الصافات اعالمية ثقافية عامة محتويات العدد افالم تنبأت باملستقبل 5... قوانين العلم في كرة القدم املسلسالت املدبلجة عصراليهود املحاربين 20..

الحجم: px
بدء العرض من الصّفحة:

Download "الصافات اعالمية ثقافية عامة محتويات العدد افالم تنبأت باملستقبل 5... قوانين العلم في كرة القدم املسلسالت املدبلجة عصراليهود املحاربين 20.."

النسخ

1

2 الصافات اعالمية ثقافية عامة محتويات العدد افالم تنبأت باملستقبل 5... قوانين العلم في كرة القدم املسلسالت املدبلجة عصراليهود املحاربين محارب من خارج السينما حامالت الكاميرات السينمائية كاريكاتور وجهة نظر رئيس التحرير عالء حيدراملرعبي هيأة التحرير حيدرمحمد الكعبي محمد العلوي هشام اموري ناجي عبد الحسن الشافعي علي صاحب تكي محمد علي حسين التصميم واالخراج الفني علي العسكري التدقيق اللغوي حيدراملخزومي إلبداء آرائكم ومقترحاتكم راسلونا على العنوان اآلتي : info@alssafat.com ملزيد من التواصل زورونا على موقعنا الرسمي او اتصلوا بنا على الهاتف يسمح بنشر مواضيع املجلة بشرط االشارة اىل املصدر سعرالنسخة 1000 دينار التأثربابطال االفالم واملسلسالت جعل الفتيات يعشن في وهم الحب البعيد عن الواقع (بريشة الرسام )asaf hanuka 2 الصافات الصافات 3

3 أسرار نجاح االعالم لكل صنعة اسرار تقف وراء نجاحها هذه هي القاعدة التي تفسر اسباب جودة أي صناعة بشرية وتميزها عن مثيالتها في مجاالت الحياة كافة. واالعالم باعتباره احد انواع الصناعات البشرية ال يخرج عن هذه القاعدة لذا فان نجاح بعض االنتاجات االعالمية وفشل بعضها اآلخر مبني على درجة االلتزام باسرار املهنة او بعبارة علمية ادق: االلتزام باملعايير املهنية لالعالم. وعلى الرغم من أن هذه املعايير لم تعد في هذا الزمن سرا من االسرار إذ امتألت بها البحوث والكتب املختصة إال انها بقيت بين اوساطنا االعالمية من قبيل االسرار والخفايا لبعد العاملين في السلك االعالمي عن هذه املعاييرمعرفة وتطبيقا. ان اهم سر من اسرار نجاح الرسالة االعالمية يتمثل في غموض اجندتها فال يشعرالجمهور باالهداف الحقيقية التي تبتغي املؤسسة االعالمية الوصول اليها من خالل بث هذه الرسالة وعلى حد تعبير الباحث )لطيف القصاب(:"ان من اسرار نجاح الرسالة االعالمية هو ابتعادها عن منهج التلقين واالمالء والتوجيه املباشر الذي تؤكد عليه الفلسفة الشمولية التي تؤكد دائما على ان االعالم أداة للتوجيه والتعبئة والدعاية اإليديولوجية من غيراكتراث بروح العصر وطبيعة املرحلة التاريخية" وان من اهم اسرار نجاح الرسالة االعالمية هو مقدار التجديد الناجح والخروج عن االساليب النمطية اململ ة التي تتحكم في غالبية االنتاجات االعالمية في أي بلد من البلدان وهذا ما أكد عليه عالم االجتماع األملاني )نيكوالس لومان( حين قال: )إن نجاح اإلعالم قائم أوال وأخيرا على قدرته على فرض أجندة جديدة املحتوى واألسلوب على املجتمع(. هيأة التحرير كثرية هي افالم الخيال العلمي.. وكثرية هي االفكار املدهشة التي تحتويها وعلى الرغم من صعوبة التصديق بأن هذه االفكار من املمكن ان تتحقق اال ان العديد منها قد وجد طريقه اىل ارض الواقع بعد سلسلة من االبحاث العلمية االمر الذي يجعلنا نعتقد بأن العديد من العلماء يتتبعون افالم الخيال العلمي لتفجري ابداعاتهم من اجل أن ينعم البشر بفوائد االكتشافات العلمية املتنوعة تقرير مصور تقرير مصو ر عالء حيدر المرعبي محمد العلوي الصاف ات 5 4 الصاف ات

4 ا ل ص ا عود ىل ا ل ق مر فيلم ( ر ح ل ة علمي إىل ال ق م ر ) يصف كيفية هو أول ف ي ل م خيال صعو د ا القمر ال ا ن ن ت س ا ج ن اىل يف العا م سايربنتيك اندماج اآللة باالنسان تناولت العديد من افالم الخيال العلمي فكرة ربط اجزاء آلية بجسم االنسان بحيث يتحكم بها وكأنها عضو طبيعي من جسده من اشهرها فلم(رجل الستة ماليني دوالر) الذي انتج يف العام 1973 السيارة الطائرة بعد ح و ا يل هذا الفل 67 سنة ت ح و ل بعد م اىل حقيقة ت افكار اطال وذلك ق ر ح ل ة (ابولو )11 يف الفضاء ا ل ش ه ري ة العا م 1969 تقرير مصور تحققت هذه التقنية يف العام 2014 واطلق عليها اسم (سايربنتيك) التي تعني اندماج اآللة بجسد الكائن الحي اندماجا إراديا تناولت كثري من االفالم الخيالية فكرة انتاج سيارة تطري باعتبارها تقنية مرغوبة جدا ولعل من اقدمها الفيلم غري امللون «The Absent-Minded الذي انتج سنة 1961 اعلنت رشكة " "إيروموبيل" السلوفاكية" انتاج السيارة الطائرة Aeromobil وستكون جاهزة يف االسواق مطلع عام الصافات الصافات 7

5 هولوغرام الصورة اجملسمة يف الفراغ ستارتريك hologram تقنيــة عــرض الصــور املجســمة يف الفـراغ بوســاطة منظومــة مــن التقاطعــات لشــعاع الليــزر وتعــد هــذه الفكــرة مــن االفــكار القدميــة يف افــام الخيــال العلمــي وتكــررت يف الكثــر مــن االفــام منهــا سلســلة حــرب النجــوم وقــد ظهــرت هــذه التقنيــة ألول مــرة يف العــام 1962 عــى يــد العاملــن (جيوريــس اوبتنيكــس) و(امييــت ليــث) واضيفــت اليهــا تطبيقــات تفاعليــة كاالرقــام الضوئيــة الحساســة لل مــس. خرتاعات املستقبل وا يعد فيلم حرب النجوم(ستارتريك) من اكرث افالم الخيال العلمي شهرة وعىل الرغم من انه انتج اول مرة يف العام 1977 اال ان العديد من افكاره الخيالية قد وجدت واقعا لها بعد عرشات السنني م فلم حرب النجوم تقنية استخد ي يطلق اشعة الاليزر وقد املسدس الذ الفكرة من قبل املخرتعني تحققت هذه الحرب الباردة بني االتحاد الروس يف يتي وامريكا يف الثامنينات السوف ال ـذيك يف حــرب النجــوم تقنيــة الرج ـل االيل ار الت ـي تضمنهــا الفيل ـم م ـن اش ـهر االف ـك آللي ـن ) (C3-PO, R2D2 وذل ـك بوج ـود ا يــة الرجــل االيل الــذيك قــد تحققــت تقن ــع هونــدا منــذ العــام الشــهرية يف مصان 1986 يف اليابان 8 الصافات ظهر اوال يف فيلم (العنرص عة ثالثية االبعاد اكتشاف الطاب والطابعة الثالثية هي اداة الذي انتج يف العام 1997 الخامس) ابقة الي مجسم واشتهر ثالثية االبعاد بصورة مط تصنع مجسامت ذه التقنية واتاحتها للجميع العام 2014 باطالق ه لفلم حرب النجوم براءة يسجل جهاز الهاتف النقال الذي اخرتاع من اشهر تقنيات االتصال يعد التي ميتلكها العامل اليوم الصافات 9

6 افالم خيال مل يتحقق عى الرغم من أن االفكار التي انتقلت من الخيال العلمي اىل الواقع كثرية اال ان هنالك افكار مل تر النور اطالقا عى الرغم من ان بعضها قد طرق منذ مدة طويلة وهذه امثلة من هذه االفكار... فكرة نفخ الروح يف جسد انسان ميت باستخدام التقنيات الحديثة وهي من اقدم افكار الخيال العلمي واشهر مثال لها فيلم )فرانكشتاين( الذي انتج يف العام 1910 ومل يستطع العلامء تحقيق هذه الفكرة اطالقا. فكرة استقالل الذكاء الصناعي بنفسه من دون حاجة اىل صانع االلة وقد ظهرت منذ زمن بعيد يف سلسلة افالم حرب النجوم وغريها ولكنها مل تر النور يف الواقع ايضا 11 فكرة الخلود وحياة االنسان اىل االبد من االفكار الخيالية الشهرية لالفالم ومل يتمكن العلامء من تحقيقها عى الرغم من ان معالجتها تعود اىل عقود طويلة يف افالم الخيال مثل فيلم)دراكوال مصاص الدماء( الصاف ات 10 الصاف ات

7 علم ورياضة عبد الحسن الشافعي قوانين العلم يف كرة القدم خالل املباراة االفتتاحية لبطولة فرنسا الدولية عام 1997 قام النجم البرازيلي )روبرتو كارلوس( بتسجيل هدف من ضربه حرة وصفها النقاد ب»الهدف الذي تحدى الفيزياء«. إذا ضربت الكرة بقوة كبيرة عند زاوية محددة من قطرها سيجعلها ذلك تدور بشكل لولبي حول نفسها وتحافظ على ارتفاعها مما يجعلها تتخذ مسار القوس االفقي ملسافة 35 مترا او اقل بعد انتصار فريق كرة القدم الذي تشجعه فإنك سوف تتفاخر بقدراته العالية يف التكتيك الرياضي ويف أداء الحركات الالزمة يف الوقت املناسب.. ولكن هل خطر يف ذهنك ان هذه االنجازات لم تكن عشوائية وانما حدثت وفقا لقواعد علمية مدروسة م ن املهم ان نستكشف القواع د العملية االساسية الت ي استثمرها أبطال املالعب الرياضية لنسجل النفسنا نجاحنا الخاص مثلما حققوا نجاحهم على ارض امللعب. تعد )الفيزياء( علما ذا صلة وثيقة بكرة القدم وبالذات علم )امليكانيك( وهو احد الفروع املهمة للفيزياء الذي يهتم بدراسة الحركة ومسبباتها ولكي نفهم حركة كرة القدم ونسيطر على توجهاتها بدقة علينا أن نفهم هذا العلم بشكل اعمق. فمثال عندما يقذف الالعب الكرة في الهواء عليه أن يسيطر على ثالثة عوامل فيزيائية هي: -1 السرعة التي يقذف الكرة فيها. -2 زاوية رمي الكرة. -3 طبيعة دوران الكرة حول نفسها )لولبي أو إلى أعلى أو الى أسفل(. فمثال ان طبيعة دوران الكرة حول نفسها يؤثر في سرعتها فإذا كانت حركة الكرة في الهواء لولبية )أي تدور حول نفسها افقيا( فستقل مقاومة الهواء لها مما يؤدي الى اندفاعها الى اطول مسافة ممكنة أما اذا كانت الكرة تدور حول نفسها عموديا )سواء كان اتجاه الدوران الى اعلى او الى اسفل( فان مقاومة الهواء لها ستكون اشد ومن ثم ستكون املسافة التي تقطعها الكرة قصيرة. أما بالنسبة للعاملين االولين )سرعة الكرة وزاوية رميها( فهما يحددان: زمن تحليق الكرة في الهواء وارتفاع الكرة وبعدها عن نقطة األطالق عند السقوط. فعندما يضرب الالعب الكرة في الهواء فانها ستخضع فيزيائيا لسرعتين: سرعة سير الكرة في االتجاه االفقي وسرعة سير الكرة في االتجاه العمودي وكمية هاتين السرعتين تعتمد على مقدار الزاوية التي تطلق بها الكرة فإذا رميت الكرة بزاوية كبيرة فستكون سرعتها العمودية أكبر من األفقية وعندئذ سيكون ارتفاعها عاليا وزمن تحليقها طويال ولكنها لن تقطع مسافة أفقية كبيرة في امللعب. أما إذا قذفت الكرة بزاوية صغيرة فستحقق سرعة أفقية أكبر ولن ترتفع كثيرا عن األرض وسيكون زمن تحليقها قليال ولكنها ستقطع مسافة كبيرة عبر امللعب. مهارات متقنة: ان إتقان إرسال كرات عرضية متقنة وملسافات شاسعة من ارضية امللعب بحاجة إلى إتقان عدة مهارات في آن واحد ضرب الكرة بالطريقة السليمة هو أول هذه املهارات وي ستخدم مشط القدم في ضرب الكرة بحالة عرضية مباشرة ملنطقة الجزاء بحيث تكون القدم أسفل الكرة. وعملية تغيير اتجاه الجسم ترتبط بعالقة وثيقة مع املراوغة وهي الطريقة الفنية لتخطي املدافعين وايجاد املساحة املناسبة للتصويب او للتمرير والهدف من تغيير مجرى اتجاه الجسم هو خداع املدافع والتمويه الجسدي بحيث يقتنع تماما ان الالعب سوف يتخذ هذه الزاوية مكانا للركض واالنطالق ثم يغير املهاجم رأيه فيجري بمكان آخر فينخدع املدافع وعملية تغيير اتجاه الجسم هذه تعتمد على مهارات الالعب الشخصية وقدرته على التحكم بالجسم الى الجهتين بحركة انسيابية. اما بالنسبة لحراس املرمى فان املسافة بين خط املرمى ونقطة الجزاء هي احد عشر مترا ومحيط الكرة )68( )70( سنتمترا وان غالبية الكرات التي تسدد من نقطة الجزاء تتراوح سرعتها بين خمسة وسبعين الى تسعين مترا بالثانية أي بوسط حسابي يبلغ ثمانين مترا بالثانية وهذا يعني ان الكرة تصل الى خط املرمى في اقل من نصف ثانية وهذا يحتاج رد فعل من أي حارس مرمى بارع الى ربع ثانية في اقل تقدير زائدا ربع ثانية اخرى ليقفز من منتصف املرمى للوصول الى الكرة وابعادها عن املرمى وهذا مستحيل على وفق ما يقوله علم البيوميكانيك في تطبيقاته على جسم الكائن البشري ويضاف الى ذلك ان حارس املرمى يجب ان تكون سرعته )35( متر في الثانية ليصل الى حافة القائم او اكثر من )36( مترا في الثانية للوصول الى الكرة فيما لو اتجهت الى الزاوية العليا للمرمى وان عداء 100 متر وحده هو الذي يستطيع ان يصل الى سرعات قريبة نوعا ما من هذه السرعات واملحصلة النهائية هي ان تصدي حارس املرمى لركلة الجزاء هو امر صعب للغاية ان لم يكن مستحيال حسابيا وفيزياويا.. لذا يلجأ العديد من حراس املرمى الى ان يلقوا بانفسهم باتجاه معين قبل لحظة من ضرب الكرة لكي يعوضوا النقص الحاصل في الوقت بين سرعتهم وسرعة الكرة املقبلة نحوهم. الصاف ات الصاف ات

8 اعالم ومجتمع هشام اموري ناجي عندما يقفز (رونالدو) فإنه يولد 5G من ( G-force وهو مصطلح لقياس سرعة جسم مقابل كتلته) عند بداية القفز وهذا يساوي خمسة اضعاف قوة الفهد عند االنطالق سرعتها الى ة الجزاء تصل صد الكرة دد من نقط س املرمى ل س ار لبية الكرات التي تج الى ان يتحرك ح نية فقط اوز ربع ثا ا غ 8 م / ثا وهذا يحتا عة ال تتج بسر 0 هدف فيزيائي خالص : خالل املباراة االفتتاحية لبطولة فرنسا الدولية الودية التي جرت في فرنسا عام 1997 تحضيرا لنهائيات كأس العالم 1998 تقدم النجم البرازيلي (روبرتو كارلوس) لتسديد ضربة حرة من مسافة 35 مترا عن مرمى الخصم وسدد كرة قوية بقدمه اليسرى. بدا للنظرة األولى أن الكرة التي ضربها منحرفة بشدة الى اليسار وفي طريقها إلى الضياع ولكن في لحظة حصل ما لم يكن بالحسبان فبعد ان حاذت الكرة جدار الالعبين غيرت مسارها وعادت باتجاه حارس مرمى فرنسا (فابيان بارتيز) الذي لم يكن يملك سوى النظر إليها مذهوال وهي تعانق شباك مرماه. وقد أعد فريق من العلماء عدة دراسات عن هذا الهدف خلصت إلى أن كل الفرضيات السابقة التي اعتبرت الهدف ضربة حظ هي على خطأ فقد توصل العلماء الى تفسير لكيفية تغيير مسار الكرة بهذا الشكل الغريب وطوروا معادلة لوصف ما جرى واجروا عملية محاكاة الكترونية للضربة و حالة الكرة وسرعة دورانها ورأوا أن مثل هذا الهدف قابل للتكرار إذا ضربت الكرة بقوة كبيرة عند زاوية محددة من قطرها إذ ان ذلك سيجعلها تدور حول نفسها بشدة وتحافظ على ارتفاعها وهي تدور بشكل لولبي يجعلها تتخذ مسار القوس االفقي ملسافة 35 مترا او اقل. وكان عدة نقاد قد وصفوا تسديدة روبرتو كارلوس ب ـ "الهدف الذي تحدى الفيزياء" لكن الدراسة األخيرة تعكس املعادلة العلمية التي ترسم تماما مسارالكرة إذ قال رئيس فريق البحث كريستوف كالنيه من معهد الــ"بوليتكنيك" في باريس «: أثبتنا أن مسارالكرة عند دورانها لولبي» وشبهه ب ـ "مساررصاصة بطيئة" يزيد انحناؤها مع سيرها. وقال كالنيه «: على ملعب ريا ضي حقيقي سنرى شيئا يشبه هذا الدوران املثالي لكن الجاذبية ستدخل اليه تعديالت لكن إذا قذفت الكرة بقوة كافية كما فعل كارلوس فإنك تقلص من تأثير الجاذبية». اي ان ضربة "كارلوس" نتيجة قوتها والتفافها بسرعة جعلها أوال تتحرر من تأثير الجاذبية االرضية لتنطلق بعيدا عن املرمى وعندما 14 الصافات فقدت الكرة جزءا من العزم املكتسب من الضربة وهي ال تزال تدور حول نفسها اتجهت لالنحناء نحواملرمى لتتجاوز خط الدفاع وتصل الى الهدف. وأكدت الدراسة أن الجانب الحاسم في هذه الضربة السحرية كان املسافة التي كان على الكرة أن تقطعها لتصيب املرمى يقول كالنيه «لو كانت املسافة قصيرة لشاهدت فقط الجزء األول من انعطاف الكرة لكن إذا كانت املسافة بعيدة ترى االنعطاف يزيد. وعندها ترى املساركامال». وذكر أن هذا االكتشاف أدخل معادلة جديدة في عالم الفيزياء سميت بـ(املعادلة البرازيلية). سراالرتقاء العالي : ان القفزة التي قفزها البرتغالي كريستيانو رونالدو وسجل فيها هدفا لفريقه نادي ريال مدريد االسباني على مانشستر يونايتد شغلت العالم الريا ضي ألن الكل تحدث عن االرتقاء العالي في الهواء الذي قام به هذا النجم متخطيا املدافع بنحو مترتقريبا. عندما يقفز رونالدوفإنه يولد 5G من ( G-force وهومصطلح لقياس سرعة او تسارع جسم ما مقابل كتلته ) عند االقالع بداية القفز وهذا يساوي خمسة اضعاف قوة الفهد عند االنطالق وهذا يمكنه من الوصول الى ارتفاع 44 سم عند الثبات والى 78 سم عند الركض اي بزيادة 7 سم عن العبي كرة السلة وقد تم قياس هذا خالل االختبارات الحركية في جامعة تشيشستر عام 2011 ويعد السبب في هذا االرتقاء العالي إلى ان رونالدو يق ضي ساعات طويلة في صالة االلعاب الرياضية للتدرب فضال عن انه اصال يملك عضالت قوية وبنية بدنية مذهلة. عروس البحر غادالبي حريم السلطان مهند ونور سنوات الضياع العشق املمنوع فريحة.. والعشرات من املسلسالت املدبلجة التي عرضتها شاشات التلفزة العربية ومع انها مسلسالت ال تحمل اعراف املجتمع وال تحاكي تقاليده اال انها استطاعت ان تجمع حولها ماليني املعجبني من الشباب وتؤثر يف نمط حياتهم. فما هي االسباب التي جعلت هذه املسلسالت تنتشر بهذا الشكل يف العالم العربي وما انعكاساتها عليه الصافات 15

9 منذ اواخر التسعينات وحتى اآلن ظهرت في قنوات التلفزيون العربي مجموعة من املسلسالت املكسيكية واالرجنتينية املدبلجة الى اللغة العربية تبعها بعد ذلك انتشار املسلسالت التركية املدبلجة وفي اآلونة االخيرة انتشرت املسلسالت الهندية املدبلجة وفي كل مرة تالقي هذه املسلسالت رواجا في الشارع العربي بشكل غريب. وال شك ان تنوع مصادر هذه املسلسالت بين الحين واآلخر له تأثير في جعلها فع الة في االوساط العربية اذ ال يصيبهم ملل وهم يتابعون احداث درامية تنقل حضارة وتراث شعوب لم يكن العربي قد تعرف عليها من كثب وقد اعطت الدبلجة باللهجة الشعبية السورية أو املصرية نكهة خاصة لهذه املسلسالت وجعلتها تجذب املشاهدين اليها بقوة. ومما يميز هذه املسلسالت طولها غير املعهود اذ ان املسلسالت العربية تبلغ في اغلب االحيان 30 حلقة فقط ولم يعهد املجتمع العربي مسلسالت يصل عدد حلقاتها الى 150 حلقة وربما يكون لبعض هذه املسلسالت اجزاء متعددة. فاذا كان طول الحلقة الواحدة من املسلسل الذي ي بث يوميا معدل ما يستهلكه املشاهد ملتابعة مسلسل مبدبلج كامل يبلغ 6750 دقيقة وهو وقت يفوق ما يستهلكه الطالب يف املدرسة لتعل م مادة من مواد املناهج التعليمي خالل السنة يبلغ 45 دقيقة يوميا فان معدل الوقت الذي يستهلكه املشاهد ملتابعة املسلسل كامال يبلغ 6750 دقيقة هذا اذا لم يكرر مشاهدة الحلقة مرة او اثنتين او ثالث. وهذا الوقت يفوق مقدار ما يستهلكه الطالب في املدرسة اذ انه يق ضي ما ال يزيد على 6400 دقيقة خالل السنة الدراسية كلها لتعل م مادة علمية من املواد املقررة في املناهج التعليمية. ونتائج هذه املقارنة اليسيرة هي بحد ذاتها امر مرعب اذ ان الجمهور العربي من خالل متابعته لهذه املسلسالت يدخل في دورة تعليمية يفوق تأثيرها تأثير املواد العلمية التي يحصلها الطالب في املدرسة وبخاصة اذا اخذنا بنظر االعتبار ان الطالب قد ال يستوعب الكثير من دروسه لعدم حبه لها في حين ان املشاهد لهذه املسلسالت سوف يحتفظ في ذهنه كل تفاصيل االحداث وخلفياتها االجتماعية والثقافية إلقباله على متابعة هذه املسلسالت بشغف. نماذج من تأثير املدبلجات: هذا الحال فرض بشكل ال يقبل الشك تأثيرات اجتماعية وثقافية كبيرة انعكست بسرعة على املجتمع العربي ومن يشك في ذلك عليه ان يطلع على نماذج من املشاكل االجتماعية التي برزت على الساحة العربية بسبب هذه املسلسالت. فقد نقلت صحيفة )اليوم( السعودية ان أسرة بحرينية تقدمت لطلب يد فتاة سعودية ت دعى "نور" البنهما الشاب "محمد" وقد فوجئت االسرة بأن العروس طلبت تغييراسم الزوج من"محمد"إلى "مهند" تأثر ا باملسلسل التركي املدبلج )نور( ونقلت الصحيفة عن إحدى قريبات الشاب "محمد" قولها: )إن جميع أسرة "محمد" وأسرة العروس "نور" في حالة من الدهشة الشديدة من هذا الطلب بخاصة أن الرد جاء بعد ثالثة أسابيع من االنتظار ولم يكن متوقع ا ألنه يصعب تحقيقه(. وذكرت مصادر مقربة من العروس أن ابنتهم متأثرة جد ا بمجريات املسلسل التركي وما فيه من رومانسية بين البطلين "نور ومهند" لدرجة أنها تقوم بتسجيله ومشاهدة كل حلقة منه مرتين يومي ا. وفي حالة مشابهة منحت فتاة بحرينية خطيبها أسبوع ا واحدا فقط ليغير مظهره الخارجي وتسريحة شعره وسلوكه ليصبح نسخة طبق األصل في الشكل والتصرفات من "مهند" فما كان من زوج املستقبل إال أن انفصل عنها. ونقلت صحيفة )الوسط( البحرينية عن أحد املواطنين البحرينيين أن صديقه أيض ا طلق زوجته بعد أن قالت له إنها تتمنى السهر مع "مهند" ليلة رومانسية واحدة والتريد بعدها شيئ ا من هذه الدنيا. من جانب آخر فقد اكدت صحيفة )ايالف( ان حجوزات الطيران السعودية قد شهدت اقباالمنقطع النظيرللسفرالى تركيا تزامنا مع عرض مسلسلي )نور( و)سنوات الضياع( وان الحجز السابق يمتد ملدة ثالثة أشهركاملة. من جانبها فقد اعلنت قناة )وناسة( الفضائية عن تقديم رحلة سفر لتركيا من خالل احدى جوائزها في مسابقة تعرضها القناة وباتت القنوات تتهافت على كل ما هو تركي لجذب املشاهدين ويتسمر السعوديون أمام شاشات التلفزيون يوميا ملشاهدة مسلسلي )سنوات الضياع( و)نور( منذ ما يزيد على 100 يوم ملتابعة مجريات أحداثهما. والغريب ان التأثير الدرامي امتد الى االسواق فمع كل مسلسل مدبلج جديد يعرض على شاشات التلفزة العربية تنشط حركة تبضع من االقمشة واالزياء واملستلزمات االخرى من ذات البلد الذي أنتج فيه ذلك املسلسل وهو مؤشر آخر على مقدار التأثير الثقافي واالقتصادي الذي تتركه هذه املسلسالت في املجتمع العربي. اسباب التأثير الواسع: يعزى عدد من الباحثين ان اهم اسباب انتشار هذه املسلسالت يعود الى صور الرفاهية والترف التي يعيشها ابطال املسلسالت هذه وقد كتب في هذا الصدد الباحث الدكتور عبد هللا العابد ابو جعفر قائال: تميزت هذه املسلسالت باخراج جيد ومناظر طبيعية خالبة ويجري تصويرها في بيوت فارهة وجميلة وازياء وموسيقى جذابة. واضاف: تستعرض املسلسالت املدبلجة عالقات اجتماعية واحداثا مثيرة تمتد بين الوفاء والخيانة واالمانة والغدر وااليثار واالنانية والقناعة وغيرها من املتناقضات السلوكية التي تشد الصاف ات الصاف ات

10 انتباه املشاهد وتقدح غرائزه ليحب شخصية ويكره اخرى مما يدفعه ملتابعة حلقات املسلسل وانتظار النتائج للتحقق من حصة توقعاته ملا سيحدث في الحلقات املقبلة. ويبين ابو جعفر ان كل ذلك يعد عوامل مساعدة اضافة الى ما يظهر به ابطال تلك املسلسالت من وسامة ورومانسية جعلت منهم نماذج للعشاق واشبعت ما هو مفقود من العالقات العاطفية التي يفتقدها الكثير من املشاهدين العرب في حياتهم الواقعية. وقد اكدت الباحثة الدكتورة )ريا قحطان احمد( هذا الجانب قائلة: ان الفراغ الذي يعانيه الشاب العربي وجهله بالعالقات االجتماعية من اكبر االسباب التي تدعو الى رواج هذه املسلسالت اضف الى ذلك ان مؤسساتنا الثقافية لم تقدم للشاب العربي ما يسد فراغه ويشبع معرفته االجتماعية وملا كانت هذه املسلسالت تدور على محور العالقات االجتماعية فانه ينكب على متابعة هذه املسلسالت ليسد هذا الفراغ. املثلث العاطفي في املدبلجات: ليس من الصعوبة تحديد ان الغالبية العظمى من هذه املسلسالت تركز على العالقات الجنسية غير الشرعية وتعتبرها الفراغ الذي يعانيه الشاب العريب وجهله بالعالقات االجتامعية من اكرب االسباب التي تؤدي اىل رواج هذه املسلسالت اضف اىل ذلك قصور مؤسساتنا الثقافية التي مل تقدم للشاب ما يسد فراغه ويشبع معرفته االجتامعية عالقات طبيعية فضال عن انتشار صرعة االزياء الخليعة وتعاطي الخمور والقمار والزواج السري والتحرر من جو االسرة وعدم التفريق بين املرأة والرجل في الحقوق والواجبات. كل هذه العوامل القت بظاللها الشديدة على سلوك الفرد العربي فازدادت حاالت الخالف االسري وحاالت الطالق وتمرد االبناء وارتفعت وتيرة الجرائم الجنسية واصيبت االسر العربية بعوق يصعب الشفاء منه. وفي هذا الصدد اجرت الباحثة )ريا قحطان( بحثا تضمن عينة من خمس مسلسالت مدبلجة عرضت منذ العام 2008 ولغاية العام 2013 فوجدت ان مواضيعها االساسية تدور حول العالقات االجتماعية وبالذات حول املشاعر االنسانية والعواطف املتبادلة بين الرجل واملرأة حصرا وتلعب العالقات العاطفية االخرى بين االب وابنائه او بين االم وبناتها مثال ادوارا ثانوية في مثل هذه املسلسالت. وقد وجدت الباحثة ان ابطال املسلسالت املدبلجة التي تلعب االدوار االساس في العالقات االجتماعية العاطفية تكون في الغالب نماذج ثالثية تتمثل بزوج وزوجته ورجل ثالث يمثل دور الحبيب. وتقول الباحثة: انها وجدت في الحلقات الخمسين االولى من كل مسلسل أن الزوجة تظهر بصورة املرأة الشجاعة والطيبة والحنون وفي الوقت نفسه يظهر زوجها بمظهر االنتهازي واالناني وسيئ الخلق مما يجعل مشاعر املشاهدين ترتبط بمشاعرالزوجة ويتعاطفون معها. بعدها يظهراملسلسل شخصية الحبيب التي تجمع كل الصفات االيجابية من شجاعة ورجولة واخالص ومن ثم فان هذه النماذج الثالثية تجعل من املبرر جدا أن تخرب الزوجة عالقتها الزوجية من اجل أن ترتبط بالحبيب الذي يمثل دور املنقذ. وفي هذه الحالة سيجد الجمهور نفسه متعاطفا مع الزوجة التي تقيم عالقة مع شخص اخر غير زوجها وسوف تنمو لدى النساء ثقافة ان الزوج في الغالب هو مثال سيئ وان أي بادرة سلبية تظهر منه سوف تتضخم في عينها وستتطلع دائما الى رجل آخر يكون هو املنقذ لها من ازمتها. اما بالنسبة للشاب فان هذه املسلسالت تدفعه الى ان يبحث في عالقته مع النساء عن اللواتي يرتبطن بازواج وجميع هذه الظواهر االجتماعية هي ظواهر مخالفة ملا يسود في الواقع ومن ثم فان هذه املسلسالت تعد من اكبر االسباب التي تشوه واقع العالقات االجتماعية وبخاصة في املجتمع العربي. الصاف ات الصاف ات

11 عين على السينما محمد العلوي تعمد أما بالنسبة للرب الذي يتكلم مع مو سى فقد جسده املخرج بصورة طفل يتحدث مع مو سى في محاولة مكشوفة لجعل القضية ال ترتبط بعالم الغيب وانما هي حاالت نفسية كان يمر بها مو سى بما يشبه انفصام الشخصية فيتلقى ايحاءات نفسية تشبه احالم اليقضة تترجم على انها وحي من الرب. اضف الى ذلك ان تصرفات مو سى الذي ظهر في الفلم لم تكن تعبر عن أي عالقة له بعالم الغيب بل هو انسان ال يؤمن باهلل وال بالقدر وحتى بعد ان واجه حقيقة وجود رب لهذا الكون فانه بقي متمردا تجاه هذا الرب وتعامل معه بتحدي وكان يصرح بأنه ال يطيع أوامر الرب اال من حيث قناعته الشخصية بهذه االوامر. كاتب الفلم (ستيفن زيليان) واملخرج (ريدلي سكوت) تفريغ القصة من الحوادث االعجازية التي مر بها النبي مو سى في حياته وحولها إلى مجرد حوادث طبيعية لكي يوهم املشاهد ان القصص الدينية مأخوذة تاريخيا من كوارث طبيعية حدثت ألشخاص عاديين ثم اضيف عليها باسم الدين أحداث أسطورية. لذا نجد ان الفيلم لم يتعرض إطالقا لحادثة تحدي مو سى لفرعون بمعجزة تحول العصا إلى أفعى مع العلم انها أبرز حادثة في قصة النبي مو سى(عليه السالم) ودعوته الدينية التي ذكرت في الديانات السماوية. وشخصية مو سى في الفلم ال تجسد شخصية النبي الداعي إلى الشريعة السماوية وانما هو عبارة عن قائد عسكري جاء اليهود املحاربون لتخليص قومه (بني إسرائيل) من اذى فرعون وهو لم يكن يحمل أي رسالة سماوية تذكر بالحياة بعد املوت والثواب ان مدار الفلم األساس يتعلق برسم صورة جديدة والعقاب على األعمال وانما اقتصر في مهمته على إنقاذ أبناء لليهود في العالم اذ يهتم بتغيير صورة اليهود املظلومين املقهورين التي ركز عليها تراث وتاريخ قومه من بطش فرعون وتخليصهم من سلطته. اليهود عبر سنوات طويلة من الزمن واظهارهم بصورة االشخاص االقوياء املحاربين الذين ال حوادث تخالف الحقائق الدينية في سلسلة تحريف احداث القصص الدينية كان التشويه يخضعون للظلم والقهر. لذا فقد ظهراليهود في الفلم وهم يتحدون االبرز لحادثة انشقاق البحر االحمر وعبور بني إسرائيل من خالله ليتخلصوا من جيش فرعون الذي يالحقهم فقد حولها سلطات فرعون وال يخضعون لترهيبه الفلم الى حادثة طبيعية بحتة تقوم على اساس وقوع نيزك من وفي أنفسهم جذوة الثورة والتمرد السماء في البحر سبب موجة شديدة من املد والجزر سمحت وانهم لم يكونوا ينتظرون سوى قائد لبني اسرائيل بالعبور وال يتعلق االمربمعجزة انفالق البحركما عسكري يقودهم في الحرب ضد اعدائهم حتى انهم كانوا يبتسمون ترويه الكتب السماوية اطالقا. اثناء تعذيبهم بالسياط في صورة تحاول تغيير الصورة النمطية عن اليهود املستضعفين عبر التاريخ. شخصية موىس يف الفيلم شخصية قائد عسكري ليس لها اي عالقة بعامل الغيب أو الدعوة الدينية (الخروج).. فيلم يتحدث عن قصة النبي موسى(عليه السالم) واليهود يف عصره بطريقة تخالف العديد من الحوادث التي وثقها التاريخ الديني للديانات الثالث (اليهودية واملسيحية واإلسالمية) مما دفع الرقابة الرسمية يف مصر واملغرب واإلمارات إىل منع عرضه يف صاالت السينما لديها.

12 هدف الفيلم.. سيا سي وهذه النقطة بالذات تتزامن مع نفس يهودي جديد يعبر عنه السياسيون االسرائيليون في فلسطين وقد تحدث رئيس الوزراء االسرائيلي بنيامين نتناهو في خطابه االخيرفي الكونغرس االمريكي صراحة عن هذا االمرقائال : ((أن األيام التي ظل فيها الشعب اليهودي سلبيا في مواجهة أعداء اإلبادة الجماعية هذه األيام قد ولت لم نعد مشتتين بين األمم بال قوة لحماية أنفسنا لقد استعدنا سيادتنا على وطننا القديم. والجنود الذين يحمون وطننا يتمتعون بشجاعة بال حدود ألول مرة منذ 100 جيل نحن الشعب اليهودي نستطيع حماية أنفسنا... قبل دخول شعب إسرائيل إلى أرض إسرائيل أعطانا مو سى رسالة زادت من عزمنا آلالف السنين أترككم مع هذه الرسالة اليوم : كونوا أقوياء وحازمون ال خوف منهم وال رهبة.))... وبمقارنة بين صدور هذا الفلم في 12/12/2014 وبين خطاب نتنياهو بتاريخ 3/3/2015 تجد انه ليس مصادفة صدور هذا الفلم قبل شهرين ونصف فقط على تغيير الصورة النمطية للشعب اليهودي املظلوم اذ ان السياسة الصهيونية قد حولت سياستها االعالمية باتجاه تبريرمجازرها العسكرية مع الشعوب املحيطة بها مثل مجزرة غزة التي قامت بها بتاريخ 8/7/2014 والتي راح ضحيتها اكثرمن 2000 فلسطيني غالبتهم من املدنيين. وهذا يعني ان الغرض من انتاج هذا الفلم هو غرض سيا سي يظهر اليهود وهم يبتسمون اثناء تعذيبهم بالسياط يف محاولة لتغيري الصورة التاريخية املعروفة عن اليهود يف كونهم ضعفاء خائفني من اعدائهم 22 الصافات أبو عزرائيل.. اعالم حربي حيدر محمد الكعبي محارب من خارج السينما بالنسبة للرب الذي اوحى ملوىس يف الفيلم فقد جسده املخرج بصورة طفل ظهر فجأة بجوار نار بسيطة تشتعل عىل حافة جبل أساسا يحاول ان يخلق رأي عام للجماهير يبرر تصرفات اليهود العدوانية تجاه أي شعب مجاور لهم وبخاصة بعد ان تسببت االعمال الوحشية بردة فعل غربية تجاه اليهود وتصرفاتهم اذ كان الغرب يتعاطف مع اليهود لشعوره الدائم بمظلوميتهم وبسبب هذه املجازر التي ارتكبها اليهود فقدوا تعاطف الشعوب الغربية االمرالذي يستدعي من االسرائيليين تبريراعمالهم العسكرية الوحشية بالتبريرات الدينية وكان هذا الفيلم احدى وسائل هذا التبرير. ان الهدف من انتاج هذا الفلم هو سيايس إذ يربر ترصفات اليهود العدوانية االخرية تجاه غزة وهو ما اشار اليه رئيس الوزراء االرسائييل يف خطابه االخري يف الكونغرس االمرييك للعام 2015 ملدة تزيد على 40 سنة تعلق الشباب حول العالم بشخصيات السينما االمريكية ومغامراتهم الخيالية أمثال (سلفسرت) و(آرنولد) و(بروس لي) بحيث جذبت هذه الشخصيات حماسة الشباب وهيمنت على قلوبهم. ولكن بعد هذه املدة الطويلة بدأت شخصية املحارب من خارج شاشات السينما تعود من جديد وتأخذ صداها على مدى عاملي تماما كما كان الحال عليه يف سبعينات القرن املاضي وكانت هذه العودة على يد محارب عراقي يدعى (ابو عزرائيل). الصافات 23

13 تحول (ابو عزرائيل) اىل ظاهرة اعالمية غري محدودة باطار البلد الذي ظهر فيه وامنا التفتت اليه انظار الشباب حول العامل وصارت الصحافة العاملية تهتم به في سعت «هوليود» اىل تقديم محاربني وهميني يتمتعون بكل املواصفات التي تستهوي الشباب املتحمس للبطولة 24 الصافات ستينات وسبعينات القرن العشرين ظهر مجموعة من الثوار واملحاربين الذين كانوا يسعون الى تحرير بلدانهم من سيطرة اإلستعمار البريطاني والفرن سي واألمريكي وقد برز هؤالء املحاربين كابطال في عيون الشباب حول العالم نتيجة ملا يتمتعون به من شخصيات مميزة وخطابات حماسية وشجاعة في املعركة. ولعل من اشهراالمثلة على ذلك شخصية املحارب االرجنتيني (جيفارا) الذي برزت شخصيته في ستينيات القرن املا ضي نتيجة لدوره في الحرب ضد الهيمنة االمريكية على كوبا وقد اشتهرت صورته وهو في املالبس العسكرية آنذاك بين الشباب حول العالم بحيث صارت تمثل لهم رمز التحرر والبطولة العاملية. وقد التفتت املاكنة االعالمية االمريكية (هوليوود) الى هذه الفكرة فسعت بجد الى تقديم محاربين بديلين يتمتعون بكل املواصفات التي تستهوي الشباب املتحمس للبطولة فاخترعت شخصيات سينمائية ذات مواصفات ملفتة للنظر من شجاعة وتضحية فضال عن اجسام قوية وعضالت مفتولة وقد رافق هذه االفالم حملة دعائية قوية لهذه الشخصيات بحيث استطاعوا ان يقنعوا الشباب باستبدال صور املحاربين الحقيقيين بصور هؤالء الوهميين الذين تنحصربطوالتهم في شاشات السينما فقط. وتمثل شخصية (رجل الستة ماليين دوالر) من اوائل الشخصيات السينمائية التي تجذب حماس الشباب اليها من جميع اطراف العالم وقد مثل دور هذه الشخصية املمثل االمريكي (لي ميجز) في العام 1973 إذ يظهر بدور ضابط في القوات الجوية االمريكية سقطت طائرته (الفانتوم) واصيب جسده باضرار بالغة ولكن العلماء استعادوا له اطرافه التالفة بتقينة آلية ذات طاقة نووية جعلته محاربا ال يقهر. واالثرالذي تركته شخصية (رجل الست ماليين دوالر) كان موكبا لخسارة امريكا في حربها الشهيرة ضد فيتنام. وقد ملعت في هذا املجال ايضا شخصية (بروس لي) من رجل الكونغ فو الذي يظهر بدور الصيني الذي جاء الى امريكا ليدرس الفلسفة في جامعة سياتل. ثم اعطت هوليوود دفعة جديدة لظاهرة املحارب السينمائي فاخترعت شخصية ذات عضالت مضاعفة وشجاعة اكبر وكانت املغامرات التي تقوم بها مبالغ بها كثيرا تلك هي شخصية (رامبو) التي يلعب دورها املمثل االمريكي (سلفستر ستالون) وانتج اول فلم لها في العام 1982 ويحكي فيلمه قصة املجند االمريكي (رامبو) الذي عاد إلى بالده بعد حرب فيتنام لينتقم من كل شخص يقلل من والء الجنود األمريكيين الذين شاركوا في الحرب ضد فيتنام. وفي نهاية الحرب الباردة ابرزت هوليوود شخصية محارب جديد دفعت ظاهرة البطل الذي يستهوي الشباب الى القمة ذلك هو املمثل النمساوي (آرنولد شوارزنيغر) الذي ملع نجمه في يف سبعينيات القرن العرشين بدأت هوليود بحملة استبدال للشخصيات املحاربة ضد االستعامر الغريب ووضعت محلها شخصيات تقترص بطوالتها داخل االفالم فقط ظاهرة انتشار الصور الخاصة باالبطال املحاربني عىل قمصان الشباب تبني مراحل تطور تعلقهم بالشخصيات الحقيقية ثم الوهمية لتعود اىل الحقيقية من جديد سلسلة افالم مميزة مثل (بريداتور) و(ترميناتور). وعند هذه النقطة ن سي الشباب حول العالم شخصية املحارب الحقيقي الذي كانوا يتعلقون به ويذكرون بطوالته الواقعية وصاروا بفضل االعالم االمريكي يتحدثون حول بطوالت وهمية لـ"سلفسترستالون" و"آرنولد" وامثالهما. ولكن بعد اكثر من 40 سنة يبدو ان ظاهرة املحارب الواقعي الذي يجذب حماس الشباب قد عادت للظهور من جديد وذلك على يدي الشاب العراقي "ايوب االزيرجاوي" الذي يلقب نفسه بأسم (ابو عزرائيل) والذي ملع نجمه في مطلع العام 2015 ضمن معارك الحشد الشعبي لتحرير ارا ضي العراق من هجوم تنظيم "داعش" بحيث الهب مواقع التواصل االجتماعي فخالل مدة قصيرة حازت احدى صفحاته على الفيس بوك على اكثرمن 250 الف متابع. ل وميزة (ابو عزرائيل) انه تحو الى ظاهرة اعالمية غير محدودة باطار البلد الذي ظهرت فيه وانما التفتت اليها انظار الشباب حول العالم وصارت عبارته الحركية الشهيرة (إال طحين) تدور على السنة العديد منهم بلكنة مختلفة. بل ان العديد من القنوات االعالمية الغربية قد تناولت ظاهرة ابو عزرائيل بالتوثيق والتحليل اشهرها مجلة "صنداي تلغراف" البريطانية و"باريس ماتش" الفرنسية وقد اشتهر في اغلب القنوات االعالمية الغربية باسم (رامبو العراق). وتماما كما كان في عقد السبعينات إذ كانت صور جيفارا تغزو مالبس الشباب بدأت صور (ابو عزرائيل) تغزو قمصان الشباب وقصات شعرهم والبوسترات التي تغزو غرف نومهم. فهل سيمثل (ابو عزارئيل) ظاهرة جديدة تعيد ارتباط الشباب بالواقع وتبعدهم عن اوهام االعالم التي حكمت قلوب االجيال ملدة تزيد على اربعة عقود الصافات 25

14 الذراع الحامل Camera Crane النافذة الحرة مهدي عدنان حامالت الكاميرات السينمائية عند مشاهدتك لالفالم الدرامية او الوثائقية قد تتساءل يف نفسك: كيف متكن املصور من التقاط هذه الصور العجيبة وكيف استطاع توثيق هذه اللقطات الغريبة انها لقطات ساحرة ولكنه سحر علمي ميكن تفسريه باكتشاف التقنيات اخلاصة به. ان املصور يرتبط بالكامريا ارتباطا وثيقا بوساطة نظام آيل لينتج مثل تلك اللقطات وهو قابل للتطور إذ يتحد مع ادوات جديدة للحصول على إمكانيات مذهلة ومن اهم هذه االدوات اليت يتحد بها املصور: حامالت الكامريا اليت سنتحدث عن اشهر انواعها. هذه االداة عبارة عن ذراع طويل يرتكز على حامل ثالثي وتثبت الكاميرا في رأسه وهو مزود بمفصل حركة محوري بحيث يدور 360 درجة مع امكانية التحرك على املحور العمودي يعطي امكانية التصوير من اماكن مرتفعة وبحركات مميزة وقد يزود بنظام تحريك كهربائي لتحريك حامل الكاميرا باالتجاهات االربعة وفي بعض االحيان يزود بنظام تحكم بعتالت العدسة أي إنه من املمكن تغيير التركيز او البعد البؤري الخاص بالعدسة او فتحتها من ذراع القيادة التي يمسكها املصور وقد يزود بنظام هيدروليكي لتغيير طول الذراع او يزود بعجالت في قاعدته او يوضع على شاحنة للحصول على حركات اضافية ويستخدم هذا الذراع الخذ لقطات مستمرة على مساحة واسعة بشكل انسيابي كبير.. الحامل الثالثي Tripod هذه االداة شائعة جدا فهي تستخدم لتثبيت الكاميرا عليها لتصوير املشاهد بثبات عال وانسيابية كبيرة. يتكون هذا الحامل من 3 اجزاء اساسية هي: الرأس واألرجل الثالث والرابط االر ضي يكون الراس متحركا عادة وقد يزود الرابط االر ضي بعجالت لتنفيذ بعض الحركات االضافية. العمل على هذه االداة يستخدم في اللقطات الثابتة او لقطات الزاوية الثابتة والهدف املتحرك وعادة ما يستخدم في االستديوهات ولقطات الدراما االجتماعية واللقطات العامة موانع االهتزاز وهي أداة تربط على جسم املصور مزودة بعتالت ميكانيكية تمنع اهتزاز الكاميرا عند حركة املصور بأي شكل من االشكال وهي تتيح للمصور الحركة بأي اتجاه وبأي سرعة يريد وفي الوقت نفسه تجعل الكاميرا تتحرك معه بثبات عال من دون ان تهتز لقطاتها. وموانع االهتزاز تعمل كتقنية تمنع اهتزاز الرؤية عندما يقوم املصور بالتصوير من داخل سيارة متحركة على طريق وعر مثال فرغم اهتزاز جسم املصور وتبقي هذه التقنية الكاميرا ثابتة ال تهتز لتعطي صورة واضحة وثابتة للمشاهد وتستخدم هذه االداة في لقطات املتابعة ولقطات االستعراض الحركي للمشهد إذ ان الكاميرا تنتقل بين زاويتين مختلفتين او بين هدفين مختلفين بحركة انسيابية. هي اداة مهمة تتكون من مسار وعربة واسمها الشائع هو شاريو )Sharyo( وهي كلمة يابانية تعني العربة. يوضع املسار على االرض وتوضع العربة فوقه والكاميرا فوق العربة لتسير مسيرا ثابتا من دون اهتزاز او تغيير بمستوى الكاميرا بشكل مفاجئ وطبعا شكل املسار هو الذي يحدد طريق الكاميرا فقد يكون مستقيما او بشكل منحنيات او دائري. بعض العربات املتحركة مزودة بمكان لجلوس املصور مع الكاميرا وتستخدم كثيرا للقطات التتبع فهي تعطي حركة افقية لزاوية التصوير وهذا ما يكسر امللل في مشاهد الدراما والحوار.. وتستخدم ايضا في اللقطات العامة الن حركتها ثابتة جدا واللقطات العامة ال تحب الضوضاء الحركية في الكاميرا.. ان حامالت الكاميرا قابلة للتطوير بشكل كبير وذلك وفقا لالبداع الفني الذي يبتكره املصورون واملخرجون فمثال هناك ادوات تستخدم بشكل متعدد الوظائف مثال مانع اهتزاز مزود بذراع حامل للكاميرا او عربة متحركة مزودة بذراع حامل وهكذا وهذه ليست ادوات ثابتة فاالدوات تنشأ من افكار املخرج واحتياجه للزوايا والحركات فهناك ادوات تنتج الحركة اللولبية للكاميرا واخرى تتحكم بمستوى ارتفاع الكاميرا بشكل ميكانيكي وغيرها الكثير. العربة المتحركة Camera Dolly SteadiCam الصاف ات الصاف ات

15 يسر جملة الصافات ان تنشر ابداعات رسامي الكاريكاتور على صفحتها هذه.. للمشاركة راسلونا عرب الربيد االلكرتوني: الصاف ات الصاف ات

16 وجهة نظر سجون إصالحية بمناسبة تأسيس اشهر املنظمات االرهابية في العالم ابو عمر الشيشاين قىض 16 سنة يف سجن جورجيا.. بعد خروجه اسس)جيش املهاجرين واالنصار( ارشس جامعة ارهابية يف سوريا ابو مصعب الزرقاوي قىض 7 سنوات يف سجن االردن.. بعد خروجه اسس)جامعة التوحيد والجهاد( اعنف جامعة ارهابية يف العراق ابو بكر البغدادي قىض 3 شهور يف سجن بوكا االمرييك.. بعد خروجه اسس)تنظيم داعش(.. اوسع منظمة ارهابية يف العامل شارك في حملة»لؤلؤ في صدف«للتشجيع على الحجاب

17

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف المصطلحات التالية: الكميات الفيزيائية القياسية: هي كميات التي يعبر عنها بعدد ووحدة قياس مثل "درجة

المزيد من المعلومات

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster أوال : أجب عن األسئلة التالية )1 يسحب شخص مكعب ا خشبي ا كتلته ( )8.75kg على أرض إسمنتية نحو اليمين بوساطة حبل يميل فوق األفقي بزاوية ( )27 انظر الشكل جانب ا فإذا كانت قوة الشد في الحبل ( ) 1.00 102 N وعانى

المزيد من المعلومات

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد الدولي الرسمية للعبة كرة السلة صالحة لجميع حاالت اللعب التي لم تذكر بشكل صريح في قواعد لعبة كرة السلة 3 3 املادة 0. امللعب و الكرة:

المزيد من المعلومات

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

10) série d'exercices   chute libre d'un corps solide سلسلة تمارين حول السقوط الحر لجسم صلب ) تمرين رقم 7 الصفحة 9 الكتاب المدرسي فضاء الفيزياء السقوط الحر الرأسي يسقط جسم آروي من سطح عمارة وفق حرآة سقوط حر رأسي. - ما شكل مسار مرآز قصور الجسم - أعط القوى

المزيد من المعلومات

طبيعة بحته و أرصاد جوية

طبيعة بحته و أرصاد جوية طبيعة بحته و أرصاد جوية 3 206-2007 الضوء محاضرة 3 قوانين األنعكاس واألنكسار المرايا العدسات التلسكوب الفلكي قوانين األنعكاس و األنكسار عند سقوط شعاع ضوئي علي سطح فاصل بين وسطين ينعكس جزء منة و ينكسر جزء

المزيد من المعلومات

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة *************

وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 0211 / 0212 األولى الدراس ة الفترة ************* وزارة الترب ة بنك األسئلة لمادة علم النفس و الح اة التوج ه الفن العام لالجتماع ات الصف الحادي عشر أدب 2 / 22 األولى الدراس ة الفترة ************************************************************************************

المزيد من المعلومات

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع

االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المع االبداع في صياغة المواقف المضحكة من خصائص الشخص ذو الذكاء: الفكاهي A. الذاتي B. اللغوي C. العاطفي D. االتصال الذي يتخذ فيه الفرد قراراته بناء على المعلومات التي يتلقاها من حواسة هو االتصال: A. الجمعي B.

المزيد من المعلومات

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق

Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster 3 Ras Al Khaimah Secondary School وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق معادالت وقوانين الزخم والدفع x = 1 2 (v i + v ƒ ) t P = mυ الدفع = F t a( t)v ƒ = v i + a( t) 2 x = v i ( t) + 1 2 a xv f 2 = v i 2 + 2 P = الدفع = m(υ ƒ υ i ) F net = P t m 1 v 1i + m 2 v 2i = m 1 v 1f

المزيد من المعلومات

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس ) NSB-AppStudio ) 1 ( أهداف الدرس : بعد انتهاء هذا الدرس ستكون الطالبة قادرة على أن : )1 توضح مميزات برنامج ( NSB-AppStudio ) 2( تعدد لغات البرمجة المستخدمة في برنامج ( NSB-AppStudio ) 3( تذكر خطوات كتابة

المزيد من المعلومات

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017

. رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 . رصد حضور المرأة في وسائل اإلعالم المحلية 2017 المقدمة : عينة الدراسة الصحافة المطبوعة : الرأي والغد والدستور والسبيل. المواقع اإللكترونية : عمون وسرايا وخبرني والوكيل. التلفزيون : التلفزيون األردني ورؤيا.

المزيد من المعلومات

5-

5- قسم الفيزياءوالفلك اسم الطالب: ممتاز الرقم الجامعي: 0000 رقم الشعبة: إجابة االختبار الفصيل ملقرر 000000 فيز ( الفصل الدرايس الصيفي 44/43 ه ) مع تمنياتي للجميع التوفيق والنجاح A 3î, B 4ĵ, C -ĵ A B - C (Ax

المزيد من المعلومات

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل: أساليب توزيع السكان وكثافتهم أوال: التوزيع السكاني Population Distribution التوزيع السكاني هو عبارة عن توزيع البشر األعداد المطلقة على الرقعة المساحية. إن التوزيع الجغ ارفي للسكان هو الجغ ارفية. انعكاس

المزيد من المعلومات

طور المضغة

طور المضغة طىر المضغة ف خ ل ق ن ب ال ع ل ق ة م ض غ ة أد/ حنف محمىد مذبىل عضى الهيئة العبلمية لإلعجبز العلم ف القرآن والسنة يتم التحول سريع ا من علقة إلى مضغة خالل يومين )من اليوم 24 إلى اليوم 26( لهذا وصف القرآن

المزيد من المعلومات

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال . ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة الن د(. ميكنكم أيض ا أن تتوج هوا إىل مواقع تقوم مبحاكاة

المزيد من المعلومات

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ )) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع األسئلة بعد قراءتك * لنص الشعري بعنوان )أعطني الناي(

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 55

Microsoft Word - 55 بطاقة الوصف الوظيفي (مدير داي رة العلاقات العامة) ا و لا معلومات خاصة بالوظيفة: المسمى الوظيفي الغرض الري يسي من الوظيفة الفي ة الموقع التنظيمي للوظيفة الجهة المسي ولة عن الوظيفة العلاقة مع الوظاي ف الا

المزيد من المعلومات

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية

المواصفات الاوربية لإدارة الابتكار كخارطة طريق لتعزيز الابتكار في الدول العربية المواصفات االوربية إلدارة االبتكار كخارطة طريق لتعزيز االبتكار في الدول العربية د. عوض سالم الحربي Workshop on Fostering Innovation in the Public Sectors of Arab Countries Cairo, Egypt, 30-31 October 2017

المزيد من المعلومات

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017  درجة البكالوريوس من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتداء من عن فتح باب تقديم طلبات االلتحاق بإمكان الطلبة

المزيد من المعلومات

Morgan & Banks Presentation V

Morgan & Banks Presentation V المحرم 1433/ ديسمبر 2011 1 1 د. صنهات العتييب االستاذ بجامعة الملك سعود د. مسري الشيخ مستشار تطوير المصرفية اإلسالمية 2 علي اإلجابة الندوة تحاول التساؤالت التالية: املصرفية أين اإلسالوية يف البنوك التقميدية

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 تعريف الفيزياء الفيزياء في الحياة اليومية الفيزياء في القران المراجع من يدرس الفيزياء هل ترغب في معرفة كيف تعمل األشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور

المزيد من المعلومات

منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta

منحهما جائزة الوسام الذهبي لإلنجاز: - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Ta منحهما جائزة "الوسام الذهبي لإلنجاز": - Monitoring Media إتحاد المصارف العربية يكر م عدنان وعادل القص ار في القمة المصرفية العربية الدولية في باريس Table of Content الوسام الذهبي لعدنان وعادل القص ار في

المزيد من المعلومات

Slide 1

Slide 1 الفصل 25: الجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي والجهد الكهربي فرق الجهد الكهربي لمجال كهربي منتظم -1-2 -3 الجهد الكهربي وطاقة الوضع الكهربية لمجموعة من الشحنات النقطية. Slide 1 Fig 25-CO, p.762 : فرق الجهد

المزيد من المعلومات

مقدمة عن الاوناش

مقدمة عن الاوناش مقدمة عن االوناش مهندس اعداد / ناصر محمود احمد االوناش Cranes هي نوع من المعدات تستخدم لرفع وخفض ونقل االحمال الكبيرة. المبادئ الميكانيكية االساسية لالوناش:- قدرة الونش علي رفع الحمولة. 1. عدم سقوط الونش

المزيد من المعلومات

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب ) 10-10 مدرسه التعاون ( بحث إجرائي عن االتصال الفعال وإثارته لدافعية التعلم لدي الطالب في مدرسة التعاون االتصال عامل هام من العوامل التي تقوم عليها حياة الناس وكل فرد منا يمارس االتصال مع من حوله من أفراد

المزيد من المعلومات

212 phys.

212 phys. فيز 211 الميكانيكا 1 Phys 211 Mechanics 1 المحاضرة الثالثة Lecture 3 Motion i n Two And Three Dimentions المراجع لهذه المحاضرة Book: Fundamentals of physics By Jearl walker P 58-72 + P 75 But 4-8 and proof

المزيد من المعلومات

205 6 207 205, 5..7 إجمالي حجم التبادل التجاري لدول مجلس التعاون الخليجي مع جمهورية تركيا في العام 205 م مقارنة ب 6.0 مليار دوالر في العام 204 م وبنسبة انخفاض بلغت %5.4. قيمة العجز في امليزان التجاري السلعي

المزيد من المعلومات

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين

Full Mark الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين الفرعين : األدبي والفندقي السياحي الوحدة : األولى النهايات واالتصال إعداد وتصميم األستاذ : خالد الوحش مدرسة أبو علندا الثانوية للبنين 0798016746 http://www.youtube.com/uer/moonkaled http://khaledalwahh.wordpre.com/

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 2 األشكال الثالثية األبعاد 4 الف ص ل السادس 5 6 ن 2 : املئ الجدول بالرقم المناسب عدد أضالع القاعدة 4 ن 3 8 عدد أحرف المجس م 6 كانت إذا قاعدة الهرم مثلثة الشكل ذ فكم عدد أضالعها كم حرف ا كانت إذا للهرم

المزيد من المعلومات

ondelum

ondelum - www.svt-assilah.com I- حيود الموجة الضوي ية: 1- الانتشار المستقيمي للضوء: ينتشر الضوء في الاوساط الشفافة وفق خطوط مستقيمية وهو ما يسمى مبدأ الانتشار المستقيمي للضوء 2- ظاهرة حيود الضوء : عندما نضيء شقا

المزيد من المعلومات

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات 710 املدة: دورة: 10 د و 01

المزيد من المعلومات

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية

تأثير اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة والاستثمار عبر الأطلسي على الدول العربية التحديات والفرص التفاقيات التجارة العمالقة على االقتصاديات العربية: اتفاقيتي الشراكة عبر المحيط الهادئ والشراكة في التجارة واالستثمار عبر األطلسي اتفاق الشراكة عبر المحيط الهادئ) TPP ) اتفاقية الشراكة

المزيد من المعلومات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات وهي مهمة في حالة المقارنة بين التوزيعات المختلفة وكان

المزيد من المعلومات

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode] الدكتور إب ارهيم بد ارن التعليم العالي والبحث والتطوير والا بداع في مجتمع المعرفة ١ ١٤/٤/٢٠١٤ عمان ١- بين التقدم والتخلف حالة التخلف حالة التقدم المعرفة اإلدارة اإلقتصاد التكنولوجي المؤسسية سيادة القانون

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation عرض لنظام المعماري الاستراتيجي لمتابعة الأداء وتنفيذ الاستراتيجيات 1999 مقدمة تاسست عام في مصر شركة مساهمة خاصة من عام 2002 المقر الرئيسي بالقاهرة 35 موظف شركاء استراتيجيين في الشرق الأوسط خبرات دولية

المزيد من المعلومات

Diapositive 1

Diapositive 1 جامعة الدول العربية ااملركز العربي للوقاية من أخطار الزالزل والكوارث الطبيعية األخرى رقم 01 شارع قدور رحيم عمارة C.T.C( (centre حسين داي الجزائر رقم الهاتف: 0021323775779 رقم الفاكس :0021323775788 a55belhadjaissa@gmail.com

المزيد من المعلومات

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا

ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة : اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة ا ورقة عمل الدرس الثاني تطبيقي اخلاص على هاتفي... برنامج App Inventor اعداد املعلمة اماني ممدوح املصري مدرسة امحد شوقي الثانوية للبنات اختار اإلجابة الصحيحة من بني االختيارات االتية - نضغط على االمر ببرنامج

المزيد من المعلومات

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال

الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم اال الرسالة األسبوعية/ الصف السادس 2018 / 9 - األحد 16 أولياء األمور الكرام : إليكم الرسالة األسبوعية وما سيتم إنجازه هذا األسبوع: األسبوع الماضي : تم االنتهاء من مراجعة أهم المهارات النحوية وسيتم إرسال األوراق

المزيد من المعلومات

brochure

brochure Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز

المزيد من المعلومات

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت

قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكت قوانين اإلستعارة هذه هي قوانين اإلستعارة التي تسري في المكتبات الشعبية في كل من بيورهولم, نوردمالينغ, روبيرت فورش, اوميو, فيندلن و فيينسس. بطاقة المكتبة يمكنك اإلستعارة مجانا ( بدون أية رسوم( في كل المكتبات

المزيد من المعلومات

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف 6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارفيا ) دورة ماي ( 2017 المدة : 03 ساعات ونصف الشعبة :تسيير

المزيد من المعلومات

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم املعلومات االدارية الفصل الدراسى األول 3082/3082 1 إعادة

المزيد من المعلومات

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه

حقيبة الدورة التدريبية التخزين السحابي Google Drive حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter 1438 ه حقيبة الدورة التدريبية حقيبة المتدربة إعداد املدربة : عزة علي آل كباس Twitter : @azzahkabbas azzahkabbas@gmail.com 1438 ه الهدف العام : إكساب املتدربات املعرفة بأساسيات الحوسبة السحابية وتطبيقاتها بشكل

المزيد من المعلومات

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مقرر )نظريات التعلم ) 435/434 ه منوذج توصيف مقرر دراسي

المزيد من المعلومات

Natural Resources

Natural Resources مغامرات في مجال الطاقة تمسك بقبعتك! إنه يبدأ مع جزيرة... Source: https://www.google.com ... على الجانب اآلخر من المحيط األطلسي Source: https://www.google.com الجزيرة تقع في وسط بحر كاتيغات في الدنمارك.

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 1 4 > < فيما سبق درست حل معادالت خطية باجلمع والطرح. اآلن.. أحل متباينات خطية باجلمع أحل متباينات خطية بالطرح المفردات الصفة املميزة للمجموعة. . لماذا تبين المعلومات الواردة في الجدول أدناه أن المخصصات

المزيد من المعلومات

Winter Care

Winter Care دليل للمهاجرين الوافدين حديثا Translated to Arabic by Nibras Al-Kadhim - OPS Yates ECP فصل الشتاء في مدينة أوماها ماهي أهم األمور اليت جيب فهمها التدفئة المالبس الحوادث لقاح االنفلونزا التدفئة ضبط درجة

المزيد من المعلومات

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1

2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن

المزيد من المعلومات

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية الهواتف الذكية عدد مرات تنزيل التطبيقات توقع ارتفاع عدد مرات تنزيل التطبيقات 178B 2017 258B 2020 66% 54% عدد مستخدمي 3,8B االجهزة الذكية 4/2018 استخدام التطبيقات

المزيد من المعلومات

الذكاء

الذكاء ا ل ذ ك ا ء و ا ل ف ر و ق ا ل ف ر د ي ة ا ل ذ ك ا ء ع ل ى ا ل ر غ م م ن تشابه كافة أ ف ر ا د ا جل ن س ا ل ب ش ر ي ف ي م ظ ا ه ر ا ل ن م و ا مل خ ت ل ف ة أ ن ه ن ا ك ت ف ا و ت ا ف ي م ا ب ي ن ه م ف ي ا

المزيد من المعلومات

1

1 1 الشبكة السورية لحقوق اإلنسان )SNHR( هي منظمة حقوقية غير حكومية وذات غايات غير ربحية تأس ست في حزيران/ يونيو 2011 نتيجة لالزدياد الممنهج في انتهاكات حقوق اإلنسان في سوريا ذلك بهدف المساهمة في حفظ حقوق

المزيد من المعلومات

الشريحة 1

الشريحة 1 القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه

المزيد من المعلومات

نـمو المتعلم

نـمو المتعلم ا مل ح ا ض ر ة ا خل ا م س ة: من و ا مل ت ع ل م. ا ل و ه ي ب أ. ن ع ي م ة ذ ل ك م ن ا ل ه د ف م ا ا ل ن م و ن ف س ب د ر ا س ة ع ل م ن ه ت م مل ا ذ ا ا ل ن م و ن ف س د ر ا س ة ع ل م م ن ا ل ه د ف ت ك م ن

المزيد من المعلومات

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠ ٢٥ ١٥ ٥ ٢٥ ١٥ ٥ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ المخزون/الا نتاج - يمني المخزون - يسار ٤٨ ٧ ٥ ٦ ٤ ١٤ ٧٢ ٢١ ٥٥ ٢٢ ٧٨ ٢٨ ١١ ١١ ١٢ ١٣ ١٤ ١٥ ١٦ معدل النمو - يمني مستوى المخزون في القطاع - يسار ٤٩ ٤ ٣ ٢٥ ١٧ ٩ ١٤ ١١٥ ٩ ٥-٣٥

المزيد من المعلومات

ShootingSim

ShootingSim 1 ShootingSim 2 ShootingSim USER AND TECHNICAL MANUAL For ShootingSim الرماية مشبه التفاعلي 3 ShootingSim Emirates Shooting Equipment Co. l.l.c 102 Al Bakhit Center, Al Muraqqabat St., Deira Dubai - U.A.E.

المزيد من المعلومات

التقديم الإلكتروني

التقديم الإلكتروني فريق عمل البوابة اإللكرتونية جائزة الرتبية والتعليم للتميز 1534 1531 ه حتميل قالب الفئة املراد الرتشح بها من املوقع اإللكرتوني )اإلدارة واملدرسة املعلم املرشد الطالبي املشرف الرتبوي التميز اإلداري الطالب(

المزيد من المعلومات

اسم المفعول

اسم المفعول اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب

المزيد من المعلومات

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى

النشرة األسبوعية للواجبات المدرسية الصف: االول أ ب ج د ه و النشرة رقم : 6 اليوم والتاريخ المادة الواجبات اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى الصف: االول أ ب ج د ه و اختبار بالدرس الثالث حرف الباء من صفحة 23 إلى صفحة 23 المراجعة + ورقة العمل رياضيات تسليم ورقة العمل تربية وطنية وحياتية تسليم ورقة العمل + عمل نشاط أسرتي سعيدة صفحة 23 + Reading

المزيد من المعلومات

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integrl( (Deinite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في هذه المحاضرة مفهوم التكامل المحدد ليكن () تابعا مستمرا

المزيد من المعلومات

les ondes mecaniques progressives cours

les ondes mecaniques progressives cours الموجات الميكانيكية المتوالية Les ondes mécaniques progressives I الموجات الميكانيكية المتوالية 1 الموجة الميكانيكية النشاط التجريبي 1 نعرض التجارب التالية بواسطة فيديو أو القيام بها داخل القسم في حالة

المزيد من المعلومات

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية الشاشة الرئيسية 3 إنشاء مستخدم جديد 4 أوال: التسجيل كفرد 5 - نوع الهوية «سعودي» : 5 - نوع الهوية «مقيم :» 6 - نوع الهوية «خليجي» : 7 : التسجيل كمنشأة : 9 ثانيا

المزيد من المعلومات

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم

دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالم دولة فلسطين و ازرة التربية والتعليم العالي المبحث: تكنولوجيا المعلومات / النظري بسم هللا الرحمن الرحيم مدة االمتحان : ساعتان نموذج تجريبي مجموع العالمات )70( عالمة مالحظة: عدد األسئلة خمسة أسئلة وعلى الطالب

المزيد من المعلومات

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز الحل المفص ل للمضع األ ل التمر ن األ ل: كتابة على الشكل األس k ' cos s cos s e e ب( تع ن ق م العدد الطب ع بح ث كن العدد حق ق ا e e e arg حق ق معناه k منه k عل ه k ' k ح ث e ج( عدد مركب ح ث حساب ط لة العدد

المزيد من المعلومات

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني السيرة الذاتية لألستاذ الدكتور أولا : معلومات شخصية: محمد شاللحبيب 1 - السم الرباعي واللقب: محمد شالل حبيب يوسف 2 - اللقب العلمي: أستاذ 3 - التحصيل العلمي: دكتو اره في القانون الجنائي 5 - عنوان السكن الحالي:

المزيد من المعلومات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998 SFDA.FD 2483 /2018 الدهون )األحماض الدهنية( المتحولة Trans Fatty Acids ICS : 67.040 تقديم الهيئة جهة مستقلة الغرض األساسي لها هو القيام بتنظيم وم ارقبة الغذاء والدواء واألجهزة الطبية ومن مهامها وضع اللوائح

المزيد من المعلومات

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة 8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد الساسي الثامن للصف الفصل الدراسي الول إعداد املعلم/ة:. مريم مطر. جواد و سلمية حقوق الطع حمفوظة لدى املكتة الفلسطينية رقم إيداع )017/614( من وزارة الثقافة تطل من املكتة

المزيد من المعلومات

serie

serie الدعم و التقوية المادة : الفيزياي ية الاولى باك ع ر الموضوع: الدوران و الشغل المستوى : تمرين- ( شعاعها 55mm و بواسطة سير نربط هذه على مرود محرك آهرباي ي نثبت بكرة ).ω ad زاوية دوران مرود المحرك. 00mm شعاعها

المزيد من المعلومات

عناوين حلقة بحث

عناوين حلقة بحث عناوين ا بحاث مقترحة دكتور ياسر الشرفا قسم ا دارة الا عمال والعلوم المالية والمصرفية 1 -ا ثار استقلالية سلطة النقد على فعالية السياسة النقدية الفلسطينية 2 -الا صلاحات المصرفية على مكافحة تبييض الا موال

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - moneybookers

Microsoft Word - moneybookers الرحيم الرحمن االله بسم א א א ãããaewt{tuaçxà دليل المستخدم العربي في MONEYBOOKERS شرح بنك أوال عن البنك: :معلومات وقلربيزدنيعلما من بريطانيا. 1- البنك جنسيته المناسبة للعمل بھا. به تختار العملة -2 من 5

المزيد من المعلومات

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم أوال: معايير تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس من قبل رئيس القسم العلمى 1. اإلعداد للبرامج األكاديمية :-

المزيد من المعلومات

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا

ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 مادة العلوم الفيزيائية الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غير النشيطة الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيا ثنائي القطب ثنائي القطب س 4 الجذع المشترك الفيزياء جزء الكهرباء مميزات بعض ثنائيات القطب غري النشيطة Caractéristiques de quelques dipôles passifs 1- ثنائيات القطب : -1-1 نشاط : صل مربطي كل ثنائي قطب بجهاز

المزيد من المعلومات

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض- دافعة أرخميد س F 4N التمرين رقم 1 ص 58 من الكتاب المدرسي مرشدي في الفيزياء: يخضع جسم صلب S آتلته مهملة لتا ثيرين ميكانيكيين من طرف ديناموميترين D 1 و D فيشير

المزيد من المعلومات

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة القانون العام للمساواة في المعاملة Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) 10 أسئلة وأجوبة Arabisch 1 ما أهداف قانون AGG يستهدف قانون AGG منع أي شكل من أشكال التمييز بسبب: األصل العرقي العمر الجنس الهوية

المزيد من المعلومات

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا

1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤا 1 مراجعة ليلة امتحان الصف السابع في الدراسات اإلجتماعية. ********************************************************************************* األول السؤال : التعريفات:-.... 1. الموقع الفلكي :....2 أرخبيل

المزيد من المعلومات

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس

م ارجعة عامة في مادة التكنولوجيا لمصف السادس األساسي الفصل الد ارسي لمعام األول م. السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تس السؤال األول :: ضع عالمة ) ( أو عالمة ) ( لما أت : ( ) تستخدم التكنولوجيا في جميع مجاالت الحياة 2 ( ) استخدم اإلنسان العجالت الخشبية في بداية األمر 1 البكرة المتحركة لها محور دو ارن ثابت ال يتحرك ) ( 3

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم مراجعة امتحان نهاية الفصل األول { الفراق بني الزوجني } ملاذا شرع هللا عز وجل الزواج... ما أسس اختيار شريك العمر ما معىن النشوز وممن يقع كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة للزوجة كيف عاجل اإلسالم النشوز ابلنسبة

المزيد من المعلومات

ראייה מרחבית א-ב

ראייה מרחבית א-ב بناء مضلعات مختلفة من قطعة ذات طول معي ن تطوير مفاهيم حول حفظ المحيط بالرغم من تغيير أنواع المضلعات لقاء جماعي من أجل تطوير القدرة الحسابية والقدرة على الرؤية في الفراغ صفوف أولثان ترجمة: كواكب سيف مركز

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــق الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻣﺎﺭﺱ 2018 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد والخدمات

المزيد من المعلومات

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation الفرع الأدبي والشرعي مواقع الت واصل الاجتماعي أ. أيمن محمود العكلوك أ. رمزي راغب النخالة أهداف الدرس بعد الانتهاء من الدرس يتوقع منك أن تكون قادرا على أن: توضح مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي. تعدد استخدامات

المزيد من المعلومات

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبوجب القرار رقم -65 3-2019 وتاريخ 1440/10/14 ه املوافق

المزيد من المعلومات

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ

الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الـــ الــــــرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنــــشاءات مــشاريع األبـــــــراج ﺍﻟـــﺮﺑــﻊ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ 2017 )سنة األساس (2013 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ 2017 الـرقم الــــقياسي لتكاليف اإلنشاءات 1 مفصال حسب : مجموعات المواد

المزيد من المعلومات

مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال

مؤتمر:  التأجير التمويلي األول  طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة اال مؤتمر: " التأجير التمويلي األول " طريق جديد لالستثمار لدعم وتنمية المشروعات القومية والشركات الصغيرة والمتوسطة تحت رعاية : و ازرة االستثمار و ازرة االتصاالت وتكنولوجيا المعلومات الهيئة العامة للرقابة المالية

المزيد من المعلومات

بسم الله الرحمن الرحيم

بسم الله الرحمن الرحيم االسم: المعلومات التعريفية طارق مفلح جمعة أبو حجي ر الجنسية: فلسطيني تاريخ الميالد: 9/7/1978 الحالة االجتماعية: متزوج العنوان: فلسطين غزة رقم الهاتف : 2565936-08 0097 هللامسب السيرة الذاتية( C.V ) رقم

المزيد من المعلومات

Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ

Flyer حزمة التعليم والمشاركة بادر بالاستفادة من المنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ حزمة التعليم واملشاركة بادر باالستفادة من املنح الخاصة بعروض التعليم وأوقات الفراغ. www.mags.nrw م ن ميكنه الحصول عىل هذه اإلعانات لديك أنت أو طفلك الحق يف املطالبة باملعونات وفق ا لقانون الشؤون االجتامعيةII

المزيد من المعلومات

الجامعة الأردنية

الجامعة الأردنية ر 5 الجامعة األردنية كلية اآلداب/ قسم الفلسفة ================== المادة : إشكاليات في الفكر العربي المعاصر )دكتوراه( أستاذ المادة: أحمد ماضي رقمها: )4393032( بالنظر إلى تعذر د ارسة كافة اإلشكاليات كما

المزيد من المعلومات

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد

توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني

المزيد من المعلومات

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc جامعة فيلادلفيا الكلي ة: الا داب والفنون القسم: التصميم الجرافيكي الفصل:الاول من العام الجامعي 2010/2009 المادة: النقد الفني مستوى المادة: الرابع موعد المحاضرة: نر ) 9:458:15 ( خطة تدريس المادة Course

المزيد من المعلومات

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM

Microsoft Word - 1-NURSE CALL SYSTEM أنظمة التيار الخفيف 1 -نظام استدعاء الممرضات Eman.A (نظام استدعاء الممرضات) NURSE CALL SYSTEM الھدف من النظام : تسھيل عملية الرعاية الصحية للمرضي, مساعدته في حالة الطوارء. تسھيل التواصل بين فريق العالج

المزيد من المعلومات

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد

متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد متوسطة عيسى الصحبي دائرة تنيرة والية سيدي بلعباس مذكرات الجيل الثاني المستوى: 03 متوسط األستاذ: حمزة محمد العمليات على األعداد النسبية الكسور و حاالت تقايس مثلثين المقطع التعلمي األول: العمليات على األعداد

المزيد من المعلومات

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل الممارسات في سبيل صياغة شاملة للجنسين على نص مكتوب أو م قروء )ت ع ل م ذاتي( الهدف يتوجه هذا النشاط جلميع املوظفات واملوظفني يف منظومة األمم املتحدة. واهلدف هو إظهاركيفية

المزيد من المعلومات

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين

الأول في السي شارب((c#للمبتدائين شباب التنميه والبداع : امحد ياسني شلش ذ د الدرس األول: فتح فيوجل ستوديو وشرحه 2012 1 -هذا هوه البرنامج نقوم بفتحه نسخه 2012 فيوجل استوديو new )نضغط علي - 2 اي مشروع جديد( project المتبنأ هذه لغه فيوجل

المزيد من المعلومات

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم

المزيد من المعلومات

عرض تقديمي في PowerPoint

عرض تقديمي في PowerPoint Dr./ Ahmed Mohamed Rabie Sayed 1 2 صندوق االدوات صندوق االدوات Tools Box يحتوى اظهار وإخفاء Tools Box من قائمة على االدوات Window الرئيسية الالزمة النشاء واختيار.Tools وتعديل التصميم. ويمكن 3 Move Tool

المزيد من المعلومات

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعلم في صف عادي, قبل تحويله إلى لجنة التنسيب.يجب تعبئة

المزيد من المعلومات

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l enseignement supérieur et de la recherche scientifiq ماستر. 1 لسان ات تطب ق ة ق: 16 النظر ات اللسان ة إنجلز ة 2018-06-19 ش خ إدر س المنهج و المنهج ة فن ات البحث و الكتابة فارس حس ن الطرش التحل ل التول دي خالدي هشام المبادئ المنهج ة للتحل ل اللسان الهادي

المزيد من المعلومات

نموذج السيرة الذاتية

نموذج السيرة  الذاتية بسم اهلل الرحمن الرحيم البيانات الشخصية االسم تاريخ ومكان الميالد الكلية القسم عمان العلوم التربوية المكتبات و المعلومات المؤهالت الد ارسية الدرجة العلمية التخصص الجهة المانحة لها 2012 دكتو اره علم المعلومات

المزيد من المعلومات

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة 16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة إطالق جائزة ولي العهد ألفضل تطبيق خدمات حكومية والموجهة لطالب الجامعات في المملكة األردنية الهاشمية نبذة عن الجائزة 300+ جامعة +30 حكومية وخاصة في المملكة األردنية

المزيد من المعلومات

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة

تحصن القرار الاداري - دراسة مقارنة المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الا مام محمد بن سعود الا سلامية المعهد العالي للقضاء قسم السياسة الشرعية شعبة الا نظمة دراسة مقارنة ا عداد عمر بن محمد السعدان ا شرافالدكتور مصطفىبنمحمدالباز

المزيد من المعلومات

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED>

<4D F736F F D20C7E1CACDE1EDE120C7E1E3C7E1ED20E6C7E1DDE4ED> قسم الا بحاث والتقارير المالية التحليل المالي الخضري والفني التحليل المالي والفني لسهم الخضري نبذة عن الشركة يتمثل نشاط شركة أبناء عبدالله عبدالمحسن الخضري في تنفيذ مشاريع المقاولات العامة والتي تشمل مشاريع

المزيد من المعلومات