ملتقى تعليم فلسطين إجابة المادة التدريبية الرائعة لمبحث الثالث العلوم والحياة للصف الفصل األول حقوق النشر محفوظة

النسخ

1 ملتقى تعليم فلسطين إجابة المادة التدريبية الرائعة لمبحث الثالث العلوم والحياة للصف الفصل األول حقوق النشر محفوظة

2 الوحدة األولى : السؤال األول :أكمل الفراغات التالية بالكلمة المناسبة: 1. جزء من النبات ينمو تحت التربة جزء من النبات مسؤول عن امتصاص الماء واألمالح من التربة جزء من النبات يثبت النبات في التربة جزء من النبات يحمل األوراق والثمار واألزهار جزء من النبات ينقل الماء واألمالح إلى جميع أجزاء النبات جزء من النبات يخزن فيه الغذاء للنبتة الجزء األخضر من النبات وظيفته صنع الغذاء للنبات الغاز الذي تحتاجه الورقة لصنع الغذاء جزء من النبات وظيفته إنتاج الثمار للزهرة فوائد عديدة منها من أزهار بالدي جزء من النبات وظيفته تخزين البذور نحصل على الزيت من ثمار أوراق تؤكل بدون طبخ جزء ملون في النبات ورائحته عطرة فوائد أخرى للجذور نباتات نأكل أوراقها مطبوخة نباتات نأكل سيقانها المراحل التي تمر بها الزهرة لتكون الثمرة

3 أمام العبارات التالية : السؤال الثاني: ضع إشارة ( ) أ و ( ) وظيفة الجذر نقل الماء واألمالح إلى باقي أجزاء النبات. ) 1-) نأكل ثمار الزيتون كما هي خضراء. ) 2-) جميع الزهور لها رائحة عطرة. ) 3-) نستخرج الزيت من ثمار الزيتون. ) 4- ( وظيفة الثمرة تخزين البذور. ) 5- ( تستخدم الزهور في صناعة العطور. ) 6- ( وظيفة الورقة حمل األزهار والثمار. ) 7- ( ينمو الساق غالبا فوق التربة. ) 8- ( ) بذور جميع الثمار متشابهة. 9- ( ) وظيفة الزهرة إنتاج الثمار. 10- ( ) أقطف األزهار ذات الرائحة العطرة. -) 11 ) نأكل أوراق الجرجير مطبوخة. -) 12 ) من الشروط التي تحتاجها الورقة لتقوم بوظيفتها توفر الضوء والماء فقط. 13-) ) لورقة الريحان رائحة جميلة. -) 14 ) من السهل علينا اقتالع األشجار. -) 15 ) تختلف األوراق في الشكل واللون. 16- ( ) وظيفة الساق تثبيت النبات في التربة. -)

4 السؤال الثالث : أكمل ما يلي اكتب اسم الزهرة أكتب أجزاء النبات : اكتب الرقم المناسب لكل مرحلة: تكوين البرعم )1( تكوين الزر الزهري )2( ذبول الزهرة )3( تكوين التمرة )4( نضج الثمرة بداخلها بذرة )5( - 3 -

5 الدرس الثاني : البذور السؤال األول : أكمل الفراغات التالية بالكلمة المناسبة : 1- تختلف البذور في... و... و بذرة األفوكادو... الحجم أما بذور... متوسطة الحجم 3- بذور الفاصولياء... الملمس أما بذور الخوخ... الملمس. 4- بذور... كروية الشكل وبذرة... ملفطحة الشكل وبذرة الفاصولياء... الشكل. 5- توجد البذور داخل بذرة صغيرة يصنع منها الزيت من البذور ناعمة الملمس... و بذرة لونها أسود تستخدم في العالج.... بذرة القرع... الشكل ولونها من البذور مدببة الشكل السؤال الثاني: ضع إشارة ( ) أ و ( ) أمام العبارات التالية : ) تتشابه البذور في صفاتها وأشكالها. 1- ( بذرة جوز الهند هي أكبر بذور النباتات حجما. ) 2- ( بذرة البازيالء كروية الشكل. ) 3- (. ) تختلف البذور في أحجامها 4- ( سوداء اللون. ) بذرة البامية 5- (. ) بذرة الفجل متوسطة الشكل 6- (. بذور الشعير مدببة الشكل وخشنة الملمس ) 7- (. بعض البذور يوجد لها ألوان مختلفة مثل الفاصولياء ) 8- ( توجد بذور الفول داخل ثمرتها. ) 9- ( ) تتشابه البذور في جميع الصفات. 10- ( بذور السمسم صغيرة الحجم. ) 11- ( ) تتشابه البذور في ألوانها. 12- ( ) العدس من البذور الصغيرة ناعمة الملمس. 13- ( - 4 -

6 السؤال الثالث : اكتب ما يدل على كل عبارة مما يلي : 1- ( ( بذرة كروية الشكل خضراء اللون متوسطة الحجم. 2- ) ( بذرة صغيرة الحجم سوداء اللون. 3- ) ( بذرة بيضاوية كلوية الشكل ناعمة الملمس لي ألوان مختلفة. 4- ) ( بذرة صغيرة الحجم صفراء اللون ناعمة الملمس. 5- ) ( بذرة كبيرة الحجم ناعمة الملمس بيضاء اللون. 6- ) ( بذرة صفراء اللون ناعمة الملمس متوسطة الحجم. السؤال الرابع : ضع األجزاء على الرسم : 1- يمثل الشكل التالي... السؤال الخامس : اكتب اسم البذرة المرسومة : السؤال السادس : صنف البذور التالية حسب ملمسها ( عدس ذرة خوخ جوز قمح ) بذور خشنة الملمس بذور ناعة الملمس - 5 -

7 الدرس الثالث : اإلنبات وشروطه السؤال األول :أكمل الفراغات التالية بالكلمة المناسبة: 1- اإلنبات هو العملية التي يتم فيها نمو من شروط اإلنبات توفر... و ينمو الجذير إلى... وتنمو... إلى أعلى. -4 مراحل إنبات البذرة هي تمتص البذرة الماء ف النبات الصغير المكون من الجذير والسويقة يسمى.... السؤال الثاني : اكتب المصطلح العلمي : 1- ( ( عملية نمو البذرة لتكون نباتا جديدا. 2- ( ( النبات الصغير الذي ينمو من البذرة وتخرج منه السويقة إلى أعلى والجذير إلى أسفل. 3- ( ( جزء من النبات ينمو فوق سطح األرض ويحمل األوراق و األغصان. :) 4 السؤال الثالث :رتب مراحل إنبات بذرة الفول بوضع األرقام من )1-6 -

8 السؤال الرابع:اكتب المالحظة واالستنتاج حسب الشكل : أ ) المالحظة / االستنتاج / السؤال الخامس : ماذا يحدث مع التفسير : أ ) عند زراعة بذور فول ووضعها في الثالجة. يحدث / التفسير / ب( عند زراعة بذور ووضع كمية ماء كثيرة عليها. يحدث / التفسير / )5-1 السؤال السادس : رتب مراحل نمو البذور من ( تنمو السويقة من البادرة وتتجه إلى أعلى. ينمو الجذير ليكون الجذر وتنمو السويقة مكونة الساق واألوراق. تمتص البذرة الماء وتنتفخ. تنمو السويقة إلى أعلى. ينشق الغالف وتخرج البادرة. السؤال السابع : صل بين المرحلة والصورة الدالة عليها : 1- تمتص الماء فتنتفخ وتخرج البادرة 2- ينمو الجذير من البادرة ألسفل 3- تنمو السويقة وتتجه ألعلى 4- ينمو الجذير مكونا الجذر والسويقة مكونة الساق - 7 -

9 الدرس الرابع : العناية بالنبات السؤال األول : أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة : )ريه اآلفات زراعة إزالة الرشاش التنقيط( 1- من طرق العناية بالنبات... األعشاب الضارة. 2- نروي النباتات بطريقة... أو يجب... النباتات في البيئة الفلسطينية. 4- يجب علينا االعتناء بالنباتات و... بالماء 5- الحشرات واألمراض التي تصيب النبات تسمى.... ب يعجبني / ال يعجبني: السؤال الثاني : حاكم السلوكيات التالية )...( 1- تقليم األغصان الجافة. )...( 2- قطع األغصان باألدوات الحادة. )...( 3- حرث األرض وإزالة األعشاب. )...( 4- استخدام المبيدات الحشرية بكثرة لقتل اآلفات. )...( 5- قطف الثمار بلطف وعناية. السؤال الثالث : ضع إشارة ( ) أمام الممارسات الصحيحة للعناية بالنباتات : 1-) ) ري النباتات بطريقة الرشاشات أو التنقيط. 2-) ) تجريف األراضي الزراعية لتحويلها إلى مناطق سكنية. رش المبيدات الحشرية بكثرة. ) 3-) حرث األرض وتسميدها. ) 4-) ) قطف الثمار الناضجة بطريقة الضرب بالعصا. 5- ( ) المحافظة على الحقول والبساتين في بالدنا. 6- ( - 8 -

10 السؤال الخامس : ما رأيك بالتصرفات التالية مع ذكر السبب : 1- فالح يستخدم طريقة التنقيط في ري المزروعات. الرأي : السبب/ شخص يقوم بتجريف األراضي الزراعية لبناء األبراج السكنية. الرأي : السبب/ زراعة األشجار حول المدن. الرأي : السبب/ طالب المدرسة يتعاونون في زراعة حديقة المدرسة. الرأي : السبب/ السؤال السادس : ماذا يحدث لو : 1- لم يرو الفالح أرضه استخدمنا األسمدة الكيماوية بكثرة جرف االحتالل األراضي الزراعية السؤال السابع : ماذا تفعل إذا : 1- رأيت صديقك يقطع أغصان األشجار طلب- منك المشاركة في زراعة حديقة المدرسة رأيت شخصا يستخدم األدوات الحادة في قص أغصان الزيتون رأيت أهالي الحي يقطفون ثمار الزيتون بالعصا السؤال الثامن : عبر عن األعمال التالية في الصور ب يعجبني / ال يعجبني:

11 السؤال األول : أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة : -1-2 تتكون األرض من ثالث طبقات هي هي الطبقة الخارجية من طبقات االرض الطبقة الوسطى من طبقات األرض تسمى... أما الطبقة الداخلية فهي.... تعتبر الطبقة... هي مركز األرض. نسير على طبقة من شروط الحياة على األرض توفر من الثمار التي يشبه تركيبها تركيب طبقات األرض.... من الثروات الحية ويشبه تركيبها الكرة األرضية... السؤال الثاني: ضع إشارة ( ) أ و ( ) أمام العبارات التالية : 1- ( ) يعيش الكائن الحي على طبقة الستار. ) ( توجد المياه على سطح األرض فقط. ( ) عدد طبقات األرض هي ثالث طبقات. ( ) تعتبر طبقة الستار هي مركز األرض. ( ) األرض هي المكان المناسب للعيش فيه. -6 الوحدة الثانية الدرس األول : طبقات األرض ( ) يسمى الغالف الخارجي لألرض بالقشرة األرضية. السؤال الثالث : اذكر السبب : 1- تعيش الكائنات الحية على القشرة األرضية السبب : يوجد حياة على كوكب األرض. السبب:

12 -: السؤال الرابع/ اكتب أسماء طبقات األرض المشار إليها بالسهم الدرس الثاني: مكونات القشرة األرضية السؤال األول : أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة : 1 -سطح األرض يتكون من... و اللون األزرق في القشرة األرضية يدل على... والبني واألخضر يمثالن الطبقة الصلبة الخارجية من سطح األرض تسمى تتكون اليابسة من تتكون التربة من... و.... السؤال الثاني: ضع إشارة ( ) أ و ( ) أمام العبارات : 1- ( ) اللون األزرق على الخريطة يدل على اليابسة. ( ) يتكون سطح األرض من صخور وأتربة. ) ( الطبقة التي تعيش عليها الكائنات الحية هي القشرة األرضية ( ) نسبة الماء على األرض أكثر من نسبة اليابسة السؤال الثالث : اذكر السبب : 1- األرض كوكبا صالحا للحياة عليه. السبب :

13 السؤال األول : أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة :...هي كل شيء موجود في الطبيعة و يستفيد منه اإلنسان في جوانب حياته المختلفة. تنقسم الثروات الطبيعية إلى... و.... تعد مرحلة... الحجر ثالث مرحلة من مراحل صناعة الحجر. البحر الميت هو... منطقة في العالم. أشهر الحجارة هي حجارة جبال... و.... تلقب حجارة جبال نابلس والخليل ب... من مصادر المياه في فلسطين... و... من طرق المحافظة على الماء... من الثروات الطبيعية الحية... و من الثروات الطبيعية غير الحية... و من الينابيع الموجودة في أريحا...و توجد عين أرطاس في... أما عين العسل في مدينة من طرق الترشيد في استهالك الماء... و.... السؤال الثاني : رتب مراحل صناعة الحجر : ( ) وصول الحجر من المحاجر إلى المناشير. ( ) نقش الحجر. ( ) قص الحجر. ( ) قلع الصخور من األرض ونقلها. الدرس الثالث : الثروات الطبيعية

14 السؤال الثالث : اكتب ما تدل عليه كل عبارة مما يلي : }...{ محافظة فلسطينية تشتهر بكثرة الينابيع والعيون. }...{ المصدر الرئيس للمياه في فلسطين. }...{ أخفض بقاع العالم وال تعيش في الكائنات الحية. }...{ أول مرحلة من مراحل صناعة الحجر. }...{ من الثروات الطبيعية غير الحية وهو أساس طعامي. }...{ من مصادر المياه ويوجد في باطن األرض. }...{ المياه المتجمعة فوق سطح األرض. }...{ كل شئ موجود في الطبيعة ويستفيد منه اإلنسان في حياته. }...{ نزول الماء على شكل مطر أو ثلج أو برد السؤال الرابع : اذكر السبب : 1- لألبقار أهمية كبيرة في حياتنا يعتبر العسل من الثروات الطبيعية الحية للصخور أهمية كبيرة في حياتنا اليومية السؤال الخامس : صنف الثروات التالية حسب الجدول : { التربة الحليب الماء األبقار األمالح الصخور الهواء األسماك األشجار الصوف العسل الشمس القمر } ثروات طبيعية حية ثروات طبيعية غير حية السؤال السادس : حوط المختلف فيما يلي واذكر السبب : -1 األمالح * الخشب * الصخور. السبب : العسل * النباتات * الشمس. السبب...:

15 الدرس الرابع : دورة المياه في الطبيعة السؤال األول : أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة : 1- تحول الماء إلى بخار ماء بسبب التسخين تسمى عملية التكاثف هو تحول بخار الماء إلى سائل بسبب تزداد سرعة التبخر بارتفاع تحدث عمليتان متتاليتان في دورة الماء في الطبيعة هما... و يمكن تحلية مياه البحر بعمليتين متتاليتين هما... و يتكاثف بخار الماء في الجو مكونا زيادة السطح يساعد على... عملية التبخر. 8- من التطبيقات الهامة على عملية التبخر... و يتحول الماء إلى... بسبب الحرارة يتكاثف بخار الماء في الجو ويتجمع مكونا.... السؤال الثاني: ضع إشارة ( ) أ و ( ) أمام العبارات التالية :. ) من العوامل المؤثرة في عملية التبخر ارتفاع درجة الحرارة 1- ( ) التبخر هو تحول بخار الماء إلى سائل. 2- ( ) نروي المزروعات صباحا ومساء ونتجنب وقت الظهيرة. 3- ( ) التكاثف هو عملية تحول البخار إلى سائل بسبب البرودة. 4- ( ) تمر دورة الماء في الطبيعة بعملية واحدة فقط وهي التبخر. 5- ( ) الماء في الطبيعة ال ينفذ ألن له دورة كاملة. 6- ( ) تتكون الغيوم نتيجة تكاثف الماء في طبقات الجو العليا. 7- ( ) الماء ضروري لحياة بعض الكائنات الحية. 8- ( ) يتبخر الماء الموجود على سطح األرض بفعل حرارة الشمس. 9- ( ) تحلية مياه البحر تطبيق على ظاهرة التكاثف. 10-) ) إذا زادت درجة الحرارة فإن التبخر يقل. 11-)

16 السؤال الثالث : اكتب المصطلح العلمي لكل مما يلي : 1- ( ( عملية تحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية 2- ) ( عملية تحول بخار الماء إلى سائل بسبب البرودة ) ( عملية مستمرة في الطبيعة تحافظ على نسبة الماء على سطح األرض. ) ( السؤال الرابع : اختر اإلجابة الصحيحة مما بين القوسين : 1- عملية التكاثف هي تحول الماء من تكاثف بخار الماء على األشياء الباردة على سطح األرض. ( أ- سائل إلى صلب * ب- غاز إلى سائل * ج صلب إلى سائل ) تحول الماء من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية...) التبخر * التكاثف * التجمد ) تتم تحلية مياه البحر بواسطة... )التبخر والتجمد * التبخر واالنصهار * التبخر والتكاثف( تمر دورة الماء في الطبيعة بعمليتين هما... ( التجمد واالنصهار * التبخر والتكاثف ) تجف المالبس أسرع ما يمكن في فصل... ( الخريف * الصيف * الشتاء ) من العوامل التي تساعد على زيادة التبخر... )درجة الحرارة * سرعة الرياح *جميع ما ذكر( يحدث التكاثف في الجو... ( الحار* البارد * المعتدل ) من التطبيقات على التبخر... ( تجفيف المالبس * تحلية مياه البحر * االثنين معا ) السؤال الخامس : اذكر السبب : 1- وجود قطرات ماء على زجاج السيارات في الصباح الباكر جفاف المالبس المغسولة عند وضعها تحت أشعة الشمس ال تنفذ المياه في الطبيعة نتجنب وقت الظهيرة عند ري المزروعات السؤال السادس : رتب خطوات دورة الماء : صعود البخار إلى أعلى إلى طبقات الجو العليا. هطول الماء على األرض على شكل أمطار. تكاثف بخار الماء مكونا قطرات ماء صغيرة بسبب برودة الجو تبخر الماء الموجود على األرض بفعل الحرارة

17 : السؤال السابع : اكتب خطوات دورة المياه على الشكل المبين : الثامن السؤال : استنتج مصادر المياه من خالل الصور السؤال التاسع :اذكر طرقا للمحافظة على المياه : *

18 : السؤال العاشر : اكتب مالحظتك واستنتاجك على التجارب التالية المالحظة : االستنتاج :