جريدة الشريعة
|
|
- ترانيم بني هاجر
- منذ 3 سنوات سابقة
- المشاهدات:
النسخ
1 سحن سأ رب ه/ ددعلا قلو ألا ةنسلا ١67 ىلو الءىداج ١ نين آلا مون ةنيطنتسق اهعبتافسمالانمةميرشىلع كانلعج مث هس 6١1 ةرادالا نرفبلبت ناذاتس الا اهي ىسيداب ىب ريما ربع امسيكر فارشاتحن ةيعملا اهردصت ذاتسالا تلزانت اذهاف. مهلا وقاب ججاحت و ا ولوقل -.. رايتتحاو ىيطر نع - ن 5 لجرأ» داسفو سش قولو ء بمرختو مده هلأ نا اهيلع اةح ناكا همس وأو هعمست ال نكلو:::: ءاباللبس»ألا اهل لوقناال يا نم ساجم هيلو هسفن دنع نم ةباذاو اما ةيمجبا نم اقم ناحا هلثم سلاجم نين الا ق تدلك و بغاشملاو لقالقلاو تنتفا نا مءز نيد ةمداصم الو رهمحن الو رهاظت نود ىف دهأشملا نأن لوالا معزلا ىف امان لامعالا عي داتءملا ريسلا وه هلذ نطولا ىدتعاو مهن نه اهياع هحو امم فامضا بسم اهيلع هب ىدتعا ام فامضاب اهيلع هسا قالا ادسوب ابل لا ثوب دمحا : زابتمالا بحاص 2 ىلع فاعلا ءاملعلا يايعم» تدر هي 'دوجوملا اناو. ءوسب دحال يدصت ةيدما ىلع هجو لجرلا اذه ناك وا سانلا هل يمعدتسا دق ير ساجم هي / هتاءادتعا و ىئازلا!دهتاوءارتفا درا ةيعججا لون 3 ىدأ 152 أأ :8 46,13 ة 211< 1 :*غ, 3 تالا الد ىوكح ءادأ نع تفقون الو نسوق "1" :02 و الق ف صعب مزدم نم الددهاش ام مم تيلويف م (!نسزكال ( ١ ريغ 28 لنانا ى هه تاكا سنش الا #دمالتللو ةنس نع أ تذعو ام وحن ةماع يئداه ةكرح نطولا الروصإ اللوا أسسن سف لا مهاهذو مواون يلعمتقوةحنمنيدرئازجلا اهءانبا اسنرذ هب ناردصب.ال نيا قئاقحال باقلاو تيربحلا ظ تيمست نا قألا رمعلو. بيرقلا ف مهل 0 يبذكلا نأ. لئالقو ىغاشمو ةن.اف اذه نم طخضب اوسحأ مث مهيلاطم لوبق مدع سهنو ضبرم باقو ةبر> تمذ نعالا اوههسرف ىرخالا ةيحانلا نم فءضو ةيدحاث ال ةلهاح وا. ينجت اذام يلب ال ةريرش اودر ميماون نا نء ءايتسا نه مهم نأ مارون لوبق مدع نم اومهفو اولبشي ملو» هق 6 ٠٠ نووسسسم أ سأ ن بباوس لع ىجورن وينر م يجورب نم م.هلبامو اهب 90 ام ناك من ' ةيمومحع ةروصب ايناثو ةيدرف هجر وم انك اذاو.: :قوقت ادام قوذت نء جرخت ال - اذهاي - ءايشالا ثا اهملع لب ريا نأ هنأ نمو بنارغهب ومل مملاين ١ 0 راهظال ةيلأا ةءانلا ف تاساجلا يدحلاا والعع ىدددب لهن و ا دشو بفعل ةدب دع تراداب ىف رهاطظتلا نم بانعالا ول رماظنو ىده 2 مهيلالمإ ند :ىئازلا اومصتعأو مهةداع قباسك ىهتوكعس ىلا لبوط د_ءا نم هودومت يذلا راظتنالاب بابسالا لذه. نورظن.م نوتكاس مهذ مقا ولاهم جيري سلا اهديؤي يلاةيقطنملا ميطتس نو ذمالا ىف 5 سد نم ناك امل ةيعجا وه اهءيسناو. نطولا ىف ةرشتن»م ار.زذا الو الوا ال ةصاذ ةدعاسم ةصولا نمسح ةامسألا نم اهيلع معاذ أب امثامح لهو ةموكلل نم اهاندهاش ةدذعاسع ياو ظ اهنمثنرع ام ةموك لوما قيصقسو ىاللوا 7 أمم صعش آب ذإ ةيمثبا تءدءاس ةموكملا نا معزو امنا مهجتلود نم مهبلاطم ودع نييرثازجلا راكص رد نأف يناثلا معزلا ف اماو ٠ ءاوهالاو ضارغالا
2 ديدقلا + مكلو نس. ىلا يذلا بجي نماسلب ةنيوقمو وايق نمو. ةئئاثلا ةدوذم نش ىلوالا ةسرد قرس ةسردمو ةيعمدلل مي-]من ني.لاطلا وا نييمأا ءامثنا 5 الرطنقلا ٠!مل_ه وه مقاولا عم فيدالا ىف ديول هيقاب ىلع ( اندايسأ ) تءءاظف تترضح انا يسفن ىلع اذه (خيشلا) اسرد ملاسو ف مسدملا ءارطالاو لاقو يل : دف «دئاقلا» ال بستني ىلا ةقيررطلا ىتلا ناكو ماعلا ةيلط نم بلاط 0 أو «دنع -- وهو ال لازي دكموي ايقرط : ٠ عمتجا) املو عجر ىلا ةميهبلا لمج بلاطلادةخنإ ركحنيو هيلع. لوةيو هنع هنا سيل نء تنكو انا الاهل نع اذه واذلا ىف الا راؤن ملف نكي لفحي اب لوقا. ىهامو نااالا كا 0 يأع له ىقاتعا ةؤربم ةاو ١ هو اي ياو. رلعلا ىيلاةقب هي حرش اب نداشع مالسالا - رش حم ناي داش الاردزاو ءيشلال ىروس هنا اهف) نظ ) ع دوب بيفودس ناك ق دأب ال 1 همنا هامل 81 ند نع لحر ثيل رع هلك كتم ممثلا ةنسسالر ىلع نيرسشعلا ٠ تنكو انا ثدحتا مهيلا سردلا انيلع * تاتو دقل حيبصا بلاطلا ىف اذه ىا يذلا و ي رعشالا مامالا نأ 0 مي لا لج م اذه ويلاطلا رطب هب اهيف ىلع سانلا ضمب سوردلا قليو.ةيوازلا للاطلا ) هنيمب دقو راص اذاتسا لع ءانبا ( ند عابنالا راو نيد : ىف اه.ف كلذ نفسا اهلا ةدسألمل اله ديلا نهدف راز قه ىبضم انيأع رهش دحاو ىت> براث دبع ىدالا ٠ رازف انيحاص «ةيوازلا» يتلا هفان ليلق هناو نمدم» برشىلع «ناخدلا للملا ف ةيمصت ناو» ليضدتلا. ٠ بابك 5 هاا نم خعيشلا. هفلاؤعإ ىف قيررطلا سلو كرشلا لالطلاو نظو لجرا بلاطلا ءوس نآافلإ ههركحت ةاوتزعءاو الرهساو احاصم ال بوكت هنديقع ةيئاش تئاوشنء قف قاع 6 5 ذهباضا ةسكامملا وهننا ناودهل لست هإ هنا مل دحاو ا ةدءاسم ةءوكحألاو دق تقلغا بتااكج. ة ما و تت نما وتلا يضيع 2 ىرخا نمةيعجللا ظعو ةءاعلا قهداشراو يا!ودجاملا ةيد.اص اهلا بست عا ل تيد الجحر تلقو مط نا ادله لجرلا ىضن ناك ا 36 ادلب ««:نشوك ةلاغنشحل «هت وررط» ةييسم ام مغا ا ط مثهاو. يا كم يور مماصت امحاص ناك ر*الا هي ىينعي ينميالو هند امإ اذا تباصأ نم دادس ج حرفا لاو رور اذاو. مالسالابلزا أهقن. وه سما أبراع داكو ربطت ىج هدغلا ] مداضاو اذاو' عمدس نا سم أرأ قندعا ة دنرطلا اذا 5 أهتم لقاثت 2006 اذاذ اهيلا عم لدرب امقرط أبسعمتم مل بات اما دع كم نمون ' فروت اهدد_ع سس مو دو فو لا بلا و تس نم مماعلاو رسساس ل وز ل او قف يحل نحل #7 ليفي ري هما أ زن له ل» ميلق اييح 9 / «ةتدالارط» ما ال نإ" نك ةعاج رق ن سانلا مل دائ سالا ىنلا ي.سهأ وضعلا *لإإ يراد ةعمل *املدلا 1 نحاس مارا ا ا لخد عنالصا امأو صيخرت ةموكملا ةممجلل ىلضفلاف ى وردم ال 4 ييملا م ١ قئاقطا ىتلا دير ىئاثلا «تاوطت ءوافلامو 000 اط ةيقب را: لع «اندايسا» ال زوج ألهم الا ال مطان.: هماححا لاق انعد نم اذه مالكلا تركذو مط نا اذه لجرلا باتدق هيما ١ نلك حالصالا باكهتلاو ف ىلع برش ناذدلا ادلهت رءا اال ساب.هب ام تنك هلوقت موي. تيل اذه ىبلاطلا تامارك انعبش رثكا.نع ةلئاع نيدو نمنيني هنا ليلق يىلعلا نءدم ىلع نيخدتلا 5 «كدايسا» مم قوف عرشلا رشلا في ىتح لهو :تلق. تاقبولا و رئابكلا نماوبككترا أ حايم لاك ءال يكلو دقنعا ترا ليف ىطاناذةقنت نوخلا وهتاودخلاو. تلق : كحبو!» نايالا نم ابوأسم ه» الإ تاف مم نم ال اةءورم مهو نيدالو. لاق ال: لوم اذيهكنالك الا نم ناك تاقاا : فلا نينمدملا ىلع مه ريغ نا حدش كلذ يف م-مثورع وا 0 نو:مد ىلع نيذدتلا ىلعو برش دولا لغو ضف.تاردخلا ةماسلا ىلا نما نم نا>دلا ا ضيا. تاق امو اذه يذلا وه رثكا نم برش ناخدلا لاق : م-ملا نال ١ دايم أب خ مهسفنا نوأذدب و نونمدب لف :نيضدنلا نونمديو لع وهام. رثكا انطذ هيف ٠ مويلاو نعت يل هنا ملعلاريزغ :كبسحو ذاتساءلا اثدايسأل اماؤ نماكماهثا لادم اما هتاقام هزع نم هلو ملعلا دقو تنك تيسن له ةءارك!! كتماعذ هل : ١ ندو. سرد اده خبشلا لاق ناك شح ةلاييعا ( تامارك ءاياوألا ) : ٠ دقو صصص: نم كرظن ايش ريظن ماءالا يرعشالا و نكل دع ديا نع دان سس نع تيدر, سلا سمت : ىلع هديفنت ام ناك انة نا مديعت غال كلذ نرناةال يسنرفلا ميكحلا ةلولو اند كلذب نوناقلا لاحرلاو الل يرفتلا اريخا اذأف وه نم نيحلصملا دق: ينئدح لل يمس مهنسح انس مهئيسمو ائيسم حعاصاو معاصاو ال نمؤ. ةداسس ءالؤه» ايمنالو السرم الو الو اآاص ٠ دقو هتيفل نع يسفل اريثك ٠ ناكو!ذأ ركذ مابالا ىتلا كراك اهيف اكرط اهةنيصر اهلاب عاب ال كرشي الاثيشللاب اكلم برقم حعصاو مهند
3 . : سس فج(اهيليةقو)ل عحننفكسىن : ت في, 0 ات السةهاة كيه 0 + مثعلىاين ولكدطظتحهمهاا وال سيدنا احسنت هذه الانسة وى 2 ية ج(اهليتي ) اعتقد كذا وكذا.. واذمل المراد و. ك ان مكرناهية نا لا ناملاعطرق فى الشيعخ وانعناها هذ : هو من الصالمات كذ وكذا ١ ه اه الاخرى إذ. نا لانازل. ونا الاعلى *ن ومن افضل مايقربها الى الله زلني, ففرعدنا وكان فى الحاضرين ( طربي ) قدبج تمع دنا [ طريقتنا ]. ولا أحكرم تحن بها وصرثا تسميها حا تشدء ها قد انضم الى المصاحين افيرا. فال : شيوقا لا مكتوفت علق طنةدتائولا نجتمم ممهم في حأةة ذكر وإذكر ايب ظا إسيد. ناسحكينة بنت ززن العابد بن عنيدا. لا احب الا طريقتي واحةواني ه مكانة سا كأ اخانا من الشبيخ ل قال آلراوي : ولا احكمع انه قد ها 95. اجمل كر اهية شد يدلالانباع : ناو كلس ونحترمهومافى الااناخرنا يككون بينى وبين الرجل صلة التربى ٠ الطرق الاخرى الذرين ايسوا ( اخوانى احدنا بانماراه ' بادة اخرى ه وقد تجمءنى به كل الروابط والمللات ئت معتمنا ك. وقنا ؤانا الآخر كنت طر رضي الل عنهيا. في الشيخ )! وكل اخوانى فىالعطريق عن ؤكر «الظانة عرض عتى كزهتاء نننضون من لا يككون على طر : هم وهحرالا» وإخيرنا سيدا به وبد ) فعانا ٠. لشايه سوى انم لا ولا اطمثن اليه ل ومعدلوق لمذه البتضاء التي مصلونها بال نعممافملنم. لانتساهلوا فيمن بخل!قد. يكون الرجل لنىظفرىيق و يواابق لآخوانهم المسلرين بقوله تمالهى ٠.٠ ( : بشيء من آداب الطريق ولاتخالطوامن لاقرابة بيني وبينه ولبس ديذنا إية صلة ولا : ومنوا الالمن تبع درشحكم 6 بفسد عليج نتم ني الشيخ ولا تصاوا اخرى. ولكني انى به واطمدز. الن بي. وراءس روكل من صلى مني وراء امامليس واشعر نحولا بعب شديد لالشي. سوق تدك على ان تحب اخذاك سه الطريق علىطريتنا ولا, يجتمع معنا عاللىحشةبمخ انه اخى وتحئك على امت اطع المقاطمة النامة نصلانه باطلة جب عليه اعادها. وسأل رضنا ابسادلا وروا طرقنا جنا كل هن لياككون ممك على درينك اي رجل وقال, : يا سيدنا انى ارريذ اسك وكأن الهود فى بض نواحي المرمعر اءقد على مح. ة الش _. م! وانا دسي ما فهمت استشيرك ق أمر, بهمني قال وما هو فوا # انا فاىلطرى الأسوقة ميقن هده ألانةعلى وجهها الامد احنضرت قال أن ابي قد كس واردنا ان ننزوحه, فى الاملام. وان فد اعت. ءق وستددون نهذ وال الك ءة انا درسا لعالممن هؤلاء العاياء المصاحين. ؤعد معمته ينه عن إغض الغير وعن وخطبنا له كريمة فلان الى ابيها نوعدنا خيرا ولكنها من بنات طريقة اخرى لا وقد يكون مهذبا ولكدنى لمنااكتقبه من الشيخ. وهذا هو م كان انير عدد غير ليل. شمل سيدنا طر شارهم «مقدما» يمودنا م حكراهيته رد انه بخالفك فاىلدن او من بنات طريقتنا, وهى فتااللافمنتيات الصالحات. وهال له س»يده. وصك. بف نحب هذا المقدم البهودي وندب هؤلاء ( وقالت طائةة من اهل الكناب [منوا توت صالمة وهى ليست من بنات 0 الذين مم اخواننا املنشبخخاكثر بالذي انزل على الذين آمنوا وجه الهار. طر بة : نا و تدخل زاوءةنا قل ا #. ال واحكنروا [ دره لعاهم برجعون»٠ ول الرجل : اعلسلىهان بهديها جتعتنق طريةتنا وتزور زاوية سيدنا )! بقال له سيدلا : مضى سناب أانس غير - الكو ييم -- فانن عرفت ان اخوانى فى الطر إن قد ححرذوا اشثر طوا عابها انك دترك طريه :. ها الى غيرنا من المسايين بأسم التراميط. هذا االلآكزيية عن عوقنها انك طةرتنا فاذا رصيت, ذا الشرل ذلك طائفة مانهل الكتاب م الذين يتواصون 'الافلا تعزموا # عادلنتاح ماكنا نبغي و وباطلة فل نكن يلد الحم قن الله والبفض ف الله و اها كنا تعرف الطب 9 أهية الغير ولبغض من لايتبع دينهم ونكلم له رجل وقال «: اسبيدي انالاانسة فاىلشيخ والبغض فى الشيخ. المقيدة ٠ واستدل على ذلك يقوله تمالى : تومنوا الا. أن تبع دشح ) -٠٠ وهنا تقل فيا 5 الم هم بقوله 1 ولانوم : وا فلانة التى توتي عنها ابوها اخبرا وكانت قال الراري : ولا اكتم اننا كنا نمب اي مساممن المسسأوءن لذينيتبدون ف الاخرى. وما ان أأيهود سمون علىان الطرق الاخرى يعصلل اتياعبا تعالى هدا القول ذال : قل ان الدى دن بنات طريقدنا قد اعهب بها فلتيىس لنا من الضغيئة والحقد اكير مما يمل طم منا فابت أتننهيله ط ابملا حتي سرك اتبأعطرية : نا. وقد ربت ذات يوم أن هدى الله ان. ونى احد مثل ما او طريق ته الىطريةةتنا و. قد تزوجها على هذا الشرك واصبح اا لانلاسشييةيخ. انودد ان أهل طر بقة فرنضيوا ورذادي ' إلا لمن تبع ديدج يم رد عل هم الله وهكذا كبثير وذلك اس حاسمت : معهم مسيث مصافة هم
4 نم لئاضفلا بقاذملاو تازجعملاو ىنئتعيو يتلا درو اهب ثيدحلا ٠ دحتو ولع نه ءاهخيعة لتنال ةريغارالالالبلا ةنئاطلك نا كلذ ليلدو اهرادخا ىذا زاتخم ةلايوب يتلا لتس هللا هيل للسو الو ءةارم ةدعا عد اييح :,واصب هيلع (ص) ريثك كلرشم.. نا كرتت اذه رثالا نيدلل يلذك للاطلا «ال روزي» الو,مخ ردن «و «سلعس الق : لاقالمهللا اسي ( ةرادز ) ١ نكعو: فكس ىئاربتك تانآلا ةعركلا. ىنذاتساو لجر ف مالكلا لاب ىلاتيضنا ىلع كاباذ نا نورك «امدقم» ةبال ةقيرط نم. هذه قرطلا ٠ كنام األ تنوكت اهءاخ لاق ال. لاق اذا: انا دق فو: ىلا ةمحر هللا داراو خيش بحاصا: وهو مويلا ىف ىلعا نييلع!!! اديهشتام لثف دلا ره ردن ةل ارضو ىبأذ معنتماو ناك اندم ايصاع» انئ>و ىلع ةرابزلا لاثو ادبا ٠ هذإو مارح ىلع رانلا ال (يناملكدب دق مهنا هيلع بلمؤ اهدقم. نانو الجر هيف اناج ال مهدي ةرجا ةمد 1 لا تيبملاو الو دل مامطلا بارشلاو ٠ أهو هنظا رب كي رخآو ذك اها ال هلا الا للا لخد تامن» هنمساطن نا نسحب شلابهنظ الواعي :لو# لذ اطنلاو كاتيا ف يللا نأ انيس يف اةقؤملا ديرو بسام قانتو ليتوخ.- نق هتيرذ وا كراب هللا هل ىف لمع نرد داودلا الا موي..تبسلا كلذو نال لانو..نعالا دقوا انمعوكت جيعاع اهكشنال دنع ةءارق داروالا امو ىف الا رعنا اون ينا ال ينيعضما ىتد ودرط ين نم نحن نا معتم ناوأن.ئيعا ذاع ناكو نا اوضمغي 0 دنع الوالت والاالذه دار دحاولا مهنم لظفحت ا نت ب نعل نوميطي معبشلا ىف ةوالت غيص الصلاة انا لف اهوركذي. ىرتو دحاواا مهنم رطشيإ بلاعب «خييشلا» ذئاع رم ىف مويلا الو يبا ءاذه اوحسنذ اميج اذهب اي دررلا ' اوسنو هايؤر لوسر هللا ىلص هللا ملسوهبلع تناو ىل هنيسع لاقو يل ذخ دهملا نع ىلص هللا هيلع ملسو صقو انيلع ةايؤر. لاق مث تسار «خعبشلا 2 ىلع كلذ هلوقب ىلاعت : نم راج تنساب هلذ رشم ا هاثما. لاقو : ىهةنسملا همخدنام - اددوز. اوروت.. لاكو نم كنترئباتراز هلستك دنع للا ةرشع تاونرن لدىساو انخةءرط ركذف انل.هنع اريفك نوم لئاشنلا تازجملاو ركذو انل نا الديرم ال جب لمؤل انركاذب ىف بقانم مشل سسؤم انديس ال ردي نا رو رب ةيوازلا هيف ءيشب. لاق.يقارلا + انكو تاذ يوي دلع هيف «رئازا» يلاخ ولا ضاف يداب ضافنالا ءارجالا روحا اما موي ةملا وهف رخآ موسالا نوكحي, ند د مهيدو الا جنرف 5 موب تيا وه موي ىضاقتإ هيف ةلمملا د.بو كلذ تبرع ببسلا ىف ينا ال الا موب 'تبسلا انرظتناف ىلا حابص تسلا الانربخاو اهب عقو فساند متغاو.ارفك ةعسا نم لك مو.سأ الو ارب «راوزلا» ظ 5 ىرهح ا:كصو ىف اف ةيلعإ 3 انلبادي ءرثعا نا ةكف ٠ وهو رئاسإ اهيلا موب. انمجرو ىلا ةيروازلا ريخنل ءاندس» اذاو تلا تءضو نا نوكت امدقم ملعاف نا تمبشلا ال هيفكي كنتم.ذقموي للك الو دقن معافا هلإ كر خبشلاة اذاو سماكاراسا و اولا «هقد خبشلا»!ونظو كب نونظلا ' مث اذ: تحبر تدافاو سانلاق هت.شاح كدالواو ت ررسوتا ىلع هتمدخس ةيدخو تلمف لزأ كيلع مشلا هليخإ هاجرو أذان كراد قدنو «ينا» اذاو ثنا كلايعو نحتو عمست انإ لهيني ديررت كنا هل ىنبال ام ال الامضرا ي.سفنل اعدو لاقوهنباب هلع نأ اهلي ال يشب اند_ساذاسراو لأ لدحر بحاص ور: ةنسلم ىف كنت ةيعافلا ةالوشاو اندم مدخو لوو بدرلا و ةمسلا ركا اذه امعطاو اناةرمو ام همهتثشن الا سنن بحاص ةورث راسو اذا انازن ى ىتباض ةحاد ىلا ندده م نووههنب ٠ و ندع ق انل. اناق اذالو لاق ٠ هنال نم نبذلا ال عامي ال اضرا لجرلا ذهو : انديس انا لاهو هتسحاف نما هلم انيد. الو حعاصا هنم ألام مكن نأ هلدنذ ىلع لجر وه نء دابع شا نيحلاصلا نيستا مل فرعي لها نم ءاهقيلا اياو نم ةبلط تقولا ٠ مهلاف تقالاة.ةدانز ٠ ةناال مطل». متيأرلهو ةءومسم هلو مهيلع ذوبذ ٠ انديسلامم ماي لع هيفد نم لها كلت ةيحانلا هلك دنع 7 ف هتمهم, ةئالدن أنا ىلص بلاط اةريشتس نمبف حلصي. نا )فلخس مدقملا ) 0 كلت ةيحانلا اناعدو هيلا نحن وح ييصأ ةيوازلا نا ىمسإ ةيرلعا ان: امذقم سا رطل انت ىفمدقم ونلاىدحا يدا ناكو خبشلا يديس نالف كدج ىف مف عومخرملا هلا نيسنلا راكألا قع اندينيلا>«افئابس ةيوازلا ةيزكرملا اولاقو هل دقل قب مسا تام لجر انم ءاذ هيراقا ىلا يمس سيئراتد دقو' باقعالو باسح نود ةنحلا لخد نم:لوقنلب تام و وه مسابمجهلب مهشلا.ةئجلا.خعيشلا ناندحانمبلطنالو! هللا,هنظندسحم» ةمه همم نا كلذ ىتئءعم لب هل تفح دق نم هلامعا تدارأ هناراجنا تحلصوا هيف [ هللا قزرإاىف ٠ يلاولاقو تنا تسا انقةرطنم. قيدكو فقع نا لمسرلا ان. ذا طا ودقع اه وذاتل مداروا و ناك نم داع مهن حملا ةعرغلا [ دق نوثباءث هيلع ٠ امدقم قيرطلل.1!
5 «يعلسملا "1 ياسلا ة.ييعمج رجح كيلا اندنع نم ةملكب هيلع قاعناو ) ةء,رشلا ( ءارف هيلع : :رركدذللا ةفيصرلا نع القن هصن اذه و انيبحاف صالخالاو ةحارصلا ةياغب امهأيب ةض وافملا علطبل ةبعملاب قلعت, ام ةض وافملا كلت نم لقنن نا تم,و رضاحلا ىسايسلا فقوملا ناثؤيس ةربخالا مايالا هي ماعلا ىلاولا رمم لبات نكيكحش ودزؤم ديسلا يلامسعلا ركازحلا بئاث بنا. ريخالا اهددع يف ) باهشاأ ( ل 2 انتننصر تركحذ ىربالل هناو. ةمراقملا عا ونأ نم عن يأب اهمواقب الو ةيهجلل ادض سبيل هنا هلوق وماعلا يلاولا ومس يلا ةينبدلا ةوعدلا غي جرح يا ىرب ال هلاب, ليلخلا انعو رشم نع ان.فرصل تال راك ر انيعاوب اهيلع انهرب ىتااةءصانلا ةقيدحلا ةذه مهياع انف قاوم عبمج يف انلامعاو انلارقاب ةبعملا لاجر مغر نبصرلا يداحلا ىدلعلا اءكواس ىلع اننربثب و «٠ اسارفأ ناكسو ةموكيللو ةمألا ينجتل ةتحمبلا ةيحال مالا يف لمت نا ةيعمجلل بع انن ال اذه انرسي ةيسيدلا ةيلعلا اهقيصل ةيسابم ةقئثر ىده رج. اهلك ةيعمللا 1 وعد ىه يتلا يقملا ذانسالا اهب موي ىلا ةينيدلا 3 وعدلا يف جرح يئا تاحبرصن نم انعمس اهب ماظعلا اسنرفلادب ريف اندلن انف ناك رسمظعا و ار وبلا م أمل تق.قت انت.ةن و قدص مايقلايفانل تاسك اعمنم نلعلاو رسلايف انبقل ام ىفذن ال نء اسنرف لثمم يف ناب ةمان ةقن لع امكص كةلاذرلا و لوطا ةب راع و ةليضفلا و ىلهلا رشن نم نم بت ل!ةئباغ رطةماةنسساو ان:.ةب ا. تث.سما هل انتيعمج ةمان ةقث ىلع الز امر اناكص» ةمب رشلا ه اينو عام / 3 ةلايعلا رادا نع رداص فه انا ع ا م 0. يس ا يس م ب ديما 0 تعفو ينال لامعالا,لك ناب حب رصن ىندأ نودب و ىلع لكنا لب خبشلا ىلع لكنا ال امملصم تحبمصا دق و مويلا أما ءايقراب تييتححم ايد كلذ تنمذ يناروسغت ىلعدهشا. البكوو ٠ ايمامع : كلاذه يل نوكتجيس هناو. ةمابقلا موب هنيا لداجبس خبشلا تنرنفايينأ يسفن لع دهشا اناو : يوارل'لاف فانك كعب -ةسرشلا - ددرألا ت رغا امهر ةديتعلا هلع 1 ةمايقلا عد هع وأ / مس و هبأع ليا ىلد مظعألا لوسرلا كلذ ريغ و ةيعملا ءاملع دضر ةبديوللا ةلاسملا ف ناديملا اذه يف ذاتسالل ضرعتب نا الصا هومسأ يف فرط نم ربشب مرتحلا يلا ولا ومس ناكف ىطخب ال هناو اهبقلي يتلا مبلاتلاو ذالسالا اهب موي د.ك وي ىلاولا وءسف يقعلا ليلخلا ةانسالاب قاعتب ايف اماو ةمواقملا عاونا نم عون ياب اهءواقب الو اهد ض سريا هنا دككص وب يىلاولا و.سف كنلعلا ةيعمج ةهمب نمءاما ءاعي رس اهضف عقيس ةينيدلا ةلاسملا باب تادعررصت هس ىملاولا اباوج نع كلذ رمثت تناكف. صخا ةفصب يقعلا ببطلا خيشلا ليلجلا ذاتسسالا ةبضف و» ةصاخ ءاملعلا ةيعمج ةلاسمو» ةماع ةينبدلا ةلاسأا ف نكحيكسعثش دبسلا ملكت ود ن ةئراطخغ تممه موب تاذ تن. 5 ىنأأ دهشاف هيا ةرظلو ةمواقملا عاونا نم ةديدععاوناب اه هموأثو دضلا ف_ةوم ةيعمجلل اوففو دف نيربثك ماكحو ةدب ع رئاود ىلاة وعم رظأ تفلننا الا انيلع قبيملو ةم وأقل نم نم ع ون ياب اممواقي لو ةيعما دي ام وب. اهتعممو اسنرق مساب قئاللا عضوا ىلا هاوتسم نك مل ماملا ىلاولا مس ناب ةمانلا ةقدلا انل عيار ههئازاو يرفزللا سقف اقج باقل لم ادملاو ةيسك ةيعملل ةبالع ىريك رت دب نأ اسنرف نواس[ مل ةمرغسلا نيسي ىئاربجلا_ن تاعبترأ بلاو مهينب وا مهطلغ نع نيربثك عاج را ٠ اسأر اسنرقب مارادا غي ةيفاك - اسنسفلربكالا لثملا وهو ومس نم ةد.:-او ةطكو, نايبو انم حرصت ىئدا ىلا ةجحاح نودمهلا ةقيقدع هفرعت ومس نم ةدحاو ةريسررم ةرولكب يلفت 9: تكلا ما#اهلكةيادنلا ةنؤس ناي.بلا» همايقو ةيعملاب هنيانع ىلع ادبئان ركن اك وسل ةركش يف ميظعلا انيئاث كراشن اماتخو هك ناقل نمط. ساسنا قمافانز! املي لايق هقتأوم نم دب لع نطاوم 3 أهثع عافدلاو اهتاققحل ةلوجراو ةريغلاعفادب الا كلذ ع وفدم ربغ ةفرشملا اكشف اهتم وكس و ةملسملا ةيرئازإبا هتمال هافولاو م ٠ ) خبشلا) ىلع الاكتا ركسحاملاو ءاثرسفلا ف ءارنااب بحمل ال اننالو. بيرت نم اهنارمل مهلك رثازحلا ءاردخ هتماو هنيد نع نيا ازاد+, اركحش هل ىلع هللا ىرجا# اببف سيفنا تءدا.كو تائبطخلا 2 -. اهلث. الا اه ريغ نظا الو بس اوقئدءأ تنكص ىتلا ةءةيرطلا مبلام: 3 ةلملجأب رو : ين وارلا لال «ىرخارزو ةرزاو رزت الو» :.وقب ىلاعت هلا نا.سلا ىلع الاكنا تاقب وملاو رئابكلا ن ٠ اريفكص «ا ىري هللا ناب ملم ملا ' ىلاعت هلو يتاسإ.كتحعار دار» يف هرع يف مدلا دمج ىح اهتواتام 2 خبشلا اذه ع لكش ل ندلا ءا امنع هدبعي ( ار خبشلا ىف ةينلا نسمع نا ) ديرما ( اعدت يو ةيعرشلا فيلاكنلا ط'ةسا ىلا يعرن اننا ديا ناو يفي رظلا انثدقحم ك.سما انهو ىلا نودكصعن ام قوشا ندعو. هثيدح يف ىطعي فرت. م «موولا كلذ ذنم هللا يظفح-.اقو. اما الو ةءطخ اهدعب عدكم سرج سوم يترعازاا درعسلا دمج ناره د. عاس لثم هه تانارتعالا ' مباع هب يأ أم بق وزلاو ةيشرلا نك ىلا سئانلا دراك.مماعلا ىلاولا ومس تاحيبرصن قداصلا لداجب ناو مث النو تائبسلا ميمج هل رف يكل
6 ىف لمعلا ىلا اهيف ةبعملا وعدي نبي رئازكطلا نيهسملا هاملعلا ةبعمجل ةرصاعلاب ق رنلا يدا ةعامج ةيدأم هي بابشلا رعاش اهاقلا يىثلا ءاسغلا ةديصقلا : ام راصنا رهثو ةليذرلاو.لوجلا لل ع الثثاو لبقلا لاس سبال ين ىمسألا مأ هب تشب ل.تشا هسملاوم لعو اهتسلا لذ ىئوبتم لحتك ١ ىدبلا هئايضب يلالتم تبوح نم له تابنجلا ىلع قرب ىوتحا بدالا لع الم لسه تاببا عسمالاب اهئادعا ةمواقم و ةليضفلا و ملعلا رشنا هللا لببس لوالا برعلاو ظاكعو هب تمحدزا برم ادنملا بأ مرقلا هونج و ىلعو للملا سب قرشم عس لذمب ةبناش لكبو لم سما نم ءاش ام ناحبس نم ينعي للا ليجز اهل لوسرلا ليخ يهمس ١ لها ثياب ىضر : رهاظ لك هس قئد اذه 55 وثدالا مد-لمس د نيا منميمس نه لملالاخنم دهشلا ن يس أذل تم بسس ىدبع هب سبيل و داص له هب سيلو لم ىرآلا لدن ىلع تن رض ىررلا سنعذ هس اليل ميسي هده 00 جسيم نسايب ل م يي را و ري ببوروررم 7797 ب 22 سس. اع يدل يي نع للملا فلتذغ نابزدغ للا لمعلا موناسب لسن اتق.تبفق وللاعلاو ى رولا لحام اسو سأ ١ و سدجعشب تب راظعاولاو «عاو جاومالا اهب ارض وخ لثملا برض :يدصب و لضخد ددئاقع ف د اكملا ركحتبم لك نم ليحلا هببناي تشفو ىذالا لءتع هللا ةيس لوو الو تاملا قد ىنو الو ةاعدلا نسع لمجا ىىلوملا هل اراوف!! هم هس يم.- - ىذالا مكص ودع لج لاق نع للذلاا وعلتةاو بيهشلا اول ازعلا نسم نيرهشم اب لسالا ةةهرم لثم مث لمح لمح ىلع بئ د لقسلاهةسنم م وبلا اه هبك سوف.للا يرغب يدتش رئارنجأل نع لهن ىلع غاسإ اللع روحدلاب قرثأ قفالا ام لطسبلا يدافلا صاخخملل ىرع» ىقعلا تباط ام > تحل لودخلا ميش نم نيبلئابقلا ةءارب ايس مسبب ما. 01 ب جم جنتل سمصأا مهانملظ امو.بوسأبم هيف مهو مهلع رتفب د لوالا اماف. ةابتء دمحت الام ىلا هبحاصب لرب تودلاخ مهج باذع يف نيم رجلا نا ( رهاظن اهالكو قوسفلا اماو رفكلا اما. نيرما دححأ نم ودجنب ال لطابلاب ىضارااك قحلل لذلاو لطابلاب ىضرو قحلل ب الذ ليف 5 دايأا ىلع هاقبلا وا تركس+لاف ةياثب أرق ةبن وا ثيدح حيد و هيلع قيدصتلا وأ الث. صالمنالا ةماك.ك هدبعب ناهبالا ره ن وكب دقف الار صئانل اهيمتت ناك اذا ناهبالا لماك ىلع هللا لص و. محرلا تامح رلا هلا مسب نم قملا ةيلكب ررصنلا للا هلآو دمه انديس ولو قحلا لف ٠ مالسلا هبذع هلوب لمعلا نا انيارو نب رف الاو نيدلاولا نم اه ربغ ةيصعم كلذ عم انذلك ولو هلوسرو هللا ةعاط لها نم نوكن نا انرتخاو أعم نيرمالا انه ركحدت ةدقوب يلاهأ رشعم نحف ) تلوكمي ام هانم مهتامو مهايدع هاوس تاحلاصلا اولمع و ارم نيذلاك مهاعع نا تائيسلا اوح رتب نيذلا بسح ما ( مهيف هللا لاق نم هرما لقي ال لودي دق ىناثلا اءاو. ) نيملاظلا مث اوناك وكل لجالا محت.ةدن هللا فيس ةذيز) ةايحخلا اردرو لمسلا لمب اوأرتن للسافلا للظ اوأيفتو لدكما ردبلا امو انس م لع مح دا دبع ةب الا مدع نع رارصالاو يمصادملا يلاوتب لوالا ىلا وا سأبلا لصحببف بلسقلا ىلع عبطي ينحح ةبان الاو
7 سس دع داهتجار مساب ةيعمج ءاهلملا نيماسملا رشنل ملحلا ةيدنل ةوارهلاو ىنح تاذ تنو مثدو يس ةلفغ د رع ونوح و افع هيأ هنع ائءو مهنعو 3 دع كلذ الالع لزانةيلف يظفالا ىلا ةذره دعاة: ممارلبا ةمناملا مث اذأ تربك هيلع هسفت يشملل ىلا ءاىذعلا مللغلا مهتعبأو قلخلا لد ذاتسالا اودسباو مث"ابتسا نع نيملسملا ىهو نم ردصم دحاو ندعو انه قيسلا نم :ذه ةفئاطلا. مث ترشن دئاركبا رع ىعم لرف دلو مدأ» هيلع مالاسلا هبخال ( نثل دبحح ماظنا يف رح. و يف رخالا دق افع ذائسالا ثحماذ ىن فانا هللا بر نيلاعلا ). درف هللا ول دجري يف نءقاذلا ال اهلقعي دقو انلك اشيا ضعب انظ هنم نا هتطسقسس ىتلا اهنم درلا ىلع خيشلا يلبملا ضرالا أي تبحر يف هذعباوهبا ىلاو زألا قةحتتن هبانذا يف عوضوم حلصلا ركتصن ره تفاضو مم. يف بتارم ةدابعلا دقيلا تغلب - ساو اددع هيفكن كنفرط, ذخخاو ىعسي يف تقولا ىلو لأي ادهج يف ل و صحقلا هنع يع هيقأ وب ناره ىف جينلا رجتلا 5 كلماقم و يا هيلع وهل ي نيم / م د:عيذإالا ١» مع نم لولا انا كينا* هب لبق للا دنري كيلا سا لل رو مب ةيضقنأ فاورعم دع ضوخلا و ماعلا. _اركلو. فو اومضن ميججانرب يرسلا لع بينرتلا عم يكل" رب ذاتسالا نبا سيداب ذا ثعبنا مهاق سا دق اوعس رشابملاب # ةهفاشملاو ىلع..سلا لبقب ماعلا قفتا# مهيار ىلع ذاتسالا ىرهازاا اونبعو نم موق. يذلا بدكحي يف هنافن ةسلك حللصلا ىعدب ةيعج رهو لا لا عيقوتلابحاص و ) صارخشالا ( قاقنلاو ءادلعلا اهبلا تحنو تتاوتع ميلصلا ةدسجن ايرغم ص نيحلصملا 1 وه ىضتقم ميججانرب يرسلا يس انملع اذأم باك ىف ةيضقلا دمي هلملو حمس م نعت ةعص هتلر ةلاطأ اميتنأ تثنف عورن نيسملا و. اسمه نه!ماتمواهرورب رهو نضيزلا ةءامل كح و ترشتت رتفم هناي ىف الا راطن ةيمالسالا هنا ذ ق نا انم تاثر فالألا نم كرشلا لفقو نا انيتءأرب ماو 1 نع قعم نقافحتماو م راان لوس هل 2 اصح ا *:ىفر تعا ولو ع لا ىوةيسلاب سلام ء هتحم و نيدلأ اونمأ نمو نيذلا واو ن.- يل سل نيصحشا نم داع هللا نين-:ةملا نذلا ايناثو اذا تلبف حلصلا نودب ةطسقس انيناف فيكتشت# نكي معن حلصلا لوقت كل اللوا انا حلصلا عم هاملسلا نيذلا الاط مهتيذآ ملو كرذاي كلملو لوقن منا ««ةسيذآ ين ين بناطخلا اذه هتف يصرصخلا ٠ و انناف مومزان يججاب هيلا انيأ ءاش و امثبهع دارا ةيدابلل وا ندملا را ىلا هايسلا اذا ملع نا م "لدغ عامتججالل هلوسرو ىلع طرشي فنا ل الوامارحللخت مرحي ظياهبحي ىذلا ملهلا بحع نوملسملا /املعلا ةبعمج نا ضعب دارفالا دفانم ضرع هيلع مءاصلا هطسغس: يا الاىباف.بسنا قبسي دسفا نيءاسفملا نحو!اذسفلا و نك معن تس ادق نع.اها لشضنلاوربخلا 'اللمادعتم نظيو هسنا ىعد ىلا حييلصلا حسصأو ةعدبلا لاوجو ةنسلا ررحتو رج راوعملاةدي ءاهضعةبعمج باقلالاب ذاتسالا يظن يلكفلا زالا يره سيئر ةراصنقامدها لع ةليسو ةدمحاو يف لاصيا دذطرشاا يتلاةمالا غلب اهطخس هيلع «قايتدم كلذ ره رورغملا روف دش اررض مالسالا, نيملسملاو موبلا نم لوألا لها دجس ةعاقرإ نراعفي و نراعقي لا :ء امار يناثلا يذلا امرشا هيلا عم انبحاص اذه هيلاثم اهدا ١١ هلاث انيف يف هتءقرو ةلاضلا ىصخت نم اذه نئمملا انلق اذه لبلدكعح لص ةم ءاربال يعافالا نم ضرالا أتو مهلك الكا, اذه ام اناعد مهر ب رخفنو المح اهئام قاوس مهأمدع و *امسلا نم ذم اما تطعم دل هس ع ايهمصتمم هيت عسا د مي تدع مهنا نرملعب اذا اولمف هلاو لزذنل مهيلع قعاوصلا رجب ال سس ل 2 بحجم ةليضفلاو "الو لاز ضهبلا مهام دعب هتاعاتجا لبسي!ذه ضرغلا نككو تايبه تاهيه نا.اولمفي ىلع وب ةعاق وب دنعدجب ضءبان نمدارفالا ادله سلا دقر اولواح نا اوكحنأي ضهبإ الع حالصالا نيلماعلا ةهئاولا.:ءاعم راك أه :ذهل لامنالا يلا تلا رابخا كلت ضرالا لوقب الا هنعمل هيا ىلع نيلالظلا ٠ رغم دا رض نيثب ١ عف يف ضرالا ايشءم هيلع ناسلو لاح عم ضعب هئاتدصأ ليك هيلع واروب هن و رداب ةبرضب# بجاولاب هلو ةئللا نايضب خيش لوألا, باجاف عمسلا ةعاطلاو الئاق انا كينا* هم لبق نأ مدقن كتقلا ملاعب لكل ماع وامان: نيكرتشم يف هلا رجب ماسيالا ةريخالا اوار الو دب نم ةيحضتلا ماعب ذاتسالا نب سيداب. مث دمي اذه رحنب ماع هيو عطنىلا موهل رغاكئارا نبم ابرا ابرا يح ا,مكح لها لقعلا لماكلا اوملسو ةءوكححللرمالا مث ام ثناف ريخلا يف ةنبدملا اديح يدبالاتدتماو انغو مهدحا نع نيذلا ارنءا* وصخ مهنءاص لها ملعلا و لسعلا اهبف بضغو هللا هيلع هنملو لا ) نكلو هللا عئادي ادلاخ موج هءازذل اديمتد انم وم لقي نعو ( ىقاعت ل ينم نا رقي ز ةيلوالاب.تدوكيل بحاص هلو رسم نبع ىلا :راد اوفاطف مب ىلع دعت اضقلا هيلعء ٠ نا واح ش ليقو بنا م-ب لاوسلا هنع اوبلقلا لولا نع مسا ماعلا لبق مذ هذا خيشلا يفطصم رارملاو 1 اذاف اه لع ةياغ -تلوكيام رخأ اودج هنت ناكو فاسلا حلاصلا ةميالاو للا اوهقفتف ةيدملا قرط ميم ماما رآا زاك مناغتسب تود ماع قمتم ضقت قابلا قوتي لق.لافر.للا لوخر رع ةه زلانم نام عم ض فم ف رخلا ر-.ةذكوحس ارو تع ىل كدب ىلتسقتل ام انا طسايد يدب كيلا ةفتأ ةمحرثو و ففطمأا نايحلاو مظلل 0 ع دز كارو هلكت نم نع نقر اقشالا وشق هبع ةرمح ملظلا ةوارهب مظلا نم ةبقر خيش رسخ روسي هبسع 2 نابت ىلع رخآ ءاهاعنا كلذل اوودنبا دم ينثك نبا و مهحضف _ث ةحبضن ارارم نحو مح نماص حرص مهتم حالصالاب الو اامخو. س هم هك ء>هم ايذلا ةرخالاو ىلع نأ ارصبرتب اعرب هنو ازيا ازلح اراغتزار :ةفيل بلع و 'مه نادبملا ىوس خيش لواحلا ىمةىذلا د ياترح ءوبأ نم نتافم ريبك زرد-! للع بسف مزم ناده ناصخشا ىرئاب سيل يف راطقلا هبعد كذاءو لع هللا زيبز» الو اناز نس ى نصا هللا لدا نم رظننملا ني أ ادد وع قانا اوعربو مويغنع.و مهلالض لمد لما صعبت ىلا ما. نأ وتب ]وب اريينيو ىلا ع رح كيل صرال ادان نمو نبذلا نوبع نأ ع م فحاو نمو مءاوج هملك ' اهف ندع ربأ ناعم
8 اهلع ابداو و ال ضت ةيفسافر - لبختف كل مسهنا ةيسئارفاب هسيبع ءارث ورع اهث املا الاذ ايبمست رويطلا ودحولاو ش ىف كلئ ةجرملا انماعل رمعملانا نب رمعملا نب ىعدت ب ( ةيبيعشاا ) اذه وه اهمسا ة لا يت مهتءادخ ند الفلا نكد سلو اهيف الا ةوهت ةدحاو اماو مسالا ىذلا راعتسا # يظناخلا ند ةغالا ةيسنرقلا نقبلا اماو ةقيتحلا ناذ لله ةبرقلا وأ ضءب رابد (اوقف) اذامل كرارص' اذا كنعو ةنييج يملا الزوأو ةرزاء_طو ب موإ)»ا دوةش ةييهشلا خ.شلا نا نردعن ذك كب رصلا حإ وتو كيب جاجدب هتزربا ىف كصارخا يف دادعالا ةيضالا تحن ناونع كيم لح. و له تماسأ ةجللا نالا ما ال لاز ع 72 تسيل هي كلاذ نيا يرتع ىف لاقملا روشنملا غ نيددع كنواثدي نع كتيسمج ككلفو ريغو كلذ تنكو رثكح ام هتددع يف كصارخا نم تاقبطلا ةفاتغلا نينطاقلا كانه م نم فانصأ ءءطأأ ر وااو شود كلأدل ر تبأ جاجدلا زوالاو زانطاو ري فاتصاو واتفضلا ٠ نم مث ( هللاب كيلع ) اذهاي كلت تاقبطلا نم ءالؤذ ةمادخلا و نبراملل يف تارايسلا ىلا فس دعب ام تيمضنا ىلا لواحلا مرتع لك نيلواللمالك ولو ناك الولح دقلف هللاو) ) ماعد سبلو غي ىلع هريغصن ىذلا هعضو هل نولوالا مم كنا قاب لازال / خاب هظس "لاك 2 بعشاا ىلاف نالا اهمسأب ميدقلا ( ةببعشلا ) ملعيل يراقلا اذهنا ناكل ربتعبف ناكالا رابتعا نع بستنا هيلا عب.بلا همسأ اذه باكلا هسانعل الو كش ايزنأ تيخا ديشرأأ هذ ةيرقلا الا ضوب ىمعملا نب دقو نكس معهم«نال لوا ام ردابتي هيلا نهذ *يراقلا نا باستنا ءدذد قط :1-41 لجالن نا مظعي فيما مسالا ىمقتست بان مل نكسحي اهنم ىوس متاياثو هناث نوع ةسيسع اي يكل ال ةياع حتسفلاب دملاو ياو كلا ملت كدا ذاك ب ملم نا سانا دق اهءارغا لع وصخ 3 رتل 6 مم ةلاطلاو اهنا ال ابدألا ١ دصاقم م كضارغاو ةلئاسلا ميناتماعو رت...هردي ةب.يمشلاب ١ ) ام ةئرتشا ند كالمالا اريخآ وهو رقفا ن ٠ سيةفأأ مويد» دوهش» نيد هسأبع» سلا قالا #ضحا, قرفت نيب دحا نم اهدالوا ءالعو 7 ىلع اهمارت-ا كدنع نه عاربا ةلطمفساا ازرط اديدسس يذلاك رقغتسن هللا باطنو نم كنانعم- و كفا: نا اءامك ١ ١ ةعبطملا ةبرئازجلا الا ةيمالس.- ةنيطنسقب ايا دقن انئدهاع لع نا نس انيلإ دالواك اهل كحل ةم نحنف اهاناو ال انطلذغي دحا اما نح اغمل ٠ ججومم ر ضخل ٠ هساشعأ هدطع ٠ واد رامجد ٠ ر انب رفغا انا انناوخالو نبذلا انوقب نايبالاب الو ان و ١ ىهاهو ىدحلا عبنأ نم لعمالسلا و ثحبلا ةكحألاو متو نيببت قألا اطرنم ا "سيلو انل شرف يف بس دلحا هماظوأ ١ نككو ةقيقلا تن ىنذلا تناك لرقن هيت هنا لهاج طرس هناو كبحاص يف نطاب رمالا دحاو وهو ييشلا واهلا يل كذبأر ىلبمت ىلا حالصالا ةرات ىلاو عادتبالا ةره دقو انلجم كبلع القم كنت ةيحالصالا يف الا داق: ىفط ٠ يرداف دمت ففيرشأا ٠ اذهو ريخالا د مم هثاشعا اس ٠ حابص» رمح ءد واع نار لع ٠ حابصم نومحروا ءرم دواد رض ء روا نومح ر مح. لمع ىف ولف انب الغ نيذملا اونا انبر كنا فوعر قا ند لطابأ دشرلاو نه يف'' قيرطب نايمبلا تادفص ةديرقلا رض اب نم ةيرخلا اذ. 9 نيبتي اذه ناو اذه ىسالا ب مل نكحي ائبع لب ةمكط هتضنفا اليكلو نوكي اننالعا ةكاريلاب ىلع تارابزااو تادعول!إو لا لا ةرركتللا ةءوكحال ىلع تاحفص دئارج 6 لعىفكل!*ربتم نه لولطا. نبا يضاقلا لظوذحلا اذهو باك اياهم ةقيرطلاب واحلا ةي حبصاف نموه هللاب ا ربت ٠ رصان نيدلا ىدعسلا ٠ لوف جالا يدينج هم ىائط دبع ديلا ٠ شءطقب دع مالسلا رم. ىد راع ٠ رثات تفب رفا لظ. رمت يد دمحا ٠ رش يي.نسحطل ود هح دبع.طظرفطا نسطهءاشرب رش يع يلع ٠ راطع رودق ء نبا ىسيع قورزلا ٠ ةماآوب دمع ١ قزراربديا ٠ نؤرفلوب دم يلد 1 يلاط يذل هلي. دولوملاب دبع هللا ٠ ججوهم ميهاربا ٠ مكاري نطعسقل اذهان ت 6 [ ناردبدم# ةلانق ةطهدرا لس نسصدمادسهلاصع ا :ةهعاه 4 كاآلاقاطلا] لال ال 8 على ٠ نبا ىلما مساقلب ٠ ىلعاو ريغصلا ٠ يناورز ردجخ ىلع ٠ يرطع دمحا. دعسلا نب رمج ٠ بانوب ١ ١ كباصاىله نوذج اململاو ما تدق. ٠ روءشاا ما ديز كل ناربملا وأاىف ةحلان ره رشتد» اهيف لال ام مكحنا نم تاورزأ ١ عم ام رع تف مككوجد: راثاىذلا بخشلا تاهلبايف يلا ءفتس دعبل و ) اكيتلرب و ( ةسايس هوءستو هبف كشلا نأو ال ىضرن لاع نا سمي وسب * ولو انذلك لحب..:فيلكت هنو. تلمف اضيأ لبق نا اولخدت اهياع ناو مرتعغ انذيد ىذلا ملحن هنا رعا نم ان-فلا اندنع 3 دعم تع. نتج تح ت 3 : سدا اننا. تسال ٠ سطس بسس دس ذا ام لقب نم نيتءفتلالئاسو الا ةياشولابيعسلا دنع نيا ٠ ةمامعوب دوعسملا ٠ ىزاوأ نسلط ٠ نبأ ريا ل ايبا نوئءتفلا رثس:نأ اوعب رثو انوع عب سأناا اهناف قرفت نيب ثغلا و نيمسلا و نيب نيدتلا ةقبقح ىذلاو ديرب ةسا لالخ اهتيعر مساب للا انئءوكح ةلداعلا ةفصنملا دن ( تئاف ) لع لصاحلاو نا يلاث» ال ىدحت واسمو مي ال نكلو مان بلك نه سب هلها, طقف اما لاملا قف ذخا نم لوالا اعطت ليلدب هضرعو هنيدب رخالاو ها امو هضرعو هنيدب اهدحا لاض لض» : تحببصاف هسارت ارهاظ و كناري انطاب تمعزككو ةدئافلا عبمج نيعدنبملا راسخ ة نيخيبشنا عافدلا نع النيعدتبملا سبغ» مث انا بلاىلعت ل.س يف ن وكجب نا ىلع كلبا داوسو ك راين ىرخا انل قأ هنا فصن» ٠ 2«كندكلو ترذن ضايب كسفد هيل لبيس عاندلا نع لكح عدتبم را' امبر ال ديزي.قع ام هعدتبد ةسفنل تناو تفدو مثدئارع. معت كننا عدبا نيعدتبملا.تبال عدتبما عدبا,نيءدتبأا و طرتشت ىف حلصلا كرت سانا لع رم'الع دن عدبلاو تدديصاف تناو ( كلاذ (لجراا قوهو اذه كلنا تنك دشن: حالصالا نيدلا. اهتيئارث دقو انلعف مقاولاو لدعا دهاش, اماو ىه دق اهانديع ص نا اهءدخغ صالخاب ناو مرتع
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th
الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from the Arabic Easy-to-Read Version 2009, 2016 by Bible League
الدِّيكُ الظَّرِيفُ
ﺍﻟﺪﻳﻚ ﺍﻟﻈﺮﻳﻒ ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻴﻼﻧﻲ ال ديك ال ظر يف ال ديك ال ظر يف تا ليف كامل كيلاني كامل كيلاني رقم إيداع ١٦٤٠٧ / ٢٠١٢ تدمك: ٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٠٠٨ ٤ مو سسة هنداوي للتعليم والثقافة جميع الحقوق محفوظة للناشر مو سسة هنداوي
Layout 2
الفعل العري ة القواعد في الاختار نتية الاختار في الص فهة الاخيرة 1 عي ن ي هذف ي هذف ي ي ر يار يار و ر ي نر ي ر و ر ل ل ي ر يار ف ع ت ف ع ت يا ر ف ع ت ي نر و ي ين ر يا ي ي ي ياي ياي و ي و ي ياي يا ي و ني
Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri
الف ل اأ اإنترنت ال ح ف اإعا الف ل في سطو : ي ح ل ل عن إعا ي م ض ع ت ي ي عن إن نت ف ح ل لي مي. حي ت في إعا ي ع ل ت ثي إل ني في ه ا الف ل سي و الط لب ق ا ع : القراء : ف م ج ع مع ني مح. ف م ش ن م ل ع ني
Microsoft Word - 47-Matthew
إنجيل م ت ى 1 م ت ى إنجيل الا صح اح الا ول 2 1 ك ت اب م يلا د ي س وع ال م س يح اب ن د او د اب ن إ ب راه يم : إ ب راه يم و ل د إ س حاق. و إ س حاق و ل د 3 ي ع ق وب. و ي ع ق وب و ل د ي ه وذ ا و إ خ و ت ه.
Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−
إ اد إ اف ١٤٣٨ ه / ٢٠١٧ م ١ ت ل م لة ال ارسة ال ال ة في ت ني م مها ارت ال ف العل ا ل تلام ال ف الا ول الا ع اد وه ا ما أشارت إل ه ال ارسة الاس لاع ة ال ي قام بها ال اح ة ل ع فة م تلام ال ف الا ول الا ع
ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا
ن خطبة الجمة المذاة والموزة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه المواق 2018/6/29 م م ن الم ناه يالل ظية نا م ن س ي ئات أ م ال ن ش ر ور أن سنا وم ر ه ون وذ ب م ين ه ونس تغ إن الح م د ل له نح م د ه ونس ت م ض له ومن
INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard
ا آ ا و ا ر INFCIRC/641 Date: 1 March 2004 إ ة GENERAL Distribution Arabic Original: English ا ق ر ا ون وا آ ا و ا ر ا و ا ا ر م ه ة ا ر ا ت ا ت ا ر ا و وا آ ا ون ر ا د ا ق د ١- إ ر ه ة م ا ر ا ا و ه ا
1
1 اهلل ال ح س ن ى ماء أ س م ن ظ و مة في للشيخ العالمة زيد بن محمد بن ىادي المدخلي رحمو اهلل - 2 . اهلل رحمن ر حيم غاف ر...وحاف ظ ح ي ح ليم ناص ر. وخال ق وبار ئ م ه يم ن...ثم ل طيف م حس ن وم ؤ م ن. وم ان
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود )11 19( ال ف
م ق د م ة الفهرست ال ف ص ل ال أاو ل : م راج عات ق ب ل ي ة ال م ف عول ب ه ال م ب ت د أا و ال خ ب ر الن ع ت ال ع ط ف ال ع د د و ال م ع دود ) 9( ال ف ص ل الث اني : الص ر ف الاس م ال م ح سوس و غ ي ر ال م ح
د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها
د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها ك ل ش ي ء و خ ض ع ل ها ك ل ش يء و ذ ل ل ه ا ك ل ش يء و ب ج ب ر وت ك ال تي
المقدمة
1 إ هكذا جازة أه ل اجل د واهل م ة 29 مجادى االوىل 1436 ه ال مد لل ذي ال ع ز و الس لطان أن زل ال ق ر آن هد ى للن اس وبي ن تا سان و أ شهد أ ن ال إله إ ال الل عظيم س ب حانه على عظ ي م ا ل ح م ع بده ورسوهل
أاعمال الر سل 507
أاعمال الر سل 507 أاعمال الر سل 508 أاعمال الر سل 509 أاعمال الر سل امل ق د م ة 1 اإن ق دج أ نج ش اأ ج ت ال ك الم الأ و ل ي ا ث او ف ي ل س ف ج م يع الأ م ور ال ت ي ابج ت د اأ ي س وع يعج م ل ه ا و ي ع ل
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع
اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 12 المست ى من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع الري ضي شعب ع ااقتص د التدبير الم ض ع خ ص ب لمترشحين الممدرسين
(قفزات جديدة لمفهوم البحر في الشعر العربي المعاصر)
% إ >@* ا @ @(+&@ { ا } آ>@* * ا }, +ر$+ @ د ج ا, ذ (>? ان ( 325-307) ر ا,, م: 91/01/29 ر ا } +ل: 91/06/14 ا ) { \&\ ک >[ #@ ا } آن ا } { م ا ){< ا { ﹳ & ل $) @ ا#@) { و ا #@ ) { و }) ا @(+&@ {
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن
ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكني ح ي مك ن م غ ف ن م وا ة أو ا ت وأجن است دي وفي ت
E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP
مومود سامي البارودي >> بقوة العل م تقوى شوكة الم م بقوة العل م تقوى شوكة الم م ----------------------------------- بقوة العل م تقوى شوكة الم م فا م ل ف ح م ك ف م ف ال د ر ه ر م ر نس و ب إ لى ا م ل ق ل
Microsoft Word - 50-John
إنجيل يوح نا 1 إ ن ج يل ي وح ن ا الا صح اح الا ول 2 1 ف ي ال ب د ء ك ان ال ك ل م ة و ال ك ل م ة ك ان ع ن د الله و ك ان ال ك ل م ة الله. هذ ا ك ان ف ي ال ب د ء ع ن د 4 3 الله. ك ل ش ي ء ب ه ك ان و ب غ ي
المدة : 5 دقي. النش ط : ال راءة. المست ى : قس التحضير.. 9 عن ان الدرس : أربط بين الص الحرف ( (. رق ال حدة : الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث
. 9 أربط بين الص الحرف ( (. الك ءا ال عدي : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه من خال تسمي مجم ع م شر الك ءة : يتعرف ع الص ) ( المسم ع ث يربطه ب لص ) ( المكت [ الحرف ] يميزه
آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا
الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكان إقامتك: الت الميذ ا لع ز اء أها ل وسها ل بكم في مسابق ة اللغاز
Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc
آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة [ 2 ا ر ا ا ا مائدة مستديرة نظمتها مؤسسة دار الحديث الحسنية 2009 10-9 / 1430 يومي الأربعاء والخميس 21-20 دجنبر بمشاركة نخبة من الأساتذة 3 آ ت ا ف ا وا ت ا ا ة ة هيئة الإشراف على
القلوب وأقسامها
وأقسامها ا[ ا[ الحمد هللا رب العالمين والصالة والسالم نبينا محمد و آله وصحيه أجمعين أ بعد فإن ال ملك الجوارح والمهيمن عليها وهو الذي إذا صلح صلحت الجوارح ا وإذا ت الجوارح ا ولذلك تعددت أوصافه في القرآن
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة
قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة فريق من المتخ ص صين طبعة 9 0 ه 08 09 م ح وزارة التعليم
Microsoft Word - article-pere-salah
م لة إل رون ة ت در م رت في ال ة ع دار ال رق العدد ال الث ع ر ان ن الا و ل ٢٠١٨ م أجل ر ع عر ي ناجح الا ب صلاح أب ج ده ال عي شابة مصرية تقف ا مام كوبري (جسر) قصر النيل الذي يقود ا لى ساحة التحرير بعد خمس
ك ك ك ا ك ت ب الف ع ل الم ضار ع الم ناس ب ف ي الف راغ: 1( ه و ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض
ك ك ك اكتبالفعلالمضارعالمناسبف يالفراغ: 1( هو ي ت ك ب ع ض ض ه... ب ع تبه ف ال د ر سة. تب ا ف ال د ر سة. ض... ف ب ع أ ن... ال د ر سة. ض... ف ب ع ي د ة... شه ال د ر سة. ب ع ه... ض... ف ال د ر سة. ب ع النسا
اسم المفعول
اسم المفعول اسم المفعول اسم ي شتق من الفعل المتعدي المبني للمجهول المتعدي وهي تدل على وصف من يقع عليه الفعل. يصاغ اسم المفعول على الن حو التالي : 1 الفعل الثالثي : على وزن م ف ع ول مثل: ك ت ب : م ك ت وب
المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمال
المدرسة المصر ة للغات قسم اللغة العرب ة و الترب ة اإلسالم ة للصف السادس االبتدائ مراجعة عامة أوال التعب ر : التعب ر الوظ ف :- اكتب الفته تحث ف ها زمالءك على العمل. التعب ر االبداع :- اكتب ف واحد من الموضوع
البكريةA5.indd
( تولى الخالفة في الثاني عشر من ربيع األول عام 11 ه ) نظم خادم السلف ».«رواه البخاري ومسلم ي ا م س ر ع ا م س ت ر ج ع ا و ه و ش خ ب ر و ف اة أ بي ب ك ر ج اء ب اك ل م ا س م ع ع لي ي ق ول : ال ي و م ان ق
Microsoft PowerPoint - FoodDistributionCenter_Ar.pptx
مركز توزيع المواد الغذائية فھرس المحتويات نبذة عن مركز توزيع المواد. أنواع المواد الغذائية. مراكز التوزيع. شروط استخراج بطاقة. آلية صرف المواد واألسعار: أرز الطحين والھريس (القمح) المياه المعدنية العصير
A Presentation for a Human Resource Course Presented to Professor: Dr. Marwa Mohamed Shebl Beltagy By: Aliaa, Amal & Howaida
التعليم والفقر: التجارب الدولية والسياسات المقترحة بلتاجي مروة د. DR. MARWA BILTAGY A S S I S TA N T P RO F E S S O R O F E C O N O M I C S, FAC U LT Y O F E C O N O M I C S A N D P O L I T I C A L S C
ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب
ك ت اب ي ش وع وس : 2 "موس ن ن ون م س اع د م اهلل قل اهلل ل ي وع ب د وس ع ت م و دم 1 ض ب إ ل ال الشع ت و ه أ ن ه د ر ال د ي م ت. فل ن ق اع ب ن ع تى د وس ه أد امكم أط يته لم ك وى د ت ئ يل. 3 ك ما ن ل ط يه
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية
خطبة ( إن ا ل ب رار لفي نعيم( مع العالمات التوضيحية لألساليب الخطابية ه ي ي ي ب لبرر ل ن إ كرم أ ة ي اجلمعة: 11 شوال 1440 ه املوافق: 2019/6/14 دولة اإلمارات العربية املتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية
اشارات النت جة رقم الجلوس جامعة ع ن شمس كل ة االداب-التعل م المفتوح وحدة تكنولوج ا المعلومات نت جة امتحان التعل م المفتوح نا ر )2015( 1 المستوى الثامن
نت ة امتحان اتع م امفتوح نا ر )20( م م 2 م م 4 م م م 8 م تراكمى اماحظات مادة تخف 2 مادة تخف مادة تخف 8 8 0 4 ابو اسعود ع ابو اسعود 8 4 2 80 0 0 4 اسامه اس د ب ومى 4 2 2 0 9 4 4 اسامه بدر عبد احم د 80 9
عرض تقديمي في PowerPoint
البحوث المختلطة: األسس ومعايير التميز د.تغريد بنت محمد الدخيل @Taghreedald البحوث المختلطة :األسس ومعايير التميز نناقش في هذه الحلقة : البحوث المختلطة.. نظرة عامة مفهوم البحوث المختلطة استخدام البحوث المختلطة
BREVET NATIONAL JUIN+SECOURS 2011
AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D ACTION CULTURELLE BUREAU DES EXAMENS DIPLOME NATIONAL DU BREVET EPREUVE DE LANGUE ARABE LV. دورة يونيو SESSION DE JUIN 20 Durée totale de l épreuve
الصفح الع دية الدور اموضوع 3 3 ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS03 الف سفة شع ة اآدا والع و اإنس نية: مس ك اآدا اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة
02 الع دية الدور اموضوع ال وضو اأ : ال وضو الثاني : NS0 الف سفة شع ة اآدا والع و اكتب )ي( في أحد ال واضيع الثاثة اآتية: هل يت ه التا يخ نحو التق " القو ال ست م ط قا ل قانو أقل ض ا من القو التي تح ك ا اأهواء."
اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د
تف ق ي ة أ ت ح د ة ؤ و ي ة ب س ة خ تع ه د ى ح ط ت نق ط ر ة ف ى ت ج ر ة د و ي ة آ ت ح ١٩٩٤ د ة س ق و ط ق ش حتوي ت 4и1д11 تغ ئي ة ه ت حدة س ة خ ؤوي ة تعهدي حط ت نق ط رفية ١ في ت ج ر ب د ر ١ ٢ ٣ ٣ ٤ ع ه
جاهعة البعث كلية الحقوق تعلين هفتوح الرقم الجامعي 178 للعام الدراسي / م قائوة درجات اهتحاى الفصل األول وع االهتحاى : ظري - الوقرر: اصول فقه ا
178 رئ ف اندذعا ز ذ 26 2 ك ا ح ذال عثذ انرز ى 279 خاكه د ث ز ا 5 زك د زلس ق ضع ذ 4 غ ذاء تر و ع را 33 8 ان 0 ر ز خثر 949 ي ا ان س ذ طرل 972 زطاو االز ذ ع طى 68 ي ػال ص ر د ة 1134 ان س ذ أ 11 خ ه االضعذ
اسم الطالب: ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه:
اسم الطالب: _ ألمدرسة األحمدية الخميس 24 آذار 2122 21 ربيع الثاني 2442 إمتحان فهم مقروء فصلي للصف الخامس إق أر النص التالي ثم أجب عن األسئلة التي تليه: العصفورتان والر يح جميلتان العرب ب ال د إحدى في كانت
م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح
م ج ل ة الض اد ل ل غ ة الع ر ب ي ة العدد - 12 ديسمرب 2016 اإل م ام الخ ب ير الم غ ر ور و ح د يث الد ود ة! الش اف ع ي م ن م ح ن ة الو ل ي ة إ ل ى م ن ح ة الع ل م مسابقة اربح موبايل أيفون 7 الح ك م و األ
أيام العقد والدخول لسنة 1441 ه الموافق: م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن
أيام العقد والدخول لسنة ه الموافق: 00-0 م إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن ا أيام العقد والدخول لسنة ه إعداد: مكتب الشيخ ع ي ل آل محسن هذه أيام العقد والدخول لسنة ه طبقا لحسابي الخاص الموافق للطيقة ال ي
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1
2 nd Term Final Revision Sheet Students Name: Grade: 4 Subject: Saudi Culture Teacher Signature 1 Saudi Culture Gr.4 راجعة اجتاعيات للصف الرابع االبتدائي 1 /الئي الجدول با يناسب ناخ كة الكرة )صيفا شتاء(ن
* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح
* *على كل طالبة التأكد ن رق جهازها قبل دخولها العل سوف تكون هناك قائة على الباب بذلك ** **ال سح ألي طالبة الدخول للعل اذا ل تكن ه فترتها الحددة وأسها وجود ن 0:18 إلى 38:18 رق العل: 2019 8 3 2 1 4 5 6 7
r E 1 اا E N : e : ۲ 7 e NOD 1 ۳ 1 ۱ 1 ۱ ۲ ۱ 1 1 ۱ 1 ۱ ۱ 0 ١ 5. i `. 7 2 TF س ست ہن س یں ہے س سی بان 2r DLO Ata ÊTErk Tr EN ۲
r 5 3 411 E 1 اا E N : e : ۲ 7 e NOD 1 ۳ 1 ۱ 1 ۱ ۲ ۱ 1 1 ۱ 1 ۱ ۱ 0 ١ 5. i `. 7 2 TF س ست ہن س یں ہے س سی بان 2r 2 11 4 DLO Ata ÊTErk Tr EN ۲ م ۱۹۹۷ هه ۷٧۷ فيلات نتفاقتلاو ىوعلا ثارغلا ةرارو ۱ نامكع ل
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عش
بسم رلا هللا من قوله : وبعدها أمر بالهجرة إلى المد نة... إلى قوله : حتى تطلع الشمس من مغربها... وبعدها أمر بالهجرة عن بعد ان مكث النب هللاىلص ف مكة عشر سنوات دعو الى التوح د ثم صلى ثالث سنوات قبل الهجرة
وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص
وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست ال ذلس االخذائيت الخاصت لل يي قسن الوسار الدي وراق إثرائية ملادة العلوم االتناعية الصف الول االتدائي مهتصف الفصل الثاني للعام الدراسي 1437-1438 ه 2017 / 2016 م رؤ تنا
المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات
المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات ايب غ ١ -اجلض ٦ ات اي اع ١ ال ميه مت ض ا بايعني اجملشد ٠ ب ا االحجاس ايهبري
ãÞÇæá ÎÏãÇÊ ÚÇãå.xls
حوالي ة الفكرة: اسم المشروع : الغرفة التجارية الصناعية بجدة - مركز جدة لتنمية المنشا ت الصغيرة - ا دارة دراسات الفرص الاستثمارية متعهد لتقديم خدمة ا صلاحات الكهرباء والسباكة وتنظيف خزانات المياه وغيرها.
a 7 u 1 A. ۳ A ka س A r ۲ A ۳# ماس ج 2 5 : 1 e 3 ~. ا 6 1 ai ۲ جیپ ۹ 1 A E ےی.7. حصاد 4 4 أقامهاالمنتدی الادبى احتماء بذکری الشيخ ابن برکه ال
a 7 u 1 A. ۳ A ka س A r ۲ A ۳# 172. 7 1 ماس ج 2 5 : 1 e 3 ~. ا 6 1 ai ۲ جیپ ۹ 1 A E ےی.7. حصاد 4 4 أقامهاالمنتدی الادبى احتماء بذکری الشيخ ابن برکه ال ي من ۵۱-۱١ محرم ۱۲۱١ هھ الموافق ۱١-۱١ مایو ۸۹۹۱ م
mail.com t ةيناثلا ةعبطلا ةمدقم. نيملاعلا بر لوسر ىلع مالسلاو ةالصلاو نيملاعلا بر هلل دمحلا :دعب امأ اذكو ةكورتملاو ة
Almodhe1405@ho mail.com almodhe@yahoo.com t ةيناثلا ةعبطلا ةمدقم. نيملاعلا بر لوسر ىلع مالسلاو ةالصلاو نيملاعلا بر هلل دمحلا :دعب امأ اذكو ةكورتملاو ةفيعضلا ثيداحألا رشن ةروطخ ىلع نيملسملا هيبنت نإف اذه
ایصال ثوابءِ برکت
ا ل ك واصح ب ك يا حب ي ب ا و سول ا ا ر ليك ي الس م ع الصل وة و ا ن ور ا ص حب ك ي ا و ال ك و يب ا ا ن ليك ي الس م ع الصل وة و ع ت اك ف نوي ت سن ت ا ( :) : ء ء ء : ء (Dream) ء ء ) ) 1 ء! ء, ء, ء (Crown),
د. ط در ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) د. ط در را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا
ءة ز ا ت ا دزة (درا ا ا ت) را ر ا م م ا ا ا : ا ت ا ا ا م وا ا ي و إ ى ا ت ا ا ا دو إ و دة ا و أ اد ا. و ف ا ا إ وا ا ت ا دزة م ا أ ا و ت وا ت ا دة أ ا ذ ا ا وا اءات ا ور ا و ن ا ءة و ا م ت ا. ا ا : ا
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن
هاروت وماروت كما وردت يف القرآن الكريم )من خالل تفسري ابن جرير الطربي - -ت 310 ه املسمى جامع البيان يف تفسري آي القرآن ) دكتور سناء بنت عبد الرحيم بن عبد اهلل حلواني أستاذ مساعد بقسم الكتاب والسنة بكلية
How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i
بسم االله الرحمن الرحيم How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i آيف تربط الا وراآل 9i مع الديفيلوبر 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
جد اام ح ن السن اأ ل 13:00-12:00 لغ أجن ي 09:00 س 10:00 نص أ بي قديم اأ باغ ع م ال ف ع الق آ إعا آلي نقد أ بي قديم ع م سيق ال ع نص أ بي قديم ع م النح ال ني م ر ال غ اأ نقد أ بي قديم ت ريخ الح ر اانس ني
brochure
Gaza Community Mental Health Programme يعد العنف ضد المرأة من أكثر أشكال العنف انتشارا ويمس حياة ملايين من النساء في كل أنحاء العالم بغض النظر عن أوضاعهن الاقتصادية والاجتماعية وعن مستواهن التعليمة ويتجاوز
الساالأوو 1 ق 1 ءالنيمحع س 1 ئامامما ساممريربجساهبجبم عام محصي ات 4 مد 3 ض ا اتعؤسس اتسعوديج هث ا ؤقشس كباراتعلماء ايموث ؤإداية اتعلمس ت والإفناء لحمه
ساأوو 1 ق 1 ءنيمحع س 1 ئامامما ساممريربجساهبجبم عام محصي ات 4 مد 3 ض ا اتعؤسس اتسعوديج هث ا ؤقشس كباراتعلماء ايموث ؤإداية اتعلمس ت وإفناء لحمه له يحمم واسم ا ؤأسكنه فسيح حنانه ؤجمعتا ؤواتاويتا فئداركواaته
لغة الضاد عنواني
دولة االمارات العربية المتحدة ملس أبوظبي للتعليم مدرسة ناهل للتعليم األساسي والثانوي الالم القمرية االسم : الصف :... الشعبة...: ركب من الحروف والمقاطع لتكون كلمات ثم اقرأها قراءة سليمة :- الحروف والمقاطع
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا
الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف االستدالل بفصل الحاالت االستدالل بالتكافؤ نبغ تقر ب
easy - translation
From: http://ar.miraath.net/audio/5030/01 Shaikh Ahmad Bazmool Http://ar.miraath.net/audio/download/5030/usool_us_sunnah_01.mp3 أما األمر األول فھو أنه يظن أن ھذا العلم ثقيل وال يفھمه فھذا خطأ فھذا خطأ
اشارات رقم النتيجة الجلوس نتيجة امتحان التعليم المفتوح يناير )2016 ) 1 المستوى الثامن- شعبة االرشاد ( قديم ) جامعة عين شمس كلية االداب- التعليم المفتو
اشارات رق انتية اوس نتية اتحان اتعي افتوح يناير ) ) طاب ستد 0 ابراهي سيد ياسين 0 0 9 احد ران احد شحات 0 9 احد حد عاد فؤاد 9 0 رفع ثاث درات تاريخ عاصر خود ران وده حد 9 9 راى حد عبد افتاح 0 0 9 زينب ابراهي
دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا
دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ أ در ن ا - ا دان ا ذ ا ا ر أ ا (١٧٠)... دور ا ا ا ا ى ا ب دور ا ا ا ا ى ا ب...( ١٧١ ) دور ا ا ا ا ى ا ب ا رس ا ر م د إ ا أ ا ذ ا ا ر أ ا أ در ن ا - ا دان ا ا ول ا اءات
دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي
دلیل ضریبة القیمة المضافة التا جیر التمویلي إعداد ادارة العملیات - شركة التا جیر التمویلي ما ضر بة القيمة المضافة ضر بة القيمة المضافة ضر بة غ مباشرة ت فرض ع جميع السلع وا خدمات ال ي يتم شراؤها و يعها
ل مدرسة المجموعة اإلنجل ز ة السالم ة ورلة عمل للصف الخامس السإال األول 1 صحح ما تحته خط بكتابة الكلمة الصح حة ب ن الموس ن ) 1 اإل مان بال وم اآلخر هو
مدرسة امجموعة اإنج ز ة اسام ة ورة عم صف اخامس اسإا اأو 1 صحح ما تحته خط بكتابة اكمة اصح حة ب ن اموس ن 1 اإ مان با وم اآخر هو اركن ارابع من أركان اإ مان ( ( 2 حكم اإ مان بابعث سنة ( 3 بدأ ا وم اآخر باحساب
How To Install Oracle Forms & Reports 6i
بسم االله الرحمن الرحيم How To Install Oracle Form & Report 6i آيف تعد وتثبت أوراآل فورم و ريبورت الا صدارة 6i الا س م التخص ص المو ه ل العم ل البل د اله اتف البري د الص فحة يوسف عثمان ناصر الشفيع مطور
جملة جواب الشرط الغير جازم
جملة جواب الشرط غير الجازم . جملة جواب الشرط الغير جازم وهي الجملة التي تكون جواب ا إلحدى أدوات الشرط غير الجازمة أدوات الشرط غير الجازمة تتكون من : أسماء )إذا لما كلما أحرف )أما لو لوال لوما( ) وهي ال
مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم ف
مقدمة أ- إن البلاغة الفصل الا ول أساسية البحث من كلمة بلغ المعنى وصل المراد وصول رسالة لها كلام تسليمها واحد إلى آخر. و من الا صطلاح هي بلوغ المتكلم في تا دية المعاني حدا له اختصاص ١ بتوفة خواص التراكيب
S.Y. 2018/ nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1
S.Y. 2018/2019 2 nd Final Term Revision Student s Name: Grade: 10 Subject: Saudi Culture (Special) Teacher Signature 1 مراجعة اجتماع ات للصف الرابع Gr.4 Saudi Culture Revision أ / ايهئي انجدول ث ب ينبست
نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعت
نا الدرس األول يا بين ال تشرك باهلل السداد يف القول والفعل ينصحه ضعفا فطامه المرجع بذل اجلهد األمور العظيمة ال تتكرب الفخر بانلفس متكرب شديد الزهو اعتدل اخفض أسوأ الوصايا التي قدمها سيدنا لقمان البنه قال
3- رأس المال
: رأش انفصم انطادش : إدارة انخصىو ان ال و االرباح ان حتجسة 1 1. رأش ان ال قصد برأس المال ق مة االسهم العاد ة مضافا ال ها الت تتمثل ف ارباح متولدة ف االعوام السابقة ثم احتجازها. االحت اطات البنك قرر ولتق
رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة
رلى انجه ش رلى انهج ة يكا االيحذا انشعثة و اضى انطانة 20140001 20140002 20140003 20140004 20140005 20140006 20140007 20140008 20140009 20140010 20140011 20140012 20140013 20140014 20140015 20140016 20140017
رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك
ز خ أيزذب د ر يب نهعب انذراض 0 1 35 15 5 0 50 0 0 0 50 50 0 350 10 0 1 اد ذ انط ذ اد ذ عذها.5 1 () 1 3 1 1.5 0 116.5 1.5.5 1.5 13.5 108.5 1 1.5 40 9 3 1 109.5 101.5 57.5 49.5 48 اد ذ عبطف فزذ دط اضراء
٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب
٦ الج ز ء الث اني الل غ ة الع ر ب ي ة الم ؤ ل فون: أا. محمود عيد )منس قا ( أا. عادل الز ير د. معين الفار أا. محمود بعلوشة أا. إايمان مزهر أا. هيا ذياب أا. أاحمد الخطيب أا. رائد شريدة قررت وزارة التربية
زوعا دميوقرطيا اةوريا الحركة الديمقراطية االشورية المنهاج السياس ي والنظام الداخلي باللغات )السريانية العربية اإلنكليزية( المؤتمر الثامن نوهدرا اذار 7
زوعا دميوقرطيا اةوريا الحركة الديمقراطية االشورية المنهاج السياس ي والنظام الداخلي باللغات )السريانية العربية اإلنكليزية( المؤتمر الثامن نوهدرا اذار 7102 مكتب التنظيم المركزي -بغداد ز وع ا دميو قرط ي ا
توزيع املساقات الدراسية في برامج ماكاديمية على ماقسام العلمية )1( قسم القانون الدولي العام م املساق القانون الدولي العام التنظيم الد
توزيع الساقات الدراسية في براج اكاديية على اقسا العلية )( قس القانون الدولي العا 7 8 9 الساق القانون الدولي العا التنظي الدولي القانون الدولي العا ع التعق القانون الجنائي الدولي القانون الدولي إلانساني
))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس
اوراق عمل ماة التوح اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتا الراس السؤال الول :- اختر اإلاة الصح حة ف ما ل : ز ارة المور للعاء هللا عنها من مثلة: الز ارة الشرع ة الز ارة الشرك ة الز ارة الع ة الز ارة المحرمة
الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال
الحروف المتشابهة شكلا - لعبة إنشاء خطوط.1.2.3.4.5.6.7.8 المحتوى: 12 غطاء قنينة لوحة بوليجال 12 بطاقة صفراء دائرية الشكل )لكتابة الحروف المتشابهة شكال عليها بقلم اللوح مثال:ع غ( قلم لوح 9 بطاقات جداول مخزن
المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقرا
المذرسة وضعية ادماجية في اللغة العربية السنة الثانية الوحذة الخامسة : المقطع 1 المقطع : 2 تحصل فادي على نتائج ممتازة فؤهداه والده حاسوبا و مجموعة أقراص ل زر ة, شعر بالغبطة و الحبور و صار قض ومه أمام اآللة
بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عب
بسم رلاهللا لما ذكر المصنف رحمه ما تقتض ه شهادة اال اله اال هللا عرج بعد ذلك ف ما تقتض ه شهادة ان دمحما رسول هللا فقال وانه خاتم االنب اء وان دمحما عبده المصطفى وان دمحما عبده المصطفى معطوف على نقول ف
د م ن رد ن أ ط أ ر ا ت ا وم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن ا ء رد ن ا ا م ا ء ا ا را ا ف أ ط أ ر ا ت ا وم ا و ا ا ض ا ر م (٥٤) ط وط ز ث أ ر ا ط ا ا م ا
د م ن رد ن أ ط أر ا ت اوم ا دة ا وم ا رة ا ا ر د م ن ن اء رد ن ا ام اء ا ارا ا ف أ ط أر ا ت اوم ا وا ا ض ار م (٥٤) ط وط ز ث أر ا ط ا ا م اء ا ا ر ام ا ل ا ا م ا ارا ٢٠١٤-٢٠١٣) ) و ث ت ات ارا د ا تا اة
ن 1 ن 1 ن 1 التكوين الم ني اأ ادي ية ا ج ية ت ية ي ت ا ج ة فا ا - اامتحا الجهوي ال وحد للبكالوريا )ال ترشحو الرس يو ( ا صفحة 1/1 ا د ااستد ا ية 1014 ا
1/1 ا د ااستد ا ية 1014 اإنجا د ا ست ا سنة اأ ى س ك ا ا يا ا تا يخ ا جغ افيا )ا ض ع( ا تع ي اأصيل/ س ك ا ع ا ش عية ا ع ا تج ي ية س ك ا ع ا ياضية ا عا ل 1 3 ]10 نقط[ م دة الت ريخ ]ااشتغ ل ب ل ث ئ [ تمعن
ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ
ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ / و- انذ س ال ل انصف : انخبيظ انضي : عبػزب اعى انطبنت/... وال : حفظ القرآن الكريم وتالوته السؤال الول: ب انشؼجخ/ خامس )... ( [ جب عن جميع السئمة اآلتية
المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة
المباد ال ج ة للمما ة ال ة إرشادات الممارسة اإلكلينيكية بحا ا ب ة الكبد الم مة لد ا ة ا ب ة بالجم ة ال اصة ال طا م الجة طا ال ا الكبد ة ملخص الممارسة االكلينيكية Clinical Practice Summary مقدمة: Clinical
INFCIRC/549/Add.2/12 - Communication Received from Germany Concerning its Policies regarding the Management of Plutonium - Arabic
تسخير الذرة من أجل السلام INFCIRC/549/Add.2/12 Date: 27 October 2009 نشرة إعلامية General Distribution Arabic Original: English رسالة وردت من ألمانيا بشا ن سياساتها المتعلقة با دارة البلوتونيوم بيانات
راتب الحداد للحبيب عبد هللا ابن علوي الحداد احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د معهد مجلس تربية نورالهدى ايندرامايو Page 1 of 8 معهد مجلس تر
احلداد رتا ب احلداد ي علو ابن عبد هللا للسي د Page 1 of 8 الف اح ت ة إح ل ح ض ر ةح س يح ح د ن و ش ح فيع ح ن ا و ن بحيحن ا و م و ال ن ح م م د ص لى هللا عل يه و سلم ا ل فاح ت ة- بحس حم هللا ح الر ح حن الر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر
منطقة العاصمة التعليمية عدد الصفحات / مخس صفحات التوجيه الفني للغة العربية الزمن / ساعة واحدة اختبار الفرتة الثالثة يف مادة اللغة العربية للصف العاشر 202 م / 202 الورقة األوىل ( الت عبري والت لخيص وقواعد
إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD :
إحصاءات الوفيات 2017 ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻹﺻﺪﺍﺭ : ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ 2018 ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻟﻺﺻﺪﺍﺭ SCAD3210879: قائمة المحتويات قائمة الرسومات البيانية... 3 قائمة الجداول اإلحصائية...4 المقد مة...5 المؤشرات الرئيسة...6 النقاط األساسية...7
PowerPoint Presentation
مصرف اإلنماء التقديم للوظائف الداخلية 21 أكتوبر 2018 التسجيل كموظف داخلي في حال التحاقك بالمصرف في أو قبل 22 فبراير 2016 يكون لديك بالفعل حساب في بوابة التوظيف. يرجى النقر على الرابط التالي: https://career.alinma.com/en/forgotuserinfo/
انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ انذرجح انرمذ ر ان ماغ ى جامعة عي ى شمس كلية االداب وحدة تكنولوجيا المعلومات نتيجة قس
جامعة عي شمس نتيجة قسم حضارة - المستو الثان 1 انتساب العام الجامع 1/15 يج ع 3 5 1 A+ 97 1 A+ 95 7 + 1.13 3.. 7. 3 1 اتا ب اج جرجص دث ة 7 + 79 1.3 11. 3 73.5 13 3 ادطا ادر ت ي االياو 3 7 5 + 9 +.7 1. 3
الشريحة 1
القيادة 1 القيادة -الم ادة - تعر فات الم ادة -الفرق ب ن الم ادة واإلدارة - عناصر الم ادة اإلدار ة - نظر ات الم ادة اإلدار ة 2 القيادة تنطوي الم ادة على عاللة تبادل ة ب ن من بدأ بالفعل وب ن من نجزه وهذه
ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع
ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا: ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا: أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ خ ؼ ك ز ننا ث أ ك م ؿ الؾ ر اغ بػ: أ خ ؼ ك ز ننا
تحليل الانحــدار الخطي المتعدد
٥٦ تحليل الانحدار الخطي المتعدد Multple Regress Aalss الغرض من التحليل يهتم تحليل الانحدار الخطي المتعدد بدراسة وتحليل أثر عدة متغيرات مستقلة آمي ة عل ى متغي ر ت ابع آمي. نموذج الانحدار الخطي المتعدد بف
السَّلامَة المروريَّة
م أ ل ق ل ن ت ق ر ي د ن اب ق ي ها ي ه ت ر به ل ه ت دولة اإلمارات العربية المتحدة اهليئة العامة للشؤون اإلسالمية واألوقاف اجلمعة: 16 رمضان 1439 ه الموافق: 2018/6/1 م ل ل ه و ق وم وا ال خ ط ب ة الول ق ان
( ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ) ) ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بد
( ضع إشارة ( أمام العبارة الصح حة وإشارة الخاطئة العبارة (أمام ( 1- اتبع نب نا دمحم هللاىلص الحن ف ة وه ملة أب نا إبراه م عل ه السالم... ( 2- بدأت بوادر نبوة نب نا دمحم هللاىلص بالرؤ ا الصادلة... 3- تمع
التعريف بعلم الإحصاء
٨ مقدمة هي أحد وظاي ف علم الا حصاء ويشمل : التقدير الا حصاي ي: Statistical Estimati اختبارات الفروض: Hyptheses Tests وهناك بعض المفاهيم التي يجب التعرف عليها ويكثر استخدمها في مجال : المعلمة :Parameter
بسم هللا الرحمن الرحيم السيرة الذاتية االسم :جهاد محمد فيصل النصيرات الرتبة : أستاذ مشارك مكان وتاريخ الميالد : الزرقاء 1964/7/15 م الجن
بسم هللا الرحم الرحيم السيرة الذاية 0096655596 االسم :جهاد محمد صل ال الربة : أساذ مشارك مكا واريخ الميالد : الزرقاء 964/7/5 م الجسية : أردي معلوما اإلصال : 009677567995 jh_alnu@yahoo.com : E.MAIL و المؤهالااكأاد
المقابالت الشخصية لدورة عامل حفر ابار لجنة رقم )1( تاريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى صباحا مكان االمقابالت الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
لجنة رقم )1( اريخ 21/8/2016 الساعة 9.30 الى 10.30 صباحا 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 فهد ناصر فهد الممبول بر كان دمحم على العجمى فواز رجا حمود المورج
Diapositive 1
2016 م ا ورشة تدريبية إقليمية حول برنامج التعدادات الز ارعية في جولة التعداد لعام 2020 وضع احصاءات الز ارعة في جيبوتي إعداد/مختار عواله وعيس المحتويات تعريف طبيعة االرض الجيبوتية - واقع االحصاءات بشكل