيم أنهم يرسلون ] 11 [
12 إلى الطلبة ويتوسطون بالطلبة عندنا يقولوا قولوا ألسامة ال يضرب عندنا سمعنا إنو يبغى يضرب عندنا في دولتنا. فأنت بس اضرب المعلم الكبير تالقي الصبيان كلهم يقولوا لك تمام فإخوانكم سيخرجون بإذن اهلل والمشايخ سيخرجون بس ركزوا على الرأس األكبر اليهود والصليبيين األمريكان. سؤال: قلت بعض اإلخوة يشكل عليهم تركيز الضربات ضد أمريكا فكأن ىذا فيو تعارض في أذىانهم بين الضرب داخل إسرائيل وضرب أمريكا يعني لماذا ال يكون ىناك ضربات في العمق اإلسرائيلي الشيخ أسامة بن الدن: نفترض أن مقتل اإلنسان في األذن نفترض ىي ليست مقتال بس نفترض فأنا وجهان لك اقطع أذن الكافر ىذا فيستوي إن قطعت اليمنى أو اليسرى ىو سيموت لعملة واحدة فإذا شفت خصمك مسك فأمريكا وإسرائيل أذنو اليمين وعمل لها تحصينات شديدة ج دا ج دا فما تضيع وقتك إال تضرب األذن اليمين اقطع اليسار وىو يموت المحصلة واحدة. فاألمريكان منتشرين في األرض وليس عندىم عقيدة مثل اليهود في أن يبقوا في فلسطين وىم ظهير لليهود وبعد أن ض ربوا في الخبر جاءت الهيئة اإلعالمية الفضائية CNN وعملت لقاء مع زمالء القتلى والذين كانوا في الحادث وإذا بهم يبكون سألو المذيع يسأل ىذا األمريكي قال لو: إيش اسمك قال: اسمي فالن بن فالن بوش بن بوش قال: ما ىي أمنيتك قال: أن أرجع إلى بلدي ىذي أمنيتهم فأقل ضرب.. ىذا ىو ر جل حاططها عندك ورجل وراء يطالع وراء. عنتر: فس ئ ل ماذا تفعل أنت حتى الناس تهابك أنا أنظر قال: أتفرس في وجوه القوم فاللي أشوفو ضعيف نفس أشد عليو أطير رأسو ىذا األول ألنو سهل فإذا تناثر دمو خاف قوي القلب اآلخر فآخذ ىيبة. فاألمريكان ليس عندىم قضية ال في فلسطين المحتلة وال في جزيرة العرب كعسكري األرضية الضربات الماضية سادتو عندىم قضية فضربهم سهل بقدر ما نضربهم بسرعة لكن ىو كعسكري مهزوز ومصالحهم منتشرة على مدار ويرفع معنويات المسلمين الكرة أنتم بفضل اهلل ثمرة من تلك يصير عند المسلمين عزة وأن اإلسالم قوي وأنو يستطيع أن ينتصر على ىؤالء الكفار وأن ىناك أرض ولكن بس من باب التبشير ىناك ضربات قريبة بإذن اهلل ضد اليهود أي ضا ولكن الطارف غريم اليهودي أو األمريكي اللي تشوفو طارف بسم اهلل. يقول سائل: شيخنا الفاضل أحبك في اهلل. الشيخ أسامة بن الدن: أحبك اهلل. السائل: كما ىو في علمكم أن ىناك جماعات في الساحة األفغانية وكذا في البلدان العربية تعمل على جهاد المرتدين في بلدانهم وربما لهم زمن طويل ثم أنتم وهلل الحمد تدعون إلى توحيد الصفوف وىذا ما ] 12 [
13 نرجوه من اهلل يوفق كال الطرفين خير. إلى الشيخ أسامة بن الدن: رأسو صليبي صهيوني أمريكي ولكن ىذه الجماعات تتخوف من تعارض مخططاتهم مع مخططاتكم توحيد الصف باستطاعتكم وىل أن تعطونا نبذة فهل ىناك مخطط عن ىذا المخطط وجزاكم اهلل ىو كما ذكرت تضرب الرأس تجيك الرجول واأليدي وكل شيء يأتيك إسرائيلي طيب ومفيد ولكن عدد طلقاتنا قليل فبعض الناس يرون أن من المفيد ضرب بالنسبة لحجم الكفر العالمي ولعدد طلقاتو وأسلحتو الشباب قليل وإمكانياتنا قليلة لما تضرب في الرأس تختصر األمور فهم أخطبوط أذرع األخطبوط فضربها فطالما عدد باجتهادىم ىذا مأجورون ىم يؤجرون على اجتهادىم وعلى عملهم لكن من فقهنا نحن نرى أنو ينبغي أن نضرب اآلكد واألىم الرأس فهذا اعتقادنا علىكل حال وىي مسائل اجتهادية تضرب األمريكي أول واال حسني مبارك أول واال الثاني واال الثالث تمشي ا ىذي مسائل اجتهادية مع النصوص واهلل أعلم. اجتهادنا قادنا إلى أننا نضرب في األول رأس الكفر وأئمة الكفر سؤال: [...]. الشيخ أسامة بن الدن: يسأل األخ عن قولو تعالى: ي ا أ ي ه ا ال ذ ين آم ن وا ق ات ل وا ال ذ ين ي ل ون ك م م ن ال ك ف ار و ل ي ج د وا ف يك م غ ل ظ ة أشكل علىكثير من اإلخوة وظنوا ومشوا مع ظاىر النص أن الذي يليني من الكفار ىو حسني مبارك مثال أو الملك فهد مثال عند من يرون أنو كافر بعض الناس ما زال متوقف ا لكن نحن نرى إذا أنزلنا أحكام الشرع عليو فإنو قد والى اليهود والنصارى وحكم بغير شرع اهلل وعلماؤنا مفتي الديار الشيخ محمد بن إبراىيم -عليو رحمة اهلل- وغيرىمكثير قد أفتوا بكفر من يحكم بغير ما أنزل اهلل تراجع ىذا في كتاب التوحيد للشيخ الفوزان وفي المجموع الثمين للشيخ ابن عثيمين مسألة ظاىرة بينة ما تحتاج إلى كثير كالم فالشاىد وقع في حسو أنو ال بد أن يقاتل الذي يليو وليس األمر محصور ا حتمي ا على ىذا المعنى فرسولنا -عليو الصالة والسالم- كان ىناك بعض القبائل العربية لم تدخل في اإلسالم بعد ولكن كان ضررىا قليال وىناك قبيلة ضررىا أكبر وىي بعيدة فكان يقاتل األبعد مع وجود األقرب. وىذا أبو بكر -رضي اهلل عنو وأرضاه- بعد وفاة رسول اهلل -صلى اهلل عليو وسلم- وارتدت جزيرة العرب إما عامة وإما خاصة فكان رأي كثير من الصحابة أن يلتفت فقط إلى المرتدين وما في داع لقتال األبعد ولكنو أصر على إنفاذ جيش أسامة -رضي اهلل عنو- وجيش أسامة ماكان رايح للعرب كن رايح إلى الروم رغم أنهم أبعد نص أىل العلم على أن ىذه مسائل اجتهادية يقدرىا اإلمام منهم الشافعي -رحمو اهلل- وغيرىم فاإلمام إذا رأى أن الخطر من األبعد أشد يبدأ باألبعد ألن لها ضوابط ليس فقط القرب ىو الضابط ىناك ضوابط أخرى منها القدرة ومنها الخطر والنكاية فقد يكون ىذا األبعد أشد نكاية فإذا ] 13 [
14 تركناه وانشغلنا بأقرب نكايتو ضعيفة تسبب على اإلسالم ضرر كبير مقاصد الشريعة في أصول الفقو واهلل أعلم. فمسائل ال تخفى على من درس سائل يقول: نحمد اهلل على اتحادكم مع جماعة الجهاد المصرية ىل ىناك تنسيقات ميدانية بينكم وبينهم مستقبلية الشيخ أسامة بن الدن: ىو السؤال يجيب عن نفسو االتحاد معناه شيء واحد ليس تنسيق فنحن أصبحنا جماعة واحدة فما عاد بيننا تنسيق مثال ىل ىناك خطة مستقبلية بيننا وبينهم أصبحنا جماعة واحدة وبأمير واحد وتسمى قاعدة الجهاد ففيو خطط كثيرة لقاعدة الجهاد وليس بين جماعة قاعدة األنصار وجماعة الجهاد. سائل يقول: ماذا ترون لنا في التعامل مع مشايخنا الذين لهم فضل علينا لكنهم ال ينصحوننا بالسفر إلى أفغانستان بل يشهرون بنا أننا عصاة لهم فهل تنصحوننا بهجرىم أم ماذا وجزاكم اهلل خير ا. الشيخ أسامة بن الدن: ذكرت في حديث الحارث بن الحارث األشعري -رضي اهلل عنو- س نة االستبدال وأن اهلل سبحانو وتعالى ال يحابي أح دا فهو الغني الحميد سبحانو وتعالى وال بد أن ينفذ أمره فلو تأخر ليس عمرو أو زيد.. ماذا نقول نحن الصعاليك واهلل لو عصينا أمره ال يبالي بنا في أي واد نهلك بل ىذا نبي من األنبياء -عليو الصالة والسالم- يحيى بن زكريا -عليو السالم- كما في الحديث قال الرسول - عليو الصالة والسالم- قال: "فكأنو أبطأ بهن فأوحى اهلل سبحانو وتعالى إلى عيسى إما أن يبلغهن أو تبلغهن" فهذا استبدال مباشر جاك أمر تنفذه تقعد تفكر.. وتتربص.. ويمكن.. ويمكن.. يستبدل اهلل سبحانو وتعالى وىل أنتم إال استبدال ألولئك تحمدون اهلل سبحانو وتعالى ال تبزونهم في العلم ىم أعلم منكم كثيرون ىناك أعلم منا من حيث حفظ النصوص وروايتها ولكن ثمرة العلم كل ما جاء في فضل العلم مقيد بالعمل بو فإذا كان ىذا حال األنبياء -عليهم السالم- إذا كأنهم أبط ؤوا في تنفيذ أمر اهلل يصدر األمر إلى نبي آخر إما أن يبلغهن أو تبلغهن فما حالنا وحال إخواننا ومشايخنا نرجو اهلل أن يردنا وإياىم رد ا جمي ال أوصي بالترفق وبإعطائهم شريط حديثكعب بن مالك -رضي اهلل عنو- الذي قد سجلناه من قبل رفق دون تمييع لمعاني الحق فنحن وىم ال ن ذكر إذا ذكر كعب بن مالك -رضي اهلل عنو- الذي شهد المشاىد كلها مع رسول اهلل -صلى اهلل عليو وسلم- إال غزوة بدر وتخلف عن تبوك فجاءت اآليات في عتابو وفي عقابو حتى ضاقت عليو األرض بما رحبت وضاقت عليو نفسو كما أثبت ذلك سبحانو وتعالى فيكتابو فبعض الناسكما في سورة التوبة خلطوا عمال صال حا وآخر سيئ ا فماكان من خير نرجو اهلل أن يتقبل منهم وما عملوه من سوء من قعودىم عن نصرة )ال إلو إال اهلل( ينصح دون ] 14 [
15 تمييع رفق دون تمييع ينصح ضمن الضوابط الشرعية التي أمر اهلل سبحانو وتعالى بها. سائل يقول: ال شك أن العمليات االستشهادية من أنجح الوسائل تقريب ا لوضع المجاىدين حالي ا وسؤالي ىو عن العمليات االستشهادية سكان مجاورين لألىداف المضروبة الصحوة وسيضيق على الصحوة بشكل الشيخ أسامة بن الدن: اإلسالم وإخراج عمالئهم إذا حدثت في الجزيرة مثال فهناك مثال مسلمين يمرون مع الشارع أو سؤال جيد وىو مركب فما ىو ذنب ىؤالء أكبر. أفيدوني جزاكم اهلل خير ا. ومهم وكذلك ستحصل سلسلة أقول وباهلل التوفيق: لشباب اعتقاالت المراد إخراج الكفار من ديار وعلى أنقاضهم وأنقاض عمالئهم إقامة الحق وإقامة اإلسالم وإقامة الدين فنسلك كل سبيل شرعي يؤدي إلى ىذه الغاية فإن وجد سبي ل يؤدي إلى ىذه الغاية ليس فيو إراقة لدماء األبرياء فما يجوز لنا أن نتخذ سبيال فيو إراقة دماء األبرياء أما إذا تعذر إخراج الكفار وإقامة الحق إال بقتل الكفار في ىذه القاعدة أو في ىذا المبنى وقد تترسوا بالمسلمين فهذه مسألة الفقو عند أىل العلم بتفصيل ملخصو في كتب مبسوطة وما يهمنا في ىذا الميدان أنو إذا تعذر دفع الباطل وإقامة الحق دفع ىذه القوات األمريكية التي تترست في ىذا الحي وبجوارىم بيت للمسلمين ولو فجرنا ىذا المبنى - ىم عن عمد يتترسون في وسط المدن- سيموت بعض الناس من ىذا البيت وىم مسلمون ىؤالء يبعثون على نياتهم شهداء بإذن اهلل سبحانو وتعالى ونحن ال شيء علينا ىذه المسألة مكتوبة مضطردة تكلم فيها شيخ اإلسالم -رحمو اهلل- في الفتاوى الكبرى تحدث عن التترس ليس في مجموع الفتاوى ضرب مثال في التترس وتحدث ابن القيم -رحمو اهلل- عنها بتفصيل كثير وتحدث عنها أىل العلم في المذاىب األربعة فهي ليست مسألة حديثة. وأصبحوا يهجمون علينا عن قتل المسلم ذىبت نفس ىذا الرجل سيؤدي إلى اجتثاث أىل اإلسالم اآلن الروس أو األمريكان ىجموا علينا ومسكوا بعض إخواننا تر س ا نريد نضرب يقول ال إذا ضربت سيأتي الضرب في أخينا ىذا المسلم واهلل نهى العلماء جمعوا بين النصوص وعلموا مقاصدىا -وىو على نيتو- حتى ندفع وتعالى ىذا الجزء األول من السؤال. الجزء الثاني أولئك فهنا المراد إقامة الدين فال حرج لو فإذا كان إيقاف القتال إيقاف الضرب أو أو إذىاب بيضتهم فيضرب وإن قتل أولئك فال حرج بإذن اهلل سبحانو السائل: الجزء الثاني يقول أنو ستحصل ىناك سلسلة اعتقاالت مع الشباب وسيضي ق على الصحوة. الشيخ أسامة بن الدن: ىذي مصالح ومفاسد تحسب بحسابها من وقت إلى آخر ويختلف الحكم ففي وقت مبكر قبل سنين كنا نتحرج من ضرب أمريكي في الجزيرة ألن ضرب أمريكا سيؤدي إلى اعتقال عشرة آالف من الشباب نصهم لهم ذرا ر وزوجات وتحصل من الفتن ويحصل عداء بين المجتمع والمجاىدين فتن كثيرة فكنا نقول للناس تريثوا أما اليوم األمر ليس كذلك اليوم عدد الذين فتح اهلل ] 15 [
16 عليهم واقتنعوا بالجهاد وقتل األمريكان عدد كبير ج دا فمع أول عملية يمكن الدولة اآلن تعتقل أل فا عملية ثانية ألفين بعدين اعتقلوا أكثر الشباب فماذا سيعتقلون بعد ذلك برضو فيو عملية ويدخلهم في صدام مع آباء ىؤالء الشباب ومع مجتمعاتهم ومع عشائرىم ومع قبائلهم واألمر اتسع الخرق اتسع على الراقع فاآلن ال نرى حرج ا ال بد من مفسدة ولكن العبرة بأيهما أكثر ىل المصلحة أكبر أو المفسدة ذىابك إلى الجهاد فيو مفسدة إلتالف نفسك وإتالف مالك وذىاب وقتك وتترك أبناءك ىذي مفاسد ولكن العبرة أن المصلحة أعظم بنصرة )ال إلو إال اهلل( إلنقاذ ىؤالء من الشرك والفتن فاليوم ما نرى حرج ا من ضرب األمريكان في جزيرة العرب واهلل أعلم. سائل يقول: إذا انتهيت من اإلعداد فهل لي أن أرجع حيث سقط فرض العين علي الشيخ أسامة بن الدن: أىل العلم والمذاىب يا إخواننا اقرؤوا في المغني البن قدامة ىناك إجماع -رحمو اهلل- عند السلف والخلف على تعين الجهاد الجهاد غير متعين اليوم فهو إما جاىل أو صاحب ىوى أو منافق بحال من األحوال ولكن ما عنده أو ربما يكون ىو حامل فقو رغم أن ىذه أجمعوا على تعين الجهاد في ثالثة من المسائل السهلة قالوا: مواضع ر ب حامل فقو ال فقو لو واقرؤوا في غيره من كتب فكل من يقول لكم أن أما ال يقول بهذا رجل من أىل العلم حافظ ومتخرج من الجامعة ىو لن يجتهد في مسألة ىو سينقل أقوال أىل العلم إذا دخل العدو إلى أرض من أرض اإلسالم أو جاء بمحاذاتها ينوي الضرر بأىل اإلسالم فقد تعين الجهاد على أىل تلك البلدة فإن عجزوا أو قصروا أو تكاسلوا فعلى من يليهم الواحدة وثم وثم إلى أن يعم الحكم جميع أرض اإلسالم إذ بالد اإلسالم بمنزلة البلدة فنحن ىذا األمر قد تم منذ قرون وكل واحد يقول أنا مش مسؤول تحال على ال شيء وىل نزلت اآليات حتى ىذه األندلس منذ خمسة قرون قد أخذىا أىل الكفر ولم نرجعها إلى اليوم فلسطين أخذىا اإلنجليز قبل بضع وثمانين عا ما والتحريض ولم نرجعها إلى اليوم وىذه فالجهاد متعين واإلعداد متعين متعين الذي يظن أن اإلعداد فقط ىو فرض عين الذي أفتاه لم يصدقو القول حتى ترجع راية )ال إلو إال اهلل( وتحكم جميع العالم اإلسالمي واهلل أعلم. الجهاد متعين سائل يقول: بعد طلب أمريكا تدخل روسيا وانتشار الخبر في وكاالت األنباء وسماع األمة اإلسالمية بهذا الخبر خاصة باكستان ىل ىناك من توقعات وردود فعل نحو ىذا الخبر وىل حكومة باكستان تؤيدىم الشيخ أسامة بن الدن: الخبر أمس ظهر في قناة الجزيرة خبر خروجنا يمكن اليوم فيو خبر آخر أي ضا حول التدافع بيننا وبين أىل الباطل فهذه األخبار تجذب انتباه المسلمين نحو الجهاد وتعلقهم بالجهاد ونتائجها -بإذن اهلل- جيدة فتستنفر ىمم بعض الناس عدد من الشرائح يستنفرون للمجيء ىنا لنصرة ] 16 [
17 الجهاد فاألوضاع جيدة. الوضع في باكستان ي تحدث ىذه األيام بكثرة صفحاتها األولى بخبر التعاون الروسي ضد المجاىدين في أفغانستان باكستان كبير جد ا ج دا عن ىذا الخبر والصحف تسو د وبفضل اهلل التعاطف الشعبي في بفضل اهلل سبحانو وتعالى يحول دون سماح الحكومة الباكستانية إلعطاء أي تسهيالت للمطالب األمريكية بفضل اهلل سبحانو وتعالى. أنا ما أريد أن أطيل عليكم أطلت عليكم ولكن إن شاء اهلل يكون لنا لقاء لعلو في ساحات أخرى. وأوصي نفسي وإياكم بكثرة الذكر كما في حديث عبد اهلل بن بسر -رضي اهلل عنو- قال: جاء رجل إلى رسول اهلل -صلى اهلل عليو وسلم- فقال: يا رسول اهلل إن شرائع اإلسالم قد كثرت علي فهال با ب جامع نتمسك بو فقال عليو الصالة والسالم: ال يزال لسانك رطب ا بذكر اهلل سبحانو وتعالى من ذكر اهلل أو فحال المجاىد معكثرة االستنفار في ىذه األيام والتدريب وكذا قد ال يتيسر لو أن يأتي بكثير من النوافل ولكن ىذا الذكر أمر سهل ويسد مسد تلك النوافل األخرى كما ىو بين في حديث عبد - اهلل بن بسر رضي اهلل عنو-. وأوصي نفسي وإياكم بكثرة الدعاء والتضرع إلى اهلل سبحانو وتعالى أن نشكره على أن وفقنا واصطفانا من بين ألف ومائتي مليون مسلم بأن نقف موق فا وقفو محم د -صلى اهلل عليو وسلم- بجوار راية التوحيد فهذه منة عظيمة إذا لم تحمدوا اهلل عليها تذىب منكم وال يبالي سبحانو وتعالى بنا. وأوصي نفسي وإياكم بكثرة الدعاء إلخواننا الذين خرجوا نسأل اهلل سبحانو وتعالى أن يفتح عليهم فت ح ا مبين ا إنو ولي ذلك والقادر عليو وصل اللهم وبارك على محمد وعلى آلو وصحبو أجمعين وآخر دعوانا أن الحمد هلل رب العالمين. ] 17 [
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة
easy - translation
From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ
الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضر
الموطأ كتاب المساقاة معالي الشيخ الدكتور عبد الكريم بن عبد اهلل اخلضري عضو هيئة كبار العلماء وعضو اللجنة الدائمة للبحوث العلمية واإلفتاء تاريخ المحاضرة: المكان: املوطأ - كتاب املاسااا )22 ) 2 السالم عليكم
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية
????? ??????? ????????? :::...
حصاد( حمد م د ق ا ھ ي دورة* ن م و ع ظ ة م ش ف اء و ك م ب ا م يونس:[ ن م ر ح م ة و ھ د ى و اإلفتتاحية* قصيدة* االنتخابات* من* استعراض* 1 of 7 3/30/2009 3:23 PM المجاھدين )) شبكة الشورى اإلسالمية < ::: قسم
)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ
)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال
الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق
????? ??????? #???? #[?????...
1 of 15 2/20/2009 6:39 PM منتديات الفلوجة اإلسالمية < ::: المنتديات العامة ::: < منتدى الحدث ) قضايا األمة اإلسالمية) الفجر لإلعالم #يقدم #[العدد األول من مجلة تركستان اإلسالمية] للحزب اإلسالمي التركستاني
15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة 15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة
15 فائدة يف شهر ذي الق ع دة حقوق الطبع والنرش لكل مسلم الحمد هلل والصاة والسام على رسول اهلل أما بعد: فهذه خ الصات مجموعة عن: شهر ذي الق ع دة نسأل اهلل أن ينفع هبذه املادة وأخواهتا وأن جيزي خر ا كل م ن
بسم الله الرحمن الرحيم
مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة
الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن ال
0 الوحدة األولى المالمح البشرية للوطن العربي عنوان الدرس : سكان الوطن العربي أوال :أكمل الجدول التالي: 392 مليون نسمة %5.3 %39.9 %60.1 عدد سكان الوطن العربي: نسبة سكان الوطن العربي إلى سكان العالم: نسبة
JustPaste.it/hoi4
Downloaded from: justpaste.it/hoi4 بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على سيد المرسلين فهذه كلمات من القلب الى أهلنا في بلاد الحرمين حفظهم ربي من شر طواغيت آل سعود يا أهلنا وأحبابنا في بلاد الحرمين
اسم المفعول
اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب
حقيبة إنجاز المعلم والمعلمة إعداد األستاذ/ بندر الحازمي
{ق ل اد ع وا ال ذ ين ز ع م ت م م ن د ون للا ال ي م ل ك ون م ث ق ال ذ ر ة ف ي الس م و ات و ال ف ي األ ر ض و م ا ل ه م ف يه م ا م ن ش ر ك و م ا ل ه م ن ه م م ن ظ ه ير } )سبأ:.)22 كل إله ع ب د أو ي عب د م
صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف
أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************
وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************
جامعة عين شمس كلية التربية النوعية ة امتحان دور : ف نتيجة الفرقة : يناير األولى قسم تكنولوجيا التعليم الفرقة األولى العام الد ارسى : / ( عام
الفرقة 42 79 36 39 42 69 69 62 65 69 45 46 53 46 43 54 9 1 131 117 1 95 16 142 139 1 1 138 17 143 11 64 142 1 124 55 56 51 63 55 58 ابتسام كميل جوهر غبلاير اب ارهيم على اب ارهيم مصطفى احمد باتع عبد الحكيم
الاتصال الفعال بين المعلم والطالب
) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع
اإلحتاد املصري لتنس الطاولت بطىلت اجلمهىريت املفتىحت لفردي مجيع االعمار السنيت للبنني والبناث صالت رقم ( 1 ) استاد القاهرة خالل الفرتة من 04 اىل 12 فر
( الدور الرئيسي ال ) صفحة فردى السيدات دينا عالء الدين وفيك دمحم مشرف يوم : ط همسه حسين دمحم االشمر يوم : ط هدى هشام احمد عبدالسميع الناغى الرواد يوم : ط ندى عبدالرحمن دمحم رحمو يوم : ط رنا اشرف السيد
طور المضغة
طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن
1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
1
1 2 كلمة املدير العام للتعليم بمحافظة جدة 3 كلمة مدير إدارة املراجعة الداخلية بتعليم جدة... 4 مقدمه 5 فريق إعداد الدليل اإلجراي بإدارة املراجعة الداخلية 6 مسرد الدليل اإلجراي 7 العملية الهدف مجال التطبيق
الأول في السي شارب((c#للمبتدائين
شباب التنميه والبداع : امحد ياسني شلش ذ د الدرس األول: فتح فيوجل ستوديو وشرحه 2012 1 -هذا هوه البرنامج نقوم بفتحه نسخه 2012 فيوجل استوديو new )نضغط علي - 2 اي مشروع جديد( project المتبنأ هذه لغه فيوجل
Microsoft Word - AarrAa03.doc
ا راء في الدعوة والحركة. / / Islamischer Info. Dienst Verlag I.I.D e.v. P.O.Box 100810 D-52008 Aachen Germany Tel + 49 241-538373 Fax + 49 241-538887 Email iid@iid-alraid.com Website www.iid-alraid.com
كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع
كيفية تفعيل خدمة IIS ونشر موقع ويب على الشبكة احمللي السالم عليكم اصدقائي الكرام في هذا الكتاب سنتناول ما هي خدمة المعلومات وكيفية التفعيل ونشر الموقع وتجربته وفي النهاية ستجدون روابط المثال مع شرح فيديو
Microsoft Word - 55
بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال
الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص الساعات المعتمدة متطلبات جامعة )( لغة عربية المجتمع العماني
جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الر
جامعة عين شمس كلية الحاسبات و المعلومات كنترول الفرقة الرابعة بيانات الطالب )رقم الجلوس-الحالة الدراسية-االسم( النمذجة والمحاكاة نتيجة طالب الفرقة الرابعة نظرية المترجمات / الفصل الدراسي االول - العام
الجامعة الأردنية
ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما
untitled
LAZIOSANITÀ AGENZIA DI SANITÀ PUBBLICA screening femminile الدليل الوردي للوقاية برنامج الفحص المبكر ) (screening للسرطانات الا نثوية الوقاية من سرطان عنق الرحم ا ل النساء ما بين 25 و 64 سنة يحق لهن عمل
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017
. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.
))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس
اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة
1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا
1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل
مدارس الخندق الأهلية
المملكة العربية السعوية وزارة التعليم اإلارة العامة للتعليم بالمينة المنورة مارس الخنق األهلية ابتائي * متوسط * ثانوي أسئلة اختبار الفصل الراسي الثاني الور: األول للعام الراسي: 9341-9331 ه رقم السؤال األول
) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس
) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة
brochure
Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز
( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد
( ضع إشارة ( أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بدأت بوادر نبوة نب نا دمحم هللاىلص بالرؤ ا الصادلة... 3- تمع
اإلحتاد املصرى لتنس الطاولة بطولة اجلمهورية املفتوحة األوىل لفردى الرباعم والربعمات حتت 12 سنة واألشبال والشبالت حتت 15 سنة صالة رقم ( 1 ) - استاد الق
- -, -, - - -, -, - -,, - - - - // // // : : : - - فردي البراعم تحت سنة - مجموعة ( محمد جمال عبدالحميد يوسف محمد محروس ابوشادى مهند مصطفى محمد مصطفى الترام سبورتنج -,, -,, -,, مارتن إيهاب وليم شحاته -
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية
لغة الضاد عنواني
دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع
إتجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من آثار (1) الشيخ حسن الصفار
ا تجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من ا ثار (1) الشيخ حسن الصفار ا تجاهات التكفير في التراث الديني.. التكفير و ما يترتب عليه من ا ثار (1) الشيخ حسن الصفار التكفير يعني اسقاط الهوية
دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم
دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالمات )70( عالمة مالحظة: عدد األسئلة خمسة أسئلة وعلى الطالب
السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني
السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:
المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية
المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد
وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster
أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى
النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى
الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading
اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما
اإلصدار الثاني محرم 6 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رماح الدراسات اإلسالمية الدراسات اإلسالمية فقه الجنايات والحدود
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف
مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم في تا دية المعاني حدا له اختصاص ١ بتوفة خواص التراكيب
E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP
مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل
البكريةA5.indd
( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق
ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
Morgan & Banks Presentation V
المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية
Sum Practical Attendence Mid
Sum 36 4 36 Practical Attendence Mid 1 2 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 7 1 2 مسلسل 1 2 3 4 5 6 7 1 2 21 22 23 24 25 26 27 2 2 3 31 32 33 جامعة بنها كلية الهندسة بشبرا
2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال
. ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف
6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير
بسم الله الرحمن الرحيم
بسم اهلل الرحمن الرحيم السيرة الذاتية اوال البيانات الشخصية االسم بدر رفعت سلمان دويكات 1691 تاريخ الميالد مكان الوالدة الحالة االجتماعية متزوج ولي أربعة أوالد الجنسية فلسطيني الوظيفة الحالية أستاذ مساعد
التعصيب و الحجب
العصبة النسب ة ه األصل ف اإلرث. و ه ثالثة أنواع: أ-عصبة بالنفس ب- عصبة بالغ ر أ-عصبة مع الغ ر - لغة: الشدة والقوة و اإلحاطة. -اصطالحا: اإلرث بال تقد ر. و عن أخذ الوارث كل الم راث عند عدم وجود صاحب فرض
اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن
نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المق
اسم المدرس: رقم المكتب: الساعات المكتبية: موعد المحاضرة: جامعة الزرقاء الكمية: الحقوق عدد الساعات: 3 ساعات معتمدة نوع المتطمب: تخصص اختياري عنوان المقرر: ج ارئم تكنولوجيا المعمومات )0602344( المتطمب السابق:
ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ۳ ٦ ۹ ۱۲ ۱٥ ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم
ر ى Kitāb al-ʿaẓama, the section on Hell ك ت ا ب ا ل ع ظ م ة ص ف ة ج ه ن م ٤۰۱ ف ص ل. ث م خ ل ق ا هلل ت ب ا ر ك و ت ع ا ل ى ف و ق ذلك جهنم وجعلها سبع طباق ب ع ض ه ا ف و ق ب ع ض. ا ل ط ب ق ة ا ل ى الطبقة
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
PowerPoint Presentation
عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية
كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د
ملتقي التوظيف الثاني - جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د/ مهدي عبدالجواد عبدالقادر رابطة الخريجين: أ.د/ آمال أنيس مهدي )رئيس مجلس اإلدارة( كلمة
اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو
اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي
Microsoft Word - Kollo_ ARA.docx
مخيم (Kalvudden) الداخلي الصيفي لعام ٢٠١٦ ما هو مخيم (Kalvudden) الصيفي الداخلي (Kalvudden) الصيفي الداخلي السباحة وقضاء الوقت مع ا صدقاء ولعب آرة القدم والخروج في نزهات وصيد يمكنك لدينا في مخيم ا سماك
نموذج السيرة الذاتية
بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات
I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10
I تفريغ مكثف في وشيعة. التركيب التجريبي: = 4H وشيعة معامل تحريضها = μf مكثف سعته = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = Ω وموصل أومي مقاومته.R = 3Ω يشحن المكثف عند وضع قاطع التيار K في
10) série d'exercices chute libre d'un corps solide
سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى
??? ??????? ??????? ????????
فرع الجامعة الملكية المغربية للرياضة المدرسية تحت شعار الدورة : : العليا فركلة 2011 - دجنبر -02 1 افتتاحية باسم الرحمان الرحيم في إطار احتفال الشعب المغربي بذكرى المسيرة الخضراء, و عيد االستقالل يسعد أسرة
Al-Quds University Executive Vice President Hasan Dweik, Ph.D. Professor of Polymer Chemistry جامعة القدس نائب الرئيس التنفيذي أ. د. حسن الدويك أستاذ
التقرير السنوي للم اركز والمعاهد في الجامعة تقرير العام االكاديمي 2017/2016 pci@admin.alquds.edu اسم المعهد او المركز:.معهد الطفل اسم مدير المعهد او المركز:.د يحيي حجازي. العنوان:. شارع عبد الحميد شومان
شرح توزيعة Parted Magic السلم عليكم و رحمة ال تعالى و بركاته شرح توزيعة Parted Magic )الصدار الثالث( الفهرس : (1 مقدمة (2 تحميل التوزيعة (
السلم عليكم و رحمة ال تعالى و بركاته )الصدار الثالث( الفهرس : (1 مقدمة 02... (2 تحميل التوزيعة 02... (3 حرق التوزيعة 06... (4 شرح قوائم محمل القلع 09... (5 لقطات من داخل التوزيعة 25... مرحلة القلع 25...
ראייה מרחבית א-ב
بناء مضلعات مختلفة من قطعة ذات طول معي ن تطوير مفاهيم حول حفظ المحيط بالرغم من تغيير أنواع المضلعات لقاء جماعي من أجل تطوير القدرة الحسابية والقدرة على الرؤية في الفراغ صفوف أولثان ترجمة: كواكب سيف مركز
Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم
تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية
SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v /
SP-1101W/SP-2101W eciug niitallatini kciuq 1.0v / 1014-05 1 I. معلومات حول المنتج 1-1. محتويات العبوة مؤتمر نزع السالح مع دليل التثبيت السريع مفتاح القابس الذكي دليل التثبيت السريع 1-2. اللوحة األمامية
عرض تقديمي في PowerPoint
.1.2.3 أولا هذا اإلجراء يقوم به أمين مركز مصادر التعلم بعد الدخول للصفحة الرئيسية من حسابه في نظام نور ثم إختيار مصادر التعلم يتم إضافة أوعية مصادر التعلم ) الكتب أقراص الليزر( من قبل أمين مركز المصادر
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال
مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية
اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:
اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت
الصفة المشبَّهة باسم الفاعل
الصفة المشب هة باسم الفاعل ه اسم صاغ من الفعل الالزم للداللة على معنى اسم الفاعل وتشابه اسم الفاعل ف المعنى وتفترق عنه ف أن ها تدل على ثابتة. صفة وأوزانها متعددة ثالثة منها مختصة بباب) وأربعة ف ع ل ( مختصة
Winter Care
دليل للمهاجرين الوافدين حديثا Translated to Arabic by Nibras Al-Kadhim - OPS Yates ECP فصل الشتاء في مدينة أوماها ماهي أهم األمور اليت جيب فهمها التدفئة المالبس الحوادث لقاح االنفلونزا التدفئة ضبط درجة
19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd
تنبيه: األسئلة يف )11( صفحة. امتحان دبلوم التعليم العام للعام الدرايس 1437/1436 ه - 2015 2016 / م زمن اإلجابة: ثالث ساعات. اإلجابة يف الورقة نفسها. تعليامت وضوابط التقدم لالمتحان: الحضور إىل اللجنة قبل
بسم رلاهللا.... إلى قوله : من قوله : وافترض هللا على جم ع العباد آخر المتن لما ب ن المصنف رحمه هللا بان دعوة الرسل ه الدعوة للتوح د والنه عن ضده والتح
بسم رلاهللا.... إلى قوله : من قوله : وافترض هللا على جم ع العباد آخر المتن لما ب ن المصنف رحمه هللا بان دعوة الرسل ه الدعوة للتوح د والنه عن ضده والتحر ض من الشرك وب ن بان كل امة بعث هللا ال ها رسوال أمرهم
توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد
توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع
االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.
Natural Resources
مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.
الشريحة 1
تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور
الرقابة الداخلية والرقابة الخارجية
الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي الرقابة الخارجية القاضي أفرام الخوري الرقابة الداخلية - التدقيق الداخلي والرقابة الخارجية الفقرة االولى : المقاييس العامة ألي نظام رقابي 1 هدف الرقابة : الرقابة على الوسيلة
الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا
الا سم :... الشعبة :... ورقة عمل للصف الخامس في مادة الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية درس مجلس التعاون لدول الخليج العربية ) طبيعيا ( السو ال الا ول : ا كتب المفاهيم والمصطلحات لكل من العبارات التالية
Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
AnyFileYY675SLX
49 44 59 55 49 52 38 57 60 47 23 33 39 46 0481 02 2 B 202 0481 02 2 B 203 0481 02 2 B 103 0481 02 3 B 301 0481 02 3 B 303 0481 02 3 B 304 0481 02 3 B 305 3783 سعد محمد جديع القحطاني اقبال جاويد 3936 2807
<4D F736F F D20D8D1EDDEC920CDD0DD20C7E1E1EDE4DFD32E646F63>
بسم االله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة االله وبرآاته تم تحميل هذا الكتاب من موقع آتب الحاسب العربية www.cb4a.com للمزيد من الكتب في جميع مجالات الحاسب تفضلوا بزيارتنا في البدایة ستحتاج إلى قرص Hiren's
جملة جواب الشرط الغير جازم
جملة جواب الشرط غير الجازم . جملة جواب الشرط الغير جازم وهي الجملة التي تكون جواب ا إلحدى أدوات الشرط غير الجازمة أدوات الشرط غير الجازمة تتكون من : أسماء )إذا لما كلما أحرف )أما لو لوال لوما( ) وهي ال
Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????
ملخص اجتماع الجمعية العامة الغير العادية المواد المعدلة من النظام الاساسى للشركة المادة (21) قبل التعديل: يتولي إدارة الشركة مجلس إدارة مو لف من ثلاثة أعضاء علي الا قل و أحد عشر عضوا علي الا كثر تعينهم
Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM
أنظمة التيار الخفيف 1 -نظام استدعاء الممرضات Eman.A (نظام استدعاء الممرضات) NURSE CALL SYSTEM الھدف من النظام : تسھيل عملية الرعاية الصحية للمرضي, مساعدته في حالة الطوارء. تسھيل التواصل بين فريق العالج
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
السالم عليكم ورحمة هللا وبركاتة كتاب تعلم برمجة االلعاب بأستخدام محرك االلعاب Unity 3D الكتاب مقدم من االستاذ : عماد عارف التوي موقع : Home OF Games ا
السالم عليكم ورحمة هللا وبركاتة كتاب تعلم برمجة االلعاب بأستخدام محرك االلعاب Unity 3D الكتاب مقدم من االستاذ : عماد عارف التوي موقع : Home OF Games الدورة تهتم فقط بتعلم البرمجة من االبتداء الى االحتراف